積極分子申請書精選(九篇)

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第1篇：積極分子申請書范文

在教科局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)以及在學(xué)?？平M教師的指導(dǎo)幫助下，在不斷探索教育教學(xué)規(guī)律的過程中，緊緊圍繞“以人為本”為指導(dǎo)教育教學(xué)工作。本人一直熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真履行職責(zé)，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，不斷適應(yīng)新形勢下對教師工作的更高要求?，F(xiàn)將本人的數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作總結(jié)如下：

一、注重理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力提升工作能力。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加各級培訓(xùn)，充分利用網(wǎng)絡(luò)不斷為自己“充電”，注重加強(qiáng)與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，使自己的綜合素質(zhì)得到提升。

二、愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力提升工作質(zhì)量。

(一)教學(xué)工作方面：

1、認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，在教學(xué)時，充分兼顧全體學(xué)生，讓他們在實(shí)踐中探究知識。創(chuàng)造良好的課堂氣氛，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。更重要的是注重學(xué)生的身心健康成長。

2、積極做好輔導(dǎo)工作，包括對臨界生的培養(yǎng)以及對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對月考、階段性檢測等取得的成績和不足等及時進(jìn)行總結(jié)和鼓勵。

3、充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量。

4、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，教學(xué)水平不斷提高，多次獲得教學(xué)成果獎。xx年年6月參加廣西中學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)研究成果評選《農(nóng)村中學(xué)信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合的思考》獲三等獎。

(二)班級管理工作方面

1、平等民主地對待學(xué)生。我得到最多的評價是：“有民主的作風(fēng)，更有一種讓學(xué)生敬重的人格魅力”。以平和的心態(tài)去面對學(xué)生的錯誤，并能及時的，耐心的進(jìn)行教育，給予每個學(xué)生期望和鼓勵。充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說，創(chuàng)建和諧的班集體，班干部是決定性的因素。

2、開展豐富多彩的活動。豐富多彩的活動是引發(fā)動機(jī)，激發(fā)興趣，發(fā)展個性的最佳選擇。舉行兩周一期的小組黑板報比賽、“旗士大創(chuàng)優(yōu)”每周德育評比、各學(xué)科知識競賽等活動，強(qiáng)化學(xué)生的表現(xiàn)欲、求知欲，調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使學(xué)生的主體作用得到充分的發(fā)揮。認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)活動，并對收到的效果及時進(jìn)行表揚(yáng)或鼓勵，使學(xué)生的主體精神在表現(xiàn)后得到弘揚(yáng)。xx年年秋季期班級獲田徑運(yùn)動會團(tuán)體總分第二名。2012年5月組織學(xué)生參加15屆全國青少年“熱愛祖國，唱響和諧”讀書活動中獲一等獎。

4、發(fā)展學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生的全面的和諧的發(fā)展

在班級管理中以學(xué)生個性的弘揚(yáng)，學(xué)生綜合能力的提高為目的。通過舉行班級書法比賽、主題繪畫比賽、“熱愛祖國、唱響和諧”演講比賽等活動調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)展學(xué)生個性，通過活動提高學(xué)生思想素質(zhì)和能力素質(zhì);真正做到寓德育于活動之中。

5、班級實(shí)行德育評比制度，形成良好的競爭意識、激勵效應(yīng)。

①成立自律小組，以學(xué)生管理學(xué)生，提高其自我管理的意識。

②班級實(shí)行“德育大比拼”。以量化管理，制造良好的輿論氛圍，公平、公正的對學(xué)生紀(jì)律監(jiān)督與勸導(dǎo)，對好人好事及時表揚(yáng)。德育和教學(xué)成績雙豐收;接手的班級多次被評為學(xué)校優(yōu)秀班級。

總之，社會對教師的素質(zhì)要求越來越高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。把教育當(dāng)作事業(yè)去做，自覺加大工作的力度和情感投入。

第2篇：積極分子申請書范文

關(guān)鍵詞：黨員培養(yǎng)；獨(dú)立學(xué)院；黨校培訓(xùn)；模式

一、獨(dú)立學(xué)院的特點(diǎn)及黨校培訓(xùn)現(xiàn)狀

經(jīng)過調(diào)研，目前獨(dú)立學(xué)院在黨校培訓(xùn)方面主要存在以下幾個問題：

（一）培訓(xùn)級別單一。對黨校培訓(xùn)工作重視程度不夠，多數(shù)獨(dú)立學(xué)院主要是為了完成黨員發(fā)展任務(wù)，把黨校培訓(xùn)工作的重心放在了申請入黨的積極分子身上，對發(fā)展后的預(yù)備黨員和轉(zhuǎn)正后的正式黨員缺乏集中深入培訓(xùn)。

（二）培訓(xùn)期限短。黨校培訓(xùn)班一般每學(xué)期舉辦一期，以培訓(xùn)入黨積極分子為主，非全日制教學(xué)，學(xué)員學(xué)習(xí)時間主要以理論授課為主，大多集中在有限的黨課課堂。

（三）培訓(xùn)內(nèi)容單一。多側(cè)重向?qū)W員灌輸黨的基本知識和政治理論等內(nèi)容，注重黨性和理論性，與國情、社情、校情和學(xué)員思想、學(xué)習(xí)、工作、生活的實(shí)際結(jié)合不夠緊密。

（四）培訓(xùn)形式枯燥。多為“我講你聽”的單向教育，以課堂授課形式的理論學(xué)習(xí)為主，社會實(shí)踐課程較少；與學(xué)生的日常教育、思想政治教育結(jié)合不夠緊密；黨支部、團(tuán)組織、班集體的聯(lián)動作用發(fā)揮不夠。

二、創(chuàng)新黨校培訓(xùn)模式是改變現(xiàn)狀的有效途徑

（一）以黨員發(fā)展程序?yàn)榭v軸，建立系統(tǒng)化培訓(xùn)體系。黨員發(fā)展工作分為五個重要節(jié)點(diǎn)：遞交入黨申請書時期、入黨積極分子培養(yǎng)期、發(fā)展對象考察期、發(fā)展后黨員預(yù)備期、轉(zhuǎn)正后正式黨員期。黨校培訓(xùn)的主要目的就是保證黨員發(fā)展質(zhì)量，提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。因此，培訓(xùn)不能脫離黨員發(fā)展工作本身，要結(jié)合黨員發(fā)展程序要求，建立系統(tǒng)化的培訓(xùn)體系，將遞交入黨申請書人員、入黨積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員和正式黨員的培訓(xùn)納入到一個完整的體系中，根據(jù)培訓(xùn)對象的不同設(shè)計不同的培訓(xùn)內(nèi)容，提出不同的培訓(xùn)方案。即建立3+2黨校培訓(xùn)模式，以入黨為界限，入黨前分別針對遞交入黨申請書人員、入黨積極分子、發(fā)展對象各自特點(diǎn)開設(shè)不同程度的黨校培訓(xùn)“基礎(chǔ)班”、“積極分子班”、“發(fā)展對象班”，主要以學(xué)習(xí)黨的基本知識、基本理論為主，此為培訓(xùn)模式的“3”；入黨后為預(yù)備黨員開設(shè)“提高班”，主要是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的深入學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)正后為正式黨員開設(shè)“示范班”，主要是履行黨員義務(wù)、發(fā)揮模范帶頭作用方面的教育培訓(xùn)，此為培訓(xùn)模式的“2”。以黨員發(fā)展程序?yàn)榭v軸，建立系統(tǒng)完整的培訓(xùn)體系，將有利于提高黨校培訓(xùn)的針對性、實(shí)效性，也便于對學(xué)員進(jìn)行考核和管理。

（二）豐富培訓(xùn)內(nèi)容和形式，有針對性開展培訓(xùn)。獨(dú)立學(xué)院在三批次錄取，學(xué)生較一本、二本具有思想活躍、社會活動能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺性差的特點(diǎn)。黨校教育要向?qū)W員灌輸黨的知識和政治理論內(nèi)容，注重黨性和理論性。黨校培訓(xùn)在內(nèi)容設(shè)計上要立足現(xiàn)實(shí)，與國情、社情、校情緊密結(jié)合，與學(xué)生日常教育結(jié)合，根據(jù)每期學(xué)員的不同特點(diǎn)設(shè)計不同的培訓(xùn)內(nèi)容，著力解決學(xué)員“重點(diǎn)”、“熱點(diǎn)”、“焦點(diǎn)”和“疑點(diǎn)”問題，增強(qiáng)黨校培訓(xùn)的實(shí)效性和針對性。

在培訓(xùn)形式上，改變“一支筆，一本書，一塊黑板”的傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式，開展啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式的教學(xué)。在理論授課的同時，輔以喜聞樂見的培訓(xùn)方式，把“我講你聽”的單純灌輸模式變成多維培訓(xùn)模式，以多個角度加深學(xué)員對理論的理解，提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析問題、解決問題的能力，使黨校真正成為學(xué)生骨干成長的課堂和舞臺，成為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要陣地。

（三）規(guī)范日常管理，完善黨校培訓(xùn)規(guī)章制度。獨(dú)立學(xué)院黨務(wù)干部少，學(xué)生人數(shù)多，更要高度重視黨校管理的科學(xué)化和規(guī)范化，要建立起一套嚴(yán)密完善的規(guī)章制度，從開班式到結(jié)業(yè)式，從出勤到聽課、討論，從撰寫學(xué)習(xí)體會、調(diào)研報告到大會發(fā)言、學(xué)結(jié)、考核檢查，每一個環(huán)節(jié)都要作出質(zhì)的規(guī)定和量的要求，以規(guī)范的規(guī)章制度去管理學(xué)員，嚴(yán)格把好學(xué)員選拔關(guān)、辦班程序關(guān)、教學(xué)管理關(guān)、考核評優(yōu)關(guān)，確保黨校培訓(xùn)秩序良好、過程規(guī)范、質(zhì)量過硬。

隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，獨(dú)立學(xué)院已成為我國高等教育發(fā)展的重要組成部分，正處于穩(wěn)定規(guī)模、提升質(zhì)量的關(guān)鍵期。做好黨校培訓(xùn)工作，對提高獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的整體素質(zhì)和人才培養(yǎng)質(zhì)量有著重要的推動作用。只有高度重視、不斷創(chuàng)新，才能更好發(fā)揮黨校的“陣地”、“熔爐”作用，從而推動獨(dú)立學(xué)院更好更快發(fā)展。

第3篇：積極分子申請書范文

（二）發(fā)展團(tuán)員。

1、機(jī)關(guān)團(tuán)委根據(jù)各支部上報的入團(tuán)積極分子培養(yǎng)計劃，確定發(fā)展名額，分配給機(jī)關(guān)和直屬單位。

2、機(jī)關(guān)和直屬單位根據(jù)發(fā)展名額，由團(tuán)支部在入團(tuán)積極分子中確定發(fā)展對象人選。在確定發(fā)展對象前，團(tuán)支部應(yīng)注意征求所在黨支部意見。發(fā)展對象人選應(yīng)在全體正式團(tuán)員中進(jìn)行民主測評，由團(tuán)支委會或團(tuán)支部大會討論綜合衡量，確定是否列為發(fā)展對象人選，形成決議，報機(jī)關(guān)團(tuán)委。由機(jī)關(guān)團(tuán)委會討論審查，確定發(fā)展對象。

3、發(fā)展對象填寫《入團(tuán)志愿書》。《入團(tuán)志愿書》在入團(tuán)介紹人的指導(dǎo)下，必須由本人填寫。入團(tuán)介紹人一般由培養(yǎng)人擔(dān)任，也可由發(fā)展對象自己找或組織推薦。

4、召開支部大會討論通過。接收新團(tuán)員必須經(jīng)過支部大會討論通過。支部大會的開法是：首先由發(fā)展對象本人匯報個人自然情況、對團(tuán)組織的認(rèn)識、入團(tuán)志愿和家庭成員、主要社會關(guān)系情況。入團(tuán)介紹人介紹發(fā)展對象思想、工作和政治審查情況。然后由到會團(tuán)員充分發(fā)表意見，肯定成績，提出缺點(diǎn)不足和今后努力方向。之后，發(fā)展對象本人退場，由全體團(tuán)員對是否同意發(fā)展對象入團(tuán)進(jìn)行表決，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則形成支部大會決議，由支部書記填寫支部決議，簽名蓋章。支部將擬發(fā)展新團(tuán)員的《入團(tuán)志愿書》、申請書等材料報機(jī)關(guān)團(tuán)委。

第4篇：積極分子申請書范文

學(xué)生會申請書尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會：

我是xxx班的xx ，我申請加入校團(tuán)委學(xué)生會.

今天我很榮幸也很自豪地來表達(dá)自己由來已久 的愿望：“我要加入學(xué)生會”我向大家鄭重承諾，：“如果我入選成功，我將盡力完成學(xué)校老師和同學(xué)交給我的任務(wù)，讓大家喜歡上融入到我們這個集體中。

“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

如果我能順利進(jìn)入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學(xué)習(xí)和體會“三個代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)體，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為同學(xué)老師服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。 是個很好的鍛煉自己的機(jī)會，我的座右銘是：“天生我才必有用”。我堅(jiān)信我這批千里馬一定會在這里尋找到伯樂，用一個空間去發(fā)揮我的潛力。

假如我成為一名學(xué)生會中的一員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，我進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待美一件事，要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，多聽別人的意見，做到有錯就該，多接受別人好的意見，堅(jiān)持自己對的原則。在學(xué)生會利益面前，堅(jiān)持以學(xué)校大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。并且我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己待人正直、公正辦事要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!

我知道，再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的才華，我是一個北方人，從小生長在小鎮(zhèn)的我有著農(nóng)民一般樸實(shí)的性格，我堅(jiān)信樸實(shí)的行動是成功路上的基石，只有樸實(shí)的行動一步一個腳印才能帶我走向成功。

希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會，讓我用行動證明我的價值。

此致!

敬禮!

申請人：XXX

XX年XX月XX日

學(xué)生會生活部申請書尊敬的各位：

我來自法學(xué)專業(yè)，大一期間擔(dān)任學(xué)生會生活部干事，對于生活部的工作有著極大的熱忱和相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)，現(xiàn)鄭重德向組織提交申請，申請擔(dān)任生活部部長一職。

與我而言，生活部就像是學(xué)生會后勤的支柱。大一期間，我有幸加入學(xué)生會生活部，那是一份榮耀，更是一份責(zé)任。在至今，一年多的日常工作中，在和部門同事的共事過程中，大大培養(yǎng)了我對工作的高度責(zé)任感，踏實(shí)肯干的務(wù)實(shí)精神，并鍛煉了我的組織、協(xié)調(diào)等綜合工作能力。

我深刻地體會到，這將是我日后工作及成為一名合格的學(xué)生干部所必備的素質(zhì)和才能。

⑴ 高度的責(zé)任感。作為一名學(xué)生干部，必須樹立為同學(xué)服務(wù)的意識。而高度的責(zé)任感，則為其提供了保障。相信只有具備了高度的責(zé)任感才能真正做到為廣大同學(xué)服務(wù)。在生活部的工作中，才能做到不落人后，事事盡心盡力，態(tài)度一絲不茍。完成組織上交付的任務(wù)。 ⑵ 踏實(shí)肯干的務(wù)實(shí)精神。我不是一個浮夸的人，在部門工作中也體現(xiàn)了我踏實(shí)，肯干的務(wù)實(shí)精神。部門工作，不是紙上談兵，不需要你夸夸其談，重要的還是一份務(wù)實(shí)的精神，一步一個腳印，做好自己分內(nèi)的事。

⑶ 組織、協(xié)調(diào)等綜合工作能力。在工作上和學(xué)習(xí)中，我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了自己的組織、協(xié)調(diào)能力。而學(xué)校及部門為我提供了難得的機(jī)會，讓我得以不斷地鍛煉、充實(shí)自己，不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)。

在具備了這些條件之后，我更加堅(jiān)定了自己申請生活部部長的決心。我堅(jiān)信定能與部門同僚齊心協(xié)力，共同完成生活部的工作。若我當(dāng)真有幸擔(dān)當(dāng)生活部部長一職，我擬從以下幾個方面開展我的工作：

（1）增強(qiáng)生活部內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)意識和凝聚力。生活部是一個整體，每一項(xiàng)工作，都需要每個成員的共同努力，必須意識到每個成員的重要性，因此提高學(xué)生會內(nèi)部成員的素質(zhì)，增加團(tuán)體的凝聚力，使內(nèi)部達(dá)到真正的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一顯得尤為重要。這樣才能使生活部的職能得到充分的發(fā)揮，使工作深入到同學(xué)中。

（2）明確職責(zé)，完善部門責(zé)任制。我部門任務(wù)繁雜，必須明確部門職責(zé)，以更好的協(xié)調(diào)部門工作進(jìn)度，提高部門工作效率。生活部各成員，理應(yīng)有所擔(dān)當(dāng)，各司其職，協(xié)同合作，共同促進(jìn)部門的進(jìn)步。

（3）培養(yǎng)部門新成員，以老帶新。生活部已經(jīng)完成納新工作，又一批新鮮血液注入我們部門。作為一名學(xué)長，針對新成員不了解規(guī)程，不熟悉工作流程的問題，用以老帶新的方式，幫助他們盡快的融入部門，適應(yīng)部門工作，使他們不斷得到鍛煉，并在鍛煉中快速成長。 若我當(dāng)真有幸擔(dān)當(dāng)生活部部長一職，我還必將時時嚴(yán)格要求自己，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；更進(jìn)一步的廣納賢言，做到“嚴(yán)于律己、寬以待人”，堅(jiān)持自己的原則。同時聽從組織安排，積極配合各部長工作，提高辦事效率，爭取使生活部的工作更上一個臺階。

當(dāng)然，假如我未能當(dāng)選生活部部長，我也決不氣餒，將在日后工作中進(jìn)一步鍛煉自己，使自己更加符合同學(xué)要求，符合組織要求。

最后，真誠希望您給予我一次寶貴的機(jī)會，讓我有平臺來展現(xiàn)自己的才能，為更多的同學(xué)服務(wù)。

此致

第5篇：積極分子申請書范文

一、學(xué)院黨委高度重視，健全保證發(fā)展學(xué)生黨員質(zhì)量的工作機(jī)制。

在新的歷史條件下，以更寬的視野、更高的境界、更有力的措施，把優(yōu)秀青年培養(yǎng)成為黨員、凝聚在黨的旗幟下，是我們義不容辭的政治責(zé)任。

1、堅(jiān)持把在大學(xué)生中發(fā)展黨員工作納入重要日程。

學(xué)院黨委定期專題研究發(fā)展黨員工作，每年舉行學(xué)生黨建研討會和支部書記研討班，重點(diǎn)研究提高發(fā)展黨員質(zhì)量的舉措。黨委書記堅(jiān)持親自抓發(fā)展黨員工作，為積極分子講黨課、與發(fā)展對象談心、參加支部發(fā)展會。

2、健全保證黨員發(fā)展質(zhì)量的制度體系。

針對發(fā)展黨員工作，先后出臺了10多項(xiàng)制度，確保發(fā)展黨員工作制度化、程序化、規(guī)范化。一是談心制度。即使黨支部人手再少，工作再忙，也必須在學(xué)生提出申請的幾天之內(nèi)，由黨支部派專人同申請人談話，予以熱情切實(shí)的鼓勵，決不能讓申請書“石沉大?！?。二是培養(yǎng)人制度。注意選擇那些黨性強(qiáng)、對入黨積極分子滿懷政治熱情、而且熟悉培養(yǎng)工作的黨員作為培養(yǎng)人。對每一位要求入黨的積極分子，確定兩個培養(yǎng)人（一個是教師黨員，一個是學(xué)生黨員），由專人負(fù)責(zé)。培養(yǎng)人經(jīng)常深入到入黨積極分子所在班級廣泛了解本人情況，傾聽意見，這樣能夠避免片面性、主觀性，提高培養(yǎng)工作的質(zhì)量。三是進(jìn)行嚴(yán)格的日常管理。對入黨積極分子的日常管理有四個方面的措施，即：程序規(guī)范化，由計算機(jī)輸入設(shè)計好的表格，分別記載入黨積極分子的政治表現(xiàn)、家庭狀況，行為獎懲、學(xué)習(xí)成績等等;結(jié)構(gòu)合理化，即培養(yǎng)人的搭配要合理，兩個培養(yǎng)人要師生結(jié)合，課內(nèi)外結(jié)合;結(jié)果公開化，即培養(yǎng)對象的進(jìn)步情況定期在黨內(nèi)通報，交流，發(fā)展前還要交給所在班級的群眾進(jìn)行評議，進(jìn)行質(zhì)量認(rèn)定;管理制度化，即對入黨積極分子的管理作為制度嚴(yán)格地作出一系列規(guī)定，同時設(shè)專人負(fù)責(zé)，定期提交黨支部委員會研究。

3、建強(qiáng)發(fā)展黨員工作隊(duì)伍。

在完善基層書記教育培訓(xùn)、二級院系黨總支協(xié)調(diào)把關(guān)、黨委組織部檢查督促的工作機(jī)制基礎(chǔ)上，切實(shí)增強(qiáng)工作力量。學(xué)院黨委注意選拔那些有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感、富有犧牲精神、善于感情投入的同志擔(dān)任學(xué)生黨支部書記、學(xué)生黨支部委員。他們能力較強(qiáng)，在日常工作中便于和學(xué)生接觸，有一定的黨內(nèi)生活經(jīng)驗(yàn)，能夠擔(dān)負(fù)起對學(xué)生黨員和積極分子教育和規(guī)范的責(zé)任;此外，學(xué)院先后在二級院系設(shè)立了兼職組織員、增設(shè)了黨建輔導(dǎo)員和黨建助理，重點(diǎn)負(fù)責(zé)發(fā)展黨員材料的工作。

二、加強(qiáng)黨性教育鍛煉，努力端正入黨積極分子入黨動機(jī)。

保證學(xué)生黨員質(zhì)量，關(guān)鍵在于端正入黨積極分子的入黨動機(jī)，增強(qiáng)他們的黨性修養(yǎng)，促使他們真正在思想上入黨。為此，我們針對一些積極分子對黨缺乏深刻了解、黨性觀念不強(qiáng)，個別學(xué)生對黨的忠誠度不高、入黨帶有功利主義色彩等問題，多形式、多渠道重點(diǎn)加強(qiáng)對入黨積極分子的黨性教育，幫助他們提高政治素質(zhì)，堅(jiān)定理想、對黨忠誠。一是利用重要契機(jī)。抓住大一新生軍訓(xùn)、參加重大活動等時機(jī)，加強(qiáng)理想信念教育。二是加大對入黨積極分子的理論培訓(xùn)力度。改變傳統(tǒng)的只有單一的學(xué)院舉辦的黨校培訓(xùn)制度，建立學(xué)院、系部兩級培訓(xùn)體系。系部黨總支和黨支部通過指導(dǎo)學(xué)生入黨積極分子開展“學(xué)，上黨課”等活動，幫助他們端正入黨動機(jī);在此基礎(chǔ)上把優(yōu)秀的入黨積極分子推薦到學(xué)院黨校繼續(xù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)入黨積極分子對黨的歷史、黨所肩負(fù)重任的認(rèn)識和理解。三是強(qiáng)化示范引導(dǎo)。每年以入黨積極分子為骨干，組織千名學(xué)生參加主題實(shí)踐和校友訪談活動，感悟鐵科人的社會責(zé)任和崇高使命。組織關(guān)工委退休老教師與學(xué)生支部結(jié)成對子，使學(xué)生汲取老黨員的政治營養(yǎng);引導(dǎo)全院向把一生奉獻(xiàn)教育事業(yè)的朱旭、黃元珍、馬麗華等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，用榜樣的力量凈化入黨積極分子的心靈。四是搞好自我教育。指導(dǎo)入黨積極分子辦好鐵路科技學(xué)院報、匯賢詩文社、蘭亭書法協(xié)會等“一報一社一會”，使之成為學(xué)習(xí)黨的理論、增強(qiáng)黨性觀念的紅色園地。

三、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)條件，嚴(yán)把黨員隊(duì)伍“入口關(guān)”。

面對學(xué)生入黨愿望強(qiáng)烈、入黨積極分子逐年增多的情況，我們嚴(yán)格掌握黨員標(biāo)準(zhǔn)，努力做到好中選好，優(yōu)中選優(yōu)，在發(fā)展黨員的工作中，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格手續(xù)，成熟一個發(fā)展一個，不突擊發(fā)展。普遍建立了發(fā)展前和轉(zhuǎn)正前的公示制度、預(yù)審制度。對不符合標(biāo)準(zhǔn)的堅(jiān)決不予發(fā)展，以保證黨的純潔性。一是嚴(yán)格考察發(fā)展對象。在二級院系黨總支成立了黨員發(fā)展預(yù)審小組，在團(tuán)支部推優(yōu)、發(fā)展前公示等基礎(chǔ)上，注意聽取身邊師生對發(fā)展對象的反映，重點(diǎn)考察對黨的認(rèn)識和入黨動機(jī)。二是確保入黨材料客觀完備。明確二級院系黨總支和支部的材料準(zhǔn)備和材料審查責(zé)任，有關(guān)責(zé)任人要對材料內(nèi)容和質(zhì)量簽字確認(rèn)，確保材料客觀、準(zhǔn)確反映入黨對象的真實(shí)情況。黨委工作部每年對入黨對象的材料逐一審查，不合格的退回修改補(bǔ)充。僅2013年就因發(fā)現(xiàn)材料有問題而對2人作出了撤銷發(fā)展程序的處理。三是切實(shí)把好轉(zhuǎn)正環(huán)節(jié)。注重引導(dǎo)預(yù)備黨員在日常學(xué)習(xí)、課外活動、就業(yè)選擇等方面發(fā)揮先鋒模范作用，特別是督促他們積極參加黨內(nèi)活動，過好組織生活，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉。在預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時，深入了解他們的黨員意識、發(fā)揮作用等情況，對具備黨員條件的及時轉(zhuǎn)正，不具備條件的延期轉(zhuǎn)正處理。

第6篇：積極分子申請書范文

你們好！

我是___學(xué)院微電子學(xué)專業(yè)2012級學(xué)生___，在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)，時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，努力使自己做到全面發(fā)展，成為一個全面發(fā)展的大學(xué)生。本人認(rèn)為在各方面均符合學(xué)院三等獎學(xué)金的評選條件，故申請我校級三等獎學(xué)金?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考：

一、思想情況：

本人于2012年3月，我積極提交了入黨申請書，這學(xué)期我準(zhǔn)備競爭入黨積極分子。但是在平時的學(xué)習(xí)的過程中，我時時以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，努力使自己在學(xué)習(xí)中做到最好。在思想上我積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀；保持與時俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙等關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”和“八榮八恥”，時時以一名合格的大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自己……

二、學(xué)習(xí)情況：

我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應(yīng)經(jīng)很好的了，可是這距離我心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)。因?yàn)橐恍┰蛭也荒芎退麄儽任镔Y生活和精神生活，然而可以和他們比學(xué)習(xí)成績，讓自己成為一個知識方面富裕的人。第一學(xué)期除過英語聽說外平均成績都85以上，班級（。）排名第二，順利通過英語三級和計算機(jī)一級。第二學(xué)期有一些浮躁，在感覺每門功課還可以時，期末考試成績潑了我一瓢冷水，各門功課的成績下降了，平均成績降到了75分以上。在上學(xué)年綜合測評中我以總分1230分，排名第五；平均學(xué)分成績82.88059701，排名第四。所以我開查找自己的問題，爭取在這學(xué)年得到更大的進(jìn)步。

三、生活情況：

因?yàn)榧彝ド罹硾r的原因家里的給的生活費(fèi)只能勉強(qiáng)夠自己花多半個月，上一學(xué)年我申請到了勤工助學(xué)崗位可以補(bǔ)貼一下我的生活費(fèi)。這學(xué)期因?yàn)槌鲂律暾埖木壒?，為了能彌補(bǔ)自己的生活費(fèi)用我這學(xué)期開始在外面做兼職以解解決家里的負(fù)擔(dān)。我嚴(yán)以律己，寬以待人嚴(yán)格的以身作則。平時我積極和同學(xué)交流溝通，和同學(xué)融洽和睦地相處，積極幫助同學(xué)，班里組織的各項(xiàng)活動積極參加，加深和同學(xué)的交流和理解。

在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高，?，F(xiàn)將申請校級二等獎學(xué)金。在此，我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)，以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里，我要以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核

此致

敬禮！

申請人：XX

第7篇：積極分子申請書范文

2、我是***，我很榮幸成為我院的一名大學(xué)生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學(xué)生活，在過去的一年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求著自己，同時妥善處理好學(xué)習(xí)與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)和班級工作中取得了較好的成績?，F(xiàn)學(xué)校開展勵志獎學(xué)金的評選工作，經(jīng)過和自身?xiàng)l件的比較，在做好心理與思想上的準(zhǔn)備的情況下向?qū)W校提出申請國家勵志獎學(xué)金?，F(xiàn)將在過去的一年里取得的成績回報如下，請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師審查。

3、我在思想上積極進(jìn)取，在大一下期的時候想學(xué)院提交了入黨申請書，經(jīng)過審核通過后成為了學(xué)院第十九期入黨積極分子中的一員，這半個月的培訓(xùn)后，我順利的拿到了結(jié)業(yè)證書，半個月的時間雖然比較短，但是我學(xué)到了很多黨的理論知識。此后，在嚴(yán)格要求自己的同時，我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學(xué)，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進(jìn)取爭取早日加入黨。積極組織、參加有關(guān)黨團(tuán)活動，保持著積極向上的態(tài)度，為爭取早日成為黨員而不斷努力著。

4、由于家庭經(jīng)濟(jì)情況比較困難，所以自開學(xué)以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學(xué)校內(nèi)外勤工儉學(xué)：在學(xué)校內(nèi)二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學(xué)校外發(fā)傳單，做過話務(wù)員、促銷員等等。雖然很多大學(xué)生都看不起這類的工作，但我認(rèn)為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，通過這些實(shí)踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。

第8篇：積極分子申請書范文

__監(jiān)獄監(jiān)獄長：

罪犯丁__，男，43歲，漢族，__省__縣__鄉(xiāng)__村人，1983年因故意殺人罪被判有期徒刑15年。

自從1983年入監(jiān)以來，我在黨和政府政策的感召下，在監(jiān)獄各級領(lǐng)導(dǎo)和管教干部的教育下，改過自新，從新作人，有了一些進(jìn)步。這主要是： 我能認(rèn)罪服法。入監(jiān)初期，我認(rèn)為是___****了我的老婆，我才殺了他，事出有因，自己屬于輕罪重判，抵觸情緒較大。經(jīng)過管教干部的教育，我端正了認(rèn)罪態(tài)度，后悔自己的犯罪行為破壞了社會安定，也給___的一家人帶來了無限的痛苦，決心用汗水洗刷身上的罪惡，重新做人。我能積極參加政治、文化、技術(shù)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，按時完成作來，考試成績均在90分以上，并被評為學(xué)習(xí)積極分子。我能積極維護(hù)監(jiān)規(guī)紀(jì)律，及時地制止和匯報其他犯人的不軌言行。同監(jiān)罪犯孫__與罪犯李__有矛盾，一天， 孫__裝了一大包鐵屑，準(zhǔn)備回監(jiān)室毆打李__，我發(fā)現(xiàn)后及時向值班管教干部做了匯報，值班管教干部當(dāng)場從孫__身上搜出了鐵屑，消除了隱忠，避免了一次打架斗毆事件。

1990年，監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)為了發(fā)揮我曾經(jīng)在媒礦作過采掘工的一技之長， 我調(diào)到了煤礦大隊(duì)。為了感謝黨、政府和監(jiān)獄各級領(lǐng)導(dǎo)的信任，我決心努力改造，早作新人。1992年x月x日，在臉收__號橫溜巷時，發(fā)現(xiàn)媒層在6米處急劇下降，如果繼續(xù)按原計劃圖的中線施工掘進(jìn)，媒層將打入底層，勢必?zé)o法采媒，就立即向中隊(duì)部和工程師__報告地質(zhì)變化情況，并建議將巷道方位角向上方偏7度掘進(jìn)，被采納后，使工程避免了近3萬元的損失。1994年x月x日，我在___號橫溜巷驗(yàn)收中發(fā)現(xiàn)媒層因地質(zhì)變化急劇下覺并形成夾層，就立即向負(fù)責(zé)施工的技術(shù)干部報告，后來又大膽提出“臥底掘進(jìn)”的革新方案，采用后效果良好，提高功效3.3倍，節(jié)約工時、物資價值9000多元。兩次都受到管到干部的表揚(yáng)，1994年第x期《新生報》還刊登了管教干部寫的表揚(yáng)我提出革新方案的文章。

我入監(jiān)12年來，確實(shí)有悔改表現(xiàn)，也有一些立功表現(xiàn)。我服刑期間，父親病故。最近我的兒子丁x來信告訴我，我母親也臥病在床，危在旦夕了。我老婆由于身心受到摧殘，一直處于半瘋癲狀態(tài)。今年，丁小x要強(qiáng)，考上了__?？茖W(xué)校，要離家到__市就讀。因此，我向監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)申請假釋，盡人子之道，以解決我家中經(jīng)濟(jì)上和人力上的困難。 我從1983年1月9日因故意殺人罪被捕，同年被判有期徒刑15年，已服刑12年零6個月，所剩余刑2年零6個月，符合假釋的法定條件。

《刑事訴訟法》第217條第2款規(guī)定： “對于被假釋的罪犯、在假釋考驗(yàn)期限內(nèi)，由公安機(jī)關(guān)予以監(jiān)督。”如果政府能夠根據(jù)我的表現(xiàn)，念及我的困難，準(zhǔn)予假釋，我保證接受公安機(jī)關(guān)的監(jiān)督，繼續(xù)改造自己，通過合法勞動，解決家庭困難，更要為家鄉(xiāng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，決不辜負(fù)黨、政府和監(jiān)獄各級領(lǐng)導(dǎo)及廣大管教干部的教育和挽救。

以上申請， 敬請批準(zhǔn)！

申請人：丁__

第9篇：積極分子申請書范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

20xx級生物技術(shù)及應(yīng)用xxx班,我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的女孩。

我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,母親身體更差。農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄，我還有一個弟弟正在參加復(fù)讀，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務(wù)。從很小的時候起，父母就教育我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)成績也為全班上游。我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學(xué)習(xí)，看自己喜歡的專業(yè)知識，我認(rèn)為這是對家人對自己最大的回報。我也是一個非常節(jié)儉的同學(xué)，不和別的女同學(xué)一樣買自己喜歡的提包，可是我只能在心里悄悄的喜歡，從來不亂花一分錢，就像爸爸說的一樣：“錢一定要換來一些有意義的東西，就像我把所有可以省下來的錢供你和你弟弟上學(xué)樣，我們?nèi)疫@樣省吃儉用誰都不后悔。”

正是由于父親的這句話我每當(dāng)走進(jìn)超市時，從不買一件自己不是非用不可的東西。上大學(xué)一年以來，我深知上學(xué)的機(jī)會來之不易。我省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達(dá)到優(yōu)良水平，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，熱情幫助同學(xué)，在班里名列前茅。一直是入黨的積極分子。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。

大二的學(xué)習(xí)生活如期而至，而父親，也和每年一樣，又在挨家挨戶的為我的學(xué)費(fèi)奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心里很難受。因?yàn)槲抑?，別的朋友也許不理解，為什么我的父親非要上學(xué)呢。我也知道，父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。我還知道，有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不愿意借錢給我們家了。這些讓我的父親十分發(fā)愁。好在，在開學(xué)的時候，學(xué)費(fèi)終于湊齊了，按時繳上了。

現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進(jìn)!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。

此致

敬禮!