學校封閉管理措施精選(九篇)

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第1篇：學校封閉管理措施范文

一、指導思想及工作思路

XX年是是我校振興與發(fā)展進步的關鍵年，政教處牢記“規(guī)范、務實、創(chuàng)新、提高”的工作要求，牢記“理念引領建學習型校園、機制激勵建創(chuàng)新型校園、品位提升建質量型校園、文明創(chuàng)建和諧型校園”的工作策略，以“務實”作為本學期政教工作的主要方法，力爭在推進學校質量振興、教師培養(yǎng)、優(yōu)化學生管理、省級示范學校創(chuàng)建等四項工程建設中作出應有的貢獻。

以規(guī)范學生管理為本年度政教德育工作的突破點，通過完善學生值周工作加強學生自我管理，使學生文明衛(wèi)生習慣上一個新臺階。重點落實班級量化考核方案，使班主任管理水平上一個新臺階。逐步推進學校封閉管理，使學校育人環(huán)境、校風學風上一個新臺階。

二、人員分工

按照“處處有人管、時時有人管”的要求，政教處對工作人員進行合理分工，要求既有分工，更應協作，明確各自責任――xx：升旗、大型活動設計、校園文化建設。xx：班主任考核、班級值周、學生會。xx：全校衛(wèi)生（包括清潔工）、全校大型活動的組織。xx：材料收集整理，音響播放。

結合校務值日，政教處、安全處人員分工值日，確保學校每天有政教安全人員值班：星期一――xx，星期二――xx，星期三――xx，星期四――李雨豐，星期五――xx，星期六――何占鰲，星期天――xx。

三、工作措施

（一）強化學生管理，提高學生文明素養(yǎng)。

第一，重點整治學生亂丟亂扔行為，使學生養(yǎng)成良好的文明習慣。

第二，充分發(fā)揮學生會的功能。在總結上年學生會工作經驗的基礎上，充分發(fā)揮學生會的功能，培養(yǎng)和發(fā)揮學生的自我管理、自我約束的.能力。

第三，繼續(xù)落實和完善班級值周制度。杜絕檢查記載都是滿分的現象，讓班級值周發(fā)揮更加積極的作用。

第四，圍繞學生文明習慣、學生管理和學生紀律開展活動，以校園網、廣播臺、文化長廊、宣傳欄、體育藝術節(jié)、主題月活動、主題班會、各種專項比賽及各種大型活動為平臺，大力宣揚文明新風尚，重點解決學生亂丟亂扔現象、清潔區(qū)漏掃現象和其他典型不文明行為。。

第五，加大對學生的獎懲力度。對典型好人好事給予表揚，并在班級量化考核中加分；對于考試舞弊、談情說愛、偷竊、打架、以暴制暴等造成不良影響和嚴重后果者，嚴懲不怠。

（二）強化班主任管理，強化學生文明習慣方面班主任應負的職責。

第一，進一步落實和執(zhí)行班級量化考核方案和班主任工作量化考核方案。通過對班主任工作和班級工作考核的量化，從而使班主任工作做到更有針對性、目的性和有效性，讓文明班級和優(yōu)秀班主任的評比更加科學合理。

第二，加大衛(wèi)生檢查督促力度，檢查結果在公布欄中公布，每月總結評比，加大政教處對班主任的考核力度。

第三，在加強班主任常規(guī)管理的基礎上，增大班級值周檢查結果在班主任考核中的權重，特別加大星期一升旗和衛(wèi)生檢查情況在班主任考核中的權重。

（三）強化安全責任意識。

第一，政教處工作人員全員參與，全員有責。堅定實施安全工作四項基本制度(責任制、責任追究制、一崗雙責制、一票否決制)。

第二，進一步加大封閉管理工作力度，本期將推行完全封閉管理。

第三，落實班主任送寢制度、安全檢查和上報制度；督促年級組、班主任要將對學生的安全教育和安全管理作為工作重點常抓不懈。

第四，控制校外租房、翻越圍墻、迷戀網吧等不安全行為。尤其要加大對校外租房學生的檢查和管理。學生違規(guī)校外租房，嚴重違反了學校封閉管理的有關規(guī)定，造成了許多問題的發(fā)生，所以一定要嚴格控制學生校外租房。學校只同意一種情況下學生才可以校外租房，即有監(jiān)護人陪同生活起居，其他沒有任何理由校外租房，否則一律視為違紀違規(guī)行為。。

第五，組織班主任做好學生的心理安全工作，對心理異常的特殊學生做好心理疏導工作，重視女生工作，本學期重建心理咨詢室和女生工作室。

第2篇：學校封閉管理措施范文

食堂菜價高 學生掀翻桌椅

據《新京報》報道，今年上半年起，廊坊市東方職業(yè)技術學院實行準軍事化管理，周一至周五校園實行門禁管理，周三下午以及周六日全天開放。10月24日上午9時左右，學校民航服務與旅游管理兩個系60多名學生向學院反映食堂飯菜價格較高、供應熱水系統改為刷卡消費、學校封閉管理、不許從外面訂飯等問題，引發(fā)數百名學生以散步形式聚集，并在食堂擠翻部分桌椅。

廊坊市有關部門表示，一些學生對這種管理方式不滿，部分輔導員工作不到位，導致一些學生抵觸情緒較為嚴重。“目前，學校已成立以學生為主體的物價監(jiān)管委員會，全程監(jiān)管學生食堂及購物商品物價，并調整校園封閉時間，同時恢復學生公寓熱水供水系統?！?/p>

學生雖弱勢 權利不容侵

《法制日報》載文指出，在此次東方職業(yè)技術學院發(fā)生的事件中，學生們的行為雖然有不冷靜和不理智之處，但從事件起因來看，校方一系列做法和規(guī)定確實存在不妥甚至違法之處，使學生們感到自身合法權益受到損害，從而產生不滿和憤懣情緒。

首先，學校在制定規(guī)章制度、出臺管理措施、采購銷售商品、獎勵處罰學生時，應當更多地運用法治思維、更廣地采用法治方式。如果學校在制定規(guī)章制度時超越法律的規(guī)定，隨意侵犯學生隱私、隨意限制人身自由、強行推銷質次價高商品等，就會在學生的心靈中投下陰影，甚至產生法律不值得敬畏、不一定遵守的錯誤觀念。其次，學校在對學生的管理中應當樹立民主意識和平等觀念，在涉及學生切身利益的問題上保障學生的知情權、參與權、監(jiān)督權。隨著社會的進步和發(fā)展，學生們的權利意識、民主觀念、參與愿望都大為增加，因此，學校應當順應學生們的新期待、新要求，崇尚平等協商，杜絕武斷專行，在潤物無聲中使學生們增強公民意識和責任精神。

合理訴求需要合理表達

人民網載文指出，對于不合理的食堂菜價和學校管理，校方自然難辭其咎，但面對這些問題，學生們卻以砸校門、砸玻璃、掀翻食堂桌椅的方式來發(fā)泄不滿，豈是一個文明社會有文化的大學生所應為的？難道除此之外，就沒有更有效的表達途徑了嗎？

面對不合理的現象，懂得勇于表達自己的觀點和不滿，這是一件好事，也是一大進步。但是，如何表達自己的觀點和不滿，如何讓自己的表達合理合法、有理有據，如何在表達自己觀點和不滿時，不以損害他人和公共的利益為代價，則是需要大學生們和教育工作者共同思考的問題?；蛘哒f，某些素質的培養(yǎng)，仍然任重而道遠。

建立學生表達訴求的渠道

《中國教育報》載文指出，學?；谛@安全和學生養(yǎng)成教育而實行準軍事化管理，實施門禁制度，這本身無可厚非。但是，校方這樣的規(guī)定是否應該提前向在校學生征求意見？學生們對此規(guī)定是否理解、同意？對學生的反應學校是否做了相應的思想工作？不經調研倉促上馬，強硬推行，結果顯而易見，只會起到反作用。

第3篇：學校封閉管理措施范文

廣東省內高校多校區(qū)安全保衛(wèi)工作的管理模式目前主要有兩種模式：

管理模式一：校本部對校區(qū)實行縱向管理，學校職能部門向校區(qū)實施延伸管理，即以延伸管理為主，屬地管理為輔。這種管理模式是一種高度集權型的管理，管理的重心集中在校本部，校區(qū)管理只是職能部門在空間上的觸角延伸。

仲愷農業(yè)工程學院白云校區(qū)安全保衛(wèi)管理工作目前實行此種管理模式。

管理模式二：校本部對校區(qū)實行橫向管理，由校區(qū)成立一個統一管理機構（管委會）對本校區(qū)實施全面行政管理，即以屬地管理為主，延伸管理為輔。這種管理模式是一種相對分權型的管理，各個校區(qū)是一間相對完整的學校，校區(qū)管委會具有相對獨立的管理自。

目前，在省內高校中廣東商學院三水校區(qū)、南方醫(yī)科大學順德校區(qū)、廣東藥學院中山校區(qū)、暨南大學珠海校區(qū)、廣東第二師范學院花都校區(qū)等基本上都采取這種管理模式。

2 高校安全保衛(wèi)工作目前普遍面臨的管理難題

隨著高校規(guī)模的擴大和后勤服務社會化，高校多校區(qū)安全保衛(wèi)工作不論實行哪一種管理模式，都將面對以下共同的管理難題：（1）進出校園的小商小販多；（2）流動人口多（入校租房人員、進校務工或經商人員、進校就餐或購物人員、進校體育運動或休閑活動人員）；（3）矛盾糾紛多（勞資糾紛、債務糾紛、鄰里糾紛、后勤及醫(yī)療服務質量矛盾等）；（4）違規(guī)行駛及停放車輛多。

3 仲愷農業(yè)工程學院白云校區(qū)安全保衛(wèi)工作的難點

目前白云校區(qū)已進駐學生3600多人，整個校區(qū)處于邊建設邊使用狀態(tài)，這給校園的安全保衛(wèi)工作帶來諸多困難。具體表現為以下幾個方面：

第一，校區(qū)面積大，有較多主體建筑尚處于在建階段，安全防范困難。白云校區(qū)首期占地面積900多畝，校園仍在建設中，無法實行全封閉管理；物防、技防建設不完善，安全防范工作基本依賴于人防。容易發(fā)生治安、刑事案件以及交通事故。

第二，校園周邊治安環(huán)境復雜。白云校區(qū)地處城鄉(xiāng)結合部，校園周邊各種商鋪較多，外來從業(yè)人員、賭博及吸毒者較多；校園周邊非法營運車輛較多，這些都容易發(fā)生各種交通、治安和刑事案件。

第三，校區(qū)內后勤服務社會化，人員成份復雜。校區(qū)內后勤服務社會化，使校區(qū)由過去的封閉或半封閉管理到全方位的對外開放，校區(qū)內的服務人員結構也由過去的單一成分轉向多種成分，大量的外來人員，形成了龐大的流動人口群體，治安問題尤為突出。

第四，校區(qū)建筑物消防系統未驗收。白云校區(qū)使用至今， 校區(qū)建筑物消防系統還沒有通過消防部門驗收，學生宿舍消防水壓也很低，遠遠達不到消防規(guī)范要求，一旦發(fā)生火災，會造成嚴重人員傷亡和重大經濟損失并要承擔刑事責任。

4 加強白云校區(qū)安全保衛(wèi)工作的措施

隨著高等教育事業(yè)發(fā)展，高校的安全工作范圍越來越廣，已由“傳統防范”向“文化兼防”轉變，人身、治安、消防、國家安全、政保、戶籍、網絡、交通、食品、心理、政治、學術安全等都已成為安全保衛(wèi)工作的內容。因此，白云校區(qū)安全保衛(wèi)工作要從目前的實際情況出發(fā)，以科學發(fā)展觀為指導，以建設平安校園為目標，以“三個最大限度”為著力點，努力做到明確一個目標（以建設平安校園為目標）、樹立兩種觀念（高校全面的安全保衛(wèi)觀念、新和諧觀念）、把握三個重點（以學生的安全穩(wěn)定為重點、以有效預防和處置各類突發(fā)性、為重點、以保證師生員工人身安全為重點）、堅持四個原則（以人為本、全面協調可持續(xù)發(fā)展、統籌兼顧、服務于學校的全局工作）、加強五項建設（加強學校安全工作領導、加強保衛(wèi)隊伍建設、加強學校安全保衛(wèi)管理制度建設、加強學校人防、技防、物防建設、加強開展平安校園建設），全力推進白云校區(qū)安全保衛(wèi)工作，維護學校安全穩(wěn)定。具體措施如下:

（1）加大校園安全防范力度。一是人防建設。建立以值班崗為點，治安巡邏為線，教學區(qū)與生活區(qū)聯防為面的校區(qū)治安防控體系，從加強門衛(wèi)值班、巡邏，重點時段、重點部位的布控，校園治安隱患排查等入手，做好校園治安防范工作。二是物防建設。重點做好校區(qū)交通管理工作，建設規(guī)劃交通標志、行車路線及汽車臨時停放點等。規(guī)范行車路線和汽車臨時停放地點，防范交通安全事故發(fā)生。三是技防建設。在白云校區(qū)主要部位、重要部門安裝可視網絡監(jiān)控設施和防盜報警系統，實行24小時全天候監(jiān)控，提高防范工作有效力度。

（2）積極開展安全教育工作。安全教育是學校安全保衛(wèi)工作的一個重要組成部分，是學校安全保衛(wèi)部門做好安全保衛(wèi)工作的基礎。學校要充分利用學校廣播、宣傳欄、校園網等媒介，結合高校發(fā)生的各種案例，通過印發(fā)通知、編印宣傳資料、觀看消防宣傳教育片、舉辦消防知識講座、開展消防疏散演練等，在師生中廣泛開展安全防范知識宣傳教育。

第4篇：學校封閉管理措施范文

第一條 __鎮(zhèn)轄區(qū)內，！所有中小學、幼兒園安全穩(wěn)定工作適用本問責辦法。

第二條 安全檢查職責范圍：

（一）校園內用水，用電，用火，取暖安全

（二）師生出行及交通安全

（三）校園建設及建筑工程安全

（四）易燃易爆有毒物品使用管理安全

（五）疫情防控及校園食品安全

（六）校園公共場地安全（如：避免踩踏，擁擠事故等）

（七）校園人身安全（如：建立健全門衛(wèi)檢驗準入制度；校園封閉管理制度；安裝視頻監(jiān)控系統并保持正常運轉等）

（八）其它影響校園安全事故的排查

第三條 校園安全工作問責辦法

（一）在校園安全防范工作中，有下列情形之一的，將下發(fā)安全隱患通知書，責令限期整改，并視情節(jié)結合《__市校園安全穩(wěn)定工作責任追究辦法》對有關責任人進行問責。

1、校園安全工作機構不健全，制度不健全，規(guī)章不合理的；

2、未按要求配備專職保衛(wèi)人員的；

3、值班制度落實不好，保衛(wèi)和值班人員擅自離崗、脫崗、空崗的，安保人員未持械值班或安保器械不到位的；

4、未落實校園封閉管理和出入登記制度的；

5、未安裝監(jiān)控設備，或監(jiān)控設備不能正常工作的；

6、對學校，幼兒園的食堂，電力，校舍設施等部位無專人監(jiān)管，或安全管理措施不力的；

7、存有非法或超載使用校車現象的;

8、其它安全防范工作中的不當行為。

（二）有下列嚴重違反安全規(guī)定情形的，將根據實際情況對主要責任人通報批評，誡勉談話，直至撤職處理（對民辦幼兒園，將根據管理規(guī)定扣除相應安全保證金，直至取締）。

1、接到安全隱患通知書，對存在問題，不能按要求及時做出整改的；

2、未做到每周對安全事故隱患進行排查的，對存在隱患處理不力的；

3、不及時上報或隱瞞安全事故的；

4、被上級主管機關檢查通報的（出現一次通報批評，二次誡勉談話，三次直接撤職處理；或根據上級指示處理）；

5、其他嚴重違規(guī)情形。

第四條 為進一步推動我鎮(zhèn)中小學安全工作的開展，切實把安全工作更好的落實到位，特制定此獎懲條款：

1、在安全工作中獲得鎮(zhèn)級表揚（依據簡報）一次加1分，通報批評一次扣1—2分；

2、獲得__市級表揚（依據簡報）一次加2分，通報批評一次扣2—4分；（隨級別升高逐級增加2分）

3、迎接市級涉及動態(tài)考核的檢查一次加1分；

4、學校安全隱患月報表每遲報一次扣0.5分，漏報一次扣2分；其他涉及安全的材料每遲報一次扣0.1，漏報一次扣0.5分。

5、安全檢查時，每發(fā)現一處安全隱患點酌情扣0.5至3分；不及時整改和上報整改情況的扣1至5分。

6、涉及安全的宣傳報道，根據質量級別每篇酌情加0.1至2分。

第五條 為加強私立幼兒園的管理，規(guī)范辦園行為，強化監(jiān)管力度，確保幼兒的安全和健康成長，促進我鎮(zhèn)幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展，經報鎮(zhèn)黨委政府研究決定，轄區(qū)內所有民辦幼兒園交納安全風險保證金，并根據《中華人民共和國私立教育促進法》、《幼兒園管理條例》等有關規(guī)定，制定《__鎮(zhèn)關于對民辦幼兒園的管理規(guī)定》，對有違反規(guī)定的行為依據進行處理。

1、要按時參加各級召開的相關會議和培訓活動，不能無故缺席，否則每缺一次鎮(zhèn)級會議扣50元，鎮(zhèn)級以上扣100元。

2、要積極配合各級行政和業(yè)務部門的工作檢查與指導，不能拒絕或頂撞，否則每發(fā)生一次扣100元。

3、對上級檢查指出的問題，要積極整改，為不斷提高辦園水平和質量，對不能按期整改，或整改不符合要求的每條至少扣50元。

4、要高度重視安全工作，強化安保措施，完善安全管理制度，切實保障幼兒的人身安全，杜絕名類安全事件的發(fā)生。凡安全管理制度不完善的，每缺少一項扣20元；安保人員脫崗或未穿制服每人次扣50元；安保器械擺放不到位的，每一項扣20元。在幼兒人身安全、

第5篇：學校封閉管理措施范文

關于2018年中高考準備工作情況匯報

各位領導、各位委員：

2017年，我區(qū)招生考試工作在區(qū)委、區(qū)政府高度重視和強有力領導下，各相關部門整體聯動、密切配合，實現了平安考試、陽光考試、公正考試的目標，高考、中考組織工作受到省市及社會各方面的充分肯定。首先,我代表教育局,向為此做出重要貢獻的各位領導和同志們表示衷心的感謝！2018年高考、中考即將來臨，下面，就2018年我區(qū)高考、中考的相關情況匯報如下：

一、考生考點基本情況

今年我區(qū)高考報名人數為1495人，人數比去年增加59人。高職高專單獨招生考試已提前錄取183人，

實際參加6月份高考統考人數為1306人。共設2個考點45個考場（理科：一實驗小學32個，文科：二實驗小學13個）。

今年中考報名人數為2619人，比去年減少356人。共設2個考點（151中學、一實驗小學）89個考場。

二、目前完成的工作

為做好今年的高考中考工作，按照區(qū)政府的部署要求，教育局及早進入狀態(tài)，多次開會認真研究部署，積極采取措施，做好各項工作的設計與落實。目前，各項工作有序推進。

(一)高考方面

截至目前，已經完成了以下主要工作：

1、完成了保密室自檢升級。區(qū)招生辦及考點保密室技防物防設施自檢升級工作已完成，本月15日順利通過省市保密部門的檢查驗收。

2、完成了考試監(jiān)控系統的自檢。對區(qū)考試中心指揮平臺和考點監(jiān)控系統的自檢工作已完成，各種設備運行正常?？记斑€將請專業(yè)公司進行檢測，考試期間駐點維護。

3、完成了考生體檢工作。經檢查，我區(qū)沒有需到省醫(yī)院復檢確認的考生。對牙齒矯正含金屬材質、體內植入金屬材料的所有考生進行了登記備案，對此類考生高考入場檢查時將單設特殊通道。

4、安檢演練按計劃進行。已完成所有安檢門的自檢測試，近日還將找廠家進行專業(yè)維護。在高中學校已進行2次入場安檢的適應性演練，考前將集中到考點再組織2次入場安全檢查演練。  

5、完成了考務人員選聘工作。今年繼續(xù)采取在城區(qū)學校選聘考務人員的辦法。主考由考點校校長擔任，所有監(jiān)考員都在區(qū)級以上骨干教師當中遴選產生，每個試場仍有1名市派監(jiān)考。

6、誠信教育逐步深化。目前，兩所高中學校相繼召開了五個會：領導班子會、教職工大會、畢業(yè)班班主任會、主題班會、學生家長會；簽訂了領導包保、班主任、考生及家長考前教育責任書、承諾書；印發(fā)了各種整肅考風考紀宣傳材料；利用板報、宣傳條幅、校園廣播進行教育宣傳；開展了清查校園周邊小廣告的專項行動。社會層面的宣傳工作已啟動，在《光華縱覽》已連續(xù)3期刊發(fā)高考宣傳信息。

7、完成了各種方案預案和責任制的草擬工作。入場安全檢查工作方案和應急預案已制訂完成，各類涉考人員的培訓方案已準備就緒。

8、考點各項準備基本就緒?？键c廣播、監(jiān)控、主控室、保密室等重點部位的自檢升級工作已按要求完成，會同廣電部門對考點聽力設備逐考場調試檢查已完成。此外，市派異地監(jiān)考人員駐地賓館已落實，考生家長的身份正在統計中，是公職人員的準備提交紀檢監(jiān)察部門掌握。其它準備工作也嚴格按照時序進度要求扎實推進。

(二)中考方面

1、順利完成了初中畢業(yè)生學業(yè)自動化考試（英語聽力和藝術常識）工作。

2、完成了中考考點的確定及考試系統升級工作。

3、完成了中考招生意見、中考推薦生、特長生考試辦法的制訂工作。

4、5月14—15日順利圓滿地完成了中考體育考試工作。緩考考生的現場測試工作定于23日進行。

5、中考填報志愿工作已準備就緒，即將進行。

其它中考各項準備工作也正在有序推進。

四、下步工作安排

圍繞實現考前不發(fā)生泄密事件，考試不發(fā)生嚴重違紀行為，不發(fā)生嚴重安全事故，不發(fā)生集體作弊問題，不發(fā)生媒體負面炒作的平安考試目標，從現在開始到考試結束，抓實抓好以下幾個方面的工作：

(一)強力實施，確保各項準備措施落地生根?？记?，堅持重心下移，從抓實兩個高中、兩個考點的基礎工作做起，確保教育內部各項高考準備措施落到實處?？贾?，強化過程管理，嚴密施考程序，抓實風險環(huán)節(jié)，關鍵崗位采取一崗多控、人技聯防等辦法，確?？紕展ぷ鳠o縫鏈接、環(huán)環(huán)相扣，確?？己蟛话l(fā)生媒體負面炒作事件，確保平安考試目標的實現。

(二)嚴防死守，確保試題試卷絕對安全。區(qū)招生辦的保密室和考點保密室，做到監(jiān)控全方位，無死角。加強試卷運送、保管、分發(fā)、回收等環(huán)節(jié)和試題保密室的全過程監(jiān)管。按照區(qū)保密室5人24小時值守，考點保密室不少于3人值守的要求，加強試題管理，人不離題、題不離人，確保試題試卷絕對安全。

(三)多措并舉，抓實誠信考試教育。學校內部，把教育工作做細做實。強化重點學生的包保，特別是尖子生、學困生、長曠生、體藝生、邊緣生、無望生，由學校領導和班主任分別包保。同時，切實開展好入場安全檢查演練。學校外部，通過營造全面立體的宣傳輿論氛圍，實行部門包保，強化監(jiān)護人責任，把教育效應抓深抓廣。

(四)嚴密防控措施，做好打防作弊工作。切實加強教育內部管理，考前一周開始，考點學校實行封閉管理，嚴格對出入學校人員的盤查，外來人員逐人登記。考試期間，嚴格實施入場安全檢查工作，堅決防止考生將考試作弊器材帶入考場。每天考試結束，考點實行全封閉管理。立足于嚴打在先，打出實效?？记捌陂g，協調相關部門聯合行動，不間斷地打擊售賣考試作弊器材的違法行為。依托社區(qū)，發(fā)動群眾，對考點附近居民小區(qū)、房屋、賓館、旅店等場所徹底排查整治。

(五)加大宣傳力度，營造良好的高考輿論氛圍。通過在區(qū)內平面媒體定期高考信息，在區(qū)電視臺循環(huán)播放高考政策，紀檢、教育等部門在區(qū)電視臺發(fā)表講話等系列措施，營造良好的輿論氛圍和宣傳效應。成立由宣傳部牽頭，教育、公安、文化、工信等部門組成的輿情監(jiān)測組，強化輿情監(jiān)控，防止新聞炒作。

(六)強化隊伍建設，抓細抓實考務培訓。實行逐級承諾制，所有監(jiān)考員和涉考工作人員與主考、主考與上級教育部門層層簽訂承諾書。堅持先培訓后上崗、不合格不上崗的原則，分層次、分崗位進行全員、全程、全面培訓，做到培訓到位、考核到位。

 (七)跟蹤檢測調試，確保各種設備安全運行?？记皩荚囇膊椤⒈O(jiān)控、廣播等各個系統運行情況進行跟蹤檢查調試，確?？荚嚻陂g設備正常運轉。

(八)著眼實用管用，加強應急預案演練。在嚴格落實長春市高考偶發(fā)事件應急響應辦法的基礎上，針對天氣、交通、供電、飲食等方面可能出現影響考試的各種情況，針對考點可能突遇暴雨、地震、火災、爆炸、暴恐事件等影響考試的偶發(fā)事件，針對考務方面可能出現的影響外語聽力考試正常進行的偶發(fā)事件，逐一制定專項應急預案，并在考前反復進行演練，確保出現情況即時響應迅速妥善處置，保證考試順利進行。

(九)熱情服務考生，做好生活保障。抓好高考期間外來監(jiān)考住地的監(jiān)管，對考試期間考生的生活場所落實安全保障措施，協調相關部門做好考試期間考場周邊環(huán)境治理，為考生提供溫馨的考試環(huán)境和周到細致的人性化服務。

第6篇：學校封閉管理措施范文

經會議研究，制定了《福州第一中學肺炎疫情防控及春季延期開學工作方案》，《方案》如下：根據上級有關會議和文件精神，為切實做好學校的肺炎疫情防控工作，確保學校師生的健康及教育教學有效進行，減少延期開學的影響，學校成立防控肺炎疫情領導小組，并制定本工作方案。

一、開學前工作

（一）完善工作預案

1、根據疫情防控的統一部署，堅持問題導向，制定完善疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實防控經費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。

2、成立壽春中學疫情防控工作領導組，校長任組長，分管校長為副組長，二級機構為成員，領導組下設辦公室具體負責協調、組織和落實工作。具體安裝如下：

領導組

組?長：xxx

副組長：xxx

成?員：xxx

辦公室

xxx兼辦公室主任xxx、班主任任成員。具體負責防控工作協調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯系網絡，同時與壽春鎮(zhèn)中心醫(yī)院聯系，取得專業(yè)技術支持，積極開展聯防聯控。

4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和記錄、上報工作，做實教職工工作場所和教室通風換氣。

5、制定疫情防控時期門衛(wèi)制度。上課期間封閉管理，對外來人員原則上禁止入校，確需入校的，需佩戴口罩，進行體溫測量、問詢、登記，并在保衛(wèi)科等候相關工作對接。學生離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風。

6、積極做好消毒物品（消毒液、酒精等）、洗滌用品（洗手液、香皂）、口罩（若干）、紅外體溫測量儀（70只）等防控物資頂購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設置留觀室，配備必要的防護用品。

二、實施步驟

1.

嚴控開學時間。根據上級要求及全市疫情防控形勢，嚴格按照市教育局確定的開學時間開學。

2.

細化開學方案。根據學?？傮w方案，各部門制定春學期開學工作詳細方案，保證開學工作順利有序。

3.

加強工作部署。召開全校各條線、各部門開學工作專題部署會議，將各項重點任務和工作措施落實到每一個人。

4.

嚴密組織實施。認真落實本方案工作要求，實行統一調度管理、統一數據統計、統一信息、統一宣傳口徑、統一組織實施。

三、做好教學安排

1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案，調整2020年春季學期教育教學工作計劃，督促教師備課，提前調整好教學進度。通過微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務，對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導，指導學生安排好居家學習和生活。

第7篇：學校封閉管理措施范文

一、高三開學時間

全省高三按照3月25日做開學準備。一方面，高三是學生家長最關注、最要緊的一個環(huán)節(jié)，高考是決定一個孩子人生道路的一個關鍵點，積極釋放明確信號，能夠讓全省廣大考生和家長吃下定心丸;另一方面也只有明確了開學的時間節(jié)點，學校的各項防控措施才有可能真正到位。

二、初三開學時間

一個是順延一個月，各市要制定中考工作方案，月底報教育廳備案，教育廳要進行審核。初三何時開學?應該做什么準備?要求會后教育廳要拿出一個細化的指導性意見，住校的怎么辦?不住校的怎么辦?中考原則上順延一個月。

三、關于高校畢業(yè)生

要參照高三的做法，按照4月初開學準備，也要落實三到，所有高校的開學準備方案三天內要按照隸屬關系上報。省屬本科院校只報省教育廳，市屬高校既要報教育廳，又要報市委、市政府。對高校的開學準備方案同樣要進行審核審查，按照隸屬關系逐項驗收。

四、關于其他學段

小學和幼兒園，原則上疫情過后再開學。

就做好高三開學，強調了10件事:

第一是落實三到，領導到崗，老師到校、防控到位。開學防控指南一定要精細化，要一校一案，要一項一案，必須嚴格落實校長負責制。

第二是逐人篩查，高三的每一個學生要逐人篩查，點對點確定是否可以返校。返校通知相關事項要向學生和家長講清楚，講明白，一定要落細落小。

第三是封閉管理，老師學生一門關進，不得再進出。

第四是小班教學，每個班絕不能超過30個人，確保教室里拉開間距，教學要開門通風，課后不聚集，活動不交叉，圖書館只借閱不閱覽。

第五是兩人一間，一個寢室最多不超過三人，整合好學校所有的宿舍資源。

第六是佩戴口罩，上課佩戴口罩，兩種方式，一種是學生老師都帶，一種是學生帶老師不帶。

第七是錯時用餐，要精準到這一分鐘是哪個班、哪幾個人、窗口是誰?取餐后回到宿舍分開用餐。

第八是健康管理，師生員工都要實行健康管理。學校醫(yī)務室以及必要的留觀場所，特別是一定要有一所醫(yī)院定點聯系學校，要一一對應，便于及時送診、及時甄別。

第8篇：學校封閉管理措施范文

為進一步強化各項工作措施，最大限度預防和避免校園傷害事件發(fā)生，維護師生合法權益和良好校園秩序，確保我街道中小學校和幼兒園的安全，堅決防止類似案（事）件的發(fā)生，現將進一步加強學校、幼兒園安全保衛(wèi)工作的有關事宜通知如下：

一、把維護校園安全作為一項重大的政治任務，采取有效措施，切實抓緊抓好

1、切實加強學校、幼兒園的安防隊伍建設。在前期開展“110”護校、校園巡控值守的基礎上，實行“一校一警”、落實執(zhí)勤民警實名制。充分發(fā)揮法制副校長作用，深入校園班級為廣大學生講授日常安全防范、交通安全、自我保護等相關知識，增強廣大師生自我保護意識和自我防范能力。每所幼兒園必須配備門衛(wèi)人員不低于2人，要求責任心要強，年齡不能高于55周歲，并且配備防范器械，加強值班，加強校園的巡邏守護；學校、幼兒園要建立教職工治安防范保衛(wèi)隊伍，做好學生上學放學時間段的護接護送工作；在上、放學時間，各社區(qū)安排夕陽紅巡邏隊伍在幼兒園門口義務護送。要依托學校值班室或門衛(wèi)室設立校園警務室，上、放學時間在校園門口見到警察，在重要路段見到警車，在重要部位見到警燈，最大限度提高見警率，增強震懾力。

2、切實加強學校、幼兒園的安全防范。各學校、幼兒園要切實加強門衛(wèi)防范工作，建立健全巡邏防范、交接班等制度。落實校園門衛(wèi)查驗制度，上課期間實行校園封閉管理，嚴格外來人員準入登記制度，嚴防無關人員進入校內。幼兒園要建立完善的接送幼兒制度，防止發(fā)生冒領幼兒等事故；落實校、園食堂、教室、宿舍的安全管理，加強食品安全管理，防止發(fā)生火災、坍塌、中毒以及擠壓踩踏等事故；要切實加強校園內的巡邏防范工作，提高警惕，加強緊迫感，發(fā)現異常情況，迅速采取有力措施予以處置。

3、切實加強校園技防設施的安裝和完善。在校、園大門、圍墻、宿舍等重點部位安裝監(jiān)控報警等技防設施，確保作用發(fā)揮；各幼兒園務必要在5月底以前全部安裝技防設施，并且與所在轄區(qū)警務室聯網，確保一旦發(fā)生突發(fā)事件和緊急情況，公安機關能夠快速反應，迅速行動。

4、切實加強學校、幼兒園周邊治安隱患排查整治。重點清理校門口及周邊違法違規(guī)經營的出租房、網吧、電游室、錄像廳、歌舞廳等；集中整治學校門前及周邊交通秩序混亂、“黑出租”攬客營運及其他危及中小學生上下學安全的問題；加強校車管理，加強駕駛員的培訓，禁止超載。要保證每輛校車、學生班車車況良好，并在每輛校車上派遣安全員，在學生上、下車點護送。

5、全面開展高危人員排查、化解、管控工作。要對高危人員、有可能鋌而走險、采取極端報復社會、制造影響的重點人員，建立臺賬實行動態(tài)管理，加強風險評估，確定責任人，進行疏導化解，密切管控，堅決防止發(fā)生因漏管失控導致傷害師生事件的發(fā)生；重點抓好對校園內部矛盾糾紛排查化解和重點人員的管控。

6、建立健全應急處置機制。將應對處置校園侵害事件納入應急處突機制，制定校園安全應急處理、現場處置、媒體導向等應急處置預案，固定力量，開展演練，確保一旦發(fā)生問題，能夠快速反應，第一時間響應處置、有效控制，將損失和影響降低到最小范圍。要建立長效機制，全面提升快速反應、應急處突的能力。

二、切實加強領導，聯動互動，形成合力，確保各項措施落到實處

1、加強組織領導。各學校、幼兒園要將加強安全防范保衛(wèi)工作作為深化平安建設的有力舉措，切實加強領導，定期研究解決日常工作中存在的問題，制定具體的實施方案，有計劃、分步驟地開展工作。

2、加強協作配合。街道綜治辦、教委辦、派出所等有關部門、單位要密切配合，與學校、幼兒園形成工作合力，協助督促學校、幼兒園做好安全防范保衛(wèi)工作。及時排查治安方面出現的新情況、新問題，加強安全防范，不斷提高預防、發(fā)現、控制和處置能力。

第9篇：學校封閉管理措施范文

關鍵詞：網絡環(huán)境 衛(wèi)校女生 特點 工作對策

在中職衛(wèi)校就讀的學生多以女生為主，年齡大多在16～18歲之間，正處于青春期，即處于個體生長發(fā)育的高峰期，這個年齡的女生具有特有的心理、生理特點：性格內向、敏感，易產生心理矛盾，特別需要向別人傾訴。進入青春期后，她們傾訴的對象一般都是異性，找男性老師不好意思，找男生又容易引起同學的流言蜚語，因此網絡交友成為她們交友的主要方式，網絡交友的范圍廣泛，又不用擔心對方認識自己，網絡成為他們的交友平臺。

一、網絡對班主任管理工作的影響

互聯網技術不僅在社會普及，也在各類學校普及，是一種幫助學生學習、獲得多種就業(yè)信息、推動校園文化建設的社會化工具，也為女生結交異性朋友提供便利，但看到網絡方便、快捷、實用等特點的同時，教師也要了解其對青少年的消極影響。衛(wèi)校女生居多，正值青春期，生活在一個相對女性的環(huán)境中，缺乏與異性間的交流溝通和對異性應有的警惕和分辨力。同時網絡環(huán)境復雜多變，各種信息充斥網絡，這些信息良莠不齊、紛繁復雜，這種網絡環(huán)境不僅影響到她們的學習和生活，也逐漸左右她們的世界觀、價值觀、人生觀的形成。網絡交友這一問題對班主任的管理工作造成以下影響：

1.對課堂紀律管理的影響

課堂紀律是每個科任老師和班主任無法回避和必須解決好的現實問題，一個班級的課堂紀律的好壞與三個因素有關：科任老師的教學能力、教學技巧、管理能力、教學水平、人格魅力等；學生個人素質的高低；班主任的管理水平的高低。

科任老師的教學水準我們暫不作評價，從班主任的角度出發(fā)，學生的課堂紀律與班主任的管理有很大關系，當然與學生的素質也有很大關系。學生喜歡在課堂上玩手機，通過微信或QQ聊天，課間10分鐘根本不夠用，意猶未盡，所以在課堂上也偷偷拿手機上網，甚至聲音都不關。如果上課期間班里有幾個學生的手機響起，肯定極大影響課堂紀律，對其他同學的學習和老師的授課造成干擾。即使三令五申，強調不能在上課時間用手機，還是有學生不顧班規(guī)制度，屢禁屢犯。

2.對就寢紀律管理的影響

在中職衛(wèi)校，晚上就寢后都要求學生要安靜入睡，不能說話，不能打電話，有學生會干部不定期檢查，如有違反則扣除全班的操行分，影響班級榮譽。但是有些同學在寢室內開手機網聊，雖然沒有說話聲，但手機發(fā)出的亮光和震動也會影響其他同學休息。女生結交網友后，一般都會很投入，三言兩語難于停定，舍長多次勸說無果，既影響他人又影響自己。

3.增加封閉管理的難度

中職學生多數為未成年人，需要監(jiān)護，以保證她們在校期間的安全。為減少不必要的外出，學校實行封閉式管理，每周一至周五必須有班主任的批條才能離開學校，周六、日晚按時回校，未經允許不能夜不歸宿，否則按違紀處理。女生通過微信、飛信、微博結交網友，如果網友在本地就想見面，即使不在本地，也想去網吧進行視頻聊天，無視校紀班規(guī)，甚至不顧安全，爬墻外出，增加班主任管理難度。

二、應對措施

針對以上現象，筆者提出以下應對措施：

1.建立獎罰分明的班規(guī)

為積極配合學校管理，樹立良好班級形象，形成優(yōu)良班風，保持良好的學習風氣，創(chuàng)建良好的學習環(huán)境，針對在課堂上和就寢時使用手機的現象與學生一起制定獎罰分明的班規(guī)制度。首先需要對學生明確說明允許學生帶手機，這是現代社會進步的現象，手機是學生與家里聯系的通訊工具，必不可少，但要指導她們正確使用，不能違反課堂紀律和就寢紀律，尤其在上網的時候，絕對要堅持綠色上網，杜絕涉及不良網站。其次是全班參與監(jiān)督與自我監(jiān)督，每周日的班會選舉出本周之星――本周上課或就寢時玩手機最多和因晚上玩手機被扣操行分的同學，并把這些同學的名字和照片貼在教室信息欄內以警示。

2.定期開展主題班會

主題班會是教學班班會的一種組織形式，在班主任的指導下，由班委會或團支部組織開展的一種自我教育活動，是班主任對學生集體進行思想教育的一種重要途徑，是圍繞一個專題開展的班會活動。圍繞網絡交友這個主題，班主任可以從多角度出發(fā)給學生制定每次班會的主要內容，如“交友的方式哪種最好；網絡交友的好處；網絡交友的弊處；如果有陌生人要求加好友怎么辦？你會加陌生人為好友嗎？你喜歡什么時候網上聊天？”等等，通過主題班會幫助學生認識網絡環(huán)境的復雜性，提醒學生網絡交友有陷阱，存在風險。班主任還可以準備一些網絡交友真實案例的視頻資料給學生看，讓她們認識自我，實現自我教育，自我覺悟，提升她們辨別是非的能力。

3.開展豐富的文體活動

鼓勵學生積極參加學校組織的各類文體活動，因為中職學校實行封閉式管理，學生只有周末才可以自由出入學校，其余時間必須有班主任的批條才能離開學校，所以班主任要組織活動以豐富她們的課余生活，減少她們外出的次數，以降低在校外發(fā)生危險的可能性，減小班主任的管理壓力。筆者認為班級開展的活動可以以宿舍為單位或抽簽組合，舉行拔河、跳繩、籃球、排球等多項活動，不要為了比賽的輸贏而只讓少數人參加，應該盡量讓更多的同學參與，這樣既能鍛煉身體又能培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

4.通過網絡進行德育教育和心理健康教育

衛(wèi)校女生涉世不深，沒有社會經驗，很容易受不良網絡環(huán)境影響，班主任可以通過網絡對女生進行德育教育和心理健康教育，宣傳主流文化，幫助她們形成正確的世界觀、價值觀、人生觀，提升對女生管理工作的有效性。首先，在主流網站選擇主流文化，加強網絡德育教育。其次，開展網上心理健康教育。使學生能夠明確地認識到過度接觸網絡會對自己的心理和行為產生的消極影響，甚至會導致對網絡的依賴和成癮，培養(yǎng)中職學生樹立正確的網絡心理健康觀念。

采取種種措施不是為了壓制女生手機上網交友、聊天，而是為了引導她們正確上網，在不影響課堂紀律、就寢紀律、封閉管理制度等的前提下，讓學生文明上網，避免交友不慎引發(fā)的危險，這也是提高班主任管理工作的質量和水平，更好地適應中職教育的新變化、新要求，推動校園文化健康發(fā)展和教育手段多元化的有效舉措。

參考文獻：

[1]丁振中.中職學校的學生特點與德育對策[J].常州信息職業(yè)技術學院學報，2003（12）.