口腔健康教育方案精選(九篇)

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第1篇：口腔健康教育方案范文

【關(guān)鍵詞】口腔固定正畸知識(shí)狀況；健康自我管理現(xiàn)狀；影響因素分析

1資料與方法

1.1一般資料

本文選擇我省4個(gè)地區(qū)共計(jì)200名為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，農(nóng)村、城市各100名，男性、女性各100名。在探究其對(duì)牙齒健康知識(shí)認(rèn)識(shí)程度的基礎(chǔ)上，將分為常規(guī)組和健康教育組兩組，每組100例，針對(duì)常規(guī)護(hù)理組給予其常規(guī)口腔護(hù)理知識(shí)，在此基礎(chǔ)上針對(duì)健康教育組調(diào)查員進(jìn)行健康教育。其中，常規(guī)組調(diào)查員年齡6～12歲，男65例，女35例；健康教育組調(diào)查員年齡7～14歲，男62例，女38例。兩組調(diào)查員一般資料比較，差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＞0.05）。

1.2實(shí)驗(yàn)方法

1.2.1知識(shí)理論宣傳

設(shè)計(jì)一套口腔知識(shí)健康教育方案，對(duì)社區(qū)員的牙齒保健行為和認(rèn)知進(jìn)行了解。針對(duì)不同認(rèn)識(shí)程度將其分為多個(gè)小組，給予其不同的健康教育，采用講座宣傳，廣告宣傳和家庭傳授等多個(gè)方式開展。

1.2.2發(fā)放調(diào)查問卷

向被調(diào)查家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問卷的方式總結(jié)了實(shí)驗(yàn)家庭口腔健康行為，具體的問卷內(nèi)容包括飲食行為（食用糖果、碳酸飲料、糖水等食物的頻率）、刷牙行為（刷牙頻率和應(yīng)用含氟牙膏的概率）。

1.2.3健康宣教策略

針對(duì)常規(guī)護(hù)理組調(diào)查員應(yīng)用常規(guī)護(hù)理方式，通過廣告方式宣傳口腔知識(shí)。在此基礎(chǔ)上針對(duì)健康教育組調(diào)查員進(jìn)行健康教育，具體如下。

1.2.4預(yù)防工作

教育員能詳細(xì)講解具體的預(yù)防策略，并定期進(jìn)行牙齒檢查，掌握刷牙的要領(lǐng)，盡量使用含氟牙膏來(lái)增強(qiáng)牙齒的抗酸能力，并要戒除研究等不良嗜好[1]。

1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

采用SPSS19.2.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，計(jì)量資料以“x±s”表示，采用t檢驗(yàn)；計(jì)數(shù)資料以例數(shù)（n）、百分?jǐn)?shù)（%）表示，采用x2檢驗(yàn)。以P＜0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1飲食行為統(tǒng)計(jì)結(jié)果

農(nóng)村食用糖果、碳酸飲料、糖水等食物的頻率高于城市。

2.2自我管理分析

健康教育組調(diào)查員的口腔健康自我管理率明顯高于常規(guī)組調(diào)查員。

第2篇：口腔健康教育方案范文

【關(guān)鍵詞】 齲齒；牙齦出血；牙石；兒童

【中圖分類號(hào)】 R 788+.1 R 780.1 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A 【文章編號(hào)】 1000-9817(2008)11-1008-02

為了解安徽省12歲年齡組兒童口腔的齲病患病狀況、口腔衛(wèi)生狀況，實(shí)現(xiàn)《安徽省口腔衛(wèi)生保健工作規(guī)劃（2004-2010年）》提出的目標(biāo)，促進(jìn)中小學(xué)生口腔衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展，筆者進(jìn)行了此項(xiàng)研究。

1 對(duì)象與方法

1.1 對(duì)象 按照第3次全國(guó)口腔健康流行病學(xué)抽樣調(diào)查方案，采用多階段分層等容量隨機(jī)抽樣方法，在安徽省范圍內(nèi)，城鄉(xiāng)按照GDP水平（大中小城市）兼顧南北地理區(qū)劃，在2市（合肥市、蕪湖市）4縣（蒙城縣、樅陽(yáng)縣、潁上縣、含山縣）的36個(gè)居委會(huì)（村）調(diào)查點(diǎn)進(jìn)行。在相關(guān)街道的居委會(huì)/村莊進(jìn)行了隨機(jī)抽樣，選中的居委會(huì)/村莊作為調(diào)查點(diǎn)。每個(gè)調(diào)查點(diǎn)隨機(jī)抽取12歲兒童22名，男、女各半。共抽取794名，其中男生396名，女生398名。

1.2 方法

1.2.1 調(diào)查方法 口腔健康臨床檢查是在同樣光源、同樣便攜式牙椅及參加過專門培訓(xùn)的同一檢查員的條件下，對(duì)12歲兒童按照同樣的調(diào)查要求檢查牙齒的冠部齲損和牙齦出血及牙石情況，記錄員記錄檢查結(jié)果。按城鄉(xiāng)和性別分別隨機(jī)抽取55%的受檢者433名進(jìn)行口腔健康問卷調(diào)查，由學(xué)校教師和問卷調(diào)查員共同組織，在教室統(tǒng)一說(shuō)明，集體自填答案的方式收集數(shù)據(jù)。內(nèi)容重點(diǎn)是口腔健康知識(shí)的掌握是否正確，口腔衛(wèi)生行為現(xiàn)狀及自我感覺到的口腔健康問題等。

1.2.2 質(zhì)量控制 調(diào)查前各流調(diào)目標(biāo)市、縣衛(wèi)生局成立流調(diào)領(lǐng)導(dǎo)組，并確定1名有衛(wèi)生行政及基層工作經(jīng)驗(yàn)的專職聯(lián)絡(luò)員，協(xié)調(diào)相關(guān)街道、居委會(huì)、學(xué)校等單位，做好流調(diào)對(duì)象的具體安排、物資器械準(zhǔn)備等工作。成立技術(shù)組織，由全國(guó)第3次口腔流調(diào)技術(shù)組統(tǒng)一培訓(xùn)技術(shù)人員，統(tǒng)一齲病、牙周疾病診斷標(biāo)準(zhǔn)［1］，進(jìn)行齲病標(biāo)準(zhǔn)一致性檢驗(yàn)，K值檢驗(yàn)超過0.8者作為檢查者，調(diào)查中期再由全國(guó)技術(shù)組專家進(jìn)行一次標(biāo)準(zhǔn)一致性檢驗(yàn)。為保證調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性和可靠性，每天資料由現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)人收集、核查、驗(yàn)收。

1.3 統(tǒng)計(jì)分析 采用SPSS 12.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。

2 結(jié)果

2.1 恒牙齲患病情況 在受調(diào)查的12歲組兒童中，恒牙患齲率為19.3%，男、女兒童分別為16.7%和21.9%，差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=3.441，P=0.064)。人均恒牙齲(D)失(M)補(bǔ)(F)牙數(shù)（齲均DMF）為(0.3±0.7)，男、女兒童分別為(0.2±0.6)和(0.4±0.8)，差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=2.357，P=0.019)。

2.2 牙齦出血及牙石情況 12歲組兒童口腔內(nèi)的牙齦出血率為43.7%，人均牙齦出血牙數(shù)為1.2，人均牙石牙數(shù)為3.4，男、女兒童之間差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。見表1。

2.3 口腔健康知識(shí)和行為情況 12歲組兒童對(duì)口腔健康知識(shí)的掌握正確率較高，城、鄉(xiāng)之間比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。在每天刷牙次數(shù)方面，城、鄉(xiāng)兒童之間差異亦有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。見表2，3。

3 討論

研究發(fā)現(xiàn)，12歲組兒童的齲均和患齲率均有明顯下降趨勢(shì)［2］。要繼續(xù)提倡正確的刷牙方法，養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。完全依靠口腔專業(yè)人員來(lái)進(jìn)行口腔健康教育是不夠的，有研究表明，受試者在接受健康教育一段時(shí)間后，會(huì)逐漸淡忘所學(xué)知識(shí), 并恢復(fù)到以前的行為習(xí)慣［3］。要把口腔衛(wèi)生知識(shí)教育納入公共衛(wèi)生健康教育體系，推動(dòng)全社會(huì)尤其是家庭和學(xué)校的廣泛參與。提倡對(duì)兒童、青少年開展每年1次的口腔健康檢查，預(yù)防和減少口腔疾病的發(fā)生。

齲病、牙周病的防治關(guān)鍵是要在中小學(xué)校開展口腔健康服務(wù)和口腔健康教育，在學(xué)校中學(xué)到的口腔保健知識(shí)和技能對(duì)于成年后的口腔健康有顯著的意義［4］。要提供齲病的早期充填、潔治等保健服務(wù)，積極推廣窩溝封閉、非創(chuàng)傷性修復(fù)等防治適宜技術(shù)。

4 參考文獻(xiàn)

［1］ 第三次全國(guó)口腔健康流調(diào)技術(shù)組.第三次全國(guó)口腔健康流行病學(xué)抽樣調(diào)查方案.2005：28.

［2］ 韓曉蘭，顏雨春，蔣勇，等.安徽省口腔健康狀況及行為分析.現(xiàn)代口腔醫(yī)學(xué)雜志，2003，17（6）：553-554.

［3］ FISHWICK MR, ASHLEY FP, WILSON RF. Can a workplace preventive programme affect periodontal health. British Dental J, 1998,184(6):290-293.

第3篇：口腔健康教育方案范文

關(guān)鍵詞 全口義齒修復(fù) 健康教育

牙列缺失是口腔修復(fù)中的常見疾病，它影響患者的美觀、發(fā)音、咀嚼功能等，嚴(yán)重影響患者的生活質(zhì)量，因此，全口義齒修復(fù)成為改善患者生活質(zhì)量、促進(jìn)患者身心健康的重要診療和保健措施。但是全口義齒的修復(fù)效果不僅與患者的口腔條件和醫(yī)師、技師的制作技術(shù)有重要關(guān)系，還與患者的心理因素、醫(yī)患之間的理解和配合有很大關(guān)系［1］。尤其是患者的心理因素與全口義齒的滿意度有密切關(guān)系。

臨床資料

我院口腔特診室通過對(duì)不同情況的全口義齒修復(fù)病人66例，其中男30例，女36例，年齡29～76歲，實(shí)施口腔健康宣教，取得了很好的臨床效果。

健康教育方法

通過患者初診時(shí)與主管醫(yī)師的交談，了解患者修復(fù)的具體要求，對(duì)修復(fù)體的期望以及患者身體狀況、口腔條件，對(duì)其做出全面評(píng)估，從而進(jìn)行針對(duì)性的健康教育。告知病人己擬定的治療方案、步驟及注意事項(xiàng)，使病人有充分的心理準(zhǔn)備，包括：口腔內(nèi)條件的準(zhǔn)備，療程及經(jīng)濟(jì)上的準(zhǔn)備等。我們宣教的主要目的是用通俗易懂的語(yǔ)言講解修復(fù)治療的大致過程及其必要性，消除患者的顧慮，使患者以最佳情緒接受治療［2］。

全口義齒修復(fù)的過程中，教會(huì)病人取印模時(shí)如何配合可以減輕不適感，比如指導(dǎo)病人在印模前練習(xí)用鼻深吸氣、口哈氣、頭微低，減輕印模時(shí)會(huì)厭反射，預(yù)防嘔吐；告知患者在印模過程中如有不適則舉左手示意，不能隨意講話及轉(zhuǎn)動(dòng)頭部，以免印模材料松動(dòng)移位，影響印模精確度，導(dǎo)致二次咬模。

義齒戴入后要指導(dǎo)病人對(duì)全口義齒的使用和保養(yǎng)。⑴示范教育：初戴時(shí)病人往往不會(huì)裝戴全口義齒，在講解義齒如何裝戴的同時(shí)還示范給病人看幾次，直到病人熟練掌握為止。咬合、發(fā)音和咀嚼是全口義齒初戴病人健康教育的重內(nèi)容，要詳細(xì)講解并示范。要反復(fù)指導(dǎo)病人做正確咬合練習(xí)，以糾正病人因牙列缺損而養(yǎng)成的不良咬合習(xí)慣。針對(duì)義齒的清潔保護(hù)問題，還向病人示范如何護(hù)理義齒，囑病人晚上休息前取下義齒，用牙膏將義齒刷洗干凈，在涼水中浸泡，切忌用熱水或消毒水浸泡。在刷洗義齒時(shí)，必須使用軟毛牙刷，切勿用力過重，以免過度磨損義齒。

⑵心理教育：通過耐心向患者進(jìn)行健康教育，說(shuō)明全口義齒的性能和特點(diǎn)，鼓勵(lì)患者樹立信心，不要輕易放棄，緩解患者緊張情緒。向病人說(shuō)明戴用全口義齒是一個(gè)逐漸適應(yīng)的過程，特別是全口義齒修復(fù)老年人居多，因此需充分考慮到老年患者的生理、心理特點(diǎn)，要維護(hù)老年人的尊嚴(yán)，耐心傾聽他們的講訴，充分理解他們的要求，義齒戴入后，詳細(xì)詢問患者感受，做好心理安慰。

復(fù)診指導(dǎo)：初戴義齒時(shí)會(huì)有異物感、口水多、惡心、發(fā)音不清等現(xiàn)象，這是因?yàn)榱x齒的存在，改變了口內(nèi)空間與舌活動(dòng)的空間，以及患者對(duì)義齒的敏感所致［3］。通過堅(jiān)持戴用，可以逐漸習(xí)慣，不需要做特別處理。義齒戴用后的復(fù)診指征是局部黏膜壓痛和義齒掉落。如果壓痛明顯甚至黏膜潰爛，應(yīng)及時(shí)復(fù)診，但就診前義齒要堅(jiān)持戴1～2天，這樣醫(yī)生可以通過口腔黏膜上的壓痕來(lái)修改義齒的相應(yīng)部位。并發(fā)放“全口義齒修復(fù)健康教育”給病人及家屬，減少了復(fù)診次數(shù)。

討 論

通過對(duì)66例全口義齒修復(fù)病人的健康教育，使患者對(duì)全口義齒修復(fù)的概念、修復(fù)過程、初戴義齒后易出現(xiàn)的并發(fā)癥等都有了較詳細(xì)的了解，掌握了正確的咬合動(dòng)作，義齒的清潔方法，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，減少并發(fā)癥的機(jī)會(huì)，對(duì)自己的全口義齒能佩戴應(yīng)用自如。在現(xiàn)代生物-心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式中，患者的評(píng)價(jià)是醫(yī)療質(zhì)量的最終評(píng)定，全口義齒的修復(fù)效果不但取決于患者的口腔條件和醫(yī)師、技師的制作技術(shù)，還包括修復(fù)前的健康教育和修復(fù)后的指導(dǎo)，我們應(yīng)主動(dòng)有計(jì)劃地系統(tǒng)全面地圍繞患者修復(fù)過程及修復(fù)后可能產(chǎn)生的誤解、缺乏信心等進(jìn)行健康教育，使患者對(duì)全口義齒的認(rèn)知有正確的態(tài)度，能夠積極配合，盡快適應(yīng)義齒，學(xué)會(huì)使用義齒，提高患者的生活質(zhì)量，提升患者的滿意度。

參考文獻(xiàn)

1 翁世勤,陳征,柯翔康.心理治療對(duì)全口義齒修復(fù)效果的影響［J］.口腔醫(yī)學(xué),2001,21（1）:39-40.

第4篇：口腔健康教育方案范文

1 對(duì)象與方法

1.1 對(duì)象

采用分層等容量隨機(jī)抽樣方法，抽取浦東新區(qū)上鋼社區(qū)的3個(gè)居委，每個(gè)居委各隨機(jī)抽取45歲以上的中老年人100人，共計(jì)300人，進(jìn)行第一次口腔健康狀況調(diào)查，并采用隨機(jī)數(shù)字表及隨機(jī)數(shù)余數(shù)分組法，分成實(shí)驗(yàn)組及對(duì)照組各150人。實(shí)驗(yàn)組中男72人，女78人，平均年齡（61.4±3.4）歲；對(duì)照組中男74人，女76人，平均年齡（61.7±2.9）歲。所有對(duì)象均為具有常住戶籍的人口，且神志清楚，有個(gè)人獨(dú)立行為能力。兩組對(duì)象的年齡、性別等方面比較，差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）。

1.2 方法

1.2.1 口腔健康檢查 按照WHO《口腔健康檢查方法》[2] 和《第三次全國(guó)口腔健康流行病學(xué)抽樣調(diào)查方案》的有關(guān)要求進(jìn)行干預(yù)前、后的檢查，內(nèi)容包括冠齲的齲齒（D）、因齲補(bǔ)牙（F）、根齲、牙齦出血、牙結(jié)石、牙周袋等情況。

1.2.2 干預(yù)措施

實(shí)驗(yàn)組：集中進(jìn)行6次口腔健康教育和3次口腔健康檢查，熱線電話及個(gè)性指導(dǎo)則按需提供。干預(yù)的具體內(nèi)容為：① 每3個(gè)月開展1次個(gè)性化的口腔健康教育，形式有集體講座、互相討論、交流及個(gè)別解答等。內(nèi)容有齲病、牙周病等口腔常見病的病因、癥狀及預(yù)防方法；牙缺失修復(fù)的重要性及注意事項(xiàng)；如何正確刷牙；口腔健康與合理飲食；牙齒敏感、食物嵌塞等現(xiàn)象的原因及處理等。② 開通愛牙熱線，接受個(gè)別交流、專項(xiàng)指導(dǎo)。③ 制定口腔保健計(jì)劃，督促實(shí)施并根據(jù)實(shí)際口腔健康情況適時(shí)進(jìn)行調(diào)整、修正。④ 每半年進(jìn)行1次口腔檢查，早發(fā)現(xiàn)、早治療，并實(shí)施牙周潔治、齲齒預(yù)防性充填、幫助制定義齒修復(fù)方案等。干預(yù)2年后進(jìn)行效果評(píng)價(jià)。

對(duì)照組：不進(jìn)行專門口腔保健指導(dǎo)、口腔健康檢查及健康教育，患者自行門診，常規(guī)治療。

1.3 統(tǒng)計(jì)分析

2 結(jié)果

共有293名對(duì)象完成2年干預(yù)，其中實(shí)驗(yàn)組失訪1人，對(duì)照組失訪6人。

2.1 干預(yù)前、后齲齒患病情況比較

3 討論

第三次全國(guó)口腔健康流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果顯示，我國(guó)中老年人的齲齒數(shù)比10年前增加了16.00%。上鋼社區(qū)作為老齡化社區(qū)，45歲及以上中老年人口的比例為63.50%，隨著人口老齡化進(jìn)程的加快，對(duì)于已經(jīng)步入老年行列的老年人及即將步入老年行列的中年人來(lái)說(shuō)，如何在社區(qū)口腔衛(wèi)生工作者的指導(dǎo)下，加強(qiáng)口腔預(yù)防，有效維護(hù)口腔健康，提高生活質(zhì)量，顯得尤為重要。

調(diào)查顯示，上鋼社區(qū)中老年人的口腔冠齲患齲率為64.00%，齲均為2.21，低于上海市73.73%和3.38的總體水平[3]，也低于全國(guó)75.2%和3.8的水平[4]?；箭x率及齲均均無(wú)性別差異， F的比例為20.40%，而同樣指標(biāo)河南為6.84%，海南為14.19%[5-6]，上海市為16.07%，說(shuō)明上鋼社區(qū)中老年人的齲齒充填情況要好于上海市及部分省份。根面齲患齲率為21.67%，這與河南、海南的調(diào)查結(jié)果基本一致，但比全國(guó)57%的根齲患齲率低。牙齦出血、牙石、牙周袋（≥4mm）及牙周附著喪失的檢出率分別是80.67%、91.33%、55.33%及42.00%，略高于第三次全國(guó)口腔健康流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果。牙周健康率（13.67%）和上海市平均水平（14.59%）相當(dāng)。

全程式口腔干預(yù)是指以社區(qū)為載體，社區(qū)口腔醫(yī)生為主體，聯(lián)合社區(qū)預(yù)防保健人員及居委衛(wèi)生專管干部，充分發(fā)揮社區(qū)全程、便捷、有效、可及的特點(diǎn)，為社區(qū)居民提供“家庭醫(yī)生”式的口腔保健指導(dǎo)及服務(wù)，變被動(dòng)的疾病治療為主動(dòng)的早期預(yù)防，讓居民養(yǎng)成定期復(fù)查的習(xí)慣，以提高居民的口腔衛(wèi)生知識(shí)及健康水平。本研究通過對(duì)實(shí)驗(yàn)組不同性別中老年人的口腔健康全程干預(yù)，其冠齲患齲率及牙周健康指標(biāo)均比對(duì)照組有了明顯改善，因齲補(bǔ)牙的比例達(dá)54.65%，較干預(yù)前的20.40%及干預(yù)后對(duì)照組的23.20%均有顯著提高，說(shuō)明全程干預(yù)對(duì)幫助社區(qū)居民樹立正確的口腔就診行為，提高口腔健康水平具有良好的作用。同時(shí)，本調(diào)查發(fā)現(xiàn)，干預(yù)過程尚不能很好地降低居民的齲齒發(fā)病率，這可能與干預(yù)時(shí)間有限，短時(shí)間內(nèi)還不足以有效防止齲齒發(fā)生有關(guān)，有待于進(jìn)一步研究。

通過全程式的口腔干預(yù)，變被動(dòng)的疾病治療為主動(dòng)的早期預(yù)防，實(shí)現(xiàn)全程口腔健康管理，是社區(qū)口腔衛(wèi)生工作的未來(lái)且長(zhǎng)期任務(wù)[7]，也是職責(zé)所在。社區(qū)口腔衛(wèi)生工作者的工作側(cè)重點(diǎn)要有別于口腔?？漆t(yī)院，要以口腔預(yù)防保健為抓手，設(shè)計(jì)一套規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化的能使大家接受和可操作性強(qiáng)的健康教育模式，借鑒家庭醫(yī)生制服務(wù)模式，讓每一位社區(qū)口腔衛(wèi)生工作者都成為居民的 “家庭口腔醫(yī)生”，為居民提供醫(yī)療服務(wù)的同時(shí)，更能為其制定個(gè)性化的健康指導(dǎo)計(jì)劃，定期的口腔宣教及口腔檢查。社區(qū)口腔醫(yī)生要堅(jiān)持醫(yī)防并重，預(yù)防為主，注重全程干預(yù)，為實(shí)現(xiàn)社區(qū)居民的口腔健康做出應(yīng)有的努力。

4 參考文獻(xiàn)

王慶武， 李曉瑜. 口腔健康教育及必要措施干預(yù)對(duì)老年人口腔保健KAP的影響[J]. 延安大學(xué)學(xué)報(bào)， 2011， 9（3）： 59-60.

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第5篇：口腔健康教育方案范文

1　對(duì)象與方法

1．1　對(duì)　象

隨機(jī)抽取我校2006～2009級(jí)在校本科生600人進(jìn)行調(diào)查，收回問卷580份，有效問卷554份。其中，男生233人，占42．06％，女生321人，占57．94％；城市163人，占29．42％，農(nóng)村391人，占70．58％；年齡18～24歲。

1．2　方　法

1．2．1　問卷調(diào)查

參考《第三次全國(guó)口腔健康流行病學(xué)抽樣調(diào)查方案》［2］，自行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。問卷內(nèi)容包括：①學(xué)生的一般情況；②刷牙次數(shù)、時(shí)間、方法，牙刷、牙膏類型，是否喜吃甜食等；③齲齒防治知識(shí)知曉情況；④口腔衛(wèi)生保健態(tài)度。在調(diào)查員的指導(dǎo)下自行填寫調(diào)查問卷，當(dāng)場(chǎng)發(fā)卷并收回。

1．2．2　口腔科檢查及診斷標(biāo)準(zhǔn)

對(duì)調(diào)查的每位學(xué)生進(jìn)行口腔檢查，按照1997年WHO《口腔健康調(diào)查基本方法》進(jìn)行［3］。診斷標(biāo)準(zhǔn)采用《第三次全國(guó)口腔健康流行病學(xué)抽樣調(diào)查方案》中齲齒的診斷標(biāo)準(zhǔn)。

1．2．3　指導(dǎo)大學(xué)生口腔健康行為的宣教①

利用大學(xué)生健康教育課加強(qiáng)口腔健康知識(shí)宣教，每年大學(xué)新生健康教育課增加了口腔保健的內(nèi)容；②在校園網(wǎng)上加強(qiáng)口腔健康行為的指導(dǎo)，在校醫(yī)院網(wǎng)站上開辟口腔病防治專欄，宣傳口腔保健知識(shí)，并與學(xué)生互動(dòng)，對(duì)他們提出的問題隨時(shí)解答，并予以健康指導(dǎo)；③對(duì)每位就診的同學(xué)加強(qiáng)口腔健康知識(shí)的宣教，并要求其向同寢室的同學(xué)傳授并監(jiān)督；④通過板報(bào)宣傳，張貼宣傳海報(bào)，造出宣傳態(tài)勢(shì)，提高宣教效果。

1．2．4　統(tǒng)計(jì)分析

所有數(shù)據(jù)應(yīng)用SPSS　13．0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，率的比較用χ2檢驗(yàn)，p＜0．05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2　結(jié)　果

2．1　不同地區(qū)及性別大學(xué)生齲齒檢出及治療情況

表1顯示，本次調(diào)查大學(xué)生齲齒檢出率為46．39％；城市學(xué)生齲齒檢出率為53．99％，高于農(nóng)村學(xué)生的43．22％，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（χ2＝5．361，p ＜0．05）；女 大 學(xué) 生 齲 齒 檢 出 率 為52．34％，高于男大學(xué)生的38．20％，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（χ2＝10．852，p＜0．01）。大學(xué)生齲齒充填率為35．19％；城市學(xué)生齲齒充填率高于農(nóng)村學(xué)生（χ2＝9．493，p＜0．05）。

2．2　各年級(jí)學(xué)生齲齒檢出及治療情況

表2顯示，4個(gè)年級(jí)間齲齒檢出率的差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（χ2＝16．420，p＜0．05）；一年級(jí)學(xué)生齲齒充填率最低，其次是二年級(jí)，三、四年級(jí)學(xué)生齲齒充填率最高，各年級(jí)學(xué)生齲齒充填率差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（χ2＝9．655，p＜0．05）。

2．3　對(duì)齲病的認(rèn)識(shí)

有54．87％的學(xué)生不能較全面的回答齲齒的發(fā)生原因，其中86．84％為低年級(jí)學(xué)生。有8．12％的學(xué)生認(rèn)為齲齒是由缺鈣所致；4．87％的學(xué)生認(rèn)為是由口腔炎癥所致；47．11％的學(xué)生認(rèn)為是口腔衛(wèi)生差引起細(xì)菌產(chǎn)酸所致；13．00％的學(xué)生認(rèn)為由遺傳因素決定。對(duì)于齲齒是否引起心臟、腎、關(guān)節(jié)等主要器官疾病，88．27％的學(xué)生持否定態(tài)度，其中低年級(jí)學(xué)生占88．96％。

2．4　對(duì)刷牙的認(rèn)識(shí)

被調(diào)查者中，99．28％的學(xué)生認(rèn)為刷牙有預(yù)防齲齒作用；70．22％的學(xué)生認(rèn)為刷牙有預(yù)防口臭作用；79．24％的學(xué)生認(rèn)為刷牙具有保持牙齒潔白作用；51．44％的學(xué)生認(rèn)為刷牙具有治療口腔炎癥作用；15．16％的學(xué)生認(rèn)為使用牙線與刷牙同等重要，僅有12．09％的學(xué)生使用過牙線，71．84％的學(xué)生不知什么是牙線。其中高年級(jí)學(xué)生回答正確率（85．2％）高于低年級(jí)的學(xué)生（65．4％）。

2．5　刷牙的次數(shù)和方法

每天 刷 牙2次 以 上 的 學(xué) 生 有347人，占62．64％（高年級(jí)占41．23％，低年級(jí)占21．41％）；1．26％的學(xué)生偶爾刷牙；36．10％的學(xué)生每天刷牙1次，其中有89．00％為早晨刷牙，11．00％為睡前刷牙。48．38％采用豎式刷牙法，48．92％采用橫刷法。刷牙每次持續(xù)3min以上者僅占11．19％，有24．01％的學(xué)生少于1 min，用餐 后即刷牙僅 占7．40％。35．74％的學(xué)生非常喜歡吃甜食，其中女生占70．70％。僅有10．46％的學(xué)生能夠在吃甜食后立即漱口或刷牙。

2．6　牙膏、牙刷的選擇及牙刷使用時(shí)間

本次調(diào)查中，有31．23％的學(xué)生選擇含氟牙膏，48．01％的學(xué)生選擇保健牙刷。在牙刷使用時(shí)間上，40．61％的學(xué)生使用3個(gè)月左右，26．53％的學(xué)生使用半年或半年以上。各年級(jí)中，含氟牙膏、保健牙刷的選擇率、3個(gè)月左右更換牙刷率3項(xiàng)指標(biāo)均隨年級(jí)的升高而上升；半年以上更換牙刷率，隨著年級(jí)的升高而下降。

3　討　論

齲齒是一種由口腔中多種因素復(fù)合作用所導(dǎo)致的牙齒硬組織進(jìn)行性病損，表現(xiàn)為無(wú)機(jī)質(zhì)脫礦和有機(jī)質(zhì)分解，隨病程發(fā)展而從色澤改變到形成實(shí)質(zhì)性病損的演變過程。齲齒是細(xì)菌性疾病，因此它可以繼發(fā)牙髓炎和根尖周炎，甚至能引起牙槽骨和頜骨炎癥。齲齒的繼發(fā)感染可以形成病灶，導(dǎo)致關(guān)節(jié)炎、心內(nèi)膜炎、慢性腎炎等其他全身疾病。齲齒應(yīng)以保健預(yù)防為主。目前大學(xué)生對(duì)其危害認(rèn)識(shí)尚不足，缺乏早期預(yù)防和早期治療的觀念［4］。

第6篇：口腔健康教育方案范文

【關(guān)鍵詞】老年人 口腔修復(fù) 臨床觀察

中圖分類號(hào)：R783.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1005-0515（2012）1-390-02

1 前言

隨著年齡的增長(zhǎng)，人體的基礎(chǔ)代謝逐漸降低，器官功能也逐漸減退，口腔疾病成為影響老年人健康的重要因素。相關(guān)研究表明，現(xiàn)在的大部分老年人都在承受著各種牙齒疾病的困擾，生活質(zhì)量大大降低。因此，為了改善老年人的生活質(zhì)量，做好老年口腔修復(fù)顯得至關(guān)重要[1]。

2 我國(guó)老年人口腔健康問題現(xiàn)狀分析

我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較薄弱、社保醫(yī)保不健全、老年人口素質(zhì)較低，并且已進(jìn)入老齡社會(huì)，老年人口超過10%。幾乎每個(gè)老年人都存在口腔健康問題。其中牙體結(jié)構(gòu)的破壞，特別是牙列的殘缺給了很多老年人帶來(lái)了正常生活的不便。步入老年之后，年紀(jì)越大，導(dǎo)致牙結(jié)構(gòu)出現(xiàn)破損的情況也越加重，并出現(xiàn)相應(yīng)的臨床癥狀，因此需要對(duì)牙體進(jìn)行修復(fù)。但由于大部分老年人從小缺乏較好的口腔知識(shí)，平時(shí)口腔護(hù)理做的不到位，所以年老時(shí)各種口腔問題都不約而至，但在進(jìn)行口腔治療時(shí)又不積極配合醫(yī)生的治療，導(dǎo)致牙齒問題沒得到很好的治療，造成我國(guó)老年人牙齒修復(fù)率低于外國(guó)老年人牙齒修復(fù)率的現(xiàn)象?？梢?，我國(guó)老年人的牙齒修復(fù)狀況不容樂觀。

3 造成我國(guó)老年人口腔健康問題的因素

3.1 生理因素：老年人各組織器官隨著年齡增長(zhǎng)發(fā)生較為明顯的退行性變化[2]。

3.1.1 隨著年齡增長(zhǎng)，牙釉質(zhì)的釉板組織會(huì)出現(xiàn)裂痕，同時(shí)其裂痕間隙內(nèi)的水分喪失，最終會(huì)導(dǎo)致牙齒的裂開。與此同時(shí)，牙釉質(zhì)的顏色會(huì)改變，且滲透性降低。

3.1.2 牙本質(zhì)的變化。牙本質(zhì)在老年時(shí)期容易變成硬化牙本質(zhì)，且牙體脆性系數(shù)變大。同時(shí)，隨著牙體的髓腔空間變小，會(huì)造成拔牙的難度增大，使根管治療無(wú)法達(dá)到預(yù)期的效果。

3.1.3 牙周組織的變化。老年后，牙周組織的細(xì)胞活性降低，會(huì)出現(xiàn)牙周組織的萎縮的現(xiàn)象。同時(shí)，牙周膜腔變窄，血管的形態(tài)出現(xiàn)異常。有些甚至出現(xiàn)牙的頸部及根部的分叉，造成壓根暴露在外面，使牙體出現(xiàn)松動(dòng)。

3.1.4 顳下頜關(guān)節(jié)的改變 顳下頜關(guān)節(jié)盤及髁狀突關(guān)節(jié)區(qū)的各種纖維在老年時(shí)會(huì)出現(xiàn)分布紊亂的現(xiàn)象，如成纖維細(xì)胞變少而膠原纖維明顯增多。導(dǎo)致皮質(zhì)骨的吸收增大，從而改變關(guān)節(jié)的正常面的結(jié)構(gòu)。

3.1.5 口腔粘膜的變化 代謝功能的衰退容易導(dǎo)致老年人口腔粘膜組織的變化。如：黏膜細(xì)胞萎縮。而黏膜組織脫水會(huì)降低組織張力和彈性，引起黏膜組織逐漸變薄及缺乏水分。同時(shí)，血管分布的降低，會(huì)導(dǎo)致?lián)p傷的組織修復(fù)時(shí)間長(zhǎng)，從而引起其他的口腔相關(guān)疾病的發(fā)生。

3.2 行為習(xí)慣因素

3.2.1 齲病多好發(fā)于沒有良好的飲食習(xí)慣、平時(shí)口腔衛(wèi)生及護(hù)理較差及機(jī)體營(yíng)養(yǎng)不良等的人群，而齲病中發(fā)生率最高要數(shù)根面齲和頸部齲。

3.2.2 牙周病大多是由老年人的平時(shí)口腔衛(wèi)生觀念較差、飲食時(shí)食物嵌塞、及傷及牙周組織的創(chuàng)傷等因素引起。

3.2.3 長(zhǎng)期不良的生活習(xí)慣，如：抽煙較多、過度飲酒、習(xí)慣進(jìn)食較燙的食物等，會(huì)導(dǎo)致老年人的口腔黏膜出現(xiàn)白斑。當(dāng)然，牙頜組織的改變及口腔修復(fù)物本身的不良作用等也可導(dǎo)致白斑的發(fā)生。

3.3 社會(huì)環(huán)境因素

我國(guó)薄弱的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，導(dǎo)致很多老年人盡管知道自己存在很嚴(yán)重的口腔疾病卻無(wú)法承擔(dān)昂貴的治療費(fèi)用，從而導(dǎo)致生活質(zhì)量日趨下降；老年人口整體文化素質(zhì)較低，加之口腔衛(wèi)生宣教不普及，使得很多老年人口腔保健知識(shí)相對(duì)短缺，自我保健意識(shí)缺乏，從而導(dǎo)致個(gè)人口腔衛(wèi)生較差；某些人由于心理因素的影響、或由于對(duì)當(dāng)前醫(yī)療水平的不信任等原因而不愿及早進(jìn)行口腔修復(fù)治療，從而導(dǎo)致了我國(guó)老年人整體上口腔疾病發(fā)病率較高。

4 老年人口腔修復(fù)治療臨床觀察經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

4.1 老年人口腔修復(fù)的類型和特點(diǎn)

4.1.1 固定修復(fù) 活動(dòng)修復(fù)是以前較常用的修復(fù)類型。隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展，如今口腔修復(fù)多以固定修復(fù)為主。固定修復(fù)能有效利用殘根殘冠，增強(qiáng)口腔的咀嚼功能。

4.1.2 活動(dòng)義齒 固定義齒能用于一部人老年人，當(dāng)牙齒缺失量較多時(shí)，活動(dòng)性修復(fù)是主要修復(fù)方法。在進(jìn)行活動(dòng)性修復(fù)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)從修復(fù)對(duì)老年人所帶來(lái)的靈活性和穩(wěn)定性考慮。如：復(fù)雜義齒的設(shè)計(jì)要使用彈性較好的鋼絲卡環(huán)，同時(shí)，也可使用聯(lián)合卡及延伸卡，以成分利用口腔內(nèi)剩余牙齒支持其穩(wěn)定的作用。在設(shè)計(jì)活動(dòng)義齒時(shí)要保持連續(xù)性的思維模式，即為方便以后的義齒修復(fù)維護(hù)，應(yīng)在設(shè)計(jì)時(shí)多設(shè)計(jì)便于以后使用的備用卡環(huán)。

4.1.3 種植義齒 種植義齒被譽(yù)為人類的第三付牙齒，近年來(lái)，由于各種牙齒材料及修復(fù)技術(shù)的不斷更新，使種植義齒得以廣泛運(yùn)用于口腔、頜面部及耳鼻喉等的器官問題的修復(fù)治療。以前種植義齒在老年人的口腔修復(fù)中一直受到限制，但是近年來(lái)，種植義齒的口腔修復(fù)方法越來(lái)越得到人們的接受，并取得了很好效果。

從修復(fù)的目的進(jìn)行分類，口腔修復(fù)又可以分為美學(xué)修復(fù)、功能性修復(fù)和治療性修復(fù)。其中，功能修復(fù)的內(nèi)容為牙體、牙列方面的修復(fù)以及缺損頜面部的修復(fù)；而治療性修復(fù)冊(cè)則對(duì)牙周病和顳下頜關(guān)節(jié)紊亂綜合征的矯正治療。

4.2 老年人口腔修復(fù)特點(diǎn)

作為醫(yī)務(wù)人員，在對(duì)老年人進(jìn)行口腔治療時(shí)，應(yīng)針對(duì)老年人不同的口腔特點(diǎn)，采用適合老年人生理和心理適應(yīng)水平的修復(fù)方案，使該方案遵循生理學(xué)和生物學(xué)的原則。并做好對(duì)老年人口腔修復(fù)前及修復(fù)后的的相關(guān)健康教育，使其重視口腔衛(wèi)生，降低口腔疾病的發(fā)生。

4.3 老年人口腔修復(fù)治療方案的制訂

口腔醫(yī)生在制定老年人口腔修復(fù)方案時(shí)，要做好對(duì)病人的全方位檢查。即在對(duì)老年人進(jìn)行口腔檢查時(shí)，除了常規(guī)檢查外，還要對(duì)老年人牙齒的其他情況做全面檢查，如：老年人舊義齒使用的基本情況、口腔余留牙的健康狀況、牙槽嵴的變化情況、牙周組織及黏膜組織的損傷狀況、上下牙槽嵴間跟頜間的位置是否正常以及相關(guān)的口腔肌肉的使用情況等。在充分了解病人的口腔疾病狀況的前提下，才能制定出合理的修復(fù)方案。制定好修復(fù)方案后，要做出適合老年人不同口腔特點(diǎn)的修復(fù)設(shè)計(jì)，還需要從其全身的健康情況及經(jīng)濟(jì)條件等方面考慮，采用與這些方面相對(duì)應(yīng)的修復(fù)設(shè)計(jì)。其中最常使用的修復(fù)是固定義齒修復(fù)及種植義齒修復(fù)。當(dāng)然，修復(fù)也要因人而異，如病人牙齒缺失較多、牙間隙過大，就應(yīng)該考慮可摘義齒聯(lián)合修復(fù)或可摘局部義齒等。同時(shí)，口腔醫(yī)生應(yīng)結(jié)合老年人口腔修復(fù)前牙齒檢查、詳細(xì)的病史及生活習(xí)慣的詢問等方面的情況，盡可能多地了解病人的與口腔疾病相關(guān)的行為習(xí)慣，結(jié)合老人現(xiàn)階段生理、心理狀態(tài)因地制宜為每一位老人制訂口腔修復(fù)方案。同樣，根據(jù)可摘局部義齒修復(fù)、全口義齒修復(fù)、人造冠修復(fù)、固定義齒修復(fù)、種植義齒修復(fù)等不同修復(fù)類型確定具體修復(fù)方案。此外，老年人隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，其生理各方面的功能都在不斷地下降，機(jī)體免疫力降低，使口腔疾病的發(fā)病率也越高。所以，口腔醫(yī)生在進(jìn)行口腔疾病的診療和修復(fù)時(shí)，除了要具備口腔的專業(yè)知識(shí)，還要具備其他的相關(guān)臨床及營(yíng)養(yǎng)等各方面的知識(shí)及技能。這樣，才能在對(duì)病人進(jìn)行專業(yè)的口腔檢查的同時(shí)，充分結(jié)合病人的全身狀況，作出全面的口腔診治及教育病人做好口腔的防治工作。最后，考慮到老年患者在經(jīng)濟(jì)及心理上的條件限制，應(yīng)對(duì)其加強(qiáng)相關(guān)的宣傳教育及適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，以達(dá)到有效治療病人的目的。

4.4 修復(fù)過程

由于老年人正處于生理和心理的某個(gè)特殊階段，其渴望得到應(yīng)有的尊重和人文的關(guān)懷。醫(yī)生及護(hù)士應(yīng)讓其充分知情同意，并能夠在和諧的氣氛中順利接受治療。許多研究表明，健康的心理和愉悅的心情是可是治療很多種疾病的，因此，讓接受口腔修復(fù)治療的患者在治療的過程中對(duì)醫(yī)生信任，對(duì)醫(yī)療環(huán)境滿意，對(duì)醫(yī)療技術(shù)滿意就顯得尤為重要。

4.5 老年人口腔修復(fù)效果的維護(hù)

為保證口腔修復(fù)治療的效果，應(yīng)對(duì)進(jìn)行口腔修復(fù)的老年人及時(shí)進(jìn)行健康教育和口腔保健知識(shí)的宣傳，培養(yǎng)其正確的口腔護(hù)理意識(shí)，并及時(shí)發(fā)生口腔問題，積極配合口腔牙齒的修復(fù)治療[4]。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平及生活質(zhì)量都得到了不斷提高，步入老年行列的人也不斷地增加。他們的健康問題成為影響我國(guó)居民健康系數(shù)的主要因素。而口腔衛(wèi)生問題是老年人健康問題中的一大問題，對(duì)此，我們要給老年人在口腔的修復(fù)上提供幫助和支持，研究出適合不同類型的口腔修復(fù)的方法。在宣傳上，要采用廣播、電視、報(bào)紙及及宣傳冊(cè)等形式對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的宣傳教育，培養(yǎng)其樹立正確的口腔衛(wèi)生觀念，幫助其建立合理的口腔護(hù)理行為，以降低口腔疾病的發(fā)生。在醫(yī)療方面，為其制訂個(gè)性化治療和修復(fù)方案；經(jīng)濟(jì)上采取某些優(yōu)惠措施，以保證某些存在經(jīng)濟(jì)困難的老年人能夠及時(shí)獲得口腔修復(fù)治療。這些方面的努力，將有效改善我國(guó)老年人的口腔修復(fù)狀況。

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第7篇：口腔健康教育方案范文

[關(guān)鍵詞] 妊娠糖尿??；血糖；臨床效果

[中圖分類號(hào)] R473.71 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1672-4062（2016）03（a）-0190-02

妊娠糖尿病是臨床的一種常見性并發(fā)癥，不但引發(fā)羊水過多、自然流產(chǎn)發(fā)生率，還可引發(fā)巨大兒、胎兒窘迫、死亡等不良事件，危害母嬰生命健康。因此，臨床疾病治療過程中針對(duì)性護(hù)理措施的實(shí)施顯得尤為重要。近年來(lái)，該院將綜合護(hù)理管理用于妊娠糖尿病患者中，取得滿意效果[1]。為了進(jìn)一步的探究該患者護(hù)理后的臨床效果，該文將該院收治者作為對(duì)象，現(xiàn)報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

將該院2011年3月―2014年3月收治妊娠糖尿病患者60例作為對(duì)象，按患者意愿分組后實(shí)施不同護(hù)理措施：常規(guī)組30例，年齡段22～38歲，平均（30.2±1.2）歲；孕周23～27周，平均（25.4±0.4）周；其中，初次生產(chǎn)者20例，高齡產(chǎn)婦6例，經(jīng)產(chǎn)婦4例；文化水平：大專以上學(xué)歷者5例，高中學(xué)歷者10例，初中學(xué)歷者12例，小學(xué)學(xué)歷者3例；干預(yù)組30例，年齡段23～39歲，平均（30.3±1.3）歲；孕周23～28周，平均（25.5±0.5）周；其中，初次生產(chǎn)者19例，高齡產(chǎn)婦6例，經(jīng)產(chǎn)婦5例；文化水平：大專以上學(xué)歷者4例，高中學(xué)歷者11例，初中學(xué)歷者13例，小學(xué)學(xué)歷者2例。2組患者年齡段、文化水平、孕周等臨床資料，差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）。

1.2 方法

常規(guī)組患者實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理措施，如：向患者講解妊娠期糖尿病病況，為其制定合理的飲食方案；干預(yù)組患者則實(shí)施綜合護(hù)理管理。

1.2.1 設(shè)立產(chǎn)檢門診 患者入院接受治療后，科室領(lǐng)導(dǎo)需安排專職護(hù)士負(fù)責(zé)，且該護(hù)士需具備大專以上學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、溝通能力強(qiáng)。根據(jù)患者情況建立保健檔案，內(nèi)容：患者的年齡、孕周、體質(zhì)量、血糖、血脂等，向患者了解糖尿病知識(shí)了解情況，飲食方法等，由負(fù)責(zé)人員進(jìn)行整理。

1.2.2 健康教育及飲食護(hù)理 資料顯示，健康教育、飲食方案的制定是臨床治療妊娠糖尿病患者的主要措施，這就需要根據(jù)患者實(shí)際情況制定針對(duì)性健康教育及飲食方案，以提高預(yù)后效果[2]。健康教育：實(shí)施一對(duì)一的健康教育措施，針對(duì)每位患者的實(shí)際情況制定個(gè)性化教育方案，主要內(nèi)容為：糖尿病病發(fā)內(nèi)容、飲食控制的重要性、糖尿病病發(fā)后對(duì)患者的影響。同時(shí)，還可借助宣傳欄、講座、發(fā)放教育手冊(cè)等途徑健康教育，并根據(jù)患者文化水平借助通俗易懂語(yǔ)言提問，反復(fù)講解，直到滿意為止；飲食護(hù)理：根據(jù)患者營(yíng)養(yǎng)現(xiàn)狀制定飲食方案：多攝入纖維含量高的食物，以谷類食物為主，提高每日蔬菜、水果等食物攝入總量；攝入富含蛋白質(zhì)、維生素類食物，提高每日牛奶、雞蛋類食物量；限制每日油脂類食物攝入量，禁止食用油炸類食物[4]；叮囑患者嚴(yán)格遵循少食多餐的原則，禁止暴飲暴食，從而將血糖指標(biāo)控制在合理范圍內(nèi)。另外，還需將所制定的飲食方案、健康教育計(jì)劃等記錄在案，以及時(shí)監(jiān)督、復(fù)診，每周按時(shí)電話隨訪，進(jìn)而了解患者執(zhí)行情況。

1.2.3 血糖監(jiān)測(cè) 護(hù)理人員按時(shí)監(jiān)測(cè)患者血糖指標(biāo)，并教會(huì)患者血糖監(jiān)測(cè)的正確方法，直到合格為止。每周2次監(jiān)督妊娠糖尿病患者血糖指標(biāo)情況，詳細(xì)記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，一旦發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)處理，以適當(dāng)調(diào)整血糖指標(biāo)及飲食方案，將血糖指標(biāo)控制在合理范圍內(nèi)。

1.2.4 心理護(hù)理 一旦妊娠孕婦被確診為妊娠糖尿病，將致使其出現(xiàn)緊張、恐懼等心理，再加上擔(dān)心對(duì)妊娠結(jié)局的影響，間接加大心理負(fù)擔(dān)，危害母嬰生命健康。

1.2.5 運(yùn)動(dòng)護(hù)理 妊娠糖尿病患者在沒有任何產(chǎn)科禁忌證的情況下，需根據(jù)患者身體健康狀況制定運(yùn)動(dòng)方案，并按時(shí)電話回訪，每周至少2次，了解運(yùn)動(dòng)情況[3]。該運(yùn)動(dòng)方案的強(qiáng)度、時(shí)間、頻率等內(nèi)容需根據(jù)患者年齡、孕周、血糖指標(biāo)等情況制定，以飯后2 h運(yùn)動(dòng)為宜。當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)期間還需確?；颊咝穆侍幱?20次/min以內(nèi)，一般以慢走為主，30 min/次，禁止運(yùn)動(dòng)力度過強(qiáng)，以避免子宮過度收縮。

1.2.6 生活護(hù)理 叮囑患者養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，按時(shí)更換內(nèi)衣褲、相關(guān)物品，做好口腔、皮膚清潔工作，預(yù)防口腔、呼吸道感染[4]。

1.3 評(píng)定項(xiàng)目

預(yù)后評(píng)定患者營(yíng)養(yǎng)保健認(rèn)知程度、血糖指標(biāo)及護(hù)理滿意程度。營(yíng)養(yǎng)保健認(rèn)知程度借助調(diào)查問卷的方式判定，主要內(nèi)容包括：是否充分了解糖尿病病發(fā)因素、孕期每天需進(jìn)食總量、每天需攝入水果量、每天需進(jìn)餐的次數(shù)、體重控制范圍等，總分100分，分為了解、基本了解、不了解；護(hù)理滿意程度亦借助調(diào)查問卷方式判定，分為滿意、比較滿意、不滿意，即：總分在90分以上表明滿意護(hù)理，總分在70分以上表明比較滿意護(hù)理，總分低于60分表明不滿意護(hù)理。

1.4 統(tǒng)計(jì)方法

采用SPSS18.0軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，計(jì)數(shù)資料以率（%）表示，采用χ2檢驗(yàn)，計(jì)量資料用（x±s）表示，用t檢驗(yàn)，P

2 結(jié)果

2.1 臨床營(yíng)養(yǎng)保健認(rèn)知程度判定

調(diào)查結(jié)果顯示，兩組患者干預(yù)后營(yíng)養(yǎng)保健認(rèn)知了解度有區(qū)別：干預(yù)組低于常規(guī)組（P

表1 臨床營(yíng)養(yǎng)保健認(rèn)知程度判定[n（%）]

2.2 臨床血糖指標(biāo)評(píng)定

調(diào)查結(jié)果顯示，兩組患者干預(yù)后空腹血糖、早飯后血糖、午飯后血糖、晚飯后血糖指標(biāo)有區(qū)別：干預(yù)組低于常規(guī)組（P

表2 臨床血糖指標(biāo)評(píng)定[mmol/L，（x±s）]

2.3 臨床護(hù)理滿意程度評(píng)定

調(diào)查結(jié)果顯示，兩組患者干預(yù)后護(hù)理滿意程度有區(qū)別：干預(yù)組高于常規(guī)組（P

表3 臨床護(hù)理滿意程度評(píng)定[n（%）]

3 討論

綜合護(hù)理管理是臨床新型護(hù)理模式，旨在幫助患者將血糖指標(biāo)控制在合理范圍內(nèi)，以減少對(duì)母嬰的影響。該管理中所實(shí)施的心理疏導(dǎo)方案，不但可提高患者糖尿病知識(shí)了解度，減輕心理負(fù)擔(dān)，還可從根本上緩解患者負(fù)性情緒，促使其積極調(diào)整最佳狀態(tài)接受臨床治療，提高治療依從性；根據(jù)患者飲食習(xí)慣、機(jī)體營(yíng)養(yǎng)等情況制定合理飲食方案，即可滿足患者機(jī)體需求，幫助胎兒生長(zhǎng)、發(fā)育，還可通過對(duì)營(yíng)養(yǎng)物攝入總量的限制，將血糖指標(biāo)控制在合理范圍內(nèi)；適量運(yùn)動(dòng)可提高患者機(jī)體免疫力，改善糖代謝異?，F(xiàn)象，增強(qiáng)機(jī)體對(duì)胰島素的敏感性能，以降低血糖指標(biāo)；生活護(hù)理措施的實(shí)施可幫助患者養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣，避免由各種因素引發(fā)的感染，保證母嬰生命健康。將其用于妊娠糖尿病患者中，可獲得顯著效果。該調(diào)查結(jié)果顯示，通過對(duì)干預(yù)組患者實(shí)施綜合護(hù)理管理措施后血糖指標(biāo)得以改善，且改善情況多于基礎(chǔ)護(hù)理常規(guī)組（P

綜上，臨床針對(duì)妊娠糖尿病患者實(shí)施綜合護(hù)理管理作用顯著，可改善血糖指標(biāo)，提高護(hù)理質(zhì)量，值得學(xué)習(xí)。

[參考文獻(xiàn)]

[1] 程根娣，平風(fēng)娟，彭巧君，等.循證護(hù)理模式對(duì)妊娠糖尿病病人預(yù)后的影響[J].護(hù)理研究，2014，28（1）：68-70.

[2] 譚曉艷，譚玉玲，鄭麗遷，等.妊娠糖尿病患者的綜合護(hù)理策略及效果分析[J].中華護(hù)理教育，2011，8（11）：503-505.

[3] 吳鳳會(huì)，錢雷，孫長(zhǎng)虹，等.綜合護(hù)理干預(yù)對(duì)妊娠糖尿病孕婦妊娠結(jié)局的影響[J].臨床醫(yī)學(xué)工程，2011，18（12）：1939-1941.

第8篇：口腔健康教育方案范文

關(guān)鍵詞：手足口??；小兒；健康教育；護(hù)理效果；分析

手足口病是因?yàn)槟c道病菌引起的一種傳染疾病，能夠引起手足口病的病菌有20多種，是一種常見的疾病[1]，嚴(yán)重的影響了患兒學(xué)習(xí)、生活以及健康。手足口病，以5歲以下的幼兒居多，一般會(huì)伴有口痛、低熱、厭食、手部、足部、口部會(huì)長(zhǎng)小潰瘍，一般一周之內(nèi)可以自己痊愈，過于嚴(yán)重者則會(huì)出現(xiàn)肺水腫、心肌炎、腦膜炎等。所以幼兒患上了手足口病時(shí)，家屬應(yīng)予以高度重視，盡快就醫(yī)，如果患兒不能夠及時(shí)就醫(yī)，嚴(yán)重者會(huì)出現(xiàn)死亡。除了相應(yīng)的治療以外，護(hù)理工作非常重要，通過護(hù)理工作，有效的保持了患兒的健康，降低了幼兒并發(fā)癥等的發(fā)生率[2]。

1資料與方法

1.1一般資料 資料是入選2015年2月～2016年2月在我院治療的手足口病患兒116例，作為研究對(duì)象，所有患兒均符合手足口病的臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)；患兒的家屬均了解本次研究的目的，均自愿進(jìn)行本研究；116例患兒中沒有精神性疾病、傳染病患兒，均可以完成本次研究，不會(huì)中途離院。入院后116例患兒進(jìn)行了檢查，患兒在臨床上均表現(xiàn)出了不同程度的發(fā)熱、小潰瘍、紅疹、水泡等癥狀。116例患兒按照不同的護(hù)理方案分為觀察組和對(duì)照組，每組58例。其中對(duì)照組男患兒30例，女性28例，年齡平均（4.4±0.5）歲。觀察組中男性患者29例，女性29例，年齡平均（4.8±0.3）歲。兩組一般資料無(wú)太大差別，治療結(jié)果可相互比較。

1.2方法 將116例手足口病患兒隨機(jī)分為對(duì)照組和觀察組，對(duì)照組患兒為58例，對(duì)照組為常規(guī)的護(hù)理方案；觀察組患兒在對(duì)照組的基礎(chǔ)上，加上健康教育，做好相應(yīng)的護(hù)理干預(yù)，同時(shí)注重患兒的入院指導(dǎo)、疾病宣講、飲食干預(yù)和生活指導(dǎo)等。

1.3護(hù)理方法

1.3.1常規(guī)護(hù)理 為了讓患兒了解手足口病的相關(guān)知識(shí)，醫(yī)護(hù)人員應(yīng)向患兒以及家屬講解關(guān)于口腔類疾病的發(fā)病原因、危險(xiǎn)因素、預(yù)防方法、治療方法、臨床治療進(jìn)展及治療注意事項(xiàng)等，讓家屬全面了解自己的疾病。向患兒講解口腔疾病的主要特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)飲食對(duì)治療的影響，糾正患兒不健康的飲食習(xí)慣，讓患兒堅(jiān)持治療。

1.3.2健康教育 ①了讓患兒和家屬更加了解手足口病，向患兒已經(jīng)家屬發(fā)送健康宣教小冊(cè)，掌握相關(guān)的健康知識(shí)。采取一對(duì)一的方式進(jìn)行健康教育，讓家屬了解手足口病產(chǎn)生的原因、臨床表現(xiàn)，以及預(yù)防方法。并且讓患兒和家屬對(duì)手足口病的了解，減少焦慮和擔(dān)心。②衛(wèi)生教育。醫(yī)護(hù)人員對(duì)患兒以及家屬進(jìn)行生活健康指導(dǎo)，注意通風(fēng)，減少去人群密集的地方，避免交叉感染，并需要做好患兒的個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣，患兒的床鋪保持干凈，口腔清潔，飯前和飯后都需要進(jìn)行漱口。幼兒家屬需做好幼兒的保暖工作，預(yù)防幼兒出現(xiàn)感冒、咳嗽等癥狀。③用藥教育。患兒的手、足、口部涂藥之后，患兒家屬需要注意，患兒此時(shí)不能立即飲水或進(jìn)食，保障藥效的正常發(fā)揮。④飲食干預(yù)，飲食需要既能保證熱量和營(yíng)養(yǎng)充足，又需要對(duì)脂肪、蛋白質(zhì)、碳水化合物的攝入有一定的限制。制定科學(xué)、合理、健康的飲食計(jì)劃，多進(jìn)食高蛋白、高維生素的食物，盡量以易消化的清淡飲食為主，避免進(jìn)食刺激性食物，多樣化飲食，保證患兒的營(yíng)養(yǎng)充足。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，避免暴飲暴食，少量多餐。⑤出院后的護(hù)理?；純涸诔鲈汉?，需要遵循醫(yī)護(hù)人員的囑咐合理科學(xué)用藥，并且對(duì)患兒和家屬進(jìn)行手足口病預(yù)防的宣講，讓家屬注重患兒的個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常飲水，定期對(duì)玩具、餐具進(jìn)行消毒，提供合理的飲食，提升患兒的免疫力。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析采用軟件SPSS19.0對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，計(jì)量資料采用（x±s）表示，對(duì)比通過t檢驗(yàn)；計(jì)數(shù)資料采用%表示，通過卡方檢驗(yàn)；P

1.5評(píng)定方法 治療顯效：患兒身體基本恢復(fù)，低燒癥狀消失，水泡、紅疹消失。治療有效：干預(yù)護(hù)理后患兒的感染并發(fā)癥大大的降低，患兒身體基本恢復(fù)，低燒、水泡、紅疹基本消失。無(wú)效：患兒身體并未恢復(fù)，低燒、水泡、紅疹癥狀并未消失。評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)患兒的護(hù)理前和護(hù)理后的健康知識(shí)了解程度進(jìn)行評(píng)分，以及對(duì)護(hù)理的滿意度進(jìn)行評(píng)分。

2結(jié)果

所有的患兒都進(jìn)行了護(hù)理，其中58例患兒及家屬采取了健康教育，分析兩組患者的護(hù)理療效，觀察組的護(hù)理效果明顯優(yōu)于對(duì)照組。觀察組患兒以及家屬對(duì)于手足口病的認(rèn)知、護(hù)理滿意度明顯高于對(duì)照組，研究組患兒和家屬的治療的心態(tài)、飲食習(xí)慣、睡眠質(zhì)量明顯優(yōu)于對(duì)照組。對(duì)照組對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意度81.03%，而觀察組的滿意度達(dá)到了96.55%。

3結(jié)論

患兒是一個(gè)較為特殊的群體，由于患兒的抵抗力較差，手足口病的病情較急，如果不及時(shí)治療，結(jié)果難以料想。由于患兒家屬對(duì)于患兒患病的原因不明確，并且很多的患兒家長(zhǎng)極為缺乏經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致對(duì)疾病時(shí)會(huì)產(chǎn)生恐懼，所以醫(yī)護(hù)人員安慰和鼓勵(lì)家屬，消除家屬因患兒病情而產(chǎn)生的消極情緒[3]。在患兒治療期間需要醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行針對(duì)性的干預(yù)，耐心的向家屬介紹手足口病出現(xiàn)的原因、傳播方式、傳播范圍，預(yù)防方式，以緩解家屬的緊張。減少家屬的疑慮，并盡最大努力獲取他們的信任，有利于患兒的治療。

健康教育應(yīng)用在小兒手足口病護(hù)理中，其教育結(jié)果十分有效，降低了家屬對(duì)患兒病情的擔(dān)憂，提高了家屬和新生兒的生活質(zhì)量[4]。綜上，在入院時(shí)對(duì)患兒和家屬實(shí)施手足口病的健康教育，提高了治療質(zhì)量，在臨床治療上是值得推廣使用的。

參考文獻(xiàn)：

[1]唐俄.針對(duì)性護(hù)理干預(yù)聯(lián)合健康教育在小兒手足口病感染防控護(hù)理中的應(yīng)用效果[J].中國(guó)醫(yī)學(xué)工程，2015（12）：981-982.

[2]楊英梅.個(gè)性化護(hù)理配合健康教育在小兒手足口病感染防控護(hù)理中的應(yīng)用[J].齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)，2016（05）：1268-1269.

第9篇：口腔健康教育方案范文

【關(guān)鍵詞】 齲齒；患病率；對(duì)比研究；學(xué)生；農(nóng)村人口

【中圖分類號(hào)】 R 179 R 778+.1 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A 【文章編號(hào)】 1000-9817(2009)02-0153-02

齲齒是影響人類健康的多發(fā)性、慢性病之一。教育部、衛(wèi)生部將齲齒列入學(xué)生六大常見病之一，要求各地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生齲齒患病情況的監(jiān)測(cè)，有效地開展防治工作。佛山市南海區(qū)地處珠江三角洲腹地，在2004年廣東省學(xué)生體質(zhì)調(diào)研中，被選中為代表珠江三角洲農(nóng)村的樣本地區(qū)，筆者對(duì)2004-2008年小學(xué)生齲齒患病情況進(jìn)行了分析，現(xiàn)將結(jié)果報(bào)道如下。

1 對(duì)象與方法

1.1 對(duì)象 采取分層整群抽樣方法，在佛山市南海區(qū)7個(gè)鎮(zhèn)（剔除城區(qū)）中，按所處的位置抽取4個(gè)鎮(zhèn)：大瀝（東）、丹灶（西）、九江（南）、里水（北），對(duì)各鎮(zhèn)中心小學(xué)的全部7，9，12歲小學(xué)生開展口腔調(diào)查。

1.2 方法 與學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)同步進(jìn)行，集中于每年5-6月檢查。負(fù)責(zé)檢查診斷的檢查員共3名,均為長(zhǎng)期從事口腔流行病調(diào)查工作的口腔醫(yī)生,經(jīng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)合格,并通過齲病標(biāo)準(zhǔn)一致性檢驗(yàn),Kappa值均在0.85以上。按照WHO對(duì)齲齒的診斷標(biāo)準(zhǔn)和《全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康狀況實(shí)施方案和檢測(cè)細(xì)則》的要求，使用平面口鏡、5號(hào)探針，按象限順序逐牙檢查。

1.3 統(tǒng)計(jì)分析 采用SPSS 13.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。

2 結(jié)果

2.1 齲齒患病率

2.1.1 恒牙齲患率 2004年南海區(qū)小學(xué)生恒牙齲患率為16.11%，12歲兒童恒牙齲患率為30.39%。2008年南海區(qū)小學(xué)生恒牙齲患率較2004年顯著下降，以9歲年齡組下降最為顯著；地區(qū)方面，以東部的大瀝鎮(zhèn)下降最為顯著。丹灶鎮(zhèn)小學(xué)生恒牙齲患率最高，2008年達(dá)18.13％。見表1。

2.1.2 乳牙患齲率 南海區(qū)小學(xué)生乳牙齲患率2004年為46.38%，高于廣州市小學(xué)生（7，9，12歲小學(xué)生乳牙齲患率為25.81%,χ2=41.19,P＜0.01）。2008年乳牙齲患率較2004年顯著下降。其中，以7，9歲2個(gè)年齡段下降較為顯著，12歲年齡組乳牙齲患率總體不高，但有所上升；地區(qū)方面，大瀝鎮(zhèn)下降最為明顯，其次是九江鎮(zhèn)。見表2。

2.2 齲齒充填率

2.2.1 恒牙齲齒充填率 南海區(qū)12歲小學(xué)生恒牙齲齒充填率2004年為23.76％，2008年為31.37%，是3個(gè)年齡組中提高最為顯著的；7，9歲兒童恒牙DMFT總體很低，充填率也較低，差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義；區(qū)域方面，九江鎮(zhèn)提高較為顯著。見表3。

2.2.2 乳牙齲齒充填率 從表4可看出，南海區(qū)小學(xué)生乳牙齲齒充填率總體水平較低，2004年僅為7.29%，且2008年未有提高。特別是大瀝、里水兩鎮(zhèn)，7歲兒童乳牙齲齒充填率較2004年顯著下降。12歲兒童乳牙充填率各鎮(zhèn)均有提高，以大瀝、九江兩鎮(zhèn)變化較為顯著。

3 討論

南海區(qū)小學(xué)生2008年恒牙、乳牙齲患率較2004年均顯著下降。3個(gè)年齡組中，恒牙齲患率12歲組最高，乳牙齲患率9歲達(dá)到最高，這與恒牙替換乳牙的規(guī)律是吻合的。9歲年齡組的恒牙、乳牙齲患率均是3個(gè)年齡組中下降最顯著的，可能因?yàn)榻陙?lái)南海區(qū)教育行政部門圍繞“愛牙日”，每年均在小學(xué)開展口腔健康教育，特別是向一至三年級(jí)小學(xué)生免費(fèi)派送含氟牙膏，提高了學(xué)生愛牙、護(hù)牙意識(shí)，從而降低了齲齒患病率。4個(gè)鎮(zhèn)中，東部的大瀝鎮(zhèn)學(xué)生齲齒患病率下降最為顯著，而西部的丹灶、北部的里水鎮(zhèn)12歲兒童乳牙患病率明顯上升。此次所選珠江三角洲的4個(gè)鎮(zhèn)，除丹灶鎮(zhèn)外，其他3鎮(zhèn)均是全國(guó)千強(qiáng)鎮(zhèn)，其中大瀝還是全國(guó)百?gòu)?qiáng)鎮(zhèn)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，丹灶鎮(zhèn)小學(xué)生恒牙、乳牙齲齒患病率均是最高，且下降不顯著?？赡芤?yàn)橹榻侵揶r(nóng)村地區(qū)總體經(jīng)濟(jì)已較為富裕，人們的飲食習(xí)慣比較相似，但是較偏遠(yuǎn)的農(nóng)村人們接觸健康教育的機(jī)會(huì)較少，自我保健意識(shí)、口腔衛(wèi)生行為習(xí)慣與近郊農(nóng)村仍有較大差距。提示今后要加強(qiáng)較偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)小學(xué)生的口腔健康教育。2004年南海區(qū)小學(xué)生恒牙齲患率明顯高于李春會(huì)等［7］報(bào)道的廣州市小學(xué)生恒牙齲患率，可能因?yàn)槟虾^(qū)采用的是直視法結(jié)合探針確診的口腔調(diào)查法，而廣州市主要采用直視法，誤差較大。

南海區(qū)小學(xué)生恒牙齲齒充填率2008年較2004年顯著上升，而乳牙齲齒充填率變化無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。其中，7歲兒童乳牙齲齒充填率明顯下降，12歲兒童乳牙齲齒充填率顯著上升。4個(gè)鎮(zhèn)中，九江鎮(zhèn)小學(xué)生恒牙、乳牙齲齒充填率最高，上升也最為顯著；丹灶鎮(zhèn)小學(xué)生無(wú)論恒牙還是乳牙齲齒充填率均是最低，且5 a來(lái)無(wú)明顯提高。這種狀況可能與各鎮(zhèn)口腔保健資源不平衡有關(guān)。九江鎮(zhèn)是著名的僑鄉(xiāng)，文化底蘊(yùn)深厚，家庭、學(xué)校、社會(huì)重視兒童衛(wèi)生保健，九江中心小學(xué)設(shè)有專職口腔保健人員。丹灶中心小學(xué)雖然設(shè)置了兼職保健教師，但是更換較頻繁。本調(diào)查中，12歲小學(xué)生恒牙齲齒充填率2004年為23.76％，2008年為31.37%，顯著高于廣東省平均水平(13.76%)［2］。提示在學(xué)校、幼兒園設(shè)置專職的口腔保健人員，從乳牙齲齒的防治做起，堅(jiān)持不懈地開展口腔健康教育和健康促進(jìn)工作，是有效提高齲齒充填率，改善小學(xué)生口腔健康水平的有效途徑。

4 參考文獻(xiàn)

［1］ 李春會(huì),鄧納莉.2004年廣州市學(xué)生齲病監(jiān)測(cè)結(jié)果分析//廣州市學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果報(bào)告.廣州：廣東省語(yǔ)言音像電子出版社，2005：65-69.