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中考班主任家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)精選(九篇)

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中考班主任家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

第1篇:中考班主任家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文

中學(xué)教師xx年終考核個(gè)人工作總結(jié)范文

姓名:______________________

單位:______________________

日期:______年_____月_____日

中學(xué)教師xx年終考核個(gè)人工作總結(jié)范文

本學(xué)期我們以《中學(xué)德育大綱》為主要內(nèi)容,以弘揚(yáng)和培育民族精神教育和愛(ài)國(guó)守法教育為工作重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義道德情操和學(xué)生的文明行為習(xí)慣等的養(yǎng)成教育,堅(jiān)持德育工作把握方向性,體現(xiàn)時(shí)代性,注重實(shí)效性,以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)異的成績(jī)鼓舞人。營(yíng)造一支師德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高的班主任隊(duì)伍,要求全身心投入,全過(guò)程負(fù)責(zé),營(yíng)造熱愛(ài)學(xué)習(xí),快樂(lè)運(yùn)動(dòng),嚴(yán)格守紀(jì),團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。我們重點(diǎn)做了以下工作:

一、常規(guī)管理方面

1、加強(qiáng)班主任工作管理

學(xué)期初,班主任根據(jù)學(xué)校和年組的統(tǒng)一安排寫出班主任工作計(jì)劃,工作計(jì)劃內(nèi)容要求實(shí)際、可行。期末寫出班主任工作總結(jié),肯定成績(jī),尋找差距。班主任加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理。常規(guī)管理主要包括三項(xiàng):思想品德,紀(jì)律和衛(wèi)生。

思想品德:班主任工作應(yīng)以德育為先,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,尤其是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)變幻莫測(cè)的今天,班主任老師更應(yīng)該注意學(xué)生的思想變化,思想工作要緊抓不放。

紀(jì)律:班主任老師根據(jù)國(guó)家有關(guān)的法律法規(guī),學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律和保護(hù)教育,可能出現(xiàn)的經(jīng)常性的違犯紀(jì)律的現(xiàn)象,班主任要做到防微杜漸。尤其是教學(xué)樓內(nèi)五不準(zhǔn)、自習(xí)課紀(jì)律教育。

衛(wèi)生:教室的衛(wèi)生是班級(jí)的門面,是班主任工作效果的體現(xiàn)。班主任老師在這個(gè)問(wèn)題上務(wù)必提高認(rèn)識(shí),提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),教育學(xué)生愛(ài)班如家,班班都有一個(gè)清潔優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、班主任實(shí)行“一日常規(guī)”制度:班主任做到三進(jìn)班(晨讀提前到班,穩(wěn)定秩序掌握情況;中午午睡提前到班,檢查衛(wèi)生和出勤情況;八、九節(jié)進(jìn)班,檢查自習(xí)情況和班級(jí)衛(wèi)生情況)三督促(督促學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),完成作業(yè),按時(shí)進(jìn)校離校)三檢查(檢查著裝舉止,住宿,班級(jí)公物保管情況)三記錄(記錄出勤情況,好人好事及班級(jí)早晚自習(xí)情況)(黑板右上方出席情況表)。

3、建立班主任、班級(jí)和學(xué)生量化檔案。要求班主任晨讀、午睡、七、八節(jié)到班,不到者扣分。對(duì)周六、周日上午、晚自習(xí)到班進(jìn)行加分,年級(jí)干事做到日統(tǒng)計(jì),周累計(jì),月公布。

學(xué)生根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》所規(guī)定的內(nèi)容,進(jìn)行個(gè)人德育量化跟蹤考核。對(duì)累計(jì)扣20分的學(xué)生,給予該生警告處分,30分嚴(yán)重警告處分,40分記過(guò)處分,50分開(kāi)除學(xué)籍,留校查看處分,60分開(kāi)除學(xué)籍處分。受到紀(jì)律處分的學(xué)生,該生當(dāng)年的《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)》中的基本素養(yǎng)一律為C等級(jí)、C等級(jí)以下或不及格。對(duì)通報(bào)批評(píng)三次或三次以上的學(xué)生找家長(zhǎng)共同教育學(xué)生。受到通報(bào)批評(píng)的學(xué)生,視情節(jié)輕重,可以安排第二天上午第一節(jié)課集中教育。

4、開(kāi)展主題班會(huì)系列活動(dòng):本學(xué)期共召開(kāi)班會(huì)4次,通過(guò)班會(huì),學(xué)生們互相交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,增加了班級(jí)集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)自覺(jué)性。如二年10班總結(jié)出了:在自習(xí)課上研究題損人利己,在自習(xí)課上講話,損人不利己缺德。自習(xí)紀(jì)律明顯加強(qiáng)。

5、召開(kāi)班主任期中工作總結(jié)會(huì):根據(jù)高二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),闡述我是怎樣培養(yǎng)班集體的?通過(guò)前半學(xué)期工作,班級(jí)取得的成績(jī)是什么?還存在哪些問(wèn)題?在后半學(xué)期我準(zhǔn)備做哪些工作?通過(guò)總結(jié)會(huì),班主任互相學(xué)習(xí),提高了班級(jí)管理的工作水平。

6、密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與配合:進(jìn)一步完善海城高中學(xué)生活動(dòng)家長(zhǎng)委員會(huì)的組織機(jī)構(gòu),建立經(jīng)常性的家校聯(lián)系制度,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書,家?;ピL等形式,對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。本學(xué)期分層次召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì):即尖子生家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)困生家長(zhǎng)會(huì)和借讀生家長(zhǎng)會(huì)。期中考試結(jié)束后,召開(kāi)了高二全體學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),達(dá)到了社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校共同辦學(xué)的目的。

二、其他方面

1、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育:我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假制度,特別是對(duì)教學(xué)樓的各種安全隱患及時(shí)檢查上報(bào)。

2、參加了“海城市政府慶祝建黨xx周年大型演唱會(huì)”。全體高二年級(jí)師生,樹文明形象,做文明觀眾,展海高學(xué)子風(fēng)采,圓滿地完成了學(xué)校交給我們的任務(wù),師生表現(xiàn),受到社會(huì)一致好評(píng)。

3、抓好學(xué)籍管理工作,抓好學(xué)生參加社保工作。

4、抓好安全工作:本學(xué)期制定了年級(jí)學(xué)生安全穩(wěn)定工作的若干規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全管理工作,杜絕各類安全事故發(fā)生,促進(jìn)了年級(jí)教育教學(xué)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

總之,本學(xué)期我們基本上完成了既定的工作計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)了預(yù)定目標(biāo)。我們決心在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各部門的支持下,進(jìn)一步作好各項(xiàng)工作,為實(shí)現(xiàn)海城高中的跨越式發(fā)展而努力。

總結(jié)范文

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第2篇:中考班主任家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文

關(guān)鍵詞:職業(yè)學(xué)校 新班主任 成長(zhǎng)

職業(yè)學(xué)校中,學(xué)生來(lái)源較復(fù)雜,學(xué)生幾乎都是初中升不了普高而來(lái)報(bào)考職業(yè)高中的,個(gè)別學(xué)生連中考的成績(jī)也沒(méi)有。這些學(xué)生的文化基礎(chǔ)很差,大多數(shù)是“學(xué)困生”,在習(xí)慣養(yǎng)成問(wèn)題上表現(xiàn)較差,厭學(xué)、混學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這嚴(yán)重阻礙了職業(yè)學(xué)校教育目標(biāo)的達(dá)成和學(xué)生管理的實(shí)施,造成學(xué)生管理的“高難度”。而社會(huì)用人單位在招聘員工過(guò)程中卻越來(lái)越看重學(xué)生的思想品德,社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的期望也越來(lái)越高,形成社會(huì)對(duì)人才的“高要求”。因此,在這樣的情況下,新班主任如何做好班級(jí)管理工作顯得尤為重要。

一、熟悉學(xué)生的基本情況,安排好寢室床位

新學(xué)期伊始,新班主任要及時(shí)拿到該班級(jí)的花名冊(cè),及時(shí)了解學(xué)生情況,如姓名、性別、家庭住址、聯(lián)系電話、初中畢業(yè)學(xué)校、中考成績(jī)等。在學(xué)生報(bào)到的時(shí)候再次把學(xué)生的名字與面孔相對(duì)應(yīng),以便日后盡快熟悉學(xué)生、掌握學(xué)生的特點(diǎn)。在新生報(bào)到的時(shí)候還可準(zhǔn)備好家庭信息登記表和自己的聯(lián)系電話號(hào)碼,內(nèi)容可以設(shè)置學(xué)生畢業(yè)的初中學(xué)校、以前的班主任、父母親的工作單位及聯(lián)系電話等。要注意的是,有的學(xué)生只寫單親的,從中可以得出這個(gè)學(xué)生是單親家庭,如此可以對(duì)學(xué)生的家庭基本情況做個(gè)全面的“體檢”,這也是為以后的學(xué)生電子檔案做的準(zhǔn)備工作。班主任的電話號(hào)碼是家長(zhǎng)與學(xué)生主動(dòng)聯(lián)系的渠道。

在了解家庭住址和畢業(yè)初中學(xué)校的基礎(chǔ)上再安排寢室。并注意,把原先同一所學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生分開(kāi)安排,可為今后更好的管理班級(jí)帶來(lái)方便。

二、抓住軍訓(xùn)與專業(yè)思想教育機(jī)會(huì),提高自身能力

學(xué)生報(bào)到后,首先進(jìn)行的是軍訓(xùn)和專業(yè)思想教育。班主任可以借助這個(gè)平臺(tái)更深層次地了解學(xué)生,知道學(xué)生的體質(zhì)及意志力。在這個(gè)過(guò)程中,有組織能力的學(xué)生也會(huì)嶄露頭角,這為選擇合適的人擔(dān)任班干部提供了有效依據(jù)。同時(shí),班主任也可以參與到軍訓(xùn)中,與同學(xué)們同甘共苦,培養(yǎng)與學(xué)生的感情,更好地促進(jìn)交流。有條件的班主任可以用相機(jī)拍下學(xué)生在軍訓(xùn)中吃苦耐勞的圖片,捕捉學(xué)生精彩的畫面,在軍訓(xùn)結(jié)束之后與同學(xué)們分享。另外,這些照片也可以在以后的家長(zhǎng)會(huì)上給家長(zhǎng)們欣賞,提高學(xué)生的自信心。在專業(yè)思想教育中,班主任也可以借此學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),促進(jìn)自身專業(yè)知識(shí)的融洽,了解專業(yè)的特點(diǎn)。

三、確定班級(jí)的聯(lián)絡(luò)員和班干部

班級(jí)的聯(lián)絡(luò)員設(shè)置,其實(shí)是為班干部選舉做好準(zhǔn)備。在班干部未確定之前,確定一個(gè)學(xué)生作為聯(lián)絡(luò)員,可以讓他成為班主任與班級(jí)之間的橋梁,使班主任及時(shí)了解班級(jí)的情況。

剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,不宜急于確定班干部。班主任可以在班級(jí)中說(shuō)明在什么時(shí)間段進(jìn)行班干部選舉,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)舉辦一些活動(dòng)(可以安排在軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,也可以在其他合適的時(shí)機(jī)中進(jìn)行)。在活動(dòng)中可以觀察學(xué)生的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,配合自薦和他人推薦等形式,更好地來(lái)選擇班干部。

四、班級(jí)常規(guī)制度的建立

1.常規(guī)制度建立是班集體建設(shè)的重點(diǎn)

班主任應(yīng)把建立常規(guī)制度的過(guò)程作為最初班集體建設(shè)的重點(diǎn)。其中重要的是,從建立制度開(kāi)始到以后的其他班級(jí)活動(dòng),班主任都應(yīng)以最大程度地吸引集體成員參與為原則。以慈溪市錦堂高級(jí)職業(yè)中學(xué)為例,可以參照學(xué)校7S管理制度來(lái)制定班級(jí)7S制度、班級(jí)公約,班主任布置任務(wù)或通知的時(shí)候讓學(xué)生學(xué)會(huì)記錄,建立督促全體學(xué)生課堂勤做筆記的習(xí)慣等制度。

2.在制度建立中做好常規(guī)性工作

在制度建立中還有常規(guī)性的工作,如一周總結(jié)與計(jì)劃、半月班干部會(huì)議、班干部值日制度記錄等。在班干部會(huì)議中要有班干部的發(fā)言內(nèi)容和會(huì)議記錄。另外,一天中班級(jí)所發(fā)生的事情等都必須記錄。有些事情需要放權(quán)給班干部,學(xué)生能獨(dú)立處理的事情就讓學(xué)生自己來(lái)處理,這樣可以鍛煉學(xué)生自制能力,最終形成自我管理局面。

五、學(xué)會(huì)家訪

家訪即家庭訪問(wèn),是溝通教師、家長(zhǎng)與學(xué)生心靈的橋梁,是班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系的重要方式,通過(guò)家訪可以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育工作的支持和配合,全面了解學(xué)生存在的問(wèn)題,共同找到解決的辦法和措施,確保學(xué)生穩(wěn)定、健康、全面發(fā)展。家庭教育與學(xué)校教育越接近,產(chǎn)生的教育合力就越大,效果就越顯著。要使家長(zhǎng)的教育配合學(xué)校教育,保持一致性,關(guān)鍵在于班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系,形成學(xué)校―家庭的統(tǒng)一戰(zhàn)線。

1.注意儀表形象

家訪時(shí)應(yīng)主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,創(chuàng)設(shè)與家長(zhǎng)和諧交談的氣氛,消除家長(zhǎng)的戒備心理。家訪的主要對(duì)象是學(xué)生家長(zhǎng),因此,家長(zhǎng)對(duì)老師的家訪是否采取積極合作態(tài)度,直接決定著家訪的效果。家訪時(shí)老師應(yīng)注重儀表形象,力求語(yǔ)言樸實(shí)誠(chéng)懇,舉止大方。

2.態(tài)度端正,目的明確

家訪的目的不是為了向家長(zhǎng)告狀,或是把責(zé)任推給家長(zhǎng),而是為了和家長(zhǎng)真誠(chéng)地交換意見(jiàn),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)教育子女的積極性,取得家長(zhǎng)的協(xié)助,統(tǒng)一步調(diào),共同把學(xué)生教育好。因此,要態(tài)度端正,做好訪前準(zhǔn)備。

3.談話講究藝術(shù)

教師在家訪中要態(tài)度誠(chéng)懇,分寸得當(dāng),首先取得家長(zhǎng)的信任和尊重,并通過(guò)家訪使師生之間的感情聯(lián)系更為密切。教師在對(duì)差生進(jìn)行家訪時(shí),不是只講缺點(diǎn)和短處,而是首先向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),順便指出其缺點(diǎn),同時(shí)分析學(xué)生能夠克服缺點(diǎn)的有利因素,使家長(zhǎng)和學(xué)生都感到滿意。教師在介紹學(xué)生的情況后,還可向家長(zhǎng)建議教育子女的方式方法,幫助家長(zhǎng)出主意,共同教育好子女。

4.家訪要有耐心

教師無(wú)論在什么情況下,都要耐心傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn),即使意見(jiàn)不一致,也應(yīng)當(dāng)互相包容。在與家長(zhǎng)交談時(shí),說(shuō)話要善于抓住家長(zhǎng)的心理特點(diǎn)。一般地說(shuō),家長(zhǎng)都想從教師那里了解到孩子的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,特別是后進(jìn)生的家長(zhǎng),他們非常想從教師那里了解到孩子最近的進(jìn)步。因此,班主任在家訪時(shí),也要“揚(yáng)長(zhǎng)避短”,盡量多談孩子的進(jìn)步和閃光點(diǎn),并把孩子的進(jìn)步歸功于家長(zhǎng)教育的結(jié)果。

六、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)

第3篇:中考班主任家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文

高三家長(zhǎng)會(huì)通知書范文一

尊敬的家長(zhǎng):

您好!高三已進(jìn)入沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,廣州市第一次模擬考試已經(jīng)結(jié)束,廣州市第二次模擬考試即將到來(lái)。在此期間,您的子女學(xué)習(xí)情況如何?以后的努力方向在哪里?高三的關(guān)鍵階段該注意哪些問(wèn)題?家長(zhǎng)如何與學(xué)校、老師配合抓好高三后期的復(fù)習(xí)?這些問(wèn)題都是我們所共同關(guān)注的。為密切家長(zhǎng)和學(xué)校的聯(lián)系,提高高考備考質(zhì)量,為您的孩子、我們的學(xué)生將來(lái)做一個(gè)更為準(zhǔn)確的定位,學(xué)校決定召開(kāi)高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)您參加!具體事項(xiàng)通知如下: 會(huì)議時(shí)間:2016年4月16日(星期六)下午14:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始(請(qǐng)貴家長(zhǎng)提前就坐)會(huì)議安排: 第一階段:14:30——15:30,家長(zhǎng)先在永久舞臺(tái)集中開(kāi)會(huì)第二階段:家長(zhǎng)到各班由班主任主持。溫馨提示:1、因?qū)W校場(chǎng)地有限,不能提供太多停車位,建議家長(zhǎng)乘公交車前來(lái)開(kāi)會(huì)。2、我校是“無(wú)煙學(xué)校”,請(qǐng)不要在校園內(nèi)吸煙。

增城區(qū)高級(jí)中學(xué)高三年級(jí)

04-14

高三家長(zhǎng)會(huì)通知書范文二

各位家長(zhǎng),高三年級(jí)已完成期中考試的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作,為了鼓勵(lì)孩子們奮發(fā)學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)斗志,定于周五召開(kāi)總結(jié)、表彰暨家長(zhǎng)會(huì),望各位家長(zhǎng)提前安排好你們工作,屆時(shí)王校長(zhǎng)和教務(wù)處王主任將蒞臨本會(huì),講解有關(guān)高考問(wèn)題。望各位家長(zhǎng)提前安排好你們工作,我們各位班主任及高三老師期待著你們光臨。

地點(diǎn):一樓西報(bào)告廳

時(shí)間:12:40-2;20

高三年級(jí)

高三家長(zhǎng)會(huì)通知書范文三

為了讓各位家長(zhǎng)營(yíng)造輕松地復(fù)習(xí)備考家庭氛圍,幫助考生積極迎考,提前做好孩子的職業(yè)規(guī)劃,并了解我省今年高考政策,掌握志愿填報(bào)技巧,我校特邀上海交大熊丙奇教授舉辦專題家長(zhǎng)會(huì),會(huì)議很重要,請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加!

時(shí)間:4月18日(周六)晚上18:50,

地點(diǎn):建寧實(shí)驗(yàn)學(xué)校禮堂(原老二中校址)

 

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第4篇:中考班主任家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文

一、下周一、二,九年級(jí)統(tǒng)考,七年級(jí)上課,八年級(jí)放假(星期三來(lái)校照常上課)。在這期間,七年級(jí)和九年級(jí)早上7::50進(jìn)考區(qū)入考場(chǎng)考試和按時(shí)上課;周一下午考后放學(xué),住校生晚上6:00進(jìn)宿舍,生活老師按時(shí)值班,周二下午考后照常上課。

二、各年級(jí)星期三到星期五上午照常上課,分析試卷講解試卷,上好新課,布置好假期作業(yè),把假期作業(yè)具體寫出來(lái)交給班主任,班主任在放寒假時(shí)把假期各科作業(yè)統(tǒng)一起來(lái)通過(guò)各種新式告知家長(zhǎng)。

三、星期五下午各班主任總結(jié)本學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)工作,組織好家長(zhǎng)會(huì),評(píng)模范發(fā)榮譽(yù)證,填家長(zhǎng)通知書,交回學(xué)生鑒定表,布置學(xué)生打掃教室衛(wèi)生,關(guān)好門窗,安全順利離校放寒假,填家長(zhǎng)通知書時(shí)注意放假時(shí)間從2月9日------3月6日,正月十七上午九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課。

四、九年級(jí)統(tǒng)考抽調(diào)的監(jiān)考教師1月30日(星期五)下午3;00二樓會(huì)議室開(kāi)會(huì),抽調(diào)閱卷老師2月4日(星期三)下午3:00二樓會(huì)議室開(kāi)會(huì)。具體安排監(jiān)考和閱卷工作。在閱卷那天,班主任負(fù)責(zé)看管學(xué)生上課,相關(guān)教師布置好上課任務(wù)。

五、九年級(jí)的統(tǒng)考成績(jī)2月6日才能出來(lái),7日才能領(lǐng)回試卷,到時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)告各班的。在填寫家長(zhǎng)通知書時(shí)可以填寫本學(xué)期的期中考試成績(jī)和最近一次月考成績(jī),至于期末考試成績(jī)估計(jì)隨后才能通知到學(xué)生。

第5篇:中考班主任家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文

班主任工作千絲萬(wàn)縷、繁雜羅嗦。而初三年級(jí)是教育管理最關(guān)鍵的一年,也是班主任班級(jí)管理工作的重頭戲。本人在這關(guān)鍵的半學(xué)期里接受了A班的班主任工作。本學(xué)期我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了班級(jí)管理:

一、認(rèn)真分析班級(jí)的實(shí)際情況。本A班是從原來(lái)的初三十班和十一班,通過(guò)期末考試進(jìn)入年段250名的49位同學(xué)組成,從我們班的成績(jī)來(lái)看,有很多的不足。一是三大科的其中兩科,基礎(chǔ)很差,A率低,高分的同學(xué)更是少得可憐,這樣在中考的競(jìng)爭(zhēng)中將非常不利,要想補(bǔ)上很不易;二是長(zhǎng)短腿的情況很嚴(yán)重,男生主要的問(wèn)題是文科,女生的主要問(wèn)題是理科,全面又均衡的學(xué)生極少;三是大多數(shù)的學(xué)生,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,怕難怕苦,情緒化很明顯,不能持之以恒,四是時(shí)間抓得不緊,做事情普遍慢,學(xué)習(xí)效率很低……。面對(duì)這一大堆頭痛的問(wèn)題,覺(jué)得壓力好大而責(zé)任更大。

三、積極聯(lián)系各科教師,努力維護(hù)科任教師威信。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),成績(jī)是學(xué)校、老師和家長(zhǎng)最關(guān)心。針對(duì)每次考試,特別是兩次質(zhì)量檢查,我跟科任老師進(jìn)行分析和研究,幫助學(xué)生查找原因和錯(cuò)誤細(xì)節(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,讓同學(xué)學(xué)有所獲。(班主任 banzhuren.cn)同時(shí)及時(shí)地讓學(xué)生知道自己的成績(jī)和自己在年段的位置,對(duì)比自己的目標(biāo),找出差距,再繼續(xù)努力,以期有更大的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的中考目標(biāo)。也針對(duì)學(xué)生的個(gè)別情況不同,把各科薄弱的同學(xué)名單提供給科任老師,共同督促和補(bǔ)缺補(bǔ)漏,以期更多的挖掘?qū)W生的潛力,提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)能力。

四、積極開(kāi)展家校聯(lián)系。精心設(shè)計(jì)每一次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,與學(xué)生家長(zhǎng)互通有無(wú),互相暢談。同時(shí)經(jīng)常性地與學(xué)生家長(zhǎng)電話溝通、家訪、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái),說(shuō)心里話、說(shuō)實(shí)在話,一切都為了孩子。本學(xué)期家校聯(lián)系100人次以上(包括三次家長(zhǎng)會(huì))。

五、積極組織班級(jí)活動(dòng)。為了豐富學(xué)生的課外生活,開(kāi)闊學(xué)生的視野,在班上建立圖書角,老師和同學(xué)都把自己的一些有益的雜志捐出來(lái)供大家閱讀;要求全班同學(xué)課間在教室里聽(tīng)音樂(lè)聊聊天;不要在教室吵吵鬧鬧的,把班上男生分成四個(gè)小組,進(jìn)行班內(nèi)或班級(jí)之間的各類球賽;組織在教室后面的板報(bào)上寫名言警句鼓勵(lì)自己也鼓勵(lì)同學(xué);帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參加校運(yùn)會(huì)等。也發(fā)動(dòng)同學(xué)做一張班級(jí)通訊錄,加強(qiáng)同學(xué)間以及師生間的聯(lián)系和感情。

第6篇:中考班主任家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文

【1】高三家長(zhǎng)會(huì)主持詞

各位尊敬的家長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家上午好! 在這漫山紅遍、楓葉遍地的深秋,各位家長(zhǎng)在萬(wàn)忙之中擠出時(shí)間,參加我們組織的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,家長(zhǎng)老師齊聚一起,共話聯(lián)手教育事宜,共商備戰(zhàn)高考大計(jì),令我們?cè)谕砬锏膰?yán)寒中感受到愛(ài)心的陣陣溫暖,在落葉的蕭瑟中煥發(fā)出希望的勃勃生機(jī)。在這里,我謹(jǐn)代表兩個(gè)班全體師生,以最真誠(chéng)的態(tài)度,以最熱烈的掌聲,熱烈和衷心地歡迎各位家長(zhǎng)的出席,感謝各位家長(zhǎng)的光臨。

參加今天家長(zhǎng)會(huì)的,還有我校領(lǐng)導(dǎo)和各科任課教師,請(qǐng)容許我在此一一介紹。校長(zhǎng)XXX,教導(dǎo)主任XX。

今天的會(huì)議,我們共安排了四個(gè)議程,一是班主任介紹總成績(jī)和班級(jí)總體情況,二是學(xué)生心里話傾訴,三是家長(zhǎng)代表發(fā)言,四是校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。議程安排總的原則是加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)的交流,共同探討備戰(zhàn)高考的最佳方案,為學(xué)生營(yíng)造最寬松最有利的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,為奪取高考全面勝利而一起努力。因此,請(qǐng)到會(huì)的家長(zhǎng)敞開(kāi)胸懷,暢所欲言,您的見(jiàn)解和建議,會(huì)對(duì)我們工作起到極大的推動(dòng),會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)提供巨大的幫助,我們真心期待您的建言獻(xiàn)策,我們真摯聆聽(tīng)您的真知灼見(jiàn),我們真誠(chéng)感謝您的熱情參與。

下面,進(jìn)入會(huì)議第一項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎X校長(zhǎng)(主任)致辭。

X校長(zhǎng)(主任)熱情洋溢的致辭,充分表達(dá)了學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的熱烈歡迎,全面介紹了我校的基本情況,重點(diǎn)通報(bào)了高三年級(jí)當(dāng)前教學(xué)情況。同時(shí),對(duì)我們今天會(huì)議提出了明確的要求,對(duì)高三教學(xué)工作進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo),對(duì)加強(qiáng)師長(zhǎng)互動(dòng)交流、共同營(yíng)造良好氛圍、配合提高學(xué)生成績(jī)等方面開(kāi)展了輔導(dǎo),寄予了厚望。這個(gè)致辭,更加鼓舞了我們迎戰(zhàn)高考的斗志和勇氣,消除了我們面對(duì)困難的怯懦和彷徨,堅(jiān)定了我們攻堅(jiān)克難的決心和信念,點(diǎn)燃了我們奪取勝利的激情和希望。如何一步一步把堅(jiān)實(shí)的步伐邁向成功的彼岸,首要的,是認(rèn)真分析當(dāng)前形勢(shì),找準(zhǔn)我們起跳的位置。

下面,進(jìn)入會(huì)議第二項(xiàng),請(qǐng)各科任課老師介紹班級(jí)期中考試質(zhì)量分析情況。

. 聽(tīng)了各位老師詳細(xì)的單科成績(jī)介紹,我感覺(jué)是有喜有憂,喜憂參半??上驳?,是我校在全市摸底測(cè)試中成績(jī)優(yōu)異,我們兩班的多數(shù)學(xué)科在全校也是名列前茅;令人擔(dān)憂的是,我們還有自己的薄弱學(xué)科,每個(gè)學(xué)生都不同程度地存在劣勢(shì)科目,在這千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的決賽沖刺階段,我們的優(yōu)勢(shì)還能保持多久,是繼續(xù)擴(kuò)大還是逐漸消退,實(shí)在難以預(yù)料。這種結(jié)果,取決于老師的工作,取決于家長(zhǎng)的配合,更取決于學(xué)生的努力和狀態(tài)。如何做到三者密切協(xié)作,瞄準(zhǔn)共同目標(biāo)傾盡全力,相信班主任介紹班級(jí)總體成績(jī)和狀況,會(huì)給我們提供詳實(shí)的參考依據(jù)。

下面,請(qǐng)班主任介紹班級(jí)總體情況。

聽(tīng)了班主任的介紹,你或許會(huì)有一絲的欣慰,但我相信,更多的,是滿心的焦慮。是的,當(dāng)前,學(xué)生的情緒和狀態(tài)極不穩(wěn)定。一方面,是由他們的年齡決定的,他們既是成年人,已經(jīng)或者即將十八歲,但同時(shí),他們也還是孩子,是仍在父母羽翼保護(hù)下尚未獨(dú)立的孩子。另一方面,也是由他們所承受的壓力決定的,在這決定命運(yùn)的十字路口,在這人生重大轉(zhuǎn)折面前,巨大的壓力會(huì)讓他們難以冷靜下來(lái),難以正確對(duì)待,自然而然會(huì)產(chǎn)生情緒的波動(dòng)。那么,他們需要什么樣的理解,需要家長(zhǎng)哪些支持,需要父母如何幫助呢,請(qǐng)聽(tīng)孩子的心里話。

孩子的話語(yǔ)是真摯而動(dòng)人的,我當(dāng)時(shí)看了之后,感動(dòng)良久,他們有了復(fù)雜的思想和見(jiàn)識(shí),有了深沉的情感和表達(dá),更有了遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。我們要教育、引導(dǎo)他們,更多的是要理解和支持他們。他們的許多思想,已經(jīng)超出了老師和父母的時(shí)代,所以,多些寬容,多些換位思考,才能給孩子正面的影響,才是對(duì)孩子有效的幫助。下面,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)孜患议L(zhǎng)的見(jiàn)解,有請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言。

上面幾位家長(zhǎng)說(shuō)了許多良好的方法和建議,我們老師從中受到了很大啟發(fā),相信對(duì)其他各位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也值得借鑒。通過(guò)學(xué)生的心語(yǔ),家長(zhǎng)的講話,我們也更加清楚老師自身的責(zé)任,如何促成三者有機(jī)結(jié)合,共同應(yīng)對(duì)面臨的挑戰(zhàn)。今天的會(huì)議還有一項(xiàng)重要內(nèi)容,就是請(qǐng)XX校長(zhǎng)(主任)進(jìn)行會(huì)議總結(jié),把我們今天會(huì)議的收獲和成果,結(jié)合他本人豐富的教育經(jīng)驗(yàn),站在理論的高度,加以概括總結(jié)和濃縮,以便我們進(jìn)一步找準(zhǔn)方向、理清思路、明確重點(diǎn)。

XX校長(zhǎng)主任的講話,高屋建瓴,我們各位教師又獲得了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),收獲頗豐,對(duì)各位家長(zhǎng)也會(huì)具有極高的參考價(jià)值。

今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),對(duì)我本人來(lái)講,既是一次與家長(zhǎng)交流溝通的平臺(tái),更是一次向各位家長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)這次會(huì)議,我澄清了許多模糊的認(rèn)識(shí),了解了許多潛在的傾向,同時(shí)學(xué)會(huì)了許多教育的方式方法。借此機(jī)會(huì),結(jié)合我們班的具體情況,我把自己對(duì)今天會(huì)議內(nèi)容的理解向各位作個(gè)匯報(bào)。

【2】高三家長(zhǎng)會(huì)主持詞

各位家長(zhǎng)您好:

我是八班團(tuán)支書蘭璐。初春時(shí)節(jié),乍暖還寒??墒?,現(xiàn)在站在我們八班的教室里,看到我們的父母坐在我們做的座位上,心里有一絲暖意在升騰,瞬時(shí)把我的身體和思想全部裹住:和爸媽一起,真好!讓我們?nèi)w同學(xué)一起高喊:爸媽您辛苦了!

剛才看了這段視頻,勾起了很多美好的回憶。想起了我們?nèi)昵安饺敫咧械哪且豢?。那時(shí)的我們還年少,還天真。一晃之間,三年即將結(jié)束。過(guò)去的將近1000個(gè)日日夜夜仿佛就在昨日。再過(guò)天,我們就將告別充實(shí)的高中生活,與我們的八班說(shuō)再見(jiàn)了。與我們一起奮斗的日子說(shuō)再見(jiàn)了。再過(guò)天,我么將談笑風(fēng)生的進(jìn)入綠蔭蔥蔥的大學(xué),在某個(gè)大學(xué)歷練四年或七年。我們將步入另一段美好的大學(xué)生涯。在某個(gè)城市呆上四年,甚至一輩子。如果說(shuō)高中是我們成長(zhǎng)的熔爐,它讓我們?cè)絹?lái)越堅(jiān)韌,在那里我們留下了奮斗的汗水,驕傲地淚水。那么大學(xué)就是一張五彩繽紛的網(wǎng),我們會(huì)在那里編織我們的夢(mèng),那關(guān)乎人生,關(guān)乎理想。

還記得,三年前的九月一號(hào),我們懷揣夢(mèng)想,懷揣希望,在爸媽的陪同下,來(lái)到實(shí)驗(yàn)高中,還記得兩年前八月底,我們選擇了文科,在高二十班相聚。還記得七個(gè)月前的八月底。在關(guān)于分班還是不分的忐忑中,我們又迎來(lái)了高三八班,因?yàn)槲覀兪且患胰耍覀冊(cè)诎税嘈腋6鴾嘏?。在八班,我們一起高考?/p>

第一項(xiàng):公布感動(dòng)高三八班學(xué)生評(píng)選,并有家長(zhǎng)為自己的孩子頒獎(jiǎng)。

班干部

陸巧妮 王月

勤學(xué)善問(wèn)

于冠群 范秋燕

課代表

常敏

學(xué)習(xí)最優(yōu)

魯荷玥

樂(lè)于助人

陳淑玲 張品

優(yōu)勝自主管理宿舍

女生517

進(jìn)步之星

徐敏

特別提名獎(jiǎng)

劉旭昶

(頒獎(jiǎng)結(jié)束后,總結(jié))讓我們以最熱烈的掌聲再次為我們同學(xué)自己選出來(lái)的感動(dòng)班級(jí)同學(xué)鼓掌。因?yàn)樗麄?,我們的八班更精彩?/p>

第二項(xiàng):由家長(zhǎng)代表周小軒的媽媽代表家長(zhǎng)發(fā)言,掌聲歡迎:

(發(fā)言結(jié)束后,總結(jié))感謝周小軒媽媽代表所有的父母對(duì)我們的殷殷期望,我們會(huì)把這份信任轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。

第三項(xiàng):由優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言:歡迎魯荷玥。魯荷玥,高三期末和青島一摸考試高居班級(jí)第一,級(jí)部分別是第15 ,16名。她是我們的學(xué)習(xí)的榜樣。

歡迎王樂(lè)發(fā)言,王樂(lè)同學(xué)在青島一模考試中,在學(xué)校進(jìn)步152個(gè)名次,從級(jí)部162進(jìn)步到42名。奇跡就在自己的腳下,手中。

歡迎黃曉珉同學(xué)發(fā)言,讓我們掌聲想起來(lái)。黃曉珉的不懈努力,堅(jiān)持理想,我們有目共睹,她的每一點(diǎn)成績(jī),都離開(kāi)她的執(zhí)著與刻苦。

(發(fā)言結(jié)束后,總結(jié))感謝魯荷玥,王樂(lè),黃曉珉,他們的心聲代表了我們,我們會(huì)乘勢(shì)而上,再創(chuàng)輝煌。

第四項(xiàng):由班主任進(jìn)行青島是一摸考試分析,并作高考沖刺動(dòng)員。

(發(fā)言結(jié)束后,總結(jié))感謝班主任的辛勤付出,幫助我們認(rèn)清形勢(shì),鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆,因?yàn)閷W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退

再一次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。您的到來(lái)使我們信心倍增千言萬(wàn)語(yǔ),化作我們沖刺高考的每一天,每一個(gè)腳印,每一次挫折后的再次沖鋒。我們,每一個(gè)八班人 ,會(huì)永遠(yuǎn)記住這段我們一起高考的日子。我們的青春會(huì)為我們?cè)?jīng)的奮斗作證。

謝謝各位家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

【3】高三家長(zhǎng)會(huì)主持詞

各位家長(zhǎng):你們好

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx高三的全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意!感謝你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持,感謝你們對(duì)我們班學(xué)生教育歷程的關(guān)心與關(guān)注。前年的九月,正是你們把孩子送到學(xué)校,滿懷期望,深信不疑地交給了我們。兩年來(lái),我們共同努力,一起拼搏,取得不緋的成績(jī)!而今,在這高三最關(guān)鍵的時(shí)候,你們來(lái)了,于百忙之中擠出時(shí)間,不僅給我們帶來(lái)開(kāi)天辟地的勇氣,更給你們的孩子帶來(lái)最溫馨的關(guān)懷。你們是孩子心中學(xué)習(xí)最深厚最博大的動(dòng)力根源!請(qǐng)相信一句話:人間自有公道,付出總有回報(bào)。在這有限的200多天里,只要有你們的傾力關(guān)注,便會(huì)有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的偉力!請(qǐng)暫時(shí)放下手中的生意與農(nóng)活吧!為了孩子一生的幸福,讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地?cái)Q在一起,讓你們的孩子我們的學(xué)生在今年的六月帶著希望上路,放飛他們的夢(mèng)想!

我覺(jué)得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義不一定在于我們能通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,來(lái)參加會(huì)議,對(duì)他們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的話,那么你們的到來(lái)就標(biāo)志著家長(zhǎng)會(huì)的成功。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),使我們的學(xué)生、你們的孩子在明年的高考中能取得最佳的成績(jī),以實(shí)現(xiàn)你們家長(zhǎng)、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是一切為了學(xué)生。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

下面我來(lái)介紹今天來(lái)參加我們家長(zhǎng)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo):

今天我們特約留美教育專家xx教授 。

到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)還有:xx校長(zhǎng)。

剛才我們兩位領(lǐng)導(dǎo)就如何更好地指導(dǎo)、幫助孩子的學(xué)習(xí)、生活提出了很好的建議, 我想也一定在家長(zhǎng)中產(chǎn)生了很大共鳴。

學(xué)生的成長(zhǎng)、成才是靠社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校多方的努力。學(xué)校的工作更離不開(kāi)家長(zhǎng)的大力支持。

讓我們師生與家長(zhǎng)共同攜手,讓我們的孩子夢(mèng)圓高考,實(shí)現(xiàn)理想,我堅(jiān)信:在我們學(xué)校、你們家長(zhǎng)、學(xué)生自己三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)。

第7篇:中考班主任家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文

教學(xué)質(zhì)量的高低決定學(xué)校的興衰,根據(jù)縣教育局要求,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)過(guò)校行政會(huì)研究,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為當(dāng)前學(xué)校各項(xiàng)工作重中之重來(lái)抓,特制定以下工作措施。

一、突出畢業(yè)班管理工作

1、明確目標(biāo)任務(wù),將目標(biāo)任務(wù)分解細(xì)化。(教導(dǎo)處3月9日)

一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)要明確,今年繼續(xù)按照上年度全縣中考平均達(dá)線率按班級(jí)參考人數(shù)把中考目標(biāo)分解到各畢業(yè)班。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)指導(dǎo)畢業(yè)班后期教育教學(xué)工作,根據(jù)本屆學(xué)生特點(diǎn)制定明確的質(zhì)量目標(biāo),要分階段性,細(xì)化。

二是思路措施要明確。召開(kāi)畢業(yè)班工作研討會(huì),分析研究畢業(yè)班管理具體事宜,從本學(xué)期一開(kāi)始就部署畢業(yè)班的教學(xué)及管理工作。出臺(tái)了具體的管理方案和措施,以及具體的獎(jiǎng)懲措施。要求各班主任及各科任教師要制定明確的工作措施、目標(biāo),把握時(shí)間,抓訓(xùn)練,強(qiáng)落實(shí),把任務(wù)分解到每月、每周、每天。

2、摸清學(xué)生信息(各班班主任3月初)

一是要求班主任必須全面準(zhǔn)確地摸清班級(jí)情況,建立學(xué)生詳細(xì)信息臺(tái)賬,列出重點(diǎn)幫扶的學(xué)生名單,制定幫教方案,針對(duì)各類學(xué)生開(kāi)展分層輔導(dǎo),有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。真正做到家底清、情況明、方法對(duì)、人頭準(zhǔn)。

二是要求班主任課余時(shí)間全程跟蹤學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。

3、教研教學(xué)工作要落實(shí)到位(教導(dǎo)處、教研組 本學(xué)期)

一是教研要實(shí)在。畢業(yè)班科任教師要探討問(wèn)認(rèn)真鉆研教材、題、分析學(xué)生情況、編排練習(xí);每個(gè)教師必須要有具體的試題精選本。

二是教學(xué)要扎實(shí)。各科教師要立足班情、生情,結(jié)合課標(biāo),扣緊教材,整合教法,以提高課堂效益為目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為突破口,合理安排教學(xué)環(huán)節(jié),用足、用好、上好課堂45分鐘,每天的課外活動(dòng)課都安排老師上堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

二、狠抓內(nèi)部管理,落實(shí)好日常教學(xué)工作

1、要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的檢查與落實(shí)(教導(dǎo)處、教研組   本學(xué)期)

第一是抓好月考、期中考試的分析、總結(jié)工作。每次考試注重抓實(shí)效、不馬虎應(yīng)付,增強(qiáng)成績(jī)的真實(shí)性。考后教導(dǎo)處做好學(xué)生的成績(jī)?nèi)娣治?,科任教師要詳?shí)分析,細(xì)致總結(jié),及時(shí)反饋,找出差距,制定整改措施。

第二是抓好常規(guī)的督查與落實(shí)。落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)推門聽(tīng)課制度,校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任要深入教學(xué)一線,認(rèn)真聽(tīng)取任課老師的教學(xué)過(guò)程。教師備課、聽(tīng)課記錄每月教導(dǎo)處檢查一次并做詳細(xì)記錄,作為教師考核的一項(xiàng)內(nèi)容。徹底杜絕抄襲教案、使用舊教案、復(fù)習(xí)課不寫教案的現(xiàn)象。

第三是由各個(gè)教研組組長(zhǎng)牽頭組織各組教師寫好各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,教導(dǎo)處每月檢查計(jì)劃執(zhí)行情況。

2、要加強(qiáng)試題信息的收集與研討(學(xué)科教師  本學(xué)期)

一是強(qiáng)化學(xué)科教師的教學(xué)質(zhì)量分析和信息反饋。畢業(yè)班老師要認(rèn)真加強(qiáng)各科教研活動(dòng),結(jié)合今年考綱研究中考出題方向,各學(xué)科的單元測(cè)試必須統(tǒng)一測(cè)試,及時(shí)評(píng)閱,認(rèn)真統(tǒng)計(jì),按時(shí)上交質(zhì)量分析表,以真正做到有的放矢。

二是組織教師積極參加各類教學(xué)觀摩與研討會(huì),尤其要做好各學(xué)科的中考信息的收集,準(zhǔn)確把握各學(xué)科的出題走向。

三是要積極發(fā)揮試題的功能,各學(xué)科教師在選擇練習(xí)試題時(shí),要針對(duì)學(xué)生實(shí)際,精選試題,能有效合理地減輕學(xué)生負(fù)擔(dān);對(duì)各類試題要適當(dāng)?shù)倪x擇、篩選、剪貼,不輕易整卷引進(jìn)校外試卷。

3、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。(學(xué)校行政班子  本學(xué)期) 

第一是召開(kāi)班子會(huì),確保領(lǐng)導(dǎo)重視、分工明確,設(shè)立一級(jí)機(jī)構(gòu)年級(jí)負(fù)責(zé)制:石結(jié)華校長(zhǎng)負(fù)責(zé)九年級(jí);夏琳主席負(fù)責(zé)八年級(jí);羅水明校長(zhǎng)負(fù)責(zé)七年級(jí)。畢業(yè)班成績(jī)提升、畢業(yè)班學(xué)生思想和紀(jì)律教育分別由教導(dǎo)處、團(tuán)支部、政教處負(fù)責(zé),做到分工明確,共同協(xié)作。

第二個(gè)是每月定期召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)。一是明確學(xué)校的質(zhì)量目標(biāo),共同研究教學(xué)方法和復(fù)習(xí)策略,使老師們既有動(dòng)力,也有壓力;二是反饋教育教學(xué)情況,解決存在的實(shí)際問(wèn)題。三是模擬考試后分析學(xué)情,分析學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況和存在的問(wèn)題,及時(shí)修正復(fù)習(xí)計(jì)劃,調(diào)整復(fù)習(xí)策略,努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力、應(yīng)考能力、答題技巧及心理素質(zhì)。

第三個(gè)是召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。主持召開(kāi)目的在于讓所有的家長(zhǎng)能正確認(rèn)識(shí)自己孩子的現(xiàn)狀,畢業(yè)班本期面臨時(shí)間短任務(wù)重,學(xué)生壓力大,思想波動(dòng)在所難免,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)將學(xué)校和家庭有效聯(lián)系起來(lái)共同做好學(xué)生思想工作。

第8篇:中考班主任家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文

中預(yù)年級(jí)全體師生緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校,年級(jí)組的工作重點(diǎn)與目標(biāo),認(rèn)真貫徹陶校長(zhǎng)的"凝聚,規(guī)范,發(fā)展,創(chuàng)新"的,本著務(wù)實(shí),求效的工作作風(fēng),齊心協(xié)力,在學(xué)生的行為規(guī)范,學(xué)習(xí)態(tài)度等方面進(jìn)行強(qiáng)化教育,在班集體的組織和建設(shè),學(xué)生干部的培養(yǎng)方面加強(qiáng)了力度,以積極的姿態(tài)配合學(xué)校完成了預(yù)期的目標(biāo),做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,抓凝聚:

年級(jí)組工作的正常,順暢開(kāi)展,離不開(kāi)組內(nèi)各位教師的全心支持與配合.組內(nèi)老,中,新教師人數(shù)比例協(xié)調(diào),教師間相互尊重,相互支持,中老年教師對(duì)工作的高度責(zé)任心為新教師起到了很好的榜樣作用,中老教師毫無(wú)保留將豐富的教育,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)于新教師,再加上她們自身的謙虛,好學(xué),新教師的表現(xiàn)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng).本學(xué)期三位新教師已成功開(kāi)設(shè)了一節(jié)教學(xué)匯報(bào)課和一節(jié)主題班會(huì)課.教師的工作熱情與工作的環(huán)境,氛圍又有著直接的關(guān)系,在繁忙的教育,教學(xué)工作之余我們努力營(yíng)造著輕松,和諧的氣氛,4月19日中預(yù)年級(jí)的全體教師和學(xué)生一起參加了"閔行一日游"的社會(huì)考察活動(dòng),親眼目睹了閔行區(qū)近幾年的巨大變化.組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)一致,一人有難,八方援助,顧紅老師身患重病,組內(nèi)教師多次赴醫(yī)院探望,并時(shí)時(shí)保持著與家屬的聯(lián)系,年級(jí)組自發(fā)組織學(xué)生籌款共籌資金730元,以表大家的一片心意,在"六一"前夕,又專門上門慰問(wèn)了她女兒.碰到教師身體不適,大家不計(jì)報(bào)酬幫忙代課.總之大家都為營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),凝聚的組室而努力著.

二,抓規(guī)范:

中預(yù)年級(jí)是起始年級(jí),是否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)生今后的全面發(fā)展和教師進(jìn)一步開(kāi)展工作起著非常關(guān)鍵的作用.因此,學(xué)期初各班主任根據(jù)學(xué)校,年級(jí)目標(biāo),針對(duì)我們中預(yù)學(xué)生的特點(diǎn)及時(shí)制訂班級(jí)目標(biāo),使學(xué)生了解目標(biāo),做到人人為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力.在開(kāi)學(xué)后的兩周內(nèi)各班按照年級(jí)組計(jì)劃,根據(jù)上學(xué)期的實(shí)際情況都開(kāi)展了校紀(jì)校規(guī)的教育,整頓紀(jì)律,以保證良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量.各班結(jié)合校行為規(guī)范示范校的揭牌儀式紛紛召開(kāi)主題班會(huì),進(jìn)行了行為規(guī)范示范簽名承諾儀式.在平時(shí)班主任注重規(guī)范學(xué)生的禮貌,誠(chéng)信,道德文明,衛(wèi)生等行為,讓學(xué)生從小事做起,積跬步于千里.本學(xué)期根據(jù)期初的計(jì)劃召開(kāi)了兩次年級(jí)大會(huì),會(huì)上就學(xué)生所取得的成績(jī)進(jìn)行了表彰,并對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的一些不良行為進(jìn)行了及時(shí)地指出和糾正.組內(nèi)梅思賢,陸金龍兩位同學(xué)問(wèn)題較大,家長(zhǎng)也難溝通,經(jīng)過(guò)班主任,年級(jí)組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)多次耐心教育,溝通,上門家訪,目前已基本取得了家長(zhǎng)的配合.針對(duì)新班主任的特點(diǎn),組內(nèi)定期召開(kāi)班主任會(huì)議,大家一起協(xié)商,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,幫助她們盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作.我們還注重與家長(zhǎng)的及時(shí),經(jīng)常溝通,適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)并分發(fā)告家長(zhǎng)書,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生的情況.班主任老師還通過(guò)與學(xué)生的談話,上門家訪,電話聯(lián)系等方式增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),為班級(jí)工作的順利開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ).組內(nèi)適時(shí)召開(kāi)任課教師會(huì)議,期中考試前進(jìn)行了教師的動(dòng)員會(huì),大家就學(xué)生中存在的情況提出了自己的想法,見(jiàn)解,群策群力,為本次中考區(qū)統(tǒng)考取得的成績(jī)奠定了基礎(chǔ),中考后的質(zhì)量分析會(huì)上,各備課組教師的分析認(rèn)真,到位,并根據(jù)中考的具體情況制訂下一階段切實(shí)有效的教育教學(xué)措施.中預(yù)年級(jí)的全體師生以飽滿的精神,規(guī)范的行為,主人翁的態(tài)度努力學(xué)習(xí),工作著.

三,抓創(chuàng)新:

解放思想,不囿于傳統(tǒng)的教育觀念,堅(jiān)持素質(zhì)教育,讓學(xué)生全面發(fā)展,最大限度地發(fā)揮他們的潛力,發(fā)揮他們的最佳效果.

第9篇:中考班主任家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文

大家下午好!

首先我代表學(xué)校向到會(huì)的全體家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期的前半程已經(jīng)結(jié)束了。今天這次家長(zhǎng)會(huì)的主題就是“家校合作,溝通學(xué)情,共商學(xué)是?!睘橄掳氤谈嗅槍?duì)性地、更科學(xué)地教育和管理學(xué)生提供充分依據(jù)。因此,我們要把這次會(huì)開(kāi)成一次總結(jié)的會(huì)、交流的會(huì)、研討的會(huì)、誓師的會(huì)。過(guò)去的兩個(gè)月里,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,學(xué)校的教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

這次期中考試9.6班于子郡同學(xué)以678分高居全區(qū)榜首,李曉惠、張祥、杜佳卉等同學(xué)都顯示了雄厚的實(shí)力。初一、初二各科成績(jī)綜合成績(jī)也都居于全區(qū)的前列。

一、我們?yōu)槭裁茨苋〉眠@些成績(jī),歸結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)原因:

1、由家長(zhǎng)們的鼎力相助,在過(guò)去的幾年里,我們經(jīng)常通過(guò)各種渠道受到家長(zhǎng)們合理化的意見(jiàn)和建議,甚至于學(xué)校無(wú)能為力的事情,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),家長(zhǎng)們主動(dòng)替學(xué)校承擔(dān)責(zé)任,有的家長(zhǎng)曾和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):只要有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)提高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不好說(shuō)的話,可以從我們家長(zhǎng)的嘴里說(shuō)出來(lái),這充分表達(dá)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校困境的理解和支持。家長(zhǎng)的強(qiáng)大助力給我們吃了定心丸,使得我們學(xué)校的教學(xué)成績(jī)不斷提高。

2、學(xué)校采用封校管理,不僅杜絕了社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園,減少了學(xué)生與校外人員接觸的機(jī)會(huì),保證了學(xué)習(xí)時(shí)間的充分利用,另外也保證了上級(jí)要求的預(yù)防h1n1流感的防控工作的落實(shí)。在我們封校期間,可能有個(gè)別學(xué)生由于個(gè)別原因出現(xiàn)一些不適應(yīng)的情況,希望家長(zhǎng)要及時(shí)與學(xué)校有關(guān)部門及班主任溝通,我們會(huì)采取積極措施妥善處理的。

3、全體教師按照學(xué)校的要求,遵守教育教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)法的指導(dǎo),初三教師按照中考考綱和學(xué)生的實(shí)際情況有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練,初一初二的教師按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行教學(xué)和輔導(dǎo)。

二、最近我們學(xué)校又以書面形式向全校家求了意見(jiàn),我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家長(zhǎng)的意見(jiàn)進(jìn)行了梳理,大致有以下幾個(gè)方面:

1、關(guān)于收費(fèi)問(wèn)題2、關(guān)于改善食堂伙食的問(wèn)題;3、關(guān)于教育管理:課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自行車存放,到校時(shí)間等。4、思想教育:心理健康輔導(dǎo)、文明禮貌教育、多開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。5、安全教育:加強(qiáng)放學(xué)時(shí)間的學(xué)校門前管理、杜絕校外閑散人員進(jìn)入學(xué)校、6、課程問(wèn)題:活動(dòng)課,體育課7、其他:冬季學(xué)生校服穿著問(wèn)題、防控流感等。

通過(guò)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議我們可以看出,家長(zhǎng)懂得教育、關(guān)心教育、離家教育、支持教育。下面由于時(shí)間關(guān)系,我代表學(xué)校就有關(guān)問(wèn)題作一簡(jiǎn)要解答。

1、收費(fèi)問(wèn)題:我們按照上級(jí)的要求實(shí)行一次性收費(fèi)制,并把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向家長(zhǎng)公布。

2、食堂伙食可以這樣說(shuō)和同等學(xué)校相比較要好。但是要達(dá)到每個(gè)學(xué)生的口味是很難的,往家長(zhǎng)諒解。冬季菜漲價(jià)了,我們學(xué)校會(huì)想盡辦法進(jìn)行調(diào)節(jié)。

3、我們準(zhǔn)備明年春天改建自行車庫(kù),學(xué)校對(duì)學(xué)生的自行車要統(tǒng)一管理。

4、課程問(wèn)題:我們學(xué)校要作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

5、冬季學(xué)生可以將校服穿在里面,外面穿保暖的衣服。

6、防控甲流我們一直按照教育局的指示,早晨測(cè)試體溫,有問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

7、有的家長(zhǎng)提出多召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)兩次,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生就得放學(xué),會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)。希望家長(zhǎng)利用各種形式和學(xué)校、班主任進(jìn)行溝通。

三、向家長(zhǎng)提幾點(diǎn)希望:

1、今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下四個(gè)方面進(jìn)行配合。

第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。有時(shí)候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會(huì)毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見(jiàn)。我承諾,我們將對(duì)每一位家長(zhǎng)反映的問(wèn)題予以關(guān)注。

第二、入我校就讀的學(xué)生,不少家庭經(jīng)濟(jì)狀況比較好。希望我們家長(zhǎng)同志要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。交流前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,談話時(shí)要有針對(duì)性,抓住主要矛盾,解決突出問(wèn)題。

第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),因?yàn)槿绻皇且詫W(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)?,甚至是危險(xiǎn)的。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第五、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通

一些家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校就說(shuō)“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少到學(xué)校詢問(wèn)孩子的情況。有的家長(zhǎng)甚至老師請(qǐng)他到學(xué)校來(lái)交換意見(jiàn),也從來(lái)不肯露面。個(gè)別家長(zhǎng)還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到學(xué)校住宿等情況,在現(xiàn)代社會(huì)里,家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。

那么,家長(zhǎng)與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?

首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長(zhǎng)了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問(wèn),這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨(dú)立性怎樣,是否欺負(fù)同學(xué),孩子是否精力充沛,是否喜歡活動(dòng),喜歡勞動(dòng)等等。

其次,應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),和老師教學(xué)的要求,在家庭中有針對(duì)性地進(jìn)行教育。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的,樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛(ài)心、有童心、有耐心,有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。

還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討,鑒于各年級(jí)、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時(shí)間交給班主任。由班主任和您進(jìn)行溝通交流。

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