誠信的名言名句精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的誠信的名言名句主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：誠信的名言名句范文

1、真話說一半常是彌天大謊 ——富蘭克林

2、真誠是一種心靈的開放 ——拉羅什富科

3、知識是財富，誠信也是一種財富，擁有知識能使你變得充實，擁有誠信能使世界變得更美好！

4、若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳?！R照齡

5、一個企業(yè)要永續(xù)經(jīng)營，首先要得到社會的承認、用戶的承認。企業(yè)對用戶真誠到永遠，才有用戶、社會對企業(yè)的回報，才能保證企業(yè)向前發(fā)展——張瑞敏

6、失信就是失敗 ——左拉推誠而不欺，守信而不疑?！鬯危萘皱?/p>

7、沒有誠信的堅強基石，法制便猶如是建在沙土上的高層建筑。

8、創(chuàng)業(yè)不像讀書，一天可以過好多年，創(chuàng)業(yè)必須一步一個腳印走?！軙x峰

9、誠信處世世界大，奸詐為人人格低。

10、你必須以誠待人，別人才會以誠相報——李嘉誠

11、不寶金玉，而忠信以為寶。——《禮記》

12、求珍品，品味雖貴必不敢減物力；講堂譽，炮制雖繁必不敢省人工。——"同仁堂"里看誠信

13、言無常信，行無常貞，惟利所在，無所不傾，若是則可謂小人矣——荀子

14、經(jīng)常用誠信的尺子丈量自己，堅持以誠信的言行對待別人。

15、信用是一種現(xiàn)代社會無法或缺的個人無形資產(chǎn)。誠信的約束不僅來自外界，更來自我們的自律心態(tài)和自身的道德力量?！沃怯?/p>

16、信用是財產(chǎn)，有信用就有一切。——［韓］鄭周永

17、誠信走遍天下，法治和諧人間。

18、信猶五行之土，無定位，無成名，而水金木無不待是以生者。——朱熹

19、修合無人見，存心有天知。

20、真誠到永遠——海爾著名廣告語

21、沒有誠信，何來尊嚴？——西塞羅

22、小信誠則大信立?！俄n非子》

第2篇：誠信的名言名句范文

在這個無暇的世界里，自信是不可缺少的。我似乎永遠都想躲在溫室里，不愿意接受多姿多彩的生活。記得爸爸曾對我說過：“一片葉子落了，并不代表樹就枯了，試著走出來，這個世界沒有人和你作對。”

不知哪位名人說過：“自信是成功的一半?！蔽矣X得這句話很好。自信，成功的一半。不是嗎？面對人生一個接一的轉折點和岔道口，如果缺乏自信談何容易。從近處說，有一次我為了一道數(shù)學題急得抓耳撓腮，幾次想放棄，但我耳邊又回蕩哪句曾經(jīng)讓我在自卑路上重新站起來的名言“自信是成功的一半”相信自己你一定行的。當終于克服困難的時候，頓時心中充滿喜悅，還悟出了一個道理：面對人生的困難，如果對自己說：“算了，反正不會?！睂ψ约簺]有了信心，就這樣放縱自己才是真正的失敗，這才是弱者，如果想：“我一定行的”那么結果就會大大不同。我們必須記住，人在世界里要有自信。不論最后是成功還是失敗，只要你努力了，就會做得很好。我一直敬佩那些有造的作家、詩人，羨慕出口成章的文人們。然而，他們并不在乎作品的銷量，而是堅信是金子早晚會發(fā)光。

我開始向完美努力，向快樂出發(fā)，努力改變自己，對自己有足夠的信心。后來我發(fā)現(xiàn)我也很棒，其實認識自信，也有過自卑的烙印。但我最后經(jīng)過努力又找回了丟失許久的自信。

人嘛！就活一次，當然也要活得瀟灑、飛揚、自信一點。

第3篇：誠信的名言名句范文

要想高考作文擬題具備準確、簡明、醒目、新穎等特點，得到閱卷老師的認同和首肯，則必須掌握擬題的基本方法和技巧。

一、揭示材料中心，直言事理

俗話說：“看書看皮，看報看題?！币粋€好的標題應該揭示作文中心，直言事理，突出論點。這類題目往往是對寫作內(nèi)容的高度概括，總領全文，切合題意。這種擬題方法，明白易懂，能夠揭示作文材料中心，不僅能為考生寫作行文提供一個明確的中心點，同時也向閱卷老師點明自己作文的主題，使閱卷老師快速準確評分。

二、巧用修辭手法，生動形象

標題應該講究語言的錘煉，擬題要形象生動、醒目新穎，引人注意。恰當?shù)倪\用對比、比喻、反問、擬人等修辭手法擬題，題目新鮮活潑，言簡旨遠，美不勝收，自然能夠取得較好的評閱效果。

面對2009年全國卷Ⅱ的材料作文，考生運用比喻手法擬寫了許多好的題目，如：《信心——低谷暗影里的陽光》《風雨過后有陽光》《創(chuàng)新讓他們走出沼澤地》，這些題目靈動地顯示出材料的內(nèi)涵：即在人生與事業(yè)遭受挫折和困難時，堅定信心，不斷努力，研究市場，研究產(chǎn)品，不斷創(chuàng)新，最后才能取得新的成果。

三、化用詩詞名句，典雅含蓄

好的標題應該優(yōu)雅，有文化品位。擬題時，如果能恰到好處地化用詩詞名句，也能使題目生輝。悠久的中國傳統(tǒng)文化，詩詞歌賦熠熠生輝，眾多寓意深刻的名言警句給人啟示和智慧。這些名言警句本身就具有凝練含蓄的特點，顯得溫韻典雅，言簡意賅，令人讀后回味無窮。

如2009年考生擬寫的妙題有：《柳暗花明又一村》（2009年全國卷Ⅱ）、《誠信，直叫人生死相許》（2009年寧夏卷）、《常識——讓人歡喜讓人愁》（2009年廣東卷）、《數(shù)風流人物還看今朝》（2009年天津卷）、《各領數(shù)百年》（2009年天津卷）、《90后，欲語淚先流》（2009年天津卷）。化用這些名句入題，不僅增添了文章的文采和文化氣息，還能體現(xiàn)考生較好的文學素養(yǎng)和較高的語言運用能力。

四、運用數(shù)學公式，新穎別致

巧用數(shù)字、公式、標點，出奇制勝。給題目想一個恰到好處的符號，能幫助讀者理解題意，增強文題的表現(xiàn)力，具有直觀、醒目、富有哲理、吸引讀者等特點，起到文字難以替代的作用。

五、巧妙設置懸念，引人深思

第4篇：誠信的名言名句范文

好的開頭可以用三個字來概括：“準”“簡”“美”?！皽省奔从^點鮮明，“簡”簡潔明朗，“美”即精巧美麗。準、簡、美三者之中，準是前提，簡是意識，美是難點，對于大部分同學而言，美是最需要加強的。

下面是我圍繞“地溝油事件”布置學生寫大作文，并從學生的作文中遴選的一些較好的開頭。然后，我讓學生小組討論，用簡要的語言概括這些開頭所用的方法，最后對這些方法的特點和作用加以解說。總結概括議論文開頭的方法，使之有“法”可依。

一、識例

例1.古往今來，“誠信”一直是一個不過時的做人準則，一個人若想在這蒼茫天地間立于不敗之地，可以無財，也可以無權，但決不能無信，誠信助你一路前行。

——高二四班　高素瑤　《誠信助你一路前行》

例2.有這么一則寓言，在風高浪急險象環(huán)生的生死關頭，年輕人選擇了“美貌”“智慧”“金錢”“榮譽”，卻先把誠信拋進了海里，竊以為，年輕人的舉動是不明智的。榮譽、金錢等固然重要，但如果失去了誠信這一做人的基本原則，就失去了與別人與社會交往聯(lián)系的紐帶和橋梁，他的人生之路必然障礙重重，何談發(fā)展？失去誠信，就等于失去了一切。

——高二九班　嚴偉卓　《拋棄誠信等于拋棄一切》

例3.孔子云：“人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉？”人們沒有信用，就像車沒有銷子，缺少了關鍵的部件，是難以在社會中立足的。誠信就像身上鈣，缺鈣難以站立；誠信又如羅盤，控制著人生的方向，人無信則不立，唯有誠信才能書寫我們生命的尊嚴。

——高二九班　潘萌　《誠信創(chuàng)造生命的光輝》

例4.當你面對滿桌佳肴因“地溝油”“瘦肉精”而猶豫不敢動箸時，當你上學路上因“校車安全事件”徘徊不敢登車時，當你渴望住上新樓房卻因“樓歪歪”事件望而卻步時，朋友，你是否想過是什么導致了這一切？有人說是道德淪喪，有人說是利益使人心不古。我認為：法律的不完善導致了這一切。完善的法律能為道德保駕護航。

———高二四班　董浩洋　《論“法”的力量》

例1.直截了當?shù)財[出觀點，入題迅速，簡潔平實，開宗明義，能統(tǒng)攝全文，不失為一種普通但又實用的方法。我們把這種開頭方式稱為——開門見山入主題。

例2.開頭先敘述一個故事，然后由這件事引出中心論點。這樣的開頭，化抽象為具體，使立論可感可信。我們把這種方法稱為——故事導入法引人入勝。采用這種方法開頭因為是就事說理，照應題目，針對性強，但要注意事例必須典型，要概括敘述。

例3.在文章的開頭引用與中心論點密切相關的名言警句﹑詩詞名句、格言俗語，可以起到統(tǒng)領全篇、提綱挈領的作用。引用名言，顯示出作者深厚的語文積累，增加了文章的文化內(nèi)涵，使文章有意蘊，達到言約意豐、權威奪人的效果，對作文獲得高分也能起到積極的影響。我們把這種方法稱為——直奔主題引名言，起點高遠。

例4.開頭采用設問的方式，簡潔有力，鮮明地亮出自己的觀點，先問后答，發(fā)人沉思，給人啟迪，為下文展開打下了基礎。這組句子還運用了排比擬人的手法，巧妙地表達了對良知的看法，并且意蘊深厚，耐人品味，堪稱警句，使文章頓生光彩。運用排比彰顯語言氣勢，而且內(nèi)在邏輯推理嚴密，無雜亂無章之感。我們把這種方法稱為——妙用修辭添文采，渲染文意。

二、賞例

在識例的基礎上，進行賞例活動。請學生閱讀下面的文段，說說其運用了何種開頭方法。

例1.誠信是無形的力量，也是無形的財富，誠信與成功是連在一起的。它帶給人的或許是萬貫家財，即“金錢”；或許是功成名就，即“才學”；或許是流芳百世，即“榮譽”……但是，這一切都不是最根本的，最根本的乃是心靈的崇高和精神的富足。所以，朋友們，請背起“誠信”的行囊，勇敢踏上人生路。

——高二九　陶金玉　《人生路上，與誠信同行》

點評：在文章開頭，就對標題或相關概念的含義加以解釋和闡發(fā)，表明自己的觀點，語言簡潔而立場鮮明。

例2.有位木匠制造桌子，把別人看不見的背板、底板與別人看得見的面板都刨得平整光滑，有人以看不見為由勸他不必如此，他說：“別人看不見，我卻看得見?！边@句話，集中體現(xiàn)了木匠可貴的誠信：“誠”，就是內(nèi)誠于己；“信”，就是外信于人；人前人后始終如一?！秳e人看不見，我卻看得見》

點評：故事導入法，最妙的是用故事主人公的話做標題，同時是論點，啟人深思。

例3.古語云：“索物于暗室者，莫良于火；索道于當世者，莫良于誠?！痹託⒇i為一“信”字，孔明接受“托孤”為一個“誠”字；因為有了“誠信”二字，千年關云長婦孺皆知，百年“全聚德”顧客盈門；“信義兄弟”的佳話感動中國；誠實——人性之本色，守信——處世之準則，人世間，誠信最美。

——高二九班　王陽　《唯誠為美》

點評：此例是綜合運用了多種手法，首句引名言，鎖定關鍵詞“誠”，然后從幾個不同角度落筆，通過形象化的文字，實現(xiàn)由抽象概念到形象畫面的轉換。這種轉換的目的，一是變抽象為具體，通過具體可感的事例，使原本抽象的概念轉化成生活中隨處可見的具體景象。二是將原本籠統(tǒng)的概念，通過多角度的描述而生成出多元解讀視角，為后面展開論證服務。尾句扣題目，亮觀點。

三、仿例

仿例是學以致用，仿例子的亮點，運用到寫作當中，力求舉一反三，觸類旁通。朱光潛在《資稟與修養(yǎng)》中說：“文藝必止于創(chuàng)造，卻必始于模仿，模仿就是學習，……模仿可以由有意的漸變?yōu)闊o意，習慣就成了自然?！?/p>

要求學生從下列話題中任選一個，寫一段精彩的議論文開頭。

“風度”“競爭”“責任”

第5篇：誠信的名言名句范文

    故人具雞黍,邀我至田家。

    綠樹村邊合,青山郭外斜。

    開軒面場圃,把酒話桑麻。

    待到重陽日,還來就。

    2成長向上的古代名句

    有志者事竟成?！逗鬂h書》

    莫以善小而不為,莫以惡小而為之。(劉備)

    業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。(韓愈)

    盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。(陶淵明)

    3、科學探索名人名言

    沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。(牛頓)

    在新的科學宮里,勝利屬于新型的勇敢的人,他們有大膽的科學幻想,心里燃燒著探求新事物的熱情。(阿.費爾斯曼)

    既異想天開,又實事求是,這是科學工作者特有的風格,讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧.(郭沫若)

    4、自然風光古詩句

    大漠孤煙直,長河落日圓。(王維)

    春江潮水連海平,海上明月共潮生。(張若虛)

    幾行紅葉樹,無數(shù)夕陽山.(王士禛)

    落木千山天遠大,澄江一道月分明.(黃庭堅)

    浮天水送無窮樹,帶雨云埋一半山.(辛棄疾)

    5、優(yōu)秀品質(zhì)(誠信)名句

    與朋友交,言而有信。《論語?學而》

    精誠所加,金石為開。《后漢書?廣陵思王荊傳》

    言必信,行必果.《論語.子路》

    己所不欲,勿施于人.《論語.顏淵》

    愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之.《孟子.離婁下》

    老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?！睹献?梁惠王上》

    6、感悟生命名人名言

    人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。(雷鋒)

    我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。(巴金)

    對于我來說,生命的意義在于設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。(愛因斯坦)

    7、田園鄉(xiāng)村詩句

    采菊東籬下,悠然見南山。(陶淵明)

    人閑桂花落,夜靜春山空。(王維)

    竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾)

    8、歇后語

    水滴石穿——非一日之功

    早開的紅梅——一枝獨秀

    砌墻的石頭——后來居上

    關羽失荊州——驕兵必敗

    王羲之寫字——入木三分

    周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨

    9.農(nóng)諺

    清明前后,種瓜點豆。

    春霧風,夏霧晴,秋霧陰,冬霧雪。

    朝霞不出門,晚霞行千里。

    天上魚鱗斑,曬谷不用翻。

    雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到。

    螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。

    10四季與花

    正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花連十里,四月薔薇靠短墻,五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,七月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃,九月初開放,十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏。

    11.對聯(lián)

    霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。(回文聯(lián))

    綠水本無憂,因風皺面 青山原不老,為雪白頭

    水水山山處處明明秀秀,晴晴雨雨時時好好奇奇(疊字聯(lián))

    重重疊疊山,曲曲環(huán)環(huán)路 叮叮咚咚泉,高高下下樹

    12.名勝與對聯(lián)

    一徑竹陰云滿地,半簾花影月籠沙(北京頤和園月波樓)

    樹紅樹碧高低影,煙淡煙濃遠近秋(四川青城山真武殿)

    四面荷花三面柳,一城山色半城湖(山東濟南大明湖)

    清風明月本無價,近水遙山皆有情(江蘇蘇州滄浪亭)

    13.詩歌

    雨中的樹林

    雨中的樹林/是個童話世界,

    走進去/你就會變成/一個小精靈。

    每棵樹/都會送給你/很多喜悅,

    你還會發(fā)現(xiàn)/很多新奇的事情。

    晶瑩的雨珠/滾動在葉面上,

    蜘蛛吐絲/給你串一串項鏈。

    落花鋪成的地毯/又軟又香,

    還有青蛙擊鼓跳舞/為你表演。

    鳥兒在雨中/也愿一展歌喉,

    聽歌的松鼠/搖著毛茸茸的尾巴。

    細雨淋過的漿果/酸甜可口,

    刺猬扎滿一身/運回了家。

    連那些小雨點兒/都會變魔術,

    落在地上/立刻就變成了蘑菇。

    淘氣的小布谷鳥躲在樹洞里,

    一聲聲布谷布谷報告春天的來臨。

    五顏六色的野花擠在一起,

    它們在微風中快樂地合唱。

    小竹筍使勁地從土里探出腦袋,

    噼里啪啦就像是在放鞭炮。

    小溪流快樂地越過一個個鵝卵石,

    叮咚叮咚地追逐和玩耍。

    成千上萬的綠葉也高興地隨風舞蹈,

    他們在合奏一首雨中進行曲。

    14.歇后語

    水滴石穿---非一日之功 早開的紅梅---一枝獨秀

    砌墻的石頭---后來居上 關羽失荊州---驕兵必敗

    王羲之寫字---入木三分 周瑜打黃蓋---一個愿打一個愿挨

    15成語

    所向無敵 知己知彼 百戰(zhàn)百勝 運籌帷幄 決勝千里 出其不意 攻其不備 聲東擊西 圍魏救趙 四面楚歌 腹背受敵 草木皆兵 風聲鶴唳 兵貴神速

    突然襲擊 神出鬼沒 雄心壯志 堅定不移 堅忍不拔 自強不息 聚沙成塔

    集腋成裘 持之以恒 全力以赴 知難而進 無堅不摧 知難而退 碌碌無為

    一曝十寒 寸進尺退 有始無終 半途而廢 望子成龍 來龍去脈 群龍無首

第6篇：誠信的名言名句范文

1.直接引用

在作文中，直接引用相關詩句，或對情境進行渲染或對話題或觀點進行印證與證明，會使文章顯示出深厚的文化底蘊，并增強作文文采。

①幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的收獲;幸福是“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿，是“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的回憶;幸福更是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的追求。

②不同的人有不同的追求，有的人追求“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，有的人渴望“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休”，也有的人為“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”而感動。

2.靈活仿用

有許多優(yōu)秀的詩詞，對于不同的作文話題，卻不能完全直接引用。這時，我們就可以進行巧妙的仿用。在仿用的時候，主要是要注意如下幾點：一是詩詞本身便于仿用;二是話題適合使用詩詞;三是仿寫不要歪曲古代詩詞;四是所仿寫的原詩句為多數(shù)讀者所熟悉。

“天生我材必有用，千金散盡還復來!”這究竟是李白堅定信念的表達，還是他報國無門悲傷至極時的自我安慰。我不是李白，我不知道。然而我卻知道時下這句話極為流行。高考落榜生，高喊著這句名言跳樓自盡;無業(yè)青年，哼著這句話游手好閑;下崗工人，默念著這句

話自暴自棄。我雖不知道李白的本意，但我深知，上述這群人視這句名言為珍寶，只不過是因為它變成了軟弱、自卑、不求上進堂而皇之的擋箭牌。這看似表達自己內(nèi)心充滿自信的話，其實正映射出他們內(nèi)心的絕望與空虛。他們高喊“天生我材必有用，千金散盡還復來”，而心中卻深信：“天生我輩已無用，千載良機不復來”。我想，李白的不幸多半是環(huán)境造成的，可現(xiàn)在的那些人呢?他們的不幸也大都是環(huán)境、機遇所致嗎?

3.巧妙變用

通過裁剪、修改原詩文的語句，轉化為自己的語言進行寫作，它沒有特別的標識符號。這種寫法，要在充分理解詩詞的基礎上，圍繞情境或話題，將其變化為另一種方式進行再現(xiàn)，或者保留這種形式，或在立意上更深一層或反其義而用之，這種寫法，我們暫且稱之為“變用”。

①當你背上行囊上路時，當穿過西風凋碧樹的季節(jié)，穿過為伊憔悴的隘口，待到白發(fā)披頭的時候，站在人生的彼岸再回首，你會發(fā)現(xiàn)原來你所選擇的是對的，而且通過彼岸的路是多條的。

②當歲月流逝與時光輪回都無處可尋時，你驀然回首，會發(fā)現(xiàn)有一樣東西藏在時光長劇的背后，這一折的回目便是：誠信。

㈡巧妙使用詩詞的幾大好處：

引用、化用古詩詞，能使文章莊重典雅，語言流暢。這既可以避免描述性語言的刻板平淡，又可以克服議論性語言的繁冗拖沓。

“腹有詩書氣自華”。在文章中恰當?shù)匾霉沤裰型饨?jīng)典的詩句和言論，或名人軼事，既可見作者的思想含量、文化底蘊，更能看出作者的語言功底，是使文章有文采、有文化底蘊的重要策略之一。

考場作文恰當靈活地引用詩詞名句，主要具有如下幾大好處

一是使文章語句具有意蘊，使文章富有“文采”。

二是使行文多姿多彩，在作文構思上顯得“新巧”。

三是能夠體現(xiàn)考生的文化底蘊和作文潛能，體現(xiàn)考生煉字、煉意的能力。

第7篇：誠信的名言名句范文

樊文花，一個源自創(chuàng)始人姓名的傳奇品牌，代表著卓越的成就、高端的品牌和魅力的知性氣質(zhì)。在美容行業(yè)激戰(zhàn)20余年的樊文花本人也是成就斐然，被譽為“中國十大最具影響力美容管理者”。

自古以來，晉商都有不畏艱險、勤儉刻苦、穩(wěn)重謹慎、穩(wěn)中求進、誠信重義、注重人和、審勢權變、機謀善斷的優(yōu)秀品質(zhì)，這些元素在祖籍是山西的樊文花身上得到了淋漓盡致的演繹。

見到樊文花后，我突然明白了樊文花品牌成功的原因：她笑聲爽朗、秉性樂觀、平易近人，骨子里的堅韌由內(nèi)而外地散發(fā)出來，更是賦予她種莫名的強大氣場。采訪樊文花的過程就像是翻閱本人生詞典，字字珠璣、智慧頻現(xiàn)，我看到的是一位柔韌且不妥協(xié)的女子在歲月的砥礪中逐漸被打磨成顆晶瑩剔透的水晶，在陽光下散發(fā)出耀目的光澤。

一位晉商的大智慧

樊文花在中醫(yī)文化的耳濡目染下長大，醫(yī)學世家的成長環(huán)境使她癡迷于學習、鉆研博大精深的中醫(yī)知識，這也為她日后的工作奠定了堅實的基礎。1987年，樊文花做了一個大膽的決定――研發(fā)生產(chǎn)中草藥化妝品品牌。先學后做然后教是她長久堅持的做事原則。每件事都不畏艱險地執(zhí)行，從不輕易言棄，正是因為這些難得的品質(zhì)，讓樊文花中草藥美容化妝品、樊文花企業(yè)花開枝頭、碩果累累。

光有行動的智慧當然不足以讓企業(yè)發(fā)展壯大，樊文花還有自己的處事哲學。她說：“我把‘誠信重義’作為處事立業(yè)之道，商人雖然以營利為目的，但凡事都應該以道德信義為根本，要真誠地對待每一位合作伙伴?！鳖H有晉商輕財尚義、業(yè)商而無市井的大氣。

全球化進程日益加劇的今天，企業(yè)如果不懂得分享、借鑒和學習，其發(fā)展必然是舉步維艱。樊文花對此頗有見地：“集團一直致力于多方面的分享，在產(chǎn)品方面，我們執(zhí)著于追求過硬的質(zhì)量和品質(zhì)。樊文花集團是家集產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、加盟連鎖、教育、服務為一體的專業(yè)化國際美容集團，目前擁有近兩萬平方米的現(xiàn)代化生產(chǎn)加工基地和亞洲一流的實驗室，還特別引進了國際一流的專業(yè)化妝品生產(chǎn)線，我們有信心也有能力和消費者一起分享企業(yè)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。除了產(chǎn)品的分享，我們還注重團隊內(nèi)部的分享，如福祿、經(jīng)驗、教育、股份制等。集團還有一個永遠的目標，那就是分享美，讓更多女性擁有姿態(tài)美、優(yōu)雅美，魅力組合女人項目的傾情打造就是這方面的典型體現(xiàn)?！?/p>

縱觀國內(nèi)外的成功人士，他們的思想中都有一種“舍得”智慧，樊文花也不例外，并且這兩個字在她的心里占據(jù)著重要的份量?！俺砷L要有高度，企業(yè)要有大愛，懂得付出才能有所收獲。作為行業(yè)內(nèi)的資深企業(yè)，樊文花集團有責任也有義務為行業(yè)做點事情?！蹦壳埃幕ㄕ跒榛I辦一家美容慈善學校而奔波忙碌著，她的初衷單純得近乎偉大――培養(yǎng)更多適合社會需要的人才。“改變自己，是自救；影響別人，是救人。要獲得美滿的人生，很重要的一點就是回報社會?！?/p>

自律從我做起

樊文花整潔的辦公桌上擺放的記事本非常醒目，上面詳細記錄著工作和家務備忘，其中還不乏一些經(jīng)典的名言名句。她認為當下最細枝末節(jié)的小事都是贏取美好未來的墊腳石，而好的管理就是把每件小事做到無可挑剔。樊文花非常注重目標、紀律及執(zhí)行力的企業(yè)文化建設，公司年度、季度、月度、周度甚至每天都有完善的工作計劃，這樣規(guī)范且嚴密的制度鍛造出來的無疑就是一只鐵軍團隊。

許多企業(yè)家取得一定成就后，因為種種原因很難再堅持每天按時上班，但樊文花做到了，她說：“企業(yè)領導如果都不遵紀守時，那員工會渙散到怎樣的程度?自律應該從我做起，每個人都應該做好自己份內(nèi)的事?！?/p>

專注成就輝煌人生

第8篇：誠信的名言名句范文

【關鍵詞】班級文化；集體；建設

班級文化是一個班級內(nèi)在靈魂和外在形象的集中體現(xiàn)，它是以班級為主要活動空間，以師生為主體，以班級物質(zhì)文化、制度文化和精神文化等內(nèi)容為主要特征的群體文化。這種群體文化直接影響到學生對學校生活的感受和參與程度，影響到學生社會化和個性發(fā)展水平，影響到學校教育的成果和質(zhì)量。因此，在構筑和諧班集體的過程中我們應加強班級文化建設。

一、教室環(huán)境的布置

班級文化的建設首先是對教室環(huán)境的布置，這是因為教室文化環(huán)境布置能創(chuàng)造出一個無形的、潛移默化的、有助于學生成長的和做人的心靈的“場”，它能讓學生自覺自愿地接受其影響、受到其熏陶、感染和鞭策。班主任可以發(fā)動學生精心設計，巧妙布置，力求教室和諧、高雅。教室布置包括：班級發(fā)展目標（可貼于教室顯眼的地方，比如黑板右上方）；班級文化宣傳內(nèi)容（班徽、板報、班訓、名人名言、學習園地等，可分別布置于教室的不同的地方）。但是，美化教室時要力避花哨，防止亂張貼，還要考慮到考場布置、衛(wèi)生清潔的方便。我們班進行如下設置：在教室的前黑板上貼著紅紙黃字寫上“勤學苦練，自強不息”，教室后面的黑板的左側是“奮斗”專欄，內(nèi)容是一些學習方法、心得體會，中考、月考的班級成績分析，表揚與提醒學生的學習，右側“鑒賞”專欄，內(nèi)容是學生的佳作、摘錄、素材等，上面則是三幅用英文寫的名句、警句。班訓、標語可以在不斷更新之中，比如在第一次月考中，我們班考得好，標語寫上“讓優(yōu)秀成為一種習慣”；第二次月考中，我們班考得不好，我和學生們一起觀看了清華大學廚師張立勇自學英語成才故事，他的最后一句話就是“Nothing is impossible.”同學們大受鼓舞，同時我說只要每一個同學盡可能的努力學習生活，沒有什么目標不可以達到的。所以我們班的班訓就是“Nothing is impossible.” 在班集體成長過程中，班訓必不可少，但班級標語轉化成班訓需要一定的時間檢驗，需要得到每一位班級成員的認可，這樣才具有“隨風潛入夜，潤物細無聲”的教育效果。

二、班級制度的完善

“沒有規(guī)矩，不成方圓”，班級制度文化的建立，不僅為學生提供了評定品格行為的內(nèi)在尺度，也是使每個學生時時都在一定的準則規(guī)范下自覺地約束自己的言行，使之朝著符合班級群體利益，符合教育培養(yǎng)目標的方向發(fā)展。為此，我班的制度文化建設主要以《中學生日常行為規(guī)范》和學校的相關制度為依據(jù)，根據(jù)我班的實際情況，經(jīng)過大家的討論之后主要是制定和實施了學習、紀律、衛(wèi)生、班風四大標準，并且輔之以品德考核暨紀律量化標準，使對學生日常行為規(guī)范評價規(guī)范化、具體化和制度化。

三、班級精神文化建設

（一）塑造班級學生的凝聚力和集體榮譽感

蘇霍姆林斯基說過：“集體是教育的工具”。班級的向心力的形成就是一股強大的無形力量，會對每一個學生的個體發(fā)展起著巨大的潛移默化的教育、激勵和制約作用。

一般來說，現(xiàn)在最能調(diào)動學生們情感的就是大的體育競賽活動，那就是校運會了。我班缺乏體育人才，拿不到名次是我意料中的事情，但是因為這樣而對校運會馬馬虎虎，那一個班級就會顯的松散凌亂、毫無生機。于是我要求學生本著鍛煉、超越自我的精神，充分挖掘班級每一成員的潛力，調(diào)動全班的積極因素，組成了“競賽組”、“后勤服務組”、“宣傳攝影組”，提出盡力取得好成績，但一定要取得精神文明獎的目標。在進行報名工作時，和學生聚在一起商量如何能讓幾個體育成績稍好的學生通過合理的報名為班級取得最好的成績，如何在“矮子里面拔高個”動員大家都積極參與，最后連最令學生頭痛的女子100米跨欄也名額報滿，其中有一個報了100米的學生給大家說：“大家不要指望我能拿到名次，我是沖著跑完全程就能為班級掙到1分去的”。運動會過程中，我班表現(xiàn)比較活躍和井井有條的，每一個運動員比賽前比賽后都有周到的服務，無論勝者還是敗者歸來都有熱烈的掌聲，經(jīng)過全班同學齊心協(xié)力的努力，我們得到了意外的高分，并列年級第二，還取得了文明班稱號和隊列操比賽第三名的好成績。在學校其他各類活動中我都要求大家盡自己所能，提出目標，不斷超越提高自我，同時為班級爭取榮譽。這些活動增進了同學之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋梁，又使學生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責任感和集體榮譽感。

另一方面，在班級管理中，知人善任，激發(fā)每個同學的學習和工作熱情，組織團結、積極、奮發(fā)向上的班干部隊伍，增強班級凝聚力。通過各種角色設置，使每個學生在集體中都有一定的職務，都有自己滿意的角色，這樣一來，調(diào)動了每一個學生的積極性和主動性。在班級干部的任用上，我本著個人自愿，同學推選，老師把關的原則，把工作能力強，同學威信高的好學生選上來，為同學服務。對班干部嚴格要求，提高班干部的威信，給班干部以"自"放心讓他們?nèi)プ龉ぷ鳌Ｊ聦嵶C明，較強的班干實力，使同學之間的關系更加團結，更能調(diào)動學生們的積極性，從而增強班級的凝聚力。

（二）培養(yǎng)學生學會做人

（1）注重學生責任感的培養(yǎng)。學生的責任感的養(yǎng)成不僅對他的學習有幫助，對他的一生也將產(chǎn)生深遠的影響，責任感包括對集體和個人，還包括對自己和他人。在班級衛(wèi)生清潔崗位上，我采取的做法是：學生飯?zhí)们鍧嵅扇⌒〗M長承包責任制，兩周換一次小組長；教室清潔采取個人承包責任制，做到一人一崗，根據(jù)自愿原則，半個學期換一次崗，這樣學生對自己的工作責任感就強了。同時，在教室里看到紙屑我都會彎腰拾起，身教重于言傳，在不斷的責任感意識強化中，學生責任感甚至還會遷移到學習中。

第9篇：誠信的名言名句范文

關鍵詞：

      宋代大文學家歐陽修有詩曰：“文章看落筆，議論馳后先，破石出至寶，決高瀉千川?！币馑际钦f寫文章要特別注重開篇落筆之處，如果下筆便石破天驚、涌現(xiàn)精華，則全篇就如高崖瀉水，氣勢如洪。

      但是，我們的學生常常是看見作文，就撓耳搔首。即使是絞盡腦汁，寫出的開頭也不盡人意，存在著以下問題。有的開頭平淡如水，語匯貧乏，語言呆板，索然無味；有的為了炫耀自己的文采，大量堆砌詞藻，詩句名言，洋洋灑灑，而離題萬里；有的開頭處拐彎抹角、枝枝蔓蔓，一味地在題外轉悠；有的腦中一片空白，無從下筆，甚至把方便考生審題用的提示語做開頭，一字不差地照搬，讓老師大敗胃口。

      如何巧妙開頭讓作文在浩瀚文海中脫穎而出，風流畢現(xiàn)呢？

一、開門見山巧開頭

      如: 誠實守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為炎黃子孫，我們都要做一個誠實的人。

           ——《誠實》

      這世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！旖蚩忌队妹赖难酃馊グl(fā)現(xiàn)美》

      好處：這兩個開頭，直入文題，不蔓不枝，主旨明了，讓人一目了然。避免 開頭處拐彎抹角、枝枝蔓蔓，一味地在題外轉悠的弊端，對我們考場作文來說，閱卷教師承擔著繁重的閱卷任務， “開門見山”直入文題的、“不蔓不枝”的開頭一定可以博取閱卷老師的好感，從而有助于你在考試中獲得理想的成績。

二、精辟修辭巧開頭

      好處：使語言生動形象，富有表現(xiàn)力，最常用的辦法就是運用比喻、排比、對比等修辭手法。修辭運用的好，文章可以韻味悠長。

      運用比喻句式，可以化平淡為生動，化抽象為具體。

      如:如果說生命是一座莊嚴的城堡，那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐?；如果說生命是一株蒼茂的大樹，那么，信念就是那深扎的樹根；如果說生命是一只飛翔的海鳥，那么，信念就是那扇動的翅膀 。一個人不能沒有信念，讓信念支撐你精彩的人生。

      ——《讓信念支撐你的人生》 

      誠信是戈壁荒原上流淌的一汪清泉，誠信是寒冬臘月里傲放的一枝臘梅，誠信是夜行迷路時閃爍的一點亮光，誠信是漂泊沉浮中導航的一座燈塔……   

      ——《生活中不能沒有誠信》

      好處：信念、誠信原是個比較抽象的概念，考生運用比喻手法，用自己和大家都熟悉的城堡的梁柱、樹根、海鳥的翅膀、清泉、臘梅、亮光、燈塔等事物來比方，喚起我們相同的體驗，把抽象化為具體事物，化為觸手可及的事情。這樣不僅生動形象，而且容易操作。

      如果寫作比較抽象的事物時，或者寫作那些我們覺得很難表達的事物時，就用比喻的修辭手法，用我們常見的事物來打比方。這樣只要積累一定的平常事物的比喻句，我們就會無往而不利，使文章生動鮮明就不是問題了。

      2、運用排比句式 ，引出事物或主題，這樣可以使文章生動華美，情感充沛，句式整齊，盡顯才情。

沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的嬌媚。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的聲音，自己的位置。

      ——《找準自己的位置》

      好處：這句子，因運用排比而氣勢貫通，文采斐然，文章璀璨亮麗，搖曳生姿，讓人回味無窮。

      注意事項：寫作運用排比時注意內(nèi)容要統(tǒng)一，段落要靈活，可以一分句一段。

      3、用對比來開頭的方法，可以加強文采，有力地突出主題。

      如：“我是個山里娃。

      山里娃和城里娃不一樣。城里娃只管埋頭讀書，吃喝有家長伺候。山里娃沒那福氣，除了讀書還得幫家長干農(nóng)活。

      山里娃和城里娃也有一樣的地方，那就是不管是山里娃還是城里娃，大家總有一種期待。

      城里娃的期待很單純——考上一所理想的大學。

      山里娃的期待也很單純——走出大山，變成個城里娃?！?/p>

      ——《總有一種期待》

      好處：這例子對比鮮明，主題突出，會得到閱卷老師的偏愛，在考場上脫穎而出。

      注意事項：各種修辭手法常常結合使用，共同表達文章主旨，使文章如行云流水，氣勢貫通，才情橫溢。

三、引用名句巧開頭

      “長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！笔且环N自信，豪邁且氣勢磅礴。

      “青山遮不住，畢竟東流去?！笔且环N自信，果敢而執(zhí)著。

      “行到小窮處，坐看云起時?！笔且环N自信，淡泊而從容。

      ——《自信與傾聽》

      好處：引古詩詞、古語、歌詞及諺語入筆，切合題旨，意蘊豐富，既顯示出考生深厚的文化積淀功底，又展現(xiàn)其靈活駕馭的才思；可以喚起讀者的閱讀情趣，豐富了文章的文化底蘊，使文章富詩情畫意，熠熠生輝。

      注意事項：引用的內(nèi)容一定要緊扣主旨。如與主旨無關，再美的內(nèi)容也要舍。

四、 環(huán)境描寫巧開頭

      如例湖北高考滿分作文：

      “淡淡的月光從窗外照進來，淺淺地映在房間的地板上，投下柔柔的光輝。輕輕打開書柜，我看到了我熟悉的書目?！?/p>

      ——《舊書》

      上面這段開頭，寫月光淡淡、淺淺、柔柔，目的是為渲染寧靜安詳?shù)臍夥眨炎约旱膽雅f，遙想童年的心境與窗外的月光聯(lián)系在一起。環(huán)境的描寫為文章增色不少。

      好處：在文章的開頭先進行一段簡潔環(huán)境描寫，既可以為文章提供一特定的背景，又能使文章形成一種特殊的氛圍，以喚起讀者的想象和思索，激發(fā)閱讀興趣。這種身臨其境的寫法簡單易操作，很值得初學者效仿。

      注意事項：

      描繪環(huán)境法，寫景開頭，一要注意目的明確，要起到渲染氣氛，為人物和情節(jié)做鋪墊，感染讀者等的作用，但要注意不必面面俱到，要與人物心理與情節(jié)和諧映襯，抓住細節(jié)特征，突出氣氛即可；二要注意突出特點，不可以千人一面。

五、設疑發(fā)問巧開頭

      如:孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！

      ——《分享》

      當你看到公交車上有一位小朋友主動讓座給老人時，你會投去贊許的目光嗎？當你看到一個打扮得花枝招展的女孩把口香糖吐在地上時，你會 阻止她嗎？當你……

      ——《尋回失落的精神世界》

      好處：設問開頭，促人深思。如果是設問構成排比，那么文采斐然，氣勢磅礴，先聲奪人。