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健康養(yǎng)身知識精選(九篇)

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健康養(yǎng)身知識

第1篇:健康養(yǎng)身知識范文

摘 要:對影響教師心理健康原因的分析,制定各種有效措施,促進教師心理健康的發(fā)展,提高教師心理健康水平。

關(guān)鍵詞:良好;心理素質(zhì);促進;健康發(fā)展

教書育人是教師神圣的職責(zé)。教師不僅要教好書還要育好人,在各個方面都要為人師表,與時俱進。愛校、愛崗、愛學(xué)生是教師最基本的職業(yè)道德要求,鑄就良好的心理素質(zhì),促進學(xué)生的健康成長,提升教師優(yōu)秀的心理品質(zhì),保證學(xué)校教育教學(xué)工作的健康發(fā)展。下面就怎樣培養(yǎng)教師良好的心理素質(zhì)談?wù)剛€人的粗淺看法。

一、教師要樹立正確的心理健康觀

中國經(jīng)濟社會發(fā)展特征的多元化,在不斷的沖擊著我們的生活、思想和價值觀;社會的發(fā)展,知識的更新,人們的生活、工作節(jié)奏的加快,社會對教師的期望值越來越大;教育改革的不斷深入,教師所面臨的各種壓力在不斷的提升,諸多因素影響著教師的身心健康。據(jù)調(diào)查表明,教師的心理障礙發(fā)生率高達50%以上,絕大多數(shù)教師或多或少的還存在著一些身體疾病,影響著學(xué)校的教育,影響著學(xué)生的健康發(fā)展。因此,我們要高度重視教師身心素質(zhì)的培養(yǎng)。從現(xiàn)在做起,從自我做起,正視它,面對它,不要拒怕,正確的對待,主動檢測自己的身心健康,注意自我調(diào)節(jié)和醫(yī)治,認真學(xué)習(xí)和掌握身心健康的相關(guān)知識,不斷提高應(yīng)對不利于身心健康發(fā)展各因素的能力,牢固樹立起正確的心理健康觀。

二、教師要采取有效措施,促進心理健康的發(fā)展

有人說,健康的心理來自于健康的體魄,和諧的環(huán)境,正確的疏導(dǎo)和科學(xué)的診治。

第一,健康的體魄,良好的生活習(xí)慣,愉悅的心情,暢快的工作,和睦的家庭等因素,是營造教師良好心理素質(zhì)的重要保證。

健康的身體是我們學(xué)習(xí)、工作和生活的基礎(chǔ),是做好任何事情的關(guān)鍵,是心理健康素質(zhì)形成的首要因素。美國心理學(xué)家弗羅姆說過,尊重生命,尊重他人,也尊重自己,是生命進程中的伴隨物,也是心理健康的一個條件。因此,在生活中,要有計劃、有目的鍛煉身體,保持健康的體魄。保證早、中、晚三頓用餐,注重營養(yǎng)需求,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。珍惜生命,關(guān)愛身體,定期體檢,發(fā)現(xiàn)病情及時診治;要了解一些健康知識,合理安排工作時間,勞逸結(jié)合,急緩有致,科學(xué)用腦,身體好了,心情才能好;心情好,家庭才能好;家庭好了,工作才能干好,才能有效的完成好各項工作任務(wù)。

第二,建立和諧的人際關(guān)系,不斷補充教師心理健康素質(zhì)營養(yǎng)。

著名心理學(xué)家艾里克森曾指出:不良的師生關(guān)系會導(dǎo)致學(xué)生的心理疾病,好的師生關(guān)系可以治病,如果遇到一位好教師,學(xué)生由于家境等造成的不健康心理可以得到改變。

教師要加強人際交往,積極參加一些校內(nèi)外的活動,能夠在活動中學(xué)會與人相處,與自然相融,開闊視野,調(diào)節(jié)心情,陶冶情操,培養(yǎng)興趣。能夠在與人的相互溝通思想感情交流中鍛煉交往、傾聽、表達能力,擴大知識面,傳遞正能量。教師要志存高遠,能正確認識自我,對同事,對家長要主動的交往,熱情的服務(wù),處事大方、豁達開朗,光明磊落,心胸寬宏大度,有海納百川的胸襟。捷克教育家夸美紐斯曾說過:“孩子們求學(xué)的欲望是由教師激發(fā)出來的,假如他們是溫和的,是循循善誘的,不用粗魯?shù)霓k法去使學(xué)生疏遠他們,而用仁慈的感情與言語去吸引他們;假如他們和善地對待他們的學(xué)生,他們就容易得到學(xué)生的好感,學(xué)生就寧愿進學(xué)校而不愿停留在家里了?!苯處熞J真對待每一個學(xué)生,每時每刻都要給學(xué)生一個燦爛的笑臉,讓學(xué)生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。要尊重學(xué)生,對學(xué)生態(tài)度要和藹可親,與學(xué)生交談要坦誠相待,能夠走進學(xué)生的內(nèi)心世界,關(guān)愛學(xué)生,視學(xué)生為血緣之親,真情相處。鼓舞學(xué)生,永遠給學(xué)生一個美好的愿景。和諧的師生關(guān)系,是學(xué)生健康成長的強大動力,是促進教師身心素質(zhì)提升的劑和催化劑。因此和諧的人際關(guān)系,是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要保證。

第三,學(xué)會調(diào)適消極情緒,不斷提升教師心理健康素質(zhì)水平。

矛盾是普遍存在的,任何人在生活中都避免不了產(chǎn)生一些消極的情緒,影響自己的身心健康,為此要學(xué)會對消極情緒的調(diào)適,從而達到心理平衡。九十年代中期以來,職業(yè)倦怠已經(jīng)成為世界范圍內(nèi)教育領(lǐng)域的突出問題,對教師的教學(xué)與學(xué)生的發(fā)展造成了直接的負面影響。體驗到職業(yè)倦怠的教師,容易對學(xué)生失去耐心和愛心,降低對課程準(zhǔn)備的充分性,對工作的控制感和成就感下降,不能全身心投入到工作中去,產(chǎn)生消極情緒,影響教育效果。那么怎樣解決這一問題呢?一是學(xué)會轉(zhuǎn)移。轉(zhuǎn)移心中的煩惱、憂慮,放松心情,加強體育鍛煉,聆聽音樂,唱你最喜歡的歌。多想一些有趣的事,美好的事。有時還可以調(diào)換環(huán)境,休假、旅游等化解消極情緒。二是學(xué)會自我安慰。當(dāng)心理失衡時,要自我解脫,自我安慰,多想自己好的一面,不要過分的去追求完美,知足者常樂。三是合理宣泄。選擇恰當(dāng)?shù)臅r間、適合的地點、做一些合適的事,排泄自己消極情緒,但不要把消極情緒遷移到他人。四是學(xué)會幽默。馬克?吐溫說:“幽默本身的秘密源泉是歡樂,而不是悲傷。天上是沒有幽默的。五是學(xué)習(xí)心理健康知識,看心理醫(yī)生。如此來排解職業(yè)倦怠,緩解教師心理壓力,調(diào)適消極情緒,提高身心健康水平,愉快的工作。

第四,正確對待挫折,樂觀對待現(xiàn)實生活,不斷促進教師心理健康素質(zhì)的發(fā)展。

教師要有明確的奮斗目標(biāo)和遠大的理想;要不斷的面對和錘煉各種能力(提高接受抗打擊力能力、學(xué)會承受挫折和壓力能力、能夠忍受失敗的痛苦能力、把握住享受成功喜悅的尺度能力等);要正確面對人生,人的一生有許多不如意的事都要經(jīng)歷和面對,要相信這些是暫時的,一切都會過去的。對待生活和工作要有積極向上的樂觀態(tài)度,不懼困難,勇于擔(dān)當(dāng)。健康的心靈,是幸福的源泉。如此辯證的面對挫折,錘煉教師的心理素質(zhì),促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

第2篇:健康養(yǎng)身知識范文

一、運動養(yǎng)身:道教講究“性命雙修”

“修命”就相當(dāng)于西方的“生命在于運動”。養(yǎng)生最好從青年時就開始,如果你在青年時對“養(yǎng)生”的重要性沒有足夠的認識,到了中年后你也應(yīng)當(dāng)知道身體健康的重要了。這時“養(yǎng)身”之法應(yīng)以動為綱,量力而行,持之以恒。運動的項目很多,諸如練武術(shù)(打拳、練劍)、練氣功(特指動功),做操、慢跑、打球、騎車、游泳、爬山登高等等。身體素質(zhì)差些的,可以郊游覽勝,放風(fēng)箏、垂釣、跳健身舞、散步等。通過經(jīng)常運動,既可暢達心胸,怡情養(yǎng)性,更可使筋骨強健,氣血順暢,解郁散滯,增強免疫力,防病于未然。

二、靜坐養(yǎng)神:道教修煉養(yǎng)生學(xué)講究“形神并練”,“養(yǎng)身”既是養(yǎng)形,同時也要“養(yǎng)神”。養(yǎng)生之道認為“以動養(yǎng)身,以靜養(yǎng)神”,靜則天地寬,情緒穩(wěn)定,心靜神明。一般人在生活中,養(yǎng)神重在絕視聽,除雜念,通過靜坐修煉,達到無物、無我。養(yǎng)神達到高境界的人,自然提高免疫力,增進身心健康。

三、少食養(yǎng)體:這里所說的養(yǎng)體,與“養(yǎng)身”的概念不同,是指身體的胖瘦適中,保持標(biāo)準(zhǔn)體重。道教修煉者認為,“神清才能體健”,“養(yǎng)體”與“養(yǎng)神”的關(guān)系密不可分。對于一般人來說,提倡“進食八分飽”。老年人消化能力減弱,飲食調(diào)養(yǎng)應(yīng)以溫飲易消化,清、淡、稀為原則,但要做到營養(yǎng)科學(xué),合理搭配,使其與身體需要基本平衡(身體好、飲食好的老人,也可以少吃多餐)以保持正常體重。特別提示:最近國外研究證實,過度肥胖的人心臟負擔(dān)加重,不但行動不便,且會影響壽命。

以上所說的“少食養(yǎng)體”只是對普通人說的,至于得真?zhèn)鞯男逕捴?,則有更高妙的絕招――服氣避谷?!氨芄取庇址Q卻谷、斷谷、絕粒,這本是古代“方仙道”(秦以前對神仙家的稱謂)的一種修煉方法。

四、寡言養(yǎng)氣:道教修煉強調(diào)“三圓”。即:節(jié)欲者精圓,少言者氣圓,息慮者神圓。一般老年人閱歷較豐富,有些人容易多話,甚至“仗義執(zhí)言”,這樣不好。須知“開口神氣散”,話多不利于養(yǎng)氣,該言則言,可言可不言者,則不言或少言為好。若因言語不當(dāng)而與人引起爭執(zhí),就不好了。

五、讀書養(yǎng)智:堅持從小養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,合理用腦,博覽群書,既可豐富知識,開闊眼界,不斷更新觀念,接受新鮮事物,又能培養(yǎng)和保持智力,防止腦力衰退,這也是自娛妙法。但要注意保持視力,讀書1小時,要休息10分鐘,眺望遠處的綠色景物,能打一趟24式太極拳更好。修道者應(yīng)多讀道教經(jīng)典及《易經(jīng)》等書。

六、詩詞書畫養(yǎng)性:詩詞書畫是中國特有的文學(xué)藝術(shù)項目,更具有奇妙的修心養(yǎng)性作用。因為在進行詩詞書畫創(chuàng)作(或練習(xí))時,要求專心致志,百念不生,心不他用,這樣才能構(gòu)思、創(chuàng)作出好作品。古今有很多書畫、詩詞大師,都是長壽百歲的人。在道教和佛教中也有很多高人是詩詞書畫方面的能者,可能他們都是從詩詞書畫的創(chuàng)作過程中,達到了修心養(yǎng)性的效果。

七、勞作養(yǎng)德:老年人切忌“飽食終日,無所用心”,應(yīng)該積極參加力所能及的社會公益活動和家務(wù)勞動,這樣既能在勞作中得到鍛煉,又能愉悅心情,發(fā)揮余熱,從而贏得社會的敬重和家庭成員的愛戴,促進家庭的和諧。

道教界還鼓勵信徒積德行善,提倡“功滿三千凡也仙”。

八、誠樸養(yǎng)品:“誠實”,“樸素”和“檢樸”,是中華民族的美德。古人說,“人到無求品自高”。在國人心中,已故總理就是達到這個水準(zhǔn)的典范人物?,F(xiàn)代的老年人也應(yīng)該重視品德修養(yǎng),并以此影響和教育子孫后代,教育他們樹立愛國情懷,并懂得尊重農(nóng)民的勞動,千萬不要浪費糧食,因為這些都是農(nóng)民伯伯們用辛勤勞動換來的。

第3篇:健康養(yǎng)身知識范文

太原??翟答B(yǎng)生館以養(yǎng)生為目的,主要采用排毒療法、免疫療法、瀉血療法等多種理療方法,從根本上調(diào)養(yǎng)身體,促進健康。對于有便秘、肥胖、牙疼、失眠、障礙、陽痿等癥狀的亞健康人群,可以采用綠色療法服用食物排毒。

??翟答B(yǎng)生館隆重推出的??翟答B(yǎng)生酒,是由北京龍都春中醫(yī)藥研究院研發(fā),濟南津華生物技術(shù)有限公司生產(chǎn),集百年中醫(yī)精髓,祖?zhèn)髅胤脚葜?,本酒以四川原漿酒為酒基,以人參、鹿鞭、鹿茸、羊肚菌、雄蠶蛾、當(dāng)歸、杜仲、紅棗、冰糖、肉桂、龍眼肉等二十八種國家衛(wèi)生部門頒布的藥食同源的原材料為主,通過專家科學(xué)配伍形成獨特的配方。

??翟答B(yǎng)生酒功效:對男性低下,陽痿具有良好的功效,并且可以滋陰補腎補充能量,強力壯陽提高夫妻生活質(zhì)量。有效緩解中老年人因腎虛引起的腰酸腿疼,增強體力,提高免疫力,減少感冒等常見病的發(fā)生。飲用一到三天見效,長期飲用效果最佳。

產(chǎn)品有兩種包裝:精裝禮品盒酒125ml和經(jīng)濟實惠的1.8L的塑料桶裝酒。本著互惠互利的原則,誠招加盟商:原??翟答B(yǎng)生館的宗旨是“取之社會,回饋于社會,造福人類健康”企業(yè)理念,本著以誠成實,以德得人的企業(yè)精神,全心全意的為社會提供健康關(guān)愛服務(wù),開拓創(chuàng)新,追求卓越永不言敗。

太原??翟答B(yǎng)生館為擴大產(chǎn)品銷售、滿足市場供應(yīng),現(xiàn)在全國各地招加盟商,每縣區(qū)僅限一名。來總部考察的學(xué)員,可以免費飲用,先體驗后,沒有體驗的學(xué)員不準(zhǔn)做。首批進貨5000元就可成為縣區(qū)獨家,并贈送百分之五的品嘗酒。

加盟政策:

福康源養(yǎng)生酒實施免費培訓(xùn),免費住宿,免費加盟,免費體驗的政策。并且市場指導(dǎo)幫助縣區(qū)商培訓(xùn)分店員工。

太原??翟答B(yǎng)生館培訓(xùn)內(nèi)容:養(yǎng)生知識,養(yǎng)生稀飯的制作,亞健康檢測儀的正確操作,祖?zhèn)魈匦幘频闹谱?,和瀉血療法、排毒療法、免疫療法的培訓(xùn),培訓(xùn)費2800元,包括辦理國家勞動廳頒布的高級按摩師證。

為了幫助有困難的讀者創(chuàng)業(yè),每月提供兩名半價學(xué)習(xí)的名額。為了打消讀者的顧慮,保證項目的真實性,可先打款到《創(chuàng)業(yè)》雜志社。

太原??翟答B(yǎng)生館

總部地址:山西省太原市晉源區(qū)

第4篇:健康養(yǎng)身知識范文

身體走弱 重視養(yǎng)生

顧燕紅從小體質(zhì)不錯,身體一直很好。自從2004年剖宮產(chǎn)生下女兒后,她明顯感到自己身體和以前不一樣了,常常感冒。2007年,她因卵巢囊腫做了腹腔鏡手術(shù),術(shù)后覺得身體比之前又更弱了,容易疲勞,經(jīng)常出虛汗,頻繁感冒,只要周圍有人感冒,她幾乎就不能幸免。從那年開始,她意識到養(yǎng)生保健的重要性,開始注意閱讀醫(yī)學(xué)報刊、看養(yǎng)生保健類電視節(jié)目,并嘗試一些簡單的養(yǎng)生方法,幾年堅持下來,健康狀況大有好轉(zhuǎn),易疲勞、出虛汗的癥狀逐步改善、消失,現(xiàn)在已經(jīng)很少感冒了,自我感覺很不錯。

巧用食療 防病保健

工作之余的顧燕紅,是位熱愛生活的小主婦,非常喜歡烹飪,在調(diào)和五味、炮制美食的同時,注重學(xué)習(xí)一些食療方并加以運用。

阿膠一直是大家喜愛的養(yǎng)生品,為了改善口感、方便食用,從2000年開始,每年冬天,顧燕紅都會自己動手熬制阿膠糕。首先,把買來的大阿膠塊砸成小塊,用黃酒浸泡一天一夜,然后加上芝麻、核桃、紅棗、冰糖等熬煮成膏,冷卻后切成片,每天食用。起初,因為母親易頭暈,顧燕紅是為母親做的,母親食用后感覺不錯,慢慢地全家人甚至親戚朋友都“沾光”了。在不斷的實踐中,她做的阿膠糕味道也越來越好,深受親友歡迎。

2007年手術(shù)后身體虛弱,顧燕紅按照老中醫(yī)的建議,用黨參、當(dāng)歸和老鴨一起燉,從冬至開始每天早上吃一小碗,大概每年吃半個月。平時,她經(jīng)常用黃芪、枸杞、紅棗等煮水代茶飲;經(jīng)期若小腹不舒服,加用桂圓、紅糖等。

飲食方面,顧燕紅也常常選用藥食兩用之品,以發(fā)揮保健治病功效。如:女兒有段時間易感冒,她給女兒燉雞湯時就適當(dāng)加點黃芪;有時候女兒出現(xiàn)感冒前奏,她會到藥店給女兒買“玉屏風(fēng)顆粒”,幫助女兒預(yù)防感冒;女兒出現(xiàn)咳嗽,如果不是很嚴重,她會用川貝粉加梨隔水蒸,或者用枇杷葉煮水,為女兒進行食療,以止咳潤肺。枇杷葉煮水比較苦,她就加點枇杷花和冰糖,這樣既掩蓋了苦味,還增加了花的清香味,孩子更能接受。夏天,顧燕紅還經(jīng)常做些消暑小食,如綠豆百合湯、薏米粥、涼拌秋葵等。老家自己種的玉米、小麥,她常常用來和其他粗糧搭配在一起打成米糊,作為早餐飲品。在她的精心料理下,女兒身體也不錯。

天冷的時候,顧燕紅會用生姜和花椒煮水泡腳,全家人都泡,每晚泡30~40分鐘,幫助機體發(fā)汗,泡完后會感覺身心舒暢。除了冷天,家里有人感覺疲勞或發(fā)生感冒時,顧燕紅也會用泡腳的方法來緩解疲勞、促進感冒痊愈。

樂享運動 強健體質(zhì)

除了食療和泡腳,顧燕紅一家還挺愛運動:一家三口常常在晚飯后一起散步;有空的時候,顧燕紅會陪女兒打羽毛球,丈夫會陪女兒打籃球;女兒晚上做作業(yè)時,她經(jīng)常會在家里跟著視頻跳健身操。

專家點評:

上海中醫(yī)藥大學(xué)附屬岳陽中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科主任醫(yī)師 張宏

第5篇:健康養(yǎng)身知識范文

雖然中國可以稱得上“茶之國”,但專家們表示,人們對喝茶目前還存在兩個誤解。

一是覺得越貴的茶越好?,F(xiàn)在越來越多的高價茶,除了滿足人們對口感的需求,更是一種身份的象征。中國茶葉流通協(xié)會常務(wù)副會長王慶認為:

“老百姓其實不需要買高檔茶,完全可依據(jù)個人經(jīng)濟能力和不同的口味進行選擇?!彼ㄗh,選擇100―300元一斤的茶比較合適?!斑@個價格,已可以買到品質(zhì)非常好的茶。我建議大家在購買的時候,重品質(zhì)、輕級別。有些級別高的茶采摘時間太早、太嫩。而茶的一部分營養(yǎng)恰是在莖里,有些便宜的茶養(yǎng)生效果更佳。”

二是只喝茶不品茶。茶有兩種,一種是“柴米油鹽醬醋茶”的茶,一種是“琴棋書畫詩酒茶”的茶。第一種茶可滿足人們“養(yǎng)身”的需求,比如解渴、提神、祛火、消食等;第二種茶則可以滿足人們“養(yǎng)心”的需求,比如抒情、禮儀、悟道等。王慶說。茶對人來說最大的價值是養(yǎng)心為主、養(yǎng)身為輔。“尤其是中年人,工作忙、壓力大,更應(yīng)該給自己一點時間,耐心地泡一壺茶、品一壺茶。人在煩躁時很容易做出錯誤的決定,這時不妨先慢慢品一壺茶,再做決定也不遲。”

想通過喝茶養(yǎng)生。就必須對茶有所了解。中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院茶葉研究所副研究員江和源表示,“喝茶還講究天時、地利。許多人一年四季都喝一種茶,這樣也不對,冬天冷??啥嗪刃┬詼氐牟?;春夏季節(jié)易上火,可以多喝綠茶、花茶?!?/p>

春起花茶和單從。春天重點在于疏通肝氣,而芳香類物質(zhì)有通竅的功效,所以可多喝鳳凰單從和茉莉花茶。但新鮮綠茶在春季寒氣還太重,不宜多喝,體寒者尤其要注意。

夏爽綠茶和觀音。夏天消暑解渴首選綠茶。此外,鐵觀音、臺灣高山茶都是不錯的選擇,體質(zhì)好的人也可以喝些存放3~5年的生普洱。

金秋烏龍正當(dāng)令。秋天適合喝青茶,青茶的性、味介于綠茶、紅茶之間,不寒不溫,既能清除體內(nèi)余熱又能生津養(yǎng)陰。秋季最適合喝當(dāng)年春天的鐵觀音和去年的武夷巖茶。

第6篇:健康養(yǎng)身知識范文

坐下來,干什么呢?看書、讀報、瀏覽雜志,進入知識的海洋,采珠拾貝,意味盎然。這其中,我最喜歡的便是讀報、剪報。我將剪報資料分為讀書、散文、養(yǎng)生等幾大類,又在每一大類中,根據(jù)內(nèi)容不同分成若干細目。如把“養(yǎng)生”分成養(yǎng)生理論、飲食與健康、鍛煉與健身、心理與健康、老年保健、心腦血管病防治及生活方式7個細目,經(jīng)過這樣分類整理,到需要時候便于查閱。

剪報整理,是一個動靜結(jié)合的運動過程:動手剪報、整理歸類活動了全身和四肢,屬于動的鍛煉;坐下來賞讀,心平氣和屬于靜的鍛煉,這就達到了人們常說的“養(yǎng)心在靜,養(yǎng)身在動”的養(yǎng)生目的。一動一靜,就像氣功師和書法家練功習(xí)字時進入到一種物我兩忘的境界,起到樂而忘憂、癡而忘疾、心靜體動的作用。

我身邊有這樣一件事,有兩位患了鼻癌但又不是晚期的五十歲左右的人,因為對疾病醫(yī)學(xué)知識的了解,以及對疾病態(tài)度的不同,結(jié)局也不同。

老張患病后,每天定期服藥,配合醫(yī)生治療,由于他平時堅持看報,懂得一些醫(yī)藥衛(wèi)生知識,思想上想得開,放得下,心情穩(wěn)定,心理平靜。幾個療程后復(fù)查,醫(yī)生告訴他,癌癥已控制,病情已緩解。老李也得了鼻癌,此人平時不看書讀報,知識貧乏,知道自己患了癌癥后,心理恐懼,愁眉不展。住院后打針吃藥做化療,但療效不大,一年后病情惡化,癌細胞擴散,不久就走了到生命的盡頭。

第7篇:健康養(yǎng)身知識范文

(一)早晨“一”碗奶、蛋(打爛)、姜、杞(枸杞)煮泡“八粉”湯(附后),是御風(fēng)寒、補氣血、安睡眠、利五臟、增動力之養(yǎng)身要方。

(二)每餐必喝“一”份營養(yǎng)湯,瘦肉、鮮魚、骨頭、母雞湯均可,以增老年所需的鈣、磷、鐵、脂肪蛋白質(zhì)等各種營養(yǎng)元素,以健全身體框架骨髓。

(三)每日必吃“一”份雜糧,以玉米、小米、燕麥、蕎麥、紅薯、黑豆等,輪換交錯分別入餐,使身體吸收各種維生素、低脂肪、高纖維物資,以防“三高”(高血壓、高血脂、高血糖)入侵。

(四)每天要吃“一”份深綠色蔬菜,包括菠菜、芹菜、空心菜、油菜、小白菜、韭菜等都行,增加自然葉綠素,以清血管、通大便、預(yù)防心腦血管硬化、中風(fēng),有利健康。

(五)每日必吃“一”個西紅柿,熟吃為佳,補充維生素C,能預(yù)防口腔潰爛、胃潰瘍,增養(yǎng)分,抗癌癥。

(六)日行目標(biāo)“一”萬步,先慢步再快步,交替前進,運動腦、臟、手、腳及全身,整體推進全身健康水平。

(七)早晚均要按“一”次全身主要穴位,指足三里、委中、列缺、合谷、內(nèi)關(guān)等穴位,活經(jīng)絡(luò)、通關(guān)節(jié)、理頸椎等。

(八)日睡至少“一”十小時,增強免疫力,在睡眠中預(yù)防疾病,振精神,添活力,這是健身的重要奧秘。

(九)每天必看“一”小時報紙和雜志,以增加知識“營養(yǎng)”,掌握保健知識,得到精神、物質(zhì)雙豐收,永葆青春的體格魅力。

(十)每晚睡前要反思“一”刻鐘,要清除各種雜念,保持心平、心和、心靜、心善的精神狀態(tài),這是推進延年的基石,也是防病抗病銳利無聲的“核武器”。

所謂“一”,當(dāng)然還有其他很多方面,如三天內(nèi)必吃“一”份魚,二天內(nèi)必吃“一”次肉,每天要吃“一”次豆(或豆制品),每天早中晚至少喝“一”大杯白開水。經(jīng)常吃“一”些白蘿卜、胡蘿卜、土豆、花生米,釣好“一”次魚,打好“一”場門球,跳好“一”場舞。這些均對健康大有益處,請我們向“一”字之方進軍吧,以爭取更多健康資源求長壽。

第8篇:健康養(yǎng)身知識范文

【關(guān)鍵詞】課外體育活動 高中生 心理健康調(diào)節(jié)

課外體育活動作為體育課的補充、學(xué)校體育的組成部分和教育的手段,已有近百年的歷史,在世界上已成為一種教育制度,且在內(nèi)容和形式上都有新的發(fā)展。課外體育活動是學(xué)校教育體系的組成部分,也是學(xué)校德、智、體三育中的重要組成部分,其擔(dān)負著培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生健康體魄、健康心智和社會適應(yīng)能力之重要任務(wù)。學(xué)校教育的目的是通過各門課程的教學(xué)以及其他活動,培養(yǎng)身心全面發(fā)展的一代新人。作為學(xué)校體育組成部分的課外體育活動,理所當(dāng)然成了學(xué)校教育體系的重要內(nèi)容之一,同樣提負著培養(yǎng)身心全面發(fā)展的人的任務(wù)。因此,開展課外體育活動對發(fā)展學(xué)生心理健康和促進學(xué)生學(xué)習(xí)成績具有重要意義。

高中階段學(xué)生特點及存在的心理問題及主要原因分析

高中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,考大學(xué)愿望急迫,從而引起性格孤僻、不善交往和適應(yīng)能力差的問題。在應(yīng)試教育模式的驅(qū)使下,家長和教育對學(xué)生有過高的要求,希望小孩花過多的時間在學(xué)習(xí),在學(xué)校,學(xué)校和老師灌輸高考和學(xué)習(xí)的重要性,以及同學(xué)之間的每天的競爭壓力下,競爭意識帶入了校園,擇優(yōu)獎勵,競選班干部,這樣人與人之間,勝利者與失敗者之間,均會產(chǎn)生各種對立心理,勝利者自矜,失敗者悲觀失望,甚至妒忌和不服氣。學(xué)生每天花更多的時間在課本和教室里,沒有課余時間,沒有自己的活動時間,導(dǎo)致身體和心理過于抑制。

二、課外體育活動的特點以及開展和意義

在我國,課外體育活動一直受到重視。1951年7月,政務(wù)院《關(guān)于改善各級學(xué)校學(xué)生健康狀況的決定》中規(guī)定:“學(xué)生每日體育、娛樂活動或生產(chǎn)勞動時間,除體育課及晨操或課間活動外,以1小時至1小時半為原則。”1954年頒布實施的《準(zhǔn)備勞動與衛(wèi)國體育制度》進一步促進了課外體育活動的開展。同年8月,國務(wù)院批轉(zhuǎn)了教育部、國家體委、衛(wèi)生部《關(guān)于中小學(xué)生的健康狀況和改進學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的報告》,報告中要求學(xué)校體育面向廣大學(xué)生,首先上好每周兩節(jié)體育課,同時堅持做早操和課間操,安排好每周兩次班級課外體育活動。在廣泛開展群眾性體育活動的基礎(chǔ)上,適當(dāng)課外體育活動(15張) 組織學(xué)生參加運動競賽,有條件的學(xué)校開始試行《青少年體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。課外體育活動作為學(xué)校體育的組織形式之一,有著自身的特點。認識課外體育活動的特點對于課外體育活動的開展有著重要的意義。

三、課外體育活動對高中生心理健康的調(diào)節(jié)作用

(1)課外體育活動有利于提高學(xué)生的人際交往能力和社會適應(yīng)能力,避免孤獨感與交往需要的矛盾。課外體育活動是體育運動的一部分,因此也是以群體活動形式進行身體鍛煉和練習(xí),年級與年級之間,班與班之間,學(xué)生與學(xué)生之間進行交流活動,有利于調(diào)節(jié)和調(diào)整集體與個人以及個人與個人的復(fù)雜關(guān)系。高中階段學(xué)生學(xué)習(xí)壓力帶來的諸多精神壓力和孤獨感。在課外體育活動練習(xí)或比賽中,同學(xué)們參與到里面去,緩解學(xué)習(xí)所帶來的壓力,消除心理抑郁。同時參加課外體育活動不僅能夠得到體能的鍛煉,更重要的是得到情緒的宣泄和戰(zhàn)勝對手、戰(zhàn)勝自我的運動愉,從而提高身體和心理素質(zhì),并且提高學(xué)習(xí)的效率。

(2)課外體育活動有利于提高高中階段學(xué)生對運動的認知能力。通過實施和開展學(xué)校課外體育活動鍛煉和學(xué)習(xí),能夠讓學(xué)生學(xué)到更多的體育有關(guān)知識,隨著人們生活水平不斷提高,體育現(xiàn)在已成為我們生活中的重要組成部分,產(chǎn)生對體育運動的興趣,讓學(xué)生更多的參與體育運動、更多的關(guān)心國內(nèi)外體育賽事、更多的談?wù)擉w育話題,讓體育作為學(xué)生與學(xué)生之間交往的橋梁,改善他們之間的關(guān)系,避免心理過于抑郁。在課外體育活動開展和活動的過程中,學(xué)生為了更好的參與到體育鍛煉中去,需要學(xué)習(xí)和掌握一定的運動技能,完成規(guī)定的身體練習(xí),同時更需要教師的關(guān)心、支持、尊重和理解以及和同學(xué)的友愛與關(guān)心、支持與協(xié)助、尊重與信賴、理解與團結(jié),因此,課外體育運動有助于培養(yǎng)團結(jié)友愛的精神和培養(yǎng)學(xué)生的情感,避免精力完全集中在學(xué)習(xí)上,提高心理抵抗能力。

(3)課外體育活動有利于提高學(xué)生的意志品質(zhì),增強學(xué)生獨立性,減少學(xué)生過于依賴性。在學(xué)校教學(xué)過程中,不僅要教育學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識,而且需要培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),它是通過課外體育活動科學(xué)、合理、有效的安排身體負荷和心理負荷,從而提高學(xué)生心里的耐受、耐挫和包容的心理過程,提高學(xué)生意志品質(zhì)或意志能力。大量研究顯示出,體育活動能夠較為有效地改善人腦的調(diào)整活動機能,提高人的行動協(xié)調(diào)能力和發(fā)展意志品質(zhì)意識。通常情況下,體育運動都具有艱苦、疲勞、激烈、對抗性以及競爭性強等特點。

作為學(xué)校,也應(yīng)該更新舊的學(xué)校教學(xué)和管理觀念,發(fā)揮學(xué)校體育的心理健康教育功能。需要把學(xué)生的心理健康教育落實到課外體育活動實施中去,根據(jù)不同階段的學(xué)生特點制定可行的方法和做好可行的考核辦法。充分挖掘各類教材心理健康教育作用、提高學(xué)校體育教師的心理健康教育能力。挖掘課外體育活動的心理健康教育潛力,為提高高中階段學(xué)生良好心理素質(zhì)形成。

參考文獻:

第9篇:健康養(yǎng)身知識范文

對喝茶的兩個誤解

雖然中國可以稱得上“茶之國”。但采訪中專家們表示,人們對喝茶目前還存在兩個誤解。

一是覺得越貴的茶越好?!艾F(xiàn)在越來越多的高價茶。除了滿足人們對口感的需求,更是一種身份的象征?!敝袊鑼W(xué)者趙英立指出:茶的價格由品質(zhì)和級別決定,品質(zhì)主要指茶的產(chǎn)地和樹種,“比如大家都知道西湖的龍井好”;級別主要和采摘時間、采摘部位有關(guān),嫩芽、一芽一葉、一芽兩葉價格就相差不少,同樣是龍井,清明前采摘的明前茶就是最貴的。中國茶葉流通協(xié)會常務(wù)副會長王慶認為:“老百姓其實不需要買高檔茶,完全可依據(jù)個人經(jīng)濟能力和不同的口味進行選擇?!壁w英立建議,選擇100~300元一斤的茶比較合適?!斑@個價格,已可以買到品質(zhì)非常好的茶。我建議大家在購買的時候,重品質(zhì)、輕級別。有些級別高的茶采摘時間太早、太嫩,而茶的一部分營養(yǎng)恰是在莖里,有些便宜的茶養(yǎng)生效果更佳?!?/p>

二是只喝茶不品茶。茶有兩種,一種是“柴米油鹽醬醋茶”的茶,一種是“琴棋書畫詩酒茶”的茶。第一種茶可滿足人們“養(yǎng)身”的需求,比如解渴、提神、祛火、消食等;第二種茶則可以滿足人們“養(yǎng)心”的需求,比如抒情、禮儀、悟道等。趙英立說,茶對人來說最大的價值是養(yǎng)心為主、養(yǎng)身為輔?!坝绕涫侵心耆?,工作忙、壓力大,更應(yīng)該給自己一點時間,耐心地泡一壺茶、品一壺茶。人在煩躁時很容易做出錯誤的決定,這時也不妨先慢慢品一壺茶,再做決定也不遲?!?/p>

因體質(zhì)、季節(jié)選荼

想通過喝茶養(yǎng)生,就必須對茶有所了解。中國疾病預(yù)防控制中心營養(yǎng)與食品安全所研究員韓馳說:“每種茶的性質(zhì)不同,一定要選適合自己的茶。比如,人人都說綠茶抗氧化功效好,但體寒的人喝了,反而會感到不適?!敝袊r(nóng)業(yè)科學(xué)院茶葉研究所副研究員江和源表示?!昂炔柽€講究天時、地利。許多人一年四季都喝一種茶,這樣也不對,冬天冷,可多喝些性溫的茶;春夏季節(jié)易上火,可以多喝綠茶、花茶?!?/p>

看茶喝茶。趙英立解釋說,中國的茶分為綠茶、紅茶、黃茶、白茶、青茶、黑茶六大類。六大茶類茶性不同,對人體的影響也不同。例如:綠茶性寒,適合體質(zhì)偏熱、胃火旺、精力充沛的人飲用,綠茶有很好的防輻射效果,非常適合常在電腦前工作的人。白茶性涼。適用人群和綠茶相似,但“綠茶的陳茶是草,白茶的陳茶是寶”,陳放的白茶有去邪扶正的功效。黃茶性寒,功效也跟綠茶大致相似,不同的是口感。綠茶清爽、黃茶醇厚。青茶(烏龍茶)性平,適宜人群最廣。紅茶性溫,適合胃寒、手腳發(fā)涼、體弱、年齡偏大者飲用,加牛奶、蜂蜜口味更好。黑茶(普洱茶)性溫,能去油膩、解肉毒、降血脂,適當(dāng)存放后再喝,口感和療效更佳。

看季節(jié)喝茶。春起花茶和單從。春天重點在于疏通肝氣,而芳香類物質(zhì)有通竅的功效,所以可多喝鳳凰單從和茉莉花茶。但新鮮綠茶在春季寒氣還太重,不宜多喝,體寒者尤其要注意。

夏爽綠茶和觀音。夏天消暑解渴首選綠茶。此外,鐵觀音、臺灣高山茶都是不錯的選擇,體質(zhì)好的人也可以喝些存放3~5年的生普洱。

金秋烏龍正當(dāng)令。秋天適合喝青茶,青茶的性、味介于綠茶、紅茶之間,不寒不溫,既能清除體內(nèi)余熱又能生津養(yǎng)陰。秋季最適合喝當(dāng)年春天的鐵觀音和去年的武夷巖茶。

冬陽紅茶與熟普。紅茶冬天喝可以養(yǎng)陽氣,給人以溫暖的感覺;熟普洱可以暖胃驅(qū)寒,消食化積。

看人喝茶。趙英立說,很多老人擔(dān)心喝茶會導(dǎo)致缺鈣,其實只要不喝過多過濃的茶,并且適當(dāng)多喝點牛奶吃點豆腐,流失的鈣完全可以補回來,上年紀(jì)后可多喝些紅茶。兒童也可以適當(dāng)喝點淡茶水,對生長發(fā)育有益。男性、女性也分別適合不同的茶。男性適合喝綠茶、三年以上的生普洱、烏龍茶,特別是武夷巖茶,被稱為“男人喝的茶”;女性可以適當(dāng)喝些好綠茶,有美容養(yǎng)顏的功效,但在經(jīng)期、孕期要控制飲茶量,更年期則可以多喝花茶和單從。

喝法錯誤損營養(yǎng)