集體經(jīng)濟工作計劃精選(九篇)

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第1篇：集體經(jīng)濟工作計劃范文

研究新形勢下會計的地位和作用，既是現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)的一項重要內(nèi)容，也是今后一段時期內(nèi)我國會計改革所面臨的重要任務(wù)，本文擬就此問題作一些探討。

一、會計的地位與作用及二者的相互關(guān)系

1、會計的地位。它主要取決于兩個因素：一是會計的固有職能限制,人們不可超越會計的職能范圍，過高地確定會計的地位；二是各利益關(guān)系方對會計的需要，實質(zhì)上就是各種利益關(guān)系方希望會計在協(xié)調(diào)企業(yè)各種利益關(guān)系中應(yīng)起的作用。

2、會計的作用。會計在企業(yè)的各種利益關(guān)系中所起的作用也取決于兩個方面：一是會計的職能，作用總與職能相對應(yīng)，會計有監(jiān)督的職能，才能起到對企業(yè)的經(jīng)營行為進行監(jiān)控的作用，會計不可能在會計的職能之外而產(chǎn)生作用；二是取決于會計的地位，會計需要在一定的地位上，通過行使權(quán)力，履行職責義務(wù)而產(chǎn)生作用。權(quán)力的高低、責任義務(wù)大小，直接影響會計作用的實現(xiàn)。

3、兩者之間的關(guān)系。二者在會計的職能范圍內(nèi)相互聯(lián)系、相互影響：會計的地位決定會計的作用；會計的地位，尤其是企業(yè)利益關(guān)系方對會計作用的期望又決定會計的地位。因此，在研究和確定會計的地位和作用時，應(yīng)首先分析會計在一定的環(huán)境條件下，企業(yè)利益關(guān)系的各方對會計的需求(即會計作用的期望值)；然后再根據(jù)需求及其可能性來確定會計在企業(yè)的經(jīng)濟利益關(guān)系中的位置，并賦予其相應(yīng)的權(quán)力、確定其責任和義務(wù)。

二、會計工作在新形勢下的地位

企業(yè)管理具有復(fù)雜的內(nèi)容，它包括生產(chǎn)管理、經(jīng)營管理、質(zhì)量管理、物資管理等等。它涵蓋企業(yè)人財物、銷每個方面。這些內(nèi)容，錯綜復(fù)雜，彼此滲透，相互影響，形成一個整體。其中，會計工作在企業(yè)經(jīng)濟管理中則是處于中心地位的，這是新形勢下會計工作的基本特性所決定的。因此，對會計工作在新形勢下的地位，我們可以從以下幾個方面來認識。

1、經(jīng)濟越發(fā)展，會計越重要。經(jīng)濟管理的目的在于合理地分配勞動，以節(jié)約勞動時間。要科學地管理經(jīng)濟，就必須要進行經(jīng)濟核算，而經(jīng)濟核算的中心是會計核算?，F(xiàn)在生產(chǎn)社會化程度比以往任何時候都高，勞動分工和協(xié)作更細，更復(fù)雜，再生產(chǎn)各環(huán)節(jié)之間，國民經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系也更廣，因此，只有通過會計核算，及時、避確，完整地提供各種有關(guān)數(shù)據(jù)和資料，才有可能組織國民經(jīng)濟的綜合平衡，才能對社會生產(chǎn)進行反映和控制，做出科學預(yù)測，以指導(dǎo)國民經(jīng)濟的發(fā)展。

2、會計監(jiān)督職能也越來越重要。會計核算和會計監(jiān)督是相輔相成的，會計核算是會計監(jiān)督的基礎(chǔ)，而會計監(jiān)督是會計核算的保證和目的。會計監(jiān)督是加強法治的需要，是加強企業(yè)管理的需要，是“反腐倡廉”的需要，是市場經(jīng)濟有序運行健康發(fā)展的需要，是提高經(jīng)濟效益的需要。

3、新形勢下會計工作具有更神圣的政策性和更高的科學性。任何一個企業(yè)的經(jīng)濟活動都必須在國家政策的引導(dǎo)、約束、規(guī)范下進行。而國家的各項政策，又絕大部分直接地或間接地落實在會計工作中。

三、會計工作在新形勢下的作用

1、會計工作要立足全方位的成本管理，以有效提高資源配置的合理度。隨著企業(yè)經(jīng)營動向信息活動的轉(zhuǎn)移，企業(yè)的管理重心也由實物資本轉(zhuǎn)向技術(shù)、知識、人才等無形資產(chǎn)。企業(yè)要求實行市場、科技、人力資源三位一體的全方位成本管理，因此，就要求會計工作把成本管理放在市場競爭的大背景下來考慮，充分注意市場變化對企業(yè)成本管理的影響和新要求，使成本管理既利用市場又適應(yīng)市場。只有這樣，才能使會計信息更有效的反映資源配置的合理度。

2、強化會計工作，能有效的防范財務(wù)風險。隨著技術(shù)進步和經(jīng)濟的發(fā)展，知識型企業(yè)占的比重越來越大，但知識型企業(yè)具有極大的不確定性，具有高風險與高收益相對稱的特征。如何正確處理風險，對會計工作提出了更大的挑戰(zhàn)。以最大限度地減少損失給企業(yè)帶來的不利影響，增強企業(yè)抵御風險的能力，確保企業(yè)資金正常運轉(zhuǎn)。

第2篇：集體經(jīng)濟工作計劃范文

一、指導(dǎo)思想和目標

指導(dǎo)思想：認真貫徹落實黨的十會議精神和中央、省一系列決策部署，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線，以提高發(fā)展質(zhì)量和經(jīng)濟效益為中心，以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、創(chuàng)新為動力，大力實施“雙輪驅(qū)動”和高端高質(zhì)高效發(fā)展戰(zhàn)略，著力推進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造升級、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)倍增、新特優(yōu)引領(lǐng)、產(chǎn)業(yè)集群壯大四大工程，突出抓好創(chuàng)新能力提升、重大關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新、人才隊伍建設(shè)、質(zhì)量品牌培育等重點工作，強化規(guī)劃引導(dǎo)，加大技術(shù)創(chuàng)新和改造力度，構(gòu)建以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系，推動全省工業(yè)加快實現(xiàn)穩(wěn)增長、“轉(zhuǎn)調(diào)創(chuàng)”。

主要目標：新培育企業(yè)技術(shù)中心、行業(yè)技術(shù)中心、工業(yè)設(shè)計中心100家，完成重大科技成果轉(zhuǎn)化100項；完成技改投資1萬億元。

二、重點工作及措施

2013年圍繞規(guī)劃落實、項目實施、體系建設(shè)等重點任務(wù)，主要抓好以下幾方面的工作：

（一）深入推進“十二五”規(guī)劃實施。

2013年是推進“十二五”規(guī)劃實施承上啟下的關(guān)鍵年，各項規(guī)劃已開始進入實質(zhì)性實施階段，要以貫徹工業(yè)轉(zhuǎn)型升級的國家規(guī)劃和省實施意見為主線，緊緊圍繞工業(yè)和信息化領(lǐng)域“十二五”發(fā)展目標和任務(wù)，突出重點，明確責任，準確把握新時期技術(shù)創(chuàng)新和改造的深刻內(nèi)涵，抓住重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)改造有機結(jié)合，協(xié)同推進，切實發(fā)揮好技術(shù)進步的整體優(yōu)勢，推動工業(yè)轉(zhuǎn)型升級，實現(xiàn)提質(zhì)增效。各市要結(jié)合本地實際，認真總結(jié)近年來調(diào)整振興規(guī)劃實施的經(jīng)驗和做法，做好本市規(guī)劃與國家、省規(guī)劃有機銜接，明確目標要求，理清工作思路，狠抓貫徹落實，進一步引導(dǎo)企業(yè)加大科技和技改投入力度，推動技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)改造工作邁上新的臺階。

（二）加強重大關(guān)鍵技術(shù)的研發(fā)創(chuàng)新。

圍繞傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)培育壯大，推進重大關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)方面，依托我省重點骨干企業(yè)，集聚創(chuàng)新資源，突出抓好發(fā)展基礎(chǔ)好、產(chǎn)業(yè)鏈條長、技術(shù)水平高、帶動力強的重大自主創(chuàng)新項目；戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)方面，圍繞“四新一海”、高端裝備制造業(yè)、節(jié)能環(huán)保等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，組織實施一批知識技術(shù)密集、成長潛力大、綜合效益高的新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新項目，培育新的經(jīng)濟增長點。全年攻克制約行業(yè)發(fā)展的重大關(guān)鍵技術(shù)100項，組織實施省級以上企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新項目2500項。繼續(xù)加強質(zhì)量和標準化創(chuàng)新工作，推進自主品牌的創(chuàng)新創(chuàng)建，引導(dǎo)鼓勵企業(yè)參與制（修）訂國際、國家、行業(yè)標準，將具有自主知識產(chǎn)權(quán)的技術(shù)和專利及時轉(zhuǎn)化為標準，全年企業(yè)牽頭或參與制定國家、行業(yè)標準100項。

（三）抓好重點項目的實施管理。

圍繞工業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，繼續(xù)組織實施省千項重點項目和重大創(chuàng)新項目。一是做好千項重點項目論證篩選。在千項重點項目中，凝練一批有利于推動工業(yè)轉(zhuǎn)型升級的好項目，爭取國家專項資金的支持。組織編制好2013年全省重點技術(shù)改造導(dǎo)向計劃，向全社會和金融機構(gòu)推介，引導(dǎo)社會資金投向。繼續(xù)分批組織實施省級技術(shù)創(chuàng)新計劃，引導(dǎo)企業(yè)加大科技投入，培育新的經(jīng)濟增長點。二是加強項目管理。按照項目管理辦法要求，強化管理，跟蹤調(diào)度，協(xié)調(diào)解決存在的問題，加快項目進度，力爭使項目早完工、早見效。三是保障重點項目要素供給。針對企業(yè)融資難、土地缺等突出問題，對項目進行認真梳理排隊，把有限的資源要素用到重點項目上，優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)，提升投入產(chǎn)出效率。

（四）加快以企業(yè)為主體的創(chuàng)新體系建設(shè)。

以提高自主創(chuàng)新能力為目標，著力構(gòu)建以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系。一是加快技術(shù)創(chuàng)新平臺建設(shè)。高起點推進企業(yè)技術(shù)中心、行業(yè)技術(shù)中心和工業(yè)設(shè)計中心等創(chuàng)新平臺建設(shè)，強化輻射服務(wù)功能，提升前瞻性創(chuàng)新能力，培育一批跟蹤國際先進水平、具有自主知識產(chǎn)權(quán)、為行業(yè)和區(qū)域技術(shù)發(fā)展提供服務(wù)的重大創(chuàng)新平臺。二是深化產(chǎn)學研合作。創(chuàng)新合作模式，提升合作內(nèi)涵，繼續(xù)舉辦好主題鮮明、效果突出、形式多樣的產(chǎn)學研活動，完善政產(chǎn)學研金有機融合、協(xié)同創(chuàng)新的合作機制，提升重大技術(shù)難題和科技成果的攻關(guān)轉(zhuǎn)化能力。充分發(fā)揮山東省產(chǎn)學研網(wǎng)上合作對接平臺的作用，為促進產(chǎn)學研各方更加緊密的合作創(chuàng)造良好條件。三是抓好高層次人才培育。繼續(xù)推進泰山學者和創(chuàng)新團隊建設(shè)提升工程，開展“訂單式”人才培養(yǎng)，加快推進百個工科專業(yè)和千個實訓基地建設(shè)，落實我省海外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“”，抓好校企合作人才定向培養(yǎng)示范基地建設(shè)。創(chuàng)新人才激勵和使用方式，構(gòu)建有利于企業(yè)技術(shù)進步的長效機制。

（五）繼續(xù)開展新型工業(yè)化產(chǎn)業(yè)示范基地創(chuàng)建活動。

新型工業(yè)化產(chǎn)業(yè)示范基地建設(shè)已經(jīng)納入國家工業(yè)轉(zhuǎn)型升級規(guī)劃，越來越受到各級政府的重視，我省在基地創(chuàng)建方面已經(jīng)有了良好開端。要繼續(xù)開展新型工業(yè)化產(chǎn)業(yè)示范基地創(chuàng)建活動，認定一批省級示范基地，爭創(chuàng)一批國家級示范基地。對現(xiàn)有基地的建設(shè)和發(fā)展情況，要認真進行總結(jié)考核，實行動態(tài)管理。注意發(fā)現(xiàn)典型，推廣經(jīng)驗，充分發(fā)揮基地的示范帶動作用，加快推動產(chǎn)業(yè)集聚集約發(fā)展，提高土地、資源、能源的集約利用、綜合利用水平。

第3篇：集體經(jīng)濟工作計劃范文

  學校體育老師工作計劃1

  作為一名體育教師，在學校里一定要讓學生的體質(zhì)提高上去，在學生在努力學習的同時，把身體鍛煉好，讓他們健康的成長。本學期我擔任學校三年級、四年級、五年級這三個班級的體育教學工作，另外還負責學校的總務(wù)、安全、記賬員，雖然工作比較繁忙，但是我堅信，我不會耽誤學生的體育課，而是加倍努力向同行師兄弟、教研員去學習體育課最有效的課堂教學方法，積極參加各級的體育教研活動，通過活動去提高自身的專業(yè)素質(zhì)。同時認真?zhèn)湔n，做到詳備、細備，讓體育教案成為我最貼心的朋友。具體工作安排如下：

  九月份：

  1、嚴抓學生廣播體操質(zhì)量。

  2、備檢小學體育質(zhì)量檢測。

  3、畫出籃球場和各班級活動區(qū)域。

  4、帶領(lǐng)女子足球隊訓練。

  十月份：

  1、組織全校學生與教職工跳繩比賽。

  2、組織學校師生開展踢毽子比賽。

  3、帶領(lǐng)女子足球隊訓練。

  十一月份：

  1、組織全校學生、教職工拔河比賽。

  2、帶領(lǐng)女子足球隊訓練。

  十二月份：

  1、組織學生雪地足球賽。

  2、保證學生冬季長跑活動正常進行。

  3、做好學生體質(zhì)數(shù)據(jù)上傳工作。

  4、帶領(lǐng)女子足球隊訓練。

  一月份：認真對本學期體育工作進行總結(jié)。

  學校體育老師工作計劃2

  1、本學期教學目的、任務(wù)和要求

  掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，進一步學習和掌握上期所學的內(nèi)容，使之學為所用，在鍛煉中運用學到的知識，并不斷鞏固和提高，提高體育達標成績。適應(yīng)新的《體育與健康課程》標準，從學生的興趣出發(fā)，轉(zhuǎn)變學生學習體育與轉(zhuǎn)變學生學習體育與健康課的觀念。鍛煉學生身體，促進學生身心健康;讓他們喜愛一、二項鍛煉項目并能自我進行鍛煉學習，在老師指導(dǎo)下，通過學習鍛煉，進一步提高學生基本活動能力;同時發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生的組織紀律性和頑強拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強愛國主義教育，組織好各種課外活動。

  2、學生基本情況分析

  高一學生年齡一般在16-17歲,正是由少年向青年的過渡時期,也是決定身心健康成長的關(guān)鍵時期,需要通過體育鍛煉促進身體的良好發(fā)展，而青春發(fā)育階段，由于女子在體格發(fā)育、內(nèi)臟器官功能及身體素質(zhì)方面逐漸落后于男子，兩者學習的內(nèi)容與要求也不同，經(jīng)過一年半的學習鍛煉及體育技能的提高，已經(jīng)掌握了一定的技能，技巧并具備一定的體育基礎(chǔ)。由于高中學生學習任務(wù)重、時間緊、壓力大，鍛煉時間減少所以在體育課時要加強鍛煉健身。各班學生身體素質(zhì)，個體差異較大，釋放壓力的方法各不形同，所以在體育課時要針對性安排鍛煉內(nèi)容。學生釋放壓力的方法各不相同，在體育課上要有針對性的安排教學內(nèi)容。

  3、教學方法及其措施

  為了真正體現(xiàn)教學以學生為主體，要注重學生的參與，針對學生所喜愛的項目，多給優(yōu)等生實踐的機會，讓他們相互學習，讓學生感到快樂和成功。教學中給后進生感到成功的體驗，并在教學中利用優(yōu)等生來帶后進生，共同培養(yǎng)興趣，并加強后進生基礎(chǔ)技術(shù)和能力練習。在課堂上應(yīng)以多樣化的教學手段，多給學生時間，發(fā)揮潛能，提高學生的學習興趣，讓學生真正成為課堂的主體。

  學校體育老師工作計劃3

  作為一名體育老師，如何將學生有限的體育課上好和提高學生的身體素質(zhì)，是一直困擾我的難題，不過在我這么年的工作中，憑借經(jīng)驗我上的還是不錯的。過去一個學期我的工作很順利，學生都通過了體育測試，身體素質(zhì)都得到了提高。這個學期，我想在上個學期的前提下，更好的將學生的體質(zhì)提高。我制定了具體針對的教學工作計劃：

  一、指導(dǎo)思想：

  全面貫徹黨的教育方針，認真落實《學校體育工作條例》和新課標精神，積極推進素質(zhì)教育，強調(diào)體育在促進學生全面發(fā)展上的突出作用；重在提高質(zhì)量，堅持“三個面向”，堅持育人為本，堅持樹立“健康第一”的思想，提高學生身體、心理和社會適應(yīng)能力的整體健康水平，通過形式多樣的教學手段，培養(yǎng)學生對體育的興趣和愛好，并形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，懂得科學鍛煉身體的方法。為培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅定的基礎(chǔ)。

  二、工作目標：

  1、堅持學校體育工作的改革方向，以提高學生整體素質(zhì)為根本宗旨，注重培養(yǎng)學生的競爭意識、合作精神、堅強毅力，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學生自主進行體育鍛煉的習慣。

  2、樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，以增強學生體質(zhì)為目標；面向全體學生，切實把學校體育工作落到實處。

  3、加強對學校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，認真貫徹體育工作條例，落實新課標精神。力爭使我校體育工作進入先進校行列。

  4、重視體育工作，充分發(fā)揮各種資源，開發(fā)體育方面的校本課程，重點培育優(yōu)勢項目，如足球，籃球，羽毛球，乒乓球。發(fā)展學生興趣、愛好和特長。

  5、加強學校體育教師基本功的培訓工作，圍繞體育課堂教學，提高體育教師素質(zhì)水平。

  三、建立健全管理機制

  （一）成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  建立以校長、教導(dǎo)處、主管領(lǐng)導(dǎo)、完小負責人、體育教師、班主任老師這樣的工作體系。

  校長負責全面的領(lǐng)導(dǎo)工作。

  教導(dǎo)處主管領(lǐng)導(dǎo)負責工作計劃的制定，措施的執(zhí)行，全面工作的指導(dǎo)、督促、檢查。

  完小負責人負責本校體育工作的指導(dǎo)、督促、檢查。

  體育教師、班主任老師負責各自具體工作的落實。

  （二）召開專門會議研究學校體育工作

  每月組織體育教師召開研討會，研究體育工作，對上月工作進行總結(jié)，找出不足及出現(xiàn)的問題，全體教師協(xié)商，拿出解決方案。避免以后出現(xiàn)類似問題。

  （三）加強體育教研活動

  1、加強理論學習，工作研究，提高工作效率，使付出與成績成正比。采取走出去請進來的方式，努力提高學校體育工作水平和教師的教育教學能力。

  2、堅持每周一次教研組活動，全員參與進行教研活動，努力開創(chuàng)工作新局面。

  四、具體工作：

  1、認真貫徹落實體質(zhì)健康標準，做好學生體質(zhì)健康檢測，并及時把情況反饋給學生、家長。

第4篇：集體經(jīng)濟工作計劃范文

[關(guān)鍵詞]低碳經(jīng)濟 石化企業(yè) 節(jié)能減排 可持續(xù)發(fā)展 策略

[中圖分類號] TE08 [文獻碼] B [文章編號] 1000-405X（2014）-4-259-1

在我國進入21世紀以后，我國無論從經(jīng)濟、政治、文化、建設(shè)等方面都了很大的提升。與此同時，所帶來的環(huán)境污染和資源的浪費也非常嚴重。我國對于資源的重視程度和環(huán)境污染重視程度越來越高，黨的十報告關(guān)于建設(shè)生態(tài)文明的部署，更進一步明確了環(huán)境保護是生態(tài)文明建設(shè)的主陣地，為了加強生態(tài)文明建設(shè)，促進工業(yè)經(jīng)濟與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，推動石化企業(yè)提高能源資源利用效率、降低污染物產(chǎn)生和排放強度，促進綠色循環(huán)低碳發(fā)展；節(jié)能減排是石化企業(yè)實現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展的必然選擇，本文針對其提出了相關(guān)的建議。

1節(jié)能減排在石化行業(yè)中的重要性

從目前我國發(fā)展來看，經(jīng)濟的快速增長和能源的快速消耗，導(dǎo)致了我國能源和環(huán)境保護面臨著巨大的考驗。因此，迅速實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，采取節(jié)能減排策略是必然手段。就此以下幾方面闡述人與資源的和諧共處是目前我國所需要解決的最大問題，

1.1人均資源不足

從目前我國資源的發(fā)展來看，我國人均資源不足。隨著我國工業(yè)的不斷興起，我國資源浪費和環(huán)境污染變得越來越嚴重，導(dǎo)致我國人均資源出現(xiàn)嚴重不足的狀態(tài)。我國主要的資源就是煤炭資源，石油的儲備糧僅是世界儲備量的2%。從2011年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，我國人均天然氣、石油、煤炭可采儲量分別是世界平均值的11.1%，3%，46%。從1990年初，我國石油就已經(jīng)開始從我國出口轉(zhuǎn)別成其他國家的進口，2011年我國僅有原有以及達到了3.0億噸，人均能源消耗處于低谷。如果從動態(tài)角度看待能源問題，無論是已經(jīng)開發(fā)的還是未開發(fā)的資源，都不能夠保障我國是否擁有充足的能源。

1.2經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理 資源消耗過大

從我國快速發(fā)展的角度進行分析，我國經(jīng)濟增長的方式出現(xiàn)不合理的情況，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理，資源消耗強度過大，導(dǎo)致了社會生產(chǎn)和生活資源消耗浪費嚴重，環(huán)境污染和生態(tài)平衡遭到課嚴重的打擊。從2006年我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略報告來看，我國資源能源績效處于末端位置，我國能源的利用效率過低和發(fā)達國家有一定的距離。與此同時，因為我國生態(tài)環(huán)境在不斷的惡化，預(yù)計到2020年我國因為燃煤污染導(dǎo)致的疾病所需要付出的金額達到了4000億美元，占我國國內(nèi)生產(chǎn)總值的30%，在我國已經(jīng)出現(xiàn)了工業(yè)化后期的污染公害現(xiàn)象。因此，我國實施節(jié)能和減排勢在必行。

2堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

改變能源供應(yīng)和生態(tài)環(huán)境對經(jīng)濟發(fā)展的制約，應(yīng)該堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，重視節(jié)能減排工作。在十一五規(guī)劃綱內(nèi)容中，我國制定了實現(xiàn)單位GDP能耗下降20%，主要污染物排放量減少10%的目標。從我國總體實施的情況來看，節(jié)能減排工作取得巨大的成果和突破。在十二五期間將節(jié)能減排作為調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變增長方式的重要工作和突破點，將其作為宏觀調(diào)控的總體目標，動員社會力量，做好降耗和污染減排工作。盡管如此，仍然存在著一定的問題，尤其是針對石油石化工業(yè)。因此，一定要重視石油不可再生資源，避免石油出現(xiàn)枯竭的現(xiàn)象，采取切實有效的措施節(jié)能減排，從而提升我國石油石化企業(yè)資源能源利用效率，改善粗放型經(jīng)濟增長方式，達到保護環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的意義。

3石化企業(yè)開展節(jié)能減排工作的意義

從石化企業(yè)角度進行分析，是技術(shù)性密集、能源密集的行業(yè)，同時也是能源消耗和能源污染的主要來源。因此，針對石化企業(yè)進行節(jié)能減排是重中之重，同時也是箭在弦上不得不發(fā)的一項舉措。并且，節(jié)約能源不僅能夠增加產(chǎn)量、降低成本、給予社會有效共給，同時能夠從源頭上減少排放量。

為了能夠?qū)崿F(xiàn)能源降耗的目標，堅持通過強化管理實現(xiàn)技能降耗，通過增量激活存量技術(shù)路線，將節(jié)能降耗作為降低運行成本，提高企業(yè)核心競爭意識的重要工作。成立技能管理辦公室，明確節(jié)能管理業(yè)務(wù)機構(gòu)，設(shè)立專職節(jié)能管理職位，制定并且實施相關(guān)的中國石化節(jié)能目標機制考核策略，將耗能指標納入到各個單位的負責的績效考核中，實行節(jié)能工作問責機制。

從微觀角度進行分析，石化企業(yè)應(yīng)該推進企業(yè)節(jié)能減排藝術(shù)技術(shù)創(chuàng)新，加大環(huán)保投入。遵循和諧發(fā)展，共享未來的理念，樹立和周邊友好和諧、和社會友好和諧、和環(huán)境友好和諧的宗旨，圍繞著轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，增強競爭力目標，提升節(jié)能減排的工作水平，形成高利用型的內(nèi)部產(chǎn)業(yè)鏈。從整體上實現(xiàn)資源節(jié)約，保護環(huán)境和提升經(jīng)濟效益的雙贏政策，履行國有企業(yè)的社會責任。

4石化企業(yè)節(jié)能減排工作策略分析

石化企業(yè)的廢氣、污染物、能源的消耗居于首位，成為了我國首要節(jié)能排污的重點整治企業(yè)。因此，加快石化企業(yè)污染物的整治力度和和進步變得異常重要。就此，從以下幾個方面提出了相關(guān)建議。

4.1強化節(jié)能減排的重要性

節(jié)能減排一直是我國所倡導(dǎo)的主導(dǎo)思想，是企業(yè)實現(xiàn)資源節(jié)約，環(huán)境保護的重要方法。從我國經(jīng)濟發(fā)展角度進行分析，石油化工占據(jù)著重要的位置，并且是我國的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，在我國特殊保護下，成為了壟斷性的產(chǎn)物，市場競爭意識不夠強烈。總而來說，我國石化企業(yè)的現(xiàn)狀造成了石化企業(yè)效益的高低與員工收入和政府有直接性的關(guān)系，因此決定了企業(yè)員工并沒有足夠的激勵實施節(jié)能減排，習慣了傳統(tǒng)作業(yè)模式，導(dǎo)致我國技能減排策略實施不徹底的現(xiàn)象。

4.2完善節(jié)能減排管理制度

從石化企業(yè)中建立節(jié)能減排管理制度。從節(jié)能目標、管理目標、教育目標、法律目標等相關(guān)內(nèi)容構(gòu)建一系列的目標。凸顯出企業(yè)循環(huán)經(jīng)濟建設(shè)和節(jié)能減排工作開展的重要性，加強技術(shù)的培訓和組織學習的力度，從思想以及行動上強化員工的工作積極性和節(jié)能減排策略的實施性。

5結(jié)語

總的來說，石化企業(yè)的減排工作不能夠以點概面實施，應(yīng)該從細節(jié)抓起。在企業(yè)中強化節(jié)能減排的重要性和意義，定期組織學習和培訓，從整體上完善節(jié)能減排實施的力度。

第5篇：集體經(jīng)濟工作計劃范文

關(guān)鍵詞：基層群眾文化；存在問題；有效途徑

前言

從我國目前的社區(qū)建設(shè)來看，和諧社會已經(jīng)成為了社區(qū)建設(shè)的重要目標。在這一目標的指導(dǎo)下，社區(qū)建設(shè)在手段和方式都進行了不斷的創(chuàng)新。為了滿足社區(qū)群眾的文化生活需要，社區(qū)文化部門對群眾的興趣愛好進行了深入了解，并根據(jù)群眾的興趣特點，開展了有針對性的社區(qū)群眾文化活動，提高了群眾的文化生活質(zhì)量，活躍了社區(qū)氣氛，構(gòu)建起了和諧的社區(qū)環(huán)境?；谶@一認識，社區(qū)群眾應(yīng)積極參與到文化活動中來，應(yīng)認識到參與社區(qū)文化活動的必要性和重要意義，提高社區(qū)文化氛圍，提高生活質(zhì)量。

1社區(qū)基層文化建設(shè)的迫切性和重要性

社區(qū)文化建設(shè)是由政府行政主管部門負責組織、指導(dǎo)的一種群眾性文化活動，是融入社區(qū)各民族、各區(qū)域民俗文化特色的小區(qū)文化，它是文化產(chǎn)業(yè)的一個重要組成部分，是國家推行文化強國戰(zhàn)略的最為基層也最貼近人民群眾的文化綜合體，它有著廣泛的群眾文化活動發(fā)展空間，是政府機構(gòu)與人民群眾相互聯(lián)系的最接近也最有效的基層和基礎(chǔ)單位，社區(qū)文化的有效活躍開展，起著調(diào)動社會文化氣氛及和諧社會風氣的作用，是國家文化發(fā)展的前沿陣地和發(fā)展橋梁。社區(qū)文化是在中國實行現(xiàn)代化建設(shè)下，全世界正處于大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時期之際得到重視，它是我國社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，社區(qū)文化以社區(qū)為依托，以文化活動家為載體，以宣偉黨的方針政策為路線，以活躍人民群眾文化為目的，在性質(zhì)上，它具社會性，參與和服務(wù)對象都是社區(qū)的長期居住居民；在內(nèi)容上，它貼近生活，所展現(xiàn)的文藝方式都是與人民群眾息息相關(guān)的文化元素，它不斷提煉人民群眾日常勞動的情景和生活氣息；在形式上，它具有開放性，主要對象是生活在最底層的人民群眾。社區(qū)群眾文化以它獨有的方便性，集教育性、娛樂性、知識性和藝術(shù)性于一體，并及時地發(fā)映了社會的不同層面的訴求，提高社區(qū)居民自身素質(zhì)和主人翁意識，有效地拓展了社區(qū)人民群眾的文化空間，吸引和帶動、活躍社區(qū)的精神面貌，促進鄰居關(guān)系和睦，減少社會關(guān)系緊張、關(guān)懷青少年成長都起著不可代替的作用。

2現(xiàn)狀及存在的問題

（1）對社區(qū)文化的重要性認識不夠。

（2）參與意識不夠強。一般來說，一項活動的參與面達到20% 就屬較高了，而目前我們的活動參與面與其相比相差甚遠。老年人是文化活動參與的主力軍，在職職工及青壯年參與率低是一個普遍現(xiàn)象。

（3）社區(qū)文化管理及資金投入不足。目前在社區(qū)，文化設(shè)施主要指街道社區(qū)文化中心、老年活動中心。而這些設(shè)施的活動面積就達不到所需標準，且有的設(shè)施陳舊老化，無資金更新，至于新的文化設(shè)施建設(shè)更不可能。這在客觀上制約了社區(qū)文化活動的發(fā)展。

（4）社區(qū)群眾文化人才缺乏。目前許多社區(qū)居民委員會就無文化人才，而且參加文化專業(yè)培訓的機會也不多，這也影響了社區(qū)文化建設(shè)的發(fā)展。

3完善社區(qū)群眾文化活動途徑

3.1加強管理，完善社區(qū)群眾文化的運行機制。

建立合理完善的運行機制是實現(xiàn)社區(qū)群眾文化建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的基本條件。社區(qū)群眾文化的建設(shè)工作不可能立竿見影，而是需要建立長效機制，而不是為了應(yīng)付檢查而實行的臨時性政策，從而才能逐步完善社區(qū)群眾文化建設(shè)的各項工作。而構(gòu)建科學合理的社區(qū)群眾文化運行機制，需要主管部門加強管理工作，提出合理化的工作構(gòu)想和計劃，制定切實可行的管理辦法、任務(wù)目標以及落實措施等。

3.2加大資金投入，在評比中提升社區(qū)文化建設(shè)的規(guī)模和層次

通過評比來提升社區(qū)文化建設(shè)規(guī)模和層次，就是要經(jīng)常開展具有藝術(shù)特點和個性的社區(qū)文藝表演活動，不斷更新社區(qū)文化活動的形式與內(nèi)容，進一步改善社區(qū)文化活動的設(shè)施和環(huán)境。只有這樣，社區(qū)群眾文化才會在規(guī)模和層次上產(chǎn)生一個質(zhì)的飛躍。采用多種渠道籌措資金，一方面政府要加強重視，加大資金的扶持力度，給予專項財政撥款。另一方面可以由社區(qū)自籌，政府出臺相應(yīng)的優(yōu)惠政策，由社區(qū)群眾集資或者吸引社會上的企事業(yè)單位對其進行資金贊助，為開展社區(qū)群眾文化活動提供物質(zhì)保障。在充足的物質(zhì)條件保證下，要重點對老舊的群眾文化場所進行改造或者新建，加強硬件設(shè)施的建設(shè)，購置多種設(shè)備以滿足群眾的活動需求。同時，社區(qū)群眾也要多愛護場所的設(shè)施，讓更多人享受到社區(qū)群眾文化建設(shè)所提供的服務(wù)。

3.3“三項到位”

（1）組織運行到位。社區(qū)群眾文化是公共文化建設(shè)的重要組成部分，從它的內(nèi)容來說，也是中華文化的組成部分。因此必須融入時代主題、社會慶典的范疇之中，適時開展主題性活動，以調(diào)動社區(qū)文化成員的積極性，創(chuàng)造性、挖掘它們中的潛能。開展組織紅歌大賽等主題性活動，組織上百支社區(qū)文化隊伍的參與，極大地調(diào)動了社區(qū)文化工作者的積極性，精神面貌煥然一新。

（2）人才培養(yǎng)到位。要使廣大社區(qū)在社區(qū)主義精神文明和文化建設(shè)中發(fā)揮越來越應(yīng)有的作用，人才培養(yǎng)至關(guān)重要，為此，必須發(fā)揮現(xiàn)有人才的作用，通過居住在社區(qū)中的離退休文化專業(yè)人員的優(yōu)勢，實行身邊傳幫帶、做好主力軍；另外文化主管部門、文聯(lián)及各種協(xié)會應(yīng)發(fā)揮人才優(yōu)勢、開展駐點掛牌培訓、培養(yǎng)、給予專業(yè)輸送、提升社區(qū)文化水平。

（3）市場準入到位。通過不同區(qū)域，不同人才對傳統(tǒng)文化的挖掘、傳承，形成自有特色文化樣式和品牌，以市場之手，讓社區(qū)群眾文化走出“閨房”，讓社會認可，成為大眾的精神食糧，這樣既有利于民族民間文化的發(fā)掘、傳承，又有利于文化的繁榮和發(fā)展，讓市場成為社區(qū)群眾文化健康發(fā)展的催化劑和助推器。

總之，基層群眾文化建設(shè)為居民提供交流的平臺，創(chuàng)造社區(qū)融洽的居住氛圍，有利于提升群眾的形象，也有利于居民文化素質(zhì)的提升，同時還能夠在其中融入對居民的德育教育，對推動我國的道德建設(shè)具有重要的作用。在建設(shè)過程中，應(yīng)根據(jù)群眾的興趣愛好，構(gòu)建有意義的社區(qū)文化活動，鼓勵社區(qū)群眾參與其中，發(fā)揮社區(qū)文化的積極作用，提高社區(qū)文化建設(shè)質(zhì)量，達到構(gòu)建和諧社會的重要目標。

參考文獻：

[1] 路選萍 .新時期群眾文化隊伍建設(shè)的思考[J].大眾文藝，2011（15）.

第6篇：集體經(jīng)濟工作計劃范文

關(guān)鍵詞 模擬工作環(huán)境；理實一體化；教材建設(shè)；五個對接；職業(yè)教育

中圖分類號 G714 文獻標識碼 A 文章編號 1008-3219（2016）23-0026-04

一、理實一體化教學與“模擬工作環(huán)境”的關(guān)系

理實一體化教學源自德國的“雙元制”教學模式[1]?！半p元制”教學模式，就是學校教學與企業(yè)培養(yǎng)緊密銜接、理論教學與實踐教學緊密結(jié)合的一種教學模式[2]。我國經(jīng)過多年的實踐和探索，形成了以行動為導(dǎo)向的教學模式，并以該模式為主線，形成了與其相適應(yīng)的理實一體化的教學模式和課程開發(fā)方式[3]。理實一體化教學模式，強調(diào)在“模擬工作環(huán)境”中根據(jù)未來工作崗位所需技能的培養(yǎng)要求，采用配套教材，讓學生作為教學活動的主體主動參與其中，在學習理論知識的同時掌握操作技能，在操作技能學習中鞏固所學理論知識，融理論教學與實踐教學為一體[4]。

從基于“模擬工作環(huán)境”的理實一體化教學模式可以看出，理實一體化教學需要從教學環(huán)境、教學設(shè)備、教學資源、多媒體等方面來構(gòu)建“模擬工作環(huán)境”下的理實一體化教室，讓學生在這種“模擬工作環(huán)境”中學知識、練技能，并了解行業(yè)最新發(fā)展動態(tài)。從理論角度看，充分體現(xiàn)了“以學生為主體、以教師為主導(dǎo)”的職業(yè)教育理念；從實踐角度看，將課堂所學與技能操作有機地結(jié)合起來；從就業(yè)角度看，畢業(yè)即可上崗，對企業(yè)和行業(yè)已有一定的了解?；凇澳M工作環(huán)境”的理實一體化教學模式可以與行業(yè)所需零對接，突出職業(yè)教育注重高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)的目標。

二、基于“模擬工作環(huán)境”的理實一體化教學的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

首先，“雙師型”教師隊伍在理實一體化教學中起著至關(guān)重要的作用，即教師不僅要掌握扎實而全面的專業(yè)理論知識，同時具備熟練的實踐操作技能。其次，讓學生自主地參與學習也是基于“模擬工作環(huán)境”理實一體化教學的重要環(huán)節(jié)。此外，建設(shè)并完善“模擬工作環(huán)境”下的理實一體化教室也是保障理實一體化教學順利進行的關(guān)鍵條件。

（一）將教師操作技能培訓納入日常教學計劃，激勵教師成為“雙師型”教師

專業(yè)理論課教師必須達到本科以上學歷、高級工以上技能水平，學校應(yīng)將專業(yè)理論課教師參加技能培訓作為師資隊伍建設(shè)的一項制度，將專業(yè)理論課教師參加技能培訓作為考核教師的一項指標，并要求他們按期取得“雙證”，即學歷證書和專業(yè)技能證書。

（二）鼓勵教師到企業(yè)接受培訓，借助教師“工程背景”帶動教學相長

學校招收的教師基本上是應(yīng)屆畢業(yè)生，他們對理論知識的學習比較系統(tǒng)，但是缺少實踐教學經(jīng)驗。學校應(yīng)安排專業(yè)理論課教師到企業(yè)進行中長期頂崗實習，使其熟悉企業(yè)最新需求及企業(yè)運行規(guī)范，加強教師的“工程背景”，從而使“模擬工作環(huán)境”下的理實一體化教學更加真實具體。與此同時，學校還應(yīng)聘請一線技術(shù)人員擔任兼職教師，定期邀請企業(yè)專家走進學校，有針對性地講解行業(yè)前沿技術(shù)。

（三）引導(dǎo)學生自主學習，培養(yǎng)學生的學習能力

讓學生自主地參與學習是基于“模擬工作環(huán)境”理實一體化教學的重要環(huán)節(jié)。為了培養(yǎng)學生的自學能力，可在教學過程中針對課程特點，要求學生針對課程大綱需求自制教學課件，內(nèi)容自選。通過此項教學設(shè)計，不但能鍛煉學生做行業(yè)報告的能力，同時能讓教師及時掌握學生感興趣的教學內(nèi)容。如以某學校汽車運用與維修專業(yè)學生（共計62人）針對《汽車電子控制技術(shù)與維修》這門課所選課件的內(nèi)容為例，從學生創(chuàng)新作業(yè)熱門題目分布來看，學生對汽車安全性（如電控變速器（ECT）、安全氣囊系統(tǒng)（SRS）、制動防抱死系統(tǒng)（ABS））等方面較為關(guān)注，在教學過程中教師可就學生關(guān)注的主題重點講解。

（四）加強“模擬工作環(huán)境”下的理實一體化教室建設(shè)，保障理實一體化教學順利實施

“模擬工作環(huán)境”下的理實一體化教學有別于傳統(tǒng)教學，其重點是讓學生在“做中學，學中做”?；凇澳M工作環(huán)境”下的理實一體化教室不僅要滿足學生動手操作的要求，更要求設(shè)備設(shè)施、場地布置、工作流程等模擬企業(yè)生產(chǎn)實際，讓學生的實訓過程貼近生產(chǎn)一線。

在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，各行業(yè)技術(shù)的更新?lián)Q代非?？欤髽I(yè)中的最新儀器、最新產(chǎn)品更新?lián)Q代也特別快，因此學校還應(yīng)對理實一體化教室配套的設(shè)備、零部件及總成等，根據(jù)行業(yè)企業(yè)的最新動態(tài)不斷更新。

三、基于“模擬工作環(huán)境”的理實一體化教材建設(shè)

“模擬工作環(huán)境”是理實一體化教材建設(shè)的落腳點，由教學經(jīng)驗豐富的中高職教師、企業(yè)資深工程師、行業(yè)專家共同完成教材的開發(fā)，教材應(yīng)以真實的工作任務(wù)和真實的一線產(chǎn)品作為載體，讓學生了解國家最新標準及企業(yè)生產(chǎn)實際，掌握崗位基本技能，實現(xiàn)教學過程與生產(chǎn)過程對接。

（一）執(zhí)行新標準

“五個對接”要求專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接，即根據(jù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級對職業(yè)標準提出的新要求，將職業(yè)標準融入到課程標準、課程內(nèi)容的設(shè)計和實施中[5]。在此背景下新的專業(yè)教學標準應(yīng)運而生，新教學標準按照“核心課+專業(yè)技能方向課”的課程結(jié)構(gòu)搭建專業(yè)課教材體系。“模擬工作環(huán)境”下的理實一體化教材建設(shè)應(yīng)根據(jù)新的教學標準，分別對接中職和高職的職業(yè)標準和崗位能力要求，并充分考慮中職階段和高職階段的課程銜接，滿足行業(yè)科技進步、勞動組織優(yōu)化、經(jīng)營管理方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)文化對技能型人才的新要求，并突出實踐性和應(yīng)用性，滿足“雙證書”要求，同時融入安全性、環(huán)境保護、規(guī)范操作等現(xiàn)念，培養(yǎng)學生的綜合職業(yè)素養(yǎng)。

（二）引導(dǎo)新模式

“模擬工作環(huán)境”下的理實一體化教材內(nèi)容的選取和形式的編排應(yīng)適應(yīng)“做中教，做中學”的課程新模式，將知識的講授融于技能形成的過程之中。主要做到以下兩點：

一是從應(yīng)用的角度講述傳統(tǒng)的學科性、原理性內(nèi)容，弱化理論分析，簡化推導(dǎo)過程。教材以“必需夠用”的原則來選擇理論教學內(nèi)容，并以完成工作任務(wù)為載體來增強學生的學習興趣，同時將教師的演示、傳授、指導(dǎo)、考核與學生的觀察、模仿、練習、提高有機結(jié)合起來。

二是從任務(wù)實施的角度設(shè)計教材結(jié)構(gòu)，用“模擬工作環(huán)境”的新模式教材引導(dǎo)理實一體化教學的實施。改變傳統(tǒng)的以課堂為中心、以講述為主的教學模式，適時地將教學活動安排在實驗室、實習實訓場所等“模擬工作環(huán)境”下進行，做到“做中教，做中學”，實現(xiàn)“所學即所用”。

（三）考慮新起點

職業(yè)教育的起點是中等職業(yè)教育，就我國現(xiàn)狀來看，中等職業(yè)教育生源差異性大，理論知識起點普遍較低，但動手能力普遍較強，因此教材內(nèi)容的選取和形式的編排應(yīng)充分考慮中職學生生源的多樣性與低起點，開發(fā)易教、好學，寓教于動手操作，符合中職學生認知規(guī)律的教材，并為學生創(chuàng)造生動、直觀、形象的“模擬工作環(huán)境”。一是教材內(nèi)容緊密聯(lián)系企業(yè)實際，面向就業(yè)實際需求。二是依據(jù)生產(chǎn)一線工作項目設(shè)計教學項目，崗位技能針對性強。三是設(shè)計過程性評價指標，檢驗并鞏固教學效果。

（四）構(gòu)建新體系

教材建設(shè)是搭建中高職銜接與貫通的“立交橋”，在構(gòu)建職業(yè)教育新體系的背景下，搭建中高職教學內(nèi)容及教學要求有機銜接和貫通的教材體系是當務(wù)之急。在遵循職業(yè)教育規(guī)律和技能、技術(shù)型人才成長規(guī)律的基礎(chǔ)上，根據(jù)中高職學生就業(yè)崗位的實際工作任務(wù)及能力要求，統(tǒng)籌設(shè)計中高職教材內(nèi)容[6]，設(shè)計基于“模擬工作環(huán)境”的基礎(chǔ)模塊和提高模塊?；A(chǔ)模塊對應(yīng)中職教學要求，讓學生在“模擬工作環(huán)境”中完成學習與工作任務(wù)，學生修完后可直接就業(yè)；提高模塊對應(yīng)高職教學要求，是“3+2”聯(lián)辦學校學生后兩年進入高職院校的學習內(nèi)容，中職對口升高職學生可免修基礎(chǔ)模塊。

（五）推動新資源

利用層出不窮的新技術(shù)、新手段，以主教材為中心，開發(fā)數(shù)字化、立體化教學資源，包括MOOC、網(wǎng)絡(luò)課程 、資源庫、實驗與實訓（模擬仿真光盤）、學習指導(dǎo)與練習（助學光盤）、教學參考書（助教光盤）。數(shù)字化資源是基于“模擬工作環(huán)境”理實一體化教學和教材建設(shè)的有力支撐。在職業(yè)教育過程中，做到“模擬工作環(huán)境”，不僅要有充足的建設(shè)資金，還要有能夠把握生產(chǎn)過程及指導(dǎo)現(xiàn)場操作的“雙師型”教師或從事企業(yè)一線工作的兼職人員，就我國目前職業(yè)教育的投入力度來說，并不是每所學校都能夠達到這樣的要求，在這種情況下，模擬仿真光盤、MOOC、網(wǎng)絡(luò)課程等數(shù)字化資源可以帶領(lǐng)學生猶如親臨生產(chǎn)一線，切實感受產(chǎn)生過程，對技能的掌握具有極大的幫助。

新教學資源的主要特征體現(xiàn)在以下幾方面：一是立體性――直觀形象、易于接受。二是資源性――擴展內(nèi)容、豐富知識。三是網(wǎng)絡(luò)性――體現(xiàn)時效、更新及時。四是仿真性――現(xiàn)場感強、邊學邊做。

四、基于“模擬工作環(huán)境”的理實一體化教學評價體系的建立

基于“模擬工作環(huán)境”的理實一體化教學注重的是教學效果，因此相應(yīng)的教學評價體系應(yīng)該更加注重對教學過程的評價考核、對學生實際操作能力的評價考核及用人單位的評價[7]。

（一）對教學過程的評價考核

基于“模擬工作環(huán)境”的理實一體化教學過程是動態(tài)的，并不是僅靠傳統(tǒng)課程考核成績指標來評定的，其更注重學生在學習過程中的表現(xiàn)，學習過程考核應(yīng)占較大比重。學生學習過程中的出勤率、工作態(tài)度及任務(wù)完成質(zhì)量均應(yīng)得到充分體現(xiàn)。評價考核=終結(jié)性考核30%+過程性考核70%（出勤率10%+工作態(tài)度20%+任務(wù)完成質(zhì)量40%）。

通過教學過程中的考核，可以很好地掌握學生平時的學習態(tài)度，了解學生學習的主動性及團隊的合作狀態(tài)，如在理實一體化教學過程中學生對工作任務(wù)的認知、對分工合作的配合情況，以更好地掌握學生的學習狀態(tài)。此外，通過教學過程評價考核，可以進一步掌握學生自我控制與調(diào)節(jié)學習情感的情況?；凇澳M工作環(huán)境”的理實一體化教學對學生的評價伴隨整個教學過程，教師可以根據(jù)反饋情況隨時調(diào)整指導(dǎo)的內(nèi)容與方法，使學生在自主學習中逐步掌握技能[8]。

（二）對學生實際操作能力的評價考核

通過理實一體化現(xiàn)場教學觀察進行評價，可以更好地掌握學生活學活用的學習效果。在課程結(jié)業(yè)時，以某一個或幾個工作任務(wù)對學生進行考核，并將其計入課程成績；或者開展專業(yè)理論知識、操作技能比賽，以增強學生的學習興趣，調(diào)動學生的學習積極性[9]。

（三）用人單位評價

從職業(yè)學校畢業(yè)的學生對用人單位而言，應(yīng)該是成品而不是半成品，應(yīng)能直接為用人單位服務(wù)，得到用人單位的認可。用人單位對學生的滿意度是學校教學效果、課程設(shè)置及人才培養(yǎng)方案等最直接、有效的評價手段，也是對職業(yè)教育教學效果的最終評價。因此，應(yīng)加強學生在頂崗實習、畢業(yè)實習及其就業(yè)后的不定期跟蹤調(diào)查，以掌握企業(yè)對學生的評價反饋信息及對技術(shù)人才的最新需求，以及時調(diào)整教學計劃和培養(yǎng)方案，更好地培養(yǎng)企業(yè)所需要的人才。

五、基于“模擬工作環(huán)境”的理實一體化教學的效果

教師對畢業(yè)后學生的學習能力、團隊意識、解決問題能力、技術(shù)技能掌握等方面進行了跟蹤調(diào)查，分別統(tǒng)計出進行基于“模擬工作環(huán)境”的理實一體化教學前、后的情況。

從調(diào)查統(tǒng)計的結(jié)果可以看出，參加理實一體化教學的學生在學習能力、團隊意識、解決問題能力、技術(shù)技能掌握等方面“優(yōu)秀”與“良好”的比例有非常明顯的提高，“合格”與“不合格”的比例明顯下降，這說明基于“模擬工作環(huán)境”的理實一體化教學取得了良好的效果。

通過對學生的持續(xù)跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，結(jié)合配套教材建設(shè)，經(jīng)過基于“模擬工作環(huán)境”的理實一體化教學，學生參加職業(yè)資格考試的合格率逐年大幅度提高，就業(yè)學生在工作中表現(xiàn)出學習能力強、進步快、良好的團隊合作意識、較強的問題解決能力等優(yōu)良品質(zhì)，受到用人單位的好評。

參 考 文 獻

[1]蔡躍.探索德國職業(yè)教育辦學體系─以柏林市為例[J].職業(yè)技術(shù)教育，2009（12）：71-75.

[2]許麗梅.“理實一體化教學”的實踐與研究[J].汽車維修與保養(yǎng)，2013（11）：96-99.

[3]柳燕君.現(xiàn)代職業(yè)教育教學模式[M].北京：機械工業(yè)出版，2013.

[4]馮晉友，郭瑞蓮，等.“理實一體化教學”在汽車專業(yè)課教學中實踐探索[J].新課程，2012（3）：49.

[5][8]張建國.高職教育人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建及保障機制――以山西水利職業(yè)技術(shù)學院為例[J].高等職業(yè)教育，2013（1）：56-59.

第7篇：集體經(jīng)濟工作計劃范文

《意見》要求，研究制定鐵路體制改革方案，深化電力體制改革，提出理順煤電關(guān)系的改革思路和政策措施；抓緊完善鼓勵引導(dǎo)民間投資健康發(fā)展的配套措施和實施細則，鼓勵民間資本進入鐵路、市政、金融、能源、電信、教育、醫(yī)療等領(lǐng)域。

《意見》提出，加快財稅體制改革，穩(wěn)步擴大營業(yè)稅改征增值稅試點行業(yè)和地區(qū)范圍，適時擴大房產(chǎn)稅試點范圍；深化金融體制改革，積極培育面向小型微型企業(yè)和“三農(nóng)”的小型金融機構(gòu)，修訂《貸款通則》，合理引導(dǎo)民間融資，深化利率市場化改革，健全新股發(fā)行制度和退市制度等。

《意見》還提出，深化資源性產(chǎn)品價格改革，穩(wěn)妥推進電價改革，實施居民階梯電價改革方案，深化成品油價格市場化改革擇機推出改革方案；深化收入分配和社會保障制度改革，抓緊制定收入分配制度改革總體方案，規(guī)范公務(wù)員津貼補貼制度，推進事業(yè)單位實施績效工資制度，改革國有企業(yè)工資總額管理辦法，加快研究城鎮(zhèn)企業(yè)職工基礎(chǔ)養(yǎng)老金全國統(tǒng)籌方案。

在推進行政體制改革方面，《意見》要求，以投資、社會事業(yè)和非行政許可領(lǐng)域為重點，清理、減少和規(guī)范現(xiàn)有審批事項；積極推行行政問責制；全面推進地方財政預(yù)算、決算公開；適時出臺中央和國家機關(guān)公務(wù)用車制度改革方案。

《意見》還要求，深化戶籍管理制度改革，因地制宜，穩(wěn)步推進，把在城鎮(zhèn)穩(wěn)定就業(yè)和居住的農(nóng)民工有序轉(zhuǎn)變?yōu)槌擎?zhèn)居民。

財政部：財政資金將實行全程監(jiān)督

為規(guī)范財政部門監(jiān)督行為，加強財政管理，保障財政資金安全規(guī)范有效使用，財政部制定了《財政部門監(jiān)督辦法》，自2012年5月1日起施行。

《辦法》對財政部門實施監(jiān)督的對象、原則、監(jiān)督機構(gòu)及其職責、監(jiān)督范圍、監(jiān)督權(quán)限、監(jiān)督方式和程序等內(nèi)容作了全面規(guī)定。

《辦法》規(guī)定財政部門監(jiān)督職責由內(nèi)設(shè)專職監(jiān)督機構(gòu)和業(yè)務(wù)管理機構(gòu)共同承擔，明確了專職監(jiān)督機構(gòu)和業(yè)務(wù)管理機構(gòu)各自的監(jiān)督職責。《辦法》規(guī)定，財政部門實施監(jiān)督可以采取監(jiān)控、督促、調(diào)查、核查、審查、檢查、評價等方法，采用專項監(jiān)督和日常監(jiān)督相結(jié)合的方式。此外，還明確了財政部門實施監(jiān)督應(yīng)當遵守的有關(guān)程序。

《辦法》強調(diào)，財政部門實施監(jiān)督，應(yīng)當堅持事前、事中和事后監(jiān)督相結(jié)合，建立覆蓋所有政府性資金和財政運行全過程的監(jiān)督機制；應(yīng)當與財政管理相結(jié)合；應(yīng)當加強績效監(jiān)督。

外管局：個人外匯可參與境外公司股權(quán)激勵

為規(guī)范和完善境內(nèi)個人參與境外上市公司股權(quán)激勵計劃外匯管理，外匯管理局網(wǎng)站3月16日了個人參與境外上市公司股權(quán)激勵計劃外匯管理有關(guān)問題的通知，通知稱，個人可以其個人外匯儲蓄賬戶中自有外匯或人民幣等境內(nèi)合法資金參與境外公司股權(quán)激勵計劃。

通知明確，參與同一項境外上市公司股權(quán)激勵計劃的個人，應(yīng)通過所屬境內(nèi)公司集中委托一家境內(nèi)機構(gòu)統(tǒng)一辦理外匯登記、賬戶開立及資金劃轉(zhuǎn)與匯兌等有關(guān)事項，并應(yīng)由一家境外機構(gòu)統(tǒng)一負責辦理個人行權(quán)、購買與出售對應(yīng)股票或權(quán)益以及相應(yīng)資金劃轉(zhuǎn)等事項。

通知明確，境內(nèi)機構(gòu)應(yīng)憑股權(quán)激勵計劃外匯登記證明，在銀行開立一個境內(nèi)專用外匯賬戶。該賬戶的收入范圍是：從個人外匯儲蓄賬戶劃入的外匯資金，境內(nèi)機構(gòu)為個人統(tǒng)一購匯所得的外匯資金，個人出售股權(quán)激勵計劃項下股票或權(quán)益后匯回的本金及收益，匯回的分紅資金，以及經(jīng)所在地外匯局核準的其他收入。支出范圍是：向境外支付參與股權(quán)激勵計劃所需資金、境外匯回資金結(jié)匯或向個人外匯儲蓄賬戶劃轉(zhuǎn)的資金，以及經(jīng)所在地外匯局核準的其他支出。

個人參與股權(quán)激勵計劃所得外匯收入調(diào)回后，境內(nèi)機構(gòu)應(yīng)憑相關(guān)書面申請、股權(quán)激勵計劃外匯登記證明、境外交易憑證等材料，由銀行將資金從境內(nèi)機構(gòu)境內(nèi)專用外匯賬戶分別劃入對應(yīng)的個人外匯儲蓄賬戶，并按照個人外匯儲蓄賬戶的有關(guān)規(guī)定管理和使用。

我國將出臺政策鼓勵民間資本進入商貿(mào)物流領(lǐng)域

商務(wù)部流通發(fā)展司有關(guān)負責人表示，商務(wù)部將出臺《商務(wù)部關(guān)于鼓勵民間資本進入商貿(mào)流通領(lǐng)域的實施細則》，鼓勵民間資本進入商品批發(fā)零售、現(xiàn)代物流領(lǐng)域。

第8篇：集體經(jīng)濟工作計劃范文

到天津后我們召開了座談會，天津市渤海輕工投資集團總經(jīng)理岳明和總經(jīng)理助理李春文、天津市聯(lián)社主任楊樹森、渤海輕工投資集團辦公室主任杜國柏以及天津市集體經(jīng)濟聯(lián)合會會長張恒杰分別介紹了本單位的情況。原總社城鎮(zhèn)集體經(jīng)濟和手工業(yè)指導(dǎo)部副主任王福嶺也參加了這次的調(diào)研活動。

據(jù)天津市聯(lián)社主任楊樹森介紹，2014年6月，天津市政府整合天津市一輕、二輕（含飛鴿集團），組建了天津市渤海輕工投資集團有限公司，因二輕內(nèi)部有集體資產(chǎn)，所以專門設(shè)立了集體聯(lián)社辦公室，負責資產(chǎn)運營、管理，達到保值增值的目的。天津市二輕聯(lián)社原來有一定的基礎(chǔ)，只不過在幾年前，由于領(lǐng)導(dǎo)換屆，工作沒有跟上，與其他省市聯(lián)社相比出現(xiàn)一些差距。但是在這三年中聯(lián)社工作有所加強，尤其是集團領(lǐng)導(dǎo)對集體經(jīng)濟的改革與發(fā)展非常重視，在集體聯(lián)社辦公室成立后，設(shè)專人負責聯(lián)社，機構(gòu)穩(wěn)定，人員固定，所以聯(lián)社工作有了較大的起色。這幾年天津市聯(lián)社做了以下幾項工作：

一、開展調(diào)研，掌握情況。幾年來，由于受到一輕、二輕（含飛鴿集團）重組的影響，天津市聯(lián)社系統(tǒng)的企事業(yè)單位有的發(fā)生了變化，因此他們展開對集體企事業(yè)單位的調(diào)研活動，詳細掌握這些單位的資產(chǎn)情況。

二、成立實體，運作資產(chǎn)。為了使聯(lián)社資產(chǎn)保值增值，聯(lián)社注冊資金500萬元，創(chuàng)辦了惠澤投資公司。聯(lián)社將有限的資金投入到實體中，如輕工聯(lián)機電安裝公司等，一方面為集團的合資企業(yè)LG公司產(chǎn)品擴大銷售、提供服務(wù)、增強競爭力。一方面面向市場不斷開拓業(yè)務(wù)范圍。幾年來運作情況良好，每年的營業(yè)額收入達到2000多萬元。

三、辦歸房產(chǎn)，統(tǒng)一管理。先后將34000平方米房產(chǎn)通過法定程序辦理至聯(lián)社名下。天津市聯(lián)社根據(jù)實際情況，與河東區(qū)科委合作，用一部分房產(chǎn)創(chuàng)辦了“天津先之輕工科技園”。該科技園引起天津市政府的重視，河東區(qū)政府、渤海輕工集團都投入了資金?？萍紙@的創(chuàng)辦起到了孵化器的作用，為天津市科技小巨人成長提供廣闊的發(fā)展空間。同時，正在論證接洽快捷酒店、養(yǎng)老院及發(fā)展樓宇經(jīng)濟等項目。

最近幾年，天津市聯(lián)社每年的收入200―300萬元，土地增值部分較多，主要收入來源是房產(chǎn)。

天津市城市集體經(jīng)濟聯(lián)合會會長張恒杰在介紹本單位的情況時講到：上世紀80年代該單位名稱是生產(chǎn)服務(wù)聯(lián)社，90年代稱為集體經(jīng)濟辦公室。2001年轉(zhuǎn)到經(jīng)委后改為現(xiàn)在的名稱。該單位進入政府系列，但沒有政府編制，享受政府指標，協(xié)助政府對下面的集體企業(yè)開展調(diào)研、培訓等項工作。天津市城鄉(xiāng)集體企業(yè)約有1萬多家，現(xiàn)在聯(lián)合會下面有300多家會員單位。

下午，總社一行人在天津市二輕聯(lián)社主任楊樹森、天津市集體經(jīng)濟聯(lián)合會會長張恒杰等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，參觀了天津柯雅美術(shù)材料有限公司和“天津先之輕工科技園”兩個企業(yè)，這兩個企業(yè)都有聯(lián)社的資產(chǎn)。天津柯雅美術(shù)材料有限公司是天津美術(shù)顏料廠與英國合資的企業(yè)，天津聯(lián)社是美術(shù)顏料廠出資人之一，現(xiàn)在其產(chǎn)品銷往世界各地，效益很好，每年可獲得分紅幾十萬元?！疤旖蛳戎p工科技園”是由三家單位聯(lián)合創(chuàng)辦的，原是天津市二輕集團公司黨校所在地，土地、房產(chǎn)屬于聯(lián)社資產(chǎn)，現(xiàn)有建筑面積7500平方米；河東區(qū)科委出資280萬元；渤海集團出資400多萬元對該地進行改造，現(xiàn)已進駐企業(yè)30余家。

從這次調(diào)研總的情況看，天津市二輕聯(lián)社與天津市城市集體經(jīng)濟聯(lián)合會在其發(fā)展的幾年中工作比較扎實，特點比較突出。如天津市聯(lián)社從大事著眼，小事著手，一步一個腳印地開展工作，尤其在聯(lián)社的資產(chǎn)上做文章，開創(chuàng)新思路。首先，當機構(gòu)落實、穩(wěn)定后，馬上開展調(diào)研工作，對聯(lián)社的資產(chǎn)進行清產(chǎn)核資，掌握聯(lián)社資產(chǎn)的基本情況。其次，將厘清的聯(lián)社資產(chǎn)，辦歸到聯(lián)社名下，統(tǒng)一進行管理，統(tǒng)一安排使用。再次，搞好資產(chǎn)運作，成立公司，進行有效的投資，達到聯(lián)社資產(chǎn)保值增值的目的。

在調(diào)研中我們對發(fā)現(xiàn)的一些情況也進行了深入的了解和探討：一是在重組天津渤海集團后，集體資產(chǎn)由渤海集團來管理。據(jù)了解，2001年天津市編委文件中批復(fù)同意二輕聯(lián)社為處級單位，行政業(yè)務(wù)由天津市二輕集團（控股）有限公司代管。2014年天津市國資委下發(fā)文件，就整合重組一輕集團、二輕集團，組建天津渤海輕工投資集團，一輕集團、二輕集團由渤海輕工投資集團托管，實際上是順延了2001年天津市編委文件的有關(guān)規(guī)定。二是天津市聯(lián)社資產(chǎn)每年收益（利潤）歸渤海集團支配、使用。據(jù)了解，渤海集團是國有公司，但天津市聯(lián)社的集體資產(chǎn)設(shè)有獨立賬戶，集體和國有資產(chǎn)完全分開，渤海集團支配、使用聯(lián)社資金，是把這筆資金用在聯(lián)社的發(fā)展上，一旦產(chǎn)生效益，有了利潤，也是把這些錢放到聯(lián)社的賬上。三是天津柯雅美術(shù)材料有限公司是英國公司與天津美術(shù)顏料廠（出資40%股份）合資企業(yè)，而天津市聯(lián)社是天津美術(shù)顏料廠的出資人之一。合資期間，天津美術(shù)顏料廠經(jīng)過轉(zhuǎn)讓股權(quán)，實施職工安置，現(xiàn)仍持有10%的股權(quán)。

第9篇：集體經(jīng)濟工作計劃范文

一、會議時間

2019年2月13日（星期三）上午10:00

二、會議地點

五樓大會議室

三、參加人員

局機關(guān)全體人員、政務(wù)服務(wù)中心全體人員、公共資源交易中心全體人員（各窗口除留下必要工作人員外，其余人員全部參加）

四、會議議程

會議由X局長主持，共三項議程：

一是紀檢組長XXX傳達學習市紀委十一屆三次全會精神

二是X局長傳達學習省、市“三深化、三提升”活動工作會議精神

三是X局長作重要講話

五、相關(guān)保障

1.辦公室負責起草會議方案、主持詞；負責通知人員參會；負責照相、宣傳報道。