閱讀節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：閱讀節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

一、課堂教學(xué)力求扎實(shí)有效，激發(fā)學(xué)生的興趣。

1-2年級(jí)時(shí)的《日有所誦》精選適合于小學(xué)生誦讀的童謠、童詩(shī)，有的把日常生活中的一些事物擬人化，形象而生動(dòng)。有的是小朋友們游戲時(shí)的歌謠;有的是一些簡(jiǎn)單的繞口令，充滿趣味性。因此在指導(dǎo)學(xué)生朗讀《日有所誦》時(shí)，也是根據(jù)具體內(nèi)容采用不同的方法，讓學(xué)生在快樂(lè)朗讀的基礎(chǔ)上達(dá)到長(zhǎng)時(shí)記憶。三年級(jí)的《日有所誦》難度有所增加，增加了一些古詩(shī)，大多內(nèi)容選自于《泰戈?duì)栐?shī)集》，所以在朗讀的基礎(chǔ)上讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)后面的注釋和賞析去理解詩(shī)歌內(nèi)容。學(xué)生的自由讀時(shí)間相對(duì)加長(zhǎng)，盡量把更多的朗讀時(shí)間還給學(xué)生，讓學(xué)生自主選擇讀書(shū)方式。

學(xué)校的圖書(shū)館為班級(jí)的閱讀課提供了廣泛的閱讀空間。1-2年級(jí)孩子的興趣還大多停留在豐富多彩的繪本上。隨著識(shí)字量的增加三年級(jí)的孩子選擇面更廣，有的學(xué)生已經(jīng)樂(lè)于去閱讀一些文字相對(duì)較多的故事。但有些學(xué)生對(duì)閱讀缺少興趣，在閱讀課上盡量會(huì)花一些時(shí)間帶著他們的閱讀，孩子都具有親師性，老師的帶領(lǐng)讓孩子漸漸對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣。

二、閱讀活動(dòng)經(jīng)?；⒍鄻踊?，強(qiáng)化班級(jí)閱讀氛圍。

午飯過(guò)后留給孩子充分的時(shí)間自主閱讀，對(duì)于不喜歡讀書(shū)的孩子，將他們組成一組，在共同閱讀中他們會(huì)更樂(lè)于讀書(shū)。

第2篇：閱讀節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

本學(xué)期我校努力在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書(shū)聲朗朗，書(shū)香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要；積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想，努力踐行“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，提高讀寫(xiě)能力，務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操；通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)老師、家長(zhǎng)一同參與讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，推行閱讀型班級(jí)，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的建設(shè)。

現(xiàn)將我校閱讀活動(dòng)中的一些情況作階段性總結(jié)如下：

一、深入宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍

根據(jù)閱讀活動(dòng)方案，我校先在全校開(kāi)展了動(dòng)員工作，通過(guò)召開(kāi)師生大會(huì)、教師會(huì)、各班主題班會(huì)等，通過(guò)懸掛名人名言牌和校園文化長(zhǎng)廊，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，大力宣傳“書(shū)聲朗朗，書(shū)香滿校園”的重要意義，提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，為落實(shí)閱讀方案的各項(xiàng)活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，確保閱讀活動(dòng)的順利開(kāi)展

為確?！伴喿x活動(dòng)有效的開(kāi)展，我校制訂了詳細(xì)的閱讀活動(dòng)計(jì)劃，并成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班班主任和語(yǔ)文老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)活動(dòng)方案，逐級(jí)分解任務(wù)。

三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生濃厚的閱讀興趣

我校在“書(shū)聲朗朗，書(shū)香滿校園”活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人讀書(shū)，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。

1、營(yíng)造氛圍 ，彌漫書(shū)香。

（1）營(yíng)造校園大環(huán)境。在我校的墻壁及走廊上，懸掛著名人經(jīng)典語(yǔ)錄，讓學(xué)生沐浴書(shū)香，感受閱讀的情趣。校園隨處可見(jiàn)設(shè)計(jì)精美的黑板報(bào)，學(xué)生在不經(jīng)意中就進(jìn)行了閱讀，受到了熏陶；我們還利用校園廣播、手抄報(bào)等及時(shí)將學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。

（2）建設(shè)教室小環(huán)境。各班的班級(jí)布置也突出了讀書(shū)這個(gè)主題，每個(gè)教室都設(shè)有圖書(shū)角，學(xué)校也有專門(mén)設(shè)立的圖書(shū)館。學(xué)生在這些飄溢著濃濃書(shū)香的班級(jí)文化環(huán)境中閱讀經(jīng)典，浸潤(rùn)心靈。

2、有效指導(dǎo)，愉悅閱讀。

（1）開(kāi)設(shè)了閱讀指導(dǎo)課。我校語(yǔ)文教師在閱讀方面從細(xì)節(jié)入手，想方設(shè)法，真抓實(shí)干，創(chuàng)作性地開(kāi)展工作，各班的語(yǔ)文教師利用閱讀課，教會(huì)學(xué)生一些基本的閱讀方法，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀，提高閱讀效率，并指導(dǎo)學(xué)生做好讀書(shū)筆記，摘錄優(yōu)美詞句，寫(xiě)讀后感，并要求學(xué)生進(jìn)行有感情的朗讀。教師還推薦適合學(xué)生閱讀的書(shū)籍，或和學(xué)生共同閱讀，這樣，既可以增進(jìn)師生情感，又為開(kāi)展教育教學(xué)工作提供良好的支持。

（2）多途徑鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。各班語(yǔ)文老師從早讀或語(yǔ)文課中抽出3-5分鐘的時(shí)間，采用演講、朗誦、講故事、課本劇表演等形式，以語(yǔ)言訓(xùn)練為目的，展示學(xué)生特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。將學(xué)生的“讀”與“說(shuō)”有效地結(jié)合起來(lái)，鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

3、加強(qiáng)交流，開(kāi)展競(jìng)賽。

由學(xué)校統(tǒng)一組織，各班師生認(rèn)真準(zhǔn)備，充分開(kāi)展了“讀書(shū)之星”、優(yōu)秀板報(bào)和手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中充分感受到閱讀的興趣，提高了自身的綜合素質(zhì)。

四、閱讀活動(dòng)取得的成效

1、培養(yǎng)了學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。很多學(xué)生能利用課余時(shí)間認(rèn)真看書(shū)，自覺(jué)讀書(shū)，并做好閱讀記錄，學(xué)生的閱讀習(xí)慣正在養(yǎng)成。學(xué)生在讀書(shū)時(shí)，不再像以前一樣泛泛而讀，對(duì)文章的理解只停留在文字表面，而是能深入領(lǐng)會(huì)文章的內(nèi)容和思想，并注意積累好詞佳句，閱讀方式有了較大轉(zhuǎn)變。

2、學(xué)生閱讀興趣提高了。學(xué)生少了些浮躁，多了些書(shū)香，整體素質(zhì)悄然提高。現(xiàn)在，在校園、教室、圖書(shū)室等場(chǎng)所，隨處可見(jiàn)同學(xué)們閱讀的身影。閱讀已成為學(xué)生生活中不可缺少的一部分，孩子們沉浸在課外閱讀中，如沐春風(fēng)。

3、學(xué)生寫(xiě)作能力提高了。在濃濃的讀書(shū)氛圍中，熏陶出一顆顆熱愛(ài)文學(xué)的“種子”。學(xué)生愛(ài)閱讀，也愛(ài)寫(xiě)作?，F(xiàn)在學(xué)生能合理安排課外閱讀的時(shí)間，運(yùn)用科學(xué)的讀書(shū)方法進(jìn)行閱讀，也掌握了寫(xiě)讀后感的方法，并形成了獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格。

4、促進(jìn)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的閱讀積極性，學(xué)生將更多的時(shí)間用在了讀書(shū)上，學(xué)校的文化氛圍更加濃厚，整個(gè)校園充滿了書(shū)香氣息，校園里書(shū)聲朗朗。。

五、今后工作重點(diǎn)

第3篇：閱讀節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

一、動(dòng)員部署到位。

為保證本次教研月活動(dòng)順利實(shí)施，經(jīng)學(xué)校研究決定，成立教研月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。###校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，###、###任副組長(zhǎng)，###、###、###、###等同志為成員，于3月27日召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，對(duì)教研月的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了全面的部署。

二、開(kāi)展的活動(dòng)

1、我校教導(dǎo)處組織了一次全面的教學(xué)“五認(rèn)真”大檢查活動(dòng)，檢查時(shí)對(duì)照《教學(xué)常規(guī)要求》和《電子備課實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行了細(xì)致深入的檢查，對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行了全面的總結(jié)，對(duì)落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”提出了更高的要求，對(duì)規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作具有極其重要的作用。

2、開(kāi)展校本教研專題研究。這次活動(dòng)我們結(jié)合本校實(shí)際重點(diǎn)探討了語(yǔ)文閱讀與作文初步入門(mén)教學(xué)和數(shù)學(xué)計(jì)算和空間與圖形教學(xué)的課題。

3、本次教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)，督促各教師平時(shí)上好“常規(guī)課”，爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)課”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)隨堂聽(tīng)課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，另外結(jié)合本校學(xué)科特點(diǎn)上好“研討課”。研討課主要采取集體備課的形式，各教研組教師結(jié)合研討課題共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，充分發(fā)揮教師的才智，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，保證課堂四十分鐘的有效性。本次活動(dòng)學(xué)校一共組織了四節(jié)研討課，我們研討課展示的目的，一方面讓教師展示自己的教學(xué)風(fēng)格，挖掘課堂的得與失，另一方面鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源制作課件，提高課堂效益；利用學(xué)校論壇加強(qiáng)教師間的交流、探討共同提高。

三、取得的成績(jī)

在這次活動(dòng)中，我校教師圍繞各科教研課題在論壇積極暢言，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)并互相交流，形勢(shì)喜人。學(xué)校共組織教師集體備課四次，對(duì)四個(gè)教研專題進(jìn)行了深入研究，有四位教師提供了研討課，在學(xué)校論壇上教師共發(fā)帖86個(gè)，對(duì)相關(guān)教研專題進(jìn)行了深入的研討。校長(zhǎng)劉禮從全程參與了教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)，推門(mén)聽(tīng)課12節(jié)，組織教師專業(yè)成長(zhǎng)講座2次，并親自承擔(dān)了文塘小學(xué)論壇的建設(shè)工作，為學(xué)校的教研活動(dòng)創(chuàng)造了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。語(yǔ)文教師李端信作為一名老教師，注重理論學(xué)習(xí)，自覺(jué)上學(xué)校網(wǎng)站學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí)，認(rèn)真做好摘抄，并經(jīng)常上論壇發(fā)表自己的見(jiàn)解，為年輕教師樹(shù)立了榜樣。我校###老師執(zhí)教的作文研討課《我最喜愛(ài)的一種小動(dòng)物》充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生提供了生動(dòng)、形象的畫(huà)面便于學(xué)生觀察，特別是幾種小動(dòng)物外形的細(xì)致觀察以及教師結(jié)合范文對(duì)寫(xiě)作順序、寫(xiě)作方法的指導(dǎo)，為學(xué)生寫(xiě)作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為本校的作文啟蒙教學(xué)起到了良好的示范作用。數(shù)學(xué)組教研組長(zhǎng)汪幼云充分發(fā)揮教研組作用，帶領(lǐng)教師結(jié)合本校數(shù)學(xué)課題共同探討、共同攻關(guān)、共同提高，在此次活動(dòng)中起到了模范帶頭作用。劉衛(wèi)紅老師注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，注重加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)交流，在教學(xué)中把獲得新知的過(guò)程交給學(xué)生自己，體現(xiàn)了以學(xué)生自主探索活動(dòng)為主線的思路，注意為學(xué)生提供“做”數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中去體驗(yàn)數(shù)學(xué)和經(jīng)歷數(shù)學(xué)，在這次活動(dòng)中表現(xiàn)突出。以上四位教師被評(píng)為教學(xué)質(zhì)量月先進(jìn)教師。

四、存在的問(wèn)題

1、教學(xué)反思方面：很注重于案例和隨筆的書(shū)寫(xiě)，而對(duì)日常課后小結(jié)類的反思明顯不足。建議應(yīng)在教案上留有一席之地。

2、同伴互助方面：僅限于集備和互相聽(tīng)課，缺乏有明顯效果的做法。

3、目前我校教師還是停留在使用別人制作的現(xiàn)存課件上，對(duì)課件的再加工改造和制作能力急需提高。

第4篇：閱讀節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

根據(jù)你辦關(guān)于在全市開(kāi)展禁毒宣傳月活動(dòng)的通知精神，圍繞“健康人生 無(wú)毒無(wú)悔”的禁毒宣傳主題，結(jié)合我局工作實(shí)際，我局在宣傳月活動(dòng)期間認(rèn)真開(kāi)展了系列禁毒宣傳教育活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)宣傳教育效果?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工落實(shí) 。為認(rèn)真履行禁毒成員單位職責(zé)，提高禁毒宣傳教育工作水平，營(yíng)造濃厚的禁毒宣傳氛圍。一是成立了以主管局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管科室及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由強(qiáng)制隔離戒毒科具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)。二是制定了禁毒宣傳月活動(dòng)方案，明確了責(zé)任分工，投入經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元扎實(shí)開(kāi)展禁毒宣傳活動(dòng)。 

二、充分發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)禁毒法治宣傳。一是大力開(kāi)展《禁毒法》集中宣傳教育活動(dòng)。以“法律六進(jìn)”為載體，深入社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、企業(yè)等大力開(kāi)展與禁毒相關(guān)的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)。二是認(rèn)真開(kāi)展“6.26”禁毒日法治宣傳活動(dòng)。在“6.26”國(guó)際禁毒日，由寶雞市司法局牽頭、市金河強(qiáng)制隔離戒毒所承辦，邀請(qǐng)寶雞日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)聯(lián)合開(kāi)展“遠(yuǎn)離 珍愛(ài)生命”觀摩教育宣傳活動(dòng)，努力營(yíng)造禁毒戒毒輿論氛圍，增強(qiáng)全民禁毒意識(shí)，遏制新吸毒人員滋生，掀起禁毒集中宣傳熱潮，切實(shí)提高廣大青少年防范和抵御合成侵害的能力。通過(guò)參觀、學(xué)習(xí)，讓青少年了解及其危害，告誡他們遠(yuǎn)離，加強(qiáng)防范意識(shí)，珍愛(ài)生命，宣傳和戒毒的知識(shí)，倡導(dǎo)同學(xué)關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)生命，提高青少年的道德素質(zhì)與法律意識(shí)，讓孩子從小樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀，增強(qiáng)拒毒防毒意識(shí)，讓孩子健康成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)生和家長(zhǎng)實(shí)地觀摩，寶雞日?qǐng)?bào)及全媒體宣傳，展示市金河強(qiáng)制隔離戒毒所近年來(lái)的工作上所取得的成果。三是發(fā)動(dòng)各基層司法行政單位認(rèn)真開(kāi)展禁毒宣傳活動(dòng)。各縣區(qū)司法局按照統(tǒng)一安排，以掛圖展、發(fā)放禁毒宣傳資料、普法手冊(cè)、免費(fèi)咨詢等方式，深入宣傳了的種類、對(duì)個(gè)人、家庭以及社會(huì)的嚴(yán)重危害性，預(yù)防、拒絕的方法，國(guó)家有關(guān)禁毒的法律法規(guī)等知識(shí)。

三、加強(qiáng)強(qiáng)制隔離戒毒工作水平，不斷提高戒毒人員戒斷率。在宣傳月期間圍繞戒毒人員認(rèn)知矯正和心理矯治兩大任務(wù)，不斷創(chuàng)新教育矯治方式方法。一是堅(jiān)持每周三集中開(kāi)展法律常識(shí)、思想道德、戒毒常識(shí)、心理健康等課堂化教育教學(xué)活動(dòng)。二是組織心理咨詢師針對(duì)戒毒人員實(shí)際，開(kāi)展心理健康教育、心理咨詢、心理危機(jī)干預(yù)等工作。三是開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)。四是堅(jiān)持開(kāi)展“日行一善、以善養(yǎng)德”教育活動(dòng)，編印配發(fā)《戒毒人員日行一善的一百種方法》、《日行一善教育讀本》，匯編“日行一善”善行錄，編創(chuàng)弟子規(guī)體操。五是進(jìn)一步優(yōu)化“三三三”戒治管理模式，建立了規(guī)范管理、科學(xué)評(píng)估、綜合戒治三項(xiàng)機(jī)制。

附：1.禁毒宣傳月活動(dòng)方案

第5篇：閱讀節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

一、深入宣傳，營(yíng)造良好氛圍。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，政教處林主任在國(guó)旗下宣讀讀書(shū)月活動(dòng)的具體方案。按照活動(dòng)方案，我們迅速在部門(mén)開(kāi)展了讀書(shū)月的一系列活動(dòng)。全校師生開(kāi)展“五老”進(jìn)校園的感恩教育，好書(shū)大家看的自愿捐書(shū)活動(dòng)，各班召開(kāi)主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書(shū)角、生物角，多渠道、深層次宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義，通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書(shū)節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教師以身作則，帶頭讀書(shū)

要想要學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，我們的老師就必須先愛(ài)讀書(shū)。因此，我校老師利用這次的宣起一陣讀書(shū)風(fēng)氣的潮流加強(qiáng)學(xué)習(xí)，至少每人讀完一本教育專著，并寫(xiě)下自己的心得體會(huì)，為我們的學(xué)生樹(shù)立了榜樣。

三、精心組織，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)

學(xué)校在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書(shū)，人人讀好書(shū)的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。

（一）“五老”進(jìn)校園，開(kāi)展“感恩教育”活動(dòng)。

為響應(yīng)布吉街道辦的號(hào)召，專門(mén)請(qǐng)了駱玉晶教授到學(xué)校進(jìn)行以“感恩”為主題的教育，以愛(ài)父母、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)人民、愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)同學(xué)的感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的“感恩”習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；以唱響國(guó)歌，遵守《規(guī)則》和《守則》、志愿服務(wù)為突破口，著眼于全面提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，減少違規(guī)、違紀(jì)事件的發(fā)生，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)校的校風(fēng)更淳正，使學(xué)生的禮儀更文明；使學(xué)生的書(shū)香氣息更濃厚。

（二）班級(jí)圖書(shū)角的建立

班級(jí)圖書(shū)角的建立是具備本校特色的圖書(shū)流通模式，讀書(shū)文化節(jié)的開(kāi)展將進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)流動(dòng)圖書(shū)館的建設(shè)和發(fā)展。各班積極開(kāi)展“愛(ài)心獻(xiàn)書(shū)活動(dòng)”和“好書(shū)換著看”活動(dòng)。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū)（所捐圖書(shū)每學(xué)期更新一次，期末可領(lǐng)回），建立班級(jí)“好書(shū)交換站”，按照“好書(shū)交換站”圖書(shū)管理規(guī)定，各班讀書(shū)小組開(kāi)展“好書(shū)換著看”活動(dòng)，班級(jí)“好書(shū)交換站”的建設(shè)及管理情況與班級(jí)量化掛鉤。發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書(shū)籍拿到學(xué)校，充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。達(dá)到了一人幾本書(shū)的效果。各班的圖書(shū)角藏書(shū)可謂，琳瑯滿目，涉獵廣泛，有科普知識(shí)，有小說(shuō)評(píng)書(shū)，有歷史故事，有文學(xué)評(píng)論，有人物傳記，有雜志，也有趣味幽默大全等等，并匯編出了各班讀書(shū)月期間的書(shū)籍目錄。

學(xué)校圖書(shū)館對(duì)各班圖書(shū)館進(jìn)行收藏，將好書(shū)歸類，再讓學(xué)生借閱。班級(jí)圖書(shū)角的建立既創(chuàng)設(shè)了良好的讀書(shū)氛圍，又極大地豐富了學(xué)生的課余生活。學(xué)生自然地親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。并讓每一位學(xué)生寫(xiě)一份讀書(shū)心得體會(huì)再班上交流，取得了良好的收益效果。使學(xué)生產(chǎn)生了好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣。

（三）開(kāi)好班級(jí)讀書(shū)主題班會(huì)。

充分利用好第十周的主題班會(huì)課，由班主任主持，內(nèi)容有演講交流、古詩(shī)誦讀、課文故事演說(shuō)、名言名句賞析等。班會(huì)課上，同學(xué)們暢所欲言、各抒己見(jiàn)氣氛活躍。他們談到了開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書(shū)，選擇適合自己閱讀的好書(shū)；怎樣合理利用課余時(shí)間，有序讀書(shū)；并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動(dòng)父母閱讀的實(shí)際行動(dòng)。通過(guò)此些交流會(huì)，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書(shū)知識(shí)和方法，加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。

（四）征文比賽。

在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織了征文比賽：如《讀書(shū)與文明》，《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》，《我與家長(zhǎng)共讀一本書(shū)》等。全校同學(xué)熱情高漲，參與面廣，文章質(zhì)量高，有很多同學(xué)獲得不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批喜愛(ài)寫(xiě)作的小作家，極大地豐富了校園生活，也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情。

（五）出好黑板報(bào)

各班針對(duì)各自的實(shí)際，圍繞讀書(shū)月活動(dòng)的要求，出了一期以“閱讀交流”為主的黑板報(bào)，主題鮮明，版面設(shè)計(jì)合理，學(xué)生人人出謀劃策，標(biāo)題的縱橫式樣和插圖的配合映襯，色彩的醒目和諧，內(nèi)容生動(dòng)精彩，熱衷于讀書(shū)，富有當(dāng)代學(xué)生好學(xué)習(xí)的生活氣息和情調(diào)，書(shū)寫(xiě)達(dá)到了規(guī)范，清楚，整齊，以達(dá)到美觀的效果等等，總之達(dá)到了構(gòu)思巧妙精到，圖文并茂，匠心獨(dú)運(yùn)的藝術(shù)境地。

四、活動(dòng)效果

1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō)：“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友，與大師對(duì)話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。實(shí)施有效的道德教育，一定要建立起‘書(shū)香社會(huì)’‘書(shū)香學(xué)校’，讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣?！币粋€(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。如果一個(gè)孩子熱愛(ài)讀書(shū)，那么他會(huì)從書(shū)本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生“讀好書(shū)，凈化心靈，啟迪人生”。通過(guò)讀書(shū)反省自我、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人?！安淮私蹋阅茏x書(shū)”“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”“知書(shū)達(dá)禮”，這些就是我們讀書(shū)要達(dá)到的最終目的。

2、促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè)，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，學(xué)校的文化氛圍更加濃厚。校園里，書(shū)聲朗朗，歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，午間學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了，小主人意識(shí)增強(qiáng)了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。

第6篇：閱讀節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

按照農(nóng)業(yè)部草原監(jiān)理中心統(tǒng)一部署，我局在全區(qū)深入開(kāi)展了以“保護(hù)草原生態(tài)、共筑美好家園”為主題的草原法律法規(guī)宣傳月活動(dòng)，進(jìn)一步提高了草原監(jiān)督管理執(zhí)法人員的執(zhí)法能力，增強(qiáng)了廣大農(nóng)牧民依法保護(hù)、管理、利用草原和在經(jīng)營(yíng)中維護(hù)自己的合法權(quán)利的意識(shí)，明白了保護(hù)草原和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。形成了人人理解草原監(jiān)理，支持草原監(jiān)理，社會(huì)各界關(guān)心草原的良好社會(huì)氛圍。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心籌劃，周密安排

局領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng)，為確保草原普法宣傳月活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展，我局及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了農(nóng)業(yè)部草原監(jiān)理中心《關(guān)于開(kāi)展2011年草原普法宣傳月活動(dòng)的通知》，并召開(kāi)專題會(huì)議，認(rèn)真研究，安排好宣傳計(jì)劃，制定好宣傳活動(dòng)方案。同時(shí)要求各盟市草原監(jiān)督管理部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展宣傳月活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)對(duì)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，把草原普法宣傳與樹(shù)立草原監(jiān)理形象，與打擊草原違法行為結(jié)合起來(lái)，抓實(shí)效、抓落實(shí)，真正使草原法律法規(guī)送到農(nóng)村牧區(qū)，深入到廣大群眾心里。

二、橫向擴(kuò)展、縱向深入、內(nèi)容豐富

（一）、橫向擴(kuò)展，保證草原普法宣傳的廣泛性

為增強(qiáng)草原普法宣傳的渲染效果，各級(jí)草原監(jiān)督管理部門(mén)充分發(fā)揮了廣播、電視、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信等多種宣傳媒體的作用，針對(duì)不同時(shí)機(jī)、不同場(chǎng)所、不同對(duì)象，采取靈活多樣的宣傳形式，把草原法律法規(guī)巧妙地融入人們的生活、工作和學(xué)習(xí)之中，讓人們感到它無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不有，使人們?cè)诙δ咳局械玫絾⒌?，受到教育?/p>

1、走上街頭，與相關(guān)部門(mén)聯(lián)手搞宣傳

4月2日，錫林郭勒盟防火指揮部組織武警錫盟森林支隊(duì)、錫林浩特市防火指揮部辦公室、武警錫林浩特市森林中隊(duì)、盟林業(yè)防火辦和森林公安局參加，在錫林浩特市聯(lián)合舉辦了聲勢(shì)浩大的防火宣傳活動(dòng)，200多人參加了宣傳活動(dòng)。出動(dòng)16輛宣傳車(chē)，組成宣傳車(chē)隊(duì)沿錫林浩特市主要街道宣傳草原森林防火知識(shí)及新修訂的《草原防火條例》和《森林防火條例》，播放防火宣傳音像資料，并散發(fā)防火宣傳資料份。

4月11日，烏蘭察布市草原監(jiān)督管理所在化德縣舉辦了主題為“保護(hù)草原生態(tài)，共筑美好家園”的草原普法宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。此次活動(dòng)得到了化德縣委人大政府以及農(nóng)牧業(yè)局的高度重視，化德縣人大分管主任、政府分管縣長(zhǎng)、縣畜牧局全部領(lǐng)導(dǎo)班子出席了啟動(dòng)儀式。工作人員制作了生動(dòng)的展板，使得群眾紛紛駐足觀摩；直觀的宣傳單和耐心的講解，讓群眾對(duì)草原法律法規(guī)有了深刻的了解；便利的現(xiàn)場(chǎng)草原法律法規(guī)相關(guān)咨詢服務(wù)，為群眾答疑解難。此次活動(dòng)達(dá)到了良好的宣傳效果。

4月20日，呼倫貝爾市草原監(jiān)督管理局聯(lián)合海拉爾區(qū)草原監(jiān)督管理局、鄂溫克旗草原監(jiān)督管理局、武警呼倫貝爾森林支隊(duì)等多家單位出動(dòng)100余人，在鄂溫克旗巴彥塔拉鄉(xiāng)進(jìn)行了主題為“保護(hù)草原生態(tài)共筑美好家園”的大型草原普法宣傳活動(dòng)。呼倫貝爾市農(nóng)牧業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)和海拉爾區(qū)、鄂溫克旗農(nóng)牧局的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了活動(dòng)。 在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立了咨詢臺(tái)，擺放展板7塊，懸掛橫幅3條，市旗兩級(jí)工作人員向過(guò)往牧民群眾發(fā)放了用蒙漢文

印制的《中華人民共和國(guó)草原法》等法律、法規(guī)宣傳材料10000余份，武警呼倫貝爾森林支隊(duì)還出動(dòng)了16輛宣傳車(chē)，大大提升了宣傳效果和宣傳范圍。呼倫貝爾市和鄂溫克旗電視臺(tái)、呼倫貝爾日?qǐng)?bào)、呼倫貝爾廣播電臺(tái)等多家媒體記者進(jìn)行了采訪報(bào)道。

2、利用新聞?shì)d體，讓草原法律法規(guī)走進(jìn)千家萬(wàn)戶

為了提高宣傳活動(dòng)的效果，各地草原監(jiān)理部門(mén)積極利用電視、廣播、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信等宣傳媒體對(duì)草原法律法規(guī)進(jìn)行了全方位、多角度專門(mén)宣傳。

宣傳月期間，自治區(qū)草原監(jiān)督管理局和錫林郭勒盟草原監(jiān)督管理局參與了內(nèi)蒙古廣播電臺(tái)和錫盟廣播電臺(tái)組織的行風(fēng)熱線5次、專訪4次，熱情解答群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，受到廣泛好評(píng)。通遼市科左中旗在全旗新聞聯(lián)播后的黃金階段全程播放了全旗草原監(jiān)督管理暨草原法宣傳會(huì)議，在社會(huì)上和農(nóng)牧民群眾中引起了廣泛的反響。鄂爾多斯市也利用互聯(lián)網(wǎng)宣傳草原法律法規(guī)15次；呼倫貝爾市發(fā)送手機(jī)短信4萬(wàn)余條。

3、組織專場(chǎng)文藝演出，寓教于樂(lè)

4月8日呼倫貝爾市新巴爾虎右旗草原監(jiān)督管理局在旗青少年活動(dòng)中心舉辦以《保護(hù)草原生態(tài) 共筑美好家園》為主題的草原法律、法規(guī)宣傳專場(chǎng)文藝演出。旗領(lǐng)導(dǎo)及各蘇木鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀看表演，共1200余人觀看了本次宣傳演出。在發(fā)放節(jié)目單的同時(shí)，發(fā)放以《建立草原生態(tài)保護(hù)補(bǔ)助獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制》、《草畜平衡管理辦法》、《中華人民共和國(guó)草原防火條例》為內(nèi)容的宣傳冊(cè)1000余份，讓觀眾在欣賞精彩文藝演出的同時(shí)了解草原法律法規(guī)。晚會(huì)上還表演了專為本次活動(dòng)創(chuàng)作的小品《爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵》，節(jié)目以草原法律、法規(guī)問(wèn)答形式讓觀眾更加深入的了解到保護(hù)草原的重要性。此次宣傳活動(dòng)形式新穎，內(nèi)容豐富 ，提高了全旗廣大牧民和干部群眾依法保護(hù)草原的法律意識(shí)，活動(dòng)獲得了各方好評(píng)，取得了良好的宣傳效果。

（二）縱向深入，保持草原普法宣傳的連續(xù)性

1、送法進(jìn)學(xué)校

錫林郭勒盟阿巴嘎旗防火指揮部辦公室、教育科技局聯(lián)合在全旗中小學(xué)校舉辦了以“珍愛(ài)生命、從防火做起，杜絕火患、從我做起”為主題的宣傳活動(dòng)，向在校師生細(xì)心講解了防火基本知識(shí)，并發(fā)放“清明節(jié)”期間提倡文明掃墓的倡議書(shū)和草原防火宣傳材料4000余份。

2、送法進(jìn)牧戶

4月20日，呼倫貝爾市草原監(jiān)督管理局朱立博局長(zhǎng)帶隊(duì)深入巴鄉(xiāng)塔拉牧民合作社，開(kāi)展了送法入戶活動(dòng)，將法律、法規(guī)親自送到牧民手中。

3、送法進(jìn)企業(yè)

活動(dòng)期間，草原監(jiān)督管理部門(mén)針對(duì)在草原上從事礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)的企業(yè)和單位，特別印制了征占用草原相關(guān)法律法規(guī)手冊(cè)，發(fā)放到企業(yè)法人手中，進(jìn)行逐項(xiàng)解釋，并告知辦理《草原臨時(shí)許可證》的具體流程。使企業(yè)不僅了解了草原法律法規(guī)，也提

高了維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)。

三、聯(lián)系實(shí)際、措施得力、成效顯著

在宣傳的同時(shí)，我們并沒(méi)有把宣傳作為獨(dú)立的工作，而是將普法宣傳與執(zhí)法工作同步運(yùn)籌，結(jié)合進(jìn)行，深入蘇木(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、嘎查（村屯），通過(guò)開(kāi)展執(zhí)法巡查，集中力量查處草原違法案件，并及時(shí)對(duì)處理結(jié)果進(jìn)行通報(bào)曝光，進(jìn)一步提高草原違法典型案件的警示教育作用，做到以宣傳帶動(dòng)執(zhí)法，以執(zhí)法促進(jìn)宣傳。

赤峰市克什克騰旗草原監(jiān)督管理局，采取隨機(jī)抽樣的方式，對(duì)39個(gè)嘎查村、65個(gè)獨(dú)貴龍村民組的封育禁牧和草原防火情況進(jìn)行了檢查。處理偷牧、濫牧現(xiàn)象9起，受理亂挖、濫采案件2起，并對(duì)案件處理結(jié)果向社會(huì)公布，做到了禁牧動(dòng)員工作廣泛，宣傳保護(hù)工作不留死角。

通遼市扎魯特旗在活動(dòng)期間調(diào)查處理了5起草原開(kāi)墾案件，并通過(guò)以案說(shuō)法，提高廣大農(nóng)牧民群眾對(duì)《草原法》的認(rèn)識(shí)。

第7篇：閱讀節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

關(guān)于優(yōu)秀情人節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文   每年農(nóng)歷七月初七這一天是我國(guó)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日七夕節(jié)。七夕節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個(gè)節(jié) 日，也是過(guò)去青年男女最為重視的日子。社區(qū)舉辦這次七夕節(jié)傳統(tǒng)文化節(jié)日活動(dòng)，主要為了繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神，積極營(yíng)造和諧社區(qū)、家庭幸福的生活環(huán)境，并且樹(shù)立廣大青年正確的愛(ài)情觀、人生觀。社區(qū)開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié)如下：

  一、圍繞“我們的節(jié)日·七夕”為主題， 社區(qū)成員在支部書(shū)記帶領(lǐng)下，組織了部分青年男女參與此次活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容有：詩(shī)朗誦、情歌對(duì)唱、觀看古代七夕愛(ài)情電影片《梁山伯與祝英臺(tái)》《牛郎織女》等。

  二、大力宣傳古代青年男女對(duì)“愛(ài)情忠貞”、傳承中華情愛(ài)文明，謳歌純潔愛(ài)情、詮釋愛(ài)情續(xù)寫(xiě) 、現(xiàn)代青年男女的愛(ài)情故事。

  三、通過(guò)本次活動(dòng)，達(dá)到了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)，營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境，讓廣大青年認(rèn)識(shí)了什么是正確的愛(ài)情觀和人生價(jià)值觀，更重要的是讓社區(qū)青年認(rèn)識(shí)到面對(duì)新的發(fā)展形勢(shì)我們?cè)撟鍪裁?？希望能再下次的活?dòng)中，社區(qū)廣大青年在各領(lǐng)域能作出更加重要貢獻(xiàn)。

關(guān)于優(yōu)秀情人節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文   為了深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日七夕節(jié)所蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，引導(dǎo)人們了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，從而增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感和民族凝聚力，按新都文明辦[20**]37號(hào)文件的部署，北管委認(rèn)真開(kāi)展了“我們的節(jié)日·七夕節(jié)”主題活動(dòng)。

  一、做好宣傳工作，營(yíng)造節(jié)日氛圍

  為更好的開(kāi)展此次主題活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，管委會(huì)制作了七夕節(jié)日宣傳欄，對(duì)節(jié)日的來(lái)歷和民俗傳統(tǒng)進(jìn)行宣傳，受到機(jī)關(guān)全體人員和群眾的好評(píng)。管委會(huì)還收集整理了一批關(guān)于七夕的優(yōu)美故事和傳說(shuō)，編輯成電子書(shū)，上傳至互聯(lián)網(wǎng)供人們免費(fèi)下載和閱讀，收到較好的效果。通過(guò)這些宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步使人們關(guān)注這一傳統(tǒng)節(jié)日，為整個(gè)社會(huì)營(yíng)造濃厚節(jié)日氛圍起到了巨大作用。

  二、舉辦七夕愛(ài)情講座，體現(xiàn)真情關(guān)愛(ài)

  在七夕節(jié)前夕，管委會(huì)舉辦了“七夕愛(ài)情講座”，講座從“七夕節(jié)”的淵源、傳說(shuō)、習(xí)俗以及詩(shī)詞等方面向參加主題活動(dòng)的人員宣傳了“七夕節(jié)”的文化內(nèi)涵，讓大家了解七夕文化所蘊(yùn)含的崇尚忠貞愛(ài)情與向往幸福生活的美好情懷。大家還圍繞七夕佳節(jié)頌揚(yáng)忠貞愛(ài)情，家庭幸福的主題，誦讀愛(ài)情詩(shī)歌，激發(fā)人們對(duì)真情的追求，對(duì)共建美好家園，共享美好生活的熱愛(ài)之情。

  三、傳播傳統(tǒng)文化，共創(chuàng)文明社會(huì)

  北管委借此節(jié)日大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，營(yíng)造和諧之風(fēng)，廣泛宣傳互助友愛(ài)，共建文明社會(huì)，讓文明之風(fēng)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)家庭?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，得到了全體干部職工的支持，大家在工作中，都更注意職業(yè)文明禮儀，以文明的語(yǔ)言、文明的儀態(tài)為來(lái)訪企業(yè)和群眾服務(wù)。同時(shí)，以七夕體現(xiàn)家庭美滿追求之意義為抓手，積極倡導(dǎo)文明進(jìn)家庭，追求家庭和睦美滿，在潛移默化中教育群眾告別陋習(xí)，樹(shù)立文明新風(fēng)。

  通過(guò)此次主體活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化，為營(yíng)造社會(huì)和諧，家庭幸福，為樹(shù)立人們正確的愛(ài)情觀、價(jià)值觀和人生觀做出了貢獻(xiàn)。

關(guān)于優(yōu)秀情人節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文   在這個(gè)美麗盛夏，又迎來(lái)了浪漫的七夕節(jié)。為了感謝新老客戶對(duì)xx支行的支持與認(rèn)可，我們利用傳統(tǒng)七夕節(jié)在廳堂里開(kāi)展了“美麗仲夏、與您共度浪漫七夕”主題廳堂營(yíng)銷活動(dòng)。

  為了能讓更多的新老客戶參與此次活動(dòng)，活動(dòng)前期在網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理的組織和安排下我們提前跟新老客戶統(tǒng)一發(fā)送了邀約來(lái)行的節(jié)日祝福短信。

  為給客戶一份浪漫甜蜜幸福的溫馨感，一大早，我們將早已精心準(zhǔn)備好的七夕節(jié)祝福寫(xiě)在了前臺(tái)最顯眼的電子顯示屏上并給前來(lái)辦業(yè)務(wù)的客戶送上節(jié)日的祝福語(yǔ)，并且也提前準(zhǔn)備了精致可愛(ài)的小禮品。隨著一份份精美禮品在我們與客戶之間傳遞，整個(gè)大廳都洋溢著節(jié)日的氛圍和幸福的味道，看到客戶臉上洋溢著的喜悅之情，營(yíng)業(yè)廳里的每位員工也覺(jué)得很快樂(lè)和甜蜜！

第8篇：閱讀節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

一、讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)目的

XXX公司的讀書(shū)活動(dòng)本著“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(zhǎng)”的宗旨進(jìn)行，努力形成一種工作學(xué)習(xí)一體化的良好風(fēng)氣，樹(shù)立一種勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念，構(gòu)建一個(gè)開(kāi)放共享的學(xué)習(xí)平臺(tái)，使全體員工在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，提升理論、實(shí)踐水平，將讀書(shū)所得知識(shí)運(yùn)用到工作中，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，把平凡的工作做到極致；特開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

二、活動(dòng)體會(huì)

在開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的過(guò)程中，深深體會(huì)到：

（1）思想認(rèn)識(shí)要到位，才能搞好讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，思想是行為的先導(dǎo)，沒(méi)有正確的思想認(rèn)識(shí)，行為難以到位。

（2）領(lǐng)導(dǎo)重視并提供一定的方便，給活動(dòng)的開(kāi)展提供有力的保障。

（3）把握創(chuàng)新，使活動(dòng)不斷引向深入。

（4）突出重點(diǎn)，才能達(dá)到活動(dòng)的最終目的；開(kāi)展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的最終目的，是提高員工的學(xué)習(xí)意思，愛(ài)崗敬業(yè)的精神。本次活動(dòng)中員工積極參與，形式多樣，讀書(shū)分享等節(jié)目精彩新穎，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，達(dá)到了使讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)意識(shí)深入人心的目的。

三、存在問(wèn)題

盡管“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展的卓有成效，但還存在一定的問(wèn)題與不足：

（一）員工參與活動(dòng)的積極性還有待于進(jìn)一步提高；

（二）活動(dòng)的準(zhǔn)備和實(shí)施有待加強(qiáng)，工作不夠深入細(xì)致；

（三）是內(nèi)容和形式較為單調(diào)，在以后的活動(dòng)中采取多形式、多樣化。

四、努力方向

認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長(zhǎng)”讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，本著因地制宜的原則，努力搞好下次的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)?？傊ㄟ^(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，收到了良好的效果，使讀書(shū)學(xué)習(xí)意識(shí)深入人心，全體員工要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)，調(diào)整思路，轉(zhuǎn)變觀念，團(tuán)結(jié)一致，與時(shí)俱時(shí)進(jìn)適應(yīng)公司未來(lái)的發(fā)展需求。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)二

朗朗讀書(shū)聲，悠悠伴我心，在即將過(guò)去的一學(xué)年里，我們?nèi)w師生進(jìn)行了讀書(shū)活動(dòng)，增強(qiáng)了讀書(shū)興趣，拓寬了自己的知識(shí)視野，開(kāi)闊了自己的眼界，思想獲得了很大的提升，學(xué)生在讀書(shū)中有了很多很多的收獲?，F(xiàn)在將讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)總結(jié)如下：

一、展現(xiàn)的風(fēng)采

在讀書(shū)活動(dòng)中，我校組織學(xué)生開(kāi)展一系列相應(yīng)的活動(dòng)。如：利用早自習(xí)，讓學(xué)生讀美文、頌經(jīng)典。內(nèi)容主要以《三字經(jīng)》為主，此外，《古詩(shī)

首》及一些課外故事書(shū)等都納入到我們的讀書(shū)計(jì)劃中來(lái)。我們還組織學(xué)生開(kāi)展了“誦讀中華經(jīng)典、爭(zhēng)做文明學(xué)生”誦讀比賽，更是點(diǎn)燃了全校師生誦讀的熱情。而平時(shí)閱讀要求學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記，鼓勵(lì)學(xué)生積極向“百花校園報(bào)投稿”，與眾人分享讀書(shū)之樂(lè)。通過(guò)閱讀、積累與展示等活動(dòng)，不但為學(xué)生營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，而且還為學(xué)生創(chuàng)造展示風(fēng)采的特殊環(huán)境，把我校的讀書(shū)活動(dòng)推上新的臺(tái)階。

二、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的措施

（1）要求學(xué)生老師積極參加學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)。

（2）利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣。

（3）要求家長(zhǎng)、老師以身作則，帶頭營(yíng)造濃厚的家庭讀書(shū)氛圍。

（4）鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，家長(zhǎng)要滿足孩子的讀書(shū)愿望。

第9篇：閱讀節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

2016幼兒園開(kāi)展世界地球日活動(dòng)總結(jié)一

地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯麗，和藹可親。然而，不知從何時(shí)最先，地球媽媽的臉上最先籠罩起陰霾，她最先飲泣，最先!為了借助世界地球日這個(gè)有利的教育契機(jī)，培育栽種提拔全校少先隊(duì)員節(jié)約資源、珍愛(ài)環(huán)境，做地球主人的意識(shí)。我校少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞著今年的主題善待地球 可持續(xù)成長(zhǎng)，開(kāi)展我為地球媽媽生日獻(xiàn)禮六個(gè)一系列環(huán)保主題活動(dòng)：

1、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。

2、一次主題活動(dòng)：各年段開(kāi)展節(jié)約一滴水從我做起勤儉節(jié)約奔小康勤儉節(jié)約從一做起節(jié)約一張紙等主題活動(dòng)。

3、一次畫(huà)畫(huà)競(jìng)賽：中年級(jí)舉辦地球媽媽我想對(duì)你說(shuō)畫(huà)畫(huà)競(jìng)賽，隊(duì)員們用自己的筆描繪了他們對(duì)未來(lái)的憧憬。

4、一次家長(zhǎng)問(wèn)卷查詢拜訪：對(duì)一二年級(jí)的家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保常識(shí)問(wèn)卷查詢拜訪。從抽樣問(wèn)卷中，了解到大部分的家長(zhǎng)環(huán)保意識(shí)照樣較強(qiáng)的，同時(shí)家長(zhǎng)們也進(jìn)展黌舍能多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。

5、看一本環(huán)保書(shū)：全校結(jié)合書(shū)香校園活動(dòng)。并填寫(xiě)好閱讀記錄卡。厚厚的一疊記錄卡，足可以看出隊(duì)員們的環(huán)保熱情。

6、高年級(jí)進(jìn)行我為環(huán)保做些啥作文競(jìng)賽。從隊(duì)員們的作文中，可以感觸感染到，小小年數(shù)的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔(dān)心，也進(jìn)展用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么。有的隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)，已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。

活動(dòng)暫時(shí)告一個(gè)段落，然則每個(gè)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)還必需從小事抓起，從身邊的事做起，畢竟這是全球面臨著嚴(yán)重考驗(yàn)的一個(gè)大問(wèn)題。進(jìn)展更多的小手拉起更多的大手，共同來(lái)珍愛(ài)這個(gè)賴于生計(jì)的美麗的家園。

2016幼兒園開(kāi)展世界地球日活動(dòng)總結(jié)二

為了讓幼兒從小珍愛(ài)地球，保護(hù)環(huán)境，樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。結(jié)合x(chóng)月xx日第xx個(gè)世界地球日，xxx幼兒園開(kāi)展了保護(hù)環(huán)境 善待地球?yàn)橹黝}的綠色環(huán)保活動(dòng)。

教師們根據(jù)不同年齡段幼兒特點(diǎn)，分別開(kāi)展了變廢為寶親子創(chuàng)意大賽、關(guān)愛(ài)地球、關(guān)愛(ài)生命繪畫(huà)展覽;我為地球添色彩撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)，提高幼兒、家長(zhǎng)及社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車(chē)出行，減少二氧化碳的排放量，讓每一個(gè)人都明白這樣一個(gè)道理：保護(hù)環(huán)境不是能力問(wèn)題，而是態(tài)度問(wèn)題。

通過(guò)本次活動(dòng)，不僅讓小朋友體會(huì)這次活動(dòng)的意義，也認(rèn)識(shí)到了環(huán)保綠化的重要性;更是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)宣傳環(huán)境保護(hù)，用實(shí)際活動(dòng)美化我們的環(huán)境。讓我們攜起手來(lái)，播種綠色，放飛希望 ，讓我們的世界更美好!

2016幼兒園開(kāi)展世界地球日活動(dòng)總結(jié)三

在紀(jì)念第47個(gè)世界地球日活動(dòng)中，幼兒園以地球、綠色、我為主題開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，在孩子們心中埋下一顆愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境的種子。

在活動(dòng)中，各班根據(jù)幼兒特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)內(nèi)容，題材豐富，形式新穎，寓教于樂(lè)，符合每個(gè)班孩子的特點(diǎn)。小班的老師們通過(guò)繪本教學(xué)《大樹(shù)在唱歌》的形式，讓孩子們明白大自然是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥?。同時(shí)，她們開(kāi)展了給地球媽媽過(guò)生日活動(dòng)，唱生日歌，觀看環(huán)保圖片，加深孩子們對(duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)知。

中班老師通過(guò)繪本《美麗村》，被村民到處亂扔垃圾讓地球變得不再美麗，各種塑料垃圾讓地球肚子生病的故事，使孩子們知道隨手亂丟垃圾以及各種不易分解的塑料制品的危害性。他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，把搜集到的廢舊物品進(jìn)行分類，并再利用制作成了環(huán)保垃圾袋。

大班老師則帶著孩子們觀看并討論了環(huán)保動(dòng)畫(huà)片《兔子的自述》，并一起閱讀了繪本《樹(shù)真好》，孩子們?cè)诶蠋熭p柔的聲音中感受著樹(shù)木對(duì)人類及動(dòng)物的好處，生活中有關(guān)樹(shù)的一切美好的記憶和體驗(yàn)。他們還以自制繪本的方式，記錄自己對(duì)大自然的感受，如何保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)地球。

2016幼兒園開(kāi)展世界地球日活動(dòng)總結(jié)四

4月22日，我園在幼兒園開(kāi)展了以保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)為主題的世界地球日活動(dòng)。其目的在于倡導(dǎo)大家環(huán)保行為從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，營(yíng)造人人保護(hù)環(huán)境的氛圍。

活動(dòng)前幼兒園利用海報(bào)和公示欄，將活動(dòng)告知家長(zhǎng)。各班利用一日生活環(huán)節(jié)的等待時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。中大班教師指導(dǎo)幼兒利用手中的畫(huà)筆繪制保護(hù)環(huán)境綠色行動(dòng)的環(huán)保畫(huà)，以激發(fā)幼兒保護(hù)地球的美好心愿。

活動(dòng)當(dāng)天，豐富多彩的內(nèi)容吸引了全體家長(zhǎng)和幼兒的參與。在幼兒園操場(chǎng)上開(kāi)展了垃圾分類大家學(xué)，教師和家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)教幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分垃圾的分類。在幼兒園的風(fēng)雨棚下進(jìn)行環(huán)保宣傳及幼兒環(huán)保畫(huà)圖片展，宣傳教育幼兒保護(hù)環(huán)境。在環(huán)保兒歌大家頌活動(dòng)中，各班教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。在環(huán)保呼吁我響應(yīng)的活動(dòng)中，家長(zhǎng)和幼兒用彩筆表達(dá)自己對(duì)保護(hù)環(huán)境的心愿和決心。幼兒園的環(huán)保小天使們還給每一位家長(zhǎng)分發(fā)《家庭節(jié)水節(jié)電小妙招》、《家庭綠色消費(fèi)》等宣傳單。呼吁大家積極響應(yīng)保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)的活動(dòng)。

總之，活動(dòng)讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進(jìn)行分類，懂得愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)環(huán)境的綠色低碳生活的方式。我園將會(huì)持續(xù)不斷地對(duì)幼兒進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，將環(huán)保教育堅(jiān)持到底。

2016幼兒園開(kāi)展世界地球日活動(dòng)總結(jié)五

2016年4月22日是第47個(gè)世界地球日，今年世界地球日的主題是。為了讓幼兒從小珍愛(ài)地球，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)， 4月21日，在第47個(gè)地球日前夕，我園開(kāi)展了《保護(hù)地球，從我做起》的主題活動(dòng)。