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千里之行 始于足下
櫻桃好吃樹難栽 梅花香自苦冷來,七月流火,打點(diǎn)好行囊,不情愿的回到家鄉(xiāng),開始了漫長(zhǎng)的暑期生活,
出于想踏入社會(huì)歷練一下自己,也是在這之前看了電視劇《闖關(guān)東》、《走西口》,受到劇中中思想的刺激,更是為了以后走好自己的路,讓自己在社會(huì)中立足打下堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。
20__年7月10日,帶著熱情與希望、幻想與天真的想法,第一次邁進(jìn)人力資源市場(chǎng)的大門,這天是周五,正好趕上宜昌市東勝人力資源市場(chǎng)在每周二、周五定期舉辦的免費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)。對(duì)于初出茅廬、涉世之美白祛斑產(chǎn)品推薦初的我,更是興奮、激動(dòng)不已,躍躍欲試。
招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)各種大小企業(yè)、公司,都把整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)圍成了一個(gè)圈,有搞電子的企業(yè),有勤政公司,有酒店服務(wù)行業(yè)的,還有船廠招苦力的…….每家單位一張桌子,桌子后面坐著幾位咨詢的服務(wù)職員,背后高高掛起的是欲招聘的崗位,學(xué)歷要求,其他要求、條件的說明,最后出現(xiàn)的才是薪資、待遇。在現(xiàn)場(chǎng),前來應(yīng)聘的人隱士海,進(jìn)進(jìn)出出的絡(luò)繹不絕,有剛畢業(yè)大大學(xué)生,又擁有幾年經(jīng)驗(yàn)跳巢的主管,還有穿的很冷酸、背著用編織袋裝著被窩的農(nóng)民工…….我花了三十多分鐘把近九十家招聘單位的要求都瀏覽了一遍,一般都要求具有大學(xué)以上學(xué)歷,能吃苦耐勞,還強(qiáng)調(diào)有兩至三年工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。然而工資最高的也不超過1500元。
轉(zhuǎn)了一圈,心頭似乎被一盆涼水潑過,熱情減半,面對(duì)那么多的要求,看到咨詢臺(tái)上別人投得厚厚的一沓簡(jiǎn)歷,真正嗅到了激烈競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生的硝煙的味道,感覺自己的希望甚是渺茫。因?yàn)檫€是一個(gè)大一剛讀完的在校大學(xué)生,論學(xué)歷,也僅有一個(gè)高中文聘,論實(shí)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn),更是無從談起,真的不知道怎樣把僅有一張A4張紙大小的簡(jiǎn)歷填滿。
這一天,去過許多酒店口試服務(wù)員。坐落于宜昌經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的華強(qiáng)電子廠,我也去過,“我們只要長(zhǎng)期工人,不招暑期工......”幾乎所有的單位都一句話,自己所有的熱情與希望在一瞬間都破滅了。心中也很不滿“為什么不給我一次機(jī)會(huì)?怎么這么大一個(gè)公司就不能多接納我一個(gè)人……”就這樣,人生中參加的第一次招聘會(huì)因?yàn)樽约憾c我擦肩而過,那么多的崗位卻沒有一個(gè)屬于我,在萬千求職者中,我扮演的僅僅只是一個(gè)匆匆的過客。
通過這一次招聘會(huì),雖然是乘興而去,掃興而歸,受到了很大的打擊,但是靜心思考、總結(jié)。也是思有所得,感覺受益良多,主要有以下幾點(diǎn)感想、啟示:
一、現(xiàn)如今,人才市場(chǎng)出現(xiàn)曾多粥少的局面,有社會(huì)的原因,然而我們卻無法改變,但是我們可以改變自己去適應(yīng)。20__年發(fā)至于美國(guó)華爾街的經(jīng)濟(jì)危機(jī)風(fēng)暴席卷全球,許多公司裁員,甚至宣布破產(chǎn)。中國(guó)的部分行業(yè)也在受害之列,導(dǎo)致了就業(yè)崗位減少,失業(yè)人數(shù)增加。大學(xué)生就業(yè)也迎來也前所未有的冷冷的冬天。于是在國(guó)內(nèi)掀起了一股“考研熱”,俗話說:“成事在人,謀事在天”,就我的觀點(diǎn),主要還是靠自己。用過硬的理論知識(shí)、專業(yè)技能,實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)充實(shí)、武裝自己,使自己更優(yōu)秀,能夠在眾人中鶴立雞群、脫穎而出。
二、自己要明白,在招聘會(huì)上,伯樂眾多,千里馬不少,而千里馬要在招聘者面前表達(dá)出自己并獲得贊同與認(rèn)可非常重要。去應(yīng)聘者,一般都是帶著十八歲的熱情,十分的信心,和許多自己獨(dú)到的見解與想法,但在與口試主管交流時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),很難用一種讓人樂意接受的表達(dá)方式、技巧講述出自己心中的想法,既不能把自己說的天花亂最,也不能口吶于言,既能真實(shí)的表達(dá)自己,又能讓對(duì)方欣悅的接受并認(rèn)同。這使我熟悉到表達(dá)是一門藝術(shù),交流是一種能力,應(yīng)聘就是傾銷自己,只有說服用人單位把自己傾銷出去,才能邁進(jìn)想進(jìn)去工作的單位的大門,然后才能談提高自己的能力,才能得到到自己想要的東西。
三、理論知識(shí)是指導(dǎo)實(shí)踐的基礎(chǔ),對(duì)理論知識(shí)的掌握不能疏忽?,F(xiàn)在,企業(yè)用人單位非常看重人的工作經(jīng)驗(yàn),看中大學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。因此,這也會(huì)被誤導(dǎo)我們,使我們認(rèn)為:“有經(jīng)驗(yàn)就行了,理論知識(shí)已經(jīng)不重要了。而且理論知作文大全識(shí)又枯燥乏味,平時(shí)可以不重視?!睂?shí)在仔細(xì)反思,我們想錯(cuò)了。因?yàn)樾酆竦睦碚摶A(chǔ)是進(jìn)行實(shí)踐的根本。譬如,如果我們不清楚C語言的基礎(chǔ)理論知識(shí)—語法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、循環(huán)、數(shù)組等等,試想我們能寫出一個(gè)能運(yùn)行哪怕簡(jiǎn)單的程序嗎?只有扎實(shí)的理論知識(shí)做奠基,在今后的工作、實(shí)踐中才能得心應(yīng)手,否則又會(huì)感慨“書到用時(shí)方恨少”。
四、工作經(jīng)驗(yàn)很重要,用人單位很看重,我們要加強(qiáng)。當(dāng)今對(duì)大學(xué)生來說,經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)成為除了學(xué)歷以外的第二張文憑。因此,課外、冷暑假應(yīng)捉住機(jī)會(huì)實(shí)習(xí),加強(qiáng)自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。然而擺在我們面前的現(xiàn)實(shí)也很殘酷,實(shí)習(xí)單位很難找,冷暑假短期工更是拒之門外。但是學(xué)校在這方面為我們也做了不少努力,給我們安排了許多課程設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)課等,既可以加強(qiáng)對(duì)課堂理論知識(shí)的鞏固,又可以鍛煉我們獨(dú)立思考問題、解決問題的能力。比如模擬電路實(shí)驗(yàn)課,老師指導(dǎo)我們自己焊接電路板,就是很好的鍛煉我們自己動(dòng)手實(shí)踐能力的大好時(shí)機(jī),如果有能力參加科研立項(xiàng),參與其中和同學(xué)們一起做一些東西,更能為自己四年后找到一份理想的工作增添勝算的籌碼。
五、想要獲得用人單位的認(rèn)可,并不是有熱情就可以,還要具備吃苦耐勞的精神與道德修養(yǎng)素質(zhì)。熱情會(huì)隨著時(shí)間的流逝而降溫,只有老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事的精神和較高的職業(yè)素養(yǎng)才是扎根企業(yè)并能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基石。而這些能力,我們可以在學(xué)習(xí)生活中的充分的鍛煉,按照學(xué)校的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,平時(shí)做事注重效率,言必行,行必果。做到“慎獨(dú)”并能始終如一,相信未來進(jìn)入公司就能很快適應(yīng)。然而我們有些同學(xué)常常連一天的八節(jié)課都不能寫作網(wǎng)堅(jiān)持下來,試想用人單位給我們一份坐辦公室的工作,我們能夠勝任么?更不用說那些“一天不玩網(wǎng)游似乎生活就們有主題,電腦一旦斷網(wǎng)就如和熙的春日沒有了陽光?!钡耐瑢W(xué)了。
六、單位要求的能力不能僅理解為專業(yè)基礎(chǔ)能力,更重要的是自己的綜合能力。常聽說,二十一世紀(jì)最缺的是什么?是人才。是‘上得廳堂下得廚房’的人才。而我們反過來思考,大學(xué)為什么叫大學(xué),為什么有那么的自由時(shí)間?那些時(shí)間是給我們休息、上網(wǎng)、打游戲?實(shí)在,那些時(shí)間讓我們自己安排的自主學(xué)習(xí)時(shí)間。自己去圖書館查資料,學(xué)習(xí)、補(bǔ)充自己不足方面的能力,是充實(shí)自己的時(shí)間。我們通信工程專業(yè)基本上都是理科生,我們對(duì)偏文科方面的知識(shí)很是缺乏,正好這就給我們提供了學(xué)習(xí)一些國(guó)際金融、管理學(xué)、哲學(xué)等知識(shí),在如今信息爆炸時(shí)代,自主學(xué)習(xí)能力也是衡量一個(gè)人才的標(biāo)準(zhǔn),而回歸傳統(tǒng)、經(jīng)典,學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)仍然沒有過時(shí)。在喧鬧的社會(huì),能走進(jìn)圖書館靜下心來認(rèn)真研讀幾本書更是難能可貴。
參加一次招聘會(huì)也是一次學(xué)習(xí),了解用人單位對(duì)人才的要求,可以指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),做到有的放矢。也能明確自己努力奮斗的目標(biāo),為將來求職順利走上理想的工作崗位作好準(zhǔn)備。
在國(guó)際金融危機(jī)還沒有完全遠(yuǎn)去的今天,雖然大學(xué)生就業(yè)仍處于寒冬之中,但是相信冬天終究會(huì)過去,春天不久會(huì)回來。20__年,國(guó)務(wù)院為了應(yīng)對(duì)金融危機(jī),推出了“一攬子”計(jì)劃,其中就包括“振興電子信息產(chǎn)業(yè)規(guī)劃”只要有國(guó)家的支持作堅(jiān)強(qiáng)的后盾和公司企業(yè)的不斷努力,展望明天的形勢(shì)依然很美好。
我們公司被安排在105教室。
學(xué)生們就像潮水似的,從教室前門走進(jìn),又像趕集似的從后門走出。
從8點(diǎn)半到12點(diǎn),三個(gè)半小時(shí)里,學(xué)生首先要對(duì)137個(gè)用人單位進(jìn)行選擇,在每個(gè)單位的攤位前平均只有1.5分鐘的時(shí)間。沒有一個(gè)學(xué)生用足三個(gè)半小時(shí)對(duì)所有單位進(jìn)行了解,所以學(xué)生了解用人的單位的實(shí)際時(shí)間更短。
學(xué)生根據(jù)他們擇業(yè)觀在不感興趣的用人單位攤位前蜻蜓點(diǎn)水,一帶而過。只有在他們最感興趣的用人單位攤位前才肯停下來多花點(diǎn)時(shí)間。
為了學(xué)習(xí)其他用人單位的招聘經(jīng)驗(yàn),我和馬超帶著相機(jī)走訪了137家用人單位。我公司缺乏參加招聘會(huì)的經(jīng)驗(yàn),每家都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。同時(shí),根據(jù)每個(gè)用人單位前學(xué)生聚集的數(shù)量,分析到當(dāng)前學(xué)生擇業(yè)的世界觀。
有的學(xué)生將自己的簡(jiǎn)歷很輕率地投放到多家用人單位。真的在我們撤退前想確認(rèn)的時(shí)候,仍然猶豫不決。有的大學(xué)生已經(jīng)與用人單位簽訂正式就業(yè)協(xié)議的,仍然在繼續(xù)尋找更滿意的用人單位,這山永遠(yuǎn)不如那山高。
大部分學(xué)生對(duì)我公司簽訂五年勞動(dòng)合同表示猶豫,他們不喜歡在一家公司長(zhǎng)期做下去,從參加工作之初就做好了跳槽的準(zhǔn)備。
參加招聘會(huì)的不僅僅是當(dāng)?shù)赜萌藛挝?,還有許多來自北京、天津、上海、江蘇、浙江、廣東的公司。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)用工緊張,就向欠發(fā)達(dá)地區(qū)招人,提高了欠發(fā)達(dá)地區(qū)公司的用人成本,造成了經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的用人供不應(yīng)求。
學(xué)生找用人單位喜歡扎堆。越是人多的地方,越會(huì)聚集更多的學(xué)生。越是人少的地方,光顧的學(xué)生越少。其實(shí)許多學(xué)生并不仔細(xì)看用人單位的介紹,關(guān)注用人單位的偶然性比較強(qiáng)。
內(nèi)蒙古林業(yè)總醫(yī)院消毒供應(yīng)中心,內(nèi)蒙古呼倫貝爾 022150
[摘要] 目的 探討消毒供應(yīng)中心質(zhì)量控制制度的建立及物品召回管理預(yù)案的實(shí)施,以提高消毒供應(yīng)中心工作質(zhì)量及應(yīng)急能力。方法 對(duì)消毒供應(yīng)中心進(jìn)行合理基礎(chǔ)設(shè)置管理,建立指控制度,加強(qiáng)在職人員培訓(xùn)和素質(zhì)培養(yǎng),提高工作人員業(yè)務(wù)水平及技術(shù)本領(lǐng),加強(qiáng)慎獨(dú)責(zé)任心。結(jié)果 實(shí)施消毒供應(yīng)中心質(zhì)量控制管理追溯召回制度過程中遇到問題時(shí)有預(yù)案可循,降低事故發(fā)生率.避免不良因素的影響。結(jié)論 消毒供應(yīng)中心建立科學(xué)有效質(zhì)最控制管理體系是確保無菌物品質(zhì)景的重要的保障,控制醫(yī)院感染發(fā)生率降低的全面體現(xiàn)。
[關(guān)健詞] 消毒供應(yīng)中心; 質(zhì)量控制;管理
[中圖分類號(hào)] R187
[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A
[文章編號(hào)] 1672-5654(2014)07(c)-0103-02
消毒供應(yīng)中心是醫(yī)院消毒滅菌系統(tǒng)中具備清洗、消毒、滅菌功能的核心科室,是再生無菌物品供應(yīng)周轉(zhuǎn)物流中心,是臨床醫(yī)療服務(wù)的保障部門,只有充分保證各種無菌物品的供應(yīng),提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)最對(duì)控制醫(yī)院感染起著重要決定性作用,因此消毒供應(yīng)中心根據(jù)自身特點(diǎn)制定具體要求,對(duì)實(shí)施消毒供應(yīng)中心質(zhì)量管理制度及召回制度中遇到問題時(shí)進(jìn)行分析并制定相應(yīng)的對(duì)策取得了良好的效果,在日常工作中出現(xiàn)問題時(shí)都能夠預(yù)案可循,積極配合相關(guān)部門主動(dòng)處理各類問題并總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)積累工作上不足,避免以后再次發(fā)生同樣的問題。
1基礎(chǔ)設(shè)施管理
I.1建筑設(shè)施要求規(guī)范化
消毒供應(yīng)中心布局要規(guī)范化,宜接近手術(shù)室、產(chǎn)房和臨床科室或與手術(shù)室有物品直接傳遞專用通道,周圍環(huán)境應(yīng)清潔無污染源, 區(qū)域相對(duì)獨(dú)立,內(nèi)部通風(fēng),采光良好,建筑布局應(yīng)該分為輔助區(qū)域和工作區(qū)域。輔助區(qū)域包括工作人員的更衣室、值班室、辦公室。工作區(qū)域包括去污區(qū)、檢查包裝區(qū)及滅菌區(qū)、無菌存放區(qū)、辦公生活區(qū)、嚴(yán)格劃分路線,采取強(qiáng)制通過的方式不準(zhǔn)逆行、各區(qū)人員不得隨意在各區(qū)來回穿梭,物品由污到潔、不交叉不逆流,空氣流向由潔到污,去污區(qū)保持相對(duì)負(fù)壓,檢查包裝及滅菌區(qū)保持相對(duì)正壓,工作區(qū)域天花板、墻壁應(yīng)無裂縫,不落塵,便于清潔和消毒,三個(gè)區(qū)域均要安置空氣消毒器,固定時(shí)間紫外線照射2 h消毒,每天用消毒液擦拭拖地2次,無菌間每日空氣培養(yǎng)一次,無菌物品的培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)、工作人員手的細(xì)菌培養(yǎng)、滅菌等生物監(jiān)測(cè)每周1次以上,必須達(dá)到合格要求,合格率100%,無菌柜距離地面20 cm、距離天花板50 cm、距墻面5 cm。
1.2 器械設(shè)備正確使用及維護(hù)
消毒供應(yīng)中心使用的醫(yī)療消毒器械由醫(yī)療工程科專業(yè)人員進(jìn)行檢查及維護(hù),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),積極配合檢修人員溝通協(xié)調(diào)、同時(shí)在不影響正常工作前提下定期檢查各項(xiàng)電、氣、管、線及設(shè)備是否正常運(yùn)轉(zhuǎn),建立設(shè)備維修保養(yǎng)并妥善保管。
2建立實(shí)施質(zhì)量控制管理
2.1 建立質(zhì)量控制的重要性
消毒供應(yīng)中心工作質(zhì)量與醫(yī)院感染的發(fā)生密切相關(guān),直接影響醫(yī)療管理質(zhì)量及患者的安危,工作稍疏忽危及患者的生命安全甚至造成醫(yī)院的感染熱度反應(yīng)的發(fā)生,因此預(yù)防醫(yī)院感染的發(fā)生必須建立有效的監(jiān)督管理,建立各項(xiàng)工作制度,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)范。
2.2實(shí)施質(zhì)量管理的工作時(shí)做好工作的基本
2.2.1加強(qiáng)在崗人員培訓(xùn)是加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) 每月定期安排相關(guān)人員制定細(xì)致培訓(xùn)計(jì)劃,消毒供應(yīng)中心的工作不僅要有扎實(shí)護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)還要有牢固消毒滅菌概念和基礎(chǔ)技能,要加強(qiáng)掌握醫(yī)院無菌知識(shí),各項(xiàng)工作的規(guī)章制度及操作流程、崗位職責(zé)、使培訓(xùn)人員能夠正確并掌握各項(xiàng)操作規(guī)程及職業(yè)安全防護(hù)的方法,是提高理論水平保證工作質(zhì)量順利完成。
2.2.2嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān) 醫(yī)院購(gòu)入一次性物品必須經(jīng)過嚴(yán)格滅菌,由國(guó)家批準(zhǔn)醫(yī)醫(yī)療用品,三證必須齊全,由護(hù)士長(zhǎng)和科主任親自進(jìn)行驗(yàn)收,并由專業(yè)人員管理發(fā)放,簽名并登記后資料保存。
2.2.3 加強(qiáng)消毒滅菌的質(zhì)量監(jiān)測(cè) 對(duì)壓力蒸汽嚴(yán)格監(jiān)測(cè),每鍋次進(jìn)行工藝監(jiān)測(cè),并詳細(xì)記錄,化學(xué)監(jiān)測(cè)每包進(jìn)行,脈動(dòng)真空滅菌器每第一鍋進(jìn)行B-D實(shí)驗(yàn),生物監(jiān)測(cè)每月一次,并做好記錄,認(rèn)真遵守各項(xiàng)監(jiān)測(cè)技術(shù)操作流程以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度對(duì)待工作負(fù)責(zé)滅菌器消毒滅菌效果的監(jiān)測(cè)。嚴(yán)格保證各種記錄真實(shí)性和可靠性,對(duì)消毒員必須經(jīng)過培訓(xùn)后持證上崗確保消毒滅菌的質(zhì)量,合格后方可使用。環(huán)氧乙烷滅菌器應(yīng)每批次進(jìn)行生物監(jiān)測(cè),植入物應(yīng)每鍋進(jìn)行生物監(jiān)測(cè)。
2.2.4加強(qiáng)消毒供應(yīng)中心人員管理 消毒供應(yīng)中心各個(gè)區(qū)的工作人員相對(duì)固定,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度遵守標(biāo)準(zhǔn)防護(hù)原則,認(rèn)真實(shí)行規(guī)章制度和技術(shù)操作流程,能夠有效防范工作缺陷和安全事故的發(fā)生。
2.2.5消毒供應(yīng)中心的工作流程 主要包括回收、分類、清洗、包裝,滅菌、發(fā)放每一個(gè)環(huán)節(jié)都直接影響無菌物品質(zhì)量的供應(yīng),因此,只有制定嚴(yán)格的工作制度才能做到有章可循,保證各個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量。根據(jù)衛(wèi)生部下發(fā)的《醫(yī)院消毒供應(yīng)中心管理規(guī)范》等六項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)制定消毒供應(yīng)中心工作制度,主要有消毒隔離制度:查對(duì)制度;物資管理制度;差錯(cuò)事故管理制度:溝通協(xié)調(diào)制度:質(zhì)量安全管理制度;監(jiān)測(cè)制度:物品召回制度:質(zhì)量追溯制度;設(shè)備保養(yǎng)維修制度:職業(yè)安全防護(hù)制度;手術(shù)器械使用前后查對(duì)制度;下收下送制度:停水停電及突發(fā)公共衛(wèi)生事業(yè)應(yīng)急制度:各區(qū)工作制度等等。
2.2.6嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān) 去污區(qū)工作人員認(rèn)真核對(duì)回收物品數(shù)目,品名、按物品種類分類、清點(diǎn)、要求做到三查四對(duì)做好登記,清洗后的器械,進(jìn)入包裝間有檢測(cè)員認(rèn)真檢查各類器械;器具性能和清洗質(zhì)量,主要檢查器械的表面及其關(guān)節(jié),齒牙處應(yīng)光潔;無污漬血漬水垢等殘留物和銹斑,器械功能是否完好,關(guān)節(jié)是否靈活,螺絲的松緊度;配件的完好性;銳利器械的刃度:針器類有無鉤;管腔類器械是否清潔通暢無損毀等,對(duì)尖銳或精密器械有效防護(hù),做好安全保護(hù)套防止銳利器械刺傷,減少不必要的人員傷害。
2.2.7建立信息化管理在消毒供應(yīng)中心體現(xiàn) 隨著醫(yī)學(xué)事業(yè)的不斷快速發(fā)展的需要,信息化技術(shù)以擴(kuò)展到消毒供應(yīng)中心,WEI現(xiàn)代化建設(shè)提供了新的內(nèi)涵,使醫(yī)院在工作中整體管理水平逐步提高,促使消毒供應(yīng)中心向?qū)I(yè)化、系統(tǒng)化管理模式發(fā)展,醫(yī)院計(jì)算機(jī)與消毒供應(yīng)中心網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)連接后,又為消毒供應(yīng)中心實(shí)現(xiàn)信息化、智能化管理模式提供了契機(jī),改變了由原來手工操作繁瑣效率低工作程序,提高了消毒供應(yīng)中心管理質(zhì)量和工作效率,實(shí)現(xiàn)與其他科室在局域網(wǎng)內(nèi)共享數(shù)據(jù)搭建信息平臺(tái)后為工作帶來了便利,取得了良好的效果。
2.2.8加強(qiáng)工作人員的職業(yè)防護(hù) 按工作區(qū)的要求規(guī)范著裝,醫(yī)護(hù)人員職業(yè)暴露,針刺、切割等意外損傷以及血液、體液、經(jīng)皮膚粘膜感染的疾病應(yīng)引起廣泛重視,每次操作前均應(yīng)戴雙側(cè)手套,在清點(diǎn)和污染物品時(shí)需要戴防護(hù)面罩,穿防滲漏圍裙和膠鞋,防止操作時(shí)濺到了皮膚、口腔、眼內(nèi),各種設(shè)備定期保養(yǎng)及時(shí)維修,集中清洗,滅菌、減少噪音污染,工作間寬敞便于空氣流通,必要時(shí)應(yīng)安裝通風(fēng)換氣設(shè)備及降溫設(shè)備,回收各種銳利器械時(shí)應(yīng)注意防止刺傷,各種針頭、刀片、剪刀等銳利物品不能用手直接取,盡量減少直接刺傷皮膚的機(jī)會(huì),一旦發(fā)生損傷迅速采取相應(yīng)的措施,處理傷口,注射免疫制劑,報(bào)告感染科并定期跟蹤檢查。
2.2.9加強(qiáng)對(duì)無菌區(qū)儲(chǔ)存的管理 嚴(yán)格執(zhí)行無菌物品存儲(chǔ)原則,由專人負(fù)責(zé)及發(fā)放。進(jìn)入無菌區(qū)時(shí)要著裝整齊其他人員不得入內(nèi)在接收發(fā)放無菌包時(shí)要執(zhí)行三查四對(duì)制度即存時(shí)查,放時(shí)查,發(fā)時(shí)查:對(duì)數(shù)量,對(duì)品名,對(duì)日期,對(duì)科室,滅菌后的物品應(yīng)分類,分架,存放在無菌物品存放區(qū),一次性使用無菌物品應(yīng)去除外色裝后進(jìn)入無菌物品存放區(qū)。物品設(shè)置應(yīng)固定位置,設(shè)置標(biāo)識(shí)。接觸無菌物品前洗手后手消毒,消毒后直接使用的物品應(yīng)干燥。包裝后專架存放。無菌物品存儲(chǔ)有效期達(dá)到環(huán)境的溫度,濕度規(guī)定時(shí)對(duì)使用紡織類的材料包裝無菌物品有效期為14 d,未達(dá)到環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)時(shí)有效期為7 d,使用無紡布及一次性紙塑袋包裝的無菌物品有效期為6個(gè)月,硬質(zhì)容器包裝無菌物品為6個(gè)月。凡發(fā)出的無菌包即使末使用也一律不得再放回該區(qū),嚴(yán)禁一切未滅菌的物品進(jìn)入該區(qū)。各類常規(guī)物品和搶救物品應(yīng)保持一定的基數(shù),認(rèn)真清點(diǎn)及時(shí)補(bǔ)充保證滅菌物品質(zhì)量和數(shù)量,保持隨時(shí)供應(yīng)。
2.2.10無菌物品發(fā)放管理 無菌物品存放時(shí),應(yīng)遵循先進(jìn)先出的原則,發(fā)放時(shí)應(yīng)確認(rèn)無菌物品有效性,植入及植入性的手術(shù)器械應(yīng)在生物監(jiān)測(cè)合格后方可發(fā)放,發(fā)放記錄應(yīng)具有可追溯性應(yīng),記錄一次性使用無菌物品出庫日期,名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)廠家、滅菌及失效日期等,運(yùn)送無菌物品的器具使用后應(yīng)清潔處理,干燥存放。
3物品緊急召回管理
3.1建立召回物品的重要性
消毒供應(yīng)中心對(duì)供應(yīng)的滅菌物品種類、數(shù)量應(yīng)有去向并登記,如果一旦科室疑似滅菌物品時(shí),科室負(fù)責(zé)人立即與臨床科室溝通,聽取意見、綜合分析:對(duì)這一事件進(jìn)行評(píng)估內(nèi)容形成書面化、記錄要真實(shí),必要時(shí)向相關(guān)上級(jí)部門匯報(bào)。
3.2 召回制度管理的流程
①發(fā)出物品中一旦發(fā)現(xiàn)化學(xué)、生物監(jiān)測(cè)不合格必須立即全部召回自上次生物監(jiān)測(cè)合格以來的所有滅茵物品并迅速查找原因,重新處理。
②若臨床使用同一時(shí)間處理的滅菌物品出現(xiàn)多個(gè)感染病例,提出疑問時(shí)應(yīng)立即召回上次生物監(jiān)測(cè)合格以來的所有滅菌物品,查找原因、重新處理、再次進(jìn)行相應(yīng)的監(jiān)測(cè)。
③滅菌植入型器械,應(yīng)每批次進(jìn)行生物監(jiān)測(cè),生物監(jiān)測(cè)合格后滅菌物品合格后無鹵物品方可發(fā)放。
④檢查滅菌包裝,在運(yùn)輸過程中各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)各種可能性,出現(xiàn)問題時(shí)采取相應(yīng)緊急措施中心監(jiān)測(cè)合格后方可使用此物品。
⑤對(duì)使用了生物監(jiān)測(cè)物品不合格的病人建立檔案進(jìn)行跟蹤觀察。
⑥質(zhì)量監(jiān)測(cè)員隨時(shí)收集內(nèi)部、外部的質(zhì)量意見、建議及時(shí)改進(jìn)不斷提高。
⑦對(duì)該事件進(jìn)行處理和總結(jié)查找缺陷的原因及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。
4討論
建立和完善消毒供應(yīng)中心質(zhì)量追溯管理是確保供應(yīng)質(zhì)量的前提,當(dāng)消毒供應(yīng)中心物品產(chǎn)生不良事件時(shí)無非是設(shè)備故障和人為的失誤兩大主要原因。設(shè)備原因只要專業(yè)人員認(rèn)真做到常規(guī)監(jiān)測(cè)和維修、保護(hù)合理使用設(shè)備、盡可能使各種醫(yī)療設(shè)備使用時(shí)間延長(zhǎng),降低醫(yī)院成本的損耗,使設(shè)備相對(duì)安全和穩(wěn)定。另一方面人為因素,建立科學(xué)有效質(zhì)量管理制度能夠避免人為操作不當(dāng)導(dǎo)致不良事件的發(fā)生,當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí)立即查找原因,采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施,確認(rèn)監(jiān)測(cè)合格后方可使用,因此滿足臨床科室的各種需求,使消毒供應(yīng)中心質(zhì)量管理制度更加完善,加大了工作人員的責(zé)任心,促進(jìn)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),提升消毒供應(yīng)中心的工作質(zhì)量。
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參考文獻(xiàn)]
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能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。以下是為大家整理的新職員自評(píng)報(bào)告資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
新職員自評(píng)報(bào)告一
學(xué)習(xí)態(tài)度與能力
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績(jī)還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨(dú)立地完成各科作業(yè)。
課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí),并獲獎(jiǎng)。能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和自立能力強(qiáng)。
合作交流與探索
我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。
做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。
道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)
本人,熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法,以自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪,祖國(guó)的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著我的心,的日子,神州五號(hào)發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動(dòng)的日子,我和每一位熱愛祖國(guó)的中國(guó)人一樣,為那一時(shí)刻的到來而歡呼雀躍。
我從小養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國(guó)旗升起的時(shí)候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護(hù)旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國(guó)旗升起,國(guó)歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。
學(xué)習(xí)之余,坐在車?yán)?,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場(chǎng),人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為祖國(guó)和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。
綜合素質(zhì)
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接—班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的。不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
新職員自評(píng)報(bào)告二
我是一名入職不久的新員工,雖說是新員工,但在公司已經(jīng)有將近二個(gè)多月的工作時(shí)間了。轉(zhuǎn)瞬之間已經(jīng)過去了好長(zhǎng)時(shí)間,在這二個(gè)月的時(shí)間里,我有過歡喜,也有過失落。自我不但學(xué)得了很多專業(yè)知識(shí),同時(shí)也學(xué)會(huì)了人與人之間的交往,這對(duì)自我來說是十分寶貴的。同時(shí)也是自我取得的巨大提高。
也許世紀(jì)百悅的工作對(duì)大家來說,都覺得是一件很簡(jiǎn)單的事情。收銀員只負(fù)責(zé)收銀,其他員工各司其職,不會(huì)有什么難的。我以前也是這么認(rèn)為的,可是此刻看來,等我自我成為商場(chǎng)員工的時(shí)候,我才感覺到其中很多的困難,并沒有想象中那么簡(jiǎn)單,那么容易,我想說,其實(shí)做什么工作都會(huì)遇到困難,沒有一項(xiàng)工作是簡(jiǎn)單易做的,僅有努力才能夠做好!
經(jīng)過近二個(gè)月的工作和學(xué)習(xí),商場(chǎng)的工作我也能夠應(yīng)付自如了,或許說這些話有些自滿,但當(dāng)有狀況發(fā)生時(shí),公司的同事都會(huì)向我伸出援助之手。這使我心中不經(jīng)萬分感動(dòng)。在這二個(gè)月的時(shí)間里,自我一向堅(jiān)持著對(duì)工作的熱情,心態(tài)也是以平和為主。我深深的明白,作為一名世紀(jì)百悅的工作人員,堅(jiān)決不能夠把個(gè)人的情緒帶到工作中來。顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,不能與顧客發(fā)生任何的不愉快,所以我們要以會(huì)心的微笑去接待每一位顧客,縱然顧客有時(shí)會(huì)無理取鬧,但我們也要做到沉著冷靜,堅(jiān)持好自我的心態(tài),盡量避免與顧客之間發(fā)生矛盾。
雖然自我做收銀工作的時(shí)間不是太長(zhǎng),自身的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平還有待提高,可是自我覺得只要用心去做,努力去學(xué)習(xí),就能夠克服任何困難。我們要樹立良好的形象,因?yàn)槲覀儾粌H僅代表著我們自身,更代表著公司的形象。在工作期間我們要進(jìn)取的向老員工請(qǐng)教和學(xué)習(xí),能夠踏實(shí)認(rèn)真的做好這份屬于我們自我的工作。這是公司的需要更是自我工作的需要。針對(duì)自我在工作中遇到的問題,探討自我的心得和體會(huì),也算是對(duì)自我的一個(gè)工作總結(jié)吧。
在這段工作期間內(nèi),自我感覺到還有很大的不足,對(duì)于自我的業(yè)務(wù)水平和技能還有待提高,這樣才能在方便顧客的同時(shí)也方便我們自我的工作,使我們的工作效率有所提高。當(dāng)然自我覺得對(duì)顧客的服務(wù)才是最重要的,作為服務(wù)行業(yè)的一員,我們能做的就是服務(wù)顧客,讓顧客滿意而歸。這就要求我們自身具備良好的個(gè)人素質(zhì),做到熱情耐心的接待好每一位顧客,不要在工作中將自我的小情緒帶進(jìn)來,更不能在工作時(shí)間內(nèi)聊天、嬉戲,這樣會(huì)讓自我在工作中出現(xiàn)許多不必要的麻煩,為了防止自我與顧客之間產(chǎn)生矛盾,我們必須要堅(jiān)持好自我的心態(tài)。
在工作之余,自我還應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)關(guān)于自我工作方面的專業(yè)知識(shí),自我僅有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高,不斷的提高,才能立足于如今如此競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)之中,這也是我們?yōu)樽晕宜龅臏?zhǔn)備,僅有做好這些,有足夠的資本,才能在這份崗位中脫穎而出,要明白在一份平凡的工作中作出不平凡的成績(jī),這并不是一件易事。
時(shí)光飛逝,雖然自我在這份崗位中工作了短短二個(gè)多月的時(shí)間,但給自我的的感受卻很深,無論是在自我做人方面,還是在自我的工作當(dāng)中都給了自我很大的幫忙,在今后的工作當(dāng)中自我應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)多提高,做好做精自我的工作。為了完美的明天,我們努力吧。
新職員自評(píng)報(bào)告三
學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長(zhǎng)、班級(jí)生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院"暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子","學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事"等榮譽(yù)稱號(hào)。
在平時(shí)學(xué)校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會(huì)到樂趣,盡心盡力。
四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì),讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了"優(yōu)秀大學(xué)生"和"優(yōu)秀畢業(yè)生"的稱號(hào)。
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
級(jí)別:北大期刊
榮譽(yù):Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊
級(jí)別:北大期刊
榮譽(yù):Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊