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學(xué)生會(huì)是學(xué)生自我管理的組織,學(xué)生會(huì)主席是學(xué)生會(huì)的核心管理員,學(xué)生會(huì)主席依據(jù)學(xué)生會(huì)的章程管理學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng),學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)對(duì)本部門的部員進(jìn)行管理,具體的管理形式有例會(huì)和晨會(huì)。學(xué)生會(huì)主席每周召開(kāi)部長(zhǎng)例會(huì)并定期召開(kāi)全體部員大會(huì),學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)定期召開(kāi)部門例會(huì)。在這樣的日常管理過(guò)程中,學(xué)生會(huì)干部會(huì)對(duì)學(xué)生會(huì)成員的工作情況及時(shí)地進(jìn)行反饋,對(duì)不符合規(guī)范的行為予以管理和制止,使學(xué)生會(huì)各個(gè)部員的行為更加規(guī)范化。同時(shí),他們也會(huì)對(duì)學(xué)生會(huì)的一些重要活動(dòng)加以討論和策劃,并形成一定的活動(dòng)方案。此外,在日常管理中,學(xué)生會(huì)各部門通過(guò)晨會(huì)時(shí)間來(lái)和部員進(jìn)行簡(jiǎn)短的溝通,如筆者學(xué)校公關(guān)部早晨七點(diǎn)一刻晨會(huì),生活部早晨七點(diǎn)二十晨會(huì),學(xué)習(xí)部、體育部和宣傳部七點(diǎn)四十晨會(huì)。在開(kāi)始一天的工作之前,各部部長(zhǎng)檢查本部門成員的發(fā)型、指甲、服裝,有意識(shí)地訓(xùn)練部門成員的站姿,并不時(shí)地叮囑部員在工作的過(guò)程中要注意禮儀,注意工作時(shí)的態(tài)度、語(yǔ)言等。在自我管理的過(guò)程中,學(xué)生會(huì)干部的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、表達(dá)能力、社交能力等都在不同程度上得到了培養(yǎng)和強(qiáng)化。
二、在學(xué)生會(huì)參與學(xué)校管理的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部的職業(yè)素質(zhì)
中職學(xué)校的學(xué)生會(huì)都設(shè)定了一定的職能部門,如筆者學(xué)校的學(xué)生會(huì)下設(shè)生活部、公關(guān)部、學(xué)習(xí)部、宣傳部和體育部。不同的部門有不同的工作職責(zé)。生活部的主要任務(wù)是檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生情況,并加以記錄,每周將各班所得分?jǐn)?shù)上報(bào),計(jì)入各班六項(xiàng)評(píng)比分?jǐn)?shù);公關(guān)部的主要任務(wù)是設(shè)置各班的值周崗位,制定各個(gè)崗位職責(zé),并在各班值周過(guò)程中加以巡視、檢查、記錄和評(píng)分。學(xué)習(xí)部的主要任務(wù)是每天早晨進(jìn)入各班教室檢查各班出勤情況以及各班早讀的安排,并根據(jù)檢查的情況進(jìn)行記錄和評(píng)分,分?jǐn)?shù)計(jì)入各班六項(xiàng)評(píng)比的分?jǐn)?shù)內(nèi);宣傳部的主要任務(wù)是張貼橫幅、設(shè)計(jì)板報(bào),并適時(shí)地根據(jù)需要做相應(yīng)的宣傳工作;體育部的主要任務(wù)是協(xié)助體育老師組織課間操,并安排同學(xué)在課間操時(shí)檢查各班學(xué)生的出勤情況以及做操的具體情況,也相應(yīng)地做出評(píng)分,并將分?jǐn)?shù)計(jì)入班級(jí)的六項(xiàng)評(píng)比之中。在參與學(xué)校管理的過(guò)程中,學(xué)生會(huì)各個(gè)職能部門為了完成各自的工作任務(wù),在各部成員自律的基礎(chǔ)上,在與不同班級(jí)的同學(xué)、老師交往的過(guò)程中,完成了各項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù),各部再將所得數(shù)據(jù)比較規(guī)范地記錄在各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表上,加以總結(jié)和匯總,最后將各班得分計(jì)入六項(xiàng)評(píng)比,每周向全校師生公布,使各班老師和同學(xué)明確本班在哪些地方做得較好,在哪些地方尚需努力,從而比較有效地參與了學(xué)校對(duì)班級(jí)的管理過(guò)程。在此過(guò)程中,學(xué)生的職業(yè)精神(包括責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí))、職業(yè)能力(包括執(zhí)行能力、表達(dá)能力、社交能力)等都得到了培養(yǎng)和鍛煉。
三、在學(xué)生會(huì)的主題活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部的職業(yè)素質(zhì)
中職學(xué)校的學(xué)生會(huì)除了日常工作以外,每個(gè)學(xué)期基本都要搞一兩項(xiàng)主題活動(dòng)。如演講比賽、朗誦會(huì)、籃球比賽、足球比賽等。在主題活動(dòng)中,學(xué)生會(huì)干部首先要一起討論活動(dòng)的方案,將方案制定好以后,要和學(xué)生處以及其他相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào),以確定活動(dòng)的時(shí)間、人員、活動(dòng)場(chǎng)地等。然后按照方案的安排、發(fā)出活動(dòng)的倡議,進(jìn)行相應(yīng)的宣傳,組織特定的人員,在特定的場(chǎng)地,運(yùn)用需要的器材等,具體實(shí)施主題活動(dòng)。主題活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生會(huì)干部再總結(jié)、回顧、反思整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程,在這一過(guò)程中,學(xué)生會(huì)干部的職業(yè)能力得到了比較全面的鍛煉,職業(yè)意識(shí)也得到了一定程度的強(qiáng)化。他們會(huì)認(rèn)識(shí)到,要想完成一項(xiàng)主題活動(dòng),需要團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人的努力和奉獻(xiàn),為了使活動(dòng)得以順利推進(jìn),他們需要斟酌活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),需要和其他部門進(jìn)行協(xié)調(diào)和溝通,需要在必要的時(shí)候求得支持和幫助等。每一次主題活動(dòng),都是對(duì)學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各個(gè)學(xué)生會(huì)干部的能力素質(zhì)的檢驗(yàn)和集中展示,他們也在一次次主題活動(dòng)中由青澀逐漸走向成熟。所有這些都將為他們求職的歷程以及就業(yè)以后的發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ)。
四、在有目的、有計(jì)劃的培訓(xùn)中提升學(xué)生會(huì)干部的職業(yè)素質(zhì)
學(xué)生會(huì)干部的成長(zhǎng)包括內(nèi)因和外因兩個(gè)方面,一方面,學(xué)生會(huì)干部自己意識(shí)到自身的素質(zhì)需要提高,有進(jìn)入學(xué)生會(huì)承擔(dān)一定的工作任務(wù),并在此過(guò)程中自我完善和發(fā)展的需要;另一方面,中職學(xué)校的學(xué)生會(huì)干部還需要借助一定的外力幫助他們成長(zhǎng),原因如下。目前進(jìn)入中職學(xué)校的職高生,初中學(xué)習(xí)成績(jī)大多比較差,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)能力有待提高。來(lái)學(xué)校消磨時(shí)間、混文憑的學(xué)生大有人在。在歷年的就業(yè)推薦中,部分“優(yōu)秀”畢業(yè)生因?yàn)闇贤芰Φ投鴮覍沂?,部分畢業(yè)生在工作中因?yàn)椴粫?huì)處理團(tuán)隊(duì)關(guān)系而困惑重重。他們準(zhǔn)確而有條理地表達(dá)觀點(diǎn)的能力,就某些問(wèn)題展開(kāi)討論的能力,以及恰當(dāng)運(yùn)用語(yǔ)言的能力等均有待提高。他們的文字表達(dá)能力和文書(shū)寫作能力也比較欠缺,具體表現(xiàn)為語(yǔ)句不通順,前言不搭后語(yǔ),錯(cuò)別字較多,不會(huì)寫計(jì)劃、總結(jié)、通知、請(qǐng)示、活動(dòng)方案、競(jìng)選稿等。他們的禮儀素養(yǎng)不容樂(lè)觀,社會(huì)公德觀念淡薄,不懂得禮儀規(guī)范。他們自由散漫,遲到、早退、曠課的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;不注意個(gè)人衛(wèi)生,衣服、襪子、鞋子、頭發(fā)等不勤洗、不勤換;不講究公共衛(wèi)生,隨便亂吃、亂吐、亂扔等;不注重塑造自身形象,不懂得基本的禮儀常識(shí),不會(huì)使用禮貌用語(yǔ)?;谶@樣的現(xiàn)實(shí),新任學(xué)生會(huì)干部存在自身整體素質(zhì)偏低的問(wèn)題,而且他們很少有在班內(nèi)及校內(nèi)擔(dān)任過(guò)干部的經(jīng)歷,他們不知道怎樣擔(dān)任班級(jí)干部,更不知道怎樣擔(dān)任校學(xué)生會(huì)干部。他們見(jiàn)到老師、學(xué)長(zhǎng)不知道打招呼;在辦公室內(nèi)不懂得與老師溝通;在工作上能力不足,對(duì)所處的位置不了解,負(fù)責(zé)的部分不明確;不懂得如何與其他部門之間的工作交流與配合。他們自身的學(xué)習(xí)能力、組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、寫作能力及個(gè)人素養(yǎng)等都很欠缺。進(jìn)入職校,他們面對(duì)學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)團(tuán)體有參與的熱情,但能力不足,素質(zhì)有待于培養(yǎng)和提高。為了使學(xué)生具備勝任學(xué)生會(huì)工作的基本素質(zhì),有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的培訓(xùn)。筆者認(rèn)為可對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行如下培訓(xùn)。
1.學(xué)生會(huì)各部門面向全體成員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)通過(guò)這樣的培訓(xùn),一方面可以使學(xué)生會(huì)各個(gè)部門審視本部門的工作職責(zé),加深對(duì)本部門工作任務(wù)的認(rèn)識(shí),另一方面可以使各部門之間加強(qiáng)了解和溝通。
2.文書(shū)寫作方面的培訓(xùn)通過(guò)這樣的培訓(xùn),使學(xué)生知道如何寫工作計(jì)劃、工作總結(jié)、會(huì)議通知、會(huì)議記錄、活動(dòng)方案、倡議書(shū),競(jìng)選稿等,從而使自己的工作書(shū)面材料完整。
3.計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的培訓(xùn)通過(guò)這樣的培訓(xùn),使學(xué)生掌握完成學(xué)生會(huì)工作必備的計(jì)算機(jī)能力,如數(shù)字的錄入和統(tǒng)計(jì)、文檔的錄入,建立博客、制作視頻相冊(cè)、截圖等。
4.文明禮儀方面的培訓(xùn)對(duì)學(xué)生的站姿、坐姿、走姿等進(jìn)行指導(dǎo),使學(xué)生掌握動(dòng)作要領(lǐng),并在實(shí)踐中不斷地內(nèi)化。引導(dǎo)學(xué)生在生活中使用文明語(yǔ)言,尊敬師長(zhǎng),注意公共道德,講究公共衛(wèi)生等,以提升學(xué)生會(huì)干部的個(gè)人形象,增強(qiáng)他們的文明禮儀素養(yǎng)。
關(guān)鍵詞:團(tuán)學(xué)組織機(jī)構(gòu);改革;方案
中圖分類號(hào):G44 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1008-4428(2016)12-148 -02
2013年10月,團(tuán)中央書(shū)記處第一書(shū)記秦宜智在甘肅省隴南市成縣調(diào)研基層團(tuán)組織建設(shè)情況時(shí)強(qiáng)調(diào),“要以服務(wù)青年為本,推進(jìn)基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè),切實(shí)為黨做好新形勢(shì)下青年群眾工作”。團(tuán)學(xué)組織機(jī)構(gòu)是共青團(tuán)組織、引導(dǎo)、服務(wù)青年,維護(hù)青年合法權(quán)益的主力軍。團(tuán)學(xué)干部的工作水平,團(tuán)學(xué)組織的服務(wù)理念、服務(wù)水平都直接影響團(tuán)學(xué)工作的效果。因此,在團(tuán)學(xué)組織治理機(jī)制改革中,高校紛紛聚焦團(tuán)學(xué)干部的培養(yǎng)和團(tuán)學(xué)組織的建設(shè)。揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為江蘇省高職院校團(tuán)學(xué)組織機(jī)構(gòu)改革的牽頭單位,基于自身機(jī)制改革的創(chuàng)新性探索,結(jié)合省內(nèi)兄弟高職院校的推廣實(shí)施情況,從團(tuán)學(xué)干部的培養(yǎng)和團(tuán)學(xué)組織的建設(shè)兩方面,提出了方案制定的構(gòu)想。
一、團(tuán)學(xué)干部培養(yǎng):開(kāi)展“優(yōu)培”計(jì)劃 實(shí)現(xiàn)“RAISE”提升
干部培養(yǎng),觀念為先。各高校明確提出了團(tuán)學(xué)干部的培養(yǎng)目標(biāo),并據(jù)此制定培養(yǎng)方案。揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院要求團(tuán)學(xué)干部做到“兩種關(guān)心”,即關(guān)心學(xué)校發(fā)展、關(guān)心學(xué)生發(fā)展;開(kāi)展“兩種學(xué)習(xí)”,即研究型學(xué)習(xí)、合作型學(xué)習(xí)。常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院提出團(tuán)學(xué)干部在開(kāi)展工作中要做到“四個(gè)零”:即要有“零距離”的服務(wù)意識(shí),“零積壓”的工作態(tài)度,“零門檻”的服務(wù)思路和“零投訴”的服務(wù)目標(biāo)。探索舉措如下:
(一)校內(nèi)輪崗校際研修
校內(nèi)輪崗是指各團(tuán)學(xué)組織安排部分人員輪崗,旨在使輪崗人員加深對(duì)各部門的了解,全方位鍛煉能力,全局審視工作。校際研修是指選派優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部赴境內(nèi)外高職院校學(xué)習(xí)研修,譬如揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院每學(xué)期選派團(tuán)學(xué)干部前往臺(tái)灣龍華科技大學(xué)、天津職業(yè)大學(xué)等境內(nèi)外優(yōu)秀職業(yè)院校進(jìn)行研修,零距離了解兄弟高校第二課堂的開(kāi)展情況和團(tuán)學(xué)組織治理機(jī)制。
(二)多措并舉精準(zhǔn)聚焦
各高校充分借助青馬工程的平臺(tái)對(duì)團(tuán)學(xué)干部進(jìn)行理想信念、組織文化、團(tuán)隊(duì)理念、宣傳意識(shí)、身心素質(zhì)等多方面培訓(xùn)。并提出“榮譽(yù)課堂”,為學(xué)生干部的骨干提供時(shí)間管理、禮儀途勝、品牌打造等方面的專項(xiàng)培訓(xùn)。揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院每月開(kāi)展校長(zhǎng)早餐會(huì),每期邀請(qǐng)包括團(tuán)學(xué)干部在內(nèi)的20名學(xué)生與校長(zhǎng)吃早餐,以早餐會(huì)這個(gè)“小支點(diǎn)”,撐起學(xué)生自治的“大舞臺(tái)”。此外,該校部分團(tuán)學(xué)干部被選聘為校長(zhǎng)助理,參與學(xué)校民主管理,將團(tuán)學(xué)干部的“優(yōu)培”計(jì)劃落到實(shí)處。團(tuán)干部還受邀參加校長(zhǎng)辦公會(huì),校友座談會(huì)等會(huì)議,作為了解學(xué)校事務(wù)的切口。
理念指引和全面“優(yōu)培”助力團(tuán)學(xué)干部實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀的“RAISE”提升(Respectful 尊重他人、Aspiring 胸懷抱負(fù)、Innovative充滿創(chuàng)新、Supportive相互支助、 Engaging 竭力參與),助力團(tuán)干部成長(zhǎng),提升團(tuán)干部綜合素質(zhì)。
二、團(tuán)學(xué)組織建設(shè):依托三大組織助力團(tuán)學(xué)工作
學(xué)生會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是高校團(tuán)學(xué)組織中的三駕馬車,共同拉動(dòng)高校的團(tuán)學(xué)工作。三個(gè)組織職能各有側(cè)重:學(xué)生會(huì)立足于學(xué)生的自治和學(xué)校大型活動(dòng)的組織;青年志愿者協(xié)會(huì)立足于志愿者的管理和志愿服務(wù)的組織;社團(tuán)聯(lián)合會(huì)立足于社團(tuán)的管理和社團(tuán)活動(dòng)的組織。根據(jù)三個(gè)組織的不同職能,揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)展如下建設(shè):
(一)學(xué)生會(huì):加強(qiáng)制度建設(shè)提升“三自”水平
為提升學(xué)生會(huì)自我服務(wù)、自我管理、自我教育的水平,揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院制訂并使用了《校級(jí)活動(dòng)責(zé)情表》和《學(xué)生會(huì)內(nèi)部問(wèn)卷調(diào)查表》。
《校級(jí)活動(dòng)責(zé)情表》列舉了活動(dòng)各個(gè)階段的具體任務(wù)、實(shí)施步驟,規(guī)范了活動(dòng)流程,使學(xué)生干部能依照PDCA循環(huán),策劃、開(kāi)展、總結(jié)、提升活動(dòng)。內(nèi)容細(xì)化到宣傳的開(kāi)展,安全的維護(hù)和突發(fā)狀況的處理。表中,每項(xiàng)具體活動(dòng)都要寫明負(fù)責(zé)部門,以便明確分工、責(zé)任到人。任務(wù)完成情況需在表中記載,作為后續(xù)評(píng)價(jià)、總結(jié)的依據(jù)。每項(xiàng)任務(wù)后都可記錄完成過(guò)程中表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人,方便組織較為客觀地評(píng)價(jià)和選拔學(xué)生干部。
《學(xué)生會(huì)內(nèi)部問(wèn)卷調(diào)查表》要求學(xué)生會(huì)成員定期以匿名的形式填寫。調(diào)查表的內(nèi)容考量了學(xué)生會(huì)成員對(duì)所在部門和崗位的了解程度,包括對(duì)部門的民主評(píng)價(jià)和對(duì)學(xué)生干部的自我評(píng)價(jià)。調(diào)查表也考查了個(gè)人對(duì)組織活動(dòng)的參與情況和對(duì)活動(dòng)流程的熟悉程度。調(diào)查表有助于學(xué)生會(huì)及時(shí)開(kāi)展自查,使學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師、主席團(tuán)、部長(zhǎng)了解部門的實(shí)際情況,優(yōu)化工作。
(二)青年志愿者協(xié)會(huì):實(shí)施項(xiàng)目管理精細(xì)服務(wù)內(nèi)容
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的青年志愿者協(xié)會(huì)對(duì)志愿服務(wù)的常規(guī)項(xiàng)目進(jìn)行梳理和模塊化分類,依據(jù)志愿者的專業(yè)、特長(zhǎng)和興趣組建了環(huán)保、科普、文藝宣傳、緊急救護(hù)等十個(gè)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),各團(tuán)隊(duì)編制了相應(yīng)的志愿服務(wù)培訓(xùn)手冊(cè),開(kāi)展志愿者崗前培訓(xùn),保證志愿服務(wù)的常態(tài)化、專業(yè)化、精細(xì)化。學(xué)校因此也成為了揚(yáng)州市社會(huì)志愿者的培訓(xùn)基地,為當(dāng)?shù)刂驹刚咛峁┎藛问降闹驹概嘤?xùn),促進(jìn)志愿服務(wù)水平的不斷提升。
為擴(kuò)大志愿服務(wù)的覆蓋面,揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委制訂了《社會(huì)實(shí)踐公益服務(wù)社區(qū)結(jié)對(duì)方案》,在本市選擇了一定數(shù)量的社區(qū),逐一和院系結(jié)對(duì),建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的社區(qū)服務(wù)基地,實(shí)現(xiàn)社區(qū)與學(xué)校志愿服務(wù)工作的良好對(duì)接,既為廣大的社區(qū)居民提供快捷、便利、優(yōu)質(zhì)的志愿服務(wù),也讓學(xué)生感受到第二課堂活動(dòng)的豐富多彩。學(xué)校的志愿服務(wù)走進(jìn)社區(qū),不僅弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,還希望在社區(qū)形成“有困難找志愿者”,在學(xué)校形成“有組織協(xié)調(diào)志愿者”,在學(xué)生中形成“有地方做志愿者”的共贏局面,為構(gòu)建和諧社區(qū)與和諧校園做出有益的嘗試。
(三)社團(tuán)聯(lián)合會(huì):完善評(píng)級(jí)機(jī)制規(guī)范社團(tuán)管理
為加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的內(nèi)涵建設(shè),促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康、有序發(fā)展,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”良好的社團(tuán)文化氛圍,揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院制訂了《社團(tuán)星級(jí)評(píng)定辦法》對(duì)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)成效進(jìn)行學(xué)期評(píng)定。學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成效以量化評(píng)定為主,包括社團(tuán)組織建設(shè)和社團(tuán)活動(dòng)成效兩部分,輔以學(xué)生社團(tuán)宣傳工作評(píng)定等其他形式。自《社團(tuán)星級(jí)評(píng)定辦法》實(shí)施以來(lái),學(xué)校一百余家社團(tuán)規(guī)范運(yùn)作,爭(zhēng)奇斗艷,為校園文化增光添彩。
參考文獻(xiàn):
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作者簡(jiǎn)介:
部門建設(shè)
1、部門例會(huì)
交流日常工作意見(jiàn),布置活動(dòng)任務(wù)。且在學(xué)年初,新干事初進(jìn)學(xué)習(xí)部,容易出現(xiàn)情緒波動(dòng),如感到無(wú)法平衡工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,怯于表現(xiàn)自我,較少與他人溝通的情況。部門內(nèi)部須及時(shí)找其溝通,鼓勵(lì)干事在工作和生活中遇到問(wèn)題及時(shí)說(shuō)出來(lái),分享解決的經(jīng)驗(yàn)與方法,培養(yǎng)整個(gè)部門成員對(duì)學(xué)習(xí)部的一種歸屬感。
2、活動(dòng)總結(jié)會(huì)議
在每個(gè)分活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)思考出現(xiàn)的問(wèn)題并做好相關(guān)總結(jié),通過(guò)總結(jié)不足與優(yōu)點(diǎn),群策群力,集思廣益,及時(shí)完善下場(chǎng)比賽工作。如在上學(xué)期,學(xué)習(xí)部實(shí)行的輪流體驗(yàn)崗位制度就使得干事對(duì)各個(gè)工作崗位都有所熟悉,在活動(dòng)總結(jié)會(huì)議上分享經(jīng)驗(yàn)。
3、部門文化
本部門以“膽大心細(xì),嚴(yán)肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時(shí)不忘細(xì)節(jié),嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學(xué)年,學(xué)習(xí)部將會(huì)更加著力于建設(shè)部門文化,打造精英團(tuán)隊(duì)。
協(xié)助兄弟部門工作
各個(gè)兄弟部門同屬于學(xué)生會(huì)大家庭,在歷年的演講賽和辯論賽中,各兄弟部門給予我們大力的幫助。對(duì)于各兄弟部門的工作,我們也盡自己的努力協(xié)助。相信通過(guò)兄弟部門間的互助,學(xué)生會(huì)成員關(guān)系將會(huì)更加親近融洽,學(xué)生工作會(huì)越做越好。
一、傳統(tǒng)活動(dòng)
新生演講賽和大學(xué)生辯論賽這兩項(xiàng)是學(xué)習(xí)部具有悠久傳統(tǒng)和深厚底蘊(yùn)的賽事。
(一)新生演講賽
“浙江師范大學(xué)新生演講賽”是由共青團(tuán)浙江師范大學(xué)委員會(huì)主辦,浙江師范大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部承辦的20xx級(jí)新生第一個(gè)重要賽事。是大學(xué)生跨進(jìn)大學(xué)校園的第一個(gè)展現(xiàn)自我、鍛煉自我的大舞臺(tái),是新生讓廣大師生認(rèn)識(shí)自己的平臺(tái)。這在活躍校園文化氛圍,使大一新生更快融入大學(xué)校園生活等方面都將起到很大的作用。在這學(xué)期的工作計(jì)劃中,將從以下幾個(gè)方面做好演講賽工作:
1.爭(zhēng)取比賽中每一個(gè)環(huán)節(jié)的到位
一場(chǎng)活動(dòng)是否成功,取決于工作人員的態(tài)度與工作過(guò)程中的零失誤。因此,在賽前,我們將根據(jù)任務(wù)的分配進(jìn)行多次的模擬,例如計(jì)時(shí)組的按表訓(xùn)練,計(jì)分組提前設(shè)定excel計(jì)算表格并用上年分?jǐn)?shù)進(jìn)行演練等。
2.規(guī)范比賽的每一個(gè)細(xì)節(jié)
細(xì)節(jié)決定整場(chǎng)比賽的流暢性、完整性,所以注意對(duì)比賽中可能遇到問(wèn)題的規(guī)范就顯得尤為重要。因此,在賽前我們將根據(jù)每個(gè)分工區(qū)制定詳細(xì)的細(xì)節(jié)檢查方案。例如,要制定詳細(xì)的規(guī)則說(shuō)明計(jì)時(shí)起于何時(shí)、終于何時(shí),ppt的制作上是否有紕漏,文件上是否有錯(cuò)別字等。
3.吸取往年的工作經(jīng)驗(yàn),針對(duì)往年演講賽工作中的難點(diǎn)制定新的方案。
(1)入場(chǎng)方式:由于校新生演講賽的參與度很高,觀眾進(jìn)場(chǎng)及比賽秩序維護(hù)是歷年來(lái)的工作中最難掌控的一部分。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,今年的入場(chǎng)方式仍保持上年的三個(gè)入口,分別進(jìn)出工作人員,選手和觀眾。(2)主持人溝通:往年與主持人的協(xié)調(diào)工作仍然不夠充分,在初賽與復(fù)賽中都出現(xiàn)了主持人念錯(cuò)評(píng)委名字及報(bào)錯(cuò)分的現(xiàn)象,針對(duì)這種情況,我們將制定一系列方法。例如:在賽前主持人提早到場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)彩排;統(tǒng)分工具及方式進(jìn)一步完善,減少算錯(cuò)分的可能;增加在溝通這方面的工作人員數(shù)量,尋找更優(yōu)的溝通方式等。
(3)人員調(diào)度:為了維護(hù)好觀眾秩序,比賽很多部門人員的幫忙,但是工作人員過(guò)多工作席缺少也因此產(chǎn)生,對(duì)此我們將所需對(duì)工作人員數(shù)量通過(guò)模擬安排來(lái)確定,并適當(dāng)增加工作席的數(shù)量。
4.即興演講
(1)為了提高即興演講的質(zhì)量,本學(xué)期擬召開(kāi)選手會(huì)議,通過(guò)對(duì)即興演講方面的知識(shí)及技能講解,讓選手更加注重即興演講的質(zhì)量。
(2)延續(xù)上屆演講賽決賽給予選手半小時(shí)左右的即興演講準(zhǔn)備時(shí)間,在給予選手更多的發(fā)展空間的同時(shí)為工作人員爭(zhēng)取更多的統(tǒng)籌時(shí)間。
(二)大學(xué)生辯論賽
舉辦大學(xué)生辯論賽,提升大學(xué)生辯論能力、人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新精神,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神面貌。
本學(xué)年,本部門將繼續(xù)傾力打造本部門承辦的校園特色品牌活動(dòng),著力在舉辦校大學(xué)生辯論賽中有所創(chuàng)新,扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃。怎樣創(chuàng)造出當(dāng)代大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的新形式,如何進(jìn)一步提升大學(xué)生思辯能力等均是我們需要思考的問(wèn)題。
繼承上學(xué)年創(chuàng)新之舉并發(fā)展:
1、同一時(shí)段的兩場(chǎng)辯論賽采用同一個(gè)辯題。2、辯論賽賽前播放參賽隊(duì)伍介紹短片。3、賽后采訪辯論賽風(fēng)云人物,并撰寫訪談稿。4、學(xué)習(xí)部干事輪流體驗(yàn)崗位,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)。
二、創(chuàng)新活動(dòng)
(一)繼續(xù)與外院合作舉辦“我愛(ài)記單詞”比賽
上學(xué)年,為營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,使同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中感受英語(yǔ)的魅力,學(xué)習(xí)部與外院合作舉辦了“我愛(ài)記單詞”比賽。本學(xué)年,如外院也有意愿,計(jì)劃繼續(xù)合作,更好地交流了院校學(xué)生會(huì)工作,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)活動(dòng)服務(wù)。
(二)我們的新讀書(shū)時(shí)代——校學(xué)生會(huì)好書(shū)推薦展板(具體方案見(jiàn)附件1)
好書(shū)展板包括“多讀一本書(shū)”書(shū)籍推薦清單、讀者留言兩個(gè)個(gè)板塊。主要以紙質(zhì)展板及網(wǎng)絡(luò)新媒體兩個(gè)平臺(tái)展出,校學(xué)生會(huì)成員能在學(xué)生會(huì)辦公室閱覽展板推薦的好書(shū),也可以在展板上寫下自己的留言,或者在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)表自己的看法。展板以一月一更新的方式在展出,最后以讀書(shū)交流會(huì)的形式為各部門提供一個(gè)閱讀交流的平臺(tái)。
(三)四六級(jí)培訓(xùn)與口語(yǔ)提升計(jì)劃(具體方案見(jiàn)附件2)為了給在校的同學(xué)更多加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí),特別是對(duì)四六級(jí)英語(yǔ)考試的應(yīng)試能力和口語(yǔ)提升的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)部計(jì)劃在本學(xué)期開(kāi)展系列培訓(xùn)活動(dòng)。以校學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員為活動(dòng)的主要參與者,聯(lián)合外院專業(yè)優(yōu)勢(shì)合作策劃此活動(dòng)。通過(guò)常規(guī)的培訓(xùn)活動(dòng),根據(jù)參與人員的不同培訓(xùn)需求分組,分為口語(yǔ)組、閱讀組、聽(tīng)力組、寫作組等。分區(qū)分層次提高英語(yǔ)水平,拓展英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
(四)向未來(lái)遠(yuǎn)航——學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(具體方案見(jiàn)附件3)
為了促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,明確大學(xué)四年奮斗目標(biāo),學(xué)習(xí)部計(jì)劃在本學(xué)期開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流系列活動(dòng),主要以三場(chǎng)講座的形式開(kāi)展,分別是考公考研篇,出國(guó)留學(xué)篇和就業(yè)篇。通過(guò)歷屆優(yōu)秀學(xué)子的經(jīng)驗(yàn)介紹,使大一更早接觸了解考研考公等知識(shí),使大二大三學(xué)生更全面充分認(rèn)識(shí)就業(yè)情況,使他們能有更充分的準(zhǔn)備。同時(shí)在互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié)可以解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑和問(wèn)題。
(五)與調(diào)研部合作關(guān)注校園學(xué)習(xí)氛圍與思想動(dòng)態(tài),引領(lǐng)校園學(xué)習(xí)風(fēng)尚
學(xué)習(xí)部將攜手調(diào)研部,關(guān)注校園學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)生學(xué)習(xí)思想動(dòng)態(tài),并結(jié)合調(diào)查結(jié)果開(kāi)展一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。如圖書(shū)館自習(xí)室不文明行為勸導(dǎo)活動(dòng),教室學(xué)習(xí)標(biāo)語(yǔ)張貼活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)習(xí)部將著力于開(kāi)展此類活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)習(xí)部服務(wù)范圍,做到真正服務(wù)于群眾,引領(lǐng)校園學(xué)習(xí)風(fēng)尚,濃厚校園學(xué)習(xí)氛圍。
新學(xué)年,學(xué)習(xí)部制定的計(jì)劃都有待與在實(shí)際的工作中得到改進(jìn)和完善,我們將在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),根據(jù)實(shí)際情況迅速調(diào)整原定計(jì)劃,制定適應(yīng)當(dāng)時(shí)實(shí)際的方案。上學(xué)年學(xué)習(xí)部的輝煌成績(jī),是我們工作的壓力,同時(shí)也是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,相信學(xué)習(xí)部將在校團(tuán)委及主席團(tuán)的指導(dǎo)下,其他兄弟部門的幫助以及同學(xué)們的支持下,認(rèn)真工作,全心全意為校學(xué)生會(huì)的發(fā)展而努力,在本學(xué)年收獲更大的成績(jī)!
承接著上學(xué)期的工作,我們將總結(jié)過(guò)去學(xué)習(xí)部工作的經(jīng)驗(yàn),取其精華,去其糟粕,預(yù)將取得的工作經(jīng)驗(yàn)帶入到新的學(xué)期里,以全新的面貌迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),打造新一輪的跨越。
針對(duì)實(shí)際情況,我為下學(xué)期的計(jì)劃做出了以下規(guī)劃:
一.自身建設(shè)
1、看清自己的位置,找準(zhǔn)自己的目標(biāo)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身建設(shè),發(fā)揚(yáng)和傳承自己優(yōu)秀的方面,不足之處則要反復(fù)斟酌,并加以改進(jìn)。使學(xué)習(xí)部成為一個(gè)有凝聚力,有執(zhí)行力,有工作能力的部門。
2、在認(rèn)真積極完成學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作的同時(shí),極力配合和支持其它部門的相關(guān)工作。讓學(xué)習(xí)部成為真正成為一個(gè)有親和力,有協(xié)作力的部門。
3、服從部長(zhǎng)安排,配合部長(zhǎng)的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務(wù),并且要做到按時(shí)、按質(zhì)、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。
4、大膽創(chuàng)新,在活動(dòng)策劃中創(chuàng)造性工作,開(kāi)展有樂(lè)趣、有意義的活動(dòng)。
5、堅(jiān)持每周參與例會(huì)制度。有活動(dòng)時(shí)則聽(tīng)從本部門人員調(diào)動(dòng)與工作分配,沒(méi)有活動(dòng)時(shí)則多一點(diǎn)部門成員間的溝通交流,總之盡可能的團(tuán)結(jié)一心,努力把我們部門搞好。
二 、個(gè)人工作感悟
在學(xué)習(xí)部近一學(xué)期的工作中,我感覺(jué)的收獲就是認(rèn)識(shí)了很多朋友,他們都是那么友好,讓我感受到了溫暖,看到了團(tuán)結(jié),讓我也學(xué)到了許多。每一位成員都是那么的熱情誠(chéng)摯,都是那么的努力,更重要的是在我們的精誠(chéng)合作下風(fēng)雨同舟地完成了一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)。部長(zhǎng)也是那么的熱心腸,平易近人,讓我甚為感動(dòng)。
回到我的工作上來(lái),我也是一個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人,在我看來(lái),一個(gè)人如果沒(méi)有集體感,那么他將是孤獨(dú)的,失敗的,是難以與他人相處的,受人尊重的。不管是我們的學(xué)習(xí)還是生活都離不開(kāi)集體,我們都必須適應(yīng)這樣的生活。為集體貢獻(xiàn)力量,為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。雖然有時(shí)很累,但很充實(shí)。我希望我們都能堅(jiān)持下去,我也會(huì)繼續(xù)努力下去,為學(xué)習(xí)部增光添彩。
我知道我們大家最初來(lái)學(xué)習(xí)部的目的是鍛煉自己的能力。人際交往能力、處事能力等等。我相信大家現(xiàn)在也都取得了進(jìn)步,從我們最初的自我介紹到我們成為一名合格的干事讓我們我們懂得了許多。以及上學(xué)期我們舉辦的棋藝大賽、大學(xué)生節(jié)等等都讓我們成熟許多,懂的許多。但這還不夠,我們還要再接再厲,爭(zhēng)取為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)更加和諧美麗舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在新的一年里,我們要以全新的面貌接受新的挑戰(zhàn), 以最飽滿的精神來(lái)為同學(xué)們繼續(xù)服務(wù)。最后,預(yù)祝大家元旦,新年快樂(lè)!愿我們學(xué)習(xí)部在所有部門中獨(dú)領(lǐng),創(chuàng)出燦爛新篇章!
三 、總結(jié)
乒乓球是中國(guó)國(guó)球,是一種世界流行的球類體育項(xiàng)目,包括進(jìn)攻、對(duì)抗和防守。舉辦乒乓球活動(dòng)需要些什么呢?首先一份比賽方案是必不可少的。以下是小編精心收集整理的乒乓球活動(dòng)方案,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
乒乓球活動(dòng)方案1一、比賽目的:
弘揚(yáng)國(guó)球文化,提高競(jìng)技水平,展現(xiàn)蓬勃向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步豐富校園文化生活,提高乒乓球愛(ài)好者的競(jìng)技水平和綜合素質(zhì),營(yíng)造經(jīng)管學(xué)院和諧發(fā)展氛圍。為大家提供一個(gè)互相交流的平臺(tái)。
二、比賽組織:
主辦單位:______學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)體育部
比賽時(shí)間:
單項(xiàng)比賽:20___年12月13日晚上6:308:30
團(tuán)體比賽:20__年12月14日晚上6:308:30
比賽地點(diǎn):__乒乓球室
參賽對(duì)象:____學(xué)院全體在校學(xué)生
報(bào)名時(shí)間:20__年(12)月(2)日至(12)月(10)日
三、比賽項(xiàng)目:
男子單打、女子單打、團(tuán)體比賽(各系抽簽對(duì)陣)
四:比賽用具:
參賽選手根據(jù)自己的使用習(xí)慣自帶乒乓球拍和比賽用球。
五、比賽規(guī)則:
1、此次比賽為單打比賽采取國(guó)際通用的11分制,比賽執(zhí)行中國(guó)乒協(xié)最新審定的《乒乓球競(jìng)賽規(guī)則》。
2、單項(xiàng)比賽均采取三局兩勝制。
男子取前五名、女子取前三名。根據(jù)報(bào)名情況抽簽分組比賽。
3、團(tuán)體比賽根據(jù)抽簽情況對(duì)陣,采取五場(chǎng)三勝制,每場(chǎng)比賽三局兩勝。
每個(gè)專業(yè)由三名男隊(duì)員和兩名女隊(duì)員組成,比賽順序?yàn)椋耗袉?,女單,男單,女單,男單?/p>
六、注意事項(xiàng):
各參賽選手比賽前十分鐘必須到達(dá)賽場(chǎng),比賽開(kāi)始前持有效證件到記分臺(tái)處檢錄。如有特殊情況不能按時(shí)到達(dá)者應(yīng)提前與大賽組委會(huì)聯(lián)系,超過(guò)開(kāi)賽時(shí)間15分鐘未到者按棄權(quán)處理。比賽本著友誼第一,比賽第二的原則,參賽選手必須尊重觀眾,尊重對(duì)手,服從裁判的判決。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
單項(xiàng)比賽男子取前三名,女子取前三名,團(tuán)體比賽取前三名,凡獲得前三的選手和隊(duì)伍,其獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
八、工作安排:
1、場(chǎng)地的借用,12月8號(hào)之前落實(shí)場(chǎng)地的借用工作。
2、體育部:負(fù)責(zé)向各系發(fā)放和收取報(bào)名表,組織人員參加比賽。
3、宣傳部:負(fù)責(zé)制作條幅,制作選手號(hào)碼牌,制作宣傳卡片。
4、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)懸掛和收取條幅,布置場(chǎng)地。
5、學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)比分統(tǒng)計(jì),公示選手晉級(jí)情況,書(shū)寫?yīng)劆睢?/p>
6、科技部:負(fù)責(zé)拍照片,整理經(jīng)典照片。
7、文藝部:負(fù)責(zé)向負(fù)責(zé)人通報(bào)比分。
8、生活部:負(fù)責(zé)茶水等后勤服務(wù)以及打掃乒乓球室。
9、12月10號(hào)報(bào)名工作截止后組織各個(gè)選手和代表隊(duì)的抽簽工作。
九、比賽結(jié)束后邀請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員給獲獎(jiǎng)選手和代表隊(duì)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
十、傳媒宣傳:
邀請(qǐng)經(jīng)管院記者團(tuán)對(duì)賽事進(jìn)行新聞報(bào)道,拍照,為學(xué)院留取賽事歷史資料。照片上傳院學(xué)生會(huì)博客,以擴(kuò)大宣傳力度,樹(shù)立經(jīng)管院新形象。
十一、賽后總結(jié):
協(xié)同院學(xué)生會(huì)對(duì)本次比賽進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)性總結(jié),積累我們的經(jīng)驗(yàn)及總結(jié)本次比賽暴露的問(wèn)題。
乒乓球活動(dòng)方案2一、活動(dòng)背景:春風(fēng)拂袖,徐徐吹來(lái),在這陽(yáng)光明媚的春天里,我們__乒乓球協(xié)會(huì)隆重舉行了一場(chǎng)充滿校園活力的爭(zhēng)霸賽,希望熱愛(ài)乒乓球的同學(xué)可以借此機(jī)會(huì)互相切磋,提高自己的技術(shù)水平。
二、活動(dòng)對(duì)象:__學(xué)院所有學(xué)生
三、活動(dòng)地點(diǎn):_____學(xué)院生活園飯?zhí)萌龢?/p>
四、活動(dòng)時(shí)間:2__年3月14號(hào)起
五、活動(dòng)步驟
(一)活動(dòng)前準(zhǔn)備
1.9、10號(hào)生活園T字路口和東區(qū)路口擺攤報(bào)名。
2.11、12、13號(hào)整理確定報(bào)名人數(shù)。
3.討論并定下比賽模式。
4.布置比賽場(chǎng)地并發(fā)通知給報(bào)名人員。
(二)活動(dòng)內(nèi)容
一、采取抽簽方式確定比賽小組
比賽方式:此次比賽分為男單、女單,小組出現(xiàn)賽實(shí)行三局兩勝循環(huán)淘汰制
比賽具體方案:
1、通知參賽隊(duì)員進(jìn)行抽簽,將簽編為1、2、3、4、5......N,共N簽,以抽中的連續(xù)10個(gè)數(shù)字的隊(duì)員為一小組,每一小組出線2至三名。
2、小組出線隊(duì)員確定以后,將簽編為1、2、3、4、5......N,共N簽,1和2對(duì)陣,3和4對(duì)陣.......,實(shí)行5局3勝制,最后決出4強(qiáng)
3、4強(qiáng)分為兩組進(jìn)行各自半決賽,兩場(chǎng)半決賽的負(fù)方爭(zhēng)奪三、四名,勝方最后進(jìn)行決賽決出冠軍,實(shí)行7局4勝制
二、正式比賽
三、頒獎(jiǎng)典禮
(三)個(gè)人建議
1.建議采取循環(huán)賽
2.比賽局?jǐn)?shù)建議加多
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
負(fù)責(zé)人:__乒乓球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)以及副會(huì)長(zhǎng)
協(xié)助人:本協(xié)會(huì)各部長(zhǎng)及干事
七、活動(dòng)所需資源以及預(yù)算
1.宣傳海報(bào)
2.報(bào)名表
3.球臺(tái)
4.場(chǎng)地
5.計(jì)分牌
總預(yù)算____元
八、具體安排人員
1、活動(dòng)前期由組織部安排人手負(fù)責(zé)擺攤,宣傳本次活動(dòng)
2、裁判部提前做好培訓(xùn)工作
3、技術(shù)部需要加強(qiáng)干事的培訓(xùn),為比賽做好準(zhǔn)備
4、秘書(shū)部負(fù)責(zé)賽場(chǎng)的拍照和參賽者的簽到
5、其他部門協(xié)助本次工作
乒乓球活動(dòng)方案3引言:
__年是國(guó)家的奧運(yùn)年,為發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,同時(shí)也為學(xué)校校慶獻(xiàn)禮,校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備于_月__日在校乒乓球場(chǎng)區(qū)組織第__屆__杯乒乓球賽。
活動(dòng)宗旨:促進(jìn)校內(nèi)各院系之間的交流,增進(jìn)彼此之間的友誼,從而提高我校在乒乓球上的競(jìng)技水平,特舉辦此次乒乓球賽。
活動(dòng)時(shí)間:__月__日
活動(dòng)地點(diǎn):校__區(qū)乒乓球場(chǎng)
比賽須知:各院系須在比賽前一周將各院系的運(yùn)動(dòng)員名單報(bào)學(xué)生會(huì)體育部處,并在比賽前三天抓鬮決定分組和賽程。
比賽規(guī)則:11球制。比賽分為兩個(gè)階段:第一階段是循環(huán)賽階段,在小組循環(huán)賽階段,單場(chǎng)比賽為三局兩勝制,循環(huán)賽結(jié)束,按所勝場(chǎng)次決定各小組的勝隊(duì),進(jìn)入淘汰賽階段。淘汰賽階段輸者即被淘汰。
每場(chǎng)比賽按“男單、女單、混雙、女單、男單”順序來(lái)完成。在淘汰賽階段,輸三場(chǎng)即遭淘汰。
球員必須服從裁判的裁決,否則,即為淘汰。球員須按時(shí)到場(chǎng),否則即視為棄權(quán)。球拍可由球員自帶,但必須符合要求。本著友誼第一、比賽第二的原則,希望球員要注意自己的言行。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):比賽用球__元,裁判報(bào)酬__元,獎(jiǎng)品及證書(shū)__元。
活動(dòng)流程:由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)此次比賽予以前期宣傳和比賽中的報(bào)導(dǎo);
各院系組織好比賽人員參加比賽;
活動(dòng)期間各院系負(fù)責(zé)人要負(fù)責(zé)各自院系的觀眾的秩序;
__大學(xué)學(xué)生會(huì)
__年__日
乒乓球活動(dòng)方案4一、活動(dòng)主題:
__市中小學(xué)生乒乓球比賽。
二、活動(dòng)的目的:
通過(guò)他們參加此項(xiàng)活動(dòng),在中小學(xué)生中,普及乒乓球運(yùn)動(dòng),促進(jìn)提高乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我市的后備人才。并有利于激發(fā)他們勇敢頑強(qiáng)、不畏困難、敢于拼搏、敢打必勝的信念。培養(yǎng)他們集體主義、遵紀(jì)守法、文明禮貌的好習(xí)慣。把對(duì)未成年人的思想品德教育滲透到活動(dòng)當(dāng)中去。使他們的綜合素質(zhì)得到提高,本著寓教于樂(lè),達(dá)到育人的目的。
三、活動(dòng)的基本內(nèi)容:
1、比賽時(shí)間:20__年__月__日——__日
2、比賽地點(diǎn):____
3、主辦單位:__市教委、__市體育局
4、承辦單位:__市學(xué)生活動(dòng)管理中心、__市中小學(xué)生體協(xié)、__市乒乓球運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)
5、組隊(duì)形式:以全市各基層學(xué)校為單位
6、競(jìng)賽分組:高中男女組、初中男女組、小學(xué)男女甲組、小學(xué)男女乙組、共八個(gè)組別
7、競(jìng)賽形式:第一階段團(tuán)體、單打均采用分組循環(huán),第二階段采用淘汰賽
四、大會(huì)組織機(jī)構(gòu):
1、組織委員會(huì):
主任:(__市教委副主任)
___(__市體育局副局長(zhǎng))
副主任:___
委員:___
競(jìng)賽辦公室:___
仲裁辦公室:___
競(jìng)賽保衛(wèi)部:___
競(jìng)賽記錄公告部:___
競(jìng)賽裁判委員會(huì):___
總裁判長(zhǎng):___
副總裁判長(zhǎng):___
裁判員:___(略)
五、活動(dòng)對(duì)象及規(guī)模
參賽運(yùn)動(dòng)員必須是正式學(xué)籍的在校生,身體健康,適合參加本次比賽,并在學(xué)校已投人身意外傷害事故保險(xiǎn)者,學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。全市18個(gè)區(qū)縣共1000多人參加比賽。
六、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:__市教育委員會(huì)、__市體育局
承辦單位:__學(xué)生活動(dòng)管理中心
七、活動(dòng)難點(diǎn)預(yù)測(cè)及對(duì)策
活動(dòng)的重點(diǎn):讓更多的青少年了解乒乓球運(yùn)動(dòng)并參與到活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)的難點(diǎn):讓更多的青少年學(xué)生掌握更多的乒乓球運(yùn)動(dòng)技巧,提高乒乓球水平。
對(duì)策:加大宣傳力度、組織教師培訓(xùn)、創(chuàng)新活動(dòng)形式。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)調(diào)查研究
1.查閱關(guān)于乒乓球活動(dòng)的資料,更多地了解活動(dòng)。
2.對(duì)區(qū)縣主管體育活動(dòng)的老師及一線體育教師訪談,調(diào)查他們對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的了解。
對(duì)一所小學(xué)進(jìn)行一次調(diào)查。
3.向?qū)<液拖嚓P(guān)教師請(qǐng)教。
4.組織各區(qū)教師培訓(xùn)班,由專家和裁判長(zhǎng)進(jìn)行細(xì)致的講解,請(qǐng)來(lái)已經(jīng)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)校學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)做示范動(dòng)作。
(二)制定規(guī)程
在原有的規(guī)程上,比賽組別、比賽辦法和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置上有很大創(chuàng)新。通過(guò)豐富有趣的比賽形式,使更多小學(xué)生真正喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)。
1.比賽組別:小學(xué)甲組乙組,中學(xué)甲組乙組
2.比賽辦法:以學(xué)校為單位報(bào)名參加,按照不同組別、規(guī)程的要求進(jìn)行比賽并錄取名次。
3.比賽形式:團(tuán)體賽形式進(jìn)行。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
(1)各組別均取一、二、三等獎(jiǎng)。
(2)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀教練員獎(jiǎng)。
(三)制定工作流程
為更好、更有效的組織好這項(xiàng)比賽活動(dòng)我們制定了工作分工表,有秘書(shū)組、競(jìng)賽組、裁判組和安保組4個(gè)工作小組,分別負(fù)責(zé)比賽準(zhǔn)備期和比賽當(dāng)天的工作,確保比賽有條不紊的完成。
九、活動(dòng)效果測(cè)評(píng)
(一)對(duì)比法:與以往相比,今年乒乓球比賽從形式、內(nèi)容和規(guī)模上的不同。
(二)訪談法:通過(guò)對(duì)學(xué)生,教練和領(lǐng)導(dǎo)的訪談中,了解乒乓球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)在在學(xué)校開(kāi)展的情況。
十、活動(dòng)安全預(yù)案:
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):___
副組長(zhǎng):___
成員:___、___、___、___、___
本次活動(dòng)上報(bào)本單位保衛(wèi)部:關(guān)于活動(dòng)名稱、時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。再由保衛(wèi)部門制定出活動(dòng)的安全應(yīng)急預(yù)案。
2、活動(dòng)的安全措施:
(1)領(lǐng)隊(duì)會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)比賽注意事項(xiàng),回去并向全體隊(duì)員傳達(dá),尤其是來(lái)回的交通安全問(wèn)題更應(yīng)注意。各參賽隊(duì)的汽車、自行車一律按指定地點(diǎn)停放。場(chǎng)內(nèi)外一律不準(zhǔn)吸煙。
(2)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入比賽場(chǎng)地由領(lǐng)隊(duì)或教練帶隊(duì),整好隊(duì)伍,憑大會(huì)發(fā)放的參賽卡進(jìn)入。一律穿軟底鞋。
(3)大會(huì)設(shè)專門警衛(wèi)人員把守大門,并帶有明顯標(biāo)志(紅色袖標(biāo))憑參賽卡才能進(jìn)入。
(4)大會(huì)設(shè)有專人負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地外的安全,由保衛(wèi)部門的井建偉和三名保安員流動(dòng)巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
(5)比賽場(chǎng)地內(nèi)有保衛(wèi)部門的___和總裁判長(zhǎng)___負(fù)責(zé)。遇有緊急情況,負(fù)責(zé)南北兩個(gè)大門的開(kāi)啟。其他各臺(tái)子的裁判員積極協(xié)助疏導(dǎo),并配合中門及時(shí)疏通運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)移。兩個(gè)副裁判長(zhǎng)___、___各負(fù)責(zé)南北乒乓球館,并親自操控室內(nèi)的燈光開(kāi)關(guān)。
乒乓球活動(dòng)方案5一、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)國(guó)球優(yōu)良文化,豐富校園文化生活。
二、活動(dòng)介紹:
1、活動(dòng)方式:本次活動(dòng)由大一至大三年級(jí)以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽,每班派出三名男生,兩名女生參賽。
2、活動(dòng)時(shí)間:__年__月__日(星期六)上午8點(diǎn)。
3、活動(dòng)地點(diǎn):______。
三、活動(dòng)規(guī)則:
1.由各班體委賽前抽簽,分為a、b兩小組(1對(duì)4,2對(duì)3),進(jìn)行小組淘汰賽,小組第一名爭(zhēng)奪冠、亞軍,小組第二名爭(zhēng)奪季軍。
2、比賽采取每局11分制,三局兩勝制,總比分是五場(chǎng)三勝制,出場(chǎng)順序?yàn)椤澳袉蝺蓤?chǎng),女單一場(chǎng),混雙一場(chǎng),男單一場(chǎng)”,一方先勝三場(chǎng)者,比賽自動(dòng)結(jié)束,單打(每人只能參加一場(chǎng))出場(chǎng)順序和混雙比賽隊(duì)員由本班賽前決定。
3、參賽選手自帶球拍,乒乓球由組織者提供。
4、參賽選手一切聽(tīng)從裁判判決,不得辱罵對(duì)方,不得頂撞裁判。
四、人員安排:
1、裁判、記分組:體育部成員
2、服務(wù)組:各班班委
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長(zhǎng)期性,持續(xù)性的。在平時(shí)就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商,發(fā)揮外聯(lián)部?jī)?nèi)部杭州本地工作人員的地域優(yōu)勢(shì)。洞察潛在贊助商的合作意向,及時(shí)收集信息。開(kāi)展在同學(xué)中的調(diào)查,了解同學(xué)們的利益所在和共同需要,并以兩者的結(jié)合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通。
2、與盤石、四海通等電腦商聯(lián)合定期舉辦電腦知識(shí)講座,講解電腦常見(jiàn)故障的解決方法以及電腦常識(shí)性的維護(hù)與保養(yǎng)等方面的知識(shí)。舉辦“以多取勝”——現(xiàn)場(chǎng)電腦消費(fèi)調(diào)查與中介。聯(lián)合商家,宣傳團(tuán)體購(gòu)買的優(yōu)勢(shì),尋找有意的電腦購(gòu)買個(gè)人,聯(lián)合統(tǒng)一咨詢、配置和交易。記錄潛在的電腦產(chǎn)品消費(fèi)者,了解他們的購(gòu)買意愿和個(gè)人購(gòu)買傾向,發(fā)展?jié)撛诳蛻?。并與浙大計(jì)算機(jī)愛(ài)好者協(xié)會(huì)合作,定期舉行電腦show,通過(guò)這種形式為電腦商作宣傳,開(kāi)拓其銷售領(lǐng)域以此來(lái)贏得電腦商的贊助與支持,達(dá)成互惠互利的合作關(guān)系并與其保持長(zhǎng)期密切的聯(lián)系。
3、與創(chuàng)意工作室、網(wǎng)絡(luò)部合作,發(fā)揮協(xié)同的積極作用,達(dá)到1+1=3的效應(yīng)。結(jié)合法學(xué)院自身特點(diǎn),為有意向合作的廠商企業(yè)做出策劃案,充分利用電腦網(wǎng)絡(luò)資源,通過(guò)學(xué)生會(huì)自身網(wǎng)頁(yè),推出創(chuàng)意工作室的策劃方案,將所有需要的合作信息以網(wǎng)絡(luò)虛擬方式取得并加以組合,以獨(dú)特優(yōu)秀的創(chuàng)意吸引贊助商。
4、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動(dòng),如組織聯(lián)系參觀一些知名廠家、聯(lián)系社會(huì)知名人士、律師、政府部門負(fù)責(zé)人做一些符合法學(xué)院特色的互動(dòng)型講座、請(qǐng)廠商傾談成功經(jīng)驗(yàn),舉辦學(xué)生會(huì)階段性成果展等,并拉動(dòng)其他部門積極參與協(xié)作,并爭(zhēng)取廠商的支持與贊助。
5、與文藝部合作,和一些品牌服裝聯(lián)系,在紫金港校區(qū)舉辦大型廣場(chǎng)秀,間插聯(lián)歡、游戲等形式進(jìn)行互動(dòng)性的宣傳。
6、由外聯(lián)部聯(lián)系開(kāi)辦一些培訓(xùn)班如英語(yǔ)口語(yǔ)、調(diào)酒師培訓(xùn)班等,承接一些語(yǔ)言培訓(xùn)班如燕園博雅等在紫金港校區(qū)開(kāi)課,并收取場(chǎng)地費(fèi)。
7、大學(xué)生服務(wù)日以及法文化月。聯(lián)系一些書(shū)籍、體育用品,文曲星等電子商品諸如此類的符合學(xué)生消費(fèi)的商品經(jīng)營(yíng)商,通過(guò)租場(chǎng)地,掛橫幅,打宣傳等形式收取場(chǎng)地費(fèi),宣傳費(fèi)。等等。
以上為外聯(lián)部的一些工作設(shè)想,在具體實(shí)施過(guò)程中,由于各種因素的影響,也許會(huì)有一些變更與調(diào)整。相信這界學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部門一定會(huì)給予外聯(lián)部各方面的支持,共同把外聯(lián)工作做好。一切讓事實(shí)說(shuō)話。
一、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)比賽增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及策劃熱情,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力及對(duì)新事物的探索精神,為更好適應(yīng)工作與社會(huì)做準(zhǔn)備。
2.通過(guò)與知名企業(yè)的合作,為企業(yè)提供有助于企業(yè)開(kāi)拓廣闊市場(chǎng)及獲得更多利潤(rùn)的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)作品,為企業(yè)推薦綜合素質(zhì)較高的學(xué)生作為后備力量,進(jìn)一步鞏固企業(yè)良好社會(huì)形象并提升公眾影響力。(網(wǎng)頁(yè)/flash設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書(shū))
二、活動(dòng)對(duì)象:管理技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間:三月下旬——四月底
四、主辦單位:湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦單位:管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系學(xué)生會(huì)
媒體支持:學(xué)生都市網(wǎng)
五、活動(dòng)流程:
(一)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段:
1、招商引資:即聯(lián)系貨源(貨源商家的洽談應(yīng)考慮到學(xué)校消費(fèi)群體,以及相應(yīng)的活動(dòng)贊助等)
2、宣傳方式:
①海報(bào)制作、宣傳板、宣傳單等各類宣傳方式;
②專業(yè)制作資料(主要包括活動(dòng)品牌、時(shí)間、選手報(bào)名申請(qǐng)表、比賽進(jìn)程具體安排、報(bào)名方式等)。
③學(xué)生會(huì)在班級(jí)進(jìn)行宣傳
3、宣傳地點(diǎn):
①各大食堂門口(九華廳、七品居),
②教學(xué)區(qū)必經(jīng)之地
③其他人流量較大的地區(qū),例如圖書(shū)館門前。
4、組織報(bào)名:
①食堂門口擺點(diǎn)
②制作報(bào)名表班級(jí)組織報(bào)名
(二)、活動(dòng)具體進(jìn)行階段:營(yíng)銷策劃+商業(yè)實(shí)戰(zhàn)
1、營(yíng)銷策劃——無(wú)限量技能挑戰(zhàn)
(1)比賽流程
①參賽選手通過(guò)PPT對(duì)營(yíng)銷策劃方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示;(計(jì)時(shí)五分鐘)
②回答評(píng)委提出的問(wèn)題。(計(jì)時(shí)兩分鐘)
(2)比賽要求:
①各參賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)為3至5人,性別不限;
③紙質(zhì)版作品為營(yíng)銷策劃方案,結(jié)合銷售產(chǎn)品特點(diǎn)制定具有可行性的營(yíng)銷策劃方案,方案包括市場(chǎng)調(diào)研分
析報(bào)告,產(chǎn)品營(yíng)銷計(jì)劃兩個(gè)部分:
A.市場(chǎng)分析報(bào)告要求:市場(chǎng)調(diào)查分析嚴(yán)密、科學(xué);詳細(xì)闡明市場(chǎng)容量與趨勢(shì);對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況及各自優(yōu)
勢(shì)認(rèn)識(shí)清楚,分析透徹;對(duì)市場(chǎng)份額及市場(chǎng)走勢(shì)預(yù)測(cè)合理;市場(chǎng)定位準(zhǔn)確。
B.產(chǎn)品營(yíng)銷計(jì)劃要求:成本及定價(jià)合理;營(yíng)銷渠道通暢;促銷方式有效,具有吸引力;有一定創(chuàng)新。
(注:紙質(zhì)版材料一式三份。)
④比賽中參賽團(tuán)隊(duì)用PPT演示文稿形式對(duì)營(yíng)銷策劃方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示,并就評(píng)委提問(wèn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯;
A.團(tuán)隊(duì)要求:團(tuán)隊(duì)成員具能力互補(bǔ)且分工合理;組織結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
B.營(yíng)銷策劃方案PPT演示表述要求:語(yǔ)言運(yùn)用準(zhǔn)確;表述簡(jiǎn)潔清晰、少有冗余。
C.答辯要求思路清晰,邏輯縝密,回答準(zhǔn)確。
(3)評(píng)分細(xì)則
(1)營(yíng)銷策劃方案 滿分100分
①市場(chǎng)分析報(bào)告(50分)
市場(chǎng)調(diào)查分析嚴(yán)密、科學(xué);(10分)
詳細(xì)闡明市場(chǎng)容量與趨勢(shì);(10分)
對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況及各自優(yōu)勢(shì)認(rèn)識(shí)清楚,分析透徹;(10分)
對(duì)市場(chǎng)份額及市場(chǎng)走勢(shì)預(yù)測(cè)合理;(10分)
市場(chǎng)定位準(zhǔn)確(10分)。
②營(yíng)銷策略(50分)
成本及定價(jià)合理;(10分)
營(yíng)銷渠道通暢;(10分)
促銷方式有效,具有吸引力;(20分)
有一定創(chuàng)新。(10分)
(2)現(xiàn)場(chǎng)比賽 滿分100分
①創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) (25分)
能力互補(bǔ)且分工合理;(15分)
組織結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。(10分)
②營(yíng)銷策劃方案PPT演示(30分)
PPT演示效果;(10分)
專業(yè)語(yǔ)言運(yùn)用;(10分)
表述簡(jiǎn)潔清晰、少有冗余。(10分)
③答辯(45分)
思路清晰;(10分)
邏輯縝密;(15分)
回答精準(zhǔn);(20分)
(4)最終成績(jī)
最終成績(jī)=營(yíng)銷策劃方案成績(jī)×40%+現(xiàn)場(chǎng)比賽成績(jī)×60%
另:賽前將有專業(yè)老師對(duì)選手進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)
2、商業(yè)實(shí)戰(zhàn)——無(wú)限量營(yíng)銷挑戰(zhàn)
①實(shí)戰(zhàn)要以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行比賽,綜合的考察團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員的表現(xiàn);
②在營(yíng)銷策劃決出的選手中,對(duì)其進(jìn)行甲乙等分組;分別在東西區(qū)進(jìn)行為期兩天的銷售實(shí)戰(zhàn);抽簽決定PK組,勝利的隊(duì)伍晉級(jí),進(jìn)入決賽。
③團(tuán)隊(duì)按照要求,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制定出此次比賽的團(tuán)隊(duì)名稱、口號(hào)、戰(zhàn)略、具體的策劃等。
④評(píng)委將通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀看團(tuán)隊(duì)表現(xiàn),然后對(duì)整個(gè)過(guò)程將進(jìn)行評(píng)判;
⑤在進(jìn)入正式的實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)時(shí),團(tuán)隊(duì)會(huì)有2至5天的準(zhǔn)備時(shí)間,這個(gè)時(shí)間為宣傳期,而團(tuán)隊(duì)要按照比賽的要求對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行宣傳,宣傳的方式、效果也是考核的一個(gè)重要的方面,它更關(guān)系到正式的產(chǎn)品銷售環(huán)節(jié);
⑥比賽維持一天,在比賽開(kāi)始之前,各個(gè)團(tuán)隊(duì)在指定的時(shí)間到指定的地點(diǎn)領(lǐng)取比賽的相關(guān)材料以及商品;
⑦挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)在接到任務(wù)后,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的主觀能動(dòng)性,利用現(xiàn)有的材料結(jié)合所劃撥的比賽經(jīng)費(fèi),進(jìn)行產(chǎn)品的宣傳以及銷售促銷方面的策劃。
⑧參賽隊(duì)伍只能在比賽規(guī)定時(shí)間類銷售商品,超過(guò)比賽時(shí)間的銷售不計(jì)入成績(jī),但銷售額需上交;銷售地點(diǎn)以規(guī)定地點(diǎn)為主銷售點(diǎn)。
⑨以收到貨款款為銷售成立的條件。
⑨選手須知:
a、先由主辦方宣布挑戰(zhàn)的任務(wù)、規(guī)則和要求;
b、在接到停止命令之后相關(guān)的比賽單據(jù)收回(以最后一筆交易靠近比賽截止時(shí)間為準(zhǔn));
c、銷售結(jié)果以銷售的收據(jù)和最終財(cái)務(wù)報(bào)表的依據(jù);
d、比賽全過(guò)程跟蹤進(jìn)行攝影、記錄等。
(2)此環(huán)節(jié)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):(以銷售產(chǎn)品獲得的收益為主)
①銷售的產(chǎn)品數(shù)量
②銷售產(chǎn)品價(jià)格
③銷售產(chǎn)品獲得的收益
④銷售同等量上的商品的效率問(wèn)題
⑤各個(gè)選手的表現(xiàn)
(3)活動(dòng)后期安排:
①整合、分析選手整體比賽表現(xiàn)及銷售紀(jì)錄;
②評(píng)比出銷售冠、亞軍團(tuán)隊(duì)各一隊(duì)、優(yōu)秀選手一名、優(yōu)秀策劃一份等;
③頒獎(jiǎng)(管理技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委統(tǒng)一頒發(fā))
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(單位:元):
宣傳海報(bào): 10*5=50
商業(yè)實(shí)戰(zhàn)每隊(duì)活動(dòng)資金: 50*4=200
榮譽(yù)證書(shū): 12*4=48
獎(jiǎng) 品: 2G U盤 40*6=240
書(shū)籍 20*6=120
應(yīng)急小臺(tái)燈 25*6=150
讀卡器 5*6=30
其 他:50
七、活動(dòng)主辦方人員安排見(jiàn)附件
一、指導(dǎo)思想
以***理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校和政教處的工作計(jì)劃和工作目標(biāo)開(kāi)展工作,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,使學(xué)校的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、宣傳等工作上一個(gè)新臺(tái)階,為良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成創(chuàng)造必要的條件,為廣大師生的生活、工作、學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
二、現(xiàn)狀分析
本期我校有學(xué)生1500余名,共27個(gè)教學(xué)班,各班級(jí)、各個(gè)學(xué)生發(fā)展不平衡。本期要針對(duì)不同群體開(kāi)展有針對(duì)性的教育活動(dòng),要集中力量整治重點(diǎn)班級(jí)、重點(diǎn)個(gè)人。
1、安全與紀(jì)律。進(jìn)餐、午睡、住讀生晚寢、集會(huì)、上課等常規(guī)紀(jì)律較好,但這在一定程度上是靠領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師、學(xué)生會(huì)干部的監(jiān)督管理維持的,比較脆弱,學(xué)生的自覺(jué)性、自律性還不夠強(qiáng)。
目前紀(jì)律與安全工作存在著不容忽視的問(wèn)題。
(1)午自習(xí)在班主任、學(xué)生會(huì)士部結(jié)束值日后吵鬧時(shí)有發(fā)生,部分學(xué)生嚴(yán)重影響了其他學(xué)生和老師的休息。
(2)打架、盜竊、逃課上網(wǎng)、吸煙、拉幫結(jié)派等重大違紀(jì)事件仍時(shí)有發(fā)生。
(3)由于種種原因部分班主任和科任教師對(duì)學(xué)生的安全與紀(jì)律問(wèn)題不聞不問(wèn)。
2、衛(wèi)生。一天一大掃,三小掃堅(jiān)持得較好,每次打掃也比較干凈,但也存在一些比較突出的問(wèn)題:①衛(wèi)生死角和各年級(jí)、各班級(jí)之間的衛(wèi)生區(qū)邊界有時(shí)打掃不徹底,甚至相互推諉。②學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)較差,亂丟、亂扔、亂倒的現(xiàn)象隨處可見(jiàn),尤其是住宿樓、教學(xué)樓及集會(huì)場(chǎng)所問(wèn)題突出。
3、宣傳。升國(guó)旗、文化櫥窗、黑板報(bào)等工作做得較好,師生比較滿意,但是廣播站工作欄目設(shè)置不夠合理,稿件質(zhì)量不夠高,播音員素質(zhì)有待提高。
·學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃 ·學(xué)生會(huì)宣傳部工作計(jì)劃 ·學(xué)生會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃·學(xué)生會(huì)招新計(jì)劃
·學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃 ·學(xué)生會(huì)下半年工作計(jì)劃 ·學(xué)生會(huì)體育部工作計(jì)劃 ·學(xué)生會(huì)女生部工作計(jì)劃
4、學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍從總體上講是好的,有一定的工作能力,工作比較負(fù)責(zé),客觀、公正,但也有一些學(xué)生會(huì)干部素質(zhì)偏低,值日工作中小集體主義思想,“雙重標(biāo)準(zhǔn)”在一定范圍和程度上存在,團(tuán)委對(duì)學(xué)生會(huì)干部的管理還存在漏洞。
三、工作目標(biāo).
1、安全制度進(jìn)一步完善,重點(diǎn)抓落實(shí),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)安全事故零記錄。
2、常規(guī)紀(jì)律井然有序,打架、偷盜、逃課等重大違紀(jì)事件明顯下降,對(duì)違紀(jì)事件快速、恰當(dāng)?shù)奶幚?,不留隱患。
3、衛(wèi)生繼續(xù)堅(jiān)持一天一大掃 ,清除衛(wèi)生死角,亂丟亂扔亂倒現(xiàn)象明顯減少。
4、宣傳工作目的明確,做到要什么、寫什么、播什么,優(yōu)化欄目設(shè)置,提高稿件質(zhì)量,切實(shí)履行好引導(dǎo)學(xué)生,教育學(xué)生,服務(wù)師生的職責(zé)。
5、學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置更加合理,干部隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提高,工作能力進(jìn)一步增強(qiáng),工作效果更加顯著。
四、方法措施
1、進(jìn)一步改進(jìn)和完善班級(jí)量化方案。充分發(fā)揮班級(jí)量化方案的導(dǎo)向作用,引導(dǎo)班主任抓住工作重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵開(kāi)展班級(jí)工作。
2、以“有要求,就有檢查,有檢查就有量化,有量化就有獎(jiǎng)懲”為原則開(kāi)展工作,使每一項(xiàng)制度的每一條款都得到落實(shí)。
3、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)
(1)以“事事時(shí)時(shí)有人管”的原則,調(diào)整學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員安排。
(2)嚴(yán)把學(xué)生會(huì)干部選拔關(guān),要挑選一批遵規(guī)守紀(jì),工作負(fù)責(zé),能力較強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作,對(duì)于有重大違紀(jì)行為的學(xué)生一票否決。
(3)加強(qiáng)對(duì)值日生的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)值日生的管理,建立值日生考評(píng)制度,更好地調(diào)動(dòng)值日生的工作積極性。
(4)對(duì)不宜擔(dān)任或不能勝任學(xué)生會(huì)工作的學(xué)生會(huì)干部要果斷地予以辭退。
4、安全和紀(jì)律工作要由“救火式”為主變?yōu)榧确阑鹩志然?,以防為主的新的工作思路上?lái),為此采取幾個(gè)新舉措:①建立值日生暗哨隊(duì)伍,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)位置,重點(diǎn)時(shí)段,重點(diǎn)人員的監(jiān)控工作,力求及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告,及時(shí)制止,把各種不安全與違紀(jì)事件消除在萌芽狀態(tài)。②建立違紀(jì)檔案,對(duì)違紀(jì)學(xué)生建檔備查,從中確定紀(jì)律工作重難點(diǎn)。③建立紀(jì)律分級(jí)預(yù)警制,學(xué)生違紀(jì)扣分達(dá)10分,由團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)找其訪談;違紀(jì)扣分達(dá)15分,進(jìn)團(tuán)校學(xué)習(xí);違紀(jì)達(dá)20分,送交政教處進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
5、衛(wèi)生工作以整治亂丟亂扔亂倒為重點(diǎn),為此,在衛(wèi)生部增設(shè)糾查小組, 負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)、制止、處罰亂丟亂扔的行為和學(xué)生,扭轉(zhuǎn)衛(wèi)生工作重打掃輕維持,重檢查、輕糾查,重正面教育、輕必要處罰的被動(dòng)局面。衛(wèi)生值日由檢查制改為驗(yàn)收制,改掉過(guò)去打掃不合格—扣(分)3元的現(xiàn)象。
6、宣傳工作以廣播站為改革重點(diǎn):①?gòu)V播站要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),為學(xué)校工作大局服務(wù),為政教處工作服務(wù),為團(tuán)委工作服務(wù),為廣大師生服務(wù),為形成良—好的校風(fēng),學(xué)風(fēng)服務(wù)。②根據(jù)政教處和團(tuán)委的總體工作安排一月或若干周一個(gè)—主題,圍繞主題開(kāi)展宣傳工作。③提高稿件質(zhì)量,要定期召開(kāi)各班宣傳委會(huì)議,對(duì)稿件的內(nèi)容、質(zhì)量等方面提出明確的要求。④加強(qiáng)快速反應(yīng)能力建設(shè),培養(yǎng)一批骨干小記者,必要時(shí)變被動(dòng)等稿為主動(dòng)約稿,及時(shí)報(bào)道校園新聞。
四、活動(dòng)安排
二月份
1、開(kāi)學(xué)典禮。
2、文明禮貌教育。
3、法制教育。
三月份:
1、雷鋒月青年志愿者社會(huì)服務(wù)活動(dòng)(團(tuán)員為特校學(xué)生捐款)
2、國(guó)際婦女節(jié)慶祝活動(dòng):“為了母親的微笑”主題班會(huì)(3月8日)
3、參加教育局組織的“***路,奧運(yùn)情”演講比賽。
四月份
1、青春期教育及心理輔導(dǎo)講座。
2 、優(yōu)秀“留守學(xué)生”評(píng)比及事跡報(bào)告會(huì)。
3、安全知識(shí)競(jìng)賽。
4、新團(tuán)員超前培訓(xùn)。
五月份
1、團(tuán)員納新。
2、“五四”校園歌曲卡拉OK比賽。
3、十佳團(tuán)員評(píng)選,團(tuán)干評(píng)議。
4、開(kāi)辦業(yè)余團(tuán)校。
六月份
1、畢業(yè)生前途理想教育。
一、培訓(xùn)目的:
本次團(tuán)校培訓(xùn)以“提高團(tuán)干部理論素質(zhì)、加強(qiáng)團(tuán)干部工作能力”為中心,以“拓展”為重點(diǎn)對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)團(tuán)校培訓(xùn),以提高團(tuán)干部的工作積極性,使其了解團(tuán)組織的現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以提高思想認(rèn)識(shí),提高工作能力,增進(jìn)溝通與交流。因此,此次團(tuán)校培訓(xùn)的課程也會(huì)按此設(shè)置。
二、培訓(xùn)主題:關(guān)注社會(huì),完善自我
三、培訓(xùn)對(duì)象:我院校培訓(xùn)對(duì)象為我院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)部分學(xué)生干部、以及XX、XX級(jí)各班主要學(xué)生干部。
四、報(bào)名方式:08級(jí)每班5名,07級(jí)每班2名(并交照片一張)
五、培訓(xùn)安排
第一講
時(shí)間:4月9日(星期四)下午4:20—6:00
地點(diǎn):C301
主講人:賈先國(guó)
課程主題:團(tuán)校開(kāi)幕式和團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù)。
目的:提高工作能力。通過(guò)培訓(xùn)是團(tuán)學(xué)干部了解和掌握?qǐng)F(tuán)的相關(guān)知識(shí)和工作方法,提高團(tuán)學(xué)干部的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、工作能力、學(xué)習(xí)能力和組織能力,明確工作的思路,進(jìn)一步做好我們負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)工作。
第二講
時(shí)間:4月11日(星期六)上午8:30—10:30
地點(diǎn):C301
課程主題:觀看50周年閱兵儀式視頻
目的:建國(guó)60周年的今天,10年前的閱兵儀式給我們的記憶已是模糊,不同的年齡觀看的態(tài)度有所發(fā)生,讓我們回顧過(guò)去展望未來(lái)。
第三講
時(shí)間:4月11日(星期六)上午10:50—11:50
地點(diǎn):管院教室
課程主題:義務(wù)勞動(dòng)——擦桌子
目的:培養(yǎng)團(tuán)干部的實(shí)際動(dòng)手能力,增強(qiáng)團(tuán)干部的熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的思想。
第四講
時(shí)間:4月13日(星期一)4:20—6:00
地點(diǎn):C301
課程主題:應(yīng)用文寫作
講課老師:待定
目的:培養(yǎng)學(xué)生干部及團(tuán)員團(tuán)干的公文的撰寫能力、學(xué)會(huì)運(yùn)用公文語(yǔ)言、掌握常用公文寫作格式和要領(lǐng),為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
第五講
時(shí)間:4月16日(星期四)4:20—6:00
地點(diǎn):C301
主講人:徐雷
2017年高中外聯(lián)部工作計(jì)劃
一、主要工作內(nèi)容
1.外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長(zhǎng)期性,持續(xù)性的。在平時(shí)就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商。洞察潛在贊助商的合作意向,及時(shí)收集信息。開(kāi)展在同學(xué)中的調(diào)查,了解同學(xué)們的利益所在和共同需要,并以兩者的結(jié)合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通。
2.在十月至十二月份之中,外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動(dòng),如組織聯(lián)系參觀一些廠家,舉辦學(xué)生會(huì)階段性成果展等,并拉動(dòng)其他部門積極參與協(xié)作,并爭(zhēng)取廠商的支持與贊助。
3.在本學(xué)期中主動(dòng)聯(lián)系一些符合學(xué)生消費(fèi)的商品經(jīng)營(yíng)商,,掛橫幅,打宣傳等形式等等。
4.為本學(xué)期醫(yī)學(xué)系達(dá)人秀活動(dòng)及十佳歌手大賽爭(zhēng)取更多贊助。
5. 在對(duì)外活動(dòng)中引進(jìn)工作組概念,使各個(gè)部門通力合作,大家不分彼此,以提高工作效率。同時(shí),加強(qiáng)活動(dòng)的代表性和轟動(dòng)性,加深活動(dòng)品牌效應(yīng)的概念。以學(xué)院組織的活動(dòng)為主,部?jī)?nèi)組織的活動(dòng)為輔,使活動(dòng)成系列、成規(guī)模,更有氣勢(shì)的開(kāi)展下去。其次,在宣傳上,我們力求迅速,集合網(wǎng)上、海報(bào)、宣傳板等多元化、立體化的宣傳方式。
二、關(guān)于部?jī)?nèi)的自身建設(shè)
1. 優(yōu)化,完善人員內(nèi)部機(jī)制,招生認(rèn)真把好入部關(guān)口,保證新招收的干事能夠有能力有責(zé)任心把部?jī)?nèi)工作做好。
2. 部門分為策劃組和外聯(lián)組,分工細(xì)致,各行其事。
3. 外聯(lián)組平時(shí)應(yīng)有一定廠商資料,以備不時(shí)之需;策劃組平時(shí)手中應(yīng)有多種成型的策劃方案,可作不同活動(dòng)和廠商合作方案使用。
4. 部門干部層定期召開(kāi)小型會(huì)議,明確分工。
5. 確認(rèn)每學(xué)期大小工作時(shí)間安排,分工合作,責(zé)任到人。
6. 集中力量搞好每學(xué)期活動(dòng)的重頭戲。
7. 定期召開(kāi)部門例會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改善工作中出現(xiàn)的不足,獎(jiǎng)罰分明,并 明確近期工作任務(wù)。
8. 營(yíng)造部門和諧融洽的工作氛圍,活潑但不松懈;例會(huì)和活動(dòng)都要進(jìn)行簽到,嚴(yán)明紀(jì)律。
9. 培養(yǎng)部門成員工作能力,發(fā)現(xiàn)人才,提拔人才,設(shè)立重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,給予機(jī)會(huì),重點(diǎn)培養(yǎng)。
10. 每次活動(dòng)之前召開(kāi)統(tǒng)籌會(huì)議,結(jié)束之后召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,參加活動(dòng)的部門成員要上交活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)分析或口頭總結(jié)。
11. 跟學(xué)生會(huì)其他部門搞好關(guān)系,以求外聯(lián)部向更好的方向發(fā)展。
三、總結(jié)
外聯(lián)部是學(xué)生會(huì)與外部聯(lián)系的橋梁,是學(xué)生會(huì)樹(shù)立對(duì)外形象的窗口,是與各高校聯(lián)系的紐帶。
如果說(shuō),學(xué)生會(huì)是全校學(xué)生的代表,那么,學(xué)生會(huì)外聯(lián)部就是全校學(xué)生和學(xué)生會(huì)走進(jìn)和走出,進(jìn)行對(duì)外聯(lián)系的中流砥柱。
學(xué)生會(huì)將從這里走出去,與各高校、企業(yè)以及社會(huì)進(jìn)行多方面的親密接觸學(xué)生也將從這里走進(jìn)來(lái),融入工人的生活,參與各項(xiàng)活動(dòng),親身體驗(yàn)生活的精彩。