大學(xué)討論活動總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：大學(xué)討論活動總結(jié)范文

一、人才的新認(rèn)識

十七大明確提出了優(yōu)先發(fā)展教育，緊密結(jié)合我們開平經(jīng)濟社會發(fā)展實際，我們區(qū)確定了“人才興教，教育強區(qū)”的發(fā)展策略。從開平實際出發(fā)，實現(xiàn)教育強區(qū)的目標(biāo)，關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念，牢固樹立全面發(fā)展的人才觀。樹立全面發(fā)展的教育人才觀重點在于學(xué)生和教師。

以人為本、促進人的全面發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，也是教育工作貫徹十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀的根本任務(wù)。以人為本，必須全面貫徹教育方針，全面推進素質(zhì)教育，必須堅持一切為了學(xué)生發(fā)展，一切依靠學(xué)生的內(nèi)在積極性，牢固樹立正確人生觀，必須用科學(xué)發(fā)展觀的理論來認(rèn)識人才標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一思想，把全體學(xué)生的全面發(fā)展作為學(xué)校教育的根本目標(biāo)。樹立全面發(fā)展的人才觀，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持德育為首，育人為本，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，特長愛好，個性的充分發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生具有寬厚扎實的基礎(chǔ)知識和基本技能，具有終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，具備開拓進取，勇于創(chuàng)新的精神。

加強教師隊伍建設(shè)是教育工作的永恒主題。教育質(zhì)量的高低，乃至整個教育事業(yè)的成敗，從根本上講，都取決于教師隊伍的素質(zhì)，面對科技革命和教育變革的挑戰(zhàn)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，積聚一批高層次創(chuàng)新人才已經(jīng)成為教育改革和發(fā)展的一項緊迫任務(wù)。

教師隊伍建設(shè)，要以提高教師隊伍整體素質(zhì)為中心，切實加強師德建設(shè)，不斷提高教師的政治地位、社會地位、職業(yè)地位，重視吸引優(yōu)秀人才當(dāng)教師，鼓勵優(yōu)秀人才長期從教，終身從教，讓教師成為社會上最受尊重的職業(yè)，形成尊師重教的良好社會風(fēng)氣。

第2篇：大學(xué)討論活動總結(jié)范文

護士節(jié)將至，為了傳承弘揚南丁格爾精神，下面給大家分享關(guān)于512護士節(jié)活動總結(jié)最新_慶祝國際護士節(jié)活動總結(jié).歡迎閱讀!

512護士節(jié)活動總結(jié)1

午時去參加醫(yī)學(xué)院的紀(jì)念5.12國際護士節(jié)及授帽儀式活動，很受感染。這些未來的護士，雖然目前他們的身份是學(xué)生，總感覺他們是一群特殊的學(xué)生，純潔的學(xué)生，學(xué)生活動很富有特點和獨立性、針對性。

護士戰(zhàn)線的老前輩的感人肺腑的話語，讓我感受到了她們崇高的情懷，對事業(yè)的熱愛和情感。她們說：學(xué)習(xí)南丁格爾，就是要做一根蠟燭，點燃自我，照亮別人。中間的授帽儀式也是一副感人的場面。由護士前輩和附屬醫(yī)院的護士長一齊給即將進入實踐階段的學(xué)生授帽、傳燭，給這些學(xué)生心靈的震撼。中間還有護士的禮儀表演，志愿者的授帽、授旗、宣誓儀式等。

最終，由某班的學(xué)生一齊領(lǐng)唱的《護士之歌》，把活動推向了，也暫告一段落。歌詞、歌曲都很美，歌詞這么唱道：白色的衣裳，天使般心腸;我們優(yōu)秀的兒女，來自不一樣地方。十年寒窗，多年風(fēng)霜;大家為同一夢想，將愛心化作力量。白色的衣裳，天使般心腸;應(yīng)對寒冷的時間，你是冬天的太陽;貧富幼長，悉心護養(yǎng);照顧著病痛創(chuàng)傷，給他們康復(fù)期望。會場上所有的師生一齊站起來，跟著吟唱這首歌，氣氛相當(dāng)感人。

參加完這樣的活動，我的心靈得到一次洗滌，人生受到一次教育。是啊，每個人都會生老病死，最終都會得到護士的照顧，我們要尊重這個職業(yè)，尊重從事這個職業(yè)的人。當(dāng)然，正如護士老前輩講的那樣，作為我們學(xué)習(xí)護理專業(yè)的學(xué)生，首先是要熱愛自我的專業(yè)，將來熱愛這個職業(yè)，尊重自我，然后才能贏得別人對你們的尊重。

512護士節(jié)活動總結(jié)2

為進一步推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作，提升護理服務(wù)質(zhì)量，強化護士職責(zé)與使命，展現(xiàn)護理文化，我院護理部開展以“延伸護理服務(wù)，彰顯護士風(fēng)采”為主題的“5.12”護士節(jié)系列活動。

為推進健康中國科普助力活動，加強健康促進醫(yī)院的內(nèi)涵建設(shè)，落實優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)健康教育工作，我院工會、黨辦、護理部于20_年5月3日下午14時30分在六樓會議室聯(lián)合舉辦了慶?！?.12”護士節(jié)《健康知識宣講比賽》。

此次比賽，由護理部主任高雁君主持，邀請院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人及護士長做評委，共有12名臨床一線護士選手參賽，選手們從不同的角度精心準(zhǔn)備，呈現(xiàn)出健康知識主題鮮明，PPT文稿生動形象，宣講者精神飽滿語言流暢，內(nèi)容通俗易懂，具有較強的激勵和感召力。比賽采取評委現(xiàn)場按評分標(biāo)準(zhǔn)考核打分，評選出前三名，他們分別是：

精一科：演講的題目是《動動手指與老年癡呆說拜拜》，獲得第一名;

外科：演講的題目是《腰椎間盤突出的健康教育》，獲得第二名;

精三科：演講的題目是《精神疾病患者出院后的健康指導(dǎo)》，獲得第三名。

最后副院長做總結(jié)點評：表示通過健康知識宣講比賽，從中挖掘護士健康宣講人才，提高宣講健教能力，各病區(qū)開展對患者定期健康宣講，惠及更多患者與家屬，同時彰顯護士的精神風(fēng)彩，提升護士的專業(yè)素養(yǎng)，深入開展健康促進醫(yī)院的各項工作，為患者提供全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。

512護士節(jié)活動總結(jié)3

追尋南丁格爾足跡，弘揚人道主義精神，在“5·12”國際護士節(jié)到來之際，_大學(xué)護理學(xué)院舉辦了豐富多彩的慶?；顒印鞒凶o理文化，豐富校園生活，為學(xué)生穩(wěn)固職業(yè)思想，強化職業(yè)技能，提升職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)職業(yè)榮譽感創(chuàng)造了良好的契機。

作為歷年護士節(jié)的壓軸重戲，文藝晚會可能受到更多的多的關(guān)注。這場由護理學(xué)院學(xué)生活動老師指導(dǎo)，學(xué)院各組織共同配合為大家呈現(xiàn)的視覺盛宴為國際護士節(jié)畫上了圓滿的句號。

20_年5月12日晚，慶祝國際護士節(jié)文藝晚會暨頒獎晚會在_大學(xué)附屬醫(yī)院禮堂舉行，護理學(xué)院院長，黨委書記，及學(xué)院老師共同觀看了晚會。書記宣布晚會正式開始后，院長代表學(xué)院、行政向各附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院的護理工作者們致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意!向未來的天使朋友們致以良好的祝愿!她說，護士是一個平凡而普通的職業(yè);護士是一個崇高而偉大的職業(yè);護士，你從青春奉獻到老;護士，你收獲了人們永遠(yuǎn)的微笑。

大學(xué)各兄弟學(xué)院像我們送來賀信，向全體護理工作者及學(xué)院全體師生致以節(jié)日的祝賀。

晚會在為征文比賽、技能大賽中獲獎的學(xué)生代表頒完獎后舉行了莊嚴(yán)的“授帽儀式”。學(xué)院護士前輩_和李_老師一起給即將進入實踐階段的學(xué)生授帽、傳燭，給這些學(xué)生心靈的震撼。接下來莊嚴(yán)的宣誓，臺上臺下，共同肅然表露心聲，更燃起了全體護理人的激情，堅定了大家踐行南丁格爾誓言，弘揚“人道、博愛、奉獻”精神的信念。

一曲富滿深情的《白衣天使》大合唱拉開了文藝表演的序幕，白衣天使，全人類你最勇敢，你把青春獻給了陌生的姐妹兄弟;白衣天使全人類你最善良，你用愛心換回了千萬個生命奇跡。是啊，時刻與死神戰(zhàn)斗而又神圣無比的職業(yè)，世界上最美、最多才多藝的天使。飽含活力的《歌舞青春》、溫情委婉的《江南水鄉(xiāng)》、激情四射的街舞、集時尚典雅于一身走秀、凸顯中華魂的武術(shù)表演，以及給人富麗堂皇之感的《千手觀音》，每一個都展示著護理人的嚴(yán)謹(jǐn)工作之外的無盡風(fēng)采與魅力。指導(dǎo)老師的兢兢業(yè)業(yè)，表演者的刻苦努力、精益求精，以及后勤公報工作人員的協(xié)調(diào)配合，都為晚會的幾近完美做了最有力的明證。

從5·12各項活動全面展開之初，護理學(xué)院各組織就保持著明確的分工而又不言而喻的默契為各項工作的全面展開共同努力，一場盛宴承載著他們的期許、感動與努力，相信在每一個為之付出的同學(xué)心里，這個護士節(jié)對他們來說，有著更多更深層的意義。本次晚會節(jié)目高質(zhì)量，表演的流暢自然，舞臺的精致有度，以及觀眾的井然有序就是學(xué)院整體協(xié)調(diào)配合的完美展現(xiàn)。

512護士節(jié)活動總結(jié)4

在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、大力支持下，20_年5月14日，我院舉行了“山東省眼科醫(yī)院2010年國際護士節(jié)知識競賽”，以慶祝一年一度的國際護士節(jié)。

在活動現(xiàn)場，醫(yī)務(wù)部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話，祝全院護士節(jié)日歡樂，并對她們的努力工作表示感激。門診、病房及手術(shù)室護士在王海瑩護士長的帶領(lǐng)下，重溫了神圣、莊嚴(yán)的護士授帽誓詞。比賽開始后，門診護理、病房護理、手術(shù)室護理三支代表隊經(jīng)過兩小時緊張、激烈地角逐，手術(shù)室護理代表隊脫穎而出，以400分的優(yōu)異成績一舉奪魁，門診護理、病房護理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務(wù)部主任及護士長向獲獎隊頒發(fā)獎品并向全體護士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結(jié)束。經(jīng)過組織這次知識競賽，醫(yī)務(wù)?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽鋇淖櫓鞅臼碌玫攪撕芎玫畝土?，积累?a href='//xuexila.com/fanwen/jingyan/' target='_blank'>經(jīng)驗，同時，在組織活動過程中顯露出一些問題，需要認(rèn)真總結(jié)：

一、組織活動經(jīng)驗不足本次護士節(jié)是醫(yī)務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動，沒有經(jīng)驗，組織過程中出現(xiàn)了分工模糊，職責(zé)不明的問題。雖然為了能夠研究周全，醫(yī)務(wù)部專門組織開會，討論確定了活動計劃并進行了分工，且在組織過程的不一樣階段及時進行具體布置，但仍有些工作布置不明確，職責(zé)沒落實到人，使這部分工作沒有做好，影響了整個組織工作的進展，同時又無謂的加大了醫(yī)務(wù)部的工作量，醫(yī)務(wù)部忙于處理細(xì)節(jié)小事，以致對工作的整體情景把握不好。

二、對領(lǐng)導(dǎo)的要求沒有深入理解院領(lǐng)導(dǎo)指示要經(jīng)過知識競賽這種形式，激勵醫(yī)護人員的學(xué)習(xí)熱情，促進大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，到達提高我院醫(yī)護人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的。但醫(yī)務(wù)部在組織題目的過程中，過于研究活動的娛樂性，所以出題范圍增加了生活百科的題目，且所占比例比較高，約占總題量的30%。好在及時進行了調(diào)整，保證了競賽用題的質(zhì)量。

三、未能集思廣義，發(fā)揮大家力量在確定獎品的問題上，雖然也征求了部分護士的意見，了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實用的東西，但沒有與各科室護士長共同討論確定獎品，而是在醫(yī)務(wù)部范圍內(nèi)確定了獎品。在準(zhǔn)備搶答器的問題上，醫(yī)務(wù)部向后勤部以及幾所學(xué)校詢問，得知不好找后，在組織開會時只是通報了詢問結(jié)果，沒有征求開會人員的意見，便放棄了使用搶答器的方案。

上述不足之處，醫(yī)務(wù)部會在工作中加以克服，同時不斷提高組織本事、協(xié)調(diào)本事，為今后開展工作打好基礎(chǔ)。

512護士節(jié)活動總結(jié)5

今年，我院舉行系列活動紀(jì)念20_年國際護士節(jié)，包括護士換位就醫(yī)體驗活動，微電影、攝影、征文比賽，優(yōu)秀護士、護士長評選、三十年護齡表彰等。

5月9日午時，我院在多功能會議廳舉行隆重而簡樸的“護士夢·天使情”2017年國際護士節(jié)紀(jì)念大會。梁伯進院長、左萬里書記等院領(lǐng)導(dǎo)出席會議，行政職能、臨床醫(yī)、技、護等中層干部、醫(yī)療同仁、護士代表共400余人參加大會。會議由護理部副主任黃靜主持。

會上，龍晚生副院長宣讀表彰決定，對50名醫(yī)院優(yōu)秀護士、3名優(yōu)秀護士長、26名三十年護齡護士進行表彰。陳玉珍主任致辭，總結(jié)回顧上年度護理工作，資料包括隊伍建設(shè)、護理質(zhì)量、服務(wù)品質(zhì)、專科創(chuàng)新、科研教學(xué)等5個方面，并提出將圍繞“重臨床，建機制，抓服務(wù)”的思路開展下步護理工作。

大會播放了護理部組織拍攝《愛的變奏曲》微電影，以及臨床科室自編自導(dǎo)自演的微電影作品：重癥醫(yī)學(xué)科《我相信》、神經(jīng)外科《愛在心間》、耳鼻喉科《愛的延續(xù)》、人工腎《天使style》。充分展現(xiàn)了我院護士的靚麗風(fēng)采、精神風(fēng)貌，以及醫(yī)護間親密合作和無限創(chuàng)意。

為優(yōu)化護理服務(wù)流程，改善患者就醫(yī)感受，今年護理部舉辦了護士換位就醫(yī)體驗式活動。內(nèi)分泌科張敏、心血管內(nèi)科羅靜娟、神經(jīng)三區(qū)舒細(xì)娥經(jīng)過換位思考與體驗，從門診患者、住院患者、采訪住院的同事三個角度，讓我們護理人員切身認(rèn)識到自我在工作中存在的問題與不足，從而改善工作方式，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)水平質(zhì)量，提升患者滿意度。

梁伯進院長作總結(jié)講話，首先向全院護理工作者致以節(jié)日的問候;肯定了醫(yī)院護理工作取得的提高和成績，期望加強宣傳，樹立我院護士良好形象;從護士招聘、待遇等方面表達了醫(yī)院對護士的關(guān)愛和護理人才的重視;并以韓國首位女總統(tǒng)樸謹(jǐn)惠的事跡、人格魅力勉勵我院護士，努力做一名“賢良淑德”、“才貌兼具”的新時代護士。

護士夢，天使情。汗水鑄就輝煌，信念編制夢想。醫(yī)院的蓬勃發(fā)展，是我們每位護士的夢想!我們都甘愿用心、用情、用德、用技為醫(yī)院發(fā)展繼續(xù)努力做好這份工!

第3篇：大學(xué)討論活動總結(jié)范文

“面向基層、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾”學(xué)習(xí)心得體會

心得體會“面向基層、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾”學(xué)習(xí)心得體會群眾學(xué)習(xí)心得體會服務(wù)作風(fēng)基層轉(zhuǎn)變面向

我鎮(zhèn)召開

面向基層、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾

主題活動動員大會后，我積極參加局組織的各種學(xué)習(xí)活動，熟悉學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)在全局

面向基層、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾

主題活動動員大會上的講話，對展開主題活動的重要性、必要性、緊急性有了深入的熟悉。通過聯(lián)系和對比自己的思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的實際，對自己的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力進行自我剖析，找出了本身存在的題目，現(xiàn)將自己在工作、思想、作風(fēng)等方面存在的題目剖析以下：

一、存在的主要題目：

1、理論學(xué)習(xí)不夠。對理論學(xué)習(xí)，固然能按單位的同一部署和要求參加集中學(xué)習(xí)和討論，但在現(xiàn)實中，實際上用在學(xué)習(xí)上的時間其實不多，有時感覺工作思路不清、理論水平不高也正是缺少學(xué)習(xí)的緣由。

2、工作方面，主動性和創(chuàng)造性有待進步。工作作風(fēng)不夠踏實。在平時工作中，有時還不夠大膽，主動性差，碰到題目等領(lǐng)導(dǎo)唆使多，不積極通過進步本身能力來解決題目。另外，與同道們的溝通交換還不夠，有時候存在

差未幾就好了

等思想。

二、題目產(chǎn)生的緣由及本源

通過參加

改進作風(fēng)、進步效能、優(yōu)化環(huán)境

主題活動的相干精神學(xué)習(xí)，經(jīng)過認(rèn)真查擺和深入反思，以為存在的題目的緣由和本源是：

1、工作缺少計劃性。由于剛參加工作，只是滿足于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，不求做到盡善盡美。學(xué)習(xí)上，特別是對理論學(xué)習(xí)熟悉不足，總以為理論的東西與實際上工作有很大差距，只要把工作弄好了，不管甚么理論不理論。缺少學(xué)習(xí)的自覺性、主動性，造成工作思路不寬、門路未幾。

2、不重視在工作中能力的鍛煉和培養(yǎng)，在理論水平和工作能力上不夠大膽主動，對常規(guī)性工作抓得比較緊，能自覺要求按時完成，對在新情勢、新時期的其他工作研究探討的不深進、不主動。

三、今后的努力方向：

根據(jù)查擺出來的題目，分析產(chǎn)生題目的本源，對自己今后的思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)有了更加明確的努力方向。具體要努力做到以下兩點：

1、加強學(xué)習(xí)。作為一位基層服務(wù)的工作職員，需要學(xué)習(xí)的地方很多，既要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，又要虛心向各位同道學(xué)習(xí)，假如不深進系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，必定會致使思想熟悉上有偏差，近而影響工作實踐。

2、工作上與時俱進、開辟創(chuàng)新。一是進一步解放思想、大膽創(chuàng)新，結(jié)合本職工作實際，勇于提出新的工作思路。二是克服自滿思想，不滿足于現(xiàn)狀，增強政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路展開工作，工作中不斷的自我加壓，從每件小事做起，切實做好本職工作，不斷進步工作質(zhì)量和效力。

附送：

“預(yù)防流感，你我做起”活動總結(jié)

“預(yù)防流感，你我做起”活動總結(jié)

綜合實踐活動總結(jié)“預(yù)防流感，你我做起”活動總結(jié)活動總結(jié)做起你我流感預(yù)防

“預(yù)防流感，你我做起”活動總結(jié)為了預(yù)防流感，維護校園衛(wèi)生，保持一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們土木與建筑學(xué)院青年志愿者協(xié)會積極響應(yīng)學(xué)院組織學(xué)生進行衛(wèi)生大掃除的活動。這次活動以自行動手，創(chuàng)建一個干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境為主要內(nèi)容，以擦桌椅的方式為主，進行的義務(wù)勞動，帶領(lǐng)青年志愿者成員，積極其學(xué)校作貢獻，為創(chuàng)建更舒適干凈的環(huán)境而努力。現(xiàn)將具體內(nèi)容向院團委及學(xué)生會匯報以下：

一、活動進程：

201X年11月27日下午12：

20，土建青年志愿者協(xié)會的志愿者們在行建軒1前集合完后，一隊浩浩蕩蕩的生氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長沙理工大學(xué)土木與建筑學(xué)院”的旗幟，佩戴著“土木與建筑學(xué)院青年志愿者協(xié)會”的會員證，手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞開工具，在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下，從行建軒1迅速到達綜合教學(xué)樓，經(jīng)過組織分工，5人負(fù)責(zé)一個教室，大家開始了打掃綜合教學(xué)樓的工作。

活動中，同學(xué)們特別積極主動，固然天氣嚴(yán)冷，但同學(xué)們?nèi)詮膸騺硪煌巴皾M滿的水，盡不在乎的將自己的手伸進冰冷刺骨的水中，認(rèn)真擦洗著桌面上，椅子上，玻璃上和一切可以清楚的的污垢，用拖布將落滿灰塵的臺階仔細(xì)拖干凈。同學(xué)們干勁十足，如火如荼，固然天氣嚴(yán)冷，但大部份人已干的是汗流滿面。即使?jié)M臉大汗，大家也毫無怨言，反而把勞動當(dāng)作樂趣，有說有笑，不亦悅乎。勞動中，有些教室有部份同學(xué)在自習(xí)，這時候志愿者就輕手輕腳的進行著勞動，自習(xí)的同學(xué)也絲盡不感到打攪，偶然抬頭看看正在勞動的志愿者，微笑著點點頭表示感謝。

活動從下午12：

30一直進行到13：

50結(jié)束，經(jīng)過我們擦洗的教室貌煥然一新，同學(xué)和志愿者都露出了笑臉。結(jié)束后，志愿者將工具整好，返回寢室。

二、活動自我評估

整體來講，我們這次打掃綜合教學(xué)樓活動，各個階段的活動都十分成功，成功的緣由我們總結(jié)為以下幾點：

1、預(yù)備較充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是由于有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的預(yù)備，這次活動才有了成功展開的條件。

2、志愿者的配合

活動前志愿者積極響應(yīng)，活動時志愿者積極主動干活，相互間合作互樂，使得活動美滿結(jié)束。

3、分工具體安排公道

在活動沒有開始之前，領(lǐng)隊就已將工具、勞動任務(wù)公道分配，同時也留意到宣傳組織及工作時間的調(diào)和。事后，同學(xué)們普遍反映良好。

三、在成功的背后，我們也認(rèn)真檢討思考了我們的不足。

1、場面有點混亂?；顒庸倘唤?jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際進程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、時間有些倉促。星期五，對大部份同學(xué)來講下午還有課，又是中午，大部份人都

餓著肚子趕來的，多少會影響到一些同學(xué)的積極性。

第4篇：大學(xué)討論活動總結(jié)范文

為了培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，每個學(xué)期都會安排一些社團活動，只不過為了從活動中獲得經(jīng)驗，進行社團活動總結(jié)是必要的。親愛的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些社團活動總結(jié)，請笑納!

社團活動總結(jié)1首先要祝賀廣西大學(xué)第__屆社團巡禮順利舉行，并于昨晚落下了最完美的帷幕。從十月十二號的會長例會開始宣布社團巡禮活動正式開始準(zhǔn)備。十月十三號的干部例會決定了參加承辦哪幾個活動。而在這里我只想說說關(guān)于我們幾個部門的三個活動。

第一，文化長廊，對于文化長廊中的海報啊之類的，都是宣傳部長的功勞，而在這個方面，由于當(dāng)時負(fù)責(zé)人寫的是宣傳部長，而且我對于宣傳這方面實在是欠缺，所以還是應(yīng)該說宣傳部長這次做的還是很不錯的，而在開幕式的前一晚，我和幾個部長以及干事，在布置帳篷，其實那天真的還蠻累的，但很開心。在這里也要重點提下宣傳部長，因為我和他以及幾個干事一直堅持弄到十點多才把帳篷弄好，在這里想對他說，這次你表現(xiàn)得很不錯，特別是在開幕式當(dāng)天，我們?nèi)パ杏懡涣鲿耍氵€留守帳篷，希望你能繼續(xù)為協(xié)會而努力。

第二，我想說說dv展，這個活動本來當(dāng)時會長說不弄了，是宣傳部長跟我說他想弄，所以我才跟會長提了這個活動，在這里還是想表揚下宣傳部長的積極性的，原本我們打算星期一開會討論這個活動，結(jié)果干事回家了，會沒開成，所以這個活動宣傳部長又出了的那份力，dv展出來了，首先我想說真的不錯，但是在這中間有些缺陷，當(dāng)然我相信宣傳部長已經(jīng)知道了，這里便不再多說了。在這里，我想對宣傳部長說，其實你可以做得很好，只不過有時候你太缺乏積極性了，我期待看到你更好的表現(xiàn)。

第三，社團大講堂，其實我記得這個活動當(dāng)時定的負(fù)責(zé)人是秘書部長和組織部長，但是會長把報名表交上去的時候?qū)懙膮s是我的名字，對于這個活動，我想用一波三折來形容，當(dāng)然這么說多多少少有點夸張的成分在里面了。十月十七日，我和總會籌備組成員正式進行對接工作，當(dāng)晚她們給我發(fā)了關(guān)于活動的要求。這活動要確定下它真的蠻不容易的，在第二天，我和秘書部、組織部開會后一起定的主題就是胡玉蘭老師講的社交禮儀，因為胡玉蘭老師的講座真的很有趣、生動。然后我給老師打了電話，她表示同意給我們做這個講座，于是我便開始著手準(zhǔn)備策劃了。但是完成的第一份以社交禮儀為主題的策劃后，卻因為種種原因最終又得換主題，后來決定主題確定為策劃，但最終也因為這個主題不符合協(xié)會的精品活動而又把主題換為社交禮儀。這是上交的策劃書，后來我把主持人稿都確定好了，但是最后因為這個主題已經(jīng)被講過，所以總會負(fù)責(zé)人建議我改主題，后來我給老師打電話，她給我的建議就是講公關(guān)知識，所以我們又把主題換為公關(guān)知識，這也是我們最后確定的“攜手公關(guān)，魅力相約”。我以為這事到這里就算是確定下來了，但是在這個活動即將舉行的前一個星期，我給老師打了電話，她告訴我那天她要出差，所以我們只能改時間了。最終我們確定的時間是11月24日星期四晚，好多部長告訴我他們那天晚上有課，我都忘了那天的心情是什么了，也許是沒底了吧?在星期日邀請函確定下來了，星期二下午才確定的地點，星期三以及星期四邀請函才發(fā)出去，邀請函發(fā)得太慢是我的責(zé)任，畢竟是我作為這個負(fù)責(zé)人應(yīng)該負(fù)的責(zé)任。星期三晚上確定的禮儀。在這里要額外提下想要感謝的人，秘書部長、公關(guān)部的干事，當(dāng)然還有總會負(fù)責(zé)人幫忙宣傳，還有一個人我也想感謝，雖然我從沒對他說過謝謝，但是在這里我想對他說一句，師傅，謝謝。星期四晚，活動如期舉行了，在這里我想感謝組織部長和策劃副部，謝謝她們那天逃課去布置會場和收拾會場。還有宣傳部長和外聯(lián)部長到場幫忙。當(dāng)然還有一群重要的人就是我們的干事們，謝謝他們到場的幫忙。最后謝謝到場的所有人員、嘉賓們。

我想這是我大學(xué)中最后一次參加社團巡禮了吧，昨晚的社團巡禮的閉幕式真的很精彩。我很高興能在大學(xué)中參加了三次社團巡禮，而且一次比一次好，也相信以及祝愿社團未來的發(fā)展越來越好!!!

社團活動總結(jié)2快樂充實的一天過去了，9月29一個另人難忘的日子。院社團實踐協(xié)會與其它幾個兄弟協(xié)會舉行了聯(lián)誼活動。現(xiàn)總結(jié)如下：

一.將當(dāng)天學(xué)到的,看到的,聯(lián)想到的寫在自己的筆記本上.

二.各部長撰寫幾份活動報告.

三.討論三個協(xié)會的異同點,并向我們協(xié)會提些意見,不斷的改進自己.

這次聯(lián)誼活動增加了我們協(xié)會和其他兄弟協(xié)會的密切度，使我們社團各兄弟協(xié)會之間得到了很好的交流。很好的宣傳了我們各兄弟協(xié)會，也進一步提高了我們在全院同學(xué)心中的地位。

四、活動不足：此次活動出現(xiàn)了一些不足：

有些小的細(xì)節(jié)在活動準(zhǔn)備中沒有考慮到。(有的人有些害羞不善于和別人交流，我們也沒注意到

兩個社團的溝通有些不足)

五、活動心得：1、以后活動要更加注重活動前期準(zhǔn)備，尤其是活動中的各個細(xì)節(jié)問題。

2、要更加注重各個協(xié)會和部門之間的協(xié)調(diào)。

通過活動增強了兄弟協(xié)會間的友誼.在交流之后都受益匪淺,且開拓了自己的視野.在整個活動中也體現(xiàn)出了很強的團隊協(xié)作精神.也涌現(xiàn)出一些頗具領(lǐng)導(dǎo)才能的人才.同時加強了協(xié)會人員的交際能力，也為我們兩個社團以后的合作打好堅實的基礎(chǔ)。

社團活動總結(jié)3一.招新時間：__年6月2日

二.活動地點：校食堂門口及大學(xué)生活動中心第十二活動室

三.主辦部門：知行國學(xué)社

四.活動意義：從籌建社團的近一年以來，我們期盼著，在中醫(yī)藥大學(xué)里，有著一個讓愛好國學(xué)的同學(xué)互相交流的平臺。這次活動能夠讓更多的人了解和認(rèn)識國學(xué)，同時也加強了國學(xué)小組成員組織策劃能力。經(jīng)過報名和面試，我們更加認(rèn)同了學(xué)習(xí)國學(xué)對我們的生活的重要性，也促進了社員之間的認(rèn)識。

五.活動影響：此次活動使同學(xué)們對新建的國學(xué)社和國學(xué)有著更加的了解，同時也為我們進一步學(xué)習(xí)國學(xué)和舉辦一些大型的活動打下了一定的基礎(chǔ)。

六、活動不足和經(jīng)驗

(1)之前因特殊情況活動推遲，這對已貼出海報公布活動時間的情況下造成了不良影響，建以后準(zhǔn)備充足并要留下余地;

(2)活動用音響和話筒沒有借到，值得取消此環(huán)節(jié)，造成宣傳力度不夠;

(3)現(xiàn)場布置上展板和條幅離得太遠(yuǎn)，建議下次活動將展示內(nèi)容集中。

七.活動亮點

(1)展示板的背景和文都十分完美，展示了國學(xué)的風(fēng)采;

(2)社團內(nèi)?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽狽淺S腥惹?，场面呵{饒?

(3)漢服很有特點，不足是原本準(zhǔn)備了3套，只穿出一套，負(fù)責(zé)人該交代清楚的

八、活動經(jīng)費

1、條幅“黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)知行國學(xué)社”42元;

2、報名表和社員登記表打印費6元。

黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)

社團聯(lián)合會知行國學(xué)社

__-6-3

社團活動總結(jié)4組織了一年的羽毛球社團活動，工作總結(jié)如下，希望對下個學(xué)期的羽毛球社團做一個鋪墊，將本校的羽毛球運動發(fā)展得越來越好。

1、根據(jù)學(xué)校體育發(fā)展需要，規(guī)劃一個羽毛球社團，是有長遠(yuǎn)的考慮和發(fā)展的。

年級在羽毛球社團發(fā)展方面也投入很多的精力，并且在思想上高度重視。

2、在選擇羽毛球的運動員是有精心的準(zhǔn)備，注重運動員苗子選拔。

注重羽毛球的運動員的梯度建設(shè)的。這點十分重要，每個學(xué)期，都要注意新老隊員的銜接，給社團補充新鮮的血液。

3、注重羽毛球運動員的基本功訓(xùn)練，特別是新成員，重點抓基本動作和羽毛球技術(shù)要求的身體基本素質(zhì)練習(xí)。

4、合理安排社團時間，在平時訓(xùn)練中，充分利用學(xué)生社團時間，在比賽前期，我利用早上學(xué)生早到校時間，下午大課間時間、下午社團時間和周六七彩陽光體育俱樂部時間。

盡量利用可以利用的時間，雖然總的時間相對比較多，但是相對比較分散，所以我分階段進行各個內(nèi)容的練習(xí)。

5、要進一步拓展學(xué)生發(fā)展的空間，要得到家長的支持，讓學(xué)生在暑假和周六時間參加這個培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進一步發(fā)展和提升學(xué)生的技術(shù)水平，范圍內(nèi)來幫助學(xué)生提高水平，

6、充分利用了七彩陽光體育俱樂部的平臺，邀請了羽毛球高水平的教練，一方面是提升學(xué)生的技術(shù)水平，另一方面也讓我自己在其中學(xué)習(xí)教學(xué)方法和手段，為我的平時教學(xué)進行充電。

7、在平時的體育課中，特別是二、三、四年級中，我們每個學(xué)期開學(xué)一個月和期末最后一個月，會讓羽毛球教學(xué)滲透在平時的教學(xué)中，逐步培養(yǎng)學(xué)生對羽毛球的興趣，這個是非常有效果的。

所以每位老師對每個運動項目要懂得方法，有意識去滲透，去培養(yǎng)孩子的一點興趣。

社團活動總結(jié)5社聯(lián)值此之際承辦了社團大聯(lián)歡這一活動，由此，表達對廣大新會員加入的歡迎，提供給新會員們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的平臺。同時，通過此次舉辦社團大聯(lián)歡，可以加強各類社團之間的交流，增進學(xué)生社團聯(lián)合會的凝聚力，進一步推進學(xué)生社團聯(lián)合會的蓬勃發(fā)展。在各社團的大力支持和社聯(lián)內(nèi)部人員的共同努力下，活動于11月16號晚上7點到8點半在塑膠籃球場成功舉辦。

在歡慶活動舉辦成功的同時我們也對本次活動做出了如下總結(jié);

活動自我評估：

總體來說，我們這次活動舉辦得還算成功?，F(xiàn)今，我們總結(jié)的成功原因有以下：

1、準(zhǔn)備較充分，事先有進行簡單彩排;

2、各個社團積極密切配合;

3、分工具體、安排合理;

4、社聯(lián)內(nèi)部成員和參加表演的社團成員的共同努力;

5、社外部成員所拉到贊助的大力支持;

在成功的背后，我們也看到了很多不足，這更是我們該反思的地方：

1、時間問題。

在選擇時間上和運動會時間沖突了，這不僅讓社聯(lián)內(nèi)部人員兩頭忙，還因工作沖突導(dǎo)致兩邊都出現(xiàn)人手欠缺的情況;同時，彩排方面，社團參演人員因運動會事情前期彩排時間沒協(xié)調(diào)好。其次就是活動舉辦時間太晚，本來定于九月份，但由于場地和各種問題導(dǎo)致活動推遲到十一月份，因本次活動目的在迎接新會員，時間的推遲直接影響到新會員參加活動的積極性?？偨Y(jié)可得出，時間定在十月份社團納新結(jié)束后且沒有和其他大型活動沖突為。

2、策劃對象選擇欠缺考慮。

本次活動采用社聯(lián)策劃，特色社團出活動節(jié)目，各個社團集體參加的模式，以至于在活動準(zhǔn)備中社團出現(xiàn)缺少積極性等問題，特別在硬性要求各社團必須出兩名成員參加集體舞蹈排練的時候，個別會長表現(xiàn)不積極。原意是會長帶動自己會員嗨起來，沒想到事與愿違。所以如果能讓各個社團參與到活動策劃中來，而社聯(lián)只負(fù)責(zé)牽頭和督查活動工作時間，各社團是否會更加積極?活動是否能夠更成功?

總結(jié)活動模式;社聯(lián)牽頭組織和指導(dǎo)活動，特色社團和積極社團參與活動策劃，各個社團集體參與活動。

3、活動前期準(zhǔn)備問題。

前期的彩排工作沒有做到位，雖然進行過多次彩排，但由于各個節(jié)目人員存在沒有到齊的情況，以至于彩排無法完整走場一遍;從而導(dǎo)致活動當(dāng)晚出現(xiàn)短暫混亂、冷場的情況。所以還是要重視活動的前期彩排工作，并且在確保節(jié)目質(zhì)量的同時要注意節(jié)目的銜接，一定要正式的彩排至少一遍。

4、失敗的現(xiàn)場氣氛制造。

一個活動的成功不成功，除了表現(xiàn)在節(jié)目的質(zhì)量上，亦體現(xiàn)在現(xiàn)場氣氛。在相同活動質(zhì)量的情況下，如果我們能夠調(diào)動更多的狂歡者來制造現(xiàn)場氣氛，那活動必將更加的成功。特別是以互動為主的活動，應(yīng)該要有足夠的托或者說托要足夠給力。

5、現(xiàn)場燈光問題。

現(xiàn)場燈光不夠亮，導(dǎo)致許多節(jié)目沒有出現(xiàn)原本該有的效果，即使發(fā)揮了大家所有的想法，用上強光手電筒，用上臺燈，但燈光問題還是有待我們沉思和總結(jié)。

6、現(xiàn)場布置問題。

第5篇：大學(xué)討論活動總結(jié)范文

大學(xué)生春游活動總結(jié)一

在征得班主任、團總支的許可后，信科院電氣三班春游活動與xx年4月16日下午順利結(jié)束。從總體來講，此次活動效果明顯且良好，給同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互了解的機會，對提高同學(xué)團結(jié)意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用?，F(xiàn)將春游的各項情況如下：

活動準(zhǔn)備：

一、 活動開始前，我專門到活動地點作了詳細(xì)的考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素，并在活動地點安排好各項事務(wù)，包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間，解決交通難題。

二、 召開班委會，審議并通過春游策劃，商討并確定落實一些細(xì)節(jié)問題，杜絕一切危險行為，保證活動順利完成。

三、 征得同學(xué)、班主任、團總支的同意。

活動進行：

1，4月14日上午十時二十分，班委組織同學(xué)乘車出發(fā)，大約四十分鐘到達目的地；

2，到達目的地后，組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境，由幾名同學(xué)到煙大市場取活動用具；

3，從到達目的地一直到13點左右，同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進行了各種活動，踢足球，打排球，放風(fēng)箏等，并拍照留念。

4,13點，同學(xué)們開始午餐，也就是燒烤，同學(xué)們親自串串，烤肉，忙的不亦樂乎，氣氛十分融洽，將活動推向。

5,15點左右，由團支書、文藝委員組織全體同學(xué)（除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外）進行了小游戲“貼膏藥”，再次將活動推向了。

6,17點10分，同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上，同學(xué)們意猶未盡，大聲歌唱，一直到到校下車。

不足之處：

一、 往返乘車時，部分同學(xué)拖拉、不及時，耽誤大量時間。

二、 干飯和水不是很充足，盡管剩下部分肉和蔬菜。

三、 部分同學(xué)參與活動不積極。

有了此次活動的成功經(jīng)驗與不足教訓(xùn)，相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。

大學(xué)生春游活動總結(jié)二

在征得系部的許可之后，我們2班春游活動于xx年3月25日星期日下午順利結(jié)束。從總體上講，此次活動效果還是很明顯的并且給同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互了解的機會，對提高同學(xué)團結(jié)意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用?，F(xiàn)將活動的各項情況總結(jié)如下：

一、活動準(zhǔn)備

1、活動開始前，我專門到活動地點做了詳細(xì)考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素，包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間，解決交通難題。

2、特為此召開班委會，審議并通過春游策劃，商討并確定落實一些細(xì)節(jié)問題，杜絕一切危險行為，保證活動順利完成。

3、征得同學(xué)、班主任、輔導(dǎo)員、系部的同意。

二、活動過程

1、3月25日上午8時，各宿舍負(fù)責(zé)人組織同學(xué)買食物并乘車出發(fā)，大約五十分鐘左右到達紫金山索道。

2、到達目的地后，開始組織同學(xué)爬山

3、約10點多我們爬到天文臺大門前，并在此休息拍照留念，將活動推向。

4、約11點多我們爬到紫金山頂，并在此休息、午餐、打牌、拍照留念，再次將活動推向了。

5、15點左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。

三、不足之處

1、首先是對公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹，造成支出大于預(yù)算。

2、對返程時間把握不夠準(zhǔn)確，造成堵車事件，浪費了同學(xué)大量時間。

3、往返乘車時，部分同學(xué)拖拉，不及時。

4、食物和水不是很充足且沒有事先準(zhǔn)備臺布。

5、部分同學(xué)集體觀念不強、參與活動不積極。

有了此次活動的成功經(jīng)驗和不足教訓(xùn)，相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。

大學(xué)生春游活動總結(jié)三

活動時間：xx-3-18

地點：森林公園

人物：會計4班全體同學(xué)（極個別同學(xué)有事沒去）

事件：一起坐車出去春游，主要是燒烤。

準(zhǔn)備工作：4班班干部采購（我說蔬菜買多了吧）

詳細(xì)過程：坐車出發(fā)～到達～買票進入～前往燒烤區(qū)～租燒烤的器具以及炭～一邊生火一邊串菜～開始bbq～烤好了吃～吃完了玩～玩完了打包走人～

有意義的事：第一次班級春游，第一次班級燒烤，第一次班級合影。

值得說的事：在4班全體班干部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，整個春游過程有條不紊、井然有序，燒烤過程中既沒有出現(xiàn)站著打醬油不做事、混吃混喝、哄搶以及將白菜烤成黑菜的情況，也沒有出現(xiàn)酒足飯飽后坐在地上組團斗地主的現(xiàn)象，更沒有人迷路或是脫離組織。

總結(jié)：這次4班森林公園春游燒烤活動總體上很完美（啊～斗地主我就贏了一盤～～～一盤啊～～），希望下次還會有此類的班級活動可以讓大家踴躍參加。

個人感覺：人多車多地上垃圾也多；湖上的船應(yīng)該擴大空間（陳亦晨她們都有坐位，我就坐一小板凳，極其不舒服）；劃船的人服務(wù)態(tài)度不好，游湖時間短不說，還老是要我坐中間點，我勒個去，我坐一小板凳夠慘了，還對我要求那么高；高空索道不夠刺激，應(yīng)該將價格降低至五元，最好可以給沒感到刺激的人多玩兩次的機會。

大學(xué)生春游活動總結(jié)四

伴著微微春風(fēng)，在五月八日，我們經(jīng)過三個半小時的車程，來到距濟南市區(qū)80公里外的跑馬嶺，開始了我們一天的春游活動，本次活動在全體家長的共同努力下，在同學(xué)們的積極參與下，活動取得圓滿成功。

在活動的策劃階段我們家長義工委員會經(jīng)過討論，結(jié)合當(dāng)前實際，并聽取家長的意見，我們最終把地點定在了濟南跑馬嶺野生動物世界。

經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我們于5月8日上午5：30準(zhǔn)時乘大巴出發(fā)，一路上我們歡歌笑語，其樂無窮，當(dāng)時的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地，一下車，在公園門口我們一起照了“全家福”，記錄了同學(xué)們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓孩子們走向美麗的大自然，開拓了視野，增長了知識，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。同時也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。大家聚到一起，那種感覺和在教室里學(xué)習(xí)可是大大不同。并且在爬山途中，在公交車上，孩子們互相幫助，心貼得更近，增強了他們的凝聚力，讓他們變得更加團結(jié)。

總之，通過這次春游活動，讓孩子們親近了自然，增長了見識，舒活了筋骨，讓孩子們留下了美好的回憶。

第五篇：春游活動總結(jié)

我校一年一度的春游實踐活動以于上月全部結(jié)束了?；顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面，我就此次春游活動做一個總結(jié)：

首先，活動到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動和組織到位。

其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時，也樹立了慈湖二小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊伍。在整個活動中，絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。

最后，學(xué)科老師積極配合，班主任引導(dǎo)到位，促進預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項活動，多項成果。”因此，我們在計劃時也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果。

大學(xué)生春游活動總結(jié)(2) 因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說，很多班都陸續(xù)布置并交了作品，質(zhì)量都很高。例如：一年級二年級的趙老師劉老師，為低年級的同學(xué)們精心設(shè)計了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學(xué)生的作業(yè)精心指導(dǎo)而且上交作業(yè)非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學(xué)們的豐碩收獲。（讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝）通過這次活動，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，促進了我們的目標(biāo)達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力！

當(dāng)然，這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：

1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，特別是當(dāng)我們離開吟誦現(xiàn)場的時候，那現(xiàn)場一片狼藉的場面，讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進一大步。

2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進。有些班級在班級里布置實踐角時還應(yīng)再及時些。

3、作業(yè)上交再及時些。

第6篇：大學(xué)討論活動總結(jié)范文

生聯(lián)誼會會長張xx以及副會長彭xx。

第四期“走進xx•放飛希望”春暉黔歸人才計劃——XX年寒假至鄉(xiāng)村送溫暖活動總結(jié)匯報包括視頻總結(jié)與負(fù)責(zé)人ppt匯報總結(jié)。近30分鐘長的視頻，全程回顧，向大家直觀地展現(xiàn)了寒假活動全部內(nèi)容：上門輔導(dǎo)、特色活動、孝親敬老、考察走訪、文藝匯演、召開座談會以及志愿者日常生活情景等等。ppt匯報主講人是宣傳部郭xx和張xx，同時也是參與到本次寒假活動中的志愿者，郭xx結(jié)合自身感觸向大家展示更細(xì)節(jié)化的活動概述以及內(nèi)容，張子昊則引導(dǎo)大家回顧第三期“走進xx·放飛希望”活動中出現(xiàn)的問題，著重講解了此次寒假活動所做的改進，同時也總結(jié)其中的不足，爭取日臻完善，也對未來寄予了樂觀期望。總結(jié)的意義在于讓領(lǐng)導(dǎo)嘉賓與未參與到活動中來的成員了解我們活動概況、志愿者到達當(dāng)?shù)囟甲隽耸裁?、貴聯(lián)會是如何開展活動。貴聯(lián)會每一期活動都做了相關(guān)的視頻總結(jié)與ppt總結(jié)，記錄我們的一腳一印，有艱辛、有成長，有淚水、有歡樂。

針對寒假活動匯報，共青團黔南州委駐京工作委員會書記楊開武、中國四合院研究院院長張xx、中央團校團研所團友會研究生分會副會長王xx、圓計劃劉xx進行了簡單的點評。各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓高度贊揚了貴聯(lián)會的宗旨與精神，并認(rèn)可了貴聯(lián)會的實踐能力，同時提出了很多寶貴的意見和建議。圓計劃于雷主任給大家作了圓計劃簡況介紹，楊xx書記給大家作了中國青年創(chuàng)業(yè)計劃的簡況介紹，張xx院長簡介他目前的“春暉使者”工作，他們結(jié)合自身工作背景更暢言希望貴聯(lián)會能與他們有更多的切合點，發(fā)展我們自己，也做更多具備實際意義的事情。各位領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓對貴聯(lián)鼎力支持、關(guān)愛有加，我們也會更加努力，成就更優(yōu)秀的貴聯(lián)！

點評結(jié)束后，各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓為寒假活動中表現(xiàn)優(yōu)異的志愿者頒發(fā)了優(yōu)秀志愿者證書，同時為貴聯(lián)會第四屆新的干事代表頒發(fā)聘書。

第7篇：大學(xué)討論活動總結(jié)范文

社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門，邁向社會，與社會接軌的良好形式。俗話說的好，紙上得來終覺淺，深知此事須躬行。下面是小編為大家整理的關(guān)于暑期社會實踐優(yōu)秀活動總結(jié)，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

暑期社會實踐優(yōu)秀活動總結(jié)1經(jīng)過這次暑期社會實踐活動，我有不少的收獲，雖然我是當(dāng)孩子們的老師，但我從孩子們身上也學(xué)到了不少東西。這次暑期社會實踐的兼職工作是我人生的一次寶貴經(jīng)歷，為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。在這將近一個月的時間里，有快樂也有心酸。我知道人生路漫漫不可能是一直順風(fēng)順?biāo)?，總會有些風(fēng)風(fēng)雨雨磨練你的意志、鍛煉你的人格。只有在風(fēng)雨中不低頭的玫瑰，才會開出傲人的花蕾。

在一開始，當(dāng)暑期班的老師聯(lián)系到我時，我還不能一口答應(yīng)下，總覺得當(dāng)老師是一離我很遙遠(yuǎn)的事情，而且我也沒有信心能教好小孩子們。到后，因為確實找不到其他的暑期兼職，我自己也想了想，以后總會碰到一些自己沒有嘗試的事情，如果一直逃避，那終將一事無成，所以后我還是聯(lián)系了老師，答應(yīng)了這個事情。在學(xué)校的程結(jié)束后，我回家休息了一天就去了補習(xí)班。提前一天去補習(xí)班，一是熟悉補習(xí)班的環(huán)境，二是在前做好我的準(zhǔn)備工作，給孩子們留一個好的第一印象。在后的日子里，與孩子們由陌生到熟悉，我也有了一定的教學(xué)程序，孩子們也逐漸適應(yīng)了我的教學(xué)程序。但在這個過程當(dāng)中，也有幾個小插曲，正是由于這幾個小插曲，我對一些事情有了更深刻的感悟。

第一事情便是作為一個工作者，就要有一個工作者該有的態(tài)度，承擔(dān)一個工作者該承擔(dān)的責(zé)任。平常做好自己的本職工作，前認(rèn)真?zhèn)?，認(rèn)真批改孩子們的作業(yè)，耐心為他們講解題目，這些都是最基本的。但除此之外，其他發(fā)生在教室里的事情也不能不管。就拿那次的兩個小男孩鬧矛盾的事情說吧，雖然這是小事，與孩子們的學(xué)習(xí)無關(guān)，但若放任不管，搞不好就會成為大事。我作為他們的老師，就應(yīng)該協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系。最后在我的勸解之下，連個小男孩也和好如初，我也感到開心。這事雖小，但讓我對工作者該承擔(dān)的責(zé)任有了新的認(rèn)識，不僅要做好分內(nèi)的工作，與工作相關(guān)的其他事情，自己能盡力的還是該盡一份力，這樣不能幫助別人，也能讓自己感到開心。

第二事情便是在以后工作中，解決問題的方式并不是只有一種，如果一種方式不行，就該做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，直到選擇一種合適的方式。在工作中解決問題絕不能將就，否則會埋下隱患。這是在教七年級的孩子們音標(biāo)的過程中認(rèn)識到的。在第一天教孩子們音標(biāo)時，我原本是打算先教他們讀單詞，在學(xué)習(xí)單詞的過程中帶入音標(biāo)，但是那天發(fā)現(xiàn)這個方法的效果并不理想。教了他們單詞后，他們連單詞怎么讀都容易忘記，別談記音標(biāo)了。對此，我想了第二種方法，就是先教他們音標(biāo)，再教他們怎么運用音標(biāo)讀單詞。雖然不知道這個方法效果怎么樣，但我決定還是要試一試。那天的都上完后，我整理了48個音標(biāo)，并將他們分類，每個英標(biāo)還找了便于記住音標(biāo)讀法的單詞。我認(rèn)為這個方法對于他們學(xué)習(xí)音標(biāo)很有幫助。音標(biāo)是學(xué)習(xí)單詞的基礎(chǔ)，單詞又是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，所以學(xué)習(xí)音標(biāo)很有必要。后證明，這個方法確實效果比第一種方法的效果好了不少。從這事中，我知道人做事情是不會一蹴而就的，想要把事情做好，必須要嘗試不同的方法，最終選擇一個最好的。

我從暑期社會實踐活動中學(xué)到的當(dāng)然不只這些，這只是提到的兩點，其他的還有很多，簡單的言語并不夠我表達，我只是概括的說兩點?？傊@個暑假我過的很充實，很感謝暑期班的老師給我這個機會，也很感謝孩子們教會我許多。這個夏天的回憶，我會一直珍藏在我的腦海里。

暑期社會實踐優(yōu)秀活動總結(jié)2經(jīng)過全體同學(xué)的努力，我們于2月22號下午圓滿的結(jié)束了為期一個月的家教活動?；顒咏Y(jié)束后我組織召開總結(jié)會議，同學(xué)們交流了各自的感想。其中萬健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí)，他認(rèn)為：“通過這項活動，我意識到了錢財?shù)膩碇灰?，那么這個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎(chǔ)。同時在輔導(dǎo)過程中，我逐漸形成了一個耐心、機智的處事習(xí)慣，敢于提出自己的意見并結(jié)合他人的建議把工作做得更好，這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練”

我個人認(rèn)為：首先，這個活動是十分具有意義和價值的。當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉，正如條例中所說的“生活在嚴(yán)格教育體系下的我們，對于社會、責(zé)任、實踐，甚至對于報酬是怎樣得來的，還一無所知發(fā)起這項活動。既貢獻了自己身上的一份余熱，也提高了自己的人生閱歷?！逼浯?，通過活動我們也很好的實踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實現(xiàn)的需要，培養(yǎng)積極上進的人生觀;促進大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動中我再次認(rèn)可了老師的教育，即人的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的發(fā)展過程，大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務(wù)，而應(yīng)該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參與“愛心

輔導(dǎo)”活動，我個人對于社會的理解以及就業(yè)的估計有了更多的認(rèn)識，而在組織管理能力上更是得到了很大的進步。盡管不是真正的`就業(yè)，但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍，給自己為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備提供了幫助。

暑假即將結(jié)束，組織并參與“愛心輔導(dǎo)”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。盡管在這次“愛心輔導(dǎo)”活動中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟報酬是微薄的，但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因為它讓我初步領(lǐng)悟到一個人不管學(xué)歷有多高，能力有多強，在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

暑期社會實踐優(yōu)秀活動總結(jié)3為期兩周的社會實踐結(jié)束了，這兩周有辛酸有苦楚，也收獲了歡樂。不是35°的高溫就是可以淹沒金陵古都的暴雨，要么是頂著烈日跑遍南京各大小旅游景點，要么就是冒著大雨去各個組織機構(gòu)碰壁。這兩周，認(rèn)識了以前完全陌生的隊友，這兩周，在空蕩蕩的校園自己陪自己。

放了假的學(xué)校很安靜，特別是東區(qū)，但是也很荒涼，東區(qū)的食堂關(guān)了，于是東區(qū)的孩子的午飯就是各種泡面米線。早上，擠上擁擠的公交車再轉(zhuǎn)地鐵，隨著漫不經(jīng)心的游客涌進了旅游景點，可是我們沒有時間停下來漫步，我們也沒有時間去觀賞那美麗的風(fēng)景，我們關(guān)注的都是各種景點的指示牌及標(biāo)志，看多了以至于條件反射到哪都會看看這兒的標(biāo)志對不對，哪錯了，正確的是怎樣的。

其實，來了南京上學(xué)這么久，從來沒有去過南京的旅游景點，這次算是把這四年里要去的地方去遍了。

這兩周很想家，特別是累了，餓了，熱了，一個人的時候。原本30號考完就會收拾行李馬上回家卻因為社會實踐留了下來。看著同學(xué)們一個個都收拾回家了，小寢空了，大寢空了，宿舍樓空了……晚上一個人躺在宿舍也會怕，也會無聊起來。

其實在團隊跟大家在一起的時間還是蠻快樂的，大家一起走訪一起收集對青奧的祝福，一起在肯德基吃超值午餐，一起走冤枉路，一起淋雨，一起整理資料……

晚上，因為宿舍太熱睡不著，等著日出，早上有精神的去走訪調(diào)查。不得不說，團隊里的女生很給力，不怕苦不怕累，不會喊腿酸，沒有怨言，隊長也很給力，很有想法，第一次做社會實踐就能想的很周到。

不管怎么說，這次的社會實踐是告一段落了，還有好多東西要整理，大家一起加油吧。

暑期社會實踐優(yōu)秀活動總結(jié)4暑假期間化學(xué)化工學(xué)院開展了以“宣傳環(huán)保知識，加強環(huán)保意識”、“防止水源污染，保護生態(tài)環(huán)境”和“關(guān)愛老人，共建和諧家園”為主題一系列大學(xué)生暑期社會實踐活動，作為指導(dǎo)教師現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、社會實踐的前期準(zhǔn)備籌劃工作

為進一步落實大慶師范學(xué)院20--年暑期社會實踐活動的精神，踐行志愿者精神，積極服務(wù)于社會，發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會的先進性作用，化學(xué)化工學(xué)院團總支積極開展了“20--年暑期社會實踐動員大會”，廣泛宣傳暑期社會實踐的目的和意義，極大地調(diào)動了廣大同學(xué)參與暑期社會實踐的熱情。并征集最與專業(yè)相關(guān)、最能服務(wù)社會、最能服務(wù)農(nóng)村的社會實踐內(nèi)容，并在全系范圍內(nèi)征集社會實踐服務(wù)團隊旗和隊服方案。最終通過研討，擬定了以“宣傳環(huán)保知識，加強環(huán)保意識”、“防止水源污染，保護生態(tài)環(huán)境”和“關(guān)愛老人，共建和諧家園”為主題的20--年暑期社會實踐內(nèi)容，并組建了社會實踐服務(wù)團，服務(wù)團成員20人。

二、社會實踐活動的主要內(nèi)容及目的

化學(xué)化工學(xué)院在20--年暑期開展了以下幾項大學(xué)生社會實踐活動。

1、開展了“宣傳環(huán)保知識，加強環(huán)保意識”為主題的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

此項社會實踐活動目的是讓學(xué)生們對當(dāng)?shù)赜慰秃痛迕癜l(fā)放調(diào)查問卷來調(diào)查和了解杜爾伯特蒙古自治縣一心鄉(xiāng)和龍虎湖畔人們對環(huán)保知識的了解情況，同時宣傳環(huán)保知識，加強當(dāng)?shù)卮迕竦沫h(huán)保意識。

2、開展了“防止水源污染，保護生態(tài)環(huán)境”為主題的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

此項社會實踐有目的從以下幾個指標(biāo)對泰康龍虎湖的水質(zhì)水樣的檢測：水樣的渾濁度、嗅和味、PH值、電導(dǎo)率、硬度、溶解性總固體以及離子的含量等項目的檢測分析杜爾伯特蒙古自治縣龍虎湖水質(zhì)是否被污染。并通過與生活飲用水質(zhì)常規(guī)指標(biāo)及限值比對，判斷湖水是否能作為自來水水源(型集中式供水或者分散式供水的源頭)。以及該水源是否可以作為灌溉或養(yǎng)殖用水。

3、開展了“關(guān)愛老人，共建和諧家園”為主題的大學(xué)生社會實踐活動。

此項活動目的是關(guān)愛孤寡老人，通過為他們打掃衛(wèi)生，與他們聊天、為他們表演節(jié)目與們建立親情關(guān)系，幫助他們驅(qū)除孤獨，讓他們的心靈得到安慰。弘揚“孝敬父母，尊敬長輩”，這一中華民族的傳統(tǒng)美德。

三、社會實踐活動的心得體會

作為指導(dǎo)老師，我深刻認(rèn)識和理解社會實踐的重要性和必要性。社會實踐的宗旨是：接觸社會、了解社會、深入社會、服務(wù)社會。人的一生中，真正的學(xué)校只有一個，那就是社會。

在學(xué)生社會實踐的指導(dǎo)工作上，我精心策劃、精心組織。首先讓學(xué)生們充分了解社會實踐的目的與意義，實踐出真知，讓同學(xué)們認(rèn)識到社會實踐是自己培養(yǎng)綜合能力，提高綜合素質(zhì)，適應(yīng)社會，在未來競爭中提高競爭力的有效途徑。

通過社會實踐活動，使學(xué)生獲得直接感受和問題解決的經(jīng)驗;通過社會實踐活動，增強學(xué)生的組織紀(jì)律性;通過社會實踐培養(yǎng)學(xué)生們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，通過社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識社會、探究社會問題的基本能力，形成綜合思考問題的能力;通過社會實踐活動，養(yǎng)成良好的勞動觀念，形成一般勞動技能;通過社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。更重要的是，通過社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、創(chuàng)新意識和勤于實踐、勇于探索、精誠合作的精神，不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識和能力，完善學(xué)生人格，最終指向于學(xué)習(xí)者個性健全發(fā)展。

本次的實踐活動對于我和所有隊員來說都是一次難得的經(jīng)歷與磨練，隊員們的思想道德水平得到了提高，專業(yè)知識得到了補充，社會工作能力得到了鍛煉，吃苦耐勞的意志品質(zhì)得到了磨練，為今后的學(xué)習(xí)乃至工作都打下了堅實的基礎(chǔ)。在深入到廣大農(nóng)民家庭調(diào)查中，我更加體會到了大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要性和必要性，也體會到了農(nóng)村生活的艱苦與困難，同時我也認(rèn)識到將大學(xué)生社會實踐活動和農(nóng)村生活相結(jié)合確實對農(nóng)民生活的改善和我們大學(xué)生的能力的提高都有極大的幫助。在今后的團委工作中，我會以次為一個工作重點，讓我校的大學(xué)生在服務(wù)社會，服務(wù)農(nóng)村的同時也得到自身實踐能力和專業(yè)知識的提高，成為全面發(fā)展的鐵人式的社會主義接班人!

暑期社會實踐優(yōu)秀活動總結(jié)5根據(jù)各級有關(guān)部門關(guān)于促進“高中生暑期社會實踐”的相關(guān)精神文件指示，在我校的統(tǒng)一部署下，開展了文藝進社區(qū)社會實踐活動。我班級今年總結(jié)歷年在活動開展中所出現(xiàn)的問題，加大了對所選拔人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和禮儀素質(zhì)的培訓(xùn)工作力度，除此外還在選拔機制上進行了針對性的調(diào)整：

首先在參與人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)工作同樣進行了變革：

亮點一：定期開展常規(guī)的業(yè)務(wù)知識的宣講、培訓(xùn)工作，對此次參與者進行活動具體業(yè)務(wù)的培訓(xùn)工作，主要以禮儀知識為主，突顯我校高中生的風(fēng)采，其次還有一些辦公軟件應(yīng)用方面的知識宣講等其次，還每周定期召開了經(jīng)驗交流大會，以做到精益求精的精心培養(yǎng)：

亮點二：召開新參與人員同往屆參與者的經(jīng)驗交流大會，一方面為新參與人員講訴他們參加過程中所遇到的問題，以及如何解決等等，另一方面也為新參與人員解答疑問;與此同時還講訴了發(fā)生在他們身上有趣的、記憶深刻的事。而后，在今年選拔機制上同樣做了調(diào)整，做到公平、公開、公正的選拔，并將選拔中的每一步都進行透明化：

亮點三：評委全部由往年參加過四進社區(qū)的三年級的學(xué)長擔(dān)當(dāng)，而非學(xué)生會成員擔(dān)當(dāng)評委

亮點四：各考場的評委分組情況是臨時抽簽決定，而非指定評委的分組

第8篇：大學(xué)討論活動總結(jié)范文

二 活動主題：萌芽初綻，新夢起航

三 活動背景：xx年是祖國的**華誕，是華南師范大學(xué)繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展完善的一年，我們這一群朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子背起行囊，開始了豐富多彩的大學(xué)生活。懷揣青春美好的夢想，走上嶄新的快樂旅程，我們是祖國是學(xué)校未來的驕傲！

四 活動目的和意義：

（1）新生開展入校的第一次大型活動，喜迎祖國**華誕。

（2）更好地引導(dǎo)青年組織的健康發(fā)展，有效凝聚團青年，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的愛國愛校熱情和榮譽感，使命感。

（3）縮小老師和學(xué)生，學(xué)生和學(xué)生之間的距離，鍛煉和提高同學(xué)們的組織能力，協(xié)調(diào)能力和交際能力等，培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)合作精神，共創(chuàng)快樂和諧新生活。

（4）宣傳祖國美麗江山，讓更多的人了解旅游，激發(fā)師生們的旅游熱情，為國家的旅游事業(yè)的發(fā)展貢獻一份微薄之力。

五　活動創(chuàng)新特色之處：

1.以國內(nèi)時事熱點為依托，緊跟時代步伐，把國家經(jīng)濟政治文化等情況與我們的旅游專業(yè)相融合，具有較強的時代性與專業(yè)性。

2.根據(jù)大學(xué)青年學(xué)子勇于追求，敢于挑戰(zhàn)刺激的個性開展游戲，讓同學(xué)們在快樂中學(xué)到知識，在快樂中感受大學(xué)生活的豐富多彩。

3.貫徹了我們支部的班訓(xùn)“團結(jié)奮進，和諧旅管”的宗旨，促進班風(fēng)建設(shè)，體現(xiàn)班歌《一起走到》所倡導(dǎo)珍惜你我，形成團結(jié)溫馨班集體。

六 預(yù)期效果：

在活動前期準(zhǔn)備階段，各成員積極分工配合，活動現(xiàn)場氣氛，大家積極踴躍參加。達到教育目的和娛樂性質(zhì)。

第一部分：室內(nèi)活動――團員知識學(xué)習(xí)

形式：討論，學(xué)習(xí)，競答，課件演示等

時間：xx年11月4日16：20—17：20

地點：實驗樓西區(qū)c203b

活動對象：13級旅游管理第二支部全體團員

活動流程：1.全體團員一起學(xué)習(xí)團章團微知識。

2.互動交流，討論學(xué)習(xí)。

3.團員知識競答

4.全體合唱團歌。

5.總結(jié)

第二部分：戶外活動游戲----放飛夢想，快樂旅游

一 活動時間：xx年11月13日中午10：30—12：10

二 活動地點：學(xué)生公寓d座樓下

三 活動對象：華南師范大學(xué)南海校區(qū)在校全體師生

四 主辦單位： 華南師范大學(xué)南海校區(qū)13旅游管理第二支部

贊助單位： 逍遙旅行社

東軟海容書吧

美宜佳超市

半個文秘文印室

五 活動簡介：通過問卷調(diào)查，收集有關(guān)數(shù)據(jù)進行分析，研究，討論，了解掌握當(dāng)今多數(shù)大學(xué)生的旅游意向及相關(guān)信息。根據(jù)時事熱點和國家經(jīng)濟情況，確定以“娛樂無極限”，“銘記歷史，紅色之旅”和“錦繡河山祖國頌”為主要旅游路線，確定其中最具代表性的旅游景點，如“廣州長隆樂園→珠海神秘島→香港迪士尼樂園”，“遵義→延安→陜甘寧”，以及xx年xx年國內(nèi)外比較關(guān)注的旅游景點臺灣，四川等，主要通過圖片展示，口頭講解或視頻等途徑，以模擬小導(dǎo)游的形式向師生介紹有關(guān)的景點和旅游小知識。在活動期間穿插了豐富多彩的互動游戲和禮品贈送。

六 前期準(zhǔn)備：

1.問卷調(diào)查：

主要負(fù)責(zé)人：陳華燕，魏望娣，李達曉，關(guān)浩輝，

根據(jù)活動目的設(shè)置調(diào)查問卷，以在校師生為調(diào)查對象，印發(fā)150份問，卷進行分發(fā)，跟蹤，回收，統(tǒng)計分析等，做到有計劃性有針對性，并以此開展搜索資料，為模擬導(dǎo)游活動做準(zhǔn)備。

2.申請場地：負(fù)責(zé)人：陳雙嬌

3.設(shè)計宣傳海報和宣傳單：

主要負(fù)責(zé)人：李達曉，邵綺敏，黃清華，葉肖紅

4.活動前期宣傳主要負(fù)責(zé)人：周展穎，黃靜文，陳婉欣，李美欣

活動期間宣傳主要負(fù)責(zé)人：李少珊，葉肖紅，邵綺敏，吳春桃

七.具體活動內(nèi)容：

1.活動開始前，全班同學(xué)動員大會，集體合唱團歌。

2.在活動前席，兩人專門負(fù)責(zé)派發(fā)“景點及游戲通行證”，游客可根據(jù)自己的愛好在相應(yīng)的推位進行咨詢和了解景點，并參加游戲環(huán)節(jié)。

3.活動現(xiàn)場道具：三把太陽傘，四張桌椅，音箱，氣球等

（一）第一攤位

主要負(fù)責(zé)人：陳雙嬌（組長），黃清華，李美欣，倫翠珠，陳婉欣，葉志嫦，黃菱珊

三人介紹路線景點，兩人負(fù)責(zé)游戲，兩人為流動人員角色。

游戲名稱：吹氣球大比拼。

道具：氣球若干，內(nèi)置小字條（有關(guān)旅游問題常識）

參加人員：二人一組，兩次為一關(guān)

游戲規(guī)則：參加人員二人一組，把一個氣球吹大（如不敢吹爆就兩人用身體把氣球擠爆），對氣球內(nèi)的問題回答正確后，工作人員給該同學(xué)蓋一印花，該同學(xué)可進行下一游戲。如回答錯誤該題即作廢，可以進行重新吹氣球。游戲過關(guān)者可得到一個印花。

（二）第二攤位

主要負(fù)責(zé)人：謝珩（組長），馮淑妍，盧麗儀，陳華燕，鐘妙儀，梁淑欣，魏望娣

三人介紹路線景點，兩人負(fù)責(zé)游戲，兩人為流動人員角色。

游戲名稱：心心相印，旅游名勝我來猜

道具：游戲題目（寫在卡上），桌椅各一張

游戲規(guī)則：兩名參賽者a，b。a背對著工作人員（猜的角色），b面向a，b看過工作人員給出的地方名后用肢體語言或口述該地特色，限時一分鐘。在規(guī)定的時間內(nèi)完成答題任務(wù)即可得到印花一個。

（三）第三攤位

主要負(fù)責(zé)人：黃靜文（組長），蔡嘉雯，丘秋丹，孔海英，周展穎，吳春桃，葉肖紅

三人介紹路線景點，兩人負(fù)責(zé)游戲,兩人為流動人員角色。

游戲名稱：我知系邊（我知道在哪）

道具：三張椅子，多張地方介紹的卡紙

游戲規(guī)則：參賽者a與b兩個人，站在劃定的范圍內(nèi)，前面放著三張椅子，分別貼著該攤位有關(guān)景點的小貼士，一名工作人員在參賽者面前讀一段不含該地名的地方特色的介紹，參賽者聽完后在規(guī)定的時間內(nèi)盡快跑到相應(yīng)的椅子上尋找相應(yīng)的地名，反映慢者即被淘汰，搶到相應(yīng)的椅子的參賽者即獲勝，得到印花一個。

總獎品：

一張印花：鼓勵安慰獎

兩張印花：可得小筆記本或棒棒糖一支

三張印花：可得圓珠筆一支或卜卜星一包或紙巾一包

發(fā)獎品主要負(fù)責(zé)人：李達曉，陳奕昭

（四） 特別活動：許愿環(huán)節(jié)

道具：許愿樹卡片，桌子，筆，釘子，便利貼，三個布景圖。

同學(xué)們在卡片上寫出最想去旅游的地方及大學(xué)夢想，并寫下姓名和聯(lián)系方式，拿著通行證卡片在相應(yīng)圖景前擺個pose拍個靚照，并在活動過后適當(dāng)抽取一些照片洗出來送給相應(yīng)的參與者。

（五）活動后期處理，全班合唱團歌，收拾現(xiàn)場。

七．經(jīng)費預(yù)算

調(diào)查問卷150份15元

氣球100個10元

圖片制作硬紙通行證150小張20元

宣傳單，海報：三大張+10小張 20元

景點地圖，圖片打印10元

小紅旗30支 15元

獎品：小筆記本50本 0.5×50=25元

棒棒糖50支 0.5×50=25元

圓珠筆50支 0.5×50=25元

總計：165元

第三部分 室內(nèi)活動總結(jié)班會――弘揚青春主旋律，快樂大學(xué)我做主

時間：xx年11月16日晚上20：00——21：00

活動對象：13旅游管理第二支部全體同學(xué)

形式：課件，演講，分享，互動游戲等

班會簡介：每一個攤位派三名代表向同學(xué)們講解該組負(fù)責(zé)的路線景點，共9名同學(xué)，接著是活動相集展示。主要負(fù)責(zé)人分享此次活動的心得體會及活動總結(jié)，大家暢所欲言，總結(jié)活動收獲。

游戲環(huán)節(jié)：以宿舍為單位，全班分為四組進行游戲大pk。如成語接龍，“你認(rèn)識我嗎？”小游戲---即在最短時間內(nèi)說出對方生日，出生地等等，增進彼此了解。

每個宿舍各唱一首舍歌，集體唱班歌。

每個人用小紙條寫下自己的夢想，裝在大氣球里，集體到室外放飛夢想，合影留念。

活動結(jié)束。

八.論文總結(jié)

負(fù)責(zé)人：鄭映娜

第9篇：大學(xué)討論活動總結(jié)范文

在校園內(nèi)開展比賽活動，可以豐富同學(xué)們的文化生活，充實校園文化氛圍，同時也可以為全體同學(xué)提供一個展示自我的舞臺。以下是小編整理的校園比賽活動總結(jié)，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

校園比賽活動總結(jié)120__年x月x日，我校舉行了春季運動會。這次運動會，在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束了。這次運動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌，是對我校教育教學(xué)工作的全面檢閱，是一個祥和歡樂的運動會，下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視是本次運動會取得成功的關(guān)鍵。

本次運動會在四月初開始籌備，運動會組織工作是一項復(fù)雜的工作，我校之所以能取得優(yōu)異成績，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生積極努力，密切配合，團結(jié)協(xié)作。

二、團結(jié)協(xié)作是運動會成功舉辦的基礎(chǔ)。

本屆運動會共有9個班級，參賽項目6個，100多名運動員參加了競賽，是一次規(guī)模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協(xié)作，“協(xié)作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé)，相互協(xié)作，才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。

全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在入場式中，班級學(xué)生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了。

三、本次運動會有如下收獲：

1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，達到了強體魄的目的。

2、通過這次運動會，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。

3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。

四、存在的不足：

1、平時教職工的熱身準(zhǔn)備不足。

2、我們領(lǐng)導(dǎo)組有些地方考慮不周全，有的工作不細(xì)致，不到位。

3、學(xué)生們對于起跑和沖刺，掌握的不好，應(yīng)加強訓(xùn)練。

4、應(yīng)該鼓勵各班做一些小標(biāo)語，為運動會助威，為本班運動健兒加油。

我們相信，只要不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，在今后工作中努力改進、發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點，我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個新臺階。

校園比賽活動總結(jié)2一年一度的田徑運動會，對于孩子們來說，簡直就像是一次盛典。我們班有很多孩子是非常喜愛運動的，本次運動會我們班又有31名同學(xué)參加，本著“更高、更快、更強”的精神，再次以總分年級第一的成績奪得冠軍，運動員們辛苦了!

本屆運動會，我們班在長跑項目上有突破，尤其是1500米，涌現(xiàn)出幾匹“黑馬”，讓我沒有想到的是男子1500米，李賢哲、盛天樂、張杰三人都進入前六名，別小瞧了李賢哲這個小個子，是800米和1500米的銀牌獲得者。張杰也不錯，雖然沒有參加田徑隊，但是他獲得跳高銀牌、1500米第四。還有的同學(xué)在本次運動會上超越了自我，比如蔡一婧，她平時練習(xí)時跑1500米的成績是9分多鐘，但是在這次比賽中，竟然跑出了7分51秒，奪得寶貴的第五名，她是我們班女子1500米的進入前六的選手。陸婧在去年的運動會上沒有獲獎，因為每次我都是給她報的跑步項目，但上半年舉行的達標(biāo)運動會上，我發(fā)現(xiàn)她的實心球成績非常好，于是這次秋季運動會我給她報了個“壘球”，她獲得了第五，雖然沒有拿牌，但她做到了自己的突破，相信她只要堅持鍛煉下去，明年一定能夠拿牌!還有蔡子軒，第一次參加運動會，壘球就拿了第六名;陳科駿，別看他小小的個子，200米和400米都獲得了名次，看來以前我是埋沒人才了啊!袁國翔、江博玉、周思穎、朱伊婷、彭振宇、魯駿奇、鄧梓梁、周珂這些老將就更不用說了，每年都能拿牌。這一次還涌現(xiàn)出女子短跑新秀：田玲靚、曹嵐蘭，所以我們班的女子接力賽成績是年級遙遙的。還有黃奕涵、張智俊、夏軼曦、鄧珊雨、王若萱等同學(xué)都對這次運動會作出了貢獻。其實我對運動員們的期望是：只要能夠拿分就好!這可代表著年級前六啊!當(dāng)然沒有進前六的那些同學(xué)，比如胡詩雨、龍?zhí)硗㈥惐?、徐文婧、張瀟悅、黃省之、唐昕妍、劉欣妮、龔文慧等同學(xué)，只要你們盡了自己的努力，同樣也是很棒的!你們只要堅持練下去，一定能行的!

通過本次運動會，我發(fā)現(xiàn)，作為班主任，首先要當(dāng)好伯樂，一定要了解孩子最擅長什么，然后給他報那個項目，這樣孩子能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢而取得成績，獲得成就感。其次，孩子們是非常需要鼓勵的，尤其是在比賽的時候，一句“加油”比什么都有用，似乎他聽到了“加油”聲便會全身是勁，所以這三天，我也整整跑了三天，其他老師們只看到我穿梭在外操場和內(nèi)操場之間，一會兒給徑賽的孩子加油，一會兒給田賽的孩子加油，嗓子也喊啞了;沒有比賽的時候，趕緊跑到頒獎處給得獎的孩子們照相，有的孩子在頒獎時沒有來得及拍照，是因為去給其他正在比賽的孩子們加油去了(但是學(xué)校會有照片，下周再傳上來)，就這樣跑來跑去比上課還辛苦得多，但是看著孩子們一分一分地拿，把我們班的團體總分就這樣加到第一的時候，心里卻是美滋滋的。還有一些沒有項目的同學(xué)，比如向奕璇，他還真是一個熱心人，同學(xué)在跑步時，他就給他們加油，中午吃飯時，他就給運動員們?nèi)ゴ蛩?，真是個好孩子!希望這樣的同學(xué)能夠多幾個。一次活動的開展，不僅僅是取得榮譽，更能夠增強集體的凝聚力，所以希望通過這次運動會，256班能夠成為一個更加團結(jié)、更加積極向上的集體!

校園比賽活動總結(jié)320__年我校運動會在充滿團結(jié)、友誼、拼搏、和諧的氣氛中落下帷幕。本著為提高學(xué)生的身體健康出發(fā)，同時也為培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的學(xué)生，各系領(lǐng)導(dǎo)都大力支持，為運動會做出貢獻，我系各個班級的同學(xué)也都積極參加，踴躍報名，刻苦鍛煉。經(jīng)過層層選拔，選出了近四十個優(yōu)秀運動員參加比賽。比賽中，各個系的運動員們都頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，取得了優(yōu)異成績。而且在這次運動會中，我系也取得了優(yōu)異成績，無論是運動員，還是觀看的同學(xué)們都表現(xiàn)出色，為我系獲得了榮譽和文明稱號。這次運動會使我們收獲了很多，同時也達到了以下目的：

1.增強了同學(xué)們體制：不少同學(xué)以此運動會為契機，利用課外時間積極鍛煉，起到了強身健體的作用。

2.活躍了生活氣氛：整天忙于學(xué)習(xí)顯得比較枯燥，召開運動會也是學(xué)習(xí)交流的重要環(huán)節(jié)，能夠放松一下也是對學(xué)習(xí)的促進，豐富我們的生活。

讓大學(xué)生活更加的多姿多彩，為同學(xué)們提供一個展示自己的舞臺。

3.增強了集體榮譽感：不管是運動員還是觀眾，都希望本系本班的運動員發(fā)揮出色，取得好成績，使班級凝聚力大大增強。

4.體現(xiàn)了團結(jié)友愛精神：在比賽中，同學(xué)們相互幫助，給運動員進行服務(wù)等，增加了同學(xué)之間的友情，促進了相互理解。

在這次運動會中，我部盡職盡責(zé)，組織參賽人員進行檢錄、熱身，安排運動員的一切活動，為他們提供飲用水，毛巾等必需品，為他們做后備工作。在我們工作之余，不忘和拉拉隊一樣，為運動員吶喊助威，聲援鼓勵。期間，不免出現(xiàn)一些小問題，有個別運動員身體不適或比賽是不小心受傷，但我們會在第一時間解決，確保運動會的順利進行。

總之，在學(xué)生會各個部門的大力支持下，圓滿的完成了各項任務(wù)，為我系取得了成績，爭得榮譽，創(chuàng)造了良好的條件。而且我體育部各干事們也都參加了比賽活動，在比賽中奮力拼搏，爭奪冠軍。對于這次比賽，我?a href='///yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽倍幾骶∑渲埃險嬙瓿閃斕寂篩娜撾?，并且积极参託杞活动中去，为蜗仚n娜儆鞒雋擻τ械墓畢住U獯偽熱踩夢頤茄暗攪撕芏喙賾謐櫓疃?，哉b謝疃?，与人綔o骱臀舜κ路矯嫻鬧叮刮頤腔褚娣飼場W芙崠舜臥碩?，晤U翹逵康墓ぷ饔械糜墑В芴謇此凳淺曬Φ模獯臥碩嶠崾?，蜗亾鯁君}竦昧擻乓斐杉ǎ褂捎諼蟻等逋Ь蘢×絲佳?，总S蹺せ肪澄郎?，策€郝蛄閌?，不随便乱扔垃圾?a href=/gongwen/huanbao/ target=_blank class=infotextkey>環(huán)保意識強烈而獲得了道德風(fēng)尚獎，為我系再次創(chuàng)的佳績，也為我系以后的發(fā)展壯大奠定了堅定的基礎(chǔ)。而這些好成績的獲得，也是和大家的團結(jié)向上，奮勇拼搏分不開的，如果沒有大家如此的做法，單憑一個或少個人的力量是做不到的。系領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們工作的肯定與支持，感謝我們學(xué)生會師哥師姐與各部人員的辛勞工作，感謝為此付出汗水的教練員們，最最要感謝的就是我們這一個多月辛苦訓(xùn)練的運動員們，你們不叫苦不叫累的那種執(zhí)著與精神感動著每一個人，你們才是最可愛的?

校園比賽活動總結(jié)4我校舉辦的第二屆“我是小小歌唱家”比賽于上周五落下帷幕，本次活動豐富了同學(xué)們的文化生活，挖掘了一部分文藝人才，充實了校園文化氛圍，為全體同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺。

在比賽過程中，舞臺上的每一個同學(xué)都有其自己的特色和風(fēng)格，經(jīng)過音樂老師與班主任、家長的輔導(dǎo)，同學(xué)們的舞臺表現(xiàn)一個比一個出色，每一首歌曲都是經(jīng)過自己設(shè)計的，他們的表現(xiàn)使現(xiàn)場氣氛一次次的達到，臺下的掌聲一次比一次熱烈。

本次活動的成功舉辦，與校領(lǐng)導(dǎo)的支持，大家提前所做得充足準(zhǔn)備工作，以及各科室的大力配合是密不可分的。

首先，為了提高比賽的權(quán)威性，我們教研組周密策劃了比賽流程，此次比賽共有三輪：班內(nèi)選拔賽、初賽、決賽。比賽時要求選手配音樂表演，并使用話筒，體現(xiàn)了比賽的正規(guī)性。

其次，我們邀請了校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任本次活動的評委，采取了現(xiàn)場公布分?jǐn)?shù)的形式，按分?jǐn)?shù)高低晉級，通過這些，體現(xiàn)了對本次活動的重視度，做到了本次活動的公平、公正、公開;同時提高了學(xué)生對本次活動的信任度，激勵他們在以后的生活中，更加積極的參與各項活動。

另外，還要感謝各部門的支持與配合，比如：教導(dǎo)處的老師們幫助負(fù)責(zé)宣傳，盡職盡責(zé);大隊輔導(dǎo)員張銳老師，利用自己午休時間噴繪主題字體，并幫助布置;美術(shù)組的全體老師精心策劃布置舞臺，僅僅使用簡單的彩色羽毛和彩帶就把舞臺布置的非常漂亮;各班主任老師大力支持配合，并在班內(nèi)積極選取學(xué)生;體育組老師積極幫助剪輯音樂;還有我們音樂組的老師在工作量非常大地情況下，為活動出謀劃策。

比賽結(jié)束后，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度支持下，我們根據(jù)同學(xué)們的精彩表演，特設(shè)立了一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎，并利用課間操時間，分別分發(fā)了獎狀、口琴、削筆器、書刊、筆記本等精美獎品，在田校長熱情洋溢的主持下，由郝校長親自頒發(fā)獎品，再次體現(xiàn)了學(xué)校對本次活動的高度重視，使此次活動圓滿落幕。

通過此次比賽，我們也意識到了自己還需改進的地方，例如：在初賽時，由于人手緊缺，導(dǎo)致會場秩序有些混亂;其次，節(jié)目單上漏寫了一組選手的名單等，在今后我們一定會改進這些地方。這次比賽的'成功之處將成為今后工作的榜樣，不足之處將成為很好的教訓(xùn)，作為今后的借鑒。

校園比賽活動總結(jié)5我系以豐富校園生活，加強我系學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的語言表達能力和應(yīng)變能力，增強集體榮譽感為最終目標(biāo)，開展了為期近一個月的辯論賽。

一、籌備工作，宣傳工作

在比賽的籌劃階段，學(xué)習(xí)部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用，秘書團為此積極的申請場地，桌椅，音響設(shè)備，邀請評委嘉賓。在比賽前夕，宣傳海報張貼于三棟教學(xué)樓大廳，食堂前及廣播響徹校園。

二、辯論賽過程

“金華杯”辯論賽總決賽于7日一棟大廳落下帷幕，激烈的角逐，精彩的對峙將戰(zhàn)火點到最極至。臺上的辯手唇槍舌戰(zhàn)，臺下的觀眾亦熱血沸騰，給本屆“金華杯”辯論賽劃上圓滿的句號。

酒管七班勇奪桂冠，旅管二班位居第二，旅管三班取得第三名，楊麗、蔣紹廣、趙璐、李娜同學(xué)被評為辯手;酒管的陳宇、旅管的陳影、景區(qū)的余波、餐管的張良等11位同學(xué)被評為優(yōu)秀辯手。最后酒管餐管輔導(dǎo)員陳郡霞老師對于本次辯論賽做了精彩而詳細(xì)的點評。此次辯論賽活動得到了同學(xué)們的一致好評，同學(xué)們也都積極地參與了近來，使得辯論賽增色不少。最后我們祝賀管理系“金華杯”辯論賽取得圓滿成功，也期待更多類似優(yōu)秀學(xué)生活動的舉辦。

三、辯論賽取得的成效

1.參賽選手能力的提高：辯論賽是對辯論者能力和水平的全方位考察。

在辯論的過程中，辯論者要想在唇槍舌戰(zhàn)，激烈對抗的辯論中征服戰(zhàn)勝對手，所要具備的知識與能力是多方面的，為了這個目的，他們在臺上充分展示自己，能力也在不知不覺中提高。首先，思維能力得到提高。如果沒有對事物的真知灼見，就不會有驚人妙語。如果沒有如泉思緒，就不可能口若懸河。思維的深刻性、論證性和敏捷性都得到了提高。最開始的語無倫次、前后矛盾少了，啞口無言沒了;妙語連珠，以巧制勝多了，滔滔不絕者比比皆是。在賽前準(zhǔn)備時看問題更深刻了，不再停留在很膚淺的表面，也學(xué)會了多角度思考問。其次，語言表達更具藝術(shù)性。經(jīng)過幾場鍛煉，每個選手在語速與語調(diào)的協(xié)調(diào)上把握都很好，甚至形成了自己的風(fēng)格。尤其在決賽上蔣紹廣同學(xué)的飽含激情，抑揚頓挫的話語和趙璐同學(xué)字字珠璣，咄咄逼人的話語激起場下陣陣熱烈的掌聲。同時對漢語言的使用能力增強，辯論中經(jīng)常出現(xiàn)典故成語、詩詞警句、諺語、箴言，為了增強語言的表現(xiàn)力同學(xué)們還注意了修辭語句的使用，給觀眾留下許多可以學(xué)習(xí)和回味的東西，第三，知識結(jié)構(gòu)更完備。俗語說“臺下一分鐘，臺下十年功”，為了臺上精彩的幾分鐘，他們在課余下足了工夫：自己認(rèn)真搜集資料，參閱同學(xué)提供的資料，根據(jù)辯題整理和組織材料，撰寫辯詞等。第四，應(yīng)變能力加強。蔣紹廣同學(xué)在復(fù)賽中運用道具說明自己的觀點，將自方的劣勢化為優(yōu)勢從而反敗為勝，成了同學(xué)們津津樂道的話題。

2.學(xué)生整體辨別能力的增強和校園文化水平的整體提升：俗話講“真理越辯越明”，辯論針對學(xué)生關(guān)心的問題展開。

從初賽“網(wǎng)絡(luò)拉近人們的距離還是疏遠(yuǎn)人們的距離”、復(fù)賽“是因為還是名生”到?jīng)Q賽“大學(xué)，是以積累知識為主還是以塑造人格為主”，辯論賽的主題都相當(dāng)貼近同學(xué)們的生活，現(xiàn)實性強，使同學(xué)們有話可說。辯論雙方使出渾身解數(shù)，全面深入地分析問題，給全體同學(xué)展現(xiàn)事物的兩方面，而聽眾則在思想的沖突中展開激烈的思考，最終明白問題的實質(zhì)，學(xué)會了分析問題，提高了辨別能力，為后面的`有效行動奠定了基礎(chǔ)。濃郁的辯論氛圍也使學(xué)校的文化水平整體提升，同學(xué)們能夠討論更高雅的話題，學(xué)會以理服人，不會毛躁地與人對罵，更不會大大出手，文明了許多。