輔導(dǎo)員隊(duì)伍對(duì)學(xué)生思想政治教育的作用

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［摘要］新時(shí)代下高校思想政治教育工作面臨新的挑戰(zhàn)。在不斷發(fā)展變化的國內(nèi)外形勢(shì)下，各高校必須堅(jiān)持以“立德樹人”為根本，把思想政治教育工作滲入到校園各個(gè)角落，積極探索思政工作進(jìn)宿舍的有效機(jī)制。筆者結(jié)合廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院園區(qū)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀，從大學(xué)生宿舍存在的主要問題，園區(qū)輔導(dǎo)員職責(zé)定位以及建立完善思政工作進(jìn)宿舍的運(yùn)作機(jī)制等方面來探討大學(xué)生思政工作進(jìn)宿舍的有效途徑。

［關(guān)鍵詞］輔導(dǎo)員；宿舍園區(qū)；文化建設(shè)；德育教育

2016年12月7日至8日，在全國高校思想政治工作會(huì)議上，出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)：“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人，如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。”可見，高校思政工作要深入到校園各個(gè)角落已經(jīng)成為高校立德樹人的重要環(huán)節(jié)。所以，越來越多的高校思政工作逐漸向宿舍園區(qū)轉(zhuǎn)移，建設(shè)和完善高校園區(qū)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，推進(jìn)思政工作進(jìn)宿舍已然成為趨勢(shì)，對(duì)引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育工作起著不可或缺的作用。

1大學(xué)生宿舍園區(qū)的現(xiàn)狀

1.1宿舍矛盾沖突時(shí)有發(fā)生

學(xué)生自我化解能力欠佳95后甚至是00后成為高校的主力軍。他們個(gè)性鮮明，具有較強(qiáng)的自我意識(shí)，習(xí)慣性自己思考自我選擇。這在一定程度上導(dǎo)致習(xí)慣性的以自我為中心，不會(huì)換位思考。所以會(huì)經(jīng)常由于宿舍生活習(xí)慣上的不同以及一些日?，嵤露a(chǎn)生隔閡，甚至拉幫結(jié)派，惡語相向，待到積怨已久，無法調(diào)和的情況下求助輔導(dǎo)員教師。

1.2手機(jī)與網(wǎng)絡(luò)普及

大學(xué)生人際交往需求減少從小生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的“95后”大學(xué)生可以熟練操作網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息獲取和娛樂。他們通QQ、微信、MSN等交友軟件廣交朋友，從而忽視了身邊最近的舍友關(guān)系。更有部分大學(xué)生認(rèn)為，可以在網(wǎng)絡(luò)中搞定任何事情，不需要在現(xiàn)實(shí)中發(fā)展自己的人際關(guān)系。這種長(zhǎng)期依賴網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)游中尋求玩伴和滿足感，會(huì)導(dǎo)致在現(xiàn)實(shí)生活缺乏人際交往能力，遇事不懂溝通技巧，惡化人際關(guān)系。

1.3園區(qū)文化活動(dòng)開展單一

通過走訪學(xué)生宿舍了解，大部分學(xué)生認(rèn)為園區(qū)文化活動(dòng)流于形式，不能貼近個(gè)人需求，甚至有些活動(dòng)會(huì)出現(xiàn)“被參加，別強(qiáng)制”現(xiàn)象，學(xué)生參與性積極性不高。

2園區(qū)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的職責(zé)定位

園區(qū)輔導(dǎo)員有其特殊性。他們和大學(xué)生同吃同住同生活。這正是將思政工作帶進(jìn)宿舍的有利條件。作為學(xué)生成長(zhǎng)成才的人生導(dǎo)師和健康生活的知心朋友，園區(qū)輔導(dǎo)員更是踐行“全員育人，全程育人，全方位育人”的主要實(shí)施者。他們的主要工作職責(zé)有以下幾方面：

2.1思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)

對(duì)當(dāng)代“95后”大學(xué)生進(jìn)行政治理念教育時(shí)，輔導(dǎo)員已經(jīng)不能以單一的枯燥的理論對(duì)其灌輸，對(duì)于其正確“三觀”的樹立，也不能以簡(jiǎn)單的“念經(jīng)模式”進(jìn)行教導(dǎo)。要尋求更多的接地氣的方式深入學(xué)生思想，對(duì)他們進(jìn)行思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)。

2.2做好談心工作

談心工作包含談思想、談學(xué)習(xí)、談生活。重點(diǎn)關(guān)注違規(guī)違紀(jì)學(xué)生，關(guān)注心理不穩(wěn)定學(xué)生，關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，關(guān)注成績(jī)預(yù)警學(xué)生等，深入學(xué)生宿舍，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。

2.3做好園區(qū)文化建設(shè)

學(xué)生宿舍是學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、休息的重要場(chǎng)所。在各個(gè)園區(qū)舉辦貼近學(xué)生生活以促進(jìn)宿舍人際關(guān)系相關(guān)的文藝活動(dòng)，不僅豐富了大學(xué)生課外生活，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)宿舍園區(qū)產(chǎn)生家的感覺，使校園環(huán)境更加和諧。園區(qū)輔導(dǎo)員應(yīng)積極組織并開展學(xué)生喜聞樂見的園區(qū)文化活動(dòng)。

3大學(xué)生思政工作進(jìn)宿舍的主要途徑

3.1狠抓落實(shí)學(xué)生基層黨建進(jìn)公寓

以廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，全校共有五個(gè)宿舍園區(qū)。每個(gè)宿舍園區(qū)配備一名園區(qū)輔導(dǎo)員并且設(shè)有黨建活動(dòng)室。充分發(fā)揮學(xué)生黨員在宿舍的先鋒模范作用，實(shí)行“學(xué)生黨員宿舍掛牌制”，對(duì)普通學(xué)生的日常行為規(guī)范起到較好的激勵(lì)滲透影響。在園區(qū)建立“黨員值班崗”，定期開展政治理論學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)，開展以“一個(gè)黨員，一面旗幟”、“我為黨旗添光彩”等為主題的黨日活動(dòng)，時(shí)刻保持黨員的先進(jìn)性，讓學(xué)生黨員實(shí)實(shí)在在為廣大學(xué)生服務(wù)，擴(kuò)大黨組織在園區(qū)中的群眾基礎(chǔ)。此外，加強(qiáng)和系部學(xué)生黨支部書記溝通聯(lián)系，共同培養(yǎng)入黨積極分子，本著“求質(zhì)不求量”的原則，不能為了名額而發(fā)展，而應(yīng)是做到“成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”。這樣才能建設(shè)成一支素質(zhì)高辦事強(qiáng)的學(xué)生黨員隊(duì)伍。

3.2堅(jiān)持用好園區(qū)輔導(dǎo)員進(jìn)宿舍制度

①“學(xué)生安全無小事”。園區(qū)輔導(dǎo)員要定期開展“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”宿舍安全知識(shí)宣傳，包括宿舍安全用電，人身財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)于宿管教師檢查出來的晚歸學(xué)生和違章電器使用等違紀(jì)行為的學(xué)生，園區(qū)輔導(dǎo)員運(yùn)用談話技巧不失威嚴(yán)又具人性化的方式對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育，使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為。情節(jié)嚴(yán)重者，按照學(xué)生手冊(cè)上的相關(guān)懲罰措施進(jìn)行處理并在公告欄上進(jìn)行公示，對(duì)園區(qū)其他宿舍起到警示作用。②重點(diǎn)關(guān)注違規(guī)違紀(jì)學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、學(xué)習(xí)成績(jī)預(yù)警學(xué)生。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的各種問題。要熟練運(yùn)用馬克思主義理論，在談話中針對(duì)談話對(duì)象不同進(jìn)行“具體問題具體分析”。同時(shí)，靈活運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等自媒體工具，宣傳和營造良好的和諧園區(qū)文化氛圍。園區(qū)輔導(dǎo)員通過微信微博QQ等網(wǎng)絡(luò)工具，與學(xué)生們答疑解惑，在園區(qū)公眾號(hào)使用生動(dòng)接地氣的語言通知公告，逐漸增加了閱讀量，學(xué)生反響也不錯(cuò)，達(dá)到了網(wǎng)絡(luò)思政育人的作用。③重點(diǎn)關(guān)注心理問題學(xué)生。現(xiàn)在的大部分“95后”的學(xué)生從小物質(zhì)生活豐富，過度受到家庭的寵愛，導(dǎo)致常常以自我為中心，喜歡獨(dú)處，缺乏集體意識(shí)，內(nèi)心脆弱敏感，無法承受挫折，遇到適應(yīng)問題壓力問題就會(huì)表現(xiàn)孤獨(dú)無助，焦慮抑郁。這種不良的情緒長(zhǎng)期得不到疏導(dǎo)，就會(huì)導(dǎo)致不同程度的心理問題。以廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，針對(duì)心理問題學(xué)生，學(xué)校園區(qū)設(shè)立了心理工作坊，內(nèi)部設(shè)施完善，環(huán)境溫馨安靜，讓來求助咨詢的學(xué)生可以放下芥蒂，與園區(qū)輔導(dǎo)員面對(duì)面進(jìn)行交談。同時(shí)，將所有談話內(nèi)容記錄在《輔導(dǎo)員工作日志》中，以便學(xué)校定期檢查和考核。

3.3建立園區(qū)學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)以推進(jìn)園區(qū)文化建設(shè)

①園區(qū)文化活動(dòng)是校園文化的重要組成部分，也是推進(jìn)思政工作進(jìn)宿舍園區(qū)的重要載體。開展積極向上、格調(diào)高雅、特色鮮明的園區(qū)文化活動(dòng)，一方面豐富了學(xué)生課余生活，另一方面也增強(qiáng)了思政工作的生活性和滲透性。例如，在園區(qū)開展“共筑文明宿舍，分享溫馨生活”、“學(xué)生園區(qū)建設(shè)論壇”、“園區(qū)攝影展”等活動(dòng)，用先進(jìn)文化占領(lǐng)園區(qū)文化陣地，發(fā)揮其思想引導(dǎo)、生活服務(wù)、行為指引等功能。同時(shí)，活動(dòng)的開展離不開學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)。在園區(qū)建設(shè)一支組織性強(qiáng)責(zé)任心大服務(wù)水平高的學(xué)生團(tuán)隊(duì)，由舍長(zhǎng)、層長(zhǎng)、樓長(zhǎng)組成，協(xié)助園區(qū)輔導(dǎo)員開展日常工作，更有助于大學(xué)生形成自我教育自我管理自我服務(wù)的理念。②創(chuàng)建星級(jí)宿舍評(píng)比制度。宿舍管理員根據(jù)宿舍內(nèi)務(wù)檢查標(biāo)準(zhǔn)按照每月三次的檢查頻率對(duì)宿舍衛(wèi)生進(jìn)行打分予以公布，每月根據(jù)檢查結(jié)果和學(xué)生文明守紀(jì)情況，評(píng)出星級(jí)宿舍。對(duì)于檢查出來的衛(wèi)生不合格宿舍和存在違紀(jì)行為的宿舍予以通報(bào)，要求限期整改，將檢查結(jié)果通報(bào)給系部和園區(qū)輔導(dǎo)員，達(dá)到全員育人目的。“思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學(xué)生關(guān)照學(xué)生服務(wù)學(xué)生，不但提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)淙姘l(fā)展的人才”，在全國高校思想政治工作會(huì)議上的講話中這樣說到。這就強(qiáng)調(diào)了要發(fā)揮高校園區(qū)輔導(dǎo)員隊(duì)伍作用，與大學(xué)生同吃同住同生活，真正深入到宿舍園區(qū)，深入到學(xué)生內(nèi)心，更有利于將高校思想政治工作引進(jìn)園區(qū)，不僅是作為學(xué)校全方位育人的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，而且同時(shí)為開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面奠定了基礎(chǔ)。

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作者:褚慧楠 袁亮 單位:廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院