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關(guān)鍵詞:建設(shè)工程項(xiàng)目機(jī)械設(shè)備設(shè)備經(jīng)濟(jì)管理
1 設(shè)備費(fèi)占建設(shè)工程項(xiàng)目投資比重大
從企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的最終目的來說,就是能使企業(yè)在相同的物質(zhì)條件下取得較高的經(jīng)濟(jì)效益。在建設(shè)工程項(xiàng)目中,一項(xiàng)工程的設(shè)計(jì)費(fèi)用占總工程費(fèi)用比例約為5~10%,設(shè)備工程費(fèi)用一般占工程項(xiàng)目投資的40%~50%左右,設(shè)備有關(guān)的各項(xiàng)費(fèi)用一般要占企業(yè)全部生產(chǎn)資金的60%~70%左右,在固定資產(chǎn)中設(shè)備固定資產(chǎn)要占三分之二左右,在流動資金中,與設(shè)備有關(guān)的(如備品備件、二類機(jī)電等)大約要占25%~30%,在冶金系統(tǒng)要占到40%左右。所以與設(shè)備有關(guān)的各項(xiàng)費(fèi)用(設(shè)備的購置費(fèi)、維修費(fèi)等)的使用情況如何,對全部生產(chǎn)資金的利用程度關(guān)系極大。
2 設(shè)備經(jīng)濟(jì)管理的主要內(nèi)容
建設(shè)工程項(xiàng)目施工離不開機(jī)械設(shè)備,機(jī)械設(shè)備管理的好與壞直接影響著建設(shè)工程施工的進(jìn)度、質(zhì)量及投資。作為設(shè)備管理中的設(shè)備經(jīng)濟(jì)管理應(yīng)從設(shè)備設(shè)計(jì)、制造、采購、維修及更新、報廢等全過程每個環(huán)節(jié)的費(fèi)用進(jìn)行管理、控制、預(yù)測。設(shè)備經(jīng)濟(jì)管理的任務(wù)就是要用科學(xué)的方法,對設(shè)備一生各個環(huán)節(jié)的費(fèi)用進(jìn)行定量分析,主要是對設(shè)備投資方案進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析,確定投資的最佳方案;對設(shè)備的折舊,按照各類設(shè)備的經(jīng)濟(jì)壽命提出合理的折舊年限;對設(shè)備的維修費(fèi)用進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析,掌握設(shè)備價值運(yùn)動規(guī)律;根據(jù)設(shè)備價值運(yùn)動規(guī)律,按照經(jīng)濟(jì)原則,確定各類設(shè)備的最佳更新周期和大修費(fèi)用的界限;做好技術(shù)管理與經(jīng)濟(jì)管理相結(jié)合同各項(xiàng)工作。
3 設(shè)備經(jīng)濟(jì)管理的目的
設(shè)備經(jīng)濟(jì)管理是設(shè)備有關(guān)各項(xiàng)費(fèi)用的管理,在機(jī)械設(shè)備管理中,設(shè)備技術(shù)管理與經(jīng)濟(jì)管理都是同等重要的。技術(shù)管理是為了掌握設(shè)備的物質(zhì)運(yùn)動規(guī)律,其成果是設(shè)備完好率,保證設(shè)備經(jīng)常處于良好的技術(shù)狀態(tài)下運(yùn)行。設(shè)備經(jīng)濟(jì)管理是為了掌握設(shè)備的價值運(yùn)動規(guī)律,使設(shè)備壽命周期費(fèi)用最低,獲得較高的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。經(jīng)濟(jì)效益的好壞歸結(jié)到三點(diǎn)就是兩高一低,一高是產(chǎn)品成本高,另一高是投資費(fèi)用高;一低是資金利用率低。這三種情況都與設(shè)備管理水平有關(guān),更主要的還是與不重視設(shè)備經(jīng)濟(jì)管理有關(guān)。長期以來只重視設(shè)備技術(shù)管理,而忽視了設(shè)備的經(jīng)濟(jì)管理。就目前情況來說,對這個方面還沒有完全得到解決,根本的原因在于看不到設(shè)備管理方面的經(jīng)濟(jì)潛力,缺乏先進(jìn)的經(jīng)營觀念,缺乏競爭意識。
4 設(shè)備投資方案決策
設(shè)備投資是企業(yè)把某種資金固定化(購置各類機(jī)器設(shè)備),以期獲得更大的盈利,由于投資又是一個長短期結(jié)合的決策,從資金的時間價值的角度來說,短期投資方案,要衡量投資經(jīng)濟(jì)性的好與否,設(shè)備的投資選擇和評價應(yīng)利用盈利額、盈利率、終值、互斥方案等進(jìn)行衡量。長期投資方案,是一年以上的投資,評價設(shè)備投資方案的優(yōu)劣雖有各種各樣的標(biāo)準(zhǔn),但經(jīng)濟(jì)性的分析應(yīng)該作為主要的評價標(biāo)準(zhǔn),把各方案所發(fā)生的費(fèi)用和收益組成資金流量表,或從凈流量開始分析,因?yàn)橥顿Y的經(jīng)濟(jì)性分析是用貨幣額這個共同的尺度來測定投資效果波及整個時期資本的增量為主要內(nèi)容的。大體上投資方案有單一方案即獨(dú)立投資方案,多方案包括互斥型投資方案、混合型投資方案,可以利用凈現(xiàn)值法、凈年值法、終值法、投資利潤率、差額流量、投資回收期法比較設(shè)備投資的優(yōu)劣,壽命期相同和壽命期不相同的方案也可以利用上述幾個方法進(jìn)行分析比較設(shè)備的優(yōu)劣。
5 機(jī)械設(shè)備的選型、配套
隨著建筑施工的機(jī)械化水平日益提高,各種機(jī)械設(shè)備層出不窮,滿足了施工企業(yè)的需求。由于機(jī)械設(shè)備生產(chǎn)廠家的不同,其適用于各類工程施工的機(jī)械設(shè)備的型號、規(guī)格、性能、價格亦不盡相同。因此,每個工程項(xiàng)目施工前,都要對其所要使用的機(jī)械設(shè)備進(jìn)行最合理的配置,即優(yōu)化配置。在進(jìn)行機(jī)械設(shè)備的配置時,應(yīng)遵循以下原則:
5.1 經(jīng)濟(jì)性原則 配置機(jī)械設(shè)備時,必須遵循經(jīng)濟(jì)性原則,即要確定需要哪些機(jī)械,每種機(jī)械設(shè)備需要的數(shù)量、進(jìn)場時間,同時還要考慮本單位現(xiàn)有機(jī)械設(shè)備的技術(shù)狀況,維修費(fèi)用的高低,本公司人員的維修水平。新購設(shè)備的價格等等,通過比較選擇最經(jīng)濟(jì)的機(jī)械配置,既能滿足施工生產(chǎn)的需要,同時產(chǎn)生的責(zé)任成本又低。
5.2 實(shí)際操作可行、合理性原則 選擇機(jī)械設(shè)備,還需要根據(jù)施工現(xiàn)場場地的情況,選擇那些利于在現(xiàn)有施工場地安放的機(jī)械類型。配置機(jī)械設(shè)備的數(shù)量時,要根據(jù)施工生產(chǎn)的需要來安排,既不能因配置過多造成成本上的浪費(fèi),也不能因配置過少而致使制約了施工生產(chǎn)的進(jìn)度。
5.3 進(jìn)場機(jī)械設(shè)備的技術(shù)狀況的確認(rèn)、維護(hù) 機(jī)械設(shè)備的技術(shù)狀況對工程施工起著決定性的作用,如果使用一臺故障較多的機(jī)械,不僅會影響施工生產(chǎn)的正常進(jìn)行,還會增加機(jī)械設(shè)備的成本費(fèi)用。進(jìn)場后的設(shè)備在對其技術(shù)狀況確認(rèn)后,應(yīng)在開工前對其進(jìn)行一次全方位的保養(yǎng),以保證開工后能正常使用。配件的庫存量要根據(jù)機(jī)械設(shè)備的多少來核定,同一種設(shè)備配件的庫存宜以一臺設(shè)備的庫存量來定,且?guī)齑媾浼?yīng)為易損件,非易損件的庫存應(yīng)根據(jù)機(jī)況進(jìn)行確定。配件的價格因地區(qū)不同而會有所不同,但配件管理人員應(yīng)掌握常用配件的基本價格,以保證所購配件的價格在合理的范圍之內(nèi)。
6 設(shè)備經(jīng)濟(jì)管理對提高工程項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益的現(xiàn)實(shí)意義。設(shè)備經(jīng)濟(jì)管理對提高工程項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益有以下三個方面的現(xiàn)實(shí)意義:
6.1 提高固定資金的使用效率提高。固定資金的利用效率或者說,要改善固定資金的使用情況,設(shè)備的經(jīng)濟(jì)管理可以解決兩方面的問題,一是可以解決設(shè)備投資的決策問題,即用同樣的投資額,通過多方案的經(jīng)濟(jì)分析,選用經(jīng)濟(jì)性好的最佳方案使設(shè)備投產(chǎn)后獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益,二是對現(xiàn)的的機(jī)器設(shè)備如何經(jīng)濟(jì)合理的使用,提供各種決策方案。解決好這兩個問題,就能有效地提高固定資金利用效率,使企業(yè)在不增加固定資金的條件下增產(chǎn)增收。
6.2 提高維修費(fèi)用效率 設(shè)備維修必須要講修理的經(jīng)濟(jì)性,維修費(fèi)用無限制,且實(shí)報實(shí)銷,修理次數(shù)不限制,能修則修。這樣,造成了很多設(shè)備過剩修理,維修費(fèi)用不斷增加,肯定造成生產(chǎn)高成本。設(shè)備經(jīng)濟(jì)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,就是要提高設(shè)備維修費(fèi)用效率。按照經(jīng)濟(jì)原則,決定設(shè)備的維修決策,使現(xiàn)有設(shè)備修得其所,改得合理。使設(shè)備壽命周期費(fèi)用最佳化。
6.3 按照經(jīng)濟(jì)壽命決定設(shè)備使用年限 設(shè)備使用年限大多取決于設(shè)備的物質(zhì)壽命,即用到不能用,或修到不能修為止。這個辦法貌似節(jié)約,實(shí)則浪費(fèi)。機(jī)器設(shè)備在某種程度上類似于人,它既是生產(chǎn)者又是消費(fèi)者(消耗原材料)而且役齡越長,生產(chǎn)率越低,維修費(fèi)用越大。這如同人一樣年齡越大,毛病越多。人有“黃金時代”,機(jī)器設(shè)備有經(jīng)濟(jì)壽命。機(jī)器設(shè)備“年輕化”能提高經(jīng)濟(jì)效益,設(shè)備的經(jīng)濟(jì)管理可以為確定設(shè)備的經(jīng)濟(jì)壽命提供科學(xué)方法和依據(jù)。
水利工程建筑主要是指用于容納和保護(hù)水利設(shè)施、設(shè)備以及配套設(shè)施的水利工程建筑物,包括泵站泵房、配電房、啟閉機(jī)房、管理及生活用房等。水利工程建筑景觀與其他建筑景觀不同,具有功利性,首先它要具有蓄水、發(fā)電、航運(yùn)、灌溉、防洪、排澇等基本功能。其次水利工程建筑坐落在人們的生活環(huán)境中,與人們的日常生活息息相關(guān),水利工程建筑物的結(jié)構(gòu)造型、材料色彩和現(xiàn)代技術(shù)等因素在運(yùn)行過程中發(fā)揮著積極的作用,給人們生產(chǎn)生活帶來了極大的便利,順應(yīng)了人們的感官刺激和精神需求。水利工程建筑寬敞整潔、美觀大方的建筑環(huán)境,越來越成為一種景觀建筑,滿足人們游覽觀光的需要,具有觀賞景觀的功能美。
二、水利工程建筑景觀設(shè)計(jì)原則
水利工程建筑設(shè)計(jì)是一門藝術(shù),繪畫藝術(shù)是水利工程建筑設(shè)計(jì)師們最直接、最豐富的靈感源泉,每種藝術(shù)形式都為水利工程建筑設(shè)計(jì)師們的藝術(shù)思想和形式語言提供借鑒。
1.整齊劃一原則。
水利工程建筑在材料、色彩、造型等方面,整體設(shè)計(jì)呈現(xiàn)整齊劃一、秩序統(tǒng)一。
2.平衡對稱原則。
水利工程建筑造型設(shè)計(jì)要呈現(xiàn)既變化又一致、結(jié)構(gòu)布局呈現(xiàn)等量不等形的對稱平衡。
3.比例經(jīng)典原則。
水利工程建筑結(jié)構(gòu)整體與局部、局部與局部之間,總體要呈現(xiàn)8:5黃金分割經(jīng)典比例。
4.對比調(diào)和原則。
水利工程建筑材料、材質(zhì)、色彩、亮度和空間等因素組合而成的統(tǒng)一體要呈現(xiàn)鮮明醒目、融合協(xié)調(diào)。
三、景觀設(shè)計(jì)藝術(shù)在水利工程建筑關(guān)鍵點(diǎn)中的運(yùn)用
現(xiàn)代社會飛速發(fā)展,水利工程建筑越來越多地注重視覺效果,要與人們?nèi)粘Ia(chǎn)生活環(huán)境和諧統(tǒng)一,逐漸成為人們一個賞心悅目的景觀,甚至成為游客的一個旅游景點(diǎn)。所以在水利工程建筑總平面設(shè)計(jì)、建筑造型設(shè)計(jì)、建筑裝飾材料及色彩設(shè)計(jì)、附屬設(shè)備外形設(shè)計(jì)等幾個關(guān)鍵點(diǎn)上要運(yùn)用景觀設(shè)計(jì)藝術(shù),使水利工程建筑景觀化,不斷提升水利工程建筑的文化品位。
1.總平面設(shè)計(jì)。
水利工程建筑總平面設(shè)計(jì)一般包括水利工程主體建筑物和其他配套設(shè)施的總平面布局設(shè)計(jì),水利工程建筑總平面設(shè)計(jì)要做到功能分區(qū)、布局合理、流線簡潔、有序順暢、聯(lián)系方便,景觀與建筑環(huán)境綠化美化、呈現(xiàn)移步換景效果。在泵站總平面設(shè)計(jì)中,房屋排列間距要達(dá)標(biāo),符合日照通風(fēng)條件,滿足環(huán)境要求和服務(wù)功能,最大限度發(fā)揮建筑物的功效。城市內(nèi)的排澇泵站處因?yàn)樗诔鞘兄校粌H是水利工程建筑,更是城市景觀建筑,要綜合城市交通、管網(wǎng)、周邊建筑設(shè)施以及城市歷史文化、風(fēng)土人情等環(huán)境因素,從設(shè)計(jì)到建設(shè)全程都要把它看成是一個城市景觀,與周邊堤防、河道等城市景觀相結(jié)合,融為一體,體現(xiàn)城市的人文歷史和文化品位。
2.建筑造型設(shè)計(jì)。
水利工程建筑造型設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)師根據(jù)水利工程建筑的基本功能要求,建筑造型做到內(nèi)部結(jié)構(gòu)要安全實(shí)用,外部結(jié)構(gòu)要美觀大方,既要反映建筑的性格特征,又要表現(xiàn)地方的文化底蘊(yùn),既要與它所處的具體環(huán)境相協(xié)調(diào),又要展現(xiàn)水利工程建筑特色,絕對不能憑空想象、追隨“時尚”臆造。水利工程建筑主要用于容納和保護(hù)各種水利水電設(shè)施設(shè)備,過去一般就設(shè)計(jì)成火柴盒形,實(shí)用有余,美觀不足。所以在現(xiàn)代水利工程建筑景觀設(shè)計(jì)時,設(shè)計(jì)風(fēng)格要與外界環(huán)境融合,結(jié)合當(dāng)?shù)氐娜宋牡乩硖攸c(diǎn)以及周圍環(huán)境等因素。如在江蘇、浙江等地的泵站造型,蘇瓦粉墻,屋角翹起,中式圍墻,洞形大門,古色古香、寧靜幽雅。泵房、管理房、啟閉房等建筑群高低不一,錯落有致,富于節(jié)奏感又不失均衡感,使水利工程建筑脫穎而出,與附近人文景觀相得益彰。
3.建筑材料設(shè)計(jì)。
由于水利工程建筑多處在野外水下,常年經(jīng)受風(fēng)吹雨打、日曬雨淋,所以在材料選擇上要考慮其抗風(fēng)性、抗熱性、耐臟性和耐寒性。水利工程建筑材料的顏色和質(zhì)感影響建筑造型設(shè)計(jì)、風(fēng)格特色和保鮮時間,比如門窗材料要承受超常的風(fēng)荷載,建筑表面裝飾材料要選擇不易積土、耐水沖刷的飾面磚、優(yōu)質(zhì)外墻漆、鋁塑板等材料。顏色一般選用藍(lán)色、白色等冷色系的色調(diào),但局部可以少量增加紅、黃等暖色調(diào),以改變水利工程建筑物單調(diào)沉悶的感覺,具體要根據(jù)各單體建筑的功能和所處環(huán)境,綜合考慮各種因素,科學(xué)合理使用色彩。
4.附屬設(shè)備外形設(shè)計(jì)。
在啟閉機(jī)房、泵房等附屬設(shè)備建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時,要做到簡潔明快、線條完整,減少視覺干擾。對機(jī)電設(shè)備的外形設(shè)計(jì)可以設(shè)計(jì)成不同設(shè)備不同顏色、不同色調(diào),色彩不宜過濃過艷,總體和諧悅目、簡潔大方。建筑物頂部要因地制宜,不一定要戴“帽子”,簡潔平整也會收到意想不到的美觀效果。防浪墻、欄桿等輔助建筑具有使用功能和裝飾功能,設(shè)計(jì)科學(xué)會產(chǎn)生錦上添花之效果。水利工程建筑還應(yīng)注重夜景設(shè)計(jì),突出夜景效果。
四、結(jié)語
“新世紀(jì)高校經(jīng)濟(jì)學(xué)?管理學(xué)系列教材”,具有這樣幾個突出的特點(diǎn):
1.高標(biāo)準(zhǔn)的教材規(guī)范。教材不同于專著的特點(diǎn)就是,專著要有自己的獨(dú)特的學(xué)術(shù)創(chuàng)新,要有自己的創(chuàng)造性的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和學(xué)術(shù)貢獻(xiàn),而教材則是要把成熟的學(xué)術(shù)界公認(rèn)的知識系統(tǒng)地規(guī)范地加以介紹。因此,規(guī)范化是教材不同于學(xué)術(shù)專著的特有的要求。對于像“新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)?管理學(xué)系列教材”這樣一套具有較大規(guī)模的系列教材而言,規(guī)范化就顯得更為重要?!缎率兰o(jì)高校經(jīng)濟(jì)學(xué)?管理學(xué)系列教材》在規(guī)范化方面顯示出明顯而突出的特點(diǎn)。整套教材從章、節(jié)、目設(shè)置到引文標(biāo)注,從編寫體例到版式與封面設(shè)計(jì),都高度規(guī)范、統(tǒng)一。這套教材的每一章開始都設(shè)有“本章學(xué)習(xí)目的和要求”,每一章后都設(shè)有“本章小結(jié)”,并都附有“思考與練習(xí)題”。這既有利于教師教學(xué)過程的開展,又有利于學(xué)生自學(xué)或復(fù)習(xí)。
2.高素質(zhì)的作者隊(duì)伍。這套教材組織了一個高素質(zhì)的作者隊(duì)伍。在選擇了一批高學(xué)術(shù)造詣的主編的基礎(chǔ)上,編委會與出版社為了確保教材的高水平、高質(zhì)量,在作者隊(duì)伍的組織上,動了腦筋,對每部教材的副主編、作者都提出了選擇條件,從職稱、學(xué)位到從事教學(xué)的經(jīng)歷也都提出了明確的要求。這些條件的提出與實(shí)施,有力地保證了這套教材作者隊(duì)伍的水平和能力,為保證這套教材的高質(zhì)量起到了基礎(chǔ)性的保證作用。
關(guān)鍵詞:水利;建筑物;景觀化
Abstract: The project design, more than ever emphasis on project safety, quality, progress, investment control, than ignore the humanities, arts and the natural environment harmonious relationship between landscape, so that the completed works mostly seem nothing special. Requirements reflect the cultural taste of modern water conservancy, water conservancy requested features and ecological functions, landscaping features, harmonious features, functions linked to sustainable development, to achieve water conservancy security, resources, environment and landscape four one.
Keywords: Water; buildings; landscape of
中圖分類號: TV 文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A 文章編號:
一、引言
隨著科技的進(jìn)步和社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活水平不斷提高人們更注重建設(shè)工程的環(huán)境質(zhì)量。而合理的環(huán)境設(shè)計(jì)及對良好的開放空間的保護(hù),可以美滿人類的生活和永續(xù)生命的活力。作為宏偉的水利工程,其建設(shè)在滿足工程本身功能的同時,還應(yīng)重視工程的景觀設(shè)計(jì),重視工程人文、藝術(shù)及自然環(huán)境景觀之間的調(diào)和關(guān)系。在設(shè)計(jì)階段,除考慮建筑物的功能、安全和經(jīng)濟(jì)外,還應(yīng)注意美觀。
二、水利工程建筑景觀化概述
2l世紀(jì),環(huán)境建設(shè)是人類發(fā)展的共同主題,改善生態(tài)環(huán)境已成為全球意識和人類社會發(fā)展中的一個共同取向。環(huán)境意識及其觀念的發(fā)展趨勢對于水利建設(shè)的影響日益深入。水利工程緊緊依托大自然,直接融入大自然,因而有諸多有利條件建造結(jié)合水利建筑的景觀工程。因此,應(yīng)當(dāng)充分利用水利工程依托自然山水的自身優(yōu)勢和秀美的水體環(huán)境,結(jié)合水利工程建設(shè),開發(fā)水利工程的環(huán)境景觀功能,將單一功能的工程水利設(shè)計(jì)向多功能的環(huán)境景觀化水利工程設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化,形成集水利工程與觀光、游覽于一體的水利觀光景區(qū)。發(fā)展多功能環(huán)境水利工程建設(shè),創(chuàng)造豐富的水利環(huán)境景觀,讓環(huán)境創(chuàng)造價值,實(shí)現(xiàn)水土資源的再開發(fā)與利用,形成水利工程結(jié)合景觀建設(shè)帶動水利經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,促進(jìn)水利的良性循環(huán),推動水利事業(yè)進(jìn)一步向前發(fā)展。
水利工程建筑設(shè)計(jì)是人們按照掌握的客觀規(guī)律對容水體進(jìn)行創(chuàng)作的結(jié)果,在建筑物功能美形成過程中,合目的性體現(xiàn)了建筑物實(shí)用功能所傳達(dá)的內(nèi)在尺度要求,即構(gòu)成建筑物的結(jié)構(gòu)、材料和技術(shù)等因素所發(fā)揮的恰到好處的功利效用。在水利工程建設(shè)設(shè)計(jì)中建筑物要順應(yīng)人的精神需求而存在,另一方面,設(shè)計(jì)者要在設(shè)計(jì)中表現(xiàn)人類對未來可持續(xù)水利發(fā)展的理想和觀念,表現(xiàn)人類精神文明和觀念文化的創(chuàng)造能力。結(jié)合水利工程加強(qiáng)建筑藝術(shù)創(chuàng)作設(shè)計(jì),發(fā)展景觀水利,對于水利建筑業(yè)具有無可替代的重要意義,將成為水利建筑業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。景觀設(shè)計(jì)是一種立體藝術(shù),它的高度、寬度、深度及各組成部分的大小、位置、形狀、色彩、質(zhì)量的恰當(dāng)安排組合,可以表達(dá)三度空間的藝術(shù)美。在進(jìn)行景觀設(shè)計(jì)時應(yīng)依據(jù)以下三個設(shè)計(jì)原則:(1)適用。工程建設(shè)首先是以使用者的需求為考慮的,設(shè)計(jì)首先要滿足建筑本身功能要求,再兼顧各項(xiàng)影響因子,作出更加合理的設(shè)計(jì),發(fā)揮建筑本身功能的同時,增添環(huán)境的藝術(shù)美。(2)經(jīng)濟(jì)。通過資金、空間、時間上的合理利用,充分發(fā)揮景觀建筑的效能。(3)美觀。環(huán)境應(yīng)在注重社會性和群眾性以及經(jīng)濟(jì)適用之后而論及美。景觀建筑美的表現(xiàn)方式無外乎形象美及意境美,通過調(diào)和、對比、均衡、韻律等手法,由統(tǒng)一中求變化。在變化中出特征,從而表現(xiàn)出獨(dú)特風(fēng)格。
三、水利工程建筑景觀化設(shè)計(jì)
水利工程涉及到的方面很多,比如建筑力學(xué),結(jié)構(gòu)學(xué),以及電氣消防和自動化控制等方面的知識,還需要多專業(yè)技術(shù)人員的相互密切配合。在飛速發(fā)展的當(dāng)代社會,水利建筑也越來越重視視覺效果,許多水利建筑與旅游景點(diǎn)的融合,使得其成為景觀的一部分。為此,全面規(guī)劃、統(tǒng)籌兼顧、合理布局,實(shí)現(xiàn)水利建設(shè)與環(huán)境有效的結(jié)合,對水利建筑展開高質(zhì)量的設(shè)計(jì)是當(dāng)代社會環(huán)境和自然環(huán)境的大勢所趨,以下是水利工程建筑景觀設(shè)計(jì)的關(guān)鍵部分。
1.突出以人為本的設(shè)計(jì)思想
現(xiàn)代水利工程景觀設(shè)計(jì)應(yīng)突出以人為本的設(shè)計(jì)思想,充分考慮人的需求,重視環(huán)境和建筑對人的行為活動和心理產(chǎn)生的影響。水利建筑依水而建,自然環(huán)境優(yōu)越,在工程規(guī)劃階段,就要充分考慮人的需求。從工程規(guī)劃設(shè)計(jì)伊始,就對水利工程的環(huán)境景觀設(shè)計(jì)和建筑布局給予足夠的重視,在滿足水利工程使用功能要求的前提下,充分考慮尊重自然,增強(qiáng)環(huán)境意識,重視總平面規(guī)劃、設(shè)計(jì),立足現(xiàn)實(shí),考慮發(fā)展,集中規(guī)劃,統(tǒng)一布局,靈活實(shí)施,方便管理,使工程建成后,環(huán)境建設(shè)也同時成型,建成一處,形成一景,積極帶動周邊環(huán)境的改善。在實(shí)際設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)師應(yīng)優(yōu)化水利建筑的單體結(jié)構(gòu),合理布置結(jié)構(gòu)體系,將所學(xué)專業(yè)發(fā)揮到極致。盡可能降低工程造價,節(jié)約工程經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)與相關(guān)專業(yè)的溝通合作,注重新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料的應(yīng)用,創(chuàng)造富有專業(yè)特色和文化內(nèi)涵的水利建筑新形象。
2.加強(qiáng)總平面的設(shè)計(jì)
總平面設(shè)計(jì)一般包括水利工程主體建筑物和其他配套設(shè)施的總平面布局。水利建筑的總平面設(shè)計(jì)應(yīng)該改變過去傳統(tǒng)的做法,進(jìn)行更加全面的考量,詳細(xì)規(guī)劃和建筑環(huán)境設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),基于水利建筑一般坐落在城市邊緣或離城市較遠(yuǎn),常與風(fēng)景區(qū)結(jié)合等特點(diǎn),水利建筑的總平面設(shè)計(jì)不僅要滿足基本的使用要求,做到功能分區(qū)布局合理,內(nèi)部交通流線簡潔、順暢、有序,建筑物之間聯(lián)系方便,減少不同使用功能之間的交叉干擾。水利建筑的總平面圖既要為水利工程的基本功能合理規(guī)劃和,又要確保各功能區(qū)間搭配合理,保持良好的配合度,使得總體上具有更好的使用效果,以盡量降低功能錯位導(dǎo)致的不經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象發(fā)生。此外,還應(yīng)考慮休息和綠化等與建筑之間的相互搭配,整體空間的造型更加豐富。景觀與建筑因地制宜,根據(jù)具體環(huán)境而定,或突出建筑,或強(qiáng)調(diào)環(huán)境,移步換景突出特色。應(yīng)當(dāng)注重建筑夜景設(shè)計(jì),處于景觀軸線上的重要景點(diǎn)或視覺控制點(diǎn)樞紐,應(yīng)采用突出建筑夜景的整體效果,對夜景進(jìn)行專門性設(shè)計(jì),做到不同時間段、季節(jié)、節(jié)假日富有變化的建筑夜景。
3.優(yōu)化水利建筑單體
建筑造型的設(shè)計(jì)往往反映一幢建筑的性格特征。水利工程建筑有其固有的特點(diǎn),其結(jié)構(gòu)布局需按水工建筑設(shè)計(jì)規(guī)范、滿足配套設(shè)備安裝的要求。在設(shè)計(jì)的過程中,要實(shí)現(xiàn)水工和和建筑的巧妙結(jié)合,最終實(shí)現(xiàn)效益和藝術(shù)的結(jié)合。要想做到這些,就要實(shí)現(xiàn)水利工程建筑的藝術(shù)設(shè)計(jì),這就需要我們在創(chuàng)作設(shè)計(jì)的過程中,不能拘與傳統(tǒng),要敢于創(chuàng)新。水利工程建筑物的規(guī)劃和選址,要結(jié)合多個專業(yè)特點(diǎn)來開展,再敲定水利工程建筑物的總體規(guī)劃平面圖。在與建筑專業(yè)配合上,需要多方面、多回合的商討,才能相互協(xié)調(diào)。即使同處于一個環(huán)境下的建筑之間,因?yàn)楸旧淼捏w量不同,也會在建筑物的“性格”上存在個體差異,這種差異是統(tǒng)一于大環(huán)境建筑群之中的。同時,應(yīng)精心布置和設(shè)計(jì)附屬設(shè)施,對于各種各樣的啟閉機(jī)房及電站廠房有如風(fēng)景園林中的小品,是造景的上佳素材。重力壩的機(jī)房一般集中在壩頂,在對其外形設(shè)計(jì)上,尤其是采用中式古典建筑風(fēng)格時應(yīng)切忌繁雜,盡量利用機(jī)房門高矮不一、胖瘦不同的特點(diǎn),使壩頂建筑顯得錯落有致,富于節(jié)奏感又不失均衡感。因此,應(yīng)當(dāng)合理水利建筑單體地布置結(jié)構(gòu)體系。
4.合理選用建筑材料
建筑材料的應(yīng)用取決于造型設(shè)計(jì),造型設(shè)計(jì)的來源是建筑本身的顏色及其質(zhì)感。由于水工建筑多處在野外所以抗風(fēng)性和耐臟性成為比較突出的問題。抗風(fēng)性主要表現(xiàn)在所選門窗能否承受超常的風(fēng)荷載,耐臟性問題則要求在建筑表面裝飾材料的選材上,盡量選用耐臟性較好,不易積土,耐于水沖刷的材料,如飾面磚、石材、優(yōu)質(zhì)外墻漆、鋁塑板等。此外,建筑藝術(shù)離不開色彩,色彩的變化能刺激人的感官,并留下深刻印象。以往的水工建筑物常常忽略色彩的設(shè)計(jì),攔水大壩,溢洪道,明渠,各種閘房等經(jīng)常都是水泥色。為了改變水工建筑物單調(diào)沉悶的感覺,根據(jù)各單體建筑的功能和所處位置合理使用色彩,豐富建筑景觀。在一些特殊情況下,采用暖色系也能起到很好的效果。
四、結(jié)束語
水利工程景觀是把水利工程和景觀工程合二為一的工程。水利工程建設(shè)是前提和基礎(chǔ),景觀工程是對水利工程的優(yōu)化與美化。整體性原則、地方性原則和生態(tài)可持續(xù)原則是景觀規(guī)劃應(yīng)遵循的原則,獨(dú)特型原則和單體優(yōu)化原則是景觀設(shè)計(jì)時應(yīng)遵循的原則。水利工程建筑景觀設(shè)計(jì)要結(jié)合時代特色和所處環(huán)境,與建筑周圍的環(huán)境相協(xié)調(diào),還要符合時代的特點(diǎn),在設(shè)計(jì)的時候,要注意建筑形式美的發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
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關(guān)鍵詞:環(huán)境工程;實(shí)驗(yàn)室建設(shè);實(shí)驗(yàn)室管理
環(huán)境工程是綜合性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)是理論教學(xué)的重要輔助部分。通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)不僅可以使學(xué)生加深理論知識的學(xué)習(xí),更可以培養(yǎng)動手能力、分析問題、解決問題能力和實(shí)際工作能力[1]。建設(shè)環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,在體現(xiàn)培養(yǎng)方案和教學(xué)內(nèi)容體系方面發(fā)揮其應(yīng)有的作用,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義[2-4]。本校環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)室于2000年籌建,2009年被評為北京市環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,設(shè)有水污染控制實(shí)驗(yàn)室、大氣污染控制實(shí)驗(yàn)室、固體廢棄物資源化實(shí)驗(yàn)室、有機(jī)廢物資源化實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境生物實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境檢測實(shí)驗(yàn)室、生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、物理污染控制實(shí)驗(yàn)室等,為環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)開設(shè)提供了充分保證[5]。結(jié)合環(huán)境工程專業(yè)理論教學(xué),開設(shè)了環(huán)境工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)(包括大氣污染控制實(shí)驗(yàn)、水污染控制實(shí)驗(yàn)、固體廢棄物資源化實(shí)驗(yàn))、環(huán)境檢測實(shí)驗(yàn)、環(huán)境工程微生物實(shí)驗(yàn)、環(huán)境工程原理實(shí)驗(yàn)、環(huán)境毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理污染控制實(shí)驗(yàn)等專業(yè)實(shí)驗(yàn)課,為環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及畢業(yè)論文工作等提供了必要的條件[6]。
一、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)踐
(一)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系
秉承北京科技大學(xué)“學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),崇尚實(shí)踐”的優(yōu)良傳統(tǒng),以培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、獨(dú)立動手能力和活躍創(chuàng)新思維的人才為目標(biāo),將理論知識與試驗(yàn)研究緊密結(jié)合,使學(xué)生能夠在動手操作的過程中加深對理論知識的理解,把創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為素質(zhì)培養(yǎng)的首要目標(biāo)。以實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革為核心,將工程訓(xùn)練理念滲透到培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置以及各種實(shí)習(xí)、兩課實(shí)踐、專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)、科技創(chuàng)新項(xiàng)目、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等各個環(huán)節(jié)。提出了適合環(huán)境等工科專業(yè)本科生的“以工程訓(xùn)練為主線的研究型人才培養(yǎng)模式”,構(gòu)建了適合于環(huán)境工程等工科類本科生的“全程化、四階段、六模塊”工程訓(xùn)練體系。重視實(shí)驗(yàn)技術(shù)研究、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目選擇、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì),啟發(fā)學(xué)生科學(xué)思維和創(chuàng)新意識。改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法,建立以學(xué)生為主體的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,形成以積極主動、相互作用、科學(xué)研究為主的學(xué)習(xí)方式。引進(jìn)先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段,融合現(xiàn)代技術(shù)等多種方式輔助實(shí)驗(yàn)教學(xué)。建立多層次實(shí)驗(yàn)考核方法,激發(fā)學(xué)生實(shí)驗(yàn)興趣,提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。建立行之有效的監(jiān)管機(jī)制與獎罰措施,鼓勵教師與學(xué)生搞科研創(chuàng)新,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性。通過實(shí)驗(yàn)教學(xué),學(xué)生能掌握基本實(shí)驗(yàn)操作方法,正確使用儀器,正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并能培養(yǎng)科學(xué)思維能力和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力,以更系統(tǒng)、透徹、深刻地掌握理論教學(xué)知識。
(二)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍
根據(jù)實(shí)驗(yàn)室實(shí)際情況,建立結(jié)構(gòu)科學(xué)、年齡合理、核心骨干相對穩(wěn)定的實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍。采用專職人員和兼職人員相結(jié)合,固定人員和流動人員相結(jié)合的實(shí)驗(yàn)教師崗位聘用模式,建立了以實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的逐層負(fù)責(zé)制。充分發(fā)揮資深教授在環(huán)境實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)規(guī)劃中的指導(dǎo)作用,吸引了一批高層次人才和留學(xué)歸國人員積極參加環(huán)境實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)。形成了一支職稱、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)合理,理念先進(jìn),勇于創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)師資隊(duì)伍。
(三)實(shí)驗(yàn)教學(xué)制度
鼓勵實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員通過參加學(xué)術(shù)交流等活動提高業(yè)務(wù)水平,根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)技術(shù)發(fā)展需要,有計(jì)劃地安排實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)。鼓勵實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員積極參與實(shí)驗(yàn)技術(shù)革新和發(fā)明。通過備課、培訓(xùn)上崗、學(xué)生評議、督導(dǎo)等措施,對實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍進(jìn)行管理。
(四)管理模式
通過校院兩級教學(xué)監(jiān)控和督導(dǎo)體系,以及一系列實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理文件,明確并完善了教學(xué)各主要環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)范,實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。院領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)考評人員不定期對有關(guān)課程聽課檢查,并提出考評意見。期末對學(xué)生進(jìn)行訪問,調(diào)查、收集對實(shí)驗(yàn)課程和任課教師的意見和建議。根據(jù)匯總意見,組織相關(guān)部門討論,評價教學(xué)效果,并將討論結(jié)果反饋給實(shí)驗(yàn)課任課教師。環(huán)境實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心有完善的規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)定了實(shí)驗(yàn)教學(xué)任課人員的定崗、聘任和考核原則。期中根據(jù)相關(guān)規(guī)定對環(huán)境實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心任課教師進(jìn)行定性和定量考評,結(jié)合學(xué)院的聘任制度,參考完成任務(wù)情況,評出優(yōu)秀、合格和不合格3個等級,對于不合格的任課教師,將取消其承擔(dān)該門課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作資格。
(五)實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備與環(huán)境
充分利用學(xué)院相關(guān)專業(yè)的綜合優(yōu)勢,統(tǒng)一整合和協(xié)調(diào)課程設(shè)置,建立了以培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)分析能力強(qiáng)和富于創(chuàng)新精神綜合型環(huán)境人才為目標(biāo)的本科教學(xué)體系。將學(xué)院6個專業(yè)儀器設(shè)備統(tǒng)一管理,實(shí)現(xiàn)了資源共享。環(huán)境實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心除完成規(guī)定的實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)和相關(guān)教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)外,面向全校,對社會開放,避免了重復(fù)建設(shè)。實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員負(fù)責(zé)儀器設(shè)備日常維護(hù)工作,操作規(guī)范、保養(yǎng)及時、定期維護(hù),損壞及時登記、報修。每學(xué)期進(jìn)行設(shè)備情況統(tǒng)計(jì),保證儀器設(shè)備處于良好待用狀態(tài)。大型精密貴重儀器設(shè)備設(shè)有專人管理和維護(hù),建立儀器設(shè)備技術(shù)檔案,要求詳細(xì)記載儀器的使用情況和維修記錄。制定安全、防火、防盜、防破壞規(guī)章制度,遵照執(zhí)行國家及學(xué)校相關(guān)規(guī)定,“四防”設(shè)施齊全,有應(yīng)急措施。經(jīng)常對實(shí)驗(yàn)室工作人員及學(xué)生進(jìn)行安全教育,努力建造設(shè)備齊全、功能完善、制度嚴(yán)明、設(shè)施安全的實(shí)驗(yàn)室,給教師和學(xué)生創(chuàng)造良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。
二、努力方向
一是通過各種渠道獲取學(xué)校和學(xué)院更多的支持。開展科研項(xiàng)目,通過為企事業(yè)單位提供技術(shù)支持,為中心爭取經(jīng)費(fèi)。進(jìn)一步更新和購置各類新型實(shí)驗(yàn)設(shè)備,加強(qiáng)設(shè)備儀器管理,以及新型設(shè)備的宣傳和培訓(xùn)。提高設(shè)備完好率、使用率和應(yīng)用水平。二是根據(jù)“培養(yǎng)和引進(jìn)相結(jié)合”的方針,制定具體規(guī)劃和措施,注重“老、中、青”教師梯隊(duì)培養(yǎng),明確以培養(yǎng)青年教師為重點(diǎn),鼓勵現(xiàn)有技術(shù)人員不斷學(xué)習(xí)深造,提高技術(shù)業(yè)務(wù)能力。充分發(fā)揮老教師對青年教師的傳、幫、帶作用;充分發(fā)揮資深教授在環(huán)境實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)規(guī)劃中的指導(dǎo)作用。吸引一批高層次人才和留學(xué)歸國人員積極參加環(huán)境實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)。三是在進(jìn)一步深化課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)綜合性、創(chuàng)新性、開放性新實(shí)驗(yàn)的研究與開發(fā)。不斷提高教學(xué)水平,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案,讓更多學(xué)生直接接觸科研訓(xùn)練計(jì)劃,開展創(chuàng)新實(shí)踐活動。進(jìn)一步建立健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量保證和監(jiān)控體系,切實(shí)保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。四是對中心內(nèi)部管理、運(yùn)行機(jī)制進(jìn)一步改革,建立更完善的考核制度,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在加強(qiáng)與國內(nèi)同行交流的同時,加強(qiáng)國際交流,取長補(bǔ)短,互通有無。優(yōu)化和整合現(xiàn)有教育資源,加大開放運(yùn)行力度。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善信息化建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)化管理,提高管理水平。
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關(guān)鍵詞:城市道路景觀;設(shè)計(jì)理念;工程實(shí)踐
在對城市道路景觀進(jìn)行設(shè)計(jì)時,要充分結(jié)合城市的地域特征,充分利用當(dāng)?shù)馗黜?xiàng)自然資源,凸顯城市特色文化,通過運(yùn)用不同的設(shè)計(jì)理念來達(dá)到別樣的景觀效果,促使城市道路景觀設(shè)計(jì)向著生態(tài)化方向而發(fā)展,促進(jìn)城市道路建設(shè)與生態(tài)效益的和諧發(fā)展,為人們創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的生活條件。因此,本文重點(diǎn)對城市道路景觀設(shè)計(jì)理念與工程實(shí)踐進(jìn)行了探討分析。
1 道路分級景觀及景觀體量元素控制理念
1.1 對交通方式及速度以及相適應(yīng)的景觀尺度的控制
根據(jù)城市道路景觀設(shè)計(jì)要求以及園林植物生長特點(diǎn),選擇出合適的種植植物,充分做好植物間距、修剪以及后期養(yǎng)護(hù)工作,確保喬木有著足夠的分支點(diǎn),避免遮擋司機(jī)視線,影響道路交通中的行車安全。因此,為了保證安全第一,應(yīng)該適當(dāng)?shù)臄U(kuò)大曹明面積,可以通過種植一些低矮的灌木叢。并且,在對城市道路景觀進(jìn)行設(shè)計(jì)時,還要注意與周圍環(huán)境的相互協(xié)調(diào),充分展現(xiàn)本城市的特色文化。
1.2 在設(shè)計(jì)中充分考慮景觀美學(xué)特征
簡單來說就是,設(shè)計(jì)人員在對道路景觀進(jìn)行設(shè)計(jì)時,可以融入更多現(xiàn)代化元素,制造出一些亮點(diǎn),將城市道路綠地中多種不同種類的植物進(jìn)行合理的搭配,從而達(dá)到不同的觀賞效果,盡最大限度的保證四季常青,改變傳統(tǒng)單一的設(shè)計(jì)形式,做好植物搭配有序,并且,設(shè)計(jì)人員還需要充分考慮到當(dāng)?shù)貧v史文化特色,設(shè)計(jì)出別出心裁的景觀方案。
2 城市道路景觀設(shè)計(jì)原則
2.1 統(tǒng)一性
設(shè)計(jì)人員要具體掌握城市的總體規(guī)劃設(shè)計(jì),充分了解到周圍用地情況,將道路景觀設(shè)計(jì)歸納到城市總體規(guī)劃中,始終堅(jiān)持以人為人的設(shè)計(jì)理念,遵循相關(guān)科學(xué)發(fā)展觀原則,真正從城市長遠(yuǎn)發(fā)展的角度來思考問題,以此來對城市道路景觀進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的規(guī)劃設(shè)計(jì),從而進(jìn)一步提高道路景觀的實(shí)質(zhì)性,促使道路景觀與周圍地塊的和諧統(tǒng)一。
2.2 協(xié)調(diào)性
其中,設(shè)計(jì)人員在對城市道路景觀進(jìn)行設(shè)計(jì)的過程中,還應(yīng)該考慮到與周邊廣場、公共綠地等其他景觀的相互融合,確保道路景觀與城市公共景觀的協(xié)調(diào)。因此,設(shè)計(jì)人員一定要站在全局角度上來看待問題,正確衡量利與弊,將每一個小景觀作為整體去設(shè)計(jì),千萬不可以設(shè)計(jì)單獨(dú)的道路景觀,這是因?yàn)槌鞘猩罟?jié)奏較快,高樓大廈越來越多,人們迫切希望回歸到生態(tài)自然的生活環(huán)境,因此對于景觀的生態(tài)化要求較高,而城市道路景觀更像一條綠色紐帶,將城市中各種盡管緊密貼合在一起,大大提高了景觀整體的觀賞性,給人們帶來一種舒適、輕松的感受。
2.3 緊密性
可以說,在一個完整的城市道路景觀設(shè)計(jì)中,視覺走廊的營造、點(diǎn)狀景觀性構(gòu)筑、城市游線等因素對于景觀效果有著直接的影響,而這種緊密性的特征能夠讓人們真正意識到道路在城市中的重要地位,有利于促進(jìn)道路工程建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。
3 生態(tài)走廊和持續(xù)生長的景觀理念
3.1 設(shè)計(jì)人員在對城市道路進(jìn)行設(shè)計(jì)時,要切實(shí)將可持續(xù)發(fā)展作為重要設(shè)計(jì)理念,現(xiàn)如今機(jī)動車數(shù)量在不斷增多,已經(jīng)給城市交通造成了巨大的壓力,原有的城市道路劃分車道數(shù)量根本無法在滿足于當(dāng)前交通需求,這就需要增加車道進(jìn)行解決。而在這種形勢下,綠化帶很可能要向外轉(zhuǎn)移。所以,要將綠化帶與建筑物之間預(yù)留出一定的空間,以免后期的改造。
3.2 在城市道路景觀設(shè)計(jì)中,我們不能為了建設(shè)新景觀,就對當(dāng)?shù)卦鹊纳鷳B(tài)環(huán)境進(jìn)行破壞,很可能造成不可挽回的重大損失。尤其是對一些名貴稀有的樹種,更要重點(diǎn)保護(hù),充分保障動物群落的棲息地,避免水質(zhì)遭受污染,確保城市道路景觀與生態(tài)環(huán)境的和諧共處。
4 實(shí)例解析-某市惠博大道景觀設(shè)計(jì)
4.1 項(xiàng)目概況
惠博大道,原惠博沿江路,作為聯(lián)系惠城與博羅縣城的景觀大道。2005年年底,啟動改擴(kuò)建工程,起點(diǎn)為惠城區(qū)三新北路,終點(diǎn)為博羅縣惠州人道,道路全民約13.6km,功能定位為城市快速路兼一級道路,雙向八車道,全線為瀝青混凝土路面,設(shè)計(jì)車速80km/h。
4.2 景觀設(shè)計(jì)理念及目的
惠博大道景觀設(shè)計(jì)理念:提出“臨江秀水、新道路”的主題,以自然江景為主,人文文化為輔,融文化于自然,賦自然以文化,達(dá)到自然與文化的有機(jī)結(jié)合。設(shè)計(jì)理念的表現(xiàn)方法:在種植方而,以鄉(xiāng)土樹種為主,利用綠化的喬、灌、花、草形成多層次、高密度的植被群落進(jìn)行隔聲吸塵,有效降低汽車尾氣污染。在人文文化方而,把“客家文化”等具有代表性的當(dāng)?shù)厝宋奈幕嗪显诟骶包c(diǎn)的景觀設(shè)計(jì)中?;莶┐蟮谰坝^設(shè)計(jì)目的,就是將沿江景觀與人文文化有機(jī)結(jié)合,體現(xiàn)城市綠蔭走廊和城市生態(tài)走廊的風(fēng)貌,力求氣氛溫馨、淡雅,盡量創(chuàng)造自然、安逸的環(huán)境。
5 惠博大道景觀設(shè)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
(1)惠博大道景觀設(shè)計(jì)突出了道路景觀的整體性及地域特色性,道路綠地c土地規(guī)劃系統(tǒng)相符,與道路使用的性質(zhì)、功能相適應(yīng)。(2)惠博大道不僅重視對自然景觀的修復(fù),還兼顧植物種類的選擇,考慮了植物中后期管理養(yǎng)護(hù)的難度和成本。(3)在道路景觀設(shè)計(jì)中充分考慮到行車的安全視距、滿足行道樹與道路間的凈空標(biāo)準(zhǔn),從人的角度出發(fā),滿足人們對道路功能上的要求和心理、生理及視覺觀賞上的要求,設(shè)計(jì)更加人性化。(4)惠博大道景觀設(shè)計(jì)有一點(diǎn)不足之處在于景觀設(shè)計(jì)開始于工程建設(shè)的中后期,對先期設(shè)計(jì)介入不夠,這時道路建設(shè)對環(huán)境已造成不可逆的破壞。經(jīng)驗(yàn)得出,道路景觀設(shè)計(jì)應(yīng)始于道路設(shè)計(jì)、施工階段,包含在道路設(shè)計(jì)的各個階段、各個環(huán)節(jié),來協(xié)調(diào)與環(huán)境的問題。
結(jié)束語
從惠博大道的景觀設(shè)計(jì)實(shí)踐中可以總結(jié)出,因地制宜的道路景觀設(shè)計(jì),應(yīng)根據(jù)不同的自然資源、不同的人文歷史,來創(chuàng)建一條融合自然、社會及藝術(shù)的道路景觀,實(shí)現(xiàn)道路景觀的可持續(xù)發(fā)展,營造出一個融入生態(tài)環(huán)境、空間布局合理、景觀和諧的道路環(huán)境系統(tǒng),這不僅是道路自身建設(shè)發(fā)展的需要,更是時代建設(shè)發(fā)展的必然需要,也是現(xiàn)代人們審關(guān)的多重期望與要求。
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一、水利水電工程建設(shè)管理存在問題
(一)布局不合理
在諸多正在進(jìn)行的建設(shè)項(xiàng)目中存在著整體建設(shè)布局不合理。從總體來看,我國大量投資在大型的水利水電的建設(shè),忽視小型惠民建設(shè)的施工,雖然有關(guān)部門對農(nóng)村、基礎(chǔ)設(shè)施、農(nóng)田水利、偏遠(yuǎn)地區(qū)建設(shè)有所要求,但是地方政府因引起績效成果小,并不愿做這些基礎(chǔ)性的惠民工程,盡可能的爭取大型的項(xiàng)目或資金。因此,國家水利設(shè)施在建設(shè)上存在著項(xiàng)目大小明顯的傾斜[1]。
(二)環(huán)境破壞較重
我國部分水利水電工程只看重經(jīng)濟(jì)效益、未進(jìn)行全面的實(shí)地查看與論證,設(shè)計(jì)過程也未進(jìn)行考慮,導(dǎo)致大量的水利水電工程在投入使用時,對周邊的生態(tài)造成了嚴(yán)重的破壞。河流水利有所變化對河流、河岸、洪泛平原等生態(tài)也有影響,對原有河道及河床有著影響。此外,水庫蓄水會使水流速度下降,導(dǎo)致泥沙淤積,破壞物種生態(tài)平衡。
(三)存在質(zhì)量隱患
因水利水電工程的大量修建,使得工程的設(shè)計(jì)、施工、管理缺少規(guī)范,隊(duì)伍內(nèi)部魚目混珠;一味的追求利益,使工程施工標(biāo)準(zhǔn)下調(diào),偷工減料;管理人員管理懈怠,能力不足;監(jiān)管部門監(jiān)管力度不足,監(jiān)管不及時,再加之監(jiān)管法律法規(guī)尚不完善,致使部分工程存在質(zhì)量問題。施工過程中不按照規(guī)章制度進(jìn)行建設(shè)。
(四)監(jiān)管不足
長期以來,我國的項(xiàng)目建設(shè)管理主要由項(xiàng)目主辦單位臨時組建管理人員,這其中大部分人對于工程的施工、經(jīng)濟(jì)管理不具備專業(yè)知識,對建設(shè)規(guī)程不了解,在管理過程也不能進(jìn)行合理的管理,這便導(dǎo)致出現(xiàn)諸多的管理問題,如任意改變施工方案、周期等。此外,由于權(quán)力集中,缺乏監(jiān)管,易導(dǎo)致腐敗問題的發(fā)生。
二、水利水電工程建設(shè)管理解決措施
(一)完善科學(xué)的工程質(zhì)量管理
對于質(zhì)量管理體系的不完善,要從如下幾方面進(jìn)行改善。首先,在施工過程中進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)管的人員要時常到現(xiàn)場進(jìn)行檢查,確保監(jiān)管發(fā)揮出應(yīng)有的作用。其次,對于監(jiān)管人員的選用要進(jìn)行嚴(yán)格的審查,進(jìn)行有效的約束,防止不具備資格的管理人員進(jìn)行管理工作。再次,建立合理責(zé)任與評比制度,激勵管理人員的作用。最后,竣工時有專業(yè)人士進(jìn)行驗(yàn)收,合格后才可以進(jìn)行使用。
(二)健全法律法規(guī),加強(qiáng)執(zhí)法
在工程全面完工后,有有關(guān)部門對工程進(jìn)行全面的檢查,對于不能達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目,迅速告知施工單位進(jìn)行修復(fù),進(jìn)行相關(guān)管理體系的完善。管理人員進(jìn)行專業(yè)水平與素質(zhì)的提升,自覺按照規(guī)程辦事,規(guī)范行為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格抵制不能滿足質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的工程,從源頭進(jìn)行風(fēng)險控制。
(三)工程建設(shè)前期工作準(zhǔn)備
在建設(shè)前要將準(zhǔn)備工作做好,根據(jù)國家相關(guān)規(guī)劃及規(guī)定,堅(jiān)持“整體規(guī)劃、開源節(jié)流、防洪抗旱”等原則進(jìn)行規(guī)劃,同時依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際進(jìn)行施工方案的設(shè)計(jì),從而提升施工效率。為彌補(bǔ)前期規(guī)劃為工程建設(shè)帶來的時間損失,在施工時采用一定的方式來減小影響。此外,一定要避免勘測、設(shè)計(jì)、施工同時進(jìn)行[2]。
(四)確保資金投入
水利水電工程規(guī)模浩大,其中涉及大量復(fù)雜工序,為此工程會被投入大量的資金。但實(shí)際情況,政府部門將工程資金進(jìn)行剝離,所剩資金已無法完成工程建設(shè),因此對于資金投入要進(jìn)行保障,要確保??顚S茫沤^挪用公款等行為。同時政府各部門加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,使工程的資金可以快速到位。
(五)控制原料的選用
在施工過程中對工程所使用原料進(jìn)行選用時,要確保施工施工材料來源正規(guī),對材料的指標(biāo)、數(shù)據(jù)、資料等進(jìn)行嚴(yán)格的審核,由供貨方提供出相應(yīng)的質(zhì)量檢測報告,保證沒有問題后方可投入施工,管理者不能重視工期而忽略工程質(zhì)量問題。還有,對于施工過程的機(jī)械設(shè)備定時的檢查、維護(hù),對于陳舊的設(shè)備及時更換,保證施工機(jī)械完備、性能良好,確保施工進(jìn)度。
(六)提升管理人員意識
水利水電工程工期長、資金投入大、涉及面廣等,工程質(zhì)量對于社會的穩(wěn)定,人民的生命、財(cái)產(chǎn)安全有著重要的作用,同時還為施工單位設(shè)計(jì)、施工的效益有關(guān),質(zhì)量保障重要的一環(huán)便在工程施工過程。因此,質(zhì)量管理人員對于工程質(zhì)量具有重要的作用,管理人員要對工程內(nèi)外的質(zhì)量進(jìn)行管理。此外,不定時進(jìn)行全體員工的質(zhì)量安全教育活動,提升員工的質(zhì)量管理意識,令員工知道工程質(zhì)量管理的重要性。
(七)項(xiàng)目施工成本控制
在工程的質(zhì)量與工期得到保障的前提下,要進(jìn)行控制工程的成本控制,對水利水電工程施工過程中的所有費(fèi)用有計(jì)劃、組織的進(jìn)行協(xié)調(diào)控制,來達(dá)到對成本的控制,同時采取一定的管理,把工程成本控制在預(yù)期,盡量的減少不必要的成本支出,施工階段是成本控制的主要階段,施工單位要認(rèn)清成本控制的重要性,這對整個工程的經(jīng)濟(jì)效益有重要意義[3]。
(八)強(qiáng)化水利工程監(jiān)理市場規(guī)范
關(guān)鍵詞:精品課程;共享型;教學(xué)資源庫;建設(shè)與管理
中圖分類號:G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-9324(2016)05-0009-02
一、引言
建設(shè)共享型教學(xué)資源庫,對促進(jìn)教育資源共享、推動傳統(tǒng)教育觀念及教學(xué)方法的改革、達(dá)到最好的教育教學(xué)效果具有不可替代的作用。它將為學(xué)校的課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和信息化建設(shè)注入新的活力與生機(jī),對培養(yǎng)社會需要的創(chuàng)新人才和競爭型人才,必將起到重要和積極的作用。
二、高校教學(xué)資源庫建設(shè)存在的問題
1.資源庫建設(shè)者與優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源掌握者分離。優(yōu)秀教師和學(xué)者本身就是優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。他們對學(xué)科知識和教學(xué)活動有著深入的理解和全面掌握,知道如何設(shè)置章節(jié)和知識點(diǎn)。因此在優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)之初,他們能夠考慮到學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)條件、能力的差異性,學(xué)習(xí)的自主性和趣味性,從而建設(shè)出能適應(yīng)各類社會成員多樣化、個性化終身學(xué)習(xí)需求的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。但在以往,教學(xué)資源的建設(shè)好像只是任課教師的任務(wù),致使一些優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源沒有被有效利用,也使學(xué)生與這些優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源擦肩而過,留下些許遺憾。
2.資源缺乏統(tǒng)一規(guī)劃,資源共享性低。目前高校專業(yè)教學(xué)資源庫的建設(shè)通常沒有統(tǒng)一規(guī)劃,各學(xué)科、各專業(yè)各自為政,沒有站在資源庫建設(shè)的高度來進(jìn)行建設(shè)。教學(xué)資源體系設(shè)計(jì)不科學(xué),對系統(tǒng)規(guī)劃、內(nèi)容組織、呈現(xiàn)形式、資源的可繼承性、實(shí)施技術(shù)的先進(jìn)性等問題沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致資源分類不規(guī)范、內(nèi)容龐雜凌亂、查詢檢索手段落后[1]。有的甚至以建設(shè)課程中心(課程庫)代替專業(yè)教學(xué)資源庫[2]。從而致使教學(xué)資源的共享性低,資源重復(fù)建設(shè)情況嚴(yán)重,使有限的資源得不到充分利用。
3.重表面文章,輕深度開發(fā)。目前有很多課程重表面文章,實(shí)際深度開發(fā)和推廣利用效率較低[3]。只是將課件、講義、試題、網(wǎng)頁、教學(xué)錄像等傳統(tǒng)的紙質(zhì)資料簡單網(wǎng)絡(luò)化。這種相關(guān)資源的簡單堆砌從類別上說不可謂不豐富,從數(shù)量上說不可謂不多,但資源質(zhì)量不高,課程之間分割嚴(yán)重且優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源稀缺,共享性差;技術(shù)制作水平低;分類籠統(tǒng),內(nèi)容雜亂無章,查找起來費(fèi)時費(fèi)力。
4.重建設(shè),輕維護(hù),發(fā)展的可持續(xù)性低。高校資源庫的建設(shè),本應(yīng)隨著高校對教育投入的加大而更加完善,但實(shí)際上不然。有相當(dāng)一部分資源庫建設(shè)僅僅是為了申報項(xiàng)目,一旦申報成功,管理和維護(hù)工作基本上停滯,發(fā)展沒有可持續(xù)性,甚至有一些在出現(xiàn)技術(shù)問題時聽之任之,嚴(yán)重影響了師生們對資源庫的正常訪問和使用。
三、共享型教學(xué)資源庫的建設(shè)
1.建設(shè)原則。(1)統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)構(gòu)建。為實(shí)現(xiàn)資源庫在各個層面的互連、互通,達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源的全面共享,必須在建立之初進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)構(gòu)建。要參照相關(guān)技術(shù)規(guī)范,并從長遠(yuǎn)發(fā)展的角度來對相關(guān)資源進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,確定相關(guān)資源整理的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)資源的通用性,包括資源的內(nèi)容細(xì)分程度、資源格式、資源形式、大小限制、清晰程度以及檢索方式方法等。鑒于信息技術(shù)發(fā)展迅速,規(guī)劃應(yīng)當(dāng)具有足夠的前瞻性,要與相關(guān)信息技術(shù)的發(fā)展趨勢相符合。(2)多渠道協(xié)同,共建共享。資源庫建設(shè)必須要能夠獲取優(yōu)質(zhì)的資源,因此必須注重優(yōu)質(zhì)資源的獲取,其采集方式方法應(yīng)當(dāng)避免單一化,即僅有某個學(xué)校來提供,而應(yīng)當(dāng)采用多渠道協(xié)同化方式,采用師生共同參與、校-校合作、院-院合作、校-企合作等模式(如圖1),充分發(fā)掘各種渠道的優(yōu)勢,協(xié)同創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,共建共享。(3)強(qiáng)化技術(shù)支撐,保持資源庫的先進(jìn)性和易訪問性。當(dāng)前,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)及其應(yīng)用發(fā)展迅速,這對資源庫的應(yīng)用普及推廣來說是非常有利的,但對資源庫建設(shè)來說,卻是一個極大的挑戰(zhàn)。要求資源庫建設(shè)必須研究相關(guān)用戶的使用需求,強(qiáng)化技術(shù)支撐,準(zhǔn)確把握相關(guān)技術(shù)的發(fā)展方向并要有足夠的前瞻性。例如,在資源庫使用平臺設(shè)計(jì)與建設(shè)時,除考慮平臺可同時滿足大量用戶在線訪問的需求外,也要考慮平臺應(yīng)當(dāng)具有較好的兼容性――可承載占用空間大小不一、類型多樣、格式多種的資源,并針對近些年來移動通信技術(shù)發(fā)展迅速的態(tài)勢,充分考慮移動通訊工具的接入訪問。
2.教學(xué)資源庫的總體架構(gòu)。教學(xué)資源可分為共性資源、個性資源、應(yīng)用資源和拓展資源。教學(xué)資源庫的基本架構(gòu)如圖2所示。(1)共性資源。共性資源的突出特征就是資源具有較強(qiáng)的普適性,幾乎所有的高校中相關(guān)課程基本都有的資源,主要包括課程介紹、教學(xué)大綱、重點(diǎn)難點(diǎn)、作業(yè)、參考資料等。這些一般是反映教學(xué)活動必須的基礎(chǔ)性資源,是其他資源賴以形成的基礎(chǔ)。(2)個性資源。每一位教師都應(yīng)該充分發(fā)掘和培養(yǎng)自己的個性或特長并充分利用到課程教學(xué)過程中,形成極具特色的個性資源,優(yōu)化課程教學(xué)方式與方法,吸引學(xué)生注意力,提升教學(xué)效果。個性資源一般包括教師教學(xué)課件、教學(xué)方法、課程動畫、課程錄像等。個性資源是構(gòu)成教學(xué)資源庫的核心內(nèi)容。(3)應(yīng)用資源。應(yīng)用資源主要是為了能夠順利瀏覽和查看相關(guān)資源而提供的一些應(yīng)用軟件支持,鑒于應(yīng)用軟件大多是獲得相應(yīng)知識產(chǎn)權(quán)的軟件,因此,該部分資源主要以提供下載鏈接的方式鏈接到相應(yīng)軟件的官方網(wǎng)站或僅提供軟件的官方免費(fèi)使用版。應(yīng)用資源主要是為了方便瀏覽者。(4)拓展資源。拓展資源是對課程相關(guān)知識的拓廣延伸,針對與課程相關(guān)的某個知識點(diǎn)而提供的擴(kuò)展性資源,便于瀏覽者加深對某個知識點(diǎn)的理解。該類資源可以是文檔、視頻、程序、圖片、案例等。拓展資源種類繁多,是個性資源的必要補(bǔ)充。
3.建設(shè)模式。資源庫的建設(shè)模式應(yīng)以優(yōu)勢學(xué)科為核心,完善課程體系和教材體系,分類整理現(xiàn)有校、省、國家級精品課程的教學(xué)資源,將現(xiàn)有紙質(zhì)或音像制品等傳統(tǒng)教學(xué)資源轉(zhuǎn)換成為數(shù)字化教學(xué)資源,采取自主開發(fā)、聯(lián)合研發(fā)與購置相結(jié)合的辦法,豐富網(wǎng)上教學(xué)資源。全方位獲取各種媒體及網(wǎng)上開放性的公共教學(xué)資源。配合現(xiàn)有的校、省、國家級精品課的轉(zhuǎn)型升級,組織團(tuán)隊(duì)中教學(xué)效果好的教師進(jìn)行課堂教學(xué)錄像,不斷擴(kuò)充和完善教學(xué)資源庫。
四、資源庫的管理與維護(hù)
1.建立健全管理與維護(hù)制度。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。教學(xué)資源庫管理與維護(hù)是一項(xiàng)復(fù)雜的長期性的工作,因此必須要建立健全管理和維護(hù)制度,并要切實(shí)執(zhí)行下去,使所有參與人員的行為都以制度為準(zhǔn)繩,保證資源庫建設(shè)的規(guī)范化和可持續(xù)化。
2.建立基于B/S架構(gòu)的精品資源共享平臺。與C/S架構(gòu)不同,B/S架構(gòu)不需要用戶在客戶端安裝特定軟件,而是借助于操作系統(tǒng)的瀏覽器訪問系統(tǒng)所在的服務(wù)器,系統(tǒng)服務(wù)器承擔(dān)了大部分的核心功能,簡化了系統(tǒng)的開發(fā)、維護(hù)和使用,便于處于不同地域的分布式用戶瀏覽、上傳相關(guān)數(shù)據(jù),不但使精品資源與用戶無限貼近,更使海量數(shù)據(jù)與資源庫的實(shí)時無縫對接。
3.培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍,緊跟信息技術(shù)發(fā)展。近年來,信息技術(shù)發(fā)展迅速,僅依靠非專業(yè)型技術(shù)隊(duì)伍難以跟得上信息技術(shù)發(fā)展的步伐,很難實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀資源快速向適應(yīng)技術(shù)的方向發(fā)展,使優(yōu)秀資源迅速轉(zhuǎn)化為用戶可以瀏覽使用的資源。另一方面,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,精品資源共享課程建設(shè)也在發(fā)生著變化,對資源技術(shù)層面的要求也會不斷提高,原來的優(yōu)秀資源也會因與當(dāng)前要求不適宜而不能為用戶所共享。因此,資源庫管理與維護(hù)應(yīng)當(dāng)從長遠(yuǎn)著眼,培養(yǎng)自身的專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍,強(qiáng)化技術(shù)支撐,適時調(diào)整或轉(zhuǎn)換資源,適應(yīng)技術(shù)發(fā)展的要求和相關(guān)精品課程建設(shè)的要求。
4.建立長效機(jī)制,創(chuàng)新服務(wù)形式。資源庫的管理和維護(hù)不是一錘子買賣,而是一個需要長期完善的過程,更重要的是要充分發(fā)揮優(yōu)秀資源的作用,而不是守著這些優(yōu)秀資源“睡大覺”,因此要求資源庫的管理和維護(hù)工作要不斷創(chuàng)新,建立長效機(jī)制,如建立資源評價機(jī)制,對優(yōu)秀資源應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)形式的獎勵,對使用者提出的問題資源,應(yīng)當(dāng)不斷的進(jìn)行改進(jìn)與完善。在服務(wù)形式上,也要不斷創(chuàng)新,如在手機(jī)上網(wǎng)日益普及的形勢下,開發(fā)資源庫的手機(jī)應(yīng)用程序,方便用戶瀏覽資源。
五、結(jié)束語
教學(xué)資源庫建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要在建設(shè)和使用中不斷發(fā)現(xiàn)問題。應(yīng)該加大對教師建設(shè)教學(xué)資源庫的相關(guān)知識、技術(shù)和管理培訓(xùn),提供便于教師更新教學(xué)資源的方法和手段,使資源庫的內(nèi)容及時反映本學(xué)科的前沿知識和最新成果;充分調(diào)動廣大師生擴(kuò)充和更新資源的積極性,確保教學(xué)資源庫內(nèi)容充實(shí),與時俱進(jìn)。加強(qiáng)教學(xué)資源庫的宣傳和推廣應(yīng)用,增大輻射面,以使更多的師生及社會人員受益。
參考文獻(xiàn):
[1]周繼香.高校教學(xué)資源庫建設(shè)及其管理機(jī)制研究[J].價值工程,2015,(07).
【關(guān)鍵詞】綠色施工;裝修工程;施工管理
在裝修施工過程中堆場飛灰飄塵、粉塵的排放、運(yùn)輸?shù)倪z撒、建筑垃圾殘土到處堆棄,油漆和涂料以及化學(xué)品的處理不當(dāng)導(dǎo)致泄漏裝修過程中甲醛苯超標(biāo)排放等都將對環(huán)境及人體健康造成了不利影響,開展綠色施工技術(shù)的基礎(chǔ)性研究,探索實(shí)現(xiàn)綠色施工的方法和途徑,為在建筑裝修施工中推廣綠色施工技術(shù)、推行綠色施工評價奠定基礎(chǔ),實(shí)施推廣綠色施工標(biāo)準(zhǔn)化管理有著極為鮮明的現(xiàn)實(shí)意義。如何確保施工企業(yè)從領(lǐng)導(dǎo)層到基層管理人員及工人能夠牢記綠色施工,強(qiáng)化具體綠色施工技術(shù)的應(yīng)用與推廣,進(jìn)行環(huán)境保護(hù),提高施工企業(yè)投標(biāo)競爭力,成為我們管理人員要探討分析的地方。
1 綠色施工理念
2 工程概況
某高端小區(qū)1幢1、3單元室內(nèi)精裝修工程,裝飾面積為13000平方米,工程合同造價為3947.9978萬元,工程于2011年10月31日開工施工,2012年9月30日竣工,實(shí)際工期335日歷天。工程質(zhì)量等級為合格級,安全無事故工地。本工程屬高級民用建筑,建筑物的使用功能完備,同時也是市節(jié)能辦重點(diǎn)示范工程,根據(jù)建設(shè)單位及節(jié)能辦的具體要求,我公司根據(jù)實(shí)際情況對如何做好裝修綠色施工提出如下幾個方面的施工技術(shù)要點(diǎn)(關(guān)鍵點(diǎn))并將采取一些針對性的技術(shù)措施和控制方法,確保本工程綠色施工優(yōu)質(zhì)按期地完成。
3 具體措施
3.1 網(wǎng)絡(luò)與機(jī)算機(jī)應(yīng)用與技術(shù)管理
我司在項(xiàng)目管理中,利用機(jī)算機(jī)軟件對設(shè)計(jì)圖紙電子文件,進(jìn)行施工圖紙二次深化設(shè)計(jì)、加工安裝詳圖設(shè)計(jì)、工程量的計(jì)算、施工資料的制作、竣工圖繪制或修改。圖紙二次深化設(shè)計(jì):現(xiàn)場墻、地面實(shí)際尺寸進(jìn)行(規(guī)范與實(shí)際結(jié)合)編排具體分格線,高效、快速、準(zhǔn)確有效結(jié)果,減少了勞動力和縮短工期,提高生產(chǎn)成效。建立數(shù)學(xué)計(jì)算模型,精確計(jì)算各種造型,利用立體三維坐標(biāo)定位和預(yù)留變形量以及飾面板的尺寸、對曲率和角度,提供正確下料數(shù)據(jù)(供生產(chǎn)廠商定模、加工、計(jì)算提供方便)成型尺寸和曲率進(jìn)行精確算據(jù)。
3.2 新型設(shè)備應(yīng)用及技術(shù)創(chuàng)新
3.2.1 裝備新型測量儀器設(shè)備
LTA200L激光標(biāo)線儀在工程測量放線中使用非常便捷。它可以由生產(chǎn)工人直接操作和使用,標(biāo)線儀廣泛應(yīng)用在冶金鋼板切割、石材切割、木材切割、機(jī)器視覺等領(lǐng)域,減少了工人的勞動強(qiáng)度,投射出激光線寬度控制在6mm以內(nèi),提高了工作效率和剪切精度。在切割大理石過程中指示線不明確會切割不齊,且刀具冷卻液會覆蓋人工標(biāo)示線,采用激光標(biāo)示線有效避免了這個缺點(diǎn)。
紅外測距儀是一種測量儀器,不用尺子就可以測量建筑物室內(nèi)外的高度、長度和寬度以及自動計(jì)算面積、體積。工程測量放線中使用非常便捷。生產(chǎn)工人直接操作和使用,一則減少勞動力的強(qiáng)度。二則提高準(zhǔn)確效,三則節(jié)省時間。更為鋼重要的是可以在頂部、墻面、地面和空間部位標(biāo)出垂直線條;改變了以前用線垂、卷尺的低效率、低精度。
3.2.2 新型氣泵、噴槍和皮刮膩?zhàn)庸ぞ?/p>
噴筆是使用壓縮空氣將模型漆噴布在所需裝飾面的上色效果;涂料能均勻的涂在裝飾表面上,能噴出漂亮的迷彩及效果,利用噴筆上色可節(jié)省大量的時間。產(chǎn)品可廣泛適用于:各種建筑藝術(shù)美術(shù)繪圖、美術(shù)工藝品的制作、模型制作的噴涂、室內(nèi)墻繪裝潢等能噴出五顏六色的迷彩及效果,噴涂可節(jié)省大量的時間。
3.3 材料回收重復(fù)使用
制定材料進(jìn)場、保管、出庫計(jì)劃和管理制度。合理使用材料,減少廢料率,建立可再生廢料的回收管理辦法。裝飾裝修產(chǎn)生的廢料、各種包裝材料和其他廢棄物等。我單位將施工、拆除和場地清理產(chǎn)生的廢棄物進(jìn)行分類處理,將其中可直接再利用或可再生的材料進(jìn)行分類回收、再利用。減少運(yùn)輸過程中材料的損耗率,加強(qiáng)施工過程材料的利用率。注意維護(hù)周轉(zhuǎn)材料,延長自有周轉(zhuǎn)材料使用壽命。對租賃的周轉(zhuǎn)材料精確計(jì)算使用天數(shù),不需用時及時退回。回收利用施工過程中產(chǎn)生的建筑可再利用材料。
3.4 節(jié)約水資源
3.4.1 施工中節(jié)水
做好宣傳教育,在工人進(jìn)場教育,生產(chǎn)例會上強(qiáng)調(diào)節(jié)水的重要性,加強(qiáng)節(jié)水宣傳,在各用水點(diǎn)設(shè)節(jié)水標(biāo)志,提高大家節(jié)水意識。制定節(jié)水指標(biāo),并按期考核。
制定切實(shí)可行的施工節(jié)水方案和措施,加強(qiáng)施工用水管理,盡量回收利用水資源;制訂計(jì)劃,嚴(yán)格控制施工階段用水量,比較實(shí)際施工用水量與定額計(jì)算用水量,按預(yù)算下調(diào)10%用水量為施工階段總用水量;水消耗量較大的施工工藝需制定專項(xiàng)節(jié)水措施,指派專人負(fù)責(zé)監(jiān)督節(jié)水措施的實(shí)施,提高節(jié)水率。
3.4.2 選擇節(jié)水型衛(wèi)生器具及新型節(jié)水龍頭
本項(xiàng)目采用的是ECOMAX系列 4.2升節(jié)水型分體座便器,三位一體的超強(qiáng)功能,令最少的用水也能發(fā)揮出最大的能量。ECOMAX卓越的節(jié)水性能。TORNADO FLUSHING超漩技術(shù)的強(qiáng)勁沖洗力、CEFIONTECT智潔技術(shù)的持久防污性,三位一體的超強(qiáng)表現(xiàn),實(shí)現(xiàn)了TOTO坐便器超強(qiáng)的節(jié)水性能。
3.5 節(jié)約能源
本項(xiàng)目采用三雄極光T8led節(jié)能燈管,采用國際一線品牌的芯片和封裝,光效高達(dá)90lm/W。三雄極光T8led整燈效率高。LED直管發(fā)光角度為 120-140°,100%光輸出得到有效利用。功率因數(shù)高達(dá)0.9,功耗僅為電源功率的3-5%。光源主體結(jié)構(gòu)采用高純鋁并采用獨(dú)特輪廓的齒槽型設(shè)計(jì),散熱面積、散熱空間更大,壽命達(dá)3萬小時,是傳統(tǒng)熒光燈壽命的4倍以上。
3.6 新型材料推廣
3.6.1 納米技術(shù)
本項(xiàng)目采用納米高新科技的環(huán)綠色環(huán)保標(biāo)識的涂料,涂刷墻紙底漆作為隔離體,涂刷效果為漆膜好,色澤柔潤,裝飾效果好;產(chǎn)品不含苯、甲醛、鋁、汞等;具有附著力強(qiáng)、粘結(jié)牢固、殺菌、抗霉、自結(jié)、凈化空氣的功能等。涂料中的有害物質(zhì)在國家規(guī)定的范圍內(nèi),減少了對人們身體健康的危害。
3.6.2 環(huán)保人造板
采用具有十環(huán)綠色環(huán)保標(biāo)識人造板,是國家綠色環(huán)保生產(chǎn)廠家,嚴(yán)格按國家綠色環(huán)保要求的規(guī)定制造。細(xì)木工板基面板采用納米高新科技的環(huán)綠色環(huán)保標(biāo)識的涂料,產(chǎn)品的苯、甲醛放射性有害物質(zhì)在國家規(guī)定的范圍內(nèi),同時具有附著力強(qiáng)、粘結(jié)牢固、殺菌、抗霉、自結(jié)、凈化空氣的功能等。使整個裝飾過程和裝飾效果的提高,均沒有過去甲醛等有害氣體的刺鼻和辣眼的感覺,確實(shí)體會到綠色環(huán)保人造板的好處。