商業(yè)計(jì)劃實(shí)施方案精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的商業(yè)計(jì)劃實(shí)施方案主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：商業(yè)計(jì)劃實(shí)施方案范文

計(jì)劃書分為：行業(yè)通用版、專業(yè)定制版。行業(yè)通用版是中商智業(yè)根據(jù)行業(yè)一般水平測(cè)算好了行業(yè)指標(biāo)數(shù)據(jù)，作為行業(yè)通用的模板計(jì)劃書，企業(yè)可以自行補(bǔ)充單位信息，稍做調(diào)整就可以作為項(xiàng)目計(jì)劃書使用。我們也可以根據(jù)企業(yè)具體項(xiàng)目要求專項(xiàng)編寫專業(yè)定制版，并根據(jù)詳細(xì)要求合理報(bào)價(jià)，為企業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)、上馬、融資提供全程指引服務(wù)。

本計(jì)劃書主要有以下幾大用途：

審批國(guó)家資金——國(guó)家規(guī)范格式、關(guān)注產(chǎn)業(yè)發(fā)展、側(cè)重社會(huì)影響；

吸引外商投資——國(guó)際規(guī)范格式、遵從外資政策、確保外商利益；

吸引風(fēng)險(xiǎn)投資——投資規(guī)范格式、規(guī)避項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)、保障收益回報(bào)；

友好企業(yè)合作——行業(yè)規(guī)范格式、互利的實(shí)施方案、謹(jǐn)慎的市場(chǎng)評(píng)估；

項(xiàng)目評(píng)比——專家完全版格式、嚴(yán)密的實(shí)施計(jì)劃、精確的收益評(píng)估。

商業(yè)計(jì)劃書（Business Plan）是公司、企業(yè)或項(xiàng)目單位為了達(dá)到招商融資和其它發(fā)展目標(biāo)之目的，在經(jīng)過前期對(duì)項(xiàng)目科學(xué)地調(diào)研、分析、搜集與整理有關(guān)資料的基礎(chǔ)

，根據(jù)一定的格式和內(nèi)容的具體要求而編輯整理的一個(gè)向投資商及其他相關(guān)人員全面展示公司和項(xiàng)目目前狀況、未來發(fā)展?jié)摿Φ臅娌牧稀Ｉ虡I(yè)計(jì)劃書是包括項(xiàng)目籌融資、戰(zhàn)略規(guī)劃等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的藍(lán)圖與指南，也是企業(yè)的行動(dòng)綱領(lǐng)和執(zhí)行方案。

商業(yè)計(jì)劃書是一份全方位描述企業(yè)發(fā)展的文件，是企業(yè)經(jīng)營(yíng)者素質(zhì)的體現(xiàn)，是企業(yè)擁有良好融資能力、實(shí)現(xiàn)跨式發(fā)展的重要條件之一。一份好的商業(yè)計(jì)劃書是獲得貸款和投資的關(guān)鍵。

如何吸引投資者、特別是風(fēng)險(xiǎn)投資家參與創(chuàng)業(yè)者的投資項(xiàng)目，這時(shí)一份高品質(zhì)且內(nèi)容豐富的商業(yè)計(jì)劃書，將會(huì)使投資者更快、更好地了解投資項(xiàng)目，將會(huì)使投資者對(duì)項(xiàng)目有信心，有熱情，動(dòng)員促成投資者參與該項(xiàng)目，最終達(dá)到為項(xiàng)目籌集資金的作用。

商業(yè)計(jì)劃書是爭(zhēng)取風(fēng)險(xiǎn)投資的敲門磚。投資者每天會(huì)接收到很多商業(yè)計(jì)劃書，商業(yè)計(jì)劃書的質(zhì)量和專業(yè)性就成為了企業(yè)需求投資的關(guān)鍵點(diǎn)。企業(yè)家在爭(zhēng)取獲得風(fēng)險(xiǎn)投資之初，首先應(yīng)該將商業(yè)計(jì)劃書的制作列為頭等大事。

一份完備的商業(yè)計(jì)劃書，不僅是企業(yè)能否成功融資的關(guān)鍵因素，同時(shí)也是企業(yè)發(fā)展的核心管理工具。作為中國(guó)最早的投融資策劃專業(yè)公司之一，中商智業(yè)具有：一流專家團(tuán)隊(duì)、豐富編制經(jīng)驗(yàn)、數(shù)百個(gè)可查詢案例、國(guó)際規(guī)范、質(zhì)量超值。

《2014-2018年版高鐵廣告項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書》由中商智業(yè)咨詢公司領(lǐng)銜撰寫，依托中商智業(yè)龐大的細(xì)分市場(chǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)，在大量周密的市場(chǎng)調(diào)研基礎(chǔ)上，主要依據(jù)了國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家商務(wù)部、國(guó)家海關(guān)總署、相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)、中商情報(bào)網(wǎng)的基礎(chǔ)信息

對(duì)我國(guó)高鐵廣告行業(yè)的供給與需求狀況、市場(chǎng)格局與分布等多方面進(jìn)行了分析，并緊密結(jié)合項(xiàng)目情況對(duì)高鐵廣告項(xiàng)目未來發(fā)展前景進(jìn)行了研判。本報(bào)告深入挖掘項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)，將項(xiàng)目潛力、商業(yè)模式、運(yùn)營(yíng)規(guī)劃、財(cái)務(wù)預(yù)計(jì)等方面的內(nèi)容完美地展現(xiàn)給投資者

第2篇：商業(yè)計(jì)劃實(shí)施方案范文

互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書如何寫呢？我想這是眾多互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者的難題，許多人都認(rèn)為，做容易，寫計(jì)劃書難，其實(shí)，只要你掌握了互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的要點(diǎn)，寫起來也就不難了。那么互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書有什么要點(diǎn)呢？

1.業(yè)務(wù)主旨

一個(gè)合格的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書首先應(yīng)該具備一段清晰、簡(jiǎn)潔、有效的概括描述性語言，以說明此項(xiàng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的發(fā)展方向和主要內(nèi)容，其中應(yīng)該特別突出富有吸引力的鮮明個(gè)性、明確的思路與目標(biāo)以及創(chuàng)業(yè)者自身所具備的優(yōu)勢(shì)，讓投資人能在最短的時(shí)間里全面了解整個(gè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，控制資金的投放方向及節(jié)奏，使其能在必要的時(shí)候提供最行之有效的幫助。風(fēng)險(xiǎn)投資集團(tuán)擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)大風(fēng)險(xiǎn)自我控制能力，其在管理和風(fēng)險(xiǎn)控制方面的無形投入對(duì)處于起步階段的創(chuàng)業(yè)者來說無異于黑夜里的一盞明燈。即使雙方合作并未成功，虛心接受風(fēng)險(xiǎn)投資專家的建議也會(huì)使創(chuàng)業(yè)者獲益非淺。

2.創(chuàng)業(yè)公司情況介紹

建立初步印象后，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該進(jìn)一步說明自己公司的背景和現(xiàn)狀，清晰明了地托出公司的全盤戰(zhàn)略目標(biāo)，挑明作為商業(yè)盈利公司的最終目的，使投資人能充分了解其所投資的創(chuàng)業(yè)公司，建立起必要的信任。這是創(chuàng)業(yè)者"圈錢運(yùn)動(dòng)"的必由之路，需要有誠(chéng)懇的態(tài)度，只有讓投資人在充分信任自己之后，一切的合作才有可能真正地展開。試想在自己并不信任對(duì)方的情況下，有誰會(huì)將的幾十萬幾百萬甚至幾千萬的鈔票拿給你去大把大把花掉呢？開誠(chéng)布公是建立信任的基礎(chǔ)。

3.產(chǎn)品/服務(wù)

產(chǎn)品/服務(wù)是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的具體承載物，是投資最終能否得到回報(bào)的關(guān)鍵。產(chǎn)品/服務(wù)要有商業(yè)價(jià)值，應(yīng)以市場(chǎng)為導(dǎo)向，而不要以純技術(shù)為導(dǎo)向，因?yàn)橛惺袌?chǎng)機(jī)會(huì)的創(chuàng)意才最有價(jià)值，才能夠滿足目標(biāo)市場(chǎng)領(lǐng)域的要求。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)對(duì)其描述得盡可能詳實(shí)而清晰，具體應(yīng)突出產(chǎn)品/服務(wù)的特點(diǎn)，潛在商業(yè)價(jià)值；技術(shù)的領(lǐng)先性，是否適應(yīng)現(xiàn)有消費(fèi)水平；對(duì)技術(shù)前景準(zhǔn)確合理的判斷；所有權(quán)狀況等內(nèi)容。對(duì)此，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該抱有充分信任風(fēng)險(xiǎn)投資公司的態(tài)度，不要過分擔(dān)心自己的技術(shù)專利會(huì)被風(fēng)險(xiǎn)投資公司所竊取而有所隱瞞?？梢钥隙ǖ氖?，風(fēng)險(xiǎn)投資公司在這一方面有著嚴(yán)格職業(yè)道德的規(guī)定，在洽談合作前，他們必會(huì)同創(chuàng)業(yè)者簽署保密協(xié)議，用法律的手段來保護(hù)創(chuàng)業(yè)者的利益。

4.市場(chǎng)分析

市場(chǎng)分析是投資人決定是否進(jìn)入市場(chǎng)的關(guān)鍵因素，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該在引入風(fēng)險(xiǎn)投資前對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行嚴(yán)密科學(xué)的調(diào)查分析，并在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃中詳細(xì)闡明市場(chǎng)容量與未來趨勢(shì)，這包括目標(biāo)領(lǐng)域現(xiàn)有規(guī)模、發(fā)展?fàn)顩r、開拓能力、客戶情況、競(jìng)爭(zhēng)形式及營(yíng)銷策略的可行性，并對(duì)市場(chǎng)份額及市場(chǎng)走勢(shì)作出合理的預(yù)測(cè)，進(jìn)行準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位。為了保證其準(zhǔn)確性，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)盡量采用多條專業(yè)的市場(chǎng)分析渠道，委托不同專業(yè)的市場(chǎng)分析公司分別作出嚴(yán)密科學(xué)的權(quán)威性的調(diào)查報(bào)告，并綜合盡可能多的數(shù)據(jù)，作出最終的論證方案，最大限度地規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。清晰的市場(chǎng)機(jī)會(huì)是對(duì)風(fēng)險(xiǎn)投資商最具吸引力的方面，目標(biāo)市場(chǎng)應(yīng)具有相當(dāng)規(guī)模和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

5. 競(jìng)爭(zhēng)分析

俗話說"知己知彼，百戰(zhàn)不殆",創(chuàng)業(yè)者必須對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況及各自優(yōu)勢(shì)認(rèn)識(shí)清楚，透徹分析，并部署出明確的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略。

6.經(jīng)營(yíng)及實(shí)施

經(jīng)營(yíng)及實(shí)施包括兩個(gè)方面內(nèi)容，一是經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，另一個(gè)是銷售方式。對(duì)于經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)明確戰(zhàn)略實(shí)施步驟、經(jīng)營(yíng)時(shí)間表、產(chǎn)品生產(chǎn)/服務(wù)計(jì)劃、成本、毛利、預(yù)期的經(jīng)營(yíng)難度和資源需求等。對(duì)于銷售方式，創(chuàng)業(yè)者則應(yīng)明確銷售策略和方式，包括對(duì)銷售人員的激勵(lì)方式和有效促銷策略。銷售和促銷策略對(duì)公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)成功來說非常重要。

7.管理背景和能力

風(fēng)險(xiǎn)投資家非常注重管理能力，可以說沒有好的管理就不可能取得成功，管理能力在商業(yè)計(jì)劃中體現(xiàn)于以下的兩個(gè)方面：

第3篇：商業(yè)計(jì)劃實(shí)施方案范文

【關(guān)鍵詞】高職院校 創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育探索

【中圖分類號(hào)】G【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889（2013）03C-0176-02

隨著我國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，各高校對(duì)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育越來越重視，探索出形式各異的教育方式。近年來，廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育引導(dǎo)工作中做了一些積極的探索，取得比較好的效果。本文以廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，對(duì)高職院校的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育進(jìn)行探討。

一、廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育的有益探索

（一）全員參與，在教學(xué)中加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育。廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院重視創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育，在專業(yè)課和基礎(chǔ)課等課程的相關(guān)內(nèi)容中加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育，個(gè)別老師進(jìn)行創(chuàng)業(yè)專題研討會(huì)或把團(tuán)隊(duì)合作完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書并進(jìn)行實(shí)踐納入學(xué)業(yè)成績(jī)考核中。在課堂上，針對(duì)不同專業(yè)的學(xué)生，進(jìn)行不同內(nèi)容的就業(yè)前心理和職業(yè)精神指導(dǎo)。同時(shí)，廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院社科部還開設(shè)了有利于提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的系列選修課程，如2006年以來開設(shè)有大學(xué)生心理素質(zhì)訓(xùn)練、社會(huì)性別與人生發(fā)展、職業(yè)生涯規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷管理、通用管理能力等課程，對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)，這些課程均有利于強(qiáng)化大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。在專業(yè)課程的教學(xué)中，學(xué)校也非常重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)專業(yè)崗位的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神的教育，希望學(xué)生在教學(xué)中接受就業(yè)素養(yǎng)的熏陶。

（二）自主開發(fā)課程，形成比較完善的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育課程體系。2006年以來，廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院每年開展數(shù)場(chǎng)創(chuàng)業(yè)論壇、營(yíng)銷訓(xùn)練等培訓(xùn)活動(dòng)，既激發(fā)了一些學(xué)生的創(chuàng)業(yè)思想，也營(yíng)造了良好的創(chuàng)業(yè)文化氛圍。

廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院社科部與招生就業(yè)處合作，擬請(qǐng)校外職業(yè)顧問及職業(yè)培訓(xùn)師及企業(yè)家共同研發(fā)“職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)”課程新的實(shí)施方案并在2009級(jí)部分學(xué)生當(dāng)中實(shí)施，課程的教學(xué)團(tuán)隊(duì)由校內(nèi)老師和校外專業(yè)人士共同組成。這樣的實(shí)施方案要比隨便從市場(chǎng)上所選擇的教材針對(duì)性強(qiáng)。

在金融危機(jī)壓縮就業(yè)市場(chǎng)的新形勢(shì)下，廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院以立項(xiàng)課題的形式加強(qiáng)對(duì)如何開展創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育的研究工作。廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院不斷完善每年的創(chuàng)業(yè)教育體系，探索了以下模式：一是舉辦系列創(chuàng)業(yè)講座和通用管理能力、創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)（3月份開始實(shí)施，12月份形成一套完整的實(shí)施方案）。二是成立高職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金（5月份開始籌劃，開始籌集資金，12月份成立）。三是建立10個(gè)高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地（5月籌備，7月份部分投入使用，12月份完成）。四是鼓勵(lì)引導(dǎo)高職學(xué)生創(chuàng)建高職學(xué)生各種類型的創(chuàng)業(yè)工作室，建立高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心，為進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的高職學(xué)生提供各方面的服務(wù)（4月下旬月份開始籌建，6月份部分開始運(yùn)營(yíng)，12月份完成一批創(chuàng)業(yè)工作室，爭(zhēng)取初步建立高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心并開展初期工作）。五是進(jìn)行創(chuàng)業(yè)計(jì)劃比賽（5月份開始宣傳實(shí)施，12月份評(píng)比）。六是職業(yè)風(fēng)采展示比賽（5月份開始宣傳實(shí)施，12月份評(píng)比）。七是高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)（暑期開始分批進(jìn)行，11月份結(jié)束）。八是創(chuàng)建高職學(xué)生營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)（4月底啟動(dòng)，12月份結(jié)束）和舉辦學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)比賽（10月初舉行，12月份完成）。期望通過一系列活動(dòng)構(gòu)建合理的教育體系，提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)能力。

（三）舉辦創(chuàng)業(yè)與就業(yè)專項(xiàng)技能競(jìng)賽，提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)意識(shí)。學(xué)校積極開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)技能競(jìng)賽，為學(xué)生提高創(chuàng)業(yè)與就業(yè)能力提供服務(wù)。通過綜合性的素質(zhì)和技能競(jìng)賽，在校大學(xué)生將理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，使得自身素質(zhì)得到了全面發(fā)展。

2008年，廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院首次舉行學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽，其中有主題為“設(shè)計(jì)未來，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”的創(chuàng)業(yè)技能競(jìng)賽和就業(yè)技能競(jìng)賽，為有著創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想大學(xué)生們提供一個(gè)鍛煉和實(shí)踐的平臺(tái)，作為培養(yǎng)自我的創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識(shí)、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的一個(gè)載體，以及培養(yǎng)學(xué)生如何更好地面對(duì)就業(yè)相關(guān)問題，提高就業(yè)技巧。學(xué)校每年的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)設(shè)計(jì)大賽都會(huì)如期進(jìn)行，鍛煉了一批批有志創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，提高了學(xué)生的就業(yè)能力。

創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽還邀請(qǐng)了企業(yè)的專業(yè)人士作評(píng)委，如中國(guó)職業(yè)策劃網(wǎng)、廣西南寧四維空間文化傳播公司、南寧東方智勝人力資源管理咨詢公司、南寧沛祥企業(yè)管理咨詢公司、廣西家裝網(wǎng)CEO、南寧天盛餐飲管理公司、廣西亞健康科學(xué)技術(shù)研究會(huì)等企業(yè)的專業(yè)人士。比賽結(jié)束后，廣西南寧四維空間文化傳播公司對(duì)其中兩個(gè)項(xiàng)目的投資合作感興趣，并與學(xué)生洽談，推動(dòng)優(yōu)秀的商業(yè)計(jì)劃書能夠獲得投資的機(jī)會(huì)，努力把商業(yè)計(jì)劃書變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。該公司愿意與廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作，長(zhǎng)期為廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生提供長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃、社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)。競(jìng)賽活動(dòng)加強(qiáng)了與企業(yè)的合作，取得了良好的效果，為廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院以后加強(qiáng)“工學(xué)結(jié)合、校企合作”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

每屆學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)技能競(jìng)賽，組織嚴(yán)密，科學(xué)分工，工學(xué)結(jié)合，具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。在培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)的形成起到了積極的促進(jìn)作用，達(dá)到預(yù)期的效果。此外，引進(jìn)企業(yè)參與的技能競(jìng)賽方式，對(duì)于廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院不斷推廣的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式而言，具有深遠(yuǎn)的啟迪意義。

為了傳播職業(yè)生涯發(fā)展的理論知識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生合理規(guī)劃職業(yè)生涯的思想意識(shí)，引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺樹立正確的成才觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀，提高大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)技能與實(shí)踐能力，進(jìn)一步推動(dòng)高校就業(yè)工作的深入開展，每年6月廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院都會(huì)啟動(dòng)兩個(gè)比賽項(xiàng)目――廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。希望通過創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽進(jìn)一步培養(yǎng)廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)意思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知，激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情。

（四）進(jìn)一步完善創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)體系。以創(chuàng)業(yè)教育為抓手，培養(yǎng)高職學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，提高創(chuàng)業(yè)技能，大力營(yíng)造支持鼓勵(lì)青年創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。聘請(qǐng)社會(huì)知名專家、學(xué)者、青年企業(yè)家、成功校友組成高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)專家指導(dǎo)團(tuán)，組織有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)生骨干進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)。按照分類指導(dǎo)、區(qū)別對(duì)待的原則，針對(duì)新生開展“新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新發(fā)展”人學(xué)教育活動(dòng)；針對(duì)二、三年級(jí)學(xué)生，舉辦“職業(yè)指導(dǎo)進(jìn)校園”宣講會(huì)；針對(duì)臨近畢業(yè)的高職學(xué)生，舉辦“商業(yè)?職業(yè)?創(chuàng)業(yè)”高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)專題講座，形成連貫的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)服務(wù)體系。廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院和社會(huì)各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，建立8個(gè)高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地。

各系部針對(duì)不同專業(yè)要求，邀請(qǐng)剛剛畢業(yè)和已成名的校友返校做就業(yè)專題報(bào)告，通過他們的宣講、學(xué)生的提問，更能使學(xué)生在校期間做好相應(yīng)準(zhǔn)備，提高自身的就業(yè)能力。

當(dāng)然，廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育方面的探索時(shí)間不長(zhǎng)，還存在一些不足：一是學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育方面的師資力量不強(qiáng)，被迫把一些非專業(yè)教師充到這個(gè)隊(duì)伍中；二是對(duì)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育的宣傳力度較弱，有些學(xué)生因?yàn)樾畔⒔邮詹坏蕉鵁o緣參加各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的活動(dòng)；三是對(duì)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)引導(dǎo)和培訓(xùn)過少，有的學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的概念模糊不清就參加競(jìng)賽角逐。

二、高職院校加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育的措施

要更好地為學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)服務(wù)，高職院校需要加強(qiáng)和完善以下幾方面工作：

（一）建設(shè)一支專兼結(jié)合的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。教師是保持良好教學(xué)效果的重要因素。和不少兄弟院校一樣，廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院專職的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)尚在建設(shè)階段，且表現(xiàn)出人才缺乏的狀態(tài)。因此，盡快組建一支優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)是緊迫的任務(wù)。當(dāng)前，廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教學(xué)任務(wù)分別歸各系部管理，在師資力量缺乏的形勢(shì)下，有的系部把沒有經(jīng)過任何專業(yè)培訓(xùn)的輔導(dǎo)員也納入了創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育質(zhì)量的提高需要一支專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)作保障。學(xué)校應(yīng)盡快采取有效方式，把非專業(yè)的教師培訓(xùn)成為專業(yè)的教師。在當(dāng)前形勢(shì)下，有計(jì)劃有步驟地建設(shè)一支專兼結(jié)合的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，應(yīng)是創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育工作的首要任務(wù)。

（二）構(gòu)建科學(xué)有效的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育培訓(xùn)體系。科學(xué)的教育培訓(xùn)體系有助于學(xué)生有效地獲得創(chuàng)業(yè)與就業(yè)技能。沒有系統(tǒng)的教育培訓(xùn)，學(xué)生的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)能力很難得以明顯提高。廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院除為學(xué)生開設(shè)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)課程外，還定期邀請(qǐng)企業(yè)家到校開展相關(guān)講座，拓展有志者的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)素質(zhì)。理論提升之余，還需要具體的實(shí)踐活動(dòng)為學(xué)生的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)技能鍛煉提供平臺(tái)。這是廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育培訓(xùn)體系中最難解決的問題。只有少數(shù)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)方案吸引企業(yè)共同開發(fā)，獲得創(chuàng)業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì)。就業(yè)實(shí)踐往往模擬就業(yè)情景為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，以及鼓勵(lì)學(xué)生（未到畢業(yè)時(shí)期）提前參加各類人才招聘會(huì)。

第4篇：商業(yè)計(jì)劃實(shí)施方案范文

機(jī)高職教學(xué)ChineseVocationalandTechnicalEducation2012年第17期中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)電一體化技術(shù)與系統(tǒng)是機(jī)電一體化專業(yè)的必修課之一，在專業(yè)課程體系中具有舉足輕重的地位。該課程理論性和實(shí)踐性要求高，教學(xué)內(nèi)容涉及的知識(shí)面廣，內(nèi)容涵蓋傳感器、電機(jī)控制技術(shù)、氣動(dòng)技術(shù)、可編程控制器、通信技術(shù)和人機(jī)界面及組態(tài)技術(shù)等內(nèi)容?；诖诵枰獙⒏鞑糠种R(shí)進(jìn)行融合和變通，才能很好的應(yīng)用于實(shí)踐。

一、CDIO的理念

CDIO是以美國(guó)麻省理工學(xué)院為首的全球幾十所著名大學(xué)倡導(dǎo)的現(xiàn)代工程教育框架，即構(gòu)思(Conceive)、設(shè)計(jì)(Design)、實(shí)施(Implement)、運(yùn)作(Operate)的縮寫?！皹?gòu)思”指明確客戶需求，考慮技術(shù)、企業(yè)戰(zhàn)略和制度等因素，不斷改進(jìn)概念、技術(shù)和商業(yè)計(jì)劃；“設(shè)計(jì)”指制定開發(fā)產(chǎn)品系統(tǒng)所需的各種計(jì)劃、圖紙和算法；“實(shí)施”指把設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)品的過程，包括硬件制造、軟件編程、測(cè)試、檢查和驗(yàn)證；“運(yùn)行”指對(duì)產(chǎn)品系統(tǒng)的維護(hù)、優(yōu)化和淘汰[1]。

CDIO基于經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)模式，植根于建構(gòu)主義和認(rèn)知發(fā)展理論，以產(chǎn)品研發(fā)到產(chǎn)品運(yùn)行的生命周期為載體，讓學(xué)生以主動(dòng)的、實(shí)踐的、課程之間有機(jī)聯(lián)系的方式學(xué)習(xí)工程。其核心理念是充分利用大學(xué)學(xué)科齊全、學(xué)習(xí)資料豐富的條件，盡可能接近工程實(shí)際，以涉及技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、企業(yè)和社會(huì)的團(tuán)隊(duì)綜合設(shè)計(jì)型大項(xiàng)目為主要載體，結(jié)合專業(yè)核心課程的教學(xué)，使學(xué)生在CDIO全過程中不斷學(xué)習(xí)，在理論知識(shí)、個(gè)人素質(zhì)、發(fā)展能力、協(xié)作能力和集社會(huì)、歷史、科技于一體的大系統(tǒng)適應(yīng)與調(diào)控能力等四方面得到全面訓(xùn)練。

二、CDIO模式下多種教學(xué)方法的實(shí)踐

以機(jī)電一體化技術(shù)與系統(tǒng)中自動(dòng)化生產(chǎn)線分揀單元的設(shè)計(jì)與控制為例介紹CDIO模式下的教學(xué)實(shí)踐，重點(diǎn)介紹如何將任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法、基于仿真的教學(xué)法和多媒體教學(xué)法融入CDIO模式的構(gòu)思、設(shè)計(jì)、實(shí)施和運(yùn)作4個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，具體實(shí)施過程如圖1所示。

1.項(xiàng)目構(gòu)思

采用多媒體教學(xué)方法實(shí)施課堂教學(xué)。首先給出任務(wù)，要求在3.5小時(shí)內(nèi)完成機(jī)械、傳感器、氣路安裝與調(diào)試，并進(jìn)行PLC的程序設(shè)計(jì)調(diào)試。重點(diǎn)能夠通過變頻器來控制異步電動(dòng)機(jī)實(shí)現(xiàn)高、中、低三種轉(zhuǎn)速的調(diào)整，同時(shí)具有反轉(zhuǎn)控制功能?；诖私榻B異步電動(dòng)機(jī)調(diào)速的方法和變頻調(diào)速的概念，同時(shí)采用基于仿真的教學(xué)方法，根據(jù)SPWM的調(diào)制原理，利用MATLAB軟件搭建仿真模型，如圖2所示。同時(shí)利用仿真軟件演示具體的調(diào)制過程，如圖3所示。在這個(gè)基礎(chǔ)上，讓學(xué)生分組討論。

2.項(xiàng)目設(shè)計(jì)

在項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段，學(xué)生自主學(xué)習(xí)所用變頻器的產(chǎn)品手冊(cè)，掌握其接線和使用方法。列出元件清單，制定實(shí)施方案，進(jìn)行程序算法設(shè)計(jì)。在這個(gè)過程中，學(xué)生往往感覺困難重重，不知從何入手，很多學(xué)生在這個(gè)階段容易產(chǎn)生厭學(xué)的心理，最終放棄整個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)。教師應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)給以點(diǎn)撥，采用啟發(fā)式教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生解決一個(gè)個(gè)問題，提高他們解決問題的能力和信心。

3.項(xiàng)目實(shí)施

項(xiàng)目實(shí)施階段，采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)方法，對(duì)每組學(xué)生進(jìn)行分別指導(dǎo)，包括硬件安裝、參數(shù)設(shè)置、軟件編程、測(cè)試、檢查和驗(yàn)證。應(yīng)用合作學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的合作情境，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，做中學(xué)，學(xué)中做，習(xí)得技能，獲得能力。學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，從實(shí)踐中感受學(xué)習(xí)的樂趣。

4.項(xiàng)目運(yùn)作

每組學(xué)生對(duì)自己完成的項(xiàng)目進(jìn)行完善和補(bǔ)充，同時(shí)做好自評(píng)和互評(píng)，教師對(duì)整個(gè)教學(xué)過程總結(jié)評(píng)論。

第5篇：商業(yè)計(jì)劃實(shí)施方案范文

本文首先剖析CDIO教育模式的特性及《影視廣告設(shè)計(jì)與制作》課程的特點(diǎn)，討論了“以項(xiàng)目為載體，技能訓(xùn)練為主體”的教學(xué)設(shè)計(jì)思路，并對(duì)課程教學(xué)改革提出相應(yīng)的建議。通過CDIO模式的實(shí)踐，提高學(xué)生在工程基礎(chǔ)知識(shí)、 個(gè)人能力、 人際團(tuán)隊(duì)能力和工程系統(tǒng)能力四個(gè)層面的能力。

【關(guān)鍵詞】

CDIO;項(xiàng)目化教學(xué);課程改革

1 引言

近年來，隨著國(guó)家對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的高度重視和支持，我國(guó)的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)得到高速發(fā)展。而作為為產(chǎn)業(yè)提供大量合格人才的高職動(dòng)漫設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)發(fā)展卻不盡人意，如何培養(yǎng)具有合格專業(yè)能力的動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)人才，是每一個(gè)高職動(dòng)漫專業(yè)教育戰(zhàn)線人員必須思考和關(guān)注的重點(diǎn)，筆者結(jié)合運(yùn)用CDIO模式在相關(guān)課程中的教學(xué)改革實(shí)踐及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，與讀者一起探討高職動(dòng)漫專業(yè)人才培養(yǎng)方法。

2 CDIO工程教育模式解析

CDIO工程教育模式是以工程產(chǎn)品從研發(fā)到制作，再到產(chǎn)品運(yùn)行的生命周期為載體，通過構(gòu)思（Conceive）、設(shè)計(jì)（Design）、實(shí)現(xiàn)（Implement）和運(yùn)作（Operate）等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生以主動(dòng)的、 實(shí)踐的、 課程之間有機(jī)聯(lián)系的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種綜合性教育模式。“構(gòu)思（Conceive）”包括產(chǎn)品的需求分析、技術(shù)手段及程序、商業(yè)計(jì)劃制訂等;“設(shè)計(jì)（Design）”主要包括工程計(jì)劃、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)及實(shí)施方案等;“實(shí)現(xiàn)（Implement）”是指將實(shí)施方案轉(zhuǎn)化為實(shí)產(chǎn)際品的過程;“運(yùn)作（Operate）”則指產(chǎn)品的測(cè)試、交付及維護(hù)工作。CDIO模式強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)當(dāng)關(guān)注實(shí)踐，以技術(shù)為基礎(chǔ)，將教育過程置身于產(chǎn)品|系統(tǒng)生命周期的具體情境中，以培養(yǎng)新一代高水平工程師為目標(biāo)，全面提升受教育者的知識(shí)體系、能力體系以及人際交往技能體系。

3 《影視廣告設(shè)計(jì)與制作》課程特點(diǎn)分析

《影視廣告設(shè)計(jì)與制作》是動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)及專業(yè)群中一門重要的專業(yè)技能課程，其特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)、綜合應(yīng)用能力強(qiáng)、教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目化，涉及知識(shí)面廣泛等。該門課程的目標(biāo)是：在掌握多種專業(yè)技術(shù)知識(shí)（分鏡設(shè)計(jì)、圖形圖像處理、三維動(dòng)畫制作、影視特效制作、后期剪輯等）的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用上述知識(shí)與能力，設(shè)計(jì)并制作出一個(gè)完整的、具有一定商業(yè)價(jià)值的視頻產(chǎn)品。整個(gè)學(xué)習(xí)過程需要學(xué)生具備理論、實(shí)踐和人際交往等綜合能力，非常符合CDIO工程教育模式的要求，是課程教學(xué)改革中嘗試并推行CDIO模式的最佳載體。

4 實(shí)施過程簡(jiǎn)介

1、明確課程目標(biāo)，教學(xué)組織項(xiàng)目化：

CDIO模式的基礎(chǔ)是產(chǎn)品，因此在課程實(shí)施前必須要將教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的產(chǎn)品形式。在課程設(shè)計(jì)時(shí)的第一步，就是將市場(chǎng)上常見的各種影視廣告按不同的風(fēng)格類型進(jìn)行歸類，并簡(jiǎn)化為具有代表性的四至五個(gè)產(chǎn)品，作為教學(xué)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

CDIO模式的核心是產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的工程化，工程化包括兩個(gè)方面：教學(xué)內(nèi)容的工程化和教學(xué)過程的工程化。教學(xué)內(nèi)容的工程化是指在教學(xué)目標(biāo)確定之后，接下來就是根據(jù)每個(gè)目標(biāo)各自的特點(diǎn)進(jìn)行制作模式的流程化。例如以商品廣告中常用的手法將其量化為四鏡頭組合模式;畫面內(nèi)容量化為主體、修飾元素、文字效果三要素結(jié)構(gòu)等等，通過一系列的工程化處理后，使學(xué)生明確要掌握那些相應(yīng)的技能，在設(shè)計(jì)產(chǎn)品時(shí)能做心中有數(shù);教學(xué)過程的工程化是指無論那種教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容，都必須嚴(yán)格按照工程產(chǎn)品的制作流程或者說制作工藝來進(jìn)行，具體來說由以下幾個(gè)環(huán)節(jié)來構(gòu)成：項(xiàng)目文案、色彩指定、分鏡稿設(shè)計(jì)、各鏡頭主體動(dòng)畫設(shè)計(jì)、各鏡頭修飾動(dòng)畫設(shè)計(jì)、各鏡頭光效設(shè)計(jì)、各鏡頭文字特效設(shè)計(jì)、鏡頭轉(zhuǎn)場(chǎng)設(shè)計(jì)、落版設(shè)計(jì)、背景音樂處理等，在教學(xué)實(shí)施過程中，每一步，每一個(gè)環(huán)節(jié)直至成片都嚴(yán)格按上述流程進(jìn)行，確定教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2、組織設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，教學(xué)過程團(tuán)隊(duì)化：

CDIO模式中非常重視人際交往技能，包括團(tuán)隊(duì)合作能力、市場(chǎng)溝通能力、外語交際能力等方面，在實(shí)際教學(xué)中采用團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)制能較好的實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)制是指根據(jù)不同的教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，動(dòng)態(tài)的組建相應(yīng)的學(xué)習(xí)與制作團(tuán)隊(duì)。在團(tuán)隊(duì)的組建里，要注意依據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)、愛好來分配組織好學(xué)生。在實(shí)施過程中，通常一個(gè)團(tuán)隊(duì)由幾個(gè)能力較突出、特長(zhǎng)鮮明的同學(xué)擔(dān)任骨干，如色彩運(yùn)用較強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任團(tuán)隊(duì)的色彩設(shè)計(jì)、動(dòng)畫制作能力較強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任動(dòng)畫制作、鏡頭感好的同學(xué)擔(dān)任剪輯、設(shè)計(jì)和方案能力較強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任分鏡稿設(shè)計(jì)等。通過上述努力，使得學(xué)生們?cè)谕瓿梢粋€(gè)具體任務(wù)時(shí)，能相互溝通、相互協(xié)作，互促進(jìn)，又同時(shí)發(fā)揮個(gè)人的強(qiáng)項(xiàng)，確保產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)能力上得到極大的鍛煉。

3、設(shè)計(jì)考核方式，考核評(píng)價(jià)真實(shí)化：

考核和評(píng)估是CDIO模式最終實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵步驟，沒有一個(gè)好的考核與評(píng)估方式方法，CDIO模式將流入形式，在《影視廣告設(shè)計(jì)與制作與制作》課程教學(xué)實(shí)施中，筆者嘗試采用“兩體三元”的綜合考核與評(píng)估機(jī)制?！皟审w”是指學(xué)校評(píng)價(jià)與社會(huì)評(píng)價(jià)相結(jié)合、“三元”是指學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、教師評(píng)估三者相結(jié)合?！皟审w”評(píng)價(jià)的重點(diǎn)是引入社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制，社會(huì)評(píng)價(jià)可采用行業(yè)內(nèi)專家點(diǎn)評(píng)、用人單位點(diǎn)評(píng)等方法，將學(xué)生以及學(xué)生學(xué)業(yè)作品推向市場(chǎng)，在評(píng)估學(xué)習(xí)效果的同時(shí)，也將學(xué)生引入到實(shí)際社會(huì)中，增加他們與社會(huì)的接，并且用人單位也可以通過學(xué)生學(xué)業(yè)作品的好壞直接決定接受學(xué)生實(shí)習(xí)或就業(yè)，縮短求職距離?！叭痹u(píng)價(jià)的重點(diǎn)則是增加學(xué)生自評(píng)與互評(píng)，通過項(xiàng)目匯報(bào)、答辯等形式，讓學(xué)生充分展示自身潛力，在表達(dá)能力和交流能力得到全方位的鍛煉。

5 收獲與思考

通過近兩輪的教學(xué)改革實(shí)踐，CDIO模式在《影視廣告設(shè)計(jì)與制作與制作》課程中收到較好效果，主要體現(xiàn)在學(xué)生在動(dòng)漫影視產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制作過程中采用工程項(xiàng)目上的邏輯思維，并且與動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品商業(yè)化生產(chǎn)形成良性對(duì)接;學(xué)生綜合能力的提高使之能在畢業(yè)后迅速適應(yīng)社會(huì)實(shí)際工作要求。雖然在實(shí)際教學(xué)中取得一定的成績(jī)，但也要思考該模式在實(shí)行時(shí)的不足與需要改進(jìn)的地方，主要表現(xiàn)在：

1、教師角色的轉(zhuǎn)變：在CDIO模式中，教師不再是僅僅完成傳統(tǒng)講授任務(wù)的角色，而應(yīng)該轉(zhuǎn)型成為一個(gè)復(fù)合型的角色，在擔(dān)任講授任務(wù)的同時(shí)，還是一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理，更是一個(gè)系統(tǒng)規(guī)劃師。教師綜合能力的高低直接決定CDIO模式目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的高度和效果，所以在教師如何適應(yīng)CDIO教育模式更是一個(gè)重要的研究課題。

2、教學(xué)條件的保障：CDIO教育模式有別于傳統(tǒng)的學(xué)課教學(xué)，更有別于傳統(tǒng)的課堂授課模式，如何實(shí)現(xiàn)面象工程產(chǎn)品流程的教學(xué)條件也是一個(gè)得的研究方向。在《影視廣告設(shè)計(jì)與制作與制作》課程的實(shí)踐中，采用了準(zhǔn)工作室的教學(xué)組織，收到較好效果。之所以定義為“準(zhǔn)工作室”，是指在學(xué)校條件范圍內(nèi)，還不能完全按照公司的模式建立相應(yīng)的條件和制度，只能是盡最大程序模擬真實(shí)工作環(huán)境。

6 結(jié)束語

通過在《影視廣告設(shè)計(jì)與制作與制作》課程教學(xué)進(jìn)行的實(shí)踐與探索，證明CDIO教育模式在該門課程教學(xué)改革中的可行性與有效性，不僅能在以項(xiàng)目為載體的任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)過程當(dāng)中實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，而且可以有效的提高學(xué)生的工程制作理念，提升學(xué)生在項(xiàng)目上的構(gòu)思、設(shè)計(jì)、實(shí)施和運(yùn)行能力，制作出能適應(yīng)實(shí)際生產(chǎn)和市場(chǎng)需要的產(chǎn)品，成為合成的設(shè)計(jì)與制作人員。CDIO教育模式對(duì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)類專業(yè)的課程改革及專業(yè)建設(shè)有非常重要的意義。

【參考文獻(xiàn)】

[1]CDIO工程教育模式在職業(yè)教育體系中的應(yīng)用.陳麗婷.《職教論壇》2010 .10 .23

第6篇：商業(yè)計(jì)劃實(shí)施方案范文

一、創(chuàng)建省旅游強(qiáng)縣工作開展情況自開展創(chuàng)建省旅游強(qiáng)縣工作以來，我們始終把開展創(chuàng)建活動(dòng)作為推動(dòng)我縣縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康快速發(fā)展的有效載體，本著“以重點(diǎn)帶全面、以特色樹品牌、以活動(dòng)求發(fā)展、以實(shí)干求實(shí)效”的原則，堅(jiān)持政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、全民參與的創(chuàng)建工作方針，緊緊圍繞創(chuàng)建工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求，突出重點(diǎn)、狠抓難點(diǎn)，確保創(chuàng)建工作取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。具體做了以下五項(xiàng)工作：

一是深入學(xué)習(xí)，形成共識(shí)。自我縣開展創(chuàng)建省旅游強(qiáng)縣的工作以來，組織旅游強(qiáng)縣創(chuàng)建相關(guān)部門在認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神和《省旅游強(qiáng)縣（市）標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，對(duì)全縣現(xiàn)階段旅游業(yè)發(fā)展的總體情況進(jìn)行了認(rèn)真討論和分析，確定了我縣創(chuàng)建省旅游強(qiáng)縣的工作重點(diǎn)，使干部和工作人員明確了創(chuàng)建旅游強(qiáng)縣的重大意義，統(tǒng)一了全縣發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)的思想，形成了以旅游推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展共識(shí)。

二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定方案。創(chuàng)建省旅游強(qiáng)縣的目標(biāo)確定后，我們高度重視此項(xiàng)工作，牢固樹立創(chuàng)建工作上下“一盤棋”的大局意識(shí)，及時(shí)召開了創(chuàng)建省旅游強(qiáng)縣工作討論會(huì)，討論如何開展創(chuàng)建工作，初步制定工作方案，申請(qǐng)成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建工作的組織、指導(dǎo)、督促和落實(shí)。結(jié)合縣直機(jī)關(guān)的工作職能，經(jīng)過會(huì)議研究初步擬定《扶余縣創(chuàng)建省旅游強(qiáng)縣工作實(shí)施方案》、《省旅游強(qiáng)縣（市）標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和《扶余縣創(chuàng)建省旅游強(qiáng)縣責(zé)任單位分工表》等文件，對(duì)各項(xiàng)創(chuàng)建工作提出了具體目標(biāo)和要求。

三是廣泛宣傳，全民動(dòng)員。為更好地開展省旅游強(qiáng)縣創(chuàng)建工作，我們以參加中國(guó)國(guó)內(nèi)旅游交易會(huì)和其他展會(huì)契機(jī)，廣泛宣傳我縣創(chuàng)建省旅游強(qiáng)縣的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，我縣在全國(guó)百城旅游宣傳周暨松原旅游宣傳月活動(dòng)中開展創(chuàng)建省旅游強(qiáng)縣相關(guān)知識(shí)咨詢活動(dòng)、印發(fā)了大量的宣傳畫冊(cè)、免費(fèi)派送景區(qū)門票。在這基礎(chǔ)上，我縣還運(yùn)用省旅游網(wǎng)、扶余縣政府網(wǎng)、宣傳網(wǎng)和江山度假村景區(qū)網(wǎng)等網(wǎng)站對(duì)旅游業(yè)及創(chuàng)建省旅游強(qiáng)縣工作實(shí)施有效的宣傳。為了在創(chuàng)建活動(dòng)中有效推介我縣遼金歷史文化游的特色旅游產(chǎn)品，提升我縣大金碑保護(hù)區(qū)的影響力，我縣還將大金碑保護(hù)區(qū)所在地原伊家店鄉(xiāng)更名為“得勝鎮(zhèn)”，將保護(hù)區(qū)內(nèi)的石碑水庫(kù)、二道水庫(kù)、三道水庫(kù)分別更名為“金太祖湖”、“得勝陀湖”、“龍眼湖”。

同時(shí)，在月末舉辦了大金文化旅游節(jié)。通過開展詩(shī)歌、散文、民間故事有獎(jiǎng)?wù)骷?、文學(xué)藝術(shù)人才沙龍、松原農(nóng)業(yè)高新技術(shù)開發(fā)區(qū)“采摘節(jié)”、慶祝建國(guó)周年書法美術(shù)藝術(shù)作品展、扶余歡歌頌祖國(guó)系列文藝演唱會(huì)、大金碑保護(hù)區(qū)一期工程竣工慶典等多種形式廣泛開展創(chuàng)建宣傳活動(dòng)，努力營(yíng)造全縣抓創(chuàng)建、全民齊動(dòng)員的良好氛圍。使“創(chuàng)建我有責(zé)、創(chuàng)建我參與、創(chuàng)建我光榮”成為全縣人民群眾參與創(chuàng)建活動(dòng)的自覺行動(dòng)。四是突出特色，打造品牌。我們確立了“旅游立縣、旅游興縣、旅游強(qiáng)縣”的工作思路，按照“創(chuàng)品牌、抓促銷、上臺(tái)階”的要求，舉全縣之力加快發(fā)展旅游業(yè)。

一是加快旅游相關(guān)規(guī)劃編制工作。我們?cè)凇斗鲇嗫h旅游發(fā)展總體規(guī)劃》的基礎(chǔ)上組織相關(guān)部門，聘請(qǐng)資歷單位重點(diǎn)對(duì)旅游區(qū)和山旅游度假區(qū)進(jìn)行項(xiàng)目包裝，編制項(xiàng)目的控制性詳細(xì)規(guī)劃和環(huán)境影響評(píng)價(jià)分析，爭(zhēng)取得到省發(fā)改委立項(xiàng)。截止目前，規(guī)劃的編制正在進(jìn)行中。依據(jù)對(duì)旅游區(qū)編制的《城際皇苑商業(yè)計(jì)劃書》，我們主動(dòng)地同省旅游投資公司溝通，爭(zhēng)取得到一定的項(xiàng)目建設(shè)資金支持，推動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)快速發(fā)展。有效提高旅游資源的整體開發(fā)水平。

二是加快旅游區(qū)的開發(fā)和建設(shè)。我們依托大金碑保護(hù)區(qū)得天獨(dú)厚的旅游資源優(yōu)勢(shì)，在完善景區(qū)內(nèi)旅游公路建設(shè)的基礎(chǔ)上將逐步完成旅游區(qū)的綠化、美化和亮化工程。并使三清宮和三山寺內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施得到改善。開展得勝亭和大金展覽館的建設(shè)，現(xiàn)在亭、館主體框架即將完工，館內(nèi)裝修工作即將啟動(dòng)。今年，山旅游度假區(qū)內(nèi)慈云寺的擴(kuò)建工程已經(jīng)啟動(dòng)。經(jīng)過多方協(xié)調(diào)，今年慈云寺投入資金200萬元，啟動(dòng)了藏經(jīng)樓的建設(shè)。

截止目前，藏經(jīng)樓的主體框架已經(jīng)完成。藏經(jīng)樓的內(nèi)飾裝修即將開始。預(yù)計(jì)年末，主體裝修工程將完工。五是優(yōu)化服務(wù)，凈化環(huán)境。一是堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)旅游從業(yè)人員培訓(xùn)。今年，我們多次組織旅游企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員參加培訓(xùn)。同時(shí)，積極開展旅游相關(guān)行業(yè)的就業(yè)培訓(xùn)，對(duì)300余名旅游從業(yè)人員進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)，培訓(xùn)上崗率達(dá)到了95%。二是堅(jiān)持優(yōu)化環(huán)境，認(rèn)真開展旅游市場(chǎng)綜合檢查。

第7篇：商業(yè)計(jì)劃實(shí)施方案范文

關(guān)鍵詞： CDIO工程教育模式 工科專業(yè) 班主任工作

當(dāng)前，班主任工作與專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)之間相對(duì)獨(dú)立，缺少協(xié)作，對(duì)工科專業(yè)學(xué)生能力與素質(zhì)培養(yǎng)沒有形成有效合力。工科班主任工作主要面臨如下問題：

（1）班主任工作不能適應(yīng)校企合作培養(yǎng)工程應(yīng)用型人才的需要。

（2）班主任工作與班主任個(gè)人的教學(xué)科研工作存在沖突。

（3）班主任工作與任課教師教學(xué)工作相對(duì)獨(dú)立，沒有形成有效合力。

（4）班主任工作中，學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)與學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)脫節(jié)。

（5）班主任工作方法不能適應(yīng)新時(shí)期大學(xué)生價(jià)值取向多元化的實(shí)際。

為了打破人才培養(yǎng)的困局，必須牢固確立大學(xué)班主任是培養(yǎng)學(xué)生能力與素質(zhì)的第一責(zé)任人，班主任工作是影響人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)之一。大學(xué)班主任起著學(xué)生與專業(yè)教師、學(xué)生與學(xué)校、社會(huì)和企業(yè)間的紐帶作用。改進(jìn)班主任工作方法就是要適應(yīng)新時(shí)期對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量的要求，發(fā)揮班主任第一責(zé)任人的作用。注重提高學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)、拓寬學(xué)生的系統(tǒng)工程視野、提升學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，同時(shí)還要加強(qiáng)學(xué)生人文素質(zhì)養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。通過班主任工作，營(yíng)造充滿正能量的班風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，建設(shè)人文情懷濃厚的班級(jí)文化。

CDIO培養(yǎng)大綱將工科專業(yè)畢業(yè)生的能力分為工程專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、個(gè)人綜合能力、人際交流團(tuán)隊(duì)合作能力和工程系統(tǒng)能力四個(gè)層面。

工科班主任工作過程中，結(jié)合CDIO工程教育培養(yǎng)大綱，培養(yǎng)出符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需的工科專業(yè)人才。

一、CDIO工程教育模式簡(jiǎn)介

CDIO工程教育模式是能力本位的培養(yǎng)模式，CDIO代表構(gòu)思（Conceive）、設(shè)計(jì)（Design）、實(shí)現(xiàn)（Implement）和運(yùn)作（Operate），它以產(chǎn)品研發(fā)到產(chǎn)品運(yùn)行的生命周期為載體，讓學(xué)生以主動(dòng)的、實(shí)踐的、課程與課程之間有機(jī)聯(lián)系的學(xué)習(xí)方式，獲取與工程相關(guān)的知識(shí)與能力。只有把知識(shí)、能力、社會(huì)需求融合起來，以能力為導(dǎo)向，以學(xué)科知識(shí)和社會(huì)需要為依托，整合課程組織結(jié)構(gòu)，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的工程技術(shù)人才。

實(shí)施CDIO工程教育模式，基本原則是落實(shí)“做中學(xué)”及“基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)”。CDIO工程教育以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向，按照企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)流程即構(gòu)思、設(shè)計(jì)、實(shí)施、運(yùn)行四個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)，要求學(xué)生具備這四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行產(chǎn)品系統(tǒng)開發(fā)的能力，形成初步的運(yùn)用學(xué)科知識(shí)進(jìn)行設(shè)計(jì)產(chǎn)品及系統(tǒng)制作的能力。

二、基于CDIO理念的工科班主任工作方法

CDIO工程教育理念體現(xiàn)了現(xiàn)代工程師所應(yīng)具備的服務(wù)于現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品從構(gòu)思、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)到運(yùn)行的全過程所必須擁有的基本能力。CDIO工程教育理念要求以此全過程為載體培養(yǎng)學(xué)生的工程能力，不僅包括知識(shí)，而且包括學(xué)生個(gè)人能力、人際交流能力及產(chǎn)品、系統(tǒng)和過程的構(gòu)建能力。

工科專業(yè)班主任在培養(yǎng)學(xué)生工程能力的全過程中，一直起著組織協(xié)調(diào)以至直接參與的作用。基于CDIO理念的工科班主任工作方法，從以下幾個(gè)方面展開。

1.班級(jí)成員組合形式靈活多樣

當(dāng)前，班級(jí)成員集中于幾個(gè)寢室，交流范圍狹窄。課外活動(dòng)形式單一，以休閑娛樂項(xiàng)目為主，且相當(dāng)部分寢室成員全體沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。自主修養(yǎng)的目標(biāo)指向性不強(qiáng)。

CDIO理念落實(shí)“基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)”，這就要求班級(jí)成員以項(xiàng)目小組的形式組合在一起，項(xiàng)目小組的目標(biāo)可以多種多樣。例如：

主題班會(huì)的組織工作委托給項(xiàng)目小組，小組成員分工協(xié)作，提出活動(dòng)程序、內(nèi)容、邀請(qǐng)來賓，協(xié)調(diào)演講或表演節(jié)目單。整個(gè)主題班會(huì)的組織過程，就是C（構(gòu)思）D（設(shè)計(jì)）I（實(shí)現(xiàn)）O（運(yùn)作）實(shí)施過程。

在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中，課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目就是實(shí)際工程項(xiàng)目的簡(jiǎn)化，班級(jí)成員按照課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目分成若干小組。小組工作從CDIO模式的C（即構(gòu)思）部分啟動(dòng)，主要任務(wù)是明確客戶的需求，考慮技術(shù)、企業(yè)戰(zhàn)略和制度等因素，不斷改進(jìn)概念、技術(shù)和商業(yè)計(jì)劃。教師引導(dǎo)學(xué)生編寫項(xiàng)目計(jì)劃書，明確該項(xiàng)目的主要模塊。模擬實(shí)際項(xiàng)目開發(fā)，指定各個(gè)模塊的負(fù)責(zé)人，進(jìn)行分工協(xié)作。

班主任要注意觀察學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生分組，協(xié)助專業(yè)教師督促項(xiàng)目小組工作。

2.CDIO理念與班風(fēng)建設(shè)

CDIO工程教育理念高度關(guān)注人際交流能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。CDIO大綱規(guī)劃了培養(yǎng)學(xué)生工程領(lǐng)導(dǎo)力的方案，其中重要的能力要求是學(xué)會(huì)在工程實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決爭(zhēng)端、化解矛盾。班風(fēng)建設(shè)過程類似工程項(xiàng)目實(shí)施過程。班風(fēng)是學(xué)生道德情操、理想信念、團(tuán)隊(duì)和諧協(xié)作、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、精神面貌等方面的集中反映。班風(fēng)的形成既有鮮明的社會(huì)時(shí)代特色，又有班級(jí)的獨(dú)特的專業(yè)和人文個(gè)性。良好的班風(fēng)對(duì)學(xué)生的影響在方向上是積極正面的，方式上是潛移默化的，給學(xué)生帶來愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，健康的生活環(huán)境，進(jìn)取的精神狀態(tài)，有樂于奉獻(xiàn)的犧牲精神。

優(yōu)良班風(fēng)的形成是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。班主任將班風(fēng)建設(shè)項(xiàng)目分解成“班風(fēng)目標(biāo)設(shè)定，制定班紀(jì)班規(guī)和班級(jí)獎(jiǎng)懲條例，班級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案”等若干個(gè)子項(xiàng)目。依據(jù)各個(gè)項(xiàng)目小組的特長(zhǎng)，分配給項(xiàng)目小組。例如：

班風(fēng)建設(shè)目標(biāo)的設(shè)定，需要項(xiàng)目小組同學(xué)結(jié)合社會(huì)大環(huán)境，班級(jí)專業(yè)特點(diǎn)，全體班級(jí)成員個(gè)性差異，制定出學(xué)生普遍接受、樂于為之付出的目標(biāo)。

制定班紀(jì)班規(guī)和獎(jiǎng)懲條例的項(xiàng)目小組，需要認(rèn)真學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，觀察班級(jí)已經(jīng)出現(xiàn)的錯(cuò)誤行為，預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤行為，制定的班紀(jì)班規(guī)能夠取到效約束學(xué)生錯(cuò)誤行為的作用。獎(jiǎng)懲條例要寬嚴(yán)適度，達(dá)到“懲前毖后，治病救人”的效果。

班級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案要基于CDIO工程教育理念，圍繞學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)能力、人際交流和溝通、團(tuán)隊(duì)合作、工程項(xiàng)目開發(fā)和組織實(shí)施等方面展開。例如社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)、演講比賽、辯論比賽、學(xué)科專業(yè)技能競(jìng)賽、文藝演出、知識(shí)講座等。

3.CDIO理念與學(xué)風(fēng)建設(shè)

CDIO工程教育模式的一個(gè)顯著特征，是實(shí)現(xiàn)高校教育與工程實(shí)踐關(guān)系的重構(gòu)，在繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，向關(guān)注生產(chǎn)實(shí)踐回歸。這是工程教育與工程實(shí)踐關(guān)系的第二次轉(zhuǎn)折。CDIO工程教育模式在提高學(xué)生的實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及創(chuàng)新能力。

按照CDIO大綱的要求，實(shí)現(xiàn)三大能力結(jié)構(gòu)的有機(jī)結(jié)合：一是理論層面的知識(shí)體系，包括未來工程師個(gè)體必須掌握的基礎(chǔ)科學(xué)、核心工程基礎(chǔ)和高級(jí)工程基礎(chǔ)等知識(shí)體系;二是實(shí)踐層面的能力體系，包括未來工程師個(gè)體必須具備的工程推理與問題解決技能、實(shí)驗(yàn)與知識(shí)發(fā)現(xiàn)技能、能夠系統(tǒng)思維能力等;三是人際交往技能體系，包括團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力，外語交際能力及在企業(yè)與社會(huì)環(huán)境中構(gòu)思、設(shè)計(jì)、實(shí)施和運(yùn)作工程產(chǎn)品或者系統(tǒng)的能力。

學(xué)風(fēng)主要是指學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的精神風(fēng)貌，它是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)精神、學(xué)習(xí)方法、意志品質(zhì)等各方面的綜合反映。學(xué)風(fēng)既是大學(xué)精神和文化的集中體現(xiàn)，又是衡量和評(píng)價(jià)一所大學(xué)辦學(xué)品位、育人環(huán)境和社會(huì)聲譽(yù)的重要標(biāo)志?！皩W(xué)風(fēng)就是質(zhì)量，學(xué)風(fēng)就是水平，學(xué)風(fēng)好壞是一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)”，世界一流大學(xué)除了擁有世界一流的學(xué)術(shù)大師、一流的學(xué)生及一流的教學(xué)科研設(shè)施、一流的學(xué)術(shù)成果等，關(guān)鍵在于它們擁有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)不是局限于這個(gè)孤立的小集體。與學(xué)校和院系管理風(fēng)格、辦學(xué)定位、教師教學(xué)風(fēng)氣緊密聯(lián)系。CDIO理念的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)主要做好以下幾個(gè)方面的工作。

（1）引導(dǎo)各個(gè)項(xiàng)目小組積極參與到學(xué)校（或院系）的學(xué)生組織和各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)。開闊知識(shí)視野，磨煉意志品質(zhì)。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

（2）引導(dǎo)項(xiàng)目小組與全體任課教師建立和諧的師生關(guān)系，及時(shí)反饋教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

（3）引導(dǎo)項(xiàng)目小組積極參與科技創(chuàng)新活動(dòng)和各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

（4）引導(dǎo)項(xiàng)目小組積極參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練等實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)。

（5）引導(dǎo)項(xiàng)目小組搜集整理促進(jìn)學(xué)習(xí)的好方法。也重視尋找影響學(xué)習(xí)的不良行為。制定班級(jí)激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。

（6）引導(dǎo)項(xiàng)目小組與專業(yè)教師和企業(yè)工程師聯(lián)系，由“雙導(dǎo)師”進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)能力和企業(yè)實(shí)際工程能力輔導(dǎo)，縮短學(xué)生到工程師角色的轉(zhuǎn)換時(shí)間。

4.CDIO理念與班級(jí)文化建設(shè)

按照CDIO大綱的要求，著力培養(yǎng)學(xué)生勇于冒險(xiǎn)的積極性與意愿;堅(jiān)持項(xiàng)目的恒心與彈性;對(duì)項(xiàng)目方案的批判思維;對(duì)未知領(lǐng)域的好奇心與終身學(xué)習(xí)能力;職業(yè)道德、誠(chéng)信與責(zé)任感;創(chuàng)建高效率的團(tuán)隊(duì);工程項(xiàng)目開發(fā)和實(shí)施的社會(huì)規(guī)則、歷史與文化環(huán)境;工程項(xiàng)目時(shí)代性問題與價(jià)值;學(xué)會(huì)包容和欣賞不同的企業(yè)文化;全球化視野。

班級(jí)文化是指班級(jí)在學(xué)習(xí)、工作、生活中所形成的具有一定思想內(nèi)涵和文化特征的班級(jí)形象和思想行為方式。班級(jí)文化包含班級(jí)物質(zhì)文化、制度文化和精神文化。班主任通過班級(jí)文化建設(shè)，循序漸進(jìn)地實(shí)現(xiàn)CDIO大綱的要求。班級(jí)文化建設(shè)需要突出的時(shí)代主題即“中國(guó)夢(mèng)”和“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。

（1）引導(dǎo)項(xiàng)目小組將班級(jí)固定教室、活動(dòng)室、班刊班報(bào)、宣傳欄等布置得有文化特色，陶冶學(xué)生的情操。

（2）引導(dǎo)項(xiàng)目小組建立班級(jí)QQ群，交流學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

（3）引導(dǎo)項(xiàng)目小組作好班級(jí)制度建設(shè)。這是支撐班集體發(fā)展的相對(duì)穩(wěn)定的行為準(zhǔn)則、制度安排和道德規(guī)，直接影響到班級(jí)成員道德觀、價(jià)值觀、人生觀和世界觀的塑造。

（4）引導(dǎo)項(xiàng)目小組作好班級(jí)活動(dòng)。包括班會(huì)和團(tuán)組織生活會(huì)，同學(xué)生日祝?；顒?dòng)，學(xué)生科技文化和藝術(shù)活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種興趣小組和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等等。

三、基于CDIO理念班主任工作的要點(diǎn)

第一，明確社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)工科專業(yè)人才的能力與素質(zhì)要求。主要有如下五個(gè)基本層面：

（1）具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和終生學(xué)習(xí)的能力。

（2）具有適應(yīng)環(huán)境和解決實(shí)際問題的能力。

（3）具有團(tuán)隊(duì)合作能力，善于溝通協(xié)調(diào)。

（4）具有較強(qiáng)的全局觀和實(shí)踐創(chuàng)新能力。

（5）具有責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng)，能吃苦耐勞等意志品質(zhì)。

第二，加強(qiáng)思想政治素質(zhì)教育與專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的高度融合，樹立全面育人、全程育人、全員育人的理念。尤其是要發(fā)揮思想政治素質(zhì)高、專業(yè)能力強(qiáng)的專業(yè)教師的引領(lǐng)作用。

第三，CDIO工程教育理念高度重視提升工科大學(xué)生人文素養(yǎng)與人文情懷。工科大學(xué)生不僅要成為工程應(yīng)用型的技術(shù)人才，還必須有思想、有情感、有是非判斷力。

第四，鼓勵(lì)學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽、科學(xué)研究、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。班主任要在這些活動(dòng)中，不僅起到組織協(xié)調(diào)引導(dǎo)的作用，更要注重培養(yǎng)獨(dú)立自主完成各項(xiàng)工作任務(wù)，全方位培養(yǎng)學(xué)生的能力素質(zhì)和意志品質(zhì)。

第五，加強(qiáng)與專業(yè)教師的溝通與聯(lián)系，鼓勵(lì)專業(yè)教師參與到本科生“導(dǎo)師”群體。從學(xué)生入學(xué)開始就努力營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，為學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。

2012年以來，作者所在湖北工程學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院實(shí)施基于CDIO工程教育理念，教學(xué)、科研、學(xué)工配合協(xié)調(diào)，改進(jìn)班主任工作方法，在人才培養(yǎng)方面取得明顯成效。2015屆畢業(yè)生中，總數(shù)87%以上的學(xué)生在校期間參加過各類學(xué)科競(jìng)賽培訓(xùn)、科學(xué)研究項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。在“挑戰(zhàn)杯”、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、軟件設(shè)計(jì)、電子設(shè)計(jì)等高水平學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。普通本科生就業(yè)率保持在98%以上?？佳猩暇€率達(dá)到30%，有的專業(yè)甚至超過50%。畢業(yè)生深受用人單位和繼續(xù)深造高校的好評(píng)。

參考文獻(xiàn)：

[1]張彥春，王孟鈞.基于課程的教學(xué)質(zhì)量保證體系構(gòu)建與運(yùn)行[J].中國(guó)大學(xué)教學(xué)，2012，08.

[2]程玉蓮.試論工科類高校思想政治教育的人文責(zé)任[J].學(xué)校黨建與思想教育，2014，5.

[3]羅高涌，張瑾.基于CDIO模式的校企合作辦學(xué)的工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究[J].高教探索，2011，5.

[4]查建中.工程教育改革戰(zhàn)略“CDIO”與產(chǎn)學(xué)合作和國(guó)際化.中國(guó)大學(xué)教學(xué)，2008，05.

[5]李志敏，黃蘭英，熊曾剛.基于CDIO工程教育理念的編譯原理課程教學(xué)方案[J].計(jì)算機(jī)教育，2015，4.

[6]林艷芬，江傳英.論校企合作人才培養(yǎng)模式下的高職院校思想政治教育[J].學(xué)校黨建與思想教育，2014，4.

[7]張素琴，呂映芝.專業(yè)教師兼任班主任對(duì)大學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展的影響[J].學(xué)校黨建與思想教育，2013，2.

第8篇：商業(yè)計(jì)劃實(shí)施方案范文

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)；電子商務(wù)模式；人力資源條件；產(chǎn)品特性 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

中圖分類號(hào)：F713 文章編號(hào)：1009-2374（2015）35-0001-02 DOI：10.13535/ki.11-4406/n.2015.35.001

現(xiàn)階段，對(duì)電子商務(wù)模式的研究較少，認(rèn)識(shí)尚不全面，主要停留在企業(yè)和企業(yè)相結(jié)合，企業(yè)和消費(fèi)者相結(jié)合，企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)、消費(fèi)者與政府機(jī)構(gòu)相結(jié)合的層面，此種分類在商務(wù)模式創(chuàng)新中不具有指導(dǎo)價(jià)值，所以迫切需要進(jìn)行更加詳細(xì)的分類。在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)背景下的電子商務(wù)模式急需持續(xù)創(chuàng)新。因此，本文對(duì)電子商務(wù)模式的探討具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

1 電子商務(wù)模式

1.1 電子商務(wù)內(nèi)涵

對(duì)電子商務(wù)而言，在初始發(fā)展階段，研究工作主要圍繞內(nèi)涵、重要性、技術(shù)和支付手段等來開展。不同的專家對(duì)電子商務(wù)給出了不同的定義，有些則認(rèn)為電子商務(wù)指代依托互聯(lián)網(wǎng)來縮減經(jīng)營(yíng)成本投入、緩解交易沖突、提高商業(yè)價(jià)值、尋找發(fā)展機(jī)遇的商務(wù)以及經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。

1.2 商務(wù)模式簡(jiǎn)析

電子商務(wù)模式建立在傳統(tǒng)商業(yè)模式之上，它是一種創(chuàng)新，所以只要弄清商務(wù)模式的內(nèi)涵便可促進(jìn)電子商務(wù)模式的認(rèn)知。其中，模式指代不同事物之間的外在關(guān)聯(lián)，它可展現(xiàn)隱藏在事物中的基本規(guī)律。截至目前，針對(duì)商務(wù)模式尚未給出具體的定義，有些認(rèn)為商業(yè)模式主要包含價(jià)值側(cè)重、新穎的資源體系、真實(shí)的財(cái)務(wù)模式，還有人認(rèn)為商務(wù)模式指代為獲取利益所構(gòu)建的業(yè)務(wù)流程的綜合體。綜合來說，在一個(gè)企業(yè)中，商務(wù)模式是構(gòu)建資源以及合理運(yùn)用的手段，經(jīng)由此手段可面向用戶提供更吸引人的價(jià)值，同時(shí)獲得利潤(rùn)，它突顯的是商業(yè)活動(dòng)的外在運(yùn)作模式。商務(wù)模式的選擇直接關(guān)乎企業(yè)的發(fā)展。

1.3 電子商務(wù)模式介紹

電子商務(wù)隸屬商業(yè)模式范疇，管理水平和科學(xué)技術(shù)是影響電子商務(wù)的主要因素。在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)背景下，市場(chǎng)出現(xiàn)了一定的變化。建立在互聯(lián)網(wǎng)之上的電子商務(wù)涵蓋在網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動(dòng)的企業(yè)，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)可把市場(chǎng)劃分成不同的部分，主要包含門戶網(wǎng)站、生產(chǎn)商和供貨商。

在專家學(xué)者中普遍存在一種觀點(diǎn)，他們認(rèn)為電子商務(wù)是一種依托互聯(lián)網(wǎng)贏得利潤(rùn)的手段。有些專家指出，電子商務(wù)模式指代企業(yè)明確目標(biāo)受眾、落實(shí)細(xì)分市場(chǎng)后，借助企業(yè)內(nèi)部組織，參照價(jià)值定位，通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，協(xié)同價(jià)值網(wǎng)絡(luò)體系中的成員來優(yōu)化相關(guān)流程，進(jìn)而贏得客戶滿意，為企業(yè)創(chuàng)造利益的方式。還有專家認(rèn)為，電子商務(wù)主要包含技術(shù)和理論這兩個(gè)研究層面。電子商務(wù)模式涵蓋的是管理范疇中的問題，具體指代企業(yè)經(jīng)由互聯(lián)網(wǎng)獲取收益的方式與實(shí)施方案。

2 電子商務(wù)創(chuàng)新模式

大多數(shù)傳統(tǒng)企業(yè)均可依據(jù)上述所探討的分類體系，依據(jù)行業(yè)現(xiàn)狀、市場(chǎng)規(guī)律、消費(fèi)者框架與喜好等多項(xiàng)指標(biāo)，選擇與自身發(fā)展相符、最理想的模式。但我們也應(yīng)明確即便身處相同行業(yè)且規(guī)模相同的企業(yè)也無法找到相同的、先進(jìn)的電商模式，這主要是由人力資源條件、產(chǎn)品特性、空間位置等多種因素決定的。

2.1 依附和獨(dú)立模式

大部分商務(wù)模式均不能獨(dú)立使用，需要協(xié)同其他模式才可發(fā)揮功效，此種模式即被稱為依附模式；相反，獨(dú)立模式可獨(dú)立使用，其中最具代表性的便是拍賣模式。此外，若將上述所探討的模式統(tǒng)稱為元模式，則當(dāng)前使用的電商網(wǎng)站均為復(fù)合模式，通常由多種模式共同組合。其中元模式具有以下性質(zhì)：（1）經(jīng)營(yíng)對(duì)象和形式，例如網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品；（2）經(jīng)營(yíng)人群，例如生產(chǎn)商、供貨商、營(yíng)銷商與用戶；（3）經(jīng)營(yíng)模式，例如電子采購(gòu)；（4）經(jīng)營(yíng)自負(fù)盈虧情況和價(jià)值模子，例如獲利模子；（5）經(jīng)營(yíng)限制，例如智力資源組成、學(xué)習(xí)能力；（6）運(yùn)營(yíng)措施，例如免費(fèi)措施。

2.2 動(dòng)態(tài)和靜止模式

雖然人力資源條件、產(chǎn)品特性、空間位置等因素均相同，但是企業(yè)仍可采取多樣化的電子商務(wù)策略，進(jìn)而帶來多樣化的結(jié)果。例如，一個(gè)生產(chǎn)辦公用品的企業(yè)，長(zhǎng)期采用傳統(tǒng)營(yíng)銷策略來開展銷售與售后服務(wù)活動(dòng)，同時(shí)通過傳統(tǒng)手段實(shí)施采購(gòu)，該企業(yè)可采用如下所述的電商策略：（1）實(shí)施托管，將完成制作的網(wǎng)頁(yè)投入到門戶網(wǎng)站服務(wù)器中，進(jìn)而讓區(qū)域范圍中所有潛在用戶均可找到本企業(yè)資料；（2）在網(wǎng)上開展售后服務(wù)，構(gòu)建售后服務(wù)網(wǎng)頁(yè)，用戶登陸該網(wǎng)頁(yè)來登記問題與進(jìn)行投訴，企業(yè)可將反饋信息存至數(shù)據(jù)庫(kù)，頒布處理指令，同時(shí)開展分析統(tǒng)計(jì)，找到產(chǎn)品需求特點(diǎn)；（3）企業(yè)構(gòu)建原材料采購(gòu)網(wǎng)站，同時(shí)在自身和供應(yīng)商之間建立持久的合作關(guān)系，通知的訂單能夠自主落實(shí)，另外，在第三者采購(gòu)網(wǎng)站執(zhí)行MRO采購(gòu)；（4）企業(yè)還可舉辦廢料拍賣活動(dòng)。

若企業(yè)采用依托上述步驟開展電子商務(wù)，它所采用的是從簡(jiǎn)單到繁瑣、從廣告和服務(wù)至交易活動(dòng)的一種策略，此種由傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)背景下的商務(wù)模式轉(zhuǎn)換至網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下的商務(wù)模式的階段，將其形象地比作動(dòng)態(tài)商務(wù)模式，與之相對(duì)立的則被比作靜態(tài)商務(wù)模式。

3 創(chuàng)新舉措

互聯(lián)網(wǎng)是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的基本媒介，打破了原有經(jīng)濟(jì)的多重束縛，沖出了傳統(tǒng)價(jià)值鏈條與網(wǎng)絡(luò)框架的重圍，形成了近似于亞馬遜的現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)企業(yè)，并給傳統(tǒng)企業(yè)帶來了嚴(yán)重影響，這是創(chuàng)新和改進(jìn)電子商務(wù)模式的具體體現(xiàn)。在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)背景下，涌現(xiàn)出了多種互聯(lián)網(wǎng)得天獨(dú)厚的商務(wù)模式，傳統(tǒng)商務(wù)模式與現(xiàn)代商務(wù)模式之間的結(jié)合與作用一定會(huì)形成大量的史無前例的商務(wù)模式。由此可知，互聯(lián)網(wǎng)萌生了價(jià)值無限、創(chuàng)新和改進(jìn)商務(wù)模式的新機(jī)遇?；ヂ?lián)網(wǎng)商務(wù)主要具有以下特點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)成本體系決定有效創(chuàng)建客戶基礎(chǔ)，同時(shí)，注重新技術(shù)的研究，加大投入，進(jìn)而有效滿足客戶需求。因此，對(duì)商務(wù)而言，因?qū)⑾M(fèi)者作為中心，客戶與技術(shù)基礎(chǔ)是主要資產(chǎn)。

伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，越來越多的消費(fèi)者傾向于網(wǎng)購(gòu)，傳統(tǒng)商務(wù)模式慢慢解體。電子商務(wù)的出現(xiàn)導(dǎo)致收入與成本框架均發(fā)生改變，傳統(tǒng)公司的不適應(yīng)性日益突出。雖然互聯(lián)網(wǎng)的影響并不統(tǒng)一，因行業(yè)差異，影響也各不相同，但是某些模式仍然存在一定的規(guī)律。某具有發(fā)展?jié)摿Φ墓鞠胍@得風(fēng)險(xiǎn)資本家的支撐，則一定要遞交一份當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)者無法照搬的商業(yè)計(jì)劃，而損壞當(dāng)前商業(yè)價(jià)格框架是實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)最有效的手段，這為該公司贏得了充裕的時(shí)間，這是因?yàn)楫?dāng)前競(jìng)爭(zhēng)者反對(duì)降價(jià)。為損毀行業(yè)價(jià)格框架，則應(yīng)轉(zhuǎn)換收入結(jié)構(gòu)，通常可采取以下措施：（1）尋找新客戶?；ヂ?lián)網(wǎng)公司應(yīng)以較低的成本或者通過免費(fèi)形式提供原有產(chǎn)品與服務(wù)，憑借新的收入途徑來填補(bǔ)損失；（2）提供新價(jià)值?；ヂ?lián)網(wǎng)為信息搜集與傳播提供了便利，互聯(lián)網(wǎng)公司一般可為用戶開發(fā)新價(jià)值?；ヂ?lián)網(wǎng)拍賣網(wǎng)站與傳統(tǒng)廣告相比，雖均提供買賣活動(dòng)，但前者所創(chuàng)造的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于后者；（3）建立新型價(jià)格體系。有頭腦的公司并不會(huì)停留在殺價(jià)這一層面，還會(huì)再次包裝產(chǎn)品，進(jìn)而為價(jià)格機(jī)構(gòu)優(yōu)化創(chuàng)造條件。例如，消費(fèi)者在將產(chǎn)品劃入拍賣清單時(shí)，僅僅會(huì)對(duì)消費(fèi)者收取較少費(fèi)用，然而會(huì)對(duì)買主收取較多費(fèi)用，但在傳統(tǒng)廣告模式中，一般會(huì)獲取較多經(jīng)費(fèi)。

4 電子商務(wù)未來發(fā)展前景

4.1 移動(dòng)電子商務(wù)

移動(dòng)電子商務(wù)是指通過手機(jī)、PDA等開展B2B、B2C的一種模式。該模式有效融合了互聯(lián)網(wǎng)、通信等多種技術(shù)，可讓人們隨時(shí)開展商貿(mào)活動(dòng)，不受空間和地域的限制，無論何時(shí)，無論身處何地，均可進(jìn)行購(gòu)物、支付交易和商務(wù)活動(dòng)等。移動(dòng)電子商務(wù)建立在傳統(tǒng)電子商務(wù)之上，然而并不等同于電子商務(wù)移動(dòng)化，更不等同于電子商務(wù)的基本分支，因?yàn)閼?yīng)用了移動(dòng)技術(shù)，所以大大拓展了應(yīng)用空間。規(guī)模龐大的移動(dòng)用戶、先進(jìn)的終端載體、遍布各處的網(wǎng)絡(luò)、安全系數(shù)較高且充滿個(gè)性的服務(wù)，這些均代表著創(chuàng)新。它建立在傳統(tǒng)電子商務(wù)之上，是對(duì)傳統(tǒng)電子商務(wù)的開拓和發(fā)展，所以移動(dòng)電子商務(wù)在縮減企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本投入、增加運(yùn)行效率、加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)改造方面具有深遠(yuǎn)影響。由于移動(dòng)電子商務(wù)緊密聯(lián)系實(shí)體經(jīng)濟(jì)，它也將變成移動(dòng)信息化應(yīng)用中的活動(dòng)體，也是現(xiàn)階段信息化應(yīng)用中獨(dú)具價(jià)值、最有創(chuàng)意、發(fā)展步伐最快的領(lǐng)域。

4.2 第三方交易平臺(tái)

第三方交易平臺(tái)主要指代電子商務(wù)活動(dòng)過程中面向交易雙方或者更多主體所提供的交易達(dá)成與各種服務(wù)的信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的總稱。簡(jiǎn)單來說，為交易主體提供信息展示、貿(mào)易洽談服務(wù)，促進(jìn)交易成功的服務(wù)平臺(tái)?，F(xiàn)階段，我國(guó)企業(yè)以中小企業(yè)為主，其在企業(yè)總量中的比重超過了90%，普遍存在信息資源短缺、商機(jī)不足、資金供應(yīng)不連續(xù)的問題，而第三方交易平臺(tái)可有效緩和上述問題，并與中小企業(yè)自身情況相符。第三方交易平臺(tái)可填補(bǔ)中小企業(yè)自身缺陷，從多種渠道服務(wù)于中小企業(yè)，它是增強(qiáng)中小企業(yè)綜合實(shí)力的有效途徑，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)信息化與開展電子商務(wù)的關(guān)鍵。外加第三方平臺(tái)相關(guān)技術(shù)的提升、服務(wù)的改善和法律法規(guī)的完善，企業(yè)在開展電子商務(wù)時(shí)，它將成為第一選擇。我國(guó)存在眾多第三方交易平臺(tái)，例如中國(guó)制造網(wǎng)家喻戶曉。在世界范圍內(nèi)享有盛名的也有很多，如阿里巴巴網(wǎng)。

5 結(jié)語

在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)中需要重新審視，它也是重新創(chuàng)造的過程。企業(yè)依托信息開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)，企業(yè)成敗取決于審視和改進(jìn)業(yè)務(wù)開展模式，以此來滿足網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)背景下的信息科技、互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)技術(shù)的蓬勃發(fā)展、變幻莫測(cè)的客戶需求和激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。若仍舊采用傳統(tǒng)模式開展商務(wù)存在成功的可能性，但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來說，企業(yè)只有正確認(rèn)識(shí)運(yùn)營(yíng)環(huán)境、合理調(diào)整發(fā)展目標(biāo)、創(chuàng)新商務(wù)模式，才能一直處于優(yōu)勢(shì)地位。

參考文獻(xiàn)

[1] 王刊良，萬映紅.網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)中的電子商務(wù)模式創(chuàng)新

[A].管理科學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究新進(jìn)展[C].2014.

[2] 張俊梅.網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下傳統(tǒng)企業(yè)如何成功向電子商務(wù)遷移[J].經(jīng)濟(jì)問題探索，2012，（11）.

[3] 張俊梅.基于客戶價(jià)值的電子商務(wù)模式創(chuàng)新研究[J].思想戰(zhàn)線，2014，35（4）.

[4] 呂佳.網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下我國(guó)電子商務(wù)模式發(fā)展初探

[J].中小企業(yè)管理與科技，2014，（16）.

[5] 閻俊.網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下電子商務(wù)模式的理論探索與實(shí)證研究[D].復(fù)旦大學(xué)，2013.

第9篇：商業(yè)計(jì)劃實(shí)施方案范文

現(xiàn)將我局上半年工作總結(jié)和下半年工作意見報(bào)告如下：

一、務(wù)實(shí)創(chuàng)新爭(zhēng)先干事

回顧上半年工作，主要著力點(diǎn)及其成效是：

1、明確目標(biāo)任務(wù)。按照市委、市政府2006年重點(diǎn)工作和各項(xiàng)責(zé)任制要求，系統(tǒng)提出了涉及本局的16類56項(xiàng)分工抓落實(shí)意見，并跟蹤督查和嚴(yán)格考核。

2、穩(wěn)定工業(yè)大局。改進(jìn)和落實(shí)全市工業(yè)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)責(zé)任制，召開工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析會(huì)，在水泥產(chǎn)業(yè)景氣度低、化工產(chǎn)業(yè)增勢(shì)趨緩的情況下，實(shí)現(xiàn)了整個(gè)工業(yè)經(jīng)濟(jì)“時(shí)間過半、完成指標(biāo)過半”的預(yù)定目標(biāo)。原創(chuàng)：

從工業(yè)總量上看，整體運(yùn)行“高”開穩(wěn)走。相對(duì)于去年初“低開”局面，市今年工業(yè)產(chǎn)值首月增幅升至19%，之后幾個(gè)月則穩(wěn)定在25%至30%區(qū)間。前5個(gè)月，全市工業(yè)總產(chǎn)值69億元，增長(zhǎng)27%，完成年計(jì)劃的41%，其中“六六”產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值36億元，增長(zhǎng)36%，占全市工業(yè)總產(chǎn)值的52%，支撐作用日益突出。規(guī)模企業(yè)產(chǎn)值增幅從年初低于全市平均水平逐月回升，至5月底已經(jīng)持平，預(yù)計(jì)未來幾個(gè)月將延續(xù)小幅提升勢(shì)頭。

從“2+6”產(chǎn)業(yè)看，特色拉動(dòng)作用顯著。新增長(zhǎng)點(diǎn)多于緩沖性因素，特別是六大特色產(chǎn)業(yè)繼續(xù)發(fā)力，1至5月累計(jì)增長(zhǎng)率從高到低分別是：綠色食品59%；皮革塑料54%；新型電光源52%；機(jī)電43%；羽毛球38%；紡織服裝33%；竹木加工27%；消防器材23%。三友電子、江變公司、消防設(shè)備、江紡公司、華頓服飾、恒亮蜂產(chǎn)品、航宇文體等重點(diǎn)骨干企業(yè)增勢(shì)不減，歐派裝飾、三棱塑膠、健康食品、西本木業(yè)等新興骨干企業(yè)強(qiáng)勁增長(zhǎng)。

從鎮(zhèn)域工業(yè)上看，你追我趕有序競(jìng)爭(zhēng)。到5月底止，全市14個(gè)工業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）產(chǎn)值已突破10億元的有賀村鎮(zhèn)和虎山街道，已達(dá)到5億元以上的有上余鎮(zhèn)和清湖鎮(zhèn)，已完成億元以上的有淤頭鎮(zhèn)和峽口鎮(zhèn)等7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，凸現(xiàn)各地加快發(fā)展工業(yè)的動(dòng)力足、成效大。

從規(guī)模企業(yè)用電看，電力供求矛盾平緩。今年以來，相對(duì)于前幾年電力對(duì)產(chǎn)能發(fā)揮的瓶頸制約明顯減弱，1至5月累計(jì)用電35779萬千瓦時(shí)，同比增長(zhǎng)21%。

3、有序推進(jìn)項(xiàng)目。

掌握全盤情況。年初即置備全市工業(yè)項(xiàng)目、項(xiàng)目用地、項(xiàng)目融資、用工需求等“4個(gè)本子”，并追蹤其實(shí)施進(jìn)度或動(dòng)態(tài)變化。經(jīng)向上爭(zhēng)取，我市列入省“雙千工程”項(xiàng)目1個(gè)（三友公司固定資產(chǎn)投資8100萬元、原創(chuàng)：年產(chǎn)7000萬支的10條t5型節(jié)能燈管自動(dòng)化生產(chǎn)線項(xiàng)目），同時(shí)列入衢州市重點(diǎn)技術(shù)改造計(jì)劃的新建項(xiàng)目20個(gè)。繼去年虎山集團(tuán)項(xiàng)目申報(bào)國(guó)債資金之后，紅火集團(tuán)項(xiàng)目有望獲得今年國(guó)債資金支持。

推進(jìn)勢(shì)頭良好。1—5月，全市工業(yè)在建項(xiàng)目227個(gè)，投資額10.53.億元，增長(zhǎng)80.6%，完成年計(jì)劃的52.6%，其中50個(gè)千萬元重點(diǎn)工業(yè)投資項(xiàng)目已有40個(gè)開工建設(shè)，開工率80%，完成投資3.48億元，其中金龍公司年產(chǎn)300萬套縫紉機(jī)梭床、順泰化工公司年產(chǎn)3500噸壓力容器、科力汽配公司年產(chǎn)8萬套汽車制動(dòng)閥、自動(dòng)化儀表廠出口精制木制品、華藝服飾公司年產(chǎn)100萬件服裝電腦銹花等6個(gè)項(xiàng)目已建成投產(chǎn)或部分投產(chǎn)；“六六”產(chǎn)業(yè)成為工業(yè)投入的主力軍，完成投資額7.47億元，占全市工業(yè)項(xiàng)目投資額的71%?！?10”重點(diǎn)技改項(xiàng)目中，江化高純度環(huán)氧樹脂生產(chǎn)線項(xiàng)目當(dāng)年計(jì)劃投資6470萬元，1至5月已完成投資1930萬元，已進(jìn)入廠房建設(shè)階段；虎山日產(chǎn)4000噸水泥熟料生產(chǎn)線項(xiàng)目動(dòng)工時(shí)間未定，主要是基于當(dāng)前市場(chǎng)形勢(shì)和企業(yè)資金狀況。另外，紅火集團(tuán)投資5000萬元的鐵路專用線預(yù)計(jì)6月底開通。

規(guī)范項(xiàng)目管理。去年底我市出臺(tái)的工業(yè)投資項(xiàng)目審議協(xié)調(diào)制度順利實(shí)施，今年以來已組織預(yù)審項(xiàng)目73個(gè)，原則同意落地項(xiàng)目66個(gè)，總投資10.88億元，有7個(gè)項(xiàng)目因選址、環(huán)保等原因未獲通過，發(fā)揮了“引導(dǎo)投資行為、規(guī)范空間布局、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集聚，改善項(xiàng)目質(zhì)量、提高服務(wù)水平”的積極作用。

創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制。經(jīng)積極籌備，正式設(shè)立“江山市工業(yè)項(xiàng)目促進(jìn)中心”，其主要任務(wù)是搭建項(xiàng)目服務(wù)平臺(tái)，深化項(xiàng)目系統(tǒng)服務(wù)，集聚項(xiàng)目服務(wù)人才，著重從微觀層面上為企業(yè)策劃更多、更好特色產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目提供可研、對(duì)接、包裝等實(shí)務(wù)支持，充當(dāng)項(xiàng)目推進(jìn)和招商引資的“鋪路石”。

排解發(fā)展難題。精心組織“項(xiàng)目服務(wù)月”活動(dòng)，由局領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，兵分10路上門走訪“2+6+x”產(chǎn)業(yè)、百余家規(guī)模工業(yè)企業(yè)，問卷征集、匯總梳理、協(xié)調(diào)解決或向上反映企業(yè)各類發(fā)展難題個(gè)。對(duì)水泥企業(yè)近期重現(xiàn)的運(yùn)輸難題以《緊急情況反映》形式雙向報(bào)送市政府和衢州經(jīng)委。

4、提升拓展平臺(tái)。前5個(gè)月，“兩區(qū)”基礎(chǔ)設(shè)施投入3989萬元，新入園企業(yè)41家，引進(jìn)市外到位資金8706萬元，完成工業(yè)總產(chǎn)值27億元，占全市工業(yè)總產(chǎn)值的39%。組織開展我市工業(yè)園區(qū)、基地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)功能區(qū)基本情況和“十一·五”及中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃調(diào)查，確切掌握2006年現(xiàn)規(guī)劃范圍可開發(fā)土地面積和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)區(qū)塊可利用土地面積，并圍繞“強(qiáng)化平臺(tái)支撐力度，逐步形成“2+5”的總體空間布局，即兩個(gè)省級(jí)開發(fā)區(qū)、五個(gè)市級(jí)工業(yè)基地，規(guī)劃總面積10.7萬畝，滿足我市今后20年工業(yè)發(fā)展平臺(tái)需要”加強(qiáng)對(duì)接與協(xié)調(diào)。

5、不遺余力招商。強(qiáng)化考核，全員參與，1—5月我局已上報(bào)（數(shù)）新招商引資項(xiàng)目20個(gè)，到位市外資金4000萬元。局領(lǐng)導(dǎo)帶頭創(chuàng)意謀劃，年初至今已提出重大前期項(xiàng)目建議30個(gè)。經(jīng)積極推動(dòng)，我市加強(qiáng)利用外資工作，首次實(shí)行單項(xiàng)責(zé)任考核，并已推出江山市2006年利用外資項(xiàng)目（中英文對(duì)照文本）37個(gè)，分類指導(dǎo)，全力推介。上半年，新審批外商投資項(xiàng)目個(gè)，注冊(cè)資本萬美元，全市實(shí)際到位外資萬美元。

6、充分重視商貿(mào)。前5個(gè)月，全市外貿(mào)自營(yíng)出口1950萬美元，增長(zhǎng)31%，完成年計(jì)劃的39%，骨干企業(yè)出口規(guī)模擴(kuò)大，特色產(chǎn)業(yè)出口亮點(diǎn)頻現(xiàn)。我市被商務(wù)部列為“萬村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程”試點(diǎn)縣。精品商廈完成整體設(shè)計(jì)和招商包裝，前不久赴寧波、義烏推介。省級(jí)龍頭企業(yè)——左鄰右舍便利有限公司大型物流配送中心工程選址已定，需要協(xié)調(diào)事宜經(jīng)我局轉(zhuǎn)報(bào)市政府后已有抄告意見?！扒ф?zhèn)連鎖超市”工程走在衢州市前列，全市已建有鄉(xiāng)鎮(zhèn)連鎖超市或村便利店百家以上。采取有效措施保障成品油調(diào)價(jià)后的市場(chǎng)穩(wěn)定。農(nóng)村散泥市場(chǎng)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)在全省會(huì)議上交流發(fā)言。強(qiáng)有力打擊私屠濫宰和“瘦肉精”行為，穩(wěn)定部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)定點(diǎn)屠宰管理秩序，市區(qū)肉品4月1日起實(shí)施“市場(chǎng)準(zhǔn)入制”。民爆物資配送市場(chǎng)整治取得積極進(jìn)展。

7、綜合協(xié)調(diào)服務(wù)。

積極建言獻(xiàn)策。衢州“兩會(huì)”期間我局代表提出的“發(fā)揮‘科工會(huì)’作用、推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合”建議，得到厲書記的重要批示。相繼提出的工業(yè)納稅大戶財(cái)政融資政策建議；創(chuàng)建風(fēng)林、大橋制造業(yè)基地和虎山、雙塔特色產(chǎn)業(yè)區(qū)塊建議；淤頭小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地若干建議意見等，均受到市領(lǐng)導(dǎo)的充分重視。

充實(shí)規(guī)劃內(nèi)容。從形勢(shì)發(fā)展需要出發(fā)，進(jìn)一步完善了我局去年擬定的除產(chǎn)業(yè)空間布局規(guī)劃以外的江山市“十一五”工業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、商貿(mào)業(yè)、開放型經(jīng)濟(jì)、互通口（江郎、四都）、生態(tài)工業(yè)、散裝水泥發(fā)展等7個(gè)發(fā)展規(guī)劃。

推動(dòng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)步。組織召開我市機(jī)電產(chǎn)業(yè)工作會(huì)議暨中國(guó)機(jī)電信息網(wǎng)站開通儀式，以及變壓器、開關(guān)生產(chǎn)企業(yè)發(fā)展研討會(huì)。牽頭完成《江山市企業(yè)科技進(jìn)步與創(chuàng)新的調(diào)查報(bào)告》，在全市科技創(chuàng)新大會(huì)上作“立足科學(xué)發(fā)展，推動(dòng)技改創(chuàng)新”的書面發(fā)言。深入皮革注塑企業(yè)調(diào)研，著手制定發(fā)展規(guī)劃和組建行業(yè)協(xié)會(huì)。研究制定石灰窯整治實(shí)施方案。推動(dòng)和指導(dǎo)企業(yè)開展節(jié)能和清潔生產(chǎn)。

聚焦企業(yè)關(guān)注。及時(shí)組織申報(bào)并兌現(xiàn)2005年度“市長(zhǎng)特別獎(jiǎng)”（18家企業(yè)獲獎(jiǎng)）和出口補(bǔ)貼、退稅等政策。向全市社會(huì)各界贈(zèng)發(fā)千冊(cè)《江山市涉企政策匯編》。指導(dǎo)我市4家企業(yè)編制《商業(yè)計(jì)劃書》，參加衢州市（上海）融資洽談會(huì)，同時(shí)組織36個(gè)工業(yè)項(xiàng)目企業(yè)參加我市融資推介會(huì)。組織申報(bào)（年審）企業(yè)“創(chuàng)業(yè)綠卡”。

堅(jiān)持開放兼容。以協(xié)辦全省農(nóng)產(chǎn)品加工工作會(huì)議為契機(jī)，推動(dòng)我市大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)。經(jīng)積極爭(zhēng)取，我市被列為省有機(jī)產(chǎn)品生態(tài)試點(diǎn)縣，并承辦衢州片認(rèn)證培訓(xùn)班。積極申報(bào)商務(wù)部“新農(nóng)村商務(wù)信息服務(wù)體系建設(shè)（信福工程）”試點(diǎn)縣。

強(qiáng)化服務(wù)本領(lǐng)。開通網(wǎng)上“對(duì)話平臺(tái)”，接受社會(huì)各界監(jiān)督，進(jìn)一步提升機(jī)關(guān)服務(wù)效能。開啟干部“互動(dòng)學(xué)習(xí)年”（共設(shè)11課），著眼全市發(fā)展大局，各抒己見出新招。輸送局領(lǐng)導(dǎo)赴省先進(jìn)制造業(yè)基地建設(shè)辦公室掛職鍛煉。

二、只爭(zhēng)朝夕狠抓落實(shí)

1、經(jīng)?！盎仡^看”。

對(duì)照市委、市政府2006年重點(diǎn)工作和部門責(zé)任要求，逐項(xiàng)檢查，側(cè)重對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、項(xiàng)目推進(jìn)、平臺(tái)構(gòu)建、招商引資等進(jìn)行跟蹤、督查、協(xié)調(diào)和服務(wù)，確保達(dá)到或超過全年各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)。原創(chuàng)：

2、堅(jiān)持規(guī)劃指導(dǎo)。

按計(jì)劃、高質(zhì)量完成由經(jīng)貿(mào)局牽頭的江山市工業(yè)發(fā)展規(guī)劃、中北部工業(yè)經(jīng)濟(jì)區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)功能區(qū)布局、皮革注塑、城市商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、工業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等6個(gè)新規(guī)劃的制定。

3、確保走穩(wěn)走強(qiáng)。

密切關(guān)注國(guó)家宏觀政策調(diào)控力度，把握我市經(jīng)貿(mào)運(yùn)行態(tài)勢(shì)，確保走穩(wěn)走強(qiáng)，并加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)應(yīng)對(duì)機(jī)制建設(shè)。重在整合兌現(xiàn)，發(fā)揮我市“工業(yè)30條”等政策的激勵(lì)效應(yīng)和引導(dǎo)作用。指導(dǎo)成立江山市皮革注塑行業(yè)協(xié)會(huì)，并推動(dòng)其實(shí)質(zhì)性運(yùn)作。及早謀劃和明晰下一年工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路。

4、推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。

新老項(xiàng)目“兩手抓”。多方面保障以“310”為核心的50個(gè)千萬元重點(diǎn)工業(yè)投資項(xiàng)目按計(jì)劃實(shí)施，力爭(zhēng)早開工、早建成、早投產(chǎn)、早見效。增強(qiáng)工業(yè)項(xiàng)目投資審議協(xié)調(diào)制度的可操作性，促進(jìn)項(xiàng)目盡快落地。盡早摸排和深度開發(fā)2007年符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策要求的技術(shù)創(chuàng)新、節(jié)能降耗、清潔生產(chǎn)、企業(yè)信息化、資源綜合利用等新的亮點(diǎn)項(xiàng)目。發(fā)揮“江山市工業(yè)項(xiàng)目促進(jìn)中心”平臺(tái)作用，著力從微觀層面上為企業(yè)策劃更多、更好特色產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目提供可研、對(duì)接、包裝等前期實(shí)務(wù)支持，充實(shí)工業(yè)投資項(xiàng)目?jī)?chǔ)備庫(kù)。

緊抓招商引資不放松。捕捉最新招商信息，強(qiáng)力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)招商，緊盯在談意向項(xiàng)目，跟蹤服務(wù)協(xié)調(diào)支持，注重“扶上馬、送一程”。組團(tuán)參加浙洽會(huì)（已參會(huì)）、廈洽會(huì)等省（境）內(nèi)外投資洽談會(huì)，溝通聯(lián)系我市海內(nèi)外同鄉(xiāng)聯(lián)誼會(huì)，力求我市利用內(nèi)、外資水平躍上一個(gè)新臺(tái)階。

5、優(yōu)化發(fā)展空間。

勾劃“大”平臺(tái)框架。結(jié)合我市工業(yè)布局規(guī)劃編制，深化工業(yè)園區(qū)、基地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)功能區(qū)調(diào)研，進(jìn)一步掌握全市工業(yè)熟地和待開發(fā)土地情況，包括各區(qū)塊的用地潛力、產(chǎn)業(yè)布局、政策配套、準(zhǔn)入制度和基礎(chǔ)設(shè)施的投入模式（如民企或部門單位建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)廠房）等政策建議。

利用“小”平臺(tái)空間。著力完善和培育小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地（平崗山——已入選省第二批、十里牌——已申報(bào)省第三批），使其成為加速企業(yè)成長(zhǎng)的搖籃和集聚平臺(tái)。

6、提升商貿(mào)服務(wù)。

強(qiáng)化“政策引導(dǎo)、規(guī)劃布局、招商推進(jìn)”。及早出臺(tái)我市促進(jìn)商貿(mào)服務(wù)業(yè)發(fā)展若干意見（含特色街扶持政策），以及“千鎮(zhèn)連鎖工程”補(bǔ)充意見。突出抓好城市商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局規(guī)劃，探索編制《城市社區(qū)服務(wù)型經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)目錄》，促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)與工業(yè)經(jīng)濟(jì)互動(dòng)發(fā)展。突出抓好精品商廈推介招商和大型物流配送中心開工建設(shè)。

壯大出口主體隊(duì)伍，擴(kuò)大出口大戶業(yè)績(jī)。力爭(zhēng)全年外貿(mào)自營(yíng)出口首次突破5000萬美元大關(guān)。

繼續(xù)推進(jìn)“放心工程”，順應(yīng)新形勢(shì)要求。年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“千鎮(zhèn)連鎖超市”鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋，連鎖超市或便利店要增至200家，其中進(jìn)學(xué)校6家。開展“放心肉”進(jìn)店堂、進(jìn)學(xué)校活動(dòng)。繼續(xù)推進(jìn)省有機(jī)產(chǎn)品生態(tài)縣試點(diǎn)工作，加快我市認(rèn)證步伐。力爭(zhēng)成為我省“新農(nóng)村商務(wù)信息服務(wù)體系建設(shè)（信福工程）”試點(diǎn)縣。

7、優(yōu)化要素配置。

（1）為發(fā)展提供人才支撐和技術(shù)支持。引導(dǎo)和推動(dòng)“創(chuàng)新型企業(yè)”建設(shè)。擬組織我市400多家企業(yè)參加衢州“科工會(huì)”產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目對(duì)接，全程跟蹤，務(wù)求取得更大成效。深化“創(chuàng)業(yè)素質(zhì)工程”，選送參加衢州工商管理研修班，組織培訓(xùn)企業(yè)中層骨干60名。

（2）千方百計(jì)緩解企業(yè)資金瓶頸制約。組織實(shí)施我市工業(yè)納稅大戶財(cái)政融資政策和50家重點(diǎn)微小企業(yè)銀行貸款風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金制度。積極引導(dǎo)企業(yè)參加各級(jí)工業(yè)項(xiàng)目融資推介會(huì)。主動(dòng)爭(zhēng)取2006年度省先進(jìn)制造業(yè)基地等財(cái)政專項(xiàng)資金和省級(jí)外貿(mào)發(fā)展基金向欠發(fā)達(dá)地區(qū)（我市）的傾斜。原創(chuàng)：

（3）運(yùn)用部門職能資源為企業(yè)排憂解難。密切關(guān)注事關(guān)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的成品油、運(yùn)力、用工等階段性、結(jié)構(gòu)性因素，制定并落實(shí)我市2006年有序用電預(yù)案，加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)。積極探索機(jī)電產(chǎn)業(yè)聯(lián)合做強(qiáng)和校企合作辦學(xué)等有效途徑。

8、發(fā)展生態(tài)工業(yè)

淘汰落后生產(chǎn)，加快產(chǎn)業(yè)提升。推進(jìn)實(shí)施2006年我市水泥機(jī)立窯拆除和石煤燒石灰窯關(guān)停，以及清潔生產(chǎn)審核等環(huán)境整治計(jì)劃。加快農(nóng)村水泥散裝化步伐。

9、參與“四城聯(lián)創(chuàng)”。

全面完成經(jīng)貿(mào)局職責(zé)范圍文明建設(shè)、城市園林、旅游城市、愛國(guó)衛(wèi)生等工作，并支持和配合所在社區(qū)創(chuàng)建工作。