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高校實驗室經(jīng)濟效益與資產(chǎn)管理的模式

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高校實驗室經(jīng)濟效益與資產(chǎn)管理的模式

【摘要】高校實驗室在各學(xué)科領(lǐng)域占據(jù)一定的前沿優(yōu)勢,把握“互聯(lián)網(wǎng)+”新形勢下的發(fā)展機遇。探究“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展形勢、高校產(chǎn)學(xué)研的經(jīng)濟效益、國有資產(chǎn)管理在社會化服務(wù)中存在的問題,實現(xiàn)高校實驗室的產(chǎn)學(xué)研活動在新形勢下與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合,提高產(chǎn)學(xué)研過程中的經(jīng)濟效益,擴大為社會化服務(wù)的范圍,并利用大數(shù)據(jù)等新技術(shù)提高高校對國有資產(chǎn)的管理水平。

【關(guān)鍵詞】高校實驗室;“互聯(lián)網(wǎng)+”;經(jīng)濟效益;資產(chǎn)管理

1.研究的意義與發(fā)展現(xiàn)狀

1.1研究的目的意義。高校的實驗室提供科研所需的設(shè)備基礎(chǔ),也是轉(zhuǎn)化科研成果的重要基地。部分高校實驗室在發(fā)展建設(shè)中存在經(jīng)費不足等突出經(jīng)濟問題,與此同時高校實驗室的龐大資源并沒有得到有效的利用,經(jīng)濟效益沒有開發(fā),怎樣解決現(xiàn)有的問題,是我們探索的主要目的。1.2互聯(lián)網(wǎng)+與產(chǎn)學(xué)研發(fā)展現(xiàn)狀。在新的““互聯(lián)網(wǎng)+””形勢下,高校實驗室也有新挑戰(zhàn),““互聯(lián)網(wǎng)+””校園是實驗室未來的主要建設(shè)方向。““互聯(lián)網(wǎng)+””校園將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)教與學(xué)、管理與被管理、服務(wù)與被服務(wù)進行了深度互動。業(yè)界認為互聯(lián)網(wǎng)是信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一次重大變革,已經(jīng)成為中國經(jīng)濟在新常態(tài)下調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的重要方向。而高校產(chǎn)學(xué)研是產(chǎn)業(yè)、院校與科研機構(gòu)之間的相互配合協(xié)調(diào),充分發(fā)揮各自所有的優(yōu)勢,形成一體化的研究、開發(fā)、生產(chǎn)科研教育產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)。

2.“互聯(lián)網(wǎng)+”與產(chǎn)學(xué)研結(jié)合中的相關(guān)問題

2.1不能有效利用“互聯(lián)網(wǎng)+”形式的新風(fēng)口。2015年3月5日總理在十二屆全國人大三次會議上首次提出““互聯(lián)網(wǎng)+””行動計劃?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”是一個新的風(fēng)口,創(chuàng)造新的產(chǎn)業(yè)增長點,為社會產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供智能化智力支持,是新的增強經(jīng)濟動力?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的計劃提出的時間太短,主要存在幾個方面的問題:高校實驗室的認識不夠,而且對網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用不夠,相關(guān)工作人員的信息化能力不足,對信息化網(wǎng)絡(luò)化的工具運用手段落后等。2.2產(chǎn)學(xué)研應(yīng)該是學(xué)、研、產(chǎn),高校實驗室社會化服務(wù)不夠。原來的產(chǎn)學(xué)研,將產(chǎn)業(yè)放在了的第一位,但是實際上我們現(xiàn)有的大部分高校實驗室還做不到產(chǎn)業(yè)化,符合實際的說法應(yīng)該是學(xué)研產(chǎn),先學(xué)習(xí),后研究,最后配合產(chǎn)業(yè)發(fā)展。2.3高校實驗室國有資產(chǎn)的管理漏洞,知識產(chǎn)權(quán)流失。高校實驗室儀器設(shè)備多且貴,客觀存在一部分使用率不高,或者使用率過高而產(chǎn)出不夠,這里面存在著一些管理上的漏洞。據(jù)一些文獻上反映我國的科研機構(gòu)大多數(shù)受到行業(yè),專業(yè)等限制,市場和法律等知識的不足造成了一些技術(shù)限制,轉(zhuǎn)化受影響等問題。還有一部分問題就是知識產(chǎn)權(quán)不明,所有權(quán)模糊,造成有部分知識產(chǎn)權(quán)流失。

3.新模式的探索

3.1充分利用互聯(lián)網(wǎng),加強互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)。高校實驗室應(yīng)該認識自己的不足,利用互聯(lián)網(wǎng)+建設(shè)一個充分展示自身優(yōu)勢的平臺,將自己的科研成果的價值充分發(fā)揮,提高與社會產(chǎn)業(yè)的交流合作?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”提出的時間短,更應(yīng)該很好的研究它。3.2深入開展學(xué)研產(chǎn),提高高校實驗室效率,為社會服務(wù)。高校實驗室部分研究和社會需求不相匹配,一方面實驗室大量資源沒有利用起來,另一方面社會對科研的需求得不到釋放,所以必須提高實驗室的社會化效率。目前基于高校的產(chǎn)學(xué)研互網(wǎng)絡(luò)+平臺可以借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù),各需求方可無限制的溝通交流、全面深入交流而且成本費用很低,這種運營模式可以大面積推廣,改變原有模式。3.3利用互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)實現(xiàn)國有資產(chǎn)管理動態(tài)監(jiān)管。高校實驗室應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺的信息服務(wù)功能,實現(xiàn)知識信息、資產(chǎn)設(shè)備和人力智能等方面的共享,通過物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)智能分析,可以更好地監(jiān)管國有資產(chǎn)。從而在高效利用實驗室設(shè)備的情況下做到防止國有資產(chǎn)和知識產(chǎn)權(quán)的流失?;诨ヂ?lián)網(wǎng)+平臺開展詳細明晰、公開透明、實時監(jiān)控、有效預(yù)判和產(chǎn)權(quán)明確的各種科研項目的研究,可以參照目前金融市場較為成熟的運作模式,探索多方利益共贏的全新的高校實驗室科研融資平臺,改變傳統(tǒng)經(jīng)費單一來源、有限資金制約研究的困局。3.4合理配置利用高校實驗室國有資產(chǎn)充分發(fā)揮經(jīng)濟效益。高校實驗室在合理的監(jiān)督管理下,充分發(fā)揮現(xiàn)有國有資產(chǎn)經(jīng)濟效益。實驗室能夠正常運轉(zhuǎn),發(fā)揮效益顯著,經(jīng)費是必不可少的重要條件之一。在明確職能、職責(zé)的情況下,與上下級單位,保持相對的獨立自主性,實驗室可以有較大的自主選擇決策權(quán)。

結(jié)論

高校實驗室要以社會需求為導(dǎo)向,增強自身為社會服務(wù)的意識,加強和各單位的交流合作,使高校實驗室科研力量轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,努力做到:1.運用互聯(lián)網(wǎng)+平臺,進行大數(shù)據(jù)分析,提高工作效率。2.加強產(chǎn)學(xué)研將實驗室的發(fā)揮出社會經(jīng)濟價值。3.利用物聯(lián)網(wǎng),大數(shù)據(jù)技術(shù)加強實驗室的資產(chǎn)管理。4.通過系統(tǒng)改革,激發(fā)實驗室的潛力,在我國的經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮更大的力量。

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作者:李小龍 曹燕 單位:榆林學(xué)院能源工程學(xué)院