公司安全培訓(xùn)管理制度精選(九篇)

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第1篇：公司安全培訓(xùn)管理制度范文

1.開展電力安全培訓(xùn)管理背景分析

電力安全管理，是指通過對電力安全生產(chǎn)活動實施一系列有計劃、組織協(xié)調(diào)和發(fā)展控制的綜合活動，而在這一過程中，主要目的是為了確保實現(xiàn)整個電力生產(chǎn)過程的安全有效進行。同時，在電力生產(chǎn)過程中，要有效預(yù)防出現(xiàn)人身傷亡以及電力設(shè)備損壞等一系列不安全事故發(fā)生，實現(xiàn)保障人身安全以及電力設(shè)施的穩(wěn)定、高效運行。

電力安全管理內(nèi)容主要包括領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)管理組織機構(gòu)、開展安全生產(chǎn)管理的管理人員、實現(xiàn)安全生產(chǎn)管理的相關(guān)制度、完善體系化的安全培訓(xùn)教育工作等。實施電力安全管理的目標(biāo)是通過實施有效的安全管理措施，最終實現(xiàn)整個電力系統(tǒng)的穩(wěn)定運轉(zhuǎn)，通過整個供電活動的安全開展，避免出現(xiàn)安全事故、設(shè)備損壞等一系列事故發(fā)生。

實施安全生產(chǎn)和管理的對象和載體是廣大職工，因此，整個安全管理工作要依據(jù)具體的人來開展，所以，想要有效開展電力安全管理工作，就需要構(gòu)建符合電力企業(yè)發(fā)展的安全培訓(xùn)管理體制，通過充分調(diào)動和發(fā)揮廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，最終實現(xiàn)整個電力企業(yè)安全生產(chǎn)。這就決定了開展有效的電力安全管理工作就離不開培訓(xùn)工作的順利推動，只有制定并實施切合實際、行之有效的培訓(xùn)方案，才能為實現(xiàn)整個電力企業(yè)安全生產(chǎn)創(chuàng)造條件和機會。而對職工開展安全培訓(xùn)工作也是培養(yǎng)職工素質(zhì)和工作能力的重要組成部分，通過開展這一活動，最終實現(xiàn)電力企業(yè)安全生產(chǎn)、安全發(fā)展。

2.電力企業(yè)安全培訓(xùn)工作現(xiàn)狀概述

培訓(xùn)資源管理是人力資源開發(fā)的重要內(nèi)容，對電力企業(yè)來說，也應(yīng)該是其安全生產(chǎn)的重要內(nèi)容。整個培訓(xùn)工作主要包括：開展培訓(xùn)活動的方法，培訓(xùn)所選用的教材內(nèi)容和方向，以及培訓(xùn)師資和安全培訓(xùn)管理體系建設(shè)等。然而，從目前電力企業(yè)安全培訓(xùn)工作開展的現(xiàn)狀來看，依舊存在許多問題，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：

2.1培訓(xùn)活動開展方法單一、效果較差

大多數(shù)電力企業(yè)做安全培訓(xùn)，基本上采用的都是理論式教育和課堂式教育。一般都是通過公司會議室，結(jié)合PPT開展“形式化”安全培訓(xùn)工作，整個培訓(xùn)活動缺乏實踐性和實效性，只通過理論教學(xué)所開展的安全培訓(xùn)活動，也只是走形式、走過場，培訓(xùn)活動效果極差，整個安全培訓(xùn)工作形同虛設(shè)。

2.2培訓(xùn)缺乏計劃性、培訓(xùn)體系建設(shè)不到位

要想讓整個安全培訓(xùn)活動發(fā)揮應(yīng)有作用，就需要電力企業(yè)開展系統(tǒng)化、體系化、制度化的培訓(xùn)活動，并且定期、持續(xù)開展安全培訓(xùn)活動。但是，很多企業(yè)為了節(jié)省成本，往往在出現(xiàn)安全事故之后或者安全施工頻發(fā)期時，才開展安全培訓(xùn)活動。整個培訓(xùn)活動開展的目的性和隨意性過強，并未規(guī)劃。而想要整個培訓(xùn)活動持續(xù)有效開展，在培訓(xùn)開始前，要結(jié)合企業(yè)安全建設(shè)需要，選擇合適內(nèi)容，要及時、有效溝通。在培訓(xùn)結(jié)束后，要有效跟蹤，及時做好培訓(xùn)反饋。任何培訓(xùn)內(nèi)容的講解和理解都是建立在一定體系和制度上的產(chǎn)物，而缺乏全面完善的培訓(xùn)體系，整個培訓(xùn)活動的質(zhì)量和價值就大打折扣。

2.3缺乏專業(yè)培訓(xùn)教師，培訓(xùn)教材質(zhì)量一般

由于大多數(shù)電力企業(yè)的規(guī)模有限，很多電力企業(yè)并沒有專業(yè)從事培訓(xùn)工作的內(nèi)訓(xùn)師，而活動開展時，也很少外聘專業(yè)培訓(xùn)師，大多臨時選擇公司員工兼任培訓(xùn)工作。而缺乏培訓(xùn)經(jīng)驗的培訓(xùn)師，自身并不具備培訓(xùn)教師所需的經(jīng)驗和技能、知識體系，培訓(xùn)活動開展效果差。培訓(xùn)活動開展不僅需要專業(yè)教師，也需要有一定培訓(xùn)教材，而當(dāng)前許多電力企業(yè)培訓(xùn)活動開展時，由于自身并不重視，因此，沒有編寫專門的培訓(xùn)教材，大多從網(wǎng)上下載或臨時拼湊，教材內(nèi)容編寫隨意、質(zhì)量較低。

3.電力企業(yè)安全培訓(xùn)管理體系建設(shè)短板原因分析

3.1管理者認識程度不夠、培訓(xùn)體系建設(shè)缺乏資金支持

在管理者看來，培訓(xùn)活動易開展，但見效慢，且需要一定的資金投入，尤其是安全培訓(xùn)工作的開展與經(jīng)濟收益并沒有直接關(guān)系，對培訓(xùn)活動開展的重要性和必要性認識程度不到位，并不傾向于開展培訓(xùn)活動。而想要建設(shè)有效的安全培訓(xùn)管理體系，離不開經(jīng)營管理者的足夠重視和資金支持。

3.2電力企業(yè)發(fā)展的客觀現(xiàn)實影響

事實上，大多數(shù)供電企業(yè)經(jīng)營體制和管理體制相對封閉，經(jīng)營思路都較為僵化，其經(jīng)營發(fā)展的重點是在經(jīng)營創(chuàng)收上，并非企業(yè)文化塑造、安全培訓(xùn)體系建設(shè)上，而這一客觀事實，就使得整個培訓(xùn)管理體制缺乏建設(shè)空間和環(huán)境。

4.構(gòu)建完善的電力企業(yè)安全培訓(xùn)管理體系的措施及建議

4.1合理安排培訓(xùn)內(nèi)容，結(jié)合企業(yè)需求，制定合理計劃

要想構(gòu)建完善的安全培訓(xùn)管理體系，就需要從實際出發(fā)，而這一實際就是要結(jié)合企業(yè)的發(fā)展要求和員工的培訓(xùn)需求，有針對、有計劃開展培訓(xùn)工作，且整個培訓(xùn)內(nèi)容要與實際相結(jié)合，而這兩點要求，是企業(yè)培訓(xùn)計劃制定的基礎(chǔ)。同時，培訓(xùn)計劃要有提前性和反饋性，要做好預(yù)留時間安排，合理的培訓(xùn)計劃的關(guān)鍵和重點應(yīng)該是培訓(xùn)結(jié)束后的成效，這需要在整個培訓(xùn)計劃內(nèi)做好跟蹤反饋。

4.2有效開發(fā)資源、構(gòu)建完善安全培訓(xùn)管理體系

實現(xiàn)完善、高效安全培訓(xùn)的另一個重點在于培訓(xùn)教師，綜合素質(zhì)高、培訓(xùn)經(jīng)驗豐富、培訓(xùn)思路清晰的培訓(xùn)師將能夠從實際出發(fā)，更好、更有效的推動培訓(xùn)活動開展。因此，一方面需要電力企業(yè)選聘負責(zé)任、能夠順利完成安全培訓(xùn)的教師，結(jié)合全新培訓(xùn)理念，確保整個培訓(xùn)活動順利開展。另一方面，還需要做好內(nèi)部培訓(xùn)資源的開發(fā)，持續(xù)、有計劃的培訓(xùn)工作，不能只依賴于外部選聘，還需要結(jié)合自身內(nèi)部的人才狀況，挑選兼職培訓(xùn)師，主要從事日常培訓(xùn)工作。

4.3提升各級管理者對構(gòu)建完善安全培訓(xùn)管理體系的重視程度

開展高效培訓(xùn)活動、構(gòu)建完善的安全培訓(xùn)管理體系對電力企業(yè)安全建設(shè)和發(fā)展有著重要影響，系統(tǒng)有效的培訓(xùn)管理體系能夠讓整個企業(yè)形成切實有效的安全建設(shè)氛圍，能夠幫助電力企業(yè)形成安全生產(chǎn)、安全發(fā)展的工作氛圍。通過有效提升各級管理者對企業(yè)安全生產(chǎn)和建設(shè)的重視程度，最終幫助構(gòu)建完善的安全培訓(xùn)管理體制。完善的安全培訓(xùn)管理制度，就需要具備安全培訓(xùn)管理制度、安全培訓(xùn)及管理的實施人員以及資金支撐等一系列內(nèi)容要求。

第2篇：公司安全培訓(xùn)管理制度范文

關(guān)鍵詞：安全培訓(xùn)；施工生產(chǎn)；重要性

中圖分類號：X936文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1006-8937（2012）08-0058-02

安全生產(chǎn)事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全，事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，做好安全生產(chǎn)工作意義重大。特別是在施工生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)者的安全培訓(xùn)，更是不容忽視，做好安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作意義重大，無論是在思想上、意識上，還是制度制定及執(zhí)行上都應(yīng)該有一個全新的認識及提高。

1安全生產(chǎn)培訓(xùn)的意義

作為人力資源管理的一部分，安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作對保障安全生產(chǎn)具有不可忽視的作用，尤其是在提高人們的安全意識、豐富人們的安全生產(chǎn)知識及消除安全隱患等方面有著不可替代的作用。因此，安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作必須重視起來。企業(yè)要想搞好安全生產(chǎn)，首要的任務(wù)就是要切實加強對企業(yè)各級員工的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。企業(yè)的安全教育培訓(xùn)是安全管理的一項重要工作，其目的是提高職工的安全意識，增強職工的安全操作技能及提高安全管理水平，以最大程度減少人身傷害事故的發(fā)生。這也真正體現(xiàn)了“以人為本”的安全管理思想，是搞好企業(yè)安全管理的有效途徑。

作為專業(yè)化的架梁分公司，現(xiàn)場操作人員是否按照操作規(guī)程操作同安全緊密相連，技能培訓(xùn)的意義就更加重要。為了提高操作人員的操作技能，分公司在2011年拓展培訓(xùn)渠道，采取校企聯(lián)合的方式進行培訓(xùn)，分公司利用施工間隙組織第四項目部與第十項目部員工分兩期先后進駐石家莊新華冶金學(xué)校進行23天的封閉式軍訓(xùn)以及系統(tǒng)課程學(xué)習(xí)，培訓(xùn)人數(shù)達46人次，開啟了校企聯(lián)合培訓(xùn)的第一步。培訓(xùn)采用封閉式管理，由校方提供師資及培訓(xùn)場所，培訓(xùn)課程設(shè)置包括封閉式軍訓(xùn)、電學(xué)基礎(chǔ)、液壓基礎(chǔ)、鋪架基礎(chǔ)、軌道線路、鋼軌焊接及鋼軌探傷等基本知識。

培訓(xùn)要求項目部經(jīng)理、書記、副經(jīng)理、作業(yè)隊長等人全程參與培訓(xùn)過程，由專人負責(zé)培訓(xùn)過程中的管理，對每一期培訓(xùn)都做到現(xiàn)場督促、指導(dǎo)，強調(diào)培訓(xùn)質(zhì)量，嚴(yán)格培訓(xùn)程序。隨著鋪架分公司的軍式化管理工作局面的打開，學(xué)員和項目部管理人員一致認為，這種培訓(xùn)形式不僅使學(xué)員的實踐技能得到理論上的提高，而且能使員工通過培訓(xùn)獲得精神意志的提升，為公司加快技能人才隊伍建設(shè)打下了基礎(chǔ)。在校企聯(lián)合方面分公司在探索和實踐中取得了較好的階段性成果，以后會把這種形式發(fā)揚下去，加大這種形式的培訓(xùn)力度。

2安全教育無止境

安全生產(chǎn)無“句號”，永遠都是進行時，必須警鐘長鳴、隱患常查、建設(shè)長抓。因此，更要重視安全教育和培訓(xùn)，無論是每天工作例會還是特別舉辦的培訓(xùn)，都應(yīng)該把安全放在第一位。安全生產(chǎn)是企業(yè)生存的重要條件之一,特別是在國家經(jīng)濟建設(shè)中擔(dān)負著重要任務(wù)的建筑施工單位而言更是如此。因此,保證安全生產(chǎn)對國民經(jīng)濟發(fā)展至關(guān)重要，縱觀以往發(fā)生的事故,除了工作人員安全意識淡薄，違章作業(yè)以外,技術(shù)水平不高也是重要原因之一。所以，搞好培訓(xùn)工作是安全生產(chǎn)的保證。

安全事故的主要因素。安全事故的因素分為如下三種：人的不安全行為、 物的不安全狀態(tài)、管理的缺陷（也就是說人的因素、物的因素及管理的因素）。其中，人的不安全行為是造成安全生產(chǎn)故事的主要因素，據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表明，人的不安全行為引發(fā)的事故占事故總數(shù)的80%以上。人的因素有著千變?nèi)f化的可能；在時間和空間上，人的因素變化的可能性最大，隨著時間的變化，隨著空間的轉(zhuǎn)移，人的因素也在不斷的變化，而其它兩種因素相對變化不大。既然人的因素變化大，那么，怎么才能預(yù)防人為因素的安全事故的發(fā)生呢？

這就要求我們必須加強從業(yè)人員自身安全素質(zhì)的培養(yǎng)，提高安全意識，掌握安全技術(shù)操作規(guī)程，能夠正確處理生產(chǎn)作業(yè)過程中遇到的各類問題，這是消除事故人為因素的唯一辦法。而造成事故的“人為因素”主要是違章操作和違反勞動紀(jì)律兩個方面，因此我們必須以這兩個方面為重點，重視和加強安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，從最大程度上消除造成安全事故“人為因素”的事故發(fā)生。

另外，對于安全的重視要時時提，事事提；且不能照本宣科的說教，更不要拘于形式及時間，以此提起安全的重要性；采用圖文并茂的方式，多媒體的方式，宣傳片的方式，使員工不要有抵觸的情緒。

安全培訓(xùn)能不能很好的做到位，安全培訓(xùn)能不能經(jīng)常化，中層管理人員能起到至關(guān)重要的作用。管理人員是日常培訓(xùn)的組織者、培訓(xùn)的施教者，所以培訓(xùn)首先要從管理人員做起，基于此分公司在2010年培訓(xùn)需求分析中就中層管理培訓(xùn)提上日程，年底的時候已經(jīng)做了大量的考察，并多次與主講老師溝通公司基本情況，2011年3月6日至7日分公司舉辦了以“牢固樹立學(xué)習(xí)決定競爭力的理念，加強提升自身能力素質(zhì)”為主題的經(jīng)營管理人員培訓(xùn)班，培訓(xùn)對象包括機關(guān)所有人員以及所有項目部班子成員，分公司總經(jīng)理、黨委書記以及領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員也全部到場傾聽了本次課程。

充滿實效的培訓(xùn)需求分析、慷慨激昂的開班動員、較為靈活的授課方式和富有針對性的培訓(xùn)調(diào)查評估令本次培訓(xùn)班取得了良好的效果。

3思想上重視安全培訓(xùn)，行動上要落實安全生產(chǎn)

對于安全培訓(xùn)工作，生產(chǎn)的參與者一定要從思想上重視，這個參與者，不僅僅指生產(chǎn)的操作者，包括生產(chǎn)單位的其他所有人員；在實際行動中，要落實安全生產(chǎn)的培訓(xùn)工作，將培訓(xùn)所得應(yīng)該用實際工作中，真正實現(xiàn)安全生產(chǎn)。培訓(xùn)不是目的，更不是形式，安全生產(chǎn)關(guān)系到每個人的切身利益，才是安全培訓(xùn)的目的。

7.23甬溫線特別重大鐵路交通事故調(diào)查報告存在問題中對電務(wù)系統(tǒng)的問題有這樣一段描述：一是杭州電務(wù)段溫州車間和甌海工區(qū)安全基礎(chǔ)管理薄弱，組織開展職工安全教育培訓(xùn)不力；二是杭州電務(wù)段職工安全教育培訓(xùn)工作不到位，設(shè)備故障應(yīng)急管理不力，對電務(wù)值班人員遵章守紀(jì)情況監(jiān)管不到位。三是電務(wù)處對電務(wù)系統(tǒng)職工安全教育培訓(xùn)不到位，設(shè)備故障應(yīng)急管理責(zé)任和措施不落實，對電務(wù)值班人員遵章守紀(jì)情況和應(yīng)急處置工作監(jiān)督檢查不力。

通過以上描述不難看出，安全培訓(xùn)工作一定要在行動上落實，如果安全培訓(xùn)工作不到位，可能就會給企業(yè)帶來毀滅性的打擊。

4安全教育要制度化，多樣化

安全教育是一個持續(xù)的話題，如何搞好安全生產(chǎn)的培訓(xùn)工作,是多年來不斷探索進取的課題，根據(jù)自己這幾年來的工作經(jīng)驗，總結(jié)出以下幾點：

①編制教育培訓(xùn)計劃，并認真落實。每個年度應(yīng)當(dāng)有安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的重點內(nèi)容，并確保其培訓(xùn)時間及教學(xué)質(zhì)量，培訓(xùn)計劃要有明確的針對性，并隨企業(yè)安全生產(chǎn)的特點，適時修改教育培訓(xùn)計劃。

②建立健全企業(yè)職工的安全教育培訓(xùn)管理制度，明確本單位各級人員在安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作中所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé)，嚴(yán)格按照安全教育培訓(xùn)管理制度進行各級員工安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，規(guī)范企業(yè)職工的安全教育培訓(xùn)管理工作，企業(yè)的安全教育培訓(xùn)對象必須涵蓋到企業(yè)每一級的員工，真正做到全員培訓(xùn)持證上崗，提高的教育培訓(xùn)管理目標(biāo)。

③編制企業(yè)各級安全教育培訓(xùn)教材，根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的不斷發(fā)展，及時變更或修正培訓(xùn)教材的內(nèi)容，滿足企業(yè)生存發(fā)展的需要。

④建立形成相對穩(wěn)定的教育培訓(xùn)師資機構(gòu)，且須采取內(nèi)外培訓(xùn)相結(jié)合的組織形式，教育培訓(xùn)方法要靈活性、多樣化，提高教育培訓(xùn)效果。

⑤對培訓(xùn)效果進行評價。將安全培訓(xùn)的有關(guān)內(nèi)容，貫徹到全體從業(yè)人員心中，這才是安全生產(chǎn)培訓(xùn)的真正目的。因此，建立科學(xué)的評價考核機制，加強安全監(jiān)管力度，采取定期或不定期的對培訓(xùn)后的效果進行跟蹤，摸清培訓(xùn)知識對施工生產(chǎn)的實際指導(dǎo)意義，發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中所存在的問題及新的培訓(xùn)需求，作為今后培訓(xùn)的改進依據(jù)，全面提高企業(yè)各級人員的安全素質(zhì)和安全意識，實現(xiàn)減少和消除安全事故的最終目標(biāo)。

“沒有規(guī)矩，不成方圓”，惟有嚴(yán)守操作規(guī)程，按章辦事，加強責(zé)任追究力度，并且做到一絲不茍，才能時時、處處、事事保證安全生產(chǎn)。

5結(jié)語

為了實現(xiàn)集團公司“以人為本，關(guān)愛生命”的安全理念，這就要求我們在工作中始終把安全放在第一位，時刻注意預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，運用各種手段及有效措施，全方位的對安全生產(chǎn)工作進行有效的科學(xué)管理，主動排查、綜合治理各類隱患，把工作做在事發(fā)之前，把事故消滅在萌芽狀態(tài)，確保安全生產(chǎn)。但是培訓(xùn)的成效卻是一個無法用數(shù)字為之衡量的一個事件，人們往往很難在短時間內(nèi)看到培訓(xùn)后所取得的一些成效，認為培訓(xùn)無足輕重，有無均可，憑工作經(jīng)驗即可滿足工作需要，以至于在工作時間緊迫，任務(wù)繁重的情況下，往往是工作優(yōu)先，培訓(xùn)讓步。孰不知培訓(xùn)可以轉(zhuǎn)變?nèi)说乃枷胗^念，可以端正人的工作態(tài)度，可以提高人工作技能，提高工作質(zhì)量，優(yōu)化工作程序，可以防微杜漸。因此我們必須重視安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作。

參考文獻：

[1] 鄭若忠,王洪武.人力資源管理[M].長沙:湖南科學(xué)技術(shù)出版

社,1983.

第3篇：公司安全培訓(xùn)管理制度范文

【關(guān)鍵詞】煤礦；安全培訓(xùn)；監(jiān)察管理

1、華亭煤業(yè)安全培訓(xùn)現(xiàn)狀

華亭煤業(yè)集團（簡稱華煤集團）是經(jīng)甘肅省省屬國有現(xiàn)代化大型煤炭企業(yè)。近年來,華煤集團通過大量事故調(diào)查分析得出：從業(yè)人員的不安全行為是引發(fā)煤礦事故的重要原因之一。因此，如何加強從業(yè)人員安全培訓(xùn)，提高從業(yè)人員安全意識已成為華煤集團的重要課題。

華煤集團下屬的各生產(chǎn)礦井以國家制定的《安全規(guī)程》，制定適合企業(yè)的的培訓(xùn)制度。但隨著煤礦企業(yè)管理的提升，培訓(xùn)制度逐步暴露出一些問題：（1）傳統(tǒng)的授課式培訓(xùn)耗時耗力、效果不佳。（2）部分煤礦安全培訓(xùn)責(zé)任落實不到位。（3）培訓(xùn)機構(gòu)安全培訓(xùn)針對性不強。（4）個別單位安全培訓(xùn)的監(jiān)管不力。究其根本是缺乏安全技術(shù)培訓(xùn)工作機制及培訓(xùn)形式不合理所致。

2、煤礦從業(yè)人員安全培訓(xùn)考試監(jiān)察系統(tǒng)研究內(nèi)容

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、多媒體技術(shù)、以及各種人員識別系統(tǒng)的成熟。為利用INTERNET技術(shù)，構(gòu)建高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高普及的現(xiàn)代煤礦安全培訓(xùn)模式提供中支撐。通過對10對生產(chǎn)礦井的調(diào)研，華亭煤業(yè)提出建立信息化與煤礦安全培訓(xùn)結(jié)合，必須從從兩個方面來完成。

（1）針對煤礦從業(yè)人員解決了登記注冊管理、培訓(xùn)報名管理、培訓(xùn)過程管理、培訓(xùn)檔案管理、考試管理五方面的業(yè)務(wù)管理功能，同時，為每一位從業(yè)人員建立起了詳細的個人檔案信息和培訓(xùn)檔案。

（2）針對煤礦安全監(jiān)察人員解決下礦監(jiān)察中的人員從業(yè)資質(zhì)監(jiān)察、現(xiàn)場提問（包括應(yīng)知應(yīng)會問題、專業(yè)知識問題和危險源辨識問題）、個人監(jiān)察、班組檢查等管理問題，將傳統(tǒng)的人工紙制記錄管理模式轉(zhuǎn)變成電子化管理模式，同時，通過系統(tǒng)提供的統(tǒng)計分析功能，可以方便監(jiān)察人員快速分析安全監(jiān)察中存在的問題。

另外，提出了華亭煤業(yè)煤礦從業(yè)人員安全培訓(xùn)監(jiān)察系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，其主要功能有：

1、從業(yè)人員信息注冊管理。主要包括人員基本信息、人員工作信息、人員聯(lián)系方式等。

2、培訓(xùn)知識庫管理。包括課件庫、試題庫、視頻庫、案例庫等。

3、從業(yè)人員培訓(xùn)管理。即“信息注冊-培訓(xùn)過程管理-考試結(jié)果管理-監(jiān)察管理”閉環(huán)管理。

4、從業(yè)人員考試管理。利用信息技術(shù)的人工智能技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、指紋識別技術(shù)、攝像技術(shù)實現(xiàn)，從業(yè)人員快速進入系統(tǒng)，考試過程的無人守值管理模式及結(jié)果的自動評閱試卷。

5、從業(yè)人員培訓(xùn)考試監(jiān)察管理。通過手持終端PDA，可以隨時隨地的對煤礦的從業(yè)人員進行，人員信息的監(jiān)察管理、培訓(xùn)情況、資質(zhì)情況、考試情況，以及培訓(xùn)結(jié)果等進行監(jiān)察監(jiān)管。

3、安全培訓(xùn)考試監(jiān)察系統(tǒng)對華煤傳統(tǒng)培訓(xùn)方式的改進

華亭煤業(yè)集團應(yīng)用煤礦從業(yè)人員安全培訓(xùn)考試監(jiān)察系統(tǒng)的研究，改進并彌補了傳統(tǒng)培訓(xùn)方式的不足。

（1）提高安全培訓(xùn)工作的管理力度。該系統(tǒng)借助網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，實現(xiàn)對從業(yè)人員從“注冊登記培訓(xùn)報名在線學(xué)習(xí)在線考試在線監(jiān)察”的閉環(huán)管理，管理者可以隨時通過企業(yè)局域網(wǎng)了解各生產(chǎn)礦井的培訓(xùn)考試情況，使得管理過程簡單化、管理內(nèi)容透明化、管理力度大幅度提升。

（2）安全培訓(xùn)方式多樣化，實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部資源共享。安全培訓(xùn)考試監(jiān)察系統(tǒng)的使用，使各生產(chǎn)礦井的培訓(xùn)工作體系化、標(biāo)準(zhǔn)化，培訓(xùn)工作由強制培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為自主培訓(xùn)。并且實現(xiàn)了培訓(xùn)內(nèi)容的全集團統(tǒng)一，實現(xiàn)了培訓(xùn)資源的共享。

（3）減輕培訓(xùn)管理人員工作量。通過系統(tǒng)的使用，管理人員只需要定期制定各種不同層次人員的培訓(xùn)內(nèi)容和時間，以及考試的安排即可?？荚囘^程引入指紋識別、視頻監(jiān)控等手段，加強對培訓(xùn)和考核過程的監(jiān)管，杜絕培訓(xùn)考核中弄虛作假的現(xiàn)象發(fā)生；最終的受訓(xùn)情況和考試情況，系統(tǒng)會自動形成報表統(tǒng)計分析出來。

（4）受訓(xùn)人員培訓(xùn)更加普遍和簡單。煤礦從業(yè)人員培訓(xùn)考試監(jiān)察系統(tǒng)應(yīng)用新的信息技術(shù)，使得受訓(xùn)人員通過指紋身份證等多種登錄方式進入系統(tǒng)，隨時學(xué)習(xí)自己需要掌握的內(nèi)容；另外在培訓(xùn)過程中讓受訓(xùn)人員親身體會到系統(tǒng)在提高自身安全意識的好處。

4、煤礦從業(yè)人員安全培訓(xùn)考試監(jiān)察系統(tǒng)在華煤的使用現(xiàn)狀

目前系統(tǒng)已經(jīng)在華煤集團下屬的10個生產(chǎn)礦井推廣應(yīng)用。該系統(tǒng)不僅解決了各生產(chǎn)單位人員培訓(xùn)考核管理難度大的問題，同時實現(xiàn)了對從業(yè)人員培訓(xùn)-考核-監(jiān)察的閉環(huán)管理模式，既提升了企業(yè)的培訓(xùn)效果，也大大降低了培訓(xùn)管理成本。安全培訓(xùn)工作在以下方面管理得到了提升：

1、從業(yè)人員信息管理方面。利用信息技術(shù)技術(shù)，建立了其完整的從業(yè)人員信息檔案，以及資質(zhì)證件預(yù)警等多種模式。從業(yè)人員檔案信息的建立，不僅僅是對傳統(tǒng)的人員基本信息的收集和管理，更重要的是利用攝像技術(shù)，記錄人員照片和指紋。實現(xiàn)了人員信息的全方面信息管理，并且通過對指紋信息的記錄，實現(xiàn)在以后培訓(xùn)和監(jiān)察過程中的快速查找和無人替代功能。

2、培訓(xùn)知識庫的建立方面。通過信息技術(shù)的編碼規(guī)則，將原來的教材內(nèi)容和試題等相關(guān)知識，形成日常培訓(xùn)使用的視頻、課件、問答式、練習(xí)題集。培訓(xùn)知識庫的內(nèi)容豐富，利用3D MAX技術(shù)和流媒體技術(shù)將日常安全知識形成形象、生動的培訓(xùn)題材。讓受訓(xùn)者容易理解和記憶。培訓(xùn)知識庫的建立，使得培訓(xùn)知識在集團公司慢慢沉淀積累下來、重復(fù)利用。

3、培訓(xùn)工作深入基層、深入日常生活。華煤通過信息建立了集團化的培訓(xùn)和監(jiān)察模式。目前各生產(chǎn)礦井聯(lián)隊通過遠程訪問的方式，在聯(lián)隊辦公室，隨時隨地的可以學(xué)習(xí)相關(guān)的培訓(xùn)資料；同時通過手機短信的方式將培訓(xùn)知識推送到員工的手機桌面，讓職工天天學(xué)習(xí)安全知識，時刻記著“安全第一”。

4、簡化考試流程。華煤原來的日?？荚嚵鞒獭皡^(qū)隊出題——人力資源打印試卷——考試監(jiān)考、閱卷——統(tǒng)計成績”的考試流程，優(yōu)化為“建立區(qū)隊試題庫——人力資源自動生成試卷——組織考試——統(tǒng)計”。

總之，該系統(tǒng)利用信息技術(shù)，實現(xiàn)所有系統(tǒng)用戶通過指紋信息快速系統(tǒng)的要求，達到無人值守的考試管理目標(biāo)；同時提高了工作效率，減輕考試組織者的工作量。

5、培訓(xùn)考試結(jié)果的監(jiān)察隨時隨地。通過現(xiàn)代的手持終端技術(shù)和軟件系統(tǒng)的完美結(jié)合，讓對人員、培訓(xùn)結(jié)果、培訓(xùn)內(nèi)容、考試結(jié)果等監(jiān)察變得日益輕松和日常化。

雖然如此，但任何一個系統(tǒng)都不是萬能的，都是與企業(yè)的管理制度和管理方法相匹配的。通過應(yīng)用信息技術(shù)對培訓(xùn)工作的管理和提升，各種優(yōu)點已經(jīng)顯露出來。但是信息技術(shù)只是一種工具，并不是完善的。目前華煤安全培訓(xùn)系統(tǒng)需要完善的以下幾個方面：

1、和電視視頻的接入。目前雖然系統(tǒng)在各個生產(chǎn)礦開始使用，但是因為培訓(xùn)裝備的特殊性和場地限制。不能天天讓員工到培訓(xùn)教室培訓(xùn)。下一步需要提升系統(tǒng)和視頻的接口，讓有電視的地方，就有安全培訓(xùn)。

2、進階式培訓(xùn)。目前系統(tǒng)的培訓(xùn)按照工種進行培訓(xùn)，并且滿足了目前工種培訓(xùn)的要求。通過以后建立進階式培訓(xùn)的模式，可以對培訓(xùn)人員進行分類和水平提升會更上一個層次。

第4篇：公司安全培訓(xùn)管理制度范文

本人自任命hr經(jīng)理以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下，緊緊圍繞公司的工作目標(biāo)，不斷改進工作方法，努力提高我部門的工作效率和工作質(zhì)量，順利完成了xx年年的工作任務(wù)，現(xiàn)結(jié)合具體情況向公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁作一匯報，請予審議。

一、公司員工數(shù)量增長情況及文化程度

公司目前人員以達60人，自任xx年初以來員工增長20人，基本滿足公司用人需求。員工基本文化程度，基層員工文化程度為大學(xué)；中高層管理人員文化程度為大學(xué)或研究生不等。

二、各崗位說明的具體化

在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和建議下，hr部門在xx年一年期間，根據(jù)公司組織架構(gòu)圖對其每個崗位一一作了具體的定義，使每個員工更了解、明晰自己的崗位職責(zé)，員工沒有覺得自己不知道做什么，該做什么或者不該做什么。并且每位新加入的員工都會由hr部門對其崗位給予培訓(xùn)或者簡單的職位會根據(jù)崗位說明書給予解釋，再讓員工正式上崗。崗位說明書實施過程中也會遇到一些職責(zé)不清晰、不具體等問題，我們都及時作出了調(diào)整。此政策實施后得到公司員工的認可，也大大提高了員工的工作效率和工作質(zhì)量。同時也希望員工多提些建議或者意見，在不違背公司意愿的情況下hr部門都會予以接納，并根據(jù)情況會予以改進。

三、薪酬福利標(biāo)準(zhǔn)的完善

四、員工崗位培訓(xùn)情況

本人任崗期間，在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，根據(jù)每個崗位說明書做出培訓(xùn)需求調(diào)查表，然后由hr部門分發(fā)給其他部門，做了一份詳細的培訓(xùn)需求調(diào)查，根據(jù)這份需求報告，一年期間基層員工培訓(xùn)共有56次，中高層培訓(xùn)（包括在外培訓(xùn)）共30次，其中專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)15次；中高層外出培訓(xùn)8次，其費用雖超出xx年培訓(xùn)預(yù)算的10％。但大大加強了員工的整體專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，提高了工作效率和工作質(zhì)量。今后hr部門還會調(diào)整培訓(xùn)需求表格，增加培訓(xùn)費用預(yù)算，擴大員工的培訓(xùn)范圍，使員工素質(zhì)綜合全面的發(fā)展，挖掘員工潛在能力，為公司作出更大貢獻。

五、xx年年人力資源部出臺制度。

緊緊圍繞公司發(fā)展，探索績效制度、培訓(xùn)制度的長效機制。把制度建設(shè)當(dāng)作本質(zhì)工作來抓，逐步深化解決問題能力。xx年年公司人力資源部是在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下發(fā)展起來的，我部室跟著公司發(fā)展遇到了很多新問題，總結(jié)了一套辦法，具體是：抓關(guān)鍵，突出解決績效問題。抓重點，突出加強職教培訓(xùn)制度建設(shè)。抓落實，突出加強監(jiān)督制度建設(shè)。抓提高，進一步優(yōu)化管理制度，提升管理質(zhì)量。截至目前共出臺《考核辦法》《考勤制度》《職工培訓(xùn)管理制度》《培訓(xùn)考核制度》《安全培訓(xùn)制度》等制度。

六、今后hr部門主要工作描述

第5篇：公司安全培訓(xùn)管理制度范文

現(xiàn)將近些年工作成效總結(jié)如下：

1.建立健全人力資源規(guī)章制度，提高管理標(biāo)準(zhǔn)化水平。

為了進一步提高人力資源管理水平，尤其是讓縣公司各項工作做到有據(jù)可依，有文可查，結(jié)合實際工作情況，我制定并完善了一系列人力資源管理制度。制定《人力資源部崗位工作標(biāo)準(zhǔn)》明晰了崗位職責(zé)與權(quán)限、任職資格、工作內(nèi)容、考核檢查等相關(guān)內(nèi)容，為人崗匹配、崗位競聘提供了依據(jù)。參加編寫并每年修訂《平頂山供電公司員工手冊》，詳細講解了與員工生活息息相關(guān)的規(guī)章制度、法律文件涉及員工入職、薪酬待遇、教育培訓(xùn)、管理制度等十一個方面，為新員工入職了解企業(yè)，快速融入企業(yè)做了引導(dǎo)工作。制定《技師、高級技師聘任考核實施細則》規(guī)范了公司技師、高級技師的管理，建立健全了激勵機制、為充分發(fā)揮技師、高級技師在生產(chǎn)崗位上的關(guān)鍵作用以及在解決技術(shù)難題和帶徒傳技等方面起到了積極引導(dǎo)的作用。參與編寫“三集五大”體系人力資源集約化管理操作方案，以集約、規(guī)范、高效為原則，以控制總量、調(diào)整結(jié)構(gòu)、健全機制、升能提效為重點，深化“三定”、“三考”、“六統(tǒng)一”，完善“三集五大”體系組織機構(gòu)管理，創(chuàng)新用工機制、培訓(xùn)機制和分配機制，強化隊伍建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)，促進公司健康快速發(fā)展。

2.創(chuàng)新人才使用與評價方式，促進公司員工隊伍素質(zhì)提升

根據(jù)公司發(fā)展新形勢，組織開展人員隊伍素質(zhì)調(diào)研報告，從公司系統(tǒng)人才整體狀況、各專業(yè)人才分布、新入職員工發(fā)展?fàn)顩r以及公司系統(tǒng)機制建設(shè)情況四個方面著手，通過統(tǒng)計分析、現(xiàn)場座談、樣本跟蹤等方法，掌握大量一手資料。按照公司機制、部門管理、員工自身三個層次對數(shù)據(jù)和資料進行了分析。以此作為依據(jù)進行了《“三位一體、三層聯(lián)動”技能人才培養(yǎng)機制建設(shè)》和《基于價值體現(xiàn)的人才使用與評價體系構(gòu)建與實施》兩項管理創(chuàng)新項目的研究，并取得了良好的效果?！丁叭灰惑w、三層聯(lián)動”技能人才培養(yǎng)機制建設(shè)》，目的是為了加強技能人才的培養(yǎng)，進一步提升人才當(dāng)量密度，改善員工隊伍能級結(jié)構(gòu)，深入開展人才調(diào)研，找準(zhǔn)優(yōu)勢、劣勢和存在的問題。以學(xué)歷、職稱、技能等級“三位一體”提升為抓手，強化體制機制、管理、員工“三級聯(lián)動”，創(chuàng)新技能人才培養(yǎng)機制，高技能人才比例及技師、高級技師占比大幅提升，分別達93%、49%,均高于省公司平均水平，員工能級結(jié)構(gòu)得到了有效改善，為公司發(fā)展提供了有力支撐，入圍省公司典型經(jīng)驗?！痘趦r值體現(xiàn)的人才使用與評價體系構(gòu)建與實施工程》以“崗位價值、創(chuàng)新價值和引導(dǎo)價值”為導(dǎo)向，以公司“四級四類”專家人才為工作主體，以統(tǒng)籌安排、以用為本、知行結(jié)合、服務(wù)公司為基本原則，以構(gòu)建充分發(fā)揮專家人才價值、科學(xué)合理評價專家人才的使用評價體系為主要任務(wù)，以提升公司員工隊伍素質(zhì)，推動公司發(fā)展為主要目標(biāo)。體系建設(shè)在人崗匹配中充分考慮人才成長因素，通過完善崗位素質(zhì)模型，加入專家人才素質(zhì)測評，提升人員配置效率，發(fā)揮專家人才崗位價值。成立專家人才技術(shù)院，搭建創(chuàng)新實踐平臺，發(fā)揮專家人才創(chuàng)新價值。構(gòu)建專家人才帶徒培養(yǎng)體系，實施“1+2+3+4”培養(yǎng)模式，分層次、分重點，協(xié)同多方資源，發(fā)揮專家人才引導(dǎo)價值，全面提升員工素質(zhì)水平。

第6篇：公司安全培訓(xùn)管理制度范文

一、安全培訓(xùn)是國家的強制性要求

《煤炭法》規(guī)定：“煤礦企業(yè)應(yīng)當(dāng)對職工進行安全生產(chǎn)培訓(xùn)、教育，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的，不得上崗作業(yè)。”《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定：“從事煤礦井下生產(chǎn)的職工，都必須經(jīng)過安全技術(shù)培訓(xùn)，并須考試合格，取得《安全工作資格證書》。未經(jīng)培訓(xùn)的人員，不許指揮生產(chǎn)，不準(zhǔn)上崗操作?！痹摲ㄟ€規(guī)定：每隔2年，必須對從事井下工作的職工進行一次再培訓(xùn)（即我們通常所說的復(fù)訓(xùn)），時間不少于10天。這些規(guī)定針對煤礦井下生產(chǎn)特點，強調(diào)了煤礦安全培訓(xùn)的極端重要性，是符合煤礦實際的。

二、開展安全培訓(xùn)是預(yù)防煤礦事故的主要途徑之一

許多煤礦事故中，人是引發(fā)事故的主要因素，人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的組合導(dǎo)致了事故的發(fā)生，而物的不安全狀態(tài)往往也是人為因素造成的。

煤礦職工人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜，有正式職工，也有農(nóng)民輪換工、臨時工等，人員文化素質(zhì)也參差不齊，有具有本科學(xué)歷的，也有大字不識的。一些人安全意識薄弱，還有的自認為從事工作多年，蠻干胡干，不聽從指揮，不按規(guī)章辦事，一切僅憑感覺行事。例如，2009年安陽鑫龍煤業(yè)集團下屬的銅冶煤礦發(fā)生一起事故，造成2人死亡。這是2009年安陽鑫龍煤業(yè)集團僅有的一起事故，事故的原因就是由違章作業(yè)引起的。

因此必須加強安全培訓(xùn)，增強職工的法制意識、安全意識，提高職工的安全知識與技術(shù)水平，增強安全防范意識，使職工清楚地認識違章不安全，并做到違章作業(yè)堅決不能干，才能從源頭上預(yù)防各類人身傷亡事故的發(fā)生。

三、搞好安全教育培訓(xùn)是企業(yè)安全文化建設(shè)的需要

安全教育培訓(xùn)的實質(zhì)是安全文化培訓(xùn)。安全文化是企業(yè)安全發(fā)展的靈魂，是職工安全生產(chǎn)的命脈。安全文化指的是安全第一、生命至上的一種價值觀，體現(xiàn)為一個單位和單位中的每個成員共有的意識、態(tài)度和行為特征。2008年到2009年，安陽鑫龍煤業(yè)集團在總部永煤集團的領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，開始重視企業(yè)安全文化建設(shè)，并開展了一系列活動，如手指口述、每日一題、崗位技能比賽等等，企業(yè)安全文化建設(shè)取得了重大成效，職工的安全意識較之以前有很大提高。

實踐證明，只有把安全教育培訓(xùn)和安全文化建設(shè)有機結(jié)合，才能優(yōu)勢互補、相得益彰，獲得一定效果，起到一定作用。也只有搞好這方面的結(jié)合，才能使安全文化觀念在職工心中開花結(jié)果，才能使職工真正意識到安全第一、生命至上。

四、搞好安全培訓(xùn)是推進依法治礦的需要

近年來，國家在加強煤礦安全管理方面，修訂出臺了一系列行之有效的法律法規(guī)，要想讓這些安全管理的法律法規(guī)很好地執(zhí)行下去，落實到安全生產(chǎn)過程當(dāng)中，就必須讓每位職工都知法、懂法、用法，維護自身的合法權(quán)益。因此，加強員工安全法律法規(guī)知識的培訓(xùn)，就顯得尤為迫切和重要。

五、加強安全培訓(xùn)工作的途徑

安陽鑫龍煤業(yè)集團非常重視職工的安全培訓(xùn)，并探索了一系列新的培訓(xùn)形式，除了三級、四級培訓(xùn)站的培訓(xùn)外，還增設(shè)了半脫產(chǎn)班培訓(xùn)方式（即把課堂搬到礦上，教師駐礦講課，職工一邊上班，一邊上課）、新工人上崗培訓(xùn)、內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)以及班組長、區(qū)隊長登高工程等等，培訓(xùn)形式實現(xiàn)了多樣化。同時，為了使安全培訓(xùn)工作取得預(yù)期的效果，集團還建立了一套安全培訓(xùn)管理制度，如通過“教考分離”，來充分調(diào)動“教”與“學(xué)”的積極性，通過“雙基考核”把培訓(xùn)任務(wù)完成情況與各級領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)、權(quán)、利掛鉤。安全培訓(xùn)工作得到了足夠的重視，并如火如荼地開展起來。

第7篇：公司安全培訓(xùn)管理制度范文

關(guān)健詞：人才隊伍建設(shè)；員工；培訓(xùn)

中圖分類號：F272.92 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1001-828X（2012）10-00-01

企業(yè)要發(fā)展，人才是根本，在市場競爭日趨激烈的新形勢下，“人力資源是第一資源”，企業(yè)要全面提升整體素質(zhì)和核心競爭力，做強做大企業(yè)，就要建立自己的“技術(shù)、管理、技能”三支人才隊伍。企業(yè)有完善的員工培訓(xùn)體系，可以更快更好地建立起適合企業(yè)需求的人才隊伍。

一、現(xiàn)在國有企業(yè)人才隊伍建設(shè)中存在的問題

1.企業(yè)現(xiàn)有人才數(shù)量不足，前幾年人才流失現(xiàn)象嚴(yán)重

由于2001-2006年之間，企業(yè)經(jīng)濟效益不好，員工工資水平低，導(dǎo)致幾年間技術(shù)、管理、技能人才大量流失。表1是筆者公司2001-2006年間的員工流失表。

表1 公司人才流失情況統(tǒng)計表 單位：人

在六年時間里，作為一個擁有員工3000人的企業(yè)，流失各類人才384人。而這些人才大都是90年代企業(yè)招收的大中專畢業(yè)生，經(jīng)過數(shù)年時間培養(yǎng)起來的能夠獨擋一面的成熟人才。

同時這幾年，由于企業(yè)經(jīng)濟效益不好，招聘大中專畢業(yè)生的人數(shù)也很少。6年時間里共招聘大中專畢業(yè)生25人。

2.通過公開招聘、人才引進等方式引入成熟人才效果不理想

2006年之后，隨著國家經(jīng)濟復(fù)蘇，企業(yè)經(jīng)濟效益明顯好轉(zhuǎn)，企業(yè)對人才的渴求日趨強烈。09年公司在中國煤炭報等媒體公開招聘技術(shù)、銷售、基建等各類人才48人。但招聘效果不理想，技術(shù)、基建類人才應(yīng)聘者很少，銷售類人才雖然有13人應(yīng)聘，但由于個人素質(zhì)、工作地點、薪酬等問題，最后成功應(yīng)聘的只有1名銷售業(yè)務(wù)員、3名售后服務(wù)鉗工。

人才引進效果也不好，由于企業(yè)地處郊區(qū)，而且由于產(chǎn)品的特殊性和單一性，因此成熟的技術(shù)、管理人才不愿到企業(yè)來。到目前為止，企業(yè)成功引進的技術(shù)人才只有2人。

因此通過公開招聘、人才引進等方式遠遠不能解決企業(yè)對人才的需求。而新招收的大學(xué)生，要想成為成熟的技術(shù)和管理人才，需要5-8年的時間。因此企業(yè)要對員工進行不斷的培訓(xùn)和培養(yǎng)，在企業(yè)員工內(nèi)部培養(yǎng)人才，不斷充實企業(yè)的人才隊伍建設(shè)，員工培訓(xùn)是一個很好的辦法。

二、企業(yè)員工培訓(xùn)現(xiàn)狀

1.企業(yè)有完善的員工培訓(xùn)管理體系。由于企業(yè)一直比較重視員工培訓(xùn)，因此有完善的職工培訓(xùn)管理體系。（1）企業(yè)有健全的培訓(xùn)管理制度。企業(yè)設(shè)立有以總經(jīng)理為教育委員會主任的職工教育委員會，負責(zé)職工教育有關(guān)問題的決策。同時在人力資源部下設(shè)培訓(xùn)室，專門負責(zé)企業(yè)員工培訓(xùn)的具體事宜。企業(yè)制定了《職工培訓(xùn)管理制度》、《技能人才管理辦法》《職工培訓(xùn)控制程序》等相關(guān)文件。每年都要以公司文件形式下發(fā)《年度員工培訓(xùn)計劃》。（2）企業(yè)員工培訓(xùn)類別多，可滿足員工的多種培訓(xùn)需求。企業(yè)員工培訓(xùn)分為崗位培訓(xùn)（技術(shù)、管理、一線員工）、技能等級培訓(xùn)、安全培訓(xùn)、學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、外部培訓(xùn)等。這些培訓(xùn)涵蓋了企業(yè)培訓(xùn)的各個方面，可以覆蓋到所有員工。

2.企業(yè)員工培訓(xùn)有可靠的資金保證及師資力量。按國家相關(guān)規(guī)定，企業(yè)每年至少要提取工資總額的1.5%作為員工培訓(xùn)經(jīng)費。按工資總額2億元計算。企業(yè)每年有300萬元用于職工培訓(xùn)。同時企業(yè)聘請公司優(yōu)秀的技術(shù)人員擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)教師，因此能夠保障培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量。

3.企業(yè)員工培訓(xùn)有針對性，因此培訓(xùn)效果良好。每年企業(yè)在制定年度培訓(xùn)計劃時，首先根據(jù)企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的實際情況和員工培訓(xùn)需要來做培訓(xùn)計劃，因此培訓(xùn)計劃有針對性，可以為企業(yè)解決一些實際問題，同時提高員工素質(zhì)和能力，為企業(yè)人才隊伍建設(shè)提供有力支撐。

三、員工培訓(xùn)在企業(yè)人才隊伍建設(shè)中的實際成果

從2006年開始，企業(yè)加強人才隊伍建設(shè)，加大員工培訓(xùn)力度，近幾年在人才隊伍建設(shè)方面取得了較好成績。

1.通過和大學(xué)校企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，培養(yǎng)了一批了解企業(yè)、符合企業(yè)實際需要的工程碩士，為企業(yè)培養(yǎng)起了高素質(zhì)的技術(shù)人才隊伍和管理人才隊伍。

近幾年，企業(yè)先后與中國礦業(yè)大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)合作舉辦了三期工程碩士研究生班，現(xiàn)已畢業(yè)的有36人，正在就讀的有29人。已經(jīng)畢業(yè)的36名工程碩士中，有1人已提任公司的副總經(jīng)理，1人擔(dān)任公司總質(zhì)量師，10人提任公司中層正職，9人提任公司中層副職。其余15人也都成為了各部門的技術(shù)帶頭人和管理人才?，F(xiàn)在就讀于中國礦業(yè)大學(xué)的29名學(xué)員，全部為來自公司各單位技術(shù)、管理崗位的本科生，他們通過為期三年的工程碩士學(xué)習(xí)和論文撰寫，綜合素質(zhì)和技術(shù)研發(fā)水平一定會得到很大提高。在不久的將來，都將成為公司各部門的技術(shù)和管理人才。

2.依托集團職業(yè)技能鑒定中心，大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)，為企業(yè)培養(yǎng)出了一支高技能人才隊伍。

從2006年開始，企業(yè)依托集團職業(yè)技能鑒定中心，大力開展了高級技師、技師、高級工和中級工培訓(xùn)，6年來，共培養(yǎng)高級技師23人，技師113人，高級工185人，中級工296人。為企業(yè)建立起一支以中、高級工為主體、技師為骨干的技術(shù)工人合理梯隊。

3.企業(yè)現(xiàn)有人才隊伍現(xiàn)狀。企業(yè)經(jīng)過近幾年的應(yīng)屆畢業(yè)生招聘與員工培訓(xùn)，已基本形成了數(shù)量較充足，結(jié)構(gòu)合理的管理、技術(shù)、技能人才隊伍。由表2可以看出，近幾年，公司人才隊伍建設(shè)方面取得了很大進步，三支隊伍人才總數(shù)比2006年增長了近1倍，技術(shù)人才是原來的2.5倍，技能人才是原來的2倍，管理人才是原來的1.5倍。

為企業(yè)從2006年的產(chǎn)值10億元到2011年產(chǎn)值30億元，提供了可靠的人力保障。

第8篇：公司安全培訓(xùn)管理制度范文

關(guān)鍵詞：供電企業(yè)；安全教育；培訓(xùn)

作者簡介：吳鴻雁（1972-），女，湖北襄陽人，湖北省襄陽供電公司變電中心安全保衛(wèi)部，助理工程師。（湖北?襄陽?441002）

中圖分類號：G726?????文獻標(biāo)識碼：A?????文章編號：1007-0079（2012）24-0024-02隨著供電企業(yè)全面向現(xiàn)代化企業(yè)轉(zhuǎn)型，如何使安全培訓(xùn)教育工作適應(yīng)安全生產(chǎn)新形勢、新情況的要求，通過安全教育培訓(xùn)提升各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工對安全生產(chǎn)重要性的認識，增強安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感，提高貫徹執(zhí)行安全法規(guī)以及各項安全規(guī)章制度的自覺性，使廣大員工掌握安全生產(chǎn)知識和安全操作技能，增強自我防護能力，確保自身和他人的安全，是我們需要共同研究和探索的新課題。

一、企業(yè)開展安全教育培訓(xùn)工作的必要性

1.國家法律法規(guī)的強制性要求企業(yè)必須履行安全教育培訓(xùn)的責(zé)任和義務(wù)

為進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)管理，全面提升企業(yè)安全生產(chǎn)整體水平，2010年7月19日印發(fā)的《國務(wù)院關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》（國發(fā)〔2010〕23號）中，在第二部分突出強調(diào)了強化員工安全培訓(xùn)工作的具體要求。2010年8月20日，國家安監(jiān)總局印發(fā)的《關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)范化建設(shè)嚴(yán)格落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的指導(dǎo)意見》（安監(jiān)總辦〔2010〕139號）中，在第六部分明確提出從強化企業(yè)人員素質(zhì)培訓(xùn)、加強安全技能培訓(xùn)、強化風(fēng)險防范教育、深入開展安全文化建設(shè)等四個方面加強安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的具體措施。

國務(wù)院和國家安監(jiān)總局印發(fā)的這兩個文件中，把企業(yè)安全教育培訓(xùn)工作的責(zé)任、任務(wù)、義務(wù)、內(nèi)容等進行了全面梳理，并進行了明確規(guī)定，是強化企業(yè)人員安全教育培訓(xùn)操作的指導(dǎo)性文件，為企業(yè)組織開展員工的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作提供了依據(jù)。

2.供電企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展要求必須加強員工安全教育培訓(xùn)

安全不僅能給企業(yè)帶來直接的經(jīng)濟效益，而且預(yù)防和減少事故，減少人員傷亡和事故經(jīng)濟損失更可以給企業(yè)帶來無法用經(jīng)濟進行衡量的間接效益。只有以安全作保障，才能順利達到實現(xiàn)生產(chǎn)的目的，并最終創(chuàng)造企業(yè)的效益。員工在崗工作的安全，是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，只有抓好員工在崗工作的安全，才能確保整個企業(yè)的安全生產(chǎn)。因此，要實現(xiàn)安全生產(chǎn)“長治久安”這一目標(biāo)，就必須加強員工崗位安全教育和培訓(xùn)，使員工熟練掌握本崗位的安全操作規(guī)程，提升安全操作技能，降低本崗位事故發(fā)生率。

3.提升員工安全素質(zhì)，強化自我防護技能要求員工必須加強安全教育培訓(xùn)

在新技術(shù)、新設(shè)備不斷更新的今天，供電企業(yè)對安全的要求越來越高，不同層次、不同崗位的員工，隨時面臨著巨大的壓力，安全教育培訓(xùn)是滿足員工渴望在一個安全、舒適的環(huán)境中工作的自身需求，維護員工權(quán)益的基礎(chǔ)保障。對于個人來說，員工應(yīng)通過企業(yè)提供的各種安全教育培訓(xùn)，將接受和參與安全教育培訓(xùn)作為企業(yè)最大的福利，進行安全知識和安全防護技能的補充、更新、拓寬，提高安全素質(zhì)，增強新形勢下對企業(yè)安全需求的適應(yīng)能力，維護自己最大的權(quán)益。

二、當(dāng)前供電企業(yè)安全教育培訓(xùn)工作中存在的問題

1.對安全教育培訓(xùn)重要性認識不足

部分基層單位、班組負責(zé)人，對安全教育培訓(xùn)工作重要性和緊迫性的認識存在盲區(qū)，導(dǎo)致員工崗位安全教育培訓(xùn)工作沒有被納入單位、班組日常工作計劃的現(xiàn)象出現(xiàn)，受經(jīng)濟效益、工作進度等客觀因素的影響，顯現(xiàn)出員工崗位安全教育培訓(xùn)缺乏的現(xiàn)象。

2.安全教育培訓(xùn)制度尚不健全

隨著供電企業(yè)快速發(fā)展和企業(yè)員工對安全教育培訓(xùn)滿意度的變化，現(xiàn)有安全培訓(xùn)制度顯現(xiàn)出安全教育培訓(xùn)管理制度或標(biāo)準(zhǔn)的缺失，可操作性欠缺，安全教育培訓(xùn)職能交叉加重了基層的負擔(dān)等方面的問題。

3.安全教育培訓(xùn)覆蓋面不足

基層單位、班組受培訓(xùn)能力限制，導(dǎo)致員工安全教育培訓(xùn)有名無實，流于形式，造成基層員工安全教育培訓(xùn)嚴(yán)重缺失，在不斷積累之后造成員工整體安全素質(zhì)和安全意識偏低。

4.安全教育培訓(xùn)針對性不強

當(dāng)前，安全培訓(xùn)多以理論講解為主，由于與現(xiàn)場安全工作實際出現(xiàn)脫節(jié)，開展安全教育培訓(xùn)工作之前沒有開展前期調(diào)研，廣泛征求員工對安全教育培訓(xùn)的需求，導(dǎo)致安全教育培訓(xùn)沒有真正按照不同專業(yè)、不同層次員工的工作特點把握安全教育培訓(xùn)需求，有針對性的擬定安全教育培訓(xùn)計劃和實施方案，使基層單位、班組的安全教育培訓(xùn)顯現(xiàn)出走過場，為了培訓(xùn)而培訓(xùn)，缺乏針對性等方面的問題。

5.安全教育培訓(xùn)評價管理機制還不夠完善

目前，供電企業(yè)員工安全培訓(xùn)體系建設(shè)逐步趨于完善，但培訓(xùn)評價管理體系相對滯后，導(dǎo)致基層單位、班組安全培訓(xùn)開展情況的監(jiān)督、檢查和培訓(xùn)質(zhì)效的考核、認證欠缺規(guī)范。

6.安全教育培訓(xùn)師資較薄弱

一是基層單位、專業(yè)班組培訓(xùn)員由于長期從事繁忙的現(xiàn)場工作、接觸的專業(yè)前沿信息較少、時間和精力有限等原因，導(dǎo)致教育理念更新不及時，教育理論知識相對欠缺；二是由于基層單位、專業(yè)班組培訓(xùn)員在承擔(dān)現(xiàn)場培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)的同時還要面對和處理復(fù)雜、動態(tài)的現(xiàn)場作業(yè)工作，導(dǎo)致培訓(xùn)人員投入到培訓(xùn)教學(xué)上的時間、精力很難保證；三是一些基層單位將培訓(xùn)人員承擔(dān)的培訓(xùn)任務(wù)劃為義務(wù)勞動，缺乏有效的激勵機制，導(dǎo)致培訓(xùn)人員在開展安全教育培訓(xùn)教學(xué)工作中的積極性受挫，培訓(xùn)效能感下降，從而影響了安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。

三、做好企業(yè)安全教育培訓(xùn)工作的對策研究

第9篇：公司安全培訓(xùn)管理制度范文

2、在培訓(xùn)上，礦高度重視職工培訓(xùn)工作，下發(fā)了《職工培訓(xùn)工作的安排意見》，并嚴(yán)格按執(zhí)行到位。一是為全面加強職工安全培訓(xùn)質(zhì)量和效果，礦聘請礦副以上領(lǐng)導(dǎo)及職能部門負責(zé)人為培訓(xùn)人員授課；二是按照集團公司培訓(xùn)工作要求，嚴(yán)格培訓(xùn)管理制度，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和針對性。同時對礦培訓(xùn)中心專職教師隊伍進行了整頓，對不符合要求人員進行了置換，并對培訓(xùn)不合格人員時行了處理。四是礦各專業(yè)口、各單位加大了班前培訓(xùn)、大拿上臺授課、現(xiàn)場傳授技能及觀摩，大力開展技術(shù)比武來不斷提高職工的操作水平和生產(chǎn)技能。二季度礦各專業(yè)口、各單位本著“缺什么，補什么”，學(xué)以致用的原則利用班前針對性對職工進行培訓(xùn)；同時，礦48名技術(shù)大拿對4500余人開展了254場（次）傳幫帶培訓(xùn)；35名選手參加了涉及一通三防、機電運輸、地質(zhì)測量等5個專業(yè)（工種）的技術(shù)比武。四是礦加大了職業(yè)技能等級鑒定，不斷提高職工的整體綜合素質(zhì)。二季度42人參加了集團公司技能考試。五是為規(guī)范干部職工管理和操作行為，按礦主要領(lǐng)導(dǎo)要求，將正在施工的規(guī)程措施、20條紅線及執(zhí)行說明、84條較嚴(yán)重“三違”和一般“三違”行為納入到班前“一日一題”進行學(xué)習(xí)，并不定期對干部職工掌握將情況進行抽考。二季度除井下基層干部參加各類考試達16場723余人（次）參加外，還對機關(guān)安全生產(chǎn)技術(shù)口副科級以上25名管理人員進行了集團公司較嚴(yán)重“三違”行為界定考試，確保人人懂規(guī)程、知紅線，遠離“三違”。六是為進快提高新工人、轉(zhuǎn)崗職工以及技能較差職工的操作技能，各單位采取一幫一措施，簽訂師帶徒協(xié)議，為鼓勵師帶徒早出成績，對按時出師并被評為優(yōu)秀的師、徒人員分別進行了獎勵。

3、在作風(fēng)上，進一步加大了干部作風(fēng)和勞動紀(jì)律督查和檢查。二季度礦進一步加大了干部作風(fēng)及勞動紀(jì)行的督查力度，先后12次組織人員對采、掘及輔助單位干部跟帶班情況和職工遵守勞動紀(jì)律方面進行了督查，并對查出問題的責(zé)任人進行了處理。同時，對基層單位黨政正職24小時在崗情況進行了督查。

4、在督查上，對兩規(guī)范井上井下督查和檢查進行了覆蓋。安監(jiān)處充分發(fā)揮安檢員的監(jiān)督作用，重點督查“兩規(guī)范”和“手指口述”在現(xiàn)場的執(zhí)行。與此同時，礦機關(guān)部門對基層區(qū)隊實行包保檢查，安全生產(chǎn)技術(shù)部門包保檢查井下現(xiàn)場“兩規(guī)范”的落實，黨群經(jīng)營部門包保檢查“兩規(guī)范“地面工作。重點檢查班前會記錄、查規(guī)程措施貫徹，查單位井下匯報記錄，查班前培訓(xùn)人員備課筆記，查事故案例剖析記錄等，機關(guān)督查做到了一周一匯總一上報并將督查情況每周在礦安全辦公會上進行點評，及時整改所查出的問題。

5、在考核上，堅持“兩規(guī)范”月度動態(tài)考核與季度考核制度，嚴(yán)格考核評估。并下發(fā)了四月份、五月份、六月份及二季度“三基”工作及“兩規(guī)范”工作評估考核通報，同時，對一季度“三基”工作不達標(biāo)的抽放工區(qū)按照文件規(guī)定進行了處理。并針對考核存在的問題，深入單位查找問題背后的原因，及時進行調(diào)研幫促，并對問題整改抓好跟蹤檢查。