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工學院工作計劃精選(九篇)

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工學院工作計劃

第1篇:工學院工作計劃范文

一,指導思想

在院黨委領導下,按照黨的十六大提出的"發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各

項工作要有新舉措"的總體要求,學習和貫徹《工會法》和全國工會十四大精神,以北京大學醫(yī)學部工會

提出的"圍繞中心,服務大局,突出維護,多辦實事,解放思想,開拓創(chuàng)新"為基本工作思路,圍繞醫(yī)院

工作,指導全年工會工作.要充分體現工會工作價值,有效發(fā)揮作用.

二,重點工作

1. 建立健全本院工會工作制度;

2. 做好醫(yī)學部工代會,教代會代表選舉和我院職代會換屆選舉工作;

3. 做好我院第六屆職代會第二次會議提案答復工作;

4. 加強對工會各級干部的培訓工作,調動工會干部的工作積極性,做好我院工會建家

的復驗工作;

5. 以豐富多彩的活動展現腫瘤醫(yī)院人的風貌,促進醫(yī)院文化建設;每兩月出版一期"主

人翁"工會專刊;

6.實施兩大工程:送溫暖工程和增強凝聚力工程

(1)送溫暖工程

實施送溫暖工程的目的:維護好職工的具體利益,圍繞職工最現實,最關心,最直接的

利益加以落實,充分體現醫(yī)院黨政領導對廣大職工的關懷和照顧.

實施送溫暖工程的具體做法參見"送溫暖工程條例"及節(jié)日福利發(fā)放辦法.

(2)增強凝聚力工程

實施增強凝聚力工程的目的:通過開展有聲有色的活動,調動廣大職工愛院愛崗的積極性,發(fā)揮廣大職工

的智慧和能力,使廣大職工真切感受到醫(yī)院的建設和發(fā)展與自己的成長息息相關,醫(yī)院的成長才是真正意義上

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的成長.

三,口號

"工會在我身邊"

主要活動安排

1月:各團隊春節(jié)聯歡

春節(jié)慰問活動

2月:本院職代會

卡拉OK比賽

3月:提案答復工作

慶三八活動

4月:"勞動風采"大型表演

醫(yī)學部運動會

5月:藝術節(jié)

6月:組織參加醫(yī)學部教代會,工代會

"六一"及高考慰問

醫(yī)師硬筆書法比賽

7月:旅游

8月:復轉軍人及家屬慰問

9月:籌備建家復驗工作

與離退辦,團委,護理部等聯合活動

10月:組織并安排建家復驗工作

醫(yī)學部大型歌詠比賽

秋季運動會

11月:選舉新一屆職代會代表

培訓新一屆職代會代表

12月:與抗癌明星聯歡

第2篇:工學院工作計劃范文

一、基本情況

二、主要工作

1、領導重視,全院上下齊心協(xié)力抓就業(yè)

2、積極開展就業(yè)服務工作文秘站版權所有

3、實行“開放式”推行“多證制”,創(chuàng)造新型職業(yè)教育教學培養(yǎng)模式

三、存在的問題

四、20__年畢業(yè)生就業(yè)工作計劃

20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作,在學院黨政領導的高度重視下,經過學院招生就業(yè)處、辦公室、畢業(yè)班班主任和全院教職工的共同努力,在省水利廳和云南農業(yè)大學及用人單位的大力支持配合下,我院20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作已圓滿完成,現將有關工作總結如下:

一、基本情況

我院20__屆畢業(yè)生只有20__級水利水電工程監(jiān)理專業(yè)45人(其中獲國家助學貸款的畢業(yè)生有4人),男生30人,女生15人。截止20__年8月25日初次統(tǒng)計,畢業(yè)生通過與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書,領取報到證,到用人單位就業(yè)的有5人,畢業(yè)生簽約率11.1,畢業(yè)生與用人單位已簽訂勞動合同,不需要就業(yè)報到證,到用人單位工作的有33人,就業(yè)意向率73.3,本人暫不工作,要求回生源地報考公務員的畢業(yè)生有7人,總之,我院畢業(yè)生初次就業(yè)率為84.4。

二、工作總結

一領導重視,全院上下齊心協(xié)力抓就業(yè)文秘站版權所有

畢業(yè)生就業(yè)工作,是一項政策性強、涉及面廣、時間緊、任務重的工作。既涉及到國家長遠利益,又涉及到社會千家萬戶。切實有效地做好畢業(yè)生工作,關系到廳、校聯合辦學的持續(xù)發(fā)展。學院領導班子高度重視就業(yè)工作,把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學院發(fā)展和穩(wěn)定大事來抓:

①貫徹落實《云南農業(yè)大學關于進一步做好畢業(yè)生就業(yè)工作意見》、《云南農業(yè)大學畢業(yè)生就業(yè)工作實施細則(試行)》、《云南農業(yè)大學畢業(yè)生就業(yè)工作考評辦法》等文件精神,成立了以學院領導掛帥的學院招生就業(yè)工作領導小組,對畢業(yè)生工作加強領導、及時進行指導。做到主要領導親自抓、負總責,分管領導抓具體,一級抓一級,層層抓落實。為畢業(yè)生就業(yè)工作的展開奠定了堅實的基礎。

②簽訂了以院長為第一負責人的畢業(yè)生就業(yè)工作目標責任書。

③學院設置院辦公室和招生就業(yè)服務機構(水校招生就業(yè)處),共同為畢業(yè)生提供服務。

④建立學院招生分配激勵機制。學院教職工招收一名學生或推薦一名學生就業(yè)獎勵100元。

以上措施為畢業(yè)生就業(yè)工作創(chuàng)造了良好的工作氛圍,形成全院上下齊心協(xié)力抓就業(yè)的新局面。

二積極開展就業(yè)服務工作。

學院從畢業(yè)生就業(yè)指導工作入手,將社會需求和就業(yè)形勢與畢業(yè)生擇業(yè)觀念結合起來,引導畢業(yè)生認清當前就形勢,樹立就業(yè)信心,面對現實,擺正位置,正確定位就業(yè)目標。本著背靠行業(yè),依托系統(tǒng),面向社會的就業(yè)原則,統(tǒng)一認識,加強領導,組織有序,確保畢業(yè)生就業(yè)工作各個環(huán)節(jié)的順利進行。主要有以下幾點:

①學院水利系請省水利廳專家、學者到校,先后為畢業(yè)生舉行“監(jiān)理工程實例”和“投標文件編制”專題講座。通過講座,引導畢業(yè)生樹立行業(yè)工作的苦樂觀、愛崗敬業(yè),樂與奉獻的就業(yè)觀。

②繼續(xù)采取生產實習與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結合的方法。根據用人單位的規(guī)模層次,有目的的選送符合用人單位錄用標準的學生去實習,既鍛煉了學生,又使用人單位考核了學生,學生通過實習留在用人單位就業(yè)。今年我院畢業(yè)生人數少出現了用人單位供不應求的可喜局面。

③收集用人需求信息和托寬就業(yè)渠道和市場。學院建立了“需求信息公告”制度,在信息宣傳欄上及時公布招聘信息和通知,真正做到快速、公開、公平、公正的招聘信息。學院組織有關人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況,幫助畢業(yè)生與用人單位直接見面,實行雙向選擇,簽訂協(xié)議。另外在推薦工作中,盡可能地幫助和推銷畢業(yè)生中就業(yè)壓力較大的部分女生和家庭困難的學生。

④充分發(fā)揮黨團組織、班主任、專業(yè)教師等方面的作用,實行全體教職工“全員參與就業(yè)的做法”。在工作中,院長、書記還是普通教職工,都在利用自己的各種社會關系聯系用人單位,通過多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業(yè)處統(tǒng)一安排;班主任和一些專業(yè)教師關心了解畢業(yè)學生就業(yè)情況,耐心做好學生思想工作;初步形成全體教職工關心學生就業(yè),參與學生就業(yè)指導的良好局面。

⑤由學院辦組織畢業(yè)生積極參加農大招生就業(yè)處舉辦的各種就業(yè)指導講座。如《大學生擇業(yè)心理調適》、《大學生就業(yè)相關政策與問題解答》。20__年4月8日組織畢業(yè)生參加了在云南農業(yè)大學球x場舉辦的“云南農業(yè)大學20__屆畢業(yè)生供需見面洽談會”,學生與用人單位進行雙向選擇,感受就業(yè)氛圍,了解用人單位需求,定位好自己的就業(yè)目標。同時學院還制做了展版宣傳學院。

⑥學院黨總支把做好畢業(yè)學生黨員組織發(fā)展工作擺到突出位置。統(tǒng)一思想、提高認識、積極工作,充分發(fā)揮學生黨員的模范帶頭作用,推動就業(yè)工作全面開展。本屆畢業(yè)生中發(fā)展正式黨員3人,預備黨員3人。他們在就業(yè)過程中積極主動,帶動全體同學,起到先鋒模范作用。

⑦積極開展誠信教育工作,針對助學貸款的學生,宣傳有關政策,回答學生的疑問,加強誠信教育,按貸款銀行要求,指導他們辦理還款相關手續(xù)。

⑧及時傳達落實各級各部門有關畢業(yè)生就業(yè)工作的政策、文件和會議精神,在院領導的帶頭下,認真做好就業(yè)政策、就業(yè)信息、就業(yè)崗位與就業(yè)機會的咨詢和優(yōu)質服務,努力開拓就業(yè)新渠道。

三實行“開放式”推行“多證制”,創(chuàng)造新型教學培養(yǎng)模式

學院突出職業(yè)教育特色,加強職業(yè)教育與行業(yè)標準相結合,提高畢業(yè)生實作能力和就業(yè)競爭力,實行“開放式”推行“多證制”的創(chuàng)新型教育教學培養(yǎng)模式。在畢業(yè)班最后一學期,學院根據畢業(yè)生需求為畢業(yè)生分別設置了“質量檢測員”、“工程監(jiān)理員”、“工程施工員”、“工程造價員”等水利水電工程建設從業(yè)資格證書考前輔導班。通過考試畢業(yè)生中獲得省水利廳頒發(fā)行業(yè)資格證書的有:

質量檢測員工程監(jiān)理員工程施工員工程造價員工程測量工

39人40人29人22人1人

持有多證的畢業(yè)生很受用人單位的歡迎,為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造了有利條件,提高了畢業(yè)生的就業(yè)竟爭力。

二、存在的問題

1、畢業(yè)生就業(yè)還存在著“有業(yè)不就”現象。

一是有的畢業(yè)生就業(yè)觀念沒有完全解決,相互攀化,等待觀望,由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位,錯過了很好的就業(yè)機會。二是部分學生不愿滿足于隨便找個工作,出現了就業(yè)不穩(wěn)定,頻繁換崗的情況。三是部分學生放棄就業(yè)機會,自愿回生源地報考公務員,他們的工作處于待定狀態(tài),對就業(yè)率也有一定的影響。四是部分學生個人綜合素質、應試能力、使用人單位不盡滿意。

2、畢業(yè)生就業(yè)觀念還有待提高。學院要繼續(xù)結合水利水電的行業(yè)情況,進一步加強畢業(yè)生的專業(yè)思想教育。從導向上引導畢業(yè)生通過行業(yè)就業(yè),樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,提高畢業(yè)生的就業(yè)率。

3、由于水利水電行業(yè)的特殊性,用人單位不愿錄用女生是造成女生就業(yè)率低的直接原因。

四、20__年畢業(yè)生就業(yè)工作計劃

結合我院畢業(yè)生的實際情況,特制定我院20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作計劃。

1、基本情況:學院20__年畢業(yè)生有三個畢業(yè)班級共計130人。期中水利水電工程監(jiān)理專業(yè)42人;水利水電建筑工程專業(yè)52人;電力系統(tǒng)自動化技術專業(yè)36人。

2、在20__年工作基礎上,進一步完善集管理、教育、指導、服務為一體的畢業(yè)生就業(yè)服務體系。加強畢業(yè)生的思想政治工作和就業(yè)指導工作,以提高就業(yè)率為中心,為畢業(yè)生提供全方位的服務,建立與學校改革發(fā)展穩(wěn)定相適應的畢業(yè)生就業(yè)運行機制。

3、認真對20__屆畢業(yè)生基本信息材料收集、修改和校對,對其基本情況進行分析、匯總;做好畢業(yè)生就業(yè)日常服務工作。

4、全方位多渠道的收集就業(yè)信息,充分發(fā)揮教職工資源優(yōu)勢,調動廣大教職工積極性,利用一切機會,盡量的為廣大畢業(yè)生尋找更多的就業(yè)機會 。

5、進一步探索畢業(yè)生生產實習、實訓與畢業(yè)生就業(yè)推薦工作的有效結合途徑,為畢業(yè)生擇業(yè)創(chuàng)造時間和空間。

6、加強畢業(yè)生誠信教育,提高獲國家助學貸款畢業(yè)生的還款率。

7、做好“專升本”學生的報名及服務工作。

8、繼續(xù)配合有關部門做好上傳下達工作。按要求及時上報各種工作材料,做好優(yōu)秀畢業(yè)生的評選推薦,認真組織填寫20__屆畢業(yè)生推薦表、畢業(yè)生基本情況登記表、核對20__屆畢業(yè)生生源信息、離校信息登記表、助學貸款還款相關手續(xù)、黨員發(fā)展、組織關系轉接、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的審核、登記辦理畢業(yè)生離校前的各項手續(xù),整理和移交畢業(yè)生的檔案材料等工作。

9、繼續(xù)做好畢業(yè)生離校后的就業(yè)跟蹤統(tǒng)計工作。

第3篇:工學院工作計劃范文

一、 語言領域

1、傾聽:能夠主動、積極、專注地傾聽別人談話,理解別人談話的內容。準確掌握和傳遞主要信息,能夠理解較復雜的多重指令。

2、表述:能夠圍繞一定話題進行談話和討論,學習提出質疑和發(fā)表自己的見解;學習用恰當的語言表達自己的情感,與同伴分享感受。在集體面前講話態(tài)度自然,講述時語言表達流暢,用詞用句準確

3、欣賞:樂意欣賞不同體裁、不同風格的文學作品,在文學活動中累積文學語言,并嘗試在適當場合運用。樂于復述、講述、表演文學作品。初步感受文學作品的語言魅力,能理解、體會和想象作品所表達的情感、意境和幽默感。能夠自主的創(chuàng)編一些簡單的兒歌、故事、散文等。

二、 科學領域

1、數的概念:會10以內的倒數、順接數、倒接數;認識10以內的單雙數按群計數;學習10以內的組成與加減法。

2、 幾何形體:認識球體,正方體。

3、 量的感知:學習自然測量及二等分、四等分。

4、 空間方位:區(qū)分左右

5、 時間:認識日歷

三、 社會領域

1、自我意識:知道作錯了事情要主動承認,說實話,做個誠實的孩子。知道自己與別人的不同之處,對自己的優(yōu)點和進步感到自豪和光榮。當自己的需要得不到滿足時,能做到不亂發(fā)脾氣。

2、人際關系:主動、準確地使用禮貌用語,愿意主動和周圍的人打招呼,說話。知道接待客人的方法,主動與客人聊天。愿意聽從成人及同伴的勸告,不做危險的事情。知道在家不使爸爸媽媽操心,在幼兒園不使老師操心。對老人和比自己小的孩子有愛心,愿意幫助他人想辦法使他人高興,關心班級發(fā)生的事,做老師的好幫手,體驗集體的力量與共同工作的快樂,知道勝利不驕傲,失敗不氣餒的道理,有集體榮譽感。

3、社會環(huán)境:了解郵局、報社、消防隊等和自己生活相關的勞動者的工作,感激他們的勞動付出尊重他們的勞動成果,并尊重國徽、會唱國歌,關注家鄉(xiāng)的新成就,為家鄉(xiāng)的變化而自豪。

4、社會規(guī)則:會用輪流、合作、交換等方法與同伴共同游戲,熟悉有關安全、交通、環(huán)保的標記,愿意按標記的提示行動。

四、 健康領域

1、愉快地參加幼兒園的各項活動。會正確地表達自己的需求。尊重他人,初步學系控制自己的情緒。遵守幼兒園活動規(guī)則。

2、能夠獨立進餐、睡眠、入廁。勤洗澡,勤換衣服,保護環(huán)境,保持環(huán)境衛(wèi)生,了解基本的衛(wèi)生知識,了解換牙衛(wèi)生,注意保護牙齒,認識幾種常見的安全標志。

3、學習左右分隊走,協(xié)調靈活地進行各種體育活動,掌握其動作要領。喜歡創(chuàng)造性地進行身體活動,樂意探索多種玩法。

五、 藝術領域

音樂:能用自然好聽的聲音有表情地唱歌,能大膽地、獨立地在集體面前進行唱歌表演,樂意在集體中嘗試用不同的合作表演形式歌唱。

1、能感受并表現出兩拍子、三拍子、四拍子等節(jié)拍特點。能為熟悉而多重復的歌曲增編新歌詞,并能大膽唱出。

2、愿意參與一些有關音樂的活動,有傾聽音樂的情趣和良好習慣。

美術:

1、嘗試運用不同的繪畫工具和材料,通過看看、畫畫、做做、玩玩,自由地表現,體驗美術活動的樂趣。初步感受中國畫的筆墨濃淡,嘗試用中國畫的工具和材料來表現自己熟悉的物體。

第4篇:工學院工作計劃范文

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導,以對人民群眾高度負責的精神,把做好學校安全穩(wěn)定工作擺在首位,嚴格遵循“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的方針,堅持“誰主管、誰負責;誰組織、誰負責;誰在崗、誰負責”的原則,提高警惕,強化意識,嚴密防范,努力消除各種影響學校正常工作秩序的安全隱患,確保師生有一個安定舒適的工作學習環(huán)境,確保學校師生生命財產安全,以實際行動向建國90周年獻禮。

二、目標任務

貫徹執(zhí)行有關學校安全穩(wěn)定工作的法律法規(guī)和各項方針政策;對師生員工進行系統(tǒng)的安全穩(wěn)定知識教育,增強其安全防護知識,使其掌握必要的安全自救自護技能;建立健全安全管.規(guī)章制度,落實防范措施,最大限度降低安全事件(事故)發(fā)生率;加強政治學習和思想溝通,化解教職員工的思想矛盾,確保校園安全穩(wěn)定,確保創(chuàng)建“平安校園”成功。

三、主要工作

1、加強領導,全面落實學校安全穩(wěn)定工作責任制。

(1)學校成立安全穩(wěn)定工作領導小組,具體組成和職責如下:

(校長),學校安全穩(wěn)定工作第一責任人,負責學校安全穩(wěn)定工作的全面領導;

(副校長),學校安全穩(wěn)定工作第二責任人,負責制訂安全穩(wěn)定工作計劃、預案、制度、職責,組織全校師生員工進行安全穩(wěn)定方面的政策和知識的學習,布置落實相關安全工作,對學生進行安全法制教育。

成 員:學校安全工作的第三責任人

(副校長),負責小學部、幼兒園的校舍安全檢查,全校教育教學活動安全督查;

(教導主任),負責全校教育教學安全工作,主要做好課堂教學、教學樓樓道、學生.會、師訓等安全工作,加強對學生的心.健康和衛(wèi)生教育工作,督促班主任開展晨午晚檢;

(辦公室主任),負責學校辦公室、檔案室、會議室、印章等安全管.工作,安全工作檔案資料歸檔,抓好退管方面的穩(wěn)定工作;

(總務主任),負責學校本部校舍安全檢查、伙食團和小賣部的食品衛(wèi)生安全,財務安全;

(副教導主任),負責學校電教類、實驗類、圖書類財產、活動的各項安全管.工作。

(2)各班主任是班級學生安全工作的直接責任人,負責對學生進行安全教育、排查教室和寢室安全隱患、收繳學生涉安危險物品,制止學生涉安危險活動,處.班級安全事故等工作。

(3)各教職工是其工作崗位的安全工作直接責任人。課堂教學安全由任課教師負責,學生課間活動(含三餐)安全由值周人員負責,學生午休就寢由宿舍值班人員負責,食堂安全衛(wèi)生工作由食堂管.員負責,開水供應由鍋爐工負責,學生.體活動“誰組織,誰負責”,電線電路由侯金波負責,小賣部由業(yè)主負責。

(4)層層簽訂安全目標管.責任書。學校與教職工、商店業(yè)主簽訂,班主任與學生家長簽訂。各教職工必須對安全工作領導責任制和責任追究制有足夠的認識,盡最大努力杜絕重大安全事故和惡性事件的發(fā)生,減少一般性的安全事件,確保師生身體健康和生命安全。

(5)各教職工要樹立“安全第一”的工作意識,不折不扣地完成各項安全工作,按時完善安全工作資料。

2、強化宣傳教育,深入開展“平安校園”的創(chuàng)建工作。

(1)定期舉辦安全知識講座,辦好安全教育專欄。

(2)深入學習學生自護自救知識,強化安全防護訓練。

(3)進一步深化“警校共育”工作,依托黨政、公安,抓好校園及周邊環(huán)境的綜合治.,營造安全文明的育人環(huán)境;督促班主任上好安全法制教育課,繼續(xù)聘任法制副校長,積極與公安、司法等部門協(xié)調,舉辦好安全法制教育專題講座,落實宣傳教育。

(4)開好校會、班會、夕會,繼續(xù)加大值周值日工作力度,大力宣傳總結安全工作,樹立牢固的安全意識,及時召開全體教職工參與的安全工作培訓會、工作會、總結會。

(5)加強教師職業(yè)道德教育,.取有效形式,認真組織教職工學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《四川省學校安全管.辦法》、《未成年人保護法》、《學校食堂與學生.體用餐衛(wèi)生管.規(guī)定》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校體育工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《學生傷害事故處.辦法》等有關學校安全的法律法規(guī),組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學安全教育讀本》,增強師生對防火、防毒、防災、防盜、防溺、防飲食中毒、防雷電以及交通法規(guī)、安全用電、校內外活動等各方面安全知識的了解,嚴禁教師歧視、辱罵、追趕、體罰或變相體罰學生。

(6)在全體師生中深入開展以“講一個安全故事,提一條安全建議,查一處安全隱患,寫一條安全警示語,當一天安全巡視員”為主要內容的“安全五個一”活動,充分調動師生參與安全工作的積極性,樹立全員安全的工作模式。

(7)加強學生的心.健康教育工作,培養(yǎng)學生健全的心.品質和積極向上的人格意識,避免未成年人犯罪現象的發(fā)生。

(8)校內重要地方增設安全警示標志,利用板報和公示欄做好宣傳教育。

(9)創(chuàng)建閬中市級“平安學?!?。

3、完善措施,認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,真正做到對安全工作警鐘常鳴,常抓不懈。

(2)建立24小時巡邏制度,防止非法份子進校擾亂教學秩序,侵害師生人身安全,破壞竊取學校公共財產。門衛(wèi)負責學校校門、辦公區(qū)域和教學區(qū)域的夜間巡邏,宿舍管.員負責住宿區(qū)域和食堂區(qū)域的夜間巡邏。強化住宿生管.,加強學校內部保衛(wèi)工作,明確值班人員職責,嚴格交接班手續(xù),做好相關記錄,加大就寢紀律與財產保管的工作力度,添置防火防盜設備,做好防火防盜工作。

(3)配合方案有關部門,進一步加大對校園及其周邊環(huán)境的.治力度,加強校園封閉式管.。嚴格教育學生,禁止學生將管制刀具、***、彈弓等危險器具帶進校園。各班班主任每周開展一次危險品收繳活動,并及時對違規(guī)學生幫助教育。實行“三無”及假冒偽劣食品有獎舉報制,禁止校內及周邊向學生銷售有安全隱患的商品。

(4)學生.體外出活動要報學校領導批準,實行“誰申請,誰負責;誰批準,誰監(jiān)管”的原則,活動要有妥善安排,做到萬無一失。

(5)加強門衛(wèi)值班,嚴格學生出入校園的管.,校外人員不得隨意出入,上課期間學生一律不得會客。學生出校實行假條登記制度,外來人員入校實行“先聯系,再登記,后放行”的工作制度。

(6)抓好樓道安全,教學樓由上課教師帶領學生下樓,公寓值班人員要按時開門維持樓道秩序。

(7)嚴把食品的.購、儲藏、加工、銷售四關,嚴格按食品衛(wèi)生法律法規(guī)操作,認真做好食品留樣和試嘗工作,定期搞好環(huán)境、飲用水消毒殺菌工作,嚴防中毒事件發(fā)生。搞好公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,校內定期進行消殺,做好各類傳染疾病的預防工作,杜絕疫情發(fā)生蔓延。

(8)切實做好學生在校時間的安全教育監(jiān)管工作,下課休息期間實行值周人員巡視制度和學生安全相互監(jiān)督報告制度,不準學生隨意離開校園,防止學生吵鬧斗毆,引發(fā)安全事故。兩操期間,由帶操教師監(jiān)管;下課休息和放學后教師不準留學生,打掃衛(wèi)生由班主任監(jiān)管。

(9)勤查實辦,發(fā)現隱患及時排除。

一查公共設施:查公共場所有無坑、溝、坎、樓梯是否暢通,體育設施是否牢固,過道欄桿、鐵床、桌椅等是否結實;

二查校舍:墻體是否傾斜,檁桷柱有無斷裂,房屋瓦片有無脫落,地基是否塌陷,墻、柱、板有無裂縫,排水溝、下水道是否暢通無阻,門窗是否完好;

三查電路設施:線路是否老化破損,電路安裝是否廣泛,電器設備擺放是否恰當,教師煤氣罐使用是否規(guī)范,管.是否妥善;

四查食品衛(wèi)生:從業(yè)人員是否持證著裝,是否.購、銷售三無產品,工作場所是否做到“四無”,炊餐用具是否做到一洗二清三消毒四保潔,生熟食品是否隔離保存,飯菜是否堅持留樣試嘗制度;

五查學生管.:安全教育是否堅持經常且落到實處,有無完備有效的管.制度,自救自護知識及安全常規(guī)是否掌握,路隊制是否扎實有效,各種軟件、記錄是否翔實;

六查崗位職責:任課教師有無遲到缺席,教師職業(yè)道德是否良好,有無體罰、侮辱學生等不當行為,值班人員是否堅守崗位履行職責,值周人員是否恪盡職守。

5、切實做好穩(wěn)定工作。一是加強和退休教師的溝通,通過政策講解、形勢分析、談心交流等措施化解其思想矛盾,使其安度晚年;二是加強政治學習,教育教職員工遵紀守法,通過合.方式表達自己的合.訴求;三是切實加強反工作。

6、考核獎懲

第5篇:工學院工作計劃范文

一、指導思想

進一步落實黨的教育方針,實施九年義務教育,促進農村教育的科學化、規(guī)范化、制度化,達到農村教育資源共享,提高我校的教育教學質量。

二、成立遠程教育工作領導小組

組長:李維天

成員:蔡再梅     林    瑜     林文亮

       田應波     劉一濤

三、成立遠程教育教研組

組長:蔡再梅

成員:代元友     劉小麗    田    瓊

        剛登學     宋大強    劉一濤    

本期教研組成員除了開展好課題研究外,還要作好教師運用遠教設備和資源,以及制作課件等進行考核和評定。

四、工作打算

認真進行遠程教育設備管理,作好設備檢查登記,切實按計劃開展遠教活動,提高教師運用遠教設備的能力,鼓勵教師運用遠教資源進行上課,管理員認真做好組織工作,使遠教資源不閑置,提高學校教育教學質量,使我校遠程教育工作更上一個新臺階。

五、工作安排

九月份:

1、制定遠教工作計劃、教研工作計劃,擬訂各種管理制度及方案。

2、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

3、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

4、聯系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。(詳見《農村黨員干部和農戶培訓計劃》)

5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

6、開展1次安全教育活動。

十月份:

1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

3、聯系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

4、開展1次禁毒教育活動。

5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

十一月份:

1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

3、聯系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

4、開展1次健康教育活動。

5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

十二月份:

1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

3、聯系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

4、開展1次衛(wèi)生教育活動。

5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

第6篇:工學院工作計劃范文

一、軍訓時間:2016年9月7日---23日(中秋節(jié)除外)

二、參訓對象:2016級全體新生

三、軍訓組織機構

軍訓辦公室設在學生處學生思想教育科,軍訓具體工作由學生思想教育科負責組織實施。以基層學院為單位設立軍訓營,營長由帶隊教官擔任,教導員由各學院黨委(黨總支)副書記擔任。各營以班為單位設連(每80—100人為一個連),連長由教官擔任,指導員由相關輔導員擔任。

四、軍訓主要內容

(一)軍事技能訓練

立正、稍息、跨立,停止間轉法,整齊報數,集合解散,齊步行進與立定,跑步行進與立定,正步行進與立定,行進間轉法,隊列,軍體拳。

(二)內務

內務整理,內務衛(wèi)生檢查等。

(三)軍歌

軍訓期間需熟練傳唱《龍湖學子歌》、《南海!南海!中國海》等四首歌曲。五、軍訓管理規(guī)章制度

參訓學生必須嚴格執(zhí)行各項條令、條例和規(guī)章制度,加強組織紀律性,一切行動聽指揮,做到令行禁止。

(一)學生規(guī)定

1、日常規(guī)定

(1)軍訓期間:6:00—7:20為早餐及整理內務時間,8:00—11:30為訓練時間,11:30—12:00為午餐時間,12:00—13:30為午休時間(學生必須臥床休息),13:30—16:30為訓練時間,16:30—17:00為晚餐時間,17:00—18:00為自由活動時間,18:00—20:00為晚間學習軍歌及《學生手冊》時間;22:00熄燈就寢。

(2)起床:到規(guī)定時間,必須立即起床,打掃室內外衛(wèi)生,按規(guī)定著裝,迅速做好出操準備。

(3)整理內務和洗漱:早操后,開始整理內務,清掃室內外衛(wèi)生和洗漱。

(4)開飯:按規(guī)定時間到食堂打飯。進入食堂后,要遵守食堂的有關規(guī)定,就餐時保持肅靜,就餐時服裝要求與訓練時相同。

(5)午睡:午睡時間均應臥床休息,保持肅靜,不得進行影響他人休息的活動。午睡起床后,應迅速整理內務,做好訓練前準備。

(6)就寢:聽到熄燈鈴聲后,立即熄燈就寢,熄燈后,室內不準喧嘩、吸煙或聽收錄音機,不準自設小燈看雜志、小說等書籍。

(7)請假:軍訓期間,學生請假由各基層學院學工辦主任審批。(范文先生網 fanwen.chazidian.com)嚴禁私自外出或無故不參加軍訓。學生因病不能參加訓練應持醫(yī)院開據的證明辦理請假。因故不能完成軍訓必須由軍訓辦公室審批。

(8)尊重教官:學生必須服從教官的訓練安排,嚴格按照教官要求完成訓練,對教官訓練及要求有意見的可以通過正常渠道向上級反映,聽從上級首長安排。

2、軍容風紀規(guī)則

(1)軍訓期間必須統(tǒng)一著裝。早操、開飯、集會、點名、室內教育、課外活動和大型集會時穿著軍訓服裝。

(2)要舉止端正、姿態(tài)良好,日常生活中要使用文明用語。

(3)對不符合軍容風紀的同學要當場糾正,學生要立即改正。

3、軍訓期間秩序特別規(guī)則

(1)必須嚴格遵守作息時間。在寢室內不準喧嘩、吹口哨、吹拉彈唱。

(2)嚴格遵守訓練場紀律。在訓練場上,口令就是命令,必須無條件服從和執(zhí)行。

(3)愛護公物。嚴禁亂扔廢棄物,在寢室內嚴禁亂涂亂畫、亂釘釘子、亂拉繩索、私接電源、用電爐子、熱水器等。

(4)不得聚眾喧嘩哄鬧,不得在訓練場、會場、食堂發(fā)噓聲、起哄、鼓倒掌。

(5)在用水、洗澡、就餐、就寢等方面,要講團結、講文明、講禮貌,嚴于律已、寬以待人。嚴禁出現打架斗毆偷竊詐騙、損壞公物等非法行為。遇見首長或老師時,要敬禮;在室內,首長來到時要立即起立,禮貌地回答首長問話。對待首長和老師以上領導,要說"到"、"是"、"報告"等軍用術語。對待同學要用"您好"、"對不起"、"請原諒"等文明用語。

(6)所有參訓學生任何時間不允許歪戴帽子。帽徽應在帽帶的上沿,下沿與帽帶上沿相差1厘米左右。帽徽要放正。

(7)不允許挽褲腿,褲腿長的必須扦到里面,必須穿襪子。

(8)衣服的扣子頂上第一個風扣不扣,其他所有扣子都必須扣上。

4、內務設置規(guī)則

內務應保持整齊、清潔、有序,生活用具的擺放統(tǒng)一規(guī)范。

(1)床鋪設置:床鋪按褥子、床單的順序鋪墊。被子豎疊三折、橫疊四折,疊口朝前,置于床鋪一端的中央。

(2)蚊帳設置、鞋、衣帽的放置,以營為單位統(tǒng)一擺放。

(3)其他用品的擺放:以營為單位統(tǒng)一。

(二)表彰

軍訓結束時將評選軍訓優(yōu)秀學員、軍訓內務優(yōu)秀學員并予以表彰。

六、軍訓結業(yè)式暨開學典禮

9月23日在第一運動場舉行軍訓結業(yè)式,進行會操、分列式和相關表演,并召開2016級新生開學典禮。

七、違紀處分

軍訓是學生的必修課,在軍訓期間凡違反校規(guī)校紀者根據情節(jié)輕重,給予下列相應處分:1、通報批評;2、警告;3、嚴重警告;4、記過;5、留校察看;6、開除學籍。

八、幾點說明

(一)如遇下雨等特殊情況不能進行室外軍訓活動,則聽從統(tǒng)一安排,根據情況安排室內學習等其他活動。

(二)每天上午9:00,下午15:20前各營區(qū)教導員將本學院的出勤情況上報軍訓團辦公室,說明未出勤學生原因。

(三)每天科目訓練完畢后教官都要進行講評。

(四)軍訓期間的日程安排和作息時間必須嚴格遵守,如遇特殊情況經軍訓團領導同意可作適當調整。

學院2016級學生軍訓實施方案

為確保我校2016級新生軍訓工作安全有序開展,特制定本實施方案。

一、指導思想

以《中華人民共和國國防法》和《中華人民共和國國防教育法》為依據,圍繞人才培養(yǎng)的長遠戰(zhàn)略目標和加強國防后備力量建設的需要,通過對大學生的國防教育和軍事技能訓練,使廣大學生學習部隊官兵的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,鍛煉學生的意志品質,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,增強學生組織紀律觀念、集體主義、愛國主義思想和國防意識,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結協(xié)作的精神,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。

二、組織領導

1.2016級新生軍訓工作在學校軍訓工作領導小組的領導下全面開展。

2.學校軍訓工作領導小組下設辦公室,辦公室設在武裝部,具體負責軍訓各項工作的組織、協(xié)調和實施。

3.辦公室下設組織籌備組、宣傳報道組、考核檢查組、后勤服務組四個工作小組,小組成員從辦公室、學生處、武裝部、團委、輔導員及相關部門中抽調。

4.各院系成立2016級新生軍訓工作領導小組,負責檢查、協(xié)調落實本院系的軍訓工作。各院系黨總支書記為本院系學生軍訓工作第一責任人,黨總支副書記為直接責任人。各院系指定一名輔導員具體負責本院系學生軍訓工作,并作為隨訓教師參加軍訓及跟連活動。

三、軍訓時間

1.軍訓時間:2016年9月5日——9月14日。

2.2016級新生軍訓動員大會預計于9月5日上午9:00在學校田徑場舉行。

3.軍事成果展演和軍訓工作總結表彰大會預計9月14日上午8:30在學校田徑場舉行。

四、軍訓地點

校園內可利用場地。

五、軍訓內容

軍訓內容主要包括軍事理論學習、軍事技能訓練和宿舍內務整理等,詳見《菏澤學院2016級新生軍訓日程安排表》。

六、軍訓編制

1.學校與承訓部隊共同成立軍訓團,設團長、政委各一名,副團長、副政委各一名。團長、副團長由承訓部隊首長或帶隊首長擔任,政委、副政委由學校分管領導、武裝部負責人擔任。

2.2016年普通全日制本??菩律s5900人參加軍訓,編成一個軍訓團,直屬10個營,56個連。

(1)每營設5—6個連,每連設3—5個排,男、女學生分開訓練。

(2)每營設營長、教導員,營長由教官擔任,教導員由各院系副書記擔任。

(3)每連設連長、指導員各一名,連長由教官擔任,指導員由負責新生軍訓工作的輔導員擔任。

(4)各排排長、班長由學生擔任。

七、承訓單位

中國某部。

八、軍訓紀律和規(guī)定

軍訓紀律和有關規(guī)定依據《菏澤學院軍事訓練暫行規(guī)定》、《菏澤學院學生軍訓考勤辦法》、《菏澤學院學生軍訓工作先進單位及先進個人評比辦法》、《菏澤學院學生軍訓安全管理工作制度》等執(zhí)行。

九、工作要求

軍訓工作是新生入學教育的一項重要內容,也是本學年的一項重要工作,各院系、各部門要高度重視,精心組織,相互協(xié)調,通力合作;要細化工作任務,明確分工,責任到人;要嚴格遵守和執(zhí)行學校有關軍訓紀律和規(guī)定,努力提高軍訓質量和效果,確保我校2016級新生軍訓工作圓滿成功。

第7篇:工學院工作計劃范文

根據本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:

1.以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。

2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業(yè)。

3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

4.與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環(huán)境!

5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

6.監(jiān)督好同學,讓他們有好的學習態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。

7. 努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。

8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風保持優(yōu)良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

9.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

10.由于學校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本,組織同學們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學們有作業(yè)本輕松寫作業(yè),也節(jié)省了開支。

第8篇:工學院工作計劃范文

(一)、班級管理

孩子們這學期是在幼兒園生活中的最后階段,學前班是一個很關鍵的階段。為了讓幼兒順利地進入且適應小學的生活,必須培養(yǎng)幼兒的各方面習慣以及能力是非常重要的。讓幼兒學會自理能力,自主學習能力做為主要培養(yǎng)。

1、第一周沒有正式上課,專門訓練養(yǎng)成習慣與常規(guī)。

2、課余時間多讓孩子閱讀各類書籍(比如:飯后,閱讀活動課等),讓孩子養(yǎng)成讀書的好習慣。

3、課間時間多與孩子溝通,了解孩子的想法、增加師生間的感情。

4、一周安排兩次看故事片或動畫片,培養(yǎng)幼兒的傾聽能力與模范故事中有感情的朗讀。

5、訓練幼兒禮貌用語,做個文明禮貌的好孩子。

6、對行隊列的訓練及健身操的加強。

7、午休時間的作息要嚴格遵守,養(yǎng)成午睡的良好習慣。

(二)、衛(wèi)生保育管理

1、做好消毒工作,確保教室及宿舍的通風對流,讓幼兒在舒適的環(huán)境下健康地成長。

2、做好每天的晨檢檢查,做好預防工作。

3、隨時注意幼兒的玩具用品,檢查看有無攜帶不安全物品或有無玩具用品損壞導致不安全的情況。

4、培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習慣:能自己穿衣服、穿鞋子、疊被子。能當老師的小幫手做一些簡單的勞動,比如:擦桌子,洗毛巾及掃地。要求幼兒每周回去幫家人做自己力所能及的事,周一向老師匯報。

5、用餐能夠安靜且保持桌面及地板干凈。

6、讓幼兒學會自我保護的意識,比如:不亂玩火、不觸摸電、不搞危險動作等。

7、體育活動多讓孩子鍛煉身體或散步曬曬太陽。

(三)、教學目標與要求

數學:

1、《數與計算》這節(jié)加以鞏固復習十以內的加減法,外擴長新知識。如:二十以內的連加連減,二十以內的豎式加法等。

2、《認識立體圖形》認識長方體、正方體、圓柱體、球體及空間位置。復習長方形、正方形、圓形、三角形、梯形加于鞏固。

3、《認識幾時半》在認識正點鐘的基礎上加強增進新的知識點。

4、《趣題》與孩子們一起分享趣味題的樂趣。

科學常識:

1、認識海洋世界,自己動手描畫出一幅海洋世界圖畫,了解一些在海洋生存的動物。

2、進入動物世界了解它們的特征與生活。

3、了解人體一些器官的用途與特點。

4、學習簡單的電路,讓孩子們認識與了解一些簡單的線路。

美工操作:

1、讓幼兒利用平時對人物的影響,自己動手對人物、動物、景物的動靜態(tài)進行繪畫。

2、讓幼兒動手玩玩、畫畫折動物、植物手工。

社會情感:

以幼兒身邊的事進行教學活動,加入現實中的事讓孩子們在這科目中學習及聯系現實生活中的事進行實踐活動。

(四)、家園溝通工作

隨著社會的進步,少生優(yōu)生的觀念也越來越強。獨生子女居多,嬌生慣養(yǎng)。其實家庭的教育很重要,可現在的孩子父母都特別溺愛,飯來張口衣來伸手的,舍不的嚴也舍不得打。這對幼兒的成長無形之中讓的養(yǎng)成一些很不良的習慣與行為,使之父母希望把這重任交于老師,那么教師必須要做好家園溝通的工作,多與家長溝通了解孩子在家的情況。

1、家園溝通是雙向的,電話與面聊經常溝通,結合每個孩子的不同與需要與家長交流,讓家長了解幼兒在幼兒園的表現及教師需了解幼兒在家的情況進行雙方面結合教育。

第9篇:工學院工作計劃范文

(一)、班級管理

孩子們這學期是在幼兒園生活中的最后階段,學前班是一個很關鍵的階段。為了讓幼兒順利地進入且適應小學的生活,必須培養(yǎng)幼兒的各方面習慣以及能力是非常重要的。讓幼兒學會自理能力,自主學習能力做為主要培養(yǎng)。

1、第一周沒有正式上課,專門訓練養(yǎng)成習慣與常規(guī)。

2、課余時間多讓孩子閱讀各類書籍(比如:飯后,閱讀活動課等),讓孩子養(yǎng)成讀書的好習慣。

3、課間時間多與孩子溝通,了解孩子的想法、增加師生間的感情。

4、一周安排兩次看故事片或動畫片,培養(yǎng)幼兒的傾聽能力與模范故事中有感情的朗讀。

5、訓練幼兒禮貌用語,做個文明禮貌的好孩子。

6、對行隊列的訓練及健身操的加強。

7、午休時間的作息要嚴格遵守,養(yǎng)成午睡的良好習慣。

(二)、衛(wèi)生保育管理

1、做好消毒工作,確保教室及宿舍的通風對流,讓幼兒在舒適的環(huán)境下健康地成長。

2、做好每天的晨檢檢查,做好預防工作。

3、隨時注意幼兒的玩具用品,檢查看有無攜帶不安全物品或有無玩具用品損壞導致不安全的情況。

4、培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習慣:能自己穿衣服、穿鞋子、疊被子。能當老師的小幫手做一些簡單的勞動,比如:擦桌子,洗毛巾及掃地。要求幼兒每周回去幫家人做自己力所能及的事,周一向老師匯報。

5、用餐能夠安靜且保持桌面及地板干凈。

6、讓幼兒學會自我保護的意識,比如:不亂玩火、不觸摸電、不搞危險動作等。

7、體育活動多讓孩子鍛煉身體或散步曬曬太陽。

(三)、教學目標與要求

數學:

1、《數與計算》這節(jié)加以鞏固復習十以內的加減法,外擴長新知識。如:二十以內的連加連減,二十以內的豎式加法等。

2、《認識立體圖形》認識長方體、正方體、圓柱體、球體及空間位置。復習長方形、正方形、圓形、三角形、梯形加于鞏固。

3、《認識幾時半》在認識正點鐘的基礎上加強增進新的知識點。

4、《趣題》與孩子們一起分享趣味題的樂趣。

科學常識:

1、認識海洋世界,自己動手描畫出一幅海洋世界圖畫,了解一些在海洋生存的動物。

2、進入動物世界了解它們的特征與生活。

3、了解人體一些器官的用途與特點。

4、學習簡單的電路,讓孩子們認識與了解一些簡單的線路。

美工操作:

1、讓幼兒利用平時對人物的影響,自己動手對人物、動物、景物的動靜態(tài)進行繪畫。

2、讓幼兒動手玩玩、畫畫折動物、植物手工。

社會情感:

以幼兒身邊的事進行教學活動,加入現實中的事讓孩子們在這科目中學習及聯系現實生活中的事進行實踐活動。

(四)、家園溝通工作

隨著社會的進步,少生優(yōu)生的觀念也越來越強。獨生子女居多,嬌生慣養(yǎng)。其實家庭的教育很重要,可現在的孩子父母都特別溺愛,飯來張口衣來伸手的,舍不的嚴也舍不得打。這對幼兒的成長無形之中讓的養(yǎng)成一些很不良的習慣與行為,使之父母希望把這重任交于老師,那么教師必須要做好家園溝通的工作,多與家長溝通了解孩子在家的情況。

1、家園溝通是雙向的,電話與面聊經常溝通,結合每個孩子的不同與需要與家長交流,讓家長了解幼兒在幼兒園的表現及教師需了解幼兒在家的情況進行雙方面結合教育。