書(shū)法家的故事精選(九篇)

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第1篇：書(shū)法家的故事范文

關(guān)鍵詞: 建筑;加固;技術(shù)

建筑結(jié)構(gòu)的科學(xué)檢測(cè)、加固是建筑工程質(zhì)量安全保障體系中的一個(gè)重要組成部分。嚴(yán)格遵循規(guī)范要求是做好建筑工程加固工作的前提。建筑結(jié)構(gòu)加固的設(shè)備在日益發(fā)展,同時(shí),結(jié)構(gòu)的問(wèn)題也經(jīng)常表現(xiàn)出個(gè)性特征,因而加固方法也必須不斷發(fā)展和創(chuàng)新。

1 混凝土結(jié)構(gòu)加固方法與技術(shù):

一般所需加固的結(jié)構(gòu)大都存在由于結(jié)構(gòu)自身的承載能力因?yàn)?zāi)害(如火災(zāi)、腐蝕、凍害)或施工質(zhì)量不到位或功能改變等因素的影響而導(dǎo)致結(jié)構(gòu)承載能力不足的現(xiàn)象,所采用的加固方法多是從提高結(jié)構(gòu)的有效受力面積出發(fā)(如加大載面法等)減小截面的應(yīng)力,或者直接改變結(jié)構(gòu)的受力體系,改變其傳力途徑(如增加支撐法等)從而降低結(jié)構(gòu)構(gòu)件的受力,最終達(dá)到加固的目的。

混凝土結(jié)構(gòu)的加固分為直接加固與間接加固兩類,設(shè)計(jì)時(shí)可根據(jù)實(shí)際條件和使用要求選擇適宜的方法和配套的技術(shù)。

1.1直接加固的一般方法有:

a.置換混凝土加固法:該法的優(yōu)點(diǎn)是加固后不影響建筑物的凈空,但同樣存在施工的濕作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)的缺點(diǎn);適用于受壓區(qū)混凝土強(qiáng)度偏低或有嚴(yán)重缺陷的梁、柱等混凝土承重構(gòu)件的加固。

b.粘貼鋼板加固法:該法施工快速、現(xiàn)場(chǎng)無(wú)濕作業(yè)或僅有抹灰等少量濕作業(yè),對(duì)生產(chǎn)和生活影響小,且加固后對(duì)原結(jié)構(gòu)外觀和原有凈空無(wú)顯著影響,但加固效果在很大程度上取決于膠粘工藝與操作水平;適用于承受靜力作用且處于正常濕度環(huán)境中的受彎或受拉構(gòu)件的加固。

c.粘貼纖維增強(qiáng)塑料加固法:除具有粘貼鋼板相似的優(yōu)點(diǎn)外,還具有耐腐濁、耐潮濕、幾乎不增加結(jié)構(gòu)自重、耐用、維護(hù)費(fèi)用較低等優(yōu)點(diǎn),但需要專門(mén)的防火處理,適用于各種受力性質(zhì)的混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件和一般構(gòu)筑物。

d.錨栓錨固法:該法適用于混凝土強(qiáng)度等級(jí)為C20~C60的混凝土承重結(jié)構(gòu)的改造、加固;不適用于已嚴(yán)重風(fēng)化的上述結(jié)構(gòu)及輕質(zhì)結(jié)構(gòu)。

1.2 間接加固的一般方法有:

a.預(yù)應(yīng)力加固法:該法能降低被加固構(gòu)件的應(yīng)力水平,不僅使加固效果好,而且還能較大幅度地提高結(jié)構(gòu)整體承載力,但加固后對(duì)原結(jié)構(gòu)外觀有一定影響;適用于大跨度或重型結(jié)構(gòu)的加固以及處于高應(yīng)力、高應(yīng)變狀態(tài)下的混凝土構(gòu)件的加固,但在無(wú)防護(hù)的情況下,不宜用于混凝土收縮徐變大的結(jié)構(gòu)。

b.增加支承加固法:該法簡(jiǎn)單可靠,但易損害建筑物的原貌和使用功能,并可能減小使用空間;適用于具體條件許可的混凝土結(jié)構(gòu)加固。

1.3與混凝土結(jié)構(gòu)加固改造配套使用的技術(shù)一般有:

a.植筋技術(shù):該技術(shù)系一項(xiàng)對(duì)混凝土結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)捷、有效的連接與錨固技術(shù);可植入普通鋼筋,也可植入螺栓式錨筋;已廣泛應(yīng)用于已有建筑物的加固改造工程,如:施工中漏埋鋼筋或鋼筋偏離設(shè)計(jì)位置的補(bǔ)救,構(gòu)件加大截面加固的補(bǔ)筋,上部結(jié)構(gòu)擴(kuò)跨、頂升對(duì)梁、柱的接長(zhǎng),房屋加層接柱和高層建筑增設(shè)剪力墻的植筋等。

b.托換技術(shù):系托梁(或桁架,以下同)拆柱(或墻,以下同)、托梁接柱和托梁換柱等技術(shù)的概稱;屬于一種綜合性技術(shù),由相關(guān)結(jié)構(gòu)加固、上部結(jié)構(gòu)頂升與復(fù)位以及廢棄構(gòu)件拆除等技術(shù)組成;適用于已有建筑物的加固改造;與傳統(tǒng)做法相比,具有施工時(shí)間短、費(fèi)用低、對(duì)生活和生產(chǎn)影響小等優(yōu)點(diǎn),但對(duì)技術(shù)要求較高,需由熟練工人來(lái)完成,才能確保安全。

c.裂縫修補(bǔ)技術(shù):根據(jù)混凝土裂縫的起因、性狀和大小,采用不同封護(hù)方法進(jìn)行修補(bǔ),使結(jié)構(gòu)因開(kāi)裂而降低的使用功能和耐久性得以恢復(fù)的一種專門(mén)技術(shù);適用于已有建筑物中各類裂縫的處理,但對(duì)受力性裂縫,除修補(bǔ)外,尚應(yīng)采用相應(yīng)的加固措施。

d.混凝土表面處理技術(shù):系指采用化學(xué)方法、機(jī)械方法、噴砂方法、真空吸塵方法、射水方法等清理混凝土表面污痕、油跡、殘?jiān)约捌渌街锏膶ｉT(mén)技術(shù)。

2 砌體結(jié)構(gòu)加固方法:

砌體結(jié)構(gòu)的加固分為直接加固與間接加固兩類,設(shè)計(jì)時(shí),可根據(jù)實(shí)際條件和使用要求選擇適宜的方法。

2.1適用于砌體結(jié)構(gòu)的直接加固方法一般為:

a.鋼筋混凝土外加層加固法:其優(yōu)點(diǎn)是施工工藝簡(jiǎn)單、適應(yīng)性強(qiáng),砌體加固后承載力有較大提高,并具有成熟的設(shè)計(jì)和施工經(jīng)驗(yàn);適用于柱、帶壁墻的加固;其缺點(diǎn)是現(xiàn)場(chǎng)施工的濕作業(yè)時(shí)間長(zhǎng),對(duì)生產(chǎn)和生活有一定的影響,且加固后的建筑物凈空有一定的減小。

b.鋼筋水泥砂漿外加層加固法:該法優(yōu)點(diǎn)與鋼筋混凝土外加層加固法相近,但提高承載力不如前者;適用于砌體墻的加固,有時(shí)也用于鋼筋混凝土外加層加固帶壁柱墻時(shí)兩側(cè)穿墻箍筋的封閉。

c.增設(shè)扶壁柱加固法:該法優(yōu)點(diǎn)亦與鋼筋混凝土外加層加固法相近,但承載力提高有限,且較難滿足抗震要求,一般僅在非地震區(qū)應(yīng)用。

2.2適用于砌體結(jié)構(gòu)的間接加固方法一般為:

a.預(yù)應(yīng)力撐桿加固法:該法能較大幅度地提高砌體柱的承載能力,且加固效果可靠;適用于加固處理高應(yīng)力、高應(yīng)變狀態(tài)的砌體結(jié)構(gòu)的加固;其缺點(diǎn)是不能用于溫度在60℃以上的環(huán)境中。

2.3砌體結(jié)構(gòu)構(gòu)造性加固

a.增設(shè)梁墊加固:當(dāng)大梁下磚砌體被局部壓碎或大梁下墻體出現(xiàn)局部豎直裂縫時(shí),應(yīng)增設(shè)梁墊進(jìn)行加固。

b.增設(shè)圈梁加固:當(dāng)圈梁設(shè)置不符合現(xiàn)行設(shè)計(jì)規(guī)范要求,或縱橫墻交接處咬搓有明顯缺陷,或房屋的整體性較差時(shí),應(yīng)增設(shè)圈梁進(jìn)行加固。

3 鋼結(jié)構(gòu)加固方法

鋼結(jié)構(gòu)加固的主要方法有:減輕荷載、改變結(jié)構(gòu)計(jì)算圖形、加大原結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面和連接強(qiáng)度、阻止裂紋擴(kuò)展等。

3.1改變結(jié)構(gòu)計(jì)算圖形

改變結(jié)構(gòu)計(jì)算圖形的加固方法是指采用改變荷載分布狀況、傳力途徑、節(jié)點(diǎn)性質(zhì)和邊界條件,增設(shè)附加桿件和支撐、施加預(yù)應(yīng)力、考慮空間協(xié)同工作等措施對(duì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行加固的方法;

改變結(jié)構(gòu)計(jì)算圖形的一般加固方法:

(1)對(duì)受彎桿件可采用下列改變其截面內(nèi)力的方法進(jìn)行加固:改變荷載的分布;改變端部支承情況;增加中間支座或?qū)⒑?jiǎn)支結(jié)構(gòu)端部連接成為連續(xù)結(jié)構(gòu);調(diào)整連續(xù)結(jié)構(gòu)的支座位置;將結(jié)構(gòu)變?yōu)閾螚U式結(jié)構(gòu);施加預(yù)應(yīng)力。

(2)對(duì)結(jié)構(gòu)可采用下列增加結(jié)構(gòu)或構(gòu)件的剛度的方法進(jìn)行加固:增設(shè)支撐或輔助桿件使結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)細(xì)比減少以提高其穩(wěn)定性;在排架結(jié)構(gòu)中重點(diǎn)加強(qiáng)某一列柱的剛度,使之承受大部分水平力,以減輕其它柱列負(fù)荷;加設(shè)支撐增加結(jié)構(gòu)剛度,或者調(diào)整結(jié)構(gòu)的自振頻率等以提高結(jié)構(gòu)承載力和改善結(jié)構(gòu)動(dòng)力特性;增加支撐形成空間結(jié)構(gòu)并按空間結(jié)構(gòu)驗(yàn)算;在塔架等結(jié)構(gòu)中設(shè)置拉桿或適度張緊的拉索以加強(qiáng)結(jié)構(gòu)的剛度。

3.2加大構(gòu)件截面的加固

采用加大截面加固鋼構(gòu)件時(shí),所選截面形式應(yīng)有利于加固技術(shù)要求并考慮已有缺陷和損傷的狀況。

3.3連接的加固與加固件的連接

鋼結(jié)構(gòu)連接方法,即焊縫、鉚釘、普通螺栓和高強(qiáng)度螺栓連接方法的選擇,應(yīng)根據(jù)結(jié)構(gòu)需要加固的原因、目的、受力狀況、構(gòu)造及施工條件,并考慮結(jié)構(gòu)原有的連接方法確定。

鋼結(jié)構(gòu)加固一般宜采用焊縫連接、摩擦型高強(qiáng)度螺栓連接,有依據(jù)時(shí)亦可采用焊縫和摩擦型高強(qiáng)度螺栓的混合連接。當(dāng)采用焊縫連接時(shí),應(yīng)采用經(jīng)評(píng)定認(rèn)可的焊接工藝及連接材料。

4 結(jié)論

目前,我國(guó)建筑已開(kāi)始從大規(guī)模新建時(shí)期邁向了新建與維修并重時(shí)期。很多重要的建筑物由于建造地段和文化因素,不能夠輕易拆除,致使國(guó)內(nèi)加固和改造行業(yè)的需求迅速增長(zhǎng)。加固改造工程由于結(jié)構(gòu)受力的特點(diǎn),其設(shè)計(jì)和分析具有較大的技術(shù)難度,這就需要建筑工作者根據(jù)工程實(shí)際情況,采取切實(shí)有效的措施,以達(dá)到加固建筑,延長(zhǎng)使用壽命的目的。

參考文獻(xiàn):

[1]鄧學(xué)鈞.現(xiàn)有建筑抗震鑒定與加固規(guī)程.1999.

第2篇：書(shū)法家的故事范文

關(guān)鍵詞：巖土注漿加固技術(shù)；注漿材料；注漿工藝

巖土注漿加固技術(shù)在不同的領(lǐng)域的工程建設(shè)中都有所涉及，其中包括水電工程、鐵路隧道工程以及各種不同的建筑工程等等。采用這一技術(shù)類型可以有效的解決工程邊坡出現(xiàn)的問(wèn)題，提升工程的整體質(zhì)量。這一技術(shù)在我國(guó)的起步較晚，研究工作還不夠完善，因此在具體應(yīng)用的過(guò)程中，有些方面還需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善。將這一技術(shù)應(yīng)用到各種工程中來(lái)保證工程的穩(wěn)定性和高效性是工程建設(shè)工作的重要趨勢(shì)。

1 巖土注漿材料技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展

1.1 水泥注漿材料

超細(xì)水泥：如果水泥的顆粒尺寸相對(duì)較大，在建筑工程中就無(wú)法發(fā)揮其本身的作用。通常情況下，水泥顆粒的直徑不能超過(guò)80μm。因此，在各類工程中，技術(shù)人員研究除了直徑在2-20μm的超細(xì)水泥，這種技術(shù)形式已經(jīng)被世界公認(rèn)。在我國(guó)的一些水利工程的建設(shè)中，工作人員將超細(xì)水泥應(yīng)用到工程建設(shè)當(dāng)中，并且取得了良好的效果。

硅粉水泥漿材：硅粉本身就是一種副產(chǎn)品，主要成分是二氧化硅。在實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程中，將其應(yīng)用到混凝土當(dāng)中可以有效的提升混凝土的整體強(qiáng)度。在工程建設(shè)中，工作人員往往會(huì)合理地配置這種材料的比例，并且提升實(shí)體抗壓的整體強(qiáng)度。

高水速凝材料：這種材料在工程中應(yīng)用范圍甚廣，作為一種新型的凝膠材料，其主要是以硫鋁酸鹽為主要成分，含水率相對(duì)較高，而且造價(jià)比較低。在材料配置的過(guò)程中，工作人員應(yīng)該針對(duì)工程的特點(diǎn)來(lái)按照科學(xué)的比例進(jìn)行配置，提升材料的加固性。

納米水泥材料：這種材料的粒徑相對(duì)較小，但是其表面的性能卻相對(duì)較大，而且化學(xué)的活性相對(duì)較高。在應(yīng)用這種材料的過(guò)程中，無(wú)論是油還是水都無(wú)法附著在其表面。這種材料可以有效地抵抗來(lái)自外界的腐蝕作用，在文物保護(hù)工作中得以高效地應(yīng)用。

1.2 化學(xué)注漿材料

酸性水玻璃漿材：這種漿材不具毒性，也不會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的污染。不僅如此材料的獲得比較簡(jiǎn)便，造價(jià)相對(duì)較低。由于這種材料在應(yīng)用的過(guò)程中比較便利，而且在不同的土質(zhì)中都可以得到應(yīng)用。因此，施工人員可以根據(jù)材料的特點(diǎn)，工程的特點(diǎn)等進(jìn)行控制和分析，提升工程的整體性能，提升其穩(wěn)定性。

丙烯酸鹽漿材：這種材料的主要優(yōu)點(diǎn)就是不會(huì)對(duì)環(huán)境造成任何影響。在對(duì)這種材料的性能和應(yīng)用形式進(jìn)行研究的過(guò)程中，工作人員從不同的角度出發(fā)來(lái)對(duì)其生物效應(yīng)和物理效應(yīng)進(jìn)行控制和把握。最終，這種材料可以在水電站等建設(shè)工程中得以應(yīng)用。

高強(qiáng)木素漿材：這種漿材主要是以紙漿的廢料為主要材料，然后加入相應(yīng)的糠醛、尿素等物質(zhì)。在實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程中，由于這種材料的價(jià)格相對(duì)較低，而且來(lái)源也相對(duì)較廣，最重要的就是毒性較低。因此，在具體的工程中得到了廣泛地應(yīng)用。

聚合物混凝土：所謂的聚合料混凝土主要是指樹(shù)脂，單體以及其他的材料作為主要的粘合劑。這種材料可以在公路、橋梁等工程中應(yīng)用，提升工程修復(fù)的速度。而且這種材料本身具有一定的耐磨性，可以作為壩面位置以及橋墩結(jié)構(gòu)的施工材料。

2 巖土注漿工藝的應(yīng)用與發(fā)展

2.1 高壓噴射注漿技術(shù)

從高壓噴射注漿技術(shù)上看，主要是利用氣流的壓縮原理來(lái)對(duì)土體進(jìn)行切割，同時(shí)保證灌注水泥漿液的均衡性和力度。在施工的過(guò)程中，主要是以形成凝結(jié)體為主。施工流程主要為鉆孔，放入噴射管，然后按照施工工程的特點(diǎn)來(lái)提升噴射的強(qiáng)度。具體來(lái)說(shuō)，高壓噴射注漿技術(shù)工藝特點(diǎn)比較明顯，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

該工藝克服了靜壓注漿技術(shù)形成凝結(jié)體的形狀，范圍不可控的缺點(diǎn)，根據(jù)工程需要通過(guò)定、擺、旋噴施工工藝可在地下形成板墻，樁體及各種組合形式的凝結(jié)體，其抗壓強(qiáng)度可達(dá)到5～15兆帕。由于高壓水是定向噴射，并且在沖切破壞土體的瞬間完成灌漿過(guò)程，因此對(duì)非噴射方向上的土體擾動(dòng)很小，施工是在基本不釋放地基應(yīng)力的條件下完成。高壓噴射水的能量可以使地下舊構(gòu)筑物的表層剝離沖刷干凈，新灌入的漿液凝結(jié)體能夠與舊構(gòu)筑物緊密相接。高噴施工是在鉆機(jī)鉆成的孔內(nèi)進(jìn)行，噴射形成的凝結(jié)體尺寸遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于鉆孔直徑。因此，該工藝方法具有施工速度快，造價(jià)低等優(yōu)點(diǎn)，尤其適合于地下構(gòu)筑物的修補(bǔ)和加固施工。

高壓噴射注漿技術(shù)主要用于以下地基加固工程：

建筑物糾偏：已建建筑物的地基及沉井底部堵漏抬升糾偏。如電廠循泵房沉井均采用定噴法形成板墻封圈，然后在圈內(nèi)構(gòu)筑物地基下部進(jìn)行靜壓灌漿等綜合措施，封堵滲漏，抬升糾偏，使建筑物地基穩(wěn)定達(dá)到技術(shù)要求，取得成功。新建建筑物的地基加固及基坑圍護(hù)。高壓噴射灌漿技術(shù)方法可在建筑物地基中按需要形成樁、板、墻式水泥凝結(jié)體，起到提高地基承載力、擋土、防滲作用。圓柱狀凝結(jié)體，主要用于提高地基承載力，板、墻狀凝結(jié)體主要用于帷幕防滲。

2.2 靜壓注漿技術(shù)

靜壓注漿又稱劈裂灌漿，上海地區(qū)又稱壓密灌漿。在軟土地基中進(jìn)行靜壓注漿施工，是利用劈裂作用機(jī)理，即用壓力注入比重較大的水泥漿或水泥砂漿，在壓力傳遞作用下，灌人的漿液沿地基應(yīng)力場(chǎng)中的最小主應(yīng)力面或弱應(yīng)力分布區(qū)劈裂、延伸。所形成的漿脈狀或不規(guī)則形狀的凝結(jié)體，對(duì)周?chē)馏w具有擠壓和密實(shí)作用，使土體的孔隙減小，壓縮模量增加。漿液凝結(jié)體在土體中起到骨架作用，從而達(dá)到提高地基承載力，減少沉降變形的目的。靜壓注漿的特點(diǎn)是施工簡(jiǎn)捷、工期短、成本低。靜壓注漿既可用于地基加固工程，又可用于基坑止水帷幕工程。

2.3 特殊注漿技術(shù)

樁側(cè)、樁底后壓漿技術(shù)。樁基擴(kuò)底注漿是利用樁底小主應(yīng)力的分布規(guī)律和劈裂注漿原理，以注漿液的壓力有控制性地將樁底地基巖土劈開(kāi)，然后注入漿液，與巖土體產(chǎn)生固結(jié)，從而改善樁底的內(nèi)部應(yīng)力狀態(tài)，提高樁底地基巖土的穩(wěn)定性和承載力。與普通灌樁相比，單樁承載力提高，改善樁的抗震性和抗拔性，可將長(zhǎng)樁改短樁，減少鉆進(jìn)量，可減少承臺(tái)數(shù)量。目前，許多高層建筑樁基施工中，都采用該工藝，取得了理想效果。

結(jié)束語(yǔ)

本文結(jié)合自己在巖土加固技術(shù)方面的施工實(shí)踐，從巖土注漿材料和巖土注漿工藝兩方面，就巖土注漿加固技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用進(jìn)行總結(jié)和展望。

參考文獻(xiàn)

[1]田利民.淺析注漿技術(shù)在巖土工程中的應(yīng)用[J].山西建筑，2010（34）.

[2]張有，歐陽(yáng)永龍.淺議巖土注漿加固技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用[J].中國(guó)礦業(yè)，2011（6）.

[3]孫星亮.國(guó)內(nèi)外水平旋噴注漿加固技術(shù)的應(yīng)用發(fā)展[J].探礦工程（巖土鉆掘工程），2011（1）.

第3篇：書(shū)法家的故事范文

【關(guān)鍵詞】知識(shí)產(chǎn)權(quán)出資；價(jià)值評(píng)估；承諾收益法

知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)等。知識(shí)產(chǎn)權(quán)是企業(yè)具有創(chuàng)造力的生產(chǎn)力要素，其擁有重要的價(jià)值，致使產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)作價(jià)入股的事件經(jīng)常發(fā)生。而知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓、投資等行為的價(jià)格基礎(chǔ)即是對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的價(jià)值評(píng)估。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值的評(píng)估是基于企業(yè)作為判斷主體，對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)客體為企業(yè)所做出的貢獻(xiàn)來(lái)進(jìn)行的判斷。知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有時(shí)效性，無(wú)形性，專有性等特征，這些特征使得知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值存在較大的不確定性，從而導(dǎo)致知識(shí)產(chǎn)權(quán)的價(jià)值評(píng)估存在著困難。[1]

知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值的確定方法有：成本法、市場(chǎng)法、收益法，但是這些方法在實(shí)際的使用中存在著一定的局限性。本文僅就吸收投資方式取得知識(shí)產(chǎn)權(quán)的估價(jià)問(wèn)題展開(kāi)研究，設(shè)計(jì)的新的知識(shí)產(chǎn)權(quán)出資估價(jià)方案可以稱為承諾收益法，該方案力求消除預(yù)計(jì)誤差，準(zhǔn)確的將知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)生的未來(lái)超額收益在出資者與企業(yè)間分配。

1.知識(shí)產(chǎn)權(quán)出資價(jià)值的初始計(jì)量

筆者認(rèn)為知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值是由其對(duì)主體價(jià)值的貢獻(xiàn)所決定的。對(duì)企業(yè)價(jià)值的貢獻(xiàn)越大，所投資的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的價(jià)值就越大，反之亦然。因此，注重考慮知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)生收益的能力，通過(guò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)在使用年限內(nèi)所獲得凈收益的現(xiàn)值來(lái)計(jì)量其價(jià)值的收益法在當(dāng)前市場(chǎng)環(huán)境中具有實(shí)際意義。但收益法使用的參數(shù)的確定在實(shí)際評(píng)估操作中存在較大的難度。應(yīng)用收益法評(píng)估知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值時(shí)，在未來(lái)預(yù)期收益、持續(xù)時(shí)間和折現(xiàn)率這三個(gè)參數(shù)相關(guān)數(shù)據(jù)的獲取方面存在問(wèn)題。

本文提出的承諾收益法以知識(shí)產(chǎn)權(quán)所有者的承諾來(lái)確定其出資的初始價(jià)值，實(shí)現(xiàn)以來(lái)源于未來(lái)超額收益的確定的參數(shù)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)出資進(jìn)行估價(jià)。

1.1 Ri―知識(shí)產(chǎn)權(quán)出資者承諾的超額收益的確定

知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為企業(yè)重要的生產(chǎn)力要素，對(duì)于生產(chǎn)者而言，可以控制生產(chǎn)成本、帶來(lái)超額售價(jià)、控制市場(chǎng)份額、獲得顧客忠誠(chéng)度，并對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者帶來(lái)難以克服的阻礙，從而有助于企業(yè)獲得持續(xù)的超額利潤(rùn)。[2]知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作用是由能夠帶來(lái)未來(lái)壟斷利潤(rùn)、超額利潤(rùn)等超額收益所決定的。但是，現(xiàn)有的估價(jià)方法卻錯(cuò)誤地選擇了預(yù)計(jì)的未來(lái)超額收益，從而導(dǎo)致了估價(jià)結(jié)果的不確定，甚至不同的估價(jià)者因預(yù)計(jì)的基礎(chǔ)等存在差異會(huì)給出不同的估價(jià)值，影響各方對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)投資價(jià)值合意的形成，也無(wú)法保障各方的權(quán)益。

承諾收益法仍然是基于知識(shí)產(chǎn)權(quán)所能帶來(lái)的未來(lái)超額收益來(lái)確定其投入價(jià)值，但該未來(lái)超額收益不是預(yù)計(jì)的，而是知識(shí)產(chǎn)權(quán)出資者承諾的。與知識(shí)產(chǎn)權(quán)出資估價(jià)的現(xiàn)有收益法不同，承諾收益法的超額收益是在與被投資單位或其他實(shí)物資產(chǎn)出資者達(dá)成一致意見(jiàn)的情況下，知識(shí)產(chǎn)權(quán)出資者承諾的該知識(shí)產(chǎn)權(quán)在被投資企業(yè)能產(chǎn)生的各年超額收益。其與實(shí)際產(chǎn)生的超額收益無(wú)關(guān)，也與預(yù)期產(chǎn)生的超額收益無(wú)關(guān)。它是知識(shí)產(chǎn)權(quán)出資者向被投資企業(yè)和其他實(shí)物資產(chǎn)出資者承諾的預(yù)期超額收益，即出資者承諾被投資企業(yè)在使用該知識(shí)產(chǎn)權(quán)后對(duì)企業(yè)某一方面或者某幾方面增加收益的量。

1.2 i―持續(xù)時(shí)間的確定

現(xiàn)有收益法中對(duì)持續(xù)時(shí)間的判斷也較為困難。由于知識(shí)產(chǎn)權(quán)沒(méi)有物質(zhì)實(shí)體，所以它的價(jià)值不會(huì)由它的使用期限的延長(zhǎng)而發(fā)生實(shí)體上的變化，因而它的使用期限也不能從有形的損耗中判斷。按照通常觀點(diǎn)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)使用期限取決于受法律保護(hù)的有效年限和有效經(jīng)濟(jì)受益年限。法律保護(hù)的有效年限是受法律嚴(yán)格控制的，例如我國(guó)《專利法》規(guī)定的發(fā)明專利保護(hù)期是20年，實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)都是10年。與此對(duì)應(yīng)，有效經(jīng)濟(jì)受益年限是企業(yè)在實(shí)際使用知識(shí)產(chǎn)權(quán)的過(guò)程里從中受益的年限，其受內(nèi)在因素和外在因素的影響。由此可以看出，折現(xiàn)時(shí)間僅僅依靠法律保護(hù)的年限來(lái)“一刀切”式的確定是不準(zhǔn)確的，同時(shí)依靠有效經(jīng)濟(jì)受益年限的預(yù)測(cè)又是很困難的。

承諾收益法以承諾為基礎(chǔ)，初始計(jì)量公式中使用的折現(xiàn)時(shí)間可以直接按照知識(shí)產(chǎn)權(quán)出資者承諾的期限而定。由于以承諾的時(shí)間來(lái)進(jìn)行衡量，折現(xiàn)時(shí)間可能會(huì)出現(xiàn)以下兩種情況：在出資者承諾的期限里，因?yàn)橹R(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的更新?lián)Q代比較頻繁，用來(lái)作價(jià)出資的知識(shí)產(chǎn)權(quán)會(huì)面臨短期內(nèi)貶值的問(wèn)題，從而出現(xiàn)其能帶來(lái)超額收益的時(shí)間小于出資者承諾的時(shí)間的情況；在超出出資者承諾的期限里，知識(shí)產(chǎn)權(quán)可能會(huì)繼續(xù)帶來(lái)超額收益，從而出現(xiàn)其能帶來(lái)超額收益的時(shí)間大于出資者承諾的時(shí)間的情況。以上兩種情況可以通過(guò)跟蹤調(diào)整機(jī)制將收益之間的差異直接在出資者與企業(yè)之間進(jìn)行分配。跟蹤調(diào)整機(jī)制將在后面進(jìn)行具體介紹，在跟蹤調(diào)整機(jī)制的作用下，折現(xiàn)時(shí)間的準(zhǔn)確性要求在這種機(jī)制下被淡化。

1.3 r――折現(xiàn)率的確定

現(xiàn)有的折現(xiàn)率確定的主要方法有：加權(quán)平均資本成本法、風(fēng)險(xiǎn)累加法、行業(yè)平均資產(chǎn)收益率法、資本資產(chǎn)定價(jià)模型等。有學(xué)者指出，在交易中，交易的雙方都是理性的，因此評(píng)估人員要分別從知識(shí)產(chǎn)權(quán)出資者與企業(yè)兩個(gè)角度出發(fā)考慮確定折現(xiàn)率。如當(dāng)委托方為知識(shí)產(chǎn)權(quán)出資者時(shí)，可根據(jù)行業(yè)平均資產(chǎn)收益率確定折現(xiàn)率；當(dāng)委托方為資產(chǎn)購(gòu)買(mǎi)者時(shí)，可采用資本資產(chǎn)定價(jià)模型確定折現(xiàn)率。[3]

在承諾收益法評(píng)估公式中超額收益、折現(xiàn)時(shí)間都是站在出資者的角度上所做出承諾的，所以對(duì)折現(xiàn)率的確定需要使用行業(yè)平均資產(chǎn)收益率的方法。行業(yè)平均資產(chǎn)收益率法將被評(píng)估企業(yè)所在行業(yè)的平均資產(chǎn)收益率作為折現(xiàn)率，其可以從社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)資料中獲得，也可以通過(guò)上市公司的統(tǒng)計(jì)資料得到。

但是這樣的評(píng)估方法也存在著一定的局限性，比如行業(yè)平均資產(chǎn)收益率容易忽視行業(yè)內(nèi)部差異，從社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)資料中直接獲得的相關(guān)數(shù)據(jù)與被評(píng)估知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收益能力不相同等等。根據(jù)折現(xiàn)率的確定原則：折現(xiàn)率的確定需要與收益額相匹配；需要以行業(yè)平均報(bào)酬率為基準(zhǔn)；需要根據(jù)實(shí)際情況確定。由此筆者提出：既然超額收益、折現(xiàn)時(shí)間都是出資者所承諾的，所以對(duì)折現(xiàn)率的確定不僅僅需要使用行業(yè)平均資產(chǎn)收益率法，也需要站在出資者承諾的角度上來(lái)確定。因此在用行業(yè)平均資產(chǎn)收益率作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估折現(xiàn)率的時(shí)候要根據(jù)具體情況做出判斷，由知識(shí)產(chǎn)權(quán)出資者根據(jù)承諾的超額收益對(duì)比行業(yè)平均水平，將在此基礎(chǔ)上修正后的行業(yè)平均資產(chǎn)收益率作為折現(xiàn)率。

由以上可見(jiàn)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)出資價(jià)值的初始計(jì)量實(shí)現(xiàn)了以來(lái)源于未來(lái)超額收益的確定的參數(shù)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)出資進(jìn)行估價(jià)，從而能夠更加方便地形成知識(shí)產(chǎn)權(quán)出資價(jià)值。

2.建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)未來(lái)實(shí)際超額收益的跟蹤調(diào)整機(jī)制

由于承諾收益法所確定的知識(shí)產(chǎn)權(quán)出資價(jià)值依據(jù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)出資者的承諾來(lái)確定，為了防止其通過(guò)過(guò)高地承諾未來(lái)超額收益而導(dǎo)致知識(shí)產(chǎn)權(quán)出資價(jià)值虛增，同時(shí)也為了避免因承諾過(guò)低導(dǎo)致知識(shí)產(chǎn)權(quán)所有者利益受損，就必須建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)未來(lái)實(shí)際超額收益的跟蹤調(diào)整機(jī)制。

跟蹤調(diào)整機(jī)制的基本內(nèi)容是：將所投入的知識(shí)產(chǎn)權(quán)在未來(lái)使用期間所實(shí)際帶來(lái)的超額收益與承諾的超額收益進(jìn)行比較，如果實(shí)際超額收益大于承諾超額收益，則說(shuō)明知識(shí)產(chǎn)權(quán)出資者的承諾過(guò)低導(dǎo)致知識(shí)產(chǎn)權(quán)的出資價(jià)值被低估，那么其差額應(yīng)該更多地被知識(shí)產(chǎn)權(quán)出資者分享（可以增加知識(shí)產(chǎn)權(quán)出資者的（下轉(zhuǎn)第55頁(yè)）（上接第51頁(yè)）股權(quán)份額或直接以現(xiàn)金的形式支付）；如果實(shí)際超額收益低于承諾超額收益，則說(shuō)明知識(shí)產(chǎn)權(quán)出資者的承諾過(guò)高導(dǎo)致知識(shí)產(chǎn)權(quán)的出資價(jià)值被高估，那么知識(shí)產(chǎn)權(quán)出資者就必須以現(xiàn)金補(bǔ)償未達(dá)到的承諾超額收益部分或者對(duì)其出資額做減資處理。

由上可見(jiàn)，這樣的保障機(jī)制對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)出資價(jià)值的初始計(jì)量起到一個(gè)修正的作用。由于初始計(jì)量中使用的參數(shù)均是知識(shí)產(chǎn)權(quán)出資者承諾的，而現(xiàn)實(shí)往往與之不一致，因此，建立跟蹤調(diào)整機(jī)制能彌補(bǔ)該現(xiàn)實(shí)與承諾之間的差異，同時(shí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)也可通過(guò)這樣的制度來(lái)降低。

綜上所述，知識(shí)產(chǎn)權(quán)出資價(jià)值的初始計(jì)量時(shí)使用的超額收益、持續(xù)時(shí)間、折現(xiàn)率均依靠知識(shí)產(chǎn)權(quán)出資者的承諾來(lái)確定，實(shí)現(xiàn)了以確定的參數(shù)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行估值的目的。跟蹤調(diào)整機(jī)制則對(duì)承諾與實(shí)際之間的差異進(jìn)行了彌補(bǔ)，達(dá)到了評(píng)估價(jià)值帶來(lái)的超額收益與實(shí)際價(jià)值帶來(lái)的超額收益趨向一致的結(jié)果。

3.結(jié)語(yǔ)

本文在已有知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估方法的基礎(chǔ)上，又根據(jù)其在實(shí)際運(yùn)用中的合理性方面，在提出一種更為適用的新方法――承諾收益法的基礎(chǔ)上，對(duì)該方法中涉及的參數(shù)以及跟蹤調(diào)整機(jī)制進(jìn)行了探討。知識(shí)產(chǎn)權(quán)出資價(jià)值評(píng)估的承諾收益法作為一整套知識(shí)產(chǎn)權(quán)出資問(wèn)題解決方案，可以以確定的參數(shù)來(lái)定知識(shí)產(chǎn)權(quán)出資價(jià)值，彌補(bǔ)了現(xiàn)有估價(jià)方法在參數(shù)選擇方面的不足。

參考文獻(xiàn)

[1]陳松洲.論知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值的評(píng)估[J].法制與社會(huì),2010(9):90.

第4篇：書(shū)法家的故事范文

【關(guān)鍵詞】故障樹(shù)分析法，燃?xì)夤艿?，安全評(píng)價(jià)，應(yīng)用

中圖分類號(hào)：O434 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

一、前言

燃?xì)夤艿朗乾F(xiàn)在城市中常見(jiàn)的管道，燃?xì)夤艿廊绻霈F(xiàn)問(wèn)題會(huì)發(fā)生令人不可估量的事故，因此對(duì)于燃?xì)夤艿赖陌踩仨氁獓?yán)格要求。燃?xì)夤艿腊踩u(píng)價(jià)在判定管道安全性能方面有著重要的作用。

二、燃?xì)夤艿腊踩u(píng)價(jià)方法的分類

目前，城鎮(zhèn)燃?xì)夤艿腊踩u(píng)價(jià)方法分為定性安全評(píng)價(jià)和定量安全評(píng)價(jià)，近年來(lái)，有些學(xué)者贊同分3類，即定性分析、定量風(fēng)險(xiǎn)分析和半定量風(fēng)險(xiǎn)分析。

定性分析主要是將系統(tǒng)中所存在的危險(xiǎn)因素以及誘導(dǎo)事故發(fā)生的因素都找出來(lái)，根據(jù)這些因素在何種程度導(dǎo)致管道失效的情況，制定出相應(yīng)的預(yù)防措施。這種方法是利用科學(xué)的決策和統(tǒng)計(jì)理論，對(duì)于所存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行感性的分析評(píng)價(jià)，然后根據(jù)相關(guān)專家所提出的觀點(diǎn)將風(fēng)險(xiǎn)分為低、中、中高以及高風(fēng)險(xiǎn)四個(gè)評(píng)價(jià)等級(jí)。這種風(fēng)險(xiǎn)分析的方法簡(jiǎn)單快速也比較直觀，可是卻不能夠量化事故的發(fā)生頻率和后果。常用的定性分析方法包括有故障樹(shù)分析法以及故障類型及影響分析法。

定量風(fēng)險(xiǎn)分析主要是利用隨機(jī)變量以及隨機(jī)過(guò)程對(duì)于引起管道事故發(fā)生的因素進(jìn)行處理，先是約定一個(gè)具有明確物理意義的單位對(duì)于事故發(fā)生的概率以及損失的后果進(jìn)行量化，計(jì)算出管道的風(fēng)險(xiǎn)值，然后才是對(duì)于結(jié)果進(jìn)行分析，雖然這個(gè)過(guò)程比較復(fù)雜，可是得出的結(jié)果是比較嚴(yán)密的，準(zhǔn)確度也高。進(jìn)行定量風(fēng)險(xiǎn)分析，一定要先建立起完備的資料庫(kù)，要能夠掌握裂紋擴(kuò)展以及管材腐蝕等方面的機(jī)理，建立起數(shù)據(jù)模型，計(jì)算出結(jié)果。整個(gè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果的準(zhǔn)確性將取決于原始數(shù)據(jù)的完整性、模型的精準(zhǔn)性以及分析方法的合理性。得到的評(píng)價(jià)結(jié)果能夠用于安全成本以及效益方面的分析，這是定性風(fēng)險(xiǎn)分析以及半定量分析法所不能夠做到的，目前常用的定量風(fēng)險(xiǎn)分析方法主要是模擬仿真和概率法、結(jié)構(gòu)可靠性評(píng)估等分析法。

半定量風(fēng)險(xiǎn)分析。管道風(fēng)險(xiǎn)半定量分析法主要是將風(fēng)險(xiǎn)的數(shù)量指標(biāo)作為進(jìn)行分析的基礎(chǔ)，對(duì)于管道事故發(fā)生的后果以及事故發(fā)生的概率都有一個(gè)指標(biāo)，這是按照這些因素的權(quán)重值來(lái)分配的，然后運(yùn)用算術(shù)法將事故的概率以及后果的嚴(yán)重程度指標(biāo)兩者結(jié)合在一起，這樣就能夠計(jì)算出一個(gè)相對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)值，對(duì)于定量評(píng)價(jià)法中缺少數(shù)據(jù)的問(wèn)題是一個(gè)比較好的補(bǔ)充。常用的半定量風(fēng)險(xiǎn)分析法中有W?K?Muhlbauer 的專家評(píng)分指標(biāo)法和現(xiàn)在引入模糊數(shù)學(xué)的綜合評(píng)價(jià)法。

三、故障樹(shù)分析法簡(jiǎn)介

故障樹(shù)分析法（FaultTreeAnalysis，F(xiàn)TA）是對(duì)于一些不易形成邏輯圖的復(fù)雜系統(tǒng)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和評(píng)價(jià)的一種有效的方法。它用事件符號(hào)、邏輯門(mén)符號(hào)和轉(zhuǎn)移符號(hào)來(lái)描述系統(tǒng)中各種事件之間的因果關(guān)系。

故障樹(shù)是一種邏輯樹(shù)，樹(shù)枝代表系統(tǒng)、子系統(tǒng)或元件的事故事件，而節(jié)點(diǎn)代表事故事件之間的邏輯關(guān)系。故障樹(shù)的形成是從頂事件的根出發(fā)逐級(jí)向下發(fā)展繪制，直到事件概率已知的基本事件為止，在故障樹(shù)中表示事件之間最常用的邏輯關(guān)系是“與”和“或”的關(guān)系。故障樹(shù)中所用的圖形符號(hào)有很多，表1列出幾種常用的符號(hào)。

故障樹(shù)分析在生產(chǎn)階段能幫助診斷事件是否失效，進(jìn)而改進(jìn)相關(guān)技術(shù)管理，產(chǎn)生更好的維修方案。故障樹(shù)分析法同時(shí)適用于定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)，使用過(guò)程簡(jiǎn)潔明了，而且不失可靠性，充分體現(xiàn)了以系統(tǒng)工程方法為基礎(chǔ)來(lái)研究安全問(wèn)題的系統(tǒng)性、準(zhǔn)確性和預(yù)測(cè)性。

四、故障樹(shù)分析原則

故障樹(shù)分析是系統(tǒng)可靠性和安全性分析的工具之一[2]。采用故障樹(shù)分析法建立故障樹(shù)一般步驟如下：

（1）熟悉系統(tǒng)。盡可能詳細(xì)地收集系統(tǒng)相關(guān)資料，了解系統(tǒng)狀態(tài)及各種參數(shù)，熟悉研究對(duì)象的特征。

（2）確定頂事件。對(duì)所調(diào)查的事故進(jìn)行全面分析，從中找出后果嚴(yán)重且較易發(fā)生的事故作為頂事件。

（3）建立故障樹(shù)。將引起頂事件發(fā)生的直接原因找出來(lái)，根據(jù)實(shí)際情況用適當(dāng)?shù)倪壿嫹?hào)把頂事件和各直接原因事件（中間事件）相連接，然后找出中間事件的原因事件，并用適當(dāng)?shù)姆?hào)連接，直到不需要分解為止。

（4）故障樹(shù)的規(guī)范化和簡(jiǎn)化。

（5）根據(jù)已經(jīng)建立好的故障樹(shù)，進(jìn)行定性分析和定量分析。

五、城市燃?xì)廨斉涔芫W(wǎng)故障樹(shù)的建立

引起城市燃?xì)夤芫W(wǎng)發(fā)生事故的原因很多，發(fā)生事故的原因是多方面的，而且造成管道事故是多種原因的綜合結(jié)果。從大量事故分析報(bào)告的統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)看，導(dǎo)致城市燃?xì)夤芫W(wǎng)事故的主要因素有：第三方損壞、管道腐蝕及設(shè)備老化、設(shè)計(jì)及誤操作、管道原始缺陷。管網(wǎng)泄漏事故原因主要包括管道腐蝕嚴(yán)重、第三方損害嚴(yán)重、誤操作、存在設(shè)計(jì)缺陷等；導(dǎo)致管道破裂事故的原因主要包括操作失誤、違章作業(yè)、維護(hù)不周、設(shè)計(jì)安裝不合理、材料缺陷等。根據(jù)選擇頂事件的原則，選取“燃?xì)廨斉涔芫W(wǎng)失效”作為頂事件，管道失效和附屬設(shè)備失效為二次事件，任何一個(gè)二次事件的失效，都會(huì)造成整個(gè)管線的失效。繼續(xù)深入分析，逐層列出中間時(shí)間和底事件，建立城市燃?xì)廨斉涔芫W(wǎng)故障樹(shù)，如圖1所示。

六、故障樹(shù)的分析

1、故障樹(shù)分析法基本概念

頂事件通常是由故障假設(shè)、危險(xiǎn)與可操作性研究法等危險(xiǎn)分析方法識(shí)別出來(lái)的。故障樹(shù)模型是原因事件（即故障）的組合（稱為故障模式或失效模式），這種組合導(dǎo)致頂事件。這些故障模式稱為割集，最小的割集是原因事件的最小組合。要使頂事件發(fā)生，最小割集中的所有事件必須全部發(fā)生。根據(jù)底事件的組合個(gè)數(shù)，最小割集分為一階最小割集、二階最小割集等。故障樹(shù)分析包括定性分析和定量分析。

故障樹(shù)的定性分析僅按照故障樹(shù)的結(jié)構(gòu)和事故的因果關(guān)系進(jìn)行，分析過(guò)程中不考慮各事件的發(fā)生概率，或認(rèn)為各事件的發(fā)生概率相等。內(nèi)容包括求底事件的最小割集、最小徑集及其結(jié)構(gòu)重要度，求取方法有質(zhì)數(shù)代入法、矩陣法、行列法、布爾代數(shù)法簡(jiǎn)法等。定量分析是確定所有原因的發(fā)生概率，標(biāo)在故障樹(shù)上，進(jìn)而求出頂事件（事故）發(fā)生概率，一般包括對(duì)頂事件發(fā)生概率的計(jì)算及對(duì)底事件重要度分析。

故障樹(shù)分析的基本步驟：確定頂事件；確定底事件；調(diào)查事故原因；確定目標(biāo)值；構(gòu)造故障樹(shù)；定性評(píng)價(jià)；定量評(píng)價(jià)；制定預(yù)防事故（改進(jìn)系統(tǒng)）的措施。故障樹(shù)分析流程。

故障樹(shù)分析法形象、清晰、邏輯性強(qiáng)，能對(duì)各種系統(tǒng)的危險(xiǎn)性進(jìn)行識(shí)別評(píng)價(jià)，體現(xiàn)了以系統(tǒng)工程方法研究安全問(wèn)題的系統(tǒng)性、準(zhǔn)確性和預(yù)測(cè)性。該法應(yīng)用比較廣，非常適合于重復(fù)性大的系統(tǒng)。不僅能分析出事故的直接原因，而且能深入提示事故的潛在原因，因此在工程設(shè)計(jì)階段、事故查詢或編制新的操作方法時(shí)，都可以使用這個(gè)方法對(duì)它們的安全性做出評(píng)價(jià)。

2、故障樹(shù)底事件發(fā)生概率確定

常規(guī)基于布爾代數(shù)和概率論的系統(tǒng)故障樹(shù)分析的理論研究已取得了較大成功，工程應(yīng)用也取得了一定成果。但是，現(xiàn)有的理論和方法需要將故障樹(shù)頂事件和底事件發(fā)生的概率視為精確值，在實(shí)際中由于頂事件和底事件發(fā)生概率存在隨機(jī)性和模糊性，因而針對(duì)這些不確定性問(wèn)題，應(yīng)該選擇更合適的高等數(shù)學(xué)分析理論和方法來(lái)解決。底事件重要度分析是故障樹(shù)定量分析中的重要部分，重要度表現(xiàn)為系統(tǒng)中某底事件發(fā)生時(shí)對(duì)頂事件發(fā)生概率的貢獻(xiàn)，概率重要度是頂事件發(fā)生概率對(duì)某底事件發(fā)生概率的偏導(dǎo)數(shù)。此外，模糊性是故障樹(shù)分析的客觀特性，采用數(shù)學(xué)模糊集理論結(jié)合專家調(diào)查方法來(lái)確定事件的發(fā)生概率，可以克服傳統(tǒng)故障樹(shù)分析中把底事件的發(fā)生概率當(dāng)作精確值時(shí)帶來(lái)的誤差。為了保證確定的故障率和模糊故障率之間的一致性，需把模糊可能性值轉(zhuǎn)化為模糊故障率。

七、結(jié)束語(yǔ)

燃?xì)夤艿赖陌踩彩浅鞘邪踩兄匾囊豁?xiàng)安全內(nèi)容，判定燃?xì)夤艿赖陌踩阅艿姆椒ㄓ泻芏?，故障?shù)分析法能夠找出安全隱患的原因，從而提出更加完善的措施，保障燃?xì)夤艿赖陌踩?/p>

參考文獻(xiàn)

第5篇：書(shū)法家的故事范文

一、上好第一堂課，是激發(fā)書(shū)法學(xué)習(xí)興趣的前提

如何才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣呢？上好書(shū)法第一堂課非常重要，它是培養(yǎng)學(xué)生興趣的關(guān)鍵。對(duì)于書(shū)法的第一堂課，教師應(yīng)充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)內(nèi)容要豐富多彩，教學(xué)語(yǔ)言要生動(dòng)有趣。首先，可以向?qū)W生介紹書(shū)法的發(fā)展歷史、書(shū)法在世界文化寶庫(kù)中的地位及影響，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；再介紹學(xué)習(xí)書(shū)法所必備的“文房四寶”，讓學(xué)生感受中國(guó)書(shū)法的博大精深；接著介紹我國(guó)歷代書(shū)法大師怎樣在抽象的線條中孕育和創(chuàng)造出書(shū)法美，讓學(xué)生聽(tīng)了饒有趣味；同時(shí)，在介紹各種字體時(shí)展示優(yōu)秀的書(shū)法作品，讓學(xué)生初步了解書(shū)法中甲骨、篆、隸、楷、行、草等各種字體的奇妙優(yōu)美，讓學(xué)生耳濡目染，領(lǐng)略書(shū)法藝術(shù)的神韻，從而激發(fā)學(xué)習(xí)書(shū)法的強(qiáng)烈愿望；最后強(qiáng)調(diào)學(xué)好書(shū)法的好處：可以寫(xiě)一手漂亮實(shí)用的毛筆字，可以陶冶情趣，修身養(yǎng)性，有利于身心健康，有利于將來(lái)的發(fā)展等等。當(dāng)學(xué)生有了一定的學(xué)習(xí)愿望以后，再進(jìn)行書(shū)法技能的指導(dǎo)，循序漸進(jìn)，慢慢學(xué)習(xí)，慢慢提高，逐步培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣。

心理學(xué)認(rèn)為：人們的行為往往由人的欲望和需要來(lái)發(fā)動(dòng)。只有學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)書(shū)法有了興趣，才可能激發(fā)他們求知的欲望。所以，書(shū)法的第一堂課很重要，是激發(fā)書(shū)法學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵！

二、講書(shū)法家故事，是保持學(xué)習(xí)興趣的特效劑

兒童求知欲強(qiáng)，他們都愛(ài)聽(tīng)故事。在書(shū)法教學(xué)中，講書(shū)法家故事可以吸引學(xué)生興趣，使他們保持興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài)和旺盛的求知欲望。所謂的書(shū)法家故事，即歷代著名書(shū)法家勤奮學(xué)書(shū)法的故事。多年來(lái)，我不僅收集了大量的書(shū)法故事，還為這些故事繪制了相應(yīng)的教學(xué)掛圖，使故事更形象生動(dòng)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如：我曾有一個(gè)學(xué)生，原來(lái)不喜歡學(xué)習(xí)書(shū)法，但迫于家長(zhǎng)的壓力，不得不到少年宮來(lái)學(xué)習(xí)。但是后來(lái)，他卻逐漸對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣，天天吵著要來(lái)少年宮學(xué)書(shū)法。問(wèn)他為什么這么喜歡書(shū)法課，他說(shuō)學(xué)習(xí)書(shū)法很有趣，每節(jié)課都可以聽(tīng)到精彩的書(shū)法家故事，看到漂亮的圖畫(huà)，所以越來(lái)越喜歡上書(shū)法課了。就這樣，這個(gè)學(xué)生一直堅(jiān)持學(xué)書(shū)法，技藝不斷提高，后來(lái)成為一個(gè)書(shū)法優(yōu)秀的學(xué)生。如今，講書(shū)法家故事已經(jīng)成為我每一節(jié)書(shū)法課中的有機(jī)組成部分，成為開(kāi)啟學(xué)生智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，傳授書(shū)法知識(shí)，進(jìn)行思想教育的有效方法和形式。

三、加強(qiáng)創(chuàng)作指導(dǎo)和作品評(píng)析，是激發(fā)興趣的有力保證

第6篇：書(shū)法家的故事范文

張軍青

馬祝平，男，70歲，中國(guó)第一屆書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員，現(xiàn)住山東省龍口市。

關(guān)于馬先生，中國(guó)著名詩(shī)人、編輯、記者、電視制片人、文學(xué)評(píng)論家，成都航空藝術(shù)學(xué)院客座教授、中央電視臺(tái)某獲獎(jiǎng)紀(jì)錄片欄目編導(dǎo)向雋先生在《馬祝平——一個(gè)值得尊敬的書(shū)法家》中對(duì)其有過(guò)介紹：“書(shū)法精研魏晉以來(lái)各種碑帖，并由此上溯書(shū)法古源，認(rèn)真關(guān)注考古發(fā)現(xiàn)領(lǐng)域所問(wèn)世的上古金文、竹簡(jiǎn)等文獻(xiàn)，早在八十年代就曾出訪日本，與日本書(shū)法家熱情進(jìn)行書(shū)法交流”，去年，他還參加了海峽兩岸首屆書(shū)畫(huà)展，其書(shū)法作品被鄭重收藏。“多年來(lái)，他的書(shū)法作品被國(guó)內(nèi)外機(jī)構(gòu)和個(gè)人收藏”。

在這里，我特別強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)一下，馬先生他不僅是中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)第一屆會(huì)員，還是中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)籌委會(huì)委員。之所以特別強(qiáng)調(diào)，是因?yàn)檫@里面有個(gè)故事，故事不知真假，但是卻是馬先生親口對(duì)我說(shuō)的。

有一次我問(wèn)他怎么就成為了中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)籌委會(huì)委員，因?yàn)闊o(wú)論是什么協(xié)會(huì)，能夠成為籌委會(huì)委員，那都需要在本行業(yè)具有很高造詣、享有崇高威望的人才具有資格的，享有這些條件怎么的也得五、六十歲吧，中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)創(chuàng)建于1980年，當(dāng)時(shí)他才三十四、五歲，依他那樣年少的歲數(shù)，能夠成為籌委會(huì)委員那幾乎是不可能的。聽(tīng)到我如此問(wèn)，他也不反駁，只是嘿嘿地笑，然后對(duì)我說(shuō)：當(dāng)時(shí)嘛，我只是個(gè)開(kāi)車(chē)的，負(fù)責(zé)接送那些籌備書(shū)法家協(xié)會(huì)的老書(shū)法家們。有一次把書(shū)法家老A送到辦公室，他一時(shí)高興，就非得讓我寫(xiě)幾個(gè)字給他瞧瞧，沒(méi)有辦法，我就寫(xiě)了幾個(gè)字，就是這幾個(gè)字把他驚呆了——哎呀，了不得了不得，大書(shū)法家啊！于是就向大家推薦。其實(shí)，沒(méi)有事的時(shí)候我在家里還是很用功研習(xí)書(shū)法的，自認(rèn)為寫(xiě)得還可以。就這樣，我也成了籌委會(huì)會(huì)員了。

馬先生的身材精干，雙眼炯炯有神，短短的頭發(fā)都向上直立著，冷不丁的一看，還能讓人產(chǎn)生此人不可一世，不易接觸的印象，豈不知他是真正平易近人的人。

知道馬先生是在二十多年前了。我在一些大領(lǐng)導(dǎo)或大老板的辦公室看見(jiàn)過(guò)他的筆墨，雖然我對(duì)書(shū)法是外行，但對(duì)那些字還是極其贊嘆的，那些字有的蒼勁、雄厚，給人以信心，給人以力量；有的瀟灑、飄逸，讓人賞心悅目，讓人輕松愉快；有的干干凈凈、中規(guī)中矩，告誡人們謙虛謹(jǐn)慎，老實(shí)本分；有些字幅極盡變化，剛中有柔，柔中帶剛，剛?cè)岵?jì)，盡顯書(shū)法家深厚的書(shū)法功底?！伴L(zhǎng)期以來(lái)，他先后深入到散落的大江南北之間的名山大川觀摩古人留下來(lái)的書(shū)法刻石以及留存下來(lái)的舊帖，早年就在大西北進(jìn)行古代書(shū)法遺跡的考察，研究書(shū)法的演變，以后又到一些重要書(shū)法經(jīng)典勝地，反復(fù)研讀泰山經(jīng)石峪的《泰山經(jīng)石峪金剛經(jīng)》、曲阜三孔的《漢魯粗乙瑛置百石卒史碑》、《漢魯相韓敕造孔廟孔器碑》《史晨前后碑》、鄒城摩崖石刻等等……創(chuàng)作中注重書(shū)法內(nèi)容與書(shū)法筆體、筆法、書(shū)意的和諧表現(xiàn)，創(chuàng)作了很多優(yōu)秀的書(shū)法作品”。

見(jiàn)到馬先生本人，大約是三年前的夏天，我隨龍口市作家協(xié)會(huì)的幾位同事有事到龍口市的南山集團(tuán)，接近中午的時(shí)候，就看見(jiàn)一群人圍著一位正在揮毫的老者，詢問(wèn)旁人，得知久仰的人就在身邊，實(shí)在是激動(dòng)不已。因?yàn)槌醮我?jiàn)到，還不敢靠前。當(dāng)時(shí)，桌子上、地上已經(jīng)鋪滿了書(shū)法條幅，可他并沒(méi)有停止的意思，還是有求必應(yīng)，一直到將主人準(zhǔn)備的宣紙用得僅剩半幅，我的同事于是鼓足勇氣替我請(qǐng)求，馬先生就很不好意思地在那半幅宣紙上給我寫(xiě)了兩個(gè)字。

就因?yàn)槟前敕?，馬先生感覺(jué)欠我的，當(dāng)時(shí)就說(shuō)以后一定給我補(bǔ)上，另行再給我寫(xiě)幅字。當(dāng)然啦，以后我和馬先生接觸的機(jī)會(huì)多了，馬先生給我寫(xiě)的字也不僅僅是一幅了，并且馬先生還給了我一幅書(shū)畫(huà)——是張配有詩(shī)文的墨竹圖，詩(shī)文和圖畫(huà)互補(bǔ)互惠、相得益彰，美哉樂(lè)哉！馬先生告訴我，他的素描基礎(chǔ)很好，一開(kāi)始他是準(zhǔn)備當(dāng)畫(huà)家的，想當(dāng)初一位名氣相當(dāng)大的畫(huà)家都對(duì)他的素描技巧大為贊賞，向他學(xué)習(xí)了一段時(shí)間（當(dāng)然，那位畫(huà)家的其他繪畫(huà)技巧是在馬先生之上的），后來(lái)，這位畫(huà)家告訴他繪畫(huà)需要學(xué)習(xí)的東西太多太多了，成就事業(yè)難度非常之大，告誡他學(xué)術(shù)有專攻，不可貪多，勸他全力研習(xí)書(shū)法，他是在聽(tīng)取這位畫(huà)家的告誡之后才放棄畫(huà)家夢(mèng)的。以后，他雖然也進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作，但展示給外界的就幾乎沒(méi)有了。

馬先生的書(shū)法作品，凡見(jiàn)到者——包括書(shū)法同仁，沒(méi)有不說(shuō)好的，但他的作品的價(jià)格不是很高，始終提不起價(jià)來(lái)，就此我請(qǐng)教過(guò)多人，他們告訴我：馬先生的作品好是好，無(wú)奈寫(xiě)得太多了。是啊，現(xiàn)在有太多的書(shū)畫(huà)家，成名之后，為了自己的作品能夠升值，除了大肆炒作外，還開(kāi)始控制自己的作品外流，出賣(mài)的很少，贈(zèng)送的就幾乎沒(méi)有。物以稀為貴，多了自然不值錢(qián)啦?？墒牵R先生對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷，甚至于他對(duì)各種競(jìng)賽也沒(méi)有興趣，也很少參加什么協(xié)會(huì)，他不在乎自己的頭銜，也不管自己作品的市場(chǎng)價(jià)格，更不理睬收藏市場(chǎng)，他只醉心于自己的書(shū)法研究，快樂(lè)地為朋友們奉獻(xiàn)自己的作品。

說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)辛酸，有一陣子我到處聯(lián)絡(luò)老板，請(qǐng)求他們到民間收購(gòu)馬先生的作品，以減少馬先生作品的社會(huì)存有量。開(kāi)始也有老板進(jìn)行收購(gòu)，但二、三天后他們就放棄了。他們告訴我：馬先生的作品社會(huì)保有量太多，這還不是主要的，主要的是馬先生現(xiàn)在還在大量的贈(zèng)送或出售他的新作品。

我相信這些老板的話，也知道馬先生就是這么個(gè)人：只要是他認(rèn)可的人，無(wú)論貧富貴賤（高貴或富有的人他或許還收些錢(qián)的），不管三教九流，都是他的朋友，只要向他請(qǐng)求，他都可以為他們（包括他們的朋友）寫(xiě)字的。

第7篇：書(shū)法家的故事范文

小學(xué)生世界觀沒(méi)有形成,可以說(shuō)是一張純潔的畫(huà)紙。我們給他一個(gè)良好的寫(xiě)字榜樣,他們就向著良好的方向發(fā)展。在寫(xiě)字教學(xué)中靈活運(yùn)用榜樣教育,讓學(xué)生揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,就會(huì)取得良好的效果。我們從三個(gè)方面給學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。

1.書(shū)法家練字的故事。小學(xué)生愛(ài)聽(tīng)故事,他們從故事中認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì);從故事中學(xué)到知識(shí),受到啟迪。

2.教師以身作則。教師的一言一行無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著學(xué)生的成長(zhǎng),如果教師寫(xiě)字隨意、潦草,那么學(xué)生也會(huì)敷衍了事。因此我們學(xué)校決定無(wú)論語(yǔ)文老師還是其他老師板書(shū)時(shí)一律用正楷。

3.塑造學(xué)生“明星”。“榜樣的力量是無(wú)窮的”,而來(lái)自學(xué)生中的榜樣是最有說(shuō)服力的。因此,不斷在學(xué)生中樹(shù)立榜樣,是激勵(lì)的重要手段。

從歷代大書(shū)法家的年齡方面去考究,長(zhǎng)壽者占80%以上。例如:三國(guó)時(shí)期的鐘繇終年80歲,唐朝柳公權(quán)壽至88歲,當(dāng)代書(shū)法家蘇局仙110歲壽終,當(dāng)代草圣林散之91歲而歿。那么,究竟是什么原因使書(shū)法家長(zhǎng)壽呢?除了遺傳基因外,主要是古人對(duì)習(xí)練書(shū)法特別講究,要求頭正、身直、臂曲。在習(xí)練時(shí),由寫(xiě)小字到寫(xiě)大字,使人身體的指、腕、肘、肩、臂,都隨筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)而有節(jié)奏地運(yùn)動(dòng),各種器官都得到了相應(yīng)的鍛煉。要注意的是,小學(xué)生的骨骼肌肉系統(tǒng)還未達(dá)到成人的水平,特別是韌帶薄而松弛,肌肉力量也還較小,習(xí)練書(shū)法這種小運(yùn)動(dòng)量的運(yùn)動(dòng)特別適合他們身體的發(fā)展,雖從外觀上看不出有多大的運(yùn)動(dòng)量,其實(shí)卻如八卦、太極、形意拳一般,寓動(dòng)于靜、剛?cè)嵯酀?jì)。可以說(shuō)書(shū)法是一種慢性“氣功”,書(shū)寫(xiě)時(shí),可以調(diào)整經(jīng)絡(luò),勻暢呼吸,最后達(dá)到心手相應(yīng),益于身體健康。

習(xí)練書(shū)法時(shí),除了強(qiáng)身健體外,尤為重要的是使人的心理得到更健康的發(fā)展。雖然書(shū)法作品的每個(gè)字都是用手寫(xiě)的,但實(shí)際上一副精美的書(shū)法作品是一個(gè)人精神風(fēng)貌的體現(xiàn),它的內(nèi)涵極為豐富。

書(shū)法藝術(shù),并非一蹴而就之事。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成”,這些精辟之論,都充分指明了研究任何學(xué)問(wèn)都需要日積月累,切不可一曝十寒。因此,在書(shū)法課堂上,我經(jīng)常向?qū)W生闡明學(xué)習(xí)書(shū)法并無(wú)捷徑可言的道理,讓學(xué)生懂得只有從一點(diǎn)一滴學(xué)起,由筆畫(huà)到結(jié)構(gòu)再到章法,記之于心,熟之于手,才能達(dá)到心手相應(yīng)、物我兩忘的最佳境界。

審美是對(duì)美的感受,鑒賞美、創(chuàng)造美的一種能力。藝術(shù)教育就是運(yùn)用藝術(shù)來(lái)培養(yǎng)和提高受教育者感受美、鑒別美、欣賞美、想象美、創(chuàng)造美的能力,幫助受教育者樹(shù)立崇高的審美理想、理念、健康的審美情趣,完善的藝術(shù)修養(yǎng),活躍審美人生的教育活動(dòng),為孩子將來(lái)創(chuàng)造美好的世界打下美學(xué)基礎(chǔ)。任何藝術(shù),它帶給人的都是美的享受,書(shū)法藝術(shù)更是如此。

在書(shū)法教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生的比賽意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也于無(wú)形之中得到了很大的提高。在書(shū)法課上,為了多得到一個(gè)紅圈圈,為了能使自己取得班級(jí)的“小書(shū)法家”的稱號(hào),每個(gè)學(xué)生都情趣高漲,格外認(rèn)真。在各類書(shū)法比賽中,學(xué)生為了賽出最佳水平,勤勤懇懇、廢寢忘食。他們經(jīng)過(guò)書(shū)法的磨煉,不但具備了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),更重要的是有了自信心和榮譽(yù)感,以及開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

第8篇：書(shū)法家的故事范文

在我國(guó)浩瀚如海的歷史長(zhǎng)河中，漢字就如一串串璀璨的珍珠，給這條歷史長(zhǎng)河增添了一分亮麗，并閃耀于世界之林。

漢字，神奇而有趣，古老而豐富，又充滿著活力。我曾看到過(guò)這樣一段對(duì)漢字的感悟：精靈般的內(nèi)心、風(fēng)情萬(wàn)種的外形、深邃的歲月、歷史的溫度、生命的氣息。讀了這段話，不僅使我最初對(duì)漢字的理解升華成了一種愛(ài)，也使我有了自己對(duì)漢字的一種有趣的感受：一個(gè)象形字，就是一幅畫(huà)；一個(gè)會(huì)意字，就是一段故事；一個(gè)指事字，圖文并茂；一個(gè)形聲字，音像具備。其實(shí)，漢字有時(shí)就像是一位少女，在不同的時(shí)光綻放出不同的美麗；或是一位少年，散發(fā)著特有的陽(yáng)剛之氣。

書(shū)法是漢字中一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)。不知為什么，我對(duì)書(shū)法情有獨(dú)鐘，也許是受曾祖父的熏陶。我的曾祖父對(duì)書(shū)法有著很深的造詣，小時(shí)候看他寫(xiě)毛筆字，讓我對(duì)書(shū)法也有了一定的了解。我國(guó)書(shū)法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有許多著名的書(shū)法家。他們的生活經(jīng)歷，個(gè)性特征，以及審美觀的不同，寫(xiě)出的字的形態(tài)特征也就不同。王羲之的字清新端秀、妍美流暢，有天下第一行草之稱。顧真卿古樸有力、巧拙并用，端莊雄偉、氣勢(shì)開(kāi)張。還有歐陽(yáng)詢、蘇軾、米芾、趙孟?等也都是各創(chuàng)一體的書(shū)法家，有的婉若游龍，有的連綿飛動(dòng)，有的俊邁剛勁，真是各具特長(zhǎng)，風(fēng)格多樣。

世界著名藝術(shù)大師畢加索說(shuō)過(guò)：“如果我在中國(guó)，不會(huì)是位畫(huà)家，但肯定是位書(shū)法家。”可見(jiàn)，漢字在我國(guó)歷史文化中的地位，以及書(shū)法對(duì)世界文化的影響。書(shū)法源于漢字，而漢字的美又體現(xiàn)于書(shū)法，她因書(shū)法而更神奇更有趣，讓我們一起從漢字書(shū)法中去尋找知識(shí)的靈感吧！

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第9篇：書(shū)法家的故事范文

整合網(wǎng)絡(luò)資源,構(gòu)筑培養(yǎng)興趣的“加油站”

“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,興趣是最好的老師,也是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中最為重要的內(nèi)部動(dòng)力。書(shū)法是一門(mén)抽象的藝術(shù),學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程相對(duì)漫長(zhǎng)和枯燥,需要有持之以恒的韌勁和樂(lè)此不疲的心態(tài),所以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的濃厚興趣便顯得尤為重要。在書(shū)法教學(xué)中,我除了采用講述古代書(shū)法家的趣聞典故、開(kāi)展校級(jí)書(shū)法競(jìng)賽、組織學(xué)生參加少兒報(bào)刊書(shū)法比賽等方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣外,還充分利用網(wǎng)絡(luò)相關(guān)資源,作為激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生書(shū)法學(xué)習(xí)興趣的“加油站”,以不斷開(kāi)闊學(xué)生的視野,喚醒學(xué)生的審美,讓學(xué)生受到藝術(shù)和人格的多重滋養(yǎng)。

1.拓展學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生興趣

在教學(xué)某種書(shū)體之前,我都先從網(wǎng)上搜集該書(shū)法家的生平介紹、畫(huà)像,碑石圖片,碑刻拓片、傳世墨跡圖片,書(shū)法家紀(jì)念館相關(guān)資料等,制作成PPT課件,通過(guò)多媒體投影儀展示,讓學(xué)生全方位地了解古代著名書(shū)法家的偉大藝術(shù)成就和高尚的人格魅力。

如在教學(xué)《顏勤禮碑》前,我在網(wǎng)上下載了唐代著名書(shū)法家顏真卿的生平簡(jiǎn)介,流傳的畫(huà)像,《顏勤禮碑》、《麻姑仙壇記》等碑刻,《自書(shū)告身帖》、《祭侄文稿》等墨跡圖片以及南京顏真卿紀(jì)念館相關(guān)介紹圖片等。同時(shí)我將獲取的資料制作成多媒體課件,在課堂上向?qū)W生展示,讓學(xué)生對(duì)唐代書(shū)法大家顏真卿和顏體書(shū)法有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)和了解,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)顏體書(shū)法的濃厚興趣。

歷代著名書(shū)法家都有許多趣聞?shì)W事,其中很多都有深刻的文化內(nèi)涵和教育意義。如智永“退筆成冢”、 歐陽(yáng)詢“駐馬觀碑”、王羲之“洗硯池”,柳公權(quán)的“心正則筆正”的筆諫等等。每幅千古流傳的作品都有許多鮮為人知的故事,許多故事都反映出各個(gè)歷史時(shí)期的人物、文化、思想,具有極豐富的人文性。通過(guò)古代著名書(shū)法家的故事和作品,激發(fā)學(xué)生對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)書(shū)法藝術(shù)的熱愛(ài)與崇敬之情,同時(shí)也激發(fā)了他們的求知欲望和學(xué)習(xí)興趣。

2.自制活頁(yè)字帖和雙鉤描紅摹本,體會(huì)DIY樂(lè)趣

學(xué)生臨習(xí)的字帖一般紙張比較厚實(shí), 翻折后不易平整展示,這樣會(huì)給臨習(xí)帶來(lái)一定困難,有時(shí)我們還會(huì)遇到中意的字帖一時(shí)購(gòu)買(mǎi)不到的情況,這時(shí)網(wǎng)絡(luò)上的歷代法帖資源就可以幫上大忙。運(yùn)用百度或谷歌的圖片搜索功能,常見(jiàn)的各類優(yōu)秀碑帖幾乎都可以在網(wǎng)上找到。我們指導(dǎo)學(xué)生使用Photoshop對(duì)下載的字帖圖片的對(duì)比度等稍作處理,然后根據(jù)需要,設(shè)定打印紙張大小,用打印機(jī)輸出。一會(huì)兒功夫,一本個(gè)性化的活頁(yè)字帖便呈現(xiàn)在師生面前了。

另外,應(yīng)用Photoshop的濾鏡中“風(fēng)格化\等高線”等功能,還可以很方便地將字帖圖片處理成雙鉤摹本,供學(xué)生初學(xué)時(shí)描紅使用。當(dāng)需要處理的圖片較多時(shí),可利用PS的“動(dòng)作”,將圖片處理的步驟轉(zhuǎn)換成批處理命令,實(shí)現(xiàn)圖片處理的自動(dòng)化,大大提高圖片處理速度。

精選網(wǎng)絡(luò)視頻,開(kāi)設(shè)書(shū)藝講座的“大講堂”

中小學(xué)書(shū)法教學(xué)中,專職書(shū)法教師嚴(yán)重缺乏,兼職的書(shū)法指導(dǎo)老師水平也往往是良莠不齊,這就使書(shū)法課堂上教師的示范指導(dǎo)作用受到很大的制約。網(wǎng)絡(luò)上的書(shū)法網(wǎng)站和論壇中有著豐富的書(shū)法視頻資源,其中有不少當(dāng)代書(shū)法名家臨帖示范的錄像視頻。如:

①顏真卿《顏勤禮碑》的“顏體書(shū)法講座01-10”(見(jiàn)“優(yōu)酷視頻”)

②柳公權(quán)《玄秘塔碑》的“怎樣寫(xiě)柳體網(wǎng)上課堂1―3 ”(見(jiàn)“56網(wǎng)視頻”)

③歐陽(yáng)詢《九成宮醴泉銘》的“歐體書(shū)法講座”(見(jiàn)“酷6視頻”)

④《張遷碑》臨習(xí)示范(見(jiàn)“土豆網(wǎng)”) 省略/programs/view/jFdnu0UXyjU/

利用這些視頻,并通過(guò)多媒體投影播放,讓學(xué)生身臨其境,近距離觀摩書(shū)法家們臨寫(xiě)示范的場(chǎng)景,仔細(xì)體會(huì)書(shū)法運(yùn)筆的起收提頓,文字間架的仰俯向背;深切理解何為“藏鋒逆入”,何為“中鋒運(yùn)筆”。學(xué)生臨帖練習(xí)中,書(shū)法指導(dǎo)老師再根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),作適當(dāng)?shù)氖痉逗椭v解,這樣就可以收到事半功倍的教學(xué)效果。

為了讓學(xué)生看得更加真切,弄清書(shū)者運(yùn)筆的細(xì)微變化,我們可以重復(fù)循環(huán)播放,或者使用具有調(diào)節(jié)視頻播放速度的播放器,如Kmplayer,放慢播放速度,仔細(xì)觀察示范運(yùn)筆提按轉(zhuǎn)折。打開(kāi)Kmplayer播放器,按F2設(shè)置參數(shù),點(diǎn)左側(cè)的“常規(guī)”,再點(diǎn)它下面的“鍵盤(pán)鼠標(biāo)”,在上右側(cè)找“滾輪”,點(diǎn)旁邊的小箭頭,選擇“播放速度控制”。關(guān)閉對(duì)話框以后就可以用鼠標(biāo)滾輪調(diào)整播放速度了。

登錄網(wǎng)站論壇,創(chuàng)辦習(xí)作點(diǎn)評(píng)的“展示廳”

網(wǎng)絡(luò)上有許多的書(shū)法學(xué)習(xí)網(wǎng)站、論壇和個(gè)人藝術(shù)博客,上面聚集著全國(guó)乃至世界各地眾多的書(shū)法愛(ài)好者和當(dāng)代書(shū)法家。學(xué)生在網(wǎng)站注冊(cè)后,就可以在相關(guān)的“書(shū)法臨摹”、“初學(xué)者園地”等板塊發(fā)帖,展示自己的書(shū)法習(xí)作,交流各自的書(shū)法學(xué)習(xí)心得,觀摩評(píng)議其他書(shū)法愛(ài)好者的習(xí)作。熱心的版主還會(huì)時(shí)常對(duì)發(fā)表的臨習(xí)作品提出中肯的建議和指點(diǎn)。

對(duì)一些書(shū)法學(xué)習(xí)小有成效的學(xué)生,我指導(dǎo)他們?cè)诰W(wǎng)上申請(qǐng)免費(fèi)的個(gè)人藝術(shù)空間,定期發(fā)表自己的書(shū)法學(xué)習(xí)作品;在學(xué)校的校園網(wǎng)站上,也給這些學(xué)生設(shè)立書(shū)法學(xué)習(xí)個(gè)人網(wǎng)頁(yè),發(fā)動(dòng)全校師生觀賞評(píng)議學(xué)生作品。

為了滿足學(xué)生的成就感,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的熱情,我將學(xué)生的習(xí)作在Photoshop中進(jìn)行處理,根據(jù)習(xí)作的款式,采用仿真的裝裱方式,將學(xué)生作品處理成中堂、立軸、對(duì)聯(lián)、斗方等式樣進(jìn)行展示。這樣既提高了學(xué)生習(xí)作的觀賞性,學(xué)生也能從中學(xué)到書(shū)法作品裝幀的一些相關(guān)知識(shí)。

借助網(wǎng)絡(luò)載體,開(kāi)展豐富多彩的各類書(shū)法展示、競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的熱情和興趣得到了充分的調(diào)動(dòng)。

收集精品資源 建立書(shū)法教學(xué)的“資源庫(kù)”

網(wǎng)上的書(shū)法學(xué)習(xí)資源種類繁多,質(zhì)量水平也是參差不齊,這就需要我們書(shū)法指導(dǎo)教師積極提高自身的鑒賞水平,對(duì)眾多網(wǎng)絡(luò)資源做出甄別和取舍,去偽存真,去粗取精。一般來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)上人氣較旺的熱門(mén)書(shū)法網(wǎng)站和論壇上的資源可信度較高。

打開(kāi)“中文網(wǎng)站排名――網(wǎng)第”的“書(shū)法”分類榜可以看到,“中國(guó)書(shū)法網(wǎng)”、“中國(guó)硬筆書(shū)法在線”、“書(shū)法網(wǎng)”、“書(shū)法江湖”、“書(shū)法空間”等書(shū)法網(wǎng)站名列榜前。這些網(wǎng)站為書(shū)法愛(ài)好者、教育者提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。

“中國(guó)書(shū)法網(wǎng)”( 省略/index.php)是國(guó)內(nèi)最大的中國(guó)書(shū)法門(mén)戶網(wǎng)站,“書(shū)法交流區(qū)”的“少兒書(shū)畫(huà)”、“書(shū)法臨習(xí)”、“藝術(shù)視頻”等板塊有著豐富的書(shū)法學(xué)習(xí)資源。

“書(shū)法空間”網(wǎng)站(bbs.省略)有“永不落幕的書(shū)法博覽會(huì)”之稱,其中有先秦的甲骨文到近現(xiàn)代各個(gè)歷史時(shí)期書(shū)法名家的各種著名碑帖和墨跡資料,且大多是精美的高分辨率圖文資料,均可提供下載。

“施興國(guó)――書(shū)藝百草園”網(wǎng)站 (hi.省略/shufasxg)有版主收集和自創(chuàng)的各類名家書(shū)法示范教學(xué)視頻數(shù)百個(gè),是供師生觀賞學(xué)習(xí)的極佳資料。

這些書(shū)法網(wǎng)站和論壇的功能比較全面,基本可以滿足書(shū)法教學(xué)與學(xué)習(xí)的不同層次的交流需要。這些網(wǎng)站也正是我們師生近年來(lái)訪問(wèn)最多的網(wǎng)站,我們從這些網(wǎng)站獲取了很多寶貴的學(xué)習(xí)資料,也學(xué)到了許多的書(shū)法理論和書(shū)法技能知識(shí)。

由于網(wǎng)絡(luò)資源具有不穩(wěn)定性,且時(shí)效性較強(qiáng),搜集到的相關(guān)資源需及時(shí)收藏整理,分類保存。網(wǎng)頁(yè)地址一般保存在瀏覽器的收藏夾中,其他學(xué)習(xí)資源可根據(jù)類別,按書(shū)法教學(xué)視頻(可再根據(jù)書(shū)體細(xì)分類)、歷代優(yōu)秀碑帖、書(shū)法家趣聞?shì)W事、書(shū)法理論知識(shí)、名家作品欣賞、書(shū)法愛(ài)好者習(xí)作等等保存在電腦中,并刻錄光盤(pán)備份。