高校學生宿舍文化建設

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關鍵詞：宿舍，管理，文化建設

高校學生公寓宿舍一般由4至6位學生組成，每位學生來自五湖四海，有著不同的家庭背景、文化和生活方式。馬克思曾說過“人創(chuàng)造了環(huán)境，同時環(huán)境也創(chuàng)造人?！备咝W生公寓宿舍不僅是學生生活、休閑、娛樂以及學習的重要場所，也是學生之間進行思想交流、心靈溝通的主要場所。宿舍的環(huán)境、氛圍可熏陶和感染學生宿舍成員的行為方式、生活習慣等，他們之間的行為和反應直接反應了學生的精神面貌和學校的學風、校風。社會在不斷地發(fā)展和改革創(chuàng)新，高校學生公寓宿舍管理也應隨著高等教育的改革深化而改善和創(chuàng)新。中共中央國務院在《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中也明確指出，要高度重視大學生生活社區(qū)、學生公寓等的思想政治教育工作，發(fā)揮大學生自身的積極性和主動性，增強教育效果。廣州大學是以解放思想、改革創(chuàng)新為動力，圍繞“建設高水平大學，培育高素質人才”，注入創(chuàng)新性的學生公寓宿舍管理理念，開展“五室一站”黨建進公寓實踐育人工程。

1當前高校存在問題

1.1宿舍環(huán)境有待改善

隨著社會的發(fā)展，學校的規(guī)模和設施不斷地變化和升級，學生的心理狀態(tài)也發(fā)生改變，但是宿舍環(huán)境仍保留傳統(tǒng)單一模式。調查顯示，宿舍環(huán)境與大學生心理健呈正相關的關系，即表明宿舍環(huán)境越好，大學生心理健康程度越高。[1]

1.1.1用電

據統(tǒng)計，自2000年以來，全國高校共發(fā)生4000余起火災事故，而且從未發(fā)生過火災的高校很少。[2]據調查發(fā)現，宿舍大部分火災都是由于濫用電大功率器造成的。[3]大部分高校宿舍環(huán)境單一，有書桌、床、衣柜等的基礎設施，但現已滿足不了大學生的生活需求，并且部分學生安全用電意識不高，在高校宿舍經常出現學生私自亂拉電線、使用違規(guī)大功率電器等行為。

1.1.2衛(wèi)生

根據《中國高等教育質量報告》，2018年中國各類高校達到了2852所，中國大學生在校人數已達到3700萬，按照2015年我國人均垃圾日清運量平均為1.12千克來說，高校大學生日均產生4噸多的垃圾。尤其在宿舍區(qū)，學生把各式各樣的生活垃圾直接放在垃圾桶里，包括餐后剩飯剩菜、舊衣服、瓶子、廢紙盒等，容易滋生蚊蟲、出現蟑螂、老鼠，對學生造成嚴重的影響。雖然部分高校設置分類的垃圾桶，但學生仍然隨意扔垃圾，有些學生甚至缺乏衛(wèi)生意識，把生活垃圾堆積在宿舍，整個宿舍宛如垃圾場。

1.1.3學習

隨著高校教育普及化，高校規(guī)模不斷擴大，大學生人數也不斷上漲，教室、實驗室等學習場地數量也隨之上升。但是一到了“復習月”、“考試季”，各大高校出現自習室、圖書館人滿為患的場景，部分高校學生為了爭取自習室、圖書館的位置學習早晨五、六點在門口排隊。部分學生為了方便還會選擇留在宿舍學習，但宿舍擁有網絡、零食、朋友等各種誘惑，令學生無法專心致志學習。

1.2宿舍文化軟建設缺乏

隨著高校學分制學習的變化，傳統(tǒng)班級為單位的教育管理收到沖擊，宿舍作為學生生活和學習的主要場所對學生的人生觀、價值觀、世界觀的影響愈發(fā)明顯。高校宿舍文化建設是高校校園文化建設的重要組成部分，是加強和改進新時期大學生思想政治工作的重要內容，是對學生進行養(yǎng)成教育和檢驗思想政治教育成果的重要途徑，具有教育引導、價值觀培養(yǎng)、性格塑造、凝聚、規(guī)范和調節(jié)心理等的作用。[4]但是由于高校對宿舍文化重視不夠，經常出現重視形式忽視內涵的活動、重視教師作用忽視學生主體作用等的現象，讓宿舍文化建設無法真正發(fā)揮作用。

1.3宿舍管理模式落后

高校宿舍管理模式一般是由學生處、保衛(wèi)處后勤服務處以及院系等部門組成，但是在具體工作過程中，缺少詳細的責任和權利劃分，[5]一旦遇到需多部門一同解決的困難，各部門相互推脫或者共同管理，使得宿舍管理工作混亂，降低工作效率及成效。宿舍管理人員管理水平普遍不高，素質參差不齊，因此容易出現宿舍管理人員與學生相處緊張的現象。

2改進措施及成效

2.1注重宿舍硬件設施建設

2.1.1用電

高校必須重視宿舍硬件設施的建設，解決宿舍環(huán)境單一的問題，以滿足學生生活需求。高校對宿舍用電進行回路改造并安裝智能電表，每棟宿舍樓棟用電回路進行相應特點的用電管理，對于出現違規(guī)設備的接入，給與及時有效的用電保護，宿舍公寓管理人員不定時檢查宿舍電器存放情況及亂拉電線等的行為對發(fā)現的學生違規(guī)行為進行處理，從源頭上杜絕學生在宿舍上使用大功率違規(guī)電器的現象。宿舍樓棟每層樓放置洗衣機、熱水飲水器、熱吹風等公共使用的電器，這樣既滿足學生生活需求，也保障了學生公寓宿舍的用電安全。

2.1.2垃圾分類

作為住建部確立的46個先行實施生活垃圾強制分類的城市之一，廣州垃圾分類覆蓋的范圍將進一步擴大，廣州大學采取互聯(lián)網＋智能垃圾分類為代表的新型管理模式，學生將分類的垃圾投放在相應收集箱的稱重刷卡，完成投放后IC卡自動記錄獎勵和積分。學生可將投放生活垃圾獲得的積分用以兌換日常用品、鮮食、飲料、書籍等商品。目前，廣州大學生活區(qū)內已設置35個智能投放點，25棟學生宿舍和人流量大的出入口均設有智能投放站。學校計劃通過垃圾分類智能系統(tǒng)在半年內初步實現垃圾減量35%，一年內減量50%。

2.1.3“五室一站”的建設

學生宿舍公寓日漸成為學生重要的生活和學習空間，是大學生校園學習和同伴間教育的“第二課堂”。廣州大學利用宿舍公寓環(huán)境，每棟宿舍公寓都建設“五室一站”，且五室一站分別包括黨團活動室、綜合閱覽室、互助學習室、專業(yè)輔導室、休閑康體室、心情驛站供學生使用。學生可通過“五室一站”進行休閑娛樂、體育鍛煉、學習等活動，能更好地滿足學生德智體美全面發(fā)展的需求。

2.2黨建進宿舍

廣州大學大學城校區(qū)學生公寓樓棟已開展“五室一站”建設工作，總建設面積達4300平方米，共安裝空調53臺、投影儀23臺，同時結合各室各站的功能，配齊了黨章黨徽黨旗、桌椅、圖書、運動器材等物資。學校各部門分工協(xié)作，形成工作合力，切實發(fā)揮“五室一站”黨建進公寓實踐育人作用。

2.2.1黨建進宿舍

依托“五室一站”，學校開展不斷黨團建設教育、文化教育，提升學生的思想覺悟，提高學生的文化內涵素養(yǎng)。據統(tǒng)計，學校通過開展“學生黨員先鋒行動”，組織2000多名學生黨員參與黨員公寓、黨員文明、黨員學習、黨員實踐等的“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”為主題的系列先鋒行動，充分發(fā)揮學生黨員模范帶頭作用；通過開展20場“讀原著、學經典、作表率”系列讀書活動，購置紅色經典讀物近4000冊，帶動700多名學生黨員參與讀書活動，服務學生近20000人次；通過開展460場次黨員學習幫扶行動，帶動23000人次的學習結對幫扶。

2.2.2“一樓一特色”活動

為了遵循廣州大學校訓“與時俱進”，凸顯院系專業(yè)特色，院系為所管理宿舍樓棟開展“一樓一特色”、“一院一品”等的活動，形成學生宿舍區(qū)宿舍文化工作百花齊放的態(tài)勢，有效地保障了“五室一站”有效發(fā)揮黨建育人、文化育人、制度育人、行為培養(yǎng)和品格培育的作用。同棟宿舍樓棟不同專業(yè)的學生匯聚一同參與“五室一站”的特色活動，不同專業(yè)的學生發(fā)揮各自專業(yè)特長，學生增長知識的同時還能收獲友情，讓學生能夠更好地全面發(fā)展，成為社會主義的接班人和建設者。

2.2.3宿舍評選活動

為促進學生養(yǎng)成文明生活習慣，并打造“宜居、宜學”學生宿舍公寓，學校每學年舉辦“文明宿舍”、“文明標兵宿舍”以及“黨員標兵宿舍”創(chuàng)建和評選的活動。傳統(tǒng)的校級宿舍評比是按以宿舍比賽當天的宿舍風采進行評選一、二、三等獎，但現廣州大學的“文明宿舍”、“文明標兵宿舍”以及“黨員標兵宿舍”創(chuàng)建和評選的活動不僅要參賽宿舍展示風采，參賽宿舍還需符合在思想上、在學習上、在制度上等的各方面的要求。因此，學生在參于“文明宿舍”評選活動的過程中，宿舍成員不僅根據評選條件嚴格要求自己，提升自生修養(yǎng)，在布置宿舍的過程中還會不斷增強宿舍凝聚力。舉行“文明宿舍”、“文明標兵宿舍”以及“黨員標兵宿舍”創(chuàng)建和評選的活動，發(fā)揮了黨員先進模范示范作用，對文明宿舍和黨員宿舍進行掛牌，從而讓“文明宿舍”和黨員示范宿舍帶領全體學生創(chuàng)建文明宿舍，共建有品質的居住環(huán)境。

2.3革新宿舍管理觀念與模式

在當前新時代的高校文明建設中，學校應該重視學生宿舍的思想政治建設，將宿舍樓棟的管理建設融入到學生的精神教育之中。因此，學校根據實際情況，學生處為“五室一站”建設配備專職教師負責，同時各學院成立了由各學院領導和學工辦、教務辦等負責教師組成的學院“五室一站”領導小組，結合各學院特色組建了黨建辦、舍區(qū)辦等機構。為加強學生的溝通與交流，建設良好的宿舍氛圍，各宿舍樓棟五室一站管理設置學生勤工值班人員、宿舍樓層長和宿舍樓長等學生干部。通過學生與教師結合管理，形成宿舍管理信息多向流通模式，不僅能讓宿舍管理相關人員能聽取學生的建議和意見，還能讓學生了解管理決策的背景和意義。學校將學校領導教師班子、宿舍管理員、學生值班人員以及宿舍樓層長等納入“五室一站”建設隊伍，不斷優(yōu)化隊伍結構。

3結語

高校宿舍文化是校園文化建設的重要組成部分，更是學生形成良好正確人格的基礎，它與學校文化、學風建設密切相關，相互統(tǒng)一、相互影響。因此，作為學生公寓宿舍的管理者，要加快適應高校公寓革新的大勢，轉變管理建設工作理念，牢牢把握學生宿舍管理工作的發(fā)展規(guī)律，不斷探尋學生思想政治教育建設的新方法，關注學生生活、學習的點滴，為學生考慮周全轉變傳統(tǒng)宿舍管理觀念，調整傳統(tǒng)的工作模式，為學生營造良好的公寓宿舍文化氛圍，引導學生共同建立良好的公寓文化，讓學生自覺認識到宿舍文化建設的重要性，充分引起學生對宿舍文化建設的積極性，最大程度地滿足青年學生發(fā)展的各種需要，為推動高校學生公寓宿舍文化建設管理做出新的貢獻。

參考文獻：

[1]張晨青.宿舍環(huán)境對大學生心理健康的影響研究[J].科技經濟導刊,2018.26(12):91-92.

[2]方正.高校校園火災原因分析及其對策[J].湖北理工學院學報,2019.35(1):13-17.

[3]林進鵬.高校公寓安全用電管理新探[J].高校后勤研究,2017(S1):60-61.

[4]崔海浪.淺論高校宿舍文化建設[J].山西師大學報(社會科學版),2014.41(S4):172-174.

[5]王宏偉.關于高校學生宿舍管理的思考[J].科技創(chuàng)業(yè)月刊,2017.30(9):113-114.

作者：譚雯露 單位：廣州大學生命科學學院