互聯(lián)網(wǎng)的社會(huì)學(xué)意義分析

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摘要：

互聯(lián)網(wǎng)作為現(xiàn)代生活中重要的溝通媒介，在社會(huì)生活中扮演者重要的角色，通過(guò)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)自身可被理解的價(jià)值出發(fā)，探究互聯(lián)網(wǎng)的社會(huì)學(xué)意義，探究主要從人的角度、群體和公共領(lǐng)域的角度和社會(huì)的角度進(jìn)行展開(kāi)。

關(guān)鍵字：互聯(lián)網(wǎng) 社會(huì)學(xué)

互聯(lián)網(wǎng)作為一種存在的事物，它的存在是可以被理解的，以目的為關(guān)注點(diǎn)，互聯(lián)網(wǎng)存在呈現(xiàn)其價(jià)值的內(nèi)涵，也就意味著互聯(lián)網(wǎng)具有一定的意義，而互聯(lián)網(wǎng)的社會(huì)學(xué)意義則是將互聯(lián)網(wǎng)置于社會(huì)學(xué)范圍內(nèi)對(duì)其意義進(jìn)行探究?；ヂ?lián)網(wǎng)的社會(huì)學(xué)意義是據(jù)互聯(lián)網(wǎng)在社會(huì)學(xué)范疇內(nèi)的可被理解性，探宄互聯(lián)網(wǎng)存在的價(jià)值，在這里價(jià)值可以被理解為作用，則就意味著探究的內(nèi)容為互聯(lián)網(wǎng)在社會(huì)學(xué)范疇內(nèi)所產(chǎn)生的作用，本文擬從三個(gè)維度對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的社會(huì)學(xué)意義進(jìn)行探討，分別是從人的角度、群體和公共領(lǐng)域的角度和社會(huì)的角度進(jìn)行展開(kāi)。

1人的角度

1.1社會(huì)化

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，一方面互聯(lián)網(wǎng)有利于人們的社會(huì)化進(jìn)程，人們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲得自身需要的信息，可以在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)有關(guān)自身角色的技能，與他人進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜穗H交往，這里的他人應(yīng)該是有利于其進(jìn)行社會(huì)化的他人，在這個(gè)層面上來(lái)說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)有利于人進(jìn)行社會(huì)化。但是，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，其對(duì)人的社會(huì)化帶來(lái)不利的影響。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展一定程度上改變了人們的生產(chǎn)方式，專業(yè)化和分散化成為人們工作生產(chǎn)的一個(gè)特征，這種情況往往會(huì)帶來(lái)個(gè)人和組織內(nèi)人際關(guān)系交往的減少，除了對(duì)人們生產(chǎn)方式的影響；互聯(lián)網(wǎng)也對(duì)人們的生活方式帶來(lái)改變，機(jī)器能夠修改我們的目的，通過(guò)限定的選擇控制我們，還有就是生活中人們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的過(guò)分依賴，比如沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、過(guò)分依賴聊天工具等，是人們現(xiàn)實(shí)中的人際交往較少或不能正常地進(jìn)行人際交往，而這種人家交往和互動(dòng)有時(shí)人們社會(huì)化發(fā)展的需要。

1.2社會(huì)互動(dòng)

從社會(huì)互動(dòng)層面來(lái)看，互聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)展了個(gè)人信息空間，也就是擴(kuò)大了個(gè)人的社會(huì)互動(dòng)的范圍，因?yàn)槿藗冊(cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上進(jìn)行互動(dòng)存在心理、個(gè)人角色的虛擬性，麥克盧漢提出了“媒介即人的延伸”的理論，在麥克盧漢看來(lái)，任何媒介都不外乎人的感覺(jué)和感官的擴(kuò)展和延伸，這個(gè)理論說(shuō)明媒介就是訊息，是媒介本身而不是媒介傳遞的信息在改變?nèi)祟惿鐣?huì)，說(shuō)明媒介拉近了人與人之間的距離，人們可以與各式各樣的人之間進(jìn)行廣泛的互動(dòng)，互聯(lián)網(wǎng)尤其為那些內(nèi)向以及其他在現(xiàn)實(shí)中人際交往有障礙的群體提供了幫助，由于人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)中進(jìn)行互動(dòng)心態(tài)是平等的，這樣就給群眾提供了平等交流的平臺(tái)，但進(jìn)行互動(dòng)是必要的網(wǎng)絡(luò)規(guī)范和道德還是要遵守的?；ヂ?lián)網(wǎng)對(duì)人們的社會(huì)互動(dòng)又有不利的一面。首先，網(wǎng)絡(luò)交往的產(chǎn)生和發(fā)展極大地拓寬了現(xiàn)代人際交往面，但與此同時(shí)，它又在客觀上減少了現(xiàn)實(shí)人際交往時(shí)間，并由此引發(fā)一系列社會(huì)問(wèn)題，造成一種人際關(guān)系冷漠，比如在現(xiàn)代家庭中，由于孩子對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的過(guò)度依賴，其與父母之間現(xiàn)實(shí)中的互動(dòng)越來(lái)越少，這一方面對(duì)孩子健康發(fā)展產(chǎn)生不利的影響，另一方面則會(huì)影響這個(gè)家庭的結(jié)構(gòu)和互動(dòng)關(guān)系。其次，由于人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中的虛擬性的特點(diǎn)，使人們能夠以一個(gè)新的“自我”在網(wǎng)絡(luò)中迅速建立一個(gè)互動(dòng)圈，而這會(huì)造成網(wǎng)絡(luò)中和現(xiàn)實(shí)中的自我難以保持同一性，對(duì)其自我同一性的發(fā)展以及現(xiàn)實(shí)生活中的人際關(guān)系發(fā)展帶來(lái)不利的影響。

2社會(huì)群體的角度

這種網(wǎng)絡(luò)群體的興起基于關(guān)系民生的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，比如住房、社會(huì)保障、醫(yī)療等方面的社會(huì)問(wèn)題，也就是說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了群眾表達(dá)利益的新方式，網(wǎng)絡(luò)媒體與傳統(tǒng)媒體相比，具有匿名性影響下的交往廣泛性、不同階層之間互動(dòng)的廣泛性以及受眾較為貧民化的特點(diǎn)?；ヂ?lián)網(wǎng)對(duì)于促進(jìn)公眾參與、引導(dǎo)社會(huì)輿論和推動(dòng)中國(guó)民主化進(jìn)程發(fā)揮了積極作用。一方面，網(wǎng)絡(luò)群體運(yùn)動(dòng)具有及時(shí)性，能夠?qū)ι鐣?huì)問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的反應(yīng)和表達(dá)，使一些社會(huì)中的案例得到回應(yīng)與解決，比如拐賣(mài)兒童、需要社會(huì)救助的困難群體、自身利益受損者等實(shí)際案例。另一方面，由于網(wǎng)絡(luò)群體運(yùn)動(dòng)的直接性和廣泛性，能夠激發(fā)公民的社會(huì)活力，能夠?qū)賳T的行為進(jìn)行監(jiān)督。但是，網(wǎng)絡(luò)群體運(yùn)動(dòng)并不只是有優(yōu)勢(shì)的方面，上文所說(shuō)的社會(huì)群體有一致的群體意識(shí)和規(guī)范和有一致行動(dòng)的能力，這也會(huì)帶來(lái)不利的影響。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的匿名性和時(shí)效性特點(diǎn)而出現(xiàn)了犯罪活動(dòng)、道德歲范、網(wǎng)絡(luò)暴力、信息污染、網(wǎng)絡(luò)綁架民意等現(xiàn)象，一些網(wǎng)絡(luò)個(gè)人或體利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行詐騙活動(dòng)、制造謠言、傳送不健康的信息等反道德擦范的事件，從而使一些人群的利益受損、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境受污染等影響。

3社會(huì)的角度

3.1社會(huì)組織

互聯(lián)網(wǎng)協(xié)助政府組織進(jìn)行建設(shè)。政府組織關(guān)系到公民的切身利益，隨著公民民主意識(shí)和知識(shí)水平的提高，公眾對(duì)政府信息的質(zhì)量以及政府的行為的關(guān)注度越來(lái)越高。互聯(lián)網(wǎng)信息傳播的時(shí)效性和廣泛性以及公眾和政府組織之間的信息傳播的相互性，一方面公眾能夠?qū)φM織公布的信息能夠及時(shí)獲得，能夠使公眾對(duì)政府進(jìn)行監(jiān)督；置方面，公眾能夠?qū)⑸磉叺纳鐣?huì)熱點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行表達(dá)，使政府組織得到重視，并以合適的方式回應(yīng)公眾。這樣一個(gè)互動(dòng)過(guò)程，能夠促進(jìn)政府組織的透明化、公正化和公義化建設(shè)，也推動(dòng)了了公民的社會(huì)參與和保證了公民的知情權(quán)。另一方面，由于公民在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行公民參與時(shí)，不遵守網(wǎng)絡(luò)蠅范而進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)犯罪、傳播不良信息等行為，這樣則會(huì)加重政府組織的管理負(fù)擔(dān)。

3.2社會(huì)分層

互聯(lián)網(wǎng)從某種意義來(lái)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)了人與人之間的“平等”?；ヂ?lián)網(wǎng)中的社會(huì)結(jié)構(gòu)不再以傳統(tǒng)意義的社會(huì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行劃分，而以愛(ài)好、趣、利益等因素進(jìn)行劃分，而現(xiàn)實(shí)中不同階層之間的溝通模式也有改變。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)中的一些社交軟件，各個(gè)階層的人都可以方便地解社會(huì)中其他人的日常生活、關(guān)注問(wèn)題以及表達(dá)自己的看，因?yàn)樾畔⒆杂珊瞳@得的一種非等級(jí)化，是的人們之間的等級(jí)化區(qū)分程度減弱，在一定意義上實(shí)現(xiàn)了人們之間的“平等”。應(yīng)該注意的是，互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)實(shí)的一個(gè)反映，也就是說(shuō)現(xiàn)實(shí)豐+會(huì)階級(jí)、階層在互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)中也會(huì)有所反映，即傳統(tǒng)社會(huì)中的社會(huì)地位和權(quán)力差異會(huì)在網(wǎng)絡(luò)中體現(xiàn)。比如不同階層之間微博的關(guān)注度是不一樣的，一般來(lái)說(shuō)那些社會(huì)影響力大的公民會(huì)擁有更大的關(guān)注量，≯不同微博賬號(hào)之間的互動(dòng)方向也是不同的。在這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)．網(wǎng)中的社會(huì)分層和現(xiàn)實(shí)社會(huì)是相互作用的，因此我們應(yīng)該注重現(xiàn)L{的社會(huì)分層和在互聯(lián)網(wǎng)的影響下現(xiàn)實(shí)社會(huì)分層結(jié)構(gòu)的變化情況

4總結(jié)

互聯(lián)網(wǎng)的社會(huì)學(xué)的意義是從其作用和價(jià)值的角度進(jìn)行分析的，同時(shí)也對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生的社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行思考，進(jìn)而提出對(duì)互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)的建議?；ヂ?lián)網(wǎng)存在虛擬性的特征，但是不應(yīng)該任其這個(gè)虛擬的場(chǎng)域發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的各種社會(huì)問(wèn)題是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的折射和反映，我們則需要以積極的心態(tài)面對(duì)，將互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)的管理和建設(shè)納入到現(xiàn)有社會(huì)運(yùn)行秩序和管理中。

參考文獻(xiàn)

[1]鄭杭生．社會(huì)學(xué)概論新修[M]．北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2002．

[2]李強(qiáng)，劉強(qiáng)，陳宇林．互聯(lián)網(wǎng)對(duì)社會(huì)的影響及其建設(shè)思路[J].北京社會(huì)科學(xué)，2O13(1)

作者：劉園園 單位：江南大學(xué)