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創(chuàng)業(yè)管理精選(九篇)

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創(chuàng)業(yè)管理

第1篇:創(chuàng)業(yè)管理范文

例如,三株集團(tuán)的興衰就可以給我們很好的啟示。在中國(guó)企業(yè)群雄榜上,“三株”曾經(jīng)是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?。但是好景不長(zhǎng),1997年,三株的全國(guó)銷售額比上年銳減10個(gè)億;1998年,在常德又鬧出“八瓶三株口服液喝死一老漢”事件;接著,又傳聞三株申請(qǐng)破產(chǎn)的消息;1999年,三株的200多個(gè)子公司已經(jīng)停業(yè);2000年,三株企業(yè)網(wǎng)站消失,全國(guó)銷售幾乎停止。為什么一個(gè)叱咤風(fēng)云的企業(yè)在短短的幾年時(shí)間內(nèi)居然銷聲匿跡了呢?

其實(shí),早在1997年的年終大會(huì)上,三株藥業(yè)集團(tuán)董事長(zhǎng)吳炳新就曾痛陳三株的“十五大失誤”:

1. 市場(chǎng)管理體制出現(xiàn)了嚴(yán)重的不適應(yīng),集權(quán)與分權(quán)的關(guān)系沒(méi)有處理好。

2. 經(jīng)營(yíng)機(jī)制未能完全理順。

3. 企業(yè)機(jī)構(gòu)臃腫,部門林立。

4. 市場(chǎng)管理職能未能有效發(fā)揮。

5. 市場(chǎng)營(yíng)銷策略、營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)與市場(chǎng)消費(fèi)需求出現(xiàn)了嚴(yán)重的不適應(yīng)。

6. 分配制度不合理,激勵(lì)機(jī)制不健全。

7. 決策的民主化、科學(xué)化不夠。

8. 相當(dāng)一部分干部驕傲自滿,少數(shù)干部腐化墮落。

9. 山頭主義盛行,自由主義嚴(yán)重。

10. 浪費(fèi)問(wèn)題極為嚴(yán)重。

11. 紀(jì)律不嚴(yán)明,對(duì)干部違紀(jì)的處罰較少。

12. 后繼產(chǎn)品不足,新產(chǎn)品未能及時(shí)上市。

13. 財(cái)務(wù)管理出現(xiàn)嚴(yán)重失控。

14. 組織人事工作與公司的發(fā)展嚴(yán)重不適應(yīng)。

15. 法紀(jì)制約的監(jiān)督力度不夠。

由此可見(jiàn),企業(yè)好比是一個(gè)沿著斜坡往上滾動(dòng)的球,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和企業(yè)內(nèi)部職工中可能出現(xiàn)的惰性形成對(duì)球體向下的內(nèi)外兩種力。如果沒(méi)有一個(gè)向上并大于這兩種力的推力,球就一定會(huì)往下滑。對(duì)于企業(yè)來(lái)講,這個(gè)向上的推力就是強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的管理,農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)企業(yè)必須不斷強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理,明確每個(gè)人的目標(biāo)責(zé)任。

一、什么樣的人派什么樣的活

管理者應(yīng)根據(jù)每個(gè)員工的不同特點(diǎn),安排其最適合做的工作,做到人盡其才,這是人力資源管理的上上之策。要做到這一點(diǎn)就必須了解人才個(gè)體自身的不同特點(diǎn)。每個(gè)人的能力特點(diǎn)不盡相同,不同特點(diǎn)的人對(duì)他從事什么樣的工作以及工作效績(jī)?nèi)绾?,都有著極其重要的影響。只有當(dāng)特點(diǎn)和工作相匹配時(shí),才能充分地發(fā)揮人的潛能,真正做到人盡其才。例如,外向型人才,善于社交、言談,適合做外交方面的工作;隨和型人才能夠愉快合作,給人以信任感,適合做協(xié)調(diào)方面的工作;責(zé)任心強(qiáng)的員工具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和可靠性,適合單獨(dú)負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目,委以大任;情緒穩(wěn)定型的員工,平和、安全,不以物喜,不以己悲,冷靜處事,善于分析,能夠統(tǒng)攬全局,這樣的人才適合做決策者;開(kāi)放型的人才,個(gè)體聰明,敏銳,適合做開(kāi)拓創(chuàng)新型的工作。

“有德有才破格重用,有德無(wú)才培養(yǎng)使用,無(wú)德有才限制使用,無(wú)德無(wú)才堅(jiān)決不用。”這是內(nèi)蒙古蒙牛乳業(yè)集團(tuán)上下皆知的一個(gè)用人原則。成立于1999年的內(nèi)蒙古蒙牛乳業(yè)集團(tuán),在短短六年間創(chuàng)造了中國(guó)民營(yíng)企業(yè)迅速成長(zhǎng)的奇跡,其成功的一個(gè)重要秘訣,就是通過(guò)對(duì)青年人才的精心培養(yǎng)和大膽使用,形成高素質(zhì)管理團(tuán)隊(duì)和企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

蒙牛破格使用德才皆備的年輕人才,高管層年輕化在中國(guó)乳業(yè)界是出了名的。2005年獲得全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌拿膳8笨偛脳钗目?,年僅38歲,卻是中國(guó)乳業(yè)界的“老資格”。中國(guó)乳業(yè)尤其是液體奶的許多“第一”和開(kāi)創(chuàng)性的技術(shù)革新,都是在他的手中誕生的。

“如果我還算是一匹千里馬的話,那就是蒙牛乳業(yè)集團(tuán)董事長(zhǎng)牛根生這個(gè)伯樂(lè)相中了我,”楊文俊這樣告訴記者。在蒙牛創(chuàng)業(yè)之初,當(dāng)牛根生大膽起用年僅32歲的楊文俊出任液體奶本部總經(jīng)理時(shí),許多人對(duì)這個(gè)當(dāng)時(shí)全國(guó)乳業(yè)最年輕的液體奶“掌門人”表示了憂慮,認(rèn)為這個(gè)年輕人雖然做出了一些成績(jī),但是還需要觀察和考核,不宜一下子承擔(dān)如此重大的責(zé)任。但是,牛根生用一句簡(jiǎn)短的話結(jié)束了一切爭(zhēng)論:“使用就是最大的培養(yǎng)!”牛根生的信任和指導(dǎo),使楊文俊徹底放開(kāi)了手腳。他利用寧夏、黑龍江牛奶企業(yè)的設(shè)備為蒙牛生產(chǎn)產(chǎn)品,揚(yáng)蒙牛奶源得天獨(dú)厚之長(zhǎng),避“資金缺少、設(shè)備為零”之短,以不足300萬(wàn)元的投入,迅速盤活了需要投入3個(gè)多億才能組織的產(chǎn)能,為蒙牛的超速度成長(zhǎng)打下重要基礎(chǔ)。

蒙牛獲得成功正是因其知人善任、用人之長(zhǎng)的用人之道。所以對(duì)于管理者來(lái)說(shuō),用人就是要尋求對(duì)企業(yè)有用的人。

二、什么樣的活給什么樣的錢

曾經(jīng)有人這樣比較中國(guó)和外國(guó)員工的職業(yè)化差距,外國(guó)員工是“我做得越多,老板給我的錢就越多,所以我要多做”;而中國(guó)員工是“老板給我多少錢,我就干多少活,所以給得少就少干”。對(duì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的成員應(yīng)該采取一種怎樣的管理模式,既能保證效率,又能保證團(tuán)隊(duì)的和諧?

企業(yè)在發(fā)展的不同時(shí)期應(yīng)該建立相應(yīng)的管理模式。農(nóng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)業(yè)初期,基本上算是作坊式管理,可以實(shí)行加分式績(jī)效考核,按照考核分?jǐn)?shù)的高低與相應(yīng)績(jī)效掛鉤獎(jiǎng)金,形成以加分為主、多勞多得、獎(jiǎng)勤罰懶的考核激勵(lì)機(jī)制,體現(xiàn)公平原則,同時(shí)也可從中發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)骨干分子。等企業(yè)發(fā)展壯大到一定規(guī)模時(shí),就應(yīng)該完全按照現(xiàn)代企業(yè)制度實(shí)行公司治理,搞好企業(yè)文化建設(shè),或者進(jìn)行股份制改造,讓企業(yè)中高管享有一定的股權(quán)期權(quán),讓他們徹底融入企業(yè)發(fā)展之中,變員工為股東,自覺(jué)把企業(yè)的命運(yùn)與個(gè)人的命運(yùn)捆綁在一起。這樣的企業(yè)團(tuán)隊(duì)既有效率又能構(gòu)建和諧,才能保證在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中戰(zhàn)則能勝,守則能固,永遠(yuǎn)立于不敗之地。

三、什么樣的制度出什么樣的效益

制度是企業(yè)管理最有力的工具,它可以使企業(yè)走向正規(guī)化。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”最初創(chuàng)業(yè)時(shí)就把該說(shuō)的話說(shuō)到,該立的規(guī)矩一定要立到,不要礙于情面。把最基本的責(zé)、權(quán)、利說(shuō)得明白透徹,這樣在企業(yè)發(fā)展壯大后,才不會(huì)出現(xiàn)因利益、股權(quán)等分配分歧產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)矛盾的情況,甚至導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的分裂。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)管理規(guī)則的制訂,要有前瞻性和可操作性,遵循先粗后細(xì)、由近及遠(yuǎn)、逐步細(xì)化、逐步到位的原則。這樣有利于維持管理規(guī)則的相對(duì)穩(wěn)定,而規(guī)則的穩(wěn)定有利于團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定。好的管理制度能夠極大地提高工作效率、促進(jìn)目標(biāo)的完成。所謂“制度通,一通百通”。哪怕一個(gè)企業(yè)只有兩三個(gè)人,企業(yè)的崗位也是客觀存在的,只是由一個(gè)人承擔(dān)了幾個(gè)崗位的工作職責(zé)。正所謂麻雀雖小,肝膽俱全。應(yīng)通過(guò)制度,明確各司其職,各負(fù)其責(zé)。

第2篇:創(chuàng)業(yè)管理范文

關(guān)鍵詞:創(chuàng)業(yè)投資;資本;基金;機(jī)構(gòu)性投資;融資

一、引言

在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)條件下,技術(shù)進(jìn)步成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要因素。實(shí)現(xiàn)技術(shù)進(jìn)步,離不開(kāi)金融的支持。創(chuàng)業(yè)投資作為一種新的金融制度安排,在促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步中發(fā)揮了重要的作用,被稱為“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī)”。目前,雖然學(xué)術(shù)界對(duì)創(chuàng)業(yè)投資還沒(méi)有形成一個(gè)為大家廣泛接受的、公認(rèn)的、權(quán)威的標(biāo)準(zhǔn)定義,但從中外經(jīng)濟(jì)學(xué)家、權(quán)威性機(jī)構(gòu)和文件對(duì)創(chuàng)業(yè)投資的定義來(lái)看,并無(wú)實(shí)質(zhì)的差別,只是側(cè)重點(diǎn)和范圍不同而已。美國(guó)《新帕爾格雷夫貨幣金融大辭典》將創(chuàng)業(yè)投資定義為“創(chuàng)業(yè)投資是對(duì)企業(yè)提供的一種風(fēng)險(xiǎn)資金,這些企業(yè)由于各種原因不能公開(kāi)招股或從上市的資本市場(chǎng)上籌到資金。通常資金是以資產(chǎn)形式提供的,即擁有公司普通股或類似普通股的可轉(zhuǎn)換的優(yōu)先股。對(duì)于創(chuàng)業(yè)投資可以集中考察三個(gè)方面:新增資本,購(gòu)買現(xiàn)有股東的股份和為取得經(jīng)營(yíng)權(quán)而購(gòu)買產(chǎn)權(quán)?!?/p>

我國(guó)的創(chuàng)業(yè)投資產(chǎn)生于20世紀(jì)80年代的中期,但是真正的發(fā)展是在1998年初召開(kāi)的九屆全國(guó)政協(xié)一次會(huì)議上民建中央提出的《關(guān)于加快發(fā)展我國(guó)創(chuàng)業(yè)投資事業(yè)》的提案之后。我國(guó)創(chuàng)業(yè)投資的發(fā)展大約經(jīng)歷了引進(jìn)、起步、逐步興起、快速發(fā)展和理性調(diào)整等幾個(gè)階段,并且整個(gè)發(fā)展的過(guò)程中也暴露了很多亟待解決的問(wèn)題,本文作者試圖通過(guò)比較中美兩國(guó)創(chuàng)業(yè)投資的發(fā)展來(lái)發(fā)現(xiàn)我國(guó)這一產(chǎn)業(yè)中存在的主要問(wèn)題,從而使人們對(duì)創(chuàng)業(yè)投資的認(rèn)識(shí)更加成熟,使我國(guó)的創(chuàng)業(yè)投資發(fā)展更加完善。

二、民間資本積極參與VS政府的行政導(dǎo)向明顯

企業(yè)家資金在美國(guó)已經(jīng)有很長(zhǎng)的歷史,至少可以追溯到19世紀(jì)時(shí)籌措資金修建鐵路和建立起紡織工廠。但是一直到二戰(zhàn)之后,創(chuàng)業(yè)資本產(chǎn)業(yè)才初具規(guī)模。我們經(jīng)常說(shuō)人們決定成為企業(yè)家是因?yàn)樗麄兛吹搅艘恍┏晒Φ牡湫停芏鄤?chuàng)業(yè)資本家也是這樣的。早期的創(chuàng)業(yè)資本產(chǎn)業(yè)的成員就是試圖模仿幾個(gè)成功的范例,這其中也包括以下三位:AmericanResearch&DevelopmentCorp.(美國(guó)研究與開(kāi)發(fā)公司)。該公司成立于1946年,最成功的運(yùn)作是數(shù)字設(shè)備公司。ARD的創(chuàng)始人是一個(gè)出生于法國(guó)的軍人Gen.GeorgesDoriot,他后來(lái)被稱為“創(chuàng)業(yè)資本之父”。在20世紀(jì)50年代他執(zhí)教于哈佛商學(xué)院,而他關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)投資的重要性的講座被那些專注于傳統(tǒng)型企業(yè)管理的人們認(rèn)為是詭詐的。

J.H.Whitney&Co.也是成立于1946年,它早期成功的作品是“小女仆”橙汁,而JockWhitney也被認(rèn)為是創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)始人之一。

TheRockefellerfamily(洛克菲勒家族企業(yè))。它最早的投資之一———東方航空公司,現(xiàn)在已經(jīng)停止運(yùn)營(yíng),但是仍然是最早的商業(yè)航線之一。

從這幾個(gè)早期的成功的創(chuàng)業(yè)企業(yè)我們可以看出,美國(guó)早期的創(chuàng)業(yè)資本帶有很強(qiáng)烈的私人色彩。眾所周知,從創(chuàng)業(yè)投資的資金來(lái)源角度考察,民間資本是指除政府資本和境外資本以外的所有資本,包括非國(guó)有企業(yè)資本,機(jī)構(gòu)投資者投入的資本和居民儲(chǔ)蓄等等。從這些成功的經(jīng)驗(yàn)中可以看出,我們應(yīng)該通過(guò)動(dòng)員民間資本,提高我國(guó)創(chuàng)業(yè)投資的總規(guī)模,更重要的是提高單個(gè)創(chuàng)業(yè)投資機(jī)構(gòu)的規(guī)模,減少政府投資的份額。對(duì)于創(chuàng)業(yè)企業(yè)來(lái)講,創(chuàng)業(yè)投資是其生命源泉,而對(duì)于創(chuàng)業(yè)投資來(lái)講,民間資本是一個(gè)取之不盡、用之不竭的“蓄水池”。只要取之有道,它必將成為我國(guó)創(chuàng)業(yè)投資的重要資金來(lái)源。因此,民間資本對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)投資是至關(guān)重要的,雖然政府的支持也是功不可沒(méi)。在創(chuàng)業(yè)投資這一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中,政府的作用應(yīng)該是宏觀調(diào)控方面的,應(yīng)該通過(guò)制定法律法規(guī),出臺(tái)優(yōu)惠政策引導(dǎo)民間資本參與創(chuàng)業(yè)投資。而在中國(guó),雖然人們與創(chuàng)業(yè)資本這一理念和做法的較量已達(dá)十年之久,并且已經(jīng)越來(lái)越深刻地意識(shí)到應(yīng)該發(fā)展創(chuàng)業(yè)投資以便更好地創(chuàng)造財(cái)富,但是這一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還需要做出進(jìn)一步調(diào)整。

由于我國(guó)目前的大部分產(chǎn)業(yè)投資基金都和各級(jí)政府財(cái)政有著密切的聯(lián)系,導(dǎo)致政府對(duì)產(chǎn)業(yè)投資基金的主導(dǎo)作用非常明顯,從而也帶來(lái)了我國(guó)目前產(chǎn)業(yè)投資基金鮮明的地方特色和行業(yè)特征。

我國(guó)的投資基金有很大一部分來(lái)自于政府和國(guó)企資金,另外一些是高?;蚬_(kāi)上市公司提供的資金,還有一小部分是民間投資和境外資本。在中國(guó)從事創(chuàng)業(yè)投資的主要機(jī)構(gòu)有:IDG、Softbank、AcerGroup和IntelCIV等,但是這些機(jī)構(gòu)的投資總額少于3億美元,而且采取了比較特殊的投資方式和退出途徑———離岸持股公司。而在創(chuàng)業(yè)投資發(fā)達(dá)的美國(guó),私人資金是創(chuàng)投資金的主要來(lái)源。例如,美國(guó)的私人創(chuàng)業(yè)投資公司有2000多家,投資額約占創(chuàng)業(yè)投資總額的70%左右。創(chuàng)業(yè)資本的來(lái)源渠道既包括富有的個(gè)人資金和機(jī)構(gòu)投資者的資金(主要是養(yǎng)老基金、保險(xiǎn)基金),也包括大公司的資金、政府財(cái)政資金、銀行等金融機(jī)構(gòu)的資金等。同時(shí),政府的財(cái)政資金在其中占據(jù)很小的一部分。因此,在今后的發(fā)展中,應(yīng)該有針對(duì)性的重點(diǎn)引導(dǎo)民間資本和境外資本進(jìn)入我國(guó)的創(chuàng)投領(lǐng)域。

三、較健全的法律法規(guī)體系VS法律法規(guī)體系有待形成

在20世紀(jì)50年代中期,美國(guó)聯(lián)邦政府試圖加速先進(jìn)科技的發(fā)展,這在很大程度上是由于冷戰(zhàn)所引起的對(duì)蘇聯(lián)的科技進(jìn)步的恐懼。1957年,美國(guó)一項(xiàng)研究明顯顯示商業(yè)資金的短缺是發(fā)展企業(yè)的一個(gè)主要障礙,為了改進(jìn)這一現(xiàn)象,艾森豪威爾總統(tǒng)簽署并且由美國(guó)國(guó)會(huì)在1958年通過(guò)了《小企業(yè)法案》(SmallBusinessAct)。

美國(guó)立法在美國(guó)小企業(yè)管理局(SmallBusinessAdministration)內(nèi)部創(chuàng)立了“小企業(yè)投資公司”(SmallBusinessInvestmentCompany)項(xiàng)目,使這些公司可以從政府獲取低于市場(chǎng)利息的貸款。為了保證這一項(xiàng)目的順利發(fā)展,國(guó)會(huì)允許商業(yè)銀行成立小企業(yè)投資公司,這樣銀行就參與到了銀行業(yè)以外的商業(yè)中了。這一立法通過(guò)之后的四年中,就有將近600多家小型投資公司開(kāi)始了運(yùn)作。

與此同時(shí),一些創(chuàng)業(yè)資本公司也開(kāi)始了小企業(yè)投資公司模式以外的合伙制結(jié)構(gòu),而這一合伙制具備了小投資公司所缺少的彈性。因此在十年之內(nèi),創(chuàng)業(yè)資本合伙制所控制的資金就超過(guò)了小型投資公司。

在20世紀(jì)60年代,創(chuàng)業(yè)投資公司充分顯示了自己創(chuàng)造高額的投資收益的能力,例如,數(shù)字設(shè)備公司在1968年給ARD帶來(lái)的年投資收益率是101%.公司的啟動(dòng)資金是七萬(wàn)美元,而到1959年為止,該公司的市場(chǎng)價(jià)值是三億七千萬(wàn)美元。因此,創(chuàng)業(yè)投資對(duì)那些富有的個(gè)人和家庭來(lái)說(shuō)是炙手可熱的,但是對(duì)公共機(jī)構(gòu)而言,確是有些高風(fēng)險(xiǎn)。

但是在70年代,創(chuàng)業(yè)投資卻經(jīng)歷了雙重打擊。首先,到1968年,已經(jīng)有1000多家創(chuàng)業(yè)資金支持的公司進(jìn)入了市場(chǎng),但是整個(gè)市場(chǎng)卻經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)七年之久的低潮期。這一時(shí)期,出現(xiàn)了很多失望的股市投資者和更多灰心的創(chuàng)業(yè)投資者。后來(lái)在1974年,國(guó)會(huì)又在不經(jīng)意之間給創(chuàng)業(yè)投資產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了一次沉重的打擊。為了制止公司員工退休金的濫用,國(guó)會(huì)通過(guò)了ERISA——《雇員退休收入保證法》,試圖來(lái)保護(hù)公司中退休員工的利益。但是,退休金基金的經(jīng)理人們做出的反應(yīng)是停止一切高風(fēng)險(xiǎn)的投資活動(dòng)。作為市場(chǎng)低迷期和ERISA立法的結(jié)果,創(chuàng)業(yè)投資基金在1975年陷入了歷史低點(diǎn)。

但是在以后的時(shí)期內(nèi),情況有所好轉(zhuǎn)。從1978年開(kāi)始,一系列的法律法規(guī)的制定大大改善了創(chuàng)業(yè)投資的環(huán)境。首先,國(guó)會(huì)把資本收益稅從原來(lái)的49.5%降低到28%.接著,勞動(dòng)部頒布了通告以消除ERISA對(duì)創(chuàng)業(yè)投資的阻礙。這些以及其他政府政策的改變掃清了風(fēng)險(xiǎn)投資的障礙。與此同時(shí),一些創(chuàng)業(yè)資本所支持的公司隆重上市了,其中包括1978年的聯(lián)邦快遞公司和蘋果公司,這在很大程度上復(fù)蘇了那些富有的家庭以及機(jī)構(gòu)投資者對(duì)創(chuàng)業(yè)投資的興趣。因此在20世紀(jì)80年代,創(chuàng)業(yè)投資產(chǎn)業(yè)得到了前所未有的發(fā)展。在1980年,創(chuàng)業(yè)公司集資不足六億美元,而到1987年飛速增長(zhǎng)為四十億美元。

20世紀(jì)80年代出現(xiàn)的一些機(jī)構(gòu)是創(chuàng)業(yè)資本的主要來(lái)源。在1978年,富有的個(gè)人和家庭是風(fēng)險(xiǎn)投資資本的最大的來(lái)源,占整個(gè)基金的三分之一左右,在此之后,逐漸降低為10%.公共和公司的養(yǎng)老基金一躍成為創(chuàng)業(yè)基金最最主要的一部分,占大約一半左右。20世紀(jì)80年代創(chuàng)業(yè)資本突然增長(zhǎng)的結(jié)果是可想而知的,即資本收益會(huì)大幅下降。很多投資者期待的收益率是30%或者更高,這當(dāng)然從某種程度上說(shuō)是不切合實(shí)際的。正常來(lái)說(shuō),私人資本所帶來(lái)的回報(bào)率應(yīng)該是在15%和25%之間,取決于投資的風(fēng)險(xiǎn)程度。但是,到1990年為止,創(chuàng)業(yè)投資的平均回報(bào)率降到了8%以下。這隨即引起了創(chuàng)業(yè)投資的另一輪的低迷。失望的個(gè)人和機(jī)構(gòu)投資者在1989到1991年之間相繼退出了。后來(lái),1991到1994年的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇使創(chuàng)業(yè)投資有所抬頭,此后創(chuàng)業(yè)投資又一次處于上升趨勢(shì)。

從美國(guó)創(chuàng)業(yè)投資發(fā)展的歷史不難看出,政府的政策和法規(guī)對(duì)于這一產(chǎn)業(yè)的影響是舉足輕重的,這當(dāng)然既有正面影響也有負(fù)面影響。除了以上提到的法律和法規(guī)之外,影響到創(chuàng)業(yè)投資的機(jī)構(gòu)還可能包括國(guó)家食品藥品管理局,證券交易中心,聯(lián)邦儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)以及環(huán)境保護(hù)組織等等。創(chuàng)業(yè)投資作為一種特殊的投融資活動(dòng),需要有相應(yīng)的法律法規(guī)進(jìn)行調(diào)整和規(guī)范。但是我國(guó)目前尚未形成一套規(guī)范和扶持創(chuàng)業(yè)投資發(fā)展的法律法規(guī)體系,主要表現(xiàn)在:一方面是現(xiàn)行法律法規(guī)與創(chuàng)業(yè)投資發(fā)展的要求存在矛盾;另一方面是創(chuàng)業(yè)投資相關(guān)法律法規(guī)遲遲不出臺(tái)。法律法規(guī)的嚴(yán)重滯后,不但大大增加了創(chuàng)業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn),而且導(dǎo)致了過(guò)高的創(chuàng)業(yè)投資交易成本。

直到最近,我國(guó)才開(kāi)始出現(xiàn)規(guī)范創(chuàng)業(yè)投資的法律。由于缺少法律的支持,我國(guó)創(chuàng)業(yè)投資發(fā)展緩慢,目前確實(shí)到了亟待政策扶持和法律規(guī)范的時(shí)候了。一方面,我們國(guó)家私人手中的大部分積蓄不能流入急需創(chuàng)業(yè)資金的高科技領(lǐng)域。另一方面,由于缺乏相應(yīng)的法律規(guī)范,現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)在操作過(guò)程中,還存在著諸多不夠規(guī)范的地方,例如,一些風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)不務(wù)正業(yè),打著“創(chuàng)業(yè)投資”旗號(hào)炒股票,甚至搞私募的證券投資基金。

直到去年,我國(guó)政府才開(kāi)始出臺(tái)組織創(chuàng)業(yè)投資基金的法律和法規(guī)。沒(méi)有這種法律的支持,私人領(lǐng)域的大部分資本就缺乏進(jìn)入高科技領(lǐng)域的渠道,即使這一領(lǐng)域急需創(chuàng)業(yè)投資的支持。在深圳最新出臺(tái)的法規(guī)可以視作一個(gè)巨大的突破,之后北京和上海緊隨其后。這些法律和法規(guī)的出現(xiàn)規(guī)范了創(chuàng)業(yè)基金形成的過(guò)程,從而使創(chuàng)業(yè)投資這一產(chǎn)業(yè)的性質(zhì)也有所改變。

四、創(chuàng)業(yè)投資的職業(yè)化和規(guī)范化VS專業(yè)化程度偏低

美國(guó)機(jī)構(gòu)性投資的增長(zhǎng)所產(chǎn)生的最有利的一個(gè)結(jié)果是創(chuàng)業(yè)投資公司必須接受嚴(yán)格的審查。也許很多創(chuàng)業(yè)投資經(jīng)理對(duì)此頗有非議,而這也是可以理解的。但是投資者和許多顧問(wèn)的嚴(yán)密注視會(huì)促使這一產(chǎn)業(yè)更加職業(yè)化和規(guī)范化。他們對(duì)創(chuàng)業(yè)投資所提出的很多要求會(huì)使經(jīng)理們制定一個(gè)清晰而連貫的投資策略,并且如有背離這一策略時(shí),必須對(duì)投資者們做出合理的解釋。

此外,美國(guó)創(chuàng)業(yè)投資發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)也可以證明,人才是決定創(chuàng)業(yè)投資發(fā)展的規(guī)模,速度和效率的一個(gè)關(guān)鍵因素?!皠?chuàng)業(yè)投資家作為創(chuàng)業(yè)投資資本的經(jīng)營(yíng)者,職業(yè)經(jīng)理人,承擔(dān)著融資、篩選項(xiàng)目、投資管理、監(jiān)督咨詢等整個(gè)融資過(guò)程的責(zé)任,是決定創(chuàng)業(yè)投資資本供給者是否獲利,獲利大小的關(guān)鍵人物,因此,創(chuàng)業(yè)資本家在創(chuàng)業(yè)投資發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮著最為重要的作用”。有一個(gè)多層次,高素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)投則家群體是創(chuàng)業(yè)投資運(yùn)作順暢和成果的關(guān)鍵所在。而目前我國(guó)的創(chuàng)業(yè)投資基金普遍缺乏優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)和健全的制度安排,創(chuàng)業(yè)投資基金的投資范圍有時(shí)甚至與扶持高科技產(chǎn)業(yè)的初衷背道而馳,同時(shí)缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略,難以形成獨(dú)具特色的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

我國(guó)創(chuàng)業(yè)投資基金的發(fā)展剛剛起步,在自身的內(nèi)部管理和投資企業(yè)的考察評(píng)估上尚缺乏完善而健全的體系,從而給創(chuàng)業(yè)投資基金的投資帶來(lái)了巨大的投資風(fēng)險(xiǎn)。

我國(guó)在發(fā)展證券市場(chǎng)的過(guò)程中,很多企業(yè)并沒(méi)有樹(shù)立正確的融資理念,而是將上市作為一條“圈錢”的捷徑。這種惡習(xí)也在一定程度上反映在了創(chuàng)業(yè)投資領(lǐng)域,很多創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在成功地引入創(chuàng)業(yè)資金后,并沒(méi)有將精力放在提高企業(yè)的經(jīng)營(yíng)績(jī)效上,而是集中精力在利益分配上,從而出現(xiàn)種種資本和知本分離的現(xiàn)象,甚至走向破產(chǎn)的地步。

由于受自身的條件限制,我國(guó)目前的創(chuàng)業(yè)投資公司普遍收益不高。雖然1993年,成都創(chuàng)業(yè)中心給19家科技企業(yè)總共投資700萬(wàn)元,歷時(shí)5年投資期,收益率達(dá)到了428.8%,但這僅僅是個(gè)別情況。在這種經(jīng)營(yíng)壓力下,為了對(duì)公司股東和債權(quán)人有所交待,很多創(chuàng)業(yè)投資公司將一部分資金投入房地產(chǎn)市場(chǎng)和證券市場(chǎng),從而嚴(yán)重偏離了創(chuàng)業(yè)投資公司的初衷。

五、小結(jié)

由于以上種種問(wèn)題的影響,我國(guó)創(chuàng)業(yè)投資發(fā)展的現(xiàn)狀還是規(guī)模小、實(shí)力弱。我國(guó)目前的創(chuàng)業(yè)投資總額已經(jīng)超過(guò)了100億元,已經(jīng)投入創(chuàng)業(yè)企業(yè)的大約有10多億元,加上國(guó)外創(chuàng)業(yè)投資公司的2億美元投入,我國(guó)目前投資創(chuàng)業(yè)投資的資金總量大約有3億多美元左右。在創(chuàng)業(yè)投資發(fā)達(dá)的美國(guó),平均一家創(chuàng)業(yè)企業(yè)從初創(chuàng)到成熟大約需要5000萬(wàn)美元的創(chuàng)投資金,如果這樣,我國(guó)目前投入運(yùn)作的創(chuàng)業(yè)投資只能維持24個(gè)創(chuàng)業(yè)企業(yè)。這顯然與我國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平是極不相稱的。

我國(guó)的創(chuàng)業(yè)投資規(guī)模不僅總體規(guī)模偏小,而且作為創(chuàng)業(yè)投資領(lǐng)域的微觀個(gè)體———單個(gè)的創(chuàng)業(yè)投資公司的資本規(guī)模也普遍偏小,往往只有幾千萬(wàn)元甚至幾百萬(wàn)元資本,有時(shí)甚至連一個(gè)大型的科技項(xiàng)目都很難支撐,如此,在盈利動(dòng)機(jī)的驅(qū)使下,很多創(chuàng)業(yè)投資公司不得不從事一些投資少、見(jiàn)效快的短平快項(xiàng)目,從而與其創(chuàng)業(yè)投資的初衷背離甚遠(yuǎn)。這些創(chuàng)投規(guī)模上的局限性大大制約了我國(guó)創(chuàng)業(yè)投資的發(fā)展。

針對(duì)這種情況的存在,我國(guó)應(yīng)該制定一些行之有效的措施,大力推動(dòng)創(chuàng)業(yè)投資的發(fā)展。諸如,為創(chuàng)業(yè)投資的發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境,拓寬資金來(lái)源渠道以及引進(jìn)和培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)投資的專門人才等等。

參考文獻(xiàn)

第3篇:創(chuàng)業(yè)管理范文

關(guān)鍵詞創(chuàng)業(yè)教育;專業(yè)教育;高職物流管理;教學(xué)結(jié)合

1創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育結(jié)合可能性

1.1創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育本質(zhì)一致

當(dāng)前我國(guó)社會(huì)快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)水平與日俱增,各行各業(yè)的不斷發(fā)展,對(duì)于人才提出了多元化要求,無(wú)論是創(chuàng)業(yè)教育或是專業(yè)教育教育本質(zhì)都是培養(yǎng)人才,為社會(huì)與用人單位,培育具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的技能型與高素質(zhì)人才。由此可以看出,創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育本質(zhì)是一致的。

1.2創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育內(nèi)容相通

創(chuàng)業(yè)教育主要是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)思維意識(shí),提高學(xué)生實(shí)踐技能,使學(xué)生具有一定的創(chuàng)業(yè)能力。專業(yè)教育的是培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí),使學(xué)生接受專業(yè)發(fā)展教育與就業(yè)教育,有助于學(xué)生更好的走向社會(huì),走向生活。從這兩個(gè)角度來(lái)看,學(xué)生成長(zhǎng)成才內(nèi)容方面創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育內(nèi)容相同。

1.3創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育目標(biāo)重合

無(wú)論是創(chuàng)業(yè)教育還是專業(yè)教育,都是高等教育中的重要構(gòu)成部分,兩類教育都是為了滿足社會(huì)的多元化發(fā)展需求,培育各類人才。職業(yè)教育是以培養(yǎng)人才為目標(biāo),扭轉(zhuǎn)學(xué)生傳統(tǒng)落后的就業(yè)觀念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)與精神,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)探究興趣,提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐技能,為學(xué)生更好的發(fā)展提供幫助。專業(yè)教育是通過(guò)教授專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)型人才,學(xué)生通過(guò)專業(yè)化學(xué)習(xí)掌握未來(lái)職業(yè)所需要的各類知識(shí),由此可以看出專業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)教育的人才培育目標(biāo)重合。

1.4創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育功能同效

創(chuàng)業(yè)教育重在強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神,提高創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容決定著創(chuàng)業(yè)教育不僅要使學(xué)生形成良好的精神狀態(tài)與意志品質(zhì),也應(yīng)當(dāng)培育學(xué)生較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力,由此可以看出創(chuàng)業(yè)教育的重要功能就是使學(xué)生終身發(fā)展,使學(xué)生學(xué)會(huì)做事、做人,學(xué)會(huì)生存,這些與專業(yè)教育突出的專業(yè)能力與實(shí)踐能力培養(yǎng)是同效的。

2創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合的必要性

創(chuàng)業(yè)教育是專業(yè)教育的起點(diǎn),也是基礎(chǔ),成功的創(chuàng)業(yè)需要技術(shù)支持與資金投入、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的,對(duì)于大學(xué)生而言資金與經(jīng)驗(yàn)教育匱乏,但是知識(shí)與技能卻成為了重要的資本,在專業(yè)教學(xué)過(guò)程中融入創(chuàng)業(yè)教育,有助于提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。再加之高職院校的物流專業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容,具有較強(qiáng)的針對(duì)性,有助于提高學(xué)生的專業(yè)技能,所以學(xué)生在學(xué)校期間必須具有夯實(shí)的專業(yè)知識(shí)積累,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育的有效融合,才能夠不斷提高創(chuàng)業(yè)水平。創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育緊密相連,在專業(yè)教育平臺(tái)上任何創(chuàng)業(yè)實(shí)踐都會(huì)運(yùn)用各類知識(shí),所以必須將專業(yè)教育深化具體化,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力與創(chuàng)造能力,與創(chuàng)業(yè)教育中的創(chuàng)新創(chuàng)造能力目標(biāo)是一致的,所以加強(qiáng)兩者的有效融合有助于進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)綜合素養(yǎng),滿足物流行業(yè)技術(shù)創(chuàng)業(yè)需要。

3創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育在高職物流管理專業(yè)的結(jié)合策略

3.1扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)落后教育觀念,將創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育有效融合

高職物流管理專業(yè)教學(xué)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育的有效融合,扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)落后的教育觀念,對(duì)這兩類教育進(jìn)行正確認(rèn)知。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育的融合,有助于創(chuàng)新教育水平,深化教育內(nèi)容也是高等教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。創(chuàng)業(yè)教育中應(yīng)當(dāng)逐步提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)品質(zhì),提高創(chuàng)新能力,同時(shí)與學(xué)生的專業(yè)教育有效融合,依托專業(yè)教育提高學(xué)生的知識(shí)與能力、素養(yǎng)。創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,需要學(xué)生與教師、管理者齊心協(xié)力,才能夠提高教育水平。

3.2創(chuàng)新人才培育模式,深化改革課程體系與教學(xué)內(nèi)容

將創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育有效融合,應(yīng)當(dāng)深化課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革。由于受到傳統(tǒng)教育理念的束縛,我國(guó)教育體系并未有效解決學(xué)科交叉與融合問(wèn)題,嚴(yán)重影響著人才培育質(zhì)量,例如在專業(yè)教學(xué)過(guò)程中幾乎難以涉及創(chuàng)業(yè)教育知識(shí),創(chuàng)業(yè)教育工作教師,又并不是專業(yè)教師,所以導(dǎo)致兩類課程體系分割開(kāi),專業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)教育難以有效融合開(kāi)展。新時(shí)期應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育的有效融合,從課程結(jié)構(gòu)體系與教學(xué)內(nèi)容上入手,在原有的人才培養(yǎng)模式上增加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,并且以科學(xué)合理的形式融入專業(yè)教學(xué)中,在部分專業(yè)教育中增設(shè)創(chuàng)業(yè)教育方向,通過(guò)循序漸進(jìn)的教育內(nèi)容改革,使學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)。

3.3教師扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)落后教學(xué)觀念,構(gòu)建高素質(zhì)的師資隊(duì)伍

教師應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育的重要性,扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)落后的教學(xué)觀念,同時(shí)高職院校也應(yīng)當(dāng)對(duì)教師展開(kāi)針對(duì)性培育,使教師不僅成為專業(yè)知識(shí)的傳授者,也應(yīng)當(dāng)為教師提供多元化便利,制定激勵(lì)策略,對(duì)于優(yōu)秀專業(yè)教師提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì),有助于教師從事創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),不斷積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。教師在講授專業(yè)知識(shí),也能夠?yàn)閷W(xué)生提供多元化的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)。高職院校也可以到企業(yè)上聘請(qǐng)成功人士,或者是專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者,擔(dān)任本校的兼職教師,或者是舉辦講座等,交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),有助于提高師資隊(duì)伍水平。

3.4扭轉(zhuǎn)從業(yè)認(rèn)知,提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)

在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,部分學(xué)生會(huì)放棄原專業(yè)成功創(chuàng)業(yè),但是隔行如隔山,學(xué)生的專業(yè)都有一定的基礎(chǔ),相對(duì)于其他的陌生領(lǐng)域來(lái)說(shuō),學(xué)知識(shí)在本專業(yè)內(nèi)展開(kāi)創(chuàng)業(yè),更具成功的可能,但是創(chuàng)業(yè)與專業(yè)存在一定的關(guān)系,所以高職院校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)專業(yè)教育服務(wù)創(chuàng)業(yè)教育理念,從多角度多層次鼓勵(lì)學(xué)生積極踴躍的參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),并且對(duì)于創(chuàng)業(yè)內(nèi)容予以較多的支持,有助于提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)成功率,也能夠增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的有效學(xué)習(xí)。

4小結(jié)

我們能夠看出,創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合是高職物流管理教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。將兩類教育有效融合,有助于提高人才培育質(zhì)量,使學(xué)生更好更快發(fā)展,切實(shí)提高我國(guó)的教育水平,增強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。高職院校物流管理專業(yè),在創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)明確人才培育目標(biāo),采用多元化的教學(xué)方式,提高人才培育質(zhì)量和效率,通過(guò)教師耐心的引導(dǎo)與學(xué)校大力支持,才能夠加強(qiáng)兩類教育的有效融合,進(jìn)一步促使學(xué)生多元化發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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第4篇:創(chuàng)業(yè)管理范文

關(guān)鍵詞:創(chuàng)業(yè)管理;策略;政策

中圖分類號(hào):F27

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

doi:10.19311/ki.16723198.2017.05.027

1引言

創(chuàng)業(yè)管理是企業(yè)管理中一種高風(fēng)險(xiǎn)的創(chuàng)新活動(dòng)。創(chuàng)業(yè)管理是現(xiàn)代企業(yè)一種先進(jìn)的管理手段、科學(xué)的管理思想,本質(zhì)上來(lái)看屬于一種高風(fēng)險(xiǎn)的創(chuàng)新活動(dòng),其是在企業(yè)的日常發(fā)展、管理過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。創(chuàng)業(yè)管理與企業(yè)傳統(tǒng)的管理模式不同,其主要研究的是企業(yè)管理層的創(chuàng)業(yè)行為,更加注重研究管理層如何注入創(chuàng)新活力、延續(xù)創(chuàng)新精神,以達(dá)到提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、增強(qiáng)企業(yè)戰(zhàn)略管理柔性的目的。根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)業(yè)的種類也有所不同,比如,根據(jù)創(chuàng)業(yè)的渠道來(lái)進(jìn)行劃分,可以將創(chuàng)業(yè)分為自主型創(chuàng)業(yè)和企業(yè)內(nèi)創(chuàng)業(yè),初始創(chuàng)業(yè)大多屬于自主型創(chuàng)業(yè),當(dāng)企業(yè)發(fā)展到一定階段以后實(shí)施的“創(chuàng)業(yè)”多屬于企業(yè)內(nèi)創(chuàng)業(yè)(創(chuàng)新);根據(jù)創(chuàng)業(yè)的周期來(lái)進(jìn)行劃分,可以將創(chuàng)業(yè)劃分為初始創(chuàng)業(yè)、二次創(chuàng)業(yè)以及連續(xù)性創(chuàng)業(yè),雖然創(chuàng)業(yè)的類型不同,但是無(wú)論哪一種創(chuàng)業(yè)都需要由“創(chuàng)業(yè)管理”作為保障,才能夠確保創(chuàng)業(yè)活動(dòng)順利的進(jìn)行。

文中以中國(guó)、老撾的創(chuàng)業(yè)管理為研究對(duì)象,目的是通過(guò)分析兩個(gè)國(guó)家創(chuàng)業(yè)管理方面存在的差異,揭示老撾在創(chuàng)業(yè)管理方面存在的問(wèn)題,借鑒中國(guó)創(chuàng)業(yè)管理的成功經(jīng)驗(yàn),解決老撾創(chuàng)業(yè)管理的“瓶頸”,提升老撾創(chuàng)業(yè)管理的水平。

2中國(guó)與老撾創(chuàng)業(yè)管理比較

2.1創(chuàng)業(yè)環(huán)境差異對(duì)比分析

創(chuàng)業(yè)環(huán)境是影響企業(yè)、個(gè)體創(chuàng)業(yè)的核心要素,也是創(chuàng)業(yè)管理的重要內(nèi)容之一。創(chuàng)業(yè)環(huán)境是影響創(chuàng)業(yè)效果的最為直接的因素,一個(gè)國(guó)家倡導(dǎo)什么、抵制什么、重視什么、不重視什么對(duì)整個(gè)國(guó)家的發(fā)展途徑、方向能夠產(chǎn)生決定性的影響。市場(chǎng)環(huán)境方面,中國(guó)與老撾同屬發(fā)展中國(guó)家,但是,改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)期,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,市場(chǎng)已經(jīng)成為資源配置的主要條件,這就為企業(yè)、個(gè)人創(chuàng)業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);行業(yè)環(huán)境方面中國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐漸趨于合理,第一、二產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局進(jìn)一步優(yōu)化,中國(guó)的創(chuàng)業(yè)管理具有較為堅(jiān)實(shí)的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)作為保障;經(jīng)濟(jì)環(huán)境方面,2014年度中國(guó)GDP突破60萬(wàn)億人民幣大關(guān),人均占有量達(dá)到了8000美元,創(chuàng)業(yè)的原始資本積累較為雄厚;政治環(huán)境方面,中國(guó)政局一直十分的穩(wěn)定,社會(huì)發(fā)展迅速、民族團(tuán)結(jié),這為創(chuàng)業(yè)提供了安全的保障,有助于創(chuàng)業(yè)者將有限的資源、精力集中到創(chuàng)業(yè)管理中去,提升創(chuàng)業(yè)管理針對(duì)性、實(shí)效性。同時(shí),自改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,市場(chǎng)成為資源配置的主要力量,這就使得中國(guó)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境更加符合創(chuàng)業(yè)的“體制”要求,即更多地是用體制、機(jī)制去為創(chuàng)業(yè)營(yíng)造良好環(huán)境、去管理創(chuàng)業(yè)。

老撾以第一產(chǎn)業(yè)為主要的經(jīng)濟(jì)支柱,于上世紀(jì)八十年代開(kāi)始推行改革開(kāi)放,確定了優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè),工業(yè)、服務(wù)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的政策。老撾屬于典型的發(fā)展中國(guó)家,創(chuàng)業(yè)環(huán)境較差,增加企業(yè)創(chuàng)業(yè)管理的難度。市場(chǎng)方面,工業(yè)基礎(chǔ)十分的薄弱,主要碾米、鋸木等輕工業(yè)為主,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制不健全,無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)普遍存在,市場(chǎng)供求矛盾較為突出,使得企業(yè)的創(chuàng)業(yè)管理重點(diǎn)難以確定,創(chuàng)業(yè)管理的針對(duì)性較差;行業(yè)環(huán)境方面,老撾農(nóng)業(yè)較為發(fā)達(dá),工業(yè)發(fā)展水平較低,工業(yè)占GDP的比例僅僅為28.2%,創(chuàng)業(yè)管理甚至達(dá)到了可有可無(wú)的地步;政策環(huán)境方面,老撾創(chuàng)業(yè)管理具有典型的“扶貧”傾向,企業(yè)稅賦重還表現(xiàn)在沒(méi)有享受到國(guó)民待遇,和外資企業(yè)相比,工業(yè)企業(yè)很多都是個(gè)人投資的中小企業(yè),既要企業(yè)繳納企業(yè)所得稅,又要繳個(gè)人所得稅,由于沒(méi)有明確的界限和規(guī)定,增加了很重的負(fù)擔(dān),比如,對(duì)于小型的創(chuàng)業(yè),無(wú)論是征稅還是其它管理方面,政府的管制都相對(duì)較松,而對(duì)于大型企業(yè)則采取了較為嚴(yán)格的管理措施,這使得該國(guó)的創(chuàng)業(yè)更多地是體現(xiàn)在“點(diǎn)”上,面上創(chuàng)業(yè)管理的發(fā)展局面尚未形成;技術(shù)和人才方面,在老撾,約80%的諼袢嗽敝饕集中在農(nóng)業(yè)部門工作,4%的人員在工業(yè)部門就業(yè),其余的在服務(wù)業(yè)就業(yè),高水平的勞務(wù)人員的匱乏嚴(yán)重制約了老撾經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;政治環(huán)境方面,老撾也屬于社會(huì)主義國(guó)家,雖然近年來(lái)的政局比較穩(wěn)定,但是1961-1975期間發(fā)生的“秘密戰(zhàn)爭(zhēng)”,卻給該國(guó)留下了遍布全國(guó)各地的“炸彈殘留物”,嚴(yán)重地威脅著居民的人身安全,使得一些欲到新領(lǐng)域、地區(qū)創(chuàng)業(yè)的人也變得十分的謹(jǐn)慎??傮w上來(lái)看,老撾的創(chuàng)業(yè)環(huán)境不利于技能型、科技型產(chǎn)業(yè)、行業(yè)的發(fā)展,目前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境僅僅比較適宜于較低層次的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展。

2.2創(chuàng)業(yè)資源差異對(duì)比分析

創(chuàng)業(yè)必須要有相應(yīng)的資源作為保障、基礎(chǔ),尤其是資金。對(duì)于實(shí)施創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略的企業(yè)來(lái)說(shuō),資金好比人身上的血液,一旦現(xiàn)金流出現(xiàn)問(wèn)題,企業(yè)的創(chuàng)新活動(dòng)就有可能會(huì)停止。對(duì)于創(chuàng)業(yè)在來(lái)說(shuō),融資條件相對(duì)較為苛刻,這就決定了企業(yè)需要依靠自由現(xiàn)金流來(lái)進(jìn)行創(chuàng)業(yè),這就增加了創(chuàng)業(yè)管理的難度。中國(guó)政府已經(jīng)出臺(tái)了大量的創(chuàng)業(yè)支持政策,在政策保障、資金支持等方面給予創(chuàng)業(yè)者(尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者)大力的支持,但是,資金支持的力度并不太大,主要以小額貸款支持為主,而且在審核方面具有嚴(yán)格的程序,但無(wú)論如何,這對(duì)于企業(yè)創(chuàng)業(yè)、個(gè)人創(chuàng)業(yè)來(lái)說(shuō)都是一種莫大的支持。

老撾金融法制體系不健全,創(chuàng)業(yè)者的融資渠道比較窄,難以在創(chuàng)業(yè)初期獲得政府的資金等資源的支持,更多地是依靠自己的“資金積累”來(lái)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)、然而,受到原始資本積累額度的限制,導(dǎo)致“創(chuàng)業(yè)”大多是以從事一些比較簡(jiǎn)單的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)為主,創(chuàng)業(yè)的“層次”比較低。據(jù)相關(guān)資料統(tǒng)計(jì),老撾“中國(guó)城”從事商業(yè)貿(mào)易的主要是以中國(guó)人或者是中國(guó)控股的企業(yè)為主,他們是老撾首都萬(wàn)象商業(yè)領(lǐng)域的“佼佼者”,這與這些老撾創(chuàng)業(yè)的“中國(guó)人”的原始資本積累密不可分的。

2.3創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域?qū)Ρ确治?/p>

近年來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,GDP不斷突破新高,社會(huì)公眾的人均收入不斷增加,這為我國(guó)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域及方向來(lái)看,中國(guó)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)主要以制造業(yè)、游戲產(chǎn)業(yè)以及電商項(xiàng)目等為主,創(chuàng)業(yè)影響力度不斷加大,比如,阿里巴巴的創(chuàng)業(yè)不僅在中國(guó)成為一個(gè)成功的電商創(chuàng)業(yè)成功的典范之作,而且在美國(guó)證券交易市場(chǎng)的成功上市,也提高了中國(guó)自主創(chuàng)業(yè)的全球性影響力。事實(shí)上,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)前初始創(chuàng)業(yè)者最主要的創(chuàng)業(yè)渠道之一,這事因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)具有快捷、成本低、方便以及高效的特點(diǎn)。

老撾創(chuàng)業(yè)更多地是集中在服找?、矿业、消[?、撵o囊約爸種駁冉系筒憒蔚拇匆盜煊潁創(chuàng)業(yè)的科技含量要求較低、利潤(rùn)率也較低,比如,近年來(lái)老撾政府出臺(tái)了一系列的支持商業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的政策,鼓勵(lì)公眾進(jìn)行商業(yè)創(chuàng)業(yè),這在提高公眾創(chuàng)業(yè)積極性、促進(jìn)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及解決就業(yè)方面確實(shí)發(fā)揮了重要的作用,但是,由于這些創(chuàng)業(yè)的技術(shù)含量較低,再加上政府缺乏針對(duì)性的引導(dǎo),致使出現(xiàn)了“擠壓式”創(chuàng)業(yè),即大量的創(chuàng)業(yè)者采取簡(jiǎn)單模仿、效仿的方式來(lái)進(jìn)行“模仿創(chuàng)業(yè)”,使得創(chuàng)業(yè)者的利潤(rùn)空間不斷縮小,對(duì)整個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展造成了嚴(yán)重的負(fù)面影響。

總之,老撾經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后,無(wú)論是從政府管理體制上來(lái)看,還是從創(chuàng)業(yè)環(huán)境方面來(lái)看,與中國(guó)的創(chuàng)業(yè)管理都具有較大的差距。從老撾制定的一系列的扶持工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策來(lái)看,更多地或者是主要的目的是引導(dǎo)公眾如何進(jìn)行“謀生”,而并未提高到“創(chuàng)業(yè)”的戰(zhàn)略層面上來(lái),創(chuàng)業(yè)管理的水平較低。因此,對(duì)于老撾來(lái)說(shuō),應(yīng)該積極借鑒中國(guó)創(chuàng)業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn),提升創(chuàng)業(yè)管理的層次、高度,促進(jìn)宏觀經(jīng)濟(jì)快速、健康的發(fā)展。

3中國(guó)與老撾創(chuàng)業(yè)管理對(duì)比分析的啟示

總體上來(lái)看,中國(guó)創(chuàng)業(yè)管理的體系要比老撾更為健全、合理,創(chuàng)業(yè)成功的概率也比較高,這也是近年來(lái)中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)能夠保持較高增長(zhǎng)速度、失業(yè)率較低的重要原因之一。中國(guó)在創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)業(yè)環(huán)境以及創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域等方面給予創(chuàng)業(yè)管理巨大支持,老撾在相關(guān)方面提升的空間還很大。通過(guò)對(duì)比,本文對(duì)老撾創(chuàng)業(yè)管理有以下建議。

3.1明確創(chuàng)業(yè)管理定位、重點(diǎn)

創(chuàng)業(yè)管理需要政府、企業(yè)的共同努力。政府層面,需要政府明確產(chǎn)業(yè)、行業(yè)發(fā)展的定位,并出臺(tái)相應(yīng)的鼓勵(lì)措施,比如,稅收優(yōu)惠政策、資金支持等,引導(dǎo)、扶持企業(yè)、個(gè)人進(jìn)行創(chuàng)業(yè),并提供相應(yīng)的技術(shù)配套服務(wù),降低創(chuàng)業(yè)失敗的概率;企業(yè)層面,企業(yè)應(yīng)該建立創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),積極地進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,科學(xué)、合理地確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,提高創(chuàng)業(yè)管理的針對(duì)性、時(shí)效性。

3.2提高創(chuàng)業(yè)管理的針對(duì)性、實(shí)效性

老撾作為一個(gè)處于轉(zhuǎn)型中的發(fā)展中內(nèi)陸小國(guó),擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放特別是擴(kuò)大與周邊國(guó)家的對(duì)外開(kāi)放,加強(qiáng)與這些國(guó)家的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系特別是進(jìn)出口貿(mào)易關(guān)系,是老撾“革新開(kāi)放”的重要內(nèi)容。中國(guó)作為老撾的最大鄰國(guó),擴(kuò)大與中國(guó)之間的進(jìn)出口貿(mào)易和投資關(guān)系,是老撾經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與發(fā)展的必然選擇。因此,對(duì)于中國(guó)、老撾兩個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),老撾的創(chuàng)業(yè)管理應(yīng)該放在進(jìn)出口貿(mào)易方面,加大同周邊國(guó)家合作的力度,提高創(chuàng)業(yè)的層次、拓寬創(chuàng)業(yè)的渠道;而對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō),則應(yīng)該提高創(chuàng)業(yè)的技術(shù)含量,引導(dǎo)初始創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)者由現(xiàn)有的低層次創(chuàng)業(yè)向技術(shù)含量水平高、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的領(lǐng)域、行業(yè)轉(zhuǎn)變,借鑒歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家創(chuàng)業(yè)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),降低創(chuàng)業(yè)管理的成本,提高創(chuàng)業(yè)管理的效率、質(zhì)量,提高創(chuàng)業(yè)管理的針對(duì)性、實(shí)效性,滿足社會(huì)、企業(yè)以及個(gè)人對(duì)創(chuàng)業(yè)管理的需求。

綜上所述,中國(guó)與老撾同屬于發(fā)展中國(guó)中國(guó)家,在創(chuàng)業(yè)管理等方面落后于歐美等西方發(fā)達(dá)國(guó)家,但是,由于中國(guó)的創(chuàng)業(yè)管理體制、體系較為完善,在一個(gè)較長(zhǎng)事件段內(nèi),中國(guó)的創(chuàng)業(yè)仍然處于優(yōu)勢(shì)地位。與中國(guó)的創(chuàng)業(yè)管理相比,老撾創(chuàng)業(yè)管理在環(huán)境、創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域等諸多方面都具有一定的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于老撾來(lái)說(shuō),應(yīng)該借鑒中國(guó)創(chuàng)業(yè)管理的成功經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局,提高一次產(chǎn)業(yè)的附加值,拓寬創(chuàng)業(yè)的渠道,提高創(chuàng)業(yè)管理的實(shí)效,達(dá)到促進(jìn)宏觀經(jīng)濟(jì)快速、健康發(fā)展的目的。

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第5篇:創(chuàng)業(yè)管理范文

一、高職旅游管理專業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的內(nèi)容

事實(shí)上,高職旅游管理專業(yè)對(duì)于人才培養(yǎng)的主要目標(biāo)就是立足有旅游服務(wù)行業(yè)的特點(diǎn),并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)而推出合理有效的人才培養(yǎng)方案。與此同時(shí),旅游管理專業(yè)的課程體系也是根據(jù)現(xiàn)階段我國(guó)相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)的考核情況來(lái)建立的,希望培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生能夠最大程度滿足企業(yè)和社會(huì)的需要,筆者認(rèn)為,具體內(nèi)容應(yīng)當(dāng)分為以下幾點(diǎn)。1.創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)。創(chuàng)業(yè)意識(shí)包括多個(gè)方面,針對(duì)高職旅游管理學(xué)生而言,主要是指創(chuàng)業(yè)需求、創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)和創(chuàng)業(yè)理想,這幾項(xiàng)要素都在很大程度上關(guān)系到學(xué)生的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。伴隨著社會(huì)的不斷變革發(fā)展,高等教育已經(jīng)逐漸走向大眾化,大學(xué)生的地位已經(jīng)不再是高高在上,甚至要和普通勞動(dòng)力一樣來(lái)面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。所以說(shuō),高職旅游管理學(xué)生在踏入這個(gè)專業(yè)之后,就應(yīng)當(dāng)接受創(chuàng)業(yè)意識(shí)的熏陶和感染。學(xué)校和教師都要利用多樣化的方式對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)和引導(dǎo),目的在于讓每一個(gè)學(xué)生都能夠明白,創(chuàng)業(yè)能力的提升不僅是促進(jìn)其自身發(fā)展的需要,也是面對(duì)激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的必然要求。與此同時(shí),還應(yīng)當(dāng)讓創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)成為高職院校的亮點(diǎn)所在,以嶄新的模式吸引更多的學(xué)生關(guān)注,并為學(xué)生日后的具體創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。2.創(chuàng)業(yè)知識(shí)的傳授。創(chuàng)業(yè)的一個(gè)必不可少的要素就是創(chuàng)業(yè)知識(shí),如果離開(kāi)了創(chuàng)業(yè)知識(shí),那么創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)就成為無(wú)源之水、無(wú)本之木,創(chuàng)業(yè)者的一切創(chuàng)業(yè)活動(dòng)都會(huì)受到不同程度上的阻礙。對(duì)于高職旅游管理專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),不僅要在一定程度上掌握一般的創(chuàng)業(yè)原理和技巧,還要對(duì)旅游企業(yè)服務(wù)有著或多或少的了解,時(shí)時(shí)刻刻把握時(shí)代的脈搏,了解社會(huì)趨勢(shì)的走向。此外,相關(guān)法律法規(guī)的掌握也是極其必要的,無(wú)論是創(chuàng)業(yè)政策還是財(cái)務(wù)知識(shí)以及稅收政策,都會(huì)在很大程度上影響到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的施行。3.創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力涉及具體的實(shí)踐活動(dòng),它包含了上文所說(shuō)的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)知識(shí),可以說(shuō),創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)知識(shí)決定創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力,創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力又反作用于創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)知識(shí),給予其重大的影響。對(duì)于高職院校來(lái)說(shuō),有必要為學(xué)生開(kāi)設(shè)各種類型的旅游企業(yè)實(shí)體,進(jìn)而為學(xué)生的實(shí)踐操作提供資金和場(chǎng)地支持。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力離不開(kāi)學(xué)生主體的能動(dòng)性作用,因此學(xué)生要意識(shí)到實(shí)踐帶給其自身的重要意義,有的學(xué)生認(rèn)為,知道創(chuàng)業(yè)過(guò)程就可以了,并不需要真的去進(jìn)行創(chuàng)業(yè),這種想法顯然是錯(cuò)誤的,在未來(lái)的職業(yè)生涯當(dāng)中,實(shí)踐能力會(huì)貫徹到方方面面。4.創(chuàng)業(yè)心理的培養(yǎng)。心理素質(zhì)也是影響創(chuàng)業(yè)成果的一項(xiàng)重要因素,而心理素質(zhì)不僅包括情感和個(gè)人的品質(zhì),還把包括自身評(píng)價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、應(yīng)變能力和耐挫折力。當(dāng)代大學(xué)生所面臨的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力是極大的,就業(yè)問(wèn)題成為我國(guó)急需解決的民生問(wèn)題。就現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r來(lái)看,智商較高的人并不意味就一定能夠取得成功,真正的成功者永遠(yuǎn)屬于那些智商和情商相互協(xié)調(diào)的人,而心理素質(zhì)又屬于情商的一種。高職院校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)能力教育時(shí),一定不要忽視其心理素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)也意味著在客觀上提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的機(jī)率。而培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)的方法有很多,學(xué)校可以適當(dāng)?shù)匮?qǐng)專家到本校來(lái)進(jìn)行專業(yè)講座,還可以定期創(chuàng)造條件為學(xué)生提供實(shí)踐的平臺(tái),當(dāng)然,也可以借助學(xué)校圖書(shū)館來(lái)為學(xué)生提供相關(guān)的讀物和材料,以此加深學(xué)生對(duì)于創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)的認(rèn)識(shí)。

二、高職旅游管理專業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的途徑

1.改革旅游管理專業(yè)學(xué)生考核體系。在傳統(tǒng)教育模式當(dāng)中,學(xué)校只會(huì)通過(guò)考試成績(jī)來(lái)判斷學(xué)生的能力,卻并沒(méi)有建立相應(yīng)的考核體系來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。這種現(xiàn)象顯然是不符合現(xiàn)階段社會(huì)發(fā)展的需要,因此要及時(shí)改變?cè)械目己梭w系,建立符合學(xué)生發(fā)展的新型考核體系。在對(duì)旅游管理學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)的時(shí)候要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生在創(chuàng)業(yè)課程取得更高的成績(jī)。2.構(gòu)建創(chuàng)業(yè)型旅游管理專業(yè)教師隊(duì)伍。詳細(xì)地說(shuō),構(gòu)建創(chuàng)業(yè)型教師隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)從兩方面著手,一方面要強(qiáng)化教師的職業(yè)技能,利用有效的方式強(qiáng)化教師的實(shí)踐能力,用教師的實(shí)踐能力來(lái)推動(dòng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng);另一方面要鼓勵(lì)教師進(jìn)行第二職業(yè)的開(kāi)拓,為教師開(kāi)展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)創(chuàng)造有利的條件。在這兩方面舉措的支撐之下,教師一定會(huì)成為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要?jiǎng)恿?,從精神方面?lái)說(shuō),教師的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)會(huì)在很大程度上使得學(xué)生受到影響,也會(huì)引導(dǎo)學(xué)生走上正確的創(chuàng)業(yè)道路。從現(xiàn)實(shí)意義方面來(lái)看,教師還可以將學(xué)生加入到自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和創(chuàng)業(yè)活動(dòng)當(dāng)中,為學(xué)生日后的自主創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。3.強(qiáng)化旅游企業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)體訓(xùn)練。事實(shí)上,學(xué)生完全可以利用現(xiàn)有資源來(lái)開(kāi)辦和旅游管理專業(yè)相關(guān)聯(lián)的創(chuàng)業(yè)實(shí)體,在這一過(guò)程當(dāng)中,學(xué)生的專業(yè)知識(shí)能夠得到有效的運(yùn)用。并且這種創(chuàng)業(yè)方式是和學(xué)生所學(xué)習(xí)的專業(yè)息息相關(guān)的,學(xué)生對(duì)此也并不會(huì)感覺(jué)到陌生,教師和學(xué)校也一定會(huì)給予學(xué)生一定程度上的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)幫助。另外,在開(kāi)辦旅游創(chuàng)業(yè)實(shí)體的同時(shí),還要支持并鼓勵(lì)有共同創(chuàng)業(yè)意向的旅游管理專業(yè)的學(xué)生自愿組成創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),如此一來(lái),學(xué)生的合作能力和交流能力能夠得到提高,也為日后的發(fā)展積累一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),甚至可以說(shuō),這是每一位旅游管理學(xué)生想要取得成功的必經(jīng)之路。當(dāng)然,學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)也離不開(kāi)學(xué)校的支持,學(xué)校要為旅游管理專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供相關(guān)的教師,使其能夠得到有效的培訓(xùn)和指導(dǎo),避免出現(xiàn)紕漏和問(wèn)題,進(jìn)一步提升這個(gè)專業(yè)學(xué)生的能力和水平。4.營(yíng)造校園創(chuàng)業(yè)文化。高職院校要為旅游管理學(xué)生創(chuàng)造良好的校園創(chuàng)業(yè)文化氛圍,使得創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的價(jià)值和意義能夠深入到學(xué)生的思想當(dāng)中。譬如說(shuō)學(xué)校內(nèi)部的報(bào)紙和廣播就是有利的媒介,在這類媒介的幫助之下,創(chuàng)業(yè)宣傳能夠有效進(jìn)行,還要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候樹(shù)立勇于創(chuàng)業(yè)的榜樣,形成勇于創(chuàng)業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新的校園創(chuàng)業(yè)文化氛圍,在這種氛圍的熏陶之下,學(xué)生也就潛移默化地加深了對(duì)于創(chuàng)業(yè)行為的理解。5.旅游企業(yè)創(chuàng)業(yè)課程的設(shè)置。在培養(yǎng)旅游管理學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的過(guò)程當(dāng)中,一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)就是旅游企業(yè)創(chuàng)業(yè)課程,而旅游人才培養(yǎng)又是現(xiàn)階段旅游企業(yè)創(chuàng)業(yè)課程當(dāng)中不可或缺的一部分。設(shè)置旅游創(chuàng)業(yè)課程不僅可以使得創(chuàng)業(yè)課程以正規(guī)的形式成為旅游管理教育的常態(tài)教學(xué)任務(wù),還會(huì)在很大程度上提高這一專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率,使其在激烈的人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)之下能夠擁有一席之地。長(zhǎng)此以往,旅游管理學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)計(jì)劃就實(shí)現(xiàn)了連續(xù)性,并且能夠極大地促進(jìn)高職旅游教育改革計(jì)劃的落實(shí)。總的來(lái)說(shuō),高職旅游管理學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)還是我國(guó)教育事業(yè)當(dāng)中的一個(gè)嶄新的事物,我國(guó)教育界對(duì)于這一方面的研究和探索尚且處于起步階段,暫時(shí)沒(méi)有較為成熟的模式可以借鑒。在這種背景之下,無(wú)論是高職院校還是學(xué)生主體都要充分重視起創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的重要性,利用有效的途徑推動(dòng)學(xué)生自身的全面發(fā)展,進(jìn)而推動(dòng)教育事業(yè)的穩(wěn)步前進(jìn)并滿足社會(huì)發(fā)展的需要。

作者:廖俐 單位:廣西職業(yè)學(xué)院講師

第6篇:創(chuàng)業(yè)管理范文

【關(guān)鍵詞】高職院校;物流管理;創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)

1引言

越來(lái)越多的高職院校開(kāi)始重視大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育,盡管不少高職院校取得了不錯(cuò)的創(chuàng)業(yè)教育成果,但總體上我國(guó)高職院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀仍然不盡如人意。主要原因是目前高職院校的創(chuàng)業(yè)教育大多停留在理論知識(shí)上,沒(méi)有和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)。有些高職院校即使建立了專業(yè)實(shí)訓(xùn)室等,但創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育分離,不能將創(chuàng)業(yè)教育融入到專業(yè)實(shí)訓(xùn)中,致使創(chuàng)業(yè)學(xué)子們無(wú)法學(xué)習(xí)到真正有用的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能。因此,在高職院校物流管理專業(yè)教育中,迫切需要探索合適的專業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)模式,真正的把創(chuàng)業(yè)教育融入到專業(yè)教育中去。

2高職院校物流專業(yè)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的必要性

開(kāi)展專業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)目的是為了讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,增加學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。這就需要專業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)老師懂理論又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),他們可以是高校教師,也可以是行業(yè)專家。高職院校需要整合多方資源,可以邀請(qǐng)政府相關(guān)部門或物流企業(yè)的專家為學(xué)生指點(diǎn)迷津。

2.1創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合的需要

通過(guò)物流專業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)使得高職院校的創(chuàng)業(yè)教育真正融合到專業(yè)中去。大多數(shù)高職院校的創(chuàng)業(yè)教育偏重理論,學(xué)生無(wú)法實(shí)際感受專業(yè)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,創(chuàng)業(yè)熱情度低,不能深入理解創(chuàng)業(yè)的理念,對(duì)創(chuàng)業(yè)的知識(shí)也是一知半解。要讓學(xué)生能夠進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,需要開(kāi)展專業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn),把課堂上學(xué)到的創(chuàng)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中,真正做到創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育的結(jié)合。

2.2高職院校自身發(fā)展的需要

高職院校培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的大學(xué)生是適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的需要。面對(duì)社會(huì)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才的需要,高職院校應(yīng)反思創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量,構(gòu)建科學(xué)完整的創(chuàng)業(yè)教育體系,真正發(fā)揮校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地的作用,搭建操作性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái),培養(yǎng)出能適應(yīng)社會(huì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。

2.3高職物流專業(yè)學(xué)生自我發(fā)展的需要

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn),需要具有良好的心態(tài)、很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力。創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)針對(duì)目前大學(xué)生實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)缺乏的問(wèn)題,讓學(xué)生真正了解創(chuàng)業(yè)知識(shí)和創(chuàng)業(yè)的實(shí)際內(nèi)容,熟悉創(chuàng)業(yè)環(huán)境,體會(huì)創(chuàng)業(yè)的艱辛,提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,提高其創(chuàng)業(yè)成功率。學(xué)生在創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中要獨(dú)立完成自己的各項(xiàng)任務(wù),并需要和其他人員分工協(xié)作,在溝通協(xié)調(diào)中成長(zhǎng)與進(jìn)步,體會(huì)工作的成敗得失,提升自己的人際溝通能力和分析解決問(wèn)題的能力,同時(shí)也能提高自身的心理素質(zhì),抗壓抗挫能力。

3高職院校物流專業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)模式

3.1從創(chuàng)業(yè)教育角度開(kāi)展物流ERP虛擬實(shí)訓(xùn)教學(xué)

基于ERP的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容可由課堂理論教學(xué)、創(chuàng)業(yè)案例教學(xué)、實(shí)戰(zhàn)模擬創(chuàng)業(yè)三項(xiàng)構(gòu)成,實(shí)訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和物流管理專業(yè)實(shí)踐課程開(kāi)展。第一部分,課堂理論教學(xué)傳授創(chuàng)業(yè)理論知識(shí),使學(xué)生掌握創(chuàng)業(yè)的基本理論以及基礎(chǔ)技能。教師在創(chuàng)業(yè)理論教學(xué)這塊講授要深入淺出,簡(jiǎn)單精煉,主要讓學(xué)生樹(shù)立正確的創(chuàng)業(yè)教育觀,形成一套完整的創(chuàng)業(yè)理念;第二部分,創(chuàng)業(yè)案例教學(xué)讓學(xué)生了解物流行業(yè)創(chuàng)業(yè)成功和失敗的案例,從中學(xué)習(xí)好的管理理念,了解行業(yè)先進(jìn)的操作技術(shù)方法,吸取成功的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也能夠讓學(xué)生認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),體會(huì)創(chuàng)業(yè)的艱辛與成敗得失。這些成熟的實(shí)際案例的學(xué)習(xí),有可能讓學(xué)生在將來(lái)的創(chuàng)業(yè)中少走彎路;第三部分,實(shí)戰(zhàn)模擬屬于物流ERP實(shí)訓(xùn)教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容,以ERP沙盤模擬為平臺(tái),在物流采購(gòu)、運(yùn)輸實(shí)務(wù)、倉(cāng)儲(chǔ)配送、物流信息技術(shù)與貨代等專業(yè)性與實(shí)踐性強(qiáng)的課程基礎(chǔ)上,模擬物流企業(yè)的日常運(yùn)作。讓學(xué)生在這個(gè)虛擬平臺(tái)中,體會(huì)從籌措資金注冊(cè)企業(yè)到購(gòu)買設(shè)備、設(shè)置部門以及設(shè)定崗位(如運(yùn)輸與倉(cāng)儲(chǔ)崗位、客服崗位、財(cái)務(wù)崗位等等)、制定銷售計(jì)劃與客戶服務(wù)策略、預(yù)算分析財(cái)務(wù)等各種環(huán)節(jié)的操作過(guò)程。通過(guò)模擬實(shí)踐使學(xué)生更真實(shí)的了解物流企業(yè)的市場(chǎng)環(huán)境、更具體的熟悉物流企業(yè)的各種經(jīng)營(yíng)決策,更深刻的認(rèn)識(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的艱辛。模擬實(shí)踐不僅僅可以增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作技能,而且也能提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和溝通協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)品質(zhì)與能力。

3.2校內(nèi)開(kāi)展物流創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽旨在鼓勵(lì)學(xué)生盡早參與社會(huì)實(shí)踐等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是指校內(nèi)大學(xué)生挑選一項(xiàng)具有市場(chǎng)發(fā)展前景的項(xiàng)目,撰寫(xiě)具體完整的商業(yè)計(jì)劃報(bào)告,進(jìn)行可行性分析,來(lái)爭(zhēng)取企業(yè)或?qū)W校的配套經(jīng)費(fèi)。首先學(xué)生組建隊(duì)伍,挑選合適的項(xiàng)目進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查分析,然后撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),最后由專家評(píng)委評(píng)選好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。學(xué)生在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中,學(xué)會(huì)與隊(duì)員溝通,分工協(xié)作,積累了創(chuàng)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)的能力。因此,高職院校物流專業(yè)在探索創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)模式的過(guò)程中,可以利用創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽為營(yíng)造良好的物流專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。

3.3構(gòu)建校內(nèi)真實(shí)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)

目前部分高職院校會(huì)提供場(chǎng)地和相關(guān)設(shè)施設(shè)備為學(xué)生提供搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái),扶持一些創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目,如物流攬件取件點(diǎn),牛奶、純凈水、報(bào)刊等配送點(diǎn)??蛇@些項(xiàng)目沒(méi)有體現(xiàn)物流的整體性,導(dǎo)致學(xué)生只是體驗(yàn)到物流的最后配送環(huán)節(jié),其他的物品采購(gòu)、運(yùn)輸、庫(kù)存等環(huán)節(jié)都無(wú)法體驗(yàn)。針對(duì)這種現(xiàn)狀,結(jié)合高職院校校企合作環(huán)境,可以構(gòu)建校內(nèi)物流管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。此平臺(tái)可由學(xué)校提供場(chǎng)地和相關(guān)設(shè)施設(shè)備,依靠企業(yè)自身項(xiàng)目和產(chǎn)品,結(jié)合企業(yè)原有資源,可以在學(xué)校內(nèi)部成立產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的超市、便利店等,讓學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí),從超市商品的采購(gòu),庫(kù)存盤點(diǎn),銷售到最終配送都在企業(yè)和校內(nèi)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行操作管理。通過(guò)這種專業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的應(yīng)用,學(xué)生能夠更好的了解企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理,更加深刻理解物流的各個(gè)崗位及相關(guān)能力要求,提高學(xué)生的操作技能與職業(yè)素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)物流創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)的感性體驗(yàn)、提高創(chuàng)業(yè)能力。

3.4加強(qiáng)校企合作,建設(shè)校外實(shí)訓(xùn)基地

與物流企業(yè)建立合作關(guān)系,建設(shè)校外實(shí)訓(xùn)基地。一方面邀請(qǐng)物流企業(yè)創(chuàng)業(yè)成功人士走進(jìn)課堂,分享其創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生傳授創(chuàng)業(yè)知識(shí);同時(shí)也邀請(qǐng)物流企業(yè)管理人員和操作能手為學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑,使學(xué)生學(xué)習(xí)到目前物流企業(yè)應(yīng)用的管理理念和操作技術(shù)方法;另一方面,讓學(xué)生到這些校外實(shí)訓(xùn)基地去頂崗實(shí)習(xí),檢驗(yàn)學(xué)校里學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與操作技能,實(shí)踐工作中不斷修正和完善企業(yè)運(yùn)營(yíng)思維。頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生真正融入社會(huì)的開(kāi)始,在這個(gè)過(guò)程中,可以磨練學(xué)生的意志,讓學(xué)生在得到實(shí)際鍛煉的同時(shí),對(duì)創(chuàng)業(yè)有所認(rèn)識(shí),產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)的激情,提高創(chuàng)業(yè)的綜合素質(zhì),為以后的創(chuàng)業(yè)之路做好鋪墊。

4結(jié)語(yǔ)

目前,我國(guó)的創(chuàng)業(yè)教育,尤其是創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)教育仍然處于摸索階段,高職院校應(yīng)充分結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),將創(chuàng)業(yè)教育更好的融入到專業(yè)教育中,構(gòu)建合理完善的創(chuàng)業(yè)教育體系,開(kāi)展多元化創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)模式,推動(dòng)高職院校創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展,提升學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

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第7篇:創(chuàng)業(yè)管理范文

一、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀

(一)股權(quán)結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單,財(cái)務(wù)管理缺乏外部監(jiān)管通過(guò)分析創(chuàng)業(yè)型企業(yè)的成立背景即可以發(fā)現(xiàn),相當(dāng)部分創(chuàng)業(yè)型企業(yè)是家族型企業(yè),依賴家族的資金和主要成員進(jìn)行管理。部分創(chuàng)業(yè)型企業(yè)則是依靠投資者的技術(shù)或部分資金啟動(dòng),在企業(yè)運(yùn)作中漸漸引入了VC/PE(VC是Venture Capital的英文簡(jiǎn)稱,即風(fēng)險(xiǎn)資本;PE是Private Equity的英文簡(jiǎn)稱,即私募股權(quán)基金)等投資機(jī)構(gòu)。這些相對(duì)于其他大中型國(guó)有企業(yè)或民營(yíng)企業(yè)而言,都體現(xiàn)出股權(quán)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的特點(diǎn)。從公司治理的角度而言,股權(quán)代表了控制權(quán),是公司治理的基礎(chǔ)。在股權(quán)結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單的情況下,公司的投資和籌資以及資金的運(yùn)用等財(cái)務(wù)行為主要依賴于所有者及其招聘的管理者來(lái)實(shí)施。由于所有者對(duì)財(cái)務(wù)管理不夠重視,導(dǎo)致財(cái)務(wù)管理的重要性未能充分發(fā)揮。

(二)會(huì)計(jì)核算不夠規(guī)范,財(cái)務(wù)管理喪失數(shù)據(jù)基礎(chǔ)在創(chuàng)業(yè)型企業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,所有者及其管理者往往重視市場(chǎng)的開(kāi)拓,忽視了企業(yè)內(nèi)部的會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理。其往往認(rèn)為財(cái)務(wù)人員的主要作用在于把企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)行為核算清楚,并未體會(huì)到良好的財(cái)務(wù)管理行為可以規(guī)避企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)甚至為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)務(wù)價(jià)值。在企業(yè)經(jīng)濟(jì)行為沒(méi)有戰(zhàn)略規(guī)劃的情況下,加上企業(yè)的會(huì)計(jì)人員本身素質(zhì)短期內(nèi)很難提高等因素,造成會(huì)計(jì)核算不夠規(guī)范。由于缺乏及時(shí)和詳盡的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)作支撐,財(cái)務(wù)管理行為往往得不到良好的效果。

(三)內(nèi)部控制體系散亂,財(cái)務(wù)管理缺失控制環(huán)境內(nèi)部控制體系作為企業(yè)健康發(fā)展的保證這一觀點(diǎn)日益得到各類型企業(yè)管理者的重視。但是,在創(chuàng)業(yè)型企業(yè)里,內(nèi)部控制體系和管理制度的建設(shè)大多是比較散亂的。主要原因是企業(yè)的所有者及其管理者往往重視業(yè)務(wù)的開(kāi)展而忽略了管理的重要性。另外,內(nèi)部控制體系的建設(shè)是一項(xiàng)比較龐大的工程,如果沒(méi)有各部門的全力配合和管理高層的全盤操控,內(nèi)部控制體系也很難建立起來(lái)。內(nèi)部控制的不健全導(dǎo)致了財(cái)務(wù)管理失去了一個(gè)健康的環(huán)境。

(四)資金管理隨意性強(qiáng),財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生隱患較高一般而言,在創(chuàng)業(yè)初期,企業(yè)對(duì)資金的需求有限,所有者投入的資金能夠滿足企業(yè)經(jīng)營(yíng)和周轉(zhuǎn)的需要。但是,隨著企業(yè)的發(fā)展壯大,創(chuàng)業(yè)型企業(yè)對(duì)資金的渴求越來(lái)越強(qiáng)烈。在創(chuàng)業(yè)板剛啟動(dòng)的情況下,很多創(chuàng)業(yè)型企業(yè)很難通過(guò)資本市場(chǎng)進(jìn)行融資。同時(shí),我國(guó)各種類型商業(yè)銀行出于自身資金安全的考慮對(duì)創(chuàng)業(yè)型企業(yè)提出的貸款條件相對(duì)較高。另外,民間資本對(duì)資金的回報(bào)率要求較高。在此背景下,創(chuàng)業(yè)型企業(yè)融資顯得特別困難。資金的短缺往往造成企業(yè)發(fā)展缺乏規(guī)劃,主要由所有者決策其流向,在市場(chǎng)發(fā)生重大變化或者投資決策失誤時(shí),很容易造成投資損失,引發(fā)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

二、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)財(cái)務(wù)管理要點(diǎn)

(一)制定合適的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略,迎合公司發(fā)展戰(zhàn)略公司戰(zhàn)略是企業(yè)發(fā)展的“燈塔”,指引公司前進(jìn)的方向。創(chuàng)業(yè)型公司由于規(guī)模較小,所需解決的重要問(wèn)題是業(yè)務(wù)的拓展,故此在初創(chuàng)期不可能也很難制定明晰的公司戰(zhàn)略。但這并不意味著創(chuàng)業(yè)型公司不需要具備公司戰(zhàn)略的思想。在所有者內(nèi)心,一定描繪了公司發(fā)展的藍(lán)圖并將其傳遞給公司管理者。作為公司發(fā)展戰(zhàn)略的一部分,亦需要財(cái)務(wù)戰(zhàn)略的支持。此時(shí),公司需要結(jié)合國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、行業(yè)特點(diǎn)以及企業(yè)發(fā)展的階段做出財(cái)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃。以此明確今后一段時(shí)期財(cái)務(wù)管理的重點(diǎn),保證財(cái)務(wù)管理的有序進(jìn)行。順便提及的是,企業(yè)制定公司戰(zhàn)略時(shí),可以借助于諸如KPI(Key Performance Indicators的英文簡(jiǎn)稱,即關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo))或者BSC(Balanced Scorecard的英文簡(jiǎn)稱,即平衡計(jì)分卡)等工具。

(二)建立合理的股權(quán)結(jié)構(gòu),規(guī)范公司治理結(jié)構(gòu)現(xiàn)代公司管理理論認(rèn)為,公司治理結(jié)構(gòu)合理與否將直接影響到公司的運(yùn)營(yíng)并進(jìn)而影響其績(jī)效,而股權(quán)結(jié)構(gòu)又是公司治理的基礎(chǔ)。裘益政博士曾試圖用委托――理論(Principal-Agent Theory)與當(dāng)家理論(Stewardship Theory)研究民營(yíng)上市公司的股權(quán)結(jié)構(gòu)與公司價(jià)值(2007)。也得出了創(chuàng)始家族控制的民營(yíng)上市公司的價(jià)值要優(yōu)于非創(chuàng)始家族控制的民營(yíng)上市公司的價(jià)值。其認(rèn)為這除了得益于公司管理人員與控股股東建立的良好信任機(jī)制外,還在于創(chuàng)始家族通過(guò)股權(quán)的控制致力于公司長(zhǎng)期績(jī)效的成長(zhǎng)。另外,現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理目標(biāo)理論最近為大家所接受的是利益相關(guān)者理論,該理論認(rèn)為企業(yè)應(yīng)關(guān)注其所有利益相關(guān)者。由此可見(jiàn),不管財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的理論如何更新,股東財(cái)富的增長(zhǎng)并不會(huì)被摒棄。作為創(chuàng)業(yè)型企業(yè),如果股權(quán)過(guò)于復(fù)雜,則其投資者很難達(dá)在較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)保持一致的意見(jiàn)。這樣會(huì)引發(fā)錯(cuò)誤的投資行為或者錯(cuò)過(guò)較好的投資機(jī)會(huì)。這也啟示作為創(chuàng)業(yè)型企業(yè)應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)良好的股權(quán)結(jié)構(gòu),并在投資者之間做好書(shū)面約定,以保持公司長(zhǎng)期治理結(jié)構(gòu)的合理性。

(三)建立內(nèi)部控制體系,優(yōu)化公司管理環(huán)境創(chuàng)業(yè)型企業(yè)在建立健全內(nèi)部控制體系時(shí),不應(yīng)追求“大而全”,而應(yīng)根據(jù)重要性和適用性等原則建立內(nèi)部控制體系。以此為公司各項(xiàng)管理活動(dòng)制定行為法則,規(guī)范管理企業(yè)經(jīng)濟(jì)行為。在各項(xiàng)具體內(nèi)部控制活動(dòng)中,創(chuàng)業(yè)型企業(yè)應(yīng)著重強(qiáng)化資金管理、采購(gòu)和存貨管理、銷售管理和成本費(fèi)用管理等。而對(duì)于信息系統(tǒng)管理和衍生工具等耗時(shí)長(zhǎng)、難度大的項(xiàng)目可以在企業(yè)發(fā)展到一定階段之后再行實(shí)施。這樣做的理由在于:第一,創(chuàng)業(yè)型企業(yè)由于規(guī)模較小,在開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)時(shí)如果把握好資金管理便能管控日常各項(xiàng)業(yè)務(wù);第二,采購(gòu)和存貨管理牽涉到成本費(fèi)用的控制和企業(yè)資產(chǎn)的安全;第三,銷售從企業(yè)價(jià)值鏈角度而言是企業(yè)生存和發(fā)展的基石,同時(shí)也是企業(yè)現(xiàn)金流入的主要來(lái)源??傊髽I(yè)可以隨著自身的發(fā)展逐步完善內(nèi)部控制體系,以適應(yīng)企業(yè)管理水平提高的要求。

(四)強(qiáng)化成本費(fèi)用控制,提高企業(yè)盈利水平企業(yè)的發(fā)展總體而言在于“開(kāi)源節(jié)流”,這對(duì)于創(chuàng)業(yè)型企業(yè)亦不例外。成本和費(fèi)用的有效和合理控制也可以為企業(yè)創(chuàng)造不菲的價(jià)值,尤其是在企業(yè)經(jīng)營(yíng)困難階段。在強(qiáng)化成本費(fèi)用控制方面,創(chuàng)業(yè)型企業(yè)更應(yīng)注重以下方面:(1)強(qiáng)化科技創(chuàng)新,提高產(chǎn)品毛利。通過(guò)技術(shù)研發(fā)投入不但可以獲得稅收的優(yōu)惠,還可以提高企業(yè)的技術(shù)實(shí)力,通過(guò)新技術(shù)的應(yīng)用便可以降低產(chǎn)品成本,提高產(chǎn)品毛利水平。(2)加強(qiáng)產(chǎn)品生產(chǎn),降低單位成本。作為制造型企業(yè),持續(xù)不斷降低產(chǎn)品單位成本是企業(yè)盈利水平提高的重要舉措。企業(yè)可以通過(guò)定期或不定期的產(chǎn)品成本分析,找出降低產(chǎn)品成本的途徑,并將最優(yōu)的成本結(jié)構(gòu)在公司范圍內(nèi)予以明確并鼓勵(lì)員工創(chuàng)新,以持續(xù)降低成本。(3)控制期間費(fèi)用,嚴(yán)格報(bào)銷流程。對(duì)于銷售費(fèi)用和管理費(fèi)用等期間費(fèi)用,企業(yè)應(yīng)本著節(jié)約的原則開(kāi)支,明確費(fèi)用報(bào)銷流程,在滿足公司生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的前提下嚴(yán)格控制。

(五)強(qiáng)化現(xiàn)金流量管理,防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)歷了金融危機(jī)之后的企業(yè)普遍接受了“現(xiàn)金為王”的觀念。作為創(chuàng)業(yè)型企業(yè),更應(yīng)強(qiáng)化現(xiàn)金流量管理。在遇到較好的投資項(xiàng)目時(shí),要合理籌劃融資方式,以最大幅度降低融資成本,同時(shí)保持股權(quán)結(jié)構(gòu)的合理。同時(shí),對(duì)于投資項(xiàng)目,應(yīng)反復(fù)論證,必要時(shí)可以借助外部專業(yè)人士的幫助,以便做出合理的取舍。無(wú)論何時(shí),企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)性現(xiàn)金流量的管理。因?yàn)橹挥薪?jīng)營(yíng)性現(xiàn)金的不斷流入,才能保證公司持續(xù)、健康發(fā)展得到良好的“血液”。在企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,企業(yè)應(yīng)采取各種靈活手段收取應(yīng)收賬款,防止壞賬和呆賬的產(chǎn)生。

(六)積極做好稅務(wù)籌劃,合理減少企業(yè)稅負(fù)遵守稅收法規(guī)、依法合理納稅是企業(yè)進(jìn)行稅務(wù)管理的要旨。企業(yè)在貫徹和執(zhí)行國(guó)家相關(guān)現(xiàn)行稅收政策的前提下,考慮到企業(yè)的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn),可以在公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、投資決策中充分、合理的利用國(guó)家稅收政策,以減少不必要的稅負(fù)。對(duì)于創(chuàng)業(yè)型企業(yè),在國(guó)家實(shí)施創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè)的大背景下,可以積極享受創(chuàng)新企業(yè)帶來(lái)的優(yōu)惠政策。同時(shí),企業(yè)也可以從稅種籌劃的角度考慮,重點(diǎn)從增值稅和所得稅角度著手籌劃企業(yè)日常經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。稅負(fù)的減少,不但可以減少現(xiàn)金流出,還可以提高企業(yè)的盈利水平。

(七)制定好業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系,引導(dǎo)企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展創(chuàng)業(yè)型企業(yè)要想長(zhǎng)期健康發(fā)展甚至創(chuàng)造百年基業(yè),在制定企業(yè)戰(zhàn)略的同時(shí)一定要有合適的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系來(lái)保障。業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)并非簡(jiǎn)單用于績(jī)效考核,其更重要的意義在于引導(dǎo)企業(yè)管理者的行為,引領(lǐng)企業(yè)朝既定公司戰(zhàn)略前行。傳統(tǒng)的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系側(cè)重于財(cái)務(wù)指標(biāo),更多地關(guān)注于企業(yè)過(guò)去的業(yè)績(jī)且忽略了諸多非財(cái)務(wù)因素,如企業(yè)創(chuàng)新能力、人力資源狀況、企業(yè)管理狀況等。后來(lái)逐漸發(fā)展的EVA(Economic Value Added的首位字母簡(jiǎn)稱,即經(jīng)濟(jì)增加值)和KPI以及BSC等側(cè)重于企業(yè)價(jià)值的評(píng)價(jià)模式。在創(chuàng)業(yè)型企業(yè)不同的發(fā)展階段,可以制定不同的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系,以引導(dǎo)企業(yè)持續(xù)健康的發(fā)展。

(八)強(qiáng)化企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感樹(shù)立企業(yè)良好形象,構(gòu)建和諧社會(huì)的責(zé)任在于全社會(huì)的成員單位。創(chuàng)業(yè)型企業(yè)通過(guò)人員的雇傭、公益性的捐贈(zèng)和利稅的創(chuàng)造以及節(jié)能減排等措施也在為社會(huì)作貢獻(xiàn)。其實(shí),如果企業(yè)樹(shù)立了良好的社會(huì)形象,便為自己建立了“無(wú)形資產(chǎn)”,在企業(yè)日后運(yùn)行中發(fā)揮著不可估量的作用。 當(dāng)然,企業(yè)不應(yīng)刻意追求虛名而去做秀。 否則, 無(wú)異于緣木求魚(yú),喪失了企業(yè)盈利的本性。

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[2]耿云江:《企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)控制體系研究――基于財(cái)務(wù)戰(zhàn)略視角》,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社2008年版。

第8篇:創(chuàng)業(yè)管理范文

(一)指導(dǎo)思想。以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,建設(shè)美好”為主題,以增加農(nóng)民收入為中心,堅(jiān)持轉(zhuǎn)移、培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)三策并舉,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè),完善扶持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策,健全促進(jìn)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)的工作體系,加大創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)力度,促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)充分就業(yè),進(jìn)一步構(gòu)建農(nóng)民持續(xù)增收的長(zhǎng)效機(jī)制,為全面建成惠及全市人民的小康社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)目標(biāo)任務(wù)。從年起,力爭(zhēng)每年全市新增轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力4萬(wàn)人以上,扶持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)2千人以上;建立健全鎮(zhèn)、村農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)公共服務(wù)平臺(tái),形成15分鐘公共就業(yè)服務(wù)網(wǎng)。

二、鼓勵(lì)扶持農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)

(三)鼓勵(lì)引導(dǎo)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)。各地、各部門要清理、取消不利于農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的政策規(guī)定。凡是國(guó)家法律法規(guī)沒(méi)有明令禁止和限制的行業(yè)和領(lǐng)域,都要鼓勵(lì)農(nóng)民進(jìn)入,不得自行設(shè)置限制條件。引導(dǎo)農(nóng)民宜農(nóng)則農(nóng)、宜工則工、宜商則商、創(chuàng)業(yè)致富。鼓勵(lì)引導(dǎo)農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、聯(lián)合創(chuàng)業(yè)。拓寬創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域,建設(shè)創(chuàng)業(yè)載體,健全政策扶持、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)相結(jié)合的工作機(jī)制,著力抓好返鄉(xiāng)農(nóng)民工、農(nóng)村能人大戶、村組干部和大學(xué)生村官四大群體創(chuàng)業(yè)扶持工作,努力提高農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)成功率。

(四)建立農(nóng)民創(chuàng)業(yè)孵化基地。各類園區(qū)要建立農(nóng)民創(chuàng)業(yè)孵化基地,以免費(fèi)或低價(jià)租賃的方式為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)提供創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地。農(nóng)民初次進(jìn)入園區(qū)創(chuàng)業(yè)孵化基地創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目平穩(wěn)運(yùn)行6個(gè)月以上的,給予不低于2000元的一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼,各項(xiàng)建設(shè)規(guī)費(fèi)和行政性、服務(wù)性收費(fèi)要按照市政府《關(guān)于加快工業(yè)集中區(qū)建設(shè)的意見(jiàn)》(政發(fā)〔〕8號(hào))文件明確的優(yōu)惠政策執(zhí)行。

(五)加大農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的政策扶持力度。把返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民納入招商引資范圍,對(duì)符合條件的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民,與外地客商享受同等優(yōu)惠政策。對(duì)符合條件的創(chuàng)業(yè)農(nóng)民,要按規(guī)定享受扶持發(fā)展小企業(yè)、非公有經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)等優(yōu)惠政策。進(jìn)入工業(yè)園區(qū)的創(chuàng)業(yè)農(nóng)民享受園區(qū)的所有優(yōu)惠政策。對(duì)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民申請(qǐng)個(gè)體工商戶、創(chuàng)辦合伙企業(yè)或獨(dú)資企業(yè)登記,一律不設(shè)出資額限制。要根據(jù)市委、市政府《關(guān)于鼓勵(lì)全民創(chuàng)業(yè)加快民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意見(jiàn)》(發(fā)〔〕32號(hào))精神,積極落實(shí)有關(guān)稅費(fèi)減免政策。農(nóng)村困難家庭和零轉(zhuǎn)移家庭人員創(chuàng)業(yè),享受城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)扶持政策。

(六)提供創(chuàng)業(yè)信貸支持。對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望和創(chuàng)業(yè)能力的本市戶籍農(nóng)民特別是返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民,從事高效農(nóng)業(yè)、規(guī)模農(nóng)業(yè)或從事二、三產(chǎn)業(yè)個(gè)體經(jīng)營(yíng)自籌資金不足的,可依照城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員對(duì)其發(fā)放不超過(guò)5萬(wàn)元的小額擔(dān)保貸款。對(duì)合伙經(jīng)營(yíng)和組織起來(lái)創(chuàng)業(yè)的,可根據(jù)人數(shù)和經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目擴(kuò)大貸款規(guī)模。對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)且吸納本市城鄉(xiāng)勞動(dòng)力達(dá)到50人以上的,可依照勞動(dòng)密集型小企業(yè)發(fā)放不超過(guò)200萬(wàn)元的小額擔(dān)保貸款。積極做好農(nóng)村婦女小額擔(dān)保貸款工作,增強(qiáng)婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)和增收致富能力。各商業(yè)銀行要積極開(kāi)辦小額擔(dān)保貸款業(yè)務(wù),扶持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)。

三、大力促進(jìn)農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)

(七)積極拓寬農(nóng)民就業(yè)渠道。根據(jù)現(xiàn)有農(nóng)村勞動(dòng)力資源的特點(diǎn),通過(guò)異地輸出就業(yè)、就地轉(zhuǎn)移就業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)內(nèi)部就業(yè)、亦農(nóng)亦工就業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)等途徑,引導(dǎo)農(nóng)民多渠道、多門路就業(yè)。鼓勵(lì)全社會(huì)力量共同做好農(nóng)民就業(yè)工作。對(duì)企業(yè)吸納農(nóng)村困難家庭和零轉(zhuǎn)移家庭勞動(dòng)力就業(yè),并簽訂1年以上期限勞動(dòng)合同,為其繳納城鎮(zhèn)職工社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的,應(yīng)給予相應(yīng)年限的社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼,最長(zhǎng)不超過(guò)三年。補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為實(shí)際招收人員的養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育保險(xiǎn)費(fèi)的單位應(yīng)繳納部分。指導(dǎo)和服務(wù)用人單位與村建立勞務(wù)協(xié)作關(guān)系,互為基地,實(shí)現(xiàn)滿足企業(yè)用工和促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)有機(jī)結(jié)合。引導(dǎo)各類職業(yè)中介機(jī)構(gòu)提供就業(yè)服務(wù)。社會(huì)及民辦職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)成功介紹本市農(nóng)民在市內(nèi)成功就業(yè)的,給予職業(yè)介紹補(bǔ)貼,所需經(jīng)費(fèi)在就業(yè)專項(xiàng)資金中列支。繼續(xù)開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力充分轉(zhuǎn)移鎮(zhèn)、村創(chuàng)建工作,對(duì)達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的鎮(zhèn)、村給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(八)落實(shí)農(nóng)村公共就業(yè)服務(wù)四項(xiàng)制度。認(rèn)真落實(shí)農(nóng)民就業(yè)失業(yè)登記制度、求職登記、創(chuàng)業(yè)服務(wù)和農(nóng)村困難家庭就業(yè)援助四項(xiàng)制度。加強(qiáng)政策宣傳普及,加大對(duì)市、縣相關(guān)部門和鎮(zhèn)村平臺(tái)工作人員的四項(xiàng)制度培訓(xùn)力度,提高基層平臺(tái)工作人員管理服務(wù)能力。依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居人力資源社會(huì)保障平臺(tái),對(duì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)農(nóng)民發(fā)放《就業(yè)失業(yè)登記證》,建立管理臺(tái)賬,抓好跟蹤服務(wù)和優(yōu)惠政策落實(shí)。繼續(xù)做好農(nóng)村困難家庭就業(yè)援助工作,大力開(kāi)發(fā)公益性崗位,全面落實(shí)各項(xiàng)扶持政策,建立“登記一戶、幫扶一戶、穩(wěn)定一戶”的農(nóng)村困難家庭就業(yè)援助工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村零轉(zhuǎn)移家庭“動(dòng)態(tài)清零”的工作目標(biāo)。

四、強(qiáng)化農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)

(九)簡(jiǎn)化審批程序。各縣(市、區(qū))、各有關(guān)部門要進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)民創(chuàng)業(yè)涉及的行政審批事項(xiàng),簡(jiǎn)化許可、審批和辦證程序。大力推行聯(lián)合審批、一站式服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行限時(shí)辦結(jié)和服務(wù)承諾等制度,提高辦理效率。

(十)提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)。有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)提供工商、財(cái)稅、融資、用地、勞動(dòng)人事檔案、落戶和戶籍管理、子女入學(xué)、住房、基本醫(yī)療、衛(wèi)生保健、社會(huì)保障等方面的政策咨詢和便利措施,及時(shí)幫助他們解決在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中遇到的實(shí)際困難,協(xié)調(diào)落實(shí)有關(guān)政策,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)外部環(huán)境。為創(chuàng)業(yè)農(nóng)民提供開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、政策咨詢、項(xiàng)目開(kāi)辦、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、企業(yè)孵化、信貸支持、跟蹤扶持等“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務(wù),幫助農(nóng)民順利創(chuàng)業(yè),提高創(chuàng)業(yè)成功率。加強(qiáng)人力資源市場(chǎng)供求監(jiān)測(cè),建立企業(yè)用工需求調(diào)查、重點(diǎn)缺工企業(yè)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和失業(yè)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度,提高就業(yè)崗位信息的及時(shí)性、準(zhǔn)確性和有效性。將服務(wù)企業(yè)用工和幫助農(nóng)民就業(yè)結(jié)合起來(lái),組織開(kāi)展“牽手行動(dòng)”、就業(yè)援助周、春風(fēng)行動(dòng)等專項(xiàng)公共就業(yè)服務(wù)活動(dòng),促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)。

(十一)強(qiáng)化農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)。建立健全農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)體系,堅(jiān)持政府主導(dǎo),發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作用,送教下鄉(xiāng),方便農(nóng)民就近就地參加培訓(xùn)。通過(guò)開(kāi)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),把農(nóng)民變成新農(nóng)民;通過(guò)開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn),把農(nóng)民變成農(nóng)民工;通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),把農(nóng)民變成創(chuàng)業(yè)者。

對(duì)參加職業(yè)技能培訓(xùn)的農(nóng)民,推行職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定獲證獎(jiǎng)補(bǔ)制度,以職業(yè)資格證書(shū)和專項(xiàng)能力證書(shū)作為主要依據(jù),按照不同等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)給予補(bǔ)助,對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中緊缺的工種,提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民免費(fèi)提供一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),所需資金從同級(jí)就業(yè)專項(xiàng)資金中列支。

(十二)加強(qiáng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。加快城鄉(xiāng)公共服務(wù)均等化進(jìn)程,不斷提高服務(wù)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力,按照“城鄉(xiāng)一體、平臺(tái)到村、聯(lián)系到戶、服務(wù)到人”的總體要求,加快推進(jìn)城鄉(xiāng)公共就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)。鎮(zhèn)、村公共服務(wù)平臺(tái)要在全面實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、工作、制度“六到位”的基礎(chǔ)上,不斷完善服務(wù)功能,提高服務(wù)水平和質(zhì)量。要按照省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村基層勞動(dòng)就業(yè)社會(huì)保障公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)意見(jiàn)》(政辦發(fā)〔〕98號(hào))文件規(guī)定,多渠道籌集村級(jí)平臺(tái)建設(shè)資金,確保盡早實(shí)現(xiàn)全市工作人員配備專職化率百分之百,經(jīng)費(fèi)到位率百分之百的目標(biāo)。高度重視就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),著力提升基層工作平臺(tái)信息化水平和服務(wù)能力,形成市、縣(市、區(qū))、鎮(zhèn)、村四級(jí)實(shí)時(shí)聯(lián)網(wǎng)的公共創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),依托公共就業(yè)服務(wù)平臺(tái),市、縣(市、區(qū))、鎮(zhèn)設(shè)立“農(nóng)民創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心”;村設(shè)立“農(nóng)民創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站”,承擔(dān)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的管理服務(wù)工作。

五、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

(十三)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各地農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作協(xié)調(diào)小組要積極做好農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作,加強(qiáng)對(duì)本地促進(jìn)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作重大問(wèn)題的研究、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),強(qiáng)化黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門密切協(xié)作的工作機(jī)制。把農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)與發(fā)展高效設(shè)施農(nóng)業(yè)、發(fā)展農(nóng)民新型合作組織、壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)、實(shí)施脫貧攻堅(jiān)工程緊密結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),共同推進(jìn)。

(十四)落實(shí)部門責(zé)任。各級(jí)農(nóng)辦、人力資源和社會(huì)保障、農(nóng)委、教育、扶貧、財(cái)政等部門要按照職責(zé)分工,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),齊心協(xié)力做好農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)工作。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體和社會(huì)組織要積極開(kāi)展多種形式的促進(jìn)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)活動(dòng),充分發(fā)揮在宣傳培訓(xùn)、指導(dǎo)服務(wù)、促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面的積極作用。

第9篇:創(chuàng)業(yè)管理范文

隨著中國(guó)旅游行業(yè)的蓬勃發(fā)展,高職旅游管理專業(yè)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,政府在政策和扶持方面的傾斜和導(dǎo)向作用,校企合作不斷深入、教育質(zhì)量不斷提高,這些都為學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)教育提供了廣闊的發(fā)展空間,但還存在諸多不足。

二、高職旅游管理專業(yè)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育面臨的問(wèn)題

1.傳統(tǒng)教育理念的桎梏,教育專業(yè)面相對(duì)狹窄

傳統(tǒng)教育理念對(duì)我國(guó)高職教育影響很大,如應(yīng)試教育、“填鴨式”教育模式,僵化了教育形式,更加注重的是理論教學(xué),而實(shí)踐教學(xué)不足。此外,旅游管理作為一種服務(wù)性工作,被誤認(rèn)為是低人一等的行業(yè),大學(xué)生在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)方面很難全心全意投入進(jìn)去。旅游管理是一門綜合性學(xué)科,但是當(dāng)前我國(guó)高職教育專業(yè)面相對(duì)狹窄,系統(tǒng)化和專業(yè)化程度不高。實(shí)踐教學(xué)更多限制在酒店和旅行社兩個(gè)部門。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),旅游管理需要多元化的人才,如市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游規(guī)劃、景區(qū)管理等。但是當(dāng)前就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育對(duì)這方面的教育相對(duì)薄弱。

2.學(xué)生對(duì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備不足,缺乏創(chuàng)業(yè)觀念的教育

當(dāng)前我國(guó)高職旅游管理專業(yè)的畢業(yè)生更加傾向于就業(yè),對(duì)創(chuàng)業(yè)興趣不高。造成這種現(xiàn)象的主要原因是創(chuàng)業(yè)教育的缺乏,狹隘的教育方式使得學(xué)生簡(jiǎn)單地認(rèn)為創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)辦公司,并且將創(chuàng)業(yè)看作是很難的事情。這主要是因?yàn)楦呗殞W(xué)校對(duì)創(chuàng)業(yè)觀念的教育缺乏客觀性,致使學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)認(rèn)識(shí)不足,缺乏深刻理解和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),沒(méi)有理性的創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)觀念只停留在理想認(rèn)識(shí),創(chuàng)業(yè)很難達(dá)到“踏實(shí)”階段。還有的學(xué)生是因?yàn)椤熬蜆I(yè)受阻”而不得不去創(chuàng)業(yè)。

3.就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育的支持不足,知識(shí)和實(shí)際操作能力不突出

當(dāng)前中國(guó)高職教育將更多的資金投入到實(shí)驗(yàn)用具和教學(xué)設(shè)施的購(gòu)買上,而對(duì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育的投入支持不足。學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)并不是來(lái)自學(xué)校的教育過(guò)程,而是自我激勵(lì)或社會(huì)刺激,學(xué)生在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方面沒(méi)有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,父母成了學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的支持者,特別是創(chuàng)業(yè)的學(xué)生認(rèn)為原始資本投入應(yīng)依靠父母。這一切都是相關(guān)教育的誤區(qū),學(xué)校和社會(huì)對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持明顯不足。當(dāng)前高職旅游教學(xué)最大的不足是忽視了學(xué)生溝通能力和組織能力的培養(yǎng)。

4.教育環(huán)節(jié)存在漏洞,師資力量相對(duì)薄弱

我國(guó)高職旅游管理專業(yè)教師上崗需要“雙證”,不僅要有教師資格證,在理論方面有很深的造詣,而且需要教師具有很強(qiáng)的實(shí)際實(shí)踐能力,取得相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)。但當(dāng)前我國(guó)“雙師型”教師名不副實(shí),有的教師具有教師資格證和職業(yè)資格證,但是卻沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),屬于“有證無(wú)業(yè)”,沒(méi)有參加過(guò)旅游業(yè)實(shí)際生產(chǎn)、管理工作,這就造成了“雙師型”老師數(shù)量不少,但是實(shí)際師資力量薄弱,質(zhì)量不高。教育環(huán)節(jié)上很難做到連續(xù)有序,存在漏洞,實(shí)踐教育環(huán)節(jié)不科學(xué)。

三、開(kāi)展高職旅游管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育的幾條措施

1.高職教學(xué)應(yīng)注重就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng),提高學(xué)生的心理素質(zhì)

高職教學(xué)注重就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng)應(yīng)該貫徹始終,在學(xué)生入學(xué)第一天就開(kāi)始注重相關(guān)方面的教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神,比如開(kāi)展就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的校園活動(dòng),把教學(xué)課程融入實(shí)際生活中,滲透于班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)、興趣小組、各類競(jìng)賽。同時(shí),根據(jù)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)課程目標(biāo)開(kāi)展各種就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng),如開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)方案大賽,參觀中小型企業(yè),專題訪問(wèn),邀請(qǐng)優(yōu)秀就業(yè)創(chuàng)業(yè)人進(jìn)行專題講座。樹(shù)立學(xué)生自主就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的觀念,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性、堅(jiān)韌性、克制性、適應(yīng)性、合作性等個(gè)性心理品質(zhì)。

2.強(qiáng)化文化環(huán)境建設(shè),營(yíng)造良好環(huán)境,豐富就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)

強(qiáng)化文化建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)宣傳,積極調(diào)動(dòng)校園文化資源進(jìn)行宣傳,如宣傳欄、校園刊物、報(bào)告會(huì)、行業(yè)專家專題講座。組織就業(yè)、創(chuàng)業(yè)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)生提升就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,學(xué)生在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)活動(dòng)過(guò)程中,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,靈活運(yùn)用各方面知識(shí)。就業(yè)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐工作可以通過(guò)創(chuàng)業(yè)園區(qū)進(jìn)行實(shí)際實(shí)踐培訓(xùn),學(xué)生可以提出申請(qǐng)項(xiàng)目,然后根據(jù)自己能力進(jìn)行實(shí)際創(chuàng)業(yè),為學(xué)生提供真實(shí)的創(chuàng)業(yè)平臺(tái),指導(dǎo)老師應(yīng)根據(jù)具體情況給予不同力度的幫助和扶持,提出一些建設(shè)性意見(jiàn),創(chuàng)業(yè)環(huán)境建設(shè)需要學(xué)校各部門的相互協(xié)作。

3.改革完善就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育課程,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)

改革完善就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育課程,應(yīng)構(gòu)建具有就業(yè)、創(chuàng)業(yè)特色的課程結(jié)構(gòu)。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況完善就業(yè)、創(chuàng)業(yè)課程體系,如企業(yè)管理、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、道德品質(zhì)、法律法規(guī)、市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)策劃等方面的課程,把創(chuàng)業(yè)精神和課程結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),不僅掌握基本的專業(yè)技能,而且具有高尚的思想品質(zhì),把創(chuàng)業(yè)常識(shí)、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)心理技能、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境等多方面因素相互融合,從而促進(jìn)學(xué)生對(duì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的了解。

4.加大校企合作的深度和廣度,重視實(shí)戰(zhàn)教育