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今年5月4日是“五四”運動__周年暨中國共-產主義青年團建團__周年的紀念日子,為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團結協作精神,豐富校園文化,臺山市育英中學團委舉行了20**年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。
5月4日下午,校團委組織初一、初二年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長,彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現場,與全校千余名青年學生共同慶祝五四青年節(jié)。
宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始,首先老團員向新團員們佩戴上團徽,標志著新團員正式成為一名光榮的共青團員,緊接著所有的新團員在學校團委書記江澤彬的帶領下,面對莊嚴、鮮艷的團旗進行莊重宣誓:“我志愿加入中國共-產主義青年團,堅決擁護中國共-產-黨的領導……為共-產主義事業(yè)而奮斗!”,宣誓聲響亮、激昂,充分展現出新團員的自豪、青春與力量。
張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀,并向所有的團員青年提出希望與要求,鼓勵新入團員嚴以律己,勤奮學習,嚴守紀律,努力爭取成為一名優(yōu)秀的共青團員,并勉勵大家弘揚“五四”精神,奮發(fā)向上,樹立全心全意為人民服務的意識,在社會實踐中奉獻青春,讓在場的新入團接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。
系列活動一、"師德內涵大"演講比賽
為"品讀好書、共鑄師魂——不變的承諾"師德大活動, 教師愛崗敬業(yè)、教書育人、服務育人新形象, 團支部決定在全校青年教師中"師德內涵大"演講比賽活動。
一、:將演講稿以文本的形式于4月25日(周五)交至團支部, 資料, 收集。
二、比賽形式:
1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講, 演講時脫稿, 每人限時3—5分鐘。
2、評分:演講比賽由現場的評委組評分, 評分采用制, 最后所得的平均分為該選手的最后。(評委:校長、書記、行政)
3、評分依據:
①儀表端莊、落落大方(2分);
②脫稿演講、語言流暢(2分);
③內容詳實、生動(2分);
④語言標準、富有感染力(2分);
⑤用時恰當、在3-5分鐘(2分)。
三、比賽、地點:5月4日中午12:30在211會議室舉行
四、獎項設置:一等獎一名, 二等獎兩名, 三等獎三名, 優(yōu)秀獎若干名。
系列活動二、"團隊攜手, 共享陽光"出游活動
"團隊攜手, 共享陽光"——幫扶活動。
一、活動形式:
每位團員教師自愿帶領一名結對的學生在校外半日參觀、游玩。
(團員教師可有, 活動;告家長書制定下發(fā), )
二、活動:4月26日——5月17日雙休日(活動自行設定)
三、活動地點:公園、博物館等
四、活動反饋:上傳一張你與結對學生的場景照片;課件下載你與學生的活動感言各50—100字。
二、活動主題:20**年五.四青節(jié)卡拉OK大賽;同時公布有關微笑大使評選活動的細則。
三、活動安排:
1.時間和地點:20**年5月4日13:30——16:30,地點暫設在中餐二樓宴會廳
2.參賽報名條件及任務:此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內容健康向上、曲調優(yōu)美。按部門人數比例參報節(jié)目,部門總人數在30人以內的,至少報一個團體節(jié)目和個人節(jié)目;部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節(jié)目和兩個個人節(jié)目。個人節(jié)目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團體節(jié)目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。
3.報名時間:截止20**年4月28日
4.報名地點:各部門文員處,由各部文員統(tǒng)一交至人事部。
5.主持:男女司儀各一名(待定)。
6.記分員:由財務部委派一名統(tǒng)計人員進行現場統(tǒng)分。
7.評委:此次比賽以"公平、公正"為原則,要"賽出風格,賽出水平",邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。
8.評分辦法:演唱比賽采用每個節(jié)目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結束后集中統(tǒng)分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個最高分的平均值;評分標準:滿分100分,即:節(jié)目內容15分,臺風15分,音質10分,表演的熟練及自然程度15分,節(jié)奏音調的準確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。
四、獎項設置(獎金共計1750元+春節(jié)期間未兌領的獎品):
1.團體文藝節(jié)目獎項6名(獎金1400):
第一名:最受員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面
第二名:最佳組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面
第三名:最佳表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面
2.個人才藝表演獎項12名,其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節(jié)期間未兌領的獎品為主及350現金):
一等獎1名,獎MP3一部、獎金200元、獲獎證書
二等獎2名,獎MP4各一部、獲獎證書
三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書
優(yōu)秀獎6名,獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書
紀念獎多數,未獲名次的個人,現預計10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。
3.游戲節(jié)目獎9名(獎品為春節(jié)晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)
頒獎:董事或總經理發(fā)一、二等獎;部門經理發(fā)三等獎、優(yōu)秀獎、紀念獎。五、具體工作人員安排:
1.美工室:負責舞臺、場地設計,色調以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。
2.工程部:負責舞臺現場布置,并參與舞臺燈光音響的布置(協同KTV一起)。
3.中餐部:現場裝飾與布置。
活動宗旨:為了更好的展示青年人的活力, 提高青年基礎理論知識及思想認識,激發(fā)團員青年愛國主義熱情、社會責任感及工作熱情,圍繞建黨九十周年及“五四”青年節(jié)主題,文化局團總支籌劃開展青年節(jié)系列活動,現擬定方案如下:
活動主題:閃耀青春的光輝——“五四”青年節(jié)系列活動
活動時間:20xx年3月下旬至5月上旬
活動內容:
一、“一節(jié)團課”
時間:20xx年4月15日下午:1:00-3:00(暫定)
地點:xx圖書館
主要內容:邀請團區(qū)委或區(qū)黨校老師講解,以黨團史為主要內容,圍繞思想道德引領及社會服務意識,結合文化系統(tǒng)特點,讓青年們系統(tǒng)的學習理論知識,打好理論基礎,提高思想認識,從而能以理論聯系實際,從實踐中學習,在學習中逐步成長。
二、“一部勵志電影”
時間:20xx年4月x日(周五)下午:3:30-5:00(暫定)
地點:xx圖書館
主要內容:觀看世博志愿者影片(世博會雖然已經結束近一年的時間,但是世博記憶不會磨滅,影片以紀實方式,描寫世博園區(qū)志愿者的服務經歷,重溫世博,感受學習志愿者精神)
三、“一次志愿者行動”
時間:20xx年4月下旬
地點:以具體服務地點為準
四、“一次紅色之旅”
時間:20xx年4月22日(周五)下午
地點:xxx
主要內容:組織系統(tǒng)35周歲以下青年,參觀“南京路上好八連” 連史室,通過展出的圖片和資料,直觀的了解“好八連”的光輝業(yè)績,學習八連艱苦奮斗、拒腐蝕永不沾的優(yōu)良傳統(tǒng)、全心全意為人民服務的宗旨
五、“一次征文比賽”
時間:20xx年3月下旬-5月上旬
主要內容:在文化系統(tǒng)內全面發(fā)動,以“閃耀青春的光輝”為主題,契合建黨九十周年,緊扣主題(也可自由選題),從自身出發(fā),從實際出發(fā),說出青年人最想說的話,旨在展示當代青年的精神風貌,發(fā)揚當代青年的優(yōu)秀品質,體現當代青年的無限活力。
并從獲獎作品中,選取優(yōu)秀作品,刊登在《xxx》中。
六、“一次座談會”
時間:20xx年5月中旬
地點:xx圖書館
為大力弘揚愛國、進步、民主的“五四”精神,繼承發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神,激勵民警樹立積極向上、樂觀進取的精神,教育和引導廣大民警牢固樹立“立警為公、執(zhí)法為民”堅定信念,在“五四”青年節(jié)期間,xx縣公安局交警大隊組織開展了形式多樣的“五四‘青年節(jié)主題活動,用實際行動迎接“五四”青年節(jié)的到來。
一是組織“勤學、致用、進步”讀書活動。大隊以圖書閱覽室為平臺,開展“勤學、致用、進步”為主題的讀書活動,切實把讀書活動與創(chuàng)新實踐結合起來,通過開展讀書活動,引導民警將所學知識轉化為工作動力,堅持把讀書活動與解決現實難題結合起來,以學促進,撰寫心得,形成“勤學、致用、進步”濃厚學習氛圍,全體民警通過學習,撰寫學習心得50余篇,進一步促進了公安交通管理工作的有機提升。
二是召開“青春、理想、信念”座談交流談體會。為牢固樹立理想信念,增進民警對交管工作和青春理想的理性認識,5月3日上午,大隊黨支部組織民警舉辦了“五四”青年座談交流會,會議圍繞“弘揚五四精神 堅定理想信念”主題深入展開,民警結合工作實際踴躍發(fā)言,暢談心聲,圍繞“強認識、糾偏差、找差距、促進步、大提升”暢所欲言,懇切地詮釋了青春、理想和工作信念的關系,有機展示了民警思想風貌。
三是架設“參觀、感受、認識”警營開放和諧橋。為進一步促進社會群體對交管工作的直觀感受,有力增進對交管工作的理解,大隊舉行了“警營開放日”活動,邀請轄區(qū)各單位及社區(qū)青年30余人走進大隊車管所共慶五四青年節(jié),“零距離”接觸交管工作。在車管所,民警圍繞相關內容和辦理駕駛證的相關須知及各項便民利民措施作了深入細致的講解,參觀人員熱情度高,氣氛踴躍,活動的開展有力促進了社會群體使對公安交管工作的進一步認識和理解,和諧了警民關系,為度過了一個有意義的五四青年節(jié)增添了濃重一筆。
四是宣傳“文明、守規(guī)、和諧”安全出行促教育。 為全面掀起“五四”期間道路交通安全宣傳熱潮,大隊組織民警開展以“文明、守規(guī)、和諧”為主題的交通安全宣傳活動。在轄區(qū)興華街、迎賓大道、彩鳳大道等人群相對集中的場所,通過懸掛布置標語、設立交通安全咨詢臺和發(fā)放交通安全宣傳資料等宣傳形式大力開展宣傳活動,同時深入城區(qū)各街道,對行人隨意橫穿馬路、車輛亂停亂放、摩托車和逆向行駛等交通陋習進行勸導,最大限度營造“五四”期間良好交通氛圍。
一、活動口號:“秀”出自我,“秀”出風采
二、活動協辦單位:福建省福能風力發(fā)電有限公司
三、比賽內容和形式:
本次比賽分成舞蹈類、樂器類和綜合類;舞蹈類的表現類型不限,可以是民族舞、街舞、現代舞、踢踏舞、芭蕾舞等,但人數最多不超過5人;樂器類包括各類樂器的演奏;綜合類包括相聲、小品、口技、快板、脫口秀、朗誦、模仿、武術、魔術或其他形式的才藝表演。
四、參賽對象:每個單位允許1-2個個人(或組合)報名參賽(報名參賽人員原則上要求在35周歲以下的團員青年,也可適當放寬至38周歲)。
五、活動具體安排:
1、宣傳報名階段(4月10日前完成):各單位團組織積極發(fā)動宣傳,組織本單位團員青年報名參賽;
2、初賽階段(4月底前完成):各單位可以根據報名情況,結合“五四”青年節(jié)慶?;顒?,組織報名參賽的選手進行初賽,并在初賽的基礎上,選拔出優(yōu)勝選手于4月30日前向集團團委上報參賽人員名單和參賽項目(要求要填寫好參賽報名表)。
3、決賽階段(5月份):在各單位組織初賽的基礎上舉辦“福能風電杯”青年才藝大賽決賽,評選出大賽優(yōu)勝者。
六、決賽時間和地點:另行通知。
七、相關事宜:
1、各單位要從培養(yǎng)青年人才、服務青年成長的高度,充分認識開展此項活動的重要意義,廣泛宣傳,認真組織,積極動員有才藝才能的青年參加競賽活動。
2、報名參賽選手應認真填寫參賽報名表,集團公司團委將根據實際情況建立青年文藝人才庫。
一、主題:崗位作貢獻、青年展風采
二、目的:豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的精神風貌。
三、時間:x月x日(周x)
四、地點:水庫
五、人員:公司青年員工,自愿報名
六、組織單位:公司政工科(團委)
七、活動內容:野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽取《建設和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解
八、活動流程:
1、活動日上午8:00在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協調分工,并協助團委確?;顒禹樌_展,副組長負責人員聯絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)
3、后勤保障人員隨車出發(fā),將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發(fā)至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)
4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)
5、活動中要體現節(jié)能環(huán)保意識,活動結束后必須進行衛(wèi)生清掃和東西清理,保持環(huán)境整潔。(12:30~13:00)
6、聽取《建設和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解。
7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小游戲,游戲輸的一組要表演節(jié)目。(13:00~15:00)
8、集體從惠亭山爬山返回,各小組團結互助,爭取在最短的時間內返回。
九、活動要求:
1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯系人:××(664997)
2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,并準備娛樂小節(jié)目(無硬性要求),充分展現青年員工風采。
3、活動過程中,參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。
4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。
十、活動分工
1、活動組織:公司團委
2、活動總策劃:
3、活動指揮:
3、活動總責:
4、活動攝像、宣傳:
5、活動安全:
6、后勤保障:
十一、互動游戲
坐地起身
①項目類型:團隊合作型
②游戲規(guī)則:
1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、依次增加人數,每次增加2個直至每組全員都參加進來。
4、計時起點為四個人坐在地上就位時,計時終點為全員一起完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數不變的環(huán)節(jié)重新開始。
活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
解手鏈
①游戲簡介:所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握,右手和自己對面的隊友右手相握,這樣手牽手結成了一張網,要求大家在不松開手的情況下,讓網成為一個圓。時間短的小組勝利,計時起點為大家面對面的站成同心圓,計時重點為手鏈全部解開。
②游戲人數:小組全員(偶數)
③活動目標:鍛煉新團隊的溝通,執(zhí)行及領導力。
人椅
①游戲類型:團隊游戲
②游戲目的 :從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。
③游戲規(guī)則和程序:
1、每組所有的成員都應該圍成一圈,每位成員都應該將他的手放在前面的隊友的肩上;
2、聽從主持人的指揮,然后每位成員都應該徐徐坐在他后面隊友的大腿上;
3、坐下之后,開始計時,要求先正轉二圈,再反轉一圈,用時少的一組獲勝;
4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿,否則違例一人次,總時間加5秒。
十二、活動物資
1、安全:滅火器、云南白藥、創(chuàng)可貼、碘伏(××)
2、燒烤食物:肉食、素菜、燒烤作料(××)
3、主食:方便面、白膜、火鍋(××)
4、生活用品:碗筷,紙巾、桌布(××)
5、酒水:純凈水4桶,礦泉水2箱(××)
6、車輛:皮卡車1輛(××)
7、工具:燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(××)
8、作料:油、鹽、火鍋底料
9、橫幅、旗子、相機
十三、活動參加人員:
大家下午好!
(a):歡迎你們來到“玫瑰之約----對對碰”的活動現場,在這里讓我們盡情展現個人風采,結交優(yōu)秀朋友,拓展生活空間,提高生活質量,憧憬美好生活,更添創(chuàng)業(yè)熱情!
(b):朋友,請記住你的優(yōu)秀,帶上你的自信;帶上你的朋友,你的拍檔。光臨----
(合)五四之約,青年聚會。
(c)大家由于平時工作都很繁忙,也很少有機會能像今天這樣把我們的男士和女士們聚在一起,
(a)而我們這次活動的目的之一,就是為青年男女朋友們提供一個可以相互認識和了解的機會。
(b)大家可以看到,這里的環(huán)境真的是十分優(yōu)美,山宇樓閣,鳥語花香。處處洋溢著甜蜜浪漫的氣息,在這里談談愛、說說情,真的是一件很愜意的事情。
(c)情,是我們人生的出發(fā)點,也是我們生命的延續(xù)。許多時候各種情感錯綜復雜,以致成了我們剪不斷、理還亂的情結,成了人類說不清、道不完的話題。
(a)街上的人們來來往往川流不息,雖互不相識,卻又似曾相識。或許,命運會安排我們在今后的歲月里邂逅,繼而彼此相愛。
(b)生活在高度物質化的社會里,我們似乎更需要情感上的慰籍,真情,是我們避風的港灣,是我們休憩的小島。
(a)下面為大家介紹一下,蒞臨我們此次活動的領導!
以及來自牛欄山鎮(zhèn)、北小營鎮(zhèn)、北石槽鎮(zhèn)的位青年朋友們,歡迎你們!
(c)你們知道嗎?我們今天到場的年青朋友個個都是多才多藝。
(b)那就快讓我們一起欣賞吧!
(c)有請為我們演唱歌曲。
(才藝表演)
(a)嘉賓們的才藝表演真的是很不錯,而我們的游戲也同樣精彩。
(b)是的,接下來,進入我們的游戲時段。在這一環(huán)節(jié)里我們設計了一些由男女雙方共同完成的小游戲。
首先是:
(講游戲規(guī)則)[也可邀請領導參加]
(進行游戲)
(c)游戲進行完了,讓我們再來欣賞嘉賓們?yōu)槲覀儙淼木什潘嚤硌荨?/p>
(才藝表演)
(a)感謝他們?yōu)槲覀儙淼木时硌?。接下來,讓我們一同進入下一個精彩單元,我們此次活動的核心部分----
(合)玫瑰對對碰。
(a)美麗的豆蔻年華,怎能缺少激情?
(b)我們相信,愛情無限;我們相信,真情無罪。
(c)勇敢一點,去尋找你心中的那個她(他)。
(a)經過了剛才的這些活動,大家相互都有了一定程度上的了解。了解得差不多了,相信各位的心中都已經做出了選擇。
(c)下面就請你們將自己心儀對象的號碼寫在工作人員發(fā)給你們的號碼牌上,寫完后,就交到工作人員手里。
(揭曉答案):
(b)我們這次有共對兒速配成功,他們是:男號和女號
(a)男號和女號
(c)男號和女號
等…
(a)有請這幾位上臺。
(互問問題):
(互送禮品)
一直以來,花,總是用其特有的語言,為人類傳達豐富的情感,在有情人的手中,不同的鮮花則傳遞著不同的訊息。
(花語)
(c)現在呢,我們每一位男嘉賓的手上都有兩支玫瑰花,一支紅色,一支粉色。接下來,就請男士們分別把這兩枝玫瑰花送到不同的女士手里。
(男士送花)
(a)能在這樣一個美好的季節(jié)里收獲一份愛情是令人憧憬的,沒有配上對的朋友也不要灰心,因為友情本身也是愛情的起點,而愛情則可能早已悄悄地在友情之中萌芽。
(b)“我和春天有個約會——相約五四”青年聯誼交友活動到此結束。
一、活動主題:
紀念“五四”運動“繼承光榮傳統(tǒng),展現青年風采,成就輝煌學業(yè),塑造綠色人生”
二、活動時間: 三、活動內容:
1、與山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立合作關系,定于五月為我校心理健康輔導月,開展系列活動。
2、組織“五月的鮮花”演講比賽。
3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。
4、播放愛國教育影片。
四、具體活動方案:
濟南工業(yè)技工學校首屆“心理健康教育活動月”方案
為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調整自我,發(fā)展自我,增強預防和克服心理問題的能力,經研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下:
一、活動主題:
關愛自我,拾獲精彩
二、活動時間:三、活動內容:
1.“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座
2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報
3.心理電影放映
4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試
四、活動安排
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
4、心理電影放映及講評
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。
5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。
6、現場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。
“慶五四、我為濟南工業(yè)技工學校做貢獻”演講比賽方案
為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)學生愛校的熱情,促進我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象:全校在校學生
二、比賽時間:5月12日晚7:00
三、比賽地點:校會議室
四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求:
1、每班至少推薦2人,多者不限。
2、演講題目自擬,內容真實,思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準:
1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型(4分)
2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)
3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)
4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)
八、評分辦法及設獎
1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。九、評 委:待定
十、照 像:待定
十一、計 分:待定