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【摘要】目的探究口腔固定正畸健康自我管理情況,并從影響因素進行出發(fā),探究提高其認識程度的有效方法。方法本文選擇我省4個地區(qū)共計200名為實驗對象,農(nóng)村、城市各100名,以《口腔健康調(diào)查基本方法》診斷標準為依據(jù)總結(jié)了牙患齲狀況,通過發(fā)放調(diào)查問卷方式總結(jié)實驗家庭口腔健康行為。結(jié)果我省口腔固定正畸知識率為72.5%,城市(65%)、農(nóng)村(80%);農(nóng)村食用糖果、碳酸飲料、糖水等食物頻率高于城市;健康教育組的口腔健康自我管理率明顯高于常規(guī)組,而其口腔固定正畸的患病率則相對較低,組間比較,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論健康教育對強健牙齒預(yù)防口腔固定正畸而言,具有顯著的應(yīng)用效果,其能夠有效提高調(diào)查員對于口腔固定正畸的認識,值得臨床推廣。
【關(guān)鍵詞】口腔固定正畸知識狀況;健康自我管理現(xiàn)狀;影響因素分析
1資料與方法
1.1一般資料
本文選擇我省4個地區(qū)共計200名為實驗對象,農(nóng)村、城市各100名,男性、女性各100名。在探究其對牙齒健康知識認識程度的基礎(chǔ)上,將分為常規(guī)組和健康教育組兩組,每組100例,針對常規(guī)護理組給予其常規(guī)口腔護理知識,在此基礎(chǔ)上針對健康教育組調(diào)查員進行健康教育。其中,常規(guī)組調(diào)查員年齡6~12歲,男65例,女35例;健康教育組調(diào)查員年齡7~14歲,男62例,女38例。兩組調(diào)查員一般資料比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
1.2實驗方法
1.2.1知識理論宣傳
設(shè)計一套口腔知識健康教育方案,對社區(qū)員的牙齒保健行為和認知進行了解。針對不同認識程度將其分為多個小組,給予其不同的健康教育,采用講座宣傳,廣告宣傳和家庭傳授等多個方式開展。
1.2.2發(fā)放調(diào)查問卷
向被調(diào)查家長發(fā)放調(diào)查問卷的方式總結(jié)了實驗家庭口腔健康行為,具體的問卷內(nèi)容包括飲食行為(食用糖果、碳酸飲料、糖水等食物的頻率)、刷牙行為(刷牙頻率和應(yīng)用含氟牙膏的概率)。
1.2.3健康宣教策略
針對常規(guī)護理組調(diào)查員應(yīng)用常規(guī)護理方式,通過廣告方式宣傳口腔知識。在此基礎(chǔ)上針對健康教育組調(diào)查員進行健康教育,具體如下。
1.2.4預(yù)防工作
教育員能詳細講解具體的預(yù)防策略,并定期進行牙齒檢查,掌握刷牙的要領(lǐng),盡量使用含氟牙膏來增強牙齒的抗酸能力,并要戒除研究等不良嗜好[1]。
1.3統(tǒng)計學(xué)方法
采用SPSS19.2.0統(tǒng)計學(xué)軟件對數(shù)據(jù)進行處理,計量資料以“x±s”表示,采用t檢驗;計數(shù)資料以例數(shù)(n)、百分數(shù)(%)表示,采用x2檢驗。以P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2結(jié)果
2.1飲食行為統(tǒng)計結(jié)果
農(nóng)村食用糖果、碳酸飲料、糖水等食物的頻率高于城市。
2.2自我管理分析
健康教育組調(diào)查員的口腔健康自我管理率明顯高于常規(guī)組調(diào)查員。
3討論
隨著現(xiàn)代健康意識的提高,口腔健康保持工作開始受到了社會各界人士的廣泛關(guān)注,而確??谇唤】狄彩窍硎苁澄?、有效開展社交、維持個人形象、提高生活質(zhì)量的關(guān)鍵行為[2]。衛(wèi)生部門需要提高對家庭口腔健康行為教育工作的重視程度,家長也需要意識到引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好口腔健康行為的重要性??傊】到逃龑娊⊙例X預(yù)防口腔固定正畸而言,具有顯著的應(yīng)用效果,其能夠有效提高調(diào)查員對于口腔固定正畸的認識,值得臨床推廣
參考文獻
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作者:馬夢婷 呂大梅 張璟 單位:新疆昌吉市思邁口腔診所 新疆昌吉市人民醫(yī)院口腔科