前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的節(jié)約糧食的詩句主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
1、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
2、節(jié)約糧食,遠(yuǎn)離浪費(fèi)。
3、珍惜勞動成果 反對浪費(fèi)糧食。
4、愛惜糧食,人人有責(zé)!
5、粒米雖小你別扔,勤儉節(jié)約留美名。
6、好處安身,苦處用錢
7、倒下的是剩飯,流走的是血汗。
8、節(jié)約糧食,從我做起。節(jié)約糧食,現(xiàn)在做起。
9、飽時省一口,餓時得一斗。
10、飽時不忘餓時饑!
11、一飽之需,何必八珍九鼎?七尺之軀,安用千門萬戶?
12、節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥。
13、盤內(nèi)一分鐘,廚內(nèi)更多功。
14、請記?。杭Z食來得不容易!
15、不當(dāng)家不知柴米貴。
16、世界是我們的,糧食是世界的!
17、飽食終日,粒??绍?。
18、節(jié)約糧食,人人有責(zé)。節(jié)約糧食,人人有利。
19、也許溫飽在某個角落還是難題,請珍惜手中的糧食!
20、生命誠可貴,糧食價更高!
21、愛惜糧食就是熱愛生活。
22、誰愛風(fēng)流高格調(diào),共憐時世儉梳妝
23、愛惜糧食,節(jié)約糧食。
24、一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠換。
25、有荒節(jié)約度荒,天荒節(jié)約備荒
26、一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱
27、飲水要思源,吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐,皆是辛苦換。
28、細(xì)水長流,遇災(zāi)不愁。
29、愛惜糧食就是愛惜生命!
30、愛惜糧食,從娃娃抓起!
31、節(jié)糧從我做起,建設(shè)節(jié)約型社會。
32、愛惜糧食就是熱愛生命。
33、粒米雖小猶不易,莫把辛苦當(dāng)兒戲。
34、省下煙酒錢,急難免求人。
35、精打細(xì)算夠半年,遇到荒年不受難
36、浪費(fèi)糧食是最大的犯罪!
37、一米一粟當(dāng)思來之不易,愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。
38、節(jié)約糧食,造福人類。
39、愛惜糧食,從我做起!
40、吃飯要知牛馬善,著絲應(yīng)記養(yǎng)蠶人
41、省下一顆糧食,已許可以救活一個人的生命!
42、惜衣有衣,惜食有食
43、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦
44、米飯粒粒念汗水,不惜糧食當(dāng)自悔。
45、崇尚節(jié)糧風(fēng)氣,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
46、節(jié)約光榮,人見人贊;浪費(fèi)可恥,誰聞?wù)l惡。
47、糧食是血汗換來的!
48、節(jié)約糧食給未來生活多一點(diǎn)機(jī)會!
49、成由勤儉敗由奢。
50、盤中粒粒皆辛苦!
51、一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱。
52、良田萬頃,日食一升。廣廈千間,夜眠七尺
53、家有萬石糧,揮堆不長。
54、糧收萬石,也要粗茶淡飯。
55、粒米雖小君莫扔,勤儉節(jié)約留美名。
56、年年有儲存,荒年不荒人
57、古詩《鋤禾》你我讀,盤中餐苦當(dāng)記住。
58、食不凈則多病,食不盡則多蠅。
59、不當(dāng)家不知柴米貴
60、一米一谷,都是春夏秋冬滴汗水的收獲,請珍惜!
61、民以食為天。
62、黃金本無種,出自勤儉家。
63、人人節(jié)約一粒米,拯救世間千萬人。
64、一粥一飯汗珠換
65、《鋤禾》不止是詩,知辛苦,更需要行動。
66、身后有余忘縮手,眼前無路想回頭
濱東小學(xué)五年三班林琛琪
“鋤和日當(dāng)午,漢滴和下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’。這首《憫農(nóng)》的詩,相信從會說話的娃娃口中就能背得滾瓜爛熟,這可是家長們一字,一句地都會他們的??蛇@首詩的本意早已成了紙上談兵,有多少人真正銘記于心,付諸于行動呢?
來看看我們平常的小家庭,人口雖少??蛇@飯菜的量可是十分的豐富,吃到最后剩下一半,放一餐用吧!覺得吃得不夠健康。想想還是倒了吧?久而久之,這倒飯菜的習(xí)慣就這樣養(yǎng)成了!有朋友到外面聚更是侈奢,大魚大肉的點(diǎn)??偸怯X得。多點(diǎn)菜。才有“面子”生怕人說他小氣。最終的結(jié)果是一桌子菜就剩在的餐館。我們的糧食就這樣被糟蹋了……
以前吧,節(jié)約糧食也掛在嘴邊,覺得自己挺注意的,可世界糧食日這一太難再一想,還是有些浪費(fèi)的地方。今天小編整理了世界糧食日國旗下發(fā)言稿范文供大家參考,一起來看看吧!
世界糧食日發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是世界糧食日。每年的10月16日為世界糧食日,旨在呼吁全球共同節(jié)糧愛糧。
我想,很多人同我一樣。當(dāng)聽到“世界糧食日”的時候,會有那么一瞬時的驚愕。對于高中生,它既不像“法定節(jié)假日”一樣會帶給我們假期,也不像“教師節(jié)”那樣充滿著溫馨。的確,這會是一個略顯沉重的主題,然而不可否認(rèn),“民以食為天”是亙古不變的真理。
我想,很多人應(yīng)當(dāng)同我一樣。從小就熟記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,也曾在地理課上學(xué)過中國的基本國情:狹小的耕地上,養(yǎng)育著十三億的子民??墒?,當(dāng)各地大旱顆粒無收的場景頻頻出現(xiàn)在新聞里,我們依舊“淡定”,食堂里,仍然是幾大袋的飯菜垃圾。
我想,很多人應(yīng)當(dāng)同我一樣。我們知道節(jié)約糧食其實只是舉手之勞。不挑食、不偏食,將自己碗里的飯菜吃干凈;不攀比,不虛榮,用簡單可口代替奢華靡費(fèi)??墒翘鄷r候,我們常說,這些事情不重要,我們要追求“更加重要”的事情。
可是,又有什么事情的重要性能與“糧食”抗衡?
人類每一項的日?;顒樱鐣恳惶斓娜粘0l(fā)展,都是金字塔的上層建筑。而根基,卻是任何事物替代不了的——糧食。古書講“其本亂而末治者否矣。”當(dāng)我們把上層建筑建設(shè)的愈來愈精準(zhǔn)和完美,這座金字塔倒塌時的破壞也就愈來愈難以彌補(bǔ)。
我們都是一樣的生命。當(dāng)我們面對一碗可口的米飯,我們是否真正體會過“粒粒皆辛苦”的含義?每一粒糧食,背后都將是中國八億農(nóng)民的血汗,都將是他們一輩子“背朝黃土面朝天”的命運(yùn)。
我們都是一樣的生命。面對食堂里大袋的剩飯,我們又是否想過他們對于生命的意義。中國大地上有多少學(xué)生,一周的午飯僅僅是干冷的饅頭;遙遠(yuǎn)的異國又有多少孩子,“吃飽每一頓飯”是他們可望而不可即的夢?
一粒糧食,背后牽掛著的不僅僅是他人的勞動和付出,而是,生命。
想到這些,我們還怎會忍心浪費(fèi)那一粒糧食?
我們都一樣,我們都是一樣的生命,擁有同等的權(quán)利。
我們都一樣,我們都曾經(jīng)忽略過,我們都曾經(jīng)遺忘過,但是,同學(xué)們,只要我們從現(xiàn)在開始覺醒并付出努力,所有的一切都將變得不一樣。
世界糧食日發(fā)言稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我來自__班,非常榮幸今天能夠站在莊嚴(yán)的國旗下,為大家作"珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)"的演講。
而今天,我們沐浴在溫暖的陽光下,唱著雄壯的國歌,迎接五星紅旗的冉冉升起,我們心中充滿了無限的自豪和驕傲,我們今天的生活是多么的幸福啊??墒?,在幸福的同時,我們有沒有想到為祖國做了什么呢?我們有沒有為祖國分憂呢?我們生活在豐富的物質(zhì)環(huán)境里,不愁吃不愁穿,快樂無憂的生活和學(xué)習(xí),在這個優(yōu)越的環(huán)境里,我們不能淡忘"珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)"的品質(zhì)。我們每天吃的一米一粟,從春種到秋收,從種子到我們的盤中餐,是多少生命和汗水成就的啊。當(dāng)它還是一粒種子時,勤勞的農(nóng)民們頂著烈日為它澆水施肥,用汗水把它灌溉;當(dāng)它長成后的收割之日,地里又有多少無名昆蟲用生命成就了它的豐收;這時候一年的光陰也悄然而逝。當(dāng)它被運(yùn)到我們的學(xué)校,又經(jīng)過了食堂師傅們多少的心血,精心的烹飪才變成了我們面前美味的盤中餐。可是,在學(xué)校食堂里,有許多同學(xué)把只吃了幾口的饅頭扔到了餐桌上,把只吃了幾口的飯菜倒掉……據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),平均每5位同學(xué)中就有1位倒掉小半碗飯菜,倒掉了3分之1飯菜的同學(xué)更多??粗袄锏氖o埵2?,實在令人可惜。
當(dāng)我們肆意將盤中餐變成殘渣時,有誰還記得"誰知盤中餐,粒粒皆幸苦"的古訓(xùn)?有誰想過用米粒堆積成的山丘可以供多少人充饑?當(dāng)我們將僅剩一口的食物丟棄時,"廚中有剩飯,路上有饑人"啊,有誰想過戰(zhàn)爭及自然災(zāi)害中難民們那渴求食物的眼神呢?當(dāng)我們在寢室里將吃不下的食物當(dāng)作垃圾投進(jìn)垃圾桶時,有誰想到"四海無閑田,農(nóng)夫憂餓死"的事實呢?同學(xué)們,"一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱",可又有誰曾想過這些食物來之不易呢?我們浪費(fèi)的同時,世界上還有30多億人們處于極度貧困的狀態(tài),還有8億人口處于饑餓狀態(tài),尤其是南部非洲的人民,更是長期缺乏食物。許多和我們一樣的同齡人,他們根本不敢奢望學(xué)習(xí),溫飽對于他們而言就是的渴望啊!
另外,從我們國家而言,目前我們中國的人口是13億,人均耕地面積不足1.5畝,僅是世界人均耕地的四分之一。目前畜牧業(yè)養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,寶貴的耕地也日漸消失,糧食產(chǎn)量供不應(yīng)求;再加上食物在收割、加工等過程中還有一定的損耗和浪費(fèi),最后能真正成為我們盤中餐的糧食并不是我們所想象的那么充足,在我國依然還有很多和我們一樣的孩子被饑餓包圍著······目前我們國家的現(xiàn)狀,讓我們進(jìn)一步明確了愛惜糧食、節(jié)約糧食的特殊意義。
所以,親愛的同學(xué)們,我們每個人都要從現(xiàn)在做起,要拿出實際行動,為黨為國家分憂,把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動扎扎實實地開展下去。珍惜每一粒糧食,杜絕每一粒浪費(fèi),從我做起,如果看到浪費(fèi)現(xiàn)象,我們要勇敢地站起來制止,杜絕這種不良風(fēng)氣的滋長;當(dāng)然,僅在學(xué)校做到不浪費(fèi)糧食是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。,到飯店吃飯時,點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要打包帶回家。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費(fèi)糧食現(xiàn)象的發(fā)生。
讓我們一起共同努力,在這個美麗的金秋十月,在這個收獲之季,讓我們一起打造節(jié)約的良好風(fēng)尚,打造文明和諧美麗的長江中學(xué),一起迎接美好的明天吧。
謝謝大家。
世界糧食日發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你們知道世界三大糧食作物是什么嗎?它們就是小麥、水稻和玉米。10月16日是“世界糧食日”,本周是我國“愛惜糧食、節(jié)約糧食”的宣傳周。“民以食為天”,今天,就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食,談?wù)剱巯ЪZ食、節(jié)約糧食的問題。
也許有人會說:我們早已遠(yuǎn)離食不果腹的年代,吃飽飯、吃好飯已經(jīng)成了司空見慣的事情,還有誰會在意糧食的由來,還有誰會在意隨手丟棄的糧食?然而,現(xiàn)實情況令人堪憂:一方面,全世界人口與日俱增,糧食供應(yīng)日益緊張。更何況,全世界還有許多地方和我國的一些偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)一樣,人民生活水平極其低下,連最基本的溫飽問題尚未解決,那兒的孩子們連米飯都吃不上啊,更不用說吃肉了!
另一方面,浪費(fèi)糧食的行為屢見不鮮。就以我們學(xué)校為例,教室的垃圾桶里,經(jīng)常會有同學(xué)們吃剩的饅頭、糕點(diǎn);食堂的餐桌上,米飯、菜肴隨處可見,有時,甚至在食堂地面上,都能見到同學(xué)們?yōu)⒙涞拿琢?在生活中,不少同學(xué)也不懂得愛惜糧食,他們把餅干、面包、稀飯隨便亂扔,在家里挑吃撿穿據(jù)有關(guān)部門估計,全國每年浪費(fèi)的糧食,足夠五千萬人吃一年,多么驚人的數(shù)據(jù)啊!
國學(xué)是中國的國粹,它承載著中華民族五千多年的文化底蘊(yùn),有這樣的一個綜藝節(jié)目,叫做國學(xué)小名士,不知道大伙看過沒有。下面由小編來給大家分享國學(xué)小名士觀后心得,歡迎大家參閱。
國學(xué)小名士觀后心得1古典詩詞是我國文學(xué)寶庫的珍寶。四言詩經(jīng),五言古風(fēng),唐詩宋詞,構(gòu)成了詩歌國度中無比壯麗的景象;飽含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn),是我們祖先智慧的結(jié)晶,是中國文化最燦爛的瑰寶之一。清詞麗句,恢弘奇?zhèn)?遨游詩海,美不勝收。
古詩是什么?要讓兒時的我來說,那就是一些稀奇古怪,難以理解的句子。而這些難以理解的句子,在考卷上是再熟悉不過的了。在低年級時,背古詩對我來說是最復(fù)雜不過的了,背個詩簡直比登天還難吶!可當(dāng)我今天看了《國學(xué)小名士》后,我看到各位哥哥姐姐們那脫口而出的背詩速度,實在讓我驚呆了!他們口中那一句句優(yōu)美的古詩,都是祖先留下的財產(chǎn),這一份份財產(chǎn),是古人智慧的結(jié)晶,是中華燦爛文化的啟明燈,照亮了我們對古詩熱愛的激情。
古詩句的境界也很高,不只是字面上的描寫風(fēng)景、人物、心情等,更重要的還是隱藏在詩句里的深層意義?!笆⒛瓴恢貋?,一日難再晨”這句詩句提醒我們要珍惜時間,不要虛度光陰,時間是不會倒回來的。"千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。"這句詩告訴我們要像竹子一樣堅強(qiáng),頑強(qiáng)。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"這句詩告訴我們做凡事都須艱苦鍛煉,不斷磨礪,才能取得成功。“少壯不努力,老大徒傷悲”這句詩是勸告我們小時候要努力,不然長大了想后悔也來不及了……
古詩句的意境也很多,讀著讀著,眼前就出現(xiàn)了一幅幅動人的畫面?!奥浠ㄈ霜?dú)立,微雨燕雙飛”伊人獨(dú)立花下,落英繽紛,一雙春燕在細(xì)雨中飛翔。晏幾道把相思都描繪得如此浪漫,在下真是佩服?!八鉃囦偾绶胶?,山色空蒙雨亦奇。"晴天的西湖,水上波光蕩漾,閃爍耀眼,正好展示著那美麗的風(fēng)貌;雨天的西湖,山中云霧朦朧,縹縹渺渺,又顯出別一番奇妙景致。妙哉!妙哉!
可是自從有了電腦、手機(jī)這些高科技的東西后,人們有什么問題就會使用它們查詢,可以搜到很多的滿意答復(fù)。正是因為如此,人們才變得很少去通過書籍查找資料。那就更沒有多少人會去在意故事詞了。
我通過看《國學(xué)小名士》對古詩詞加深了理解。古詩詞已不再是需要死記硬背的東西了,古詩詞是每個中國人必須了解的文化,古詩詞有著悠久的歷史,其中也包含了我們祖先的智慧。
中國,隨著時間的流逝,語言也發(fā)生了多次的變化,從古人說的文言文到現(xiàn)在說的白話文,文言文現(xiàn)在也成了學(xué)習(xí)的一種,它們都被挖掘了新的價值,這種價值是無價的。
我對《國學(xué)小名士》里的哥哥姐姐們都贊不絕口,我要向他們學(xué)習(xí),多積累古詩詞,多了解祖國文化,多看些好書,多儲存有用的知識。
同學(xué)們,讓我們向祖國的璀璨文化走去吧!讓我們向古詩詞的方向前進(jìn)吧!
國學(xué)小名士觀后心得2中國是文明古國,在悠悠的歷史長河中,傳統(tǒng)文化,像璀璨的顆顆繁星,令人耐人尋味。它們又是煞麗、無窮無盡的瑰麗財富,是我們的良師益友,領(lǐng)我們開啟國學(xué)的道路。
觀看《國學(xué)小名士》時,我不禁佩服起詩句語言的鬼斧神工,更佩服寥寥詩句所散發(fā)的青草般的細(xì)膩芳香,選手們機(jī)警應(yīng)對、學(xué)富五車的才藝更令我嘆為觀止。
第一輪是說“國”與“家”。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄與地球。我們只有事事關(guān)注我們的國家,把握住未來,學(xué)好每一堂課,未來才會發(fā)出光芒。
第二輪講述的是“親”與“情”,我國絕大多數(shù)的詩歌賦詞都是抒情用事,它們使我們的情感流程得到了升華,進(jìn)步。陶冶了我們對親情的情操,更把它們表達(dá)的淋漓盡致。如同“妙筆生花”。
看完后,我對國學(xué)誦讀有了更深的認(rèn)識,也懂了它的真諦。這個節(jié)目讓我更想了解中國燦爛的文化,而且讓我陷入了沉思:中國有無數(shù)的唐詩宋詞,它們都是我國綺麗的瑰寶,引領(lǐng)我們?nèi)パ?、認(rèn)識。只有不斷的閱讀與積累,探索文化結(jié)晶,才能成為真正的“國學(xué)小名士”!
中國人一向是勤奮好學(xué),智慧源于勤奮,偉大出自平凡。我們應(yīng)努力拼搏、完善自我,勤奮向上,以新的姿態(tài)迎接每一次的挑戰(zhàn),爭取開放出最絢爛的花朵,搖曳在群山之中。
我們尚還年輕,初生牛犢不怕虎,朝氣蓬勃的我們像金光閃閃的太陽,有取之不竭、用之不完的精力。我們應(yīng)該把美好的花樣年華好好地利用起來,學(xué)習(xí)我國的傳統(tǒng)文化,豐富自己的人生觀,讓這條道路源源不斷地流傳下去。我們是祖國的花朵、棟梁,時代的接力棒要靠我們相傳,學(xué)習(xí)經(jīng)典文學(xué)塑造文明社會,為未來的良好基礎(chǔ)做好鋪墊。
在以后漫漫的求學(xué)之路上,我們應(yīng)當(dāng)把中華美德的精髓傳承下去。積累更多的古代知識,豐富自己的內(nèi)涵修養(yǎng),讓我們與文學(xué)詩詞為友,暢游古詩天地。用自己的知識點(diǎn)綴祖國的萬里大花園,以高標(biāo)準(zhǔn)、高素質(zhì)的目標(biāo)要求自己,領(lǐng)略中華蘊(yùn)含的文化奧秘!
國學(xué)小名士觀后心得3頓挫抑揚(yáng)的詩韻,優(yōu)美又帶有靈性的詩句,悠久而又璀璨的國學(xué)文化。這是讓我們后人為之感嘆,欽佩不已。
“玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新?!薄皟砂肚嗌较鄬Τ觯?孤帆一片日邊來?!边@兩句詩分別出現(xiàn)了兩個重要的字——日,月。國學(xué)文化博大精深,里面記載了許多關(guān)于日和月的詩句和詞。古人們總是借皎皎月光來表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,關(guān)于月亮的詩句總是透著悲傷,凄涼的情感。
我很喜歡描寫月亮的詩句,因為這樣的詩句會讓我身臨其境,去體會作者的心情。
《國學(xué)小名士》這個節(jié)目讓我懂得了許多知識,增長了許多見識,還真正理解了古詩中的詩句所表現(xiàn)的意境。
其中有一項環(huán)節(jié)是“美德大考驗”,我很喜歡,在我的理解中,即使沒有文化,也要有正能量。知識量再大也不能溫暖人心,可是,正能量多起來卻可以把冷卻的心溫暖的融化掉,這是一種多么神奇的力量啊!
在“美德大考驗”里,有些選手沒有通過“美德大考驗”,卻靠自己真心的懺悔和積累的國學(xué)知識, 以及口齒清晰的表達(dá)能力贏得了老師們的心??捎幸恍┻x手通過了“美德大考驗”卻因為表達(dá)能力不好,而且又沒有使用一些國學(xué)知識,這個問題讓評委老師們起了爭議。
我感覺不管怎樣,只要做好自己,認(rèn)真回答問題,保持自然狀態(tài)就好,就像我們平??荚囈粯?。
以后,我們一定要做一個美德好少年,學(xué)習(xí)國學(xué)中的知識,弘揚(yáng)國學(xué)璀璨耀眼的文化。
國學(xué)小名士觀后心得4由于沒有從一開始看《國學(xué)小名士·青少年經(jīng)典誦讀大賽》,我便從網(wǎng)上搜找出來了,便開始看了起來。
首先是主持人宋磊介紹蒞臨本次大賽的幾位重量級評審——石玲、劉悅坦、魏新、楊波、董姝。緊接著,選手們個個登場:一號選手王夢憶、二號選手孫榮憶、三號選手任家豪、四號選手周子靖、五號選手于皓凡。他們的介紹各不相同,都富有詩意。而且,他們的形象也是彬彬有禮、不拘小節(jié)。
進(jìn)行第一輪比賽:我愛記詩詞。規(guī)則為:根據(jù)大屏幕顯示的關(guān)鍵詞,選手依次背誦包含關(guān)鍵詞的古典詩詞、名句。每次答題限時五秒,答錯即出局,依照出局順序,5位選手分別得到5分、10分、15分、20分、25分,本環(huán)節(jié)共兩回合。關(guān)鍵詞為“風(fēng)雨”,選手們滾瓜爛熟、倒背如流的好記性呈現(xiàn)在我眼前??刹恍页霈F(xiàn)了,一號選手王夢億因重復(fù)了而沒有及時作答,Out。緊接著,三號選手任家豪也因為這個原因Out。剩下的3位選手出拼搏著。然而,五號選手暫時想不出來,也被out。只剩下2位選手了,二號選手差一點(diǎn)沒有答上,但還是作答了,但4號選手重復(fù)作答,out了。第一輪堅持到最后的是——二號選手孫榮憶!
之后,石玲老師給五位選手解釋了“風(fēng)雨”的意思,評委董姝非常欣賞二號選手,因為她在差一點(diǎn)點(diǎn)就被Out的時刻中回答了,她的心理素質(zhì)不是一般的好。
下一組關(guān)鍵詞:江湖。先Out的是三號選手任家豪,然后是一號選手王夢憶out,再然后是五號選手out,又剩下兩個人了。最后,四號選手失敗,二號選手獲勝。
第二輪:名家對對碰。
一號選手開始作答,然后答對了。接著,三號選手也答對了,可是五號選手卻不幸的out了,四、二號選手也不幸out。
第三輪:美德大考驗。
“漢寶”哥哥介紹完之后,五名小選手與導(dǎo)演一塊吃飯,在這個房間里有不少“眼線”,究竟哪個小選手會禮讓出自己的那一份食物呢?
考研開始,還沒入座,周子靖、孫榮憶就表現(xiàn)出互相謙讓的舉動。然后,于皓凡子大家都坐定以后,主動給每一個同學(xué)倒上一杯水。大蝦端上來后,王夢憶發(fā)現(xiàn)只有五只大蝦,而有六個人。周子靖與孫榮憶相后謙讓,之后大家都開始謙讓了。之后,開始分雞蛋,五個人開始謙讓,侯磊導(dǎo)演表揚(yáng)了他們。吃飯結(jié)束后,每個人的碗里都有剩菜。最終,大家總結(jié)了一下今天的表現(xiàn),自己要努力去改正缺點(diǎn)。
《國學(xué)小名士》給了我很多道理,比如我們要節(jié)約糧食、要注意餐桌上的禮儀、懂得謙讓......而且,我們要多記一些古詩詞、名言名句等等,要遵守著中華傳統(tǒng)美德,不能只說,要去做,繼承著中華的傳統(tǒng)美德,做一個美德好少年!
國學(xué)小名士觀后心得5《經(jīng)典誦讀》是我們學(xué)生必背的,可對于我們來說只是死記硬背,根本不理解其中的含義,這兩天我看了一個節(jié)目《國學(xué)小名士》,讓我感悟頗深,受益匪淺!
國學(xué)小名士電視誦讀大賽以“誦讀經(jīng)典、傳承美德”為主題,讓青少年通過對國學(xué)經(jīng)典的誦讀,把傳統(tǒng)經(jīng)典中的正能量與社會主義核心價值觀結(jié)合起來,做到“知行合一、學(xué)以致用”?!督?jīng)典誦讀》是我們必須牢記的國學(xué)文化,所謂經(jīng)典是指傳統(tǒng)的,對后人影響深遠(yuǎn)的文化珍品。精美的詞句,警示的格言,都給人以文化的陶冶和知識的拓展。對傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳,無疑是讓我們享用傳統(tǒng)文化精華的精神盛宴。
當(dāng)我看到那些選手們激情洋溢的演講,我的內(nèi)心倍受鼓舞,他們就是我的榜樣,我要努力學(xué)習(xí)。我要多看書讀報,來豐富我的知識??赐旰笪矣辛松羁痰念I(lǐng)悟:應(yīng)未雨綢繆――我無論做何事都要先做好充分的準(zhǔn)備。經(jīng)典誦讀是對廣大中小學(xué)生進(jìn)行愛國和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材,是弘揚(yáng)民族精神,弘揚(yáng)中華文化魅力的法寶。經(jīng)典誦讀中所含的國學(xué)文化須牢記。