工作執(zhí)行力精選(九篇)

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第1篇：工作執(zhí)行力范文

[關(guān)鍵詞]企業(yè)管理 執(zhí)行力建設(shè)

執(zhí)行力就是完成執(zhí)行的能力和手段,是企業(yè)制度、人員、文化等因素的綜合體現(xiàn);是保證上級(jí)各項(xiàng)決策全面、有效地落實(shí),推動(dòng)各項(xiàng)工作高效率、高質(zhì)量的發(fā)展的重要保障和前提。那么,如何提高執(zhí)行力就成為企業(yè)急需解決的問(wèn)題,這也是企業(yè)從傳統(tǒng)管理模式向現(xiàn)代管理模式過(guò)渡所要研究解決的問(wèn)題。

一、執(zhí)行力弱的表現(xiàn)

1.制度束之高閣。對(duì)上級(jí)的制度執(zhí)行不力,用文件落實(shí)文件,以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,充當(dāng)“傳話筒”;本單位的制度不健全、不完善或不執(zhí)行亦或執(zhí)行不到位,只是把它當(dāng)作應(yīng)付上級(jí)檢查的一種擺設(shè)。制度一大堆,但都束之高閣,形同虛設(shè),不起任何實(shí)質(zhì)性的作用。

2.“精神”貫徹不力。比如對(duì)一些關(guān)于“加強(qiáng)安全管理”、“加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)”、“思想政治工作”、“構(gòu)建和諧礦區(qū)”之類的會(huì)議和文件精神,有的要求比較具體,可以一定程度量化,執(zhí)行起來(lái)比較容易;有的工作要求比較“虛”,多為轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想之類的內(nèi)容,執(zhí)行起來(lái),彈性很大,過(guò)程很長(zhǎng),短期內(nèi)不會(huì)發(fā)生明顯轉(zhuǎn)變。

3.具體工作摻水分?！疤摴Α弊霾粚?shí),更多的原因是認(rèn)識(shí)問(wèn)題、水平問(wèn)題,而對(duì)具體的、實(shí)實(shí)在在的工作不能很好地完成,則是工作態(tài)度、作風(fēng)問(wèn)題。一是看人辦事。同樣的問(wèn)題,看是誰(shuí)布置的,布置的人不同,完成的程度、力度不同。二是根據(jù)自己的好惡去執(zhí)行。自己喜歡的、認(rèn)可的就執(zhí)行;反之,就不去執(zhí)行。三是所致。雖是具體的工作,但一級(jí)一級(jí)傳下來(lái),由于受傳達(dá)者的情感、態(tài)度等因素的影響,到具體干事的人面前,已是“強(qiáng)弩之末”、“面目全非”,沒什么力度和效果。

二、執(zhí)行力弱的危害

工作執(zhí)行力不僅僅是態(tài)度問(wèn)題,更是責(zé)任問(wèn)題。執(zhí)行力弱,會(huì)給工作帶來(lái)很多危害。具體講有如下四點(diǎn):

一是對(duì)上級(jí)的意圖不能很好的領(lǐng)會(huì)和貫徹。管理是一完整的閉環(huán),如同鏈條,執(zhí)行力差,鏈條就會(huì)斷裂。鏈條一斷,上級(jí)組織的意圖就無(wú)法延伸,“一盤棋”就成了“半盤棋”,整個(gè)大局就會(huì)受到影響。

二是工作容易出漏洞。執(zhí)行出漏洞,管理工作勢(shì)必不徹底,縱沒到底、橫沒到邊,留下死角。時(shí)間長(zhǎng)了,量變形成質(zhì)變,“小病”釀成大災(zāi),形成惡性循環(huán)。

三是業(yè)務(wù)管理部門威信降低。業(yè)務(wù)管理部門執(zhí)行力差,不僅不能很好的貫徹企業(yè)管理者的決策,而且對(duì)日常工作中的問(wèn)題不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),久而久之,組織的管控能力就會(huì)降低,管控權(quán)威就會(huì)受到影響。

四是各級(jí)管理人員、員工工作作風(fēng)紀(jì)律松散。不抓執(zhí)行力,就會(huì)使員工的組織觀念、紀(jì)律觀念、服從觀念、規(guī)范觀念、大局觀念、集體觀念等越來(lái)越淡,團(tuán)體的凝聚力、工作的戰(zhàn)斗力就會(huì)越來(lái)越弱,企業(yè)整個(gè)管理工作就會(huì)受到極大影響。

三、執(zhí)行力弱的根源

一是企業(yè)的一些制度、文件本身不切合實(shí)際,沒有指導(dǎo)性和可操作性。有些企業(yè)管理人員,不注重調(diào)查研究,對(duì)一些好經(jīng)驗(yàn)、好做法不結(jié)合實(shí)際加以思索,雖然勉強(qiáng)做到學(xué)以致用,但不能活學(xué)活用,常常生搬硬套,脫離實(shí)際,制定出來(lái)的一些東西,下級(jí)執(zhí)行起來(lái)十分困難,便只好虛于應(yīng)付,起不到指導(dǎo)和促進(jìn)工作的效果。

二是中間環(huán)節(jié)太多。上級(jí)給下級(jí)布置,下級(jí)給副職布置,副職給部門布置,部門負(fù)責(zé)人再給科員布置,科員在到生產(chǎn)區(qū)隊(duì)布置,區(qū)隊(duì)再落實(shí)到班組和個(gè)人,繁瑣的布置環(huán)節(jié),不僅使落實(shí)的內(nèi)容變形走樣,而且極大地延長(zhǎng)了落實(shí)的時(shí)間,失去了管理的時(shí)效性,最后導(dǎo)致執(zhí)行力大打折扣。

三是政出多門、管理機(jī)制不活、管理程序不暢。部門聯(lián)合管理,責(zé)任主體不明,見了好事、易事人人搶著干,見了困難、難事繞道走,個(gè)個(gè)撒手不管,推來(lái)推去;主管部門多,意見不一,基層工作難做,執(zhí)行起來(lái)左右掣肘。

四是工作態(tài)度問(wèn)題。管理者與被管理者本身就是一對(duì)矛盾。管理者總想把工作抓嚴(yán)做細(xì),被管理者總想比較輕松而簡(jiǎn)單的完成任務(wù),這是人之常情。要克服這些矛盾,就必須加強(qiáng)思想政治工作、企業(yè)文化工作,把人的思想中一些固有的消極的東西轉(zhuǎn)化為積極的東西。

五是缺少有效的監(jiān)督檢查和應(yīng)有的獎(jiǎng)罰機(jī)制。工作布置的多,檢查的少;檢查的多,考核獎(jiǎng)懲的少,久而久之,形成干多干少都一樣、干好干壞無(wú)所謂、干與不干一個(gè)樣的不良風(fēng)氣,導(dǎo)致企業(yè)管理始終是“穿新鞋走老路”。

四、提高執(zhí)行力的幾點(diǎn)措施

作為地處陜煤化集團(tuán)陜北新區(qū)的煤炭生產(chǎn)企業(yè),如何更好的實(shí)施“加快發(fā)展,三年翻番”戰(zhàn)略部署,打造陜煤化集團(tuán)先進(jìn)企業(yè)品牌,我們將面臨許多新形勢(shì)、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)。本人認(rèn)為除了解放思想、勇于創(chuàng)新,有一個(gè)超前的工作思路外,提高工作執(zhí)行力是非常重要的。因此,要加快發(fā)展,做大做強(qiáng),就必須把全面提高執(zhí)行力作為加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化企業(yè)管理的突破口,通過(guò)“五健全、五提高”有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展。

1.健全決策機(jī)制,提高執(zhí)行水平。正確決策是正確執(zhí)行的基礎(chǔ),是各項(xiàng)工作成功的重要前提。科學(xué)的決策,核心在人,在于個(gè)人的態(tài)度。提高執(zhí)行力首先要提高決策能力,我們要進(jìn)一步規(guī)范和完善企業(yè)決策制度,對(duì)決策內(nèi)容、程序、紀(jì)律等作出明確規(guī)定,使領(lǐng)導(dǎo)班子決策有制度遵循。其次要完善民主決策機(jī)制。堅(jiān)持對(duì)重大事項(xiàng)實(shí)行集體決策,充分發(fā)揮每一位班子成員的聰明才智。

2.健全責(zé)任機(jī)制,提高執(zhí)行意識(shí)。作為煤炭生產(chǎn)企業(yè),在執(zhí)行的過(guò)程中必須增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),即:責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和效率意識(shí)。在決策過(guò)程中要充分發(fā)揚(yáng)民主,而一旦形成決定就必須嚴(yán)格執(zhí)行,不能打任何折扣。執(zhí)行中注重明確任務(wù)、分清責(zé)任,提高執(zhí)行的自覺性和堅(jiān)定性。

3.健全督查機(jī)制,提高執(zhí)行效率。督促檢查是保證決策執(zhí)行的重要手段,要以加強(qiáng)四項(xiàng)建設(shè)為措施,以提高執(zhí)行效率。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),將全員的思想統(tǒng)一到新高度,形成工作合力。二是加強(qiáng)班子建設(shè),班子要有向心力、凝聚力,多溝通、多交流,要做好對(duì)上積極爭(zhēng)取支持、對(duì)下多關(guān)心多幫助。三是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),對(duì)待權(quán)力如履薄冰,抓好廉政建設(shè)工作,嚴(yán)格做到令行禁止。四是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),要求各級(jí)干部和管理人員要在工作中帶頭承擔(dān)責(zé)任,帶頭勇挑重?fù)?dān),帶頭真抓實(shí)干,切實(shí)把工作抓到位、抓到底、抓出成效,充分發(fā)揮督查工作在決策執(zhí)行中的重要作用。

4.健全激勵(lì)約束機(jī)制,提高執(zhí)行紀(jì)律。抓好決策執(zhí)行是項(xiàng)系統(tǒng)工作,是個(gè)永無(wú)終結(jié)的過(guò)程,必須制定完善各項(xiàng)執(zhí)行制度,充分調(diào)動(dòng)人員的積極性。要形成工作閉環(huán),即:布置―檢查―整改―總結(jié)―獎(jiǎng)罰。一是建立激勵(lì)機(jī)制。用精神和物質(zhì)的各種手段激勵(lì)全員,強(qiáng)化他們的正確行為,引導(dǎo)他們的工作目標(biāo),把他們的潛能變成顯能,進(jìn)一步變成管理工作的效能。二是建立壓力機(jī)制。在強(qiáng)調(diào)全員的積極性和自覺性的同時(shí),要建立全員有壓力的機(jī)制,有壓力才能有動(dòng)力,才能有創(chuàng)造力。三是建立獎(jiǎng)懲機(jī)制。堅(jiān)持以獎(jiǎng)勸善,以罰懲懶,旗幟鮮明地關(guān)心、支持那些能干事、干實(shí)事、干成事的人。對(duì)執(zhí)行不力者,要追究相關(guān)責(zé)任。

第2篇：工作執(zhí)行力范文

關(guān)鍵詞： 執(zhí)行力； ISO9000； 貫標(biāo)

中圖分類號(hào)： G406.11 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)： 1009-8631（2011）03-0112-02

煙草行業(yè)推行ISO9000質(zhì)量貫標(biāo)工作，是行業(yè)改革與發(fā)展的必然要求，其重要性和必要性國(guó)家局曾反復(fù)強(qiáng)調(diào)，并召開專題會(huì)議部署工作。在2010年全行業(yè)工作會(huì)上又提出，貫標(biāo)是全行業(yè)基礎(chǔ)管理上水平的主要抓手，各單位要認(rèn)真組織實(shí)施。這項(xiàng)工作在一些單位進(jìn)展順利，已取得了明顯的成效，但是在一些單位推行的不夠順利，存在的問(wèn)題：一是領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠，沒有認(rèn)真地組織實(shí)施。二是沒有制定好管理標(biāo)準(zhǔn)和程序文件，與實(shí)際運(yùn)行“兩張皮”，增加工作量。三是有些制定好了的管理標(biāo)準(zhǔn)和程序文件，卻被束置高閣，缺乏認(rèn)真地執(zhí)行。這些可以歸結(jié)一個(gè)問(wèn)題，那就是企業(yè)缺乏執(zhí)行力，執(zhí)行力是ISO9000質(zhì)量貫標(biāo)工作順利推進(jìn)的關(guān)鍵。如何提升此項(xiàng)工作的執(zhí)行力，筆者以為，必須理清三個(gè)概念，提升三項(xiàng)執(zhí)行力和做到一個(gè)完善。三個(gè)概念：一是執(zhí)行力的主語(yǔ)，即誰(shuí)的執(zhí)行力問(wèn)題？執(zhí)行力包括個(gè)人的執(zhí)行力及企業(yè)的執(zhí)行力，個(gè)人的執(zhí)行力又包括領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力及員工的執(zhí)行力；二是執(zhí)行力的賓語(yǔ)，即執(zhí)行什么的問(wèn)題？執(zhí)行的是企業(yè)的戰(zhàn)略，企業(yè)的規(guī)劃，企業(yè)的各級(jí)程序文件；三是執(zhí)行力的補(bǔ)語(yǔ)，即執(zhí)行的怎么樣，包括執(zhí)行人的意愿、執(zhí)行人的能力及執(zhí)行人的行動(dòng)力。理清以上概念之后，就可以具體分析在推進(jìn)貫標(biāo)工作過(guò)程中應(yīng)該如何提升執(zhí)行力的問(wèn)題，從而促進(jìn)這項(xiàng)工作的開展，達(dá)成企業(yè)管理所確立的戰(zhàn)略意圖、目標(biāo)指標(biāo)，使管理水平邁上新的臺(tái)階。

一、提升領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行力

要想提升領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力，需要從三個(gè)方面努力：一是領(lǐng)導(dǎo)者的意愿，即領(lǐng)導(dǎo)者自己想不想推行貫標(biāo)工作，這需要領(lǐng)導(dǎo)者提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)重視程度，需要領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)識(shí)到推進(jìn)貫標(biāo)工作的重要性、必要性和迫切性,需要領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)識(shí)到推進(jìn)貫標(biāo)工作是煙草行業(yè)整體從上至下的重要工作任務(wù)及必須達(dá)成的目標(biāo)之一。二是領(lǐng)導(dǎo)者的能力，即領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)質(zhì)量管理體系的認(rèn)識(shí)能力和運(yùn)用能力。誠(chéng)然，ISO9001所確定的質(zhì)量管理體系框架并非萬(wàn)能，無(wú)法解決實(shí)際工作中碰到的所有問(wèn)題，但是ISO9001卻提供了一個(gè)質(zhì)量管理體系的平臺(tái)、地基，善用者可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行全面質(zhì)量管理，進(jìn)行精細(xì)化管理。三是領(lǐng)導(dǎo)者的行動(dòng)力，有了執(zhí)行意愿，具備執(zhí)行能力，還應(yīng)該付諸行動(dòng)才能達(dá)成效果。具體到推進(jìn)貫標(biāo)工作過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)親自參與質(zhì)量管理體系的架設(shè)，參與各級(jí)程序文件的討論，了解質(zhì)量管理體系的執(zhí)行狀況，查問(wèn)所發(fā)現(xiàn)的不合格項(xiàng)目的改善情況，提供企業(yè)改革及管理制度完善所需要的資源，并進(jìn)行資源的有效配置。

二、提升員工的執(zhí)行力

如果說(shuō)提升領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力，自愿性、自主性多一些的話，那提升員工的執(zhí)行力需要更多的是灌輸、提供培訓(xùn)和日常監(jiān)督，不斷強(qiáng)化員工質(zhì)量管理意識(shí)，培養(yǎng)良好的質(zhì)量管理習(xí)慣。

ISO9001標(biāo)準(zhǔn)本身已經(jīng)提供了很好的方法。首先，按照ISO9001：2008版本5.5.1的要求，明確崗位的職責(zé)與權(quán)限、崗位的任職條件、每個(gè)工作崗位所應(yīng)具備的能力。這要求我們必須明確煙草企業(yè)該劃分多少個(gè)部門，每個(gè)部門該做什么，部門里的每個(gè)崗位該做什么。其次，按照ISO9001：2008版本6.2.2的要求辨識(shí)員工是否具備工作的能力與意識(shí)？如果不具備，我們必須提供適應(yīng)的培訓(xùn)，直至員工具備從事該工作崗位的能力。其三，加強(qiáng)培訓(xùn)。要進(jìn)一步完善培訓(xùn)內(nèi)容，加深全員對(duì)體系理論知識(shí)的理解和掌握，增強(qiáng)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，著力解決員工在體系和實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合上存在的困難和問(wèn)題，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性；要進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)方法，積極采取學(xué)習(xí)觀摩先進(jìn)、工作經(jīng)驗(yàn)交流、現(xiàn)場(chǎng)糾錯(cuò)演示、體系資料展評(píng)等多種形式，增強(qiáng)培訓(xùn)的有效性；要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)評(píng)估，對(duì)培訓(xùn)不合格的員工，要限期補(bǔ)課、追蹤問(wèn)效，同時(shí)要客觀鑒定整體培訓(xùn)效果，持續(xù)改進(jìn)培訓(xùn)工作，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。其四，加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查。要樹立一些質(zhì)量管理體系的觀念。如要有“以客戶為關(guān)注焦點(diǎn)”的觀念，煙草行業(yè)的客戶不只是“兩煙戶”，還應(yīng)包括每個(gè)工作環(huán)節(jié)的接受者，每個(gè)過(guò)程的輸出都應(yīng)該為下一個(gè)相關(guān)過(guò)程考慮，因?yàn)橄乱粋€(gè)過(guò)程就是上一個(gè)過(guò)程的客戶；應(yīng)該懂得“管理的系統(tǒng)方法”，每個(gè)過(guò)程的輸入階段，應(yīng)該檢測(cè)上一個(gè)過(guò)程的輸出結(jié)果，進(jìn)而優(yōu)化整個(gè)工作流程，監(jiān)控整個(gè)過(guò)程中的關(guān)鍵因素，提高工作效率。以一份材料的審核過(guò)程為例，撰寫材料的人員應(yīng)該進(jìn)行詳盡的調(diào)查，有理有據(jù)地做出結(jié)論，清楚明白地告知上級(jí)需要審核的內(nèi)容；而審閱者應(yīng)該充分了解材料內(nèi)容，審查材料是否有錯(cuò)誤，并根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)得出批注，以便更上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的核準(zhǔn)；這樣最終的核準(zhǔn)者就可以更有效率地審批，這樣才能確保上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所做出的決策是基于事實(shí)的。第五，加強(qiáng)審核。應(yīng)該按照ISO9001：2008版本8.2的要求對(duì)工作進(jìn)行審核，在ISO9001的理論里，審核包含三方審核：第一方審核，即自審；第二方審核，即內(nèi)審；第三方審核，即外審。而這三種審核方式，以自審最為重要。無(wú)論是內(nèi)審，還是外審，總是次數(shù)少、時(shí)間緊、檢查人員少，而沒有辦法對(duì)每個(gè)單位進(jìn)行深入的檢查，而且問(wèn)題也常常不是在審核之時(shí)暴露。只有自審才是實(shí)時(shí)地、持續(xù)地、內(nèi)發(fā)的審核；也只有自審，才能將問(wèn)題處理于端倪，這樣才是最節(jié)約管理成本的工作方式。而自審的方式有很多，如辨識(shí)工作過(guò)程中的關(guān)鍵因素，進(jìn)行實(shí)時(shí)地監(jiān)控；如遵照“走過(guò)必留下痕跡”的原則，檢查員工的實(shí)際操作是否與文件吻合；如領(lǐng)導(dǎo)干部的走動(dòng)式管理，多往現(xiàn)場(chǎng)跑，多往基層跑；如定期會(huì)議檢討制度、專案會(huì)議制度，在會(huì)議上少說(shuō)客套話，多跟蹤工作進(jìn)度，多提困難，多討論解決方案。

三、提升企業(yè)的執(zhí)行力

企業(yè)的執(zhí)行力體現(xiàn)的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力，協(xié)調(diào)能力。ISO9001管理理念集中體現(xiàn)在質(zhì)量管理原則中。其中，“領(lǐng)導(dǎo)作用”與“全員參與”是提升企業(yè)執(zhí)行力的兩大法寶。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)確保企業(yè)的目的與方向的一致，并創(chuàng)造并保持良好的內(nèi)部環(huán)境，使員工能充分參與實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的活動(dòng)。各級(jí)員工都是企業(yè)的根本，唯有全員充分參與，才能使他們?yōu)槠髽I(yè)的利益發(fā)揮其才干。

一要有良好的溝通。好的溝通是成功的一半。溝通需要注意兩方面的問(wèn)題，首先，是溝通的途徑與方式，ISO9001：2008版本5.5.3要求企業(yè)建立有效的溝通途徑，包括下級(jí)與上級(jí)的溝通及緊急情況下的越級(jí)溝通。其次，是溝通的內(nèi)容，要想員工在具體執(zhí)行過(guò)程中不至于出現(xiàn)偏差，確保企業(yè)目標(biāo)與方向一致，就必須在一開始的時(shí)候讓員工一起參與討論企業(yè)的目標(biāo)與方向，一旦明確目標(biāo)與方向，就要讓員工堅(jiān)定不移地向企業(yè)的目標(biāo)及方向努力。而一個(gè)好的目標(biāo)應(yīng)該遵守SMART原則，即目標(biāo)是具體的、可衡量的、可達(dá)到的、有關(guān)聯(lián)性的、有期限的。具體到推進(jìn)貫標(biāo)工作這個(gè)目標(biāo)，只有讓全員了解這個(gè)目標(biāo)，才能讓全員都高度重視，才能連心聯(lián)動(dòng)，齊心協(xié)力，才能盡快完善質(zhì)量管理體系的運(yùn)行，才能確保推進(jìn)貫標(biāo)工作取得應(yīng)有的效果。

二要妥善的協(xié)調(diào)。當(dāng)企業(yè)朝目標(biāo)前進(jìn)的時(shí)候，總要調(diào)動(dòng)很多的資源，而這些資源如何有效配置是企業(yè)最終能否達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵。只有把資源協(xié)調(diào)調(diào)動(dòng)一致，從上到下一條心，才能達(dá)到事半功倍的效果。資源的優(yōu)化配置，也是推進(jìn)貫標(biāo)工作的重要任務(wù)。推進(jìn)貫標(biāo)工作的過(guò)程中，應(yīng)該根據(jù)企業(yè)實(shí)際的流程需要，拆分、整合、優(yōu)化原有的組織，讓管理活動(dòng)流程化、管理規(guī)范制度化、管理行為標(biāo)準(zhǔn)化、整個(gè)組織更具系統(tǒng)化。

三是及時(shí)的反饋。員工在執(zhí)行過(guò)程，可能會(huì)碰到很多的困難，也可能發(fā)現(xiàn)很多的問(wèn)題。這時(shí)候，需要員工的及時(shí)反饋，和領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)處理。具體到推進(jìn)貫標(biāo)工作過(guò)程，可能會(huì)因?yàn)楫?dāng)初考慮的不周全，或者是實(shí)際情況發(fā)生變化，而出現(xiàn)員工實(shí)際操作與程序文件所寫不一致的現(xiàn)象。這時(shí)候就需要實(shí)時(shí)地修改程序文件，確保所做所寫相吻合。這也體現(xiàn)了質(zhì)量管理體系的“持續(xù)改進(jìn)”原則。

四是有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。企業(yè)的戰(zhàn)略應(yīng)該通過(guò)績(jī)效考核來(lái)實(shí)現(xiàn)，而不僅僅只是從單純的道德上來(lái)約束。有所擔(dān)當(dāng)，才會(huì)有所行動(dòng)。具體到推進(jìn)貫標(biāo)工作，我們應(yīng)該建立健全體系建設(shè)的檢查監(jiān)督、績(jī)效考核、獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，建立有獎(jiǎng)有罰、賞罰分明的制度，對(duì)工作優(yōu)秀的要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)落后的要下發(fā)整改通知書，并進(jìn)行相應(yīng)的處罰。建立的質(zhì)量管理體系也要明確職責(zé)和工作責(zé)任的歸屬，細(xì)化各項(xiàng)考核機(jī)制，完善首問(wèn)負(fù)責(zé)制、首辦責(zé)任制、服務(wù)承諾制和責(zé)任追究制，使之更具可操作性。

四、建立健全適合的程序文件提升后續(xù)執(zhí)行力

當(dāng)各級(jí)程序文件得以編寫、整合，進(jìn)而保證了管理體系的正常運(yùn)行時(shí)，執(zhí)行力就有所依托，即執(zhí)行者就懂得該執(zhí)行什么，該如何執(zhí)行。這里必須重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“適合”的程序文件，只有“適合”的程序文件，才能指導(dǎo)如何執(zhí)行，才不至于偏離方向。建立“適合”的程序文件，是推進(jìn)貫標(biāo)工作的重點(diǎn)。何謂“適合”，就是與煙草行業(yè)的實(shí)際狀況相吻合，與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展相吻合，與當(dāng)?shù)匚幕辔呛?，與自身企業(yè)文化及發(fā)展相吻合。

如何建立健全“適合”的程序文件，一是要充分考慮到實(shí)際情況，即程序文件應(yīng)該和實(shí)際操作是一致的，與管理者的思想是一致。要想達(dá)成這個(gè)效果，就需要充分發(fā)揮員工的能動(dòng)性，領(lǐng)導(dǎo)的參與性。即程序文件應(yīng)該由實(shí)際的操作人員根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行編寫，部門領(lǐng)導(dǎo)參與討論，主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核，主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審批，定期對(duì)程序文件進(jìn)行更新完善，充分體現(xiàn)“持續(xù)改進(jìn)”的原則。

二是要在編寫程序文件的時(shí)候，應(yīng)該遵照“過(guò)程方法”及“管理的系統(tǒng)方法”兩個(gè)原則。即編寫者，在編寫程序文件過(guò)程中，應(yīng)該將工作拆分為每一個(gè)過(guò)程，明確輸入、活動(dòng)、輸出，并將每個(gè)相關(guān)過(guò)程進(jìn)行整合管理、系統(tǒng)管理。

三是要程序文件應(yīng)該是簡(jiǎn)化的、可操作的。即程序文件應(yīng)該是管理流程圖多于段落文字，權(quán)責(zé)清晰明了，時(shí)間限制嚴(yán)格，從而達(dá)到質(zhì)量管理體系運(yùn)行全面規(guī)范與精簡(jiǎn)高效的統(tǒng)一，切實(shí)提高質(zhì)量管理體系運(yùn)行效果。如果在執(zhí)行程序文件時(shí)遇到麻煩，束縛了自己手腳，那只能說(shuō)明程序文件“不適合”。

第3篇：工作執(zhí)行力范文

一、要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，敢于擔(dān)當(dāng)

責(zé)任是一種積極向上的工作態(tài)度，責(zé)任是對(duì)所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守，責(zé)任重于泰山，大于青天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的核心，是學(xué)校管理的中樞，是學(xué)校發(fā)展的火車頭。領(lǐng)導(dǎo)班子成員的責(zé)任心比什么都重要，它是領(lǐng)導(dǎo)工作的靈魂，是領(lǐng)導(dǎo)做好本職工作的先決條件，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作執(zhí)行力起著至關(guān)重要的作用。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，如果沒有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心，在思想覺悟方面不思進(jìn)取，消極低沉，惰性十足，就會(huì)對(duì)學(xué)校漠不關(guān)心或關(guān)心程度不夠。在工作方面，就會(huì)得過(guò)且過(guò)，消極被動(dòng)，拖拖拉拉，就會(huì)在其位，不謀其政，無(wú)所作為。在管理方面就會(huì)糊里糊涂，滿不在乎，隨意性強(qiáng)，就會(huì)使自己主管的工作落實(shí)不到位，甚至一團(tuán)糟。所以說(shuō)，責(zé)任心是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的內(nèi)動(dòng)力，是提高領(lǐng)導(dǎo)工作執(zhí)行力的關(guān)鍵。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，要肩負(fù)起自己的重大責(zé)任，履行好自己的神圣使命，堅(jiān)守好自己的工作崗位。把主要心思放在學(xué)校上，勤于動(dòng)腦勤思考，出實(shí)招；把主要精力投入到工作中，勤動(dòng)腿，勤動(dòng)手，干實(shí)事。要增強(qiáng)工作意識(shí)，各負(fù)其職，真抓真管，實(shí)抓實(shí)管，有所作為。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，各盡其責(zé)，敢抓敢管，勇于承擔(dān)，敢于擔(dān)當(dāng)。

二、要有務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，精于指揮

務(wù)實(shí)就是腳踏實(shí)地，實(shí)事求是，務(wù)實(shí)就是抓實(shí)每一項(xiàng)管理，做細(xì)每一項(xiàng)工作。學(xué)校無(wú)小事，處處畢教育，事事需務(wù)實(shí)。只有務(wù)實(shí)，才能把各項(xiàng)工作落實(shí)到位，才能真正發(fā)揮教育的作用。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，如果沒有務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，整天飄在上面，就會(huì)導(dǎo)致完喊口號(hào)，說(shuō)與做脫節(jié)，就會(huì)導(dǎo)致做表面文章，搞形式主義。就會(huì)導(dǎo)致脫離實(shí)際，事倍功半，就會(huì)使嚴(yán)密的規(guī)章制度形同虛設(shè)，美好的規(guī)劃藍(lán)圖束之高閣。所以說(shuō)，只有務(wù)實(shí)，才能帶來(lái)工作的成功，務(wù)實(shí)是提高領(lǐng)導(dǎo)工作執(zhí)行力的保證。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)干工作，兢兢業(yè)業(yè)抓管理。要在求真上做文章，制度面前人人平等，堅(jiān)持原則，講理較真；絕不能不聞不問(wèn)，不管不抓無(wú)所為。要在務(wù)實(shí)上下功夫，深入到教育教學(xué)第一線，沉到教室學(xué)生中，不能只當(dāng)觀摩家，只做“二傳手”；既要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，更要善于解決問(wèn)題，做到了解實(shí)際情況，掌握實(shí)際情況，有的放矢，精于指揮。要注重工作過(guò)程，抓實(shí)工作過(guò)程，優(yōu)化工作過(guò)程，使每一個(gè)環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)問(wèn)題，把工作落到實(shí)處，要在管理上精益求精，工作上實(shí)實(shí)在在，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)，提高工作執(zhí)行力。

三、要有團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)，善于協(xié)調(diào)

團(tuán)結(jié)是一種道德品質(zhì)，是一種精神力量。團(tuán)結(jié)是合作的基礎(chǔ)，合作是團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)，所謂協(xié)調(diào)就是尊重客觀規(guī)律，強(qiáng)調(diào)事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，在管理過(guò)程中對(duì)各種要素的綜合考慮。學(xué)校的工作既要分工明確，責(zé)任落實(shí)，又要溝通、協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)合作。從這個(gè)意義講，合作協(xié)調(diào)就顯得特別重要。它是學(xué)校管理不可缺少的重要環(huán)節(jié)。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，如果不善于溝通，不善于團(tuán)結(jié)，就無(wú)法形成合力，就無(wú)法發(fā)揮集體的力量，甚至?xí)葱亩方牵嗷ゲ鹋_(tái)，排除異己，就很難形成凝聚力。如果學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不善于協(xié)調(diào)合作，就得不到他人的幫助，得不到相關(guān)部門的支持，更化解不了工作中出現(xiàn)的各種矛盾，調(diào)解不了工作出現(xiàn)的各種分歧，就會(huì)形成“獨(dú)立大隊(duì)”，就會(huì)影響制度的執(zhí)行和工作的落實(shí)，就很難有較強(qiáng)的工作執(zhí)行力。所以說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)就是溝通、協(xié)調(diào)的藝術(shù)，團(tuán)結(jié)合作的水平就是管理的水平。合作協(xié)調(diào)是提高領(lǐng)導(dǎo)工作執(zhí)行力的助推器。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，要具有團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)，溝通協(xié)調(diào)的能力。要堅(jiān)持職責(zé)上分，思想上合；工作上分，目標(biāo)上合；相互幫助，相互促進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。要樹立整體意識(shí)，掌握溝通藝術(shù)，提高協(xié)調(diào)能力，正確處理好各種矛盾，正確協(xié)調(diào)好各種關(guān)系。為學(xué)校這臺(tái)大機(jī)器協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)添加助推力量。

第4篇：工作執(zhí)行力范文

回顧一年多來(lái)工作，我深深體會(huì)到，作為機(jī)關(guān)干部，首先必須要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任心。從基層到機(jī)關(guān)，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來(lái)自組織對(duì)我的信任，另一方面來(lái)自我自身，就是缺乏工作經(jīng)歷。但是，我還是充滿信心地面對(duì)工作，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。我想，具有高度的事業(yè)心和責(zé)任心，是做好一切工作的首要前提。有壓力才有動(dòng)力，有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然擔(dān)當(dāng)了這個(gè)職務(wù)，就必須對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，全身心的投入到工作中去，很好的融入到我們這個(gè)班子和集體中去。事實(shí)證明，一年來(lái)，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)依靠班子整體力量和科室全體員工的努力，取得了較好的成績(jī)。規(guī)范管理是一切工作的基礎(chǔ)。中國(guó)有句古話，叫做“不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”。規(guī)矩是人行為之準(zhǔn)則，“有條”才會(huì)“不紊”，有軌才會(huì)減少越軌。因此，圍繞農(nóng)行一系列政策舉措，我始終把規(guī)范管理，梳理各項(xiàng)管理流程作為管理工作的重點(diǎn)，要求執(zhí)行制度必嚴(yán)肅，落實(shí)政策必到位。應(yīng)該說(shuō)，一年多的工作成績(jī)是肯定的，但工作中的問(wèn)題和不足也是客觀存在的，其中主要表現(xiàn)在：

一是學(xué)習(xí)上不夠深入，特別是在加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)，主動(dòng)思考問(wèn)題上還做的不夠。當(dāng)前工作形勢(shì)對(duì)我們農(nóng)行干部的綜合素質(zhì)提出了很高的要求，深入學(xué)習(xí)已是刻不容緩。在當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，決定了我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，尤其是作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要以能力建設(shè)為核心，加強(qiáng)自身和內(nèi)部的學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提升學(xué)習(xí)能力，拓展知識(shí)領(lǐng)域，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)適應(yīng)發(fā)展，提升在實(shí)踐中解決問(wèn)題的能力。

二是忙于工作事務(wù)，深入基層調(diào)研少。因此，今后我要圍繞農(nóng)行改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重大問(wèn)題和熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，積極采取各種方式，多深入基層，開展調(diào)查研究，努力在提高調(diào)研針對(duì)性和調(diào)研質(zhì)量上下功夫，在充分掌握情況的基礎(chǔ)上，通過(guò)深入系統(tǒng)的分析，力爭(zhēng)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，揭示矛盾的同時(shí)，提出解決問(wèn)題的辦法和措施。

三是在執(zhí)行上級(jí)的政策規(guī)定上，執(zhí)行意識(shí)和執(zhí)行力有待加強(qiáng)。當(dāng)前，農(nóng)行對(duì)依法規(guī)范經(jīng)營(yíng)的要求越來(lái)越高。作為農(nóng)行干部我深感壓力重大，責(zé)任艱巨。在今后，我要切實(shí)提高對(duì)執(zhí)行力的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)，養(yǎng)成果敢硬朗、求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，不折不扣地將上級(jí)政策貫徹落實(shí)到位。

第5篇：工作執(zhí)行力范文

關(guān)鍵詞：執(zhí)行力；各盡其職；各盡其責(zé)；各盡其能

一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子，其構(gòu)成有校長(zhǎng)和中層干部。一所學(xué)校工作的質(zhì)量、效率的高低、整體的發(fā)展，不僅僅取決于校長(zhǎng)的素質(zhì)，學(xué)校的各項(xiàng)工作在集體決策之后，更主要的是靠學(xué)校中層干部去貫徹、去落實(shí)、去實(shí)現(xiàn)。

一、什么是執(zhí)行力

過(guò)這樣一則冷笑話：一群老鼠為了預(yù)防一只貓的威脅，想出了一個(gè)絕妙的主意。這個(gè)主意是：在貓的脖子上掛上一個(gè)鈴鐺。在眾鼠的一片喝彩聲中，一個(gè)不識(shí)時(shí)務(wù)的老鼠說(shuō)了一句：“那么怎樣掛這個(gè)鈴鐺呢？”眾鼠啞言。

由此，聯(lián)想管理工作，不正是執(zhí)行力出現(xiàn)了問(wèn)題嗎？把想法、目標(biāo)變成結(jié)果，需要的就是執(zhí)行力。

二、執(zhí)行力的重要性

從剛才的這個(gè)冷笑話中，我們可以得到這樣的啟示，執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間不可或缺的重要一環(huán)，是學(xué)校能否實(shí)現(xiàn)預(yù)定發(fā)展目標(biāo)的決定性因素。一所學(xué)校，再美好的目標(biāo)與構(gòu)想，再完善的規(guī)章制度，如果得不到強(qiáng)有力地執(zhí)行，尤其是中層領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行，最終也只能是紙上談兵。而學(xué)校工作之間的差別，常常就體現(xiàn)在執(zhí)行是否“到位”上。

三、提高執(zhí)行力

（一）各盡其職

1.要定位好自己的角色

（1）對(duì)上級(jí)要做到“執(zhí)行者”與“創(chuàng)造者”的統(tǒng)一。對(duì)校長(zhǎng)集思廣益作出的決策要能準(zhǔn)確到位地領(lǐng)會(huì)，對(duì)校長(zhǎng)部署的任務(wù)要能高效及時(shí)地完成。但是，做校長(zhǎng)思想的積極執(zhí)行者，并不意味著當(dāng)校長(zhǎng)的“傳聲筒”“二傳手”。需要我們中層干部在各自的職位上積極發(fā)揮“創(chuàng)造者”的作用，說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)，就是全力協(xié)助校長(zhǎng)把想法變成結(jié)果。

（2）對(duì)同級(jí)要做到“獨(dú)立者”與“合作者”的統(tǒng)一。學(xué)校各部門雖說(shuō)有職能之分，但分工不分責(zé)，各部門都是學(xué)校管理鏈上的重要環(huán)節(jié)，學(xué)校工作不是一個(gè)人或一個(gè)部門的“獨(dú)角戲”，相互搭臺(tái)、補(bǔ)臺(tái)。

（3）對(duì)下級(jí)要做到“指揮員”與“戰(zhàn)斗員”的統(tǒng)一。學(xué)校中層干部既是教育教學(xué)工作的指揮員，又是教育教學(xué)一線的戰(zhàn)斗員。既不能纏身于煩瑣的行政事務(wù)而保證不了教育教學(xué)工作所必需的時(shí)間與精力，也不能埋頭于教育教學(xué)工作而荒蕪了行政事務(wù)這一頭。

2.要做好自己分內(nèi)的事

第一件事――解釋?；睘楹?jiǎn)，把“大道”說(shuō)成“小理”，化難為易，把“深道”說(shuō)成“淺理”。管理心理學(xué)中有這樣一種觀點(diǎn)：當(dāng)有些人的工作不能如愿落實(shí)到位時(shí)，多是因?yàn)樗磺宄话匆笞龅奈：Α?/p>

第二件事――示范：解釋是說(shuō)給對(duì)方聽，那示范就是做給對(duì)方看，如關(guān)于早到、遲到的問(wèn)題，如果教師早到2分鐘，領(lǐng)導(dǎo)早到5分鐘，那老師不會(huì)認(rèn)為自己提前2分鐘，會(huì)覺得來(lái)得不算早；如果老師遲到2分鐘，領(lǐng)導(dǎo)遲到5分鐘，那老師也不會(huì)認(rèn)為自己遲到2分鐘，會(huì)想來(lái)得還不算晚。所以，如果我們要推行一種好的制度或是健康的要求時(shí)，首先從自己做起。

第三件事――落實(shí)，其中包括各項(xiàng)工作的布置、檢查、總結(jié)。有計(jì)劃地布置好只是工作完成的一個(gè)前提，為工作的完成提供了良好的基礎(chǔ)，但光靠布置安排不行，中層領(lǐng)導(dǎo)最重要的任務(wù)就是不折不扣地執(zhí)行任務(wù)，緊緊跟進(jìn)、檢查、總結(jié)工作，直到最后完成為止。不能簡(jiǎn)單地說(shuō)“我布置了”，中層領(lǐng)導(dǎo)不是“傳話筒”，而是扎實(shí)的執(zhí)行者和過(guò)程的監(jiān)督者。工作有計(jì)劃，落實(shí)靠檢查，提高靠總結(jié)。

（二）各盡其責(zé)

管理其實(shí)也需要包產(chǎn)責(zé)任制，誰(shuí)的田地誰(shuí)負(fù)責(zé)管理。事無(wú)巨細(xì)，重在執(zhí)行力。管理中的細(xì)節(jié)不是細(xì)枝末節(jié)，不是雞毛蒜皮的小事，而是不容易被發(fā)現(xiàn)而能決定成敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。細(xì)節(jié)問(wèn)題沒看到，或是看得不準(zhǔn)，那是我們的失察，看到了沒說(shuō)，那是我們的失職，說(shuō)了不做，做得不細(xì)，那就是失敗。

（三）各盡其能

1.“盡自己的能”，盡力做問(wèn)題的終結(jié)者

遇到問(wèn)題困難時(shí)，中層干部不做“傳球高手”，要盡力解決，及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，盡己所能把問(wèn)題終結(jié)在自己手里，不把問(wèn)題向上推，不讓校長(zhǎng)做接收麻煩的“守門員”。

2.“盡自己的能”，不做團(tuán)隊(duì)的“短板”

一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，來(lái)自于團(tuán)隊(duì)自身不斷地尋找和改進(jìn)缺陷，而不是一味盯著自己的長(zhǎng)處。美國(guó)管理學(xué)家彼得提出的木桶原理，用一些長(zhǎng)短不同的木板攢一只木桶，這個(gè)木桶的盛水量不取決于那些最長(zhǎng)或比較長(zhǎng)的木板，而取決于那條最短的木板?！安慌屡錾仙褚粯拥膶?duì)手，就怕遇到豬一樣的隊(duì)友?！彼?，多學(xué)習(xí)，多反思，多提高，不讓自己做領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)里的那個(gè)“最短的木板”。

3.“盡同事的能”，善于為他人的成功“搭臺(tái)”

曾經(jīng)我們是一線教師時(shí)，是臺(tái)前主角，如今得擅做幕后英雄。高度關(guān)注教師的成長(zhǎng)問(wèn)題，積極創(chuàng)造條件，加強(qiáng)師資培訓(xùn)。為教師的快速成長(zhǎng)鋪路搭橋。只有讓每一位教師都有更好的表現(xiàn)和發(fā)展，教師的成功才是學(xué)校的成功，借用一句廣告詞：大家好才是真的好?？隙ā⑿湃魏痛竽懯褂檬敲课唤處煻季哂械囊环N精神需要和心理需要。為此，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分肯定、信任他們，做到多鼓勵(lì)，多扶持，給機(jī)會(huì)，給時(shí)間，給動(dòng)力，“營(yíng)造一個(gè)氛圍、烘托一個(gè)場(chǎng)面、創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境、展現(xiàn)一個(gè)平臺(tái)”。

鮮花在前面，我們?cè)诼飞?。怎樣證明我們的腳步勇往直前，那只有把腳印踏踏實(shí)實(shí)地留在身后。讓我們共勉：智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。

參考文獻(xiàn)：

第6篇：工作執(zhí)行力范文

【關(guān)鍵詞】：高校；科研管理；執(zhí)行力

中圖分類號(hào)：G526.3

關(guān)于“執(zhí)行”的概念，新華字典上給出的解釋是“貫徹實(shí)行，實(shí)際履行”，臺(tái)灣學(xué)者余世維說(shuō)，“執(zhí)行力就是按質(zhì)按量地完成自己的工作任務(wù)的能力。”簡(jiǎn)單地說(shuō)，在一個(gè)工作任務(wù)下達(dá)的過(guò)程中，這個(gè)工作任務(wù)本事是戰(zhàn)略，怎么完成這個(gè)工作任務(wù)就是執(zhí)行。因此，從某種程度上來(lái)說(shuō)，戰(zhàn)略比執(zhí)行更重要，但在更大程度上，執(zhí)行比制定戰(zhàn)略更困難?！蹦菍?duì)于高校的科研管理者來(lái)說(shuō)，更是如此。高校是我國(guó)科技創(chuàng)新的主力軍，是科研成果的重要產(chǎn)出基地。高?？蒲泄芾砉ぷ靼C(jī)構(gòu)管理、項(xiàng)目管理、成果管理、科研情報(bào)管理、科研設(shè)備管理、實(shí)驗(yàn)室管理、基地管理等等，這些環(huán)節(jié)體現(xiàn)在高校以往的科研管理工作中。隨著高?？蒲泄ぷ鞯难杆侔l(fā)展，科研管理面臨著新的內(nèi)容，即提高科研管理的執(zhí)行力，避免科研工作中可能影響科研成果、科研進(jìn)度、科研成本和成果的不利因素，使科研工作順利進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)，所以科研執(zhí)行力是當(dāng)前科研管理工作中面臨的重要問(wèn)題?？蒲泄芾砉ぷ髡邎?zhí)行力的強(qiáng)弱很大程度上關(guān)系到科研工作目標(biāo)的完成效果和核心競(jìng)爭(zhēng)力?！?/p>

一、高校科研管理工作者執(zhí)行力欠缺的原因

? 機(jī)制：一個(gè)組織的執(zhí)行力很大程度上取決于這個(gè)組織的機(jī)制是否合理。建立合理的機(jī)制并加以貫徹實(shí)施是提高執(zhí)行力的重要措施。合理的機(jī)制應(yīng)注意兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：首先，科研管理者不能只看重結(jié)果，而應(yīng)注重流程；其次，是短期績(jī)效和長(zhǎng)期績(jī)效的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略角度考慮問(wèn)題，不能只顧眼前績(jī)效。

? 組織：科研管理部門具有合理的組織執(zhí)行體系才能保證執(zhí)行力的有效提升，合理的組織執(zhí)行體系是指決策權(quán)的合理分配、獎(jiǎng)懲制度的恰當(dāng)以及責(zé)任機(jī)制的清晰。如果組織結(jié)構(gòu)不合理、不清晰，往往會(huì)造成責(zé)任不清、執(zhí)行不力的情況，最終導(dǎo)致科研執(zhí)行力的下降。

? 決策：決策其實(shí)就是策略，告訴你這個(gè)任務(wù)是什么。那這個(gè)任務(wù)制定的標(biāo)準(zhǔn)、高度將會(huì)直接影響管理者的執(zhí)行能力；決策方案執(zhí)行的速度、各種規(guī)定在執(zhí)行過(guò)程中的力度也一樣會(huì)影響管理者的執(zhí)行力。如果決策者在制定任務(wù)時(shí)，目標(biāo)空泛且不現(xiàn)實(shí)，那么執(zhí)行者在執(zhí)行過(guò)程中就會(huì)無(wú)所適從。設(shè)定清晰準(zhǔn)確又切合實(shí)際的科研目標(biāo)才能使執(zhí)行力充分體現(xiàn)并實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因此，決策因素是科研執(zhí)行力欠缺的主要原因。

? 過(guò)程：領(lǐng)導(dǎo)決策之后就是管理者執(zhí)行的過(guò)程。其中包括執(zhí)行過(guò)程中各種信息的傳遞。整個(gè)過(guò)程中涉及到的相關(guān)人員必須要及時(shí)、充分傳遞到相關(guān)執(zhí)行人。只有這樣，才能保證決策不走樣，執(zhí)行有尺度。因此，信息共享才能使執(zhí)行力一脈相承、融會(huì)貫通?；ハ嗖聹y(cè)或揣摩對(duì)方的意圖往往會(huì)導(dǎo)致執(zhí)行過(guò)程甚至執(zhí)行目標(biāo)的偏

差。

? 其他：由于工作習(xí)慣和環(huán)境因素的影響，人們對(duì)于嚴(yán)格的執(zhí)行過(guò)程容易產(chǎn)生畏懼心理，從而不敢果斷執(zhí)行，使得科研管理工作中的執(zhí)行力大打折扣。

二、高校科研管理執(zhí)行力的具體表現(xiàn)

1.調(diào)查研究能力。調(diào)查研究是科研管理工作者的一項(xiàng)重要能力?？蒲泄芾硎紫纫{(diào)查研究開始，查資料，查文獻(xiàn)，從客觀角度廣泛了解調(diào)查對(duì)象，獲得大量第一手材料并進(jìn)行適當(dāng)加工整理。翔實(shí)的調(diào)查數(shù)據(jù)與準(zhǔn)確的調(diào)查結(jié)果是調(diào)查研究能力的實(shí)際反映，也是下一步?jīng)Q策工作的先決條件。調(diào)查研究能力是科研管理工作執(zhí)行力強(qiáng)弱的基本保障，調(diào)查研究能力出現(xiàn)失誤將產(chǎn)生“差之毫厘，謬以千里”的誤差。所以事先做好充分的調(diào)研工作，分析本單位的實(shí)際情況和問(wèn)題，是制定本單位科研工作戰(zhàn)略目標(biāo)和策略正確性和可行性的保障，也是執(zhí)行力的最有力的表現(xiàn)。

2.分析決策能力。調(diào)研基礎(chǔ)上，我們要去其糟粕，取其精華。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，拓展思路，采取開放的思維方式獲得更為多樣化的思路和方案，避免局限于傳統(tǒng)模式，為科學(xué)研究尋找不同的方案和解決辦法。在不同的方案與策略中進(jìn)行對(duì)比分析，充分考慮實(shí)施條件、實(shí)施效果、可行性等因素。根據(jù)新形勢(shì)下的要求以及具體情況，分析決策能力還應(yīng)包括對(duì)科研管理體制改革的思考和決斷。分析決策能力決定了執(zhí)行的基礎(chǔ)和目標(biāo)，指明了科研工作的具體方向，科研工作能否取得突破和可持續(xù)發(fā)展與決策能力密切相關(guān)。所以分析決策能力是執(zhí)行力的重要構(gòu)成，也是關(guān)系到科研工作成敗的重要因素。

3.組織協(xié)調(diào)能力。在科研管理執(zhí)行過(guò)程中必然要牽涉到不同級(jí)別和不同職能的機(jī)構(gòu)及個(gè)人，組織協(xié)調(diào)能力貫穿于科研管理工作的始終?？蒲泄ぷ鹘?jīng)常是多部門管理、多機(jī)構(gòu)參與，因此互相之間的配合尤為重要。應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確地了解到任何不協(xié)調(diào)的情況，迅速加以解決，爭(zhēng)取做到雙贏或多贏。

4.過(guò)程控制能力。過(guò)程控制也是影響科研執(zhí)行力的一個(gè)重要因素，準(zhǔn)確合理的過(guò)程控制是保證完成目標(biāo)的有力措施?？蒲酗L(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制是完善科研管理、提高科研管理效率、保證科研工作順利進(jìn)行的有力過(guò)程控制手段。由于高?？蒲泄芾砭哂腥吮拘?、系統(tǒng)性、綜合性、復(fù)雜性等特點(diǎn)，科研風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制就越發(fā)顯得不可缺少?？茖W(xué)研究本身具有的不確定性的特點(diǎn)，這就導(dǎo)致了科研工作必須要承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)處理是科研風(fēng)險(xiǎn)管理的三個(gè)重要環(huán)節(jié)。其中風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別是風(fēng)險(xiǎn)管理的首要環(huán)節(jié)，只有在全面了解科研工作中各種潛在風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，才能預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)可能造成的危害，從而選擇處理風(fēng)險(xiǎn)的有效手段。

5.結(jié)果評(píng)估能力。評(píng)估作為管理過(guò)程的重要環(huán)節(jié)起著監(jiān)督和調(diào)控的作用。評(píng)估的結(jié)果不僅會(huì)影響到科研業(yè)績(jī)公正性，還會(huì)影響到科研決策甚至學(xué)校的發(fā)展?？茖W(xué)設(shè)定績(jī)效評(píng)估的指標(biāo)體系，建立和完善獎(jiǎng)懲制度，實(shí)行客觀公正的評(píng)估機(jī)制，對(duì)提高科研執(zhí)行力至關(guān)重要，科學(xué)有效的評(píng)估也能激勵(lì)科研人員的積極性，提高科研產(chǎn)出的效率。

三、提高高?？蒲泄芾砉ぷ髡邎?zhí)行力的策略

1.管理制度是前提。建立合理的科研管理制度是執(zhí)行力順利執(zhí)行的前提?？蒲泄芾碇幸钥茖W(xué)化、精細(xì)化管理完善科研執(zhí)行力。

第7篇：工作執(zhí)行力范文

俗話說(shuō)“相由心生”，形象是自身內(nèi)在素質(zhì)的綜合體現(xiàn)，樹立良好的崗位形象需要不斷的加強(qiáng)自我素質(zhì)的培養(yǎng)。自我素質(zhì)的提升有利于工作能力的提升，職工的崗位能力是企業(yè)對(duì)外形象的直接體現(xiàn)。因此，作為企業(yè)的一份子我們必須重視自身的素質(zhì)修養(yǎng)，自身素質(zhì)是生長(zhǎng)環(huán)境、教育環(huán)境和受教育程度的綜合體現(xiàn)。那么，如何提高綜合素質(zhì)立足本職崗位更好的完成工作任務(wù)呢？我認(rèn)為要從以下幾點(diǎn)著手：

一、加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)為客戶服務(wù)的本領(lǐng)，做好本職工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)；增強(qiáng)處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，樹立實(shí)干意識(shí)。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，釋放出自己的最大能量，以自己最大的努力去認(rèn)真做好工作。

二、樹立創(chuàng)新意識(shí)，提升工作效率。在工作中遇到問(wèn)題，遇到困難，敢于迎難而上，在難重任務(wù)面前，能夠挺身而出，用積極的態(tài)度去面對(duì)，用創(chuàng)新實(shí)效的方法去解決，切實(shí)做到創(chuàng)新工作思路，提高工作效率。

三、遵紀(jì)守則，加強(qiáng)自身約束力。俗話說(shuō)：沒有規(guī)距不成方圓，作為工作人員，紀(jì)律嚴(yán)明我覺得十分重要，首先，我們每個(gè)人要特別嚴(yán)格要求自己，遵守規(guī)章制度，準(zhǔn)時(shí)上下班、規(guī)范著裝，上班時(shí)間不做與工作無(wú)關(guān)的事情。其次，要提高執(zhí)行力，執(zhí)行力不僅是是衡量我們工作能力的基本條件，更是部門以及企業(yè)的管理狀態(tài)的體現(xiàn)，是企業(yè)形象的直接展示。

自我素質(zhì)的提高有利于一個(gè)部門執(zhí)行效率的提升，部門執(zhí)行能力的提升了意味著整個(gè)企業(yè)形象的提升。道理就如此簡(jiǎn)單。沒有轉(zhuǎn)變不了的工作作風(fēng)，就沒有提升不了的效率。作為企業(yè)的一份子，只有從自身做起，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能真正的把“內(nèi)提素質(zhì) 外樹形象”落到實(shí)處。

第8篇：工作執(zhí)行力范文

【關(guān)鍵詞】強(qiáng)制性條文；監(jiān)理；檢查

《工程建設(shè)強(qiáng)制性條文》是工程建設(shè)過(guò)程中的強(qiáng)制性技術(shù)法規(guī)，是參與建設(shè)活動(dòng)各方執(zhí)行工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)。執(zhí)行《工程建設(shè)強(qiáng)制性條文》既是貫徹落實(shí)《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》的重要內(nèi)容，又是從技術(shù)上確保建設(shè)工程質(zhì)量的關(guān)鍵，同時(shí)也是推進(jìn)工程建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)體系改革所邁出的關(guān)鍵的一步。強(qiáng)制性條文的正確實(shí)施，對(duì)保證工程質(zhì)量、安全，提高投資效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益都具有重要的意義。從《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》這部技術(shù)法規(guī)的名稱中我們可以看出它具有一定的嚴(yán)肅性和約束性，若在工程實(shí)施過(guò)程中不嚴(yán)格執(zhí)行，將會(huì)受到《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》的處罰。

《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》已出臺(tái)多時(shí)，如何貫徹執(zhí)行仍是擺在我們監(jiān)理單位面前的一項(xiàng)重要課題。監(jiān)理單位受建設(shè)單位委托，參與工程建設(shè)全過(guò)程服務(wù)，有這個(gè)責(zé)任和義務(wù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行，并且要在執(zhí)行過(guò)程中起到一定的先導(dǎo)作用。本文主要探討在《工程建設(shè)強(qiáng)制性條文》執(zhí)行過(guò)程中的監(jiān)理工作以及相關(guān)注意事項(xiàng)。

1加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，才能有效的開展監(jiān)督檢查

強(qiáng)制性條文內(nèi)容很多，作為一名監(jiān)理人員在較短時(shí)間內(nèi)不可能一一熟悉掌握。首先監(jiān)理單位要組織相應(yīng)的培訓(xùn)，讓監(jiān)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、悉心領(lǐng)會(huì)，盡快熟悉掌握《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》；其次，監(jiān)理項(xiàng)目部?jī)?nèi)部也應(yīng)組織學(xué)習(xí)交流，總監(jiān)要合理安排監(jiān)理人員的工作，確保強(qiáng)制性條文的全過(guò)程控制。以筆者所從事的電力工程來(lái)說(shuō)，主要涉及電氣土建兩個(gè)專業(yè)，作為總監(jiān)，應(yīng)把強(qiáng)制性條文的“房屋建筑部分”和“電力工程部分”都進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣才能更好地保證《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》的嚴(yán)格執(zhí)行，從而使監(jiān)理工作不失誤，保證工作順利開展。

2工程前期認(rèn)真準(zhǔn)備，堵住違反強(qiáng)條的源頭

在工程前期，監(jiān)理人員應(yīng)積極審查施工圖紙。有些設(shè)計(jì)人員對(duì)強(qiáng)制性條文掌握不夠全面，或設(shè)計(jì)過(guò)程存在一定的疏忽，這種情況下就需要監(jiān)理單位對(duì)圖紙進(jìn)行審查把關(guān)，發(fā)現(xiàn)違反強(qiáng)條處及時(shí)提醒改正。

監(jiān)理單位結(jié)合強(qiáng)制性條文規(guī)程及設(shè)計(jì)圖紙所涉及的強(qiáng)制性條文，認(rèn)真審查施工單位強(qiáng)制性條文執(zhí)行計(jì)劃的符合性、真實(shí)性，保證強(qiáng)制性條文執(zhí)行計(jì)劃與設(shè)計(jì)圖紙內(nèi)容相一致，發(fā)現(xiàn)執(zhí)行計(jì)劃與設(shè)計(jì)圖紙內(nèi)文相關(guān)的條文不一致時(shí)及時(shí)要求施工單位糾正整改。同時(shí)，施工單位在編制施工方案（措施）或作業(yè)指導(dǎo)書時(shí)必須把《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》所涉及的內(nèi)容納入其中，并注明實(shí)施和檢查《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》的計(jì)劃、方案（方法）等。

3施工過(guò)程嚴(yán)格檢查，杜絕違反強(qiáng)條現(xiàn)象

3.1檢查的內(nèi)容包括

（1）有關(guān)工程技術(shù)人員、質(zhì)檢人員是否熟悉、掌握強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)；

（2）工程施工過(guò)程及驗(yàn)收是否符合強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定；

（3）工程中采用的材料、設(shè)備是否符合強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定；

（4）工程施工安全、質(zhì)量是否符合強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定；

（5）工程中采用的導(dǎo)則、指南、手冊(cè)、計(jì)算機(jī)軟件的內(nèi)容是否符合強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。

3.2檢查方法

《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》實(shí)施過(guò)程的監(jiān)理檢查采取日常巡視檢查、重點(diǎn)檢查、專項(xiàng)檢查相結(jié)合方式，由專業(yè)監(jiān)理工程師根據(jù)制定的監(jiān)理實(shí)施細(xì)則和施工單位的施工方案中關(guān)于《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》實(shí)施的計(jì)劃、方案（方法）實(shí)施有效監(jiān)督。

1）日常巡視檢查是《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》實(shí)施過(guò)程的重點(diǎn)監(jiān)督檢查方式，大部分的過(guò)程監(jiān)督控制就在日常巡視檢查中完成；施工承包單位、監(jiān)理單位雙管齊下，共同實(shí)施和監(jiān)督。

2）重點(diǎn)檢查、抽查由監(jiān)理單位組織，施工承包單位技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量部門負(fù)責(zé)人參加，按制定的監(jiān)督檢查計(jì)劃、方案，采取不定期的檢查抽查方式實(shí)施，以變電站工程為例，重點(diǎn)檢查、抽查（不僅限于）：（1）鋼筋工程；（2）混凝土工程；（3）接地工程；（4）主要電氣設(shè)備安裝工程。

3）專項(xiàng)檢查由監(jiān)理單位組織，施工承包單位技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量部門負(fù)責(zé)人參加，按制定的監(jiān)督檢查計(jì)劃、方案，采取定期檢查方式實(shí)施，主要檢查（不僅限于）：（1）施工單位有關(guān)工程技術(shù)人員、質(zhì)檢人員是否熟悉、掌握強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)；（2）特種作業(yè)人員是否熟悉、掌握本專業(yè)的強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)是否持有效證件；（3）工程中采用的原材料；（4）樁基工程。

3.3監(jiān)理措施

監(jiān)理單位在檢查過(guò)程發(fā)現(xiàn)有違反工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)發(fā)出《監(jiān)理工程師通知單》責(zé)令其立即改正，并予以通報(bào)，造成工程質(zhì)量不符合規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的，責(zé)令施工承包單位及時(shí)返工、修理，同時(shí)報(bào)項(xiàng)目建設(shè)單位，并提出處罰建議。

4規(guī)范記錄，確保數(shù)據(jù)資料真實(shí)有效

施工單位在每個(gè)分項(xiàng)工程完工時(shí)，按分項(xiàng)工程所涉及檢驗(yàn)批強(qiáng)制性條文內(nèi)容進(jìn)行匯總并填寫強(qiáng)制性條文執(zhí)行記錄表，報(bào)請(qǐng)專業(yè)監(jiān)理工程師檢查核實(shí)，并在執(zhí)行記錄表上進(jìn)行簽字確認(rèn)。在這個(gè)環(huán)節(jié)，專業(yè)監(jiān)理工程師重點(diǎn)審查執(zhí)行記錄表填寫是否規(guī)范、內(nèi)容真實(shí)有追溯性和可驗(yàn)證性，如若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題便及時(shí)要求施工項(xiàng)目部糾正直至符合要求為止。

在分部工程完工時(shí)，由專業(yè)監(jiān)理工程師對(duì)該分部工程強(qiáng)制性條文執(zhí)行記錄表進(jìn)行檢查并填寫強(qiáng)制性條文檢查記錄表，填表完成核對(duì)無(wú)誤后報(bào)總監(jiān)理工程師簽字，同時(shí)由施工單位項(xiàng)目總工進(jìn)行簽字確認(rèn)。在這個(gè)環(huán)節(jié)，監(jiān)理部強(qiáng)制性條文預(yù)控重點(diǎn)做好登記匯總工作及審查記錄過(guò)程資料是否真實(shí)完整齊全，資料應(yīng)具有可追溯性和驗(yàn)證性，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)要求施工單位進(jìn)行糾正直至符合要求為止。

在工程竣工時(shí)，監(jiān)理單位提供個(gè)分部工程強(qiáng)制性條文檢查記錄由業(yè)主單位進(jìn)行匯總并填寫單位工程強(qiáng)制性條文匯總表，匯總表經(jīng)各參見單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行簽字確認(rèn)。在這個(gè)環(huán)節(jié)，監(jiān)理工作的預(yù)控重點(diǎn)就是保證檢查記錄表的真實(shí)完整性、可追溯性和可驗(yàn)證性。

結(jié)束語(yǔ)

《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》實(shí)施以來(lái)，對(duì)于確保工程質(zhì)量和安全起到了重要作用。本文結(jié)合筆者工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)強(qiáng)制性條文執(zhí)行過(guò)程中監(jiān)理相關(guān)工作進(jìn)行探討，目的是希望監(jiān)理單位能夠加強(qiáng)對(duì)強(qiáng)制性條文執(zhí)行情況的管理與監(jiān)督檢查，提高貫徹實(shí)施強(qiáng)制性條文的自覺性，建立起執(zhí)行強(qiáng)制性條文的長(zhǎng)效機(jī)制，來(lái)保障工程的質(zhì)量和安全。

參考文獻(xiàn)

[1]工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文，房屋建筑部分，2013年版。

第9篇：工作執(zhí)行力范文

關(guān)鍵詞：新形勢(shì)；水利工程；質(zhì)量監(jiān)督；管理

中圖分類號(hào)：TV文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

引言

目前，隨著我國(guó)加大了水利工程建設(shè)的力度，出現(xiàn)了許多關(guān)于水利工程的項(xiàng)目，并且都得到了很多的發(fā)展。本文對(duì)目前狀況下水利工程在進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督管理過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題進(jìn)行分析，并提出了一些措施來(lái)對(duì)水利工程質(zhì)量監(jiān)督管理工作進(jìn)行加強(qiáng)。

1.新形勢(shì)下水利工程質(zhì)量監(jiān)督管理工作中存在的問(wèn)題

1.1中小型水利工程缺乏健全的質(zhì)量監(jiān)督法規(guī)制度

雖然我國(guó)已經(jīng)有一系列的有關(guān)水利工程方面的法律法規(guī)和相關(guān)的文件存在，但是，這些法規(guī)都是針對(duì)大型的水利工程而制定的，目的是為了完善大型水利工程的質(zhì)量監(jiān)督工作，而中小型的水利工程不可能完全按照大型的水利工程模式進(jìn)行質(zhì)量的監(jiān)督管理工作，因此，要根據(jù)中小型水利工程的具體情況制定出適合中小型水利工程的質(zhì)量監(jiān)督管理方面的一些規(guī)章制度。質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)大都沒有明確規(guī)定相關(guān)的工作制度，抑或是那些工作制度沒有很強(qiáng)的可操作性，由于這些不完善的法規(guī)制度的存在，使得未有相關(guān)的法律法規(guī)作為質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制的依據(jù)，明顯地降低了工作的效率，與此同時(shí)也制約了質(zhì)量監(jiān)督工作的順利開展。

1.2沒有設(shè)置統(tǒng)一的組織機(jī)構(gòu)

隨著新形勢(shì)的發(fā)展和對(duì)各級(jí)主管部門進(jìn)行的機(jī)構(gòu)改革，各地對(duì)水利工程進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督管理的機(jī)構(gòu)大概有下面幾種形式：（1）質(zhì)量監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)用了兩塊不同的牌子卻是一套人馬在進(jìn)行辦公；（2）質(zhì)量監(jiān)督管理機(jī)制設(shè)立在水行政主管部門內(nèi)，而具體的實(shí)行水利工程質(zhì)量監(jiān)督管理工作的機(jī)構(gòu)卻是設(shè)立在相同系統(tǒng)內(nèi)的相關(guān)單位；（3）單獨(dú)的法人單位，受了水行政主管部門的委托和管理，成為從事監(jiān)督工作的專職機(jī)構(gòu)。各個(gè)地區(qū)水利工程的安全監(jiān)督機(jī)制和建設(shè)質(zhì)量在進(jìn)行更名后，組織的形式基本上沒有改變。前兩種是將安全監(jiān)督機(jī)制與建設(shè)質(zhì)量放在了行政管理的后面，后一種是將安全監(jiān)督機(jī)制與建設(shè)質(zhì)量作為獨(dú)立的法人事業(yè)單位。正是因?yàn)槟壳坝羞@樣的不同的組織方式存在，盡管當(dāng)前安全監(jiān)督機(jī)制和建設(shè)質(zhì)量是分組進(jìn)行設(shè)置的，但是實(shí)際安全監(jiān)督機(jī)構(gòu)和建設(shè)質(zhì)量是很難進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的。

1.3水利工程質(zhì)量監(jiān)管中存在較大的技術(shù)問(wèn)題

水利工程項(xiàng)目涉及的專業(yè)多，范圍廣，在建設(shè)過(guò)程中有較大的技術(shù)難度，只有具有專業(yè)的，高水準(zhǔn)的水利工程質(zhì)量監(jiān)督管理才能使水利工程的監(jiān)督質(zhì)量有效的得到提高。但是由于實(shí)際的水利工程質(zhì)量監(jiān)督管理工作的不到位，使得在工作中會(huì)出現(xiàn)很大的技術(shù)問(wèn)題。主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：第一，水利質(zhì)量檢測(cè)的機(jī)構(gòu)和質(zhì)量監(jiān)督的機(jī)構(gòu)兩者之間職責(zé)不清晰，關(guān)系不明確。從而使得水利工程的質(zhì)量檢測(cè)難以發(fā)揮出它在水利工程的質(zhì)量監(jiān)督中的用處。第二，水利工程質(zhì)量監(jiān)督缺少良好的信息溝通平臺(tái)。盡管有些地區(qū)逐漸地開展了針對(duì)水利工程質(zhì)量監(jiān)督管理的信心交流會(huì)議，但是對(duì)于水利工程的可持續(xù)發(fā)展來(lái)說(shuō)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

2．水利工程質(zhì)量監(jiān)督管理工作的主要措施

2.1加強(qiáng)建設(shè)水利工程的質(zhì)量監(jiān)督管理隊(duì)伍

水利工程的質(zhì)量監(jiān)督是建設(shè)水利工程時(shí)非常重要的一個(gè)組成部分。因此只有做好水利工程的質(zhì)量監(jiān)督管理工作才能使水利工程的建設(shè)質(zhì)量有所保證。首先，就是要對(duì)水利工程的質(zhì)量監(jiān)督管理隊(duì)伍加強(qiáng)建設(shè)。我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷深化，水利工程的質(zhì)量監(jiān)督樣式和機(jī)構(gòu)呈現(xiàn)越來(lái)越多樣化，但是監(jiān)督單位存在的普遍問(wèn)題是監(jiān)督人員的綜合素質(zhì)不夠高。因此，極力地培養(yǎng)高素質(zhì)的水利工程質(zhì)量監(jiān)督人員是首要任務(wù)。監(jiān)督人員要對(duì)水利工程提高認(rèn)識(shí)，對(duì)于水利監(jiān)督人員來(lái)說(shuō)不僅要有良好的水利工程建設(shè)技術(shù)還要懂得相應(yīng)的管理知識(shí)。在建設(shè)水利工程過(guò)程中，質(zhì)量監(jiān)督人員要有敏銳的洞察力，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題并提出相應(yīng)的整改意見。除此之外針對(duì)質(zhì)量監(jiān)督人員，定期的組織培訓(xùn)工作，強(qiáng)化水利工程的質(zhì)量監(jiān)督管理工作，與此同時(shí)還應(yīng)做好相應(yīng)的信息交流活動(dòng)，便于匯集一些難以解決的問(wèn)題由更多的質(zhì)量監(jiān)督人員共同進(jìn)行商討解決的措施。

2.2增強(qiáng)工程質(zhì)量意識(shí)

行為是由意識(shí)所決定的，要將科學(xué)的發(fā)展觀認(rèn)真的貫徹和落實(shí)，將“質(zhì)量第一”的意識(shí)牢牢樹立起來(lái)，從始至終都要將水利工程的質(zhì)量管理放置在建設(shè)水利工程各項(xiàng)工作的首要位置，正確的處理進(jìn)度和質(zhì)量之間的關(guān)系，努力做到和諧發(fā)展，科學(xué)發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)全體人員質(zhì)量意識(shí)的教育，將工程質(zhì)量作為工作人員的責(zé)任底線和職業(yè)道德，這根弦要時(shí)刻緊繃。要將獎(jiǎng)懲措施加以明確，強(qiáng)化“創(chuàng)優(yōu)”意識(shí)，形成一個(gè)良好的氛圍來(lái)進(jìn)行質(zhì)量管理工作。

2.3加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度

要對(duì)建設(shè)質(zhì)量進(jìn)行全過(guò)程管理，加強(qiáng)項(xiàng)目管理，確保各個(gè)環(huán)節(jié)都能夠經(jīng)得起檢驗(yàn)，確保各個(gè)項(xiàng)目都是一個(gè)精品工程。要進(jìn)一步對(duì)方式方法進(jìn)行創(chuàng)新監(jiān)督，以監(jiān)督為重點(diǎn)，有效地提高監(jiān)督管理的工作效率，將重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行駐地推行，積極推進(jìn)質(zhì)量巡查機(jī)制，對(duì)其中的薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)項(xiàng)目加以強(qiáng)化。針對(duì)病險(xiǎn)水庫(kù)要進(jìn)行加固除險(xiǎn)、中小型河流要進(jìn)行治理改造、大型灌排泵站要進(jìn)行更新完善等這些都是重點(diǎn)水利工程的專項(xiàng)檢查，以確保不出現(xiàn)質(zhì)量上的問(wèn)題。對(duì)于檢查中所發(fā)現(xiàn)的各種問(wèn)題，要建立問(wèn)題更改記錄，將整改工作扎實(shí)的做好。加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)的力度，可以積極地推行第三方的檢測(cè)，進(jìn)一步提升質(zhì)量檢測(cè)在工程進(jìn)行實(shí)體質(zhì)量管理當(dāng)中的關(guān)鍵作用，用檢測(cè)到的實(shí)際數(shù)據(jù)說(shuō)話，努力做到質(zhì)量監(jiān)督工作的權(quán)威性和科學(xué)性。

2.4做好監(jiān)督檔案的管理工作，積累監(jiān)督資源

質(zhì)量監(jiān)督站在對(duì)內(nèi)部質(zhì)量體系和管理進(jìn)行構(gòu)建時(shí)，對(duì)建設(shè)工程要及時(shí)的進(jìn)行抽查和檢測(cè)，在質(zhì)量監(jiān)督活動(dòng)時(shí)，有許多諸如文字、圖表等記錄資料。只要有這些資料的存在，就可以確保在今后的質(zhì)量監(jiān)督管理工作中能夠順利的開展，單位在完成了對(duì)工程質(zhì)量的監(jiān)督任務(wù)后，還要將實(shí)際操作中價(jià)值相對(duì)較高的相關(guān)技術(shù)資料及時(shí)地進(jìn)行積累，要嚴(yán)格按照歸檔的要求進(jìn)行詳細(xì)的整理和分類，將整理好的資料立刻交由檔案管理室進(jìn)行保管，便于以后的查閱。

結(jié)語(yǔ)

水利工程是我國(guó)的百年大計(jì)，因其本身的特殊性，相對(duì)于別的建設(shè)項(xiàng)目，其工程質(zhì)量顯得尤為重要。對(duì)于作為宏觀控制的水利工程質(zhì)量監(jiān)督來(lái)說(shuō)，要想樹立它的權(quán)威性，必須認(rèn)真踏實(shí)地做好質(zhì)量巡查工作，不斷完善和充實(shí)質(zhì)量管理體制，以提高巡查意識(shí)，規(guī)范巡查行為，促進(jìn)巡查質(zhì)量，進(jìn)而對(duì)能夠有效開展質(zhì)量監(jiān)督方面的工作起到推動(dòng)作用，進(jìn)一步提升建設(shè)水利工程的質(zhì)量管理水平。

參考文獻(xiàn)：

[1]胡哲人.論我國(guó)水利工程質(zhì)量監(jiān)督管理工作管理中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究[J].中國(guó)水運(yùn).2013.7

[2]李焱華，許田柱.水利工程建設(shè)質(zhì)量與安全監(jiān)督管理體系研究[J].人民長(zhǎng)江.2010.5