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目前信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用已經(jīng)取得一定進(jìn)展,并對(duì)教育信息化過(guò)程中用戶(hù)的實(shí)際需求做出滿(mǎn)足。值得一提的是,LG商用憑借在商用領(lǐng)域及教育行業(yè)的多年深耕,推出了具備多用戶(hù)顯示模式的慧聯(lián)顯示群組解決方案。LG慧聯(lián)的推出提升了教學(xué)效率,同時(shí)解決了信息化普及率低的問(wèn)題,由于多用戶(hù)顯示模式減少了主機(jī)數(shù)量,大大降低了信息化設(shè)計(jì)采購(gòu)成本和維護(hù)成本。LG綠色節(jié)能顯示器也是低碳背景下適合節(jié)能環(huán)保型數(shù)字化教室構(gòu)建的一個(gè)亮點(diǎn)。
在日前啟動(dòng)實(shí)施的《規(guī)劃綱要》中,對(duì)于“深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新教育教學(xué)方法”做出了指導(dǎo)性的明確要求。在實(shí)施“十一五”規(guī)劃的最后一年,同時(shí)編制“十二五”規(guī)劃、為“十二五”奠定基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年中,對(duì)于學(xué)校的信息化建設(shè)也尤為重要,一方面教育機(jī)構(gòu)以信息化手段改進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)模式,推進(jìn)節(jié)能環(huán)保型數(shù)字化校園的構(gòu)建和普及;另一方面,更多業(yè)內(nèi)信息技術(shù)領(lǐng)先的商用領(lǐng)域解決方案提供商根據(jù)應(yīng)用需求進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新。在雙方的積極努力下共同推動(dòng)教育信息化的快步發(fā)展。
在全球低碳潮流的影響下,教育機(jī)構(gòu)信息化建設(shè)與節(jié)能減排同樣密不可分,使得商用解決方案提供商在解決方案上更加突出節(jié)能和創(chuàng)新。2010年4月在浙江義烏舉辦的第59屆中國(guó)教學(xué)儀器設(shè)備展上,商用顯示領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)廠(chǎng)商LG和三星分別展示了創(chuàng)新的高科技智能化互動(dòng)解決方案,引領(lǐng)行業(yè)趨勢(shì)。目前看來(lái),LG商用推出的慧聯(lián)顯示群組解決方案已經(jīng)憑借創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)獲得眾多用戶(hù)認(rèn)可,在推進(jìn)節(jié)能環(huán)保型數(shù)字化教室構(gòu)建過(guò)程中更取得不俗進(jìn)展。
由于學(xué)校電子教室、數(shù)字化教室是教學(xué)信息化建設(shè)的重點(diǎn),因此信息技術(shù)的應(yīng)用也最廣泛,創(chuàng)新的技術(shù)讓數(shù)字化教室的互動(dòng)功能和教學(xué)效率更為提升,同時(shí)在綠色節(jié)能方面更親近環(huán)保。
LG慧聯(lián)顯示群組的推出對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)教育信息化的普及和提升教育效率有很大促進(jìn)作用。LG慧聯(lián)的創(chuàng)新在于打破了傳統(tǒng)“一臺(tái)主機(jī)配一臺(tái)顯示器”,創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)――“一拖N”多用戶(hù)互聯(lián)顯示模式。LG慧聯(lián)的推出實(shí)現(xiàn)資源互聯(lián)共享有效提升教學(xué)效率,而且大大降低了教育信息化設(shè)備的采購(gòu)和維護(hù)成本,解決了邊遠(yuǎn)地區(qū)采購(gòu)費(fèi)用有限、教育設(shè)備難以普及的困難,在中國(guó)市場(chǎng)更具活力和競(jìng)爭(zhēng)力,也更多地被教育行業(yè)用戶(hù)所接受,成為教育行業(yè)信息化創(chuàng)新的標(biāo)桿解決方案。
目前,我國(guó)教育信息化已取得顯著進(jìn)展,但與人民群眾的需求和世界發(fā)達(dá)國(guó)家水平相比還有明顯差距。聯(lián)想集團(tuán)中國(guó)區(qū)大客戶(hù)事業(yè)部政教業(yè)務(wù)總經(jīng)理王俊杰指出,從教師教學(xué)為中心到以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的轉(zhuǎn)變,是現(xiàn)代教育發(fā)展的重要趨勢(shì),以云計(jì)算為代表的信息化手段對(duì)幫助實(shí)現(xiàn)自主性學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)和交互式學(xué)習(xí)等創(chuàng)新教學(xué)模式起著重要作用。作為中國(guó)教育信息化事業(yè)的重要推動(dòng)者和參與者,聯(lián)想在教育部以及中央電化教育館的指導(dǎo)下,攜手業(yè)內(nèi)權(quán)威合作伙伴,以多樣的數(shù)字化工具和創(chuàng)新的云平臺(tái),打造未來(lái)教育信息化環(huán)境,構(gòu)筑教育未來(lái)。
本次展出的聯(lián)想“教育云”數(shù)字化校園整體解決方案,是以聯(lián)想自主研發(fā)的“教育云”虛擬云終端系統(tǒng)為核心,整合電子教室、電子閱覽室、電子白板教學(xué)、行政辦公、Eclass、敏特英語(yǔ)等教學(xué)應(yīng)用的數(shù)字化校園整體解決方案。該方案利用先進(jìn)的云計(jì)算技術(shù),真正實(shí)現(xiàn)了以學(xué)生為中心,顯著提升了學(xué)校教育信息化水平和教學(xué)效果,用戶(hù)能夠從任何位置和設(shè)備訪(fǎng)問(wèn)托管的桌面,上課不用固定在教室進(jìn)行,學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)校的桌面系統(tǒng),完成作業(yè)或者考試,令教學(xué)方式更豐富靈活,有效提高教學(xué)靈活性和響應(yīng)速度,有力推動(dòng)了中小學(xué)校教育教學(xué)改革。
此外,聯(lián)想“教育云”數(shù)字化校園整體解決方案,通過(guò)對(duì)桌面/應(yīng)用/用戶(hù)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一存儲(chǔ)、統(tǒng)一計(jì)算,并向云終端交付Windows虛擬桌面/應(yīng)用的云計(jì)算服務(wù),還可以實(shí)現(xiàn)高效、安全的終端管理,并進(jìn)行更高效、個(gè)性化的教學(xué)環(huán)境調(diào)整,有效降低了學(xué)校IT管理成本。用戶(hù)可在60分鐘完成200個(gè)終端和5臺(tái)服務(wù)器的快速部署,令管理操作系統(tǒng)補(bǔ)丁/應(yīng)用安裝/安全管理的時(shí)間減少90%,云終端可實(shí)現(xiàn)最快10秒啟動(dòng)虛擬桌面,3秒退出。管理員可以遠(yuǎn)程通過(guò)Web界面輕易完成服務(wù)器管理/終端管理/用戶(hù)管理/安全權(quán)限管理四個(gè)模塊的統(tǒng)一管理,并對(duì)用戶(hù)的應(yīng)用、數(shù)據(jù)和外設(shè)進(jìn)行授權(quán)管理,安全級(jí)別達(dá)到可信計(jì)算機(jī)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)“B2”級(jí)。此外,聯(lián)想虛擬云終端系統(tǒng)特別針對(duì)教育行業(yè)用戶(hù)的應(yīng)用特點(diǎn),增加了高性能視頻功能,每臺(tái)云服務(wù)器最多支持40路720p高清教育課件廣播。
應(yīng)用聯(lián)想虛擬云終端系統(tǒng)后,由于所有桌面/應(yīng)用/用戶(hù)數(shù)據(jù)全部在數(shù)據(jù)中心集中,進(jìn)行統(tǒng)一、存儲(chǔ)和計(jì)算,大幅降低了對(duì)終端產(chǎn)品的配置需求,聯(lián)想云終端能耗僅為7w,是普通臺(tái)式電腦的3%;并采用無(wú)風(fēng)扇設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)零噪音;在此基礎(chǔ)上,聯(lián)想云終端實(shí)現(xiàn)了比普通臺(tái)式電腦使用的不可回收材料減少90%。王俊杰介紹說(shuō),未來(lái),如何將一些應(yīng)用結(jié)合,從而成為一個(gè)非常有效的教學(xué)系統(tǒng)化的提供廠(chǎng)商,聯(lián)想還將從這個(gè)角度做出一些規(guī)劃。
樂(lè)高教育與老師和教育專(zhuān)家的合作已有超過(guò)35年的歷史,致力于在課堂中通過(guò)趣味十足的學(xué)習(xí)體驗(yàn)讓學(xué)科走進(jìn)生活,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)趣,并在成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)他們的學(xué)習(xí)形成積極影響。提供全系列的動(dòng)手實(shí)踐解決方案和數(shù)字化教學(xué)資源,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)新思維,系統(tǒng)推理,釋放潛能,塑造未來(lái)。
教學(xué)和動(dòng)手實(shí)踐教學(xué)方案涵蓋學(xué)前,小學(xué)以及中學(xué)的不同學(xué)習(xí)階段,從人文到計(jì)算,科學(xué),技術(shù),工程和數(shù)學(xué)的各種學(xué)科激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。全系列解決方案基于趣味性的樂(lè)高積木系統(tǒng)、課程相關(guān)材料以及數(shù)字化教學(xué)資源。樂(lè)高教育提供教育套裝、教學(xué)教案、課程資料、測(cè)試評(píng)估,教師培訓(xùn)和技術(shù)支持,幫助實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),使教學(xué)富有啟發(fā)、趣味十足且行之有效。
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在高端工程機(jī)市場(chǎng)松下有著較大的市場(chǎng)占有率,而以往松下在其他產(chǎn)品方面甚少涉足。本屆展會(huì)上,松下隆重推出了Full-HD背投拼接箱體,以全新解決方案形象展示給了參觀(guān)者。松下投影機(jī)營(yíng)銷(xiāo)公司商品課課長(zhǎng)鄒博宇介紹:此次除了推出背投箱體,還搭載了DIGITAL LINK數(shù)字信號(hào)傳輸切換器,可傳送模擬信號(hào)、控制信號(hào)、非壓縮數(shù)字信號(hào)達(dá)100米。
同時(shí),松下還和三大AV中控制造商(crestron、Extron、AMX)建立了合作關(guān)系,使DIGITAL LINK同三大制造商的產(chǎn)品相互兼容,輕松實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控。另外配合Full-HD背投拼接箱體,松下還推出了多通道拼接控制器ET-MWP100C,這款控制器擁有自由度較高的配置,多個(gè)窗口畫(huà)面可以自由移動(dòng):低電耗、功能集中,擁有很高的性?xún)r(jià)比:同時(shí)插卡模式,可以根據(jù)用戶(hù)使用需求,自由組合輸入輸出端口數(shù)量。也就是說(shuō)這次松下推出的一體化解決方案覆蓋了箱體、傳輸切換器和拼接控制器。
解決方案的策略適合于所有走品牌路線(xiàn)的廠(chǎng)家。索尼和三星也是本屆InfoComm China上的“方案”明星。索尼的多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)展區(qū)的多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)視頻會(huì)議應(yīng)用方案,通過(guò)將視頻會(huì)議系統(tǒng)和投影機(jī)產(chǎn)品有機(jī)融合,將遠(yuǎn)程教學(xué)的概念轉(zhuǎn)化成觸手可及的現(xiàn)實(shí)。展區(qū)安裝了2臺(tái)索尼交互式超短焦高清投影機(jī)VPL-SW535C,通過(guò)視頻會(huì)議系統(tǒng)PCS-XG100和遠(yuǎn)端的學(xué)生教室建立連接。大大拓展了視頻會(huì)議的范疇,借助網(wǎng)絡(luò)的覆蓋,使更多的師生參與到教學(xué)的真實(shí)互動(dòng)當(dāng)中來(lái)。
系統(tǒng)中前端BRC高清攝像機(jī)所拍攝到的清晰視頻畫(huà)面,可直接將視頻傳送到后臺(tái)廣播電視級(jí)切換臺(tái),用戶(hù)可根據(jù)自身需求對(duì)畫(huà)面進(jìn)行不同特效處理及編輯,之后通過(guò)雙畫(huà)面顯示進(jìn)行編輯結(jié)果確認(rèn)和檢查,確認(rèn)無(wú)誤后直接切換到視頻輸出模式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)播放或是后期素材備用。BRC系列攝像機(jī)可以方便地集成到多種室內(nèi)應(yīng)用的系統(tǒng)中,服務(wù)于廣播電視、視頻會(huì)議、應(yīng)急指揮系統(tǒng)、教育等多種用戶(hù):而用戶(hù)使用IP網(wǎng)絡(luò)控制鍵盤(pán)將獲得更便捷的布線(xiàn)、施工方式,同時(shí)可更有效地進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù)。
解決方案思路和B2B市場(chǎng)是三星在2013年的兩大重要戰(zhàn)略路線(xiàn)。事實(shí)證明以消費(fèi)電子產(chǎn)品見(jiàn)長(zhǎng)的三星在專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)的把控能力同樣非常精準(zhǔn)。與往年展示內(nèi)容不同,大型的液晶拼接在今年的三星展位上難覓蹤影,取而代之的是覆蓋零售、教育、金融、辦公、交通、餐飲等各個(gè)垂直應(yīng)用市場(chǎng)的直觀(guān)解決方案?;蛟S,這樣更能體現(xiàn)出三星“以客戶(hù)為本”,為客戶(hù)帶來(lái)增值體驗(yàn)的口號(hào)。
本次展會(huì),三星商用展示了涉及拼接顯示、專(zhuān)業(yè)顯示、互動(dòng)觸摸顯示、LED顯示、室內(nèi)外一體機(jī)顯示等各種行業(yè)解決方案,為與會(huì)者呈現(xiàn)顯示領(lǐng)域最前沿的技術(shù)和創(chuàng)新智能商務(wù)解決方案。
三星零售行業(yè)解決方案主要由ME、UE、UD和NL22B等終端顯示設(shè)備以及加載SBB機(jī)頂盒的Magiclnfo-i應(yīng)用軟件組成,集信息、多媒體展示、互動(dòng)交流為一身,為零售市場(chǎng)的信息化應(yīng)用開(kāi)拓了廣闊的空間。
三星移動(dòng)辦公解決方案的最大亮點(diǎn)在于還可和云計(jì)算技術(shù)、各種智能終端產(chǎn)品、最先進(jìn)的協(xié)同產(chǎn)品、隨需而變的應(yīng)用平臺(tái)組合在一起,成就三星虛擬化桌面在企業(yè)管理中的應(yīng)用,從而全面提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
在金融行業(yè)解決方案展區(qū),三星主要展示了MD產(chǎn)品的公共信息系統(tǒng),表現(xiàn)為數(shù)據(jù)顯示體系,具備強(qiáng)大的應(yīng)用性與拓展性,能實(shí)時(shí)更新顯示內(nèi)容(匯率等),為金融行業(yè)提供高效、專(zhuān)業(yè)的信息顯示終端。
交通行業(yè)解決方案區(qū)主要應(yīng)用產(chǎn)品為三星PE、LE系列,具有領(lǐng)先技術(shù)、高清晰顯示、穩(wěn)定的數(shù)據(jù)傳輸、節(jié)能環(huán)保、超長(zhǎng)的使用壽命以及可靠的環(huán)境適應(yīng)與工作能力等眾多優(yōu)勢(shì)。
東方佳聯(lián)的QSC集成化音視頻應(yīng)用解決方案以“溝通無(wú)限”為主題,展示了QSC系統(tǒng)在體育館、機(jī)場(chǎng)等公共場(chǎng)所的廣播解決方案,以及多功能音視頻會(huì)議室的現(xiàn)場(chǎng)模擬。在機(jī)場(chǎng)和主題公園公共廣播展示區(qū),現(xiàn)場(chǎng)模擬了機(jī)場(chǎng)航站樓的廣播系統(tǒng)、背景音樂(lè)以及QSC全系統(tǒng)備份。東方佳聯(lián)市場(chǎng)總監(jiān)宋華介紹:在大型的公共場(chǎng)所系統(tǒng)備份至關(guān)重要,這套解決方案主要展示的就是QSC系統(tǒng)強(qiáng)大系統(tǒng)冗余備份功能。無(wú)論是系統(tǒng)中的任何一個(gè)節(jié)點(diǎn)出現(xiàn)故障,系統(tǒng)都會(huì)以幾乎無(wú)延遲的反饋拷貝到另一套系統(tǒng)中,應(yīng)對(duì)這一緊急情況。從處理主機(jī)到網(wǎng)絡(luò),甚至播放系統(tǒng)中的任一個(gè)環(huán)節(jié),我們都擁有系統(tǒng)備份。避免系統(tǒng)故障帶來(lái)的系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn),例如突遇火警、急需疏散、重要的航班信息通知等清醒,如果沒(méi)有高品質(zhì)的系統(tǒng)備份,這類(lèi)故障很可能帶來(lái)災(zāi)難性的后果。
在多功能音視頻會(huì)議室模擬展示區(qū),搭建在QSC系統(tǒng)之上的會(huì)議室不但能實(shí)現(xiàn)音頻系統(tǒng)的所有功能,還能進(jìn)行各種電氣設(shè)施的中央控制,如窗簾、燈光、攝像頭、DVD。而這一系統(tǒng)的最大亮點(diǎn)則是強(qiáng)大的回聲處理功能。“回聲是音頻系統(tǒng)中的老大難問(wèn)題,通常系統(tǒng)都讓所有回聲進(jìn)入一個(gè)通道進(jìn)行回聲處理,而QSC的系統(tǒng)的回聲通道比較多,讓每一個(gè)音頻設(shè)備都對(duì)應(yīng)一個(gè)回聲消除通道,大大提高了會(huì)議室的聲音質(zhì)量?!彼稳A說(shuō)道。會(huì)議室中搭建了基于局域網(wǎng)的會(huì)議系統(tǒng)模擬場(chǎng)景,采用LifeSize遠(yuǎn)程高清視頻會(huì)議,實(shí)現(xiàn)多點(diǎn)視頻會(huì)議。
專(zhuān)業(yè)AV行業(yè)的解決方案之路越走越強(qiáng)大,用戶(hù)對(duì)一體化解決方案的需求趨勢(shì)更加明確。那些提供單一產(chǎn)品線(xiàn)的廠(chǎng)商是不是將面臨著巨頭們的挑戰(zhàn)呢?他們采取何種策略來(lái)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的復(fù)雜化趨勢(shì)?InfoComm Asia總經(jīng)理陳庭福表示:“這類(lèi)廠(chǎng)商要么讓自己更加專(zhuān)業(yè),讓自身產(chǎn)品成為最優(yōu)秀的產(chǎn)品;另一種方式就是與互補(bǔ)性產(chǎn)品提供商合作。否則,這類(lèi)提供單一產(chǎn)品的廠(chǎng)商在將來(lái)的生存會(huì)更加困難?!盩V One、Gefen和Magenta的合并就是后者。
4年之前,Magenta被當(dāng)時(shí)正在尋求較強(qiáng)技術(shù)背景廠(chǎng)商作為收購(gòu)目標(biāo)的Nortek看中,并在接下來(lái)的幾年時(shí)間整合了Gefen和TV One,全新組建了NortekProAV Group。而這一全新公司組合的原因正是Nortek看中了專(zhuān)業(yè)AV行業(yè)較強(qiáng)的盈利能力和快速的發(fā)展趨勢(shì),并期望迅速涉入。Nortek的野心很大,要成為這一市場(chǎng)的寡頭。如此目標(biāo)下的新組合將會(huì)有何競(jìng)爭(zhēng)力?即將擔(dān)任Nortek常務(wù)理事的Rob Muddiman告訴我們:在專(zhuān)業(yè)AV領(lǐng)域像Extron這樣的公司產(chǎn)品線(xiàn)非常廣闊,他們具備很強(qiáng)的市場(chǎng)占有能力。
熱詞:民營(yíng)書(shū)業(yè) 融合發(fā)展 轉(zhuǎn)型升級(jí)
人類(lèi)社會(huì)如同動(dòng)車(chē)一樣飛馳前進(jìn),二十一世紀(jì)已經(jīng)發(fā)展到數(shù)字文明時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)風(fēng)起云涌,以排山倒海之勢(shì)席卷全球。順應(yīng)日新月異的科技發(fā)展,國(guó)家提出“互聯(lián)網(wǎng)+”、國(guó)家大數(shù)據(jù)和信息化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,國(guó)家新聞出版廣電總局提出傳統(tǒng)出版與新興出版融合發(fā)展,出版社在轉(zhuǎn)型升級(jí),民營(yíng)書(shū)業(yè)也在轉(zhuǎn)型升級(jí)。如何順應(yīng)時(shí)代潮流,如何華麗地轉(zhuǎn)身,穩(wěn)健地超越,山東金榜苑文化傳媒有限責(zé)任公司進(jìn)行了多年的探索和實(shí)踐,現(xiàn)予以歸納,以期對(duì)行業(yè)有所啟迪和幫助。
在堅(jiān)守中積蓄力量
一是堅(jiān)守一個(gè)產(chǎn)業(yè)。金榜苑成立于2002年,經(jīng)過(guò)十多年發(fā)展,已經(jīng)走在全國(guó)民營(yíng)書(shū)業(yè)的第一方陣,成為較大型的書(shū)業(yè)企業(yè),年銷(xiāo)售碼洋超過(guò)20多億,固定資產(chǎn)數(shù)億元,具備一定的資本積累。朋友們常建議做些房地產(chǎn)或酒店賓館之類(lèi)的業(yè)務(wù),很多企業(yè)主動(dòng)要求與其進(jìn)行這方面的合作經(jīng)營(yíng),但是,金榜苑始終意志篤定。不為所動(dòng)。用董事長(zhǎng)王朝銀的話(huà)說(shuō),我們只懂教育,只會(huì)做書(shū),也只對(duì)教育有熱情,對(duì)其他行業(yè)我們不懂,也沒(méi)有興趣,能把教育產(chǎn)品做好,能為教育做點(diǎn)貢獻(xiàn),我們心滿(mǎn)意足。即使與圖書(shū)密不可分的印刷環(huán)節(jié),金榜苑也不予發(fā)展,全部委托周邊縣市印刷,以確保產(chǎn)業(yè)集中、精力集中、人力物力集中,確保做好圖書(shū)內(nèi)容和服務(wù)教育的質(zhì)量。
二是堅(jiān)守兩套產(chǎn)品。十年磨雙劍,創(chuàng)新設(shè)計(jì)步步高。十五年堅(jiān)守兩套產(chǎn)品,十五年一以貫之,力求做到極致,做到盡善盡美。金榜苑始終遵循精品化、品牌化、差異化的產(chǎn)品理念,追求好用、實(shí)用、管用的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),以前瞻、權(quán)威、創(chuàng)新等鮮明特色,塑造了兩塊熠熠閃光的金字品牌。為了確保產(chǎn)品質(zhì)量,公司設(shè)有專(zhuān)門(mén)的產(chǎn)品監(jiān)管部,具體負(fù)責(zé)溝通市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品的需求和意見(jiàn),重點(diǎn)監(jiān)管產(chǎn)品內(nèi)容質(zhì)量和編校質(zhì)量。同時(shí)建立了完整的產(chǎn)品質(zhì)量保障機(jī)制,主要有信息專(zhuān)員機(jī)制、質(zhì)量管控機(jī)制、定稿審查和入庫(kù)審查機(jī)制、綜合評(píng)價(jià)機(jī)制等。金榜苑公開(kāi)承諾:內(nèi)容、編校、設(shè)計(jì)、印制質(zhì)量高于國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn);產(chǎn)品與教材、課標(biāo)符合率100%;產(chǎn)品差錯(cuò)率低于0.3/10000;產(chǎn)品每年更新率超過(guò)60%;客戶(hù)滿(mǎn)意率超過(guò)95%。同時(shí),金榜苑提出科技教輔和思想教輔,融合新時(shí)期教育思想和新興科技元素,賦予鮮明的時(shí)代特色和金榜苑特色。所以,金榜苑產(chǎn)品一直受到全國(guó)師生的信賴(lài)和歡迎,十多年暢銷(xiāo)不衰,成為不可撼動(dòng)的王者品牌。
三是堅(jiān)守情感營(yíng)銷(xiāo)。梁山是水滸故事發(fā)祥地,一部《水滸》產(chǎn)生了一群重情重義的英雄好漢。《水滸》中的梁山英雄,行天道講大義,名揚(yáng)世界;如今的梁山人民,傳文明播知識(shí),譽(yù)滿(mǎn)全國(guó)。在營(yíng)銷(xiāo)模式上,金榜苑奉行契約,更重視誠(chéng)信。誠(chéng)信和友情的力量較之契約深得人心,十多年合作,十多年友誼,雙方形成了高度的配合和默契,固若金湯,混如一體。
在厚積中尋求突破
在多層面積累的基礎(chǔ)上,金榜苑順勢(shì)而為,謀時(shí)而動(dòng)不斷尋求新的突破。
1.人才突破。人是生產(chǎn)力中最積極最活躍的因素,一切人間奇跡都是人創(chuàng)造出來(lái)的。謀家者謀小利,謀事者謀大業(yè),謀人者謀天下,金榜苑的老板深諳這個(gè)道理。十多年來(lái),金榜苑一直把聚集和培養(yǎng)人才當(dāng)做第一要?jiǎng)?wù),鍛煉和培養(yǎng)了一大批產(chǎn)品研發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)管理方面的人才,這是金榜苑最重要最寶貴的財(cái)富,也是最重要最寶貴的產(chǎn)品。有人說(shuō),三千門(mén)客孟嘗君,臥虎藏龍金榜苑,信然。金榜苑深刻認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),與時(shí)俱進(jìn),最關(guān)鍵的是人才驅(qū)動(dòng)和人才俱進(jìn),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),行業(yè)競(jìng)爭(zhēng),最終的是人才競(jìng)爭(zhēng)。所以,金榜苑十分注重聚集和培養(yǎng)新生代力量,不斷尋求人才的突破。從2010年起公司就進(jìn)行數(shù)字轉(zhuǎn)型的人才培養(yǎng),先后培養(yǎng)出軟件研發(fā)、網(wǎng)絡(luò)視頻資源剪輯、課件和word資源處理200多人,并在山東濟(jì)寧成立了數(shù)字資源平臺(tái)公司,在廣東珠海成立了軟硬件研發(fā)制作公司。依托這支隊(duì)伍,保證了金榜苑數(shù)字轉(zhuǎn)型的有序進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)了數(shù)字產(chǎn)品的健康發(fā)展。
2.產(chǎn)品突破。2013年春天,金榜苑在濟(jì)南南郊賓館隆重召開(kāi)1000多人參加的數(shù)字出版轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略發(fā)展大會(huì),從此拉開(kāi)數(shù)字出版轉(zhuǎn)型的序幕。幾年來(lái),依據(jù)國(guó)家教育信息化總體部署和教育教學(xué)的實(shí)際需求,圍繞三通兩平臺(tái)建設(shè),以多媒融合智慧教育整體解決方案為總抓手,研發(fā)推出了一系列數(shù)字化教育產(chǎn)品。代表性的有“91淘課教育平臺(tái)”、智能作業(yè)批閱解決方案,以及校園云主機(jī)、易學(xué)寶、易課寶、作業(yè)批閱儀、液晶交互式一體機(jī)、壁掛教學(xué)一體機(jī)等終端產(chǎn)品。“91淘課教育平臺(tái)”,已經(jīng)錄制上傳各種微課視頻26.5萬(wàn)多節(jié),學(xué)案50多萬(wàn)個(gè),課件100萬(wàn)個(gè),各種數(shù)字化碎片資源220萬(wàn)多個(gè),是目前國(guó)內(nèi)容量最大、更新最快、最專(zhuān)業(yè)、最實(shí)用的信息化教育平臺(tái)之一,被中央電教館列為“首批百所數(shù)字校園示范校建設(shè)項(xiàng)目”的數(shù)字教學(xué)資源解決方案推進(jìn)平臺(tái)。智能作業(yè)批閱解決方案經(jīng)教育部教育管理信息中心專(zhuān)家評(píng)議,專(zhuān)家組一致認(rèn)為:本套解決方案,將硬件、軟件、平臺(tái)和資源、紙質(zhì)品進(jìn)行有效結(jié)合,有利于現(xiàn)代化教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的落實(shí),實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代技術(shù)手段與教學(xué)的適度融合,對(duì)于減輕教師負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)效率有較大幫助,建議在全國(guó)教育領(lǐng)域推廣使用。這些產(chǎn)品已經(jīng)投放市場(chǎng),產(chǎn)生了初步的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。
3.市場(chǎng)突破。突飛猛進(jìn)的科技催生著瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng),傳統(tǒng)的圖書(shū)銷(xiāo)售模式在新興產(chǎn)品和新興市場(chǎng)面前表現(xiàn)出很多的無(wú)奈和不適應(yīng),新興的出版,新興的產(chǎn)品,呼喚新興的銷(xiāo)售模式。為了突破傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo),金榜苑于2015年成立了數(shù)字產(chǎn)品推廣部,為全國(guó)市場(chǎng)提供數(shù)字化產(chǎn)品演示宣講服務(wù)。該部門(mén)計(jì)劃設(shè)定200人,目前已經(jīng)選聘了50人,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)后,分布到全國(guó)各地開(kāi)展宣講活動(dòng)。加之公司原有的1300多名市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員,實(shí)體與虛擬結(jié)合,線(xiàn)上與線(xiàn)下互補(bǔ),形成金榜苑新型多元的營(yíng)銷(xiāo)模式,構(gòu)成金榜苑獨(dú)有的市場(chǎng)服務(wù)體系。數(shù)字產(chǎn)品推廣部成立以來(lái),宣講人員的足跡遍及全國(guó)各地,金榜苑信息化教育產(chǎn)品逐漸被各地師生熟悉和認(rèn)可,各地學(xué)校爭(zhēng)相使用91淘課平臺(tái),紛紛與公司簽訂信息化教學(xué)合作協(xié)議。2016年8月22日,微中國(guó)、山東金榜苑、小黑科技聯(lián)合與浙江慶元中學(xué)簽訂合作協(xié)議,以91淘課平臺(tái)為核心資源,攜手共建智慧慶中。目前全國(guó)已經(jīng)開(kāi)通9l淘課網(wǎng)站的學(xué)校3600多所,簽約合作地市20多個(gè),金榜苑信息化教育產(chǎn)品正滾雪球式地向各地推進(jìn)。
在未來(lái)中謀劃發(fā)展
會(huì)上,索尼中國(guó)專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)集團(tuán)新任總裁井手司治表示:“2012財(cái)年,索尼中國(guó)專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)集團(tuán)將繼續(xù)以中國(guó)市場(chǎng)和客戶(hù)的需求為導(dǎo)向,堅(jiān)持‘以客戶(hù)為中心’的理念, 努力實(shí)踐、提品、系統(tǒng)和業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)三個(gè)方面的全方位解決方案。并以這三個(gè)解決方案為核心,致力于成為全面的解決方案供應(yīng)商,與中國(guó)客戶(hù)攜手并進(jìn),實(shí)現(xiàn)共贏(yíng)?!睘榱烁玫呐浜纤髂嶂袊?guó)專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)集團(tuán)在中國(guó)業(yè)務(wù)的開(kāi)展,2012年在中國(guó)還特別成立了“索尼中國(guó)專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)事業(yè)本部(英文名稱(chēng) Professional S o l u t i o n Group尼日本總部設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的部分職能拓展到中國(guó),更快速、更準(zhǔn)確地把握中國(guó)市場(chǎng)需求,并將其反映到產(chǎn)品企劃之中。
井手司治總裁在會(huì)上就產(chǎn)品、系統(tǒng)和業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)解決方案進(jìn)行了詳盡的闡述和說(shuō)明。
產(chǎn)品解決方案:不斷提供最前沿、尖端的產(chǎn)品滿(mǎn)足用戶(hù)需求是一個(gè)設(shè)備廠(chǎng)商最本質(zhì)的職能。 索尼針對(duì)不同的市場(chǎng)和客戶(hù)需求,從醫(yī)療、視頻安防、投影機(jī)、節(jié)目制作、數(shù)字影院等多領(lǐng)域提供了豐富的產(chǎn)品解決方案。
系統(tǒng)解決方案:對(duì)適合中國(guó)市場(chǎng)需求的領(lǐng)先產(chǎn)品進(jìn)一步加大差異化,使客戶(hù)得以充分運(yùn)用,強(qiáng)化附加價(jià)值最大化的系統(tǒng)解決方案。在保持迄今以廣播電視專(zhuān)業(yè)為主導(dǎo)的態(tài)勢(shì)的同時(shí),業(yè)務(wù)向安防、教育、醫(yī)療等領(lǐng)域發(fā)展。索尼的視頻安防系統(tǒng),已經(jīng)成功應(yīng)用于銀行、平安城市、能源、交通、大型場(chǎng)所設(shè)施等多領(lǐng)域;投影機(jī)系統(tǒng)被廣泛應(yīng)用于教育教學(xué)、企業(yè)、以及家庭放映等。最值得一提的是,索尼領(lǐng)先的3D、4K技術(shù)和產(chǎn)品也形成了完整的解決方案,在數(shù)字院線(xiàn)、醫(yī)療、模擬仿真、家庭娛樂(lè)等多領(lǐng)域,帶給用戶(hù)震撼的視覺(jué)感受。
DLP全新推出的TRP(Tilt & Roll Pixel,突破性像素)架構(gòu)微型投影顯示芯片、圖像處理算法套件IntelliBright、面向未來(lái)的車(chē)載信息娛樂(lè)系統(tǒng)的最新版本、DLP LightCrafter模塊等新產(chǎn)品和解決方案可以讓DLP進(jìn)入更多新的領(lǐng)域,幫助用戶(hù)開(kāi)發(fā)出更多的應(yīng)用。
傳統(tǒng)前投投影:
技術(shù)創(chuàng)新引領(lǐng)教育市場(chǎng)
傳統(tǒng)前投投影市場(chǎng)一直以來(lái)都是DLP的重點(diǎn)關(guān)注領(lǐng)域,尤其是教育市場(chǎng)。過(guò)去幾年,DLP向市場(chǎng)推出了多款創(chuàng)新技術(shù),包括DLP 3D-Ready投影、互動(dòng)投影、超短焦、無(wú)燈泡投影技術(shù)等。
由于傳統(tǒng)前投投影需要定期更換燈泡,不僅使用成本高而且后期維護(hù)復(fù)雜,無(wú)燈泡投影將成為投影顯示產(chǎn)業(yè)下一個(gè)重要發(fā)展趨勢(shì),越來(lái)越多的投影機(jī)制造商將加大無(wú)燈泡投影機(jī)的研發(fā)力度。
創(chuàng)新的解決方案是體現(xiàn)產(chǎn)品差異化的重點(diǎn)。DLP通過(guò)不斷加強(qiáng)與各投影機(jī)廠(chǎng)商的合作,使基于DLP技術(shù)的產(chǎn)品和解決方案切實(shí)地應(yīng)用到學(xué)校的真實(shí)教學(xué)中。例如將3D應(yīng)用于教學(xué)中,不僅可以幫助教師提高教學(xué)的效率和品質(zhì),而且能提升學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣以及啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維,更能讓學(xué)生深度參與到教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。
微型投影:
全新TRP架構(gòu)拓展新應(yīng)用
自從DLPPico微型顯示芯片以來(lái),這款微型投影產(chǎn)品就吸引了包括三星、尼康等眾多消費(fèi)電子廠(chǎng)商的目光,它們先后推出了集成微型投影的手機(jī)、相機(jī)等產(chǎn)品,在市場(chǎng)上引起了不小的反響。據(jù)太平洋媒體協(xié)會(huì)預(yù)測(cè),隨著微投產(chǎn)品的不斷普及,至2016年,全球?qū)⒂?200萬(wàn)臺(tái)設(shè)備裝備微型投影機(jī)。
最近,DLP又更新了其微型投影產(chǎn)品,推出了能夠智能地提升顯示亮度和對(duì)比度,同時(shí)還將產(chǎn)品功耗最小化的全新圖像處理算法套件,它將使得各設(shè)備制造廠(chǎng)商根據(jù)客戶(hù)和市場(chǎng)的具體需求,更靈活地定制產(chǎn)品性能變成可能。
采用全新TRP架構(gòu)的Pico顯示芯片是另一個(gè)重要的產(chǎn)品。這款產(chǎn)品可以讓比以往更多的設(shè)備具有大屏顯示功能?;谌耇RP架構(gòu)產(chǎn)品的主要優(yōu)勢(shì)包括:亮度提升超過(guò)30%、功耗降低超過(guò)50%,分辨率兩倍于相同尺寸的芯片。全新TRP架構(gòu)產(chǎn)品可以讓智能手機(jī)、平板電腦、數(shù)碼相機(jī)及數(shù)碼攝錄機(jī)、筆記本電腦、眼鏡等表現(xiàn)出更為突出的顯示性能。DLP正與制造商緊密合作,將全新的TRP架構(gòu)應(yīng)用于上述產(chǎn)品當(dāng)中。
非傳統(tǒng)顯示:
智能顯示將觸手可及
關(guān)鍵詞:室內(nèi)裝飾 仿真 FLASH Unity3D
中圖分類(lèi)號(hào):TU7 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-098X(2013)03(c)-00-02
近年來(lái),房地產(chǎn)行業(yè)持續(xù)升溫,與其密切相關(guān)的室內(nèi)裝飾行業(yè)也受到了帶動(dòng),人才需求不斷增加。在這樣的背景下,很多學(xué)校都根據(jù)市場(chǎng)需求開(kāi)設(shè)了室內(nèi)裝飾專(zhuān)業(yè),以培養(yǎng)更多專(zhuān)業(yè)人才輸送給市場(chǎng)。在教學(xué)執(zhí)行過(guò)程中,最讓教師頭痛的是如何提高學(xué)生對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的感性認(rèn)識(shí)。
由于安全、管理、交通等問(wèn)題,讓學(xué)生親臨施工工地學(xué)習(xí)存在很大的執(zhí)行難度。與室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)情況類(lèi)似,建筑施工專(zhuān)業(yè)同樣遇到工地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的困難,而較為普遍的解決方法就是采用數(shù)字仿真進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)數(shù)字仿真,學(xué)生可以對(duì)工地現(xiàn)場(chǎng)有更深入的了解,而且可以親自動(dòng)手進(jìn)行仿真操作,學(xué)習(xí)積極性得到了提高。
然而,市場(chǎng)上大部分仿真系統(tǒng)都是針對(duì)建筑施工專(zhuān)業(yè)的,專(zhuān)門(mén)針對(duì)室內(nèi)裝飾的仿真系統(tǒng)基本還是一片空白,有見(jiàn)及此,筆者作為專(zhuān)業(yè)教師就這方面進(jìn)行了深入探討及實(shí)踐,希望開(kāi)發(fā)出適合室內(nèi)裝飾專(zhuān)業(yè)教學(xué)的仿真系統(tǒng)。
從室內(nèi)裝飾執(zhí)行流程上看,施工現(xiàn)場(chǎng)主要涉及尺寸度量、定位、施工、驗(yàn)收等幾大環(huán)節(jié),作為數(shù)字仿真系統(tǒng)的探索性開(kāi)發(fā),筆者選擇了毛坯房尺寸度量作為主題,這主要是因?yàn)槌叽缍攘坑幸欢ǖ幕?dòng)性,動(dòng)作重復(fù)性較高,研發(fā)工作量適中。
把毛坯房尺寸度量作為開(kāi)發(fā)主題后,下一步就是圍繞主題擬定開(kāi)發(fā)要求。作為仿真系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),首先必須關(guān)注其仿真度,如果不能讓學(xué)生產(chǎn)生身臨其境的感受,就失去了開(kāi)發(fā)的意義。第二,要具備良好的交互性。
由于毛坯房尺寸度量是一個(gè)全屋游走的過(guò)程,因此仿真課程必須支持實(shí)時(shí)漫游,且必須支持人機(jī)交互。第三,仿真系統(tǒng)能夠支持度量空間的持續(xù)更新,讓學(xué)生可以不斷接觸不同空間的尺寸度量過(guò)程。第四,具備擴(kuò)展功能,如果不能支持持續(xù)的修改,系統(tǒng)很快就失去使用價(jià)值,最終被淘汰。第五,從仿真系統(tǒng)的推廣來(lái)看,要安裝方便,盡量做到直接復(fù)制使用,如果能支持在線(xiàn)使用更好。第六,要有良好的教學(xué)設(shè)計(jì),操作簡(jiǎn)單明了。
明確了開(kāi)發(fā)要求后,下一步就是根據(jù)要求挑選研發(fā)工具。挑選過(guò)程中,筆者對(duì)不同軟件進(jìn)行了深入了解及對(duì)比,還選擇部分軟件制作了案例,具體情況如下。
1 圓方室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)系統(tǒng)
圓方是專(zhuān)門(mén)針對(duì)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)而開(kāi)發(fā)的以CAD為基礎(chǔ)的系統(tǒng),其優(yōu)點(diǎn)是空間構(gòu)建方便并內(nèi)置了大量家具模型,可以輕松制作漫游動(dòng)畫(huà),效果真實(shí)??上A方在漫游過(guò)程中不能進(jìn)行尺寸度量,且漫游只限于動(dòng)畫(huà),不支持實(shí)時(shí)漫游,因此并不適合作為尺寸度量仿真系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)工具。
2 草圖大師
草圖大師(SketchUp)具備優(yōu)越的平面圖向立體空間轉(zhuǎn)換的性能,且能輕松導(dǎo)入各種家具模型,空間構(gòu)建便捷。草圖大師支持立體空間下的尺寸度量,遺憾的是,其只支持固定路徑漫游,且只能在預(yù)先設(shè)定的點(diǎn)進(jìn)行停留并以固定角度觀(guān)察,雖然可作為一種解決方案考慮,但并沒(méi)有從根本上解決漫游及尺寸度量的問(wèn)題,且軟件所制作場(chǎng)景仿真度不高,故仍需尋求進(jìn)一步的解決方案。
3 FLASH
FLASH是網(wǎng)絡(luò)上盛行的矢量動(dòng)畫(huà)制作軟件,由于支持程序腳本嵌入,固其拓展性較強(qiáng),可根據(jù)使用者的需要提供不同的解決方案。
盡管作為二維矢量動(dòng)畫(huà)開(kāi)發(fā)工具而存在,但實(shí)際上FLASH可以通過(guò)加入腳本使其獲得三維展示能力,俗稱(chēng)Papervision3 d(效果像使用紙板進(jìn)行圍合)。
遺憾的是,網(wǎng)上可找到的資源一般僅限簡(jiǎn)單的360全景瀏覽,即站在空間內(nèi)部環(huán)視,不能移動(dòng)也不能進(jìn)行其他交互操作,雖然存在二次開(kāi)發(fā)的可能,但需要具備FLASH專(zhuān)業(yè)編程能力,故此解決方案暫不具備執(zhí)行性。
筆者根據(jù)FLASH的特點(diǎn),擬定了其他的解決方案。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是在3 dSMAX等三維軟件中建立模型,把毛坯房各個(gè)區(qū)間的環(huán)視過(guò)程渲染成圖片序列并導(dǎo)入FLASH,再通過(guò)圖片序列播放模擬360全景瀏覽效果,由于每個(gè)視覺(jué)實(shí)際上只是一幅靜態(tài)圖片,所以可以在圖片中放置一些預(yù)制度量點(diǎn),這些預(yù)制點(diǎn)嵌入了尺寸度量的腳本,并包含了點(diǎn)的三維坐標(biāo),度量時(shí),只要依次點(diǎn)擊不同的度量點(diǎn),就可以獲得所需要的尺寸。
相對(duì)于Papervision3 d,此解決方案中的腳本編寫(xiě)難度要低得多,且度量預(yù)制點(diǎn)間的腳本是一致的,無(wú)需逐一編寫(xiě)。這樣一來(lái),研發(fā)人員實(shí)際上只需在圖片中相應(yīng)位置放置預(yù)制點(diǎn)并輸入對(duì)應(yīng)的三維坐標(biāo),即可獲得尺寸度量功能(圖1)。
雖然這樣解決了尺寸度量及仿真效果的問(wèn)題,但其缺點(diǎn)也是顯而易見(jiàn)的。
首先,由于圖片序列只涉及單個(gè)空間的環(huán)視過(guò)程,不涉及空間的過(guò)渡,所以毛坯房區(qū)間之間只能進(jìn)行跳轉(zhuǎn),不能實(shí)現(xiàn)真正的漫游。其次,制作一套空間需要渲染大量圖片,以一個(gè)兩房一廳的毛坯房為例,加上廚衛(wèi)合共5個(gè)區(qū)間,為了實(shí)現(xiàn)平滑過(guò)渡,對(duì)于某一區(qū)間的環(huán)視效果,一般每10度渲染一幅圖片,即一個(gè)空間需要渲染36幅圖,一套毛坯房需要渲染180幅圖,如果這些圖片都要求達(dá)到高仿真度的話(huà),那么單是進(jìn)行圖片渲染就需要耗費(fèi)大量時(shí)間了。另外,整個(gè)仿真系統(tǒng)需要放置大量預(yù)制度量點(diǎn),其工作量也相當(dāng)大。更糟糕的是,一旦需要更換度量空間,以上工作都要重新執(zhí)行,這樣系統(tǒng)的持續(xù)開(kāi)發(fā)及實(shí)用性就大大降低了。
盡管工作量大,但使用圖片序列導(dǎo)入FLASH進(jìn)行毛坯房尺寸度量仿真系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的確能在一定程度上解決漫游、實(shí)時(shí)尺寸度量、高仿真等問(wèn)題,且便于通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行推廣,故仍可作為保留方案進(jìn)行考慮。
關(guān)鍵詞:科技;出版社;圖書(shū);增值服務(wù);數(shù)字出版;解決方案
隨著平板電腦、智能手機(jī)的普及,以及移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,人們的閱讀習(xí)慣已經(jīng)發(fā)生了根本的變化,這對(duì)出版工作提出了更高的要求,同時(shí)也為出版社的發(fā)展提供了更廣闊的平臺(tái)。在科技類(lèi)圖書(shū)市場(chǎng)中,出版社的發(fā)展已經(jīng)不能只依靠紙質(zhì)圖書(shū)銷(xiāo)售的營(yíng)利模式,因?yàn)閱渭円约堎|(zhì)圖書(shū)銷(xiāo)售碼洋、利潤(rùn)為主的經(jīng)營(yíng)模式已不能適應(yīng)現(xiàn)在的市場(chǎng)要求,面對(duì)激烈的圖書(shū)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),已經(jīng)有很多出版社通過(guò)圖書(shū)增值服務(wù)來(lái)擴(kuò)大圖書(shū)市場(chǎng)份額,并且為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一般來(lái)講,科技出版社可以通過(guò)保持專(zhuān)業(yè)性?xún)?yōu)勢(shì)、保障內(nèi)容質(zhì)量、低定價(jià)、高折扣等方式來(lái)提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和占有率,但是現(xiàn)在國(guó)內(nèi)圖書(shū)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,即使對(duì)于專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的科技書(shū),總品種數(shù)也處于超飽和狀態(tài),很多出版社的重印率、上架率和動(dòng)銷(xiāo)率都在逐步走低,庫(kù)存逐步增長(zhǎng),與此相伴的卻是工價(jià)逐年提高,轉(zhuǎn)企改制后企業(yè)制度不完善,這些因素決定了依靠傳統(tǒng)的發(fā)展方式很難再有實(shí)質(zhì)性的提高。
1 從提供“產(chǎn)品”到提供“服務(wù)”
我國(guó)國(guó)有出版企業(yè)多數(shù)是從事業(yè)單位轉(zhuǎn)企而來(lái)的,與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,市場(chǎng)化程度普遍較低,與統(tǒng)一、開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)、有序的市場(chǎng)體系相距甚遠(yuǎn),行業(yè)壟斷、出版資源壟斷、銷(xiāo)售區(qū)域壟斷的現(xiàn)象還都存在。與其他產(chǎn)業(yè)相比,運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息數(shù)字化技術(shù)的程度不高反低?!胺?wù)”,是大多數(shù)改制前事業(yè)單位出版社容易忽視的關(guān)鍵詞,作為“文化生產(chǎn)單位”,服務(wù)是出版社的固有屬性,從某種程度上說(shuō),圖書(shū)出版業(yè)的服務(wù)是出版社立足的根本之一 [1]。但是目前多數(shù)出版社的服務(wù)處于較低的水平,所以,通過(guò)提升服務(wù)來(lái)提高競(jìng)爭(zhēng)力,是一個(gè)可行的途徑,也最容易使科技社在專(zhuān)業(yè)板塊中脫穎而出。
2 科技類(lèi)圖書(shū)增值服務(wù)概況與現(xiàn)階段發(fā)展
傳統(tǒng)的圖書(shū)增值服務(wù)一般包括網(wǎng)絡(luò)答疑、配套資料下載、視頻學(xué)習(xí)教程等,但是已經(jīng)不能滿(mǎn)足讀者的需求,從某種程度上說(shuō),這些服務(wù)已經(jīng)不能吸引讀者更多的注意力。
增值服務(wù)的內(nèi)容是多方面的,如教材培訓(xùn)作為增值服務(wù)已經(jīng)深入人心,數(shù)字出版可以提供給讀者傳統(tǒng)介質(zhì)不能帶來(lái)的閱讀體驗(yàn)。出版社可以做的工作是建立書(shū)網(wǎng)平臺(tái),通過(guò)書(shū)訊、通告、招貼、公共媒體等廣為宣傳,吸引讀者到應(yīng)用平臺(tái)上來(lái)。編輯在組稿過(guò)程中就考慮各種課件、軟件的使用,請(qǐng)作者提供這些內(nèi)容。培訓(xùn)提高編輯的專(zhuān)業(yè)水平,鼓勵(lì)編輯學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù),以達(dá)到檢驗(yàn)增值服務(wù)的目的,保障出版質(zhì)量。
針對(duì)大中專(zhuān)教材,配套課件的開(kāi)發(fā)不能停留在講義、ppt階段,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、在線(xiàn)答疑、教材培訓(xùn)都可以收費(fèi)形式展開(kāi)。再以標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范出版為例,數(shù)字出版應(yīng)重在規(guī)范使用的指導(dǎo),比如計(jì)算過(guò)程演示、施工處理過(guò)程視頻演示、以多媒體形式講解新老規(guī)范異同;出版社還掌握著大量專(zhuān)家信息,可以開(kāi)展規(guī)范線(xiàn)上、線(xiàn)下培訓(xùn),并將規(guī)范推向PC、PDA等多種平臺(tái)。
針對(duì)職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格考試教材和應(yīng)試指南,可以針對(duì)考試整編官方教材,比如以30%的體量涵蓋80%的必考點(diǎn)。配套推出PC、PDA軟件,實(shí)現(xiàn)教材、試題的在線(xiàn)更新、電腦閱卷、制定學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃等功能。民營(yíng)企業(yè)在這方面提供的增值服務(wù)很有借鑒意義。比如注冊(cè)造價(jià)師執(zhí)業(yè)資格考試,某公司根據(jù)考試大綱、考試教材開(kāi)發(fā)了考試試題輔導(dǎo)軟件,非常適合在電腦上學(xué)習(xí),軟件上除了傳統(tǒng)紙質(zhì)出版物的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料、歷年真題、模擬自測(cè)題外,還能夠幫助制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,電腦判卷的同時(shí)收集錯(cuò)題以備復(fù)習(xí),并綜合了考試報(bào)名時(shí)間、報(bào)名地點(diǎn)、報(bào)考條件、考試時(shí)間、成績(jī)查詢(xún)、合格分?jǐn)?shù)線(xiàn)等服務(wù),軟件題庫(kù)可以免費(fèi)升級(jí),保障內(nèi)容的時(shí)效性。這與紙質(zhì)教材相比,能夠提高學(xué)習(xí)效率,性?xún)r(jià)比很高。
3 數(shù)字出版促使業(yè)態(tài)升級(jí)
在傳統(tǒng)圖書(shū)出版過(guò)程中,在編輯組稿、加工、發(fā)稿后,經(jīng)排版、印刷、裝訂成冊(cè),再入庫(kù)分銷(xiāo)到門(mén)店,門(mén)店經(jīng)過(guò)分類(lèi)上架,讀者才能買(mǎi)到。而在數(shù)字出版過(guò)程中,編輯發(fā)稿后經(jīng)排版直接存入數(shù)據(jù)庫(kù),讀者可通過(guò)遠(yuǎn)程登錄、下載、局域網(wǎng)服務(wù)器等模式閱讀,這就擺脫了印裝、倉(cāng)儲(chǔ)、物流、上架過(guò)程,出版社可直接通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)面對(duì)全國(guó)讀者。
德國(guó)的施普林格出版社(Springer)成立于1842年,目前是全球首屈一指的科技出版集團(tuán),施普林格的戰(zhàn)略是從一家印刷出版商轉(zhuǎn)型為數(shù)字媒體公司,2010年?duì)I業(yè)額達(dá)到8.66億歐元,其中電子產(chǎn)品和服務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)收入占到集團(tuán)總營(yíng)收的75%;在圖書(shū)的營(yíng)收中,40%來(lái)自電子圖書(shū)、60%來(lái)自紙質(zhì)圖書(shū)。無(wú)論是圖書(shū)還是期刊,均出版電子和紙質(zhì)兩個(gè)版本[2]。關(guān)于小眾圖書(shū)的需求,除了按需印刷出版外,電子出版、在線(xiàn)閱讀方式是一個(gè)可行的途徑。施普林格圖書(shū)營(yíng)收中,電子圖書(shū)占四成的份額可以證明。因?yàn)槌霭嫔缈梢怨?jié)省材料、出片、曬上版、印裝、實(shí)體店鋪貨、銷(xiāo)售人工等費(fèi)用,極大減少圖書(shū)成本,特別是對(duì)于彩色精裝圖書(shū)。于此同時(shí),作者的版稅也可以實(shí)時(shí)計(jì)算支付,改變目前科技書(shū)低版稅、作者寫(xiě)書(shū)缺乏動(dòng)力的現(xiàn)狀。
數(shù)字產(chǎn)品盈利的障礙在國(guó)內(nèi)版權(quán)意識(shí)不高,版權(quán)保護(hù)的力度還不夠,很多人習(xí)慣于獲取免費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)資源。但是隨著知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)的提高,國(guó)家法制的健全,大眾閱讀習(xí)慣的改變,這種情況已經(jīng)得到改觀(guān),也有很多人愿意支付費(fèi)用來(lái)獲得高質(zhì)量的數(shù)字出版產(chǎn)品。
4 增值服務(wù)的關(guān)鍵是提供解決方案
目前來(lái)看,出版社可以提供的最高規(guī)格產(chǎn)品是“整體解決方案”。整體解決方案是以客戶(hù)的消費(fèi)需求為中心,為客戶(hù)提供“一站式”服務(wù)。整體解決方案是現(xiàn)代商業(yè)服務(wù)的必然產(chǎn)物,在不同的行業(yè)中整體解決方案的形式不一樣,但其宗旨都是一樣的――以消費(fèi)需求為中心。解決方案可以服務(wù)個(gè)人,也可以服務(wù)機(jī)構(gòu),以下通過(guò)國(guó)內(nèi)外兩個(gè)案例做以說(shuō)明:
外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“外研社”)雖然不屬于科技出版社,但是其開(kāi)展的增值服務(wù)卻十分具有參考價(jià)值和借鑒意義。外研社在整合圖書(shū)出版資源的基礎(chǔ)上,通過(guò)探索發(fā)展,現(xiàn)在可以提供從兒童學(xué)前教育到研究生英語(yǔ)教育的一站式解決方案,可以滿(mǎn)足學(xué)生、教師、家庭、學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育管理部門(mén)等各方面需求,內(nèi)容涵蓋教材選定、教師培訓(xùn)、英語(yǔ)競(jìng)賽、外語(yǔ)考級(jí)等方面,極大地滿(mǎn)足了社會(huì)需求,為出版社未來(lái)發(fā)展壯大打下了良好基礎(chǔ)。
麥格勞?希爾集團(tuán)成立于1909年,創(chuàng)始之初由麥格勞出版公司和希爾出版公司的圖書(shū)部合并而來(lái),只涉及出版業(yè)務(wù),名為“麥格勞?希爾圖書(shū)公司”。通過(guò)成功經(jīng)營(yíng)及一系列的企業(yè)收購(gòu),將業(yè)務(wù)調(diào)整到三個(gè)快速增長(zhǎng)的領(lǐng)域――教育、金融服務(wù)、信息與媒體。目前,麥格勞?希爾更名為“麥格?!?,旗下品牌包括:標(biāo)準(zhǔn)普爾、麥格希教育、杰迪保爾商務(wù)咨詢(xún)、普氏能源資訊、麥格希建筑信息、航空周刊 。
5 結(jié)語(yǔ)
科技進(jìn)步、業(yè)態(tài)升級(jí)、產(chǎn)品需求多樣化、讀者要求提高,給出版社的發(fā)展提出了更高的要求。面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),固守傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)方式的出版企業(yè)會(huì)面臨被淘汰的危險(xiǎn)。此時(shí),科技出版社應(yīng)盡快轉(zhuǎn)型,擺脫依靠紙質(zhì)圖書(shū)銷(xiāo)售的單一發(fā)展方式,立足于“服務(wù)”提品,為發(fā)展注入源動(dòng)力。
參考文獻(xiàn)
[1]王東.教輔書(shū)增值服務(wù)下一站:數(shù)字出版?.中國(guó)圖書(shū)商報(bào).2009年12月4日.
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