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軍訓是為了提高學生的思想政治素質,激發(fā)愛國熱情,增強組織性和紀律性,磨練頑強的意志,同時也是軍訓是新生邁入學校的第一課。那么你知道軍訓工作總結有哪些嗎?下面是小編收集整理的學校高中新生軍訓工作總結,歡迎閱讀。
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學校軍訓工作總結【一】新生接受軍訓是每一名新生必須參加的一項集體教育活動,也是新生入學的必備條件之一。學生參加軍訓不僅能鍛煉體魄、磨練意志、加強組織紀律性和培養(yǎng)集體主義精神,同時也是學習軍人艱苦樸素、一切行動聽指揮的作風和為保衛(wèi)祖國和人民生命財產、不怕困難、不怕犧牲的奉獻精神難得的機會。
今年的軍訓工作,在學校領導的重視,學生科、團總支精心安排,班主任嚴格管理下,形成了職責分明,相互配合的保障體系。按照《_體育學院體育運動學校20__級新生軍訓計劃》的指導思想、規(guī)定及要求,堅持嚴格要求,嚴格施訓,同學們發(fā)揚不怕苦、不怕累的作風,在教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了紀律性,樹立了集體主義思想,增強了國防觀念,通過匯操表演,給學校領導、老師交了一份滿意的答卷。
一、基本情況
這次軍訓從月日開始日結束,歷時一周,本次受訓學生人。以《_體育學院體育運動學校20__級新生軍訓計劃》為依據,以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風為目的,科學施訓。軍訓中學習了一些基本的軍事常識,了解了一些國防常識,取得了較好的效果。
二、主要特點
l、領導重視周密計劃
為高質量地完成今年的新生軍訓任務,切實提高同學們的綜合素質,軍訓期間,學校領導與縣人武部領導都給予高度重視,曾多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作,分管領導、班主任非常重視軍訓工作,頂著炎炎烈日跟隨在訓練場協(xié)助教官抓好訓練。
2、嚴格訓練保證質量
嚴格訓練管理,是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑,也是實現(xiàn)軍訓學生“掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,加強組織紀律性,激發(fā)愛國主義精神”為目標的根本保證。針對這次軍訓學生的特點,為保證軍訓質量,做到四嚴:
一是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環(huán)節(jié),從嚴要求,嚴格把關。
二是嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官,是經過人武部領導嚴格篩選,把能力強、政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中當教官。
三是根據訓練科目的安排,實行勞逸結合,在訓練之余,各教官還教同學們唱一些革命歌曲,組織同學們拉歌,既調動了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,收到了勞逸結合的效果。
四是嚴把質量關。為確保軍訓質量,嚴把質量關,軍訓中,根據學生領會動作要領的強弱,采取分層次進行訓練,實行幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發(fā)現(xiàn)的問題,及時進行講解,逐項過關,從而保證了軍訓任務按質按量地完成。
3、訓管結合培養(yǎng)作風
培養(yǎng)軍訓學生的紀律觀念,從小事抓起,從日常生活抓起,在整個軍訓期間,一是嚴格按照軍訓的有關規(guī)定嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩(wěn)定。建立了軍訓新生考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊不得請假,增強了同學們的時間觀念;三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是規(guī)范內務秩序。組織全體軍訓學生進行內務衛(wèi)生訓練。
三、存在的不足
1、部分學生的吃苦精神較差,有訓練暈倒現(xiàn)象。
2、個別班主任不能按時到位跟班。
學校軍訓工作總結【二】在校黨領導班子的關心支持下,在縣武警中隊的支持幫助下,我們以科學發(fā)展觀和黨的教育方針為指導,以《國防教育法》有關規(guī)定和《普通高等學校軍事課教學大綱》為依據,深入貫徹參謀部總政治部《關于在普通高等學校和高級中學開展學生軍事訓練工作意見》,從適應國家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略和國防后備力量建設的需要出發(fā),緊緊圍繞校園文明建設和加強校風校紀的轉變,并從 9月9日至9月26日,對于180人進行了以隊列動作、作風養(yǎng)成、整理內務、軍事常識為主要內容軍訓,通過五天訓練,圓滿完成了預定計劃,取得了顯著效果。
1、領導重視、周密計劃。
學校領導歷來都十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前,學校領導就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作,召開了軍地協(xié)調會,認真的研究軍訓中的有關問題。主持制定了《學20__年學生軍訓工作方案》,成立了以校領導為組長軍訓工作領導小組,為今年的軍訓工作做了充分準備。在軍訓期間,校長趙_校長楊_心軍訓進展,多次深入一線檢查指導,詢問并解決實際困難,針對存在的剖,及時提出具體要求,給全體參組以精神鼓舞,對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解決。在開訓動員和會操總結大會上,學校主要領導和分管領導親臨現(xiàn)場檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現(xiàn)了領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。
2、嚴格要求,科學施訓。
堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,針對當代中學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點,采取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練;有的同學中暑休克,仍帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在第一線;有感冒發(fā)燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不舍,互贈紀念品,請教官簽字留念,場面十分感人。
3、精心施教,強化養(yǎng)成。
軍訓期間,各級教官認真負責,大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓練場上每個動作的操練到室內衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態(tài)端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到,在訓練間隙,深入到每個宿舍,幫助整理內務,明確室內陳設秩序,并利用課間休息檢查宿舍的內務衛(wèi)生,從著裝、儀容、紀律、禮節(jié)、舉止、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求,班主任每天晚上組織學習校規(guī)校紀,利用早操督促檢查內務整治?;旧系搅酥c行、說與做、練與養(yǎng),訓與用的統(tǒng)一。同學們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓練,行政管理,內務衛(wèi)生、安全穩(wěn)定方面的明顯成效。
學校軍訓工作總結【三】為了提高學生思想政治覺悟,激發(fā)愛國、愛軍熱情,進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強組織紀律觀念,培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的意志和作風,我校于8月16日至25日,組織了21級新生進行軍訓。通過軍訓,學生的綜合素質得到了提高、意志得到了磨練,增強了“天下興亡,匹夫有責”的使命感,認識到新一代高中生不僅要認真學習,擔負起建設祖的重任,還要努力拼搏,肩負起保衛(wèi)祖國的重任?,F(xiàn)就七天的軍訓活動作如下總結:
一、統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織
軍訓伊始,我校在校長室的統(tǒng)一部署下,政教處精心組織,對軍訓工作進行了統(tǒng)籌計劃。
1、加強制度建設,提高軍訓質量。
政教處根據我校實際,安排了軍訓作息時間表,制定了《軍訓活動計劃》,《軍事訓練實施計劃》、《會操評分標準》、《學生請假制度》、《軍訓營行政管理條例》、《班級管理考評細則》、《寄宿生管理考評細則》等制度條例,讓班級建設有章可循,盡快形成良好班風。
2、建立組織機構,確保軍訓工作有序開展。
學校成立了軍事訓練組、宣傳組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、督導檢查組,各組職責明確,如后勤組負責安排教官生活、車輛調配等;宣傳組負責掛橫幅、廣播站。各組人員由學校領導、各處室人員組成,專人負責。同時,所有工作人員分工不分家。
3、經常召開班主任會議,總結前一天的工作,部署下一階段的工作任務,并向班主任老師征求各類意見和想法,以便發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
二、密切配合,整合力量
為了調動教官、班主任的積極性,形成軍訓工作齊抓共管的格局,我校采取了以下幾項措施
1、要求新生班主任下班級指導新生軍訓,開展思想政治工作,并時刻對其工作狀況進行檢查。
2、加強與教官的合作,做到目標一致,情感交融。
在整個軍訓期間,軍地雙方配合默契,為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。
3、班主任老師密切關注學生的思想動態(tài),深入學生的軍訓、生活等各個環(huán)節(jié),幫助新生盡快適應高一的學習生活
三、注重活動開展,展示學生風采
在嚴格管理的同時,政教處、團委組織開展各種活動,豐富學生課余生活。軍訓文藝匯演給學生提供了展示自我的良好鍛煉平臺,展現(xiàn)了新一屆劉中學子的個人風采。軍訓期間各班也涌現(xiàn)出了許多先進人物和先進事例。通過軍訓,同學們的意志得到了磨練。在教官的言傳身教下,同學們逐漸懂得了如何面對困難,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支撐自己的行動,實現(xiàn)目標。我們欣喜地看到:不論是在疾風驟雨中,還是在驕陽烈日下,同學們總是邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,唱著嘹亮的歌聲,以頑強的意志和堅定的信念認真做好每一個動作,越過每一道難關。
四、嚴格管理,提高素質
總之,通過軍訓,高一新生的思想境界和綜合素質得到全面提高。軍訓教會他們要團結、友愛、互助,要有團隊意識和集體主義精神;軍訓教會他們只有齊心協(xié)力,才會取得成功;只有努力拼搏,才會享受成功的喜悅;軍訓還教會他們要尊師敬長,要服從命令。軍訓,讓高一新生的內心涌動著一股綠色的清泉,一步步擁有了軍人般高尚而純潔的思想和精神。
學校軍訓工作總結【四】如火的九月,我校20__年高一新生軍訓工作,在學校領導的高度重視下,在縣武警中隊大力支持下,在學校各部門通力協(xié)作下,經過全體參訓同學的頑強拼搏,取得了圓滿成功!
此次軍訓自9月10日至15日,歷時六天,受訓高一新生共25個班,1500余人。軍訓是高一新生入學初最為重要的一課,對其正直人格、堅強意志、紀律觀念、愛國精神的培養(yǎng)與形成都是一次有益的歷練,也是我?!耙磺袨榱藢W生終身可持續(xù)發(fā)展”辦學理念的切實體現(xiàn)!為此,學校領導相當重視。早在高一新生入學前,學校就專門成立了軍訓領導小組,并決定由政教處和高一年級具體負責軍訓的籌備和日常工作;承訓的縣武警中隊專門抽調了精兵強將奔赴我校參與訓練。
9月10日早晨,軍訓動員大會在校田徑場隆重舉行,拉開了本次軍訓的序幕。考慮實際情況,高一25個班級分兩批于上午、下午交錯參訓,做到勞逸結合、學習軍訓兩不誤。六天的軍訓中,參訓學生接受站軍姿、正步走、隊列、內務整理等訓練,并體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活,培養(yǎng)嚴格要求、服從命令的紀律觀念。訓練場上,教官嚴格訓教、認真履職,學員堅毅頑強、不言苦累,班主任隨隊協(xié)助、悉心照顧,主管領導親臨現(xiàn)場、監(jiān)督指導,協(xié)助部門服務先行、準備充分。六天的軍訓始終是氣勢恢宏、熱情高漲,緊張有序、嚴肅活潑。所有參訓學生都以飽滿的熱情、頑強的毅力投入到訓練中,不懼炎熱,不畏風雨,輕傷不下火線,感人的事跡層出不窮。9月15日上午,進行了軍訓匯操表演,并取得極大成功。六天來的軍訓成果得到了學校領導的充分肯定和贊許。匯報表演結束后舉行了頒獎儀式,有8個班級被評為“隊列會操比賽先進班級”,50位同學被評為“軍訓標兵”,9個寢室被評為“內務整理模范寢室”。
通過軍訓,同學們掌握了必要的國防知識和基本技能,鍛煉了體魄,磨煉了意志,培養(yǎng)了集體主義觀念和團隊合作精神,強化了嚴明的組織紀律性,激發(fā)了愛國主義熱情。在教官們的言行身教下,同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界,并自覺遵守校紀校規(guī),用《中學生行為規(guī)范》嚴格要求自己,使軍事訓練與入學教育相結合、滲透,為高中學習生活和健康成長打下良好基礎。 軍訓已經結束了,但留給同學們的是難忘的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是積極而深遠的。為此,學校希望同學們以這次軍訓為起點,在以后學習生活中做到以下幾點:
1、將軍訓中養(yǎng)成的軍人不怕苦不怕累、一切行動聽指揮的作風保持下去,并引入到今后的學習和生活中,高標準、嚴要求地規(guī)范自己的言行。
2、發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,嚴于律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,遵守學校各項規(guī)章制度,做文明學生,創(chuàng)文明班級,建文明校園。
3、感受軍人的愛國之情,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大理想,勇往直前,百折不撓。
4、珍惜此次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜三年的高中生活,珍惜青春的大好時光,努力拼博,奮發(fā)進取,在學習、生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己、挑戰(zhàn)自己。
5、增強團隊意識和集體觀念,在今后的學習和生活中,互相幫助、團結友愛,共同進步!
學校軍訓工作總結【五】我校高一新生689名,軍政訓于8月25日至30日,共6天,在校進行封閉式半軍事化的軍政訓練,根據今年實際每天隊列操練控制在5小時左右。
學期開學前,學校由_x校長掛帥,__副校長、德育處正副主任、教務處、總務處、辦公室主任及團委、年級主任組成了強有力的領導班子,并得到了與我校多年合作的軍訓部隊_部隊支持。軍訓入營式上,高一年級部陳主任作了開訓動員的講話,_部隊戚指導員進行了《青年學生成才與立志國防事業(yè)》的軍事知識講座。今年的軍訓工作,_部隊領導與學校的周密安排的安排下,在15位部隊官兵的直接施訓下,在年級部領導的重視以及各班主任的通力協(xié)助下,得以順利圓滿結束。軍訓中,承訓部隊官兵克服高溫等困難,按照軍訓計劃、要求和規(guī)定,對參訓學生嚴格要求、嚴格施訓,并實施人文管理,同學都感到收益非淺。
軍訓期間,學校領導高度重視,多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作,慰問參訓師生。此次軍訓,我們每一位帶隊的正副班主任,無論是老班主任還是新班主任,他們在軍訓工作中表現(xiàn)出的巨大熱情和高度責任感使得部隊的領導和學生深受感動。從軍訓的第一天,各位班主任就開始分班值日。白天,他們自始至終頂著炎炎烈日輪流跟隨在訓練場外,協(xié)助教官抓好訓練,時刻關心學生們的身體狀況與訓練情況。有的班主任身體不適卻仍堅守崗位。當學生們休息時,又是各位老師最忙碌的時候,他們分別穿梭于各個寢室,給學生心理上的安撫、體能上的關心、生活上的照顧,天熱了,為學生們購買礦泉水、水果等食品。不僅如此,每天軍訓結束,各班主任輪流及時將當天的訓練項目及情況進行交流并與家長聯(lián)系,及時反映參訓師生的精神面貌和師生動態(tài),讓全校師生及時了解軍訓情況。在班主任老師精神的感染下,各班班干部也表現(xiàn)得較為出色,他們積極當好班主任的助手,組織本班同學完成老師、教官布置的一切工作,處處以身作則,吃苦在前。
老師全身心的投入、無微不至的關懷,班干部的榜樣力量,給予全體軍訓學生們強大的精神鼓舞,極大地激發(fā)了參訓學生們的熱情。訓練中,勁頭十足、步調一致、一切行動聽指揮;娛樂時,生龍活虎、神采飛揚、和諧有序;休息時,安靜就寢、酣然入夢……看到這些可愛的學生們的表現(xiàn),班主任老師們雖然很辛苦,但個個臉上都洋溢著會心的笑容,忍不住夸我們的學生們:“這幫孩子真的好乖!”
短短一周的軍訓生活,參訓689位的學生們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的作風,經受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。在教官悉心的教導下,學生們學到了許多基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,增強了國防意識。嚴格軍訓也培養(yǎng)了他們軍人般的素質和嚴格的組織性、紀律性,幫助他們樹立了集體主義思想,激發(fā)了他們滿腔的愛國主義的情懷。
在軍訓的學生結業(yè)典禮上,各班進行匯操表演,學生們給部隊領導、學校領導、老師們上交了一份滿意的答卷。在參觀部隊營地的過程中,同學們?yōu)椴筷牋I地的整齊有序、訓練有素所折服,也為我們國家軍事設備的不斷完善而自豪。通過軍訓,同學們的思想境界和綜合素質得到了提高了。軍訓,使同學們深刻地認識到只有團結一致,才會取得成功;只有努力拼搏,才會享受到成功的喜悅。要樹立團隊意識,要一切行動聽指揮。軍訓,使同學們的心中涌動著一股綠色的清泉,使同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。
一、統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織
軍訓伊始,我團根據軍訓師的統(tǒng)一部署,對軍訓工作進行了統(tǒng)籌計劃。首先,加強制度建設,我團不僅宣布軍訓師各項制度,而且針對我團實際,制定了《軍訓作息時間安排》、《會操評分標準》、《內容檢查評分標準》、《軍訓紀律》等制度保證軍事訓練,內務整理等等各個環(huán)節(jié)有章可循;其次,建立組織機構,實際分工合作。我團成立了軍事訓練組、內務整理組、宣傳鼓動組、后勤保障組,各機構職責明確,如后勤組負責安排教官生活、官兵藥品、生活用水、場地灑水、車輛調配等;宣傳組負責掛橫幅、辦板報、印簡報。各組人員由學工干部和新生輔導員組成,專人負責。同時,所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率,使軍訓工作有條不紊地開展起來。
二、密切配合,整合力量
為了調動教官、班主任的積極性,形成軍訓工作齊抓共管的格局,我團采取了以下幾項措施:第一,要求新生班主任下班級指導新生軍訓,開展思想政治工作,并定期對其工作狀況進行檢查。第二,加強與承訓方的合作,做到目標一致,情感交融。鑒于以往承訓方重技能培訓,輕內務整理傾向,我方對內務整理活動的次數(shù)、標準作了嚴格規(guī)定,并取得了對方的認同,在軍訓目標上達成一致。我方經常去官兵住所慰問官兵,交流感情,密切了軍民關系。我團學工干部以高度的責任感、務實的工作作風贏得了對方的信任。團長××同志多次講:“院方為我們提供了優(yōu)質的服務,領導和老師的精神也鼓舞了我們官兵的斗志,我們沒有理由不爭取先進。”而官兵嚴謹?shù)淖黠L、高昂的斗志也深深地影響了我院學工干部。在整個軍訓期間,軍地雙方配合默契,為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。
三、注重宣傳,鼓舞斗志
“士氣宜鼓不宜泄”,良好的面貌、高昂的斗志是軍訓工作強大的精神動力。我團注重發(fā)揮宣傳思想工作的作用。首先,注重輿論氛圍的營造,軍訓期間,我團懸掛橫幅四條,舉辦二十余塊展板,編印《軍訓簡報》,闡明軍訓工作的意義,報道軍訓中涌現(xiàn)出來的先進人物和先進事例,交流學員參加軍訓活動的心得體會。其次,開展每日點評活動。我團每日就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評,前期以鞭策為主調,后期以鼓勵為重點。在宣傳工作中注重實際,一是將學員與許志偉事跡結合起來,以英雄的事跡鼓舞人,以英雄的情操塑造人,營造向英雄看齊的學習氛圍。二是將學員與身邊的先進學員結合起來,營造學先進、比先進的競爭氛圍。
四、嚴格管理提高素質
在整個軍訓期間,嚴格按照《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求,做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風、紀律培養(yǎng)。依據各項管理手段,加強了同學們的隊列作風,增強了同學們的組織紀律觀念,培養(yǎng)了同學們,一切行動聽指揮的意識,達到訓管結合,培養(yǎng)作風的目的。二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理,教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事,上面要求做的就堅決做好,不符合要求的事堅決不做,增強了同學們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是統(tǒng)一了內務。組織同學們整理了內務,統(tǒng)一了標準,并進行了檢查評比,規(guī)范了同學們的內務秩序。
各位老師、同學們:
大家下午好! 值此軍訓結束之際,我們在這里隆重集會,舉行軍事訓練匯報表演,并對前個時期的軍訓工作進行簡要總結。首先,我代表校委會,向參加軍訓匯報表演的260余名同學,表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!向為本次軍訓做出巨大貢獻的4為體育老師和6位班主任致以崇高的敬意。
首先我們進行第一項:各連隊匯報人數(shù):
下面進行第二項:隊列會操表演……
在本次軍訓中,學校精心選派了4位軍事素質高、教學水平高的優(yōu)秀體育教師擔任了本次軍訓的的教官。訓練期間,4位體育老師體育老師不顧日曬,喊啞了嗓子,付出無數(shù)心血和汗水;同時,六位班主任兼此次文化課補習教師,他們嘔心瀝血管理之外,悉心的教學,為大家迅速適應初中的學習生活奠定了基礎,10位教師贏得了廣大師生的尊敬和愛戴,接下來讓我們讓我們用掌聲衷心地感謝這些最可愛的人——我們的10位老師,謝謝你們!
為期8天的軍訓生活,大家不怕苦,不怕累,密切配合體育教師,刻苦學習,嚴格訓練,克服了種種困難,圓滿完成了本次軍訓的各項訓練任務。
最激動人心的時候到了,對于剛才的比賽,同學們是不是都很想知道自己班級的比賽表現(xiàn)呢?
接下來我們請學校孫校長作總結講話。……
學生軍訓工作方案【一】根據20**年**市教育局工作計劃,全市中學生軍訓工作集中安排在8月中下旬集中進行,為了扎實高效地做好今年的中學生軍訓工作,特制定本方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀統(tǒng)領中學生軍訓工作,以增強學生國防觀念、激發(fā)學生愛國熱情和強化學生組織紀律性為目的,全面落實以人為本的教育理念,構建和諧的師生關系和官兵關系。通過軍訓,使學生感受軍營生活,感悟軍人作風,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和堅忍不拔的頑強作風,增強集體主義觀念,在政治素質、思想素質、身體素質、自我管理能力以及協(xié)作精神等方面得到全面鍛煉和提高,為適應緊張的學習生活奠定良好基礎。
二、組織領導
我市學生軍訓工作在**軍分區(qū)、市教育局統(tǒng)一領導下,軍分區(qū)、市教育局、**炮兵學院聯(lián)合成立軍訓團,下設學生軍訓工作辦公室。學生軍訓工作辦公室設在教育局德育科,具體負責學生軍訓工作的組織、協(xié)調與實施。
(一)軍訓團組織機構及成員
軍訓團政委:解**、張**群
軍訓團團長:葛**、田**
軍訓團副團長、副政委:龐** 張 ** 鮑**
(二)學生軍訓工作辦公室成員
主 任:李**
副主任:吳** 楊**
成 員:相關部門、各校分管領導、政教處主任和軍訓干部
三、訓練任務
以教育部、總參謀部、總政治部聯(lián)合頒發(fā)的《中學生軍事訓練教學大綱》為依據,以中國三大條令訓練為主要內容?!蛾犃袟l令》中主要進行單兵隊列動作和分隊隊列動作訓練;《紀律條令》中要使學生在軍訓中做到服從命令,聽從指揮,令行禁止,增強組織性、紀律性;《內務條令》中主要進行軍人職責和連隊一日生活制度的教育,培養(yǎng)良好的軍人舉止和作風。具體軍訓時間安排、軍訓計劃見附件1和附件2??h區(qū)學校軍訓時間由縣區(qū)教育局、學校和承訓單位商定執(zhí)行。
四、軍訓費用
根據教育部和總參謀部、總政治部關于開展中學生軍訓指示精神, 20**年**市中學軍訓收費情況如下:
(一)軍訓費標準
軍訓軍事教育管理費、軍訓服裝費、軍訓教官交通、食宿及補助費、工作人員交通費、軍訓教材費、軍訓器材費、醫(yī)療服務費、宣傳費及其文印保障費等按照**市國防教育辦公室、**教育局淮教【20**】8號文件精神執(zhí)行。
(二)收費方法
軍訓費用由承訓單位一次性收取,在發(fā)放軍訓服裝時學生直接交付。費用收齊后,由承訓單位開具發(fā)票。
五、有關要求
(一)進一步統(tǒng)一思想,確保軍訓領導有力。對中學生開展軍訓是國家法律規(guī)定的任務,是落實全民國防教育的重要舉措,是推進素質教育的客觀要求。各學校要加強領導,成立相應的軍訓領導小組,一般應下設軍訓實施組、宣傳報道組、后勤保障組、醫(yī)療衛(wèi)生組、安全保衛(wèi)組等,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,加強協(xié)調,確保學生軍訓工作有序高效地運行。
(二)進一步嚴格紀律要求,確保軍訓管理規(guī)范。軍訓中,學生要一切行動聽指揮,尊重教官,服從管理,嚴格遵守軍訓有關制度和紀律,做到軍容嚴整,姿態(tài)端正,不穿涼鞋、拖鞋。男生不留長發(fā)、胡須,不燙發(fā)、染發(fā);女生不準涂口紅,戴耳環(huán)、項鏈和染指甲,不準穿高跟鞋等。學生無正當理由不得請假,如確屬實際需要,請假半天者由教官和班主任共同批準;請假1-2天者,由學校分管校長批準。市教育局將會同軍分區(qū)、承訓單位,組織軍訓考評組,不定時檢查并通報軍訓開展情況,結束時組織驗收組,按照考評驗收標準(見附件3)客觀公正地評價各學校軍訓成果。
(三)進一步加強配合協(xié)調,確保軍訓保障到位。各學校要明確各部門的分工,做到職責明確,責任到人,工作到位。各學校要根據實際,扎實做好軍訓工作的宣傳教育、防暑降溫工作,確保時間、場地、器材、醫(yī)療、飲用水保障到位。
(四)進一步強化安全管理,確保軍訓有序運行。安全管理是軍訓工作的重中之重。要堅持預防為主的方針,嚴格執(zhí)行學生軍訓安全制度,落實各項安全措施;軍訓期間各校要設立醫(yī)療點,醫(yī)務人員要按時到崗負責醫(yī)護工作,防止意外事故發(fā)生;各班主任要配合教官對參訓學生進行安全知識教育,嚴格軍訓紀律,管理到位。要特別注意防止諸如燙傷、摔傷、運動傷等各種意外事故的發(fā)生,預防中暑、便秘、腹瀉、感冒、傳染病等各疾病的發(fā)生。
(五)進一步總結好的做法,確保軍訓成效提高
軍訓結束后,各學校要對軍訓工作進行認真總結,對好的做法和經驗予以發(fā)揚,不足之處加以研究,尋求改進辦法,并形成書面材料,于軍訓結束后一個月內報市教育局德育科,教育局適時對全市軍訓情況進行通報表彰。
學生軍訓工作方案【二】為適應全民素質教育的需要,不斷增強廣大學生熱愛國防,報效祖國,刻苦學習,立志成才的責任感和使命感,學院決定對20**級新生進行為期十六天(公安學院學生為二十二天)的軍訓,軍訓實施方案如下:
一、指導思想
為響應黨和國家關于貫徹和落實《國防教育法》和《國防法》的號召,推進全民素質教育,積極探索學校素質教育的途徑和方法,充分發(fā)揮軍地共同育人的優(yōu)勢。通過軍訓,增強大學生的國防意識,培育良好的思想基礎,加強作風建設、紀律教育,增強身體素質,塑造學生良好的行為規(guī)范,培養(yǎng)頑強的意志品格,激發(fā)積極向上的進取精神和團隊精神,為今后的學習、生活奠定一個堅實的基礎。
二、組織領導
為確保軍訓的組織領導,由我院與武警西安指揮學院成立軍訓旅,實行旅、團、連三級領導體制,下設七個團二十八個連。
具體編制如下:(略)
三、軍訓組織方法
軍訓以隊列訓練為主,軍事理論教學為輔。隊列訓練以連為單位組織,理論課教學視教室及人數(shù)由軍訓旅統(tǒng)一組織安排。如遇風雨天,操場課調整為室內課或各團連組織學習教育、教歌、整理內務。
軍訓期間,每天召開團、連長碰頭會,了解掌握訓練進度情況,協(xié)調有關訓練事宜。
每天組織一次晚點名,講評當天訓練及生活中的好人好事、存在問題、傳達旅部有關指示精神、提出次日軍訓有關要求。
四、軍訓要求
1、端正思想、提高認識、認真解決好怕苦、怕累、怕嚴等畏難思想。各連要依據人員現(xiàn)實思想情況搞好教育引導工作,為軍訓工作順利展開奠定思想基礎。
2、周密計劃,科學組訓。軍訓中,要依據學生身體素質情況,按照先基礎后技能,先分解后連貫,先單個后集體的方法,科學組織訓練,防止和糾正不講科學蠻干或變相體罰訓練。
3、要注重點滴養(yǎng)成。認真抓好平時和操場作風養(yǎng)成,做到揚三聲(歌聲、番號聲、口令聲 ),戒三手(插手、背手、袖手),整三亂(服裝亂、東西放置亂、衛(wèi)生秩序亂),評三爭(爭當軍訓先進個人,爭當軍訓先進班,爭當軍訓先進團)。
4、嚴肅政令軍令,強化各級貫徹力。團連要服從領導,聽從指揮,加強請示報告。軍訓計劃的調整安排統(tǒng)一由軍訓旅負責,各團連不得擅自更改訓練計劃。軍訓期間,各團連長請假由參謀長審批,軍訓學生請假由政治部審批,一天以上的請假必須報旅部審批。
軍訓雖然苦,但它讓我們更加懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活;軍訓雖然累,但它讓我們體驗到了超出體力極限;軍訓雖然嚴,但它讓我們更加地嚴格要求自己。下面是小編為大家收集的大學軍訓總結,望大家喜歡。
大學軍訓總結范文一21天,短暫而又有意義的21天,已趕著匆匆的腳步,帶著我們目送教官是的那一行行淚水遠去了。這段軍訓的日子,是我們這一生都難以忘懷的日子,因為緣分將我們從五湖四海中撈出來聚到了一起,我們一起吃苦,一起歡笑,一起歌唱……我們從陌生到熟悉,從熟悉到朋友,同時我們在學習生活上的提高,在思想道德上的進步,也都是軍訓賦予我們的。
從軍訓的第一天起,一張張陌生的臉開始漸漸熟悉,我們也一天天地體驗到了做一名合格的軍人是多么的不容易。站軍姿站到兩腳發(fā)顫,全身酸軟;走正步走到腳掌發(fā)麻,脖子抽筋??墒俏覀兇蠹叶紙猿至讼聛恚覀冇靡庵玖?zhàn)勝了身體的傷痛。有的同學是第一次離開家,第一次自己獨立生活,對他們來說,軍訓不僅是一次對生活的體驗,更是對自己意志力的考驗。軍訓當中,大家同學不怕苦、不怕累,發(fā)揚了吃苦耐勞、艱苦奮斗和互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)。
(圖片)我們同學不僅在白天認真堅持訓練,晚上回寢之后,對于有些難度大的動作,繼續(xù)訓練,直到標準為止。還有在拉練的時候,我們走路沒有了平整的廣場,吃飯沒有了溫馨的食堂,在野外就靠著自帶的食物來補給身體,對于好多同學而言,這都是難得的體驗,或許這一生也不會再有幾回。野餐時,我們進行了愉快的拉歌活動,大家都把包里的食物和同學一起分享,一幕幕苦中作樂的情景。在途中,一些體力好的同學幫著其他同學背包,拿衣服;有同學身體弱,累了走不動了,我們就摻扶著并排走,最終,我們順利成功地完成了拉練。軍訓中的這些,都構成了一幅幅值得紀念的記憶圖片。
軍訓,我們除了在體格和意志上得到鍛煉,在生活上,我們還學會了整理內務:如何疊軍被,如何使我們天天生活的寢室更加整潔、舒適。在生活上也嚴格要求自己,使我們養(yǎng)成了良好的生活習慣,好的習慣能為日后的學習生活節(jié)約更多的時間,更有利于我們學習效率的提高。
我們的軍訓之所以收獲那么多,我們的胡教官功不可沒,在訓練中,對我們一直是實行鐵的紀律,而在休息時,又和大家打成一片,我們是兵與官的關系,又是朋友關系,我們一起接受烈日的灼射,一起聊天,一起游戲,一起唱歌……從他身上,我們看到了更多的是軍人的堅韌,軍人的偉大,他們擁有健壯的體魄,更有高尚的靈魂,他們有著鐵一般的紀律,更有一顆樂于奉獻的愛心,他們將自己的青春年華交給了祖國,擔起的是保衛(wèi)國家的重任。
軍人身上有我們要學習的太多東西,他們是我們心目中最可愛的人!
特別的21天,讓我們在科技廣場的驕陽下考驗了自己的意志,在汗水的洗禮下鍛煉了自己的堅韌。軍訓所得已刻如了我們腦海,我們會帶著它走過這輝煌的四年,我們會帶著它一步一步攀上更高的山峰。
大學軍訓總結范文二驕陽如火,夏風如歌。在這美麗、火熱的校園里,伴隨著響亮的口號,矯健的步伐,整齊的隊列,飽滿的熱情,莊重的氣氛,我們的大學第一堂課終于圓滿結束了。
對我們這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來說,軍訓無疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓期間,我們要與原本不認識的同學相互認識,并且要做到互幫互助,團結一致,要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。
回想起這些日子,我感慨良多?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會?!扒トf擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中,只是看是否去把握!軍訓教會了我們團結,教會了我們吃苦,教會了我們堅強,讓我們學到了課本上學不到的東西。讓我們切身感到,苦中有甜,累中有樂。烈日下,酷暑中,我們一路高歌,一路歡笑,一路激情,一路奮進,共同走過了一段不凡的人生歷程,用汗水和熱血演奏了一首青春燃燒的行進曲。“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。
軍訓是以后繁忙的學習生活的起點,通過軍訓,我覺得自己增強了體質,磨練了意志,鍛煉了抗挫品質,培養(yǎng)了團結協(xié)作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。我相信我們會繼續(xù)保持和發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出來的好精神,好的作風,把軍訓成果轉化為優(yōu)良的校風學風和學習上必備素質,在今后四年的學校生活中,刻苦鉆研,努力拼搏,學好技能,把自己培養(yǎng)成為一名思想成熟、品德優(yōu)良、知識豐富、作風過硬的高素質人才。將來走向工作崗位后,為培養(yǎng)自己的母校增光,為個人的生命歷程添彩!
山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為軍訓中的一顆亮星。這十八天,我們很充實,酸甜苦辣都有,我們都經歷了,但這只是我們人生中的一小部分,以后我們將經歷更多坎坷艱險,我們必須堅持。經過這十幾天的訓練,我們變得更堅強了,我們的意志磨礪了。
大學軍訓總結范文三尊敬的部隊首長,尊敬的各位領導,承訓部隊官兵,老師們,同學們:
大家好,西安思源學院2005級計信統(tǒng)1,2班學生為期15天的軍訓就要結束了,雖然時間有些短,但是卻取得了顯著的成績,達到了預期的目標。
這次軍訓,由于部隊教官嚴格要求,認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態(tài)度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備,因此,在軍訓期間參訓學生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中,不僅增強了國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和集體主義,以及革命英雄主義觀念,培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的,但這對同學們今后的學業(yè)和兩年后的走向工作崗位無疑是十分有益的。
同學們,軍訓是每一位大學生在就學期間一門重要的必修課。這次軍訓的1000多名同學經過軍訓技能考核評比,均取得優(yōu)良成績。按照教育部和學校的有關規(guī)定,都將在軍事科目的學習上獲得相應的學分,并且頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的高等學?!败娛掠柧毢细褡C書”.
十多天來,同學們虛心向教官學習,嚴守紀律,不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練,從不叫苦叫累。我營二班的鄭玉龍同學雖然在不久以前曾經因為在家鄉(xiāng)打籃球的時候不慎將腳摔傷,但是他依舊堅持表示參加軍訓,再苦再累也不能耽誤訓練,用他自己的話說:“我不要做一個逃兵!”在訓練中,他沒有主動喊過一次報告或請求休息,每次都是忍住疼痛,堅持與大家一起訓練,同學都看在眼里,佩服在心里。我班的雷宇同學平時給同學們表演節(jié)目,他訓練刻苦、動作認真,每天一身汗,功夫不負有心人,他的表演受到教官的肯定同時,他還在業(yè)余時間熱心為班集體為同學服務。他說,軍訓不僅增強了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。
在同學們身上真正體現(xiàn)了當代大學生的崇高品質和奮發(fā)向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了西安思源學院學生軍訓工作的新篇章。
這次軍訓得到了西安警官學院領導和教官以及學校參訓教師的高度重視,在軍訓中對學生表現(xiàn)出極大的愛心和責任心,參訓的教師從軍訓開始一直到現(xiàn)在始終沒離開學校,沒離開參訓學生。一大批剛參加工作的青年教師,從接到參訓工作的光榮使命,穿上威武的軍裝的那一刻起,就嚴格要求自己,時刻以一名準軍人的標準規(guī)范自己,用自己的模范行動影響和帶動參訓學生,以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓中去。我班帶隊教官譚瑞華,在帶隊期間由于伙食不謹慎而導致身體有些透支,但是他仍舊堅持和同學們一道戰(zhàn)斗在第一線。晚上還深入到學生當中,了解學生的困難和思想情況,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施解決,保證了軍訓計劃和各項工作順利地落實。在帶隊教師隊伍中還有我們營的營長,自接受參訓工作后,就兢兢業(yè)業(yè)全身心的投入到軍訓工作中,認真負責并以嚴于律己的精神給參訓青年教師和參訓學生樹立了優(yōu)秀的榜樣。正是由于參訓教師的積極工作,我們的軍訓工作得以順利的完成。
這次軍訓也得到了學校領導的高度重視,為確保今年學生軍訓工作的順利進行,校黨委及時調整和充實了軍訓領導小組成員,并且開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作以及活躍的文體活動,在緊張的軍訓中,各營、連利用業(yè)余時間,開展了豐富多彩的文體活動,學校藝術團還對各校區(qū)作訓教官和參訓學生進行了演出慰問。
在整個軍訓中沒有發(fā)生安全事故,這也是有賴于學校領導十分重視和十分關注的結果,通過我們全體參訓教師和作訓部隊官兵的共同努力下,仔細操作,杜絕了各類事故的發(fā)生,從而保證了訓練任務的圓滿完成。
大學生軍訓總結發(fā)言一
尊敬的部隊首長,尊敬的各位領導,承訓部隊官兵,老師們,同學們:
天津理工大學20xx級本科生為期21天的軍訓就要結束了,這是我校第一次組織全體本科新生的軍訓,在天津警備區(qū)領導、天津市教育委員會領導和南開區(qū)武裝部領導的大力支持下,在學校黨委、行政和校軍訓工作領導小組正確領導下,特別是通過武警總隊第三支隊官兵的具體實施,我們這次軍訓在時間緊任務重缺乏經驗條件有限的情況下,取得了顯著的成績,達到了預期的目標。
這次軍訓,由于部隊教官嚴格要求,認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態(tài)度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備,因此,在軍訓期間參訓學生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中,不僅增強了國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和集體主義,以及革命英雄主義觀念,培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的,但這對同學們今后的學業(yè)和四年后的走向工作崗位無疑是十分有益的。
同學們,軍訓是每一位大學生在就學期間一門重要的必修課。這次軍訓的3686名同學經過軍訓技能考核評比,均取得優(yōu)良成績。按照教育部和學校的有關規(guī)定,都將在軍事科目的學習上獲得2個學分,頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的高等學校“軍事訓練合格證書”。
二十多天來,同學們虛心向教官學習,嚴守紀律,不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練,從不叫苦叫累。四營十二連李茜同學參加擒敵方隊訓練不慎將腳扭傷大夫決定她休息一周,可是她哭著要求大夫縮短時間表示不能耽誤訓練。三營九連高媛同學是方隊長,高強度訓練腳腫的很厲害,但她堅持參加長途拉練受到大家好評。華信獨立連一排王洋同學是軍訓學生的榜樣高標準要求自己,各項技能成果走在了最前面。一營四連的郭穎同學,也是軍訓前右腿扭傷,醫(yī)生建議他休息半個月,但他堅持要與同學一起訓練,用他自己的話說:“我不要做一個逃兵!”在訓練中,他沒有主動喊過一次報告或請求休息,每次都是忍住疼痛,堅持與大家一起訓練,同學都看在眼里,佩服在心里。二營五連的羅帥同學被選拔到技能表演隊,他訓練刻苦、動作認真,每天一身汗,功夫不負有心人,他的表演受到教官的肯定同時,他還在業(yè)余時間熱心為班集體為同學服務。他說,軍訓不僅增強了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。
在同學們身上真正體現(xiàn)了當代大學生的崇高品質和奮發(fā)向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了天津理工大學學生軍訓工作的新篇章。
這次軍訓得到了武警三支隊領導和教官以及學校參訓教師的高度重視,并對軍訓工作投入了極大的熱情。在軍訓中對學生表現(xiàn)出極大的愛心和責任心,認真履行自己的職責相互配合,深入到學生中間了解學生思想動態(tài)關懷參訓學生活,主動做好參訓學生的思想政治工作,熱情為學生服務。我們參訓的教師從軍訓開始一直到現(xiàn)在始終沒離開學校,沒離開參訓學生。一大批剛參加工作的青年教師,從接到參訓工作的光榮使命,穿上威武的軍裝的那一刻起,就嚴格要求自己,時刻以一名準軍人的標準規(guī)范自己,用自己的模范行動影響和帶動參訓學生,以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓中去。三營帶隊教師宋秀敏,愛人是海員孩子還小,她把孩子托給別人,堅持和同學們一道戰(zhàn)斗在第一線。四營外語學院連指導員王樹春始終和軍訓同學在一起,當個別學生因訓練不達標受罰時他和受罰學生一道站在現(xiàn)場,并耐心做他們的思想工作。一營一連指導員王建國,華信獨立連指導員宮書宏白天在訓練現(xiàn)場,觀察掌握訓練情況,鼓勵學生;晚上深入到學生當中,了解學生的困難和思想情況,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施解決,保證了軍訓計劃和各項工作順利地落實。在帶隊教師隊伍中還有一些老同志,如,龐榮華老師是北辰校區(qū)二營六連指導員,在軍訓中她不顧自己年紀大身體有病,投入了全部的精力和心血,學生因體弱而產生畏懼軍訓的心理,龐老師耐心的給他講軍訓對大學生鍛煉和成長的意義,她以情和理來感動學生,使學生勇敢走到軍訓隊伍當中。三營教導員閆志強、特長生班帶隊教師運塊生等,也都年過半百的老同志,自接受參訓工作后,就兢兢業(yè)業(yè)全身心的投入到軍訓工作中。這些老同志工作積極主動,認真負責并以嚴于律己的精神給參訓青年教師和參訓學生樹立了優(yōu)秀的榜樣。正是由于參訓教師的積極工作,我們的軍訓工作得以順利的完成
大學生軍訓總結發(fā)言二
尊敬的各位領導、部隊首長、教官,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是20xx級十七班的新生xx。很榮幸能在這個豐收的季節(jié),和大家相聚在這美麗的宣化職業(yè)技術學校,并且有機會與你們一起分享心中的喜悅。
今天,能作為新生代表發(fā)言,我心情無比激動。十天前,伴隨著洪亮,嚴厲的哨聲,邁著年輕而有力的步伐,我們開始了入學前的軍訓。不容質疑,軍訓很苦很累,每天早起床,疊軍被,炎炎烈日下,站軍姿,踢正步,汗流浹背不能擦,軍裝汗臭也得穿,但我們深深的知道,人生何時沒有苦?苦不可怕,我們堅信,堅持到底就會克服一切苦。經過這次短暫`艱苦而又難忘的軍訓,我們少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依賴,多了份自強;少了份抱怨,多了份勇往直前。同時也懂得了自制、自愛、自理和自強。 今天,我們用實際行動證明了我們并不是脆弱的一代人,我們能吃苦我們能堅持。
而這些收獲離不開辛勤施訓的教官們,烈日下為我們的學生講解基本的軍訓動作要領,細致、嚴謹、不厭其煩,嗓子啞了,沒問題,喝一口水,他們再來;身體累了,憋一口氣,他們堅持……,十天的軍訓讓我們記住了他們的堅強、嚴格、守紀……在此讓我們莊嚴地向我們的教官們說聲謝謝,感謝你們?yōu)橥瓿珊脤ξ覀兊能娪柖冻銎D辛勞動。
在這幾天的軍訓中讓對宣化技業(yè)學校有了進一步的了解,校園環(huán)境的優(yōu)美,管理制度的嚴謹,老師的和藹可親,同學間的互助友愛,都讓我在這個陌生的環(huán)境中感受到溫暖,在這里使我們的人生又翻開了新的篇章。
各位同學,在即將開始的學習生活中,我們應該刻苦研習,孜孜不倦、不恥下問,深入學習本學科本專業(yè)知識;積極參加學校的各類實踐活動、文化、教育活動。在實踐的過程中,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)調、溝通、管理等多方面的能力。當然,我們更要嚴格遵守學校的日常行為規(guī)范,自覺地約束自己的行為,使日常規(guī)范中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行為;同時也要遵守社會秩序,培養(yǎng)高尚的社會公德,向社會展示宣化職業(yè)技術學校的良好風采。
在此,我謹代表學校黨政向付出辛勤汗水的市區(qū)消防大隊的官兵們表示衷心的感謝,向圓滿完成軍訓任務的同學們表示親切的慰問和熱烈的祝賀。
在一周來的軍訓中,全體指戰(zhàn)員們克服了時間緊、任務重等許多困難,齊心協(xié)力、頑強拼搏,同心同德,共同努力,在抓好軍事訓練和普及軍事基礎的同時,取得了思想政治工作和內務衛(wèi)生的可喜成績。在今天的閱兵式及匯報表演上,同學們以威武的英姿,高昂的斗志,展示了當代青年學生的精神風貌,交上了一份完美的答卷。
軍訓是“請進門”的社會實踐活動,她讓同學們走入當代軍人的行列,經受了鍛煉和考驗,磨練了意志和品質,接受了一次生動的愛國主義、集體主義、社會主義教育。軍訓時間雖短,但我們已看到同學們在思想覺悟、身體素質、意志情操、國防意識、團結協(xié)作、敢于爭先等方面都有明顯的進步,綜合素質得到了提高。軍訓生活~本文由.方案范-文庫''''為您;搜}集整-理#即將結束了,但武警消防官兵嚴明的紀律、拼搏的精神和他們優(yōu)良的品質、頑強的作風必然將深深地影響著同學們,激勵著我們在未來的人生征途上把握方向!堅定信念、克服困難、奮發(fā)進取,為偉大祖國的騰飛譜寫出新的篇章。
同學們,在當今世界,國力競爭日趨激烈,建國五十多年來我國各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線發(fā)生了翻天覆地的變化,取得了巨大的成績。然而我們還應該清醒地看到,天下仍很不太平,企圖分裂中國、侵犯我國和的霸權主義依然存在。因此,當代青年不僅肩負著建設祖國的重任,而且還肩負著保衛(wèi)祖國的神圣義務。
論文摘要:順應學生軍訓工作深入開展的需要,普通高等學校自行培訓的學生軍訓教官,作為軍訓教官的組成部分異軍突起。學生軍訓教官的出現(xiàn),緩解了部隊軍訓教官供求不足的矛盾,擴大了學校軍訓工作的自主支配權,在新生軍訓中發(fā)揮了比較獨特的作用,并成為學校經常性國防教育的主導者、示范者。學生軍訓教官隊伍的健康發(fā)展,仍需要一個過程,認識有待統(tǒng)一,政策上要予以扶持,要重視在革新中提高訓練質量和管理水平。
普通高等學校學生的必修課程——軍事技能訓練(以下簡稱軍訓),1985年在我國部分普通高校試點,2005年得以普及,現(xiàn)已邁入制度化、規(guī)范化軌道。其中,軍訓師資隊伍的建設,是保證學生軍訓質量的根本措施之一,受到越來越多學校的關注和重視,啟用在校學生擔任軍訓教官也應運而生。多種軍訓師資力量并存,共同為完成學生軍訓任務,推進學校素質教育,服務國防后備力量建設,發(fā)揮了重要作用。
一、學生軍訓教官異軍突起
由于軍訓的特殊性,軍訓教官多由經過專門訓練,掌握軍事技能的軍隊、武警官兵擔任。學校通過駐地部隊、軍地共建單位獲取軍訓教官,也有由教育行政部門事先調劑、中介推薦和訓前臨時聘請的,基本滿足帶訓需求,其主渠道作用不會動搖。這種軍訓合作關系的特點是:臨時性較強,在軍訓期間聯(lián)系緊密,突擊完成任務后即遠離關系;受幫訓部隊牽制較多,當與幫訓部隊任務發(fā)生沖突,尤其部隊調離、撤并時,學校臨時改變幫訓部隊,造成工作被動;教學融合力偏弱,在軍訓時間緊、內容多的情況下,教與學交流較少,以至于軍訓結束教官對學生了解甚少。
近年,隨著學生軍訓的普及和招收新生規(guī)模的擴大,教官供需矛盾有所突出,加上學校對軍訓提高學生素質認識進一步深化,促使學校另僻渠道,挖掘自身優(yōu)勢,花費較多時間、精力來培訓學生軍訓教官,實現(xiàn)自主封閉完成軍訓任務?,F(xiàn)在,這種模式在本省已有七年時間的實踐,成為一支朝氣蓬勃、有競爭力的生力軍,并有逐年增長之勢。
據2006年江西24所普通高校軍訓統(tǒng)計,完全由自己培訓的學生承擔教官的學校7所,包括南昌航空大學、南昌理工學院、南昌工程學院、贛南師范學院、江西應用技術職業(yè)學院、江西渝州科技職業(yè)學院和江西藍天學院等,占29%;外聘和自備相結合的學校2所,占8.3%,總比達37.3%,三分天下有其一。按學校性質分,有民辦學校,有公辦學校;按學校規(guī)模分,有數(shù)萬學生的,也有幾千學生的;按學生教官成分不同,有普通學生,還有“國防生”。南昌航空大學、南昌理工學院最早啟動這一工作。其中,南昌理工學院2001年開始從在校學生中培訓選拔軍訓教官,經過兩年過渡,到2003年即全部由學生擔任軍訓教官,人數(shù)由最初20人發(fā)展到400人。接著,許多學校相繼仿效,有的已實現(xiàn)自訓,有人正在轉型之中。承擔了“國防生”選培任務的南昌大學、華東交通大學等學校,也開始啟用“國防生”擔任軍訓教官。這種從實踐中生成的新的軍訓教官模式已比較成熟,順應了軍訓工作深入發(fā)展的需要,從根本上緩解了部隊教官供求不足的問題。
二、為軍訓發(fā)揮獨特作用
現(xiàn)在,許多學校已不把軍訓停留在國家行為、被動服從的認識上,重要的是通過這種形式,進行素質教育,為治校謹學打好基礎。因此,學校普遍重視這一過程安排和實際效果,有選擇地確定幫訓單位,甚至不惜代價跨省沿用自己稱意的教官隊伍。
學生軍訓教官從學生中來,到學生中去,立足于本校開展新生軍訓,有得天獨厚的優(yōu)勢。這些有利條件的恰當運用,起到了獨特的作用。
熟悉軍訓的內容、程序和方法,進入角色快。現(xiàn)有學生軍訓教官隊多屬常設機構,隸屬于軍事教學部門管理。學生教官補充主要來源于當年接受過軍訓的新生,經過選拔進入教官隊。訓練緊密圍繞擔任軍訓教官展開,針對性強,目的非常明確。通過一年左右課余訓練,實際參訓時間700小時以上。期間,又經過數(shù)輪考核和上崗前強化訓練,熟練掌握軍訓內容、程序和方法,隊員的綜合素質比較強。幾年實踐證明,派遣學生教官帶連軍訓,絕大多數(shù)教官都能立即適應崗位,獨立開展工作,成為軍訓的主角。
了解校情學情,教學有針對性。軍訓是新生入學的第一課,軍訓教官則成為新生的第一任老師。學生教官以一名教官和學生的雙重身份,沒有顧及地站在新生中間,知道他們想什么要什么,因勢利導,推薦學校,傳授技能,交流情感,與新生融為一體,沒有距離。在新生心目中,教官是模仿的榜樣,是親和的學兄學姐,有苦愿意傾訴,有累樂于堅持,絕大多數(shù)新生都能配合訓練,積極參與其中,很少發(fā)生師生關系緊張的現(xiàn)象。
履行部分管理職能,為新生開學鋪路。軍訓期間,往往是學校繁忙時段,許多精力花在老生開課、新生開學的準備,新生部分管理工作客觀地落到軍事教學部門,學生教官就成為第一線執(zhí)行人。學生教官利用訓練間隙,開展思想教育、現(xiàn)場宣傳、個別談心、文娛體育等活動,讓新生圍著教官轉,集中精力投入到軍訓中,為新生思想穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。他們還通過考勤管理、宿舍管理、嚴格一日生活制度,與新生同吃同住,有效地防止和減少了違規(guī)違紀、安全事故的發(fā)生。
與此同時,學生教官以擔任教官為榮,責任心強,不講條件,不計報酬,隨時服從學校指揮調度,較大幅度減少了學校軍訓經費開支。
三、國防教育的常備軍
如何貫徹國防教育法提出的“經常教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、理論教育與行為教育相結合”的國防教育原則,是一個十分重要的問題,也是目前的一個難點。不少學校軍訓時轟轟烈烈,軍訓后依學校重視程度不同,國防教育內容不多,辦法貧乏,師資缺乏,滿足于已經開設的軍事理論教學,沒有開設這門課的,更顯得脆弱無力。學生軍訓教官的涌現(xiàn),成為日常國防教育的依靠力量,為國防教育經?;⑷肓嘶盍?。
多種教育形式的主導者。學生教官隊把學校升國旗儀式作為莊嚴神圣的任務,定期將國旗升起,讓全體參加升旗的師生肅然起敬。在與國防教育相關的重要紀念日、重大慶典、大型集會中,學生教官是活動的組織者參加者,他們軍事類項目表演尤引人注目,為這些活動增彩不少。許多學生教官還利用學生社團,傳播軍事知識,開展易行的軍事類活動。為全民國防教育需要,還擔負校內教職員工、特別是新聘教職員工的軍訓任務。
軍事訓練的示范者。學生教官依靠課余時間、節(jié)假日進行訓練,努力做到訓練、學習兩不誤。他們起早出操,摸黑回營,一招一式嚴肅認真,摸爬滾打不惜流汗,使學校充滿“軍味”。這種準軍人的風采和嚴謹?shù)淖黠L、吃苦耐勞的精神,無形中感染著不少同學,引來許多有志學生的積極參入,又促使學生教官進一步起示范作用,當好國防教育使者。
規(guī)范管理的先導者。學生教官隊參照軍隊基層管理辦法,實行準軍事化管理,促進了校園文明和諧。以宿舍管理為例,學生教官依編制序列集中住宿,按“點線面”規(guī)范物品放置,凈化宿舍文化,經常檢查評比,在學生宿舍管理中獨樹一幟,這種宿舍文明受到推崇。平時,學生教官還承擔了學校部分禮儀、執(zhí)勤和其他臨時性任務,招之即來,揮之即往,不管任務怎樣艱巨,都力求完成得最好,為學校師生公認。
四、學生教官有待扶持
學生教官的出現(xiàn),為學校的國防教育頻添活力,為自身發(fā)展贏得了空間。不過,學生教官隊的建設時間不長,基本上還處于相對封閉的完善階段,共同成熟和健康發(fā)展還需要時間,認識有待統(tǒng)一,有效的訓練方法和管理模式要在實踐中總結,政策上要予以扶持。
提高認同感。學校的國防教育是國家唯一用立法形式規(guī)定的教學課程,用學生教官來協(xié)助完成這一教學任務受到普遍認同,這也是學校紛紛仿效的動因。同時看到,學生教官用于訓練占去不少時間,鉆研所學專業(yè)的時間相對減少,學習成績易受影響,有不務正業(yè)之嫌;學生教官同時接受軍事教學部門和所在系部的領導,易產生管理上的矛盾,或多或少妨礙系部的正?;顒?,系部不情愿學生參加教官隊;長期堅持對學生教官隊的教育、訓練和管理,客觀上增加了學校的工作量;還有學生家長不忍心看到子女參加訓練而吃苦。對這些,回避是不現(xiàn)實的,等待觀望不可取,關鍵是多一些關心和理解,不要求全責備,要上下重視,妥善處理學生教官建設中的問題,積極引導這一工作健康發(fā)展。南昌理工學院的一個教官區(qū)隊,有近半數(shù)學生教官先后被推為學校的入黨積極分子,在隊內隊外聲譽良好,不少教官骨干畢業(yè)后還留校擔任了管理工作,所以許多人把學生教官隊比喻成“校中校”。他們曾多次組織學生教官圍繞“加入學生教官隊為了什么”展開討論,編輯出版過幾期《難忘軍訓》文集,其中一個共同的心聲是:為了長智,為了做人。有女學生教官這樣說,為了提高自身素質,參加過不少學生社團,而學生軍訓教官隊最適合自己,得益也最多。
把教官隊訓練列入選修課?!度駠澜逃缶V》明確指出:“高等學校在完成規(guī)定的學時外,應當積極開設國防教育選修課”。現(xiàn)在,有的學校已經先行,豐富了國防教育內容,擴大了受教育面。
加入學生軍訓教官隊,是有志于參與國防教育學生的自愿選擇。以軍事技能訓練教程為基本教材,對學生教官進行系統(tǒng)訓練,是對他們軍事技能、指揮才能、管理才能的綜合培養(yǎng),從理論性、實踐性、學科難度都不亞于攻讀一門專業(yè)課程。把學生教官隊訓練列為選修課,記入相應的學分,順理成章,應當?shù)玫狡占?。這樣,是學校對學生參加軍訓教官隊興趣和愛好的鼓勵,是對學生教官的訓練在教學上的認可和對學生教官艱苦付出的肯定。同時,有利于學生教官隊的長遠建設,表明學校對國防教育的足夠重視和有力支持。
在校黨領導班子的關心支持下,在縣武警中隊的支持幫助下,我們以科學發(fā)展觀和黨的教育方針為指導,以《國防教育法》有關規(guī)定和《普通高等學校軍事課教學大綱》為依據,深入貫徹參謀部總政治部《關于在普通高等學校和高級中學開展學生軍事訓練工作意見》,從適應國家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略和國防后備力量建設的需要出發(fā),緊緊圍繞校園文明建設和加強校風校紀的轉變,并從 9月9日至9月26日,對于180人進行了以隊列動作、作風養(yǎng)成、整理內務、軍事常識為主要內容軍訓,通過五天訓練,圓滿完成了預定計劃,取得了顯著效果。
1、領導重視、周密計劃。學校領導歷來都十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前,學校領導就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作,召開了軍地協(xié)調會,認真的研究軍訓中的有關問題。主持制定了《學二00九年學生軍訓工作方案》,成立了以校領導為組長軍訓工作領導小組,為今年的軍訓工作做了充分準備。在軍訓期間,校長趙生奇和副校長楊俊鵬關心軍訓進展,多次深入一線檢查指導,詢問并解決實際困難,針對存在的剖,及時提出具體要求,給全體參組以精神鼓舞,對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解決。在開訓動員和會操總結大會上,學校主要領導和分管領導親臨現(xiàn)場檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現(xiàn)了領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。
2、嚴格要求,科學施訓。堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,針對當代中學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點,采取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練;有的同學中暑休克,仍帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在第一線;有感冒發(fā)燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不舍,互贈紀念品,請教官簽字留念,場面十分感人。
3、精心施教,強化養(yǎng)成。軍訓期間,各級教官認真負責,大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓練場上每個動作的操練到室內衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態(tài)端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到,在訓練間隙,深入到每個宿舍,幫助整理內務,明確室內陳設秩序,并利用課間休息檢查宿舍的內務衛(wèi)生,從著裝、儀容、紀律、禮節(jié)、舉止、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求,班主任每天晚上組織學習校規(guī)校紀,利用早操督促檢查內務整治?;旧系搅酥c行、說與做、練與養(yǎng),訓與用的統(tǒng)一。同學們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓練,行政管理,內務衛(wèi)生、安全穩(wěn)定方面的明顯成效。