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畢業(yè)論文房地產(chǎn)本科開題報告(一)
房地產(chǎn)本科開題報告:房產(chǎn)稅可行性分析和研究
論文語種:中文
您的研究方向:本科經(jīng)濟學(xué)金融
是否有數(shù)據(jù)處理要求:是
您的國家:廣州
您的學(xué)校背景:普通大學(xué)本科,排名前20%。
要求字?jǐn)?shù):開題報告:3千字
論文用途:本科畢業(yè)論文
是否需要盲審(博士或碩士生有這個需要):否
補充要求和說明:
房地產(chǎn)本科開題報告:房產(chǎn)稅可行性分析和研究
選題背景:
近年來由于我國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度加快,其已經(jīng)成為了我國當(dāng)代國民經(jīng)濟的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),房地產(chǎn)業(yè)在當(dāng)代經(jīng)濟的發(fā)展過程中具有主導(dǎo)性的推動性作用。在房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過程中,經(jīng)濟的帶動是可觀的,但于此同時其所展現(xiàn)出來的民生問題也是較為嚴(yán)峻的。至1998年開始,我國實行全面的住房改革,實現(xiàn)了以住宅制度市場化以及貨幣化的發(fā)展目標(biāo),以此為開端,房地產(chǎn)業(yè)無論是就地方財政問題還是地方的經(jīng)濟增長,都起到了非常積極的作用畢業(yè)論文房地產(chǎn)本科開題報告畢業(yè)論文房地產(chǎn)本科開題報告。但在伴隨著房地產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的過程中,中國城市房地產(chǎn)的價格則更是展現(xiàn)出了一種更為快速的增長速度,1998年我國的商品房價格為2063元/平方米,而20XX年我國的商品房價格已經(jīng)增長至6200元/平方米,增長幅度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了民眾的收入水平,從而成為了我國當(dāng)代經(jīng)濟發(fā)展過程中的主要不穩(wěn)定因素[1]。稅收作為國家政府對于國家以及地方經(jīng)濟調(diào)控的主要方式,同時也是政府在對于房地產(chǎn)業(yè)進(jìn)行監(jiān)管以及調(diào)控過程中的主要手段。就我國目前現(xiàn)狀而言,各地方的房產(chǎn)稅都不盡相同,不僅如此,在學(xué)術(shù)界對于房產(chǎn)稅的征收問題以及如何征收的問題也一直以來都有著巨大的分歧。
研究意義:
研究方法:
研究綜述:
艾諾拉和馬騰納(2015)在分析西方國家普遍采用住房優(yōu)惠的原因時認(rèn)為:住房的分布比金融資產(chǎn)更公平,大部分家庭最重要的財富是房屋。美國消費者金融調(diào)查(2015)研究發(fā)現(xiàn),住房占凈財富的比例與凈財富的數(shù)量成反比。因而在給定稅收和公共支出的前提下,將低稅率配置給房屋,將高稅率配置給金融資產(chǎn),是稅負(fù)轉(zhuǎn)嫁給富裕階層的表現(xiàn)畢業(yè)論文房地產(chǎn)本科開題報告工作報告。由此產(chǎn)生的效率損失是民主政治和社會公平的代價。
參考文獻(xiàn)
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畢業(yè)論文房地產(chǎn)本科開題報告(二)
摘要:財務(wù)報表分析是一門藝術(shù),背后往往隱藏著企業(yè)的玄機。它是企業(yè)所有經(jīng)濟活動的綜合反映,提供了企業(yè)管理層決策所需要的信息。同時,正因為財務(wù)報表全面、系統(tǒng)、綜合地記錄了企業(yè)經(jīng)濟活動的過程,因而相關(guān)利益人對它的分析極為關(guān)注。投資者、債權(quán)人、政府、稅務(wù)部門、社會公眾等在做經(jīng)濟決策時,都要分析企業(yè)的財務(wù)報表。當(dāng)然,分析財務(wù)報表需要依靠一定的分析方法與技巧,對資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表進(jìn)行全面綜合分析,才能得出較為科學(xué)的決策。本文以青島海爾為實例,從經(jīng)營成果、財務(wù)狀況和現(xiàn)金流量三個方面進(jìn)行了分析,其次對其進(jìn)行了綜合分析并且與同業(yè)公司進(jìn)行了比較分析,最后對該公司進(jìn)行了綜合財務(wù)評價,并提出改進(jìn)建議。
研究背景
在社會不斷進(jìn)步和經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)的分離是現(xiàn)代企業(yè)的根本要求,上市公司就是這種兩權(quán)分離的代表,上市公司的股東、債權(quán)人等相關(guān)外部利益者要求了解公司的經(jīng)營狀況,就要通過分析公司對外披露的信息,這就使此財務(wù)報表分析具有必要性。
中國證券市場發(fā)展了十幾年,投資理論也處于一個培養(yǎng)和嬗變的過程中畢業(yè)論文房地產(chǎn)本科開題報告畢業(yè)論文房地產(chǎn)本科開題報告。目前市場已由散戶跟風(fēng)逐步向機構(gòu)投資者理性分析變化,機構(gòu)投資者正統(tǒng)的投資理論大部分都是價值型,因此如何從不同角度衡量上市公司的投資價值,如何控制市場風(fēng)險,是機構(gòu)投資者和普通投資者所面臨的問題。上市公司公開披露的財務(wù)指標(biāo)很多,投資人要通過眾多的信息正確把握企業(yè)的財務(wù)現(xiàn)狀和未來,沒有其他任何工具可以比正確使用財務(wù)比率和財務(wù)分析更重要了。
文獻(xiàn)綜述
研究現(xiàn)狀
財務(wù)報表能夠全面反映企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況,但是單純從財務(wù)報表上的數(shù)據(jù)還不能直接或全面說明企業(yè)的財務(wù)狀況,特別是不能說明企業(yè)經(jīng)營狀況的好壞和經(jīng)營成果的高低,只有將企業(yè)的財務(wù)指標(biāo)與有關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較才能說明企業(yè)財務(wù)狀況所處的地位,因此要進(jìn)行財務(wù)報表分析。做好財務(wù)報表分析工作,可以正確評價企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況,揭示企業(yè)未來的報酬和風(fēng)險;可以檢查企業(yè)預(yù)算完成情況,考核經(jīng)營管理人員的業(yè)績,為建立健全合理的激勵機制提供幫助。
國外財務(wù)報表分析的文獻(xiàn)綜述
白1897年格林納(Greene)的《公司財務(wù)》出版至今,西方財務(wù)管理理論經(jīng)歷了兩個時期,一是20世紀(jì)50年代以前的傳統(tǒng)財務(wù)理論時期,另一個是20世紀(jì)50年代以后至今的現(xiàn)代財務(wù)理論時期畢業(yè)論文房地。傳統(tǒng)財務(wù)理論與現(xiàn)代財務(wù)理論有明顯的不同。從研究對象來看,傳統(tǒng)財務(wù)理論注重研究公司內(nèi)部的財務(wù)問題;而現(xiàn)代財務(wù)理論立足資金市場來研究公司財務(wù)管理問題。從研究方法來看,傳統(tǒng)財務(wù)理論偏重描述性方法和定性分析,視財務(wù)指標(biāo)為常量;兩現(xiàn)代財務(wù)管理注重建立理論模型和實證檢驗,視財務(wù)指標(biāo)為隨機變量。
對于財務(wù)分析的概念有如下幾種表述:美國加州大學(xué)的教授waterB.Neigs認(rèn)為財務(wù)分析的本質(zhì)在于搜集與決策有關(guān)的財務(wù)信息并加以分析與解釋的一種判斷過程.美國紐約市立大學(xué)LeopoidA.Bernstein認(rèn)為財務(wù)分析是一種判斷過程,旨在評估企業(yè)現(xiàn)在或過去的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果;其主要目的在于對未來的狀況和經(jīng)營業(yè)績進(jìn)行最佳預(yù)測。美國哈佛大學(xué)管理學(xué)教授波特認(rèn)為價值可看成是資金的生成和增值,則價值鏈就是價值增值的各個環(huán)節(jié)。對企業(yè)的財務(wù)活動迸行分析,實質(zhì)上也就是對企業(yè)的價值運動進(jìn)行分析。美國注冊會計師協(xié)會總裁兼財務(wù)總監(jiān)巴瑞C.麥肯蘭說:為了與信息時代接軌,需要在財務(wù)報表中反映無形資產(chǎn)和軟資產(chǎn)
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畢業(yè)論文房地產(chǎn)本科開題報告工作報告。盡管財務(wù)管理理論總會有新的觀點提出,但財務(wù)管理的一些基本原理在各國大致相同。例如,財務(wù)分析中的比率分析原理,財務(wù)計劃中的平衡原理,財務(wù)控制中的分權(quán)原理,財務(wù)決策中的風(fēng)險原理都基本一致。
國內(nèi)財務(wù)報表分析的文獻(xiàn)綜述
對于我國財務(wù)管理理論結(jié)構(gòu)體系目前主要有三種觀點:
第一種觀點主張從財務(wù)學(xué)研究對象所包含內(nèi)容展開,認(rèn)為從財務(wù)的本質(zhì)資金運動出發(fā),研究對象、職能、主體、環(huán)境等要素;從資金運動規(guī)律出發(fā),研究財務(wù)管理目標(biāo)、原則和體制等要素;資金運動規(guī)律應(yīng)用出發(fā),研究財務(wù)管理的環(huán)節(jié)和方法。
第二種觀點主張是按邏輯的規(guī)定性由財務(wù)管理學(xué)研究對象的概念、基本特征及其規(guī)律體系,構(gòu)成基本理論結(jié)構(gòu)體系:從外延方面看包括財務(wù)管理學(xué)研究方法論、學(xué)科體系、課程體系和方法體系等。
第三種觀點主張我國財務(wù)管理理論研究方法和理論結(jié)構(gòu)體系都應(yīng)該與國際接軌,研究方法提倡演繹性的規(guī)范研究方法和實證研究方法,財務(wù)管理理論結(jié)構(gòu)體系包括貨幣市場學(xué)、公司財務(wù)學(xué)、投資學(xué)等內(nèi)容。
財務(wù)報表分析概述
財務(wù)報表的概念
《企業(yè)會計準(zhǔn)則第30號財務(wù)報表列報》第二條規(guī)定,財務(wù)報表是對企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量的結(jié)構(gòu)性表述,至少應(yīng)當(dāng)包括:資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益(股東權(quán)益)變動表和附注。
如果將會計核算的過程比喻為產(chǎn)品的生產(chǎn)過程,那么,財務(wù)報表就是會計核算的最終產(chǎn)品。然而,財務(wù)報表只是根據(jù)全體使用人的一般要求提供通用的數(shù)據(jù)和有關(guān)指標(biāo),不能直接、充分、有效地提供關(guān)于企業(yè)償債能力、盈利能力、資產(chǎn)周轉(zhuǎn)狀況等指標(biāo),也不能滿足各特定報表使用者的特定要求,為此,還需要人們根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)、運用適當(dāng)?shù)姆椒▽ζ渌峁┑母黜椨嘘P(guān)會計數(shù)據(jù)進(jìn)行一系列的加工、整理、對比、分析、評價,從而形成對報表使用者有用的信息。
財務(wù)報表的構(gòu)成
財務(wù)報表是指反映企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量的書面文件,包括四張報表和一個附注,即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、所有者權(quán)益(或股東權(quán)益)變動表、現(xiàn)金流量表和附注。理解財務(wù)報表的組成時,必須注意以下幾點:(1)四張報表加一個附注是企業(yè)編制的財務(wù)報表的最低要求,而不是財務(wù)報表的全部;(2)本準(zhǔn)則對財務(wù)報表的列報,既適用于個別財務(wù)報表,也適用于合并財務(wù)報表;(3)其他具體會計準(zhǔn)則對財務(wù)報表列報有特殊要求的,在遵循本準(zhǔn)則列報的同時,還應(yīng)按其他準(zhǔn)則的要求進(jìn)行列報;(4)現(xiàn)金流量表列報的內(nèi)容和格式,按照現(xiàn)金流量表準(zhǔn)則的規(guī)定進(jìn)行處理。
財務(wù)報表分析的主體和對象
現(xiàn)代企業(yè)制度下,企業(yè)所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)相分離。投資者擁有企業(yè)的所有權(quán),對企業(yè)的收益擁有分配權(quán),但一般不直接參與企業(yè)的經(jīng)營管里;企業(yè)管理者以取得報酬的形式接受投資者的委托,擁有企業(yè)的經(jīng)營權(quán),直接參與企業(yè)的經(jīng)營管理,同時受到投資者的約束;債權(quán)人不能直接參與企業(yè)的經(jīng)營管理,只擁有按期收回其借款本金和利息的權(quán)力;政府有關(guān)部門為了保證整個經(jīng)濟的整形運轉(zhuǎn)而對企業(yè)進(jìn)行間接調(diào)控;業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)企業(yè)需要充分了解其合作者的經(jīng)營情況和信譽,為是否繼續(xù)合作做出決策畢業(yè)論文房地產(chǎn)本科開題報告畢業(yè)論文房地產(chǎn)本科開題報告。投資者、經(jīng)營者、債權(quán)人、政府有關(guān)部門、業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)企業(yè)等財務(wù)信息的需求者,構(gòu)成了財務(wù)報表分析的主體。
作為財務(wù)報表分析的對象主要是企業(yè)提供的財務(wù)報表,說的詳細(xì)一點就是表中的財務(wù)數(shù)據(jù)和相關(guān)指標(biāo);同時包括了財務(wù)報表附注和審計報告;財務(wù)報表的目的是提供某一企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營狀況和財務(wù)變化情況的信息,這種信息在許多報告使用者做經(jīng)濟決策時都是有用的;而財務(wù)報表分析的一般目的可以概括為:評價過去的業(yè)績、衡量現(xiàn)在的財務(wù)狀況、預(yù)測未來的發(fā)展趨勢。
財務(wù)報表分析的基本內(nèi)容
財務(wù)報表分析是由不同的使用者進(jìn)行的,他們各自有不同的分析重點,也有共同的要求。
從企業(yè)總體來看,財務(wù)報表分析的基本內(nèi)容,主要包括以下三個方面:1、分析企業(yè)的償債能力,分析企業(yè)權(quán)益的結(jié)構(gòu),估量對債務(wù)資金的利用程度。2、評價企業(yè)資產(chǎn)的營運能力,分析企業(yè)資產(chǎn)的分布情況和周轉(zhuǎn)使用情況。3、評價企業(yè)的盈利能力,分析企業(yè)利潤目標(biāo)的完成情況和不同年度盈利水平的變動情況。
以上三個方面的分析內(nèi)容互相聯(lián)系,互相補充,可以綜合的描述出企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況,以滿足不同使用者對會計信息的基本需要。其中償債能力是企業(yè)財務(wù)目標(biāo)實現(xiàn)的穩(wěn)健保證,而營運能力是企業(yè)財務(wù)目標(biāo)實現(xiàn)的物質(zhì)基礎(chǔ),盈利能力則是前兩者共同作用的結(jié)果,同時也對前兩者的增強其推動作用。
財務(wù)報表分析的意義
在對上市公司評估工作中,根據(jù)市場、技術(shù)等方面評估結(jié)果和財務(wù)預(yù)測提供的基本數(shù)據(jù),對上市公司的財務(wù)狀況做出客觀、公正的評價。財務(wù)報表分析的重要意義表現(xiàn)為以下幾個方面:
信息系統(tǒng)的觀念
(1)會計是一個信息系統(tǒng),其功能是提供與決策相關(guān)的財務(wù)信息
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(2)信息的價值是運用信息給企業(yè)帶來的期望效益(經(jīng)濟利益)畢業(yè)論文房地產(chǎn)本科開題報告工作報告。
(3)財務(wù)報表不經(jīng)過分析,便不會影響企業(yè)的決策和控制過程,因而無任何價值。
資源配置的觀念
集團可視為一系列項目的投資組合,我們不僅應(yīng)分析這一投資組合中個別投資的風(fēng)險和收益,而且應(yīng)分析整個組合的風(fēng)險和收益。惟有如此,我們才能將稀缺資源配置于我們自己最具有優(yōu)勢的行業(yè),才能以較低的投入,冒適度的風(fēng)險,獲取更大的收益。
例外管理的原則
通過分析發(fā)現(xiàn)企業(yè)的異?;蚶獾呢攧?wù)情況,把管理層的注意力焦距于偏離軌道的問題。
績效管理的觀念
一切管理活動的目的就是為了組織的績效。通過采用合適的財務(wù)指標(biāo)體系和分析方法,可以對企業(yè)的財務(wù)績效做出評價。
市場效率的觀念
市場通常是有效率的,但是并不是總是有效率的。
技術(shù)路線
引言
研究背景
研究意義
論文結(jié)構(gòu)
財務(wù)報表分析文獻(xiàn)綜述
國外財務(wù)報表分析的文獻(xiàn)綜述
國內(nèi)財務(wù)報表分析的文獻(xiàn)綜述
財務(wù)報表概述
財務(wù)報表分析的內(nèi)容
財務(wù)報表分析的指標(biāo)體系
財務(wù)報表分析的方法
目前我國上市公司財務(wù)報表分析存在的問題
青島海爾為例的實證財務(wù)報表分析
企業(yè)背景
財務(wù)報表分析
同業(yè)比較分析
結(jié)束語
進(jìn)度安排
第七學(xué)期第5周:交開題報告初稿,開題討論;
第七學(xué)期第6周:將英文翻譯初稿及原版復(fù)印件、開題報告交指導(dǎo)教師;
第七學(xué)期第78周:完成文獻(xiàn)翻譯(初稿)、開題報告(正式);
第七學(xué)期第1112周:完成論文初稿并提交給指導(dǎo)老師;
第七學(xué)期第1316周:修改論文;
第七學(xué)期第1718周:論文定稿(打印、裝訂);
第八學(xué)期第1周:提交論文并進(jìn)行答辯。
畢業(yè)論文房地產(chǎn)本科開題報告(三)
選題的依據(jù)及意義:
依據(jù):
進(jìn)入90年代后,我國的居住環(huán)境和工業(yè)生產(chǎn)環(huán)境都已廣泛地應(yīng)用熱水供應(yīng)裝置,熱水供應(yīng)裝置已成為現(xiàn)代學(xué)校居住必備。90年代中期,由于大中城市電力供應(yīng)緊張,供電部門開始重視需求管理及削峰填谷,熱泵供熱技術(shù)提到了議事日程。近年來,由于能源結(jié)構(gòu)的變化,促進(jìn)了地源熱泵供熱機組的快速發(fā)展畢業(yè)論文房地產(chǎn)本科開題報告畢業(yè)論文房地產(chǎn)本科開題報告。
隨著生產(chǎn)和科技的不斷發(fā)展,人類對地源熱泵供熱技術(shù)也進(jìn)行了一系列的改進(jìn),同時也在積極研究環(huán)保、節(jié)能的地源熱泵供熱產(chǎn)品和技術(shù),現(xiàn)在利用成熟的電子技術(shù)來進(jìn)行綜合的控制,并和太陽能結(jié)合更注意能源的綜合利用、節(jié)能、保護(hù)環(huán)境及趨向自然的舒適環(huán)境必然是今后發(fā)展的主題。
意義:
地源熱泵技術(shù),是利用地下的土壤、地表水、地下水溫相對穩(wěn)定的特性,,通過消耗電能,在冬天把低位熱源中的熱量轉(zhuǎn)移到需要供熱或加溫的地方,在夏天還可以將室內(nèi)的余熱轉(zhuǎn)移到低位熱源中,達(dá)到降溫或制冷的目的。地源熱泵不需要人工的冷熱源,可以取代鍋爐或市政管網(wǎng)等傳統(tǒng)的供暖方式和中央空調(diào)系統(tǒng)。冬季它代替鍋爐從土壤、地下水或者地表水中取熱,向建筑物供暖;夏季它可以代替普通空調(diào)向土壤、地下水或者地表水放熱給建筑物制冷。同時,它還可供應(yīng)生活用水,可謂一舉三得,是一種有效地利用能源的方式。通常根據(jù)熱泵的熱源(heatsource)和熱匯(heatsink)(冷源)的不同,主要分成三類:
空氣源熱泵系統(tǒng)(air-sourceheatpump)ashp
水源熱泵系統(tǒng)(water-sourceheatpump)wshp
地源熱泵系統(tǒng)(ground-sourceheatpump)gshp
平時還有人把熱泵系統(tǒng)按照一次和二次介質(zhì)的不同,分別叫做:
這些都是把熱源、熱匯以及空調(diào)系統(tǒng)的傳遞介質(zhì)也包括進(jìn)來分類形成的畢業(yè)論文房地產(chǎn)本科開題報告工作報告。
另外,為了讓我們在學(xué)習(xí)和討論中更方便,介紹一些地源熱泵室外能量交換系統(tǒng)的概念:
地下水系統(tǒng)
地表水系統(tǒng)
這些都是地源熱泵的熱源或熱匯形式。(具體參見下圖)
圖.1.1土壤換熱器(水平埋管)圖
圖.1.2土壤換熱器(豎直埋管)圖
一、撰寫畢業(yè)論文的目的及意義
撰寫畢業(yè)論文是高等學(xué)校學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的最后一個教學(xué)環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識分析和解決實際問題能力的重要環(huán)節(jié)之-。
通過撰寫畢業(yè)論文,可培養(yǎng)學(xué)生綜合運用經(jīng)濟管理科學(xué)、財務(wù)管理理論、會計及審計理論和方法,獨立分析解決企業(yè)事業(yè)行政單位財務(wù)管理與會計核算問題的初步能力;通過撰寫畢業(yè)論文,可以鞏固和深化所學(xué)專業(yè)理論和相關(guān)學(xué)科知識;通過撰寫畢業(yè)論文,培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生初步掌握獨立調(diào)查研究企業(yè)財務(wù)管理實際問題的技能,初步掌握解決企業(yè)事業(yè)單位財務(wù)管理會計核算、審計等方面問題的方法步驟;通過撰寫畢業(yè)論文,檢查學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識理解程度和運用能力。
二、撰寫畢業(yè)論文程序
撰寫畢業(yè)論文按以下步驟進(jìn)行:
(一)選題(選題可按照附件一中所列的題目選定)
畢業(yè)論文作為在校學(xué)習(xí)的最后一個環(huán)節(jié),在選題上應(yīng)理論結(jié)合實際,注重實證研究,以反映出綜合應(yīng)用專業(yè)知識分析和解決實踐問題的能力。畢業(yè)論文的選題應(yīng)符合培養(yǎng)目標(biāo),達(dá)到會計學(xué)專業(yè)專科層次畢業(yè)論文的基本要求。具體要求如下:
⒈選題的范圍應(yīng)根據(jù)市場營銷專業(yè)要求,盡可能反映現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平,難易適當(dāng),避免過于宏觀的論題。
⒉要有利于理論聯(lián)系實際,選題應(yīng)盡可能與實踐有機結(jié)合。
⒊要有豐富的參考資料來源。
⒋自擬畢業(yè)論文(設(shè)計)題目須經(jīng)過指導(dǎo)教師審查、確認(rèn)。
(二)撰寫開題報告
選題結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)按要求撰寫開題報告。“開題報告”寫作格式見附件二。
(三)撰寫提綱、收集資料階段
在做好畢業(yè)論文準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,擬定論文大綱,即論文寫作提綱。其實質(zhì)是安排全文的結(jié)構(gòu),明確論文中心論點,對所論述問題大體安排順序,形成論文輪廓,注意結(jié)構(gòu)的完整性。論文大綱經(jīng)論文指導(dǎo)教師審查通過后再撰寫初稿。根據(jù)論文大綱收集必要的論文素材,為論文寫作做好充分準(zhǔn)備。收集的素材可以是文字、數(shù)字,也可以是圖表、報表、可行性研究報告。
(四)寫作階段
撰寫論文,修改定稿,是論文的完成階段。這一階段,所要完成的主要工作是調(diào)整結(jié)構(gòu),推敲論點,潤飾語言和論文援引材料。最后按畢業(yè)論文格式要求,打印、裝訂,提交論文。
三、撰寫論文要求(論文統(tǒng)一用A4紙打?。?/p>
撰寫畢業(yè)論文要求,即是本教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)達(dá)到的規(guī)格,也是考核學(xué)生畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)的基本依據(jù)。
(一)論文質(zhì)量
1、科學(xué)性——指論文內(nèi)容應(yīng)反映客觀事物發(fā)展規(guī)律。
2、創(chuàng)造性——指論文應(yīng)有自己的獨立見解,不是簡單重復(fù)前人的觀點。
3、現(xiàn)實性——指論文選題和提出的理論觀點,應(yīng)反映企業(yè)現(xiàn)實經(jīng)營活動和財務(wù)活動。
(二)論文結(jié)構(gòu)
1、引言——提出論文主題,闡述論文寫作意義。
2、正文——提出論點、論據(jù),闡述原理、概念,計算繪圖,論證分析,以揭示企業(yè)財務(wù)管理、會計核算、審計等某一課題的本質(zhì)特征及其發(fā)展規(guī)律。正文可分段論述。
3、結(jié)論——全文總結(jié)。根據(jù)對主題的分析論證,提出自己的獨特見解。
(三)論文表達(dá)
1、觀點正確,分析透徹,重點突出,論據(jù)充分。
2、層次清晰,文字通順,計算準(zhǔn)確,打印規(guī)范。
(四)論文字?jǐn)?shù):8000字左右。
(五)論文格式:
第一頁:封面
第二頁:扉頁
第三頁:論文提綱
第四頁:正文
論文題目:黑體,2號字
班級學(xué)號姓名(五號字)
內(nèi)容摘要:*************(五號字)
關(guān)鍵字:***************(五號字)
一、題目(首行縮進(jìn)2個字符,黑體,4號字)
(一)子標(biāo)題(首行縮進(jìn)2個字符,黑體,小4)
*****************************************************************。
1.小標(biāo)題(首行縮進(jìn)2個字符,小4)
*************************************************************************。
參考文獻(xiàn):按引用文獻(xiàn)的順序,編號列后。文獻(xiàn)是期刊時,書寫格式為:作者、文章標(biāo)題、期刊名、年份、卷號、期數(shù)、頁碼;文獻(xiàn)是圖書時,書寫格式為:作者、書名、出版單位、年月、頁碼;互聯(lián)網(wǎng)資料:作者.文章標(biāo)題,完整網(wǎng)址,年代
四、論文成績評定
按照學(xué)院統(tǒng)一要求,由論文指導(dǎo)組的指導(dǎo)老師、評審老師及論文答辯組的老師就寫作過程、寫作論文的質(zhì)量及答辯情況進(jìn)行綜合評定。按優(yōu)、良、中、及格、不及格五檔給出畢業(yè)論文成績。
五、畢業(yè)論文撰寫應(yīng)注意的問題
㈠、學(xué)生選題應(yīng)慎重,充分考慮自身的駕馭能力。論文方向一經(jīng)確定,不得隨意更改。隨
意更改者,取消答辯資格。
㈡、畢業(yè)論文是對學(xué)生所學(xué)知識及畢業(yè)實習(xí)的總結(jié),應(yīng)由學(xué)生獨立完成,不得抄襲。有抄
襲者一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消答辯資格。
㈢、論文要求概念清楚、內(nèi)容正確、條理分明、語言流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),符合專業(yè)規(guī)范。
㈣、按質(zhì)按量按期完成畢業(yè)論文的寫作,并做好答辯的準(zhǔn)備工作。如未按時間及指導(dǎo)老師的相關(guān)要求完成畢業(yè)論文的寫作,取消答辯資格。
六、畢業(yè)論文撰寫的時間安排
㈠、畢業(yè)論文動員及布置
時間:2006年9月17日上午9:00,由成人教育學(xué)院教務(wù)科在成人教育學(xué)院教學(xué)樓410教室布置相關(guān)內(nèi)容。
㈡、畢業(yè)論文的選題
自2006年9月18日開始進(jìn)行選題,2006年10月15日前將選定畢業(yè)論文的“開題報告”及時交給班長,未按時上交“開題報告”的視為自動放棄論文答辯資格。
班長將學(xué)生填寫好的“開題報告”于2006年10月22前務(wù)必交給至成人教育學(xué)院教學(xué)樓224或222房間,由成人教育學(xué)院教務(wù)科按照選題指定論文指導(dǎo)老師。
㈢、完成畢業(yè)論文寫作提綱
2006年11月4日上午9:00整,各畢業(yè)生準(zhǔn)時到成人教育學(xué)院教學(xué)樓410教室與指導(dǎo)老師見面,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下完成寫作提綱。
㈣、論文初稿的寫作
在畢業(yè)設(shè)計期間,學(xué)生應(yīng)緊密與指導(dǎo)老師聯(lián)系,并結(jié)合所選題目及實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行畢業(yè)論文的初稿寫作。論文初稿必須于2006年11月15日前完成并交給指導(dǎo)老師。(可通過電子郵件方式進(jìn)行)
㈤、論文修改
論文最后的修改應(yīng)在11月26日前完成并交給指導(dǎo)老師。畢業(yè)論文的修改至少要有三稿。指導(dǎo)老師可根據(jù)學(xué)生完成論文的質(zhì)量自行確定修改次數(shù),學(xué)生應(yīng)按照指導(dǎo)老師的具體要求進(jìn)行論文的修改工作。
㈥、論文定稿及上交
論文定稿并完成裝訂時間為2006年12月1日前。在進(jìn)行論文裝訂之前,必須經(jīng)指導(dǎo)老師同意,才能定稿及裝訂。裝訂完畢的畢業(yè)論文必須于2006年12月3日前交到指導(dǎo)教師處。
㈦、畢業(yè)論文答辯時間及地點
時間:2006年12月16日、17日;上午8:30—11:30,下午14:00—17:30。
地點:成人教育學(xué)院教學(xué)樓410教室。
七、畢業(yè)論文題目審批表、論文封面、評閱書、答辯委員會記錄可以從成人教育學(xué)院的網(wǎng)上下載
網(wǎng)址:
成人教育學(xué)院教務(wù)科
2006年9月2日
附件一:畢業(yè)論文參考選題
附件二:畢業(yè)論文題目審批表
附件錄一:畢業(yè)論文參考選題
(學(xué)生可根據(jù)以下為畢業(yè)論文的參考選題范圍擬定論文題目,也可超出選題范圍自定論文題目,但須事先與指導(dǎo)老師聯(lián)系,經(jīng)過指導(dǎo)老師同意后才能予以確認(rèn)。)
一:會計類
1.財務(wù)報表附注問題研究
2.上市公司會計制度設(shè)計問題探討
3.分部會計報表問題探討
4.關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易的信息披露問題探討
5.會計調(diào)整問題探討
6.轉(zhuǎn)換債券的會計處理
7.合并會計報表問題探討
8.企業(yè)商譽會計問題探討
9.證券市場中的信息披露問題研究
10.外幣會計問題探討
11.技術(shù)進(jìn)步對會計的影響
12.環(huán)境會計探討
13.期貨會計探討
14.現(xiàn)代信息技術(shù)在會計中的應(yīng)用
15.我國會計電算化應(yīng)用中的問題與對策
16.會計電算化對審計的影響
17.企業(yè)管理中如何更好地發(fā)揮會計電算化的作用
18.企業(yè)會計信息與市場信息的關(guān)系
19.上市公司財務(wù)會計特點
20.上市公司財務(wù)報告要求與特點
21.作業(yè)成本計算與作業(yè)管理問題探討
22.質(zhì)量成本會計探討
23.人力資源會計探討
24.股東權(quán)益稀釋會計探討
25.現(xiàn)金流量會計探討
26.資本成本會計探討
27.高新技術(shù)企業(yè)研究與開發(fā)費用會計處理問題探討
28.無形資產(chǎn)核算的若干問題研究
29.企業(yè)兼并重組會計問題探討
30.建筑合同會計問題探討
31.財務(wù)報告改進(jìn)問題研究
32.非貨幣易會計問題探討
33.會計報表問題探討
34.投資的會計處理問題探討
35.財務(wù)會計發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)與出路
36.管理會計的控制理論與方法探討
37.管理會計核算系統(tǒng)探討
38.戰(zhàn)略管理會計問題探討
39.管理會計規(guī)范化問題探討
40.企業(yè)業(yè)績評價問題探討
41.工業(yè)企業(yè)成本核算問題探討
42.預(yù)算會計制度改革對行政事業(yè)單位會計的影響
43.全面收益會計問題探討
44.金融會計制度問題探討
45.衍生金融工具的會計處理問題探討
46.稅務(wù)調(diào)整后的會計處理問題
47.現(xiàn)金流量表的理論與實務(wù)
48.會計管理體制問題探討
49.作業(yè)成本會計的原理與應(yīng)用前景
50.信息資源會計問題探討
51.互聯(lián)網(wǎng)與企業(yè)會計信息系統(tǒng)
52.會計信息系統(tǒng)的新思路
53.中國特色的會計問題研究
54.《會計法》責(zé)任主體問題研究
55.成本會計發(fā)展趨勢問題研究
56.知識經(jīng)濟條件下的會計模式
57.上市公司會計信息規(guī)范體系研究
58.會計監(jiān)督體系的研究
59.穩(wěn)健原則和會計中的不確定性
60.會計模式問題研究
61.中國的會計環(huán)境分析
62.中美投資會計準(zhǔn)則差異比較與分析
63.非貨幣交易會計處理的中美比較
64.穩(wěn)健原則在我國上市公司運用情況的調(diào)查分析
65.無形資產(chǎn)會計的國際比較與分析
66.行為會計問題研究
67.稅務(wù)會計問題研究
68.收入確認(rèn)問題探討
69.論每股收益會計
70.企業(yè)合并會計方法研究
71.企業(yè)會計政策選擇的動機分析
72.會計造假與會計政策
73.如何加強政府對會計政策的監(jiān)督
74.會計政策的國際國內(nèi)比較
75.會計政策內(nèi)涵的研究
76.上市公司資產(chǎn)減值會計研究
77.上市公司信息披露誠信問題探討
78.我國上市公司的會計環(huán)境分析
79.我國《財務(wù)報告條例》和《會計準(zhǔn)則》對會計的影響分析
80.責(zé)任會計問題探討
81.責(zé)任成本與產(chǎn)品成本的異同研究
82.預(yù)算會計改革問題探討
83.事業(yè)單位成本核算問題研究
84.關(guān)聯(lián)方交易的會計處理問題研究
85.長期投資差異處理的理論與方法探討
86.所得稅會計處理問題探討
87.借款利息處理的理論與方法探討
二、財務(wù)管理及財務(wù)分析類
1.跨國公司的外匯交易風(fēng)險及其管理
2.股份公司理財問題研究
3.集團公司財務(wù)管理問題探索
4.企業(yè)流動資產(chǎn)管理方法探討
5.流動資產(chǎn)投資總額和結(jié)構(gòu)問題探討
6.國有企業(yè)績效評價指標(biāo)研究
7.企業(yè)直接籌資的環(huán)境問題探討
8.公司籌資策略
9.我國公司籌資現(xiàn)狀調(diào)查與分析
10.我國公司籌資成本調(diào)查與分析
11.我國公司資本結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀與分析
12.我國公司籌資過程中最關(guān)心的問題研究
13.公司投資策略
14.我國公司投資決策現(xiàn)狀與分析
15.我國公司投資結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀與分析
16.我國公司分立中值得注意的問題分析
17.企業(yè)財務(wù)風(fēng)險的成因分析及其利用和控制問題
18.上市公司財務(wù)報表分析的重心及其體系問題探討
19.公司成長性分析的理論和方法探討
20.企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險的成因分析及其利用和控制問題
21.企業(yè)失敗預(yù)測問題探討
22.企業(yè)風(fēng)險控制問題探討
23.公司理財目的與理財方法間的關(guān)系問題研究
24.股利政策與企業(yè)價值的關(guān)系研究
25.我國控股公司的實踐及問題
26.資產(chǎn)經(jīng)營與資本經(jīng)營間關(guān)系問題研究
27.財務(wù)管理創(chuàng)新問題研究
28.財務(wù)總監(jiān)制度問題研究
29.論企業(yè)資金結(jié)構(gòu)的優(yōu)化問題
30.負(fù)債經(jīng)營對公司價值的影響問題分析
31.企業(yè)分立的財務(wù)問題研究
32.我國公司在國內(nèi)和國外上市的利弊分析
33.我國企業(yè)債券發(fā)行的實證分析
34.資本運營與公司重組問題探討
35.全面預(yù)算管理研究
36.公司業(yè)績考評指標(biāo)研究
37.財務(wù)預(yù)算的新方法與理論
38.財務(wù)預(yù)算的激勵原理研究
39.財務(wù)制度設(shè)計的理論與方
40.公司購并的財務(wù)分析問題
41.我國公司收購中存在的問題
42.我國公司分立中存在的問題
43.公司治理與公司財務(wù)的關(guān)系問題研究
44.企業(yè)價值評估的理論與方法
45.我國公司財務(wù)目標(biāo)的實證研究
46.我國可轉(zhuǎn)換債券的實踐與存在問題研究
47.我國上市公司股利分配政策的實證研究
三、審計類
1.會計師事務(wù)所組織形式探討
2.試論社會審計的風(fēng)險及控制
3.論審計監(jiān)督的地位及對策
4.或有負(fù)債及其審計
5.國有資產(chǎn)保值增值審計的問題及其對策
6.論審計職業(yè)風(fēng)險
7.內(nèi)部控制的制度化與程序化
8.現(xiàn)代企業(yè)制度與審計監(jiān)督
9.注冊會計師審計風(fēng)險的避免與控制
10.關(guān)于企業(yè)注冊資本登記中存在的問題與對策
11.會計監(jiān)督與注冊會計師
12.論審計風(fēng)險及其防范
13.論審計職業(yè)道德
14.論審計會計信息聯(lián)網(wǎng)共享
15.論注冊會計師合伙制的法律責(zé)任
16.中立審計準(zhǔn)則之比較
17.審計程序與法律責(zé)任
18.論會計信息失真對中國注冊會計師審計的影響
19.國有企業(yè)年度審計問題
20.審計工作底稿及其生命力
21.資產(chǎn)評估的合法性及應(yīng)用
22.論審計重要性水平
23.論審計期后事項的處理及審計人員相應(yīng)的責(zé)任
24.論審計信息內(nèi)涵
25.持續(xù)經(jīng)營能力及其審計
26.審計準(zhǔn)則的國際比較
27.利用計算機審計的問題探討
28.上市公司審計意見實證分析
29.會計估計審計
30.注冊會計師權(quán)利與義務(wù)的平衡問題研究
31.我國上市公司審計中存在問題的分析
32.或有事項及其審計
33.關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易審計
34.審計責(zé)任界定問題探討
35.內(nèi)部審計問題探討
36.管理審計理論與實務(wù)問題探討
37.經(jīng)濟責(zé)任審計問題探討
38.離任審計問題探討
四、稅務(wù)籌劃類
1.增值稅納稅籌劃的研究
2.營業(yè)稅納稅籌劃的研究
3.所得稅納稅籌劃的研究
4.消費稅納稅籌劃的研究
5.稅務(wù)籌劃理論問題的研究
附件二:畢業(yè)論文開題報告
2006屆??飘厴I(yè)生論文題目審批表
專業(yè):班級:學(xué)生姓名:
指導(dǎo)教師姓名職稱
論文(設(shè)計)題目
選題內(nèi)容:
開題報告情況及意見:
指導(dǎo)教師簽字:年月日
教研室審查意見:
教研室主任簽字:
年月日
1. 開題報告方法介紹:
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運而生的。開題報告一般為表格式,它把要報告的每一項內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目,既便于開題報告按目填寫,避免遺漏;又便于評審者一目了然,把握要點。
2. 開題報告的基本內(nèi)容及其順序:
一、 開題報告封面:
論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導(dǎo)師
二、 論文的背景、目的和意義
(目的要明確,充分闡明該課題的重要性): 1.論文的背景; 2.理論意義; 3.現(xiàn)實意義
三、國內(nèi)外研究概況
(應(yīng)結(jié)合畢業(yè)設(shè)計題目,與參考文獻(xiàn)相聯(lián)系,是參考文獻(xiàn)的概括): 1.理論的淵源及演進(jìn)過程; 2.國內(nèi)有關(guān)研究的綜述; 3.國外有關(guān)研究的綜述
四、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容
(思想明確、清晰,方法正確、到位,應(yīng)結(jié)合所要研究內(nèi)容,有針對性)
五、研究條件和可能存在的問題
六、預(yù)期的結(jié)果
七、論文擬撰寫的主要內(nèi)容 (論文提綱) 八、論文工作進(jìn)度安排
(內(nèi)容要豐富,不要寫得太簡單,要充實,按每周填寫,可2-3周,但至少很5個
時間段,任務(wù)要具體,能充分反映研究內(nèi)容)
九、參考文獻(xiàn)
十、畢業(yè)論文開題報告范文
一、論文選題的背景、意義:
(一)背景
改革開放以來,中國經(jīng)濟經(jīng)歷了根本性變化,從完全依靠國有和集體企業(yè)發(fā)展到民營中小企業(yè)發(fā)揮重要作用的混合性經(jīng)濟,由于大批國有企業(yè)進(jìn)行資產(chǎn)重組、人員分流和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整,國有經(jīng)濟拉動經(jīng)濟增長的作用明顯減弱,而此時我國中小企業(yè)得到了蓬勃發(fā)展,成為保持國民經(jīng)濟持續(xù)增長的生力軍。在我國,中小企業(yè)在活躍市場,吸納就業(yè),促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新與出 口創(chuàng)匯等方面發(fā)揮著越來越大的作用。并已成為我國國民經(jīng)濟中最具活力的新的經(jīng)濟增長點。
(二)意義
在我國,占企業(yè)總數(shù)99%的中小企業(yè)創(chuàng)造了74%的工業(yè)增加值,63%的gdp,但是其占有的金融資源卻不足20%。中小企業(yè)的融資難問題已經(jīng)嚴(yán)重制約了經(jīng)濟社會的發(fā)展。杭州的企業(yè)體制一般是以中小企業(yè)為主,這也導(dǎo)致了杭州的中小企業(yè)也存在嚴(yán)重的融資難問題,雖然各個金融機構(gòu)采取了一系列的措施,但是并沒有從根本上解決杭州中小企業(yè)的融資難問題。因為中小企業(yè)地位的重要性,所以解決中小企業(yè)的融資難問題是刻不容緩的。
二、相關(guān)研究的最新成果及動態(tài)(參考文獻(xiàn)綜述的主體與總結(jié)部分)
(一)國外關(guān)于中小企業(yè)融資問題的研究
中小企業(yè)迅猛發(fā)展為世界各國經(jīng)濟發(fā)展起到了強有力的推動作用,但在中小企業(yè)創(chuàng)建、經(jīng)營發(fā)展過程中,融資困難一直是困擾世界各國中小企業(yè)的大問題,為此,探索可行有效的措施解決中小企業(yè)融資難題,已成為世界各國政府中小企業(yè)經(jīng)濟政策的重要內(nèi)容和工作重點。西方國家如美國、日本、意大利、英國等都制定了相關(guān)的促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展的政策,值得我們借鑒。
國外有關(guān)企業(yè)融資的理論研究主要是資本結(jié)構(gòu)理論。早期的資本結(jié)構(gòu)理論是美國經(jīng)濟學(xué)家大衛(wèi)杜蘭特提出的,包括凈收益理論,凈經(jīng)營收益理論和傳統(tǒng)理論?,F(xiàn)代資本結(jié)構(gòu)理論形成于20世紀(jì)五十年代,至七十年代后期,它以mm定理為中心,一部分探討稅收差異對資本結(jié)構(gòu)的影響,被稱為稅差學(xué)派,另一部分研究破產(chǎn)成本與資本結(jié)構(gòu)的關(guān)系,發(fā)展成為財務(wù)困境成本學(xué)派,形成破產(chǎn)成本主義和財務(wù)困境主義,最后合并為權(quán)衡理論。七十年代后期,由于信息不對稱和博弈論的引入,使資本結(jié)構(gòu)理論研究發(fā)生了一次質(zhì)的飛躍,新資本結(jié)構(gòu)理論以信息不對稱為中心,大量引入經(jīng)濟學(xué)各方面的最新分析方法,從新的學(xué)術(shù)視野來分析資本結(jié)構(gòu)問題,提出了不少新的觀點
此外,adolphusj.toby(XX)運用1999至XX年間尼日利亞中小型企業(yè)的相關(guān)數(shù)據(jù)測試了4個運行現(xiàn)狀不佳的企業(yè)。認(rèn)為對中小企業(yè)來說,持續(xù)的增長,充足的資金流動性和必要的盈利能力是與他們的投資和融資決策密切相關(guān)的。盡管財務(wù)總監(jiān)竭盡全力協(xié)調(diào)流動性和營利性這兩個矛盾的目標(biāo),但觀察結(jié)果仍然暴露出了其財務(wù)管理的困境。
alastair metcalf(XX)認(rèn)為一家新興公司需要有足夠的資本運用于所有的支出,當(dāng)然還包括用于資金的增長和周轉(zhuǎn)。在公司資金不斷增長的同時,這一家公司可能需要更加多的股本或者項目融資,從而用來支持合并和收購。當(dāng)它成熟時,公司可能需要資本重組或證券。如果該公司發(fā)生困難,它可能需要企業(yè)重組或計劃重組融資。找到一個貸款人可以配合你的融資需要,從而讓您專注于您的業(yè)務(wù)運行。
(二)國內(nèi)對于中小企業(yè)融資問題的研究
1、中小企業(yè)融資現(xiàn)狀
資金是一個企業(yè)生存和發(fā)展的原動力,是必不可少的,自XX年9月份以來,由美國次貸危機引發(fā)的世界金融風(fēng)暴已席卷全球,隨著金融危機的蔓延,我國中小企業(yè)受到了不同程度的影響,由于出口訂單驟減、應(yīng)收賬款回收期加長、原材料及人工成本上升、資金支付壓力空前加大,眾多企業(yè)面臨資金鏈斷裂的危險。融資難成為當(dāng)前全國各地區(qū)中小企業(yè)生存與發(fā)展首先要面臨的難題。
尹丹莉(XX)認(rèn)為,中小企業(yè)融資問題是一個世界性難題,也是一個長久性課題。改革開放30年來,中小企業(yè)已經(jīng)成為我國經(jīng)濟發(fā)展中的一支重要力量,占全國企業(yè)總量的99.8%。中小企業(yè)在繁榮經(jīng)濟、促進(jìn)增長、擴大就業(yè)、推動創(chuàng)新等方面發(fā)揮著越來越重要的作用,但融資難一直是困擾我國中小企業(yè)發(fā)展的最大障礙。盡管政府采取了一系列金融措施改善中小企業(yè)的融資環(huán)境,但融資難問題并未得到很好的解決。現(xiàn)有的融資環(huán)境與企業(yè)的希望仍有較大差距,中小企業(yè)信貸滿足率仍待提高。
楊紅梅(XX)指出融資難問題一直困擾著中小企業(yè)的發(fā)展,去年以來的國際金融危機使我國中小企業(yè)面臨更大的融資壓力。在此次全球金融危機當(dāng)中,我國曾經(jīng)最富活力的沿海外向型中小企業(yè)受到嚴(yán)重影響。到XX年底,全國7.5%
的中小企業(yè)停產(chǎn)、半停產(chǎn)或者倒閉,全國有超過30 萬家企業(yè)停產(chǎn)、半停產(chǎn),約有2500 萬農(nóng)民工因此返鄉(xiāng)。由于中小企業(yè)是吸納城鎮(zhèn)就業(yè)的主要載體,中小企業(yè)生存狀況惡化對就業(yè)造成巨大壓力。要解決嚴(yán)峻的就業(yè)問題,關(guān)鍵靠中小企業(yè)發(fā)展。從這個意義上講,支持中小企業(yè)發(fā)展不僅對保增長,而且對保穩(wěn)定、保民生都有極其重要的作用。
2、中小企業(yè)融資難的原因分析
國內(nèi)學(xué)者研究發(fā)現(xiàn):在我國,由于中小企業(yè)自身信用基礎(chǔ)較差、銀行結(jié)構(gòu)不均衡、金融市場體系不完善、法律法規(guī)不健全和中小企業(yè)政府扶持體系還未真正建立等諸多原因,使得中小企業(yè)在融資方面,面臨著很大的困難。
紀(jì)杰(XX)指出企業(yè)外部融資的途徑主要有兩種:一是直接融資,即通過資本市場籌集資金;二是間接融資,即主要通過金融機構(gòu)貸款獲得資金。目前我國中小企業(yè)通過這兩種途徑籌資都十分困難。造成這種局面的原因固然有許多,但其根本原因表現(xiàn)在兩個方面:中小企業(yè)自身條件和素質(zhì)的限制。這一因素是對其融資造成不利影響的內(nèi)部原因;現(xiàn)行體制和政策的影響。這是造成中小企業(yè)融資困難的外部原因。
謝小梅(XX)分析認(rèn)為:目前融資難已成為困擾中小企業(yè)發(fā)展的突出問題,形成這一問題的原因是多方面的,既有經(jīng)濟學(xué)意義上的因素,又有社會的、歷史的因素;既有宏觀層面的原因,又有微觀層面的原因;既有觀念上的原因,又有政策上的原因。這些錯綜復(fù)雜的因素歸結(jié)到一點,便是體制和制度的缺陷,尤其是產(chǎn)權(quán)制度和金融制度缺陷。
楊加陸(XX)指出中小企業(yè)面臨的首要問題是生存,生存先于成功,要生存下來,就必須擁有一定量的資金。但在現(xiàn)實中,中小企業(yè)與大企業(yè)相比,融資相對比較困難。這主要因為銀行的利息很高,中小企業(yè)難以承受,即使中小企業(yè)能夠承擔(dān),但由于信譽等原因銀行一般也只愿意向大企業(yè)貸款。
喻占元(XX)指出:中小企業(yè)融資難的原因是多方面的,既與中小企業(yè)自身有關(guān) ,也與我國的金融體制有關(guān) ,還與政府政策有關(guān)。具體有如下方面。中小企業(yè)自身素質(zhì)偏低;銀行貸款給中小企業(yè)的風(fēng)險、成本和收益不對稱;銀行防范金融風(fēng)險的意識增強;為中小企業(yè)服務(wù)的中小金融機構(gòu)數(shù)量少,實力弱;中小企業(yè)缺乏有效的抵押物和擔(dān)保人;直接融資渠道不暢。
3、解決中小企業(yè)融資問題的對策
從融資難的原因分析可以看出,中小企業(yè)融資難,既有企業(yè)自身經(jīng)營管理上存在的先天不足,也有金融機構(gòu)定位偏差、貸款權(quán)上收等不匹配因素。同時,對中小企業(yè)發(fā)展的配套政策不健全、社會信用環(huán)境差等因素也是制約中小企業(yè)融資難的重要原因。因此,相關(guān)的研究也主要從企業(yè)、銀行、政府、社會各個角度提出解決對策。
籌資是企業(yè)進(jìn)行一系列活動的先決條件,總結(jié)上述研究成果,中小企業(yè)的融資問題普遍存在于各國各地區(qū),綜述根據(jù)國內(nèi)外各位學(xué)者對于各國中小企業(yè)融資現(xiàn)狀的描述,轉(zhuǎn)述對融資難的原因的看法,使大家對于目前國內(nèi)外在這個領(lǐng)域的研究及其成果有一個較為全面的認(rèn)識。
通過對國內(nèi)外有關(guān)中小企業(yè)融資的理論文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀,我們可以發(fā)現(xiàn)在該領(lǐng)域的研究還存在以下幾個方面的問題:(1)基本上都是針對我國中小企業(yè)研究,針對某一省或某一區(qū)域的則比較少,即研究的地域范圍太廣。(2)在中小企業(yè)融資問題的研究中,涉及國際金融危機大背景下的研究比較少,即結(jié)合當(dāng)下背景不深。正因為國內(nèi)外專家學(xué)者在中小企業(yè)融資問題研究中還存在上述問題,所以,就有了該篇論文。本文結(jié)合國際金融危機背景,在全面分析時下中小企業(yè)更加嚴(yán)峻的融資問題的基礎(chǔ)上,以杭州為例,提出了一些改善中小企業(yè)融資問題的建議。
三、研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題:
(一)研究的基本內(nèi)容:
1、中小企業(yè)在我國的經(jīng)濟地位及其特征
2、中小企業(yè)融資體系的各個方面
3、杭州中小企業(yè)融資困境的現(xiàn)狀和案例的分析
4、杭州中小企業(yè)融資困難的各種原因的研究和探討
(二)擬解決的主要問題:
1、對如何解決杭州中小企業(yè)融資困境提出自己的建議。
2、導(dǎo)致杭州中小企業(yè)融資困難的原因,從中找出突破口。
3、以小見大,由杭州中小企業(yè)融資問題剖析中國企業(yè)在融資方面存在的問題。
四、研究的方法與技術(shù)路線:
(一)研究方法:
1、文獻(xiàn)研究法。首先對于國內(nèi)外相關(guān)理論文獻(xiàn)進(jìn)行廣泛閱讀,了解掌握國內(nèi)外相關(guān)理論動態(tài)打好理論基礎(chǔ)。
2、問卷調(diào)查法。通過向調(diào)查者發(fā)出簡明扼要的征詢單(表),請示填寫對有關(guān)問題的意見和建議來間接獲得材料和信息的一種方法。
3、案例分析法。案例分析法是指把實際工作中出現(xiàn)的問題作為案例,分析并找出相應(yīng)的結(jié)論。
4. 討論法:與老師交流、認(rèn)真聽取意見和建議 (需具體說明研究方法用在什么內(nèi)容中) (二)技術(shù)路線:(需畫圖說明)
五、研究的總體安排與進(jìn)度:
XX.10.14XX.11.14 完成畢業(yè)論文選題
XX.11.15XX.12.30 完成文獻(xiàn)綜述、外文翻譯及開題報告 XX.01.01XX.03.04 完成畢業(yè)論文初稿 XX.03.05XX.04.23 畢業(yè)實習(xí),修改論文 XX.04.24XX.05.02 畢業(yè)論文定稿
六、主要參考文獻(xiàn):(同文獻(xiàn)綜述)
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電氣自動化畢業(yè)論文開題報告范文(一)
摘要:我國自動化技術(shù)發(fā)展非常迅速,在冶金業(yè)中的應(yīng)用我國已經(jīng)自主開發(fā)出了具有世界領(lǐng)先水平的核心控制軟件。本文從物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)學(xué)模型、自動化系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新以及能源管控一體化對冶金工業(yè)自動化技術(shù)作了更深入的分析。
近些年我國自動化專業(yè)技術(shù)的發(fā)展得到了很大的成就,已經(jīng)被推廣至制造業(yè)的應(yīng)用中。并且基于計算機技術(shù)的自動化技術(shù)應(yīng)用在經(jīng)濟效益和社會效益中有很顯著的成果。本文主要以冶金工業(yè)自動化技術(shù)為主進(jìn)行分析。
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在冶金企業(yè)中的應(yīng)用
繼計算機、互聯(lián)網(wǎng)與移動通信網(wǎng)之后,物聯(lián)網(wǎng)被認(rèn)為是世界信息產(chǎn)業(yè)的第三次浪潮,其具有廣闊的發(fā)展前景。但是目前對物聯(lián)網(wǎng)的研究也僅僅停留在概念階段,物聯(lián)網(wǎng)在冶金工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用存在很多問題,主要表現(xiàn)在以下兩個方面:
(1)研制生產(chǎn)關(guān)鍵特殊傳感器――工業(yè)用傳感器。工業(yè)傳感器能夠?qū)ξ矬w的狀態(tài)和變化進(jìn)行測量或者感知,并將其轉(zhuǎn)化為計算機能夠處理的電子信號。工業(yè)自動檢測和自動控制實現(xiàn)的首要環(huán)節(jié)就是研制生產(chǎn)工業(yè)用傳感器。在現(xiàn)代工業(yè)自動化生產(chǎn)中,必須注重自動化生產(chǎn)過程中的各個參數(shù)的監(jiān)視和控制,從而確保設(shè)備能夠正常工作,并且使產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最佳效果,而對各個參數(shù)的監(jiān)視和控制就是通過各種傳感器來實現(xiàn)的。因此,質(zhì)優(yōu)價廉工業(yè)傳感器有助于現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)體系的構(gòu)建。
(2)通過工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)布局和建設(shè)工廠傳感網(wǎng)。工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)將傳感器技術(shù)、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)及無線通信技術(shù)、嵌入式計算技術(shù)、分布式信息處理技術(shù)等結(jié)合起來,它是一種由大量隨機分布的、具有實時感知和自組織能力的傳感器節(jié)點組成的網(wǎng)狀網(wǎng)絡(luò)。繼現(xiàn)場總線之后,工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是工業(yè)控制系統(tǒng)領(lǐng)域又一熱點技術(shù),它能夠使工業(yè)測控系統(tǒng)成本得以降低并且能夠使工業(yè)測控系統(tǒng)應(yīng)用范圍得以提高電氣自動化畢業(yè)論文開題報告范文電氣自動化畢業(yè)論文開題報告范文。工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引起許多國家學(xué)術(shù)界和工業(yè)界的高度重視。
過程控制數(shù)學(xué)模型在冶金自動化中的應(yīng)用
冶金自動化的不斷突破是離不開數(shù)學(xué)模型的。如果把數(shù)學(xué)模型這項技術(shù)掌握了,就拿到了自動化的主動權(quán)和話語權(quán)。因此,要想生產(chǎn)國家急需的鋼鐵產(chǎn)品,就需要高水平的自動化技術(shù)做支持,而發(fā)達(dá)國家在自動化技術(shù)發(fā)展上比較成熟,他們?yōu)榱四撤N目的是不會將其高端技術(shù)轉(zhuǎn)讓出去的,他們所轉(zhuǎn)讓的技術(shù)基本上都是過時的要不就是有條件限制的技術(shù)。到目前為止,我國的冶金自動化已經(jīng)發(fā)展到一定的水平,開展高端冶金自動化領(lǐng)域數(shù)學(xué)模型的自主創(chuàng)新條件基本成熟,能夠滿足市場的廣泛需求。另外,我國已經(jīng)構(gòu)建了一個富有技術(shù)創(chuàng)新能力的團隊,為數(shù)學(xué)模型的自主創(chuàng)新創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)條件。數(shù)學(xué)模型是對象表征的控制,是對象可執(zhí)行的表述,數(shù)學(xué)模型與信息技術(shù)、工藝能力以及自動化技術(shù)進(jìn)行有機結(jié)合,從而使得數(shù)學(xué)模型的優(yōu)勢更能充分的發(fā)揮出來,因此,數(shù)學(xué)模型通常被稱為自動化與信息化的核心技術(shù)。我國鋼鐵工業(yè)要想生產(chǎn)出國民經(jīng)濟發(fā)展需求的鋼材品種,就需要建立高可用性和高精度的數(shù)學(xué)模型。高可用性和高精度的數(shù)學(xué)模型能夠確保產(chǎn)品的質(zhì)量以及節(jié)能效果,促進(jìn)產(chǎn)品可持續(xù)發(fā)展。
過程控制數(shù)學(xué)模型在國內(nèi)鋼鐵行業(yè)的應(yīng)用與發(fā)展,目前還剛剛起步,方興未艾,隨著需求的發(fā)展,未來的數(shù)學(xué)模型還有著極大的發(fā)展空間。從現(xiàn)在起,形成社會的關(guān)注,這對數(shù)學(xué)模型的未來發(fā)展,會起到一定的積極作用。打破數(shù)學(xué)模型的神秘感。相信自己的力量,鼓足自己的信心,模型應(yīng)用從低級向高級逐步發(fā)展,不斷積累技術(shù),不斷培養(yǎng)人才,踏下心來,抓上幾個項目,就一定能搞出名堂來,收到明顯的經(jīng)濟效益與社會效益。發(fā)展以數(shù)學(xué)模型為核心的自動化技術(shù),是落實科技創(chuàng)造未來的具體體現(xiàn),也是我國鋼鐵工業(yè)實現(xiàn)新的騰飛的助推器。在過程控制數(shù)學(xué)模型的研發(fā)與應(yīng)用上,要實現(xiàn)重點突破,開發(fā)出有中國特色的數(shù)學(xué)模型產(chǎn)品與技術(shù),走出一條研制一批,儲備一批,生產(chǎn)一批以科研促生產(chǎn)、以生產(chǎn)出產(chǎn)品、以產(chǎn)品保應(yīng)用的新的可持續(xù)發(fā)展之路來。
以國產(chǎn)化創(chuàng)新型產(chǎn)品與技術(shù)為核心的自動化系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新
目前,我國冶金工業(yè)自動化系統(tǒng)的建設(shè),許多都處于開環(huán)控制或局部閉環(huán)控制階段。而要實現(xiàn)真正意義的自動化系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新就要在全過程方面實現(xiàn)真正的閉環(huán)。當(dāng)然,這還要涉及到有關(guān)執(zhí)行機構(gòu)、檢測單元等方面的支持與配合。其核心是國產(chǎn)化的技術(shù)與產(chǎn)品,并廣泛采用國內(nèi)外其他先進(jìn)技術(shù)做支持,以保證整套系統(tǒng)的品質(zhì)與質(zhì)量。如果仍然還是停留在實現(xiàn)局部閉環(huán)控制上,就不能真正稱之為系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新。以國產(chǎn)化創(chuàng)新型產(chǎn)品與技術(shù)為核心的自動化系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新是在控制系統(tǒng)、控制工程設(shè)計和組態(tài)軟件、工業(yè)通信網(wǎng)絡(luò)、制造管理和執(zhí)行軟件等多方面的基礎(chǔ)上,通過集成與優(yōu)化,實現(xiàn)真正意義上的生產(chǎn)管控一體化和生產(chǎn)過程控制智能化。
能源管控一體化建設(shè)
冶金工業(yè)是耗能大戶,能耗將制約冶金工業(yè)的發(fā)展,我國冶金工業(yè)也正面臨著由粗放型向精細(xì)化轉(zhuǎn)型電氣自動化畢業(yè)論文開題報告范文工作報告。以耗能來核定產(chǎn)能,或許將成為可能。所以整個冶金工業(yè)的節(jié)能降耗、低碳減排工作十分繁重,利用自動化技術(shù)來實現(xiàn)降低能耗,是冶金工業(yè)節(jié)能減排、實現(xiàn)綠色工廠的重要手段之一
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冶金企業(yè)能源管控一體化建設(shè),如果只停留在數(shù)據(jù)采集階段,那么意義不大。這也是目前已經(jīng)普遍實現(xiàn)的事實。針對冶金工業(yè)能源管控的特點,一是耗能大戶,二是在冶金生產(chǎn)過程中,又伴生出大量的可燃性氣體,如焦?fàn)t煤氣、高爐煤氣、轉(zhuǎn)爐煤氣等。所以能源管控的工作重心是能源使用管理的優(yōu)化、二次能源的安全合理使用、多種能源介質(zhì)統(tǒng)一平臺操作、改變傳統(tǒng)的能源計量方式以及能源安全管理預(yù)警等。能源管控中心建設(shè)的特點是控制模型和管理模型的融合。
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電氣自動化畢業(yè)論文開題報告范文(二)
摘要:企業(yè)行政管理效率的高低將直接影響企業(yè)的各項工作的開展。行政管理工作涉及面廣,綜合性強,行政管理人員必須把學(xué)習(xí)作為一項重要任務(wù),做到理論聯(lián)系實際,在實踐中增長才干,同時發(fā)揚務(wù)實求實,注重實效的作風(fēng)。努力健全企業(yè)規(guī)章制度,不斷提高企業(yè)行政管理效率,進(jìn)而為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。本文探討了企業(yè)的行政管理工作方法電氣自動化畢業(yè)論文開題報告范文電氣自動化畢業(yè)論文開題報告范文。
做好現(xiàn)代企業(yè)的行政管理工作,有利于合理分配人力物力資源,提高員工工作積極性,降低企業(yè)的資源浪費,提升企業(yè)的經(jīng)濟效益,進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)的高速發(fā)展,擴大企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模,對企業(yè)的意義極大,要合理解決這一問題,就需要我們從各方面出發(fā),對管理人員、管理部門、管理制度進(jìn)行合理的優(yōu)化,從而提高整個行政管理的效率。
企業(yè)行政管理的意義
有利于增強企業(yè)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力
各企業(yè)的順利發(fā)展都會為我國的經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻(xiàn),在改革開放以來,我國的經(jīng)濟取得了迅猛發(fā)展,這為企業(yè)的發(fā)展既帶來了機遇也帶來了挑戰(zhàn)。目前,每個企業(yè)都在加強與有效落實我國各項經(jīng)濟戰(zhàn)略思想與戰(zhàn)略任務(wù),而這些思想與任務(wù)都要通過企業(yè)的行政管理來推動。各企業(yè)只有合理設(shè)置行政管理制度、結(jié)構(gòu)體制,有效加強行政管理工作,才能改變以往企業(yè)行政管理部門無章可循的現(xiàn)象,才能激發(fā)行政管理部門的工作人員的工作熱情,使他們深入基層,了解各部門的工作流程與業(yè)務(wù)范圍,從而制定出符合企業(yè)發(fā)展需要的各項管理方法與規(guī)章制度
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企業(yè)各部門在行政管理部門的溝通與協(xié)調(diào)下,也會始終處于良性的運作狀態(tài),這樣可以使企業(yè)更好地適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,推動企業(yè)自身的經(jīng)濟發(fā)展。
有助于促進(jìn)企業(yè)自身的發(fā)展和我國經(jīng)濟的發(fā)展
經(jīng)濟的發(fā)展給企業(yè)行政管理帶來諸多的問題與困難,這些問題與困難都在一定程度上阻礙企業(yè)的發(fā)展電氣自動化畢業(yè)論文開題報告范文工作報告。為了使企業(yè)更好地適應(yīng)現(xiàn)階段新形勢的發(fā)展,各企業(yè)都會加強行政管理行,以增強企業(yè)的核心競爭力。企業(yè)加強行政管理,努力同相關(guān)部門及協(xié)作單位建立良好的溝通合作關(guān)系,給企業(yè)自身提供良好的發(fā)展空間和穩(wěn)定的內(nèi)外部環(huán)境,擴大企業(yè)的發(fā)展模,使企業(yè)做強做大。此外,加強行政管理通過各種方法解決企業(yè)員工在工作上遇到的一些難題和生活中遇到的困難,通過人性關(guān)愛,使員工感受到單位的溫暖,從而提升他們的奉獻(xiàn)精神,使他們快樂的融入到企業(yè)這個大家庭中,并自覺為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,從而保障企業(yè)健康和諧的發(fā)展,也推動了我國社會經(jīng)濟的整體發(fā)展。
提高企業(yè)的行政管理工作的方法
建立有效的行政管理模式
企業(yè)良好運行的關(guān)鍵是保持行政管理工作的合理性。所以,選擇和設(shè)計符合企業(yè)內(nèi)外特點的組織機構(gòu)是保證行政命令貫徹的重要前提。因此,合理選擇與設(shè)計行政組織機構(gòu)與行政管理科學(xué)化密不可分,實施企業(yè)的規(guī)范化管理,必須堅持科學(xué)性和實用性的原則,合理建構(gòu)企業(yè)的行政管理部門,強化企業(yè)的內(nèi)部管理職能,將行政與管理合理有效的進(jìn)行結(jié)合,建立有效的行政管理模式。
堅持科學(xué)合理的企業(yè)管理方法
企業(yè)的行政管理部門要根據(jù)企業(yè)自身的實際情況建立和完善企業(yè)的績效評估、目標(biāo)管理和成本核算等制度。同時在企業(yè)運行的過程中,建立完善的績效評價標(biāo)準(zhǔn),形成公平、競爭的平臺。這個平臺上充滿競爭、激勵、開放、交流的特征,管理者不完全控制員工做事情的方式,而去衡量做事情的結(jié)果。對于企業(yè)項目建設(shè),進(jìn)行科學(xué)化的管理和監(jiān)督。高度重視成本預(yù)算,合理進(jìn)行預(yù)測??茖W(xué)地對管理人員和員工的工作業(yè)績進(jìn)行衡量,充分提高企業(yè)的運行效率。
加強企業(yè)行政管理的溝通與協(xié)作
在企業(yè)運行過程中,加強各個環(huán)節(jié)之間的溝通非常重要。溝通包括縱向溝通和橫向溝通??v向溝通分為與上級領(lǐng)導(dǎo)、下屬、部門溝通。與上級溝通,要充分領(lǐng)悟上級領(lǐng)導(dǎo)的表述或潛在的含義,明確問題的實質(zhì),同時要將自己和下級部門的觀點清晰地傳達(dá)給上級領(lǐng)導(dǎo)。要有較好的觀察分析能力和表達(dá)能力,方能與上級領(lǐng)導(dǎo)步調(diào)一致,行之有效地開展工作電氣自動化畢業(yè)論文開題報告范文電氣自動化畢業(yè)論文開題報告范文。與下級溝通,主要是執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的決議以及收集下級部門各項信息,需要有較強的組織能力和靈活的變通能力,緩解可能出現(xiàn)的矛盾和分歧。橫向溝通包括與企業(yè)內(nèi)部相關(guān)職能部門、與關(guān)系企業(yè)的窗口部門和外界媒體及政府機關(guān)的溝通等,務(wù)必真誠、謙虛、謹(jǐn)慎,為企業(yè)爭取良好的外部環(huán)境。在管理實踐中堅持以溝通協(xié)調(diào)為紐帶堅持以人為本,營造融洽的人際關(guān)系,協(xié)調(diào)各方面的利益,加強協(xié)作,提高經(jīng)濟效益。
創(chuàng)新企業(yè)行政管理體制機制
當(dāng)前,要想更好地應(yīng)對企業(yè)之間的激烈競爭,創(chuàng)新企業(yè)行政管理體制機制非常重要。由于受到傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟體制的影響,我國企業(yè)行政管理制度還不夠完善。要想適應(yīng)當(dāng)前社會的發(fā)展,就必須進(jìn)行行政管理制度改革,制定出適合當(dāng)前運營狀態(tài),且能夠提高員工工作效率的行政管理制度。首先,要積極健全企業(yè)行政管理領(lǐng)導(dǎo)體制。一個企業(yè)要想獲得發(fā)展,就必須擁有完善的行政管理領(lǐng)導(dǎo)體制制定一套符合企業(yè)自身實際情況的監(jiān)督體制,以確保監(jiān)督各部門的實際工作情況,使得各部門各司其職,各負(fù)其責(zé);其次,積極完善企業(yè)行政管理中的其他規(guī)章制度。良好的企業(yè)管理制度一定會保證企業(yè)健康有效的發(fā)展。企業(yè)要想取得發(fā)展就必須重視企業(yè)行政管理制度的建設(shè)。通過制成為企業(yè)員工明確遵守的信條,從而保證企業(yè)經(jīng)濟效益的不斷提升。
提高企業(yè)行政管理部門的人員素質(zhì)
行政管理部門擁有優(yōu)秀的有素質(zhì)的人才是企業(yè)健康發(fā)展的需要,是企業(yè)提高競爭能力的基石。企業(yè)中的行政管理人員一定要具備較高的素質(zhì)和熟練的業(yè)務(wù)水平,因此,企業(yè)應(yīng)當(dāng)完善行政管理人員的招聘機制,盡可能的選拔一批優(yōu)秀的行政管理人才來企業(yè)工作。加大對現(xiàn)有行政管理人員的培訓(xùn)力度,以提升行政管理人員的整體素質(zhì)。首先,提高企業(yè)員工的服務(wù)意識。企業(yè)行政管理部門的意義就是服務(wù)于企業(yè),行政管理部門是否能夠與企業(yè)的企業(yè)部門密切的合作。因此,要不斷提高企業(yè)行政管理人員的服務(wù)職責(zé),保證企業(yè)行政管理工作的順利開展;其次,加強對企業(yè)行政管理人員的培訓(xùn)。企業(yè)可以根據(jù)自身的條件讓企業(yè)行政管理人員到兄弟企業(yè)或者國外企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高自身的能力;再次,企業(yè)行政管理團隊的建立務(wù)必要選用德才兼?zhèn)涞墓芾砣瞬?,在選取過程中要務(wù)必保證過程透明化,這樣才能保證管理隊伍的整體素質(zhì)。
加快企業(yè)行政管理工作信息化的進(jìn)程
企業(yè)行政管理工作應(yīng)著眼企業(yè)信息化的發(fā)展的需求和趨勢,推進(jìn)信息化建設(shè),使其成為企業(yè)發(fā)展的強大推動力。首先,通過辦公自動化、ERP等軟件逐步實現(xiàn)網(wǎng)上辦公,借助于無線上網(wǎng)的筆記本電腦、平板電腦、智能手機等隨身攜帶的終端設(shè)備,只要在網(wǎng)絡(luò)信號覆蓋的任何地方、任何時間均可上網(wǎng)辦公、處理事物電氣自動化畢業(yè)論文開題報告范文工作報告。也就是說,辦公地點不固定在辦公室,而是在網(wǎng)絡(luò)覆蓋的任何地方。這種改變將使企業(yè)行政管理人員的工作方式更為方便、工作效率得到極大提高
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其次,引入可視電話、可視聊天等網(wǎng)絡(luò)工具辦公??梢暋⒄Z音等網(wǎng)絡(luò)工具可以使上級公司與下級公司、上級與下屬可以實現(xiàn)網(wǎng)上會議,既節(jié)約時間,彼此之間又實現(xiàn)了廣泛的互動。另外,網(wǎng)上點播電視、遠(yuǎn)程教學(xué)、遠(yuǎn)程醫(yī)療、電子圖書館、電子博物館等也可逐步引入企業(yè)行政管理領(lǐng)域,成為企業(yè)行政管理工作的一部分。
總之,企業(yè)行政管理效率的高低將直接影響企業(yè)的各項工作的開展。行政管理人員要有豐富的理論水平、業(yè)務(wù)水平,必須把學(xué)習(xí)作為一項重要任務(wù),并緊密同工作結(jié)合起來,這樣企業(yè)的行政管理工作才能雜而不亂,有序的進(jìn)行。
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電氣自動化畢業(yè)論文開題報告范文(三)
供應(yīng)鏈管理中戰(zhàn)略合作伙伴選擇問題研究
隨著經(jīng)濟全球化和知識經(jīng)濟時代的到來,無國界化企業(yè)經(jīng)營的趨勢越來越明顯,整個市場競爭呈現(xiàn)明顯的國際化和一體化。競爭也不再是企業(yè)與企業(yè)之間的競爭,而是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈之問的競爭,為了使企業(yè)在市場競爭中立于不敗之地,必須對供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴進(jìn)行科學(xué)的評價與選擇,從而保證整條供應(yīng)鏈的效率和穩(wěn)定性,使企業(yè)在激烈的競爭中保持自己的競爭優(yōu)勢。
為了提高市場競爭力,保持不敗之地,企業(yè)積極尋求新的管理模式,供應(yīng)鏈管理下戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系應(yīng)運而生。處于競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境,為降低生產(chǎn)成本,降低庫存,改善產(chǎn)品的質(zhì)量,戰(zhàn)略合作伙伴的選擇尤為重要。本文通過對對供應(yīng)鏈管理中戰(zhàn)略合作伙伴選擇中潛在的問題分析,提出戰(zhàn)略合作伙伴選擇相應(yīng)的對策及方法,進(jìn)而更好的選擇供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴。
Abstract
Withthecomingofeconomicglobalizationandtheeraofknowledgeeconomy,enterpriseoperationwithoutnationalboundariesisbecomingmoreandmoreapparent.Thewholemarketcompetitionalsopresentsobviousinternationalizationandintegration.It'samongthesupplytrainswherethecompetitionlies,notjustamongtheenterprise.Inordertokeepintheinvinciblepositioninthecompetition,theenterprisemustselectandevaluatethestrategicpartnersscientifically,consequentlykeepingthesupplychainstableandefficient,alsoholdingtheadvantageoftheenterpriseinthefiercecompetition.
Inordertoimprovethemarketcompetitivepower,keeptheinvincibleposition,theenterprisestoactivelyseeknewmanagementmode,supplychainmanagementstrategypartnerrelationsarisesatthehistoricmoment.Intheincreasinglycompetitivebusinessenvironment,toreducetheproductioncost,reduceinventory,improvethequalityoftheproducts,strategicpartnerselectionisparticularlyimportant.Thisarticlethroughover-indulgenceinsupplychainmanagementstrategicpartnersinthechoiceofapotentialproblemanalysis,proposedthestrategiccooperationpartnerschoosecorrespondingcountermeasuresandmethods,andthenbetterchoicesupplychainstrategiccooperationpartners.
Keywords:SupplyChain;Supplychainmanagement;Supplychainstrategypartnerselection;Supplier;Competition
緒論
本文的選題背景
世紀(jì)90年代以來,由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和經(jīng)濟的不斷發(fā)展、全球化信息網(wǎng)絡(luò)和全球化市場的形成,圍繞新產(chǎn)品的市場競爭日趨激烈。技術(shù)進(jìn)步和需求多樣化使得產(chǎn)品周期不斷縮短,企業(yè)面臨著開發(fā)新產(chǎn)品、縮短交貨期、提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低生產(chǎn)成本和改進(jìn)客戶服務(wù)的壓力。這些壓力歸根到底是要求企業(yè)對市場做出快速反應(yīng),源源不斷地開發(fā)出消費者需要的個性化產(chǎn)品去占領(lǐng)市場以贏得競爭。
世紀(jì)全球競爭主要有以下幾個特點:(1)信息技術(shù)飛速發(fā)展和信息資源利用要求的提高;(2)產(chǎn)品研發(fā)提升到企業(yè)競爭的重要地位;(3)全球化市場的建立和無國界競爭的加??;(4)用戶個性化、多樣化需求的出現(xiàn);(5)全球化技術(shù)支持和售后服務(wù)。而企業(yè)也面臨著挑戰(zhàn):(1)縮短產(chǎn)品研發(fā)周期;(2)降低庫存水平;(3)縮短交貨期;(4)全球性技術(shù)支持和售后服務(wù);(5)可持續(xù)發(fā)展的要求;(6)用戶的要求越來越苛刻。在這科技迅速發(fā)展、世界競爭日趨激烈、客戶需求不斷變化、企業(yè)面臨的壓力日益增加的形勢下,傳統(tǒng)的縱向一體化的模式暴露出了許多缺陷,它增加了企業(yè)的投資負(fù)擔(dān),迫使企業(yè)從事自己并不擅長的業(yè)務(wù),導(dǎo)致了在每個業(yè)務(wù)領(lǐng)域都直接面臨著眾多的競爭對手,增加了企業(yè)的風(fēng)險。
在這種情況下,一種全新的管理模式橫向一體化的管理模式應(yīng)運而生,它使企業(yè)集中自己的核心優(yōu)勢,就是利用企業(yè)外部資源迅速響應(yīng)市場需要,只抓企業(yè)發(fā)展中最核心的東西:產(chǎn)品方向和市場。至于生產(chǎn),只抓關(guān)鍵零部件的制造,甚至全部委托其它企業(yè)加工。例如,福特汽車公司的Festival車就是由美國人設(shè)計,在日本馬自達(dá)工廠生產(chǎn)發(fā)動機,由韓國的制造廠生產(chǎn)其他零件和裝配,最后在美國市場上銷售。制造商把零部件生產(chǎn)和整車裝配都放在了企業(yè)的外部,這樣做的目的是利用了其他企業(yè)的資源促使產(chǎn)品快速上馬,避免自己投資帶來的基建周期長等問題。贏得了產(chǎn)品在低成本、高質(zhì)量、早上市等諸方面的競爭優(yōu)勢電氣自動化畢業(yè)論文開題報告范文電氣自動化畢業(yè)論文開題報告范文。如何選擇與自己企業(yè)最合適的戰(zhàn)略合作伙伴也說成了一個新的、炙手可熱的研究課題。
本文研究的重大意義
供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系形成于供應(yīng)鏈中為了特定的目標(biāo)和利益的企業(yè)之問。形成的原因通常是為了降低供應(yīng)鏈的總成本、降低庫存水平、增強信息共享、改善相互之問的交流、保持戰(zhàn)略合作伙伴相互之間操作的一貫性、產(chǎn)生更大的競爭優(yōu)勢,以實現(xiàn)供應(yīng)鏈節(jié)點企業(yè)的財務(wù)狀況、質(zhì)量、產(chǎn)量、交貨期、用戶滿意度和業(yè)績的改善和提高。顯然,選擇了合適的戰(zhàn)略合作伙伴必然將使核心企業(yè)在很多方面產(chǎn)生一系列在傳統(tǒng)的縱向一體化管理模式申所無法比擬的巨大優(yōu)勢,從而提高了整個供應(yīng)鏈的競爭能力電氣自動化畢業(yè)論文開題報告范文文章電氣自動化畢業(yè)論文開題報告范文出自http://gkstk.com/article/wk-4474847554091.html,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。然而,如果選擇了不合適的供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴,所帶來的破壞性也是十分巨大的。因此,對供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴的選擇問題進(jìn)行深入的研究和探討是具有重要的理論意義和現(xiàn)實意義的。
本文研究的主要內(nèi)容及結(jié)構(gòu)
本文以現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理理論為基礎(chǔ),使我們更清晰的了解供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系選擇的重要性,選擇合適的戰(zhàn)略合作伙伴能夠提高整個供應(yīng)鏈的競爭能力。通過分析來看供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系建立的益處與風(fēng)險,進(jìn)一步了解供應(yīng)鏈管理中戰(zhàn)略合作伙伴選擇問題的現(xiàn)狀,進(jìn)而更好的進(jìn)行供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴的選擇,挑選出最合適的供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴。
從結(jié)構(gòu)上看本文分成五章。
第一章:緒論
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介紹選題的背景和意義以及本文的主要工作電氣自動化畢業(yè)論文開題報告范文工作報告。
第二章:簡單介紹供應(yīng)鏈管理的相關(guān)的理論知識。
第三章:供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作伙伴選擇問題的意義及必要性。
第三章:研究分析供應(yīng)鏈管理中戰(zhàn)略合作伙伴選擇問題中的潛在風(fēng)險。
關(guān)鍵詞:研究報告;海信;應(yīng)用
一、引言
隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展,企業(yè)規(guī)模越來越大,管理范疇越來越廣,管理難度、復(fù)雜性提高,管理問題成為制約大企業(yè)發(fā)展的瓶頸,對管理的研究催生了20世紀(jì)中期管理學(xué)的全面發(fā)展,伴隨著管理學(xué)科的百花齊放,企業(yè)界迫切將這些成熟的管理理論應(yīng)用到企業(yè)實踐中,于是專門的管理咨詢公司應(yīng)運而生。進(jìn)入21世紀(jì),隨著企業(yè)文化――柔性管理的發(fā)展,靠引用外部專家提高管理水平的方式逐漸暴露出短期性、針對性不強、可行性弱、保密性差的弊端,企業(yè)迫切需要培養(yǎng)熟悉企業(yè)情況的內(nèi)部人員成為專家來研究目前的管理問題,作為企業(yè)內(nèi)部人員學(xué)習(xí)研究管理問題的平臺――工作研究報告產(chǎn)生了。
二、工作研究報告的研究
(一)相關(guān)研究與實踐經(jīng)驗
工作研究報告是理論聯(lián)系實際的一種有效方式。指企業(yè)管理人員運用理論深層次分析企業(yè)中的問題,進(jìn)而提出改善措施的研究過程。其特點為:
1、工作研究報告是管理研究報告,不是技術(shù)研究報告。前者是對管理思想、方法、內(nèi)容等的研究;后者是基于技術(shù)、科研的研究。
2、工作研究報告是工作報告,不是學(xué)術(shù)論文。前者與企業(yè)管理實際結(jié)合緊密,源于實際,服務(wù)于實際;后者源于文獻(xiàn),成果終止于文獻(xiàn)。
3、工作研究報告是研究報告,不是工作總結(jié)報告。前者要求在總結(jié)的基礎(chǔ)上研究發(fā)現(xiàn)問題,找出深層次的原因,進(jìn)而提出改善措施;后者多專注于成績、問題分析與總結(jié)。
4、工作研究報告是自主研究,不是引進(jìn)咨詢公司研究。前者是企業(yè)內(nèi)部管理人員對管理現(xiàn)狀進(jìn)行研究。后者研究主體是咨詢公司。
工作研究報告就是要培養(yǎng)熟悉現(xiàn)狀的內(nèi)部人員成為專家,使大家在工作同時發(fā)現(xiàn)問題研究問題。這在國內(nèi)外企業(yè)管理研究方面屬于首創(chuàng),目前還沒有任何企業(yè)實現(xiàn)如此大范圍的管理研究活動。
(二)工作研究報告的發(fā)展階段
工作研究報告在企業(yè)中的開展可以分為以下幾個階段:
1、啟動階段。此階段主要是搭建工作研究報告的平臺,宣貫工作研究報告的思想,培養(yǎng)學(xué)員的研究意識,是研究報告工作的關(guān)鍵階段。
2、全面改善階段。隨著企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)人數(shù)的增多,工作研究報告推廣面的擴大,越來越多的人開始用研究的眼光工作,公司內(nèi)形成了研究的氛圍,員工在工作同時處處時時想著改善,公司內(nèi)部暴露出越來越多的管理問題,大多數(shù)員工具備了規(guī)范的研究能力,能夠在自主學(xué)習(xí)、調(diào)研的基礎(chǔ)上提出詳細(xì)的解決方案。這個階段前期猶如暴風(fēng)驟雨,各種問題沖擊著員工思想,考驗員工毅力,堅持下來隨著員工對本職崗位及相關(guān)崗位的研究改善,公司管理水平就會有一個質(zhì)的飛躍。
3、精益求精階段。工作研究報告是發(fā)揮員工的自主意識,通過員工的研究解決公司問題,通過問題的解決激勵員工繼續(xù)保持研究意識。在這個階段公司員工都能自主發(fā)現(xiàn)工作中的短板,積極改善,尋求更好的解決方式,表現(xiàn)在以下方面:理論上開始從事前沿理論的思考,公司員工開始不滿足于僅僅學(xué)習(xí)他人的研究成果,在工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上開始提出更實用的、創(chuàng)新的理論成果;實踐中對問題的認(rèn)識更深刻,能夠找到問題的本質(zhì),從而解決問題的方式更徹底。在這個階段公司員工成長為專家。
三、工作研究報告在海信集團的實踐
(一)實施主體
海信學(xué)院是海信集團有限公司的企業(yè)大學(xué),為保障學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,督促學(xué)員“學(xué)以致用”,海信學(xué)院于2009年開展了研究報告工作,研究報告是培訓(xùn)效果的檢驗和落實,依托海信學(xué)院的平臺開展,由海信學(xué)院學(xué)員針對現(xiàn)狀中的問題自主選題組成研究小組,在11個月內(nèi)完成培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)及研究報告的撰寫。學(xué)員分散在公司的各個層級,從而可在全公司高中基層形成研究小組研究不同層級的問題,下屆學(xué)員可以依托上屆學(xué)員的研究成果開展后續(xù)研究。
(二)指導(dǎo)隊伍
為保障研究工作的完成,海信學(xué)院為每個研究小組指定導(dǎo)師、指導(dǎo)教師各一名,導(dǎo)師在成果應(yīng)用價值方面指導(dǎo),由成果試推行的公司領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任;指導(dǎo)教師在研究規(guī)范性方面指導(dǎo),并督促、管理研究小組,由海信學(xué)院教師擔(dān)任,最終形成海信學(xué)院與公司領(lǐng)導(dǎo)共同培養(yǎng)下屬的有效培訓(xùn)模式。
(三)研究框架
為保證工作研究報告理論與實踐的結(jié)合性,研究報告包括以下幾部分:企業(yè)現(xiàn)狀;最新的觀點和做法;問題分析;解決問題的思路;改進(jìn)方案;方案配套措施;研究成果的應(yīng)用效果。
第一部分企業(yè)現(xiàn)狀描述在所研究領(lǐng)域本企業(yè)目前的做法,并找出存在的問題、可改善點;針對要解決的問題在第二部分整理出相關(guān)的理論成果及其他企業(yè)的成功經(jīng)驗,尋求理論和實踐支撐;在此基礎(chǔ)上在第三部分分析問題,找出問題存在的深層次原因;第四部分對癥下藥,提出解決思路;第五部分是對思路的細(xì)化,形成具體措施、方案;第六部分為保證方案實行提出相應(yīng)的配套措施;方案推行后將應(yīng)用情況、改善效果記錄在第七部分。
(四)過程管理
為保證工作研究報告各階段的方向和可行性,海信學(xué)院設(shè)置了開題評審、預(yù)答辯評審、答辯評審三個控制點,開題評審基于研究小組提報的開題報告,由評審專家對研究思路提問打分,目的在于把控研究方向,確保研究可行性和價值。預(yù)答辯是對研究報告初稿的評審,目的是找出差距,進(jìn)一步完善,以期答辯時能提供有指導(dǎo)價值的成果;推動研究成果的試運行。答辯評審是對研究成果的驗收,目的在于衡量研究成果的價值、研究的規(guī)范性;推廣研究成果。
(五)驗收標(biāo)準(zhǔn)
工作研究報告是理論與實踐的直接橋梁,為保證工作研究報告成果的正確性與研究價值,工作研究報告的驗收標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置為:研究規(guī)范性、成果應(yīng)用價值。針對這兩個指標(biāo)設(shè)置二級指標(biāo),由成果應(yīng)用單位對成果的應(yīng)用價值打分評價,由海信學(xué)院研究中心對研究規(guī)范性打分評價,最終形成工作研究報告答辯評審成績,決定研究報告的合格性。
四、工作研究報告的成果應(yīng)用
(一)成果推行主體
海信學(xué)院、研究小組負(fù)有推廣實施研究成果的責(zé)任。
(二)成果推行渠道
研究小組自行將研究成果提報相關(guān)應(yīng)用部門;海信學(xué)院將研究成果提報相關(guān)應(yīng)用部門;海信學(xué)院將優(yōu)秀研究成果上報集團辦公會,討論實施決策。
(三)成果推行時間
研究小組在研究成果形成后開始嘗試推行,預(yù)答辯后正式啟動推行日程,答辯評審時成果已有實施效果評價。
(四)現(xiàn)有成果
海信學(xué)院實行工作研究報告半年時間內(nèi)即顯現(xiàn)了很多研究成果,得到了相關(guān)部門的認(rèn)可。
08-01生產(chǎn)班第5組的研究成果運行使車間生產(chǎn)效率提升19%,人員減少31人,工時利用率提高8%,在制品減少50%,費用減少29萬元,預(yù)計截至2010年9月份節(jié)約費用將達(dá)到100萬元。因效果顯著,該研究小組也獲得公司“改善小組一等獎”的表彰獎勵。
論文關(guān)鍵詞:XenDesktop,桌面虛擬化,XenServer,服務(wù)器虛擬化,XenApp,應(yīng)用虛擬化,PXE
1 引言
PC系統(tǒng)從底層到頂端一般可分為四個層次:硬件、操作系統(tǒng)、應(yīng)用程序和用戶配置。對于傳統(tǒng)的PC架構(gòu)而言,每一層平臺都制約著上面各層平臺的變更,各層之間都是緊密耦合的,一旦一層平臺需要改變,意味著其上的所有平臺都必須跟著改變。虛擬化技術(shù)的出現(xiàn)改變了這種情況,它實現(xiàn)了每個層次之間的松散解耦,使得每一層的變更不再影響到其它層次。Citrix公司推出的XenDesktop桌面虛擬化組件中:XenServer實現(xiàn)了硬件的虛擬化;XenDesktop和Provisioning Services實現(xiàn)了操作系統(tǒng)(桌面)的虛擬化;XenApp實現(xiàn)了應(yīng)用程序的虛擬化;XenApp ProfileManager實現(xiàn)了用戶配置管理畢業(yè)論文開題報告,相比起傳統(tǒng)PC系統(tǒng)的優(yōu)勢是顯而易見的(架構(gòu)對比如圖1所示)。
圖1 傳統(tǒng)PC和虛擬化系統(tǒng)對比
2 Citrix虛擬化技術(shù)簡介
2.1 XenServer簡介
基于Xen開放源代碼虛擬機監(jiān)視器開發(fā)的XenServer通過“半虛擬化”的技術(shù)獲得高效能的表現(xiàn),一般情況下效能損失大約 2%,在最糟的情況下會有 8% 的效能耗損,可為虛擬化工作負(fù)載提供最接近真實機器的性能。XenServer可以在一臺服務(wù)器的基礎(chǔ)上虛擬出多臺虛擬服務(wù)器并在其上安裝基于X86(和X64)架構(gòu)的操作系統(tǒng),并根據(jù)操作系統(tǒng)的需求提供不同的硬件配置。此外XenServer可以在不停止的情況下在多個物理主機之間即時遷移。以上特性的優(yōu)勢有:①節(jié)省多臺物理服務(wù)器的軟硬件費用以及多臺服務(wù)器安裝維護(hù)升級等費用和時間,簡化了多服務(wù)器的部署;②將單臺服務(wù)器的利用率大幅提高,避免性能上的浪費;③提供服務(wù)器最可靠的故障切換和災(zāi)難保護(hù)。
2.2 XenDesktop簡介
XenDesktop是Citrix公司推出的虛擬化技術(shù)的核心,它在服務(wù)器端構(gòu)建一個VDI(Virtualdesktop Infrastructure)虛擬桌面架構(gòu),客戶端可以隨時隨地通過網(wǎng)絡(luò)來訪問存在在服務(wù)器上的桌面系統(tǒng)論文參考文獻(xiàn)格式。通過集中化管理和交付桌面,XenDesktop降低了客戶端軟件和升級的成本,并在一定程序上杜絕了病毒的傳播,保障了數(shù)據(jù)安全。
2.2.1 DDC簡介
DDC(DesktopDelivery Controller)控制組件可以控制和管理客戶端和虛擬桌面之間的連接。管理員在數(shù)據(jù)中心集中化管理桌面,并控制通過網(wǎng)絡(luò)向客戶端的交付。
2.2.2 PVS簡介
PVS(ProvisioningServer)是XenDesktop的核心組件,它將客戶端桌面系統(tǒng)制作為一個獨立的VDisk虛擬磁盤鏡像文件存儲在服務(wù)器上,通過網(wǎng)絡(luò)按需交付完整的桌面系統(tǒng)。PVS以PXE遠(yuǎn)程引導(dǎo)技術(shù)啟動遠(yuǎn)程客戶端畢業(yè)論文開題報告,通過應(yīng)用流技術(shù)(Application Streaming)將鏡像文件推送至客戶端獲得虛擬桌面。
2.3 XenApp簡介
XenApp作為一種應(yīng)用交付系統(tǒng),可在服務(wù)器端虛擬化所有應(yīng)用程序,并為客戶端進(jìn)行按需交付。XenApp將應(yīng)用程序與下層操作系統(tǒng)進(jìn)行隔離,應(yīng)用程序可以在服務(wù)端運行,并在任何支持ICA(Independent ComputingArchitecture)客戶端遠(yuǎn)程連接程序的操作系統(tǒng)上實現(xiàn)交付。通過對應(yīng)用程序的集中化管理,以高性能、高安全性和低成本的交付,使得支持和維護(hù)成本降低40%。
3 虛擬化網(wǎng)絡(luò)平臺的設(shè)計
本文構(gòu)建的基于XenDesktop的網(wǎng)絡(luò)平臺規(guī)劃如表1所示。
表1 XenDesktop網(wǎng)絡(luò)平臺規(guī)劃
服務(wù)器
性質(zhì)
IP地址
XenServer1
物理
192.168.0.1
XenServer2
物理
192.168.0.2
Openfiler
物理
192.168.0.254
AD域控制服務(wù)器
虛擬1
192.168.0.3
DDC服務(wù)器
虛擬2
192.168.0.4
PVS服務(wù)器
虛擬3
192.168.0.5
XenApp服務(wù)器
虛擬4
192.168.0.6
Access GateWay服務(wù)器
虛擬5
192.168.0.7(內(nèi)網(wǎng))
X.X.X.X(外網(wǎng))
客戶端
物理(有盤)
192.168.0.8
客戶端
科技項目管理方法
針對油田井下作業(yè)科技項目的特點公司在項目管理過程中強調(diào)了必須與經(jīng)濟效益、安全效益相結(jié)合,與生產(chǎn)實際相結(jié)合,全過程嚴(yán)格監(jiān)督監(jiān)管。立項、過程、驗收、成果管理4個環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容見圖1。
1.立項管理
針對井下作業(yè)公司生產(chǎn)中存在的工藝、工具實際性問題進(jìn)行立項調(diào)查是新項目管理的重中之重,選對了目標(biāo)才能有針對性地解決矛盾和問題。如井下作業(yè)公司2008年起確立的修井機動力系統(tǒng)油改電改造項目,針對的目標(biāo)就是柴油動力的修井機存在高污染、高能耗、高噪聲問題,以電代油,節(jié)約能耗,降低排放,這是企業(yè)多年來所追求的。所以說,定位準(zhǔn)確、解決問題切其要害是關(guān)鍵所在。做好了前期調(diào)研、可行性分析,有了準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)、詳實的分析,立項就會準(zhǔn)確。
2.實施(過程)管理
項目立項后,要做項目全面系統(tǒng)的開題設(shè)計,內(nèi)容包括:立項的必要性及意義、國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢、主要研究內(nèi)容和關(guān)鍵技術(shù)、前期研究與技術(shù)開發(fā)條件支撐分析、經(jīng)費預(yù)算、預(yù)期經(jīng)濟效益、社會效益及產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用前景評價、項目組織結(jié)構(gòu)共8個方面。項目執(zhí)行過程中,需制定周密的運行計劃,運行計劃是保證項目順利進(jìn)行的重要保證,一些專業(yè)研發(fā)單位十分重視項目框架和計劃的制定,建立標(biāo)準(zhǔn)的項目計劃流程,我們非科研單位也要借鑒這種促進(jìn)和保證項目進(jìn)度的有效方式。項目過程控制方法主要有月報、項目階段匯報檢查、中期評估3種方式,對照運行計劃檢查項目進(jìn)度,檢查執(zhí)行過程中存在的問題,提出解決辦法,并提交小結(jié)報告。中期評估應(yīng)對照運行計劃提交階段性研究報告和自我評價,提出修改或終止研究的申請;根據(jù)管理或科委會專家評審結(jié)果做出中期評估意見。井下作業(yè)公司與2009年開題研究了井口操作機械化和自動化研究項目,其目的很明確,立項審查都順利通過,也制定了嚴(yán)格的運行計劃,在前期的運行實施過程中,找到了創(chuàng)新點,但因為此項目牽扯范圍比較廣,多學(xué)科交叉,沒有專業(yè)研究人員,造成項目一再滯后,目前只完成利用油管舉升機實現(xiàn)井口管柱上下鉆臺的機械化,井口吊卡實現(xiàn)氣動控制。存在的明顯問題是部分設(shè)計脫離生產(chǎn)實際、憑空想象、閉門造車,成品加工制作在試驗階段直接失敗,中期評估不予通過,但公司科委肯定了油管舉升機與氣動卡瓦的利用,給予延期一年的期限。如何延續(xù)這個項目的發(fā)展,需要管理部門、研發(fā)部門協(xié)調(diào),立足生產(chǎn)實際需要,尊重科學(xué),在自主創(chuàng)新的基礎(chǔ)上尋求國內(nèi)先進(jìn)技術(shù)的支持,力爭項目繼續(xù)實施,并取得成果,以改變風(fēng)險高、勞動強度大,效率低的常規(guī)井下作業(yè)方式。
3.驗收管理
成果驗收的主要內(nèi)容有向管理部門提交驗收申請、完成提交技術(shù)成果報告、核心技術(shù)資料存檔。成果報告根據(jù)項目開展過程中形成的有效的基礎(chǔ)資料,系統(tǒng)總結(jié)技術(shù)創(chuàng)新點、取得的成果、經(jīng)濟評價及經(jīng)費投入產(chǎn)出使用情況等。井下作業(yè)公司“XJ350修井機動力系統(tǒng)研發(fā)應(yīng)用”項目憑借扎實的技術(shù)和資料,立足節(jié)能革新,掌握了專有的電控核心技術(shù),驗收一次通過,并獲得2012年中國石油青海油田公司科技進(jìn)步二等獎。
4.成果管理
形成的成果和專有技術(shù),經(jīng)查新編寫專利申請文本,及時進(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),要有嚴(yán)格超前的保護(hù)意識。成功的項目就是要應(yīng)用于生產(chǎn)實踐,有推廣應(yīng)用的價值,能夠創(chuàng)造良好的經(jīng)濟效益。成果的推廣應(yīng)用是項目最后一個階段,不能因為科研開發(fā)完成就認(rèn)為項目完成,要高度重視項目一體化管理,成果轉(zhuǎn)化率的大小,直接衡量項目的應(yīng)用價值。“技術(shù)本身并不重要,有效地應(yīng)用技術(shù)比擁有技術(shù)更重要”。成熟并推廣應(yīng)用后的項目,應(yīng)由實際應(yīng)用的生產(chǎn)一線單位對成果進(jìn)行評定,成果完成單位應(yīng)根據(jù)應(yīng)用效果和建議對成果加以改進(jìn)優(yōu)化,總結(jié)編寫實際應(yīng)用后的評價報告。井下作業(yè)公司充分支持和重視知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)工作,自2009年開始專利申請,截止目前(2013年3月),公司共申請實用新型專利87項,發(fā)明專利3項,受理82項,授權(quán)專利48項,專利受理率達(dá)到91.1%,授權(quán)率為53.3%,轉(zhuǎn)化應(yīng)用率為28.2%。申報授權(quán)的專利在逐年增加,但從最終的轉(zhuǎn)化應(yīng)用率來看推廣應(yīng)用力度還不夠。但也有推廣應(yīng)用情況比較好的,如2008年確立的修井機動力系統(tǒng)油改電研發(fā)應(yīng)用項目,在獲得國家12項電控技術(shù)授權(quán)專利后,推廣修井設(shè)備節(jié)能改造總計12臺,節(jié)能效果達(dá)到70%以上,影響強烈,效果非常顯著,我們今后將把成功的改造經(jīng)驗和技術(shù)推廣到兄弟油田,共同推進(jìn)井下作業(yè)技術(shù)的發(fā)展。
小結(jié)
2015音樂畢業(yè)論文開題報告范文(1)篇
摘要:隨著人民生活水平的穩(wěn)步提高,社會經(jīng)濟的持續(xù)高速發(fā)展,我國的教育事業(yè)已經(jīng)步入了良性發(fā)展軌道。音樂教育方面存在一些問題。文章認(rèn)為,可從以下方面發(fā)展音樂教育事業(yè):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,開發(fā)學(xué)生的音樂潛能;強調(diào)參與意識,發(fā)展學(xué)生的實踐能力;課上以學(xué)生為主體,營造寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。除此之外,學(xué)校還應(yīng)該重視音樂課,制定與音樂課有關(guān)的制度等完善和發(fā)展我國中小學(xué)音樂教育事業(yè)。
我國中小學(xué)音樂教育應(yīng)該注重以學(xué)生發(fā)展為本,以德育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力為重點,提高學(xué)生德、智、體、美等素質(zhì),體現(xiàn)全新的科學(xué)課程觀和整體學(xué)力觀,強調(diào)課程的綜合性、實踐性和學(xué)習(xí)方式上的合作性、研究性,真正成為學(xué)科教育改革的基本發(fā)展趨勢。
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,開發(fā)學(xué)生的音樂潛能,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
我國傳統(tǒng)的音樂教育長期受專業(yè)音樂教育的影響,過于強調(diào)音樂知識傳授的系統(tǒng)性,忽視音樂教學(xué)的審美愉悅性;教材內(nèi)容重視思想性、藝術(shù)性,卻沒有充分兼顧中小學(xué)由于年齡、興趣和認(rèn)識水平等方面的特點而產(chǎn)生的獨特的審美需求;教師教學(xué)手段單一,教學(xué)的理性化色彩濃厚等因素造成了學(xué)生喜歡音樂而對音樂課沒有興趣的怪現(xiàn)象。
興趣是最好的老師,是能力的幼芽,是積極性的動力,是成功的沃土。正如孔子所說:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。由此可見興趣在學(xué)習(xí)中起著重要作用。在時代的呼喚下,以審美為核心,以興趣愛好為動力。面對設(shè)計新穎、插圖精美、內(nèi)容豐富的教材,學(xué)生的感官首先得到了強烈的刺激,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,美的表現(xiàn)欲被充分調(diào)動。在音樂課堂教學(xué)中應(yīng)加強以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂興趣為前提的審美基礎(chǔ)教育,無需花大量的時間學(xué)習(xí)諸如音階、音程、和弦、調(diào)式等過于專業(yè)化的知識,也無需提出諸如重視中聲區(qū)發(fā)聲訓(xùn)練有氣息支持地歌唱等技術(shù)性要求,以免扼殺學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。努力創(chuàng)造適宜每個青少年兒童音樂潛能開發(fā)的音樂教育環(huán)境,促使學(xué)生開發(fā)音樂智能,推動學(xué)生各方面和諧發(fā)展。
強調(diào)參與意識,發(fā)展學(xué)生的實踐能力。
音樂課是一門實踐性很強的課程,學(xué)習(xí)音樂要靠學(xué)習(xí)者親身感悟,決不能靠教師講述完成2015音樂畢業(yè)論文開題報告范文(3篇)2015音樂畢業(yè)論文開題報告范文(3篇)。正如柏拉圖所說:強迫學(xué)習(xí)的知識是不會保存的。只有當(dāng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,全身心地投入到音樂的情感體驗中,才能獲得積極的情感因素,包括音樂愛好、價值觀,并為終身音樂學(xué)習(xí)和實踐奠定基礎(chǔ)。
在傳統(tǒng)教學(xué)過程中,學(xué)生往往被動地、被強迫地學(xué)習(xí),參與性不高,課堂氣氛講究一個靜字,于是造就了一批高分低能人云亦云缺乏獨立見解的學(xué)生。
在新的音樂教學(xué)中,理念將由靜轉(zhuǎn)變?yōu)閯?,注重學(xué)生的主體參與性,積極創(chuàng)造學(xué)生主動參與的環(huán)境,使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下主動地、富有個性地學(xué)習(xí)。新的音樂教材在每個單元中設(shè)置增添了有趣的實踐環(huán)節(jié),通過讓學(xué)生談體會、說感受、想意境、做表演等活動,調(diào)動學(xué)生參與音樂活動的積極性,極大地開闊了學(xué)生的思維空間,為培養(yǎng)學(xué)生的音樂實踐能力創(chuàng)造了條件。在教學(xué)過程中,我緊緊抓住注重個性發(fā)展,重視音樂實踐這一基本理念,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生多參與到學(xué)習(xí)中,并置身于音樂的美好境界中。
注重以學(xué)生為主體,營造寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。
教師在教學(xué)過程中應(yīng)與學(xué)生積極互動,共同發(fā)展,同時注重學(xué)生的獨立性和自主性的培養(yǎng),并提倡在實踐中學(xué)習(xí)。也就是說當(dāng)今教育要以學(xué)生為本,改變過去音樂教學(xué)中以教師、書本為主的方式,取而代之以學(xué)生的生活經(jīng)驗、能力和需要為出發(fā)點,為學(xué)生提供更廣闊的學(xué)習(xí)空間。
要營造美麗、寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。黑格爾曾說:音樂是心情的藝術(shù),它直接針對著心情。只有在沒有嘲笑、沒有敵意的環(huán)境里,學(xué)生才能沒有擔(dān)心。在情感融合的課堂氣氛里,學(xué)生才有可能敞開心扉,真正體會音樂所給予的美,感受音樂實踐中那份寬松和愉悅。這樣才能充分調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。音樂教師要與學(xué)生一起平等參與活動,鼓勵、幫助、引導(dǎo)學(xué)生,而不同于在以往舊的教學(xué)模式中充當(dāng)?shù)牟门袉T或權(quán)威者角色。這樣,既發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用,又確保了學(xué)生的主體地位。在音樂教學(xué)實踐中,教師要遵循教育發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,確定學(xué)生的主體地位。要充分利用課堂教學(xué)的主戰(zhàn)場,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣和求知欲,充分開發(fā)學(xué)生潛能。要善于根據(jù)教學(xué)的目的和任務(wù)、學(xué)生的年齡特點及教學(xué)設(shè)備條件,合理運用各種教學(xué)方法。所選用的教學(xué)方法,既要有利于學(xué)生正確地領(lǐng)會和系統(tǒng)地掌握材料,又要有利于培養(yǎng)學(xué)生的技能、技巧、知識的運用能力;既要有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,又要有利于培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和進(jìn)取精神。內(nèi)容上講究少而精,形式上講究多而活,使學(xué)生在課堂上能夠集中精力,專心聽講,當(dāng)堂消化所學(xué)內(nèi)容,達(dá)到事半功倍的教學(xué)效果。根據(jù)學(xué)生的特點和興趣,適當(dāng)安排少量課外作業(yè),有助于學(xué)生鞏固知識、開闊視野,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。課外作業(yè)的形式可多種多樣,內(nèi)容應(yīng)該是基本型的,量不要太多,度不要太難,一開始要讓學(xué)生在學(xué)得比較輕松的情況下,逐步培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律、身心發(fā)展規(guī)律與獲取音樂知識、音樂技能之間的聯(lián)系,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法。
要重視我國中小學(xué)音樂教育事業(yè),提高中小學(xué)學(xué)生德、智、體、美素質(zhì)2015音樂畢業(yè)論文開題報告范文(3篇)工作報告。以上三個方面是我的教學(xué)實踐,希望我國音樂教育事業(yè)能夠再上一個新的階段。
2015音樂畢業(yè)論文開題報告范文(2)篇
開題報告寫作規(guī)范
開題報告的寫作應(yīng)包含以下幾方面的內(nèi)容:
綜述本課題國內(nèi)外研究動態(tài),說明選題的依據(jù)和意義;
研究的基本內(nèi)容,擬解決的主要問題;
研究步驟、方法及措施;
研究工作進(jìn)度;
主要參考文獻(xiàn)。
開題報告的排版要求:
封面為四號宋體,正文為小四號宋體,頁邊距為左3cm,右2.5cm,上下各2.5cm,標(biāo)準(zhǔn)字間距,標(biāo)準(zhǔn)行間距,頁面統(tǒng)一采用A4紙
WiseMedia
開題報告的字?jǐn)?shù)要求:
正文字?jǐn)?shù)不得少于3000字。
設(shè)計策劃碩士畢業(yè)論文開題報告
一.簡述
設(shè)計計劃學(xué)是一門新興的綜合性邊緣學(xué)科,它研究的是如何保證設(shè)計的優(yōu)良度和高效性,以及如何指導(dǎo)設(shè)計的展開。在設(shè)計需要科學(xué)計劃這一概念已成為現(xiàn)代設(shè)計界共識的情況下,我國業(yè)界內(nèi)部對設(shè)計計劃學(xué)的認(rèn)識與研究,還沒有跟上設(shè)計發(fā)展需要的步伐。針對我國設(shè)計教育現(xiàn)狀,本書將就該學(xué)科的教學(xué)方面,提出一套科學(xué)的行之有效的設(shè)計計劃方法。以期為設(shè)計類學(xué)生深入理解設(shè)計,更好地掌握設(shè)計的方法提供必要的指導(dǎo)。
二.學(xué)術(shù)價值分析
選題依據(jù)
計劃在今天已逐漸成為一門顯學(xué),大至國家事務(wù),小至個人日常生活,社會各個領(lǐng)域都離不開計劃,各類大大小小的成功項目,很大程度上都自覺或不自覺地導(dǎo)入,實施了相應(yīng)的計劃活動。計劃學(xué)的興起是知識經(jīng)濟時代資源整合化的大勢所趨。而反映到藝術(shù)設(shè)計學(xué)的領(lǐng)域,我們可以發(fā)現(xiàn),計劃同樣有極大的發(fā)展空間:如何設(shè)計,如何保證優(yōu)良的設(shè)計,這都需要科學(xué)的調(diào)查研究,需要精準(zhǔn)的分析定位,需要詳實的設(shè)計依據(jù),需要合理的組織安排,這些與我們通常理解的形式,風(fēng)格的賦予層面的設(shè)計相異而相成的工作,就是設(shè)計計劃的內(nèi)容。而如何正確進(jìn)行設(shè)計計劃,存在著一個方法論的問題。在學(xué)科間的交叉融合成為當(dāng)前學(xué)術(shù)主流的大環(huán)境下,設(shè)計計劃應(yīng)該可以打通各設(shè)計專業(yè)間的藩籬,為取得成功的設(shè)計提供行之有效的方法上的支持2015音樂畢業(yè)論文開題報告范文(3篇)2015音樂畢業(yè)論文開題報告范文(3篇)。
在設(shè)計先進(jìn)國家,對設(shè)計計劃方面已有一定程度的研究。尤其在設(shè)計方法研究方面,已取得比較成熟的結(jié)果,出現(xiàn)了一些有效的方法,如技術(shù)預(yù)測法,科學(xué)類比法,系統(tǒng)分析設(shè)計法,創(chuàng)造性設(shè)計法,邏輯設(shè)計法,信號分析法,相似設(shè)計法,模擬設(shè)計法,有限元法,優(yōu)化設(shè)計法,可靠性設(shè)計法,動態(tài)分析設(shè)計法,模糊設(shè)計法等。這些方法側(cè)重于不同的專業(yè)設(shè)計方向,而設(shè)計計劃面臨不同設(shè)計專業(yè),更需要的是一種整合的靈活的解決問題的計劃方法。這就需要我們針對計劃自身的學(xué)科特點,從現(xiàn)有的成型的方法群中進(jìn)行提煉,總結(jié)出一套適應(yīng)現(xiàn)在情況的設(shè)計計劃方法來
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創(chuàng)新性及難度
本文將參考管理決策方法與相關(guān)設(shè)計方法研究的成果,試圖尋找一套對于我國設(shè)計師來說,明確可行的跨專業(yè)設(shè)計計劃的方法體系。
本文致力于從簡明實效的角度,為設(shè)計計劃人員提供易于操控,而且便于和各個專業(yè)設(shè)計師進(jìn)行溝通、交流的方法2015音樂畢業(yè)論文開題報告范文(3篇)工作報告。要求該方法不僅對專業(yè)設(shè)計團隊的計劃環(huán)節(jié)有用,對個體設(shè)計人員的的設(shè)計工作也應(yīng)具有指導(dǎo)作用。這就需要針對我國設(shè)計現(xiàn)狀,從國內(nèi)外各學(xué)科領(lǐng)域名目眾多的相關(guān)方法中進(jìn)行精心挑選,合理安排,科學(xué)綜合的處理,創(chuàng)造出一套高效的計劃方法來。雖然國外的相關(guān)成果業(yè)已成熟,但如何在眾多不同側(cè)重角度的方法中總結(jié)出理想的計劃方法,需要我們對所有已知方法深入地認(rèn)識和理解,同時明了我們設(shè)計各專業(yè)的工作規(guī)律,以期做到跨專業(yè)的有效性。
研究方案的可行性和合理性
預(yù)期成果
附一.全書基本構(gòu)架
一.思維的奧秘
神奇教練的解決之道
理性思維程序化
日常生活中的思維程序
二.設(shè)計有序
a.設(shè)計計劃學(xué)的需要
b.設(shè)計計劃學(xué)的發(fā)展與前景
c.設(shè)計計劃學(xué)的角色
設(shè)計計劃方法論
一起來吧(具體案例)
計劃書
a.操作方案書的要求
b.實施方案書的要求
c.計劃書的構(gòu)成
d.計劃書的表現(xiàn)技法
三.計劃從身邊做起
b.排除確信無疑的定論
c.要有追根究底的精神
d.培養(yǎng)有效運用分配時間的能力
附二.參考書目(僅列二十條)
《蘭德決策機遇預(yù)測與經(jīng)營決策》/喬迪譯著?成都:天地出版社,2015,10
《麥肯錫理念》/[美]埃森?拉塞爾保羅?弗里嘉著;趙睿等譯?北京:華夏出版社,2015,4
《企劃書實用手冊》/[日]小泉俊一著;于大德譯?成都:西南財經(jīng)大學(xué)出版社,2015,
《企劃訓(xùn)練入門》/[日]悴田進(jìn)一著;李幸紋譯?臺北:小知堂文化事業(yè)有限公司,1993,11.
《設(shè)計過程與方法》/[日]沈祝華,米海妹編著?濟南:山東美術(shù)出版社,1995,10
《創(chuàng)意企劃案》/小管著;?上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2015,9
《新企劃力:創(chuàng)意思#from2015音樂畢業(yè)論文開題報告范文(3篇)來自學(xué)優(yōu)網(wǎng)http://gkstk.com/end#考解決難題的六大能力》/郭泰著;?北京:機械工業(yè)出版社,2015,4
《創(chuàng)意企劃案》/小管著;?上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2015,9
研究方案的可行性和合理性
預(yù)期成果
畢業(yè)論文提綱寫作要點
題名
題名的要求
(1)準(zhǔn)確性:準(zhǔn)確是指題名要恰如其分地反映研究的范圍和深度,用詞要反映實質(zhì),不能用籠統(tǒng)的、泛指性很強的詞語。如一個值得研究的問題,關(guān)于xxx的若干問題,控制系統(tǒng)的研究等,就太籠統(tǒng)。
(2)簡潔性:簡潔性是指在把內(nèi)容表達(dá)清楚的前提下,題名應(yīng)越短越好。GB7713-87規(guī)定,中文題名一般不宜超過20個漢字。如何使題名寫得簡潔呢?
)盡可能刪去多余的詞語,即經(jīng)過反復(fù)推敲,如果刪去某些詞語之后,題名仍能反映論文的特定內(nèi)容,那么這些詞語就應(yīng)刪去。
)避免將同義詞或近義詞連用,同義詞或近義詞用其中之一就可以了,如:問題的分析計算,分析與計算在該處是近義的,不分析又如何計算呢?所以二者保留其一即可。又如分析與探討,二者取一即可2015音樂畢業(yè)論文開題報告范文(3篇)2015音樂畢業(yè)論文開題報告范文(3篇)。
(3)鮮明性:鮮明性是指使人一看便知其意,不費解,無歧義。有的題名很含糊,使人分不清它屬于那個學(xué)科范疇,給分類造成了困難。
如果題名很難完全表達(dá)論文的內(nèi)容,可以用副標(biāo)題名對主題名進(jìn)一步說明。主、副題名之間中中文用破折號連接,英文用冒號連接
題名還應(yīng)盡量避免使用化學(xué)結(jié)構(gòu)式、數(shù)學(xué)公式及不為同行熟悉的縮略語等等。
題名的常見問題
(1)題名大,內(nèi)容小
指題名涉及的研究范圍廣、內(nèi)容多,而論文的內(nèi)容只涉及其中的某一方面或某一點。例如:題名為服務(wù)機器人手臂運動學(xué)研究,內(nèi)容是作者在研制一種服務(wù)機器人時對一種七自由度逆運動學(xué)的一種解法,這樣的解法并不只用于服務(wù)機器人。如果把題名改為七自由度仿人手臂逆運動學(xué)的一種解法,則既有學(xué)術(shù)意義,又兼顧了作者的研究項目。
(2)題目繁瑣、冗長,主題不鮮明
如利用導(dǎo)電高分子材料和無機氧化物為基的靈巧光學(xué)窗口的發(fā)現(xiàn)和研究,用詞繁瑣、冗長,可改為導(dǎo)電高分子和無機氧化物為基的光學(xué)窗口研究
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(3)不注意分寸,有意無意地拔高
有的作者為了引起讀者的注意,或者由于對本學(xué)科、本專業(yè)的科技發(fā)展動態(tài)了解不夠,有意無意地夸大了自己成果的水平,常出現(xiàn):XXX機理的研究XXX的規(guī)律(或模型)等一類的詞語2015音樂畢業(yè)論文開題報告范文(3篇)工作報告。當(dāng)然,如果研究的深度確實達(dá)到了這個水平,也不是不可以用的,但一般應(yīng)采取謹(jǐn)慎的態(tài)度。
摘要
摘要應(yīng)概括說明全文的主要內(nèi)容,包括目的、方法、結(jié)果和結(jié)論4個方面,應(yīng)重點寫出具體的研究結(jié)果,特別是創(chuàng)新之處。
(1)目的:主要說明此研究、研制、調(diào)查的前提、目的和任務(wù)所涉及的主題范圍或要解決的問題。
(2)方法:說明研究的工作過程及所采用的技術(shù)手段或方法,也包括理論、假設(shè)或邊界條件,使用的主要設(shè)備和儀器:對新技術(shù)手段則應(yīng)描述其基本原理、應(yīng)用范圍及所達(dá)到的精度、誤差等。
(3)結(jié)果和結(jié)論:作者在此工作過程最后得出的結(jié)果和結(jié)論,可含應(yīng)用情況或潛在的用途??梢允撬@得的實驗數(shù)據(jù)、實驗結(jié)果及關(guān)系式,也可以是理論性成果等。
總之,摘要應(yīng)寫得內(nèi)容充實,不要過分抽象或空洞無物,不作自我評價。
畢業(yè)論文提綱怎么寫_編寫提綱的步驟:
確定論文提要.再加進(jìn)材料.形成全文的概要
論文提要是內(nèi)容提綱的雛型.一般書.教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要.以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容.我們寫論文也需要先寫出論文提要.在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題.小標(biāo)題列出來.再把選用的材料去.就形成了論文內(nèi)容的提要.
原稿紙頁數(shù)的分配
編寫提綱
論文提綱可分為簡單提綱和詳細(xì)提綱兩種.簡單提綱是高度概括的.只提示論文的要點.如何展開則不涉及.這種提綱雖然簡單.但由于它是經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的.寫作時能順利進(jìn)行.沒有這種準(zhǔn)備.邊想邊寫很難順利地寫下去.以《關(guān)于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例.簡單提綱可以寫成下面這樣:
一.序論
二.本論
培育建筑勞動力市場的前提條件
目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀
培育和完善建筑勞動力市場的對策
三.結(jié)論
詳細(xì)提綱.是把論文的主要論點和展開部分較為詳細(xì)地列出來.如果在寫作之前準(zhǔn)備了詳細(xì)提綱.那么.執(zhí)筆時就能更順利.下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例.介紹詳細(xì)提綱的寫法:
一.序論
提出中心論題,
說明寫作意圖.
二.本論
培育建筑勞動力市場的前提條件
市場經(jīng)濟體制的確立.為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境,
建筑產(chǎn)品市場的形成.對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求,
城鄉(xiāng)體制改革的深化.為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證,
建筑勞動力市場的建立.是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求.
目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀
供大于求的買方市場,
有市無場的隱形市場,
易進(jìn)難出的畸形市場,
交易無序的自發(fā)市場.
培育和完善建筑勞動力市場的對策
統(tǒng)一思想認(rèn)識.變自發(fā)交易為自覺調(diào)控,
加快建章立制.變無序交易為規(guī)范交易,
健全市場網(wǎng)絡(luò).變隱形交易為有形交易,
調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu).變個別流動為隊伍流動,
深化用工改革.變單向流動為雙向流動.
三.結(jié)論
概述當(dāng)前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務(wù),
呼應(yīng)開頭的序言.
上面所說的簡單提綱和詳細(xì)提綱都是論文的骨架和要點.選擇哪一種.要根據(jù)作者的需要.如果考慮周到.調(diào)查詳細(xì).用簡單提綱問題不是很大,但如果考慮粗疏.調(diào)查不周.則必須用詳細(xì)提綱.否則.很難寫出合格的畢業(yè)論文.總之.在動手撰寫畢業(yè)`論文之前擬好提綱.寫起來就會方便得多.
三.畢業(yè)論文提綱的擬定
如何落筆擬定畢業(yè)論文提綱呢?首先要把握擬定畢業(yè)論文提綱的原則.為此要掌握如下四個方面:
從中心論點出發(fā).決定材料的取舍.把與主題無關(guān)或關(guān)系不大的材料毫不可惜地舍棄.盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動搜集來的.有所失.才能有所得.一塊毛料寸寸寶貴.臺不得剪裁去.也就縫制不成合身的衣服.為了成衣.必須剪裁去不需要的部分.所以.我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點服務(wù)的.離開了這一點.無論是多少好的材料都必須舍得拋棄.
要考慮各部分之間的邏輯關(guān)系.初學(xué)撰寫論文的人常犯的毛病.是論點和論據(jù)沒有必然聯(lián)系.有的只限于反復(fù)闡述論點.而缺乏切實有力的論據(jù),有的材料一大堆.論點不明確,有的各部分之間沒有形成有機的邏輯關(guān)系.這樣的畢業(yè)論文都是不合乎要求的.這樣的畢業(yè)論文是沒有說服力的.為了有說服力.必須有虛有實.有論點有例證.理論和實際相結(jié)合.論證過程有嚴(yán)密的邏輯性.擬提綱時特別要注意這一點.檢查這一點.
下面再簡單闡述一下編寫畢業(yè)論文提綱的方法:
先擬標(biāo)題,
寫出總論點,
大的項目安排妥當(dāng)之后.再逐個考慮每個項目的下位論點.直到段一級.寫出段的論點句(即段旨),
依次考慮各個段的安排.把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼.以便寫作時使用,
全面檢查.作必要的增刪.
在編寫畢業(yè)論文提綱時還要注意:
第二.提綱寫好后.還有一項很重要的工作不可疏忽.這就是提綱的推敲和修改.這種推敲和修改要把握如下幾點.一是推敲題目是否恰當(dāng).是否合適,二是推敲提綱的結(jié)構(gòu).先圍繞所要闡述的中心論點或者說明的主要議題.檢查劃分的部分.層次和段落是否可以充分說明問題.是否合乎道理,各層次.段落之間的聯(lián)系是否緊密.過渡是否自然.然后再進(jìn)行客觀總體布局的檢查.再對每一層次中的論述秩序進(jìn)行[微調(diào).
第三.畢業(yè)論文寫作一般要求提綱擬到以下層次
總論點{{{1.(稱段旨)(編輯:糜文靜)
(稱下位論點)2.
一.(稱上位論點)......
畢業(yè)論文的基本結(jié)構(gòu)由序論.本論.結(jié)論三大部分組成.序論.結(jié)論這兩部分在提綱中部應(yīng)比較簡略.本論則是全文的重點.是應(yīng)集中筆墨寫深寫透的部分.因此在提綱上也要列得較為詳細(xì).本論部分至少要有兩層標(biāo)準(zhǔn).層層深入.層層推理.以便體現(xiàn)總論點和分論點的有機結(jié)合.把論點講深講透.
2015音樂畢業(yè)論文開題報告范文(3)篇
計算機教學(xué)可以更好體現(xiàn)創(chuàng)新教育。創(chuàng)新是一個民族、一個國家全面進(jìn)步的不竭動力,更是一個人生命價值的力量源泉。創(chuàng)新教育是一種基于創(chuàng)新理念與創(chuàng)新原理,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力為主要目標(biāo),使學(xué)生在牢固、系統(tǒng)地掌握科學(xué)知識的同時提高他們的創(chuàng)新素質(zhì)的教育理論與方法。
在計算機教學(xué)過程中創(chuàng)新的思路
在計算機教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和能力的方法
創(chuàng)新意識是指提倡創(chuàng)新、追求創(chuàng)新、以創(chuàng)新為榮的觀念。只有加強創(chuàng)新意識引導(dǎo),才有可能激發(fā)人們強烈的創(chuàng)新動機,樹立創(chuàng)新目標(biāo),充分挖掘創(chuàng)新潛力,釋放創(chuàng)新激情,進(jìn)行創(chuàng)新活動。創(chuàng)新能力是反映創(chuàng)新主體行為技巧的動作能力,是創(chuàng)新活動的工作機制。創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是創(chuàng)新教育的核心。筆者認(rèn)為,加強創(chuàng)新能力的前提是要培養(yǎng)創(chuàng)新思維,創(chuàng)新思維是指發(fā)明或發(fā)現(xiàn)一種新方式.并用以處理某種事物的思維過程2015音樂畢業(yè)論文開題報告范文(3篇)2015音樂畢業(yè)論文開題報告范文(3篇)。創(chuàng)新思維具有積極的求異性、敏銳的觀察力、獨特的知識結(jié)構(gòu)、創(chuàng)造性的想象和活躍的靈感等顯著特點。因此在進(jìn)行教學(xué)時要不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,從而不斷地提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力。
在計算機教學(xué)過程中加強創(chuàng)新意識和能力是基于創(chuàng)新的在實踐中不斷探索完善的過程,關(guān)鍵是教學(xué)要在不同時代、不同社會背景下滿足不同年齡、不同層次的學(xué)生的心理需要2015音樂畢業(yè)論文開題報告范文(3篇)文章2015音樂畢業(yè)論文開題報告范文(3篇)出自http://gkstk.com/article/wk-4489553615979.html,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。在計算機教學(xué)過程中不斷加強創(chuàng)新意識和能力,有效地激發(fā)學(xué)生的思維,提高他們思索探究與創(chuàng)新的能力。蘇聯(lián)教育家贊可夫說道:教學(xué)方法一旦觸及學(xué)生的情緒和意志領(lǐng)域,觸及學(xué)生的心理需要,這種教學(xué)就會變得高度有效
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關(guān)鍵詞:軟件學(xué)院;戰(zhàn)略規(guī)劃;制度創(chuàng)新;文化建設(shè)
清華大學(xué)軟件學(xué)院2001年建院,是國家首批示范性軟件學(xué)院,肩負(fù)著培養(yǎng)軟件人才和探索多樣化辦學(xué)模式的雙重任務(wù)[1]。為保證辦學(xué)質(zhì)量,突出特色,建院伊始學(xué)院就確立了“教學(xué)立院、管理建院、學(xué)科興院、科技強院”的辦學(xué)方針,依照“管理建院”方針,學(xué)院注重宏觀設(shè)計微觀操作,制訂了“十一五”學(xué)院發(fā)展規(guī)劃,并在教學(xué)、科研、學(xué)生、人事、后勤等各方面制訂了系列制度,保證了學(xué)院管理工作的規(guī)劃性,促進(jìn)了學(xué)院的健康穩(wěn)步發(fā)展。
十年來,學(xué)院由小到大,由弱到強,先后向社會輸送軟件人才2 600余名,受到社會普遍歡迎,就業(yè)率100%。學(xué)院的教師隊伍也由最初的11名教工發(fā)展到今天40余人,并先后培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的教研工作者,包括北京市高等學(xué)校教學(xué)名師、教育創(chuàng)新標(biāo)兵、師德先進(jìn)個人、高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員、“國家杰出青年基金”和教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”獲得者,另外還有多名清華大學(xué)良師益友和1名“清韻燭光――我最喜愛的教師”。學(xué)院的科學(xué)研究與教育教學(xué)也取得了喜人的成果,先后承擔(dān)多項國家自然科學(xué)基金、973計劃、863計劃、國家科技支撐計劃、核高基重大研究計劃、國家重點行業(yè)和企業(yè)信息化工程等科研項目和國際合作項目,科研成果居全國35所示范性軟件學(xué)院之首。
學(xué)院的學(xué)科發(fā)展是以國家重大戰(zhàn)略需求和國際科技前沿為導(dǎo)向,以計算機科學(xué)與技術(shù)、信息安全、系統(tǒng)科學(xué)、計算數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)等為依托,注重跨一級學(xué)科的交叉與聯(lián)合。學(xué)院在深入研究和分析ACM/IEEE CC2005的基礎(chǔ)上,開展了軟件工程課程體系研究,結(jié)合我國軟件工程專業(yè)的發(fā)展要求,編寫出版了《中國軟件工程學(xué)科教程》,組織研制了我國高等教育軟件工程專業(yè)規(guī)范。2007年學(xué)院軟件工程與管理、信息系統(tǒng)安全、軟件系統(tǒng)設(shè)計、計算機圖形學(xué)、信息系統(tǒng)工程等5個專業(yè)方向入選教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點,2010年學(xué)院軟件工程專業(yè)作為清華大學(xué)6個本科專業(yè)之一第一批加入教育部卓越工程師計劃。“清華大學(xué)軟件學(xué)院人才培養(yǎng)模式的探索與實踐”、“軟件創(chuàng)新人才培養(yǎng)的課程體系與實驗平臺建設(shè)”分別獲2006年、2008年清華大學(xué)教學(xué)成果一等獎,“清華大學(xué)軟件拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗區(qū)”入選2008年度教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。
總結(jié)學(xué)院十年發(fā)展歷程,科學(xué)規(guī)劃、制度創(chuàng)新和文化建設(shè)是學(xué)院健康發(fā)展的有力保障。
1 長遠(yuǎn)思考,注重戰(zhàn)略規(guī)劃
戰(zhàn)略管理是研究型大學(xué)管理體系中的一種能力資源,在研究型大學(xué)核心競爭力的產(chǎn)生、整合、提升過程中具有不可替代的重要作用[2]。軟件學(xué)院在學(xué)院成立之初,就明確提出了學(xué)院的戰(zhàn)略愿景,即“堅持質(zhì)量第一、素質(zhì)與技術(shù)并重、理論與實踐結(jié)合,突出精品意識,積極推行我國軟件人才培養(yǎng)的改革和創(chuàng)新,努力將學(xué)院建設(shè)成國際一流水平的學(xué)院”。表現(xiàn)為建設(shè)一流的學(xué)科,培養(yǎng)一流的人才,創(chuàng)造一流的科研成果,建設(shè)一流的師資隊伍,建設(shè)一流的教學(xué)平臺。為實現(xiàn)戰(zhàn)略愿景,學(xué)院2005年6月制定了學(xué)院“十一五”發(fā)展規(guī)劃。規(guī)劃通過對比分析國內(nèi)各軟件學(xué)院的發(fā)展現(xiàn)狀、清華軟件學(xué)院的特長與優(yōu)勢,進(jìn)一步明確了學(xué)院的戰(zhàn)略定位,即“精品教育、實踐教學(xué)、科學(xué)研究、國際一流”,提出了學(xué)院未來五年的發(fā)展思路、目標(biāo)及量化指標(biāo)。
“十一五”規(guī)劃中,教學(xué)工作目標(biāo)是“以基礎(chǔ)教學(xué)與能力教學(xué)為主線,在教學(xué)體系中實現(xiàn)案例教學(xué),強調(diào)教學(xué)與科研成果結(jié)合,學(xué)生理論學(xué)習(xí)與科研實踐相結(jié)合,課堂講課內(nèi)容與國內(nèi)外文獻(xiàn)相結(jié)合;進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)內(nèi)容,突出軟件與系統(tǒng)科學(xué)的教學(xué)特色”。量化指標(biāo)是“力爭申報成功1~3門精品課(包括申報研究生院精品課);每個研究所新開設(shè)課程2~3門;每年自編教材1~2門,力爭體現(xiàn)最新科學(xué)研究成果,融合最新國外著名教材;同時注重提高教學(xué)質(zhì)量,通過出精品課教材,培養(yǎng)精品課教師等各項工作,確立我院教學(xué)的前沿地位”。五年來,學(xué)院教學(xué)工作緊密圍繞教學(xué)目標(biāo),在完善已有教學(xué)計劃與方法的基礎(chǔ)上,積極探索新的課程設(shè)置(或置換課程)和教學(xué)策略,建設(shè)完成了2門國家級精品課程,4門校級精品課,2部普通高等教育精品教材,7部“十一五”國家規(guī)劃教材,基本實現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。
不僅如此,學(xué)院的科研、服務(wù)與隊伍建設(shè)工作也基本實現(xiàn)了規(guī)劃目標(biāo)。在隊伍建設(shè)上,學(xué)院規(guī)劃“進(jìn)一步加大人才引進(jìn)力度,……在正常引進(jìn)師資的同時,學(xué)院還將聘請國外客座教授和講席教授組作為重要任務(wù)”。五年來,學(xué)院共引進(jìn)教師13人,聘請客座教授2人,兼職教授1人,高訪學(xué)者2人,專家顧問5人,充實提高了教師隊伍,活躍了學(xué)術(shù)交流氛圍。其中高訪學(xué)者PAUL從2007年連續(xù)3年聘期,“形式化方法”專家顧問組成員5人2008年起幾乎每天都在學(xué)院,與學(xué)院相關(guān)研究所進(jìn)行了深入實質(zhì)的合作交流,為學(xué)院的教學(xué)、科研與學(xué)生培養(yǎng)做出了重要貢獻(xiàn)。2009年學(xué)院又設(shè)立了“軟件理論”講席教授組,團組成員11人均由海外知名專家學(xué)者組成,包括1名圖靈獎獲得者。
有志者事竟成,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。學(xué)院正是胸懷“一流”志向,立足國內(nèi),放眼世界,注重戰(zhàn)略規(guī)劃與管理,才有了今天的發(fā)展格局。日前學(xué)院正以清華百年軟院十年為契機,結(jié)合《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,廣開群言,集思廣益,在廣大師生中開展廣泛深入的討論,總結(jié)學(xué)院十年的建設(shè)經(jīng)驗,制定學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃。
2 實行人才動態(tài)管理,建立健全績效考核體系
梅貽琦校長說過,“大學(xué)者,非有大樓之謂也,有大師之謂也”。軟件學(xué)院十分重視建設(shè)高水平的師資隊伍。學(xué)院堅持遵循激勵與約束并重,注重實績與量化考核并舉原則,堅持對教師進(jìn)行績效考核,形成了良性的人才流動機制。
為吸引一流教師加盟軟件學(xué)院,同時為鼓勵培養(yǎng)本院教師迅速成長脫穎而出,學(xué)院設(shè)立一系列激勵扶持政策,包括高端人才獎勵辦法、青年教師支持計劃、海外人才啟動經(jīng)費與搬家補貼、優(yōu)秀團隊獎勵辦法等,通過經(jīng)費、學(xué)生、辦公場所等資源傾斜,促進(jìn)了教師隊伍的發(fā)展。同時通過學(xué)校高訪學(xué)者計劃和教育部“春暉計劃”,吸引了數(shù)名高水平的境外教授到學(xué)院進(jìn)行長期交流或短期講學(xué),并聘請國內(nèi)軟件工程專家和國外知名軟件企業(yè)專家多人作為學(xué)院的講席專家,開設(shè)部分課程和系列講座。建院來,學(xué)院先后從海內(nèi)外引進(jìn)中青年教師28人,其中海外引進(jìn)8人,實行協(xié)議工資的高端人才1人,客座教授3人,兼職教授4人,高訪學(xué)者2人。
為保證人才流動,學(xué)院還建立了教師工作成果計分標(biāo)準(zhǔn),即考核指標(biāo)。指標(biāo)包括教學(xué)、科研和管理三部分。教學(xué)部分包括授課、學(xué)生指導(dǎo)和獎勵,科研部分包括SCI文章、項目、專利及獎勵,管理部分包括承擔(dān)行政職務(wù)、學(xué)術(shù)職務(wù)、學(xué)生工作等內(nèi)容。每部分內(nèi)容又從規(guī)模、程度等細(xì)分,按權(quán)重賦予一定的分值??己诉_(dá)標(biāo)分?jǐn)?shù)分別是中級50分,副高75分,正高100分;其中科研項目是必須計分項,要求中級職稱教師每年必須有10萬元研究經(jīng)費支持,副高20萬元,
正高30萬元,否則一票否決,考核不達(dá)標(biāo)。堅持科學(xué)研究對教學(xué)工作與人才培養(yǎng)的支持是清華大學(xué)軟件學(xué)院的突出特點。
考核采取過程考核方式,具體由人事部門負(fù)責(zé),各職能部門配合,計算出教師在全年的工作得分,并由教師本人審核確認(rèn)。學(xué)院嚴(yán)格執(zhí)行末位分流,一年考核不達(dá)標(biāo)亮黃牌,兩年不達(dá)標(biāo)亮紅牌,三年不達(dá)標(biāo)分流。幾年來學(xué)院先后有7位教師離開學(xué)院,占教師總數(shù)的20%以上??己耸菬o情的,分流看似更加殘酷。但學(xué)院本著以人為本、促進(jìn)發(fā)展的理念,對所有分流或主動離開的教師都給予最大的關(guān)懷:學(xué)院堅持認(rèn)為,離開不等于失敗,只是不適應(yīng)現(xiàn)有的崗位,同時學(xué)院總是通過各種渠道幫助離開的老師找到更適合自己的崗位。
近年來,隨著創(chuàng)新型國家建設(shè)的需要,大學(xué)的人才培養(yǎng)使命日趨突顯,學(xué)院更加重視團隊建設(shè)和分類管理,追求人盡其才。為此學(xué)院不斷完善考核指標(biāo),健全考核體系??己瞬粌H強調(diào)單純的數(shù)量,更強調(diào)質(zhì)量,強調(diào)高水平的課堂教學(xué)效果和高質(zhì)量的科研成果,強調(diào)形成團隊開展國際前沿和國家重大戰(zhàn)略需求的研究,強調(diào)教書育人,考核指標(biāo)正在由側(cè)重“剛性”向側(cè)重“柔性”轉(zhuǎn)變,考核類型正在由“同一考核”向“分類考核”過渡,考核對象也在由“個人考核”向“團隊考核”轉(zhuǎn)變,合格標(biāo)準(zhǔn)正在由單一標(biāo)準(zhǔn)向綜合標(biāo)準(zhǔn)與單項標(biāo)準(zhǔn)兼容過渡,即教書育人、團隊工作、社會影響三項指標(biāo)都達(dá)到時為優(yōu)秀,達(dá)到兩項為良好,達(dá)到一項為合格。
3 實現(xiàn)制度創(chuàng)新,突出特色管理
大學(xué)的行政管理是教學(xué)與科研的重要支撐,它的工作質(zhì)量直接影響教學(xué)和科研的效率。軟件學(xué)院行政工作堅持“管理建院”方針,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),在遵照執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度前提下,強調(diào)制度創(chuàng)新,突出特色管理。
建院以來學(xué)院建立健全了各項規(guī)章制度,包括“高端人才激勵政策”、“海外引進(jìn)教師啟動經(jīng)費與搬家補貼規(guī)定”、“教師工作量考核計分方案”、“優(yōu)秀團隊評比辦法”、“SSRT支持計劃”、“開題答辯制度”、“核心組集體備課制度”、“案例教學(xué)規(guī)定”、“實踐教學(xué)管理辦法”、“博士生例會制度”、“行政例會制度”、“公文運轉(zhuǎn)與歸檔制度”、“信息管理制度”、“科研經(jīng)費使用辦法”、“機房管理制度”、“機器配發(fā)與使用規(guī)定”、“學(xué)生工作指導(dǎo)委員會制度”、“學(xué)生輔導(dǎo)員培訓(xùn)補貼制度”、“學(xué)院愛心助學(xué)金管理辦法”等40余項制度規(guī)定,并定期補充修訂,保證了制度的適時有效,各項管理行為有章可循。其中“開題答辯制度”、“核心組集體備課制度”、“SSRT計劃”、“行政例會制度”等規(guī)定,更加體現(xiàn)了學(xué)院在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、第二課堂建設(shè)、行政協(xié)調(diào)管理上的特色。
1) 開題答辯制度。
開題答辯制度即學(xué)院教學(xué)管理部門依據(jù)學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo),在出口環(huán)節(jié)設(shè)計的質(zhì)量保證監(jiān)督制度。根據(jù)高質(zhì)量、高層次、應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)院要求全體工程碩士必須通過程序語言考試方能申請開題,進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié);開題報告必須通過“盲評”,論文必須通過“”,學(xué)生方能進(jìn)行畢業(yè)論文答辯。
培養(yǎng)學(xué)生“具備較強的語言、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)管理等方面的編程能力”是學(xué)院對學(xué)生四項能力要求之一。程序語言是本科階段開設(shè)的課程,學(xué)院的工程碩士除少數(shù)本院推免外,多來自外校,各校在本科階段對程序語言的訓(xùn)練參差不齊。為保證學(xué)生掌握必備的語言編程能力,學(xué)院嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生通過語言考試后才能申請開題的制度。為此學(xué)院每學(xué)年組織2次語言考試,分別在每學(xué)期末。考前學(xué)院組織教師為同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。語言考試是一件工作量大、人員投入多的艱巨工作,因為考試形式是機考,教師要設(shè)計不同的考試題目,實驗室要具備不同的上機環(huán)境。程序考試實行多年來,盡管每年都有個別學(xué)生因沒通過而不能開題,有的學(xué)生因此不得不放棄已經(jīng)聯(lián)系好的就業(yè)單位,但師生們卻從心底認(rèn)可,因為確實把住了質(zhì)量關(guān)。
為進(jìn)一步保證開題申請通過的學(xué)生順利完成畢業(yè)設(shè)計工作,督促教師對學(xué)生開題嚴(yán)格把關(guān),學(xué)院設(shè)計了開題報告盲審環(huán)節(jié),要求各研究所首先組織開題報告答辯,學(xué)院教學(xué)管理部門對通過答辯的開題報告再統(tǒng)一組織盲評,未通過盲審的學(xué)生延遲半年重新答辯。幾年來每年平均有10%左右的學(xué)生未能通過盲審。與此同時,學(xué)院教學(xué)管理部門對完成畢業(yè)論文即將進(jìn)入畢業(yè)答辯環(huán)節(jié)學(xué)生的論文先行網(wǎng)上,監(jiān)督學(xué)生誠信為學(xué),強化指導(dǎo)教師責(zé)任。
學(xué)院在畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)上層層把關(guān),有效地保證了畢業(yè)生的質(zhì)量。
2) 行政例會制度。
學(xué)院行政例會制是在實驗室工作例會基礎(chǔ)上發(fā)展而成。學(xué)院注重學(xué)生實踐與工程化能力培養(yǎng),為每位學(xué)生配備一臺計算機,分別設(shè)立本科生和研究生公共機房與專用機房。機房設(shè)備的管理、學(xué)生上機學(xué)習(xí)狀況的監(jiān)控成了實驗室最主要的工作,為此實驗室從建院初即開始了每周一辦公例會制,解決上周出現(xiàn)的問題,通報新一周工作計劃。幾年來學(xué)院機房運轉(zhuǎn)通暢,學(xué)生上機學(xué)習(xí)效果突出。曾有學(xué)生畢業(yè)后給學(xué)院留言寫到“江南憶,最憶是杭州;而對于我,憶清華,最憶是機房。因為清華西北角那片銀杏林間的機房見證了我們一字班的學(xué)生如何成功地被磨練成了優(yōu)秀的計算機軟件工程師和科研人才。”
2004年,學(xué)院加強行政管理,設(shè)主管領(lǐng)導(dǎo)2人,分設(shè)A/B角,全面管理協(xié)調(diào)學(xué)院的教學(xué)、行政、人事、后勤與實驗室工作。為此,每周一的實驗室工作例會演變成全體行政人員例會,早8點準(zhǔn)時召開,主管領(lǐng)導(dǎo)主持,全體行政人員參加。會上各部門相互通報本周工作計劃,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,保證了學(xué)院各項工作完整進(jìn)行,杜絕了相互推諉、“漏球”、“遺球”現(xiàn)象產(chǎn)生,提高了行政管理工作的效能。
3) SSRT計劃。
為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,軟件學(xué)院在學(xué)校SRT項目支持的基礎(chǔ)之上,設(shè)立了與之相應(yīng)的SSRT(Software Student Research Training)項目訓(xùn)練計劃,旨在營造科學(xué)、工程、技術(shù)有機融合的軟件人才培養(yǎng)與研究氛圍,加強學(xué)生研究能力的訓(xùn)練和培養(yǎng),提高學(xué)生編程能力、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)建模與系統(tǒng)設(shè)計能力。學(xué)院通過SSRT計劃鼓勵本科生和研究生結(jié)成團隊,共同開展科學(xué)研究。項目每年10月評選一次,只受理團隊申請,鼓勵各層次學(xué)生組合,院學(xué)術(shù)委員會成員為項目評定小組成員。支持經(jīng)費來源于學(xué)院的科研經(jīng)費和有關(guān)公司的贊助,每年支持額度為5~10萬元人民幣。
2005年以來,先后有116名本科生、85名碩士生、13名博士生申請參與SSRT計劃,52個項目中37個項目獲得資助,累計支持經(jīng)費33萬余元。學(xué)生通過參與項目開發(fā),激發(fā)了獲取知識的熱情,培育了團隊協(xié)作的意識和品質(zhì),提高了發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。其中2003級學(xué)生施侃樂負(fù)責(zé)開發(fā)的Kaleidia智能互動教學(xué)平臺,從軟件教學(xué)實際出發(fā),經(jīng)過兩年的發(fā)展,融合了軟件學(xué)院四個年級,先后幾十名成員的共同努力,從2005年開始至今一直服務(wù)于清華大學(xué)軟件學(xué)院專業(yè)必修課――數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法的教學(xué)工作,教學(xué)效果良好,深受師生歡迎。
4) 核心組備課制度。
教學(xué)評估是檢查課堂教學(xué)質(zhì)量的重要手段。學(xué)校每學(xué)期都組織學(xué)生對教師的課堂教學(xué)效果進(jìn)行打分評價。學(xué)院對評估結(jié)果充分重視,每學(xué)期業(yè)務(wù)辦統(tǒng)一匯總各任課教師的評估結(jié)果報院務(wù)會分析討論,院務(wù)會根據(jù)評估結(jié)果,結(jié)合學(xué)生工作組及教學(xué)管理部門的調(diào)查反饋,科學(xué)分析評價結(jié)果的可信度和有效度。對確實需要提高教學(xué)水平、評價得分排在全校后5%的教師,核心組領(lǐng)導(dǎo)給予集體備課,同時深入課堂,現(xiàn)場指導(dǎo)。幾年來核心組先后給1位講師、1位副教授和1位教授進(jìn)行了集體備課指導(dǎo),三位教師的課堂教學(xué)效果得到明顯提高,學(xué)院的整體教學(xué)水平得到了進(jìn)一步的保障,教學(xué)評估結(jié)果多年位居學(xué)校同等規(guī)模課堂前列,其中本科生教學(xué)評估先后四年位居第一。
4 夯實文化底蘊,加強團隊建設(shè)
文化是組織的靈魂,是組織最重要的無形資產(chǎn),是推動組織持續(xù)發(fā)展、快速成長的強大精神力量。同時,組織文化還是一種“形散而神不散”的動態(tài)文化,它是一個組織在長期的管理建設(shè)中沉淀出來的精神財富[3]。軟件學(xué)院經(jīng)過近10年的發(fā)展,通過一流的戰(zhàn)略定位、動態(tài)的人才管理、系列的制度規(guī)范,積淀形成了團結(jié)、爭優(yōu)、務(wù)實、憂患的文化氛圍,尤其是每年堅持的年終考核總結(jié)大會,教師們面對考核分?jǐn)?shù),面對同事的分流,更激發(fā)了積極進(jìn)取、不懈追求的斗志,形成了學(xué)院腳踏實地、奮斗向上的文化基調(diào)。
團結(jié)、和諧、奮斗、成事是學(xué)院文化建設(shè)的目標(biāo)。為此學(xué)院在嚴(yán)格考核的基礎(chǔ)上施行高福利高待遇,通過改善教師生活,解除教師后顧之憂,增強教師的單位歸屬感,鼓勵教師全身心投入到教學(xué)科研與服務(wù)工作中。學(xué)院通過設(shè)立院崗位工資,執(zhí)行普遍高于其他院系標(biāo)準(zhǔn)的課酬,提供MSE指導(dǎo)經(jīng)費、退休人員一次性工資補貼、骨干人才住房補貼、青年教師支持計劃等方式,切實提高教師收入,改善教師生活。對于離退休教工,學(xué)院通過生日祝福、節(jié)假日探望、享受與在崗教工相同的福利待遇等措施,給予教師們細(xì)微的關(guān)心和真誠的感謝。教師們充分感受到了家庭般的溫暖,提高了學(xué)院的凝聚力,在一定程度上營造了溫暖和諧的文化氛圍。
組織文化的形成常常與組織創(chuàng)始人的價值觀、人格特質(zhì)、經(jīng)營哲學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)方等有著直接的關(guān)系[3]。學(xué)院的核心人物,國家示范性軟件學(xué)院創(chuàng)辦的發(fā)起者之一孫家廣院士為全院教工樹立了“堅持每天工作12小時,每年工作365天,持續(xù)20年不動搖”的行為楷模,樹立了“想做事、能做事、做成事”的基本信念。
21世紀(jì),科技創(chuàng)新是國家發(fā)展的動力,創(chuàng)新的主力是團隊。軟件學(xué)院為了更好發(fā)展,為了擔(dān)當(dāng)起更大的社會責(zé)任,特別強調(diào)團隊文化建設(shè)。因為只有團隊協(xié)作,才能做成有社會影響的事,才能培養(yǎng)出社會的棟梁之才。近兩年來,學(xué)院通過輿論引導(dǎo)、表彰激勵、考核約束、限時整改等手段有意識導(dǎo)引、加深教師的團隊意識。2009年學(xué)院首次表彰了非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)管理、軟件可信性研究、三維設(shè)計核心系統(tǒng)研究三個科研團隊,2010年學(xué)院開始研討團隊考核方案。在2011年初結(jié)束的“我為學(xué)院‘十二五’建言”活動中,學(xué)院教工廣泛參與,一個月的時間里,先后43名教工建言近4萬字,為學(xué)院未來發(fā)展出謀劃策,情真意切,彰顯了學(xué)院巨大的凝聚力。
5 結(jié)語
十年風(fēng)雨兼程,十年初見成效。在清華百年軟件學(xué)院十年之際,梳理分析清華大學(xué)軟件學(xué)院的發(fā)展戰(zhàn)略、制度創(chuàng)新與文化建設(shè),希望能對軟件學(xué)院未來的發(fā)展、軟件工程一級學(xué)科的建設(shè)提供一定的借鑒與參考。
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