小學法制宣傳教育精選(九篇)

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第1篇：小學法制宣傳教育范文

學校法制宣傳教育的工作計劃

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實《中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)和若干意見》精神，堅持"以人為本，以德為先，和諧發(fā)展"的育人理念，實施"文明在行動"系列工程，創(chuàng)建"文明學校，和諧馬中"，促進學生健康成長。

二、中心工作

深化榮辱觀教育，樹立良好的人生觀;開展民族精神教育，樹立為國爭光的志向;加強法制安全教育，爭創(chuàng)平安和諧校園;開展文明在心中活動，養(yǎng)成良好的行為習慣;強化住校生管理，提升住校生管理品位;努力辦好家長學校，提高家?；有?，

重視德育隊伍培養(yǎng)，落實德育導師制工作;搭建心理教育平臺，促進學生健康成長;

三、主要措施

開展以"感受新變化，迎接_大"為主題的弘揚和培育民族精神月"活動。向?qū)W生宣傳我國改革開放特別是黨的_大以來取得的偉大成就，使他們了解經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進步，感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，增強學生對中國_的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，逐步樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向，并努力把遠大志向化為每一天的具體行動，健康成長。

圍繞著活動主題，重點開展好六個"一"教育活動：

(1)上好一堂形勢教育課。(2)開展一次社會實踐活動。要根據(jù)課本上布置的社會實踐題目，結(jié)合學科的特點和學生的情況，讓學生選擇一個自己感興趣的內(nèi)容，組織學生走出校園，走進社會，感受家鄉(xiāng)的變化，感受社會的變化，以親身體驗來加深自己的愛國主義情懷。(3)開好一次主題班(團、隊)會。各校要緊緊圍繞活動主題，利用慶祝58周年的契機，安排各班開好一次主題班(團、隊)會，讓學生暢談、交流自己在學習、教育和在社會實踐中的體會和收獲，以小調(diào)查報告、演講、繪畫等多種形式來表達自己對家鄉(xiāng)的熱愛、對祖國的熱愛和對未來的希望。(4)出好一期專題黑板報或墻報。在主題教育活動月期間，要以"感受新變化，迎接_大"為主題，以班為單位出好一期專題黑板報或墻報，還要布置好校內(nèi)的宣傳櫥窗，加大教育活動的宣傳力度，營造濃厚的教育氛圍。(5)認真組織學生開展一次中華經(jīng)典美文朗誦會。激發(fā)學生對中華優(yōu)秀和先進文化的學習和熱愛，增強中小學生的民族自豪感。(6)組織教師積極參加民族精神教學論文評比活動，選送一批優(yōu)秀論文參加評比。

2.進一步開展社會主義榮辱觀教育。

"八個為榮，八個為恥"的社會主義榮辱觀，為我們廣大中學生樹立了看得見，摸得著的行為規(guī)范和準則，對我們樹立良好的人生觀、價值觀具有重要的現(xiàn)實意義。為此，我校決定進一步開展以"八榮八恥"為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀主題教育活動。

(1)、通過榮辱觀教育的再深化，使廣大學生更能明辯是非、善惡、美丑。

(2)、通過榮辱觀教育的再深化，使廣大學生進一步樹立社會主義榮辱觀。

(3)、通過榮辱觀教育的再深化，繼續(xù)提升廣大學生的思想道德水平和職業(yè)道德水平

(4)、通過榮辱觀教育的再深化，再次推動我校的精神文明建設(shè)。

(5)通過榮辱觀教育的再深化，有效促進和諧校園建設(shè)。

3.建立健全德育工作隊伍，增強德育工作實效。

重視師德建設(shè)，增強教師的事業(yè)心和責任心;以教師"十不準"激勵教師樹師德表形象，用高尚的人格去感染學生，使之成為高尚的有益于社會的人。

繼續(xù)堅持完善班主任工作制度，切實履行班主任崗位職責，班主任要求做到："勤"--勤下班級，勤下寢室，勤抓學習，勤做思想工作;"韌"--小錯誤，小問題不能小看，誠心、細心、恒心地實施學生行為量化考核;"嚴"--從嚴治校，從嚴治班。

進一步完善班級量化考核辦法，以班級量化考核為核心建立制約激勵機制，通過開展"評優(yōu)爭先"活動為契機，抓典型，開展"榜樣在我身邊"活動，激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進班主任工作的整體水平的提高。

加強年級組建設(shè)，進一步健全年級組長例會制度，及時交流全段工作情況和經(jīng)驗，研究解決年段工作中遇到問題和困難，充分發(fā)揮年級組長的示范帶頭作用，同時強化年級組在日常教育中的管理功能，促使班級常規(guī)考核制度化，規(guī)范化。

加強對年輕班主任培養(yǎng)。切實做好新老班主任結(jié)對工作，明確"師徒"職責，定期給新班主任開設(shè)講座，加快班主任后備隊伍的建設(shè)。

加強學校的信息宣傳工作，繼續(xù)落實處室責任制，分解工作目標，努力完成市教體局下達的任務(wù)。

4.加強法制、安全教育，關(guān)注學生健康成長

開展法律知識普及教育，開展青少年法制教育宣傳月活動，繼續(xù)進行安全工作每月大檢查制度，制訂切實可行的安全工作計劃，通過講座、廣播會、安全疏散演練等形式，開展"平安校園"創(chuàng)建活動，開展安全工作"月檢"和"五查"活動，不斷提高全校師生的安全意識，除"交通安全"、"消防安全"、"飲食衛(wèi)生"等專題教育外，還應在"加強自我保護意識，提高自控能力"等方面加強宣傳和指導。扎實做好以"認識社會、拒絕誘惑、遠離犯罪，防范侵害"為主題的教育工作，提高學生的法制意識。

5.加強學生常規(guī)管理，營造良好的育人環(huán)境

切實開展"德育導師制"的教育模式，建立導師聘任制度，受導學生檔案制度，定期談心與交流制度，定期家校聯(lián)絡(luò)制度，定期例會制度。每位導師對責任圈內(nèi)的學生從結(jié)對到學生畢業(yè)予以全程關(guān)注，全面負責，對學生進行"思想引導.學業(yè)輔導.生活指導.心理疏導"，提高育人功能，促進學生的個性發(fā)展。

加強學習，轉(zhuǎn)變育人理念。形成"力求人人都能成功"的教育理念，成功教育主張：每一個人都有發(fā)展的巨大潛力，每一個人都有成功的可能，每一個人都有獲得成功的愿望，成功的體驗是進一步獲得成功的動力，倡導教師要為每一

個學生創(chuàng)造成功的機會，要幫助學生取得成功，成功不局限于學習的進步和優(yōu)異成績的取得，德、智、體、美等各個方面的進步都是成功，把握契機，適時激勵學生把各方面的成功體驗遷移到學業(yè)中來。

加強對學生進行《中學生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育。建立定地點定人員定時間定職責文明崗制度，提倡學生自主管理，從學生的書包、發(fā)型、服飾著手，狠抓行為習慣、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生、公物愛護等。繼續(xù)實施"首遇責任制"。全方位開展"文明校園"創(chuàng)建活動。

加強校園衛(wèi)生，自行車停放檢查力度，為凈化、美化校園本學期實施"買零食，吃零食"的若干規(guī)定，組織搞好每月一次的大掃除，提高衛(wèi)生標準、地面、門窗、墻等要見本色，清除衛(wèi)生死角。

加強住校生管理。進一步強化住校生的管理工作，狠抓住校生寢室物品擺放和安全衛(wèi)生，開展寢室的評比和住校生才藝秀等活動，著重抓住校生的文化建設(shè)，力爭在住校生設(shè)施方面得到進一步改善。

6.加強家校聯(lián)系，發(fā)揮家庭教育的重要作用

第2篇：小學法制宣傳教育范文

1、認真學習貫徹黨的十精神。全面深刻理解和把握黨的十對新時期中國特色社會主義事業(yè)作出的重大戰(zhàn)略部署，深刻領(lǐng)會認真貫徹落實黨的十對法制宣傳教育工作提出的新要求，圍繞十確定的目標任務(wù)，以新的要求，新的思維，新的方式，新的精神狀態(tài)，推進法制宣傳教育工作創(chuàng)新發(fā)展。

2、突出學習宣傳憲法。認真學習貫徹落實《在首都各界紀念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上的講話》精神，堅持把學習宣傳憲法放在首位，深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，提高全體公民特別是各級領(lǐng)導干部和國家機關(guān)工作人員的憲法意識和法制觀念，弘揚社會主義法治精神，努力培育社會主義法治文化，形成心得體會，進行學習交流。

3、圍繞黨委、政府工作大局開展法制宣傳。圍繞區(qū)“科學發(fā)展、加快發(fā)展、跨越發(fā)展”工作基調(diào)，落實“依市興區(qū)、項目帶動、工業(yè)主導、三化聯(lián)動”發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定，深入學習宣傳與促進經(jīng)濟社會發(fā)展、保障改善民生、人與自然和諧發(fā)展等相關(guān)的法律法規(guī)，為加快建設(shè)產(chǎn)業(yè)興盛、生態(tài)宜居、風清氣正、幸福和諧新營造良好法治環(huán)境。

二、大力推進領(lǐng)導干部等重點對象學法用法工作，努力增強全社會學法尊法守法用法意識

4、深入推進重點對象學法用法工作。根據(jù)領(lǐng)導干部、公務(wù)員、青少年、企事業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民等不同重點對象的特點，分類指導，全力推進，以重點對象學法用法帶動和促進全民法制宣傳教育深入開展。

5、突出抓好領(lǐng)導干部學法用法。豐富內(nèi)容，改進方式，健全完善領(lǐng)導干部學習培訓、領(lǐng)導班子集中學法、學法情況考核考試等制度，著力提高領(lǐng)導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力。在“六五”普法中期開展領(lǐng)導干部學法用法督導工作。

6、加強青少年法制宣傳教育。大力開展適合青少年特點的法制宣傳教育活動，推進中小學法制教育課時、教材、師資、經(jīng)費“四落實”。堅持校內(nèi)法制教育課與社會第二課堂教育相結(jié)合，不斷提高中小學生法律意識和法制觀念。結(jié)合中小學生的特點，組織開展學生大型法制宣傳專項教育活動。深入開展關(guān)愛留守學生（兒童）法制宣傳教育工作，繼續(xù)開展“依法治?！笔痉缎?chuàng)建活動。

7、加強重點對象的分類指導。注重總結(jié)重點對象法制宣傳教育工作經(jīng)驗，及時交流經(jīng)驗，推廣典型，加大宣傳力度，加強制度建設(shè)，推進重點對象學法用法工作不斷深入。各相關(guān)部門要根據(jù)不同人群的特點，有組織地開展對社會閑散人員、安置幫教人員、社區(qū)矯正人員、監(jiān)獄服刑人員、勞教（戒毒）人員等群體的專項法制宣傳教育工作。

三、組織開展“深化‘法律六進’推進依法治區(qū)”法制宣傳教育主題活動

8、認真組織策劃。圍繞黨委、政府工作大局，在全區(qū)組織開展“深化‘法律六進’，推進依法治區(qū)”法制宣傳教育主題系列活動。各部門、單位要結(jié)合工作實際，認真制定方案，設(shè)計有特色、有針對性的載體，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新途徑，努力提升主題活動效果。

9、推進主題活動深入基層。以“法律六進”為載體，廣泛發(fā)動和組織法制宣傳教育工作者、普法講師團成員、普法志愿者，組織開展形式多樣的法制宣傳教育活動。充分利用大眾傳媒，推動法制宣傳教育向社會各領(lǐng)域、各行業(yè)延伸，使主題活動更好地深入基層，服務(wù)群眾。組織相關(guān)人員，印制“六五”普法宣傳資料，免費發(fā)放到社會各界。

10、建立健全“法律六進”工作制度。結(jié)合實際，進一步規(guī)范法律進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位的內(nèi)容、途徑和方式，加強對“法律六進”工作的監(jiān)督檢查和考核，推進工作制度化、規(guī)范化。各部門、單位要將“法律六進”推進情況納入部門的目標考核，并將推進情況每月報區(qū)法建辦。

四、進一步加大省級法治區(qū)創(chuàng)建活動力度，促進全區(qū)各項工作法治化

12、深化法治城市、法治縣（市、區(qū)）創(chuàng)建活動。緊緊圍繞平安、法治建設(shè)，按照全國政法工作電視電話會議要求，認真總結(jié)經(jīng)驗，推進法治城市、法治縣（市、區(qū)）創(chuàng)建活動深入進行。

13、深化部門行業(yè)依法治理工作。各相關(guān)部門要進一步深化“依法行政示范單位”和“誠信守法企業(yè)”等創(chuàng)建活動，不斷提高全區(qū)各項事業(yè)法治化管理水平。

14、深化基層法治創(chuàng)建活動。進一步推進“民主法治示范村”、“民主法治示范社區(qū)”“民主法治示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”等基層創(chuàng)建工作，擴大基層法治創(chuàng)建活動范圍，促進基層民主法治建設(shè)，不斷提高基層組織自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督的能力和水平。

五、認真組織中期督查，推進“六五”普法規(guī)劃和決議全面落實

15、按照“六五”普法規(guī)劃要求做好“六五”普法中期督查工作。區(qū)法建辦于6月以前發(fā)出通知，對中期督查工作進行安排，制定督查標準及辦法，并做好動員發(fā)動工作。

16、扎實開展自查和抽查。各部門、單位從下半年開始，對本部門“六五”普法中期督查進行自查，要通過組織人大代表、政協(xié)委員等進行抽查，確保督查活動取得良好效果。7月左右，區(qū)法制建設(shè)領(lǐng)導小組將在各部門自查基礎(chǔ)上，組織開展全區(qū)抽查工作。8月，區(qū)將迎接市法制建設(shè)領(lǐng)導小組檢查。

17、認真做好中期督查工作總結(jié)。各部門、單位于7月以前對本部門“六五”普法中期自查情況進行總結(jié)，并報區(qū)法建辦。區(qū)法建辦在各部門總結(jié)和抽查的基礎(chǔ)上，對“六五”普法中期督查工作進行總結(jié)，對先進集體和先進個人予以通報表彰。

六、加強陣地和載體建設(shè)，積極推進社會主義法治文化建設(shè)

18、進一步發(fā)揮大眾傳媒的作用。充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)和移動通訊等大眾媒體開展法制宣傳教育，各部門、單位要開辟適合自身特點的宣傳載體，使法制宣傳教育更便捷，更有針對性，更為群眾喜聞樂見。

19、加強陣地建設(shè)。進一步加強城鄉(xiāng)法制公園、農(nóng)家大院、法制廣場、法制長廊等普法窗口場所建設(shè)，充分發(fā)揮城市、鄉(xiāng)村公共文化場所如圖書館、文化場館的作用，加大公共場所電子顯示屏、樓宇電視、公交移動電視、手機短信等動態(tài)法制宣傳陣地建設(shè)，積極引導社會各單位加強法制宣傳欄、宣傳園地建設(shè)，拓展法制宣傳教育平臺。

20、廣泛開展社會主義法治文化活動。組織開展法制文藝匯演、法制文藝大獎賽等推進活動，促進法制文藝進一步發(fā)展繁榮；開展“社會主義法治文化建設(shè)示范基地”推薦活動，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用；充分運用“12·4”、“牽手農(nóng)民工”、“6.26”、“3.15”等各專項法律的宣傳日、宣傳周和宣傳月等開展集中宣傳活動；適時制定促進社會主義法治文化建設(shè)指導意見。

21、加大對外法制宣傳力度。充分利用各種途徑，結(jié)合各種重大外事活動，加強對外法制宣傳，展示我區(qū)法治建設(shè)的輝煌成就。

七、加強組織領(lǐng)導，努力推進法制宣傳教育工作創(chuàng)新發(fā)展

22、充分發(fā)揮各級普法依法治理工作領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu)的作用。健全制度，明確職責，充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢，形成工作合力。各級普法依法治理工作機構(gòu)要發(fā)揮組織協(xié)調(diào)、指導監(jiān)督作用，充分調(diào)動各方面積極性，推動各項工作深入開展。

23、充分發(fā)揮法制宣傳教育工作隊伍的作用。發(fā)揮專職法制宣傳教育工作者、各級普法講師團成員、法制宣傳教育志愿者、法制新聞工作者的作用，加強組織協(xié)調(diào)，引導他們發(fā)揮各自優(yōu)勢，組織開展形式多樣的法制宣傳教育活動。

24、加強法制宣傳教育工作指導。及時總結(jié)推廣各方面的好經(jīng)驗、好做法，加強宣傳報道，確保法制宣傳教育的蓬勃生機與活力。充分利用司法行政網(wǎng)、各類新聞媒體和普法簡報，及時傳播信息，加強學習交流和指導。加強法制宣傳教育工作制度建設(shè)，推進法制宣傳教育工作制度化、規(guī)范化。

第3篇：小學法制宣傳教育范文

一、為何“說”“學”“逗”“唱”。

青少年是祖國的未來，做好青少年的法制宣傳教育工作無疑會起到事半功倍的效果。*區(qū)共有青少年22萬人，其中在校生18萬人（中學生9.3萬，小學生8.4萬，職業(yè)中學6700人）。隨著改革開放的不斷深化，30余萬青年外來務(wù)工人員參與到*區(qū)的現(xiàn)代化建設(shè)中來，共同形成了一個特殊的青少年群體。如何做好青少年法制宣傳教育工作具有嚴峻的現(xiàn)實性和緊迫性。

青少年具有思想活躍、觀念新穎、不拘泥于形式等特點，而且正處于人生觀世界觀的形成期，接受信息的能力和速度很強很快，而偏偏我們傳統(tǒng)的法制宣傳形式，如電視新聞、黨報、宣傳欄、法律書籍等他們幾乎從不涉足，這就從客觀上為青少年的法制宣傳教育工作造成了相當大的障礙。所以，必須創(chuàng)新宣傳形式、更新宣傳載體、刷新宣傳內(nèi)容，法制知識才能夠被青少年所接受。于是，“說”“學”“逗”“唱”在*區(qū)應運而生。

二、何謂“說”“學”“逗”“唱”。

“說”：“說”是四門功課中的核心內(nèi)容。那么由誰說、怎么說、說什么就是做好這門功課的要素，也就是要解決好青少年法制宣傳教育的主體、形式和內(nèi)容的問題。

一是由誰說，即由誰把法律知識傳遞給青少年。

*區(qū)整合區(qū)內(nèi)法律資源，建立起一支由公檢法司等法律專業(yè)人士及專家學者組成的法制校長隊伍，在全區(qū)各中小學校配備了196名法制校長，為學校的法制教育提供了組織保障。*區(qū)對法制校長聘任采取“一對一”的形式，即每所學校配備一名法制校長，承擔法制宣傳、預防青少年違法犯罪教育、協(xié)助處理學生違法犯罪案件，對有嚴重不良行為在校生進行幫教等職能工作。作為優(yōu)秀法制校長代表的尚秀云，擔任*法院刑二庭副庭長的同時，又是全國政協(xié)委員、“法官媽媽”、“*教育系統(tǒng)法制宣傳教育形象大使”，尚法官每年到全國各地的大中小學、機關(guān)團體、街道講法制課，聽課的人數(shù)以十萬人計。作為政協(xié)代表，尚秀云常年為加強青少年法制教育而奔走呼吁，她的事跡還被拍攝成電影《法官媽媽》，在全國上映后，引起強烈的社會反響。

二是怎么說、說什么。即采取何種形式開展青少年法制宣傳教育。

傳統(tǒng)的說教形式必然不適合于青少年法制宣傳教育。因此必須探索和開拓新穎的教育形式，才能取得好的教育效果。一是依托互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，搶占科技制高點。*區(qū)教委在*市數(shù)字德育網(wǎng)上開辟了《青少年與法》欄目，開設(shè)“案例剖析”、“尚秀云談法”、“法律問題信箱”等欄目，開展網(wǎng)上知識答疑、網(wǎng)絡(luò)征文、網(wǎng)頁制作等活動。在寒暑假開通面向全*市未成年人的《法制在線》欄目，邀請尚秀云法官、中國政法大學教授與青少年在網(wǎng)上對話，并同時在“*教育網(wǎng)”、“*德育之窗”等網(wǎng)絡(luò)平臺開展法制宣傳教育。利用網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)勢，極大地調(diào)動了青少年學法、護法的積極性，豐富了法制宣傳教育的方式，網(wǎng)絡(luò)專欄已經(jīng)成為我區(qū)青少年法制教育的“創(chuàng)新平臺”。二是開通熱線電話，解答咨詢矯心理。分別在司法局法律援助中心和區(qū)檢察院設(shè)立了法律咨詢專線，充分利用區(qū)內(nèi)廣大律師的資源優(yōu)勢，組織律師、檢察官、司法行政干警為青少年提供無償法律咨詢。以法律知識結(jié)合心理輔導，通過活潑生動、通俗易懂的溝通方式為青少年答疑解惑。近三年，兩部專線解答青少年法律咨詢1200余個，“法律咨詢熱線”成為青少年維權(quán)的“知心熱線”。三是開展情景宣教，寓教于樂結(jié)碩果。青少年求新意識、模仿能力較強，*區(qū)結(jié)合青少年的認知特點，始終堅持實踐第一，將法制宣傳教育工作與法治實踐相結(jié)合，開展青少年模擬法庭、組織旁聽庭審、參觀少管所、戒毒所等，通過實景實例開展青少年法制宣傳教育。區(qū)法院還將“六.一”兒童節(jié)設(shè)為“法院開放日”，先后組織青少年共計600余人次參觀憲法墻、少年法庭，組織青少年親身參與民事案件庭審演示。多項法制實踐活動的開展，增強了青少年對法的直觀感受，一位參加模擬法庭的中學生這樣說道：“當我穿上法袍的時候，我感受到了審判長的威嚴，現(xiàn)在法律的種子已在我心中生了根，我以后一定要做一個知法、懂法的好少年，爭取將來做一名真正的審判長，維護社會的公平和正義?！?/p>

近三年來，我區(qū)共舉辦各類青少年法制講座600余場，接待青少年法律咨詢1500余人次；開辦青少年模擬法庭100余場，充分發(fā)揮了“說”這門功課的作用。

“學”：并非傳統(tǒng)意義上的課堂上的“填鴨式教學”，而是采取“以賽促學”“以培代學”等方式調(diào)動青少年學法積極性。4月至5月，*區(qū)組織全區(qū)中小學開展奧運法律知識競賽活動，1萬多中學生、2萬多小學生參加初賽階段，涉及全區(qū)大部分中小學，評選出優(yōu)秀獎3000名，取得了良好的普法效果。*區(qū)公共安全館作為“全國青少年自護教育基地”，在近8000平方米的建筑面積內(nèi)，建成交通、消防、地震、安全生產(chǎn)等八個展區(qū)，設(shè)計了模擬駕駛、4D動感影院等100余個精彩展項，應用了鬼影技術(shù)、VR互動技術(shù)等特殊展示手段，將全國涉及公共安全的典型案例匯及其中，提高青少年的防災減災意識和自救互救技能。*區(qū)充分發(fā)揮*公共安全館的輻射功能，在社區(qū)和學校開展“星光未成年人安全與法制教育”，通過舉辦星光自護夏令營活動、開展FLASH大賽等，將青少年自護教育作為中小學團隊、隊組織的經(jīng)常性工作，提高青少年法律意識和自護能力。*區(qū)在*寄讀學校建立了全區(qū)青少年法制教育基地“*區(qū)中學生健康成長研究中心”和“*區(qū)青少年心理健康教育中心”，預防和降低青少年違法犯罪。各種法制教育基地和中心的建成和投入使用，改變了過去那種課堂式的學習方式，使青少年在新鮮的環(huán)境中和新穎的形式下接受法制教育，取得了事半功倍的學習效果。

“逗”：就是注重寓教于樂，讓孩子們將“玩與學”結(jié)合起來，激發(fā)其學法興趣。如奧運會期間，*區(qū)制作了500套“福娃說法”FLASH動漫DVD光盤，贈送給全區(qū)中小學。通過形象生動的動畫情節(jié)和深入人心的福娃形象，將枯燥乏味的法律知識清楚明了地傳達給青少年；知春路中學編制了“貴重物品不上身，獨立在家不開門，結(jié)伴同行要牢記，有人尾隨要呼救”的普法口訣，潛移默化發(fā)揮法制教育的引導功能；西三旗街道組織地區(qū)中小學生參加法制夏令營，讓孩子們在集體生活中觸摸法制的脈搏；紫竹院街道組織以案說法、打手拉小手社區(qū)家園文明行、觀看未成年法制教育電視系列片活動；上地街道舉辦法律知識猜燈謎活動等等。豐富多彩的法制宣傳教育活動，“逗”起了孩子們的興趣，僅暑假期間，*區(qū)就舉辦各類新穎的普法教育活動60余次，近萬名中小學生在笑聲中接受了法制教育。

“唱”：就是以藝術(shù)化手段普法，在青少年中傳唱普法歌。20*年12月，*區(qū)在*市政府網(wǎng)站“首都之窗”和*區(qū)政府網(wǎng)站刊登為期一個月的啟事，向全社會征集“五五普法歌詞”和標識，通過“群眾路線”把征集過程作為一個發(fā)動全民學法、用法、守法的過程。征集活動不僅得到*市民的踴躍參與，還受到其他省市群眾的熱情關(guān)注，共收到來自江蘇、湖南、黑龍江等全國各地的56篇歌詞應征稿,42篇標識應征稿。經(jīng)過專業(yè)評審委員會測評，*第二公證處公證員現(xiàn)場公證，來自內(nèi)蒙古呼和浩特王成創(chuàng)作的歌詞《遵紀守法最光榮》被確定為*區(qū)“五五”普法歌詞。*區(qū)“五五”普法歌——《遵紀守法最光榮》，經(jīng)征集評選、專家譜曲制作完成，以通俗易懂，瑯瑯上口的語言，把法律生動形象的比喻為明亮的眼、鋒利的劍、智慧的光、公平的秤，突顯了法律的尊嚴，告訴人們要學法、懂法、守法、用法,號召群眾弘揚法制精神，共建和諧社會。*區(qū)將“五五”普法歌——《遵紀守法最光榮》制成500張光盤，1萬份歌譜，發(fā)放到*區(qū)所有中小學校和部分高校，要求各學校積極組織學生學唱普法歌，并組織各學校舉辦了青少年普法歌曲比賽。通過普法歌的傳唱，教育廣大青少年要學法、懂法、守法、用法,提高廣大青少年的參與“平安奧運、和諧校園”建設(shè)的積極性?！拔逦濉逼辗ǜ璩憣W校，以全民性、藝術(shù)化的手段蓬勃開展普法宣傳，借助音樂、文化等元素，使法制文化變?yōu)榇蟊娢幕?，該形式深受領(lǐng)導認可和青少年歡迎，讓法治的理念伴隨著優(yōu)美的普法歌一同走進學校，共同唱響“和諧、法治”主旋律。

三、取得效果。“說”“學”“逗”“唱”是一種形式、是一個載體、是一個橋梁，使廣大青少年能夠通過適合于自己的方式接收到法制的信息和知識，也必然會取得相應的好的社會效果。通過“說”“學”“逗”“唱”，我區(qū)青少年的法律素質(zhì)得到很大提高。

效果一：青少年法律意識不斷提高。根據(jù)*區(qū)法制宣傳教育（依法治區(qū)）領(lǐng)導小組辦公室發(fā)放的調(diào)查問卷顯示，絕大部分學生（98.4%）認為法律在社會生活中“非常重要”，93%的學生具備基本的法律常識，92%的學生關(guān)心并了解與自身相關(guān)的法律法規(guī)，87%的學生具備對日常生活行為的正確處理和判斷能力。95%以上的學校認為學生“尊紀守法意識提高，違法犯法現(xiàn)象減少”，開展法制宣傳教育“很有必要”，學校對法制教育的重視程度不斷提高。

第4篇：小學法制宣傳教育范文

一、推進法律進機關(guān)

（一）普遍建立法律顧問制度。我局要聘請律師、基層法律服務(wù)工作者擔任常年法律顧問。建立法律顧問登記管理制度，建立重大決策和疑難點案件、熱點律師參與制度。

（二）開展機關(guān)學法用法活動。局中心組、黨組（擴大）會議每年邀請法學專家開展1次專題講座。我局建立中心組會前學法制度，全年會前學法不少于2次。機關(guān)干部每年學法不少于40個小時。每年開展1次集中執(zhí)法培訓，舉行依法行政考試（考核）。加強對政務(wù)服務(wù)中心、群眾接待中心等機關(guān)服務(wù)窗口人員的法制培訓。

（三）創(chuàng)新機關(guān)普法載體建設(shè)。在建設(shè)網(wǎng)站設(shè)置普法專欄，完善服務(wù)大廳法制宣傳設(shè)施，把機關(guān)相關(guān)股室、政務(wù)窗口打造成普法示范窗口。組織開展優(yōu)秀法制新聞、普法專欄評選。

二、推進法律進學校

推進學校法制教育“五落實”。編制完善中小學生法制教育指導綱要和普法教材，落實法制教育教材、師資、課時、經(jīng)費、考試。深入中小學開展遵紀守法意識和相關(guān)建設(shè)法律常識教育。中等職業(yè)學校有針對性地開展與特定職業(yè)崗位相關(guān)的法律法規(guī)教育。

三、推進法律進鄉(xiāng)村

（一）開展“法制服務(wù)進萬村”活動。深入鄉(xiāng)村開展法制咨詢、法制宣傳，每年集中開展活動不少于2次。我局每年派律師和行政執(zhí)法人員，為聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組（社區(qū)）擔任法律顧問，每年辦理法制援助案件不少于2件。

（二）加強農(nóng)民學法用法工作。按照屬地管理和“誰用工、誰培訓”相結(jié)合的原則，利用外出務(wù)工、經(jīng)商人員春節(jié)集中返鄉(xiāng)、外出勞務(wù)技能培訓等時機，每年集中開展勞動合同、安全生產(chǎn)、依法維權(quán)等相關(guān)建筑法律法規(guī)的宣傳教育不少于2次。每年到“掛包幫”、定點幫扶村開展1次集中法制宣傳。

（三）創(chuàng)新農(nóng)村法制宣傳教育載體。協(xié)助幫扶村辦好農(nóng)村廣播法制宣傳教育節(jié)目。利用農(nóng)閑、趕集、節(jié)慶等時機，開展法制趕場、發(fā)放普法讀物和普法宣傳用品。

四、推進法律進社區(qū)

（一）大力推進“法制服務(wù)進社區(qū)”活動。建立健全社區(qū)法律顧問制度。建立社區(qū)法制服務(wù)小分隊，深入社區(qū)開展法律服務(wù)、法律顧問、法制宣傳，每年集中開展活動不少于2次。

（二）加強社區(qū)重點對象的法制宣傳教育。加強社區(qū)青少年、上崗職工、流動人員等重點人群的法制宣傳教育。組織單位駐地社區(qū)工作人員、居民樓長、社區(qū)居民代表組織集中學法培訓。

（三）加強社區(qū)法治文化載體建設(shè)。協(xié)助聯(lián)系社區(qū)啟動建設(shè)1—2個法制公園或法制廣場、法制長廊、法制文化景點、大型戶外公益法制廣告等特色亮點工程。積極開展社區(qū)法治文藝演出、社區(qū)道德講堂、法制講座等活動，向廣大社區(qū)居民傳遞法治理念，傳播規(guī)劃建設(shè)法律知識。

五、推進法律進寺廟

深入宗教場所開展法制宣傳教育。加大寺廟管理委員會（所）工作人員、駐寺干部和鄉(xiāng)村基層干部的法制培訓力度。開展對主要教職人員、寺廟民主管理委員會成員的建設(shè)法律集中法制培訓。面向僧尼和信教群眾，編制發(fā)放普法讀物，加大寺廟書屋中法律讀物的比重。

六、推進法律進企業(yè)

加強建筑企業(yè)和房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)法治文化建設(shè)。充分發(fā)揮企業(yè)宣傳櫥窗、內(nèi)部刊物、局域網(wǎng)絡(luò)等的宣傳功能，豐富企業(yè)法制宣傳的內(nèi)容和載體。鼓勵和支持建筑施工企業(yè)和房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)創(chuàng)新開展法治文化活動，每看評選一批優(yōu)秀企業(yè)法治文藝作品。

七、推進法律進單位

第5篇：小學法制宣傳教育范文

一、領(lǐng)導重視，措施得力。

為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動，接上級通知后，校長專門召集分管法制法制工作和德育工作的校長，帶領(lǐng)三個校區(qū)的總務(wù)主任、德育主任召開座談會，在大家認真學習討論的基礎(chǔ)上，由德育處擬訂了活動方案，再由校長審定通過，真正做到內(nèi)容豐富，安排合理，全員參與，優(yōu)質(zhì)高效。

二、活動豐富，形式多樣。

首先，廣泛宣傳，營造濃厚的宣傳教育氛圍。

各校區(qū)都出了一期“法制教育”?？诎鍒?，各班黑板報還開辟了法制角；12月2日，在各校區(qū)教學樓前分別拉了橫幅、豎幅：“加強法制宣傳教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展”“學法知法守法護法為你為我為大家”“加強法制宣傳教育提高師生法律素質(zhì)”“弘揚法制精神服務(wù)科學發(fā)展”各校區(qū)還利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進行廣泛的宣傳、教育。除了對學生一頭的宣傳教育，我們對教師一頭也進行了廣泛的宣傳教育：三個校區(qū)分別利用教師例會，組織全體老師學習《中小學幼兒園法制管理辦法》、《中小學生公共法制教育指導綱要》等有關(guān)法律法規(guī)，要求全體老師從自身的教育教學特點出發(fā)，加強對學生進行法制教育。

第

二、全員參與，開展喜聞樂見的法制教育活動。

第6篇：小學法制宣傳教育范文

一、深入貫徹落實*報告精神，大力宣傳改革開放30年來社會主義民主法治建設(shè)的偉大成就

（一）認真學習和貫徹落實*精神。要把學習貫徹*精神作為工作的首要任務(wù)，原原本本地學習*報告，重點學習有關(guān)推進社會主義民主法治建設(shè)的內(nèi)容，緊密聯(lián)系工作實際，找準加強和改進整體工作的切入點和著力點，把*各項要求貫徹落實到具體工作中去。著眼大局，以解決民眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的問題入手，圍繞完善民主制度、圍繞全面落實依法治國基本方略開展工作，注重在領(lǐng)導干部中加強社會主義法治理念教育，注重在廣大市民中加強公民意識教育，大力弘揚法治精神，不斷提高全社會學法守法用法的自覺性和積極性。

（二）廣泛宣傳改革開放30年以來民主法治建設(shè)的成就。圍繞改革開放30周年這一主題，大力宣傳社會主義民主法治建設(shè)所走過的歷程和取得的成就。協(xié)助有關(guān)部門，組織、安排好“百名法學家百場報告會”系列活動。結(jié)合現(xiàn)行憲法的歷次修訂，加強憲法教育，提高領(lǐng)導干部和廣大公民的憲法觀念；進一步準確把握市民法律素質(zhì)，認真做好市民法律素質(zhì)評估調(diào)查工作；通過各種有效的宣傳形式，進一步增強公民的法律意識，積極弘揚社會主義法治文化，為紀念改革開放30周年烘托氣氛，營造和諧穩(wěn)定的法治氛圍。

二、抓住重點，統(tǒng)籌兼顧，深入推進“法律六進”各項工作

（三）進一步深化“法律進機關(guān)”活動。繼續(xù)完善領(lǐng)導干部法制教育制度，重點在各級領(lǐng)導干部和公務(wù)員中開展社會主義法治理念教育，緊密結(jié)合思想和工作實際，重視案例教育，采取多種形式加強對法治領(lǐng)域重大理論和實踐問題的研究與解答，樹立正確的法治意識，不斷提高依法行政和依法辦事的能力和水平。年內(nèi)全市各級領(lǐng)導干部法制講座不少于兩次，各區(qū)縣、各市級委辦局至少舉辦一期領(lǐng)導干部法制研修班。啟動“雙百”工程，即：100名“學法用法模范公務(wù)員”和100名“學法用法示范機關(guān)”的評選工作，通過評選，樹立典型，總結(jié)經(jīng)驗并推廣至全市。建設(shè)和完善“干部學法網(wǎng)”，豐富在線學習課程，完善考核辦法，進一步夯實公務(wù)員學法用法的陣地。

（四）重點推進“法律進學?！被顒印７e極配合市科教黨委、市教委，認真貫徹落實、教育部、司法部、全國普法辦《中小學法制教育指導綱要》，以增強引導性、參與性和趣味性為重點，推進法制教育進課堂。加強學校章程建設(shè)，研究制定市和區(qū)縣二級“依法治校示范?！钡脑u比標準和辦法。以“依法辦學、以德立?！睘橹黝}，組織開展對學校領(lǐng)導和法制課教師的法制培訓，推動學校法制教育工作進一步規(guī)范化、制度化。配合司法部辦好全國大中學生學法用法演講賽。會同有關(guān)部門，通過組織舉辦法制教育觀摩課、法制課教案征集評比、法制學科教研活動等，加強學科建設(shè)。充分利用法院、監(jiān)獄、勞教所、戒毒所等，進一步拓展青少年課外活動實踐基地，積極開展體驗性活動，完善學校、家庭、社會三位一體的青少年學生法制教育體系。

（五）突出做好“法律進企業(yè)”工作。以推進依法誠信經(jīng)營、構(gòu)建和諧勞動關(guān)系為重點，大力開展《勞動合同法》和《就業(yè)促進法》的宣傳活動，把握正確導向，通過法制講座、知識競賽等多種形式，不斷提高企業(yè)經(jīng)營管理者學法用法的水平和能力，幫助企業(yè)職工通過合理合法的方式表達利益訴求，推動構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。發(fā)揮講師團資源優(yōu)勢，定期進企業(yè)開展法律培訓。廣泛開展調(diào)查研究，分別召開市有關(guān)部門、國有企業(yè)、民營企業(yè)等有關(guān)方面的座談會，認真探索“法律進企業(yè)”活動的有效抓手，發(fā)現(xiàn)先進典型，總結(jié)推廣經(jīng)驗。年內(nèi)，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，召開“法律進企業(yè)”現(xiàn)場推進會，并探索開展“守法經(jīng)營示范企業(yè)”的創(chuàng)建活動。

（六）繼續(xù)開展“法律進鄉(xiāng)村”、“法律進社區(qū)”活動。以加強公民意識教育為重點，全市每個街道、鎮(zhèn)舉辦三次以上的專題法制講座或法制文藝演出活動，提高公民的主體意識、權(quán)利意識、程序意識和責任意識。上半年內(nèi)，明確“民主法治村”和“民主法治小區(qū)”的評選標準，全面推進“民主法治村”和“民主法治小區(qū)”的創(chuàng)建和評估驗收工作。積極開展“法律下鄉(xiāng)”活動，以《村民委員會組織法》頒布十周年為契機，廣泛開展基層農(nóng)村民主法制教育活動，組織法律工作者進村入戶，宣傳憲法和社會主義市場經(jīng)濟法規(guī)，宣傳與農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法規(guī)，采取各類有效措施將“法律下鄉(xiāng)”活動引向深入。繼續(xù)做好第四屆“梅隴杯”法制故事征集評比活動。

（七）積極開展進城務(wù)工人員的法制宣傳教育工作。配合市總工會、市文明辦、市勞動和社會保障局等部門，辦好“學法律、知榮辱、講文明、促和諧”等各種針對農(nóng)民工的法制宣傳教育活動。充分利用春運等進城務(wù)工人員大量流動的時間節(jié)點，集中開展法制宣傳教育。結(jié)合《勞動合同法》和《就業(yè)促進法》的宣傳，增強進城務(wù)工人員對法律法規(guī)的了解，培育他們自覺守法的意識和依法維權(quán)的能力。

三、總結(jié)經(jīng)驗，梳理思路，集中開展“*”普法中期檢查

（八）認真開展自我檢查工作。按照市“*”普法規(guī)劃的要求，在下半年組織“*”普法中期檢查。各區(qū)縣、各單位要把迎接全市檢查與自我檢查有機結(jié)合在一起，主動與區(qū)縣人大共同開展普法評估驗收工作。要對照全國和本市的“*”普法規(guī)劃以及“法律六進”的文件，對本地區(qū)本單位的學法用法工作進行一次全面的檢查和總結(jié)，整理工作體系和各項機制，總結(jié)之前的成功經(jīng)驗，查找遺漏和不足，制定措施并及時改進。通過系統(tǒng)自查，切實提高各區(qū)縣、各單位普法工作的主動性和積極性，建立法制宣傳教育的長效機制。

（九）積極組織做好中期檢查各項準備工作。市法宣辦將適時邀請市級和區(qū)縣人大代表到各區(qū)縣和各單位，對“*”普法以來所開展的具體工作進行綜合檢查和評估，主要檢查基礎(chǔ)工作機制、五類重點對象的學法用法工作、“法律六進”的實施落實情況、法制宣傳教育的陣地建設(shè)狀況以及相關(guān)臺帳資料。舉辦回顧小結(jié)座談會，梳理成功的做法，同時找出不足之處，為今后提供經(jīng)驗支持，以確?！?”普法規(guī)劃順利實施。

四、弘揚法治，營造氛圍，大力開展面向社會的法制宣傳教育活動

（十）深入推進20*年奧運會和2010年世博會系列宣傳活動。結(jié)合迎接奧運會和世博會，大力宣傳知識產(chǎn)權(quán)法、體育法、公共安全法等法律法規(guī)，各區(qū)縣、各單位至少舉辦一次大型宣傳活動，使市民學習了解與奧運、世博相關(guān)的基本法律知識，積極參與和自覺配合兩會的成功舉辦以及期間的城市運行和管理，為迎接奧運會和世博會提供堅實的法制保障，營造濃厚的法治氛圍。

(十一)繼續(xù)做好“推進平安建設(shè)，構(gòu)建和諧*”系列法制宣傳教育活動。各區(qū)縣、各單位要充分利用各種與有關(guān)法律頒布實施紀念日和專項主題活動緊密關(guān)聯(lián)的宣傳月、宣傳周、宣傳日以及其他重要節(jié)點，如《反壟斷法》、《企業(yè)所得稅法》的施行、“3.8”婦女維權(quán)周、“3.15”消費者權(quán)益保護日、“知識產(chǎn)權(quán)宣傳周”、“5.25”交通宣傳日、“6.26”國際禁毒日、“119”消防宣傳日等，舉辦一次以上主題鮮明的法制宣傳教育活動，不斷擴大法制宣傳教育的社會影響。

（十二）圍繞12月4日全國法制宣傳日和本市第二十屆憲法宣傳周，大力開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動。各區(qū)縣、各單位要把憲法宣傳周作為工作的重要環(huán)節(jié)和展示窗口，提前規(guī)劃，精心設(shè)計，突出主題，結(jié)合運用生動材料，采取豐富多樣的形式，在憲法宣傳周期間，深入開展至少一次以憲法為主要內(nèi)容的宣傳教育活動，進一步強化市民的憲法意識和民主意識，在全社會掀起學法守法用法的。

五、拓展渠道，狠抓落實，進一步加強法制宣傳教育的基礎(chǔ)建設(shè)

（十三）健全工作機制，使各項工作落到實處。繼續(xù)發(fā)揮好各區(qū)縣、各單位法制宣傳教育領(lǐng)導小組（聯(lián)席會議）的作用，建立相關(guān)責任制和考核措施，明確各有關(guān)單位和部門在法制宣傳教育工作中的具體職責和要求，確保今年各項工作落到實處。進一步完善對各區(qū)縣、各大口的年度法制宣傳教育工作的考核方法以及法宣骨干和聯(lián)絡(luò)員例會制度，加強多方面、多渠道的溝通和協(xié)作，整合有效資源，完善整體工作網(wǎng)絡(luò)，在社會中實現(xiàn)普法的全覆蓋。

（十四）抓好法制宣傳教育的隊伍建設(shè)。繼續(xù)開展對基層法宣干部的教育培訓，注重培養(yǎng)服務(wù)大局需要、為民解困的能力，進一步加強基層法宣骨干隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮講師團在法制宣傳教育工作中的積極作用，大力弘揚和培育社會主義法治理念和法治文化。完善基層普法志愿者隊伍建設(shè)，力爭全市各個區(qū)縣都有一支相對穩(wěn)定，整體素質(zhì)較高的普法志愿者隊伍，調(diào)動社會力量參與，形成政府主導和社會參與的聯(lián)動機制，逐步增強法制宣傳教育隊伍的總體力量。

第7篇：小學法制宣傳教育范文

一、主要做法

（一）強化組織領(lǐng)導，科學制定規(guī)劃。區(qū)政府認真貫徹落實區(qū)人大常委會《關(guān)于加強法制宣傳教育的決議》，調(diào)整充實了領(lǐng)導機構(gòu)，建立了以區(qū)級分管領(lǐng)導為正副組長、各有關(guān)職能部門領(lǐng)導為成員的法制宣傳教育領(lǐng)導小組。設(shè)立了辦公室，具體負責日常工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，區(qū)直機關(guān)和單位也普遍調(diào)整充實了領(lǐng)導小組和辦事機構(gòu)成員，形成了組織領(lǐng)導有力，普法機構(gòu)健全，辦事人員精干的良好局面。區(qū)政府在認真總結(jié)前四個五年普法工作經(jīng)驗和廣泛聽取社會各界意見的基礎(chǔ)上，按照上級有關(guān)要求，結(jié)合我區(qū)實際，制定了《關(guān)于在全區(qū)公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》，明確了工作目標，分解細化了任務(wù)，落實了責任措施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，區(qū)直機關(guān)和單位也結(jié)合本地本單位實際，制訂了普法實施方案。層層召開了動員大會。

（二）注重隊伍建設(shè)，發(fā)揮骨干作用。為全面落實《規(guī)劃》，提升法制宣傳教育水平，區(qū)政府高度重視發(fā)揮普法骨干的作用，在樹立服務(wù)理念，建設(shè)一支服務(wù)型法制宣傳教育隊伍上狠下功夫。整合充實了普法講師團、普法宣傳員、普法志愿者和法制副校長等普法隊伍。分期分批對區(qū)56名普法講師團成員、68名鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道普法輔導員、102名區(qū)直局級單位普法輔導員、村（街）600名宣傳員和56名普法志愿者進行了培訓，組織他們深入學習掌握有關(guān)法律法規(guī)知識，進一步提高他們對法制宣傳教育工作重要性的認識，強調(diào)把服務(wù)意識、服務(wù)理念自覺地融入普法工作實踐中，會宣講，會答疑解難，會調(diào)處矛盾糾紛，把單一的法制宣傳教育同解決實際問題有機地結(jié)合起來。據(jù)不完全統(tǒng)計，普法講師團為機關(guān)、社區(qū)、鄉(xiāng)村、學校、企業(yè)宣講相關(guān)法律法規(guī)80場，聽講人員達到177690人次。鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、區(qū)直單位普法輔導員共宣講法律法規(guī)362場，使293200人次受到了法制教育。

（三）創(chuàng)新形式，增強實際效果。一是搞好“三項建設(shè)”。第一加強法制宣傳陣地建設(shè)。全區(qū)731個村（街）全部設(shè)立了法制宣傳欄，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道1-2個村(街)建立了法制圖書角，全區(qū)編印《農(nóng)民常用法律知識問答》10000余冊，訂購《農(nóng)民法律知識讀本》20000余冊，村民學習法律有了方便的場所和書籍。部分村（街）還開辦了“每周一法或舉案說法”廣播，法制宣傳服務(wù)臺（站）在農(nóng)村成為一大亮點。第二推進民主法制村建設(shè)。以“法律進鄉(xiāng)村”活動為載體，深入開展“民主法治村”創(chuàng)建活動，村民自治機制得到進一步落實，使農(nóng)民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到有力的保障。全區(qū)已創(chuàng)建“全國民主法治示范村”3個、“市級民主法治示范村”152個。第三注重社區(qū)、村街業(yè)余文藝隊伍建設(shè)。目前，全區(qū)有業(yè)余綜合文藝演出隊38個，業(yè)余文化協(xié)會8個，基本覆蓋全區(qū)社區(qū)、村（街）。各級普法部門與文化部門密切合作，加強了對農(nóng)村業(yè)余文藝隊伍的管理，加大對演出活動的支持與引導，有計劃、有組織地利用農(nóng)閑時節(jié)舉辦文藝演出，以群眾喜聞樂見的文藝形式開展法制宣傳教育，增強了趣味性和吸引力。二是積極開展跟進式法制宣傳工作。區(qū)內(nèi)成立了由律師、公證員、法律援助、人民調(diào)解、社區(qū)矯正工作人員組成的法制宣傳教育跟進服務(wù)小分隊，為重點建設(shè)項目提供法律咨詢，參與合同的草擬、審查，培訓工作人員，從源頭上把關(guān)，最大限度地減少了項目建設(shè)中的失誤。先后50余人次深入到新農(nóng)村建設(shè)試點村，配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開展相關(guān)法律法規(guī)宣傳，答疑解難，保證了征地、拆遷等工作的順利進行。三是開展重點時段、期間的法制宣傳工作。首先是借助農(nóng)村土地調(diào)整、重大項目建設(shè)時段，向群眾宣傳相關(guān)的法律法規(guī)，選擇群眾易于接受方式，因地制宜，因事而宜，因人施教，把集中講解與個別解釋相結(jié)合、與現(xiàn)場提供法律服務(wù)相結(jié)合，大大增強了法制宣傳教育的吸引力和說服力。其次是借助農(nóng)村集市、各種宣傳日、宣傳周、宣傳月等專項宣傳活動開展宣傳服務(wù)，效果十分顯著。

二、取得的成效

（一）領(lǐng)導干部帶頭學法用法的自覺性進一步增強。主要體現(xiàn)在：區(qū)委、區(qū)政府始終把領(lǐng)導干部學法用法放在重要位置，定期研究。“xx區(qū)領(lǐng)導干部講法報告團”經(jīng)常深入基層，帶頭宣講法律。各級黨委（黨組）中心組學法、法制講座、法律考試等制度得到很好落實。20*年和2007年度分別有1200名和1462名領(lǐng)導干部參加法制講座和法律知識考核。全區(qū)領(lǐng)導干部在工作中所表現(xiàn)出的法制理論水平、依法決策、依法管理、依法辦事能力進一步提高。

（二）公務(wù)員法制教育得到進一步加強。全區(qū)組織了公務(wù)員《公共管理（MPA）知識精華讀本》、《物權(quán)法》、《公務(wù)員法》等法律法規(guī)的學習培訓，并進行了考試，取得了良好成績。全區(qū)1390名行政執(zhí)法人員集中進行了職業(yè)道德、行政執(zhí)法實務(wù)、行政執(zhí)法過錯責任追究等行政法律知識培訓，全部通過考試持證上崗。司法人員通過學習培訓，業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平不斷提高。

（三）青少年法制宣傳教育工作得到了強化。學校、家庭、社會相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)日益加強，全區(qū)235所各級各類學校配備了專兼職法制課教師，聘請了237名兼職法制副校長，全部實現(xiàn)了教材、課時、師資、大綱、考核、法制副校長“六落實”。開展了教師法律知識競賽活動，舉辦了中小學生法律知識講座。組織法律專題講座362場，聽課學生達28萬余人次，舉辦法制報告會110余場，法治實踐活動300余次，直接接受教育和參加法治實踐活動的學生達5萬余人次。教師依法執(zhí)教水平、學生對法律知識的了解以及遵紀守法的認識有了明顯提高。

（四）企業(yè)經(jīng)營管理人員法律學習得到了廣泛開展。先后組織企業(yè)法人代表、經(jīng)營管理人員參加的法律知識培訓536場，24341人次接受法制教育，全區(qū)企業(yè)依法經(jīng)營、依法管理、誠信守法的理念和意識不斷增強，職工的法律素質(zhì)不斷提高。

（五）農(nóng)民法制宣傳教育工作扎實推進。全區(qū)以“法律進鄉(xiāng)村”為載體，以“弘揚法治精神、普及法律知識、共建和諧社會”為主題，堅持貼近農(nóng)民思想觀念，貼近農(nóng)民法制水平，貼近農(nóng)民行為表現(xiàn)，貼近農(nóng)民實際需要開展普法依法治理活動。以各種形式集中開展普法活動100余次。先后對2000余名村街干部進行了輪訓。村干部依法解決問題的能力不斷提高，“家庭法律明白人”在農(nóng)戶中的比例日趨增多，農(nóng)民的權(quán)利義務(wù)意識、民主法治意識有了新的提高。

三、存在的主要問題

1、思想認識不足，工作不到位。少數(shù)單位及領(lǐng)導干部對普法工作的重要性認識不足，認為普法是軟任務(wù)、軟指標，積極性不高，重視不夠，有的甚至產(chǎn)生厭煩情緒。有的單位雖然制訂了普法規(guī)劃和年度工作計劃，但抓落實力度不夠。普法工作缺乏廣度和深度，重部門法、輕公共法學習的現(xiàn)象比較突出。階段性的活動較多，經(jīng)常性的宣傳教育較少。相關(guān)檔案資料積累不全，個別單位的檔案資料還是一片空白。

2、工作機制不夠完善。區(qū)普法領(lǐng)導小組辦公室工作人員偏少，其指導、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督等職能作用發(fā)揮不夠。有些部門和單位存在普法工作人員缺、設(shè)備差、經(jīng)費少的問題。有的單位普法聯(lián)絡(luò)員兼職過多，普法工作精力難以到位。一些部門和企業(yè)還沒有普法聯(lián)絡(luò)員。全區(qū)齊抓共管，整體聯(lián)動的普法大格局還沒有完全形成，普法考核機制、督查機制有待完善。

3、重點對象的普法還存在薄弱環(huán)節(jié)。一是領(lǐng)導干部和公務(wù)員學法不夠系統(tǒng)、全面。二是農(nóng)民的法制宣傳教育工作力度不夠，存在著“盲區(qū)”，法律宣傳教育手段單一，形式不活。三是企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育工作還要進一步強化。一些企業(yè)普法組織機構(gòu)不健全，沒有普法宣傳員和聯(lián)絡(luò)員，工作難以開展。

4、工作創(chuàng)新意識和超前意識不夠。表現(xiàn)為視野還不夠開闊，思路還不夠?qū)挘平夥ㄖ菩麄鹘逃ぷ髦杏龅降男虑闆r新問題的招法不多。

四、幾點建議

（一）進一步提高思想認識，確保法制宣傳教育工作順利開展。法制宣傳教育是提高公民法律素質(zhì)，推進依法治國方略實施的一項基礎(chǔ)性工程，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的一項基礎(chǔ)性工作。要從解決思想認識問題入手，采取必要措施，切實提高全社會對法制宣傳教育重要性的認識，切實增強各級領(lǐng)導干部的責任意識。今年是“五五”普法中期評估之年，應對照《規(guī)劃》要求，認真總結(jié)，對好的做法和經(jīng)驗，要繼續(xù)堅持，鞏固提高。對遇到的困難和問題，要分析原因，研究相應的解決辦法。要研究制定深化法制宣傳教育的具體措施，強化工作的組織、協(xié)調(diào)、指導，推動普法工作整體上水平。

（二）進一步增強法制宣傳教育的針對性。區(qū)普法《規(guī)劃》明確了此次普法的重點對象是領(lǐng)導干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民。要針對不同對象的不同特點，確定宣傳教育內(nèi)容，采取靈活多樣的方式方法，保證對普法重點對象宣傳教育目標的實現(xiàn)。特別是，《規(guī)劃》首次把農(nóng)民作為了法制宣傳教育的重點對象，要把提高農(nóng)民法律素質(zhì)作為建設(shè)新農(nóng)村、培育新型農(nóng)民的重要環(huán)節(jié)來抓。目前看，農(nóng)村部分群眾法律意識和法制觀念淡薄，發(fā)生矛盾糾紛時不通過法律途徑解決問題，而是選擇上訪，造成基層問題突出，影響農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。應著力加強對農(nóng)民的法制宣傳教育，宣傳房屋拆遷、土地征用、土地承包流轉(zhuǎn)、基層民主自治、治安管理等法律法規(guī)，使廣大農(nóng)民準確了解和掌握維護自身合法權(quán)益、解決矛盾糾紛的法律知識和法律途徑，自覺遵紀守法，自覺履行法定責任和義務(wù)，依法化解矛盾和糾紛，依法參與村民自治活動和村務(wù)管理。加強村級“兩委”干部的法制宣傳教育，提高他們依法管理水平和依法處理矛盾糾紛的意識和能力。

第8篇：小學法制宣傳教育范文

一、認真做好“六五”普法啟動工作

1．做好“六五”普法規(guī)劃編制工作。深入分析中小學法制宣傳教育和依法治教工作面臨的新形勢、新特點和新任務(wù)，以務(wù)實、創(chuàng)新的精神做好全市教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃編制工作，制定印發(fā)《市教育系統(tǒng)普法依法治教第六個五年規(guī)劃》。各學校要根據(jù)規(guī)劃的要求，結(jié)合實際，完成本?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的制訂工作，確保全市教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃的貫徹落實。

2．組織“六五”普法啟動宣傳。充分發(fā)揮學校作為普法教育重要陣地的作用，通過網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等開展教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃宣傳，為“六五”普法規(guī)劃的起步實施營造良好的輿論氛圍。市教體局將對各學?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃制定及實施情況進行檢查。

二、突出學法用法重點，切實提高教育工作者和青少年的法律素質(zhì)

3．以提高依法執(zhí)政、依法管理和服務(wù)水平為重點，推進干部的法制宣傳教育。健全領(lǐng)導干部學法用法考評機制，進一步完善每月一次的干部政治理論和法律學習制度，強化干部學法用法的檢查和監(jiān)督。認真組織領(lǐng)導干部和公務(wù)人員參加統(tǒng)一組織的法律知識考試，落實公務(wù)員學法考試考核制度。

4．以提高青少年學生法律素質(zhì)為重點，創(chuàng)新開展“法律進學?；顒印?。認真落實教育部、司法部、中央綜治辦、《關(guān)于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》和《中小學法制教育指導綱要》，發(fā)揮學校法制教育主陣地作用，做好中小學法制教育計劃、課時、教材、師資的“四落實”。各學校要結(jié)合實際，因地制宜，利用漫畫掛圖、模擬法庭、以案說法、法制文藝、征文比賽等有效載體開展對學生的法制宣傳教育，特別是對初、高中畢業(yè)生，在畢業(yè)離校前必須進行一次法制教育。積極構(gòu)建學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)，深入開展依法治校活動。聯(lián)合團市委、關(guān)工委等有關(guān)部門，積極開展各種主題法制教育活動，共同做好青少年法制教育工作。

5．以提高職業(yè)道德和法律意識為重點，加強學校教育工作者的法制教育。學習宣傳保障和落實國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學校辦學行為的法律知識；學習宣傳維護學校、教師合法權(quán)益，促進學校民主管理的法律規(guī)定；學習宣傳維護未成年學生合法權(quán)益和預防未成年人犯罪的法律法規(guī)；學習宣傳維護校園安全、保障學生人身和財產(chǎn)安全的法律知識，切實提高廣大學校教育工作者依法參與教育事業(yè)管理的能力。堅持師德教育與法制教育相結(jié)合，深入開展“愛崗敬業(yè)、為人師表”為主題的師德師風教育活動，以各種形式學習宣傳中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，將社會主義榮辱觀、法制觀貫串于主題教育活動之中。加強中小學法制副校長隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮學校法制副校長的作用。各學校要主動邀請學校法制副校長到校為廣大師生上法制教育課，定期開展法制講座，增強法制教育的師資力量。

6．大力開展法制宣傳教育的主題活動。各學校要以國家、省、市等開展的法制教育主題活動為契機，積極開展“12.4”全國法制宣傳日、“6.26”禁毒日、“3.15”消費者權(quán)益保護日、“6.5”世界環(huán)境日、“12.1”世界艾滋病日、未成年人思想道德建設(shè)、反等宣傳活動，開展禁毒、消防、食品、交通安全、保護青少年合法權(quán)益、預防青少年違法犯罪等專項法制宣傳教育。突出主題，營造聲勢，增強師生法制觀念，為教育事業(yè)的發(fā)展營造良好的法治氛圍。

三、加強依法治理，推進依法治教，提高各項工作的法治化水平

7．大力推進依法行政。不斷強化依法行政、執(zhí)政為民意識。認真推行教育行政執(zhí)法人員法律知識培訓、考試、持證上崗制度，規(guī)范行政執(zhí)法程序和行政執(zhí)法行為。根據(jù)省、市教育行政部門和市法制辦有關(guān)規(guī)范行政處罰裁量權(quán)工作的要求和我市教育系統(tǒng)實際，進一步明確行政處罰裁量標準，繼續(xù)推進行政處罰裁量權(quán)規(guī)范透明運行工作，切實推進依法行政。

8．全面推進依法治校。一是要提升學校民主管理水平。進一步創(chuàng)新管理手段，充分發(fā)揮教代會職能作用，調(diào)動廣大教職工參與學校管理的積極性和主動性。要進一步健全權(quán)力陽光運行機制，認真貫徹《政府信息公開條例》，按要求規(guī)范和深化學校信息公開工作，建立健全校務(wù)公開機制，將招生、教師考錄、評優(yōu)樹先、職務(wù)評聘、教育收費等群眾關(guān)心的熱點問題實行公開，充分保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，自覺接受社會各界的全程監(jiān)督，防止違規(guī)違紀行為發(fā)生，促進教育工作規(guī)范、公開、透明、高效。二是加大行業(yè)規(guī)范力度，促進教育事業(yè)又好又快發(fā)展。加大教育專項治理力度，要針對教育改革發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點難點問題，開展多種形式的專項治理。嚴肅查處教育亂收費、有償家教、體罰與變相體罰學生等敗壞師德的行為，促進教育事業(yè)的和諧穩(wěn)定。

四、有關(guān)要求

9.加強組織領(lǐng)導。各學校要成立以校長為組長，分管副校長為副組長，有關(guān)人員為成員的法制宣傳教育和依法治校工作領(lǐng)導小組。采取有力措施，切實落實學校法制宣傳教育和依法治校工作的各項計劃、要求和任務(wù)。

第9篇：小學法制宣傳教育范文

【1】青少年法制宣傳教育周活動總結(jié)

為深入貫徹落實“五五”普法規(guī)劃，增強青少年法制觀念，根據(jù)《二016年XX區(qū)普法依法治理工作要點》的安排和永治市辦發(fā)[20xx]11號《關(guān)于開展20xx年全市青少年法制宣傳周活動的通知》要求，XX區(qū)依法治區(qū)辦緊緊圍繞“學法守法用法，建設(shè)美好祖國”這一主題，精心組織，周密部署，全面開展了 20xx年全區(qū)青少年法制宣傳教育周活動，取得了較好成效。

一、加強領(lǐng)導，落實責任

為全面開展青少年法制宣傳教育周活動，依法治區(qū)辦制定了活動方案，明確了工作任務(wù)，落實了工作責任和措施。確保了這次活動的順利開展。

二、圍繞中心，突出重點

青少年法制教育周期間，我區(qū)緊緊圍繞“學法守法用法，建設(shè)美好祖國”這一主題為中心，突出重點，創(chuàng)新形式。一是區(qū)委政法委、教育局、司法局聯(lián)合交警大隊、消防大隊、禁毒大隊，先后深入黃陽司中學、普里橋中學、市六中、三多亭小學、育才學校、楊村甸中學等6所學校開展送法進校園活動，受教育學生近2萬名。

活動中，交警大隊、消防大隊、禁毒大隊、區(qū)司法局的4名同志結(jié)合實際，分別就交通、消防、、預防未成年人違法犯罪等知識給學生進行了專門授課，同時出動宣傳車宣傳了《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，收到了良好的社會效果;二是結(jié)合全區(qū)校園及周邊治安集中整治活動，有針對性地宣傳了侵害師生人身、財產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動的相關(guān)法律法規(guī)。

三、積極宣傳，效果顯著

全區(qū)青少年法制宣傳教育周活動，在各級領(lǐng)導的高度重視、各部門的大力支持、廣大青少年積極參與，如今已取得了十分好的效果。一是加強了法制副校長隊伍建設(shè)，進一步完善了兼職法制副校長制度，增強了兼職法制副校長力量。二是提高了廣大青少年的法律素質(zhì)和自我保護能力。

通過多種形式的法制宣傳教育，使廣大青少年普遍受到良好的法制教育，進一步提高了廣大青少年的法律素質(zhì)和維權(quán)意識，在廣大青少年中形成了學法、守法、用法的良好風尚。三是建立了法制教育與學校教育、家庭教育的教育關(guān)系，中小學生的法制教育工作與學校的教學工作相互配合，法制副校長參與學校的管理，幫助學校依法行政、依法管理、依法施教，幫助學校建立和完善各項綜合制度。為青少年健康成長營造了良好的法制環(huán)境。

【2】青少年法制宣傳教育周活動總結(jié)

為了弘揚法治精神，推進依法治國的進程，深入貫徹十精神，我鄉(xiāng)嚴格按照活動方案，具體的抓好法制宣傳日的落實工作，現(xiàn)就活動開展落實情況小結(jié)如下：

一、成立組織，明確分工。在接到縣明傳通知后，黨委政府立即安排鄉(xiāng)綜治委牽頭，成立由派出、司法、工商、交通、衛(wèi)生等九家成員單位的普法活動領(lǐng)導小組，并召開會議，研究部署宣傳日工作。經(jīng)過會議討論制定了切實可行的實施方案，具體分工如下：

1、由鄉(xiāng)司法所起草活動方案，并安排成員單位撰寫法制演講稿。

2、由黨政辦負責制作宣傳標語、橫幅，今年活動主題是：弘揚法治精神，推進依法治國。

3、由鄉(xiāng)文化廣播站負責宣傳工作，重點宣傳黨的十關(guān)于民主法制建設(shè)的重要建設(shè);憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念，加強公民意識教育等內(nèi)容。

4、由司法、工商、交通、衛(wèi)生等單位負責在2個街道設(shè)立法制咨詢臺，宣傳相關(guān)的法律法規(guī)知識。

5、派出所人員是法制副校長和指導員，于11月25號組織以上單位到中心校上法制課，學校負責組織學生及籌備工作。

二、集中時間，突出宣傳主題。利用一個月的時間，集中進行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結(jié)束，結(jié)合宣傳主題，先宣傳動員，再組織實施，最后總結(jié)驗收。

三、上下聯(lián)動，不走過場。在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議，安排落實“12、4”法制宣傳日活動，要求每個單位緊扣活動主題，進行廣泛宣傳動員，張貼標語不少于10條，有活動內(nèi)容，有活動記錄，有輿論氛圍，真抓實干，讓廣大干群都能夠得到學習、教育、提高，從而知法、懂法、守法、用法，群眾受教育，干部能依法行政，確保這次活動不走過場。

四、要創(chuàng)新形式，豐富載體。各單位要利用座談會、法制講座、法律咨詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動，同時要探索新途徑，豐富新載體，努力擴大宣傳活動的影響力，讓全鄉(xiāng)人民都知道什么是“12、4”;怎樣開展“12、4”;“12、4”主要宣傳什么樣的法律知識;如何才能叫干部依法行政，叫群眾知法、懂法、守法、用法，從而維護自己的合法權(quán)益。

五、要注重實效，服務(wù)社會。要牢固樹立以人為本的理念，結(jié)合群眾的需求和自身工作職責，開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12、4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結(jié)合起來，把法律知識和法律精神送進千家萬戶，要把“12、4”法制宣傳與法律服務(wù)結(jié)合起來，在服務(wù)群眾中教育群眾，從而減少我鎮(zhèn)犯罪人員因是法盲而走向犯罪，維護地方的穩(wěn)定，讓經(jīng)濟又好又快的發(fā)展。

六、安排好總結(jié)驗收工作。在活動結(jié)束之際，“六五”普法領(lǐng)導組組織檢查驗收，對開展好的單位在全體鄉(xiāng)村干部會議上予以表彰，開展沒成效的村或單位通報批評，并在年終不得參加評先評優(yōu)。

總之，通過宣傳活動，在公民中傳播法律知識，弘揚法治精神，不斷的增強了公民在法律面前一律平等的觀念、權(quán)利義務(wù)相一致的觀念、公平正義的觀念，牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念，推進依法治國基本方略的貫徹落實。

【3】青少年法制宣傳教育周活動總結(jié)

為全面推進依法治國重大戰(zhàn)略部署，進一步加強青少年法治宣傳教育工作，增強青少年法治觀念，營造有利于廣大青少年健康成長的社會環(huán)境，興田鄉(xiāng)嚴格按照團中央權(quán)益部通知要求，緊緊圍繞“法治精神，點亮未來”這一主題，精心組織,周密部署，全面開展了青少年法治宣傳教育活動，取得了良好成績。

一、加強領(lǐng)導，落實責任

為全面開展青少年法治宣傳教育活動，辦公室下發(fā)了《關(guān)于開展全鄉(xiāng)青少年法治宣傳教育活動的實施方案》。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，成立了青少年法治宣傳教育活動專門領(lǐng)導機構(gòu)，制定了活動方案，明確了工作任務(wù)，落實了工作責任和措施。全鄉(xiāng)形成了鄉(xiāng)、村、學校齊抓共管、整體聯(lián)動的格局，確保了這次活動的順利開展。

二、圍繞中心，突出重點

青少年法治宣傳教育活動期間，興田鄉(xiāng)緊緊圍繞“法治精神，點亮未來”這一主題為中心，突出重點，創(chuàng)新形式。通過家庭、學校、鄉(xiāng)三位一體的法治宣傳教育形式，大力宣傳與青少年健康成長密切相關(guān)的法律法規(guī)。一是家長與學校相結(jié)合對學生進行切合實際的法律法規(guī)的教育，如學校把法律法規(guī)編印成冊，發(fā)給學生帶回家，讓學生在家與父母一起學習，使他們在學習法律法規(guī)的同時，也提高了自己的法律素質(zhì)。二是把青少年法治宣傳教育列入工作的重點。辦公室從青少年法治宣傳教育入手，結(jié)合當前青少年犯罪的典型案例，就青少年違法犯罪的原因進行了分析，總結(jié)經(jīng)驗，形成了文字材料。內(nèi)容形式多樣，活動項目包括青少年法律知識講座、法治教育片展播、法制圖片展示等。同時還舉行了“崇尚科學，反對”學生簽名活動。三是召開全鄉(xiāng)法制副校長和法制輔導員會議，用以會代訓的形式，指導法制副校長對青少年法治宣傳教育工作方法。要求當好一名法制副校長要做到“三講三不講”，“三不”就是不辭勞苦、不圖名利、不計報酬；“三講”就是要講責任、講奉獻、講愛心。在開展青少年法治宣傳教育活動期間，為青少年學生上好了2堂高質(zhì)量的法制課，受教育人次達400余人，認真為學生輔導了《憲法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。四是通過開展了一系列生動活潑的法治教育實踐活動，對青少年學生進行生動、直觀、形式多樣的法治教育，引導廣大青少年學生理解法律精神，尊重法律權(quán)威，增強法律意識，不斷提高自覺履行法定義務(wù)，正確維護合法權(quán)益。這次活動共建法制宣傳專欄2期，下發(fā)宣傳資料1千份。