前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的初級(jí)職稱工作總結(jié)主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
結(jié)合當(dāng)前工作需要,的會(huì)員“玩玩”為你整理了這篇城市垃圾分類處置工作總結(jié)范文,希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)參考借鑒作用。
【正文】
一是完善規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)體系。出臺(tái)《淮南市城市生活垃圾分類投放指南(試行)》(淮分類辦〔2020〕1號(hào))、《淮南市公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》(淮公節(jié)辦〔2020〕3號(hào))等文件,進(jìn)一步明確垃圾分類的實(shí)施范圍、工作原則、和分類方法等,為垃圾分類工作提供制度保障。
二是試點(diǎn)區(qū)域不斷增加。自今年5月1日在全市首批3座小區(qū)試點(diǎn)生活垃圾分類以來(lái),試點(diǎn)范圍逐步擴(kuò)大。目前,大通區(qū)大通街道(瀚城小區(qū)一、二期)、田家庵區(qū)洞山街道(南山村、文明村)、謝家集區(qū)平山街道(5個(gè)居民小區(qū))、八公山區(qū)新莊孜街道、潘集區(qū)田集街道(嘉和名城、泰府名邸)示范片,壽縣南關(guān)社區(qū)、鳳臺(tái)縣福海園社區(qū)、經(jīng)開(kāi)區(qū)洛西社區(qū)、高新區(qū)安理社區(qū)、毛集實(shí)驗(yàn)區(qū)夏麗社區(qū)等試點(diǎn)工作已開(kāi)展,布設(shè)了分類投放設(shè)施,配備了桶邊督導(dǎo)員,明確了基層管理責(zé)任單位或招標(biāo)了專業(yè)運(yùn)營(yíng)企業(yè),廣泛開(kāi)展了宣傳引導(dǎo)活動(dòng)。全市市級(jí)公共機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)垃圾分類全覆蓋。
三是加快推進(jìn)垃圾分類地方性立法。將垃圾分類協(xié)調(diào)列入市人大立法計(jì)劃,完成前期立法調(diào)研并初步形成草稿。
四是加強(qiáng)借鑒和調(diào)鑒。市政府、市政協(xié)先后帶隊(duì)赴河南和省內(nèi)試點(diǎn)城市考察學(xué)習(xí),撰寫(xiě)專題調(diào)研報(bào)告2篇,提出完善城市生活垃圾分類體系建設(shè)的思路和路徑。
第二條農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱評(píng)定制度,是為客觀公正評(píng)價(jià)農(nóng)業(yè)技術(shù)實(shí)用人才建立的一項(xiàng)新的人才評(píng)價(jià)制度,納入全省人才評(píng)價(jià)體系。
第三條本辦法適用于在我省鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村、組等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線直接從事農(nóng)業(yè)、畜牧、工程(林業(yè)、農(nóng)機(jī)、水利、水保、農(nóng)電、水產(chǎn)、農(nóng)村能源、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù))等專業(yè)技術(shù)工作的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人員。
第四條取得農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱的人員,表明其已具備承擔(dān)相應(yīng)技術(shù)工作的專業(yè)知識(shí)和技能水平。
第五條農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱按專業(yè)技術(shù)工作特點(diǎn)分為農(nóng)業(yè)工程、農(nóng)藝(種植技術(shù))、畜牧(養(yǎng)殖技術(shù))、農(nóng)牧產(chǎn)品加工、經(jīng)營(yíng)服務(wù)等五個(gè)專業(yè),各專業(yè)適用范圍如下:
(一)從事林業(yè)、農(nóng)機(jī)、水利、水保、農(nóng)電、水產(chǎn)、農(nóng)村能源、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)專業(yè)技術(shù)工作的人員。
(二)從事技術(shù)試驗(yàn)、示范,技術(shù)推廣、應(yīng)用等種植專業(yè)技術(shù)工作的人員。
(三)從事畜牧(牛、羊、豬、馬、驢、騾、兔)、家禽(雞、鴨、鵝)、蜂和特種經(jīng)濟(jì)的飼養(yǎng)管理、畜、禽繁殖,飼料生產(chǎn)與加工,環(huán)境保護(hù)與動(dòng)物衛(wèi)生保健及相關(guān)方面專業(yè)技術(shù)工作的人員。
(四)從事農(nóng)牧產(chǎn)品加工技術(shù)工作的人員。
(五)從事運(yùn)輸、營(yíng)銷、中介服務(wù)行業(yè)的農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人才。
上述各專業(yè)均加注在相應(yīng)職稱名稱之后。如農(nóng)技師(農(nóng)業(yè)工程)等。
第六條農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱的等級(jí)設(shè)置為:初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)。各等級(jí)分別對(duì)應(yīng)的技術(shù)稱號(hào)名稱如下:
(一)初級(jí):農(nóng)技推廣員、助理農(nóng)技師。
(二)中級(jí):農(nóng)技師。
(三)高級(jí):高級(jí)農(nóng)技師。
第七條我省農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱評(píng)定工作,在省職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由省人事廳會(huì)同有關(guān)部門(mén)組織實(shí)施。各市(州)、縣(市、區(qū))人事職改部門(mén)會(huì)同農(nóng)業(yè)等有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門(mén)具體實(shí)施。
第八條農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱通過(guò)評(píng)定或認(rèn)定的方式取得。高級(jí)職稱通過(guò)評(píng)定取得;中、初級(jí)職稱通過(guò)認(rèn)定取得。
第九條國(guó)家已建立準(zhǔn)入制度和實(shí)行專業(yè)技術(shù)資格認(rèn)證的專業(yè),不進(jìn)行農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱評(píng)定。
第十條凡熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),自覺(jué)遵守憲法和法律、法規(guī),熱愛(ài)本職工作,努力為推動(dòng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn),并符合下列條件的人員,可評(píng)定或認(rèn)定農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱。
(一)符合下列條件的人員可認(rèn)定初級(jí)(員)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱:
1.基本了解本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。
2.具備下列條件之一項(xiàng)或兩項(xiàng):
(1)具備下列條件之一項(xiàng):
①?gòu)氖铝謽I(yè)、農(nóng)機(jī)、水利、水保、農(nóng)電、農(nóng)村能源、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、水產(chǎn)等農(nóng)業(yè)工程專業(yè)技術(shù)工作,能按技能要求基本完成本專業(yè)技術(shù)工作的一般技術(shù)內(nèi)容,了解一般農(nóng)機(jī)具或常用設(shè)備的主要結(jié)構(gòu)原理,具有完成一般技術(shù)輔工作的實(shí)際能力
②參與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,能在科技人員指導(dǎo)下進(jìn)行群眾性的試驗(yàn)、示范、推廣工作。正確記載和整理技術(shù)資料。
③了解種植、養(yǎng)殖技術(shù)操作規(guī)程,能承擔(dān)規(guī)模種植、養(yǎng)殖的技術(shù)操作工作。
④種植規(guī)模是本村勞動(dòng)力平均種植規(guī)模的1倍以上;或在同等土地條件下,單產(chǎn)超過(guò)本村平均水平的30%以上;或在同等條件下單位面積的收益高于本村農(nóng)戶平均水平50%以上。
⑤在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中,能獨(dú)立承擔(dān)農(nóng)牧等產(chǎn)品的運(yùn)輸、營(yíng)銷等工作,為促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展提供信息和中介服務(wù)。
(2)具備下列條件之兩項(xiàng):
①中專畢業(yè),或高中畢業(yè)后從事專業(yè)技術(shù)工作1年以上;
②獲得農(nóng)民技術(shù)資格證書(shū)(即“綠色證書(shū)”)或勞動(dòng)部頒發(fā)的《中華人民共和國(guó)中級(jí)技術(shù)等級(jí)證書(shū)》(即職業(yè)資格證書(shū));
③初中畢業(yè)后從事專業(yè)技術(shù)工作4年以上
④參加區(qū)縣(市、區(qū))以上部門(mén)組織的50學(xué)時(shí)以上或參加鄉(xiāng)(鎮(zhèn))組織的100學(xué)時(shí)以上的本專業(yè)初等技術(shù)培訓(xùn)或已被鄉(xiāng)(鎮(zhèn))確認(rèn)為某一專業(yè)的示范戶且連續(xù)兩年取得較好的經(jīng)濟(jì)效益。
(二)符合下列條件的人員可認(rèn)定初級(jí)(助理)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱:
1.基本掌握并能在實(shí)際工作中運(yùn)用本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。
2.具備下列條件之一項(xiàng)或兩項(xiàng)。
(1)具備下列條件之一項(xiàng):
①?gòu)氖铝謽I(yè)、農(nóng)機(jī)、水利、水保、農(nóng)電、農(nóng)村能源、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、水產(chǎn)等農(nóng)業(yè)工程專業(yè)技術(shù)工作,掌握本專業(yè)技術(shù)工作的主要生產(chǎn)程序和操作技能,能發(fā)現(xiàn)并排除一般農(nóng)機(jī)具或常用設(shè)備設(shè)施的簡(jiǎn)單故障,具有一般技術(shù)工作的實(shí)際能力。
②在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、應(yīng)用中,向群眾傳授農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)知識(shí)和技藝,進(jìn)行一般的技術(shù)指導(dǎo)和技術(shù)咨詢服務(wù)工作。
③種植規(guī)模是本村勞動(dòng)力平均種植規(guī)模的2倍以上;或在同等土地條件下,單產(chǎn)超過(guò)本村平均水平50%及上;或在同等條件下單位面積的收益高于本村農(nóng)戶平均水平1倍以上。
④能因地制宜的提出擴(kuò)大農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模,提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的建議,幫助農(nóng)戶做好農(nóng)牧等產(chǎn)品的收購(gòu)、營(yíng)運(yùn)、工作,為群眾致富作出一定貢獻(xiàn)。
(2)具備下列條件之兩項(xiàng):
①大專畢業(yè),或中專畢業(yè)后從事專業(yè)技術(shù)工作3年以上;
②獲得勞動(dòng)部頒發(fā)的《中華人民共和國(guó)高級(jí)技術(shù)等級(jí)證書(shū)》(即職業(yè)資格證書(shū));
③高中畢業(yè)后從事專業(yè)技術(shù)工作4年以上或初中畢業(yè)后從事專業(yè)技術(shù)工作7年以上,并累計(jì)參加區(qū)縣以上部門(mén)組織的100學(xué)時(shí)以上或參加鄉(xiāng)(鎮(zhèn))組織的200學(xué)時(shí)以上本專業(yè)初等技術(shù)培訓(xùn);
④取得初級(jí)(員)農(nóng)業(yè)技術(shù)稱號(hào)4年以上;
⑤參加全省統(tǒng)一組織的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)業(yè)技術(shù)人員初級(jí)基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和考試且成績(jī)合格。
(三)符合下列條件的人員可認(rèn)定中級(jí)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱:
1.掌握并能運(yùn)用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能。
2.具備下列條件之一項(xiàng)或兩項(xiàng)。
(1)具備下列條件之一項(xiàng):
①?gòu)氖铝謽I(yè)、農(nóng)機(jī)、水利、水保、農(nóng)電、農(nóng)村能源、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、水產(chǎn)等專業(yè)技術(shù)工作,掌握本專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范,了解本專業(yè)相關(guān)的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),能正確操作和維護(hù)保養(yǎng)較復(fù)雜農(nóng)機(jī)具和常用設(shè)備,能協(xié)助開(kāi)展先進(jìn)技術(shù)的推廣、應(yīng)用,具有從事本專業(yè)技術(shù)工作的實(shí)際能力。
②組織并參與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、應(yīng)用,能對(duì)農(nóng)戶進(jìn)行有關(guān)試驗(yàn)、示范技術(shù)和操作技能的輔導(dǎo),具有采集與處理試驗(yàn)數(shù)據(jù)的一般知識(shí),能獨(dú)立撰寫(xiě)單項(xiàng)的技術(shù)工作總結(jié)。
③結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,推廣先進(jìn)技術(shù)和科研成果,能解決試驗(yàn)、示范、推廣和本專業(yè)技術(shù)工作中的某些技術(shù)難題,在工作中作出一定成績(jī)。
④種植、養(yǎng)殖、加工等示范大戶,近3年家庭人均純收入不低于當(dāng)?shù)厝司兪杖氲?倍以上,并能帶動(dòng)一定數(shù)量的農(nóng)戶共同發(fā)展,已產(chǎn)生一定規(guī)模的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。
⑤在經(jīng)濟(jì)及相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)下,能制定與本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目規(guī)劃和產(chǎn)品流通、銷售、加工方案,在引進(jìn)資金,促進(jìn)流通,加強(qiáng)合作,創(chuàng)建品牌等方面成績(jī)顯著。
⑥能指導(dǎo)初級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員開(kāi)展本專業(yè)技術(shù)工作。
(2)具備下列條件之兩項(xiàng):
①大專畢業(yè)后從事專業(yè)技術(shù)工作4年以上或中專畢業(yè)后從事專業(yè)技術(shù)工作7年以上。
②獲得勞動(dòng)部頒發(fā)的《中華人民共和國(guó)技師合格證書(shū)》(即職業(yè)資格證書(shū));
③取得初級(jí)(助理)農(nóng)業(yè)技術(shù)稱號(hào)5年以上;
④參加全省統(tǒng)一組織的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)業(yè)技術(shù)人員中級(jí)基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和考試且成績(jī)合格或在大專院校、科研院所培訓(xùn)半年以上取得結(jié)業(yè)證書(shū);
⑤獲得縣(市、區(qū))科技進(jìn)步獎(jiǎng)、科技成果獎(jiǎng)或被縣(市、區(qū))政府授予勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者、技術(shù)能手、科技狀元等榮譽(yù)稱號(hào);
⑥在縣(市、區(qū))及以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過(guò)具有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的論文;
⑦受縣(市、區(qū))政府表彰的示范戶、專業(yè)戶。
(四)符合下列條件的人員可評(píng)定高級(jí)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱:
1.能熟練掌握和運(yùn)用本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。
2.具備下列條件之一項(xiàng)或兩項(xiàng)。
(1)具備下列條件之一項(xiàng):
①?gòu)氖铝謽I(yè)、農(nóng)機(jī)、水利、水保、農(nóng)電、農(nóng)村能源、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、水產(chǎn)等專業(yè)技術(shù)工作,熟練掌握本專業(yè)生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)和技術(shù)要點(diǎn),獨(dú)立制定生產(chǎn)計(jì)劃、技術(shù)工作計(jì)劃或規(guī)劃,提出技術(shù)推廣項(xiàng)目,制定技術(shù)措施,解決生產(chǎn)中的技術(shù)難題,指導(dǎo)中、初級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員工作。
②了解本專業(yè)科技發(fā)展動(dòng)態(tài),能倡導(dǎo)開(kāi)展科學(xué)試驗(yàn),及時(shí)引進(jìn)和推廣省內(nèi)外先進(jìn)技術(shù),分析解決當(dāng)?shù)厣a(chǎn)及業(yè)務(wù)工作中的技術(shù)難題。
③在種植、養(yǎng)殖、加工等方面有獨(dú)到的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)方法,近3年家庭人均年收入不低于當(dāng)?shù)厝司杖氲?倍以上,并帶動(dòng)周邊農(nóng)戶(至少2/3以上農(nóng)戶)共同發(fā)展,產(chǎn)生顯著的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。
④能夠運(yùn)用本專業(yè)知識(shí)和職業(yè)經(jīng)驗(yàn),獨(dú)立處理經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的業(yè)務(wù)問(wèn)題。能進(jìn)行經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的洽談、經(jīng)營(yíng)合同的起草,具有對(duì)專項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行分析綜合的能力。
⑤熟悉農(nóng)村市場(chǎng)的流通環(huán)節(jié),具有熟練的實(shí)務(wù)操作的技術(shù)和技能。有豐富的農(nóng)業(yè)經(jīng)紀(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉市場(chǎng)行情變化,有較強(qiáng)的創(chuàng)新和開(kāi)拓能力。
⑥具有承擔(dān)農(nóng)業(yè)技術(shù)實(shí)用人才培訓(xùn)施教能力,或具有講解、傳授本專業(yè)知識(shí)或技能的經(jīng)歷。
⑦能指導(dǎo)中級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員工作。
(2)具備下列條件之兩項(xiàng):
①大專畢業(yè)后從事專業(yè)技術(shù)工作8年以上或中專畢業(yè)后從事專業(yè)技術(shù)工作11年以上。
②獲得勞動(dòng)部頒發(fā)的《中華人民共和國(guó)高級(jí)技師合格證書(shū)》(即職業(yè)資格證書(shū));
③取得中級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)稱號(hào)5年以上;
④獲得市(州)級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)、科技成果獎(jiǎng)或被市(州)級(jí)以上政府授予勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者、技術(shù)能手、科技狀元等榮譽(yù)稱號(hào);
⑤在市(州)級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表具有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的論文。
⑥受市(州)政府表彰的示范戶、專業(yè)戶等。
第十一條農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱評(píng)(認(rèn))定工作由相應(yīng)評(píng)(認(rèn))定組織負(fù)責(zé)。高級(jí)職稱由高級(jí)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱評(píng)定委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)定;中、初級(jí)職稱分別由中、初級(jí)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱認(rèn)定委員會(huì)負(fù)責(zé)認(rèn)定。高級(jí)職稱的評(píng)定工作每年進(jìn)行1次,中、初級(jí)職稱的認(rèn)定工作每年應(yīng)不少于2次。
第十二條各級(jí)評(píng)(認(rèn))定委員會(huì)的組建應(yīng)符合國(guó)家和省的有關(guān)規(guī)定,高級(jí)職稱評(píng)定委員會(huì)由省職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)各市、州人事職改部門(mén)負(fù)責(zé)組建,報(bào)省職改辦備案;中、初級(jí)職稱認(rèn)定委員會(huì)按原農(nóng)民技術(shù)職稱管理權(quán)限分別由各市(州)和縣(市、區(qū))負(fù)責(zé)組建。
各級(jí)評(píng)(認(rèn))定委員會(huì)組成人員,要從取得農(nóng)業(yè)技術(shù)職稱的農(nóng)技人員中遴選,并充分考慮其專業(yè)覆蓋面。評(píng)(認(rèn))定委員會(huì)成員應(yīng)是熟悉農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況、具有較高專業(yè)技術(shù)水平或具有較高技術(shù)職稱、公道正派、堅(jiān)持原則、組織紀(jì)律性強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員。其中,高級(jí)職稱評(píng)定委員會(huì)的組成人員須在15人以上,且必須是具有高級(jí)職稱的專業(yè)技術(shù)人員;中級(jí)職稱認(rèn)定委員會(huì)由11-13名具有中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱的人員組成。初級(jí)職稱認(rèn)定委員會(huì)由9-11人組成,其組成人員中具有中級(jí)職稱及以上的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)不少于1/2。
第十三條評(píng)(認(rèn))定農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱的程序是:推薦、審核、評(píng)(認(rèn))定、頒證。
(一)推薦。按照農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱評(píng)(認(rèn))定范圍和條件,對(duì)符合本通知第五、九條規(guī)定的人員,由其所在的村委會(huì)或相應(yīng)的專業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)推薦并提供相關(guān)材料,具體包括個(gè)人基本情況、主要業(yè)績(jī)、貢獻(xiàn)、成果,以及相關(guān)的證書(shū)、證件、證明等,并由被推薦人所在的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府將有關(guān)材料報(bào)送縣(市、區(qū))人事職改部門(mén);擬評(píng)(認(rèn))定高、中級(jí)職稱的,由縣(市、區(qū))人事職改部門(mén)按行政區(qū)域管轄權(quán)報(bào)送市、州人事職改部門(mén)。對(duì)暫不具備組建高級(jí)職稱評(píng)定委員會(huì)的市、州,其相應(yīng)的評(píng)定工作由省職改辦負(fù)責(zé)委托。
(二)審核。被推薦評(píng)(認(rèn))定農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱的人員,其推薦材料由推薦單位送當(dāng)?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))政府審核,經(jīng)審核材料屬實(shí)的,由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府簽署意見(jiàn),并負(fù)責(zé)將有關(guān)材料報(bào)送相應(yīng)評(píng)(認(rèn))定工作部門(mén)(機(jī)構(gòu))。對(duì)推薦材料的審核,要重點(diǎn)審核能證明被推薦人主要業(yè)績(jī)、貢獻(xiàn)、成果的相關(guān)材料是否屬實(shí),要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)條件,確保材料的真實(shí)性。
(三)評(píng)定與認(rèn)定。各級(jí)評(píng)定委員會(huì)應(yīng)根據(jù)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱評(píng)(認(rèn))定的有關(guān)規(guī)定、要求及評(píng)(認(rèn))定標(biāo)準(zhǔn)條件,對(duì)被推薦人進(jìn)行考核、評(píng)定或認(rèn)定。具體的評(píng)(認(rèn))定方式可根據(jù)實(shí)際情況,以會(huì)議形式或現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)的方式進(jìn)行。以會(huì)議形式進(jìn)行評(píng)(認(rèn))定的,必須有2/3以上的評(píng)(認(rèn))定委會(huì)成員出席會(huì)議,采取無(wú)記名投票方式表決,同意票超過(guò)評(píng)(認(rèn))定委員會(huì)組成人員1/2以上才算通過(guò)。以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)方式進(jìn)行評(píng)(認(rèn))定的,其考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)須逐條量化,參加現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)工作的評(píng)(認(rèn))定委員會(huì)成員仍應(yīng)達(dá)到評(píng)委會(huì)組成人員的2/3以上,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)情況對(duì)被考評(píng)人進(jìn)行逐項(xiàng)打分,經(jīng)統(tǒng)分計(jì)算出的平均分?jǐn)?shù)達(dá)到60分及以上的才算通過(guò)。
(四)公示。對(duì)按規(guī)定程序通過(guò)評(píng)(認(rèn))定相應(yīng)職稱的人員,由人事職改部門(mén)予以公示,公示期10天。對(duì)在公示期內(nèi)群眾反映的問(wèn)題,由組建評(píng)(認(rèn))定組織的部門(mén)(機(jī)構(gòu))進(jìn)行查實(shí),并由市(州)或縣(市、區(qū))人事職改部門(mén)按其管理權(quán)限,根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以處理。經(jīng)公示無(wú)異議的,初級(jí)職稱由縣(市、區(qū))人事職改部門(mén)行文公布認(rèn)定結(jié)果;高、中級(jí)職稱由市(州)人事職改部門(mén)公布評(píng)(認(rèn))定結(jié)果。
(五)頒證。獲得農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱的人員,由各級(jí)人事職改部門(mén)頒發(fā)省人事廳統(tǒng)一印制,人事職改部門(mén)加蓋印章的《四川省農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱證書(shū)》。高、中級(jí)職稱證書(shū)由市、州職改辦頒發(fā);初級(jí)職稱證書(shū)由縣(市、區(qū))職改辦頒發(fā)。
第十四條農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱評(píng)定要堅(jiān)持重實(shí)際操作能力、重效益、重業(yè)績(jī)、重貢獻(xiàn)的原則,要將申報(bào)人員所從事產(chǎn)業(yè)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益作為主要評(píng)價(jià)依據(jù),將申報(bào)人員自身的科技應(yīng)用能力作為主要評(píng)價(jià)內(nèi)容。對(duì)有特殊技藝,貢獻(xiàn)突出的人才,可不受學(xué)歷和從事專業(yè)技術(shù)工作年限的限制。
第十五條獲得農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱的人員享有以下權(quán)利:
(一)符合評(píng)審農(nóng)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格業(yè)績(jī)條件的可申報(bào)評(píng)審相應(yīng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。業(yè)績(jī)特別突出的,可由省職改辦直接推薦評(píng)審高級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。
(二)對(duì)做出突出貢獻(xiàn)并取得高級(jí)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱的人員,可推薦參加各類優(yōu)秀專家的評(píng)審選拔。
(三)取得高級(jí)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱的人員,可作為項(xiàng)目第一負(fù)責(zé)人申報(bào)省外專局引進(jìn)國(guó)外人才項(xiàng)目或農(nóng)業(yè)引智成果示范推廣項(xiàng)目。
(四)受聘在基層單位工作的人員,享有與聘任單位平等簽約的權(quán)力。
(五)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)基層服務(wù)組織和集體單位在農(nóng)村招聘農(nóng)技人員時(shí),優(yōu)先從具有相應(yīng)農(nóng)業(yè)技術(shù)稱號(hào)的人員中挑選。
(六)在進(jìn)入農(nóng)村人才市場(chǎng)進(jìn)行人才引進(jìn)、交流和勞務(wù)輸出時(shí)、優(yōu)先選拔推薦。
(七)優(yōu)先與單位或農(nóng)戶簽訂有償服務(wù)技術(shù)承包、技術(shù)指導(dǎo)、技術(shù)培訓(xùn)和推廣合同。
(八)優(yōu)先參加技術(shù)培訓(xùn)、講座、交流、進(jìn)修或應(yīng)邀參加有關(guān)學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、研究會(huì)的學(xué)術(shù)活動(dòng),或應(yīng)聘到外地傳授技術(shù)。
(九)優(yōu)先獲得有關(guān)部門(mén)提供的學(xué)術(shù)技術(shù)資料、信息等。優(yōu)先參與農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目和獲得貸款。
第十六條獲得農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱的人員應(yīng)履行以下義務(wù):
(一)積極鉆研業(yè)務(wù)和參加業(yè)務(wù)、技術(shù)培訓(xùn),不斷提高自己的技術(shù)水平。
(二)努力完成業(yè)務(wù)主管部門(mén)布置的技術(shù)推廣和試驗(yàn)示范任務(wù),帶頭搞好科學(xué)技術(shù)普及和技術(shù)服務(wù),積極向當(dāng)?shù)厝罕妭魇诳茖W(xué)技術(shù),帶動(dòng)當(dāng)?shù)厝罕姽餐赂弧?/p>
(三)積極提出發(fā)展生產(chǎn)、提高經(jīng)濟(jì)效益的意見(jiàn)和建議,為當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀和助手。
第十七條取得農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱的人員,應(yīng)按照國(guó)家和省對(duì)專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的有關(guān)規(guī)定,主動(dòng)接受各種形式的培訓(xùn)和繼續(xù)教育。各級(jí)人事職改部門(mén)要統(tǒng)一將這部分人員納入農(nóng)村實(shí)用人才的培訓(xùn)規(guī)劃,各級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)應(yīng)積極為他們的培訓(xùn)和繼續(xù)教育提供條件。
第十八條各級(jí)人事職改部門(mén)要對(duì)本地區(qū)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱評(píng)(認(rèn))定工作及時(shí)進(jìn)行總結(jié),及時(shí)了解和掌握有待進(jìn)一步完善解決的問(wèn)題,各市、州人事職改部門(mén)要每年定期將本地區(qū)取得相應(yīng)職稱的人員總量及相關(guān)工作情況書(shū)面報(bào)省職改辦。
第十九條本辦法下達(dá)后,不再進(jìn)行農(nóng)民技術(shù)員職稱評(píng)定工作。四川省職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組和四川省農(nóng)民技術(shù)人員職稱評(píng)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組原制定的關(guān)于農(nóng)民技術(shù)職稱評(píng)定的有關(guān)規(guī)定均停止執(zhí)行。
第二十條原已通過(guò)評(píng)審取得農(nóng)民技術(shù)職稱的人員,可根據(jù)本人所從事專業(yè)技術(shù)工作,按照本辦法第五條的規(guī)定,持《四川省農(nóng)民技術(shù)職稱證書(shū)》到當(dāng)?shù)厝耸侣毟牟块T(mén)加注專業(yè)類別,或重新?lián)Q發(fā)《四川省農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)職稱證書(shū)》。
第二十一條本辦法各項(xiàng)規(guī)定中凡有量化要求的,均含相應(yīng)規(guī)定之最低量化標(biāo)準(zhǔn)。
第一條德才兼?zhèn)湓瓌t。按照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)條件,全面考察申報(bào)人的思想素質(zhì)、職業(yè)道德、學(xué)術(shù)水平、業(yè)務(wù)能力和任期業(yè)績(jī)。通過(guò)評(píng)審工作的導(dǎo)向作用,引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員愛(ài)崗敬業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
第二條客觀公正原則。評(píng)審工作以各系列(專業(yè))評(píng)審條件和申報(bào)人的參評(píng)材料為依據(jù),通過(guò)評(píng)議、量化打分等形式,對(duì)申報(bào)人做出客觀公正的評(píng)價(jià)。
第三條民主評(píng)議原則。堅(jiān)持民主程序,走群眾路線和少數(shù)服從多數(shù)的原則。評(píng)審期間,評(píng)委會(huì)委員一律平等,評(píng)委不得以在原單位的行政職務(wù)影響評(píng)審工作。
第四條責(zé)權(quán)統(tǒng)一原則。評(píng)審工作由主任委員主持,按照程序和要求開(kāi)展工作。實(shí)行評(píng)審工作責(zé)任制,評(píng)委會(huì)組成人員分別對(duì)其評(píng)審結(jié)果負(fù)責(zé)。
第五條堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)原則。嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)條件關(guān)和評(píng)審質(zhì)量關(guān),堅(jiān)持公開(kāi)、平等、擇優(yōu)的原則,確保評(píng)審結(jié)果準(zhǔn)確、公正、客觀。
第二章評(píng)審組織
第六條專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作設(shè)置中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格推薦評(píng)議委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱推評(píng)會(huì))和初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱初評(píng)會(huì))。
第七條推評(píng)會(huì)和初評(píng)會(huì)按以下原則組建:
統(tǒng)一管理的原則;
各司其職的原則;
因事組建、調(diào)整、撤消的原則。
第八條推評(píng)會(huì)和初評(píng)會(huì)在縣職改辦統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。各執(zhí)行評(píng)委由縣職改辦從各專業(yè)評(píng)委信息庫(kù)中隨機(jī)抽取。
第九條建立評(píng)委信息庫(kù)。
(一)評(píng)委信息庫(kù)建立的原則:
中、高級(jí)推評(píng)會(huì)由本專業(yè)高級(jí)以上職稱人員組成;初評(píng)會(huì)由本專業(yè)中級(jí)以上職稱人員組成。
(二)評(píng)委信息庫(kù)人員條件:
政治素質(zhì)好,職業(yè)道德高尚;
業(yè)務(wù)水平高,工作能力強(qiáng),是本系統(tǒng)、本單位、本行業(yè)的技術(shù)骨干;
堅(jiān)持原則,辦事公正,群眾基礎(chǔ)好。
(三)評(píng)委信息庫(kù)必須及時(shí)更新。
入庫(kù)評(píng)委中如有工作調(diào)動(dòng)、離退休、亡故或受黨紀(jì)、政紀(jì)處分、涉嫌犯罪等情況,其所在單位及主管部門(mén)應(yīng)立即向縣職改辦報(bào)告,并重新推薦入庫(kù)人選,以便及時(shí)調(diào)整、補(bǔ)充。
第十條推評(píng)會(huì)和初評(píng)會(huì)一般由7——11人組成(不等于2的倍數(shù)),設(shè)主任1名、副主任2名。部分專業(yè)根據(jù)評(píng)審工作的需要,可設(shè)立專業(yè)評(píng)議組。專業(yè)評(píng)議組隸屬于推評(píng)會(huì)和初評(píng)會(huì),組長(zhǎng)由推評(píng)會(huì)和初評(píng)會(huì)委員擔(dān)任,人員由5——7人組成(不等于2的倍數(shù))。
第十一條推評(píng)會(huì)和初評(píng)會(huì)當(dāng)年組建,當(dāng)年有效,下個(gè)年度重新組建。其組成人員連續(xù)參加推評(píng)會(huì)或初評(píng)會(huì)原則不超過(guò)兩次。
第十二條推評(píng)會(huì)和初評(píng)會(huì)的工作職責(zé):
1、推評(píng)會(huì)的工作職責(zé)是依據(jù)國(guó)家、省、市關(guān)于專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審的有關(guān)規(guī)定和要求,對(duì)申報(bào)中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員的申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)議評(píng)價(jià),確定是否推薦;
2、初評(píng)會(huì)的工作職責(zé)是依據(jù)國(guó)家、省、市關(guān)于專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審的有關(guān)規(guī)定和要求,對(duì)申報(bào)初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員的申報(bào)材料按照評(píng)審條件進(jìn)行審查并評(píng)審,確定是否通過(guò)。
第十三條召開(kāi)推評(píng)會(huì)和初評(píng)會(huì)議時(shí),縣職改辦將采用一定的聯(lián)系方式,分別通知參會(huì)評(píng)委的會(huì)議時(shí)間和會(huì)議地點(diǎn)。
第十四條推評(píng)會(huì)和初評(píng)會(huì)在主任委員主持下開(kāi)展工作,主任委員因故缺席時(shí),由主任委員委托一名副主任委員主持。評(píng)委無(wú)特殊原因必須出席會(huì)議,不允許委托他人、也不允許補(bǔ)投票。
第十五條職稱評(píng)審工作實(shí)行回避制度。執(zhí)行評(píng)委及工作人員在涉及評(píng)審其直系親屬時(shí),應(yīng)主動(dòng)回避或被告知回避。
第十六條參與評(píng)審的執(zhí)行評(píng)委和工作人員,不得泄露評(píng)委會(huì)組成人員名單、會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)和各評(píng)委的評(píng)審意見(jiàn)。
第十七條對(duì)利用職務(wù)之便營(yíng)私舞弊、泄露內(nèi)部討論情況、干擾評(píng)審工作造成不良后果的,除取消其評(píng)委資格外,并要嚴(yán)肅處理。
第十八條評(píng)審工作結(jié)束后,本次執(zhí)行評(píng)委的職責(zé)即行終止。
第三章崗位審核
第十九條事業(yè)單位評(píng)審各級(jí)各類專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格時(shí),必須有空缺專業(yè)技術(shù)崗位職數(shù)(評(píng)聘分開(kāi)事業(yè)單位不受此條款限制)。
第二十條縣職改辦依據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置方案》及《市專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)聘狀況表》進(jìn)行崗位審核。有空缺專業(yè)技術(shù)崗位職數(shù)的,方可同意開(kāi)展職稱評(píng)審工作。未進(jìn)行事業(yè)單位崗位設(shè)置的單位,不予開(kāi)展職稱評(píng)審工作。
第四章職稱申報(bào)
第二十一條縣職改辦根據(jù)市職改辦職稱評(píng)審文件,安排當(dāng)年度職稱評(píng)審工作。
第二十二條各單位公示本年度單位應(yīng)評(píng)專業(yè)技術(shù)崗位職數(shù)和評(píng)審條件。
第二十三條申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員,依據(jù)崗位職數(shù)和評(píng)審條件向單位提交書(shū)面申請(qǐng)書(shū)。
第二十四條申報(bào)單位對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行資格審查,并將審查結(jié)果向本單位全體人員進(jìn)行公示,征求群眾意見(jiàn),公示期為7天。
第二十五條經(jīng)公示無(wú)異議人員的評(píng)審材料,由主管部門(mén)以正式文件報(bào)送縣職改辦進(jìn)行初審,對(duì)材料不完整、填寫(xiě)不清楚的,由申報(bào)人所在單位在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行完善。
第二十六條對(duì)初審合格人員的評(píng)審材料,主管部門(mén)按照評(píng)委會(huì)的上會(huì)要求進(jìn)行歸類整理,同時(shí)填寫(xiě)《市專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)參評(píng)人員名冊(cè)》。條件成熟后提交推評(píng)會(huì)或初評(píng)會(huì)。
第二十七條對(duì)不符合職稱申報(bào)規(guī)定程序、群眾意見(jiàn)較大及有弄虛作假行為的人員,不得推薦上報(bào)參加評(píng)審。
第五章評(píng)審程序
第二十八條推評(píng)會(huì)或初評(píng)會(huì)召開(kāi)會(huì)議時(shí),由評(píng)委會(huì)或縣職改辦通知相關(guān)人員及會(huì)議時(shí)間和地點(diǎn)。
第二十九條召開(kāi)評(píng)委會(huì)時(shí),評(píng)委會(huì)委員出席人數(shù)不得少于委員總數(shù)的三分之二。
第三十條推評(píng)會(huì)或初評(píng)會(huì)按以下工作程序開(kāi)展工作:
1、宣讀評(píng)審委員會(huì)組成人員名單;
2、職改辦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)評(píng)委會(huì)評(píng)審工作提出要求;
3、評(píng)委會(huì)主任主持評(píng)審工作,在列席人員中提名并表決產(chǎn)生監(jiān)票、唱票、計(jì)票人員;
4、組織學(xué)習(xí)職稱評(píng)審辦法、評(píng)審條件和評(píng)審紀(jì)律;
5、按照定性、定量或量化打分的辦法,對(duì)評(píng)審人員的評(píng)審條件、評(píng)審材料進(jìn)行逐一審查,采取表決或無(wú)記名投票的方式進(jìn)行評(píng)審。評(píng)審人員同意票數(shù)超過(guò)到會(huì)評(píng)委總數(shù)的三分之二以上即為通過(guò);
6、評(píng)審表決后,評(píng)委會(huì)主任當(dāng)會(huì)公布評(píng)審結(jié)果,到會(huì)評(píng)委在評(píng)審結(jié)果和會(huì)議記錄上分別簽名。評(píng)委會(huì)應(yīng)在《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》中寫(xiě)明評(píng)審結(jié)論,由主任委員或副主任委員簽字,并加蓋評(píng)委會(huì)印章;
7、會(huì)議結(jié)束后,評(píng)委會(huì)要以正式文件,將會(huì)議時(shí)間、會(huì)議地點(diǎn)、應(yīng)到評(píng)委人數(shù)、實(shí)到評(píng)委人數(shù)、評(píng)審結(jié)果等情況報(bào)送縣職改辦,并附《市專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審結(jié)果花名冊(cè)》;
8、為提高評(píng)審質(zhì)量,推評(píng)會(huì)或初評(píng)會(huì)當(dāng)年未通過(guò)者,不再進(jìn)行復(fù)議,下年度重新申報(bào);
9、縣職改辦領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)同志全程列席評(píng)審會(huì)議,但不參與表決投票,不做導(dǎo)向性發(fā)言或表態(tài)。只負(fù)責(zé)對(duì)評(píng)審政策的解釋、對(duì)評(píng)審程序的指導(dǎo)和對(duì)評(píng)審紀(jì)律的監(jiān)督;
10、推評(píng)會(huì)和初評(píng)會(huì)建立會(huì)議記錄制度。記錄內(nèi)容包括會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、應(yīng)到評(píng)委人數(shù)、實(shí)到評(píng)委人數(shù)、評(píng)委姓名、會(huì)議議程、評(píng)審對(duì)象評(píng)議情況、評(píng)委發(fā)言摘要、投票結(jié)果等。會(huì)議記錄應(yīng)做好歸檔保密工作。
第六章評(píng)審材料
第三十一條符合職稱評(píng)審條件的專業(yè)技術(shù)人員,申報(bào)職稱時(shí)需準(zhǔn)備評(píng)審材料。評(píng)審材料必須真實(shí)、規(guī)范、完備。
第三十二條專業(yè)技術(shù)人員職稱評(píng)審時(shí)需提供以下材料:
(一)《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》一式3份;
(二)《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》一式2份;
(三)證書(shū):
1、第一學(xué)歷和第二學(xué)歷畢業(yè)證書(shū)的原件及復(fù)印件;
2、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書(shū)》原件及復(fù)印件;
3、任現(xiàn)職以來(lái)的聘任證書(shū)原件及復(fù)印件;
4、在有效期內(nèi)的外語(yǔ)合格證書(shū)或外語(yǔ)免試證書(shū)原件及復(fù)印件;
5、計(jì)算機(jī)考試合格證書(shū)或免試證書(shū)原件及復(fù)印件。
(四)任現(xiàn)職以來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié),按以下內(nèi)容撰寫(xiě):
1、工作簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)要說(shuō)明參加工作以來(lái)的經(jīng)歷;
2、學(xué)歷情況。包括參加培訓(xùn)和進(jìn)修情況;
3、工作實(shí)績(jī)。任現(xiàn)職前簡(jiǎn)要寫(xiě),任現(xiàn)職后重點(diǎn)寫(xiě),要求條理清楚,重點(diǎn)突出;
4、任現(xiàn)職以來(lái)專業(yè)論文、專業(yè)論著的發(fā)表情況及參加專業(yè)學(xué)術(shù)交流會(huì)議情況等;
5、申報(bào)理由。
(五)任現(xiàn)職以來(lái)在國(guó)家、省、市正式刊物或規(guī)定刊號(hào)上發(fā)表的專業(yè)論文、論著。期刊必須具有ISSN(國(guó)際統(tǒng)一刊號(hào))或CN(國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào))刊號(hào)。論著必須具有ISBN書(shū)號(hào),合著的需提供本人著作部分
的公證證明。對(duì)非本專業(yè)論文或在境外、港澳出版的中文刊物以及繁體字印刷刊物和在增刊中發(fā)表的文章,不能作為參評(píng)論文??鍐挝怀鼍叩目遄C明不予采用(初級(jí)職稱評(píng)審人員不受此條件限制)。
(六)評(píng)審中、高級(jí)職稱所需論文的篇數(shù)、字?jǐn)?shù),合著論文所需的排名,根據(jù)省、市職改辦的文件規(guī)定辦理。
(七)推薦報(bào)告及公示材料。
(八)報(bào)送材料目錄
第三十三條評(píng)審材料及證書(shū)復(fù)印件必須統(tǒng)一用標(biāo)準(zhǔn)A4紙張形成。
第三十四條論文、論著的復(fù)印件必須包括刊物封面、目錄及論文、論著所在頁(yè)面。
第三十五條評(píng)審政策涉及工齡條件的,必須以個(gè)人原始檔案的記錄予以佐證。
第三十六條無(wú)學(xué)歷證書(shū)的,以個(gè)人學(xué)籍檔案進(jìn)行佐證,院校出具的學(xué)歷證明函件一般不予采用。
第三十七條評(píng)審材料的內(nèi)容及所有證件的復(fù)印件,都必須經(jīng)過(guò)單位和主管部門(mén)審核、簽字、蓋章,以確定其真實(shí)性。對(duì)不符合規(guī)定要求的評(píng)審材料不予接收;對(duì)于偽造學(xué)歷、資歷及相關(guān)證書(shū),剽竊他人技術(shù)成果,抄襲他人論文論著及其他違紀(jì)違規(guī)的參評(píng)人員,一經(jīng)查實(shí),取消其參評(píng)資格。已經(jīng)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的,取消評(píng)審結(jié)果并收回證書(shū),其本人三個(gè)年度內(nèi)不得參加職稱評(píng)審。
第七章資格審批
第三十八條各系列各級(jí)別專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的取得必須經(jīng)縣級(jí)推評(píng)會(huì)或初評(píng)會(huì)進(jìn)行推薦或評(píng)審。
第三十九條初級(jí)評(píng)委會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)人員由縣職改辦審批;
第四十條中級(jí)評(píng)委會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)人員由市職改辦審批;
第四十一條高級(jí)評(píng)委會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)人員由省職改辦審批。
第八章破格評(píng)審
第四十二條不具備專業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例規(guī)定的學(xué)歷、任職年限條件,但成績(jī)顯著、貢獻(xiàn)突出、具有真才實(shí)學(xué)并符合其它評(píng)審條件要求的專業(yè)技術(shù)人員可破格評(píng)審專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
第四十三條破格評(píng)審職稱人員,占用本單位專業(yè)技術(shù)崗位。
第四十四條中、高級(jí)職稱破格評(píng)審條件。
中級(jí)職稱破格評(píng)審條件。
取得計(jì)算機(jī)合格證書(shū)(或免試證)及外語(yǔ)免試證,且任現(xiàn)職期間符合下列條件之一者,可破格評(píng)審中級(jí)職稱。
1、獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)(含技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng))并持有證書(shū)者;省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)(含企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)、教學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng))一等獎(jiǎng)前三名、二等獎(jiǎng)前二名、三等獎(jiǎng)第一名并持有證書(shū)者;
2、獲國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎(jiǎng)、科技成果獎(jiǎng)并持有證書(shū)者;省部級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎(jiǎng)、科技成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)前二名、二等獎(jiǎng)第一名并持有證書(shū)者;
3、獲地市或省廳局級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)前二名、二等獎(jiǎng)第一名并持有證書(shū)者;獲農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎(jiǎng)、科技成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)第一名并持有證書(shū)者;
4、在教學(xué)工作中作出突出成績(jī),獲市級(jí)以上先進(jìn)(優(yōu)秀)教育工作者、勞模、優(yōu)秀班主任,或獲得一次省級(jí)教學(xué)能手,兩次市級(jí)教學(xué)能手,或出版教育教學(xué)專著3萬(wàn)字以上;
5、在危難險(xiǎn)重各類突發(fā)事件中做出重大技術(shù)貢獻(xiàn)的人員;
6、在高新技術(shù)成果引進(jìn)轉(zhuǎn)化推廣工作中取得重大經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益或在企業(yè)管理中求實(shí)創(chuàng)新、銳意改革取得了突出經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理者。
高級(jí)職稱破格評(píng)審條件。
取得計(jì)算機(jī)合格證(或免試證)及外語(yǔ)免試證且任現(xiàn)職期間符合下列條件之一者,可破格評(píng)審高級(jí)職稱。
1、獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)(含技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng))一等獎(jiǎng)前三名、二等獎(jiǎng)前兩名、三等獎(jiǎng)第一名,省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)(含企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)、教學(xué)優(yōu)秀成果)一等獎(jiǎng)第一名;
2、在危難險(xiǎn)重各類突發(fā)事件中做出重大技術(shù)貢獻(xiàn)的人員;
3、在高新技術(shù)成果引進(jìn)轉(zhuǎn)化推廣工作中取得重大經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益或在企業(yè)管理中求實(shí)創(chuàng)新、銳意改革取得了突出經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理者;
4、引進(jìn)的急需特殊人才;
5、在教學(xué)工作中作出突出成績(jī),獲得省級(jí)以上先進(jìn)(優(yōu)秀)教育工作者、勞模、優(yōu)秀班主任,或獲得兩次以上省級(jí)教學(xué)能手,或出版教育教學(xué)專著5萬(wàn)字以上。
第四十五條申請(qǐng)破格評(píng)審職稱人員,填寫(xiě)《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》一式3份,《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》一式2份,《專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格花名冊(cè)》1份,附專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)、職稱、學(xué)歷、獲獎(jiǎng)證書(shū)、業(yè)績(jī)材料等原件和復(fù)印件各1份(復(fù)印件須經(jīng)單位、主管部門(mén)蓋章)。
第九章資格考試
第四十六條全國(guó)性專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格考試及計(jì)算機(jī)考試工作,由縣職改辦統(tǒng)一組織實(shí)施。
第四十七條考試報(bào)名工作在縣職改辦統(tǒng)一指導(dǎo)下由下列具體部門(mén)組織實(shí)施:
1、全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試報(bào)名工作由縣財(cái)政局具體組織實(shí)施;
2、全國(guó)經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試報(bào)名工作由縣職改辦具體組織實(shí)施;
3、全國(guó)審計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試報(bào)名工作由縣審計(jì)局具體組織實(shí)施;
4、全國(guó)統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試報(bào)名工作由縣統(tǒng)計(jì)局具體組織實(shí)施;
5、衛(wèi)生專業(yè)中、初級(jí)資格考試報(bào)名工作由縣衛(wèi)生局具體組織實(shí)施;
6、計(jì)劃生育專業(yè)中、初級(jí)資格考試報(bào)名工作由縣計(jì)生局具體組織實(shí)施。
第四十八條全國(guó)專業(yè)技術(shù)資格考試合格人員,授予人事部統(tǒng)一印制的《專業(yè)技術(shù)資格證書(shū)》,全國(guó)有效?!秾I(yè)技術(shù)資格證書(shū)》以及職稱計(jì)算機(jī)、職稱外語(yǔ)免試證由縣職改辦負(fù)責(zé)辦理。
第四十九條應(yīng)試人員不能替考、代考,不能借用他人相片隱形報(bào)名。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消其報(bào)考資格或應(yīng)試資格,三年內(nèi)不得報(bào)考。
第五十條報(bào)考人員的報(bào)考資格須經(jīng)縣職改辦進(jìn)行審查。未經(jīng)縣職改辦審查的,考后有關(guān)業(yè)務(wù)縣職改辦不予受理。
第五十一條在縣及縣以下基層單位從事專業(yè)技術(shù)工作的可免試外語(yǔ)(需辦外語(yǔ)免試證)。
第五十二條符合下列條件之一的可免試計(jì)算機(jī):
(一)全日制碩士研究生以上學(xué)歷初次認(rèn)定專業(yè)技術(shù)資格者;
(二)取得計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)大學(xué)專科以上國(guó)家統(tǒng)招全日制院校畢業(yè)證書(shū)者;
(三)取得國(guó)家計(jì)算機(jī)與軟件資格考試合格證書(shū),在單位受聘職稱時(shí)免考;
(四)山區(qū)縣及鄉(xiāng)鎮(zhèn)專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)高級(jí)職稱者;
(五)年滿45周歲者。
第五十三條符合免試條件的人員,填寫(xiě)《省職稱外語(yǔ)考試免試申請(qǐng)表》或《市計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試免試審批表》各一式三份,一寸彩照各一張,附本人相關(guān)免試條件證明材料原件及復(fù)印件各一份(復(fù)印
件須經(jīng)單位、主管部門(mén)審核蓋章),經(jīng)縣職改辦審核蓋章后,上報(bào)市職改辦履行審批手批。
第五十四條高級(jí)證書(shū)辦理需填寫(xiě)《省專業(yè)技術(shù)人員領(lǐng)取任職資格證書(shū)登記表》。
第十章職稱轉(zhuǎn)換(評(píng))
第五十五條專業(yè)技術(shù)人員因工作崗位變動(dòng)從事其它系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí),應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行必要的職稱轉(zhuǎn)換(評(píng))。
第五十六條初級(jí)職稱的轉(zhuǎn)換,由縣職改辦審批;中級(jí)職稱的轉(zhuǎn)換,報(bào)市職改辦審批;高級(jí)職稱的轉(zhuǎn)換(評(píng)),報(bào)省職改辦審批。
第五十七條職稱轉(zhuǎn)換按照“同檔次、同系列或相近系列”的原則進(jìn)行。高級(jí)職稱及“同檔次、不同系列”的職稱轉(zhuǎn)換需進(jìn)行評(píng)審,按職稱評(píng)審申報(bào)程序上報(bào)評(píng)審材料。
第五十八條工作崗位變動(dòng)后從事不同專業(yè)的人員,需在新的崗位連續(xù)工作滿一年(衛(wèi)生系列滿2年)以上,經(jīng)單位綜合考核優(yōu)秀方可參加職稱轉(zhuǎn)換(評(píng))或考試。職稱轉(zhuǎn)換時(shí)本人需提供以下材料:
(一)原單位所屬人事(職改)部門(mén)審批的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格文件的原件和復(fù)印件;
(二)《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》原件和復(fù)印件;
(三)《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書(shū)》原件和復(fù)印件;
(四)《市專業(yè)技術(shù)人員職稱轉(zhuǎn)換審批表》一式三份;
(五)所轉(zhuǎn)換系列任職資格評(píng)審條件規(guī)定的學(xué)歷證書(shū)、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)合格證(免試證)及其它硬件證明材料。
第十一章調(diào)入確認(rèn)
第五十九條由外縣調(diào)入我縣的初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員和外省、市調(diào)入我縣中級(jí)以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員(參加全國(guó)中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)資格考試人員除外),其職稱必須重新進(jìn)行審核確認(rèn),并換發(fā)相應(yīng)的資格證書(shū)。
第六十條初級(jí)職稱確認(rèn)由縣職改辦審批,中級(jí)職稱確認(rèn)由市職改辦審批,高級(jí)職稱確認(rèn)由省職改辦審批。
第六十一條審核調(diào)入人員專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格時(shí),本人需提供以下材料:
(一)原單位所屬人事(職改)部門(mén)審批的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格文件的原件和復(fù)印件;
(二)《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》原件和復(fù)印件;
(三)《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書(shū)》原件和復(fù)印件;
(四)《調(diào)入和軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)人員專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格審核登記表》一式三份。
第六十二條單位對(duì)調(diào)入人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格應(yīng)及時(shí)報(bào)送審核。在職稱評(píng)審工作過(guò)程中報(bào)送審核的,縣職改辦不予辦理。
第六十三條調(diào)入人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格未經(jīng)審核確認(rèn)的,單位不能聘任其專業(yè)技術(shù)職務(wù)、不能申報(bào)高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。
第十二章職務(wù)聘任
第六十四條專業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任必須在單位核定崗位職數(shù)限額內(nèi)進(jìn)行。
第六十五條專業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任按下列程序進(jìn)行:
1、單位公示崗位名稱、崗位任職條件、崗位工作職責(zé)、崗位工作標(biāo)準(zhǔn);
2、應(yīng)聘人員根據(jù)崗位名稱、崗位任職條件、崗位工作職責(zé)、崗位工作標(biāo)準(zhǔn)向單位提交應(yīng)聘申請(qǐng)書(shū);
3、單位成立聘任委員會(huì),對(duì)應(yīng)聘人員的應(yīng)聘資格和應(yīng)聘條件進(jìn)行審查,按照“應(yīng)聘崗位名稱與應(yīng)聘資格名稱相一致”的原則實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,逐級(jí)聘任;
4、受聘人員與單位簽訂專業(yè)技術(shù)職務(wù)《聘約書(shū)》,明確雙方的責(zé)任與權(quán)利;
5、聘任結(jié)果單位要以文件形式報(bào)送縣職改辦備案。受聘人員的《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格聘任證書(shū)》須經(jīng)縣職改辦加蓋公章后,方可與有關(guān)待遇掛鉤。聘期內(nèi),對(duì)不能履行崗位職責(zé),達(dá)不到崗位工作標(biāo)準(zhǔn)者,可轉(zhuǎn)聘相當(dāng)職務(wù),或低聘、解聘。轉(zhuǎn)聘、低聘、解聘人員享受新的崗位工資待遇。
第六十六條聘任期限為三年,三年后重新續(xù)聘。
第六十七條實(shí)行了以考代評(píng)或評(píng)聘分開(kāi)的單位,聘任專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí),須向縣職改辦報(bào)審《專業(yè)技術(shù)人員職稱評(píng)聘狀況表》,經(jīng)縣職改辦審核確有空缺崗位職數(shù)時(shí),方可批準(zhǔn)按照聘任程序進(jìn)行聘任。聘期執(zhí)行時(shí)間從單位聘任委員會(huì)研究通過(guò)之日起執(zhí)行。
第六十八條凡符合規(guī)定的報(bào)考條件,通過(guò)參加全國(guó)不分助理級(jí)和員級(jí)初級(jí)專業(yè)技術(shù)資格考試,取得了《專業(yè)技術(shù)資格證書(shū)》的人員,按下列條件進(jìn)行聘任:
①大專畢業(yè)擔(dān)任員級(jí)職務(wù)2年以上;中專畢業(yè)擔(dān)任員級(jí)職務(wù)4年以上;不具備規(guī)定學(xué)歷擔(dān)任員級(jí)職務(wù)5年以上,經(jīng)單位考核合格,可聘任為助理級(jí)職務(wù);
②其他人員可聘任為員級(jí)職務(wù)。
第十三章監(jiān)督
第六十九條縣職改辦對(duì)授權(quán)組建評(píng)委會(huì)的各系列職稱評(píng)審工作實(shí)施監(jiān)督、檢查、受理舉報(bào)、申訴,接受業(yè)務(wù)上級(jí)及有關(guān)部門(mén)的監(jiān)督。
第七十條對(duì)不執(zhí)行上級(jí)有關(guān)方針、政策,違反申報(bào)、評(píng)審程序和規(guī)定,以及組織不嚴(yán)、評(píng)審質(zhì)量無(wú)法保證、或因評(píng)委及工作人員工作失誤導(dǎo)致評(píng)審結(jié)果錯(cuò)誤的評(píng)委會(huì)或?qū)I(yè)組,停止其評(píng)審工作,評(píng)審結(jié)果無(wú)效。
第七十一條對(duì),打擊壓制專業(yè)技術(shù)人員的評(píng)委和工作人員,撤銷其評(píng)委或工作人員資格。對(duì)在職稱評(píng)審工作中違犯規(guī)定和程序、弄虛作假等違紀(jì)行為,將按有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。
第十四章附則
我是被安排為生產(chǎn)部經(jīng)理,起初我以為這個(gè)工作崗位不會(huì)有很多的工作要做的,但是在第二天公司進(jìn)入了正式營(yíng)運(yùn)后我的這個(gè)幻想就被破滅了,原來(lái)生產(chǎn)部才是那個(gè)最多工作要做的部門(mén),那時(shí)候我才知道一間公司的生產(chǎn)部是要跟公司的每個(gè)部門(mén)打交道的,而且他們會(huì)經(jīng)常來(lái)問(wèn)你這問(wèn)你那,很多決策都要生產(chǎn)部首先下了決策他們才能下決策,有的時(shí)候甚至覺(jué)得生產(chǎn)部比ceo還要繁忙。有些事情ceo都不能直接下決定,還要問(wèn)我們生產(chǎn)部的意見(jiàn),要我們自己下決策。
二、工作內(nèi)容
我在每年都要寫(xiě)出生產(chǎn)年度工作計(jì)劃及執(zhí)行情況分析報(bào)告、生產(chǎn)設(shè)備投資決策分析報(bào)告、生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃與分析總結(jié)、投資預(yù)算與可行性分析報(bào)告、生產(chǎn)部年度總結(jié)和產(chǎn)品成本分析報(bào)告等一系列的報(bào)告。有的時(shí)候真的覺(jué)得寫(xiě)報(bào)告是一件很痛苦的事,因?yàn)閷?shí)在是有很多報(bào)告要寫(xiě),而且這些報(bào)告會(huì)牽涉到很多東西要考慮。寫(xiě)出了初步的產(chǎn)能計(jì)劃后,還要根據(jù)現(xiàn)有的材料及報(bào)告,再按實(shí)際操作進(jìn)行調(diào)整,再總結(jié)出現(xiàn)在本部門(mén)還沒(méi)有解決的問(wèn)題,提出解決方案,與本部門(mén)的其他人討論是否還需要修改以及還有什么其他問(wèn)題需要提出來(lái)與ceo討論的,提前把問(wèn)題找出來(lái),解決了就方便日后的實(shí)際運(yùn)行。經(jīng)過(guò)了與各個(gè)部門(mén)的討論,我們需要就公司
司近期的發(fā)展?fàn)顩r完善自己的計(jì)劃,因?yàn)楦鱾€(gè)部門(mén)的計(jì)劃都在變動(dòng),因此我們的計(jì)劃也一改再改,但也在不斷完善。
三、年度工作總結(jié)模板
(一)第八年總結(jié)
在第八年我們生產(chǎn)部基本上都能夠按照原定的生產(chǎn)計(jì)劃進(jìn)行生產(chǎn),準(zhǔn)時(shí)向客戶供貨。而且緊緊圍繞公司年初所制定的總目標(biāo),同心同德,開(kāi)拓進(jìn)取,以飽滿的熱情,努力工作,取得了較令人滿意的成績(jī)。概括為以下兩個(gè)方面:在這一年中我們因?yàn)橐邪l(fā)p2產(chǎn)品,所以我們對(duì)自己的原有生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行了改進(jìn)。首先我們賣(mài)掉了一條手工生產(chǎn)線和一條半自動(dòng)生產(chǎn)線(只剩下一年使用期限的那條),然后我們?cè)僮饣亓艘粭l全自動(dòng)生產(chǎn)線和一條全自動(dòng)裝配線。
在人員上我們也有了一些變動(dòng)。如培訓(xùn)、解聘、招聘了一部分人員具體如下:
(1)工人技術(shù)水平:b、2級(jí)技術(shù)工人培訓(xùn)到4級(jí)技術(shù)工人(需時(shí)5個(gè)月):80人
c、引進(jìn)5級(jí)技術(shù)工人:30人
(2)管理人員平均職稱級(jí)別:
a、辭退無(wú)職稱人員:14人
b、引進(jìn)初級(jí)職稱人員:8人
c、引進(jìn)中級(jí)職稱人員:10人
d、引進(jìn)高級(jí)職稱人員:2人
2、預(yù)算與執(zhí)行情況
因?yàn)樯a(chǎn)部是公司中的核心部門(mén),所以我們做投資預(yù)算的時(shí)候,必須與其他部門(mén)聯(lián)系,再根據(jù)實(shí)際需求計(jì)劃,再進(jìn)行調(diào)整,然后寫(xiě)出投資預(yù)算與可行性分析報(bào)告。所以我們部門(mén)的
預(yù)算與實(shí)際情況是相去不遠(yuǎn)的。
(二)第九年總結(jié)
而第九年我們的主管主營(yíng)產(chǎn)品是p2,雖然我們的最大產(chǎn)能是3600件,但是我們只接到xx件p2產(chǎn)品的訂單,當(dāng)我們接到這個(gè)消息時(shí)給我們的打擊都挺大的,但是我們并沒(méi)有氣餒,因?yàn)槲覀凂R上就改變我們的作戰(zhàn)計(jì)劃。第九年我們進(jìn)入了正常的生產(chǎn)周期,一切工作還算是開(kāi)展得比較順利。第九年我們公司虧損的比較多,然后我們今年?duì)幦〉降挠唵我彩禽^少的,所以到今年年末我們只能補(bǔ)回一些虧損但還沒(méi)有全部補(bǔ)回,因此我們將會(huì)把工作重心放在第十年,在第十年我們要爭(zhēng)取到更多的訂單。
我們今年的最后產(chǎn)品的交貨期是10月1日,而我們?cè)谶@之前就提前交完了貨物。我們部門(mén)是本著一個(gè)一定要按時(shí)按質(zhì)按量的宗旨來(lái)跟客戶合作的。
我們今年在生產(chǎn)完了客戶要求的xx件產(chǎn)品之后,我們?nèi)匀辉诶^續(xù)生產(chǎn),我們是本著要發(fā)揮我們的最大產(chǎn)能的心態(tài)來(lái)是生產(chǎn)的,不是在逼不得已的情況下我們都不會(huì)浪費(fèi)我們的產(chǎn)能的。我們第九年雖然只接到了xx件p2產(chǎn)品的訂單,但我們最后還是決定按我們的最大產(chǎn)能生產(chǎn),多出來(lái)的那部分產(chǎn)品我們就把它當(dāng)作庫(kù)存留到第十年。
(三)第十年總結(jié)
在第十年我們接到了三張訂單,分別為本地市場(chǎng)2500件p2產(chǎn)品訂單,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)xx件p2產(chǎn)品訂單,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)2500件p2產(chǎn)品訂單,共
件p2產(chǎn)品訂單。
這樣一個(gè)結(jié)果令我們覺(jué)得還是比較滿意的,因?yàn)檫@意味這我們這一年是一定有得賺的,我們終于可以擺脫虧本經(jīng)營(yíng)的陰影,走向盈利。
這一年我們改變了生產(chǎn)設(shè)備,我們變賣(mài)了一條手工生產(chǎn)線,一條半自動(dòng)生產(chǎn)線,然后再回一條全自動(dòng)生產(chǎn)線,兩條柔性生產(chǎn)線,一條全自動(dòng)裝配線。從而使們的生產(chǎn)能力得到,由原來(lái)的一年只可以生產(chǎn)3600件p2產(chǎn)品,提高到一年可以生產(chǎn)4800件p2產(chǎn)品。
由于我們的生產(chǎn)設(shè)備變更了,所以我們的工人也有了一些調(diào)動(dòng)。我們解雇了三級(jí)直接生產(chǎn)工人100人,輔助管理人員3人,初級(jí)行政人員5人,其他人員3人,而使到我們的工資成本變低了和精簡(jiǎn)了人手。
我們部門(mén)的生產(chǎn)基本上都能按照安全生產(chǎn)工作計(jì)劃進(jìn)行,而且進(jìn)行得也比較順利。至于我們部門(mén)的預(yù)算是要考慮到很多方面的,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)公司里的核心部門(mén),生產(chǎn)部的預(yù)算要牽涉到其他部門(mén)的預(yù)算,所以我們做預(yù)算的時(shí)候也是考慮得比較周全的,因此我們的預(yù)算與實(shí)際發(fā)生情況相差不大。
為了保證生產(chǎn)連續(xù)不斷進(jìn)行,需要對(duì)機(jī)器設(shè)備進(jìn)行維修保養(yǎng),甚至是大修。每條生產(chǎn)線或者裝配線每年需要支付固定的維護(hù)保養(yǎng)費(fèi),每?jī)赡甏笮蘩硪淮?,在設(shè)備修理期間要求全面停工。只維修不大修的設(shè)備將提前兩年報(bào)廢;連續(xù)兩年沒(méi)有進(jìn)行
維護(hù)保養(yǎng)的設(shè)備,將提前一年報(bào)廢。我們公司的設(shè)備都有定期保養(yǎng)維護(hù),在壞了的時(shí)候會(huì)及時(shí)維修。
一學(xué)年來(lái),我校認(rèn)真貫徹省教育廳新一輪“中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程計(jì)劃”的指導(dǎo)精神,嚴(yán)格執(zhí)行《福建省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》,從學(xué)校自身實(shí)際出發(fā),以全面提高教師整體素質(zhì)為核心,以學(xué)科帶頭人培養(yǎng)為重點(diǎn),加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn),努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、能夠勝任素質(zhì)教育要求的教師隊(duì)伍。
一、基本情況
2009-2010學(xué)年,我校需參加繼續(xù)教育的在崗教師73人。其中專任專任教師65人,到09年底取得本科學(xué)歷23人,大專學(xué)歷40人,大專以上學(xué)歷占教師總數(shù)的88.17%;有20人正在參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí)。全校教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)均達(dá)到示范校要求72學(xué)時(shí);其中一、二類學(xué)時(shí)達(dá)48學(xué)時(shí)以上的有50人;2009年,學(xué)校教師參加全員培訓(xùn)73人,專項(xiàng)培訓(xùn)中:教育技術(shù)培訓(xùn)58人,班主任培訓(xùn)3人,師德教育培訓(xùn)73人;暑期參加教師職務(wù)培訓(xùn)66人;普法教育培訓(xùn)70人。學(xué)校內(nèi)的校本培訓(xùn)落腳點(diǎn)在師德教育、新的教學(xué)理念、信息技術(shù)上,做到有定時(shí)、定人,保證質(zhì)量。教師一人一檔,資料齊全。繼續(xù)教育工作的順利開(kāi)展。得益于下列工作:
二、思想重視,組織與管理落實(shí)。
學(xué)校提出“以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展”,努力把學(xué)校辦成“管理規(guī)范、設(shè)施先進(jìn),質(zhì)量一流”的省示范小學(xué)的奮斗目標(biāo)。學(xué)校工作就是在這一總體要求下運(yùn)轉(zhuǎn)的,一流的學(xué)校,必須有一流的教師,要培養(yǎng)造就一大批一流的教師就必須狠抓教師繼續(xù)教育工程。為此,我校做了大量的工作。一是成立學(xué)校教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為使學(xué)校教師繼續(xù)教育工作得以貫徹、落實(shí),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各處室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。主要培訓(xùn)工作由辦公室組織進(jìn)行,負(fù)責(zé)具體制定方案、組織實(shí)施和建檔工作。二是學(xué)年初,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行《梅列區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)工程實(shí)施意見(jiàn)》的要求,中級(jí)職稱每學(xué)年接受繼續(xù)教育不少于72學(xué)時(shí),初級(jí)職稱每學(xué)年不少于42學(xué)時(shí)。學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求再結(jié)合我校實(shí)際制定較為詳實(shí)的繼續(xù)教育計(jì)劃、校本培訓(xùn)計(jì)劃。學(xué)校把教師繼續(xù)教育工程列入學(xué)校規(guī)劃之中,在時(shí)間、人員、經(jīng)費(fèi)上給予必要的保障。制定了《新華路小學(xué)教師繼續(xù)教育制度》《新華路小學(xué)教師繼續(xù)教育考勤制度》,把教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)工作作為教師年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時(shí),學(xué)校還把它與教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先,職務(wù)晉升掛起勾起來(lái)。形成宏觀管理和有效的微觀運(yùn)行機(jī)制。保證了學(xué)校教師繼續(xù)教育工作的健康發(fā)展。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1.認(rèn)真參加市、區(qū)兩級(jí)培訓(xùn)及校長(zhǎng)提高班培訓(xùn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組做到精心組織,嚴(yán)格管理,保證參加市、區(qū)培訓(xùn)及校長(zhǎng)提高班培訓(xùn)的必修課按時(shí)完成,成績(jī)達(dá)到規(guī)定要求。
2.扎實(shí)開(kāi)展好校本培訓(xùn)。
學(xué)校成立校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,利用每周一下午例會(huì)時(shí)間組織教師參加校本培訓(xùn)。學(xué)校做到認(rèn)真研究,精心計(jì)劃,確定符合本校實(shí)際需要的培訓(xùn)內(nèi)容,以有利于提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,有利于深化素質(zhì)教育的改革為宗旨,扎實(shí)開(kāi)展好培訓(xùn)活動(dòng)。主要內(nèi)容有:對(duì)全體教師進(jìn)行師德教育、普法教育;現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn);對(duì)全體教師進(jìn)行以課程標(biāo)準(zhǔn)為核心的現(xiàn)代教育理論培訓(xùn);對(duì)全體教師進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn);加強(qiáng)教師基本功培訓(xùn)。
四、主要措施
1.領(lǐng)導(dǎo)小組充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)、管理、監(jiān)督、評(píng)價(jià)職能
2.保證培訓(xùn)時(shí)間、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)等到位。
3.制定嚴(yán)格的考勤制度,杜絕曠課、遲到、早退等違規(guī)現(xiàn)象。
4.加強(qiáng)培訓(xùn)筆記、作業(yè)管理,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,保證培訓(xùn)質(zhì)量。
5.做好培訓(xùn)資料管理,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
6.嚴(yán)格考核:根據(jù)教育局的工作布署,嚴(yán)格進(jìn)行繼續(xù)教育成績(jī)的考核,將考核結(jié)果納入到對(duì)教師的工作考核之中,與評(píng)職、評(píng)先、聘任相掛鉤。
五、繼續(xù)教育開(kāi)展成效。
1.根據(jù)繼續(xù)教育的要求和本校實(shí)際,通過(guò)培訓(xùn),使教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)有較大提高。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;樹(shù)立正確的教育思想,教書(shū)育人,為人師表;使教師的專業(yè)結(jié)構(gòu)能夠適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要;提升教師學(xué)歷層次。到2010年6月,大專學(xué)歷教師達(dá)到54.8%,本科學(xué)歷達(dá)到31.5%。加強(qiáng)對(duì)骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),落實(shí)骨干教師發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)出省、市、區(qū)各級(jí)骨干教師34人,學(xué)科帶頭人4人;提高新任教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,使他們盡早達(dá)到崗位要求,提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
2.努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。我們采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,積極組織教師參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的教材培訓(xùn),公開(kāi)課教學(xué)觀摩等活動(dòng)。一年來(lái)組織28位教師參加小學(xué)初級(jí)教師崗位培訓(xùn),組織教師參加市、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校(院)主辦的新課程培訓(xùn),派出近23人次到南京、福州、泉州等地學(xué)習(xí),請(qǐng)進(jìn)3位專家作教育教學(xué)的講座。組織全校教師進(jìn)行師德教育,心理健康、信息技術(shù)等培訓(xùn)。加強(qiáng)了與區(qū)屬各校的聯(lián)系,主動(dòng)爭(zhēng)取進(jìn)修學(xué)校的支持,教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大的提高。
3.對(duì)培訓(xùn)者要加大學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核評(píng)估力度,擴(kuò)大兼職教師隊(duì)伍。初步形成一支能適應(yīng)教師繼續(xù)教育的專兼職結(jié)合的教師隊(duì)伍。學(xué)校要求每位外出學(xué)習(xí)的教師,回校后都要在教研組活動(dòng)時(shí)進(jìn)行匯報(bào),開(kāi)展以指導(dǎo)教學(xué)為主的示范課、研究課、講座等活動(dòng)。使所有教師都能分享先進(jìn)的教學(xué)理念,教學(xué)能力得到進(jìn)一步提高。學(xué)校要求區(qū)級(jí)骨干教師匯報(bào)課,區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人示范課,青年骨干教師上研討課,以此促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。開(kāi)展以溝通信息互相激勵(lì)為主的教師間的互相聽(tīng)課,同年段教師開(kāi)展“一主題,二課時(shí),三研討”的教學(xué)觀摩研討等活動(dòng)。學(xué)校上半年組織中級(jí)教師教學(xué)比武課,要求教師互聽(tīng)課每學(xué)年不少于35節(jié)。
六、存在的問(wèn)題 。
1 .繼續(xù)教育工作是提高教師素質(zhì)有效途徑,每學(xué)年學(xué)校都制定出繼續(xù)教育工作計(jì)劃和方案,并且嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施。今后,加強(qiáng)繼續(xù)教育工作,尤其是校本培訓(xùn)的靈活性和針對(duì)性,及時(shí)根據(jù)教師的需要調(diào)整活動(dòng)安排,真正解決教師們工作中遇到的困惑和問(wèn)題。
2 .繼續(xù)加大繼續(xù)教育工作的資金投入,及時(shí)更新及維修教學(xué)設(shè)備,給更多的教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
3 .繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新課程實(shí)驗(yàn)教師的管理和培訓(xùn),緊密結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,用實(shí)驗(yàn)教師帶動(dòng)其他教師,共同轉(zhuǎn)變觀念。
總之,我校將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以繼續(xù)教育為突破口,把我校的教育教學(xué)和管理推上一個(gè)新的臺(tái)階
人,大體可分兩類:樂(lè)觀者和悲觀者。有人曾形象比喻:樂(lè)觀者發(fā)明了直升機(jī),悲觀者發(fā)明了降落傘!所以,二者無(wú)優(yōu)劣之分。林鴻雁應(yīng)該是后者。大學(xué)時(shí)曾說(shuō)擔(dān)心將來(lái)的“飯碗”而引來(lái)同學(xué)的不屑——須知那時(shí)的大學(xué)生可真是“天之驕子”,沒(méi)有學(xué)雜費(fèi)、人人有助學(xué)金、畢業(yè)包分配的“三包”呀!然世事難料,畢業(yè)十五后的1999年,林鴻雁一語(yǔ)成讖!林鴻雁再一次面臨人生的十字路口。
企業(yè)的艱難有三四年了吧,兩個(gè)月發(fā)一次工資已經(jīng)很不錯(cuò)的了。漸漸地越來(lái)越后拖了 。雖然忐忑不安,大家還是抱著一絲幻想,畢竟是幾千人的國(guó)營(yíng)大企業(yè)呀,能倒閉?國(guó)家能不管?以前稅沒(méi)少交呀……林鴻雁像往常一樣邊騎車上班,邊思索著。合肥環(huán)城路兩邊有樹(shù)有水,早晨的空氣特好。迎著太陽(yáng),早晨六七點(diǎn)鐘的太陽(yáng),大大的、紅紅的、圓圓的太陽(yáng)。每每此時(shí)看著這樣的太陽(yáng),林鴻雁心里總是暖洋洋的升騰起一股向上的思想——興奮的、感動(dòng)的、希望的……
穿梭于醫(yī)院的各科室,林鴻雁林醫(yī)生,不!應(yīng)該是醫(yī)藥代表林鴻雁林先生的心里五味雜陳:羨慕、嫉妒、憤憤不平。已經(jīng)人到中年,如果單位不破產(chǎn),衛(wèi)生所還在,自己至少也是副主任醫(yī)師了!看著醫(yī)生有的比自己年齡還小,那高高在上的態(tài)度、氣指頤使的樣子實(shí)在讓人受不了。看著穿著白大褂的醫(yī)生,林鴻雁感到了無(wú)奈、彷徨……一塊錢(qián)的藥,藥廠拿兩毛,自己得一毛,開(kāi)處方的醫(yī)生三毛,藥房給兩毛,與之有關(guān)的人再兩毛。環(huán)節(jié)之多、之復(fù)雜、之猥瑣,林鴻雁實(shí)在覺(jué)得自己不是干這個(gè)的料。特別是昨天,請(qǐng)了一幫醫(yī)生——林鴻雁心里罵著:一幫龜孫——吃飯,酒足飯飽、“紅包”拿后,居然還要“小姐”!把個(gè)林鴻雁氣得鼻青臉腫的!當(dāng)場(chǎng)翻了臉:“老子不玩了!”林鴻雁心里也實(shí)在看不起這幫“水醫(yī)生”:昨天開(kāi)宴前,這幫醫(yī)生還大談“業(yè)務(wù)心經(jīng)”:對(duì)診斷不明的病人,不管三七二十一,先吊上水再說(shuō)。什么玩意兒!林鴻雁心里憤憤著……
再清高,要吃飯!林鴻雁又應(yīng)聘一家保健品公司做策劃部長(zhǎng)兼經(jīng)理。也就是編編保健品宣傳小報(bào)、人員培訓(xùn)、產(chǎn)品市場(chǎng)的切入點(diǎn)分析、定位等工作。話說(shuō)這林鴻雁學(xué)醫(yī)的,怎么又搞上了營(yíng)銷策劃?一來(lái)是與藥品有關(guān)的保健品。再,任何知識(shí)都是觸類旁通的,所謂營(yíng)銷,就是管理、策劃銷售。對(duì)只要不是讀死書(shū)的、死讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),也非難事。三,最最主要的是,林鴻雁身上有著知識(shí)分子的通?。核枷肷系木奕恕⑿袆?dòng)上的矮子!他也想開(kāi)診所干本行呀,怕!前怕狼后怕虎,所以還是飄著,盡管非本行的工作對(duì)林鴻雁來(lái)說(shuō)都如水中浮萍無(wú)定根——還是隨潑逐流了······
老天對(duì)林鴻雁還是眷顧的,盡管是“老道式”的、否極泰來(lái)式的黑色幽默式的眷顧:林鴻雁的家——原單位分的兩間30平方米的平房——因?yàn)樾蘼繁徊鹆艘话?,居然沿街成了門(mén)面!林鴻雁毅然決然地開(kāi)了診所了,他已經(jīng)沒(méi)有退路了——H市傳染病醫(yī)院管波肝病治療中心關(guān)門(mén)大吉,林鴻雁又失業(yè)了!一個(gè)15平方米的“黑診所”誕生了!說(shuō)來(lái)好笑:一個(gè)國(guó)家培養(yǎng)的醫(yī)科大大學(xué)生、一個(gè)在國(guó)家的醫(yī)療機(jī)構(gòu)里工作了十幾年的醫(yī)師注冊(cè)證,隨著單位的破產(chǎn)一起云飛煙滅了。找衛(wèi)生局,說(shuō):特例特辦!這不,林鴻雁許多同學(xué)的醫(yī)師注冊(cè)證就這樣特例特辦的沒(méi)啦!林鴻雁是“王八吃秤砣鐵了心”地干了。市長(zhǎng)熱線一個(gè)接著一個(gè),干嘛?不愿開(kāi)“黑診所”,領(lǐng)證呀!
最好笑的一次通話是:
“你不能改行嗎?非要當(dāng)醫(yī)生?”官家問(wèn)。
“我能做衛(wèi)生局局長(zhǎng)的,好嗎?”嘿嘿,好一個(gè)理直氣壯的“黑診所“!……
十多年過(guò)去了,那拆了一半的平房——有人戲稱是“廟”的——還在那兒。林鴻雁領(lǐng)了行醫(yī)證后,離開(kāi)了“根據(jù)地”的“廟”,換門(mén)面了。只是伴著心酸、眼淚、無(wú)奈的那兩年,見(jiàn)識(shí)了、蹉跎了、彷徨了。
(2)江湖
“經(jīng)理了不起了?大小經(jīng)理我見(jiàn)的多了,我看我的方法好得很!你憑啥說(shuō)不行?少來(lái)這一套!”李魯江指著林鴻雁的鼻子,眼瞪著牛蛋似的說(shuō)道。旁邊的人有和的、有應(yīng)的、有冷笑的、有的甚至是捋袖子磨拳不停地拍著桌子——盡管聲音不大,就等著林鴻雁經(jīng)理的反應(yīng)。只要有啥不對(duì)脾氣的,立馬群起而攻之,非要給新來(lái)的經(jīng)理下馬威不可!林鴻雁心里一陣驚悸:這不是楊子榮進(jìn)了威虎山?周圍都是“金剛”了嗎?!的確是個(gè)難以搞定的單位!看來(lái)兇多善少呀。
1997年夏,一家保健品公司的上海分公司。前任經(jīng)理因貪污被解職,林鴻雁上任。因工作方法與前任不同,三言兩語(yǔ)不和,出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。真是萬(wàn)事開(kāi)頭難呀!公司一百多號(hào)人,來(lái)自全國(guó)各地,幫派林立、七個(gè)人八條心。這倒也罷了,對(duì)我他們現(xiàn)在可是一條心的一致:給你難堪,讓你難以施展!林鴻雁心里實(shí)在是打怵的:“怎么辦?管吧,不聽(tīng);不管吧,上面交代不過(guò)去!更何況是銷售公司,管理不好,任憑自己三頭六臂業(yè)績(jī)也上不去!看來(lái)萬(wàn)事先‘人和’,先維穩(wěn)要緊。否則,我是人單勢(shì)孤,以一敵眾呀。”
想到這,林鴻雁看著大家笑了笑:“今天的會(huì)就到這兒,大家的意見(jiàn)都很好。會(huì)后我會(huì)認(rèn)真匯總結(jié)······”這林鴻雁開(kāi)始打著官腔,盡說(shuō)著些不咸不淡的話。甚至插科打諢說(shuō)起了笑話。會(huì)上氣氛和緩多了······
許多天過(guò)去了,一切都和過(guò)去一樣。大家相安無(wú)事。只是公司松松垮垮提不起氣來(lái)。林鴻雁也在觀察著、思索著······
“李魯江和老王要打架啦······”
上海人老王和李魯江似乎要?jiǎng)邮?,只是雙方都原地下盤(pán)不動(dòng),胳膊飛機(jī)翅膀似的盡量后掠,胸脯與胸脯反復(fù)對(duì)撞著,頭盡量昂著以免撞著,嘴倒是不停地說(shuō):“怎搞?怎搞?你打呀······”邊說(shuō)邊撞著,試探著各自的力量,似乎把對(duì)方擠出去就贏了一般。
看客心態(tài)各異。公司似乎一盤(pán)散沙······
話說(shuō)這李魯江在銷售上是把好手,報(bào)表總結(jié)做的也漂亮,敢于出頭,似乎是這些人的主心骨。林鴻雁心想:“只要把他搞定,工作一定要順利得多······”
一個(gè)月后的一天,早會(huì)?!啊ぁぁぁぁぁず昧耍@個(gè)月的工作總結(jié)大致這樣。下個(gè)月的計(jì)劃也都發(fā)給大家了。大家都很辛苦,干的都很好。這里我要著重表?yè)P(yáng)李魯江先生。他這個(gè)月銷售業(yè)績(jī)最好,報(bào)表做的漂亮,因此我決定這個(gè)月他的獎(jiǎng)金系數(shù)是2,希望大家以李魯江為榜樣,把銷售搞上去······”
你可別小看這個(gè)2,那是其他人獎(jiǎng)金的2倍!
日子在一天天過(guò)去,李魯江似乎沒(méi)有了往日的“派”了:不再是一呼百應(yīng)了。不同省份的人也都向林鴻雁靠攏了,各自向林鴻雁訴說(shuō)著心里的體己話。林鴻雁的話似乎“靈”多了,意見(jiàn)也能較為順利地執(zhí)行了·····
咋回事?醫(yī)生出身的林鴻雁經(jīng)理心里琢磨著。忽然,韓愈的“原毀”涌上心頭:“木秀于林,風(fēng)必摧之······” 奧,原來(lái)······”
后來(lái),這招屢試不爽。林鴻雁心里贊嘆:“古之人不余欺也”!
林鴻雁打心眼里佩服這些話:從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng);黨內(nèi)無(wú)黨,千奇百怪·······
林鴻雁經(jīng)理快活了,天天在辦公室喝著茶看著醫(yī)書(shū)等。為啥?輕松呀,動(dòng)動(dòng)腦子即可,群眾是真正的英雄嘛······
年后,江西人李魯江神秘地對(duì)林鴻雁經(jīng)理耳語(yǔ):“你知道嗎?年前你差點(diǎn)沒(méi)能上火車回家?!?/p>
“嗯?為啥?”林鴻雁問(wèn)。
“被你開(kāi)除的安徽人宋曉軍糾集了一幫老鄉(xiāng)要報(bào)復(fù)你!見(jiàn)我們?nèi)硕嗲叶妓湍闵匣疖嚕詻](méi)敢動(dòng)手!”
“奧——”
“宋曉軍,壞了的榴蓮,又刺又無(wú)用,當(dāng)然給他一槍——開(kāi)除。至于敢向我呲牙而又能干之人嘛,‘鮮花與掌聲’也許就是大規(guī)模殺傷性武器!”林鴻雁心里樂(lè)著,嘴里不禁脫口道:“陰陽(yáng)者,天地之道也······”
(3)健康頻道
1999年,H市,省人民廣播電臺(tái),下午五點(diǎn)整,健康頻道。在悠揚(yáng)、抒情、典雅的背景音樂(lè)中,林鴻雁盡量腹式呼吸低沉嗓音以使自己的聲音聽(tīng)起來(lái)更富有磁性:“這里是H市傳染病醫(yī)院管波肝病治療中心。我是林鴻雁主任,現(xiàn)在為大家講述有關(guān)肝炎的知識(shí)、預(yù)防與治療······”
林鴻雁經(jīng)理怎么搖身一變?yōu)榱著櫻阒魅吾t(yī)師了?原來(lái),在上海某保健品分公司當(dāng)經(jīng)理的他看到了一則招聘啟事:H市傳染病醫(yī)院管波肝病治療中心需醫(yī)師數(shù)名。林鴻雁動(dòng)了心思:一來(lái)是自己的本專業(yè);二來(lái)是在自己家所在市的醫(yī)院。奔波在外,對(duì)于一個(gè)三十而立、快四十不惑之人也的確不是長(zhǎng)久之計(jì);三嘛,這林鴻雁天生就喜陶淵明式的生活,對(duì)于“江湖”實(shí)在是不屑的。于是······
原來(lái)這“H市傳染病醫(yī)院管波肝病治療中心”是個(gè)三方合作單位:甲方是一個(gè)以賣(mài)磁療產(chǎn)品起家的老板;乙方是H市傳染病醫(yī)院,給三四間房做業(yè)務(wù),掛個(gè)名;至于丙方管波嘛,一個(gè)八十多歲的北京的耄耋老人——國(guó)內(nèi)著名中醫(yī)肝病醫(yī)師,怎么掛上“鉤”的,就不知道了。只是在開(kāi)業(yè)大典時(shí)看到他坐在輪椅上主席臺(tái)的。反正是不具體干了,也干不動(dòng)了。賣(mài)磁療產(chǎn)品的老板與傳染病醫(yī)院的院長(zhǎng)怎么談的,不知道。只是看到那天他夾著一個(gè)鼓鼓的包進(jìn)了院長(zhǎng)的辦公室且支走了我們一行人。說(shuō)實(shí)話,這一兩年的經(jīng)理職業(yè)生涯,林鴻雁也不是白干的。不在場(chǎng),也大概知道個(gè)所以然,“江湖”嘛······
傳染病醫(yī)院管波肝病治療中心四個(gè)醫(yī)生,老中青三結(jié)合:倆個(gè)六十多歲的老頭,大家稱之為“主任”,北方人,普通話一個(gè)字:絕!林鴻雁1993年就是主治醫(yī)師,中級(jí)職稱;還有一個(gè)姑娘,醫(yī)學(xué)院才畢業(yè)不久,醫(yī)師——初級(jí)職稱。
H市傳染病醫(yī)院、管波老專家,這可都是金字招牌!于是,發(fā)傳單廣告的、在出租車上貼廣告的、在大街上拉橫幅廣告的,都忙得不亦樂(lè)乎起來(lái)。中心的老中青三代醫(yī)師也是在省廣播電臺(tái)健康頻道輪番上陣——都是主任了······
“你好,林主任!我肝炎多年了,中西醫(yī)都看過(guò),至今沒(méi)好,請(qǐng)問(wèn)你們有什么好辦法?”
“哦,我們是H市傳染病醫(yī)院管波肝病治療中心,傳染病醫(yī)院是H市國(guó)家醫(yī)院,管波是中國(guó)著名的肝病專家,我們中西醫(yī)結(jié)合治愈了很多病人,有效率、治愈率在88%左右······”林鴻雁隨口說(shuō)著。心里想:沒(méi)辦法,電臺(tái)上是不能亂說(shuō)的,畢竟拿著人家的工資呀!嘿嘿,治不好的都在那12%的范圍內(nèi)——你倒霉!
“林鴻雁主任嗎?你好”——導(dǎo)播切換來(lái)了一個(gè)嘹亮高亢的聲音,那是一聽(tīng)就是激動(dòng)的溢于言表的聲音:“林主任。我太感謝你們了。我肝炎“大三陽(yáng)”,吃了你們的藥,現(xiàn)在變?yōu)椤靶∪?yáng)”了,吃飯也香了,也有勁了······”哈哈,林鴻雁一聽(tīng)就知道這是“托”,兵不厭詐,宣傳唄。每天半個(gè)小時(shí)的廣播時(shí)間就這樣“互動(dòng)”地結(jié)束了······
衛(wèi)生局年審中心醫(yī)生的資格證。林鴻雁,主治醫(yī)師;姑娘是醫(yī)師,那倆北方老頭,也是醫(yī)師——初級(jí)職稱——原來(lái)沒(méi)學(xué)歷!因?yàn)槠胀ㄔ捄?,又是一個(gè)“老”,已經(jīng)跟著老板走南闖北在電臺(tái)做廣播多年了——靠“嘴”吃飯!
從開(kāi)業(yè)的“人山人海”的肝炎病人,到后來(lái)的前列腺炎撒尿般的“滴滴答答”似的偶爾一天來(lái)幾個(gè)肝炎病人,不過(guò)一年左右。有個(gè)病人吃了陳老頭“陳主任”的方子差點(diǎn)沒(méi)死掉······
林鴻雁到底還是混在“江湖”的“健康頻道”上了·····
不久,H市傳染病醫(yī)院管波肝病治療中心關(guān)門(mén)大吉。
一天,電視上看到:中國(guó)著名的肝病專家管波病逝于北京,終年92歲。
自查報(bào)告是一個(gè)單位或部門(mén)在一定的時(shí)間段內(nèi)對(duì)執(zhí)行某項(xiàng)工作中存在的問(wèn)題的一種自我檢查方式的報(bào)告文體。下面就讓小編帶你去看看幼兒園衛(wèi)生保健自查報(bào)告范文,希望能幫助到大家!
幼兒園衛(wèi)生保健自查報(bào)告1
一、機(jī)構(gòu)基本情況:
昆明市盤(pán)龍區(qū)金色幼兒園創(chuàng)辦于2005年8月,屬民辦非企業(yè)單位業(yè)務(wù)主管單位為盤(pán)龍區(qū)教育局現(xiàn)有教職工58人,專職教師27名,保育員16人,專職保健醫(yī)2人,兼職1人,有黨員3人、團(tuán)員25人中級(jí)職稱6人;初級(jí)職稱12人保健醫(yī)3人(其中兼職1人)專業(yè)教師達(dá)標(biāo)率為100%設(shè)有大、中、小4個(gè)教學(xué)班,在園幼兒人數(shù)395人幼兒園占地面積約3897㎡,建筑面積3015㎡,校園環(huán)境優(yōu)美,園內(nèi)樹(shù)木蔥籠,地理位置優(yōu)越,活動(dòng)空間開(kāi)闊安全,交通便利,內(nèi)部設(shè)施配套齊全,有較高的聲譽(yù)。
二、主要作法
落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化管理,規(guī)范辦園行為,理順管理關(guān)系金色幼兒園是省一級(jí)三等幼兒園能自覺(jué)接受區(qū)政府各職能部門(mén)和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和管理加大投入,改善辦園條件加強(qiáng)園舍建設(shè),做到堅(jiān)固、實(shí)用、夠用,堅(jiān)決不使用危房,清除園內(nèi)安全隱患;按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施,保障教學(xué)活動(dòng)的需要;添置足夠的幼兒生活用品,做到一生一杯、一生兩巾,擺放科學(xué),消毒嚴(yán)格;校園實(shí)行封閉管理,出入人員要嚴(yán)格把關(guān),進(jìn)行出入登記;添置必要的安全設(shè)備,如消毒柜、滅火器等。
做好衛(wèi)生防疫,注重食品安全建立幼兒食品原材料采購(gòu)登記制度,采購(gòu)必須索證,必須建立臺(tái)帳;建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊(cè),對(duì)重病幼兒要及時(shí)通知家長(zhǎng)送診,因病缺課的幼兒我園每天保持與家長(zhǎng)聯(lián)系;保證幼兒飲用水和食品的絕對(duì)衛(wèi)生與安全,飲用水必須由政府門(mén)檢驗(yàn)合格;幼教工作人員必須每年進(jìn)行一次體格檢查,不聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。
三、自查情況
(一)自查總結(jié)的工作時(shí)期:20__年12月26日至20__年12月31日
(二)自查方法:根據(jù)《昆明市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作檢查評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》逐條進(jìn)行對(duì)照檢查,并邀請(qǐng)家委會(huì)部分成員進(jìn)行打分,找問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即時(shí)整改在自查的過(guò)程中做到了實(shí)事求是
(三)自查總體評(píng)價(jià)及評(píng)分結(jié)果:我園對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自查評(píng)分為285分由于我園工作中的不足自扣了15分,主要在以下幾項(xiàng):
⑴二十種衛(wèi)生臺(tái)帳沒(méi)有建全,自己健的臺(tái)帳不夠規(guī)范;
⑵草坪面積不達(dá)標(biāo);
⑶對(duì)照衛(wèi)生部《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》保健室設(shè)置要求還有一定的差距;
⑷伙管會(huì)每學(xué)期只召開(kāi)了2次會(huì)議;
⑸個(gè)別幼兒有偏食現(xiàn)象;
⑹控制控制肥胖兒發(fā)生不力;
⑺防病工作還有待提高;
(四)十二項(xiàng)衛(wèi)生保健制度各項(xiàng)實(shí)施情況:
我園堅(jiān)持實(shí)施十二項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,并做到完備、及時(shí)、準(zhǔn)確;建立教職工和幼兒健康檔案,做到幼兒、教職工入園體檢率100%,并配合盤(pán)龍區(qū)婦幼保健院完成每年對(duì)幼兒身體全面體檢一次,每半年測(cè)一次身高、體重、視力,并對(duì)幼兒健康狀況進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)加強(qiáng)晨檢工作,嚴(yán)格按“一摸、二看、三問(wèn)、四查”來(lái)進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異?;騻魅静〖皶r(shí)隔離,控制傳染病病菌的傳播,把好安全的第一關(guān)卡對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理。
我園始終注意幼兒身心的全面發(fā)展如在體育目標(biāo)體系活動(dòng)中,我們注意克服重保健輕鍛煉、重體育訓(xùn)練忽視體育興趣培養(yǎng)、重幼兒安全忽視幼兒體質(zhì)增強(qiáng)的傾向,把孩子的保健安全、興趣培養(yǎng)和增強(qiáng)體質(zhì)各方面緊密結(jié)合起來(lái),使幼兒的體育活動(dòng)具有明確的目的性,達(dá)到提高幼兒整體素質(zhì)的目標(biāo)。
四、存在的主要問(wèn)題、薄弱環(huán)節(jié)及其原因分析
受傳統(tǒng)觀念的影響,我園的衛(wèi)生保健工作僅限于防病治病、飲食營(yíng)養(yǎng)、安全衛(wèi)生的范疇,把幼兒園的素質(zhì)教育與衛(wèi)生保健工作割裂開(kāi)來(lái),有保教工作互相脫節(jié)的現(xiàn)象,幼兒園衛(wèi)生保健工作在一般層次徘徊的局面。
五、今后工作:
我們一定全面落實(shí)幼兒園保健工作規(guī)范,嚴(yán)格按照《昆明托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則》作好保教工作實(shí)施保育員一日工作細(xì)則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學(xué)合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展使我園的保教工作上升一個(gè)新臺(tái)階!
幼兒園衛(wèi)生保健自查報(bào)告2
衛(wèi)生保健工作是做好保教工作的基礎(chǔ)和保障,我園始終把衛(wèi)生保健工作認(rèn)真、細(xì)致地抓緊抓好隨著全民健康意識(shí)的增強(qiáng),人們對(duì)幼兒保健工作也就更加關(guān)注我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好現(xiàn)將今年工作總結(jié)如下:
一:園長(zhǎng)制定出幼兒一日生活作息時(shí)間、各班衛(wèi)生消毒的具體時(shí)間和工作要求、制度、職責(zé)以及較細(xì)致的獎(jiǎng)罰方案,保證幼兒每天有戶外活動(dòng)時(shí)間,特別加強(qiáng)了幼兒體能方面的鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)抵御疾病的入侵。
(1)、做好晨檢和全日觀察工作特別加強(qiáng)了晨檢工作、我們嚴(yán)格按“一摸、二看、三問(wèn)、四查”來(lái)進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異?;騻魅静〖皶r(shí)隔離,控制傳染病病菌的傳播,把好安全的第一關(guān)卡
(2)、對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理
二:飲食工作是衛(wèi)生保健工作的重要組成部分,關(guān)系著幼兒的健康成長(zhǎng)因此,我們從多方面抓幼兒飲食質(zhì)量。
(1)每周制定一次帶量食譜,每季度進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)分析,及時(shí)調(diào)配花樣,使幼兒膳食結(jié)構(gòu)平衡;
(2)改善伙食環(huán)境,現(xiàn)代化炊事機(jī)械齊全;
(3)抓好飲食衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行集體食堂的衛(wèi)生要求,達(dá)到無(wú)鼠無(wú)蠅、生熟分開(kāi)、定期消毒;
(4)降低飲食成本,提高飯菜、點(diǎn)心質(zhì)量;
(5)提高炊事員烹調(diào)水平,力爭(zhēng)做到色、香、味俱佳,使幼兒吃得飽、吃得好,確保幼兒身心健康;
(6)堅(jiān)持食物留樣24小時(shí),保證留樣量200g;
(7)本園所進(jìn)的食品都是在持有衛(wèi)生許可證和健康證的定點(diǎn)商店或攤位進(jìn)貨,保健員每天對(duì)食品進(jìn)行驗(yàn)收檢查,對(duì)不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫(kù)。
三:衛(wèi)生消毒與安全等工作的開(kāi)展。
(1)配備衛(wèi)生保健設(shè)施,如紫外線燈管、消毒柜,并按要求定期消毒;
(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度,各項(xiàng)衛(wèi)生工作、消毒工作、健康檢查工作都嚴(yán)格按制度進(jìn)行,并按定時(shí)檢查和不定時(shí)抽查相結(jié)合的方法實(shí)行監(jiān)督;
(3)還加大對(duì)幼兒一日生活常規(guī)的檢查,要求幼兒講文明懂禮貌不亂仍垃圾;養(yǎng)成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒自己的事情要學(xué)會(huì)自己做、熱于助人不吵架打架;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出糾正
(4)幼兒是傳染病的易感人群,預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一,積極配合衛(wèi)生院做好預(yù)防接種工作,很好地完成了幼兒的預(yù)防接種工作,有效地預(yù)防了傳染病的發(fā)生
(5)每月安全檢查一次,內(nèi)容包括:電器設(shè)備及線路、房舍、防火設(shè)備、煤氣設(shè)備、大型玩具,檢查時(shí)仔細(xì)認(rèn)真并有記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)解決
(6)嚴(yán)格衛(wèi)生消毒建立健全了室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃分片包干,定人定點(diǎn)定期檢查,有效消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲(chóng)
(7)定期消毒、清洗幼兒玩教具,確保了干凈衛(wèi)生經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽(yáng)光充足,冬天也要定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)換氣重視廁所衛(wèi)生管理,定時(shí)打掃并消毒,確保清潔通風(fēng)無(wú)異味,做好消毒工作
四:堅(jiān)持做好十二項(xiàng)記錄,并做到完備、及時(shí)、準(zhǔn)確;建立教職工和幼兒健康檔案。園內(nèi)各種衛(wèi)生保健計(jì)劃、總結(jié)完備、統(tǒng)計(jì)資料齊全。
幼兒園衛(wèi)生保健自查報(bào)告3
__區(qū)花園幼兒園是__區(qū)教育局直屬幼兒園,至今已有七年的辦園歷史,園址布局科學(xué)合理,建筑設(shè)施童趣盎然。
現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班,教職工87人,在園幼兒850余名我園堅(jiān)持正確的辦園方向,認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等教育法規(guī)及相關(guān)政策,牢固樹(shù)立“健康第一”、“環(huán)境育人”理念,以創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生保健達(dá)標(biāo)園為契機(jī),嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,通過(guò)衛(wèi)生保健工作,科學(xué)安排一日生活,提供合理的營(yíng)養(yǎng)膳食,定期體檢,進(jìn)行疾病的防治和生活衛(wèi)生常規(guī)的培養(yǎng),加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,以及建立安全措施等一系列工作,實(shí)施良好的保育和教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),現(xiàn)將我園的衛(wèi)生保健工作向大家作以下匯報(bào),真誠(chéng)希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我們的工作提出寶貴意見(jiàn)和建議。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全各項(xiàng)制度
多年來(lái),我園按照衛(wèi)生部、國(guó)家教委頒布的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》和《河北省托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》的要求,加強(qiáng)科學(xué)管理,健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,明確各自工作職責(zé),實(shí)行分層管理模式衛(wèi)生保健工作由園長(zhǎng)親自抓,副園長(zhǎng)具體抓,保健老師檢查督促教師、保育員、食堂的衛(wèi)生保健工作。
一些專業(yè)性強(qiáng)的衛(wèi)生保健工作由保健老師親自做,這樣的網(wǎng)絡(luò)管理為衛(wèi)生保健工作奠定了組織管理基礎(chǔ)我園還嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)配備保健醫(yī),園內(nèi)配備了一名專職保健醫(yī)、兩名專職保健員、一名兼職醫(yī)生(醫(yī)師職稱),同時(shí)健全了各項(xiàng)保健制度。
學(xué)期初制定出衛(wèi)生保健工作計(jì)劃及月計(jì)劃,期末寫(xiě)好衛(wèi)生保健工作總結(jié)對(duì)保教人員實(shí)行目標(biāo)管理,做到管理制度健全,經(jīng)濟(jì)目標(biāo)明確,崗位責(zé)任落實(shí),定期進(jìn)行檢查評(píng)比考核制定了幼兒一日生活制度(春、冬、夏、秋),分發(fā)給每位保教員工通過(guò)目標(biāo)管理明確了每個(gè)人的工作目標(biāo)和任務(wù),廣泛調(diào)動(dòng)了保教人員的積極性通過(guò)全體保教人員的一致努力,幼兒園工作屢創(chuàng)佳績(jī),先后被評(píng)為“河北省省標(biāo)示范園”、“張家口市交通安全宣傳先進(jìn)集體”、“張家口市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格單位”;連續(xù)三年被評(píng)為“張家口市幼兒教育先進(jìn)園”,近兩年連續(xù)被評(píng)為市“安全文明學(xué)校”本學(xué)期爭(zhēng)創(chuàng)河北省衛(wèi)生保健示范性幼兒園。
二、堅(jiān)持健康檢查,把好疾病防治關(guān)
健康檢查是幼兒園的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是提高園所幼兒身心健康和諧發(fā)展的重要保證首先認(rèn)真做好晨檢、午檢檢查,做到一摸、二看、三問(wèn)、四查。
如發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)物品及時(shí)處理,遇到個(gè)別身體不適幼兒,配合各班老師做好全日觀察與服藥工作及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況,發(fā)現(xiàn)異?;騻魅静〖皶r(shí)隔離,并根據(jù)幼兒的情況發(fā)放紅、綠牌標(biāo)志,控制傳染病病菌的傳播,把好安全的第一關(guān)卡另外,每月出一期健康教育宣傳資料,向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)健康知識(shí)嚴(yán)格把好新生入園體檢關(guān),每年開(kāi)學(xué)我園憑醫(yī)院的體檢證明和接種卡等方可入園,并要人卡相符。
入園后每年進(jìn)行健康檢查一次,每半年測(cè)身高、體重、測(cè)視力一次,并加以分析評(píng)價(jià),上報(bào)衛(wèi)生保健統(tǒng)計(jì)表保教人員在上崗前進(jìn)行崗前體檢,另外還要參加每年一次的保教人員健康檢查,包括肝功能、婦科檢查等,體檢合格方可上崗。
本周是今年秋季開(kāi)學(xué)以來(lái)的第9周,是我和四1班的語(yǔ)文老師李老師值周。 在這一周里,天氣尚好,全體師生也做到了盡心盡責(zé),齊心協(xié)力保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
一、本周要事記:
1、本周一,學(xué)校召開(kāi)了校委會(huì)會(huì)議,會(huì)議的核心內(nèi)容:一是就三項(xiàng)迎檢工作(語(yǔ)言文字示范校驗(yàn)收、體育工作評(píng)估、責(zé)任區(qū)督導(dǎo)迎國(guó)檢)進(jìn)行了責(zé)任分工;二是就本周的相關(guān)工作做了先關(guān)部署。
2、本周有五位教師著手了教師資格網(wǎng)上注冊(cè),有兩位教師完成了初級(jí)職稱申報(bào)。
3、本周文、理科組同時(shí)展開(kāi)了教師電子備課普查,目前該項(xiàng)工作還未完成,我們用今年秋季和明年春季完善電子備課,到下一年我們?cè)賯溥€沒(méi)有備到的學(xué)科,我們計(jì)劃用兩年的時(shí)間來(lái)完成完整的全套資料,以后可以說(shuō)就是是一勞永逸了,沒(méi)有特殊情況,我們老師就不需要再備。所以希望老師們備齊數(shù)量的同時(shí),更要講究備課質(zhì)量。教研組在檢查的時(shí)候特別是高年級(jí)的導(dǎo)學(xué)案編制要密切關(guān)注質(zhì)量。
4、本周文科組開(kāi)展教研活動(dòng)1次,就六2班徐垚老師的一節(jié)語(yǔ)文表達(dá)課開(kāi)展了集體研討,徐老師作為今年秋季新上崗的教師,本節(jié)研討課充分展示了徐老師的個(gè)人素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,大家是有目共睹。(還有像李倩倩、、熊麗、謝娟、雷芳圓)他們是我們東鞏完小教育教學(xué)新的希望,也是同學(xué)們的幸運(yùn)。
5、從本周開(kāi)始,學(xué)校請(qǐng)到退休的吳老師,組織六年級(jí)門(mén)球隊(duì)的成員正在抓緊訓(xùn)練門(mén)球技術(shù),準(zhǔn)備參賽。2015年11月的全縣門(mén)球賽中,我們學(xué)校獲得小學(xué)組團(tuán)體第二名的好成績(jī),這一次我們期待隊(duì)員們抓緊訓(xùn)練,在競(jìng)賽中獲得更可喜的成績(jī)。
6、本周三下午興趣三十分和周四早操全校進(jìn)行了一次徹底的大掃除,學(xué)校校委會(huì)和班主任進(jìn)行了全面大檢查,在檢查的過(guò)程中指出了問(wèn)題,各班及時(shí)進(jìn)行了整改。
7、本周四下午,學(xué)校召開(kāi)了全體師生安全教育專題大會(huì),會(huì)上,鄧校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際做了全面、細(xì)致的安全知識(shí)普及。
8、本周開(kāi)始,宋校長(zhǎng)以及我們的所有體育老師,還有班主任,開(kāi)始籌備冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。根據(jù)上級(jí)要求,學(xué)校每學(xué)期要舉行一次(三節(jié))科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)活動(dòng)。每年春季我們舉行一次大型的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)“慶六一”,每年冬季我們組織一次大型的體育節(jié)活動(dòng)“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束以后,在11月下旬,學(xué)校將舉辦科技節(jié)活動(dòng)“科技小論文、小制作、手抄報(bào)、黑板報(bào)、科技繪畫(huà)”等等。
二、本周工作亮點(diǎn)
1、本周各年級(jí)各班按照要求自帶了體育小器材,課間開(kāi)展體育活動(dòng)的同學(xué)多了,瘋狂打鬧的現(xiàn)象少了。
2、我們的教師工作作風(fēng)大有轉(zhuǎn)變。一是體現(xiàn)在全體老師,學(xué)校安排的任務(wù)有回話、有行動(dòng)、講規(guī)矩、有實(shí)效。(比如周四的安全教育會(huì),全體老師按要求參加,跟班就座);二是班主任隊(duì)伍年輕了,班主任工作更勤了。我們常說(shuō):當(dāng)班主任就要伸出手、彎下腰、張開(kāi)嘴、邁開(kāi)腿?,F(xiàn)在我們的班主任真的在向這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)看齊(比如課間操,班主任親自督查,檢查隊(duì)形,糾正動(dòng)作)
3、本周我們的校務(wù)值日干部工作有成效。我一直總覺(jué)得值日干部沒(méi)有發(fā)揮真正的職能作用,好像就是早操的時(shí)候清點(diǎn)個(gè)人數(shù),課間操的時(shí)候?qū)С鲛D(zhuǎn)一轉(zhuǎn),開(kāi)飯的時(shí)候在廚房門(mén)口幫忙看一下,下午通知檢查各衛(wèi)生,如果光只是做這些工作的話,那么細(xì)想好像他們是可有可無(wú)的,所以本周我給每天的值日干部踢了一個(gè)要求:在你值日這天,用心觀察校內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面,在每天晚餐時(shí)間提交至少一條實(shí)際的、合理的、可行的建議。這些值日干部都做的很好。(五條建議見(jiàn)值日表,我每天都上傳到了教師群,是希望老師和班主任督促全體同學(xué)去改進(jìn)和落實(shí)。說(shuō)了:因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)就不拍別人批評(píng)指出,只要你說(shuō)得對(duì),我們就改正,你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處,我們就照你的辦。所以希望全校都能照著辦。)
三、本周工作建議:
1、各班打掃衛(wèi)生時(shí)要多關(guān)注地面以上的地方:比如墻面、玻璃、轉(zhuǎn)角、房頂、門(mén)板、門(mén)牌。發(fā)現(xiàn)死角, 清除死角。
2、課間要選擇適當(dāng)?shù)膱?chǎng)所開(kāi)展體育活動(dòng)要。比如有同學(xué)在教室外的走廊上砸沙包、拍皮球、跳繩。更有甚者有同學(xué)從樓上往樓下扔沙包、扔皮球。這是極其不當(dāng)?shù)男袨椋此茮](méi)什么,但我們要三思而行,發(fā)現(xiàn)這些行為中的安全隱患。
關(guān)鍵詞:試驗(yàn)站 績(jī)效管理 量化考核 思路 對(duì)策
績(jī)效考核是針對(duì)單位中每個(gè)職工所承擔(dān)的工作,應(yīng)用各種科學(xué)的定性和定量的方法,對(duì)職工行為的實(shí)際效果及其對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)或價(jià)值進(jìn)行考核評(píng)價(jià),是單位人力資源管理的重點(diǎn)內(nèi)容。由于績(jī)效管理能將個(gè)體的績(jī)效與單位整體的戰(zhàn)略目標(biāo)結(jié)合起來(lái),將單位的戰(zhàn)略體系落實(shí)到每個(gè)人頭上,因而績(jī)效管理成為眾多管理者解決管理問(wèn)題的重要手段之一。
一、選題背景和意義
在調(diào)研中,筆者發(fā)現(xiàn)績(jī)效考核在試驗(yàn)站的實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中取得的效果并不明顯。試驗(yàn)站現(xiàn)有職工35人,其中高級(jí)職稱5人,中級(jí)職稱14人和初級(jí)職稱17名。由于目前試驗(yàn)站處于發(fā)展的蓄力期,單位發(fā)展滯后、收人低,用人機(jī)制和考核激勵(lì)乏力,種種現(xiàn)象致使部分職工工作意識(shí)淡薄,責(zé)任心不強(qiáng),工作標(biāo)準(zhǔn)不高,工作主動(dòng)性不夠,單位的發(fā)展受到了很大的影響。
隨著當(dāng)前新疆農(nóng)科院黨委和奇臺(tái)縣的關(guān)注和重視,奇臺(tái)試驗(yàn)站面臨歷史性的發(fā)展機(jī)遇。在這種情況下,以自治區(qū)事業(yè)單位第二次崗位聘用工作為契機(jī),試驗(yàn)站將引入績(jī)效管理量化考核,擬建立以目標(biāo)管理為核心,以按月“計(jì)件”考核為手段,使單位戰(zhàn)略目標(biāo)、年度業(yè)績(jī)指標(biāo)和重點(diǎn)工作任務(wù)分解到各科室和每位職工,建立符合試驗(yàn)站發(fā)展需要的績(jī)效管理量化考評(píng)體系。通過(guò)管理推動(dòng),快速提升試驗(yàn)站的綜合實(shí)力,為地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收提供強(qiáng)有力的智力和技術(shù)支撐。
二、試驗(yàn)站績(jī)效管理現(xiàn)狀
試驗(yàn)站在人力資源管理方面,仍停留在傳統(tǒng)的人事管理階段,主要工作仍是貫徹落實(shí)國(guó)家規(guī)定的職工工資、福利、人員調(diào)動(dòng)、分配、退休等政策。在收入分配方面主要以職稱和職務(wù)為依據(jù),工資由自治區(qū)財(cái)政統(tǒng)一撥付。
試驗(yàn)站領(lǐng)導(dǎo)班子和職工年終考核都采用述職的方式進(jìn)行。由新疆農(nóng)科院組織人事處統(tǒng)一組織,進(jìn)行書(shū)面述職,通過(guò)民主投票確定考核檔次,對(duì)考核優(yōu)秀人員給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)。
考核的具體步驟和內(nèi)容是:每年11月-12月,新疆農(nóng)科院組織人事處和財(cái)經(jīng)處發(fā)文確定考核的時(shí)間、考核小組的成員組成、考核的內(nèi)容、評(píng)優(yōu)的名額和要求。試驗(yàn)站則采取參考研究所考核內(nèi)容從科研、開(kāi)發(fā)、人才、條件建設(shè)、黨建和精神文明建設(shè)等五個(gè)方面評(píng)分。根據(jù)評(píng)估的結(jié)果,選出文明標(biāo)兵單位進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
個(gè)人的考核要求普通員工從德能勤績(jī)四個(gè)方面述職,領(lǐng)導(dǎo)干部除上述四個(gè)方面,另增加述廉內(nèi)容。表1是2012年新疆農(nóng)科院對(duì)試驗(yàn)場(chǎng)站考核評(píng)分表。
表1 新疆農(nóng)科院試驗(yàn)場(chǎng)站班子2012年度考核評(píng)分表
考核內(nèi)容 單項(xiàng)得分 考核得分 數(shù)據(jù)審核部門(mén)
科研工作
(40分) 爭(zhēng)取項(xiàng)目情況 12 院科管處
成果獲獎(jiǎng)、審(認(rèn))定品種、獲得植物新品種權(quán)、專利權(quán)情況(授權(quán)資質(zhì)) 18
學(xué)術(shù)活動(dòng)情況 3
科技成果推廣、科技服務(wù)情況(分析測(cè)試) 7
科技開(kāi)發(fā)
(12分) 科技開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收情況 12 院開(kāi)發(fā)辦
人才工作
(15分) 人才培養(yǎng)引進(jìn)情況 15 院組織人事處
條件建設(shè)
(13分) 科研工作條件建設(shè) 10 院財(cái)經(jīng)處
職工收入情況 3
黨建精神文明建設(shè)
(20分) 黨建思想政治工作 6 院級(jí)組織人事處
班子自身建設(shè)情況 5
精神文明建設(shè)情況 4
黨風(fēng)廉政建設(shè)情況 5 院紀(jì)檢監(jiān)察室
以上績(jī)效管理現(xiàn)狀表明奇臺(tái)試驗(yàn)站的績(jī)效管理受到外部政策環(huán)境制約,支撐績(jī)效管理的制度體系也未建立,績(jī)效管理僅停留在績(jī)效考核的層面,考核方式單一,考核結(jié)果也未得到有效的運(yùn)用。
三、績(jī)效管理存在的問(wèn)題
1.績(jī)效管理的保障體系不健全
(1)內(nèi)部制度不健全,外部政策不支持
在內(nèi)部制度建設(shè)方面,目前奇臺(tái)試驗(yàn)站在人力資源管理制度建設(shè)方面相對(duì)滯后,使績(jī)效管理缺乏依據(jù)???jī)效管理需要在人員聘任、薪酬激勵(lì)、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)等一系列人力資源管理制度的支撐,績(jī)效管理工作自身也需要建立目標(biāo)管理、工作分析、考核評(píng)估、溝通反饋等相關(guān)制度和操作規(guī)程,以上制度在奇臺(tái)試驗(yàn)站大多沒(méi)有建立,已有的制度也存在與現(xiàn)實(shí)需求不相適應(yīng)的問(wèn)題。
同時(shí),試驗(yàn)站績(jī)效管理也受到財(cái)經(jīng)政策影響。一是財(cái)政工資撥付辦法的制約。奇臺(tái)試驗(yàn)站的工資是按人頭由財(cái)政全額撥付,只要人員在冊(cè),就有工資保障,試驗(yàn)站沒(méi)有權(quán)利對(duì)工資發(fā)放辦法進(jìn)行調(diào)整。由于歷史原因,某些人員無(wú)事可干,或者未到退休年齡打了退休報(bào)告就不上班,依然旱澇保收,一分不少,而有些單位的職工天天辛苦勞作,收入?yún)s一分不多。這是一種典型的大鍋飯?bào)w制,看似公平,實(shí)際是大大的不公平,極大地消弱了人員的積極性。二是津補(bǔ)貼制度的制約。從2010年,自治區(qū)財(cái)政供養(yǎng)單位的津補(bǔ)貼發(fā)放人均不得超過(guò)2.3萬(wàn)元,少的補(bǔ),多的扣。這種工資津貼的發(fā)放辦法制約了薪酬激勵(lì)辦法的運(yùn)作空間。
(2)組織結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)流程不清晰
實(shí)施績(jī)效管理都是要在組織中建立清晰的組織結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)流程。組織結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)流程是戰(zhàn)略得以有效實(shí)施的基礎(chǔ)。組織中的每個(gè)業(yè)務(wù)單元都應(yīng)該清楚自己在組織中的角色是什么,自已在單位處于什么樣的位置,能夠?yàn)閱挝荒繕?biāo)做怎樣的貢獻(xiàn)。
奇臺(tái)試驗(yàn)站的組織結(jié)構(gòu)多年來(lái)承襲舊的框架模式,已經(jīng)不太適應(yīng)現(xiàn)在的管理。這一點(diǎn)從領(lǐng)導(dǎo)班子分工上也可看出,比如黨支部書(shū)記主管黨建、農(nóng)戶管理等工作,副站長(zhǎng)分管生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等工作。事實(shí)上,這種粗線條的分工直接造成管理上的粗放或重疊,也使得職工難以對(duì)業(yè)務(wù)流程有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。根據(jù)掌握的情況來(lái)看,奇臺(tái)試驗(yàn)站沒(méi)有對(duì)自身的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行過(guò)梳理設(shè)計(jì)。
(3)管理者和職工欠缺績(jī)效管理知識(shí)
由于奇臺(tái)試驗(yàn)站重點(diǎn)工作放在科研、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)上,不少管理者和職工已習(xí)慣于舊有的管理模式,不愿接受新的理念,在現(xiàn)在的管理體系下,明哲保身的觀念根深蒂固,任何嘗試方法都會(huì)帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn),這種風(fēng)險(xiǎn)是他們不愿承受的。由于缺乏了解和動(dòng)力,奇臺(tái)站績(jī)效管理就只能維持原狀,所有人都感到在效率方面存在問(wèn)題,卻不愿也不知道如何系統(tǒng)、科學(xué)地解決問(wèn)題。
2.績(jī)效管理的基礎(chǔ)工作不扎實(shí)
(1)績(jī)效管理與組織戰(zhàn)略相脫節(jié)
績(jī)效管理是實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)的工具,與戰(zhàn)略相聯(lián)系是績(jī)效管理的本質(zhì)特征。目前奇臺(tái)試驗(yàn)站各個(gè)部門(mén)及每個(gè)職位的績(jī)效目標(biāo)是根據(jù)各自的工作內(nèi)容和具體的情況制定的,而不是從組織戰(zhàn)略目標(biāo)層層分解得來(lái)的,員工及部門(mén)的行為與組織戰(zhàn)略目標(biāo)的要求不相一致,出現(xiàn)了績(jī)效管理與組織戰(zhàn)略相脫離的現(xiàn)象。
(2)工作分析不夠
工作分析是對(duì)一項(xiàng)具體工作的本質(zhì)內(nèi)容和有關(guān)因素進(jìn)行系統(tǒng)、全面地研究和描述的過(guò)程。通過(guò)工作分析可以確定工作的本質(zhì)內(nèi)容和對(duì)工作承擔(dān)者行為和條件的要求,其結(jié)果通過(guò)工作說(shuō)明書(shū)和工作規(guī)范兩種書(shū)面文件的形式表現(xiàn)出來(lái)。
在奇臺(tái)試驗(yàn)站,由于沒(méi)有進(jìn)行科學(xué)的工作分析,職工普遍感到職責(zé)不清,預(yù)期不明,不少職工的崗位職責(zé)甚至是一樣的。造成以上問(wèn)題的主要原因就是管理者對(duì)工作分析的重要性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)工作分析不到位,造成職工沒(méi)有得到一個(gè)準(zhǔn)確的工作崗位職責(zé)定位,使工作缺乏長(zhǎng)期考慮。
3.績(jī)效管理的流程不完整
根據(jù)前述,標(biāo)準(zhǔn)的績(jī)效管理系統(tǒng)包括績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效實(shí)施、績(jī)效考評(píng)、績(jī)效面談和反饋、考評(píng)結(jié)果的應(yīng)用等五個(gè)方面的內(nèi)容。在奇臺(tái)試驗(yàn)站僅著重實(shí)施了績(jī)效考評(píng)工作,沒(méi)有系統(tǒng)地制定績(jī)效計(jì)劃并進(jìn)行績(jī)效實(shí)施,使績(jī)效考評(píng)工作流于形式。因?yàn)樾陆r(nóng)科院的績(jī)效管理主要是績(jī)效考評(píng),為此在討論績(jī)效管理流程有關(guān)問(wèn)題的時(shí)候,重點(diǎn)分析績(jī)效考評(píng)方面的內(nèi)容。
(1)績(jī)效考評(píng)方式不合理
通過(guò)調(diào)研和訪談,對(duì)考評(píng)結(jié)果滿意的人僅占調(diào)查對(duì)象的36%,表明奇臺(tái)站多數(shù)人不認(rèn)同目前的績(jī)效考評(píng)方式和結(jié)果。存在的主要問(wèn)題:一是考核標(biāo)準(zhǔn)單一。沒(méi)有根據(jù)不同專業(yè)、不同崗位的性質(zhì)、特點(diǎn)、職責(zé)權(quán)限大小制定嚴(yán)格的定量或定性的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),而是每年年底職工在內(nèi)部范圍宣讀工作總結(jié),大家測(cè)評(píng)。二是考評(píng)方法不合理,人為因素、人情關(guān)系太重,往往是老好人票數(shù)較高,一些埋頭苦干,沒(méi)時(shí)間與周圍同事搞關(guān)系的人票數(shù)低,這樣的考評(píng)不僅沒(méi)有起到獎(jiǎng)勤罰懶的目的,反而影響了一些不會(huì)搞關(guān)系、實(shí)干職工的積極性。
圖1 對(duì)“考評(píng)結(jié)果的滿意度”的調(diào)查結(jié)果
(2)評(píng)估的結(jié)果沒(méi)有得到充分的利用
通常來(lái)說(shuō),職位的價(jià)值決定了薪酬中比較穩(wěn)定的部分,績(jī)效則決定了薪酬中一些變化的部分,如績(jī)效工資、獎(jiǎng)金等。職工渴望得到尊重與自我實(shí)現(xiàn),但物質(zhì)待遇對(duì)他們來(lái)說(shuō)仍是一項(xiàng)重要的考慮因素。奇臺(tái)站執(zhí)行分配制度基本上執(zhí)行的是我國(guó)現(xiàn)行的以工齡、職稱、行政職別為基準(zhǔn)劃分工資檔次的工資分配制度,這種制度忽視了個(gè)人崗位實(shí)際貢獻(xiàn)大小,是靜態(tài)、單一的分配方式,難以體現(xiàn)干好干壞、能力高低的區(qū)別,挫傷了能力較強(qiáng)的職工的積極性。
四、提高績(jī)效考核效果的對(duì)策
1.完善績(jī)效管理的保障體系
(1)加強(qiáng)制度建設(shè),尋求政策支持
面對(duì)當(dāng)前難得的發(fā)展機(jī)遇,奇臺(tái)試驗(yàn)站必須重新審視內(nèi)部管理機(jī)制,提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,下決心改革現(xiàn)有管理體制和機(jī)制中的不利因素,提高單位的績(jī)效水平。在人事制度方面實(shí)施全員騁用,按崗定酬;在政策方面,爭(zhēng)取新疆農(nóng)科院試驗(yàn)場(chǎng)站試點(diǎn)工作,享受經(jīng)費(fèi)和人才方面的傾斜;在經(jīng)費(fèi)方面實(shí)行經(jīng)費(fèi)包干,為搞活人力資源管理、建立與績(jī)效掛鉤的薪酬激勵(lì)機(jī)制掃清政策障礙。
(2)進(jìn)行持續(xù)有效的溝通
良好的績(jī)效溝通能夠及時(shí)排除障礙,最大限度地提高績(jī)效。試驗(yàn)站的管理者要與被管理者從績(jī)效目標(biāo)的設(shè)定開(kāi)始,進(jìn)行不斷的溝通,降低績(jī)效管理體系效用的發(fā)揮。管理者要在決策過(guò)程中應(yīng)積極吸收職工的意見(jiàn)和建議,征得他們的理解,建立上下暢通的言路,關(guān)注他們對(duì)某些事情的看法,就能很容易地、及時(shí)地解決與他們利益有關(guān)的一些問(wèn)題,真正形成尊重知識(shí)、尊重人才的良好風(fēng)氣。
(3)使管理層成為績(jī)效管理的精神支柱和行動(dòng)表率
績(jī)效管理的成敗很大程度取決于決策者的支持推動(dòng),關(guān)于這一點(diǎn)在理論探討中已經(jīng)提及。奇臺(tái)試驗(yàn)站的管理層需要充分認(rèn)識(shí)績(jī)效管理對(duì)實(shí)現(xiàn)單位戰(zhàn)略目標(biāo)的重要性,加深對(duì)績(jī)效管理相關(guān)知識(shí)理論的學(xué)習(xí),給予績(jī)效管理持續(xù)不斷的支持和推動(dòng),在績(jī)效管理的運(yùn)作過(guò)程中,成為績(jī)效管理自始至終的精神支柱和身體力行的行動(dòng)表率。
(4)加強(qiáng)績(jī)效管理知識(shí)的培訓(xùn)
在正式實(shí)施績(jī)效管理之前,必須就績(jī)效管理的目的、意義、作用和方法等問(wèn)題對(duì)管理者和職工進(jìn)行認(rèn)真培訓(xùn)。使職工明白績(jī)效管理對(duì)他們的好處,他們才樂(lè)意接受,才會(huì)配合做好績(jī)效工作,做好績(jī)效溝通。管理者明白對(duì)自己的好處,他們才愿意接受、參與和推動(dòng)。因此在正式實(shí)施績(jī)效這個(gè)工作在某種意義上重要性要超過(guò)方案設(shè)計(jì)本身。
2.通過(guò)工作分析獲得準(zhǔn)確的職位描述信息
工作分析在人力資源管理中具有基礎(chǔ)性的作用,是獲取職位信息的手段。借助近期開(kāi)展事業(yè)單位第二次崗位聘用工作,認(rèn)真整理、分析和描述各個(gè)職位的職位說(shuō)明書(shū)。職位說(shuō)明書(shū)基本上可以包括兩大部分:職位描述和對(duì)任職者的要求。
3.構(gòu)建完整的績(jī)效管理流程
績(jī)效管理的流程包括計(jì)劃、實(shí)施、管理和反饋等。在績(jī)效計(jì)劃制定的過(guò)程中要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)溝通的重要性,只有通過(guò)雙向溝通,得到充分認(rèn)可的計(jì)劃才能在實(shí)施中發(fā)揮效率,避免在評(píng)估時(shí)的抵觸情緒???jī)效實(shí)施和管理是奇臺(tái)試驗(yàn)站在績(jī)效管理中的薄弱環(huán)節(jié),在以往的工作中沒(méi)有得到充分重視,今后試驗(yàn)站要設(shè)立績(jī)效管理工作機(jī)構(gòu),采用按月“計(jì)件”式,及時(shí)記錄和反饋信息,保證績(jī)效管理在管理者的控制范圍之內(nèi);績(jī)效反饋面談是績(jī)效管理的重要一環(huán),是提升績(jī)效的重要手段。開(kāi)展反饋溝通,要對(duì)照績(jī)效考評(píng)表、崗位說(shuō)明書(shū)和工作計(jì)劃,就每項(xiàng)工作的完成情況進(jìn)行溝通。
4.加強(qiáng)對(duì)考核評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用
科學(xué)合理地運(yùn)用考核結(jié)果是績(jī)效管理的重要內(nèi)容,主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是績(jī)效改進(jìn),二是用于人力資源的報(bào)酬分配、人員招聘、職位調(diào)整、培訓(xùn)、職業(yè)生涯規(guī)劃等。應(yīng)做好以下幾個(gè)方面的工作:
(1)分配激勵(lì)
思路是:實(shí)行工資總額包干,擴(kuò)大收入分配自;按崗定酬、按績(jī)?nèi)〕?,?jiān)持按勞分配,實(shí)行資金、技術(shù)和生產(chǎn)要素參與收入分配;實(shí)行檔案工資與實(shí)際工資相分離,拉大崗位、績(jī)效工資收入差距。崗位工資與崗位聘任制度緊密掛鉤,根據(jù)崗位性質(zhì)及職責(zé)設(shè)立相應(yīng)的津貼標(biāo)準(zhǔn);績(jī)效工資與工作業(yè)績(jī)和完成任務(wù)后的績(jī)效考評(píng)掛鉤。
(2)員工培訓(xùn)
建立與績(jī)效考評(píng)有機(jī)結(jié)合的崗位培訓(xùn)制度,通過(guò)績(jī)效考評(píng)的結(jié)果找出員工工作中的不足或者是需要提高的地方,有計(jì)劃地協(xié)助員工提高工作效率和工作能力,幫助他們建立自信,增長(zhǎng)知識(shí)和技能。
(3)用于個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的制定
將績(jī)效結(jié)果反饋給個(gè)人,使職工改進(jìn)工作有了依據(jù)和目標(biāo)。在組織目標(biāo)的指導(dǎo)下,職工可以據(jù)此制定個(gè)人的發(fā)展計(jì)劃,這有助于職工實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo),也有助于職工個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展。
(4)關(guān)懷與感情激勵(lì)
在工作中管理者須有容才之量、愛(ài)才之德,要主動(dòng)地、經(jīng)常性地與被管理者溝通,了解他們的思想動(dòng)態(tài),幫助他們解決職稱評(píng)聘、進(jìn)修深造等方面遇到的難題;對(duì)身邊的優(yōu)秀職工要選樹(shù)為典型,給予大力表彰,積極宣傳,組織職工向他們學(xué)習(xí),以增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感。
總之,試驗(yàn)場(chǎng)站績(jī)效管理是一項(xiàng)涉及面廣、內(nèi)容復(fù)雜、環(huán)節(jié)繁瑣的系統(tǒng)工程,是一項(xiàng)長(zhǎng)期而細(xì)致的工作,出現(xiàn)不同的問(wèn)題在所難免。只有結(jié)合單位的實(shí)際情況,針對(duì)性地完善好其制度,充分發(fā)揮績(jī)效管理在提高單位核心競(jìng)爭(zhēng)的巨大作用,才能實(shí)現(xiàn)職工與單位雙贏而和諧發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
[1]江玉芬.加強(qiáng)和改進(jìn)事業(yè)單位績(jī)效考核管理工作的思路和對(duì)策[J].經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊,2012(20)
[2]趙曙明.人力資源管理研究[M].中國(guó)人民大學(xué)出版社,2001,7
[3]呂志強(qiáng).試論企業(yè)管理的激勵(lì)機(jī)制[J].勝利油田師范專科學(xué)校學(xué)報(bào),2005(1)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):全國(guó)優(yōu)秀科技期刊
級(jí)別:北大期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:統(tǒng)計(jì)源期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊
級(jí)別:北大期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)