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新時(shí)代下的提升農(nóng)業(yè)科技期刊傳播力

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新時(shí)代下的提升農(nóng)業(yè)科技期刊傳播力

摘要:農(nóng)業(yè)科技期刊要獲得發(fā)展,需把握發(fā)展趨勢(shì),大膽實(shí)踐,融合信息技術(shù),著力于提高編輯競(jìng)爭(zhēng)力,提升期刊的傳播力。文章分析新時(shí)代背景下農(nóng)業(yè)科技期刊傳播力方面存在的一些問題,并從期刊網(wǎng)站平臺(tái)建設(shè)、運(yùn)用“兩微一端”多渠道傳播、打造復(fù)合型編輯隊(duì)伍等方面提出了提升農(nóng)業(yè)科技期刊傳播力的途徑。

關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)科技期刊;提升;傳播力

農(nóng)業(yè)發(fā)展是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石,是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的大事。農(nóng)業(yè)科技期刊在過去及未來很長(zhǎng)時(shí)間,都將憑借自身的學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)術(shù)權(quán)威的優(yōu)勢(shì),盡到了傳播農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)信息、促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技信息交流的責(zé)任,在很大程度上在農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)發(fā)展、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)推廣應(yīng)用、推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面發(fā)揮著重要的推動(dòng)作用。尤其是在過去很長(zhǎng)時(shí)間,農(nóng)業(yè)科技期刊經(jīng)歷了黃金發(fā)展期。然而,隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,新媒體的不斷涌現(xiàn),農(nóng)業(yè)科技期刊作為傳統(tǒng)媒體發(fā)展遇到瓶頸。新時(shí)代信息傳播方式的革新正踐行著麥克盧漢的媒介隱喻,媒體傳播進(jìn)入了高速發(fā)展、多維度發(fā)展和融合發(fā)展的時(shí)代。我們應(yīng)該看到,新時(shí)代背景下,面對(duì)沖擊、面對(duì)考驗(yàn),農(nóng)業(yè)科技期刊應(yīng)順勢(shì)而為,在繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)術(shù)性和權(quán)威性的基礎(chǔ)上,借信息技術(shù)發(fā)展東風(fēng)進(jìn)行改革,著力加強(qiáng)指導(dǎo)性和互動(dòng)性,著力提高農(nóng)業(yè)科技期刊的傳播力,繼續(xù)發(fā)揮廣泛傳播先進(jìn)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的重要作用。

1農(nóng)業(yè)科技期刊現(xiàn)狀和存在的問題

“中國(guó)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)”中包含的中文類期刊共8700余種,其中農(nóng)業(yè)科技期刊(大農(nóng)業(yè)范疇)600多種[1]。在出版行業(yè)轉(zhuǎn)企改制基本完成的背景下,全國(guó)絕大多數(shù)農(nóng)業(yè)科技期刊改制成了經(jīng)營(yíng)性出版企業(yè),部分省份農(nóng)業(yè)科技類期刊強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合組成了集群式出版集團(tuán)(中心)模式。基于農(nóng)業(yè)事業(yè)發(fā)展的特性,多數(shù)農(nóng)業(yè)科技期刊、出版集團(tuán)仍由所屬省份農(nóng)業(yè)農(nóng)村政府部門、農(nóng)科院、農(nóng)業(yè)類大學(xué)主管,期刊企業(yè)主辦。農(nóng)業(yè)科技期刊基數(shù)大,分布范圍廣,發(fā)展相對(duì)成熟。但是,近年來農(nóng)業(yè)科技期刊作為傳統(tǒng)媒體,期刊編輯出版過程中存在的問題逐漸暴露出來,紙質(zhì)期刊發(fā)行量呈現(xiàn)逐年下降趨勢(shì)?,F(xiàn)階段,農(nóng)業(yè)科技期刊的問題包括:核心與非核心期刊收到作者投稿數(shù)量、質(zhì)量差異明顯,一方面非核心農(nóng)業(yè)科技期刊投稿數(shù)量不足,稿件質(zhì)量不高,另一方面核心農(nóng)業(yè)科技期刊投稿數(shù)量充足,但是出版發(fā)行時(shí)滯問題突出。在新時(shí)代背景下,農(nóng)業(yè)科技期刊缺少適應(yīng)新時(shí)代的轉(zhuǎn)型發(fā)展思維,運(yùn)用新媒體的融合發(fā)展能力弱。這些問題嚴(yán)重削弱了農(nóng)業(yè)科技期刊的傳播力,制約其進(jìn)入新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展軌道。

2提升農(nóng)業(yè)科技期刊傳播力的途徑

2.1期刊網(wǎng)站平臺(tái)建設(shè)

傳統(tǒng)紙媒農(nóng)業(yè)科技期刊普遍存在出版時(shí)滯、關(guān)聯(lián)信息查詢困難等問題。周期長(zhǎng)造成了所傳播技術(shù)的滯后,關(guān)聯(lián)信息查詢困難影響了受眾獲取信息后接受信息的程度,從而削弱了期刊的傳播力。在新時(shí)代背景下,加強(qiáng)期刊網(wǎng)站建設(shè)是解決以上問題的有效途徑,是農(nóng)業(yè)科技期刊提高傳播力的必由之路。期刊網(wǎng)站建設(shè)初期,存在人員、技術(shù)、資金短缺等問題。在實(shí)踐過程中,有部分期刊網(wǎng)站出現(xiàn)了照搬紙質(zhì)版內(nèi)容、“僵尸網(wǎng)站”等情況。現(xiàn)階段,根據(jù)期刊轉(zhuǎn)企、集團(tuán)化發(fā)展趨勢(shì),農(nóng)業(yè)科技期刊可以根據(jù)各省農(nóng)業(yè)期刊發(fā)展實(shí)際情況、農(nóng)業(yè)各領(lǐng)域分類情況,集合力量、發(fā)揮集群優(yōu)勢(shì),建立以核心期刊或省級(jí)優(yōu)秀期刊為主力,多期刊共同建設(shè)的農(nóng)業(yè)科技期刊網(wǎng)站平臺(tái)。通過網(wǎng)站平臺(tái),將走完編輯流程,期刊紙質(zhì)印刷之前的優(yōu)秀論文稿件,在網(wǎng)站平臺(tái)及時(shí)、優(yōu)先發(fā)表。期刊網(wǎng)站平臺(tái)可有效解決出版時(shí)滯問題,提高期刊內(nèi)容傳播速度、頻次,提升農(nóng)業(yè)科技期刊的傳播力。在信息時(shí)代,受眾對(duì)農(nóng)業(yè)科技信息的需求已由接受型逐漸轉(zhuǎn)向求證型,農(nóng)業(yè)科技期刊網(wǎng)站平臺(tái)可以集中力量實(shí)現(xiàn)由單一文字信息傳播轉(zhuǎn)向綜合、多媒體、立體關(guān)聯(lián)信息傳播。農(nóng)業(yè)科技期刊網(wǎng)站平臺(tái)的信息不應(yīng)僅僅局限于紙質(zhì)期刊論文,應(yīng)結(jié)合自身多期刊主體優(yōu)勢(shì)在網(wǎng)站平臺(tái)刊載論文的基礎(chǔ)上,運(yùn)用超鏈接的形式對(duì)論文中涉及的內(nèi)容、信息點(diǎn)進(jìn)行立體的介紹,盡可能提示延伸閱讀、新聞鏈接和視頻技術(shù)講解,并確保這三方面的信息內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)、真實(shí)、準(zhǔn)確。從而實(shí)現(xiàn)以網(wǎng)站平臺(tái)的信息內(nèi)容和權(quán)威性吸引受眾,達(dá)到提升網(wǎng)站平臺(tái)多期刊傳播合力的目的。

2.2運(yùn)用“兩微一端”多渠道傳播

農(nóng)業(yè)科技期刊作為傳統(tǒng)媒體,由于編輯流程制度化、紙質(zhì)版固態(tài)化等因素,本身就帶有權(quán)威的特征,容易形成單向傳播的傳播方式,甚至形成“刻板印象”,在一定程度上削弱了期刊的傳播力。在新媒體蓬勃發(fā)展的新時(shí)代,受眾對(duì)媒體互交性的需求大大增強(qiáng),農(nóng)業(yè)科技期刊應(yīng)運(yùn)用新媒體,增強(qiáng)互動(dòng)性、延長(zhǎng)受眾關(guān)注時(shí)間。以建立集群式網(wǎng)站為基礎(chǔ),農(nóng)業(yè)科技期刊可通過發(fā)展新媒體,如:創(chuàng)建認(rèn)證官方微博、認(rèn)證微信公眾號(hào)、開通App客戶端應(yīng)用等方式,增強(qiáng)期刊的傳播力。農(nóng)業(yè)科技期刊建立官方微博,一可突破期刊出版周期的限制,在官方微博及時(shí)“刊載”重點(diǎn)論文、相關(guān)科技新聞信息、主題征文通知等信息;二可借助微博推送功能,提高期刊官方認(rèn)證微博受關(guān)注程度;三可運(yùn)用微博的評(píng)論功能和私信功能,加強(qiáng)與受眾的互動(dòng)。農(nóng)業(yè)科技期刊建立官方認(rèn)證微信公眾號(hào),通過微信公眾平臺(tái)定期或熱點(diǎn)事件期間,向訂閱者精準(zhǔn)推送優(yōu)秀刊文、期刊導(dǎo)讀、期刊目錄、征稿啟事等,并利用微信公眾平臺(tái)互動(dòng)功能做好作者、讀者、專家、編輯相互聯(lián)系的工作,并引導(dǎo)作者、讀者及專家將微信公眾平臺(tái)的熱點(diǎn)時(shí)文、優(yōu)秀論文和當(dāng)期論文的目錄轉(zhuǎn)發(fā)給更多的讀者,也可通過微信朋友圈進(jìn)行推送,進(jìn)行二次傳播、二次售賣,有效增加期刊的傳播力[2]。農(nóng)業(yè)科技期刊開通App客戶端應(yīng)用是移動(dòng)終端成為信息傳播主要媒介之一的必然趨勢(shì)。有條件的農(nóng)業(yè)科技期刊:如核心期刊,可以根據(jù)期刊的特點(diǎn)和需求功能建立獨(dú)立的手機(jī)客戶端,運(yùn)用手機(jī)客戶端實(shí)現(xiàn)多媒體信息推送精準(zhǔn)傳播,實(shí)現(xiàn)讀者編輯作者三者互動(dòng)。對(duì)于大多數(shù)農(nóng)業(yè)科技期刊建立獨(dú)立的手機(jī)客戶端對(duì)于來說難度大、可操作性小、安全系數(shù)低,可采取開通優(yōu)秀客戶端官方賬戶的方式拓展期刊傳播途徑,同樣可以提高傳播力和影響力。

2.3打造復(fù)合型編輯隊(duì)伍

在輿論熱點(diǎn)你方唱罷我登場(chǎng)的高頻次多維度信息傳播競(jìng)爭(zhēng)中,農(nóng)業(yè)科技期刊要做到提高傳播力,以便更好地為“三農(nóng)”服務(wù),打造編輯業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、媒體素養(yǎng)高的復(fù)合型編輯隊(duì)伍是提高期刊的傳播力的內(nèi)在動(dòng)力。在新時(shí)代背景下,農(nóng)業(yè)科技期刊編輯人員隊(duì)伍在掌握扎實(shí)的編輯功底、熟悉的編輯出版流程、廣泛的農(nóng)業(yè)科技知識(shí),學(xué)習(xí)了解農(nóng)業(yè)前沿科學(xué)技術(shù)成果及發(fā)展動(dòng)向的基礎(chǔ)上,緊跟信息時(shí)展的步伐,抓牢新媒體陣地,掌握信息傳播主動(dòng)權(quán)[3]。農(nóng)業(yè)科技期刊編輯隊(duì)伍建設(shè),一要增強(qiáng)做好新媒體信息宣傳工作的責(zé)任意識(shí)。提高編輯對(duì)新媒體發(fā)展的認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)清形勢(shì),認(rèn)識(shí)期刊新媒體發(fā)展的重要性,增強(qiáng)運(yùn)用新媒體增強(qiáng)期刊傳播力的責(zé)任責(zé)任感和緊迫感,努力在新媒體運(yùn)作上有所作為。二要強(qiáng)化編輯隊(duì)伍互聯(lián)網(wǎng)信息傳播思維,提高多媒體工作技能。不斷提升編輯學(xué)網(wǎng)、懂網(wǎng)、用網(wǎng)、管網(wǎng)的能力和水平,不斷提升互聯(lián)網(wǎng)信息傳播規(guī)律的運(yùn)用、把握能力,增強(qiáng)通過新媒體聯(lián)系、引導(dǎo)、服務(wù)讀者、作者的本領(lǐng),從提高編輯主體思維角度提高期刊傳播力。三要加強(qiáng)教育培訓(xùn)和人才引進(jìn),打造媒體素養(yǎng)過硬人才隊(duì)伍。采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來、沉下去”相結(jié)合的方式,開展多層次、多形式的多媒體傳播知識(shí)編輯人員教育培訓(xùn)。同時(shí)引進(jìn)合適期刊工作的互聯(lián)網(wǎng)人才,用新人才新思路激活編輯隊(duì)伍思路,不斷提升編輯隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

3結(jié)語(yǔ)

新背景下,面對(duì)新媒體的挑戰(zhàn),農(nóng)業(yè)科技期刊要得以發(fā)展必須積極應(yīng)對(duì),結(jié)合自身媒體特點(diǎn)和經(jīng)營(yíng)發(fā)展實(shí)際,走新媒體有機(jī)推進(jìn)、融合發(fā)展之路。推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技期刊新媒體發(fā)展,本文已在上文中從多個(gè)角度進(jìn)行了探討,以期為提高農(nóng)業(yè)科技期刊傳播力、為農(nóng)業(yè)科技期刊服務(wù)“三農(nóng)”、進(jìn)行農(nóng)業(yè)信息、技術(shù)服務(wù)提供一些建議。

參考文獻(xiàn)

[1]王倩.新時(shí)代背景下農(nóng)業(yè)科技期刊如何為“三農(nóng)服務(wù)”[J].天津農(nóng)林科技,2017(4):44-46.

[2]楊晨晨.科技期刊提高傳播力的策略探析[J].傳媒論壇,2018(8):115-116.

[3]龔晨.推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”干部教育培訓(xùn)創(chuàng)新發(fā)展[J].中共山西省委黨校學(xué)報(bào),2019(4):102-105.

作者:李舒婷 單位:山西省農(nóng)業(yè)機(jī)械發(fā)展中心