大學(xué)工作匯報(bào)精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的大學(xué)工作匯報(bào)主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：大學(xué)工作匯報(bào)范文

一

我縣從工作實(shí)際出發(fā)，著力健全三種機(jī)制，在培養(yǎng)、管理和使用上下功夫，努力為大學(xué)生村官履職盡責(zé)、發(fā)揮作用搭建平臺(tái)，創(chuàng)造條件。

健全培訓(xùn)幫帶機(jī)制。一是堅(jiān)持“鄉(xiāng)土化”培訓(xùn)。積極開(kāi)展崗前培訓(xùn)，組織大學(xué)生村官集中學(xué)習(xí)農(nóng)村政策、農(nóng)村法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化知識(shí)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、村務(wù)管理和基層組織建設(shè)等方面的知識(shí)和工作方法。二是堅(jiān)持“走出去”學(xué)習(xí)。注重發(fā)揮他們文化基礎(chǔ)好、掌握先進(jìn)科學(xué)技術(shù)快的優(yōu)勢(shì)，先后組織他們到北京昌平、陜西洛川、**夏縣等地參觀新農(nóng)村建設(shè)和果樹(shù)管理，讓他們把外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法引入當(dāng)?shù)兀笇?dǎo)工作。三是堅(jiān)持“手把手”幫帶。全面實(shí)行了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部幫教和村委干部幫帶的工作機(jī)制，采取“一幫一”、“一帶一”的辦法，帶領(lǐng)他們深入田間地頭，走村入戶，掌握農(nóng)村情況，了解農(nóng)村工作，在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)工作技巧，積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高組織管理能力，增強(qiáng)解決農(nóng)村矛盾和問(wèn)題的本領(lǐng)。四是堅(jiān)持“交流式”提高。定期召開(kāi)大學(xué)生村官工作會(huì)議和工作座談會(huì)，讓他們交流思想和工作經(jīng)驗(yàn)，探討、研究工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，自我教育，自我提高。

健全管理考核機(jī)制。明確大學(xué)生村官的崗位職責(zé)和主要任務(wù)，突出三個(gè)環(huán)節(jié)，不斷加大管理考核工作力度。一是突出創(chuàng)業(yè)承諾。根據(jù)所駐村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體思路，讓大學(xué)生村官和其他村干部一樣，確定自己為群眾辦實(shí)事、辦好事的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)任務(wù)，公開(kāi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)承諾，真正做到工作有內(nèi)容，肩上有責(zé)任，有干勁，有動(dòng)力，形成學(xué)比趕超的良好互動(dòng)機(jī)制。二是突出創(chuàng)新載體。圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村民主管理、基層組織建設(shè)等工作，出題目，提要求，讓大學(xué)生村官牽頭發(fā)展一項(xiàng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，牽頭負(fù)責(zé)一項(xiàng)新農(nóng)村建設(shè)重點(diǎn)工程，牽頭進(jìn)行科技培訓(xùn)，牽頭辦理一件案件，讓他們?cè)谵r(nóng)村的實(shí)際工作中錘煉自己。三是突出“信任投票”。堅(jiān)持實(shí)行縣委組織部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村委聯(lián)合考核，同時(shí)通過(guò)“信任投票”方式讓群眾來(lái)評(píng)價(jià)大學(xué)生村官，看他們是否真正融入了群眾，是否扎實(shí)開(kāi)展了工作，是否贏得了村民認(rèn)可。

健全激勵(lì)保障機(jī)制。注重落實(shí)大學(xué)生村官各方面的福利待遇，協(xié)調(diào)解決他們工作生活中的實(shí)際困難和問(wèn)題，不斷改善他們的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。在工資福利上，參照全額事業(yè)單位人員標(biāo)準(zhǔn)，按月足額給他們發(fā)放工資，并及時(shí)為他們繳納社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金。對(duì)群眾認(rèn)可、工作成績(jī)突出的，由縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)分別給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，在發(fā)展黨員、評(píng)選先進(jìn)、晉級(jí)等方面優(yōu)先考慮優(yōu)秀大學(xué)生村官。及時(shí)采納他們的合理化意見(jiàn)和建議，大力宣傳報(bào)道他們的先進(jìn)事跡。努力拓寬出口渠道，對(duì)任職滿一年，工作成績(jī)突出且群眾認(rèn)可度高的，推薦擔(dān)任村級(jí)組織主要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)；對(duì)有才干、有事業(yè)心、有較強(qiáng)能力和管理水平的，積極創(chuàng)造條件，為他們報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員提供服務(wù)，開(kāi)通大學(xué)生村官成長(zhǎng)、成才的“綠色通道”。

二

大學(xué)生到村工作促進(jìn)了農(nóng)村干部隊(duì)伍優(yōu)化。選拔優(yōu)秀大學(xué)生到農(nóng)村擔(dān)任村官，打破了人才的城鄉(xiāng)壁壘，有效地推動(dòng)了人才資源向農(nóng)村的流動(dòng)和傾斜，彌補(bǔ)了一些村干部年齡偏大、文化較低、觀念陳舊的缺陷，為農(nóng)村基層干部隊(duì)伍增添了新鮮血液，注入了新的生機(jī)和活力，促進(jìn)了農(nóng)村人才的合理配置和流動(dòng)，有效改善了農(nóng)村基層干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升了基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，夯實(shí)了黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)。

大學(xué)生到村工作促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。大學(xué)生村官入村任職后，充分利用自身優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮農(nóng)村遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)作用，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、會(huì)議宣傳、專題講座、舉辦夜校等形式，積極普及科學(xué)知識(shí)，大力推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)，主動(dòng)為群眾提供致富信息和市場(chǎng)信息，強(qiáng)化農(nóng)民的市場(chǎng)意識(shí)，把先進(jìn)的知識(shí)和技術(shù)帶到了農(nóng)村。他們?cè)谌绾螌?shí)施農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式等問(wèn)題上，積極開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村委會(huì)出謀劃策，為農(nóng)民出點(diǎn)子，想辦法，尋求致富門(mén)路，有力促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

大學(xué)生到村工作促進(jìn)了農(nóng)村的和諧穩(wěn)定。農(nóng)村發(fā)生矛盾糾紛后，當(dāng)事人對(duì)當(dāng)?shù)卮甯刹科毡榇嬖谝环N戒備心理，擔(dān)心他們顧及鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親情面，調(diào)解時(shí)有個(gè)親疏之分，一碗水端不平，處事不公。我們充分發(fā)揮大學(xué)生村官法律知識(shí)多、見(jiàn)識(shí)廣、群眾比較信任的優(yōu)勢(shì)，讓他們發(fā)揮專長(zhǎng)，采取法律講座、以案說(shuō)法、黑板報(bào)等多種形式，廣泛宣傳與村民密切相關(guān)的法律知識(shí)，積極參與調(diào)解各類矛盾糾紛，積極化解、靈活處理農(nóng)村的各類矛盾和問(wèn)題，有效地促進(jìn)了農(nóng)村的和諧穩(wěn)定。

大學(xué)生到村工作促進(jìn)了農(nóng)村文明風(fēng)尚形成。大學(xué)生村官觀念新，文化高，才藝多。他們積極宣傳黨的路線、方針和政策，主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)，破除陋習(xí)，弘揚(yáng)正氣，大力倡導(dǎo)文明村風(fēng)，把健康文明的生活方式帶到了農(nóng)村。他們充分利用遠(yuǎn)程教育和廣播，堅(jiān)持每天播放新聞和農(nóng)村節(jié)目，組織群眾學(xué)習(xí)黨的十七大精神，提高了農(nóng)民的政治覺(jué)悟和文化修養(yǎng)。

三

通過(guò)兩年多的實(shí)踐，我們認(rèn)識(shí)到，要發(fā)揮好大學(xué)生村官的作用，必須在加強(qiáng)管理、科學(xué)考核的同時(shí)，努力提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)造便利條件，讓他們放手、放心、大膽地在農(nóng)村的廣闊天地有所作為。

一要堅(jiān)持管理與服務(wù)并重。要建立一個(gè)有效的追蹤評(píng)估體系，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制度，切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理、檢查指導(dǎo)、評(píng)估獎(jiǎng)懲工作。通過(guò)有效機(jī)制讓他們真正發(fā)揮作用，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展。同時(shí)，要加大“后期投入”，加大關(guān)注力度，不斷創(chuàng)新載體，創(chuàng)造各種條件，提供生活、培訓(xùn)、社會(huì)保障等方面的服務(wù)，讓他們真正在所駐村擁有一種歸屬感，在工作中擁有一種成就感，得到認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

第2篇：大學(xué)工作匯報(bào)范文

一、高度重視、認(rèn)真組織

假期前，我系向全系廣大同學(xué)傳達(dá)了學(xué)院《關(guān)于開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，作好了動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

二、緊密結(jié)合實(shí)際，多形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

我系在我院的"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基礎(chǔ)上，充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況，各班因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（一）從組織形式上看，主要形式是：分散活動(dòng)。

其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會(huì)方方面面。從區(qū)域劃分，有農(nóng)村的、有城市的；從內(nèi)容上劃分，有科技扶貧、文化教育的，有家教、生產(chǎn)勞動(dòng)的等等。

（二）從社會(huì)實(shí)踐的類型看，主要有以下幾種：

1．開(kāi)展便民服務(wù)。我系各班同學(xué)利用當(dāng)?shù)氐脑谑袌?chǎng)上設(shè)立家電維修、單車(chē)修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn)，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng)，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。

2．開(kāi)展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢活動(dòng)。暑期不僅中小學(xué)放假，而且正是夏收農(nóng)忙時(shí)節(jié)，中小學(xué)生處于無(wú)人管理的狀態(tài)之中，大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來(lái)，對(duì)他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。

3．開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，幫助缺少勞動(dòng)力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間，正值夏收時(shí)節(jié)，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無(wú)人收割，同學(xué)們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急。

4．開(kāi)展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開(kāi)展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng)，一方面了解社會(huì)，另一方面也解決了自身的生活需要。

總之，今年的社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的，形式是多樣的，以提交報(bào)告的總體情況來(lái)看，今年暑期社會(huì)實(shí)踐有幾個(gè)特點(diǎn)：

（1）社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查；

（2）結(jié)合專業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，評(píng)比表彰

寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、相互交流。提高我系大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的層次和水平。月份院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的通知。要求我系團(tuán)總支在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上，對(duì)今年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容、方式、特點(diǎn)、規(guī)模、效果、存在的問(wèn)題及對(duì)今后大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)，做了總結(jié)報(bào)告。同時(shí)，我系團(tuán)總支評(píng)選出優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，召開(kāi)社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)，同時(shí)，我系共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式，具有一定層次和水平的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

四、參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)的感受

社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開(kāi)闊視野，了解社會(huì)，入生活，無(wú)限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。

社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力?？吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民，在工地上揮汗的工人，在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士，我明白了書(shū)桌的分量，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生，是人民哺育了我，培養(yǎng)了我，給了我知識(shí)和一切。作為一名大學(xué)生，在祖國(guó)需要的時(shí)候，我會(huì)無(wú)條件地把所學(xué)的知識(shí)和一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。

社會(huì)實(shí)踐是體味人生的"百味筒。"要想體味一下生活的酸甜苦辣咸，那就請(qǐng)你自己參加一次實(shí)踐服務(wù)吧，我保證你一定會(huì)不枉此行，個(gè)中滋味只有親身參與才能體會(huì)的到。

社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)證實(shí)力的"試金石"。走出校門(mén)融入社會(huì)的大舞臺(tái)，我們才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺，能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行，實(shí)踐中看！

"紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覓真知"。我們欣喜地看到，經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，同學(xué)們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)！

五、經(jīng)驗(yàn)和收獲

1．我系領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大同學(xué)的積極參與，是我系大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來(lái)，我系黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開(kāi)，并把社會(huì)實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃，形成制度加以保證。全系廣大同學(xué)自覺(jué)把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗(yàn)生活。

第3篇：大學(xué)工作匯報(bào)范文

伴隨著下課鈴聲的響起，歷時(shí)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)終于畫(huà)上了句號(hào)，看著臺(tái)下那一張張因下課而興奮的臉，心里有種莫名的情感在流竄，回想兩個(gè)月前剛踏進(jìn)這所學(xué)校，那時(shí)是抱著一種完成學(xué)校任務(wù)的心態(tài)來(lái)任職，前面的幾個(gè)禮拜就機(jī)械的幫著老師批改著一疊疊厚厚的作業(yè)本，完全沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣，只想著實(shí)習(xí)能早點(diǎn)結(jié)束，我也好放下這繁忙而無(wú)意義的工作。不知不覺(jué)的，這一想法從第一次上講臺(tái)開(kāi)始慢慢改變。

第一次上臺(tái)講課是在實(shí)習(xí)一個(gè)月以后，之前一直在拖，沒(méi)有那種想講課的沖動(dòng)，直到那次指導(dǎo)老師臨時(shí)有事我才不得不上去給他們上課，由于是第一次的關(guān)系，無(wú)論是我還是臺(tái)下的同學(xué)都很是興奮，畢竟這節(jié)課對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是新鮮的，在講課期間臺(tái)下還是會(huì)發(fā)出那種上課開(kāi)小差的聲音，因?yàn)橹奥?tīng)課的時(shí)候早就領(lǐng)教到這個(gè)班的風(fēng)格，所以也沒(méi)那么生氣，只是跟指導(dǎo)老師的方式不一樣，沒(méi)有任由他們?cè)谙旅嬲垓v，而是讓他們一個(gè)個(gè)站上講臺(tái)回答問(wèn)題，對(duì)于這種師生斗的情形我早就在心里彩排過(guò)好幾次了，不管他們有什么樣的舉動(dòng)都將在我的意料之中，可能是年齡比較相近的關(guān)系，他們對(duì)我也沒(méi)有任何的拘束，看著我的時(shí)候臉上都帶著笑容，真不知道是他們天真還是我在引誘他們笑，本來(lái)嚴(yán)肅的課堂氣氛變得比較溫和，四十分鐘的時(shí)間也就在不知不覺(jué)中過(guò)去了，我想跟他們的羈絆就是在那堂課以后慢慢形成的。

自從第一節(jié)課以后，學(xué)生們就開(kāi)始陸續(xù)跟我交流起來(lái)，原來(lái)一開(kāi)始他們誤以為我是那種很兇的惡魔老師，所以都不敢接近，直到上課之后才發(fā)現(xiàn)不是那樣，就算在樓道里迎面走過(guò)也會(huì)很有禮貌的說(shuō)聲“老師好”，這種感覺(jué)是以前沒(méi)有過(guò)的。

之后沒(méi)多久，甲型流感爆發(fā)，學(xué)校里人心惶惶，因?yàn)閷W(xué)校是這種流感的易發(fā)地點(diǎn)，幾乎每天都陸續(xù)有人因?yàn)榘l(fā)燒而請(qǐng)假，學(xué)校對(duì)此也非常重視，命令老師們白天一大早就要在校門(mén)口站崗，測(cè)每一個(gè)進(jìn)校學(xué)生的體溫，如發(fā)現(xiàn)異常馬上報(bào)告，那幾天對(duì)我來(lái)說(shuō)真是痛苦，本來(lái)學(xué)校開(kāi)放時(shí)間就早，這么一來(lái)我們就要比學(xué)生們更早到學(xué)校，每天五點(diǎn)半就早早的從床上爬起來(lái)，到學(xué)校也已經(jīng)六點(diǎn)半，手里拿著個(gè)溫度器，朝著每一個(gè)走來(lái)的學(xué)生腦袋上照一下，每次碰上自己班的學(xué)生就會(huì)不老實(shí)，在那里跟我躲，照一次不行還得照第二次，都是群愛(ài)動(dòng)的小鬼，估計(jì)就是這個(gè)愛(ài)動(dòng)的原因使得我們班的學(xué)生免疫力個(gè)個(gè)都很好，在那段時(shí)間竟然都沒(méi)人發(fā)燒，全員到齊。進(jìn)行著正常的考試，有幾個(gè)調(diào)皮的孩子還怨氣沖天，只怪身體太好，不然就能請(qǐng)假回家不用考試，典型小孩子的幼稚想法。

隨著時(shí)間的推移，來(lái)辦公室問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生越來(lái)越多，有的甚至濫竽充數(shù)，拿著作業(yè)跑來(lái)跟我聊天，當(dāng)時(shí)還真有點(diǎn)后悔給了他們這種友善的印象，否則我就可以清凈很多，其他的任課教師也開(kāi)玩笑說(shuō)我的人氣很旺，讓我著實(shí)風(fēng)光了一把。

第4篇：大學(xué)工作匯報(bào)范文

五月，分離的季節(jié)，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們馬上就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，完成從學(xué)生到社會(huì)青年的完美過(guò)渡。所以，我們社工系打算通過(guò)舉辦這個(gè)晚會(huì)，師生同聚一堂，重溫往日的溫馨。讓他們?cè)陔x別之際，留戀學(xué)校，感恩學(xué)校。

首先是準(zhǔn)備工作。為更好的舉辦這次晚會(huì)，我部門(mén)積極響應(yīng)系領(lǐng)導(dǎo)的安排，搜集并篩選節(jié)目，督促他們排練，并組織本部門(mén)的有舞蹈才能的人進(jìn)行排練，排練出幾支華麗動(dòng)感的舞蹈。同時(shí)，為更好的完善節(jié)目，我部門(mén)還安排人員給主席團(tuán)成員以及別具一格的“千斤組合”排練舞蹈。同時(shí)，為能給大三畢業(yè)生與老師的交流與感恩，我部門(mén)設(shè)計(jì)了照片瀏覽及師生感言VCR制作而對(duì)環(huán)節(jié)，給師生留下美好的回憶。晚會(huì)前期，我部門(mén)又安排人員去預(yù)定晚會(huì)上需要的服裝及節(jié)目所需要的獎(jiǎng)品、禮品等，同時(shí)也對(duì)晚會(huì)當(dāng)晚所需的道具，如話筒、音響等進(jìn)行了檢查，以確保晚會(huì)的順利進(jìn)行。

其次是彩排工作。在畢業(yè)生晚會(huì)即將來(lái)臨之際，我們部門(mén)又精心組織彩排，及時(shí)發(fā)現(xiàn)節(jié)目的不妥之處并提出改善方案。部門(mén)每個(gè)人都努力的做著自己的工作。晚會(huì)前天中午，第一次在舞廳進(jìn)行實(shí)地彩排，效果比較好。并且在彩排中安排了部門(mén)每個(gè)成員擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧腿蝿?wù)。晚會(huì)當(dāng)天下午同樣進(jìn)行了一次彩排，效果很好。

第三是和其它部門(mén)的協(xié)作工作。畢業(yè)生晚會(huì)前期，我部門(mén)成員協(xié)助其它部門(mén)購(gòu)買(mǎi)水果，糕點(diǎn)等。晚會(huì)前天晚上，我部門(mén)成員又協(xié)助其它部門(mén)布置晚會(huì)場(chǎng)地。

最后是晚會(huì)正式開(kāi)始后的工作。畢業(yè)生晚會(huì)當(dāng)晚，我部門(mén)擔(dān)當(dāng)著重要的角色，部門(mén)成員齊聚一心、共同努力，爭(zhēng)取把晚會(huì)做到盡善盡美。部門(mén)多數(shù)成員是當(dāng)晚的表演演員，但是她們并不曾閑置自己的工作，表演完節(jié)目后又投入到工作中，并不曾抱怨自己的勞累。晚會(huì)節(jié)目在我系領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門(mén)的監(jiān)督和指導(dǎo)下，總體來(lái)說(shuō)，表演的很成功，贏得了各位參與本次晚會(huì)的嘉賓及學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的好評(píng)。

晚會(huì)圓滿結(jié)束，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)與淚水婆娑中為即將離開(kāi)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們舉辦了這次晚會(huì)，讓他們?cè)陔x別之際接受了我們的祝福與老師的期盼。

二、合唱比賽

畢業(yè)生晚會(huì)圓滿結(jié)束后，我部門(mén)又全神貫注的投入到合唱比賽中，我部門(mén)在完成了合唱人員的征集，確定好系歌和合唱曲目后，開(kāi)始了合唱比賽的訓(xùn)練。

首先確定訓(xùn)練場(chǎng)地及訓(xùn)練時(shí)間，由于天氣原因，所以我部門(mén)決定將訓(xùn)練場(chǎng)地定在教室，場(chǎng)地會(huì)隨著天氣的變化而有所變化，比如，如果天氣轉(zhuǎn)晴，我們會(huì)把訓(xùn)練場(chǎng)地定在羅馬廣場(chǎng)等露天場(chǎng)地。在訓(xùn)練時(shí)間方面，我部門(mén)決定采取較為嚴(yán)格的時(shí)間制度，抓住一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行排練。其次，找老師進(jìn)行指導(dǎo)排練，為提高合唱的水平，我們特地從外面請(qǐng)了專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)。在老師的指導(dǎo)下，合唱水平有了明顯的提高。

另外，我部門(mén)成員在認(rèn)真學(xué)習(xí)系歌和合唱曲目的同時(shí)，認(rèn)真思考歌曲的唱法和花式，為此我們還召開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)會(huì)議，大家各抒己見(jiàn)，最后取得一個(gè)完美的答案，基本上已經(jīng)確定合唱的唱法及花樣。希望將歌曲唱得更好更優(yōu)美，并希望能夠在院級(jí)的合唱比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

在合唱排練方面，我部門(mén)成員齊心合力的完成考勤工作，并在排練中樹(shù)立了良好的帶頭模范作用。

為保證參加合唱比賽的人的準(zhǔn)時(shí)參加，我們?cè)谕瓿煽记诠ぷ鞯耐瑫r(shí)，還特意請(qǐng)系里領(lǐng)導(dǎo)及老師出面，一方面監(jiān)督、指導(dǎo)合唱成員，另一方面也為合唱成員打氣，加油。這一做法起到明顯的效果。加上指導(dǎo)老師的知道，合唱水平與日俱增。

目前，合唱比賽的排練工作還在緊張的進(jìn)行中，我部門(mén)成員依舊在緊張的忙碌著。希望我系的合唱比賽能夠贏得成功，取得優(yōu)異的成績(jī)。

五月的絲絲細(xì)雨沒(méi)有燃滅我們的激情，相反，我部成員一直都在努力的工作著，付出得到了明顯的回報(bào)。收獲的成果就是最好的見(jiàn)證人。當(dāng)然，在取得成果的同時(shí)，我們依然存在著很多不足之處：

第5篇：大學(xué)工作匯報(bào)范文

一、土坯房改造示范點(diǎn)建設(shè)

村位于鄉(xiāng)東北部，我所抓的郭前科土坯房改造示范點(diǎn)位于村中部，地理位置良好，人口密集程度較高。示范點(diǎn)選址于小山坡，故建房沒(méi)有占用一分農(nóng)田。該示范點(diǎn)共有17戶，所見(jiàn)房屋嚴(yán)格遵照土坯房建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。每戶占地面積都小于90㎡，層高不超過(guò)兩層半。

在工作期間，我承擔(dān)村土坯房建設(shè)農(nóng)戶信息錄入的任務(wù)，并時(shí)刻跟進(jìn)農(nóng)戶建房進(jìn)度，更新系統(tǒng)信息。目前已錄入54戶農(nóng)戶建房信息。在此期間，保持每隔幾天不定時(shí)到示范點(diǎn)開(kāi)展工作。督促建筑工匠佩戴安全帽施工，并協(xié)調(diào)示范點(diǎn)理事會(huì)做好各戶工作，嚴(yán)格按照文件要求建造房子，與此同時(shí)鼓勵(lì)農(nóng)戶自籌一部分資金出來(lái)用于修一條水泥路。

二、“聯(lián)戶”

在種養(yǎng)大戶方面，我主要聯(lián)系幫帶村沉香排小組的謝火生，幫忙從事“山地雞”養(yǎng)殖。平時(shí)上網(wǎng)積極查找“山地雞”銷路，同時(shí)利用遠(yuǎn)程教育等一些網(wǎng)絡(luò)資源，下載并打印“山地雞”養(yǎng)殖方面的資料，送給養(yǎng)殖戶，以便提高養(yǎng)殖質(zhì)量。目前養(yǎng)殖規(guī)模已達(dá)到300頭雞，經(jīng)營(yíng)狀況良好。

幫帶聯(lián)系何志義、李崇珍兩位生活貧困戶。在積極為他們謀求政策上的補(bǔ)助的同時(shí)，為他們謀發(fā)展，鼓勵(lì)他們種植煙草。并積極提供煙草種植資料，幫忙土地冬翻。

積極幫帶聯(lián)系張秀英、何步勝、何志禮這三戶“留守戶”。時(shí)常與他們保持聯(lián)系，并深入他們家中，聽(tīng)取他們的要求。與留守老人們談?wù)勑?，給留守兒童講講故事，說(shuō)說(shuō)笑話。輔導(dǎo)留守孩子功課，督促他們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

三、“包組”

我現(xiàn)在駐村沉香排和大沙丘小組，開(kāi)展了一系列工作：

征兵工作，深入這兩個(gè)小組，發(fā)放宣傳資料，入戶做好思想工作，動(dòng)員各在家青年積極參軍，報(bào)效祖國(guó)。共有幾個(gè)人到醫(yī)院參加體檢，可惜都因近視問(wèn)題未過(guò)關(guān)。

安全維穩(wěn)方面，則是到這兩個(gè)小組進(jìn)行摸排，找到小組能人了解情況。并把情況及時(shí)匯報(bào)到鄉(xiāng)里。同時(shí)及時(shí)找到有意見(jiàn)的村名，耐心傾聽(tīng)，做好他們的思想工作，知道他們滿意為止。

第6篇：大學(xué)工作匯報(bào)范文

一、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的專項(xiàng)活動(dòng)方案。

1、校領(lǐng)導(dǎo)組帶領(lǐng)全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局和教辦《關(guān)于開(kāi)展“規(guī)范管理重落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)》的相關(guān)文件。

2、學(xué)校成立了“規(guī)范管理重落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：沈建校長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體工作；

組員：王高級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施課程優(yōu)化工程；

胥保林負(fù)責(zé)實(shí)施安全關(guān)愛(ài)工程；

胥欣、卓劍負(fù)責(zé)實(shí)施校園美化工程。

二、認(rèn)真組織，邊學(xué)習(xí)，邊貫徹，邊落實(shí)，邊反省。

（一）校園管理

1、學(xué)校制訂了《校園管理制度》、《衛(wèi)生制度》等，加強(qiáng)管理。領(lǐng)導(dǎo)組具體分工，責(zé)任到人。

2、少先隊(duì)積極開(kāi)展工作：充分利用櫥窗，專欄、黑板報(bào)等宣傳陣地，宣傳美化綠色學(xué)校的目的和意義，調(diào)動(dòng)師生的參與積極性，大隊(duì)部倡儀，每一個(gè)學(xué)生從我做起，從身邊小事做起。

3、各室制度健全。誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé)。要求各室管理人員要確保室內(nèi)衛(wèi)生，物品擺放整齊、有序。盡大可能的為教育教學(xué)提供有力的保障。

4、 實(shí)行衛(wèi)生包干制度，評(píng)比制度，長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展校園“一天三掃”制度，開(kāi)展“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”等評(píng)比活動(dòng)，并有計(jì)劃地組織開(kāi)展衛(wèi)生大掃除活動(dòng)清理校園衛(wèi)生死角（每周四），修剪花木，　始終保持校園環(huán)境的清潔美觀。

5、環(huán)境教育與行為規(guī)范教育相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

（1）、嚴(yán)格訓(xùn)練。學(xué)校對(duì)學(xué)生在校的行為習(xí)慣提出了明確的要求，其中包括學(xué)生在愛(ài)護(hù)環(huán)境、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的養(yǎng)成教育，如“四不”：不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不攀折花木，不浪費(fèi)糧食等。使每一位學(xué)生成為自覺(jué)維護(hù)學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的“使者”。

（2）、環(huán)境熏陶。加強(qiáng)校園的文化環(huán)境的建設(shè)，利用各種標(biāo)語(yǔ)牌，包括校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等。這些標(biāo)語(yǔ)時(shí)時(shí)警示學(xué)生要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境，對(duì)學(xué)生起了潛移默化的教育作用。

（3）、師德垂范?！皩W(xué)高為師，身正為范?！痹诃h(huán)境教育中，我們注意教育的實(shí)效性，以具體的行動(dòng)來(lái)教育學(xué)生。錢(qián)校長(zhǎng)以身作則，以高尚的的愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為在學(xué)生中樹(shù)立威信，廣大教師也深刻認(rèn)識(shí)身教重于言教的真諦，“榜樣的力量是無(wú)窮的”，這些舉動(dòng)，如春風(fēng)化雨，給學(xué)生以深刻的影響。

（二）、課程管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)足課程。所有教師嚴(yán)格按課表上課。嚴(yán)格落實(shí)《五嚴(yán)規(guī)定》的相關(guān)要求。

2、抓好集體備課，重點(diǎn)檢查二次備課的使用。定期和不定期對(duì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)行檢查量化并計(jì)入考核檔案。

3、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真“：

（1）備課管理：要求教師備課嚴(yán)格按中心校規(guī)定的備課要求去做。要求備課欄目齊全，尤其是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)備課要寫(xiě)好修改欄及教后記，做到實(shí)際實(shí)用 。建立課前教案檢查制度，督促教師超前備課。

（2）上課管理：規(guī)范教師教學(xué)常規(guī)，保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，要求教師精講到位，優(yōu)化教學(xué)方法。并鼓勵(lì)教師形成自己風(fēng)格的教學(xué)模式，優(yōu)化學(xué)法指導(dǎo)，并建立課堂評(píng)估制度。

（3）作業(yè)管理：學(xué)校統(tǒng)一作業(yè)格式及批改方法，采取隨機(jī)抽查的方式督促每位教師做好此項(xiàng)工作。

（三）、加強(qiáng)安全管理

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格落實(shí)“八條件措施”、“七項(xiàng)要求”，確保學(xué)校師生及財(cái)產(chǎn)的安全。

2、加強(qiáng)學(xué)校的值班管理 ，確保值班人員24小時(shí)在崗。嚴(yán)格實(shí)行外來(lái)人員來(lái)校登記制度、校園安全巡查制度，堅(jiān)決把閑雜人員拒之門(mén)外，從源頭上止住安全隱患，確保校園安全無(wú)事故。

3、加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定，我校嚴(yán)格執(zhí)行安全制度、層層簽訂了安全責(zé)任狀，強(qiáng)調(diào)分工到位，責(zé)任到人。對(duì)全校范圍的安全設(shè)施進(jìn)行定期檢查，定期對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行排查及時(shí)整改，作好記錄。

4、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、晨會(huì)、隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、講座、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識(shí)和自救自護(hù)技能。我們開(kāi)展了“小手拉大手”交通安全教育系列活動(dòng)。還利用學(xué)校櫥窗、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式，開(kāi)展豐富多彩的安全教育。

5、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

6、建立健全學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。成立組織機(jī)構(gòu)，細(xì)化工作內(nèi)容及要求，責(zé)任到人。并定期宣傳、教育、演練，尤其做好學(xué)生疏散演練，確保突發(fā)災(zāi)害時(shí)，全校師生能及時(shí)有序疏散。

7、加強(qiáng)路隊(duì)管理，班主任及值班領(lǐng)導(dǎo)護(hù)送學(xué)生到東側(cè)公路，并目送學(xué)生，確保學(xué)生放學(xué)途中的安全。

8、學(xué)校、班主任及時(shí)了解教師、學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作，及時(shí)排查將可能隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

三、存在的問(wèn)題和整改措施。

（一）存在的問(wèn)題

1、學(xué)校雖然制定了科學(xué)、合理的校園規(guī)劃，但資金的投入不夠，校園建設(shè)還沒(méi)達(dá)到目標(biāo)的要求。

2、制度健全，執(zhí)行不到位。

學(xué)校雖建立健全了各項(xiàng)管理制度，但忽略了管理過(guò)程，制度執(zhí)行力度不到位。

3、個(gè)別教室的物品擺放不整齊，教室衛(wèi)生保持不太好，學(xué)生仍有亂扔垃圾的現(xiàn)象。

4、個(gè)別教師對(duì)此次專項(xiàng)活動(dòng)不夠重視，沒(méi)達(dá)到此次活動(dòng)的目的。

5、教師值班不到位，小門(mén)有時(shí)不上鎖。

（二）整改措施

1、學(xué)校盡最大的能力加大校園建設(shè)，按照規(guī)劃循序漸進(jìn)，逐一實(shí)施完善。將有限的資金用在刀刃上。

2、在制度的執(zhí)行力度上下功夫。將制度進(jìn)一步科學(xué)化、系統(tǒng)化，做到可操作性。加大對(duì)制度的執(zhí)行檢查力度，確保校園有形管理制度化、常規(guī)化。將學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為樹(shù)立學(xué)校良好形象的重點(diǎn)，采取強(qiáng)有力的措施強(qiáng)化訓(xùn)練到位。

3、繼續(xù)貫徹和落實(shí)《守則》、《規(guī)范》。加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，

4、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)清形勢(shì)深挖思想意識(shí)，從根本上找原因，認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)的必要性。

第7篇：大學(xué)工作匯報(bào)范文

一、認(rèn)清形勢(shì)，轉(zhuǎn)變觀念，責(zé)任明確，落實(shí)到人

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，不破不立，立而求新，這或許就是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)一條游戲規(guī)則。在此情況下，個(gè)人的思想要跟得上形勢(shì)發(fā)展的需要，才能有更好的發(fā)展空間。

因此，我們黨支部一接到“大討論”文件，就召開(kāi)了支委會(huì)和班組長(zhǎng)骨干會(huì)，向大祖?zhèn)鬟_(dá)了文件精神，大家經(jīng)過(guò)討論，達(dá)成了共叫，以為思想觀念看不見(jiàn)，摸不著，但它影響全局、統(tǒng)率全局，對(duì)迎接新挑戰(zhàn)、促進(jìn)新發(fā)展具有先導(dǎo)作用。思想觀念是個(gè)總開(kāi)關(guān)，觀念一變，地闊天寬，觀念不發(fā)生轉(zhuǎn)變，其他各項(xiàng)工作都直接受到制約和影響。

二、上下一心，團(tuán)結(jié)一致，努力轉(zhuǎn)變，力求更好

團(tuán)結(jié)是一個(gè)班子、一支隊(duì)伍有凝聚力和戰(zhàn)斗力的條件，是發(fā)揮整體功能不可或缺的基礎(chǔ)。支部書(shū)記萬(wàn)滿珍在原來(lái)開(kāi)展“大討論”的基礎(chǔ)上，狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。在她的領(lǐng)導(dǎo)下，我們黨支部更著重地夸大“團(tuán)隊(duì)精神”。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，大家思想更新了，也充分熟悉到了實(shí)際工作中團(tuán)結(jié)的重要性。并且，支部各位領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，在工作中體現(xiàn)出了“團(tuán)結(jié)、高效、求實(shí)、創(chuàng)新、拼搏”的財(cái)政精神，把講原則、講紀(jì)律、講制度基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)放在了第一位。

同道們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用下，形成了良好的工作氛圍和學(xué)習(xí)氛圍，相互加強(qiáng)了溝通，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)研究。

對(duì)于干部，支部改變說(shuō)教為主的工作方式，通過(guò)組織他們參加“拓展練習(xí)”，進(jìn)步了個(gè)人解決題目的能力，樹(shù)立了相互配合，相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)，改進(jìn)了內(nèi)部的溝通和信息交流工作。

而干部在領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用下，形成了良好的工作氛圍和學(xué)習(xí)氛圍，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)研究。在換位思考中意識(shí)到自己有哪些舊觀念是需要拋棄的，哪些新觀念是需要樹(shù)立的，擺正了自己與單位的關(guān)系、明確了勞動(dòng)與報(bào)酬之間的關(guān)系，樹(shù)立了新的財(cái)政觀念。愿意努力往學(xué)習(xí)新的東西，自我充實(shí)，自我進(jìn)步，做好本職工作的同時(shí)，努力創(chuàng)新，力求更好。表現(xiàn)在具體工作中就是找借口的少了，發(fā)牢騷的少了，責(zé)任感增強(qiáng)了，都力爭(zhēng)成為一個(gè)勤奮敬業(yè)的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。

三、工作扎實(shí)，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，形式多樣，宣教全面

為了使干部的思想從根本上改變，而不是流于形式，支部結(jié)合“學(xué)習(xí)型組織”的活動(dòng)，對(duì)職工進(jìn)行全方位的“解放思想，更新觀念”宣教，以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式，讓干部觀念的改變成為自身的一種本能。為了讓干部易于接受，支部采用了多種方式進(jìn)行工作。為此，先后組織了寫(xiě)心得，參加“科學(xué)發(fā)展放光芒”演講比賽和“解放思想，更新觀念”問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng)。在活動(dòng)中，演講比賽共評(píng)出了獲獎(jiǎng)?wù)?名。匯總心得47份，問(wèn)卷調(diào)查78份。最后，支部對(duì)心得及問(wèn)卷調(diào)查得來(lái)的結(jié)果進(jìn)行匯總分析，正是通過(guò)這些活動(dòng)，支部把握了職工對(duì)“大討論”活動(dòng)的熟悉水平，知曉了職工思想觀念的真切動(dòng)態(tài)。因面能針對(duì)從中發(fā)現(xiàn)的題目，及時(shí)調(diào)整教育內(nèi)容，以便讓思想工作做到實(shí)處，能更有效地發(fā)揮作用。

黨支部在這些活動(dòng)的基礎(chǔ)上，還組織開(kāi)展了學(xué)習(xí)“工作中的三個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”、“盡力而為和全力以赴”、《沒(méi)有任何借口》和《細(xì)節(jié)決定成敗》等書(shū)籍內(nèi)容。以期進(jìn)步職工的思想理念和文化品位，增強(qiáng)自主解決題目的能力。

四、以人為本，促進(jìn)干部的全面發(fā)展

人是一切活動(dòng)的主體，所有的一切終極還得通過(guò)干部自身的工作起作用。因此，在工作中我們支部堅(jiān)持了以人為本的方式，從幾個(gè)方面加強(qiáng)了工作。

1、感情的含量。就是要有包容性，善解人意，以理服人，以情感人，讓干部感到可親可信，這樣所講的道理才易讓他們接受。

2、民主的含量。即是在民主氛圍上下功夫，努力形成既有民主又有集中，既有同一意至又有個(gè)人心情愉快生動(dòng)活潑的局面，不能用粗暴的方式對(duì)待干部。

3、素質(zhì)教育的含量。干部要全面發(fā)展，就要不斷進(jìn)步職工的素質(zhì)，從多方面進(jìn)手，終極實(shí)現(xiàn)質(zhì)的奔騰。

五、用事業(yè)同一思想，用工作同一行動(dòng)

針對(duì)干部中可能存在的陳舊的思想觀念，如：“混日子”，濫竽充數(shù)，不愿、甚至害怕承擔(dān)責(zé)任，更不愿付出，得過(guò)且過(guò)，缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神等等。支部和領(lǐng)導(dǎo)班子成員在日常工作中留意思想的滲透性，隨時(shí)進(jìn)行“解放思想，更新觀念”的教育。讓干部領(lǐng)悟到競(jìng)爭(zhēng)與團(tuán)隊(duì)精神兩者不是相互矛盾的，一個(gè)部分需要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和激勵(lì)機(jī)制，才能不斷地發(fā)現(xiàn)人才，激勵(lì)人才為部分實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)為社會(huì)創(chuàng)造更大的效益。在實(shí)際操縱中，思想的轉(zhuǎn)變要從工作出發(fā)，工作能力的進(jìn)步要從思想進(jìn)手。同時(shí)，支部和領(lǐng)導(dǎo)班子充分利用會(huì)議、學(xué)習(xí)、討論等時(shí)間，向干部闡述“用事業(yè)同一思想，用工作同一行動(dòng)”的文化理念。努力讓干部理解其內(nèi)涵，用財(cái)政的發(fā)展這一事業(yè)往同一干部的思想。

第8篇：大學(xué)工作匯報(bào)范文

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)村政策法規(guī)，努力提高政策水平

做為一名畢業(yè)不久的大學(xué)生，沒(méi)有任何農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，要做好農(nóng)村工作，必須掌握有關(guān)“三農(nóng)”政策法規(guī)，保證自己的工作在法制的軌道上沿著正確的方向邁進(jìn)。為此，我利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)文件、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、學(xué)習(xí)了十七大重要精神，科學(xué)發(fā)展觀主要內(nèi)容，以及《村民委員會(huì)組織法》、《土地法》和近年來(lái)市、鄉(xiāng)兩級(jí)的農(nóng)村政策文件并嚴(yán)格按照相關(guān)制度，努力改進(jìn)和提高自身素質(zhì)，使自己開(kāi)展工作有法可依，不斷提升自己做農(nóng)村工作的政策水平。

二、廣泛調(diào)查研究，為順利開(kāi)展工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

只有盡快了解、掌握本村全面而真實(shí)的情況，才能夠得心應(yīng)手的干好工作。為此，任職后，我主動(dòng)與鄉(xiāng)黨委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)廣大干部群眾以及村“兩委”班子成員和黨員群眾接觸，了解情況、溝通思想。特別是村“二次改水”，讓我有了全面接觸本村村民的機(jī)會(huì)，通過(guò)深入村戶進(jìn)行走訪座談，調(diào)查了解詳細(xì)情況，我初步掌握了**村的基本情況。一年來(lái)，我積極與黨員、議事代表、村民小組組長(zhǎng)、群眾接觸，虛心傾聽(tīng)他們對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、繁榮農(nóng)村、富裕農(nóng)民、村級(jí)財(cái)務(wù)的意見(jiàn)，特別注重了解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，從而使自己對(duì)**村整體情況，有了更全面的了解，為開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定了比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外，還根據(jù)市委組織部的安排，赴市農(nóng)村合作銀行陶莊支行參加“引貸富農(nóng)”調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)，了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，豐富自己的閱歷，為開(kāi)展農(nóng)村工作奠定了一定的實(shí)踐基礎(chǔ)。

三，注重實(shí)踐，為村謀發(fā)展、為民辦實(shí)事

為村謀發(fā)展、為民辦實(shí)事，是我任村官的宗旨，也是各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為此，2010年7月任職以來(lái)，本人圍繞本村工作大局，主要做了以下幾方面重點(diǎn)工作：

1、“兩委”換屆選舉：在本次村“兩委”換屆選舉中，根據(jù)村兩委班子成員的安排，我積極參與，全身心投入到工作中，成為“兩委”換屆選舉工作的好助手。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)鄉(xiāng)黨委的有關(guān)選舉政策，熟悉選舉程序；二是協(xié)助村會(huì)計(jì)廣泛深入宣傳“兩委”換屆選舉流程、意義、政策，并制作了各種換屆選舉所需報(bào)表、文件；三是在實(shí)施選舉過(guò)程中，認(rèn)真落實(shí)組織意圖，按照選委會(huì)的分工，我負(fù)責(zé)村西片流動(dòng)票箱的管理與選票的發(fā)放、回收，積極引導(dǎo)選民參與投票，并向選民解讀有關(guān)選舉事項(xiàng)，確保選舉工作有序進(jìn)行。

2、人口普查：第六次全國(guó)人口普查，是今年我村的一項(xiàng)重要任務(wù)，村負(fù)責(zé)人安排我協(xié)助村會(huì)計(jì)（普查指導(dǎo)員）負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。人口普查是一項(xiàng)業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的工作，我也是第一次接觸這樣的工作，這就需要我加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。有幸的是，我分別參加了市、鄉(xiāng)兩級(jí)的人口普查業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在培訓(xùn)的過(guò)程中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、并積極與有過(guò)人口普查經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員溝通交流，全面提升自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和水平。為了更好的做好我村的人口普查工作，根據(jù)村里的安排，我還對(duì)本村三名普查員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo)，積極與普查員溝通，解決他們?cè)谌丝谄詹楣ぷ髦杏龅降臉I(yè)務(wù)問(wèn)題，對(duì)于一些難題，我及時(shí)與鄉(xiāng)統(tǒng)計(jì)站取得聯(lián)系，解決難點(diǎn)問(wèn)題。

第9篇：大學(xué)工作匯報(bào)范文

一是踏實(shí)工作，認(rèn)真落實(shí)科技致富幫扶工程。迅速組織召開(kāi)了村“兩委”動(dòng)員會(huì)議,對(duì)初步確立的幫扶戶進(jìn)行了走訪和考察,對(duì)幫扶戶擬投資的項(xiàng)目和發(fā)展?jié)摿M(jìn)行了詳細(xì)的分析評(píng)價(jià)，同時(shí)對(duì)幫扶戶的誠(chéng)信度和貸款償還能力進(jìn)行了調(diào)查。每位到村任職高校畢業(yè)生確立了10戶幫扶戶，簽訂了貸款申請(qǐng)表和審批表。岸堤鎮(zhèn)的幫扶致富項(xiàng)目主要是黃煙生產(chǎn)、大棚蔬菜種植和畜牧養(yǎng)殖。目前信用社已對(duì)幫扶戶考查完畢，正在組織按程序發(fā)放貸款。

二是集思廣益，扎實(shí)推進(jìn)征集“金點(diǎn)子”活動(dòng)。注重與各任職村的工作實(shí)際相結(jié)合，經(jīng)常交流學(xué)習(xí)工作中的好方法和“金點(diǎn)子”。組織了幾次比較大型的交流學(xué)習(xí)和匯報(bào)活動(dòng)，開(kāi)闊了思路，活躍了氣氛。提出了比較切實(shí)可行的農(nóng)村工作“金點(diǎn)子”。在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面提出了成立經(jīng)營(yíng)合作組織，建立生產(chǎn)銷售一體化模式；在農(nóng)業(yè)新能源利用上提出了開(kāi)發(fā)利用沼氣池；在農(nóng)村環(huán)境保護(hù)方面提出了農(nóng)村生產(chǎn)生活垃圾處理實(shí)施方案；在服務(wù)“三農(nóng)”方面提出了成立科技信息服務(wù)站；在到村任職高校畢業(yè)生的工作開(kāi)展方面提出了成立志愿者隊(duì)伍，在管理和服務(wù)方面提出了“自我管理，民主管理”和“服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一化”等。每個(gè)人都開(kāi)動(dòng)了腦筋，為新農(nóng)村建設(shè)和管理服務(wù)上想思路，找方法。

三是求真務(wù)實(shí)，深入開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。組織一次革命歷史題材歌曲大合唱。利用晚上的時(shí)間集體組織了練唱，參加岸堤鎮(zhèn)黨政機(jī)關(guān)文藝聯(lián)歡會(huì)，受到了觀眾的一致好評(píng)，這項(xiàng)活動(dòng)使我們?cè)鰪?qiáng)了集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)；一人聯(lián)系一名建國(guó)前老黨員。每人聯(lián)系一名任職村的建國(guó)前老黨員。走進(jìn)他們家中，聆聽(tīng)老黨員講述革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事，深刻理解艱苦奮斗；一人幫扶一名敬老院老人。我們住在敬老院，與老人們朝夕相處，在平時(shí)我們就經(jīng)常與老人們談心拉呱，幫助他們打掃衛(wèi)生，提茶倒水，干一些力所能及的事情。每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)；看一場(chǎng)革命歷史題材的電影——《紅日》。通過(guò)觀看，深刻感受到革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代艱苦奮斗的精神，并以觀后感的形式把自己的內(nèi)心感受寫(xiě)在了工作日志當(dāng)中；辦一期主題黑板報(bào)。緊緊圍繞著“歷練成長(zhǎng)”這一中心，以圖文并茂的形式展現(xiàn)，像一封宣言書(shū)一樣激勵(lì)著我們努力扎實(shí)工作。

四是真情奉獻(xiàn)，成立科技信息服務(wù)隊(duì)。開(kāi)展政策、法律、科技和信息免費(fèi)咨詢活動(dòng)。在集市上專門(mén)設(shè)置了咨詢服務(wù)臺(tái)，其中包括社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)政策咨詢、法律咨詢、農(nóng)業(yè)科技信息咨詢和電腦知識(shí)咨詢等，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放普法宣傳材料。宣傳了黨的政策法規(guī)，為農(nóng)民群眾提供了幫助，得到了他們的支持，增強(qiáng)了工作信心。

五是毫不放松，干好村務(wù)工作。主要包括：小麥補(bǔ)貼面積的丈量；2010年黃煙種植面積的統(tǒng)計(jì)落實(shí)；計(jì)劃生育年后進(jìn)站；遠(yuǎn)程教育日常管理服務(wù)。

二、2010年工作計(jì)劃

1、扎實(shí)開(kāi)展科技致富幫扶工程，主要是進(jìn)一步加強(qiáng)致富項(xiàng)目的監(jiān)督和引導(dǎo)。

2、結(jié)合爭(zhēng)創(chuàng)“四佳”和培養(yǎng)“五型”村官活動(dòng)，舉行交流學(xué)習(xí)會(huì)，開(kāi)展個(gè)人工作匯報(bào)。

3、開(kāi)展岸堤鎮(zhèn)到村任職高校畢業(yè)生社會(huì)滿意度調(diào)查，通過(guò)調(diào)查找差距和不足。

4、開(kāi)展岸堤鎮(zhèn)到村任職高校畢業(yè)生任職一年風(fēng)采展示活動(dòng)。

5、到農(nóng)村工作開(kāi)展比較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)或大的試點(diǎn)項(xiàng)目參觀學(xué)習(xí)。

6、組織開(kāi)展文化娛樂(lè)活動(dòng)。

三、近段時(shí)間的工作計(jì)劃

1、深入學(xué)習(xí)連書(shū)記給葛亮同學(xué)的回信，組織開(kāi)展交流學(xué)習(xí)。

2、成立岸堤鎮(zhèn)到村任職高校畢業(yè)生志愿者隊(duì)伍。發(fā)動(dòng)到村任職高校畢業(yè)生自愿加入，利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。開(kāi)展志愿者人員跨村交流，推廣介紹各村優(yōu)勢(shì)、先進(jìn)技術(shù)、管理方法、發(fā)展思路等，集中宣講法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技，組織農(nóng)村文藝活動(dòng)，活躍文化氛圍。

3、征集“金點(diǎn)子”活動(dòng)繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)。在征集“金點(diǎn)子”上主要是進(jìn)一步開(kāi)闊思路，并做好部分“金點(diǎn)子”的實(shí)施工作。

4、清明節(jié)去掃墓。初步計(jì)劃選擇具有歷史教育意義的孟良崮。

四、對(duì)管理服務(wù)工作的建議

1、大型主題活動(dòng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)化。如“嚴(yán)冬”教育活動(dòng)，如果能形成幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)比競(jìng)賽的形式就更好了。