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黨的十八大以來提出了“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為基本內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,也在北京大學(xué)師生座談會(huì)上講道:“青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要”。大學(xué)宿舍是大學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所之一,是學(xué)生思想道德教育和文明素質(zhì)養(yǎng)成教育的重要平臺(tái),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,創(chuàng)新宿舍文化建設(shè)的方法和途徑對(duì)于增強(qiáng)宿舍文化建設(shè)實(shí)效性、實(shí)現(xiàn)宿舍育人的培養(yǎng)目標(biāo)具有重要意義。
一、社會(huì)主義核心價(jià)值觀在宿舍文化建設(shè)中的必要性
宿舍文化是大學(xué)校園文化的重要組成部分,是“依附于宿舍這個(gè)載體來反映和傳播的各種文化現(xiàn)象的總和”,健康良好的宿舍文化能夠促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。當(dāng)前,高職院校迅猛發(fā)展,社會(huì)價(jià)值趨向多元化等使得高校的學(xué)生思想道德教育受到?jīng)_擊,如何培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,保證高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),要求學(xué)校必須以社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為文化建設(shè)的基礎(chǔ)。體現(xiàn)在宿舍文化建設(shè)中表現(xiàn)如下:
(一)有利于高職大學(xué)生的健康成長(zhǎng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
當(dāng)代高職學(xué)校的大學(xué)生已經(jīng)基本以95后的學(xué)生為主,他們個(gè)性鮮明,絕大多數(shù)為獨(dú)生子女,容易以自我為中心,缺少集體生活的融入性,在生活與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成方面有待提高。在價(jià)值觀方面也存在政治素養(yǎng)不高、社會(huì)集體觀念缺乏、法制觀念缺失、道德品質(zhì)失范。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義先進(jìn)文化最本質(zhì)的體現(xiàn),對(duì)于我國社會(huì)文化建設(shè)具有根本上的引領(lǐng)作用,高職院校宿舍文化建設(shè)引入社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我國社會(huì)文化建設(shè)的必然要求和現(xiàn)實(shí)需要,有利于高職大學(xué)生良好個(gè)人行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提高高職大學(xué)生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成。
(二)有利于高職院校宿舍文化建設(shè)規(guī)范與深入,提升宿舍文化建設(shè)成效。
目前高職院校的宿舍文化建設(shè)中,突出的精神文化意義在一定程度上還不夠明確,較多仍停留在低層次的文化建設(shè)中,文化活動(dòng)的內(nèi)容形式單一,加之新媒體的迅猛發(fā)展,使得宿舍文化建設(shè)學(xué)生參與度不高,宿舍文化建設(shè)的效果大打折扣。作為校園文化建設(shè)的一部分,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)宿舍文化建設(shè),能夠引導(dǎo)高職院校的宿舍文化建設(shè)以主流價(jià)值體系為核心,通過科學(xué)道德規(guī)范的約束,制訂具體的文化建設(shè)指標(biāo),從而更有效的對(duì)大學(xué)生起到思想導(dǎo)向作用,提升學(xué)生的理解與參與能力,促使高職院校宿舍文化建設(shè)的合理化規(guī)范。
(三)有利于高職院校隱性教育平臺(tái)的建設(shè)與發(fā)展,促使學(xué)校思想道德教育與文明素質(zhì)教育的發(fā)展。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是以中華民族優(yōu)秀文化精華為基礎(chǔ),體現(xiàn)了中國特色社會(huì)主義道路、理論體系和制度的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),因此將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入高職院校的文化建設(shè)中,有助于凈化學(xué)校風(fēng)氣、提高學(xué)生文化品位、促進(jìn)和諧校園構(gòu)建。當(dāng)前我國高職院校已經(jīng)提出社會(huì)主義核心價(jià)值觀“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”的教育目標(biāo),而宿舍是高職院校隱性教育的重要平臺(tái)之一,大學(xué)生活的特點(diǎn)決定大學(xué)生有更多的課外時(shí)間在宿舍中度過。將文化引入宿舍,能夠潛移默化地促進(jìn)學(xué)生形成良好的道德情操,養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育、自我管理,是第一課堂、第二課堂的有力補(bǔ)充。
二、社會(huì)主義核心價(jià)值觀在宿舍文化建設(shè)中的實(shí)施路徑
(一)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入宿舍文化建設(shè)思想,完善指導(dǎo)與管理。
用社會(huì)主義核心價(jià)值觀統(tǒng)領(lǐng)高職院校宿舍文化建設(shè),統(tǒng)一教育要融入生活的指導(dǎo)思想,鼓勵(lì)師生員工積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。具體實(shí)施路徑方面,第一,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,凝心聚力。只有自上而下才能夠促使學(xué)校各部門將社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行分解,使其以生活化、具體化的形式落到實(shí)處,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀被廣大師生所認(rèn)同和接受,從而自覺地參與到培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐當(dāng)中去。第二,建立長(zhǎng)效機(jī)制,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀滲透到日常的規(guī)章制度建設(shè)中,形成良好的制度環(huán)境。建立和完善領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)機(jī)制,通過科學(xué)有效的領(lǐng)導(dǎo)方式為宿舍文化建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障,確保宿舍文化建設(shè)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀保持一致;健全參與機(jī)制,師生是宿舍文化建設(shè)的主體,充分發(fā)揮師生的主觀能動(dòng)性,深入挖掘他們的智慧和創(chuàng)造性,引導(dǎo)師生主動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;善用激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)性。
(二)大力開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)與培育,營造良好的精神文化氛圍。
精神文化是大學(xué)生宿舍文化建設(shè)的核心與精髓,營造良好的精神文化氛圍對(duì)于大學(xué)生宿舍文化建設(shè)十分重要。第一,國家層面上長(zhǎng)期以來就十分重視大學(xué)生的價(jià)值觀教育,2013年12月出臺(tái)了《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》,為新時(shí)期培育大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育工作提供了理論和實(shí)踐指導(dǎo);第二,社會(huì)層面上,全社會(huì)都在為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀營造良好的氛圍,從各大媒體的宣傳報(bào)道導(dǎo)向到各類榜樣模范的標(biāo)桿,再到國家多部門的網(wǎng)絡(luò)凈化整治行動(dòng),都為大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育予以了大力的支持和關(guān)心;第三,高職院校層面上,不斷采取措施改革與創(chuàng)新思政課的實(shí)效,積極開展校園文化建設(shè),探索實(shí)踐育人、網(wǎng)絡(luò)育人的新方法,增強(qiáng)師生對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同。宿舍是學(xué)校顯性教育的延伸,只有使大學(xué)生在良好的氛圍中接受熏陶教育,營造宿舍健康和諧文明的育人環(huán)境,才能確保社會(huì)主義核心價(jià)值觀在宿舍文化建設(shè)中的地位。
(三)加強(qiáng)高職院校宿舍管理隊(duì)伍建設(shè),提升服務(wù)質(zhì)量,確保社會(huì)主義核心價(jià)值觀更好的引導(dǎo)宿舍文化建設(shè)。
第一,各職能部門管理者與后勤服務(wù)部門的工作人員要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育踐行融入日常的管理與服務(wù)中,牢固樹立以學(xué)生為本的理念,在解決學(xué)生成長(zhǎng)成才過程中的各種困難與問題上,與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合,增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的說服力與感召力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行滲透式的教育。第二,加強(qiáng)教師、輔導(dǎo)員的參與和指導(dǎo)作用,當(dāng)前高職院校的宿舍管理還不能滿足大學(xué)生思想教育、心理咨詢、生活顧問等多樣化的需求,現(xiàn)在大學(xué)生接觸最多的就是教師、輔導(dǎo)員,他們的言談舉止都會(huì)影響大學(xué)生價(jià)值觀的形成,因此,要加強(qiáng)教師、輔導(dǎo)員隊(duì)伍的社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí),提高思想政治水平和素質(zhì),以自身的言傳身教來指導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,發(fā)揮教師、輔導(dǎo)員的示范引領(lǐng)作用。第三,提升學(xué)生管理組織的責(zé)任心與服務(wù)水平,發(fā)揮大學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的主體作用。
(四)創(chuàng)新宿舍文化建設(shè)方式,積極探索宿舍文化建設(shè)新途徑。
創(chuàng)新和探索宿舍文化建設(shè)的有效方法途徑要充分考慮高職大學(xué)生所處的時(shí)代背景和成長(zhǎng)成才的實(shí)際需要,以便于大學(xué)生參與為目的,搭建平臺(tái)、開辟渠道,通過大學(xué)生喜聞樂見的形式增強(qiáng)宿舍文化建設(shè)的吸引力和感染力,切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到大學(xué)生宿舍文化建設(shè)中。第一,在宿舍環(huán)境方面,既要完善宿舍基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),確保宿舍的舒適與方便,同時(shí)著力打造宿舍社會(huì)主義核心價(jià)值觀的軟環(huán)境。第二,在宿舍精神文化方面,以人為本,充分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引導(dǎo)職能和激勵(lì)職能,促進(jìn)大學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,發(fā)掘?qū)W生的潛能。第三,在宿舍行為文化方面,與時(shí)俱進(jìn),力求創(chuàng)新。高職院校宿舍文化建設(shè)要積極創(chuàng)新思維,借鑒先進(jìn)國家、地區(qū)的活動(dòng)形式,開拓社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育和踐行的有效方法途徑。思想觀念上要與時(shí)俱進(jìn),實(shí)踐活動(dòng)中要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)大膽創(chuàng)新,增強(qiáng)宿舍文化建設(shè)的成效。當(dāng)前宿舍網(wǎng)絡(luò)文化盛行,自媒體廣受大學(xué)生歡迎,宿舍文化建設(shè)要與其他傳播載體形成合力,拓展網(wǎng)絡(luò)陣地,發(fā)揮學(xué)生黨團(tuán)組織先鋒模范的示范引領(lǐng)作用,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和工作中,潛移默化的實(shí)現(xiàn)宿舍育人的培養(yǎng)目標(biāo)。第四,加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。高職學(xué)校根據(jù)自身的發(fā)展情況和特色,在繼承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,隨著社會(huì)環(huán)境和時(shí)代背景的發(fā)展變化,開拓創(chuàng)新,大膽嘗試,創(chuàng)造自己獨(dú)有的特色宿舍文化建設(shè)成果。
作者:鄧祖祿 李萍 單位:湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院