開展法制宣傳教育精選(九篇)

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第1篇：開展法制宣傳教育范文

法制新聞是如今網(wǎng)民最喜歡的新聞類型之一，利用好互聯(lián)網(wǎng)開展法制宣傳教育，通過互聯(lián)網(wǎng)信息傳播方式宣傳法律知識，傳播法治文化，弘揚法治精神，營造法治氛圍，是進一步拓展和創(chuàng)新法制宣傳教育工作的必然要求，也是法制宣傳教育工作占領新興陣地、引導網(wǎng)上輿論的具體體現(xiàn)。

一、互聯(lián)網(wǎng)傳播的優(yōu)勢

相對于傳統(tǒng)媒體而言，互聯(lián)網(wǎng)媒體具有海量的儲存量，具備了大量儲存、隨時調(diào)閱、即時更新修正法律、法規(guī)條文的物理可能性。由于具備了空間的優(yōu)勢，也就具備了獨立設置專業(yè)性較強頻道、平臺的條件；不受出版和播出時間的限制，可以及時、即時新聞，也允許適當?shù)膬?nèi)容間斷；可以大量刊發(fā)圖片，還能刊發(fā)音頻、視頻新聞；還能充分實現(xiàn)視頻、文字、圖片多種形式輔助綜合的結(jié)果，使內(nèi)容更加充實。

網(wǎng)絡在傳播時間上具有明顯的自由、快捷的特點，可以輕易做到即時滾動各類新聞。近年來，在國內(nèi)外許多重大新聞，特別是突發(fā)性新聞報道上打響第一槍的，已經(jīng)不再是電視、廣播，更不是報紙，而是互聯(lián)網(wǎng)站，甚至是微博、微信等新媒體平臺。比如當年由我全國首發(fā)的《蘇秀文駕駛寶馬車撞死農(nóng)婦》這一新聞，在第一時間后隨即進行實時滾動報道，在全國互聯(lián)網(wǎng)新聞界引起廣大關注。

傳播空間上的無限性。網(wǎng)絡媒體傳播空間不分地域，沒有疆界，可以說，全球互通互聯(lián)的電子網(wǎng)絡有多大，網(wǎng)絡媒體的傳播空間就有多大。比如說建一個法律法規(guī)庫，它的容量任何其他形式的媒體都不容易承載，而對于互聯(lián)網(wǎng)就變得很容易、很便捷，你想查一個關于法治文化這方面的法律法規(guī)，隨時上網(wǎng)都可以輕松得到。另外，我們要開展一項法律法規(guī)的普法活動，對事件進行整體宣傳，利用網(wǎng)絡就可以進行較長時間的策劃和推動，可以有很多單位一起參與，聲勢可以搞得很大，這樣對網(wǎng)民學習法律知識很有幫助。而且網(wǎng)絡上相對很自由，有什么案件，你有什么想法，在網(wǎng)絡上都可以討論，所取得的效應將是巨大的。

傳播方式上的多樣性。比之傳統(tǒng)媒體，網(wǎng)絡媒體更大的特性在于其傳播方式的靈活多樣性。這方面的變革可以說是革命性的，也是最具魅力的。主要有三點值得特別注意：一是交互傳播。傳統(tǒng)媒體的傳播方式通常是單向的，編讀雙方無法隨時隨地進行雙向溝通。而網(wǎng)絡媒體既可以是單向傳播，也可以雙向（編讀之間）甚至多向（編讀之間、讀讀之間）傳播。信息的傳播具有很強的交互性，網(wǎng)民與網(wǎng)站之間、網(wǎng)民與網(wǎng)民之間可以利用聊天室、網(wǎng)絡電話等工具即時溝通，實現(xiàn)互動。對新聞內(nèi)容也可以隨時展開討論，還可以舉行網(wǎng)絡會議等等。二是多媒體傳播。網(wǎng)絡媒體可集文字圖片、音頻視頻于一體，是地地道道的多媒體。國內(nèi)大多的網(wǎng)站已推出了視頻節(jié)目。三是個性化傳播。報紙和廣播、電視畢竟是一般意義上的大眾傳播，你在上面所看到或聽到的內(nèi)容同其他人在同一時間、同一媒體所看到或聽到的東西是一樣的，報紙不可能為你單獨出版，電臺和電視臺也不可能播送只供你一個人收聽、收看的節(jié)目。然而，它們所做不到的這些，網(wǎng)絡媒體卻可以輕而易舉地做到。如今在手機里，比如今日頭條這個APP，你可以依己所好，訂閱自己喜歡看的新聞類別。在一些法律為主題的微信公眾賬號里，甚至通過關鍵詞查詢《憲法》《治安管理條例》、《民法》、《婚姻法》等，以及各地方關于法治文化方面的法律法規(guī)里面的任何一個法律條款，可以方便得很，手到擒來。

二、如何采取有效措施做好網(wǎng)絡法治文化宣傳教育工作

在網(wǎng)上開展法制宣傳教育可以充分利用網(wǎng)絡的特點，采用各種形式，不拘一格地開展法制宣傳教育工作，以增強宣傳效果：一是新聞報道。新聞報道最快、最及時，影響面也最大，是很多網(wǎng)站轉(zhuǎn)載的主要內(nèi)容。從有關調(diào)查來看，上網(wǎng)人員最主要的需求也是看新聞，所以在網(wǎng)上法制新聞是網(wǎng)絡法治文化宣傳教育教育最主要的形式。二是漫畫。在網(wǎng)上通過漫畫的形式宣傳法律知識，可以讓網(wǎng)民很容易看懂一件事情，想明白一個道理，所以也是很多網(wǎng)站轉(zhuǎn)載比較多的，傳播速度也很快。三是網(wǎng)絡論壇。利用網(wǎng)友的自發(fā)議論，引導網(wǎng)上大討論，也是一種很好的大眾普及形式。四是網(wǎng)上直播。五是網(wǎng)上訪談。這種方式現(xiàn)在采用很多，特別是在一些熱點事件發(fā)生之后，找一些法律事件的當事人、專家、律師進行討論，通過訪談現(xiàn)身說法，律師通過講解法律，讓老百姓了解一些具體的法律法規(guī)概念。另外，像網(wǎng)上的聽證會、網(wǎng)上的座談會也是很好的形式。

第2篇：開展法制宣傳教育范文

本文作者：楊靜工作單位：淮安市淮陰區(qū)碼頭鎮(zhèn)人民政府

法制教育內(nèi)容乏味法律內(nèi)容本身具有很強的理論性，對于學歷程度不高的農(nóng)民而言，對普法宣傳內(nèi)容的理解會有一定的難度。農(nóng)村法制宣傳教育內(nèi)容沒有考慮到農(nóng)民的接受程度以及生活實際，僅僅就是照本宣科的將法律條文傳達給農(nóng)民，這種脫離農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民實際的普法內(nèi)容肯定無法得到農(nóng)民的廣泛認同。舉例而言，農(nóng)村普法教育內(nèi)容中，有很大的一塊內(nèi)容就是憲法，憲法固然重要，但是對于農(nóng)民而言，對于這一內(nèi)容的關注度比較低，沒有側(cè)重的進行法制教育內(nèi)容的宣傳無法有效達到普法教育目的。法制教育供給不足法制宣傳教育涉及到需求以及供給兩個方面，應該說在法治國家的建設中，農(nóng)村居民的法律意識以及維權(quán)意識都是不斷覺醒的，這導致農(nóng)民對于法律知識的需求不斷攀升。但是從目前農(nóng)村法制宣傳教育的供給層面來看，法制教育的供給嚴重不足，不僅僅是農(nóng)民獲得法制宣傳的渠道極為有限，各級地方政府在經(jīng)濟發(fā)展主導理念下，并未給法制宣傳教育的開展提供大力支持。這種供給不足導致農(nóng)村的法制宣傳的活動不能夠滿足農(nóng)民的需求，造成農(nóng)村宣傳教育更多的停留在口號層面，而不是行動層面。

鑒于農(nóng)村法制宣傳教育在國家法制化進程中的重要作用，針對其存在的突出問題，本文提出以下幾個針對性的建議，以期實現(xiàn)農(nóng)村法制宣傳教育效果的提升。豐富法制宣傳教育方式針對農(nóng)村法制宣傳教育方式單一的問題，應盡快采取有效措施來進一步的豐富法制宣傳教育方式，通過采用農(nóng)民群眾所喜聞樂見的方式來強化宣傳效果。舉例而言可以采用文化大篷車的形式來進行法制宣傳，這樣可以讓農(nóng)民群眾在欣賞各種娛樂節(jié)目中潛移默化的強化對于法制的認知。教育方式的選擇與確定應遵從農(nóng)民群眾的意愿，而不是政府部門工作者一廂情愿的作法，政府部門法制教育的宣傳者應徹底摒棄為了節(jié)約成本或者節(jié)省時間，采用一些單調(diào)乏味教育形式的想法。豐富法制宣傳教育形式只有遵循這樣一個基本的原則，才能讓群眾更加積極主動的參與到法制宣傳中去，從而達到法制宣傳教育的目的。完善法制宣傳教育內(nèi)容考慮到農(nóng)村居民的文化水平偏低，其對于法制內(nèi)容的理解有一定的苦難，有必要通過完善法制宣傳教育內(nèi)容來破解這一問題。法制宣傳教育內(nèi)容的確定應做到立足農(nóng)村、農(nóng)民的實際，做到法制內(nèi)容與農(nóng)民的生活密切相連，這樣能夠徹底改變以往法制宣傳內(nèi)容條文化、書本化的問題。

心理學研究表明，人們往往傾向于接受那些與自己生活密切相關的信息。因此在具體法制宣傳教育內(nèi)容制定中應秉承從群眾中來，到群眾中去的基本工作路線，在深入調(diào)查分析的基礎之上，將那些與農(nóng)民群眾關系最密切的法律內(nèi)容進行整理，例如農(nóng)民關心的土地流轉(zhuǎn)問題、社會保險問題，此類法制內(nèi)容農(nóng)民最關心，法制宣傳教育中有側(cè)重的納入這方面的內(nèi)容，自然是“投其所好”，取得良好的宣傳效果。增加法制宣傳教育供給農(nóng)村居民獲得法制宣傳教育的渠道非常狹窄，更少有機會獲得法制知識，在此背景下，地方政府管理者應進一步強化對農(nóng)村法制宣傳教育重要性的認識，通過不斷增加法制宣傳教育的有效供給，來解決農(nóng)民接受法制宣傳教育機會偏少的問題。增加法制宣傳教育供給可以從兩個方面著手：一方面是政府層面應多多開展“送法下鄉(xiāng)”活動，通過這類活動的開展，來讓更多的農(nóng)民有更多的機會來接受到法制宣傳教育；另一方面將加大基層普法隊伍建設，通過壯大普法隊伍，建立一個常態(tài)化的法制教育供給機制。通過這些措施的采取可以讓農(nóng)民有更多的渠道去獲得法制方面的知識，有利于農(nóng)村整體法治水平的提升。農(nóng)村法制宣傳教育的重要性在依法治國方略的推進中不斷彰顯，農(nóng)村法制落后的現(xiàn)狀迫切需要通過加強法制宣傳教育來加以改變。對于農(nóng)村法制宣傳教育的開展，各級地方政府應高度重視，通過在事件中的不斷大膽創(chuàng)新，來實現(xiàn)農(nóng)村法制水平的提升，進而為新農(nóng)村建設以及和諧社會的構(gòu)建夯實法制層面的基礎。

第3篇：開展法制宣傳教育范文

1．法制宣傳教育氛圍不濃有的學校雖然制訂了完善的法制宣傳教育計劃，卻由于缺乏法律學習的校園文化氛圍和法制社會實踐活動，并不能夠引起師生足夠關注。學校開展的法制宣傳教育，通常只是局限于偶爾開展法制報告、模擬法庭、法律咨詢、普法考試，制作板報、橫幅標語等，形式主義嚴重。大學生的課外文化活動豐富多彩、形式多樣，但是缺少法律社團活動和組織，普法工作沒有常態(tài)化開展，沒有營造出濃厚的校園法制宣傳教育的氛圍，致使學生積極性不高，法制宣傳教育收效甚微。

2．法制宣傳教育地位不獨立在我國現(xiàn)行的高校教育教學實踐中，法制宣傳教育一般都從屬于德育教育，仍然作為學校德育的一個組成部分，沒有專門的普法課程和教材，沒有自身的獨立地位。非法律專業(yè)的學生法律知識的學習，只是在大一開設的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課的教學中獲得。而該門課教材總共七章，有關法律知識的部分只有兩章多一點，按照教學大綱的規(guī)定，德育教育占據(jù)了相當大的一部分，42個學時，能夠分配給法律部分的課時少得可憐，只有9個學時，法制教育完全只是德育教育的一個補充。在區(qū)區(qū)9個學時內(nèi)讓學生了解必要的法律知識、增加多少法律素養(yǎng)幾乎是不可能的，更難以讓學生樹立法制觀念。

3．法制宣傳教育師資力量薄弱高校的法制宣傳教育大多倚重學校法律基礎課的教學，師資一般都是由社科部教師、輔導員或者政工干部擔任。他們的專業(yè)絕大多數(shù)都不是法律專業(yè)畢業(yè)，他們實際掌握的法律專業(yè)理論基礎知識和解決實際問題的能力有限，特別是對新近出臺的有關法律了解更少，對社會主義法治理念的理解不夠深刻，法律實踐經(jīng)驗少，很難結(jié)合社會現(xiàn)實和學生實際對法律知識作深入淺出的講解，通常只能照本宣科，難以讓學生真正領會到學習法律對建設法治國家和維護自身權(quán)益的重要意義，法制教育效果低。

二、高校法制宣傳教育實施途徑

1．提高法制宣傳教育的認識思想認識是行動的先導，沒有對法制宣傳教育工作的地位、目的和作用等的清醒認識，無視法律素質(zhì)的重要性，學校教育實踐仍然沿用原來的人才培養(yǎng)模式，就不會有法制宣傳教育實際工作上的重視和落實，就必然影響到建設社會主義法治國家進程。因此，高校黨政領導必須要深刻認識到法制宣傳教育工作的重要性和緊迫性，要認識到它是學校黨務和校務工作的重要組成部分，是推進依法治校、構(gòu)建和諧文明校園的基礎，是促進學校教學、科研、管理各項工作持續(xù)快速健康發(fā)展的保障。要高度重視這項工作,把這項工作納入工作日程，把它作為一項必須完成的工作任務來對待，切實抓緊抓好。

2．建立法制宣傳教育專職領導機構(gòu)法制宣傳教育不僅需要利用各種紀念日開展大規(guī)模的宣傳活動產(chǎn)生影響，營造氛圍，更需要注重日常潛移默化和點滴滲透的宣傳教育工作。因此，應當成立由高校黨政主要領導和各有關部門領導參加的法制宣傳教育領導小組，設立常務辦事機構(gòu)，指定專人專職負責日常法制宣傳教育協(xié)調(diào)工作，各基層單位也要建立相應組織。這些組織機構(gòu)，要明確分工、任務和職責，將法制宣傳工作作為日常抓不懈的核心工作，保證法制宣傳教育任務的落實，進而提高高校廣大干部和師生的法律素質(zhì)。

3．做好法制宣傳教育師資和經(jīng)費保障師資隊伍建設是搞好高校法制宣傳教育的關鍵。高校應當要建立一支高素質(zhì)的法制宣傳教育師資隊伍，這些教師不僅要深諳教育規(guī)律，而且還要具備比較系統(tǒng)的法律學科知識和較高的法律素養(yǎng)。這支隊伍的組成，可以包括社科部講授法律基礎課的教師，法制宣傳教育專職領導機構(gòu)的工作人員，各基層單位從事法制宣傳教育的人員，工會、共青團中從事法制宣傳教育的人員等。不同的學校根據(jù)自身的條件，還可以邀請校外一些優(yōu)秀法制宣傳教育工作者來學校指導工作，聘請一些法律專家來學校開展法制宣傳教育講座等，壯大高校法制宣傳教育師資隊伍。這樣，通過專、兼、聘等多種形式，形成一支具有相當水準的精干的專、兼職法制宣傳教育師資隊伍。學校應當在年度經(jīng)費預算中設立法制宣傳教育專項經(jīng)費，購置教材、圖片、音像制品等普法教育資料以及必需的宣傳設備，保障普法師資和骨干的培訓經(jīng)費，確保法制宣傳教育各項工作的正常開展。

4．拓展法制宣傳教育形式法制宣傳教育要采取靈活多樣的形式,通過組織學生開展一些主題鮮明的有獎征文、法制演講、辯論賽、專題論壇、知識競賽、案例分析會、法律節(jié)目演出以及旁聽法院一些典型案件的庭審等活動，使學生能在自主參與、身臨其境、耳濡目染中得到教育和啟迪。如今，人們生活已進入了數(shù)字和網(wǎng)絡時代，影視、網(wǎng)絡等傳媒成為人們生活中不可或缺的部分，我們要充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒的優(yōu)勢開展法制宣傳教育。比如，我們首先可以運用校園網(wǎng)絡資源創(chuàng)設普法宣傳教育網(wǎng)站，網(wǎng)站欄目的內(nèi)容設計涵蓋理論與實踐、校內(nèi)與校外、制度與案例等各方面，定期更新，并通過學校服務器與中國普法網(wǎng)、省級普法網(wǎng)等建立鏈接，傳播更多法制宣傳教育信息，同時組織師生參與“中國普法”官方微博法律知識競賽等方面的普法教育活動。再有，在法律基礎課時的教學中,可以組織學生觀看法制題材影視片，利用中央電視臺制作的今日說法、普法欄目劇等欄目中相關的內(nèi)容,來增強教學的直觀效果，加深對法律條文的理解。另外，還可以利用高校的廣播、校報、學報等各類媒體辦好普法節(jié)目、專欄，普及法律知識，宣傳法治精神，增強法制宣傳教育的實效。

第4篇：開展法制宣傳教育范文

一、我區(qū)保密法制宣傳教育工作的現(xiàn)狀及存在的問題

西湖區(qū)是**市中心老城區(qū)，所轄面積34.8平方公里，常住人員44萬，管轄1個鎮(zhèn)、10個街道辦事處，設13個行政村、101個社區(qū)居委會。區(qū)國家保密局屬區(qū)委辦內(nèi)設機構(gòu)，共有專兼職保密工作人員4名，每年工作經(jīng)費2萬元左右。近年來，我區(qū)不斷加大保密法制宣傳工作力度，以《保密法》為核心的保密法律知識得到進一步普及，廣大干部群眾的保密意識和法制觀念不斷增強，保密管理法制化水平明顯提高，保密法制宣傳教育取得了顯著成績。主要體現(xiàn)在以下三個方面：

一是保密法制宣傳教育工作擺上了議事日程。為了開展好保密法制宣傳教育工作，近年來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視，區(qū)主要領導經(jīng)常過問保密法制宣傳教育工作，對工作需要的投入給予大力支持，確保了全區(qū)保密法制宣傳教育工作順利開展；根據(jù)區(qū)人動情況及時調(diào)整區(qū)保密委員會成員，切實加強對保密法制宣傳教育工作的組織領導；把保密法制宣傳教育工作納入議事日程，僅20**年，區(qū)委常委會就先后3次研究了保密法制宣傳教育工作，解決了工作中的有關問題；對保密工作經(jīng)常進行檢查督辦，20**年以來，共開展專項督查14次，確保了保密法制宣傳教育工作落到實處。

二是及時制定“五五”保密法制宣傳教育規(guī)劃。為確保保密法制宣傳教育工作有序進行，按照**市“五五”保密法制宣傳教育規(guī)劃，結(jié)合西湖實際，及時制定下發(fā)了西湖區(qū)“五五”保密法制宣傳教育規(guī)劃，進一步強調(diào)了開展保密法制宣傳教育工作的重要性和必要性，使保密法制宣傳工作有章可循。

三是全區(qū)干部群眾的保密意識不斷提升。為增強全區(qū)干部群眾的保密意識，自覺遵守保密法律法規(guī)，全區(qū)認真開展了保密法律法規(guī)的學習和宣傳。結(jié)合“五五”普法，依托區(qū)委黨校教育資源，組織全區(qū)副科以上領導干部全面深入地學習了保密法律法規(guī)；認真組織有關單位負責人和人員收看了電教片，學習了保密方面的反面典型，加強警示教育；積極組織人員參加省、市舉辦的各類保密知識培訓班，增強人員的工作水平；積極訂閱保密工作有關宣傳期刊資料，確保了全區(qū)副科級以上（含副科級）單位和副縣級以上（含副縣級）領導干部都有一份保密工作雜志。20**年全區(qū)共開展宣教活動310余人次，辦櫥窗板報50余塊，增強了全員保密意識。使全區(qū)廣大干部群眾的保密意識得到進一步增強，遵守保密法律法規(guī)的自覺性得到進一步提高。

在看到成績的同時，我們也要看到我區(qū)保密法制宣傳教育工作仍然存在一些問題。主要表現(xiàn)為：

一是保密法制宣傳教育工作認識有待進一步提高。隨著我國改革開放的進一步擴大、社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展、信息化進程不斷加快和民主法制建設穩(wěn)步推進，人員、活動、載體等不斷發(fā)生新的改變，使保密管理的對象、領域、方式和環(huán)境發(fā)生了深刻變化，保守國家秘密的難度加大，泄密渠道增多，保密工作在觀念、制度、手段等方面與形勢任務不相適應的問題日益突出。在這一大背景下，我區(qū)一些人員保密意識淡薄、敵情觀念不強；一些機關單位保密管理措施不到位，信息系統(tǒng)防護薄弱，泄密隱患較多。這就要求我們要充分認識到保密法制宣傳教育的重要性，要根據(jù)形勢的變化及時更新保密法制宣傳教育內(nèi)容，普及保密法律知識，增強廣大公民保密意識。

二是保密法制宣傳教育形式有待進一步創(chuàng)新。盡管近年來全區(qū)開展了一系列有關保密法制宣傳教育的活動，但從總體上看，多是發(fā)發(fā)傳單、看看板報，內(nèi)容上沒有很好的貼近干部群眾工作生活實際，形式上沒有采取干部群眾喜聞樂見、便于參與的好新式，使得干部群眾參與熱情不高，效果不很理想。

三是保密法制宣傳教育規(guī)劃執(zhí)行力有待進一步加強。目前，保密法制宣傳教育“五五”規(guī)劃已經(jīng)制定下發(fā)，全區(qū)各單位的各項保密工作機制也都已經(jīng)建立，規(guī)章制度比較健全，但卻存在一些執(zhí)行不力、落實不到位的現(xiàn)象，規(guī)劃和制度成了一紙空文，形同虛設。

二、進一步加強和改進保密法制宣傳教育的意見建議

根據(jù)當前保密法制宣傳教育工作的現(xiàn)狀，針對工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，提出以下幾點意見建議：

（一）形成“三個支持”，切實增強保密宣傳教育的保障

一是要形成網(wǎng)絡支持。進一步充分發(fā)揮區(qū)保密委員會的牽頭抓總作用，及時制定完善《保密法制宣傳教育年度計劃》，明確對不同對象的教育任務，將每年的宣教任務責任化，建立起有領導分管、有部門負責、有專人組織實施的網(wǎng)絡體系，實現(xiàn)"人人肩上有指標，保密重擔人人挑"，做到"年度有計劃、階段有安排、工作有重點"。

二是要形成經(jīng)費支持。要著眼于縣區(qū)普遍存在的地域廣、人員少、保密工作經(jīng)費相對緊缺的實際，把普法教育工作經(jīng)費列入單位年度經(jīng)費預算，為保密宣傳教育提供經(jīng)費保障，并做到?？顚Ｓ谩?/p>

三是要形成領導支持。定期向區(qū)有關領導匯報保密宣傳教育工作情況，及時協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難和問題，為開展保密法制宣傳教育工作創(chuàng)造條件；充分發(fā)揮領導干部在"學法、用法"活動中的模范帶頭作用，從而為保密法制宣傳教育工作開展形成堅強的領導保證。

（二）突出“五個”重點，切實增強保密宣傳教育的針對性。

一是要突出領導干部的宣傳教育。要堅持領導干部學習保密法規(guī)制度。利用區(qū)委中心組學習，集中學習中央、省、市關于加強保密工作的指示精神，使領導干部熟悉有關規(guī)定和要求；在區(qū)委班子民主生活會上，將保密責任制落實情況作為重要內(nèi)容，要求各級領導干部結(jié)合思想和工作實際，對照檢查保密意識、保密工作責任制和責任追究制落實情況。

二是要突出人員的宣傳教育。要加強對人員的上崗、在崗和離崗培訓，積極舉辦各類保密工作培訓班，組織人員參加省、市保密培訓，使人員掌握必要的保密法律知識、保密技術防范要求和知識，自覺履行保密責任和義務。

三是要突出公務員的宣傳教育。要加強與組織、人事部門的協(xié)調(diào)配合，把保密教育納入公務員培訓和管理工作中，抓好黨政機關新錄用人員的保密教育培訓，加強公務員保密法制教育經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化建設，把保密教育納入全區(qū)各單位年度學習計劃之中，可有組織地學習國家《保密法》、《保密法實施辦法》和有關保密工作法律法規(guī)，組織觀看關于保密工作的錄像片和專題片，開展警示教育。

四是要突出保密干部的宣傳教育。要加強對保密干部的業(yè)務培訓，定期組織開展保密教育學習，及時學習貫徹落實上級業(yè)務部門的各類文件精神。對專職保密干部，要分層次進行全面、系統(tǒng)的保密法制法規(guī)教育培訓和崗位業(yè)務培訓，建立健全專職保密干部持證上崗制度，建設一支具有較高政治素質(zhì)、法律素質(zhì)和專業(yè)水平的保密干部隊伍。對兼職保密干部，既要在工作實踐中加強對他們的保密業(yè)務工作指導，又要通過多種形式對他們進行業(yè)務培訓，使他們掌握必備的保密法規(guī)知識。

五是要突出廣大群眾的宣傳教育。要積極利用街道、社區(qū)宣傳欄，采取不定期刊出板報、張貼保密教育掛圖等方式加強對廣大群眾的保密法制宣傳教育。要緊緊抓住保密法制宣傳周活動這一有利時機，不斷創(chuàng)新活動形式，進一步加大宣傳教育力度。

（三）抓好“兩個關鍵”，切實增強保密宣傳教育的實效性

一是要抓好形成教育合力這個關鍵。積極主動協(xié)調(diào)相關部門與社會力量形成合力，吸引更多人員、更多資金參與到保密法制宣傳教育工作中來。將保密法制宣傳教育納入《全區(qū)普法依法治區(qū)工作要點》。充分發(fā)揮區(qū)委黨校和其他培訓機構(gòu)的作用，對全區(qū)領導干部進行保密教育，協(xié)調(diào)安排保密教育課程，努力做到教學有計劃、課時有安排。并通過開展經(jīng)驗交流、教學觀摩和教學研討等活動，不斷豐富教學形式，充實教學內(nèi)容，提高教學質(zhì)量，確保教育效果。

二是要抓好加強業(yè)務指導這個關鍵。要加強對重大會議、活動的督促指導，確保重大會議、活動無失泄密事件的發(fā)生。要積極指導區(qū)有關部門做好高考等國家統(tǒng)一考試的保密工作，對全體工作人員進行保密培訓，積極協(xié)商、研究考試安全保密工作和防范措施，對各考場的準備工作進行認真細致的保密檢查，確?？荚嚻陂g不發(fā)生失泄密事件；要加強與外事、安全等部門的合作，主動介入重大活動與會議，結(jié)合涉外招商活動、境外考察學習活動等各項重大招商、外事活動，采取以會代訓的形式，加強行前保密教育，增強涉外工作人員的保密意識，確保國家秘密的絕對安全。

(四)做到“三個結(jié)合”，切實增強保密宣傳教育的廣泛性

一是要結(jié)合全區(qū)重點工作進行宣傳教育。要擅于結(jié)合全區(qū)性重點工作適時開展保密法制宣傳教育。如結(jié)合當前正在開展的整頓“五風”、三項創(chuàng)建等活動，在活動方案增加保密法制宣傳教育工作內(nèi)容，對《保密法》等法律法規(guī)知識的學習進行統(tǒng)一部署，不斷增強廣大機關干部的保密法制觀念和法律意識，提高機關干部依法辦事、依法行政、依法管理的水平。

第5篇：開展法制宣傳教育范文

1.認真學習宣傳黨的十精神。在全鎮(zhèn)廣泛開展黨的十精神的宣講活動，引導廣大公民深刻領會黨的十關于法制宣傳、法治建設一系列重要論述的精神實質(zhì)，牢固樹立社會主義法治理念，進一步增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。

2.突出學習宣傳憲法。認真學習貫徹《在首都各界紀念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上的講話》精神，堅持把學習宣傳憲法放在首位，深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，不斷提高廣大公民的憲法意識和法制觀念，弘揚社會主義法治精神，進一步形成人人學法尊法守法用法的社會氛圍。

3.圍繞“五位一體”總體布局開展法制宣傳教育。緊緊圍繞黨的十確定的經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設“五位一體”總體布局，突出全鎮(zhèn)“落實十精神、堅實現(xiàn)代化步伐”的發(fā)展主題，深入開展“深化法律六進，服務科學發(fā)展”法制宣傳教育主題實踐活動，廣泛學習宣傳與促進經(jīng)濟社會發(fā)展、加強和創(chuàng)新社會管理、服務保障民生、人與自然和諧發(fā)展等相關的法律法規(guī)，努力為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快、科學發(fā)展提供法治保障。

二、深化重點對象法制宣傳教育，切實增強全社會學法尊法守法用法意識

4.突出加強領導干部和公務員學法用法。黨政辦、組織辦、司法所、宣傳辦開展領導干部集體學法、法制講座、法律培訓、“菜單式”選學、在職自學，黨委政府中心組理論學習集中學法每年不少于2次，公務員每年學法不少于40學時，行政執(zhí)法人員每年不少于60課時的法律知識更新學習培訓。領導干部參加各類法制講座學習每年不少于2次。切實加強公務員通用法律知識和專門法律知識的學習培訓和考試考核等制度。不斷提高領導干部和公務員的法律素質(zhì)，增強依法決策、依法行政和推動發(fā)展的能力。

5.齊抓共管青少年法制教育。團委、文衛(wèi)辦、派出所、交巡警中隊、學校組織開展青少年集中法制教育不少于4次，學校每學年法制教育的內(nèi)容在思想品德（思想政治）課程中不少于10%。堅持中小學校法制教育計劃、課程、教材和師資的“四落實”。積極開辟“第二課堂”，開展各類符合青少年特點的法制教育實踐活動。加強中小學校法制副校長、輔導員隊伍建設，進一步優(yōu)化學校、家庭、社會三位一體的青少年法制教育工作格局，為廣大青少年健康成長營造良好的社會環(huán)境。

6.有效開展企業(yè)經(jīng)營管理人員學法用法。招商服務中心、勞動和社會保障中心、安監(jiān)辦、工會、工商分局、國稅分局、地稅分局開展企業(yè)經(jīng)營管理人員法律知識的集中培訓和個人自學，保證企業(yè)經(jīng)營管理人員每年學法時間不少于36課時，職業(yè)技能培訓時法制教育不少于4課時。貫徹落實《省企業(yè)學法用法評考辦法（試行）》，將企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營、管理決策等各個環(huán)節(jié)納入法制化、規(guī)范化軌道。堅持學用結(jié)合，圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和管理各個環(huán)節(jié)，深入開展“誠信守法企業(yè)”創(chuàng)建活動，進一步提高企業(yè)經(jīng)營管理人員的法律素質(zhì)和依法管理、誠信經(jīng)營的能力。

7.大力抓好農(nóng)民和農(nóng)民工法制宣傳教育。民政辦、安監(jiān)辦、村鎮(zhèn)建設管理中心、勞動服務和社會保障中心、文體中心、農(nóng)副公司、婦聯(lián)、計生開展對農(nóng)民和農(nóng)民工法制宣傳教育不少于4次6課時，加強村“兩委”干部法律知識培訓，組織集中培訓不少于6課時。結(jié)合“民主法治村（社區(qū)）”創(chuàng)建活動，充分發(fā)揮基層“六五”普法隊伍作用，利用村（居）民法制學校、法律圖書角等普法陣地，組織開展各類法制宣傳教育活動，不斷提高農(nóng)民的法律意識,促進農(nóng)村基層民主法治建設。將法制宣傳教育與社會管理相結(jié)合，針對農(nóng)民工的工作生活實際，深入開展“農(nóng)民工學法活動周”等活動，不斷增強農(nóng)民工法制宣傳教育的針對性和有效性。

三、加大創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)力度，不斷擴大法治文化建設覆蓋面和影響力

8.全面加強法治文化陣地建設。加強各單位部門協(xié)調(diào)和配合，形成工作合力,加快推進法治文化陣地建設。實現(xiàn)上下聯(lián)動,堅持因地制宜,推動建設法治文化陣地，形成良好的法治宣傳氛圍。

9.扎實開展法治文化活動。堅持專業(yè)化與群眾性相結(jié)合，充分激發(fā)廣大干部群眾參與法治文化建設的積極性，不斷打造法治文化作品和節(jié)目精品。開展各類法治文化作品的評選、展覽和法治文化節(jié)目的會演、巡演等活動。在“12·4”全國法制宣傳日和各類法律頒布實施紀念日、節(jié)慶紀念日和主題宣傳日（周）期間，組織開展豐富多彩的法治文化活動，不斷增強法制宣傳教育的吸引力和感染力。

10.不斷加大法治文化傳播力度。有效利用廣播、報刊、網(wǎng)絡等大眾媒體開展法制宣傳教育，不斷擴大法制宣傳教育的社會影響。繼續(xù)采用法制講座、座談會、知識競賽、文藝演出和宣傳欄、墻報、橫幅標語等傳統(tǒng)形式開展法制宣傳教育，及時、有效地開展法制宣傳教育活動。

11.全面提升法治文化建設工作成效。加強對法治文化建設的工作研究，總結(jié)成功經(jīng)驗，查找和整改薄弱環(huán)節(jié)，不斷推進整體工作。積極開展法治文化建設選優(yōu)評優(yōu)活動，加強對先進典型、成功做法的宣傳推廣和學習交流，充分展示法治文化建設的優(yōu)秀成果，努力推動法治文化建設向更高目標邁進。

四、切實加強組織領導，著力抓好“六五”普法工作有效落實

12.不斷強化“六五”普法工作責任落實。堅持“黨委領導、人大監(jiān)督、政府實施，各單位部門齊抓共管，全社會共同參與”的法制宣傳教育工作機制，充分發(fā)揮主管部門和成員單位的職能作用，進一步明確法制宣傳教育分工職責，抓好各項工作落實，確?！傲濉逼辗ㄓ行蛏钊胪七M。

第6篇：開展法制宣傳教育范文

一、圍繞中心，著力抓好普法教育重點內(nèi)容的學習宣傳

1.突出抓好黨的十精神的學習宣傳。堅持以黨的十精神統(tǒng)攬、指導、推進法制宣傳教育工作，深入學習、宣傳、貫徹黨的十關于“全面推進依法治國”和“加快建設社會主義法治國家”的一系列重要部署，大力弘揚社會主義法治精神，進一步樹立社會主義法治理念，不斷增強全社會學法尊法守法用法意識。

2．加強憲法意識和憲法權(quán)威的學習教育。切實貫徹落實在首都各界紀念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上的重要講話精神，切實加強憲法學習宣傳，廣泛普及憲法知識，提高全民的憲法意識，進一步在全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的良好氛圍。

3．及時宣傳普及新頒布或修訂的重要法律法規(guī)。根據(jù)省、市普法教育工作的安排，今年在全區(qū)公民中重點宣傳普及“四法一條例”，即憲法、民事訴訟法、精神衛(wèi)生法、社會保險法、省審計條例。充分利用年度統(tǒng)編普法教材，通過個人自學、集中培訓、法制講座、參與網(wǎng)絡法律知識競賽活動、媒體宣傳、組織全民法律知識考試等多種形式，扎實推進“四法一條例”的學習宣傳。

4．積極開展專題普法教育。結(jié)合各個時期的中心工作和群眾需求，圍繞全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展大局，積極謀劃和組織開展專項或?qū)ｎ}普法依法治理工作，著力引導公民依法有序表達利益訴求、維護合法權(quán)益，全面、深入、扎實地推進“六五”普法規(guī)劃的實施，充分發(fā)揮法制宣傳教育工作的先導性、基礎性作用。

二、分類指導，著力抓好重點對象的法制宣傳教育

5．加強重點普法教育對象的分類指導。根據(jù)各類對象的不同特點分類指導，強化整體推進，注重總結(jié)各類重點對象法制宣傳教育工作經(jīng)驗，及時宣傳推廣典型，強化機制性、制度性建設，推進重點對象學法用法工作有效開展。

6．切實抓好領導干部、公務員學法用法。繼續(xù)堅持黨委中心組集體學法、政府常務會議學法、黨校法律知識培訓、公務員學法考試考核等主要學法形式和制度，不斷推進領導干部的法制宣傳教育，突出領導干部和公務員學法用法的表率、示范作用。

7．切實抓好青少年法制宣傳教育。進一步落實中小學校法制副校長和法制輔導員制度，不斷推進中小學法制教育課時、教材、師資、經(jīng)費“四落實”，著力提高法制教學活動的策劃水平。充分發(fā)揮法院、社區(qū)矯正中心等青少年法制宣傳教育基地作用，分批組織青少年接受有針對性的普法教育。

8．切實抓好企業(yè)法制宣傳教育。以依法經(jīng)營、誠信經(jīng)營為重點，緊扣企業(yè)發(fā)展中的重點、難點問題，進一步做好企業(yè)防范法律風險試點及推廣工作。積極協(xié)調(diào)工商、稅務等部門進一步加強對企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育和培訓，完善非公有制企業(yè)經(jīng)營管理人員學法用法機制，提高依法經(jīng)營管理水平和依法維護企業(yè)合法權(quán)益的能力。

9.切實抓好農(nóng)民和流動人口的法制宣傳教育。把法制宣傳教育與“三送”活動緊密結(jié)合，大力開展“送法下鄉(xiāng)”活動，不斷提高農(nóng)民群眾的法律意識和法律素質(zhì)。認真組織對流動人口及服刑在教人員、刑釋解教人員等特殊人群的普法教育，進一步增強法制宣傳教育的滲透力。

三、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，著力提高“法律六進”實際效果

10．按照著力建設振興發(fā)展先行區(qū)、先進制造業(yè)驅(qū)動區(qū)、商務商貿(mào)核心區(qū)、宋城文化創(chuàng)新區(qū)、民生保障示范區(qū)，爭當贛南蘇區(qū)振興發(fā)展排頭兵的總體要求，不斷豐富“法律六進”新內(nèi)容，拓展新領域，培育新載體，探索新途徑，提升新效果。

11．認真總結(jié)推廣各部門、各單位開展“深化‘法律六進’，服務科學發(fā)展”法制宣傳教育主題活動經(jīng)驗，學習、宣傳和推廣“法律六進”先進經(jīng)驗，推動“法律六進”活動深入開展。

12．針對機關、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學校、企業(yè)、單位等工作實際，進一步建立健全“法律六進”工作制度，完善“法律六進”考核機制，加強監(jiān)督檢查和考核評價，推進“法律六進”活動常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。

四、依法治區(qū)，著力深入推進法治創(chuàng)建活動

13．不斷推進法治城市創(chuàng)建。上半年，制定法治城市創(chuàng)建實施意見，確定創(chuàng)建工作指標，加大典型示范和經(jīng)驗推廣。

14．不斷推進基層依法治理。堅持“條塊結(jié)合、以塊為主”，扎實開展多層次多領域依法治理工作。廣泛開展民主法治示范村、民主法治示范社區(qū)、依法行政示范單位、學法用法示范機關（單位）、依法治校示范校、誠信守法企業(yè)等基層創(chuàng)建活動，不斷提高全社會法治化管理水平。

15．扎實抓好各級各類典型。及時總結(jié)開展法治創(chuàng)建考核評價指標體系建設的好做法、好經(jīng)驗，適時組織開展法治創(chuàng)建現(xiàn)場推進活動，總結(jié)交流開展法治創(chuàng)建活動經(jīng)驗，樹立不同類型法治創(chuàng)建活動典型。

五、嚴格考核，著力抓好“六五”中期督導檢查

16．制定考評方案進行“六五”中期督導檢查。按照“六五”普法規(guī)劃要求和省、市普法辦統(tǒng)一部署，區(qū)普治辦將在6月底組織開展“六五”普法中期督導檢查工作。

17．扎實開展自查和抽查工作。各部門、各單位6月中旬前完成本部門、本單位“六五”普法規(guī)劃實施情況中期自查工作，認真建立健全各項普法臺帳，查漏補缺，中期情況及時報區(qū)普治辦。

六、豐富載體，著力擴大普法教育的覆蓋面

18．注重發(fā)揮大眾媒體法制宣傳教育優(yōu)勢。充分發(fā)揮廣播電視、報刊、網(wǎng)絡和移動通訊等大眾媒體在法制宣傳教育中的重要作用，積極支持《贛南日報》、電視臺、人民廣播電臺等重要新聞媒體的法治欄目開展法制宣傳教育工作，積極做好衛(wèi)視《金牌調(diào)解》、五套《目擊者》、新法制報《法治人物》等法治欄目新聞線索推介工作。

19．注重推進法制宣傳教育大型陣地建設。積極創(chuàng)造條件，整合各方資源，著力建設法治主題公園、法治主題廣場、法制宣傳長廊等大型普法教育陣地，加大公共場所電子顯示屏、樓宇電視、公交移動電視等動態(tài)法制宣傳陣地建設，積極引導社會各單位加強法制宣傳欄、普法教育園地建設，充分發(fā)揮城市、鄉(xiāng)村公共文化場所如圖書館、文化場館的作用，不斷拓展法制宣傳教育平臺。

20．注重籌劃法制宣傳教育重要節(jié)點宣傳活動。切實組織好“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，運用各專項法律的宣傳日、宣傳周和宣傳月等開展集中宣傳活動，不斷擴大法制宣傳教育效果。充分利用各種途徑加強對外法制宣傳。

21．注重探索社會主義法治文化建設路徑。廣泛開展法制文藝匯演、展演、巡演、大獎賽等各種形式的法治文化推進活動，積極探索社會主義法治文化建設路徑。

七、強化組織領導，著力健全法制宣傳教育工作長效機制

22．充分發(fā)揮各級法制宣傳教育工作領導機構(gòu)和工作機構(gòu)的作用。通過健全完善制度，明確領導小組各成員單位工作職責，充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢，形成工作合力。法制宣傳教育工作機構(gòu)要充分發(fā)揮組織、指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用，充分調(diào)動各方面積極性，推動各項工作深入開展。

第7篇：開展法制宣傳教育范文

一、評先對象

各鎮(zhèn)、縣級機關各部門、縣直屬各單位、上級單位駐*辦事處、人民團體、企事業(yè)單位、群眾組織以及從事法制宣傳教育工作且成績突出的人員。

二、評先內(nèi)容

（一）法制宣傳教育年度先進集體評選

（二）法制宣傳教育年度先進個人評選

（三）法制好新聞評選

（四）法制文藝作品評選

（五）法制征文評選

三、評先條件

（一）法制宣傳教育年度先進集體評選條件

1、組織領導，堅強有力。建立健全領導小組和辦事機構(gòu)；將法制宣傳教育和依法治理工作納入重要議事日程，定期研究部署。

2、保障機制，落實到位。普法經(jīng)費落實，按時足額到位，做到專款專用。

3、周密部署，工作扎實。有“五五”普法規(guī)劃，制定年度工作計劃，年初有部署、年內(nèi)有檢查、年終有總結(jié)；領導干部學法制度化，堅持依法決策、依法管理；充分調(diào)動干部職工學習法律知識的積極性，定期組織開展法制宣傳教育活動。

4、工作突出，成績顯著。干部職工的法律素質(zhì)和單位內(nèi)部的法治化管理水平明顯提高，法制宣傳教育在全縣、本行業(yè)處于領先水平。

（二）法制宣傳教育年度先進個人評選條件

1、模范遵守和執(zhí)行黨的路線、方針、政策、及國家的法律法規(guī)。

2、認真學習法律知識，具有豐富法律知識和較強的法律運用水平。

3、在工作生活中積極主動宣傳國家的法律法規(guī)，為提高公民法律素質(zhì)作出重要貢獻。

4、堅持依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事、努力維護法律權(quán)威。

（三）法制好新聞評選條件

1、法制好新聞包括廣播類、電視類、報刊類、網(wǎng)絡類法制新聞。

2、以傳播法治理念、提高公民素質(zhì)為目標，堅持法制宣傳和法治實踐相結(jié)合，能以生動的案例來詮釋法制理念。

3、把握社會熱點、難點問題，宣傳與人民群眾生產(chǎn)生活息息相關，人民群眾密切關注的法律法規(guī)，能夠及時對新頒布實施、修訂的法律法規(guī)進行深刻解讀。

4、主題突出、內(nèi)容正確、通俗易懂、生動活潑，表現(xiàn)力強，被觀眾普遍接受，能在全社會營造出良好的學法氣氛。

（四）法制文藝作品評選條件

1、法制文藝作品包括法制宣傳教育書畫創(chuàng)作和演繹等作品。

2、堅持貼近群眾，走進基層的創(chuàng)作原則。

3、在文藝下鄉(xiāng)和文藝作品展出中，宣傳有關法律法規(guī)。

4、主題鮮明，內(nèi)容豐富，含義深刻，寓教于樂。

（五）法制征文評選條件

1、以弘揚憲法精神，建設“法治*”、“平安*”為主題。

2、要積極反映我縣開展法制宣傳教育依法治理取得的成就。可以是當?shù)丶安块T法制宣傳教育依法治理工作實踐的寫照，也可以是對法制宣傳教育依法治理工作理論研究的創(chuàng)新。

3、文章體裁不限，以調(diào)查報告、經(jīng)驗總結(jié)、通訊報道、心得體會、學術論文為主。

4、力求理論與實際結(jié)合緊密，觀點鮮明，視角寬闊，材料翔實，結(jié)構(gòu)嚴謹，語句通順。

四、評先程序

法制宣傳教育年度先進集體、法制宣傳教育年度先進個人、法制好新聞、法制文藝作品、法制征文的評選，按照各部門（單位）、個人自行申報和縣普法辦推薦相結(jié)合的原則，由法制宣傳教育年度先進集體、先進個人評選小組和法制好新聞、法制文藝作品、法制征文評選委員會根據(jù)評選條件作出審核決定。原則上每年評選一次。

五、評先要求

（一）評先工作要充分發(fā)揚民主，堅持公開、公平、公正的原則。

（二）評先對象具有廣泛的代表性。

（三）各相關部門（單位）要嚴格條件，認真負責，精心組織，保證質(zhì)量，認真做好評先創(chuàng)優(yōu)工作。

六、評先時間：9月份對法制宣傳教育年度先進集體和先進個人進行申報和推薦，10月份由評選小組進行考核評審，11月份進行先進表彰；法制好新聞、法制文藝作品和法制征文的評選由評審委員會根據(jù)具體情況確定評選時間。

第8篇：開展法制宣傳教育范文

關鍵詞：城市社區(qū) 法制教育 法律意識

中圖分類號：G42 文獻標識碼：C DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.23.225

普法活動自1986年開始以來，至今已經(jīng)走過了27年的歷程，取得了很大的成就，法律知識得到較為廣泛的普及，廣大公民的法律意識逐步增強，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。隨著2011年“五五”普法提出的開展“法律六進”活動，其中包括法律進社區(qū)，將城市社區(qū)作為普法的重要陣地，積極探索適應城市社區(qū)特點的法制宣傳教育方式，城市社區(qū)的法制教育漸漸成為開展依法治國的重要途徑，但隨著我國城市社區(qū)進程的不斷加快，出現(xiàn)了各種新的問題亟需運用法律手段解決，必須進一步開展和完善社區(qū)法制教育工作來實現(xiàn)城市的和諧與穩(wěn)定。[1]

1 城市社區(qū)發(fā)展的過程中面臨的問題

隨著我國城市經(jīng)濟體制的改革，打破了人們原有的生活習慣、工作方式、思想觀念等等，各種各樣的文化思潮、價值觀念等滲透到城市社區(qū)之中，導致了一些社區(qū)居民出現(xiàn)了各種自私狹隘的腐朽思想，甚至不擇手段地謀求個人利益，從而嚴重危害他人和社會利益，甚至造成違法犯罪。在這種情況下，城市社區(qū)必須加大開展法制教育的力度，提高社區(qū)居民的法律意識，預防并遏制犯罪的發(fā)生。

其次，隨著改革開放后逐步放開對人口流動的控制，大量外來人口流向了城市，城市規(guī)模的不斷擴大，且逐漸向周圍農(nóng)村蔓延，加快了我國城市化的進程。外來人員的增多，人員結(jié)構(gòu)復雜化，造成了城市社區(qū)生活的復雜性，城市社區(qū)的綜合管理難度加大，同時也給社區(qū)治安帶來了諸多的問題，法制教育工作的開展不能只停留在城市社區(qū)居民之中，扎實做好外來人員法制宣傳教育更為重要。但由于諸多因素的制約，外來人員的法制教育工作仍存在著較大的難度，外來人員法律意識不強，違法犯罪問題相對突出并呈上升趨勢，在一定程度上影響了構(gòu)建和諧社會、打造平安建設的進程。[2]

城市社區(qū)發(fā)展中出現(xiàn)的問題，不僅僅需要加強城市社區(qū)思想道德教育工作，更需要加強法制教育的宣傳，才能夠有效地管理好社區(qū)，維護好良好穩(wěn)定的社區(qū)秩序，從而促進社區(qū)和諧。

2 新形勢下城市社區(qū)法制教育的現(xiàn)狀

2.1 社區(qū)法制教育的隊伍力量薄弱

在我國的城市社區(qū)中，專門從事法律宣傳教育的專業(yè)隊伍是不存在的，法制教育在城市社區(qū)的宣傳教育工作是由城市社區(qū)居委會組織的，然而在城市社區(qū)居委會的工作人員中極少數(shù)具有法律專業(yè)知識，甚至有的城市社區(qū)根本沒有法律方面的工作人員，導致了一些城市社區(qū)工作者對法制宣傳教育的不重視，不能夠積極組織或者聯(lián)系法律援助單位進城市社區(qū)進行法制教育工作，在一定程度上限制了某些城市社區(qū)法制宣傳教育的開展。

2.2 法制宣傳教育的形式簡單

城市社區(qū)開展的法制宣傳教育形式不豐富，喜聞樂見的方法不多。不少城市的社區(qū)宣傳教育形式還是停留在臨時性、突擊性，沒有形成合理規(guī)律的制度。[3]在宣教形式上，某些城市社區(qū)仍舊使用陳舊、單一式的板報、橫幅、宣傳欄等傳統(tǒng)做法，社區(qū)居民對這種形式的接受程度相對較低。某些城市社區(qū)開展各種各樣的法制宣傳教育活動只會片面追求場面的“熱鬧”和活動本身的影響，活動的內(nèi)容不能引起社區(qū)居民的共鳴，且忽視了法制教育的宣傳效果，不僅使社區(qū)居民喪失了參與活動的熱情與積極性，也不能讓社區(qū)居民真正學到法律知識。這些問題都在一定程度上影響了社區(qū)法制宣傳教育工作的實際效果。

2.3 社區(qū)法制宣傳教育的內(nèi)容缺乏針對性

城市社區(qū)開展法制教育的對象是社區(qū)居民，在城市社區(qū)中，人員復雜，有不同年齡、不同職業(yè)、不同家庭背景等等，但卻很少有針對性的法制宣傳教育，忽視了因人施教的原則。城市社區(qū)居民學法用法的最終目的是提高法律意識，能夠運用法律武器來解決身邊的法律問題。而現(xiàn)實中，城市社區(qū)的普法教育方式忽視了多元化主體的要求，不能夠真正地了解社區(qū)居民的熱點、難點問題是什么，社區(qū)居民在生產(chǎn)生活中需要什么樣的法律服務與幫助，在內(nèi)容上沒有針對性，在方式方法上無法滿足社區(qū)群眾的喜好，這肯定會使社區(qū)居民學習法律知識的積極性降低。此外，城市社區(qū)的法制宣傳教育的重點不突出，在城市社區(qū)法制宣傳教育中，往往只注重法律知識的傳授，忽視法律援助，其實法律援助更重要，更能幫助社區(qū)居民解決實際問題。

3 強化城市社區(qū)法制教育工作的基本對策

3.1 擴充專業(yè)的社區(qū)法制教育工作隊伍

城市設法制宣傳教育工作，從根本上來講，就是人的工作，就是做群眾工作，向社區(qū)居民宣傳法律知識，讓更多的人們提高法律意識，不僅能夠預防減少犯罪的發(fā)生，還能讓人們運用法律武器來維護自己的合法權(quán)益。

因此，如何讓建設一支政治過硬、素質(zhì)優(yōu)良的專職城市社區(qū)法制宣傳教育工作人員隊伍，以及培養(yǎng)一支具有高度政治熱情、社會責任感和奉獻精神的業(yè)余兼職城市社區(qū)法制宣傳教育工作者隊伍，是確保城市社區(qū)法制教育工作的關鍵。一方面，在城市社區(qū)居委會中設立專門負責法制教育的宣傳工作的專職人員，加強對他們的業(yè)務培訓，使他們成為真正為人們辦實事、辦好事的工作人員。另一方面，充分利用城市社區(qū)內(nèi)部資源，將那些已經(jīng)退休的、仍然活動在基層群眾文化工作的老黨員、老干部等尤其是法律工作者組織起來，組建一支從事城市社區(qū)思想政治工作的業(yè)余隊伍，宣傳法律知識。[4]

3.2 根據(jù)不同的學習主體的需求來開展法制教育

鑒于社區(qū)居民人員多元化，必須根據(jù)不同的社區(qū)居民的學習需求來指定法制教育的內(nèi)容，盡量做到因人施教、因材施教。例如對社區(qū)中未成年人可以開展如何預防與制止犯罪的法制教育、《未成年人保護法》的宣傳教育等；對在職人員開展《勞動法》、《合同法》等法律法條的宣傳教育；對已婚女士主要開展的是《婚姻法》、《繼承法》、《婦女權(quán)益保障法》等法制教育；對老年人重點開展的是《老年人權(quán)益保障法》等的宣傳教育；此外，還要考慮到各城市社區(qū)的特殊情況，比如外來務工人員較多的社區(qū)，可以多進行勞動保障、勞動安全等法制教育。社區(qū)居民對法律的學習需求并不在于理論性的知識點，而是怎樣用法律手段解決實際生活中遇到的各種問題，因此，要盡可能采取通俗易懂的宣傳法制教育的方式、采用貼近生活的法律案例，要注重法制宣傳的實效而非一味地進行法律概念的“填鴨式”灌輸。

3.3 豐富社區(qū)法制教育工作的宣傳方式

隨著網(wǎng)絡、視頻媒體等現(xiàn)代傳媒進入城市社區(qū)居民的生活中，社區(qū)居民的物質(zhì)文化生活有了很大提高，更加關注民生權(quán)利保障建立，社區(qū)法制宣傳教育工作要適應這一形勢變化，必須改善工作方式方法，根據(jù)不同普法對象人群的特點，區(qū)別對待，把普法教育與為民服務融為一體。通過法律服務、法律咨詢、交流與座談等“互動式”學習方式，讓社區(qū)居民在參與法治實踐中學法，推動社區(qū)建設；采用群眾喜聞樂見的方式，力所能及地發(fā)展社區(qū)法治文化，如社區(qū)法治文化廣場、法治文藝演出、家庭學法競賽等，讓居民休閑娛樂時，在潛移默化中增強法治意識，形成一種以法律和法治為核心的新的文化價值取向的法治社會，提高法律進社區(qū)的效果。[5]

3.4 增強城市社區(qū)法制教育工作的針對性

在進行法制教育活動開展之前，首先必須深入了解社區(qū)居民的現(xiàn)實需要，圍繞著社區(qū)居民的需求，進行活動主題的內(nèi)容和安排。其次，每次活動的內(nèi)容不能一成不變，要根據(jù)各階段的時事動態(tài)和社區(qū)居民身邊發(fā)生的事件，讓社區(qū)居民能夠樹立正確的法制觀，并及時掌握應對各種事件的措施與對策。城市社區(qū)法制教育與解決民生需求應該擺在更加突出的位置，不能只是盲目地向社區(qū)居民宣傳法律知識，要采取更加有效的措施，切實解決目前與社區(qū)居民的生活息息相關的一系列問題。社區(qū)居委會的工作人員要經(jīng)常深入到社區(qū)中走訪調(diào)研，了解社區(qū)居民關注些什么，需要對哪些方面進行普法教育，選擇與他們的生產(chǎn)、生活密切相關的法律知識為切入點。針對社區(qū)居民的需求開展相關法律知識宣傳，才能夠切實幫助解決居民合法的法律訴求，不斷提升居民對城市社區(qū)的歸屬感和幸福感，促進社區(qū)以及社會和諧安定。

隨著法制宣傳教育的不斷深入開展，城市社區(qū)居民已經(jīng)掌握了一些基本的法律知識，運用法律武器維權(quán)意識也在不斷地提高?？傊掷m(xù)不斷的法律宣傳教育，可以充實人們的法律知識，提高法律意識和法律素質(zhì)，也為建設社會主義法治國家奠定了堅實的思想基礎。要使法律觀念真正貫徹到群眾心中，就需要全社會共同參與和不懈努力。此外，還必須要緊緊圍繞黨的十提出的奮斗目標，著力推動法制宣傳教育由單純的普及法律知識向更加注重樹立全民的法制觀念，弘揚法治精神轉(zhuǎn)變，為依法治國方略的實施打下堅實的基礎。

參考文獻：

[1]鄒國斌.積極開展“法律進社區(qū)”工作，促進兩個文明建設[J].中國司法，2003，（5）.

[2]龐波.以“法律六進”為載體全面推進法制宣傳教育[N].法制日報，2007.

[3]楊其圣.關于法制宣傳教育與法治文化建設的思考[J].中國司法，2008，（2）.

[4]劉英.關于加強社區(qū)法制宣傳教育的幾點思考[J].法治與經(jīng)濟，2011，（2）：197-198.

[5]陳鶯.關于提高社區(qū)法制教育有效性的對策與思考[J].沈陽工程學院學報（社會科學版），2012，（4）.

第9篇：開展法制宣傳教育范文

關鍵詞： 克拉瑪依市；“六五”普法 ；改進措施

中圖分類號：D902 文獻標識碼：A 文章編號：2095-0829(2012)03-0074-03

普法工作是全面推進依法治市、創(chuàng)造良好法制環(huán)境的基礎性工作。做好克拉瑪依市“六五”普法工作，應在過去普法工作成功經(jīng)驗的基礎上，查找工作中的不足之處，創(chuàng)新工作機制，提高普法成效，為克拉瑪依經(jīng)濟社會發(fā)展提供法律保障。

一、“五五”普法工作中存在的問題與不足

通過“五五”普法，憲法和國家基本法律在克拉瑪依市得到廣泛宣傳，社會主義法治理念不斷深入人心，法治進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位的“法治六進”活動進一步深化，依法治理和各項法治創(chuàng)建工作深入推進，市民的法律意識、法律素質(zhì)不斷提高，全市依法治理的水平逐步提高，法制宣傳教育在服務經(jīng)濟、維護社會和諧穩(wěn)定方面發(fā)揮著重要的作用。但是，法制宣傳教育的某些方面也存在一些問題和不足，在今后的法制宣傳教育工作中必須高度重視。

一是重視程度不夠。一些基層領導和干部由于各種原因?qū)ζ辗üぷ鞯膽B(tài)度是“想起來必要，說起來重要，做起來不要”，把法制宣傳教育當成軟任務，缺乏主動性和積極性，法制宣傳教育流于形式。比如有些中小學雖然也聘了法制副校長或法制輔導員，但是通常情況下只見其名不見其人，造成事實上的長期缺位，沒有真正開展法制宣傳教育工作。

二是普法力量薄弱。過去的普法工作主要是由基層綜合辦和司法所或者是油田公司的各二級廠處承擔，由于這些部門承擔的職能過多，人員缺少的矛盾突出，致使其心有余而力不足。尤其在社區(qū)居委會這方面表現(xiàn)更加突出，工作人員整天忙于處理各種文字資料和繁雜事務，無暇顧及法制宣傳教育事務。

三是現(xiàn)有普法體制不夠完善，屬地管理和垂直管理的矛盾突出，普法工作難以協(xié)調(diào)和溝通。比如中小學法制副校長的聘任是根據(jù)屬地管理的原則，一般通過區(qū)政法委進行聘任，而中小學的行政管理部門又是市教育局，市普法和依法治市領導小組辦公室又很難對法制副校長進行考核管理。同時克拉瑪依市、新疆油田公司一個黨委領導下的兩套普法體制也存在協(xié)調(diào)問題，部分單位普法工作的組織機構(gòu)和辦事機構(gòu)有名無實，工作落實不夠。如新疆油田公司二級廠處的普法工作職能有的掛靠在黨辦，有的掛靠在計劃科，有的掛靠在保衛(wèi)部門，有的掛靠在行辦，成了機關科室的“副業(yè)”，缺乏統(tǒng)一的設置和管理，致使其職責不清，出現(xiàn)“上面不查，下面不干”的現(xiàn)象。

四是普法的形式創(chuàng)新不夠。反映在基層專兼職普法工作人員既沒有掌握完全傳統(tǒng)的普法形式，也沒有掌握新的普法形式，不能適應新的信息傳播方式，不能滿足廣大市民的法制需求。大多數(shù)單位的法制宣傳教育依然是在特殊的日子里掛個橫幅、請位普法講師團成員搞次講座了事，沒有采用老百姓喜聞樂見的形式進行日常的法制宣傳教育。

五是特殊人群的普法工作不到位?！疤貏e是烏魯木齊‘7·5’事件的發(fā)生，也暴露出我區(qū)法制宣傳教育工作還存在一些薄弱環(huán)節(jié)”[1]。這些薄弱環(huán)節(jié)或多或少在克拉瑪依市同樣存在，如流動人口、宗教人士和“兩勞”釋放人員等特殊人群的法制宣傳教育，尤其是廣大青少年的民族團結(jié)教育和基本法律教育。

二、“六五”普法工作改進的相應措施

為全面落實克拉瑪依市《關于在各族公民中開展法制宣傳教育、全面推進依法治市工作的第六個五年規(guī)劃》的任務，實現(xiàn)《規(guī)劃》確定的各項目標，必須鞏固“五五”普法成果，解決“五五”普法中存在的問題與不足，在工作內(nèi)容、形式、方法、機制等方面應有所創(chuàng)新。

1.堅持以人為本，創(chuàng)新法制宣傳服務

人民群眾是法制宣傳教育中的主體，只有從人民群眾的切身利益出發(fā)，滿足人民群眾需要，一切為了群眾，一切依靠群眾，在服務中教育群眾，在教育中服務群眾，法制宣傳教育才會有廣泛的社會基礎，才會有生命力，所以要把法制宣傳教育融入到管理和服務的每個環(huán)節(jié)中。

同時還要創(chuàng)新法制宣傳教育的方式方法，利用互聯(lián)網(wǎng)、手機通訊等現(xiàn)代媒體，采用老百姓喜聞樂見的方式進行法制宣傳教育，激發(fā)人民群眾的學法興趣，提高法制宣傳教育的效果。法制宣傳教育工作者應充分利用好群眾身邊的事、身邊的案例組織大家討論，現(xiàn)身說法。也可以在每個單位的網(wǎng)站開辟法律互助專欄，如“我有法律問題想問您”、“您有問題我?guī)湍钡葯谀俊?/p>

2.重視重點對象的宣傳教育

根據(jù)國家“六五”普法規(guī)劃的要求，領導干部和青少年是法制宣傳教育對象的重中之重。對領導干部要采取集中培訓、輔導學習、考試考核等方法提高其法律水平和依法辦事的能力，推進領導干部學法的經(jīng)?；椭贫然?，將領導干部的法律知識水平和依法決策、依法行政水平作為領導干部考核的重要內(nèi)容。如克拉瑪依區(qū)采取在政府主要領導工作例會前十五分鐘集中進行普法學習的方式，每次設定不同的主題，請法律專業(yè)人員進行輔導學習，每個領導認真做好學法筆記，效果很好。

要在青少年中深入開展以“學法律、講權(quán)利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，著力宣傳《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》和《治安管理處罰法》，以憲法和國家基本法律為基礎，結(jié)合新疆實際廣泛開展反暴力、講法制、講秩序的“一反兩講”主題活動，激發(fā)青少年學法興趣，增強遵紀守法、維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定的自覺性。學校應根據(jù)中小學生不同的心理特點和理解接受能力采取不同的教育方法，設定不同的法制宣傳教育目標和內(nèi)容，落實法制教育的計劃課時、教材、師資，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作用，對于有不良行為的青少年和社會閑散青少年適當采取必要的警示教育。如克拉瑪依市第二中學組織有不良行為的學生到監(jiān)獄接受警示教育，取得比較好的效果。

根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)法制宣傳教育條例》的規(guī)定，政府各相關部門必須依照職責做好重點人群的法制宣傳教育工作。例如民族和宗教管理部門必須做好宗教人士的法制宣傳教育，教育他們依法進行正常的宗教活動，自覺抵制非法宗教活動；司法部門必須做好“兩勞”釋放人員的法制宣傳教育工作，在解決“兩勞”釋放人員的實際困難中做好法制宣傳教育服務，幫助他們重返社會，重新做人，重拾責任。

3.堅持做好普法工作中的“三結(jié)合”

一是將法制宣傳教育和依法治理工作與克拉瑪依市中心工作相結(jié)合。緊緊圍繞“打造世界石油城”的戰(zhàn)略目標開展法制宣傳教育，營造良好的法治環(huán)境，服務克拉瑪依市經(jīng)濟跨越式發(fā)展和社會的長治久安。

二是將普法工作與依法行政相結(jié)合。建立健全中心學習組學法制度和領導班子依法決策、依法行政工作機制，對政府工作人員加強憲法和國家基本法律的學習，同時加強相關行政法規(guī)的重點學習，提高其依法行政的能力，堅持和完善公務員的法律知識考試考核制度，將公務員依法行政意識和依法辦事能力作為其任職、晉升的重要依據(jù)。

三是將普法與解決人民群眾關心的熱點和難點問題相結(jié)合。普法教育要著眼于滿足不同對象人群的實際法律知識和法律服務的需求，同時注意依法解決人民群眾關心的熱點和難點問題。在和人民調(diào)解中要引導群眾依法表達利益訴求，依法維護自身權(quán)益，依法解決矛盾糾紛，按照處理一起矛盾、知悉一部法律、教育一批群眾、穩(wěn)定一片民心的目標化解矛盾，穩(wěn)定社會，實現(xiàn)在解決矛盾中普法、在普法中解決矛盾的工作局面。在調(diào)解中還應做到既要依法調(diào)解，又要多一些法外柔情，多一些人文關懷，最終讓當事人滿意，讓人民群眾滿意，使社會穩(wěn)定得到維護的同時又普及了法律知識。

4.加強組織領導，確?！八膫€到位”

《新疆維吾爾自治區(qū)法制宣傳教育條例》的頒布實施，為新疆普法工作的法制化、規(guī)范化和制度化提供了法律保障，但要真正做好“六五”普法工作，還必須加強組織領導，確?！八膫€到位”。

一是組織領導到位，完善普法工作的組織機構(gòu)配備?？死斠朗须m然從市到區(qū)分別成立了主要領導擔任組長的依法治市、依法治區(qū)領導小組，設立了辦公室，市政府各部門和新疆油田公司各二級廠處也設立職責明確的組織機構(gòu)和法制宣傳教育專職人員，全市構(gòu)建起了相互聯(lián)系的組織領導體系，但是體制尚需進一步完善。當前需側(cè)重解決屬地管理和垂直管理的矛盾，特別是要明確中小學法制副校長的聘任、考核、管理職責，做到誰聘任誰考核、誰使用誰管理。要進一步完善協(xié)調(diào)機制，充分發(fā)揮司法行政部門和領導小組辦公室的監(jiān)督管理和協(xié)調(diào)作用。

二是普法措施落實到位。一要加強對基層普法專兼職人員的培訓，使其全面領會法律精神，掌握法制宣傳教育的技能；二要做好法律的灌輸教育，重點做好講座、培訓等課堂主渠道的教育，充分利用好司法宣傳日、憲法學習月；三要創(chuàng)造良好的法制宣傳教育氛圍，利用橫幅、黑板報、互聯(lián)網(wǎng)、手機等手段和方式加強引導、宣傳，形成濃郁的法治文化氛圍；四要積極開展法治實踐，宣傳教育的目的不僅僅是學法，還要守法和學會用法解決生產(chǎn)、生活中的實際問題。因此要積極開展“法治六進”和“一反兩講”等主題活動，營造遵守法律、崇尚法治、依法辦事的濃厚氛圍。

三是普法工作的考核獎懲到位。根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)法制宣傳教育條例》的規(guī)定，應將普法依法治理工作納入年度績效管理和目標管理體系，作為精神文明創(chuàng)建和社會治安綜合治理的考核內(nèi)容，并實行一票否決。應結(jié)合克拉瑪依市的實際制定考核內(nèi)容和考核標準，盡快出臺具體的考核獎懲辦法，加大檢查、督辦和考核力度，使普法和依法治理工作由過去的“軟指標”變成“硬任務”，保證普法工作責任的落實?！傲濉逼辗ㄒ呀?jīng)一年有余，現(xiàn)尚無全市統(tǒng)一可行的考核獎懲辦法，目前僅烏爾禾區(qū)制定了考核獎懲方案，并在去年年底按照方案對轄區(qū)各個部門進行了法制宣傳教育的考核。

四是經(jīng)費保障到位。法制宣傳教育是政府提供的一項公共服務，服務中必然會消耗一定的人力、物力和財力，這些開支理應列入政府的公共開支，列入政府的預算。因此，只有將普法和依法治理工作經(jīng)費納入財政預算，足額撥付，專款專用，才能保證普法工作的正常進行。

總之，法制宣傳教育和依法治理工作是全社會共同的責任，只有政府各個部門、社會各個組織齊抓共管，齊心協(xié)力，各盡其責，才能確?？死斠朗小傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的順利實施，才能確保各項事業(yè)的順利進行，才能確保社會的全面進步。