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口腔健康宣傳總結(jié)精選(九篇)

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口腔健康宣傳總結(jié)

第1篇:口腔健康宣傳總結(jié)范文

9月20日是全國愛牙日。我校以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動。齲齒俗稱蛀牙,它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年學(xué)生發(fā)病率較高。面對學(xué)生日趨嚴(yán)重的齲齒和牙列不齊的發(fā)病形勢,必須提高學(xué)生對牙齒保健知識的了解程度,同時掌握預(yù)防牙病的相關(guān)知識和健康行為,我們學(xué)校積極地開展了愛牙日的宣傳活動。現(xiàn)將此項工作總結(jié)如下:

一、布置工作,提高教師認(rèn)識程度。

根據(jù)上級的有關(guān)文件及工作精神,召開全校班主任教師工作會議,會上提出具體方案要求,全校教師高度重視,積極組織一次系列活動。

二、活動實施過程積極進行此項工作的宣傳教育。

1、教導(dǎo)處配合醫(yī)務(wù)室召開全體班主任會議,校醫(yī)布置任務(wù),并發(fā)放愛牙、護牙、預(yù)防齲齒等宣傳資料。各班主任利用班隊課對學(xué)生進行保護牙齒和預(yù)防齲齒的系列教育。

2、全校各班刊出一期《牙齒損傷》的專題墻報,并進行評比。要求圖文并茂,把學(xué)生帶入一個奇妙的口腔健康大世界。

3、為提高學(xué)生口腔衛(wèi)生知識水平,從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,達到控制青少年牙病發(fā)生和發(fā)展的目的,上一節(jié)有關(guān)“愛牙護齒”的健康教育周會課。

4、組織專業(yè)人員進行一次免費宣傳咨詢活動。

第2篇:口腔健康宣傳總結(jié)范文

嶺底小學(xué)

為了在少年兒童中普及口腔健康教育,傳播牙齒健康知識,預(yù)防和減少兒童口腔疾病的發(fā)生,加強少年兒童對牙齒健康重要性的理解和認(rèn)識,培養(yǎng)他們從小注重個人衛(wèi)生的好習(xí)慣,努力營造對孩子有益的成長環(huán)境,在我校2到4年級開展了“愛牙護牙”的口腔健康教育活動。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、利用資源,努力營造氛圍

1、利用班會活動對學(xué)生進行生動的護齒教育,讓學(xué)生明白要好好保護牙齒的重要性,并且記住四個護齒好習(xí)慣:早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,健康飲食。并積極地回家把這些知識告訴自己的父母,讓父母很欣喜。

2、分發(fā)《保護口腔健康,提高生命質(zhì)量》畫報,組織學(xué)生仔細(xì)觀看,認(rèn)真學(xué)習(xí),讓孩子們了解了許多關(guān)于牙齒的知識和護牙的常識。并且利用多媒體觀看有關(guān)視頻。

3、班級利用黑板報宣傳護牙知識,學(xué)生根據(jù)愛牙護牙活動主題畫1—2份手抄報,來了解口腔健康問題。

二、積極開展“愛牙護牙”班會,學(xué)習(xí)護齒知識。

在班會前積極搜集資料,班會中有效的組織,班會后及時的總結(jié)指導(dǎo),讓同學(xué)們活動更進一步明白了該如何護齒,如何從我做起。并積極響應(yīng)號召,回家把所學(xué)的知識向父母講講,并請父母監(jiān)督他們的護齒習(xí)慣。結(jié)合家庭與學(xué)校的力量共同督促孩子們將護齒的行動落到實處。

三、積極評價學(xué)生

第3篇:口腔健康宣傳總結(jié)范文

【關(guān)鍵詞】老年人 口腔修復(fù) 臨床觀察

中圖分類號:R783.6 文獻標(biāo)識碼:B 文章編號:1005-0515(2012)1-390-02

1 前言

隨著年齡的增長,人體的基礎(chǔ)代謝逐漸降低,器官功能也逐漸減退,口腔疾病成為影響老年人健康的重要因素。相關(guān)研究表明,現(xiàn)在的大部分老年人都在承受著各種牙齒疾病的困擾,生活質(zhì)量大大降低。因此,為了改善老年人的生活質(zhì)量,做好老年口腔修復(fù)顯得至關(guān)重要[1]。

2 我國老年人口腔健康問題現(xiàn)狀分析

我國正處于社會主義初級階段,經(jīng)濟基礎(chǔ)比較薄弱、社保醫(yī)保不健全、老年人口素質(zhì)較低,并且已進入老齡社會,老年人口超過10%。幾乎每個老年人都存在口腔健康問題。其中牙體結(jié)構(gòu)的破壞,特別是牙列的殘缺給了很多老年人帶來了正常生活的不便。步入老年之后,年紀(jì)越大,導(dǎo)致牙結(jié)構(gòu)出現(xiàn)破損的情況也越加重,并出現(xiàn)相應(yīng)的臨床癥狀,因此需要對牙體進行修復(fù)。但由于大部分老年人從小缺乏較好的口腔知識,平時口腔護理做的不到位,所以年老時各種口腔問題都不約而至,但在進行口腔治療時又不積極配合醫(yī)生的治療,導(dǎo)致牙齒問題沒得到很好的治療,造成我國老年人牙齒修復(fù)率低于外國老年人牙齒修復(fù)率的現(xiàn)象。可見,我國老年人的牙齒修復(fù)狀況不容樂觀。

3 造成我國老年人口腔健康問題的因素

3.1 生理因素:老年人各組織器官隨著年齡增長發(fā)生較為明顯的退行性變化[2]。

3.1.1 隨著年齡增長,牙釉質(zhì)的釉板組織會出現(xiàn)裂痕,同時其裂痕間隙內(nèi)的水分喪失,最終會導(dǎo)致牙齒的裂開。與此同時,牙釉質(zhì)的顏色會改變,且滲透性降低。

3.1.2 牙本質(zhì)的變化。牙本質(zhì)在老年時期容易變成硬化牙本質(zhì),且牙體脆性系數(shù)變大。同時,隨著牙體的髓腔空間變小,會造成拔牙的難度增大,使根管治療無法達到預(yù)期的效果。

3.1.3 牙周組織的變化。老年后,牙周組織的細(xì)胞活性降低,會出現(xiàn)牙周組織的萎縮的現(xiàn)象。同時,牙周膜腔變窄,血管的形態(tài)出現(xiàn)異常。有些甚至出現(xiàn)牙的頸部及根部的分叉,造成壓根暴露在外面,使牙體出現(xiàn)松動。

3.1.4 顳下頜關(guān)節(jié)的改變 顳下頜關(guān)節(jié)盤及髁狀突關(guān)節(jié)區(qū)的各種纖維在老年時會出現(xiàn)分布紊亂的現(xiàn)象,如成纖維細(xì)胞變少而膠原纖維明顯增多。導(dǎo)致皮質(zhì)骨的吸收增大,從而改變關(guān)節(jié)的正常面的結(jié)構(gòu)。

3.1.5 口腔粘膜的變化 代謝功能的衰退容易導(dǎo)致老年人口腔粘膜組織的變化。如:黏膜細(xì)胞萎縮。而黏膜組織脫水會降低組織張力和彈性,引起黏膜組織逐漸變薄及缺乏水分。同時,血管分布的降低,會導(dǎo)致?lián)p傷的組織修復(fù)時間長,從而引起其他的口腔相關(guān)疾病的發(fā)生。

3.2 行為習(xí)慣因素

3.2.1 齲病多好發(fā)于沒有良好的飲食習(xí)慣、平時口腔衛(wèi)生及護理較差及機體營養(yǎng)不良等的人群,而齲病中發(fā)生率最高要數(shù)根面齲和頸部齲。

3.2.2 牙周病大多是由老年人的平時口腔衛(wèi)生觀念較差、飲食時食物嵌塞、及傷及牙周組織的創(chuàng)傷等因素引起。

3.2.3 長期不良的生活習(xí)慣,如:抽煙較多、過度飲酒、習(xí)慣進食較燙的食物等,會導(dǎo)致老年人的口腔黏膜出現(xiàn)白斑。當(dāng)然,牙頜組織的改變及口腔修復(fù)物本身的不良作用等也可導(dǎo)致白斑的發(fā)生。

3.3 社會環(huán)境因素

我國薄弱的經(jīng)濟基礎(chǔ),導(dǎo)致很多老年人盡管知道自己存在很嚴(yán)重的口腔疾病卻無法承擔(dān)昂貴的治療費用,從而導(dǎo)致生活質(zhì)量日趨下降;老年人口整體文化素質(zhì)較低,加之口腔衛(wèi)生宣教不普及,使得很多老年人口腔保健知識相對短缺,自我保健意識缺乏,從而導(dǎo)致個人口腔衛(wèi)生較差;某些人由于心理因素的影響、或由于對當(dāng)前醫(yī)療水平的不信任等原因而不愿及早進行口腔修復(fù)治療,從而導(dǎo)致了我國老年人整體上口腔疾病發(fā)病率較高。

4 老年人口腔修復(fù)治療臨床觀察經(jīng)驗總結(jié)

4.1 老年人口腔修復(fù)的類型和特點

4.1.1 固定修復(fù) 活動修復(fù)是以前較常用的修復(fù)類型。隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展,如今口腔修復(fù)多以固定修復(fù)為主。固定修復(fù)能有效利用殘根殘冠,增強口腔的咀嚼功能。

4.1.2 活動義齒 固定義齒能用于一部人老年人,當(dāng)牙齒缺失量較多時,活動性修復(fù)是主要修復(fù)方法。在進行活動性修復(fù)設(shè)計時,應(yīng)從修復(fù)對老年人所帶來的靈活性和穩(wěn)定性考慮。如:復(fù)雜義齒的設(shè)計要使用彈性較好的鋼絲卡環(huán),同時,也可使用聯(lián)合卡及延伸卡,以成分利用口腔內(nèi)剩余牙齒支持其穩(wěn)定的作用。在設(shè)計活動義齒時要保持連續(xù)性的思維模式,即為方便以后的義齒修復(fù)維護,應(yīng)在設(shè)計時多設(shè)計便于以后使用的備用卡環(huán)。

4.1.3 種植義齒 種植義齒被譽為人類的第三付牙齒,近年來,由于各種牙齒材料及修復(fù)技術(shù)的不斷更新,使種植義齒得以廣泛運用于口腔、頜面部及耳鼻喉等的器官問題的修復(fù)治療。以前種植義齒在老年人的口腔修復(fù)中一直受到限制,但是近年來,種植義齒的口腔修復(fù)方法越來越得到人們的接受,并取得了很好效果。

從修復(fù)的目的進行分類,口腔修復(fù)又可以分為美學(xué)修復(fù)、功能性修復(fù)和治療性修復(fù)。其中,功能修復(fù)的內(nèi)容為牙體、牙列方面的修復(fù)以及缺損頜面部的修復(fù);而治療性修復(fù)冊則對牙周病和顳下頜關(guān)節(jié)紊亂綜合征的矯正治療。

4.2 老年人口腔修復(fù)特點

作為醫(yī)務(wù)人員,在對老年人進行口腔治療時,應(yīng)針對老年人不同的口腔特點,采用適合老年人生理和心理適應(yīng)水平的修復(fù)方案,使該方案遵循生理學(xué)和生物學(xué)的原則。并做好對老年人口腔修復(fù)前及修復(fù)后的的相關(guān)健康教育,使其重視口腔衛(wèi)生,降低口腔疾病的發(fā)生。

4.3 老年人口腔修復(fù)治療方案的制訂

口腔醫(yī)生在制定老年人口腔修復(fù)方案時,要做好對病人的全方位檢查。即在對老年人進行口腔檢查時,除了常規(guī)檢查外,還要對老年人牙齒的其他情況做全面檢查,如:老年人舊義齒使用的基本情況、口腔余留牙的健康狀況、牙槽嵴的變化情況、牙周組織及黏膜組織的損傷狀況、上下牙槽嵴間跟頜間的位置是否正常以及相關(guān)的口腔肌肉的使用情況等。在充分了解病人的口腔疾病狀況的前提下,才能制定出合理的修復(fù)方案。制定好修復(fù)方案后,要做出適合老年人不同口腔特點的修復(fù)設(shè)計,還需要從其全身的健康情況及經(jīng)濟條件等方面考慮,采用與這些方面相對應(yīng)的修復(fù)設(shè)計。其中最常使用的修復(fù)是固定義齒修復(fù)及種植義齒修復(fù)。當(dāng)然,修復(fù)也要因人而異,如病人牙齒缺失較多、牙間隙過大,就應(yīng)該考慮可摘義齒聯(lián)合修復(fù)或可摘局部義齒等。同時,口腔醫(yī)生應(yīng)結(jié)合老年人口腔修復(fù)前牙齒檢查、詳細(xì)的病史及生活習(xí)慣的詢問等方面的情況,盡可能多地了解病人的與口腔疾病相關(guān)的行為習(xí)慣,結(jié)合老人現(xiàn)階段生理、心理狀態(tài)因地制宜為每一位老人制訂口腔修復(fù)方案。同樣,根據(jù)可摘局部義齒修復(fù)、全口義齒修復(fù)、人造冠修復(fù)、固定義齒修復(fù)、種植義齒修復(fù)等不同修復(fù)類型確定具體修復(fù)方案。此外,老年人隨著年紀(jì)的增長,其生理各方面的功能都在不斷地下降,機體免疫力降低,使口腔疾病的發(fā)病率也越高。所以,口腔醫(yī)生在進行口腔疾病的診療和修復(fù)時,除了要具備口腔的專業(yè)知識,還要具備其他的相關(guān)臨床及營養(yǎng)等各方面的知識及技能。這樣,才能在對病人進行專業(yè)的口腔檢查的同時,充分結(jié)合病人的全身狀況,作出全面的口腔診治及教育病人做好口腔的防治工作。最后,考慮到老年患者在經(jīng)濟及心理上的條件限制,應(yīng)對其加強相關(guān)的宣傳教育及適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),以達到有效治療病人的目的。

4.4 修復(fù)過程

由于老年人正處于生理和心理的某個特殊階段,其渴望得到應(yīng)有的尊重和人文的關(guān)懷。醫(yī)生及護士應(yīng)讓其充分知情同意,并能夠在和諧的氣氛中順利接受治療。許多研究表明,健康的心理和愉悅的心情是可是治療很多種疾病的,因此,讓接受口腔修復(fù)治療的患者在治療的過程中對醫(yī)生信任,對醫(yī)療環(huán)境滿意,對醫(yī)療技術(shù)滿意就顯得尤為重要。

4.5 老年人口腔修復(fù)效果的維護

為保證口腔修復(fù)治療的效果,應(yīng)對進行口腔修復(fù)的老年人及時進行健康教育和口腔保健知識的宣傳,培養(yǎng)其正確的口腔護理意識,并及時發(fā)生口腔問題,積極配合口腔牙齒的修復(fù)治療[4]。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們的生活水平及生活質(zhì)量都得到了不斷提高,步入老年行列的人也不斷地增加。他們的健康問題成為影響我國居民健康系數(shù)的主要因素。而口腔衛(wèi)生問題是老年人健康問題中的一大問題,對此,我們要給老年人在口腔的修復(fù)上提供幫助和支持,研究出適合不同類型的口腔修復(fù)的方法。在宣傳上,要采用廣播、電視、報紙及及宣傳冊等形式對其進行相關(guān)的宣傳教育,培養(yǎng)其樹立正確的口腔衛(wèi)生觀念,幫助其建立合理的口腔護理行為,以降低口腔疾病的發(fā)生。在醫(yī)療方面,為其制訂個性化治療和修復(fù)方案;經(jīng)濟上采取某些優(yōu)惠措施,以保證某些存在經(jīng)濟困難的老年人能夠及時獲得口腔修復(fù)治療。這些方面的努力,將有效改善我國老年人的口腔修復(fù)狀況。

參考文獻

[1]蘇鳳麗,婁清玲.常見老年口腔修復(fù)問題的臨床分析[J].中國當(dāng)代醫(yī)學(xué),2007,6(9):112.

[2]李建虎,孫誅逸,張圃等.頸闊肌肌皮瓣修復(fù)口腔惡性腫瘤術(shù)后軟組織缺損[J].現(xiàn)代腫瘤學(xué),2007,15(2):163-165.

第4篇:口腔健康宣傳總結(jié)范文

房地產(chǎn)銷售工作匯報,在平平淡淡的工作學(xué)習(xí)中,一般都是要總結(jié)一些經(jīng)驗,記住一些工作流程,總結(jié)一下最近時間的工作情況以及下周工作有什么計劃?那么怎么寫工作總結(jié)報告呢?下面是小編給大家整理收集的2021房地產(chǎn)銷售工作匯報總結(jié),希望對大家有幫助。

房地產(chǎn)銷售工作匯報一

公司年終培訓(xùn)工作匯報公司年終培訓(xùn)工作匯報??時光荏苒,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間20xx年已經(jīng)接近了尾聲,在這一年的時間里,我們繼續(xù)堅持“學(xué)無止境”的精神,牢固樹立培訓(xùn)是長期投入的思想,推動公司員工向更高的目標(biāo)看齊,現(xiàn)將今年培訓(xùn)工作匯報如下:

??一、20xx年度培訓(xùn)工作情況:

(一)、培訓(xùn)工作取得的成果:

1、今年的培訓(xùn)工作較往年相比,在培訓(xùn)項目和接受訓(xùn)練的人次等方面取得了一定的增長。

2、優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度。重點加強了培訓(xùn)技能的培養(yǎng)。在今年銷售員針對銷售技能技巧展開了20節(jié)的課程專項培訓(xùn),在一定程度上使銷售人員的技能得到了提高。

3、發(fā)運作業(yè)區(qū)針對發(fā)運管理、統(tǒng)計報表、盤點方法展開培訓(xùn),共計20節(jié)。

(二)、存在的問題和不足:

1、組織機構(gòu)調(diào)整頻繁、人員流動性大,在一定程度上阻礙的’培訓(xùn)工作的開展。從而導(dǎo)致了個別人員出現(xiàn)“參加不參加一個樣,學(xué)好學(xué)孬一個樣”消極局面。

2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。

二、20xx年培訓(xùn)計劃:

1、銷售員展開技能營銷策略培訓(xùn)、考核激勵培訓(xùn)。積極的調(diào)動銷售人員的熱情,更好更專業(yè)的引領(lǐng)銷售人員的節(jié)能方面的知識。

2、因為公司銷售產(chǎn)品為連鑄坯、鋼錠、鍛材、鑄鍛件產(chǎn)品、成套設(shè)備等大型裝備。所以就要求公司銷售人員在團隊合作和執(zhí)行力方面有更強的凝聚力。因為在當(dāng)今經(jīng)濟全球化的大潮下,市場競爭異常激烈,而營銷則是企業(yè)經(jīng)營管理的核心命脈,是企業(yè)實現(xiàn)利潤,保證現(xiàn)金流的關(guān)鍵一環(huán)。所以在20xx年我們會加強綜合管理人員開展團隊建設(shè)、執(zhí)行力發(fā)面的課程培訓(xùn)。爭取在有效激勵銷售團隊的同時,逐步提升他們的銷售專業(yè)能力,從而實現(xiàn)銷售人員動力與能力的最大化匹配。

3、將會展開合同管理、招標(biāo)管理培訓(xùn)。

4、繼續(xù)20xx年發(fā)運作業(yè)區(qū)針對發(fā)運管理、統(tǒng)計報表、盤點方法的培訓(xùn)。以爭取各個銷售人員在這方面的能力和知識得到進一步提升。

房地產(chǎn)銷售工作匯報二

我們又迎來了今年第一個12月1日第XX個,世界艾滋病宣傳日活動,為了進一步做好今年的宣傳活動,我院經(jīng)過精心籌備,周密安排,從11月30日至12月1日在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了以,行動起來向‘零’艾滋邁進為主題,副標(biāo)題是,全面參與、全力投入、全面預(yù)防的艾滋病日宣傳教育活動,取得了顯著的成效。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署

全面開展宣傳教育工作是搞好艾滋病預(yù)防控制的首要環(huán)節(jié),是全面提高群眾預(yù)防意識和自我保護意識的關(guān)鍵所在,基于這一認(rèn)識,我中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,先后多次召開專題會議研究部署宣傳工作,并成立了以中心分管院長為組長,傳防科等人員為組員的宣傳小組,具體負(fù)責(zé)12、1艾滋病主題宣傳活動的組織實施工作,進一步明確了宣傳小組的工作職責(zé)和任務(wù),保證了艾滋病防治宣傳工作的順利開展。

二、突出重點,廣泛宣傳

今年的主題是,行動起來向‘零’艾滋邁進為主題,副標(biāo)題是,全面參與、全力投入、全面預(yù)防,為了做好今年的宣傳教育工作,我中心動員各層領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,保證宣傳效果,全方位多層次開展了豐富多彩的宣傳教育活動。對這次宣傳活動進行了部置,12月1日上午在集鎮(zhèn)農(nóng)行門口設(shè)放咨詢臺1個、橫幅1條,發(fā)放紙質(zhì)《艾滋病防治知識》宣傳單150張,同時邀請了有院長帶領(lǐng)院領(lǐng)導(dǎo)班子親自參與宣傳,將今年的艾滋病宣傳活動推向了一個新的。在12月1日下午到村衛(wèi)生室巡回,查看艾滋病日宣傳活動情況。在這次宣傳活動中,全鎮(zhèn)共開展了講座5次、發(fā)放宣傳單300張、懸掛橫幅1條、,現(xiàn)場接受宣傳教育的群眾近200余人,有效的提高了群眾對艾滋病防治知識的認(rèn)識。通過這次宣傳活動,把有關(guān)艾滋病的知識傳授給廣大群眾,讓他們進一步了解艾滋病,提高了對艾滋病自愿咨詢的認(rèn)識,都能夠自覺自愿來我中心咨詢,宣傳活動氣氛熱烈,群眾紛紛索要宣傳材料,認(rèn)真閱讀,積極參與。

三、取得的成效

預(yù)防和控制艾滋病是一項長期、艱巨而又緊迫的任務(wù),關(guān)系到人民群眾身體健康和經(jīng)濟發(fā)展,雖然通過我中心和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的宣傳,艾滋病的防治知識在一定范圍內(nèi)得到了普及,使廣大群眾對艾滋病的防治工作有了進一步明確的認(rèn)識,但與上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求相比還有一定的差距,防治的任務(wù)還非常繁重,但我們有決心、有信心在上級衛(wèi)生部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的大力支持下,克服困難,扎實工作,堅決遏制艾滋病在我鎮(zhèn)的傳播和蔓延,為維一方穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展,構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有貢獻。

房地產(chǎn)銷售工作匯報三

口腔科室職員工作匯報

一、負(fù)責(zé)口腔科開診治療前后的準(zhǔn)備工作。

二、協(xié)助醫(yī)生進行口腔手術(shù)、洗牙、處置等。

三、負(fù)責(zé)口腔科整潔、安靜,維持就診秩序,在診療期間,做好口腔科的衛(wèi)生宣教。

四、按要求做好口腔科消毒隔離工作,防止感染事故的發(fā)生。

五、認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),嚴(yán)格查對制度,做好交___,嚴(yán)防差錯事故。

七、負(fù)責(zé)領(lǐng)娶保管科內(nèi)藥物,器械保養(yǎng)口腔治療椅及其他物品。

經(jīng)常觀察口腔科內(nèi)就診病人,發(fā)現(xiàn)異常要立即報告當(dāng)班醫(yī)生,配合處理。

崗位工作表準(zhǔn):

1熱愛護理工作,態(tài)度和藹,工作積極主動

2熟練掌握護理技術(shù),

崗位任職條件:

1遵守國家法律法規(guī)和本中心各項規(guī)章制度,2熟練掌握操作技能,熱愛本職工作。

3具備護士資格證一、在門診護士長的領(lǐng)導(dǎo)下進行工作。

二、負(fù)責(zé)口腔科開診治療前后的準(zhǔn)備工作。

三、協(xié)助醫(yī)生進行口腔手術(shù)、洗牙、處置等。

四、負(fù)責(zé)口腔科整潔、安靜,維持就診秩序,在診療期間,做好口腔科的衛(wèi)生宣教。

五、按要求做好口腔科消毒隔離工作,防止院內(nèi)感染的發(fā)生。

六、認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),嚴(yán)格查對制度,做好交___,嚴(yán)防差錯事故。

七、負(fù)責(zé)領(lǐng)娶保管科內(nèi)藥物,器械保養(yǎng)口腔治療椅及其他物品。

經(jīng)常觀察口腔科內(nèi)就診病人,發(fā)現(xiàn)異常要立即報告當(dāng)班醫(yī)生,配合處理。

房地產(chǎn)銷售工作匯報四

_年在院領(lǐng)導(dǎo)及上級職能科室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院后勤等行政部門的幫助下,在科室全體醫(yī)護人員的支持下,認(rèn)真完成了_年度的各項工作任務(wù),自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高?,F(xiàn)將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下:

一、加強思想政治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

本人在思想上,能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線、方針和政策,主動通過報紙、雜志、書籍等方式積極學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》等政治理論,嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》中的52個不準(zhǔn)要求自己,并認(rèn)真撰寫心得體會和學(xué)習(xí)筆記,使自身思想政治素質(zhì)有了很大提高,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器。在加強理論學(xué)習(xí)的同時,重點加強了工作業(yè)務(wù)知識和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),為完成做好本職工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、恪盡職守,認(rèn)真作好本職工作。

1、科學(xué)合理的排班,培養(yǎng)護理人員的全面素質(zhì)。

本科室護理人員基本長期從事固定崗位工作,都能很好地完成自己的本職工作,但是如因工作人員病假、事假等原因出現(xiàn)崗位空缺時,很難有比較合適人員進行填充,在2017年8月科室工作人員配備充足的情況下,有針對性在一部分工作人員中進行輪崗,熟悉其他崗位的工作,為個科室醫(yī)療護理工作的順利開展做好了鋪墊,同時,也全面提高了護理人員的整體素質(zhì)。

2、夯實基礎(chǔ)護理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

積極響應(yīng)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程創(chuàng)建活動,積極組織科室護理人員學(xué)習(xí)、落實衛(wèi)生部下發(fā)的《住院患者基礎(chǔ)護理服務(wù)項目》、《基礎(chǔ)護理服務(wù)工作規(guī)范》等有關(guān)文件,牢固樹立服務(wù)意識,由被動式服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃臃?wù)、在護理工作中創(chuàng)造性開展工作,始終以病人為中心,落實基礎(chǔ)護理,為病區(qū)患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)

3、建立檢查考核制度,強化質(zhì)量控制。

在科室成立了以我為組長的護理質(zhì)量控制小組,每周有針對性對護理工作開展護理質(zhì)量自查,建立健全了各項管理制度和考核制度,細(xì)化了護理人員的考核細(xì)則,每月進行一次匯總并在科室排名,對于排名在前兩名和后兩名的人員根據(jù)管理細(xì)則給予相應(yīng)的獎勵和處罰,各項檢查考核制度的建立,進一步的調(diào)動了護理人員在工作中相互追趕、比拼的積極性,除此之外,護理質(zhì)量也得到了進一步的提高。

4、積極開展康復(fù)活動,落實全程康復(fù)理念。

根據(jù)科室患者的實際情況,在科室內(nèi)開展豐富多彩的康復(fù)工娛療活動,主動深入患者聽取患者意見,與患者一起制定康復(fù)活動計劃,定期在患者中開展康復(fù)技能競賽、生活自理能力訓(xùn)練等活動。2017年3月外出學(xué)習(xí)回來后,與工作人員一起商討學(xué)習(xí)心得,在科內(nèi)順利開展了對精神發(fā)育遲滯、老年癡呆等患者的模型、數(shù)字、字母等康復(fù)訓(xùn)練項目,這些項目的開展對患者的治療、康復(fù)起到了積極的作用,縮短了患者住院時間,改善了患者的治療效果。改變了參加工娛治療需去康復(fù)科的現(xiàn)狀,為病區(qū)承擔(dān)工娛治療做出了初步的嘗試,同時,也全面落實了患者自入院到出院的全程康復(fù)治療理念。

三、工作中的不足

1、工作的方式方法不夠得當(dāng),在工作計劃的編排和工作的輕重緩急的把握上不夠到位,導(dǎo)致計劃中的工作有未按時落實現(xiàn)象。

2、工作中大多只是簡單的執(zhí)行任務(wù)和做好常規(guī)性工作,缺少創(chuàng)新精神和意識。

3、基礎(chǔ)理論知識不足,不能夠滿足臨床需要。

四、下一步工作打算

1、加強精神專科知識的學(xué)習(xí),努力掌握專業(yè)技能。

2、進一步加大科室管理力度,狠抓基礎(chǔ)護理、護患溝通、健康宣教等工作,為爭創(chuàng)市級重點???、專科醫(yī)院等級評審等工作做好準(zhǔn)備。

第5篇:口腔健康宣傳總結(jié)范文

關(guān)鍵詞: 中小學(xué)生 齲齒預(yù)防 牙周疾病 干預(yù)方案

9月20日是全國愛牙日, 青少年時期是牙齒發(fā)育的關(guān)鍵階段,口腔健康是一生健康的基礎(chǔ), 齲病、牙周病是少年兒童的常見病和多發(fā)病,嚴(yán)重影響少年兒童的健康和生長發(fā)育,世界衛(wèi)生組織已把齲齒列為危害人體健康的非傳染性疾病之一,并把口腔健康列為人體健康的十大標(biāo)準(zhǔn)之一。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,不良的生活方式不僅威脅著成人的健康,同時也導(dǎo)致兒童齲齒等疾病的發(fā)生。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所,對口腔衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成起著關(guān)鍵作用,也是患齲齒和錯頜畸形的高峰期,從青少年時期重視口腔保健,養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,可以減少和預(yù)防成年后的口腔健康問題。為此我們開展兒童口腔疾病的患病率調(diào)查和口腔狀況檢查,獲得基本的數(shù)據(jù)以制訂相應(yīng)的口腔健康促進計劃,同時探討影響兒童口腔健康的主要危險因素,評估其與兒童口腔健康狀況及兒童口腔相關(guān)生活質(zhì)量的關(guān)系。

1.中小學(xué)生牙齒健康的現(xiàn)狀

1.1研究方法:選擇衡水市康復(fù)小學(xué)、人民路小學(xué)、勝利小學(xué)的2-4年級(7-9歲)528名小學(xué)生(下稱小學(xué)組),衡水市六中、八中12-14歲545名中學(xué)生(下稱中學(xué)組)為研究對象,參考《第三次全國口腔健康流行病學(xué)調(diào)查報告》,自行設(shè)計調(diào)查問卷和專業(yè)口腔醫(yī)生現(xiàn)場檢查。調(diào)查項目包括:細(xì)菌是引起齲齒的主要病因,常吃含糖食物或飲用含糖飲料可以導(dǎo)致齲齒,刷牙率,每日刷牙次數(shù),刷牙方法(橫式或豎刷式),等等;檢查項目包括患齲率、齲齒充填率率、牙菌斑等。

1.2結(jié)果顯示:小學(xué)組知道細(xì)菌是引起齲齒的主要病因的占69.4%,中學(xué)組為100%;知道吃含糖食物或飲用含糖飲料可以導(dǎo)致齲齒的小學(xué)組占58.7%,中學(xué)組占98.7%;刷牙率小學(xué)組為30.8%,中學(xué)組刷牙率為87.2%;每天早晚兩次刷牙人數(shù)小學(xué)組占28.3%,中學(xué)組為80.9%;刷牙方式小學(xué)組多為橫式,且持續(xù)刷牙時間短,中學(xué)組多為豎式,持續(xù)1-3分鐘。小學(xué)組乳牙患齲率為47.3%,中學(xué)組恒牙患齲率達33.4%;齲患充填率小學(xué)組為15.95%;中學(xué)組充填率為60.29%;小學(xué)組牙菌斑檢出率為21.1%,中學(xué)組為70.2%。

調(diào)查情況表明,我市中小學(xué)生的牙周疾病患病情況比較嚴(yán)重,中學(xué)生健康知識比小學(xué)豐富,但有相當(dāng)?shù)膶W(xué)生表示知道應(yīng)該怎樣做但實際行動中懶得做好,說明在小學(xué)階段口腔健康教育、培養(yǎng)學(xué)生口腔保健意識、普及有效刷牙方法等方面開展不夠,中學(xué)階段仍應(yīng)加強宣傳和督促學(xué)生的日常行為。

2.預(yù)防齲病和牙周疾病的主要方法

牙周病預(yù)防的主要目的是消除致病的危險因素,預(yù)防牙周病貴在早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療(最好是每年進行二次口腔檢查),減輕已發(fā)生的牙周病的嚴(yán)重程度,控制其發(fā)展。

2.1窩溝封閉是目前有效預(yù)防牙齒咬合面齲,預(yù)防齲病和牙周疾病的主要方法。

2.2養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,早晚刷牙,是清除牙菌斑去除致病微生物最簡單有效的方法,使牙周支持組織免遭破壞,每天早晚各一次,還要按正確的方法刷牙將牙刷毛放在牙齒與牙齦交界處,牙刷毛與牙齒表面呈45度角,先水平短距離顫動后,再順著牙縫豎刷。

2.3藥物防齲,氟是人體必需的微量元素,適量的氟可以增強牙齒和骨骼的結(jié)構(gòu)預(yù)防齲齒發(fā)生,還具有抑制細(xì)菌的作用,達到防齲的目的。最常用的方法有含氟牙膏、氟泡沫、含氟涂膜等。

2.4合理的營養(yǎng)可促進牙周結(jié)締組織的代謝和生理性修復(fù),可增強牙周組織對致病因子的抵抗力和免疫力。因此經(jīng)常補充富含蛋白質(zhì),維生素A、D、C及鈣和磷的營養(yǎng)物質(zhì)如五谷雜糧、豆類,奶及奶制品,魚、肉、蛋,蔬菜瓜果等,少吃糖果、甜飲料和其他含糖的精致食品,減少對牙冠表面有琺瑯質(zhì)的酸蝕作用。

2.5定期口腔檢查。齲病和牙周疾病在早期時沒有任何疼痛和其他不適的感覺,只有口腔醫(yī)生用器械才能檢查出來。早期治療沒有痛苦,遠(yuǎn)期效果好,費用低。醫(yī)生還會根據(jù)你的具體情況采取預(yù)防措施,保持口腔健康。

3.有效的干預(yù)措施

3.1以健康教育為基礎(chǔ),增強牙周病預(yù)防的意識,提高自我口腔保健和維護牙周健康的能力,兒童正處在生長發(fā)育階段,模仿性強,求知欲強,可塑性大,是開展健康教育的黃金時期。學(xué)校應(yīng)將口腔健康教育列入學(xué)校的工作日程, 通過開展多層次、多形式的口腔健康教育活動,向?qū)W生傳授齲病與牙周疾病的危害、預(yù)防等口腔保健知識,培養(yǎng)兒童良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,以提高學(xué)生的口腔保健意識,培養(yǎng)自我口腔保健能力,改善口腔衛(wèi)生狀況。

3.2定期到專業(yè)口腔醫(yī)院查治口腔疾病,已發(fā)生齲齒的中小學(xué)生要及時去牙科進行齲齒充填,或采用機械去除牙菌斑的方法,如牙線等輔助用品。大量實踐表明,在定期作口腔保健治療的基礎(chǔ)上,進行日常自我菌斑控制是預(yù)防牙周病發(fā)生和控制其發(fā)展的最有效方法。

3.3密切學(xué)校與家庭教育的結(jié)合 家庭是學(xué)生重要的生活場所,尤其小學(xué)生口腔衛(wèi)生行為的形成有賴于家庭因素,在家督促、指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、飲食習(xí)慣,少吃甜食,飯后漱口,家長本身的口腔衛(wèi)生知識和行為習(xí)慣對子女起到潛移默化的作用。利用家長會或家長課堂對其進行口腔衛(wèi)生知識宣傳、普及,提高家長口腔保健意識,從而帶動、督促子女養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,能起到事半功倍的效果。

4.討論

齲齒是少年兒童常見口腔疾患,由變形鏈球菌在口腔中遇到糖發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生酸腐蝕牙齒形成,對已鈣化的齒組織造成進行性的損害,如不予以處理,則齲齒最后可導(dǎo)致受累牙齒的全部破壞。牙周病是由菌斑微生物引起的慢性感染性疾病,患病率高,病程長,進展緩慢,因早期無自覺癥狀或癥狀較輕而容易被忽視不及時就診,使病情逐漸加重,最終導(dǎo)致牙齒喪失。廣泛開展口腔健康教育是提高口腔健康水平的重要措施之一,調(diào)查結(jié)果中有近14.12%的學(xué)生不知道正確的刷牙方法,更談不上掌握正確的刷牙方法,說明部分學(xué)生對刷牙缺乏足夠的認(rèn)識,每次刷牙不到3分鐘的占79.12%,沒有達到有效刷牙的目的。要求學(xué)生養(yǎng)成飯后或吃糖果后漱口、睡前不吃零食的習(xí)慣,特別要強調(diào)晚間睡前刷牙比早上刷牙更為重要,目的在于清除殘留食物,減少控制菌斑,目前已經(jīng)明確牙周病的最大原因是牙菌斑,牙菌斑控制是治療和預(yù)防牙周病的必需措施,通過正確刷牙可以機械清除牙面堆積物和牙菌斑,漱口能清除食物碎屑和部分軟垢, 是自我清除牙菌斑的主要手段,能有效減少牙周病的發(fā)生。

另一個值得引起注意的是學(xué)生乳牙患齲率較多,且充填率不高,主要原因是家長對孩子的牙齒特別是乳牙齲病重視不夠,認(rèn)為乳牙始終要被恒牙替換,治療不治療無所謂,不知道乳牙齲會直接影響恒乳牙根下恒牙的萌出和牙頜骨的發(fā)育,導(dǎo)致恒牙發(fā)育不良,有的恒牙剛一萌出即已患齲齒,或由于患齲牙早期缺失,引起新萌出的恒牙排列不齊,這種嚴(yán)重的牙齒排列不齊臨床上稱錯頜畸形,它不但影響面部結(jié)構(gòu)的美觀,而且是以后發(fā)生牙周病的重要原因之一。

參考文獻:

[1]李曉陽.論醫(yī)學(xué)模擬教育平臺構(gòu)建與應(yīng)用[J].中國高等醫(yī)學(xué)教育,2006,(7):68-69.

[2]馮奕文.健康教育對兒童口腔健康狀況及其知識、行為的影響[J].實用預(yù)防醫(yī)學(xué),2008,15(5):1621-1623.

[3]武劍,阮世紅,彭績,等.深圳市小學(xué)生口腔健康教育與健康促進效果分析[J].中國健康教育,2007,23(8):604-605.

[4]鄒紅玉,諸運清.牙周病的臨床治療和護理[J].中國實用醫(yī)藥,2010,5(9):188-189.

第6篇:口腔健康宣傳總結(jié)范文

1 臨床資料

1.1一般資料 2010.3~2011.3來我院體檢的6~11歲兒童記錄共574份,其中6歲36人,7歲50人,8歲98人,9歲122人,10歲138人,11歲130人。

1.2方法 體檢使用平面鏡、牙科鑷子和探針。以年齡分組,從6歲開始,每歲為一組,共6組,每組分別統(tǒng)計齲齒顆數(shù)、齲齒位置、每日刷牙的人數(shù)。

1.3結(jié)果 574名體檢兒童,齲齒患者216人,患病率37.63%,堅持每天刷牙人數(shù)328人,占57.14%。齲齒好發(fā)部位多為左、右上頷乳中切牙和乳側(cè)切牙,其次為下頜左、右第二乳磨牙和笫一乳磨牙。調(diào)查發(fā)現(xiàn)下頜乳中切牙齲蝕較少。

具體數(shù)值如下表:

年齡組 人數(shù) 刷牙 齲患 1顆 2顆 3顆 4顆 5顆

6歲

36

4

4

3

1

7歲

50

20

9

5

3

1

8歲

98

64

31

10

14 4

2

2

9歲

122

73

47

21

10

8

5

3

10歲

138

81

66

32

18 7

6

3

11歲

130

86

62

33

21 5

2

2

2 討論

本組574名體檢兒童生活在城鎮(zhèn)社區(qū),每天堅持刷牙人數(shù)占57.14%,反應(yīng)出多數(shù)家庭、家長對兒童牙齒的保健有一定程度的認(rèn)知、重視。而齲患率37.63%提示牙齒的保健方法、教育方式存在不足。

隨著人們生活水平的提高,牙齒的重要性日益為人們所認(rèn)識,對牙齒的保健,必須從兒童期開始。乳牙共有20顆,6個月左右開始萌出,2.5歲左右出齊,6.5歲左右乳牙牙根逐漸被吸收而脫落,由繼承恒牙所代替,12歲左右替換完畢,所以乳牙在口腔內(nèi)存在約10年[1]。兒童期體格生長發(fā)育迅速,乳牙對全身的生長發(fā)育有著重要影響。乳牙再斷奶后成為兒童的咀嚼器官,而且咀嚼所產(chǎn)生的功能刺激對于保持頜骨的正常發(fā)育、面部輪廓的形成有著密切的關(guān)系,而且對恒牙的正常長出和排列有著重大影響。

兒童患齲齒時牙痛,會引起煩躁不安、食欲減退,應(yīng)及時醫(yī)治,如醫(yī)治不及時而提前拔掉,引起乳牙早失,會影響兒童的營養(yǎng)攝入及正確發(fā)音,會使鄰牙向缺失牙的空位移動,影響該處恒牙的萌出,造成牙列異常、錯頜畸形。所以齲齒不應(yīng)輕易拔除,避免乳牙早失引起的不良后果。

兒童的牙齒發(fā)育在胚胎期已經(jīng)開始,因此對兒童牙齒的保健應(yīng)在孕期加強母體營養(yǎng),保證牙胚發(fā)育。出生后注意均衡營養(yǎng),避免維生素D、蛋白質(zhì)、鈣、磷元素缺乏,進而預(yù)防牙齒鈣化不全。

兒童期對新鮮事物接收最快,做好預(yù)防齲病可以從幼兒園、學(xué)前班、學(xué)校做起,建議把牙齲病的預(yù)防列入教學(xué)計劃,并定期體檢。每天刷牙、漱口是清潔口腔齲病預(yù)防的有效措施。本組統(tǒng)計顯示43%的兒童沒有養(yǎng)成早晚刷牙和飯后漱口的習(xí)慣,所以有必要通過體檢中心、家長、老師對學(xué)生進行齲病知識宣傳,降低齲病發(fā)病率。教育兒童從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,一般2歲左右培養(yǎng)飯后漱口的習(xí)慣,3歲時學(xué)會刷牙,平時少吃零食,食用甜食后漱口,以減少糖分在口腔內(nèi)停留,避免睡前進食。飲食均衡,適量粗糧、蔬菜、瓜果,以利于牙齒的自潔作用[2]。

通過以上兒童齲病發(fā)病調(diào)查及分析,建議對家長、兒童、學(xué)校宣傳齲病的預(yù)防知識,為兒童的牙齒健康盡各自的能力和義務(wù)。

參 考 文 獻

第7篇:口腔健康宣傳總結(jié)范文

【關(guān)鍵詞】 心理護理 口臭 健康教育

口臭亦稱口腔異味,是影響人們社會交往和心理健康的原因之一。隨著社交活動逐步增多,人們也開始關(guān)注生活質(zhì)量及自身社會形象,口臭的治療需求也迅速增加。引起口臭原因很多,90%以上的口臭是由口腔局部因素引起[1]。而牙周袋、舌苔和唾液是口臭形成的主要部位,口腔微生物通過腐敗消化口腔內(nèi)的滯留物質(zhì)產(chǎn)生揮發(fā)性硫化物(VSCs)及其它異味物質(zhì)(如吲哚類、雙胺類)從而導(dǎo)致口臭。引起口臭的主要成分是VSCs,而硫化氫與甲基硫醇是其中最主要的兩種[2]。而在非口腔病因素中,可由上、下呼吸道疾病、胃腸疾病和營養(yǎng)失調(diào)及各種系統(tǒng)疾病和某些藥物,甚至神經(jīng)及精神因素所致。因此在口腔治療過程中,要針對口臭患者的特點,并為其提供細(xì)心周到的護理。本文收集了93名口臭患者的護理資料,歸納總結(jié)如下。

1 臨床資料和方法

1.1一般資料

福建醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院牙周科2006年1月~2007年1月期間,共收治93例口臭患者。其中,男性59名,女性34名,年齡16-70歲。對口臭病因分析,源于口腔局部因素為77名,占82.8%,其中28名有吸煙史;源于糖尿病、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等內(nèi)科疾病13名,占14.0%;另有3名無明顯病因,且口腔衛(wèi)生良好。

1.2 治療方案

單純口腔局部因素引起的口臭是可以預(yù)防和治療的。良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣能夠很好地控制口腔內(nèi)的菌斑,例如,刷牙可以維持2h內(nèi)沒有明顯口臭。含碳酸氫鈉的牙膏比含氟牙膏的去口臭效果更好。對來源于舌背的口臭患者來說,每天做溫和而徹底的清洗,用鹽水和橄欖油交替漱口能夠清除大部分口腔內(nèi)的致病菌和碎屑,為消除口臭的最有效的方法。大多數(shù)口臭患者經(jīng)過適當(dāng)?shù)目谇磺鍧?,包括齦上和齦下潔治、舌清洗、充填體重新修整、義齒清洗等措施,癥狀都會明顯改善。消除與鼻腔和鼻竇有關(guān)的口臭,應(yīng)該與耳鼻喉科醫(yī)生合作,有必要使用有效的抗生素。如果排除了口腔和鄰近器官的疾病仍然無法消除口臭,同時有明確糖尿病及消化系統(tǒng)等疾病,則應(yīng)該把患者轉(zhuǎn)到內(nèi)科醫(yī)生處,做進一步的檢查治療。對于無明顯原因的自認(rèn)口臭患者,可以請心理醫(yī)師配合精神療法。

2 口臭患者的心理特點

口臭患者多為門診病人,由于求醫(yī)后心理發(fā)生很大的變化,表現(xiàn)為:①迫切性。隨著現(xiàn)代人們生活和工作節(jié)奏的加快,大多數(shù)口臭患者因為有或多或少的社交和心理障礙希望盡快完成治療。②慕名性。不少患者不遠(yuǎn)千里慕名而來,不惜花幾個小時排隊、托熟人選擇名氣大的或熟悉的專家為自己診治。③高期望性。希望口臭能夠馬上治愈,而且不復(fù)發(fā)。期望通過一次看病就可以解決問題,檢查內(nèi)容越全面越好,診斷方法越先進越好,用藥越高級越好。

3 口臭的診斷

口臭由多種疾病引起,可分為口源性和非口源性口臭。目前口臭采用多種方法來進行檢測,有感官分析法、化學(xué)分析法和細(xì)菌分析法,感官分析法操作簡便,椅旁時間短,數(shù)據(jù)分析簡單,用于一般性或輔檢測,但檢查粗糙,主觀性強?;瘜W(xué)分析法操作簡便,儀器測量數(shù)據(jù)較客觀,利于臨床診斷。細(xì)菌分析法是通過對口腔細(xì)菌采樣、分析來確定產(chǎn)生氣味的細(xì)菌的性質(zhì)與數(shù)量,檢測數(shù)值有主觀性,結(jié)果不精確。因此臨床上多采用化學(xué)分析法結(jié)合感官分析法來對口臭患者進行診斷。

4 口臭患者的護理

以患者為中心,對患者如親人為質(zhì)量方針而建立起來的整體護理模式對醫(yī)護人員提出了更高的要求,向口臭患者進行心理護理、健康教育及臨床診治護理已成為護理工作的重要內(nèi)容。

4.1 心理護理

4.1.1 鼓勵患者保持積極、樂觀的心態(tài)

向患者提供有關(guān)口臭的病因、臨床表現(xiàn)及診治等全面的信息,指導(dǎo)患者進行積極的綜合治療,時刻保持樂觀心態(tài),耐心與患者溝通、交流,鼓勵其以樂觀向上的態(tài)度進行社會交往,努力提高自身社會形象。

4.1.2 幫助患者減輕焦慮

某些患者由于長期缺乏系統(tǒng)的治療,癥狀無法得到改善,因此常有焦慮的心理。護理時可以通過詳細(xì)并著重介紹口臭的可醫(yī)治性,展示以往類似患者的治療前后對比數(shù)據(jù)等形式使患者建立充分的信心。對治療期望值過高的患者,應(yīng)具體說明口臭的病因復(fù)雜性,單一學(xué)科可能達到和不可能達到的結(jié)果,使其對治療有一個正確的認(rèn)識。

4.2 健康教育

口腔健康教育是口臭護理的重要內(nèi)容,因為良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣是口源性口臭療效維持的關(guān)鍵。

4.2.1 健康教育的內(nèi)容

患者在治療之前,最好對口臭的知識有基本的了解,從而清楚地認(rèn)識到其危害性,它是一種常見疾病,會導(dǎo)致社交和心理障礙,嚴(yán)重者會產(chǎn)生自殺傾向(妄想性口臭)。因此,要讓每一位患者清楚知道口臭不可忽視。與患者耐心解說,讓患者知道口臭不僅自己感覺不適,而且會造成社交困難。而口臭的治療目標(biāo)不只是為了消除口臭,還通過治療掌握口腔衛(wèi)生保健知識,提高自身社會形象。

4.2.2 健康教育的方式與方法

(1)口頭講解,護士在接診、治療過程中隨時進行衛(wèi)生宣教,內(nèi)容包括:預(yù)防口臭的重要性;口臭的病因和分類;正確的牙刷、牙線及舌背清潔器的選擇及使用等。護理人員始終以親切和藹的態(tài)度對待患者,用簡單易懂的語言為患者講解,使患者在學(xué)習(xí)新的口腔保健知識的同時增強對醫(yī)護人員的信任,以愉快的心情接受治療。

(2)宣傳口臭相關(guān)醫(yī)學(xué)知識及保健的小冊子,每位患者發(fā)給小冊子,講解內(nèi)容要點,并讓患者帶回去仔細(xì)閱讀。

(3)在宣教中可利用多種方式,如口頭講解、圖畫演示、椅旁示范等。患者復(fù)診時,若發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時給予指導(dǎo),同時做好口腔衛(wèi)生宣教。

4.3 口臭防治時的護理

針對上述病因不同的患者,護理人員應(yīng)主動熱情地接待患者,和藹、耐心地指導(dǎo)幫助患者就診,根據(jù)病情需要,聯(lián)系相關(guān)科室進行聯(lián)合治療,使患者問題能盡快得到解決。 處處為患者著想,讓患者感到自己無時不在受到醫(yī)護人員的關(guān)心和愛護,從而建立起良好的醫(yī)患關(guān)系,并能得到患者的積極配合下,獲得最佳的治療效果,適應(yīng)向生物―心理―社會醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的需要[3]。

參考文獻

[1]王曉琳, 馬維杰, 劉佩玉等.口臭的病因及治療[J]. 黑龍江醫(yī)學(xué), 2003, 27(6):430-431.

第8篇:口腔健康宣傳總結(jié)范文

  口腔科醫(yī)生個人總結(jié)1

  xx年轉(zhuǎn)瞬即逝,過去的一年中,在院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)院各科室同仁的支持幫助下,在工作上積極主動,不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任心,圍繞口腔科工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院中心工作,嚴(yán)格管理,求真務(wù)實,踏實苦干,在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)療質(zhì)量、基層建設(shè)等方面取得了較好成績,收獲了成功和喜悅。

  截止xx年xx月,完成門診治療總量人次,其中團購人數(shù)超過xx人次,網(wǎng)上獲得優(yōu)質(zhì)評價,網(wǎng)絡(luò)評分位居首位。在匯報個人工作之前,我首先要感謝院領(lǐng)導(dǎo),對我個人的信任和支持,為我指明工作目標(biāo)和方向;感謝醫(yī)院各科室的同仁們,對我工作的配合和幫助,讓我在這樣一個富有生機與朝氣的大家庭里,倍感振奮?,F(xiàn)總結(jié)xx年工作,如下:

  一、堅持黨風(fēng)建設(shè),提高個人醫(yī)德素質(zhì)及服務(wù)質(zhì)量。

  1、端正思想態(tài)度。

  在思想上,始終按照黨風(fēng)要求保持一致,作為一名從軍營里出來的醫(yī)生,時時刻刻都保持嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度,緊緊圍繞醫(yī)院的百年春光夢,“誠信惠民”的經(jīng)營理念,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,愛崗敬業(yè),始終將患者安全及醫(yī)療安全放在首位,視其為我所追求的最終目標(biāo)。

  2、患者說好才是真的好。

  把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),真正落實到患者服務(wù)當(dāng)中去,通過美團等團購網(wǎng)站,xx年來我科室就診的患者超過xx余人次,累計就診人數(shù)已超xx人次,顧客的好評如潮,美團的評分高達xx分(5分滿分),在網(wǎng)站的銷量、評價均排名第一。

  3、“惠民”行動落地執(zhí)行。

  杜科新村的一名X多歲的患者,身患糖尿病多年,曾鑲帶一副義齒,因使用年限過長義齒斷裂,跑了很多口腔醫(yī)院門診,都沒有得到很好的修復(fù),患者來到我門診處,仔細(xì)聽取患者的訴說要求及細(xì)節(jié),認(rèn)為義齒還有可修復(fù)的'使用性,便為其修復(fù),僅此一項為患者節(jié)省費用近千元,為減輕了患者的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),患者因此十分感激,成為口腔科的忠實消費者。

  二、努力提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平。

  1、積極學(xué)習(xí)口腔專業(yè)知識。

  本年度工作平穩(wěn)有序,在業(yè)余時間,組織科室人員積極學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)知識,提高自身業(yè)務(wù)水平,xx年度,帶教X名實習(xí)醫(yī)生,每天抽一定時間閱讀相關(guān)課本專業(yè)基礎(chǔ)知識,共同討論病癥病理實踐操作,在實際手術(shù)操作中,為其仔細(xì)講解技術(shù)操作過程的注意事項,還注重實習(xí)醫(yī)生的基本技術(shù)操作的實踐。實習(xí)結(jié)束后,實習(xí)醫(yī)生在操作中,均能獨立熟練操作,豐富了臨床經(jīng)驗。

  2、鼓勵和支持報考參加成人教育考試。

  xx年,參加成人教育繼續(xù)學(xué)習(xí),通過學(xué)科考試門,為取得學(xué)歷有了更進一步的提升。

  3、外出學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力。

  為跟上社會發(fā)展的步伐和節(jié)奏,擴大口腔科的經(jīng)營范圍,現(xiàn)消費群體對牙齒美觀的需求日益見長,為更好的滿足周邊群眾的需求,有計劃的外出學(xué)習(xí)次,主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為牙齒美學(xué)修復(fù),經(jīng)過學(xué)習(xí)和實踐,能熟練為來我春光口腔患者實施牙齒美觀修復(fù)技術(shù)的操作。

  三、增加醫(yī)療設(shè)備,提高醫(yī)療競爭力。

  為了提高醫(yī)療質(zhì)量,不斷滿足人民區(qū)中日益增長的醫(yī)療需求,根據(jù)口腔科的需要,經(jīng)過多方考察對比,添置了一臺牙科綜合治療椅。大大促進了診療水平的提高,發(fā)揮了更好的社會效益和經(jīng)濟效益。

  四、改善就醫(yī)環(huán)境,提高服務(wù)質(zhì)量。

  xx年,我門診對室內(nèi)裝修更進一步的美化,制作了統(tǒng)一的宣傳服務(wù)標(biāo)識,確保正確引導(dǎo)患者認(rèn)識了解并及時就診;對房屋內(nèi)部結(jié)構(gòu)也有了進一步的改進,屋內(nèi)的房頂裝修,使就醫(yī)環(huán)境有了進一步的美觀;在資金緊張的情況下,在院領(lǐng)導(dǎo)及同事的熱心幫助下,科室安裝了取暖設(shè)施,大大改善了就醫(yī)環(huán)境質(zhì)量,方便了冬天來就診的患者,延長了就診等待時,醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量得到了提升。

  五、加強醫(yī)患溝通,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

  1、增加或重新修訂《知情同意書》。

  為尊重患者的知情權(quán)和選擇權(quán),根據(jù)國家有關(guān)的法律規(guī)定,結(jié)合醫(yī)院的實際,xx年增加或重新修訂了《知情同意書》等各種知情同意書,充分尊重患者的知情權(quán)、同意權(quán)和選擇權(quán),詳細(xì)告知患者疾病診斷、治療、用藥、風(fēng)險、費用等事項,切實維護患者的健康權(quán)益。

  2、進一步完善醫(yī)患溝通制度。

  牢固樹立“以患者為中心”的服務(wù)理念,用通俗易懂的語言主動加強與患者的溝通,耐心向患者交代或解釋病情,傾聽患者的意見,積極主動改進工作,做到讓來我院就診的患者滿意。

  六、加大宣傳力度,參加義務(wù)診療團隊。

  為擴大醫(yī)院在周邊群眾的影響力,積極主動參加醫(yī)院組織的“清涼一夏,電影下鄉(xiāng)”義診活動,在活動中,為前來咨詢的患者,熱心的講解關(guān)于牙齒的注意事項及細(xì)節(jié),并協(xié)助內(nèi)科醫(yī)生測量血壓。

  xx年是發(fā)展的一年,在市場經(jīng)濟的體制下,我還要加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),做到先知先覺,以憂患意識、自我生存意識、拓荒精神追求科室永遠(yuǎn)的活力,抓住機遇才能創(chuàng)造市場,我要把沖天的奮斗豪情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目衫m(xù)態(tài)度相結(jié)合,創(chuàng)業(yè)自強不息,把生存發(fā)展的壓力變成改善和提高服務(wù)的動力,強化服務(wù)理念、意識和行動,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量回報群眾。在以后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以飽滿的工作熱情,團結(jié)同事,開拓進取,克難奮進,為醫(yī)院的發(fā)展盡自己最大的努力!

  口腔科醫(yī)生個人總結(jié)2

  從20xx年xx月xx日開始,本人繼續(xù)擔(dān)任口腔科總住院醫(yī)師工作。一年來,在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理科及口腔科領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,忠實履行住院總工作職責(zé),在努力提高自身業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的同時,踏踏實實工作,在臨床、教學(xué)及科研等各方面取得了一定成績,現(xiàn)匯報如下:

  一、繼續(xù)建立和完善各項規(guī)章制度,有效保障醫(yī)療及病人安全

  病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線,也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標(biāo)。如何保證病人安全是每個醫(yī)務(wù)工作者也是每一個醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對患者安全管理,最大程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預(yù)期目標(biāo)。保障病人安全歸根結(jié)底要靠制度建設(shè)。我院口腔醫(yī)學(xué)院剛剛成立,許多制度需要完善。在本人擔(dān)任總住院醫(yī)師期間,協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)先后制定了各種制度,如:

  1、恢復(fù)晚查房及危重病人床邊交接班制度。

  2、堅持月階段及周階段總結(jié)匯報制度。

  3、實行主任每周主題查房制度。

  二、積極參與口腔醫(yī)學(xué)院(系)的各項建設(shè)及宣傳工作

  情系口腔,積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個里程碑式的事件諸如:建立口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)碩士點評比、博士點申請、承擔(dān)xx市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。在碩士點評比中,連夜加班加點撰寫文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評委等具體瑣碎工作;在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中,擔(dān)任考官,嚴(yán)格執(zhí)行考試標(biāo)準(zhǔn),圓滿地完成了考試任務(wù)。我院口腔醫(yī)學(xué)系成立剛剛一年,許多同仁還不了解。口腔醫(yī)學(xué)的分支日漸精細(xì),口腔臨床科室分工也日漸??苹?,口腔各分支學(xué)科的知識需要普及,住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。

  三、參與口腔科病房各種手術(shù)及口腔科的急診及會診工作

  口腔科病房目前開房床位x張。我科病房分三組,分別為腫瘤組,創(chuàng)傷組及唾液腺組,我參與了三個小組幾乎所有手術(shù)。在腫瘤組中擔(dān)任一助,在另兩組中任二助。不同主刀醫(yī)生的不同風(fēng)格,高強度及大量的手術(shù)機會使我的業(yè)務(wù)能力、手術(shù)技巧大大提高。在病房三位教授的培養(yǎng)及關(guān)心下,目前已經(jīng)能獨立完成各項常規(guī)中小手術(shù),手術(shù)操作日漸規(guī)范和熟練。急診及會診工作是每個住院總的主要工作,和兄弟科室的住院總一樣,遇到急會診,我總是及時到達,與相關(guān)科室醫(yī)師一道積極處理病人,參與危重病人的急救。

  四、口腔頜面外科學(xué)的帶教及教學(xué)工作

  我科承擔(dān)有全校口腔科學(xué)及口腔系的各項專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù),同時我科有許多實習(xí)醫(yī)生、輪訓(xùn)制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓(xùn)。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學(xué)工作,如為XX級預(yù)防醫(yī)學(xué)系講授口腔頜面部感染;為暨南大學(xué)的口腔本科實習(xí)醫(yī)師講解病歷書寫規(guī)范及醫(yī)療核心制度;多次為住院醫(yī)師及護士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及基礎(chǔ)理論知識;參與制定口腔醫(yī)學(xué)系口腔頜面外科的臨床課程計劃制定工作。

  五、科研工作

  在本年度中注意臨床科研能力及實驗技能培養(yǎng),繼續(xù)從事博士期間成釉細(xì)胞瘤瘤的基礎(chǔ)及臨床應(yīng)用研究工作。對成釉細(xì)胞瘤瘤細(xì)胞進行原代培養(yǎng)觀察各種因素對其侵襲性的影響;將實驗研究與單囊性成釉細(xì)胞瘤瘤的開窗減壓術(shù)治療相結(jié)合,探討治療前后腫瘤的生長特點尤其是侵襲性的改變。積極申請相關(guān)課題及基金,撰寫相關(guān)科研文章,本年度發(fā)表科研論著X篇,口腔核心期刊x篇。

  一年來,本人工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,沒有因私請過一天假,全身心地投入到了口腔科的各項工作中去。協(xié)助科主任完成病房的業(yè)務(wù)管理及日常規(guī)章制度的監(jiān)督實施;協(xié)助病房三位教授完成各項手術(shù);及時處理院內(nèi)會診,每有急會診或值班醫(yī)生報告病房急癥,我總是沖在臨床第一線,辛勤的勞動得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。成績的取得是醫(yī)療質(zhì)量管理科和口腔科領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果,沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任不可能很好的開展工作,沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任也不會有鍛煉的機會。

  本屆總住院醫(yī)師工作結(jié)束后,我將到口腔頜面頭頸外科門診工作,主要職責(zé)是口腔外科門診的日常工作,包括拔牙及牙槽外科中小手術(shù)等。我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)希望,把從事住院總工作中所取得的本領(lǐng)應(yīng)用于新的工作崗位中去,把臨床工作做得更細(xì)、更具體,更好地為科室服務(wù),為病人服務(wù)。

  口腔科醫(yī)生個人總結(jié)3

  口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分三組,分別為腫瘤組,創(chuàng)傷組及唾液腺組,我參與了三個小組幾乎所有手術(shù)。在腫瘤組中擔(dān)任一助,在另兩組中任二助。不同主刀醫(yī)生的不同風(fēng)格,高強度及大量的手術(shù)機會使我的業(yè)務(wù)能力、手術(shù)技巧大大提高。在病房三位教授的培養(yǎng)及關(guān)心下,目前已經(jīng)能獨立完成各項常規(guī)中小手術(shù),手術(shù)操作日漸規(guī)范和熟練。急診及會診工作是每個住院總的主要工作,和兄弟科室的住院總一樣,遇到急會診,我總是及時到達,與相關(guān)科室醫(yī)師一道積極處理病人,參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚,有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時刻,有許多許多可以回憶的驚心動魄,許多許多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽,為病人挽回了生命。同時,去相關(guān)科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識,開闊了視野。

  一、口腔頜面外科學(xué)的帶教及教學(xué)工作

  我科承擔(dān)有全??谇豢茖W(xué)及口腔系的各項專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù),同時我科有許多實習(xí)醫(yī)生、輪訓(xùn)制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓(xùn)。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學(xué)工作,如為級預(yù)防醫(yī)學(xué)系講授口腔頜面部感染;為暨的口腔本科實習(xí)醫(yī)師講解病歷書寫規(guī)范及醫(yī)療核心制度;多次為住院醫(yī)師及護士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及基礎(chǔ)理論知識;參與制定口腔醫(yī)學(xué)系口腔頜面外科的臨床課程計劃制定工作。在度的口腔醫(yī)學(xué)系的本科教學(xué)中擔(dān)任口腔頜面外科的.教學(xué)秘書工作,承擔(dān)了大量的理論課及實踐課的教學(xué)工作,協(xié)調(diào)來自南方醫(yī)科大學(xué)各附屬醫(yī)院的口腔外科教員,共同高質(zhì)量地完成了口外的教學(xué)工作。在本年度末口腔醫(yī)學(xué)院的教學(xué)總結(jié)評比中,獲得第一名的好成績。

第9篇:口腔健康宣傳總結(jié)范文

一、主要工作

1、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,對照衛(wèi)生部、國家教委、全國愛衛(wèi)會的《中小學(xué)生健康教育基本要求(試行)》,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作。

2、普及學(xué)校健康教育,健康教育課開課率達到×××;提高學(xué)校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量,定期進行衛(wèi)生知識講座,定期更新衛(wèi)生黑板報宣傳內(nèi)容;繼續(xù)開展少年兒童心理異常、心理障礙的疏導(dǎo)及執(zhí)行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。

3、從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預(yù)防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學(xué)生的矯治工作。

4、加強學(xué)生用眼衛(wèi)生的宣傳,培養(yǎng)正確的坐姿,勞逸結(jié)合、多做戶外活動,注意營養(yǎng)均衡,提高眼保健操質(zhì)量。

5、組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生月活動和紅十字宣傳活動;迎接縣疾控中心本年度對我校的衛(wèi)生監(jiān)督和縣教育局督導(dǎo)的檢查,規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

二、工作安排

一月份:擬訂《**年度學(xué)校健康教育工作計劃》,聯(lián)合教導(dǎo)處落實健康教育課課時和教學(xué)人員。

二月份:

1、期始大掃除。

2、期始視力測試。

3、第二周開始各班進行個人衛(wèi)生檢查。

4、衛(wèi)生委員例會。

三月份:

1、衛(wèi)生委員例會。

2、衛(wèi)生講座。

四月份:

1、開展愛國衛(wèi)生月活動。

2、春季預(yù)防接種工作。

3、配備春游活動各種常用藥品。

4、健康教育知識競賽。

五月份:

1、愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)。

2、組織學(xué)生參加紅十字宣傳活動。

3、全校眼保健操比賽。

4、衛(wèi)生委員例會。

5、衛(wèi)生講座。

6、大掃除。

六月份:

1、期末健康教育課期末測試,測試視力、身高、體重各項測試。

2、學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié),衛(wèi)生檔案整理

九月份:

⒈衛(wèi)生員培訓(xùn):

培訓(xùn)內(nèi)容:新學(xué)期工作職責(zé)要求

⒉強化眼保健操,對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

⒊開展“愛牙”日宣傳活動,9月20日

主題:預(yù)防牙齒損傷。

中心口號:善待牙齒。

要求:①各班辦一份宣傳板報

②各年級收看口腔衛(wèi)生保健錄相帶,并有測試題,時間另行通知。

⒋做好一年一度體檢工作。(具體時間另行通知)

十月份:

根據(jù)體檢工作統(tǒng)計開展如下工作:

①開展沙眼防治工作,根據(jù)體檢查出的沙眼和疑沙的學(xué)生進行眼水治療。

②廣播講座:怎樣預(yù)防沙眼

③各班辦一期板報:預(yù)防沙眼應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

十一月份:

⒈預(yù)防近視:

眼操評比工作

⒉營養(yǎng)膳食講座:

①發(fā)放宣傳題:全校各班人手一份

②組織初

一、初二年級看錄相

③各班辦一期板報:什么是合理的營養(yǎng)膳食

十二月份:

⒈衛(wèi)生宣傳:除“四害”科教片,收看時間

另行通知。

⒉期末健康教育課期末測試;本學(xué)期工作總結(jié)。