學(xué)生團(tuán)員個人總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：學(xué)生團(tuán)員個人總結(jié)范文

1、思想道德教育是團(tuán)委工作的陣地，應(yīng)常抓不懈。增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識、尊重他人的意識;增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，教育學(xué)生把自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民結(jié)合起來，正確處理個人、集體、社會的關(guān)系;在學(xué)生中倡導(dǎo)理解、正義、平等、誠實(shí)、守信、寬容、協(xié)作等道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，在文明禮貌、紀(jì)律衛(wèi)生、遵守校規(guī)校紀(jì)等方面有較大起色。

2、同時(shí)希望每位老師和各班團(tuán)支書能隨時(shí)隨地的對每位學(xué)生進(jìn)行教育影響，要起到模范帶頭作用，用行為用思想影響學(xué)生。

3、在全校師生中樹立“團(tuán)員與非團(tuán)員是有區(qū)別的”思想觀念。

4、教育我們的孩子們老師們要懂得、要有一顆勿忘國恥振，興中華的心。

5、各團(tuán)支部必須每月做到開展兩到三次團(tuán)員活動，召開團(tuán)支部會議培訓(xùn)會一到兩次，每月有工作計(jì)劃與總結(jié)上交校團(tuán)委。

(二)加強(qiáng)團(tuán)委、團(tuán)支部的建設(shè)

1、加強(qiáng)團(tuán)委、團(tuán)支部干部隊(duì)伍建設(shè)。

(1)是要改進(jìn)團(tuán)員干部的思想作風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動團(tuán)委各部門負(fù)責(zé)人和團(tuán)支書的積極性，要真抓實(shí)干，切實(shí)為學(xué)校、為團(tuán)員服務(wù)，把團(tuán)委各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

(2)是要加大學(xué)生干部培養(yǎng)力度，對團(tuán)委干部進(jìn)行有針對性的教育培訓(xùn)，有計(jì)劃地安排學(xué)生干部到不同崗位鍛煉、輪崗交流，使學(xué)生干部在實(shí)踐中鍛煉成才。

(3)是對各崗位進(jìn)行整頓、規(guī)范。對于作用不大的崗位進(jìn)行整頓和撤銷;對于工作不到位的個人加強(qiáng)指導(dǎo)和規(guī)范，使其更好的服務(wù)于全校師生的日常學(xué)習(xí)和生活。

(4)對不負(fù)責(zé)的支部委員、團(tuán)支部將進(jìn)行處分，和公開批評。

2、對現(xiàn)有的團(tuán)員進(jìn)行培訓(xùn)及考核，對不符合團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)的要進(jìn)行清理，確保團(tuán)員的先進(jìn)性。

3、發(fā)展一批新團(tuán)員，不斷擴(kuò)大團(tuán)組織，讓先進(jìn)青年能在“團(tuán)組織”這個大熔爐得到更好的鍛煉。

4、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。通過豐富和完善入團(tuán)儀式、團(tuán)員注冊、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等團(tuán)內(nèi)組織生活制度，定期開展主題團(tuán)日活動，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)員的教育管理，強(qiáng)化團(tuán)員意識，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用。

5、嚴(yán)肅團(tuán)的紀(jì)律，號召全體團(tuán)干重溫團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，重溫入團(tuán)誓詞。對不符合要求的團(tuán)干進(jìn)行批評教育，嚴(yán)重的撤銷團(tuán)內(nèi)職務(wù)甚至團(tuán)籍。

6、確立學(xué)生和團(tuán)員的學(xué)習(xí)榜樣和楷模。本學(xué)期將每周評選優(yōu)秀團(tuán)支部和團(tuán)員進(jìn)行每周表彰，評選出校級優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)支等。

(三)加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)

按“申示”標(biāo)準(zhǔn)，要充分利用黑板報(bào)、報(bào)刊欄和廣播站、等宣傳渠(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目)道，搞好學(xué)校宣傳工作。每月做到出兩期黑板報(bào)。充實(shí)學(xué)校的宣傳櫥窗、內(nèi)容可以是節(jié)日宣傳、愛心教育、法制教育、禁毒教育、交通安全教育、學(xué)生作品展覽或團(tuán)委活動展示等等。同時(shí)，廣播站也要加強(qiáng)管理，要開辦豐富多彩、學(xué)生喜歡的欄目，準(zhǔn)時(shí)播放節(jié)目，以豐富學(xué)生課余文化生活，要與我們周邊的學(xué)校經(jīng)常做交流學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各校的團(tuán)委的建設(shè)。

第2篇：學(xué)生團(tuán)員個人總結(jié)范文

一、總體思路

緊緊圍繞教學(xué)工作中心，獨(dú)立活潑的開展各項(xiàng)工作。加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，把團(tuán)的工作與德育處德育工作有機(jī)的結(jié)合起來，提高我校團(tuán)員政治素質(zhì)，發(fā)揮團(tuán)員先進(jìn)模范帶頭作用。加強(qiáng)服務(wù)意識，使共青團(tuán)工作再上一個新的臺階。

二、主要措施

1、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，抓好各團(tuán)支部思想道德建設(shè)

加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的管理。思想道德教育是團(tuán)委工作的陣地，應(yīng)常抓不懈。增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識、尊重他人的意識;增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，教育學(xué)生把自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民結(jié)合起來，正確處理個人、集體、社會的關(guān)系;在學(xué)生中倡導(dǎo)理解、正義、平等、誠實(shí)、守信、寬容、協(xié)作等道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，在文明禮貌、紀(jì)律衛(wèi)生、遵守校規(guī)校紀(jì)等方面有較大起色。

2、加強(qiáng)團(tuán)干部和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，提高團(tuán)員的共青團(tuán)意識

(1)改進(jìn)團(tuán)員干部的思想作風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動團(tuán)支書積極性，要真抓實(shí)干，切實(shí)為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù)，把團(tuán)委各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

(2)加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。通過豐富和完善入團(tuán)儀式、團(tuán)員注冊、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等團(tuán)內(nèi)組織生活制度，定期開展主題團(tuán)日活動，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)員的教育管理，強(qiáng)化團(tuán)員意識，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用。

(3)嚴(yán)肅團(tuán)的紀(jì)律，號召全體團(tuán)干重溫團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，重溫入團(tuán)誓詞。對不符合要求的團(tuán)干進(jìn)行批評教育，嚴(yán)重的撤銷團(tuán)內(nèi)職務(wù)甚至團(tuán)籍。

(4)確立學(xué)生和團(tuán)員的學(xué)習(xí)榜樣和楷模。本學(xué)期開好“開學(xué)”表彰大會，將初步評選出校級優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干等，為評選區(qū)級優(yōu)秀作好準(zhǔn)備。

3、加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)

(1)加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的質(zhì)量建設(shè)，創(chuàng)新學(xué)生社團(tuán)的管理機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制;

(2)推進(jìn)中學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在學(xué)生特長發(fā)展和個性培育方面的作用;

(3)促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)對外交流與合作，推動學(xué)生社團(tuán)與團(tuán)組織的聯(lián)動建設(shè)。

4、加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)

(1)關(guān)心引導(dǎo)學(xué)校青年教師。要求青年教師關(guān)心學(xué)校、熱愛學(xué)校、努力認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，爭做教學(xué)的一把好手。

(2)竭誠為青年教師服務(wù)。組織的凝聚力來源于服務(wù)。團(tuán)委將緊扣青年教師成長發(fā)展的主要環(huán)節(jié)，關(guān)心青年教師發(fā)展，傾聽青年教師的心聲，了解他們的成長愿望和發(fā)展需求，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極溝通，努力幫助青年教師解決生活中的實(shí)際困難。

三、具體工作安排

9月份

1、畢業(yè)生團(tuán)員關(guān)系的轉(zhuǎn)出工作。

2、國慶節(jié)系列慶祝活動，弘揚(yáng)愛國、尊師主旋律。

10月份

1、慶祝國慶系列活動；（書畫展、黑板報(bào)等）

2、愛國主義系列教育活動

11月份

1、安全教育系列活動

12月份

1、認(rèn)真做好新團(tuán)員的發(fā)展工作，把積極要求進(jìn)步，各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生吸收到團(tuán)組織當(dāng)中來，并做好團(tuán)員檔案資料整理工作。

2、團(tuán)費(fèi)收繳。

2022年1月份

1、做好資料收集和各項(xiàng)總結(jié)工作；

第3篇：學(xué)生團(tuán)員個人總結(jié)范文

一、能發(fā)揮個人特長，為學(xué)校承擔(dān)多項(xiàng)學(xué)生培訓(xùn)任務(wù)

我是90年畢業(yè)于休寧師范學(xué)校的，我比較擅長文體活動，團(tuán)支部給了我發(fā)揮特長的舞臺。我熱愛我的學(xué)校我的學(xué)生，總是想方設(shè)法為學(xué)校主動承擔(dān)對學(xué)生的培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校的旗手存在著新、老交替現(xiàn)象，為確保我校升旗儀式的正規(guī)性和嚴(yán)肅性，每年都必須做好旗手的培訓(xùn)和貯備工作，以能使每周的升旗儀式正常舉行，于是我便主動請纓；中學(xué)生廣播體操要換成第二套“時(shí)代在召喚”，而我校的專職體育教師又是將要退休的老教師，在學(xué)校左右為難之際，我主動接受了這個任務(wù)，沒有資料，就上網(wǎng)搜查，找音樂、找解說圖、找錄象……終于我學(xué)會了全套動作，并在沒有減少自己工作量的情況下，利用業(yè)余時(shí)間把全校九個班學(xué)生同時(shí)教會了；除此之外，還主動承擔(dān)一些臨時(shí)性的任務(wù)，如運(yùn)動員代表的宣誓、演講人員的培訓(xùn)；歌詠比賽的排練；舞蹈的編排等等。我相信付出了汗水，總會有收獲的！

二、能積極配合學(xué)校工作，開展豐富多彩的學(xué)生活動

我校團(tuán)支部在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，先后組織了校級一些大型的活動。如“迎新春文藝匯演”活動、聯(lián)合黎陽鎮(zhèn)黨委政府團(tuán)委組織了慰問“黎陽鎮(zhèn)敬老院”活動、發(fā)起組織“文明學(xué)生”評選活動等等。在活動中，鍛煉了同學(xué)們的才能，培養(yǎng)了同學(xué)們尊老愛幼的美好品德，加強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力，為學(xué)校的德育教育增光添彩！得到了上級團(tuán)組織和學(xué)校師生的一致好評，在社會上也產(chǎn)生了良好的影響。

三、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)員意識

第4篇：學(xué)生團(tuán)員個人總結(jié)范文

筆者在本學(xué)期對全班的團(tuán)員做了一份《共青團(tuán)員意識調(diào)查問卷》，團(tuán)員們填寫問卷時(shí)都很認(rèn)真，通過調(diào)查問卷的結(jié)果可以看出，廣大團(tuán)員的思想和情緒基本還是積極向上的，但在周圍環(huán)境的影響下也不可避免地產(chǎn)生一些思想問題。主要表現(xiàn)總結(jié)如下：（1）初中生共青團(tuán)員的理想信念漂浮不定，人生目標(biāo)尚不明確。（2）初中生共青團(tuán)員的社會公德水平還有待進(jìn)一步提升。（3）自信心不足，心態(tài)失衡。（4）團(tuán)員意識逐漸淡化，沒有表現(xiàn)出團(tuán)員的先進(jìn)性。

雖然班級中學(xué)生團(tuán)員的素質(zhì)參差不齊，但是針對團(tuán)員意識中存在的問題，教師應(yīng)堅(jiān)持因人施教，有意識地開展各項(xiàng)活動以增強(qiáng)初中生共青團(tuán)員的意識，主要開展了以下一些活動：

一、建立團(tuán)干部的競爭上崗制度

團(tuán)支部設(shè)了競爭上崗和聘任制度，比如：團(tuán)支部書記、生活委員、文藝委員、宣傳委員，期初，由團(tuán)員自主個人申報(bào)或組團(tuán)申報(bào)，經(jīng)過演講拉票和班級投票后上任相應(yīng)的崗位。這種專人專干的方式可以把他們從繁雜瑣碎的事務(wù)中解脫出來，鼓勵其在工作中不斷創(chuàng)新，在一段時(shí)間后再進(jìn)行輪崗，班主任經(jīng)常對班級團(tuán)支部的團(tuán)干部和團(tuán)員骨干進(jìn)行交流和培訓(xùn)，交給他們方法和技巧，再讓他們結(jié)合自己的想法，加以創(chuàng)新，幫助他們在工作中不斷得到鍛煉和提高，這樣也更好地發(fā)揮了團(tuán)員骨干的帶頭作用。幾次循環(huán)下來，團(tuán)員干部在團(tuán)的各項(xiàng)工作中基本都能勝任，團(tuán)員在工作上有壓力，更有動力，人人有事做，事事有人做，從根本上改變了團(tuán)員的工作態(tài)度、提高了工作實(shí)效，團(tuán)員的意識和工作能力得到了強(qiáng)化，從而也大大提高了團(tuán)內(nèi)工作的效率。

二、健全團(tuán)員的考評制度

在開學(xué)之初，首先制定出團(tuán)員考核的量化表，使得考評的內(nèi)容量化、細(xì)化、有較強(qiáng)的可操作性?？己说膶ο蟛粌H包括老團(tuán)員，也包括預(yù)備團(tuán)員。其次客觀公正地開展考評工作，如檢查作業(yè)，不定期地?fù)Q檢察人員，而且將非團(tuán)員和預(yù)備團(tuán)員搭檔組合，以保證考核的公正性。在一段時(shí)間之后，評選出當(dāng)月最佳的先進(jìn)模范團(tuán)員?；ハ啾O(jiān)督的方式，很好地調(diào)動了各位團(tuán)員的積極性，學(xué)生自我約束的能力得到了加強(qiáng)，團(tuán)員的意識也相應(yīng)地得到了加強(qiáng)。

三、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造氛圍

在他們學(xué)習(xí)的主陣地――教室里營造一個積極向上、品德高尚的班級氛圍和優(yōu)美的生活環(huán)境，將會有利于培養(yǎng)團(tuán)員的愛國愛校愛班的情緒、良好的社會責(zé)任感、積極的個人進(jìn)取心以及良好的道德習(xí)慣。所以本班在團(tuán)支書的積極引導(dǎo)下，團(tuán)支部組織各位團(tuán)員精心布置了教室內(nèi)外的環(huán)境，在教室內(nèi)部的墻上巧妙利用教室的各個角落布置了各個欄目：種類繁多、排列整齊的書吧，該書吧由專人負(fù)責(zé)，有完善的借閱制度和借閱登記記錄，并且經(jīng)常更新書吧的內(nèi)容，團(tuán)員則將優(yōu)秀的閱讀感想制作成有個性的明信片，張貼在相應(yīng)區(qū)域，這樣一來美化了教室的環(huán)境，二來也增強(qiáng)了他們的自信心；定時(shí)更換的布局講究、書寫工整的黑板報(bào)；教室內(nèi)外各種各樣的激勵性標(biāo)語；每日更新的“凡人凡語”――每人輪流在一塊小黑板上寫下自己的心得感悟。這些精心設(shè)計(jì)的版塊，很好地發(fā)揮其潛移默化的作用，凈化了學(xué)生的身心，培養(yǎng)了他們的主人翁意識和團(tuán)員意識。

四、多種多樣的活動，展示個性

在團(tuán)組織中積極開展各式各樣健康有益的文體活動，發(fā)揮學(xué)生在活動中的主體作用，讓學(xué)生的自主創(chuàng)新精神得到充分調(diào)動，繼而引導(dǎo)團(tuán)員們進(jìn)行自我管理和自我教育，這樣才能讓他們較為充分地認(rèn)識自己、鍛煉自己和展示自己，同時(shí)達(dá)到以團(tuán)員帶動廣大非團(tuán)員的目的，讓班級所有學(xué)生在活動中都真正有所知、有所獲。在團(tuán)支部書記的組織下，本團(tuán)支部團(tuán)員們積極參加市圖書館的義工服務(wù)；積極參加學(xué)校愛心義賣活動，主動關(guān)心弱勢群體，從而提醒自己更好地珍惜已有的幸福生活；在學(xué)校組織的“捐廢紙、獻(xiàn)愛心”活動中，本團(tuán)支部更是積極地走在前列。團(tuán)支部的每一位成員總是盡心盡力地將平凡的小事做得很好。在團(tuán)支部的組織下，本團(tuán)支部還開展了很多有意義的班會活動，將游戲巧妙地穿插其中，寓教于樂，比如：風(fēng)火輪游戲、護(hù)蛋行動小組、愛心接力游戲等。

在廣大團(tuán)員青年的共同努力下，本班團(tuán)支部的共青團(tuán)工作和青年工作呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)的景象。通過不斷的探索和積累，團(tuán)員們成長了、進(jìn)步了，整個團(tuán)組織也在日趨成熟。本團(tuán)支部多次獲得校級、市級的表彰。筆者將繼續(xù)探索團(tuán)組織的建設(shè)。

參考文獻(xiàn)：

第5篇：學(xué)生團(tuán)員個人總結(jié)范文

一、加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，開創(chuàng)我校團(tuán)委工作新特色。

1、經(jīng)過各班班主任、團(tuán)支部選拔推薦和團(tuán)委認(rèn)真嚴(yán)格的考察，在“元旦”節(jié)前，紀(jì)念“12.9運(yùn)動”之季，發(fā)展了一批新團(tuán)員。發(fā)展新團(tuán)員工作是學(xué)校團(tuán)委的一個重要工作，發(fā)展團(tuán)員對搞好學(xué)校團(tuán)的工作及學(xué)生自身思想的提高、升學(xué)等都十分重要。學(xué)校團(tuán)委通過做好計(jì)劃，入學(xué)開始，先后成立了四個團(tuán)支部。然后以各團(tuán)支部為單位，發(fā)展新團(tuán)員，共發(fā)展新團(tuán)員44名。

2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高團(tuán)員思想道德素質(zhì)。加強(qiáng)團(tuán)前教育，嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān)，發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。近年來，學(xué)生人數(shù)增多，學(xué)生思想素質(zhì)參差不齊，這要求我們的工作做實(shí)、做細(xì)，實(shí)行分層管理、分級管理。針對這種情況，團(tuán)委決定實(shí)行分年級管理。由團(tuán)委委員分別負(fù)責(zé)初中部和高中部各個年級的團(tuán)支部具體工作。校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān)，對于想入團(tuán)的學(xué)生，需經(jīng)個人自薦、班級團(tuán)支部、班主任層層推薦，經(jīng)團(tuán)委審核后被確定為入團(tuán)積極分子，接受全體師生的監(jiān)督，合格者填寫入團(tuán)志愿書光榮加入共青團(tuán)。這樣，通過堅(jiān)持不懈的學(xué)政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團(tuán)員學(xué)生的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。

3、健全團(tuán)委的規(guī)章制度。設(shè)立團(tuán)支部工作計(jì)劃，明確團(tuán)委委員、支部委員的工作職責(zé)、內(nèi)容與范圍，健全支部常規(guī)工作，深化團(tuán)建創(chuàng)新工作，促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè)，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團(tuán)的影響力和戰(zhàn)斗力。

4、指導(dǎo)團(tuán)委會、學(xué)生會順利地完成了換屆工作，由于初三、高三學(xué)生畢業(yè)，為保證學(xué)生會工作和學(xué)校管理工作的正常有序，在學(xué)校范圍內(nèi)公平、公正、公開的舉行團(tuán)委會、學(xué)生會部分職務(wù)的競選。經(jīng)過嚴(yán)格選拔，更多優(yōu)秀的同學(xué)參與到為學(xué)生服務(wù)的工作中來，為學(xué)生會補(bǔ)充了大量新鮮血液，團(tuán)委會、學(xué)生會組織充滿活力。九月底，我校新一屆團(tuán)委會、學(xué)生會正式成立。一批高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍，在校團(tuán)委指導(dǎo)下，獨(dú)立開展工作的能力，緊密圍繞自我教育，自我管理，自我服務(wù)的“三自”方針，更好地為廣大學(xué)生做好服務(wù)工作，切實(shí)地起到橋梁紐帶作用。

二、積極開展校內(nèi)、校外文化活動，增強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐能力，豐富師生生活。

1、為豐富學(xué)生的校園文化生活，加強(qiáng)對全體同學(xué)的教育引導(dǎo)，由學(xué)校團(tuán)委配合中學(xué)部政教處組織開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動。

2、文體活動。組織和協(xié)助全校師生和全校各部門，進(jìn)行“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)賽，周末接力賽、圣誕節(jié)文藝表演等活動，師生共同參與，同慶同樂，構(gòu)建和諧校園。

3、大力開展消防安全教育，通過觀看班班通幻燈片、展覽圖片等諸多形式，并邀請消防安全專家來校開展消防安全講座，讓全校師生深刻體會到“消防四個基本能力”的重要性和實(shí)用性。

三、促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè)，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團(tuán)的影響力和戰(zhàn)斗力。

1、配合學(xué)生會做好值日生檢查工作

為了貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，學(xué)生會制定了以學(xué)生“自我管理，自我教育”為中心內(nèi)容的值日生檢查制度，團(tuán)委配合學(xué)生會共同管理此項(xiàng)工作，學(xué)生會干部和班團(tuán)干部負(fù)責(zé)檢查，工作分配到人。通過值日生檢查學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活情況，讓學(xué)生主動發(fā)展，使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律，嚴(yán)于律己等最基本的文明習(xí)慣和道德行為，為學(xué)校搞好教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。

2、在各支部中開展幫學(xué)活動。要求各支部以自己支部的實(shí)際情況出發(fā)，緊緊圍繞教學(xué)，努力發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用，在班上開展幫學(xué)活動。要求能做到一幫一或多幫一，取得了較好的效果。

3、狠抓日?；顒印⒋倭己昧?xí)慣養(yǎng)成。堅(jiān)持不懈培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣。利用秋游活動為契機(jī)，開展出行文明用語活動，在社會上宣傳英華知識。取得了良好積極地影響。同時(shí)本學(xué)期我們開展了聲勢浩大的“睜大眼睛找美”活動，從多方面促進(jìn)了學(xué)生發(fā)現(xiàn)美，尋找美的能力和意圖，促進(jìn)了校園的和諧發(fā)展。加大校園文明監(jiān)督崗的檢查力度，進(jìn)一步規(guī)范了全校學(xué)生的行為，使同學(xué)們的自律、自治能力得以加強(qiáng)，逐步使全校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，同時(shí)也提高了各班學(xué)生骨干的工作能力。

4、期末階段，團(tuán)委認(rèn)真考核了各團(tuán)支部的工作情況，對優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行了評估、表彰和獎勵。

四、2010年的團(tuán)委有開展成功的工作，但也在工作中存在了一些問題：

1、教工團(tuán)支部的建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。歷城團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查工作的過程別提到了教工團(tuán)支部的問題。由于學(xué)校教師流動性比較大，教師年齡普遍超齡等原因，導(dǎo)致了教師團(tuán)支部各項(xiàng)工作的滯后。

第6篇：學(xué)生團(tuán)員個人總結(jié)范文

一、 強(qiáng)化素質(zhì)，抓好團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)

為提高團(tuán)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提高團(tuán)委的工作效率，首先要組建一支有戰(zhàn)斗力和凝聚力的團(tuán)隊(duì)。今年我將我們學(xué)校最年輕且最能干的教師都吸納的校團(tuán)委班子中來。并根據(jù)每個人的特點(diǎn)給予了相對應(yīng)的工作安排。例如：針對戶會中對計(jì)算機(jī)比較熟的特點(diǎn)，安排戶會中同志為信息宣傳委員。并在我們這一學(xué)期我們一直在謀劃我校校團(tuán)委網(wǎng)站的建設(shè)。根據(jù)xx同志曾擔(dān)任過團(tuán)隊(duì)工作，聘任xx老師為常務(wù)副書記。等等。遇到問題我們一塊商討、一塊出謀劃策，力爭把我校團(tuán)委的各項(xiàng)事務(wù)做到最好。我們幾個團(tuán)委委員每周都要進(jìn)行溝通交流，不斷增強(qiáng)團(tuán)干的服務(wù)意識、主人翁意識、責(zé)任感，培養(yǎng)了團(tuán)干愛校、愛國、愛集體、愛專業(yè)的精神。

二、 提高學(xué)生干部素質(zhì)，抓好學(xué)生會建設(shè)

三、 提高團(tuán)員意識，增強(qiáng)團(tuán)員素質(zhì)

為提高團(tuán)員的思想意識，增強(qiáng)團(tuán)員的素質(zhì)。校團(tuán)委采用規(guī)范入團(tuán)程序，增強(qiáng)團(tuán)員選拔的民主、公平、公開。入團(tuán)程序：寫入團(tuán)申請書——組織考核——入團(tuán)積極分子——公示——師生共同選舉——預(yù)備團(tuán)員（公示）——宣誓成為新團(tuán)員。通過規(guī)范同學(xué)的入團(tuán)程序，引起全校師生對團(tuán)員的重視，同時(shí)也使成為團(tuán)員成為一種榮譽(yù)，也是各方面工作得到肯定的一種體現(xiàn)。通過公示不斷約束團(tuán)員的行為規(guī)范，使團(tuán)員不斷提高自身素質(zhì)。對于團(tuán)員的選拔我們校團(tuán)委也加大了審核力度，我們今年還通過打掃積雪對入團(tuán)積極分子進(jìn)行了考核。我們通過同學(xué)和老師的反映，加之我們對某些入團(tuán)積極分子的調(diào)查，最終決定某些同學(xué)的發(fā)展情況。例如初三五班xx在考察期間，不服從領(lǐng)導(dǎo)老師的安排，于是我們將xx的入團(tuán)積極分子資格取消。同時(shí)我們也加大了對現(xiàn)有團(tuán)員的管理力度。如有嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象我們將給予團(tuán)內(nèi)處分。例如：初四三班的xx和初四一班的xx乘車期間占低年級的座位，經(jīng)研究給予他們兩個團(tuán)內(nèi)警告處分。通過校團(tuán)委一系列的措施，使我們學(xué)校的團(tuán)員意識有了明顯提高。團(tuán)員隊(duì)伍真正成為學(xué)校發(fā)展的一支促進(jìn)力量。

四、 突出特色，做好團(tuán)委的常規(guī)工作

本學(xué)期，校團(tuán)委將原來的團(tuán)員檔案按照團(tuán)員發(fā)展年份歸類存檔，經(jīng)過整理，我們學(xué)校團(tuán)員的檔案明細(xì)化了。為了更好的建立團(tuán)員檔案，本學(xué)期校團(tuán)委建立了團(tuán)員花名冊。使我們學(xué)校團(tuán)員的檔案更加規(guī)范了。針對我校團(tuán)員人數(shù)較少，校團(tuán)委今年12月份發(fā)展了一批新團(tuán)員，并組建了團(tuán)員檔案。學(xué)校團(tuán)委今年根據(jù)學(xué)校和上級團(tuán)委要求，對該教育宣傳的做到了宣傳。本學(xué)期我們對齊文化旅游節(jié)、艾滋病知識、安全教育、神舟七號飛天、校車優(yōu)先等等進(jìn)行了宣傳。我們通過櫥窗對學(xué)生進(jìn)行了尊師重教、安全教育、法律進(jìn)校園、改革開放三十年等進(jìn)行了教育。完成了學(xué)校的各項(xiàng)評先樹優(yōu)工作和區(qū)團(tuán)委交給的各項(xiàng)評選活動，完成了教育局的各項(xiàng)申報(bào)工作。完成學(xué)校暑假更換的大櫥窗，從設(shè)計(jì)到內(nèi)容我們都做了詳細(xì)的規(guī)劃，真正起到了既美觀又具有宣傳效果，成為了我校對外宣傳的窗口。學(xué)期開始校團(tuán)委列出了學(xué)期計(jì)劃，并進(jìn)一步修訂了有關(guān)團(tuán)委的制度。例如《學(xué)生會管理制度》、《學(xué)生會干部分工細(xì)則》、《廣播站管理制度》、《團(tuán)隊(duì)評比細(xì)則》、《入團(tuán)程序》等等。使我們團(tuán)委的工作更加具體化、明細(xì)化。在t型臺建設(shè)上也較前一學(xué)期有了明顯的進(jìn)步，逐步將我們的t型臺向文化內(nèi)涵發(fā)展。一學(xué)期下來，我們團(tuán)委的工作在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下穩(wěn)步開展，營造和諧良好的思想文化氛圍。

五、 抓活動，做好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育和愛國教育

第7篇：學(xué)生團(tuán)員個人總結(jié)范文

組織部歷年的例行工作組要有：

一、團(tuán)員教育評議工作 時(shí)間：3月上旬

組織各個班級的團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)章內(nèi)容；加深團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)識和了解，通過對團(tuán)員撰寫的“團(tuán)員小結(jié)”的審閱批改，了解團(tuán)員的工作、思想、學(xué)習(xí)各個方面情況，秉著“公平、公開、促進(jìn)、提高”的原則，對團(tuán)員對團(tuán)員進(jìn)行考核評定。

二、團(tuán)員注冊

每半年進(jìn)行一次團(tuán)員注冊，并及時(shí)為丟失團(tuán)員證的團(tuán)員補(bǔ)證。

三、團(tuán)費(fèi)收繳與管理

原則是每季度向團(tuán)員收繳一次團(tuán)費(fèi)。但為了減少同學(xué)們的工作量，實(shí)際上每半年進(jìn)行一次收繳工作，并把一部分團(tuán)費(fèi)上交校團(tuán)委。

四、“迎新”及組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、歸檔 時(shí)間：9月初

迎接新生入學(xué)，并幫助辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作、新生檔案歸檔管理。

五、組織和安排一些其他的學(xué)生工作及學(xué)生活動。

“新的組織，新的計(jì)劃，新的起點(diǎn)。良好的工作計(jì)劃是工作順利、出色完成的根本前提?！蹦敲?，組織部除了每年完成好衣裳例行工作的同時(shí)，我還希望該部能嗯成為培養(yǎng)部員共嗯作能力和組織才能的“溫床”，為他們提供鍛煉的機(jī)會。有鑒于此，我暫擬定如下工作計(jì)劃及建議：

一、 關(guān)于工作安排。每次執(zhí)行重大工作或活動之前，先召開全體縣召開全體部員會議，經(jīng)過討論后，由部長統(tǒng)一籌劃，并具體安排工作、責(zé)任到人，對一些具體事項(xiàng)，將根據(jù)工作量、工作強(qiáng)度的大小，以個人或小組形式完成；工作結(jié)束后，全體部員集合，進(jìn)行工作匯報(bào)與總結(jié)。

二、 關(guān)于團(tuán)員評定。在進(jìn)行團(tuán)員教育評議工作時(shí)，本部將召集各班團(tuán)支書開會，布置各項(xiàng)事宜，團(tuán)支書負(fù)責(zé)傳達(dá)至每個團(tuán)員。各團(tuán)員須撰寫“團(tuán)員小結(jié)”，并填好團(tuán)員評定表。各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)收齊，并進(jìn)行新生評定，而后交由本部進(jìn)行考核評定。

三、 關(guān)于團(tuán)費(fèi)收繳。由于會計(jì)系是個大系，團(tuán)員隊(duì)伍浩大，每年團(tuán)費(fèi)收繳時(shí)間甚長。而考慮到各本團(tuán)員占絕大部分，且每個團(tuán)員所繳團(tuán)費(fèi)為數(shù)不多，因此，為了及時(shí)完成收繳任務(wù)，本部建議由各班班費(fèi)預(yù)支，由各班團(tuán)支書解繳至本部。預(yù)支班費(fèi)可由班長（或班委）日后向各團(tuán)員支取。這樣，將大大提高了工作效率和工作效果，也充分發(fā)揮了班委的作用。

四、 關(guān)于班團(tuán)支部評比。常年來，各班團(tuán)干大部分閑置，成了長期的“閑置資產(chǎn)”，造成大量“資源浪費(fèi)”。為了充分調(diào)動各班團(tuán)干（包括團(tuán)支書、副支書、組織委員等）的積極工作，配合好團(tuán)總支的工作并加強(qiáng)團(tuán)組織與班級、班級與班級之間的交流與合作，本部擬定進(jìn)行“班級支部評比”工作，每年評出兩個“優(yōu)秀團(tuán)支部”和兩個“較差團(tuán)支部”，并作為評選“優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)支書”的參考。（本工作可結(jié)合上述二、三兩項(xiàng)工作的完成情況進(jìn)行評比。）評比，就是競爭；競爭，必然產(chǎn)生壓力和動力。這樣，既能及時(shí)、圓滿地完成任務(wù)，又能充分發(fā)揮團(tuán)干作用，提高了班級的集體榮譽(yù)感。

五、 關(guān)于實(shí)踐活動和有益活動的組織?；顒有枰说膮⑴c，而參加了活動，便會使人知識得到豐富，能力得到提高。那么，為了促進(jìn)廣大團(tuán)員的溝通、了解，提高他們的能力，并豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。本部設(shè)想，組織黨團(tuán)員參加暑假社會實(shí)踐工作和一些有益的課外活動。社會實(shí)踐活動，如考察和參觀革命老區(qū)、文化宣傳活動、高校間的聯(lián)誼活動、到社區(qū)舉行義務(wù)培訓(xùn)和講解活動等；有益活動，如跨系聯(lián)歡、跨系舉行“邀請賽”、集體登山、騎車環(huán)島等娛樂活動。

第8篇：學(xué)生團(tuán)員個人總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：新媒體；“90后”團(tuán)員青年；特征

中圖分類號：F240文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號：1673-291X（2014）16-0085-02

隨著互聯(lián)網(wǎng)、移動通信等新媒體的影響滲透到社會的各個角落，人們特別是“90后”團(tuán)員青年的思想狀態(tài)、行為方式已經(jīng)受到了深刻的影響?！?0后”團(tuán)員青年是社會的新生力量，社會的現(xiàn)狀直接影響著新生一代。作為中國歷史上意識形態(tài)最活躍、思想觀念最解放時(shí)代里出生長大的一代，他們經(jīng)受著快速發(fā)展的高科技的沖擊，所以視野開闊、思維敏捷、蔑視權(quán)威、崇尚創(chuàng)新，他們面臨著過去從未遇到過的社會環(huán)境帶來的發(fā)展困惑、生存壓力帶來的心理扭曲、生活方式的選擇困惑，時(shí)代造就了他們的開放、瀟灑、飄然，同時(shí)也將未曾有過的艱難放在了他們的肩上。新媒體環(huán)境下高校工作的挑戰(zhàn)性如何貼近團(tuán)員青年，筆者結(jié)合新媒體環(huán)境下，參考其他調(diào)查研究，對煙臺大學(xué)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的三個專業(yè)的2011級和2012級團(tuán)員青年進(jìn)行了抽樣調(diào)研訪談，發(fā)現(xiàn)“90后”團(tuán)員青年中存在的問題，尋找科學(xué)有效的解決辦法，并及時(shí)解決問題，有利于提升高等學(xué)校輔導(dǎo)員的整體水平，推動高校學(xué)生工作自身建設(shè)的創(chuàng)新和推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展。

一、研究設(shè)計(jì)

為了準(zhǔn)確地了解新媒體形勢下 “90后”團(tuán)員青年的群體特征，筆者對煙臺大學(xué)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的2011級和2012級學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查。本次調(diào)查在方法上以問卷調(diào)查為主，輔之以個別訪談。問卷數(shù)據(jù)采用SPSS15.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。調(diào)查內(nèi)容涉及理想信念、價(jià)值觀念、行為方式、學(xué)習(xí)生活以及對前途的態(tài)度等幾個方面，力求能全面把握新媒體形勢下“90后”團(tuán)員青年的群體特征。

本次調(diào)查共發(fā)放問卷200份，回收問卷179份，問卷回收率為89.5%。其中有效問卷156份，問卷有效率為87.1%。調(diào)查對象調(diào)查涵蓋了三個理工類專業(yè)的學(xué)生。學(xué)生來源遍布全國各地，既有來自城市的學(xué)生，也有來自城鎮(zhèn)、農(nóng)村的學(xué)生，學(xué)科及地域的均衡分布，為調(diào)查結(jié)果的全面性和可靠性提供了保障。

本文主要采用調(diào)查法、歸納法、比較法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、演繹法等方法，對新媒體環(huán)境下“90后”團(tuán)員青年特征問題進(jìn)行了研究。本文在分析這些成果的基礎(chǔ)上，參考其他高校新媒體的利用狀況，以當(dāng)前新媒體發(fā)展的形勢及其在團(tuán)員中運(yùn)用的普遍程度為背景，針對新媒體在高校思想政治教育中所發(fā)揮作用的大小和存在的問題，探求新媒體在高校思想政治教育中作用對策。

二、新媒體特征和新媒體環(huán)境特征的含義

（一）新媒體含義及其特征

新媒體是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài)，如數(shù)字雜志、數(shù)字報(bào)紙、數(shù)字廣播、手機(jī)短信、移動電視、網(wǎng)絡(luò)、桌面視窗、數(shù)字電視、數(shù)字電影、觸摸媒體等。相對于報(bào)刊、戶外、廣播、電視四大傳統(tǒng)意義上的媒體，新媒體被形象地稱為“第五媒體”。較之于傳統(tǒng)媒體，新媒體自然有它自己的特點(diǎn)。

新媒體以其形式豐富、互動性強(qiáng)、渠道廣泛、覆蓋率高、精準(zhǔn)到達(dá)、性價(jià)比高、推廣方便等特點(diǎn)在現(xiàn)代傳媒產(chǎn)業(yè)中占據(jù)越來越重要的位置。伴隨著網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展，大量的信息極大地豐富了人們的視野。互聯(lián)網(wǎng)以特有的零時(shí)差、零距離、零空間的優(yōu)勢和信息量大、圖文并茂、形式新穎的特點(diǎn)，深受廣大團(tuán)員青年的青睞。但是，由于網(wǎng)絡(luò)的全球性、自由性、匿名性和開放性，加上當(dāng)前的監(jiān)控監(jiān)管技術(shù)和制度還不完善，使得網(wǎng)上各種信息魚龍混雜，伴隨而來的也有許多不健康的內(nèi)容，甚至還有反國家的言論。所有這些使活躍在網(wǎng)絡(luò)上的團(tuán)員青年將面臨信息選擇的困惑甚至危機(jī)，更有可能受到負(fù)面信息的影響和毒害。

（二）新媒體環(huán)境的特征

1.信息來源的屏蔽性。手機(jī)短信，以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的網(wǎng)站、博客、BBS等信息途徑傳播比較開放，信息編輯者和發(fā)送者可以不公開或利用假名進(jìn)行編輯發(fā)送，造成信息來源無法考證。

2.信息形式的多樣性。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會的日益進(jìn)步，手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的功能得以不斷的開拓發(fā)展。越來越多的媒體不僅可以支持文字、圖片的傳輸共享，還可以支持音頻、視頻等多形式的信息傳輸。

3.信息真?zhèn)蔚碾y辨性。通過手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)傳播的信息，可能是經(jīng)過嚴(yán)格審查的真實(shí)信息，比如各大報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)版和正規(guī)門戶網(wǎng)站的信息，也可能是由個人根據(jù)自己的愛好或道聽途說隨意編輯的流言信息、搞笑信息或訛傳信息，還有可能是不法分子或不法機(jī)構(gòu)通過非法或合法途徑詐騙或有騙錢財(cái)，破壞社會穩(wěn)定的信息。這些信息對一般個人來說，很難憑個人經(jīng)驗(yàn)做出明確的真?zhèn)闻袛?，如果通過正規(guī)途徑確認(rèn)信息真?zhèn)?，又存在可操作性差、時(shí)效性不強(qiáng)和成本過高等問題。因此，新媒體傳播的信息的可靠性往往難以令人放心。

4.信息內(nèi)容的豐富性。通過手機(jī)短信和網(wǎng)絡(luò)傳播的信息，從表現(xiàn)形式上看，內(nèi)容十分豐富不僅有文字、畫面信息，還有聲音、圖像信息等。從信息來源上看，有合法的信息和非法的信息及民間流傳的中性信息等。從信息本身來說，有時(shí)政信息、商業(yè)信息和工作、生活和娛樂信息等。

三、新媒體形勢下“90后”團(tuán)員青年特征研究的必要性

新媒體技術(shù)的發(fā)展促使我們積極吸引團(tuán)員青年、凝聚團(tuán)員青年，實(shí)現(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)團(tuán)員青年、虛擬組織的廣泛聯(lián)系和有效覆蓋，對其進(jìn)行有效引導(dǎo)，并通過網(wǎng)絡(luò)弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值和團(tuán)員青年先進(jìn)思想文化主旋律，加強(qiáng)團(tuán)員青年思想道德教育，占領(lǐng)宣傳教育陣地。這就要求高校要充分利用新媒體工具把信息迅速有效地傳遞出去，通過信息的廣泛傳播，為推進(jìn)社會主義和諧校園建設(shè)和維護(hù)社會穩(wěn)定發(fā)揮積極的作用。

（一）“90”后團(tuán)員青年心智承受稚嫩，依賴心態(tài)明顯，需要借助新媒體的力量對其進(jìn)行分類引導(dǎo)

90年代的團(tuán)員青年，幾乎都是獨(dú)生子女，從小到大都是在眾多位長輩的愛護(hù)下成長，缺乏獨(dú)立性，依賴心態(tài)尤為明顯。在跨過成年的階段，生理上的變化與心理上的變化形成了落差。一方面，他們打扮成熟、追求獨(dú)立、自由。另一方面，心智承受卻很稚嫩，他們試圖掙脫別人的保護(hù)，卻因?yàn)殚L期的受保護(hù)而感到徨。在遇到挫折打擊的時(shí)候，他們會表現(xiàn)得很偏激、愛爭辯、愛流淚、情緒波動很大，容易受激勵又很容易沉淪。這體現(xiàn)了他們的心智并沒有年齡、身體增長成熟得快，這一落差造成了當(dāng)前團(tuán)員的心理健康的很多問題。而絕大多數(shù)“90”后團(tuán)員青年對于心理健康方面的問題，難以啟齒，不與他人溝通交流，這使得潛在的心理健康問題日益嚴(yán)重，甚至對他們一生造成嚴(yán)重影響，這就需要利用新媒體這種切實(shí)可行的方式對其進(jìn)行分類引導(dǎo)，以輕松、便捷的方式與他們進(jìn)行交流，了解他們的內(nèi)心世界，從根本上解決心理健康問題。

（二）獲取信息量大、知識面廣，新媒體對“90”后團(tuán)員青年的影響無處不在

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代是“90后”團(tuán)員青年的生存環(huán)境特征。因特網(wǎng)的便捷性、豐富性、開放性、交互性，使得“90后”迅速掌握了利用網(wǎng)絡(luò)獲取信息和知識的本領(lǐng)，接受信息的渠道、方式趨向多元化。新媒體是相對于報(bào)紙、雜志、廣播、電視四大傳統(tǒng)媒體而言的，通常是指近些年隨著數(shù)字技術(shù)和寬帶技術(shù)的逐漸成熟，而出現(xiàn)的數(shù)量繁多的新媒介，主要有博客、微博、搜索引擎等。新媒體與傳統(tǒng)的教育方式相比具有獨(dú)特的優(yōu)勢，使團(tuán)員青年特征面臨新形勢。在新媒體環(huán)境下，探索團(tuán)員青年特征工作的新方法、新規(guī)律，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)員青年特征工作，已成為高校教育中的一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容。

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[5]沈紅.準(zhǔn)確把握團(tuán)員青年特點(diǎn)，推動團(tuán)建創(chuàng)新[J].天津職業(yè)院校聯(lián)合學(xué)報(bào)，2007，(1).

[6]王峰，孫貝貝.高校團(tuán)員青年行為特點(diǎn)及管理[J].學(xué)術(shù)論壇，2010，(10).

收稿日期：2014-03-08

第9篇：學(xué)生團(tuán)員個人總結(jié)范文

[關(guān)鍵詞]高校 共青團(tuán) 建設(shè)

[中圖分類號]G641 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]1009-5349（2013）02-0224-01

高?；鶎庸睬鄨F(tuán)的建設(shè)對于提高廣大團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)和能力，對于構(gòu)筑廣大團(tuán)員青年的思想支柱和精神家園具有重要意義，只有不斷加強(qiáng)基層共青團(tuán)的思想建設(shè)、載體建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，才能切實(shí)為廣大青年學(xué)生的成長成才服務(wù)。

一、著眼于目標(biāo)的確立、平臺的選擇和精神的塑造，不斷加強(qiáng)共青團(tuán)的思想建設(shè)

（一）目標(biāo)的確立

青年學(xué)生自入學(xué)以來多半都是迷茫的，有諸多的不適應(yīng)和失落感，如何讓他們在大學(xué)階段重新找到自己的目標(biāo)和方向，這是擺在我們學(xué)團(tuán)干部面前的一個重要課題，特別是新生入學(xué)以后對自己專業(yè)的學(xué)生很是迷茫，不知道自己所學(xué)的專業(yè)以后究竟能干什么，畢業(yè)后何去何從，為此，我們務(wù)必引導(dǎo)團(tuán)員青年確立目標(biāo)為工作切入點(diǎn)，通過大學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃、職業(yè)生涯規(guī)劃、專業(yè)介紹、新老生交流等形式，不斷引導(dǎo)團(tuán)員青年確立自己的目標(biāo)，如：引導(dǎo)大一學(xué)生學(xué)好公共基礎(chǔ)課，奠定良好基礎(chǔ)，引導(dǎo)大二學(xué)生爭取一次性通過四級考試和計(jì)算機(jī)考試，引導(dǎo)大三學(xué)生考取相關(guān)執(zhí)業(yè)資格證書，引導(dǎo)有考研意向的同學(xué)盡早確立考研學(xué)校和專業(yè)方向，攻讀比較適合的考研輔導(dǎo)班，引導(dǎo)大四學(xué)生搞好就業(yè)定位和應(yīng)聘求職的各項(xiàng)準(zhǔn)備。目標(biāo)的確立對于青年學(xué)生尤為重要，只有確立了目標(biāo)才能不迷失自己，不讓男同學(xué)們成為網(wǎng)絡(luò)游戲的瘋狂玩家，女生成為愛情泡沫劇的鐵桿粉絲，目標(biāo)有長期的遠(yuǎn)大理想，更有短期的愿望，只要我們加以引導(dǎo)，青年學(xué)生一定會為自己確立的目標(biāo)而樂此不疲。

（二）平臺的選擇

高校基層廣大團(tuán)員青年中來自鄉(xiāng)村的比例逐年提高，他們中大多數(shù)見識不廣，視野偏窄，語言表達(dá)和交際能力較差，所以這些同學(xué)入學(xué)以來多半是不夠自信的，是期待有個平臺讓自己得到培養(yǎng)和鍛煉的，他們是希望和想要擁有一個平臺去鍛煉自己，提高自己，豐富和充實(shí)自己的大學(xué)生活。保護(hù)他們的熱情，最好的方式便是讓他們學(xué)會進(jìn)行平臺的選擇，引導(dǎo)他們進(jìn)入基層團(tuán)委、學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、公益組織等進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉，他們一旦選擇了一個平臺，便會在這個平臺上不懈努力，并且能夠在這些平臺中受到教育、得到鍛煉、增長才干，找到自我、找到自信、找到快樂。

（三）精神的塑造

每個學(xué)校均有每個學(xué)校的校訓(xùn)，校訓(xùn)體現(xiàn)了高校的精神追求，我們要在日常的共青團(tuán)工作中潛移默化地將校訓(xùn)精神融入其中，并引導(dǎo)和教育廣大團(tuán)員青年“言而必行，行而必堅(jiān)，堅(jiān)而必恒，恒而必達(dá)”。便是教育和引導(dǎo)團(tuán)員青年要不但敢言并且敢做，不但敢做并且敢于堅(jiān)持，不但敢于堅(jiān)持并且敢于持之以恒，長此以往，目標(biāo)和理想就一定能實(shí)現(xiàn)。

二、著眼于培養(yǎng)青年學(xué)生良好的表達(dá)力、有效的溝通力、完美的執(zhí)行力，不斷加強(qiáng)共青團(tuán)的載體建設(shè)

我們深知團(tuán)的載體建設(shè)的重要性，尤其對基層共青團(tuán)組織來說更加重要，必須通過組織征文、演講、辯論賽、詩朗誦大賽、校園歌手大賽、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示大賽，迎新晚會、歡送畢業(yè)生文藝演出等校園活動載體以及網(wǎng)站、微博等宣傳媒介，豐富團(tuán)員青年的課余文化生活，也不同程度上鍛煉和提高學(xué)生的組織協(xié)調(diào)、語言表達(dá)、文字編輯、人際溝通和執(zhí)行落地能力。

三、著眼于系統(tǒng)的培訓(xùn)和持續(xù)的激勵，不斷加強(qiáng)共青團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)

（一）系統(tǒng)的培訓(xùn)

高校基層共青團(tuán)組織每學(xué)期要堅(jiān)持開展包括崗位職能解讀、材料文印要求、活動組織策劃要素、日常文明禮儀規(guī)范、和諧團(tuán)隊(duì)構(gòu)建、綜合素質(zhì)拓展等內(nèi)容在內(nèi)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，讓廣大學(xué)團(tuán)干部在學(xué)習(xí)中交流，在培訓(xùn)中成長，在實(shí)踐中檢驗(yàn)，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。