科研發(fā)展趨勢(shì)精選(九篇)

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第1篇：科研發(fā)展趨勢(shì)范文

關(guān)鍵詞：科技創(chuàng)新；商業(yè)銀行；融資

我國“十四五”規(guī)劃明確了創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，2021年國務(wù)院政府工作報(bào)告也明確提出了要依靠創(chuàng)新推動(dòng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，促進(jìn)科技創(chuàng)新與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合。商業(yè)銀行應(yīng)積極發(fā)揮服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的作用，不斷優(yōu)化科技和金融融合機(jī)制，增強(qiáng)金融服務(wù)高質(zhì)量供給水平，提升金融服務(wù)支持科技創(chuàng)新效能。

一、科創(chuàng)銀行的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

科創(chuàng)企業(yè)多屬于戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，代表著未來的發(fā)展方向，科創(chuàng)企業(yè)在提升經(jīng)濟(jì)活力、增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭力、增加就業(yè)、帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面有著重要的作用，科創(chuàng)企業(yè)是商業(yè)銀行業(yè)務(wù)增長的重要儲(chǔ)備。近年來，科創(chuàng)企業(yè)蓬勃發(fā)展，據(jù)科技部官網(wǎng)的消息顯示，2021年高新技術(shù)企業(yè)數(shù)量同比增長18.7%，研發(fā)投入占到全國企業(yè)的70%。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，納入全國科技型中小企業(yè)信息庫的企業(yè)數(shù)量達(dá)到32.8萬家。長遠(yuǎn)來看，科創(chuàng)企業(yè)是商業(yè)銀行不可忽視的業(yè)務(wù)陣地?？苿?chuàng)企業(yè)對(duì)于商業(yè)銀行的最大機(jī)會(huì)在于這些客群的高成長性和對(duì)資本的巨大吸引力，如小米創(chuàng)業(yè)9年即成為世界500強(qiáng)，并賦能提升了龐大的小米產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)，寧德時(shí)代等一批新能源產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)在全球產(chǎn)業(yè)升級(jí)的背景下，獲得了資本和市場(chǎng)持續(xù)且大量的支持。部分科創(chuàng)企業(yè)在短短數(shù)年快速成為當(dāng)?shù)睾诵钠髽I(yè)，帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展，形成產(chǎn)業(yè)集群。這類客戶對(duì)銀行業(yè)務(wù)需求快速增加，給銀行公私業(yè)務(wù)帶來一批優(yōu)質(zhì)的客群，這些客群也是中國從人口紅利向人才紅利轉(zhuǎn)型的主力軍。抓住這一主要客群也是商業(yè)銀行能夠持續(xù)壯大自身經(jīng)營實(shí)力和高質(zhì)量贏得市場(chǎng)競(jìng)爭的重要抉擇?？苿?chuàng)企業(yè)前期資金投入大、產(chǎn)品研發(fā)周期長，產(chǎn)品迭代速度快，與傳統(tǒng)企業(yè)金融風(fēng)險(xiǎn)呈現(xiàn)出的特征有很大差異[2]。大多數(shù)商業(yè)銀行仍然按照傳統(tǒng)模式經(jīng)營，其管理體制機(jī)制、風(fēng)險(xiǎn)控制技術(shù)、員工考核激勵(lì)難以匹配科創(chuàng)企業(yè)的融資特點(diǎn)?？苿?chuàng)企業(yè)既有傳統(tǒng)小微企業(yè)內(nèi)部治理簡單和財(cái)務(wù)管理不規(guī)范、不透明等問題，又具有專業(yè)和技術(shù)壁壘較高、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和信用評(píng)價(jià)難度較大等特點(diǎn)[3]，這就對(duì)商業(yè)銀行服務(wù)科創(chuàng)企業(yè)的從業(yè)人員素質(zhì)和能力提出了非常高的要求，也對(duì)銀行現(xiàn)有的經(jīng)營管理體制的考核模式提出了巨大的挑戰(zhàn)。

二、發(fā)展趨勢(shì)探討

1.科創(chuàng)銀行模式多樣化相對(duì)于國內(nèi)4000多不同規(guī)模的商業(yè)銀行法人而言，科創(chuàng)銀行的建設(shè)具有不同的發(fā)展定位和發(fā)展階段。每家銀行都將根據(jù)自身的資產(chǎn)規(guī)模、機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)、人員與技術(shù)儲(chǔ)備、專業(yè)能力和管理機(jī)制等方面的因素，結(jié)合所在區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及階段，自主選擇科創(chuàng)銀行模式。從服務(wù)國家戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)出發(fā)，大中型銀行應(yīng)著力成為科創(chuàng)銀行的主力軍，致力于成為金融支持科技創(chuàng)新的全鏈條創(chuàng)新者、全周期服務(wù)者；中小微銀行著力成為科創(chuàng)銀行的特色軍，致力于成為金融支持科技創(chuàng)新的特定階段、特定行業(yè)的專業(yè)科創(chuàng)銀行。2.科創(chuàng)銀行產(chǎn)品精準(zhǔn)化一家銀行的科創(chuàng)金融業(yè)務(wù)能否快速穩(wěn)健發(fā)展，跟總行的戰(zhàn)略定力和政策穩(wěn)定性關(guān)系非常密切。因此，要從頂層設(shè)計(jì)上進(jìn)行優(yōu)化，在總行層面建立科創(chuàng)金融的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，確保有效運(yùn)營。并配套完善運(yùn)行機(jī)制，持續(xù)優(yōu)化內(nèi)外部協(xié)助機(jī)制，為科創(chuàng)企業(yè)打造全方位差異化金融服務(wù)鏈；探索科創(chuàng)企業(yè)綠色審批機(jī)制，授予基層銀行更多經(jīng)營自，著力擴(kuò)大科創(chuàng)業(yè)務(wù)覆蓋面，推動(dòng)科技金融擴(kuò)面提質(zhì)增效。科創(chuàng)銀行應(yīng)積極探索新型業(yè)務(wù)模式，建立符合區(qū)域特色的科創(chuàng)金融業(yè)務(wù)模式，在專屬信貸產(chǎn)品設(shè)計(jì)上發(fā)力，探索開發(fā)專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)質(zhì)押融資、訂單融資、商票保貼、稅務(wù)貸、補(bǔ)貼貸等更加靈活的融資類服務(wù)[4]，緩解科創(chuàng)型中小企業(yè)“輕資產(chǎn)、弱擔(dān)?！钡娜谫Y難問題；并加強(qiáng)與政府、擔(dān)保公司、創(chuàng)投機(jī)構(gòu)、券商、律所等機(jī)構(gòu)的合作，多層面獲取企業(yè)精準(zhǔn)信息，建立科創(chuàng)企業(yè)服務(wù)生態(tài)圈。3.科創(chuàng)銀行服務(wù)多元化科創(chuàng)企業(yè)是典型的技術(shù)集中型企業(yè)，最有價(jià)值的創(chuàng)新都體現(xiàn)在軟件研發(fā)、數(shù)據(jù)集成和運(yùn)用、藝術(shù)創(chuàng)作、品牌建設(shè)等內(nèi)容中，這些都以無形資產(chǎn)的形式存在?？苿?chuàng)銀行業(yè)務(wù)可結(jié)合這一特點(diǎn)，拓展全產(chǎn)業(yè)鏈、全生命周期的服務(wù)。對(duì)初創(chuàng)期科創(chuàng)企業(yè)，通過發(fā)放人才貸等創(chuàng)新產(chǎn)品，充分適應(yīng)初創(chuàng)期風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn)，提供差異化服務(wù)；對(duì)技術(shù)尚在研發(fā)攻堅(jiān)階段、市場(chǎng)尚未成熟的種子期企業(yè)，通過建立合作關(guān)系如與風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)合作，持續(xù)跟蹤服務(wù)客戶成長；對(duì)成長期科技企業(yè)，以信貸業(yè)務(wù)為主，探索利用股權(quán)投資方式，以差異化、多元化金融產(chǎn)品供給，提升綜合化服務(wù)能力；對(duì)成熟期科技企業(yè)，圍繞產(chǎn)業(yè)鏈提供投資并購、發(fā)行債券、債轉(zhuǎn)股等一攬子綜合金融服務(wù)，以產(chǎn)業(yè)綜合化服務(wù)帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)整合。

三、結(jié)論

綜上，科創(chuàng)銀行前景廣闊，伴隨金融科技的發(fā)展，銀行融資在科創(chuàng)企業(yè)融資渠道中將占據(jù)更大的份額，科創(chuàng)企業(yè)的金融業(yè)務(wù)在商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)比重中也會(huì)越來越大。相信在多方的努力下，科創(chuàng)銀行勢(shì)必通過轉(zhuǎn)變經(jīng)營模式，設(shè)計(jì)精準(zhǔn)化產(chǎn)品并提供多元化的服務(wù)，讓科創(chuàng)企業(yè)的融資生態(tài)更加完善，為科技發(fā)展注入更大動(dòng)能。

參考文獻(xiàn)：

[1]張輝.建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的理論與路徑初步研究[J].北京大學(xué)學(xué)報(bào)，2018（01）.[2]王景武.金融支持高水平科技創(chuàng)新[J].中國金融，2021(15).

[3]嚴(yán)俊.商業(yè)銀行發(fā)展科創(chuàng)金融業(yè)務(wù)的思考[J].銀行家，2021(08).

第2篇：科研發(fā)展趨勢(shì)范文

(一)國家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)

1992年，將社會(huì)發(fā)展綜合試點(diǎn)發(fā)展為社會(huì)發(fā)展綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)。1997年12月，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，將國家社會(huì)發(fā)展綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)更名為國家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)。截至2011年9月，全國共建立國家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)116個(gè)，其中包括13個(gè)國家可持續(xù)發(fā)展先進(jìn)示范區(qū);160余個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)［7，8］(見圖1)。

(二)國家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)管理體制

目前我國的可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)行分級(jí)管理，分為國家級(jí)和省(直轄市、自治區(qū))級(jí)兩種類型。國家科技部等有關(guān)部委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)全國的可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)工作;設(shè)立國家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)辦公室，辦公室掛靠中國21世紀(jì)議程管理中心，負(fù)責(zé)國家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)的日常管理工作;并且，聘請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家組成實(shí)驗(yàn)區(qū)專家指導(dǎo)委員會(huì)對(duì)各省(直轄市、自治區(qū))申報(bào)的國家級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)進(jìn)行實(shí)地規(guī)劃論證、評(píng)審和技術(shù)指導(dǎo)，此外還開展與實(shí)驗(yàn)區(qū)工作相關(guān)的理論和政策研究;實(shí)驗(yàn)區(qū)所在地政府具體負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)區(qū)規(guī)劃、組織、建設(shè)的實(shí)施和協(xié)調(diào)管理。

(三)河南省創(chuàng)新型可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r

河南省是國內(nèi)較早批準(zhǔn)成立可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)的省份，成立實(shí)驗(yàn)區(qū)的數(shù)量也在逐年增加，發(fā)展特點(diǎn)是起步早、速度快。截止到2012年5月，河南省內(nèi)已有9個(gè)國家級(jí)可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū):鞏義市竹林鎮(zhèn)、輝縣市孟莊鎮(zhèn)、濟(jì)源市、孟州市、林州市、鄢陵縣、濮陽市華龍區(qū)、嵩縣、寶豐縣(見圖2)，此外還有十余個(gè)省級(jí)可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)。

二、河南省創(chuàng)新型可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)現(xiàn)行管理體制分析

(一)可持續(xù)發(fā)展建設(shè)工作的連續(xù)性不能得到保障

可持續(xù)發(fā)展是一個(gè)有起點(diǎn)而沒有終點(diǎn)的事業(yè)。它需要許多代人堅(jiān)持不懈地努力推進(jìn)才能實(shí)現(xiàn)，這就決定了可持續(xù)發(fā)展工作具有持續(xù)性和長期性的特點(diǎn)［9］。地方政府在可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的過程中起著至關(guān)重要的作用，但是，地方政府的可持續(xù)發(fā)展意識(shí)、執(zhí)政能力的強(qiáng)弱，都會(huì)直接影響著戰(zhàn)略的實(shí)施和實(shí)驗(yàn)區(qū)工作。有的地方政府不能連續(xù)開展相關(guān)工作，對(duì)實(shí)施效果產(chǎn)生了一定的影響，使實(shí)驗(yàn)區(qū)工作的連續(xù)性大大降低，實(shí)驗(yàn)區(qū)發(fā)展和建設(shè)的成果大打折扣。

(二)實(shí)驗(yàn)區(qū)工作中社會(huì)與公眾的參與程度不夠

河南省的可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)工作已開展近20年，無論國家級(jí)可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)還是省級(jí)可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)的數(shù)量在全國范圍都處于前列，但還沒有國家可持續(xù)發(fā)展先進(jìn)示范區(qū)，由此可見，河南省的可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)工作僅在數(shù)量上占優(yōu)勢(shì)，而在質(zhì)量上卻落后于其他省份。出現(xiàn)此種情況，與社會(huì)與公眾的參與程度不夠有很大的聯(lián)系。除了專家、學(xué)者或是政府工作人員，一般公眾不了解可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)，對(duì)于可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)了解甚微，在加上地方政府的宣傳力度不大，決定了本區(qū)域公眾、團(tuán)體和組織對(duì)實(shí)驗(yàn)區(qū)的參與程度不夠。

(三)可持續(xù)發(fā)展工作面臨繼承和創(chuàng)新的挑戰(zhàn)

可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)的建設(shè)已成為社會(huì)綜合發(fā)展和改革的實(shí)踐基地，是新型城鎮(zhèn)化、工業(yè)化機(jī)制和管理創(chuàng)新的試驗(yàn)田。國際的可持續(xù)發(fā)展理論在深化，實(shí)踐也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了當(dāng)初的預(yù)期［9］。隨著理論研究和實(shí)踐的深入，循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)能減排、碳貿(mào)易等已成為可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，因此，目前可持續(xù)發(fā)展面臨巨大的壓力和挑戰(zhàn)。為了解決這一問題，對(duì)于我國而言就是要密切關(guān)注國際研究動(dòng)向，并吸收國際的最新思想，創(chuàng)新可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)的機(jī)制和管理模式。

三、河南省創(chuàng)新型可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)管理體制的創(chuàng)新

(一)強(qiáng)化可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，提高決策和管理水平

把可持續(xù)發(fā)展思想轉(zhuǎn)變?yōu)閰^(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐，是實(shí)施區(qū)域可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的本質(zhì)要求［10］。強(qiáng)化管理人員和公眾的可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，能夠創(chuàng)新性地開展可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)工作。實(shí)驗(yàn)區(qū)的管理人員是可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐的推動(dòng)者，因而要重點(diǎn)加強(qiáng)管理人員的可持續(xù)發(fā)展管理能力，以推進(jìn)實(shí)驗(yàn)區(qū)示范項(xiàng)目建設(shè)。

(二)不斷提高社會(huì)與公眾的參與程度

要依靠公眾及社會(huì)團(tuán)體的支持和參與實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)，這將決定可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的進(jìn)程和效果?？沙掷m(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)的建設(shè)和發(fā)展是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的宏偉事業(yè)，涉及到的領(lǐng)域和產(chǎn)業(yè)部門相當(dāng)廣泛。沒有公眾的廣泛參與和支持就不可能實(shí)現(xiàn)既定的發(fā)展目標(biāo)。公眾參與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)，需要新的參與機(jī)制和方式。公眾既需要參與有關(guān)實(shí)驗(yàn)區(qū)重大發(fā)展項(xiàng)目的決策過程，也需要參與決策執(zhí)行的監(jiān)督。因而要采取措施建立和完善公眾參與實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的政策法規(guī)機(jī)制和監(jiān)督檢查機(jī)制。通過報(bào)紙、電視、電臺(tái)等新聞媒體，廣泛宣傳實(shí)驗(yàn)區(qū)的有關(guān)方針、政策、實(shí)施內(nèi)容等，引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)廣大公眾的參與，充分發(fā)揮公眾投身社會(huì)可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的主人翁責(zé)任感，讓他們能夠?yàn)橹鲆环菪?，獻(xiàn)一份力，切實(shí)把“政府戰(zhàn)略”轉(zhuǎn)變成“公眾戰(zhàn)略”。這需要做好兩個(gè)方面的工作:一是發(fā)動(dòng)公眾積極參與。為了促進(jìn)和提升可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，需要范圍廣泛的公眾層面取得共識(shí)。二是疏通公眾參與可持續(xù)發(fā)展建言的渠道。為公眾參與搭建良好的平臺(tái)，讓決策者能夠和公眾進(jìn)行良好的溝通，能夠充分反映公眾的要求［11］。實(shí)行可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)的建設(shè)，最大的成效之一是決策層、公眾、組織與個(gè)人的可持續(xù)發(fā)展意識(shí)得到了顯著提升，并把可持續(xù)發(fā)展的理念融入到日常生活和工作中，使可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略在實(shí)驗(yàn)區(qū)深入人心。

(三)以探索和創(chuàng)新作為實(shí)驗(yàn)區(qū)工作的主要推動(dòng)力

可持續(xù)發(fā)展理論是隨著人類社會(huì)的文明與進(jìn)步而提出來的，可參考的模式和經(jīng)驗(yàn)較少。因此，需要在探索中勇于創(chuàng)新，大膽實(shí)驗(yàn)，不斷探索。通過遴選有條件、有需求的地區(qū)進(jìn)行建設(shè)，在可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略方面可以先行一步，用先進(jìn)適用的技術(shù)和管理體系解決目前實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)中存在的主要問題，從而為可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)區(qū)在建設(shè)過程中獲得的是改革開放的權(quán)利，沒有國家財(cái)政撥款和稅收減免政策。因此，實(shí)驗(yàn)區(qū)應(yīng)充分發(fā)揮本地的自主性和積極性，通過不斷探索體制創(chuàng)新，引進(jìn)科技和先進(jìn)的配套技術(shù)，探索和建立新的管理體制去解決制約可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的主要問題［12］。

(四)建立完善的人才激勵(lì)機(jī)制

在信息社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，擁有一支高素質(zhì)、高水平的人才隊(duì)伍、干部隊(duì)伍是實(shí)驗(yàn)區(qū)保持快速發(fā)展勢(shì)頭和強(qiáng)大發(fā)展后勁的根本保證［12］，是解決可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)目前所面臨問題的根本環(huán)節(jié)。一是要盡快建立一支高素質(zhì)的行政管理隊(duì)伍，這是實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵問題之一。二是要吸引各行業(yè)的科技人才，這是實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的重點(diǎn)問題。對(duì)于引進(jìn)的人才應(yīng)該采取不同形式的激勵(lì)機(jī)制以充分發(fā)揮他們的能力。這首先需要深化人事制度改革，要改變工作作風(fēng)，樹立服務(wù)意識(shí)，推行“公開招聘、競(jìng)爭上崗”等機(jī)制，以利于人盡其才，建立充滿活力和生機(jī)的用人機(jī)制。河南省內(nèi)各可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)應(yīng)根據(jù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的重點(diǎn)方向，牢固樹立“人才是第一資源”的思想，重點(diǎn)以優(yōu)惠政策吸引人才。優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境對(duì)于現(xiàn)有的人才要注重人才培養(yǎng)，留住人才，努力強(qiáng)化“人才強(qiáng)區(qū)”的發(fā)展戰(zhàn)略，充分營造“尊重知識(shí)，尊重創(chuàng)造，尊重人才”的良好氛圍。此外，還需要為人才在實(shí)驗(yàn)區(qū)開展工作創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境，保障實(shí)驗(yàn)區(qū)企業(yè)緊缺人才、高層次人才的供應(yīng)。

(五)與國內(nèi)可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)緊密合作，努力營建和打造國際合作平臺(tái)

可持續(xù)發(fā)展既是一個(gè)區(qū)域性問題，也是一個(gè)全球性問題。目前在科技部及其他部委的支持和指導(dǎo)下，河南省的可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)已經(jīng)初步建立了國內(nèi)和國際合作平臺(tái)?？梢酝ㄟ^繼續(xù)深化合作，不斷借鑒其他區(qū)域或國家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并通過管理的創(chuàng)新來提升河南省的可持續(xù)發(fā)展能力。河南可以走出國門，積極與世界先進(jìn)國家相聯(lián)系，引進(jìn)其科技資源以及學(xué)習(xí)其經(jīng)驗(yàn)理念;也可以以實(shí)驗(yàn)區(qū)為單位實(shí)現(xiàn)“引進(jìn)來”和“走出去”，通過實(shí)驗(yàn)區(qū)的交流與培訓(xùn)，提升管理人員的管理水平和實(shí)踐能力;還可以采用引進(jìn)技術(shù)專家、爭取資金援助等形式開展國內(nèi)和國際合作，解決地方可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)存在的問題。

四、結(jié)論

第3篇：科研發(fā)展趨勢(shì)范文

關(guān)鍵詞：可持續(xù)發(fā)展；蘇北地區(qū)；生態(tài)農(nóng)業(yè)模式；存在的問題；建議

人類社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是一個(gè)持續(xù)不斷的過程，隨著工業(yè)和農(nóng)業(yè)的發(fā)展，人為帶來的環(huán)境破壞和資源消耗[1]，如酸雨、溫室效應(yīng)、土壤農(nóng)殘等日趨嚴(yán)重，使得經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境不相協(xié)調(diào)，對(duì)地方工業(yè)和農(nóng)業(yè)的發(fā)展提出了新的要求?？沙掷m(xù)發(fā)展作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件下出現(xiàn)的新理論，在世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)1987年報(bào)告《我們共同的未來》中，被定義為“既滿足當(dāng)代人的需要，又不對(duì)后代人滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展”[2]。1981年，我國首次提出了生態(tài)農(nóng)業(yè)的概念，并在1984年的《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)工作的決定》中要求“積極推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)，防止農(nóng)業(yè)環(huán)境污染和破壞”[3]。生態(tài)農(nóng)業(yè)作為一種新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，是在系統(tǒng)科學(xué)的思維和方法指導(dǎo)下，依照生態(tài)學(xué)原理和生態(tài)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，融合傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)而建立起來的生態(tài)方式，這種新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的最明顯特征是融合了經(jīng)濟(jì)規(guī)律和生態(tài)平衡規(guī)律，在生態(tài)效益穩(wěn)固的基礎(chǔ)上，獲得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益，這樣就避免了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式超出農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)有限的承載能力[4]。生態(tài)農(nóng)業(yè)作為農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一種思想、技術(shù)、原則、途徑，強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的持久穩(wěn)定提高必須建立在合理利用資源的保持生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)之上，為協(xié)調(diào)人口、環(huán)境、資源的關(guān)系及解決發(fā)展與保護(hù)之間的矛盾提供了途徑，是發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的指導(dǎo)原則。目前，在蘇北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中，人與自然、生態(tài)與經(jīng)濟(jì)已經(jīng)出現(xiàn)了不協(xié)調(diào)現(xiàn)象，主要表現(xiàn)為在農(nóng)業(yè)自然資源逐步衰退、利用不夠合理的情況下，人口卻不斷增加，可見，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種必然趨勢(shì)。

1蘇北地區(qū)發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的基本原則

1.1自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件相適應(yīng)的原則

在選擇生態(tài)農(nóng)業(yè)時(shí)，應(yīng)因地制宜，從農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的平面結(jié)構(gòu)、立體結(jié)構(gòu)、食物結(jié)構(gòu)出發(fā)，圍繞本地的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件，用系統(tǒng)分析方法，以資源最佳利用為目的，從農(nóng)林牧漁、種植業(yè)及農(nóng)田群分布結(jié)構(gòu)上進(jìn)行調(diào)控和優(yōu)化。

1.2絕對(duì)優(yōu)勢(shì)和相對(duì)優(yōu)勢(shì)兼顧的原則

絕對(duì)優(yōu)勢(shì)就是在選擇農(nóng)林牧漁結(jié)合方式和進(jìn)行合理布局時(shí)，全面考慮本地區(qū)的自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)條件，選擇最能適應(yīng)本地區(qū)生產(chǎn)力，水平最高、效益最大的行業(yè)進(jìn)行規(guī)模種養(yǎng)；相對(duì)優(yōu)勢(shì)就是通過比較分析，選擇本地區(qū)相對(duì)比較有優(yōu)勢(shì)的作物、畜禽及水產(chǎn)品優(yōu)先安排生產(chǎn)。兩種優(yōu)勢(shì)相輔相成，兼顧統(tǒng)籌，實(shí)現(xiàn)了資源的充分利用。

1.3整體與局部相結(jié)合的原則

從系統(tǒng)論的整體與局部的概念來看，整體效應(yīng)產(chǎn)生于系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的有序性，當(dāng)農(nóng)林牧漁協(xié)調(diào)發(fā)展時(shí)，才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。蘇北地區(qū)在生態(tài)農(nóng)業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，要運(yùn)用優(yōu)化技術(shù)創(chuàng)造最優(yōu)的農(nóng)業(yè)種群結(jié)構(gòu)，最大限度地合理應(yīng)用農(nóng)業(yè)資源。

1.4生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益統(tǒng)一的原則

發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的目的是要達(dá)到生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一[5]。生態(tài)效益是農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的保證，經(jīng)濟(jì)效益是農(nóng)民進(jìn)行持續(xù)生產(chǎn)的動(dòng)力，社會(huì)效益是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)支持國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)。蘇北地區(qū)發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，一方面，要保持和改善自然界的生態(tài)平衡；另一方面，要充分利用各種自然資源，爭取實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最大化。

2蘇北地區(qū)發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的模式研究

2.1利用海洋資源的“繞海”模式

海洋灘涂資源是蘇北地區(qū)一大發(fā)展優(yōu)勢(shì)，沿海灘涂的魚蝦貝殼類海產(chǎn)品種類繁多。以連云港為例，其灘涂總面積10.7萬hm2，已圍墾8萬hm2，尚未圍墾2.7萬hm2。此外，潮下帶可開發(fā)的淺海域面積18.7萬hm2。截至2011年年底，全市沿海已圍墾灘涂面積8.03萬hm2（其中，贛榆縣2.11萬hm2，灌云縣2.77萬hm2，市區(qū)3.15萬hm2），約占灘涂總面積的75.3%[6]，起圍高程2m左右。全市灘涂淤積型岸段每年以20m左右的淤積速度向潮間帶淤漲，每年淤漲灘涂面積約為133.3hm2。沿海灘涂已開發(fā)利用面積7.80萬hm2，占已圍墾灘涂面積的97.1%。其中，農(nóng)業(yè)種植面積1.53萬hm2，水產(chǎn)養(yǎng)殖面積3.06萬hm2，鹽業(yè)用地面積1.04萬hm2，港口、城鎮(zhèn)及其他用地面積2.41萬hm2。2011年，全市灘涂區(qū)域?qū)崿F(xiàn)社會(huì)總產(chǎn)值243.6億元，占全市地區(qū)生產(chǎn)總值的31.2%。灘涂區(qū)域?qū)θ薪?jīng)濟(jì)總量的貢獻(xiàn)值將會(huì)不斷地提高，沿海地區(qū)的灘涂區(qū)域?qū)⒊蔀檫B云港市的經(jīng)濟(jì)重心和城市中心[6]。

2.2利用蠶桑資源的“繞?！蹦Ｊ?/p>

蠶桑生產(chǎn)是種養(yǎng)結(jié)合的特殊產(chǎn)業(yè)，也是蠶區(qū)農(nóng)民增收的重要途徑，蠶農(nóng)收入的70%來源于此。2008年，江蘇省桑園面積7.07萬hm2，占全國桑園面積的9.5%，位居全國第四；蠶繭產(chǎn)量9.85萬t，占全國蠶繭產(chǎn)量的15%，位居全國第二，全省優(yōu)良桑超過60%，家蠶良種覆蓋率在80%以上。東臺(tái)是全國主要優(yōu)質(zhì)原料繭生產(chǎn)基地，繭絲綢是東臺(tái)支柱產(chǎn)業(yè)。全市現(xiàn)有桑園面積1.01萬hm2[7]，有蠶桑生產(chǎn)鎮(zhèn)19個(gè)、蠶桑生產(chǎn)村280個(gè)、養(yǎng)蠶農(nóng)戶60796戶，畝平發(fā)種、畝桑產(chǎn)繭量、張單產(chǎn)等數(shù)量指標(biāo)和上繭率、出絲率、解舒率、凈度等質(zhì)量指標(biāo)在全國同行中名列前茅。全市有繅絲加工企業(yè)12家，年產(chǎn)干繭8000t，生絲2500t，繭絲綢三業(yè)產(chǎn)值16億元。先后榮獲“全國蠶桑標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)”、“中國繭絲綢基地”等稱號(hào)。桑園面積突破1萬hm2大關(guān)，飼養(yǎng)蠶種突破50萬張，年產(chǎn)鮮繭近30萬擔(dān)，收購量居江蘇省第一，為農(nóng)民增加收入1.94億元，人均增收199.7元，桑園每公頃收入突破7.5萬元。

2.3利用地理優(yōu)勢(shì)的“繞藥材”模式

盱眙山區(qū)地處大別山余脈，藥材資源豐富，是江蘇三大中藥材產(chǎn)區(qū)之一。1984年，全國中藥材資源重點(diǎn)普查了360種，盱眙就有153種，占42.5%；在審定的35個(gè)品種中，盱眙有24種，占68.6%[8]。盱眙出產(chǎn)的蜈蜙、靈芝等珍稀名貴藥材，以及野馬追、辛夷、丹參等常規(guī)藥材遠(yuǎn)銷省內(nèi)外，全縣中草藥年產(chǎn)值4.7億元。盱眙野馬追產(chǎn)業(yè)被江蘇省科技廳確定為“蘇北星火帶科技先導(dǎo)型支柱產(chǎn)業(yè)”。以王店鄉(xiāng)、黃花塘鎮(zhèn)為中心，建立野馬追藥材規(guī)范化種植基地，全部實(shí)行GAP規(guī)范化種植。野馬追藥材標(biāo)準(zhǔn)化種植面積達(dá)166.7hm2，年產(chǎn)量1250t，產(chǎn)值850萬元。盱眙在農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中，把中藥材的種植與加工作為全縣六大支柱產(chǎn)業(yè)之一。全縣種植各類中藥材1666.7hm2，僅賣中草藥原料收益就達(dá)1.1億元，帶動(dòng)3200多戶農(nóng)戶走上致富路。盱眙縣仇集鎮(zhèn)建成黑頭港片萬畝金銀花基地，11個(gè)村（場(chǎng)）各栽植了13.3hm2以上金銀花示范片，全鎮(zhèn)金銀花種植大戶達(dá)120戶，栽植面積200多hm2，每公頃效益30多萬元。射陽縣洋馬鄉(xiāng)曾以糧棉種植為主，在糧棉效益比較低的情況下，借助千畝“百藥園”這一獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，瞄準(zhǔn)建立藥材產(chǎn)業(yè)化的目標(biāo)，積極營造市場(chǎng)、優(yōu)化服務(wù)、加快開發(fā)，有效地帶動(dòng)了千家萬戶小生產(chǎn)與千變?nèi)f化大市場(chǎng)的銜接。目前，全鄉(xiāng)中藥材種植品種近200種，常年種植的品種30～50種，并形成了白、丹參、白術(shù)、白芷、玄參、黃芪、板藍(lán)根、薏苡、杜仲、銀杏、鹿茸、龜甲等10多個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)品的生產(chǎn)優(yōu)勢(shì)，其中尤以白為最，常年種植面積在1300hm2以上，年產(chǎn)干3000多t，現(xiàn)已成為中國生產(chǎn)的最大基地之一。

2.4“繞棚”轉(zhuǎn)的設(shè)施農(nóng)業(yè)模式

以徐州市為代表，新建設(shè)施農(nóng)業(yè)基地面積5960hm2，改造提升面積6230hm2，總規(guī)模發(fā)展到1.3萬hm2，占耕地比重20%，總量、占比繼續(xù)保持全省第一[9]。20個(gè)重點(diǎn)畜禽規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)已有13個(gè)完成建設(shè)任務(wù)，6個(gè)已建成主體圈舍，正在完善配套附屬設(shè)施。設(shè)施結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，設(shè)施農(nóng)業(yè)基地建設(shè)改變了過去低層次設(shè)施生產(chǎn)的模式，日光溫室、標(biāo)準(zhǔn)鋼架大棚比重明顯提高，增量占比達(dá)到85%。栽培品種呈現(xiàn)多元化，設(shè)施果、特菜、花卉等高附加值產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大?！霸O(shè)施農(nóng)業(yè)進(jìn)山區(qū)”取得重大突破，實(shí)施面積已達(dá)800hm2，其中，邳州200hm2、新沂267hm2、賈汪133hm2、銅山200hm2。以銅山區(qū)柳泉鎮(zhèn)柳泉、西堡、前亭這3個(gè)村為例，總實(shí)施面積130多hm2，全部為標(biāo)準(zhǔn)鋼架大棚，主要種植瓜類及茄果類蔬菜，經(jīng)濟(jì)效益十分顯著。近年來，設(shè)施農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格總體保持穩(wěn)定，茄果類蔬菜價(jià)格一直高位運(yùn)行，設(shè)施鮮切花、設(shè)施果等高檔設(shè)施品種效益則更高。

3蘇北生態(tài)農(nóng)業(yè)模式存在的問題

3.1勞動(dòng)生產(chǎn)率不高

目前，蘇北生態(tài)農(nóng)業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率與國際先進(jìn)水平相比，還有一定的差距，土地緊缺、經(jīng)營規(guī)模小和養(yǎng)殖設(shè)施的落后影響了勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高。3.2科技人才不足以蠶桑業(yè)為例，相當(dāng)一部分的縣市級(jí)桑蠶技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)仍然依靠“自收自支”，規(guī)模難以擴(kuò)大。由于設(shè)置蠶桑專業(yè)的高等院校較少，桑蠶人才培養(yǎng)萎縮，加之經(jīng)營絲綢業(yè)風(fēng)險(xiǎn)大、效益不穩(wěn)，從事桑蠶業(yè)的人員紛紛轉(zhuǎn)行。

3.3環(huán)境對(duì)生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品的影響

江蘇農(nóng)村的工業(yè)比較發(fā)達(dá)，很多桑園、藥園離工礦區(qū)很近，容易受到污染，對(duì)生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量有很大的影響。受病害和蟲害的威脅，化肥、農(nóng)藥在種植業(yè)應(yīng)用非常普遍，對(duì)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量的影響最為突出，加之對(duì)水體造成污染，進(jìn)而影響?zhàn)B殖業(yè)的發(fā)展。

3.4市場(chǎng)競(jìng)爭激烈

雖然桑蠶、中藥材等已成為蘇北部分縣市的名片，占據(jù)著龍頭地位，但市場(chǎng)是殘酷的，隨著世界經(jīng)濟(jì)的起伏，農(nóng)產(chǎn)品、海產(chǎn)品的價(jià)格波動(dòng)大，需求量的波動(dòng)也大，收入的不穩(wěn)定導(dǎo)致農(nóng)民參與的積極性不高。

4促進(jìn)蘇北發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的建議

4.1推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化，改善生態(tài)環(huán)境

從國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過程來看，環(huán)境問題的凸顯在某種程度上與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不合理有很大關(guān)系。蘇南的太湖治理就是個(gè)很好的例子，不能走“先污染，后治理”的道路。加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，引導(dǎo)農(nóng)民由單一的糧棉油傳統(tǒng)種植模式向設(shè)施蔬菜、瓜果、特色作物和經(jīng)濟(jì)作物間套種植的效益型轉(zhuǎn)變，使農(nóng)業(yè)資源得到充分利用，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)趨于合理，把庭院種植、養(yǎng)殖有機(jī)地聯(lián)結(jié)成良性循環(huán)鏈，建設(shè)庭院生態(tài)圈，使農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境得到較好的保護(hù)。

4.2改變傳統(tǒng)工業(yè)化模式

改變蘇北地區(qū)傳統(tǒng)工業(yè)發(fā)展模式，實(shí)現(xiàn)環(huán)境與工業(yè)經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，解決環(huán)境污染和資源短缺問題，圍繞資源的綜合開發(fā)利用，大力推進(jìn)工業(yè)生態(tài)化建設(shè)，延伸產(chǎn)業(yè)鏈，實(shí)現(xiàn)高效率、低排放。通過生態(tài)的相生相克、互補(bǔ)共存、循環(huán)再生，最大限度地利用環(huán)境容量，為生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供空間。

4.3制定有利于生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的政策和法規(guī)

第4篇：科研發(fā)展趨勢(shì)范文

【關(guān)鍵詞】社區(qū)銀行；可行性；發(fā)展模式

一、引言

為追求市場(chǎng)競(jìng)爭力的增強(qiáng)和經(jīng)營效益的提高，幾乎所有商業(yè)銀行都不同程度地追求“做大”。這一點(diǎn)，在處于轉(zhuǎn)軌經(jīng)濟(jì)的中國尤甚。在這種大環(huán)境下，社區(qū)銀行的生存和發(fā)展遇到了極大的挑戰(zhàn)，由此產(chǎn)生了一個(gè)問題：社區(qū)銀行在中國是否有發(fā)展前景？其在中國賴以生存的土壤是什么？在中國發(fā)展社區(qū)銀行，可行的發(fā)展模式有何獨(dú)特性？在我國現(xiàn)有商業(yè)銀行的結(jié)構(gòu)框架下，如何發(fā)展社區(qū)銀行使得銀行總體結(jié)構(gòu)最優(yōu)，實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)資源的合理化配置成為學(xué)術(shù)界和實(shí)務(wù)界共同關(guān)心的重要議題。從已有文獻(xiàn)看，目前業(yè)內(nèi)對(duì)于在中國發(fā)展社區(qū)銀行的可行性和前景進(jìn)行了大量的分析和研究，本文希望以前人研究成果為基礎(chǔ)，對(duì)我國的社區(qū)銀行發(fā)展可行性以及發(fā)展模式做出進(jìn)一步的闡述和說明。

本文的剩余部分結(jié)構(gòu)安排如下：第二部分介紹了社區(qū)銀行的起源和地位；第三部分闡述了社區(qū)銀行在我國的發(fā)展現(xiàn)狀；第四部分對(duì)我國發(fā)展社區(qū)銀行的必要性和可行性條件進(jìn)行分析；第五部分探討了在我國發(fā)展社區(qū)銀行的模式；第六部分得出研究結(jié)論，總結(jié)了全文的研究思想；第七部分從政府宏觀調(diào)控角度出發(fā)，試給出政策建議。

二、社區(qū)銀行的起源和地位

“社區(qū)銀行”（Community Banks）一詞最先起源于美國，現(xiàn)在在以美國為首的西方金融發(fā)達(dá)國家普遍存在。所謂“社區(qū)”并非我們通常字面所理解的城市社區(qū)概念，而是泛指城市或鄉(xiāng)村居民的聚居區(qū)域。美國獨(dú)立社區(qū)銀行協(xié)會(huì)（ICBA.Independent Community Banks of America）給社區(qū)銀行作出如下定義：社區(qū)銀行是獨(dú)立的、由當(dāng)?shù)負(fù)碛胁⑦\(yùn)營，其資產(chǎn)從少于1000萬到數(shù)十億美元不等的機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)在所說的“社區(qū)銀行”主要指那些資產(chǎn)規(guī)模較小、區(qū)域集中度較高的、擁有關(guān)系型信貸優(yōu)勢(shì)、主要為經(jīng)營區(qū)域內(nèi)中小企業(yè)和居民家庭服務(wù)的地方性小型商業(yè)銀行。

眾所周知，美國的商業(yè)銀行體系十分發(fā)達(dá)，主要包括跨國銀行、全國性銀行、超級(jí)區(qū)域性銀行、區(qū)域性銀行以及社區(qū)銀行，其中社區(qū)銀行的比例最高，占比超過90%，是美國商業(yè)銀行結(jié)構(gòu)的主要組成部分，其在銀行體系的重要作用不言而喻。盡管近30年來由于銀行業(yè)的大規(guī)模并購和破產(chǎn)導(dǎo)致整個(gè)商業(yè)銀行體系出現(xiàn)較大波動(dòng)，加上大銀行實(shí)行經(jīng)營地理范圍的擴(kuò)張策略，導(dǎo)致美國社區(qū)銀行的數(shù)量大幅度減少，行業(yè)份額有所下降，但其持有的資產(chǎn)和存款總量仍在增加，總體保持了旺盛的生命力和競(jìng)爭力。

美國社區(qū)銀行業(yè)之所以如此興旺，是因?yàn)榇筱y行由于市場(chǎng)定位和規(guī)模特點(diǎn)無法有效滿足遍布全美的數(shù)量眾多小企業(yè)的各種服務(wù)要求，而在中小企業(yè)普遍存在的美國市場(chǎng)，社區(qū)銀行能夠?yàn)閺V大小企業(yè)提供重要的信貸支持，因此能得以在激烈的銀行激烈競(jìng)爭中保持旺盛的生命力。同樣的情況也出現(xiàn)在其他金融機(jī)構(gòu)發(fā)達(dá)的國家，如歐洲各國及日本等。這些國家和政府都相繼出臺(tái)了大力支持發(fā)展社區(qū)銀行的政策，由此說明社區(qū)銀行的發(fā)展前景依舊十分樂觀，其在未來的銀行業(yè)發(fā)展中會(huì)具有舉足輕重的作用。

三、我國社區(qū)銀行發(fā)展現(xiàn)狀

我國民間并沒有“社區(qū)銀行”這種說法，我國學(xué)者根據(jù)國際社區(qū)銀行的相關(guān)定義，結(jié)合我國實(shí)際情況，為社區(qū)銀行賦予了新的含義。巴曙松（2002）認(rèn)為，社區(qū)銀行是在一定地區(qū)的社區(qū)范圍內(nèi)按照市場(chǎng)化原則自主設(shè)立、按照市場(chǎng)化原則獨(dú)立運(yùn)營、主要服務(wù)業(yè)中小企業(yè)和個(gè)人客戶的中小銀行?？敌l(wèi)華（2005）認(rèn)為，社區(qū)銀行是從當(dāng)?shù)刈艉推髽I(yè)吸收存款并向當(dāng)?shù)刈艉推髽I(yè)提供交易服務(wù)的金融機(jī)構(gòu)。

對(duì)比國內(nèi)外相關(guān)研究對(duì)“社區(qū)銀行”的定義可發(fā)現(xiàn)，我國的社區(qū)銀行主要是指類似城市信用社或區(qū)域商業(yè)銀行等金融機(jī)構(gòu)。然面，由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本制度和機(jī)制還不健全，特別是社會(huì)信用制度的不完善和自身體制以及經(jīng)營機(jī)制上的一些問題，這些中小銀行與西方市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家的社區(qū)銀行還存在較大的差異，屬于不規(guī)范的“準(zhǔn)社區(qū)銀行”。

自20世紀(jì)90年代中期以來，我國已經(jīng)有一部分的城市農(nóng)村信用社和商業(yè)銀行逐步意識(shí)到自身存在的不足，開始立足于轉(zhuǎn)制和科學(xué)發(fā)展；而美國社區(qū)銀行的成功則為這些銀行的轉(zhuǎn)型注入了一劑強(qiáng)心劑，促使這些銀行在社區(qū)銀行發(fā)展的道路上更加積極地探索。但是，由于我國銀行業(yè)發(fā)展時(shí)間較短，先期發(fā)展受到計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的影響，制約痕跡明顯，在轉(zhuǎn)換和發(fā)展的過程中，遭遇了很多問題。如社區(qū)銀行市場(chǎng)定位不明確，并沒有所謂的“區(qū)域”概念，盲目追求“做大做強(qiáng)”，同時(shí)這一理念還迅速擴(kuò)展到了整個(gè)行業(yè)，產(chǎn)生系統(tǒng)性偏差。這些銀行并沒有把為社區(qū)中小企業(yè)、家庭和個(gè)人提供金融支持和金融服務(wù)作為發(fā)展戰(zhàn)略的重點(diǎn)，因此最終陷入和大型銀行的同業(yè)競(jìng)爭，進(jìn)一步加劇了銀行業(yè)結(jié)構(gòu)分布不合理的現(xiàn)狀；其次，由于受限于資產(chǎn)規(guī)模和創(chuàng)新能力等因素，我國現(xiàn)有社區(qū)銀行金融產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新不夠，所提供的金融產(chǎn)品和服務(wù)比較單一，功能缺乏，影響了這些銀行為社區(qū)企業(yè)、居民提供優(yōu)質(zhì)便利的金融服務(wù)的能力，加上各項(xiàng)產(chǎn)品之間的關(guān)聯(lián)度不足，造成對(duì)客戶投入成本的巨大浪費(fèi)；最重要的是，社區(qū)銀行與大銀行在資本構(gòu)成、組織形式、市場(chǎng)定位、經(jīng)營地域范圍等一系列關(guān)鍵問題上都存在著巨大的差異，而我國現(xiàn)有的金融法律法規(guī)對(duì)各種銀行機(jī)構(gòu)采取無差異化的統(tǒng)一規(guī)范，忽視了這種差異的存在，在很大程度上限制和阻礙了社區(qū)銀行的建立和發(fā)展，對(duì)社區(qū)銀行的運(yùn)營管理也無法有效監(jiān)管。

綜上所述，我國社區(qū)銀行的發(fā)展只能說是處于初步萌芽階段，與西方發(fā)達(dá)國家還存在很大差異，面臨問題和困難較多，總體發(fā)展速度較為緩慢。

四、我國社區(qū)銀行發(fā)展的必要性和可行性

雖然我國的商業(yè)銀行目前碰到了很多問題，但不代表這條路是行不通的；相反，社區(qū)銀行發(fā)展的可行性值得更加積極的探索。中國的金融市場(chǎng)發(fā)展需要社區(qū)銀行的出現(xiàn)，規(guī)范的社區(qū)銀行對(duì)完善中國銀行業(yè)結(jié)構(gòu)會(huì)有積極的推進(jìn)作用。發(fā)展社區(qū)銀行不僅可以滿足多層次的金融產(chǎn)品需求和個(gè)性化金融服務(wù)，還可以增強(qiáng)銀行業(yè)競(jìng)爭力，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。建立一個(gè)以中小金融機(jī)構(gòu)為主體的金融體系，能夠很大程度上解決我國中小企業(yè)融資困難的問題，同時(shí)還能改善我國基層金融空洞化、金融服務(wù)出現(xiàn)真空的局面。因此，發(fā)展社區(qū)銀行成為我國金融體制改革的必然選擇。

隨著銀行改革的不斷深化，市場(chǎng)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的分化整合愈加顯著。傳統(tǒng)的行政區(qū)域劃分受到了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)區(qū)域劃分的強(qiáng)烈沖擊，不同區(qū)域由于其經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r不同，人口構(gòu)成不同，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)存在差別，對(duì)本地區(qū)的金融服務(wù)需求也存在較大差異。分析中國目前的金融發(fā)展現(xiàn)狀可發(fā)現(xiàn)，我國發(fā)展社區(qū)銀行具備條件已經(jīng)成熟，完全可以建立科學(xué)規(guī)范的社區(qū)銀行。

首先，中國中小企業(yè)的廣泛存在及其融資需求客觀上為社區(qū)銀行的建立和發(fā)展提供了充足的市場(chǎng)條件。近年來，特別是加入WTO以來，我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)得到迅猛發(fā)展，中小企業(yè)如雨后春筍般擴(kuò)張壯大，其在經(jīng)濟(jì)增長、吸收就業(yè)等方面發(fā)揮了十分積極的作用，但它們所面臨的融資環(huán)境并不寬松。大型銀行日益將融資的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向大型公司，中小企業(yè)面臨發(fā)展機(jī)會(huì)雖多，但資金運(yùn)轉(zhuǎn)困難，無法順利獲得貸款的問題，這些問題嚴(yán)重制約了中小企業(yè)的長期發(fā)展，而建立以中小企業(yè)為主要融資對(duì)象的社區(qū)銀行則能夠客觀上促進(jìn)市場(chǎng)競(jìng)爭的充分展開，增加市場(chǎng)活力。研究表明，小型銀行在發(fā)放中小企業(yè)貸款時(shí)較之大型銀行更有優(yōu)勢(shì)，為其發(fā)展提供了潛在的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。

其次，社區(qū)銀行由于規(guī)模小，資金量有限，所需資本不高，便于民間資本進(jìn)入和市場(chǎng)競(jìng)爭的充分展開。我國之前對(duì)銀行業(yè)發(fā)展制約較多，銀行多是國家資產(chǎn)，民間資本不能順利進(jìn)入銀行業(yè)，但社區(qū)銀行進(jìn)入壁壘較低，降低了民營資本進(jìn)入金融業(yè)的門檻，有利于提高銀行業(yè)本身活力，促使大小銀行在競(jìng)爭中各自發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，有針對(duì)性地定位市場(chǎng)，保證銀行所提供金融服務(wù)質(zhì)量的提高，在銀行投資者獲利和銀行客戶滿意兩方面達(dá)到雙贏的結(jié)果。

最后，我國地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，相對(duì)于中西部等不發(fā)達(dá)地區(qū)，東南部和沿海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展更快更好，這種地理上的二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)一定程度上導(dǎo)致了大型銀行將發(fā)展重點(diǎn)放在了相對(duì)發(fā)達(dá)的地區(qū)，造成了資源分配的極度不合理，越是不發(fā)達(dá)的地區(qū)，越需要充足的資金，當(dāng)?shù)貐s缺乏有力的金融機(jī)構(gòu)保障其資金運(yùn)用，這些企業(yè)苦于借款無門，加速向東南部移動(dòng)，進(jìn)一步加劇了不發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)落后；更有甚者，本來急需資金的不發(fā)達(dá)地區(qū)的資金通過大型銀行的分支機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，被轉(zhuǎn)移到資金已經(jīng)比較充裕的發(fā)達(dá)地區(qū)，導(dǎo)致地區(qū)差距越來越大。這種惡性循環(huán)會(huì)造成國家總體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的隱患，影響社會(huì)安定和諧，在這種情況下，建立社區(qū)銀行能夠填補(bǔ)金融服務(wù)的缺口，其“吸當(dāng)?shù)?，用?dāng)?shù)亍钡馁Y金運(yùn)營模式，能夠緩解之前這種虹吸現(xiàn)象及其可能導(dǎo)致的負(fù)面影響，促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)有序的向前發(fā)展。

總而言之，社區(qū)銀行已成為當(dāng)前金融業(yè)改變其二元結(jié)構(gòu)，促進(jìn)銀行結(jié)構(gòu)全面調(diào)整，緩解地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，解決中小企業(yè)融資難等問題解決的最佳途徑之一，我國現(xiàn)已具備培育社區(qū)銀行的肥沃土壤和便利條件，因此應(yīng)該加快步伐，為社區(qū)銀行的成長創(chuàng)造健康的環(huán)境。

五、我國社區(qū)銀行的發(fā)展模式

社區(qū)銀行在美國獲得了巨大的成功，但這不代表其在中國的發(fā)展模式也要照搬美國。對(duì)此，學(xué)者針對(duì)中國當(dāng)前的銀行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀提出了一些建議：錢水土、李國文（2006）認(rèn)為社區(qū)銀行的設(shè)立途徑有三種：由民營企業(yè)資本組建、將現(xiàn)有小型金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行改造、由民間非正規(guī)金融引導(dǎo)為社區(qū)銀行；彭路（2007）借鑒美國社區(qū)銀行在拉動(dòng)不發(fā)達(dá)地區(qū)和不發(fā)達(dá)部門經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為我國為解決經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的二元性和金融結(jié)構(gòu)的二元性，應(yīng)把社區(qū)銀行作為發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)的金融支撐，以求社區(qū)銀行與地方經(jīng)濟(jì)的協(xié)同發(fā)展。

在此基礎(chǔ)上，本文認(rèn)為，應(yīng)該根據(jù)不同地域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度決定社區(qū)銀行的發(fā)展路徑。首先，在銀行的規(guī)模和數(shù)量問題上，由于發(fā)達(dá)地區(qū)銀行眾多，目前分工不清，競(jìng)爭同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重，因此可主要采取改造的方式，將原有的小規(guī)模區(qū)域銀行進(jìn)行調(diào)整和改制，使其逐步規(guī)范，成為符合要求的社區(qū)銀行；而在不發(fā)達(dá)地區(qū)，當(dāng)?shù)劂y行數(shù)量有限，可新建與改造并舉，將現(xiàn)存諸如信用社等經(jīng)營管理不善的小銀行進(jìn)行統(tǒng)一整合和規(guī)劃，加強(qiáng)監(jiān)督和管理，制定制度化和科學(xué)化的發(fā)展路徑，同時(shí)新建一批符合要求的社區(qū)銀行，從頭開始建立有利于其區(qū)別舊有銀行，同時(shí)更容易吸納新的人才和建立新的管理制度。

其次，通過總結(jié)我國前期銀行發(fā)展中出現(xiàn)的問題，要對(duì)社區(qū)銀行的產(chǎn)權(quán)進(jìn)行重新思考和定位。社區(qū)銀行產(chǎn)權(quán)模式的核心是公司的產(chǎn)權(quán)組織形式，社區(qū)銀行的產(chǎn)權(quán)歸屬?zèng)Q定其內(nèi)部權(quán)力的分配和制衡，是銀行最重要的核心內(nèi)容。國外社區(qū)銀行的產(chǎn)權(quán)組織形式一般都是股份制，按照股份制公司“兩權(quán)分離”的要求進(jìn)行法人治理結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，按照利潤最大化的目標(biāo)實(shí)行商業(yè)化經(jīng)營管理。我國由于地區(qū)間歷史因索、文化差異及貧富差距較大，社區(qū)銀行的設(shè)立可因地制宜地探索股份制與合作制結(jié)合的模式。一些全國中心城市和經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的沿?？h、地級(jí)市的中小金融機(jī)構(gòu)經(jīng)過重新整合，可以組建成股份制模式的社區(qū)銀行；一些區(qū)域中心城市和經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的縣、地級(jí)市的中小銀行機(jī)構(gòu)經(jīng)過重新整合，可以組建成股份合作制模式的社區(qū)銀行；在廣大縣域和金融不發(fā)達(dá)地區(qū)應(yīng)把農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)化為合作制的鄉(xiāng)村社區(qū)銀行。

最后，社區(qū)銀行應(yīng)建立完善的內(nèi)控制度和風(fēng)險(xiǎn)管理體系。對(duì)于所有銀行來說，導(dǎo)致其產(chǎn)生危機(jī)的根本原因就是不能有效控制風(fēng)險(xiǎn)：社區(qū)銀行規(guī)模小，資金量有限，風(fēng)險(xiǎn)抵抗力弱，一旦發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，會(huì)迅速陷入破產(chǎn)危機(jī)。因此，社區(qū)銀行的發(fā)展必須更加注重對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的防范和控制。社區(qū)銀行由于行業(yè)集中度和貸款風(fēng)險(xiǎn)集中度較高，貸款金額較小，貸款客戶比較分散，應(yīng)制定規(guī)范的信貸管理政策、程序并嚴(yán)格執(zhí)行；同時(shí)，應(yīng)把企業(yè)的有限責(zé)任轉(zhuǎn)變?yōu)榉ǘù砣?、?shí)際控制人以及大股東個(gè)人的無限責(zé)任；集中全力搜集客戶信息，清除由于信息不對(duì)稱造成的壞賬損失，從而有效避免可能出現(xiàn)的信用風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，社區(qū)銀行還要嚴(yán)格控制存貸款比率，保證資產(chǎn)負(fù)債的期限相匹配，保持足夠的資本充足率，達(dá)到規(guī)避流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)的目的。

六、研究結(jié)論

根據(jù)前文分析，本文得出研究結(jié)論如下：（1）我國社區(qū)銀行的發(fā)展雖處在起步階段，面臨很多困難并存在一定不足，但其在中國的發(fā)展前景是樂觀的，并具有一定的客觀必然性；（2）我國在逐漸放開市場(chǎng)，促進(jìn)銀行業(yè)整合的過程中，孕育出適合發(fā)展社區(qū)銀行的肥沃土壤，社區(qū)銀行在我國的發(fā)展是完全可行的；（3）在我國建立社區(qū)銀行必須結(jié)合我國金融環(huán)境選擇合適的發(fā)展模式，在不同經(jīng)濟(jì)區(qū)域應(yīng)當(dāng)采取不同的發(fā)展策略，發(fā)達(dá)地區(qū)以整合為主，多采取股份制形式，不發(fā)達(dá)地區(qū)應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身情況同時(shí)采用整合與新建兩種擴(kuò)張方式，產(chǎn)權(quán)模式也應(yīng)根據(jù)情況選擇股份制或股份合作制。（4）社區(qū)銀行的發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的過程，若想讓其得到健康長期的穩(wěn)態(tài)發(fā)展，必須注重對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的把握和控制，因此，建立嚴(yán)格的內(nèi)控制度和風(fēng)險(xiǎn)管理體系成為亟待解決的問題。

第5篇：科研發(fā)展趨勢(shì)范文

一、“十五”期間科技發(fā)展回顧

1、“十五”期間科技發(fā)展取得的成績

(1)深入實(shí)施科技“四大工程”，科技創(chuàng)新能力逐年得到提升?！笆濉逼陂g，全區(qū)科技進(jìn)步目標(biāo)管理的內(nèi)容和形式不斷優(yōu)化，成為推動(dòng)科技工作不斷登上新臺(tái)階的有力抓手。五年來，全區(qū)堅(jiān)持認(rèn)真組織實(shí)施科技“四大工程”，2003年增加全面普及科技知識(shí)，提高全社會(huì)科學(xué)文化素質(zhì)的“科普工程”，2004年又在科技“五大工程”的基礎(chǔ)上，將科技進(jìn)步目標(biāo)考核體系提升為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化目標(biāo)。每年市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在科技工作會(huì)議上簽訂目標(biāo)責(zé)任書，每年全區(qū)將科技進(jìn)步考核目標(biāo)列入“三個(gè)文明”指標(biāo)體系，年終進(jìn)行自下而上的考評(píng)。五年來，全區(qū)共引進(jìn)本科以上各類人才×××名，其中高層次人才××人；創(chuàng)辦市級(jí)工程技術(shù)中心×家，認(rèn)定民營科技型企業(yè)××家；開發(fā)市級(jí)以上各類科技計(jì)劃項(xiàng)目×××項(xiàng)。通過五年的努力，全區(qū)企業(yè)的自主科技創(chuàng)新能力有了大幅度提升，五年累計(jì)專利申請(qǐng)量×××件，其中2005年×××件，比2000年增加×××%。科技成果鑒定××項(xiàng)，其中2005年××項(xiàng)，比2000年增加××%。

(2)大力發(fā)展高新技術(shù)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐步得到優(yōu)化。截止2004年，全區(qū)××家企業(yè)在手生產(chǎn)省級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)品××項(xiàng)。其中，近兩年新認(rèn)定省級(jí)高新技術(shù)企業(yè)×家，省級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)品×項(xiàng)。高新技術(shù)產(chǎn)品銷售收入占全區(qū)列統(tǒng)企業(yè)銷售收入的比例，到2005年達(dá)××%，高新技術(shù)企業(yè)科研開發(fā)經(jīng)費(fèi)占銷售收入的比重接近×%。按照區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化目標(biāo)，近兩年計(jì)劃并已著手通過引進(jìn)、嫁接高新技術(shù)，重點(diǎn)建設(shè)和培育××××、×××××兩個(gè)產(chǎn)業(yè)化特色基地。

(3)積極尋求與高校、科研單位合作，產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合的構(gòu)架基本形成。近年來，區(qū)委、區(qū)政府致力于搭建企業(yè)與高校、科研單位合作的平臺(tái)。區(qū)政府××××年與××××××咨詢中心簽訂合作協(xié)議，聘請(qǐng)兩位專家為區(qū)政府科技、經(jīng)濟(jì)顧問，請(qǐng)專家組幫助，為區(qū)工業(yè)產(chǎn)品科技創(chuàng)新五年規(guī)劃作咨詢；××××年區(qū)政府與××大學(xué)×××××系簽訂合作協(xié)議；2005年與××工學(xué)院就開展全面合作進(jìn)行了多次接觸，學(xué)院準(zhǔn)備每年至少在區(qū)內(nèi)組織4次高新技術(shù)講座，邀請(qǐng)國內(nèi)著名專家、學(xué)者授課，不斷拓展全區(qū)各級(jí)干部，特別是企業(yè)家的科技創(chuàng)新視野。

五年來，通過開展“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來”等形式組織重大科技活動(dòng)，先后邀請(qǐng)×××××、國防科工委、××大學(xué)、××大學(xué)、××大學(xué)等幾十家單位的××名專家、教授來××參會(huì)；組織××多家企業(yè)分西線、南線、北線出行，走訪高校、科研院所集中的北京、廣州、深圳、西安、成都、哈爾濱、沈陽等地，簽訂正式合作協(xié)議項(xiàng)目61項(xiàng)。

(4)充分發(fā)揮政府引導(dǎo)作用，企業(yè)為主體的科技投入機(jī)制逐步完善?！笆濉逼陂g，區(qū)財(cái)政在并不富裕的情況下，堅(jiān)持保證科技經(jīng)費(fèi)優(yōu)先到位，重點(diǎn)支持全區(qū)高新技術(shù)項(xiàng)目開發(fā)。通過不斷拓寬渠道，基本形成了政府投入為引導(dǎo)，企業(yè)投入為主體，其它投入為補(bǔ)充的多途徑、多形式的社會(huì)科技投入體系框架。區(qū)本級(jí)財(cái)政科技三項(xiàng)費(fèi)用每年按財(cái)政實(shí)際支出的××%撥付，并逐年增加，五年內(nèi)科技三項(xiàng)費(fèi)用投入×××萬元。其中2005年×××萬元，比2000年的×××萬元增加了××%?？萍既?xiàng)費(fèi)用投入的逐年增加，有效發(fā)揮了政府資金引導(dǎo)的作用，扶植和啟動(dòng)了一批新產(chǎn)品、新技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用，加速了企業(yè)成為科技投入主體的進(jìn)程。

(5)廣泛開展科學(xué)技術(shù)普及，公眾的參與度、認(rèn)知度不斷提高。一年一度的科普宣傳周，通過鮮明的主題、形式多樣的活動(dòng)，讓廣大市民喜聞樂見。每年全區(qū)有近×××人參加科普志愿活動(dòng)，直接受益群眾逾萬人次。每年的“送科技下鄉(xiāng)”、“科教社區(qū)”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了科技普及工作的經(jīng)?；?、制度化。在農(nóng)村開展的“學(xué)科學(xué)知識(shí)、做現(xiàn)代農(nóng)民、建美好家園”科普活動(dòng)和農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)，讓科技真正走進(jìn)了農(nóng)村、走進(jìn)了農(nóng)戶。在城區(qū)開展的科普示范街道、示范社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，經(jīng)過幾年努力，全區(qū)×個(gè)街道、×個(gè)社區(qū)通過市級(jí)驗(yàn)收，其中×個(gè)街道、×個(gè)社區(qū)通過省級(jí)驗(yàn)收。2004年，我區(qū)被中央文明辦、×××××聯(lián)合表彰為“科教進(jìn)社區(qū)”全國先進(jìn)集體。2005年市、區(qū)又明確了在城區(qū)再新建高標(biāo)準(zhǔn)科普畫廊××座。

2、“十五”期間科技發(fā)展存在問題及原因分析

通過幾年的努力，全區(qū)科技事業(yè)發(fā)展取得了一定的成績，但與發(fā)達(dá)地區(qū)相比仍然存在較大差距，與兄弟市、區(qū)相比也存在明顯不足，主要有以下幾個(gè)方面：

(1)企業(yè)自主創(chuàng)新能力還不強(qiáng)。五年來，企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)數(shù)量增加緩慢，區(qū)內(nèi)企業(yè)尚未建成一家建成省級(jí)以上工程技術(shù)中心，更沒有一家企業(yè)具備建立博士后工作站的條件。研發(fā)費(fèi)用投入不足，相當(dāng)一部分企業(yè)研發(fā)經(jīng)費(fèi)達(dá)不到應(yīng)有的比例。研發(fā)機(jī)構(gòu)自身開發(fā)能力欠缺和與高校科研單位合作不緊密、不到位，是制約多數(shù)企業(yè)科技創(chuàng)新能力提升的主要因素。到2005年，全區(qū)工業(yè)企業(yè)與高?？蒲袉挝唤⒕o密型合作關(guān)系的比例不足%。

(2)產(chǎn)業(yè)發(fā)展層次不高。全區(qū)相當(dāng)一部分企業(yè)的產(chǎn)品基本屬于仿制性質(zhì)，自主創(chuàng)新開發(fā)新品和自覺運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)策略的意識(shí)有待強(qiáng)化。盡管全區(qū)的專利申請(qǐng)量呈大幅度上升趨勢(shì)，但大多限于外觀設(shè)計(jì)和實(shí)用新型專利，發(fā)明專利的申請(qǐng)和授權(quán)量較少，借助專利開發(fā)新產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品升級(jí)換代的企業(yè)極少。大多數(shù)企業(yè)在規(guī)模偏小、市場(chǎng)占有率不高而未曾遭受侵權(quán)賠償教訓(xùn)的情況下，很難走出簡單模仿的路子，這是制約企業(yè)發(fā)展壯大的瓶頸。

(3)運(yùn)用高新技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的面不寬。雖然區(qū)屬企業(yè)整體改制使得過去一直困擾企業(yè)的體制得到了解除，但部分改制新生企業(yè)在高新技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)，科研成果應(yīng)用方面并無多大起色。企業(yè)負(fù)責(zé)人的思想觀念和認(rèn)識(shí)程度尚待加強(qiáng)、提高，加之受資金、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)等因素的影響，企業(yè)高新技術(shù)引進(jìn)、嫁接改造工作比較困難。

(4)創(chuàng)新型人才不多。“十五”期間，盡管全區(qū)在引進(jìn)高層次人才方面采取了一系列措施，但科技人才的結(jié)構(gòu)性矛盾未能從根本上得到解決，尤其是企業(yè)基層一線所需的工程、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)類技術(shù)人才數(shù)量嚴(yán)重不足。

(5)推進(jìn)科技進(jìn)步的載體和功能不全?！痢羺^(qū)沒有自己的傳媒、電力、通訊、郵政、環(huán)保等基礎(chǔ)行業(yè)，這種功能性缺陷，對(duì)科技進(jìn)步的整體推進(jìn)帶來了一定程度的制約。

二、“十一五”期間科技發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)

1)建立以企業(yè)為主體，高校科研單位為依托，科技中介服務(wù)為橋梁，科技投入為支撐，政府宏觀管理和政策為導(dǎo)向的科技發(fā)展框架。

2)充分發(fā)揮科技創(chuàng)新對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力跨越式發(fā)展的推動(dòng)作用。到2010年，科技進(jìn)步對(duì)全區(qū)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)份額力爭達(dá)到60％。

3)建設(shè)高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。通過培養(yǎng)、引進(jìn)等途徑，重點(diǎn)建設(shè)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求的高層次管理人才隊(duì)伍和以專業(yè)技術(shù)人才為核心、專業(yè)配套、結(jié)構(gòu)合理的技術(shù)開發(fā)人才隊(duì)伍。到2010年，全區(qū)人才總量達(dá)××××人，高層次人才達(dá)×××人。

4)推進(jìn)企業(yè)與高等院校、科研單位實(shí)現(xiàn)多層次、多形式緊密型合作，全區(qū)企業(yè)形成與中科院系統(tǒng)、國防科工委系統(tǒng)和國內(nèi)知名高校、科研單位等三大支撐體系相掛靠的科技合作局面。全區(qū)半數(shù)以上企業(yè)都分別與1-2家以上高等院校建立緊密型關(guān)系。到“十一五”期末，全區(qū)建成市級(jí)以上企業(yè)工程技術(shù)中心×××家，省級(jí)以上企業(yè)工程技術(shù)中心××家。

5)逐步提高高新技術(shù)產(chǎn)品在全區(qū)工業(yè)產(chǎn)品中的比重，全區(qū)高新技術(shù)為主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)初步形成。

6)組織實(shí)施國家級(jí)新產(chǎn)品及省級(jí)以上火炬計(jì)劃項(xiàng)目××項(xiàng)，開發(fā)高新技術(shù)產(chǎn)品××個(gè)，到“十一五”末，力爭高新技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)值占全區(qū)工業(yè)總產(chǎn)值的××％。

7)建成高新技術(shù)企業(yè)、企業(yè)集團(tuán)××個(gè)。半數(shù)以上的高新技術(shù)企業(yè)和集團(tuán)在國內(nèi)具備較強(qiáng)的競(jìng)爭力，甚至直接參與國際競(jìng)爭。建成市級(jí)產(chǎn)業(yè)化特色基地××個(gè)。

8)運(yùn)用高新技術(shù)改造、提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)成效顯著，生產(chǎn)技術(shù)和裝備水平接近或達(dá)到國際上世紀(jì)末水平。

9)多元化的科技投入體系基本形成，用于高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的資金投入逐年增長，達(dá)到產(chǎn)品銷售額的×％以上。

三、“十一五”科技發(fā)展的對(duì)策建議

1、創(chuàng)新與高校科研單位的合作形式。針對(duì)區(qū)內(nèi)科技人才尤其是高層次人才短缺的現(xiàn)實(shí)，加大“柔性”引進(jìn)力度。通過兩年一度的科技洽談會(huì)、“項(xiàng)目推介會(huì)”以及各種重大科技活動(dòng)，為企業(yè)積極尋求技術(shù)合作搭建平臺(tái)，確保企業(yè)在開發(fā)高新技術(shù)項(xiàng)目過程中至少擁有一個(gè)以上高校、科研單位作為技術(shù)依托單位。在具體合作方面可采取3種形式：①一次性買斷技術(shù)的“拿來主義”，對(duì)條件允許的企業(yè)，鼓勵(lì)買斷科研單位的專利技術(shù)實(shí)施新產(chǎn)品的開發(fā)。②“捆綁式”引進(jìn)高新技術(shù)成果。建立合作聯(lián)合體，借助知名高校、科研單位的品牌，提升企業(yè)產(chǎn)品的知名度，此種做法國內(nèi)已有很多成功的范例。③“帶土移栽”式引進(jìn)科技成果。將高校科研單位的研究成果連人帶項(xiàng)目一起引進(jìn)，建立企業(yè)研究所或研發(fā)中心，實(shí)現(xiàn)企業(yè)科技創(chuàng)新能力質(zhì)的飛躍。此類合作對(duì)象一般為科研單位轉(zhuǎn)制或退休專家。

2、大力推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化工作。圍繞五大產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，進(jìn)一步提高火炬、星火項(xiàng)目、高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目等各類科技計(jì)劃的組織程度。加強(qiáng)對(duì)科技項(xiàng)目計(jì)劃申報(bào)、評(píng)審工作的指導(dǎo)，采取上門服務(wù)、以行業(yè)、系統(tǒng)為單位，聘請(qǐng)項(xiàng)目開發(fā)聯(lián)絡(luò)員，實(shí)行例會(huì)制度等形式，加大推動(dòng)力度。每年選擇一定數(shù)量的高新技術(shù)在手開發(fā)項(xiàng)目，作為區(qū)委常委掛鉤服務(wù)對(duì)象。選擇×××個(gè)具備發(fā)展前景、成長型的企業(yè)作為區(qū)政府重點(diǎn)跟蹤對(duì)象，扶持其每×年上一個(gè)技改項(xiàng)目，轉(zhuǎn)化×項(xiàng)科技成果，開發(fā)×新產(chǎn)品，更新裝備一批具備當(dāng)前國內(nèi)外先進(jìn)水平的設(shè)備。每年全區(qū)力爭有1-2家企業(yè)申報(bào)國家科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金和省科技成果轉(zhuǎn)化基金。通過五年努力，使得一批企業(yè)的科技成果轉(zhuǎn)化能力得到大幅度提高。

第6篇：科研發(fā)展趨勢(shì)范文

感謝大家的光臨，并感謝給我一個(gè)和大家交流的機(jī)會(huì)，我今天演講的題目是《我與科學(xué)發(fā)展觀》

原來我對(duì)社區(qū)這個(gè)工作不是很了解，覺得社區(qū)工作有什么好做的，過去都是一些大媽就能辦的事情，騎著自行車包里放著公章，走到哪哪就是辦公的地方，所做的工作無非是東家吵架了，西家有事了，真想象不出社區(qū)除了這些事還能做什么。隨著改革開放的大潮，社區(qū)二字進(jìn)入了我的心中，但是畢竟沒有接觸過，不知道我所面臨的新工作帶給我的是什么？

無數(shù)次的盤算過，無數(shù)次的在腦海中謀劃過，我應(yīng)該怎樣去工作，我應(yīng)該怎樣去適應(yīng)新的環(huán)境，來到社區(qū)工作這段時(shí)間，我感覺到社區(qū)的工作不是像我想象的這樣的簡單，要學(xué)習(xí)的東西很多，為了適應(yīng)新的工作，我每天都在不斷的提升自己，每天都覺得是不一樣的生活，我們做社區(qū)工作的人，面臨的都是轄區(qū)居民，居民素質(zhì)參差不齊，遇到的問題和瑣事也很多，這就要求我們這些社區(qū)工作者要站在一定的高度看問題，如果只有奉獻(xiàn)精神而沒有過硬的業(yè)務(wù)能力我們的工作就是空中樓閣，就是紙上談兵，只能是說在嘴里寫在紙上的空話套話，還要有很好的解決問題的方式方法，這就要求我們多學(xué)習(xí)，多創(chuàng)造，用科學(xué)的眼光看問題，用發(fā)展的眼光看問題，無論做任何事情只有創(chuàng)新才能發(fā)展，但是發(fā)展還是要有一定得依據(jù)，我們的黨就是通過多年來的實(shí)踐，在不同的時(shí)期提出了不同的發(fā)展方向，這是一種智慧的凝聚。社區(qū)的工作并不是簡單的上傳下達(dá)，只有通過學(xué)習(xí)，才能做一個(gè)合格的有作為的和諧的社區(qū)工作者。

尤其是最近的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)，更是讓我感悟很多很多，通過學(xué)習(xí)，我覺得自己在一點(diǎn)點(diǎn)的成熟，在不斷的吸取新的知識(shí)，在不斷的充實(shí)自己，我知道了為什么在當(dāng)前的形勢(shì)下我們要學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，科學(xué)發(fā)展觀是怎樣提煉出來的？什么是科學(xué)發(fā)展觀？科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)是什么？科學(xué)發(fā)展觀有怎樣的歷史地位？科學(xué)發(fā)展觀的理論依據(jù)？通過學(xué)習(xí)，以前不關(guān)心政治的我，有時(shí)間就在翻書就在琢磨，我在深刻的領(lǐng)會(huì)，科學(xué)發(fā)展觀的核心就是以人為本，以最廣大的人民群眾的利益為根本，學(xué)習(xí)不是目的，學(xué)以致用才是目的，如何把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中去才是我們應(yīng)該思索的，如何在今后的工作中運(yùn)用好總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，如何把黨的政策惠及千家萬戶是我們首要的任務(wù)，我感到自己肩上的責(zé)任重大。社區(qū)工作是社會(huì)的穩(wěn)定劑，家是社會(huì)的細(xì)胞，只有家和諧了整個(gè)社會(huì)才會(huì)和諧，我為能從事這樣的工作而感到自豪。

通過學(xué)去了我心中浮躁，擁有一顆甘于寂寞的心。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)，保持一顆平常心就是樂于學(xué)習(xí)者得精確闡述，既然選擇了社區(qū)工作，就不能受時(shí)間與空間的限制，服務(wù)于基層，服務(wù)于人民是我們的使命和責(zé)任，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀給我們社區(qū)工作者指明了前進(jìn)的方向。通過學(xué)習(xí)撥開了我心中的迷霧，要弄清楚是什么，知道了為什么，然后才會(huì)去想怎么做，才會(huì)在繁雜的工作中游刃有余，讓自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)中得以加強(qiáng)。

記得我?guī)ьI(lǐng)我們社區(qū)體操隊(duì)參加石家莊市巾幗風(fēng)采大賽，當(dāng)?shù)弥覀冴?duì)獲得一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我和隊(duì)員們緊緊的抱在一起，她們展示出了我們社區(qū)的風(fēng)采，是怎樣的一種驕傲，又是怎樣的一種自豪，是我們大家共同努力的結(jié)果。我想起我剛來時(shí)書記對(duì)我說過的話，做社區(qū)工作什么也不會(huì)不可怕，什么都可以學(xué)，但是必須要有一個(gè)踏實(shí)工作的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)的做事就會(huì)體會(huì)到工作的快樂，如今的我真的體會(huì)到了工作的快樂，也想起主任說過的話，把社區(qū)的居民當(dāng)成自己的家人，你的工作就會(huì)得心應(yīng)手，如今我和家人們緊緊的擁抱著，看著她們高興的笑臉，我也感覺到一種從未有過的滿足。

我也在深深的思索，今后我要以怎樣的方法，怎樣的態(tài)度，怎樣的思維，如何全新的開展工作，怎樣把所學(xué)到的東西結(jié)合到工作中去，怎樣活躍社區(qū)居民的精神生活，怎么能跟上時(shí)代的步伐，怎樣提高居民的素質(zhì)，怎樣把黨的政策惠及千家萬戶，怎樣把黨的溫暖播灑，怎樣讓居委會(huì)成為居民的主心骨，我思考的很多很多；通過學(xué)習(xí)更增加了我工作的信心，我要用百倍的熱情，運(yùn)用好科學(xué)發(fā)展觀，提高自身的素質(zhì)，更好的服務(wù)于民，為創(chuàng)建一個(gè)和諧美好的新型社區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)。

做為我們社區(qū)馨雅詩社的一名成員，最后我用一首小詩結(jié)束我的演講：

社區(qū)是我家，人人都愛它，

科學(xué)發(fā)展觀，惠及千萬家，

大家都來學(xué)，精神變化大，

第7篇：科研發(fā)展趨勢(shì)范文

關(guān)鍵詞自然災(zāi)害；應(yīng)急；科普模式；發(fā)展趨勢(shì)

中圖分類號(hào)X4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A 文章編號(hào) 1674-6708（2013）110-0162-03

0引言

突發(fā)性自然災(zāi)害，如，地震、泥石流、海嘯、臺(tái)風(fēng)等，漸變性自然災(zāi)害，如地面沉降、土地沙漠化、干旱等。發(fā)生突發(fā)性自然災(zāi)害時(shí)，需要在盡可能短的時(shí)間內(nèi)將科技知識(shí)傳播出去，解決在災(zāi)害發(fā)生過程中的各種問題。若沒有這種即時(shí)性，則這種科普知識(shí)的傳播及發(fā)揮的效果將大大減少甚至失去其應(yīng)有的作用。自然災(zāi)害通常是非常特定的事件，所發(fā)生的問題的針對(duì)性是非常強(qiáng)的。突發(fā)自然災(zāi)害應(yīng)急科普是針對(duì)突發(fā)性災(zāi)害的，根據(jù)公眾關(guān)注的災(zāi)害問題所開展的應(yīng)急科學(xué)知識(shí)普及，也就是說，這個(gè)時(shí)候，媒體與科普工作者根據(jù)公眾需要什么就要馬上提供給這方面的科技知識(shí)。應(yīng)急科普具有較強(qiáng)的時(shí)效性，針對(duì)性和挑戰(zhàn)性。

近年來，隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)迅速發(fā)展，自然災(zāi)害造成的損失也不斷增長。2010年全球自然災(zāi)害造成的經(jīng)濟(jì)損失為1100億美元，受災(zāi)人數(shù)2億多人，因?yàn)?zāi)死亡人數(shù)達(dá)到了29.68萬人。2011年，據(jù)聯(lián)合國國際減災(zāi)戰(zhàn)略（ISDR）公布的統(tǒng)計(jì)顯示，2011年全球自然災(zāi)害造成的經(jīng)濟(jì)損失總計(jì)3660億美元，死亡人數(shù)達(dá)3萬人。據(jù)新加坡《聯(lián)合早報(bào)》報(bào)道，德國慕尼黑再保險(xiǎn)公司估算，2012年全球自然災(zāi)害共造成1600億美元（約合9975億元人民幣）的損失。

在自然災(zāi)害面前，民眾不但要在第一時(shí)間面對(duì)災(zāi)難，更要在第一時(shí)間處理災(zāi)難，面對(duì)突如其來的自然災(zāi)害，大部分群眾不知如何逃生或自救，生命財(cái)產(chǎn)遭受了重大損失。隨著社會(huì)突發(fā)性自然災(zāi)害發(fā)生頻率的增加，社會(huì)公眾群體所需要的應(yīng)對(duì)和處理社會(huì)突發(fā)事件及自然災(zāi)害的科學(xué)知識(shí)需求的科普，即應(yīng)急科普模式應(yīng)運(yùn)而生。這種應(yīng)急科普模式不是像傳統(tǒng)的應(yīng)急科普無限制的要求公眾掌握更多的科學(xué)知識(shí)，而是一旦公眾有科普方面的需求，科普工作能立即滿足公眾需求，及時(shí)有效地讓公眾快捷、有效的找到他們所要的知識(shí)，以及提供給公眾向權(quán)威人士咨詢的渠道。應(yīng)急科普得到各國政府和相關(guān)部門的重視和大力提倡，傳統(tǒng)的科普模式是讓公眾提前“儲(chǔ)備”大量的科學(xué)知識(shí)。應(yīng)急科普模式增強(qiáng)了傳統(tǒng)科普模式的針對(duì)性、前沿性和時(shí)效性，提高了公眾參與科普的主動(dòng)性和積極性。所以，應(yīng)急科普模式在整個(gè)社會(huì)科普教育中，無疑是基礎(chǔ)性的地位。通過對(duì)應(yīng)急科普的研究，根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)急科普模式進(jìn)行分類。因而在面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害是，政府和公眾更能系統(tǒng)而全面的預(yù)防和處理突發(fā)自然災(zāi)害，力求通過政府的政策、組織、經(jīng)費(fèi)資助和協(xié)調(diào)，使科普工作在社會(huì)人民尤其是青少年中得到進(jìn)一步的推廣。

1 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

目前，科普發(fā)展模式可以劃分為發(fā)達(dá)國家的自上而下和發(fā)展中國家的自下而上的兩種模式。發(fā)達(dá)國家將科普重點(diǎn)放在使公民對(duì)科學(xué)技術(shù)形成全面理解，并能夠參與科技有關(guān)的公共政策討論，發(fā)展中國家更關(guān)注“脫盲”和求生存發(fā)展上，更關(guān)注與民生國際密切相關(guān)的內(nèi)容。

1.1國內(nèi)研究現(xiàn)狀

中國科協(xié)發(fā)展研究中心李士、方媛媛提出，要改變傳統(tǒng)上只限于紀(jì)念日或活動(dòng)日的“點(diǎn)綴式”應(yīng)急科普教育的現(xiàn)狀，做到全民應(yīng)急科普教育的普遍化和常態(tài)化，將應(yīng)急科普教育寓于人們的日常生活中。不是沒完沒了的要求公眾掌握更多的應(yīng)急科普知識(shí)，而是通過普及預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等應(yīng)急科普知識(shí)，增強(qiáng)公眾的社會(huì)責(zé)任意識(shí)、公共安全意識(shí)、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的綜合素質(zhì)和應(yīng)急處置能力，使得民眾在災(zāi)難面前臨危不亂，最大程度的預(yù)防和降低災(zāi)難及二次災(zāi)難造成的損失。

北京大學(xué)哲學(xué)系吳國盛教授認(rèn)為，“20世紀(jì)的科普事業(yè)經(jīng)歷了三個(gè)階段，分別是科學(xué)普及、公眾理解和科學(xué)傳播，它是科普事業(yè)的廣義化過程”?？破漳Ｊ揭舱诎l(fā)生從常規(guī)模式到應(yīng)急模式的演化。

北京師范大學(xué)趙孟營教授認(rèn)為：“中國的傳統(tǒng)教育是應(yīng)試教育，不單是未成年人，甚至受過高等教育的大學(xué)生在應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的綜合素質(zhì)和應(yīng)急處置能力都很差。他們沒有公共安全意識(shí)，不知道什么是應(yīng)急避險(xiǎn)的正當(dāng)行為；不懂得預(yù)防危險(xiǎn)；更從來沒有在模擬的災(zāi)難場(chǎng)景中體驗(yàn)自救與互救?！?/p>

1.2國外研究狀況

1.2.1.美國

美國科學(xué)家奧本海默認(rèn)為，最好的學(xué)習(xí)方法是通過教學(xué)來學(xué)習(xí)，最好的教學(xué)方式是通過不斷學(xué)習(xí)來教學(xué)。他在20世紀(jì)70年代創(chuàng)立的美國舊金山探索館，主要是以親歷科學(xué)、互動(dòng)性地進(jìn)行科普展覽。在其之后，這種以學(xué)習(xí)者為中心、注重人們參與互動(dòng)的親歷應(yīng)急科普的教學(xué)方式也滲透到教育改革及大量科學(xué)教育設(shè)施中去。

美國勒德曼博士在芝加哥地區(qū)提出了“動(dòng)手做探究式學(xué)習(xí)（Hands-on Inquiry Learning）”的科普教育模式則是親歷科學(xué)方式的教學(xué)改革應(yīng)用，該模式提出后收到了美國政府的重視。

1.2.2日本

日本是全球地震最為頻繁的地區(qū)之一，因此日本是世界上最注重地震科普的國家。他們視防災(zāi)如國防，政府從中小學(xué)起就培養(yǎng)公民防災(zāi)意識(shí)，使公眾能訓(xùn)練有素的應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件，訓(xùn)練公眾尤其是青少年系我防護(hù)和避震逃生的技能。

日本科普專家認(rèn)為，以學(xué)習(xí)者為中心，通過親歷科學(xué)的方式來學(xué)習(xí)是一條普適原理。日本從1971年開始，國家政府每年舉行賑災(zāi)防救演習(xí)訓(xùn)練，現(xiàn)在已擴(kuò)大到社會(huì)性和實(shí)踐性的大規(guī)模的防震演練。

多年來，日本政府、學(xué)者不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)防災(zāi)治災(zāi)應(yīng)急科普模式的研究和完善，在災(zāi)害應(yīng)急方面取得了重大的進(jìn)步。日本JST安全研究所根據(jù)公眾實(shí)際需求運(yùn)用預(yù)測(cè)性技術(shù)課題，研究開發(fā)出用于防災(zāi)減災(zāi)的應(yīng)急模擬體系。該研究中心還開發(fā)了危機(jī)評(píng)定法，經(jīng)濟(jì)成本評(píng)定法以及相互依存性解析法，并針對(duì)其危害性采用相應(yīng)的應(yīng)急科普模式。對(duì)于災(zāi)害的發(fā)生最終做到災(zāi)前預(yù)報(bào)準(zhǔn)確性、災(zāi)時(shí)應(yīng)對(duì)及時(shí)性、災(zāi)后救援有效性，盡可能的減少災(zāi)害發(fā)生時(shí)帶來的損失。

1.2.3英國

英國著名科學(xué)家貝爾納所說：“對(duì)于小孩子，天生的好奇心還沒有被社會(huì)傳統(tǒng)抹掉的時(shí)候，不對(duì)他們進(jìn)行科學(xué)教育，就會(huì)使他們失去對(duì)科學(xué)的持久興趣?！北厝粚?duì)以后的科普工作造成更大壓力和困難，因此科普教育應(yīng)從中小學(xué)開始普及。

英國設(shè)立公眾理解科學(xué)委員會(huì)， 開展科普工作；教育、科技、大眾傳媒、博物館和政府等機(jī)構(gòu)的約20多名成員組成英國公眾理解科學(xué)委員會(huì)： 組織開展科普工作， 設(shè)立科普科學(xué)基金和發(fā)展基金英國沒有專門的科技傳播方面的政策法規(guī)，有關(guān)科技傳播工作已成為科學(xué)創(chuàng)新工作的一部分。

2自然災(zāi)害應(yīng)急科普模式的發(fā)展趨勢(shì)

一般意義上，科普模式包括為社會(huì)和公眾提供公共科普服務(wù)的科普產(chǎn)品、科普信息和科普作品的總稱。全球科普資源總體而言呈現(xiàn)量大種類豐富的特點(diǎn)，但是總量相對(duì)于人口來說顯得相對(duì)不足。

2.1應(yīng)急科普平臺(tái)

現(xiàn)在的科普模式趨向于系統(tǒng)化，各個(gè)國家都在整合各項(xiàng)應(yīng)急資源，使應(yīng)急科普平臺(tái)更加完善。

總的來說，有：1）通過科普出版物配送平臺(tái)，針對(duì)社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)和學(xué)校的不同情況，對(duì)民眾進(jìn)行發(fā)放各種應(yīng)急科普知識(shí)書籍、報(bào)刊和宣傳單，分類開展經(jīng)常性的應(yīng)急科普知識(shí)宣傳教育；2）通過電視節(jié)目服務(wù)平臺(tái)，進(jìn)行電視應(yīng)急科普宣講，播放一些和應(yīng)急處理相關(guān)的影視作品，電視作品和動(dòng)畫作品，使人們掌握更多的應(yīng)急處理方法；3）通過科普活動(dòng)服務(wù)平臺(tái)，舉辦論壇、講座、科普展覽、有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽和專題文藝晚會(huì)等，從不同層面多樣化加大應(yīng)急研討、交流和宣傳的力度；4）現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)幾乎覆蓋全球，通過互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)平臺(tái)，使民眾可以隨時(shí)瀏覽，有更多的機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)應(yīng)急科普知識(shí)；5）通過政府服務(wù)平臺(tái)，政府將某一特定日子定為“防災(zāi)減災(zāi)日”、“全國消防日”，以及主題宣傳活動(dòng)，使公眾掌握自救、互救、預(yù)防、逃生等基本技能，提高自我保護(hù)能力；6）通過現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)平臺(tái)，建立災(zāi)害發(fā)生的模擬場(chǎng)地，進(jìn)行實(shí)景模擬演練，提高民眾心理承受能力和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理能力；7）通過社區(qū)服務(wù)平臺(tái)，建設(shè)社區(qū)科普文明長廊、科普?qǐng)?bào)欄、文化廣場(chǎng)、青少年科技活動(dòng)中心等。

2.2應(yīng)急科普模式分類

通過對(duì)應(yīng)急科普模式的研究分析，將應(yīng)急科普模式分類歸納如下:

2.2.1根據(jù)應(yīng)急科普宣教的主體不同，可分為：

1）專業(yè)組織應(yīng)急科普模式，專業(yè)科普組織舉辦應(yīng)急科普知識(shí)講座，對(duì)民眾進(jìn)行專業(yè)性的科普知識(shí)教育，對(duì)自然災(zāi)害專業(yè)應(yīng)急；2）社區(qū)應(yīng)急科普模式，建設(shè)社區(qū)科普文明長廊、科普?qǐng)?bào)欄等宣傳科普知識(shí)，開展“科學(xué)文明家庭競(jìng)賽”、“社區(qū)科技活動(dòng)周”、“崇尚科學(xué)反對(duì)迷信科普展”等活動(dòng)，建立民眾科學(xué)文明的生活方式；3）政府應(yīng)急科普模式，建立災(zāi)害發(fā)生的模擬場(chǎng)地，進(jìn)行實(shí)景模擬演練，同時(shí)將某一特定日子定為“防災(zāi)減災(zāi)日”、“全國消防日”，使公眾掌握自救、互救、預(yù)防、逃生等基本技能；4）學(xué)校應(yīng)急科普模式，青少年是弱勢(shì)群體，應(yīng)急科普應(yīng)該從小學(xué)開展，通過系統(tǒng)全面的學(xué)校危機(jī)教育，培養(yǎng)青少年的應(yīng)急科普能力以及防災(zāi)自救意識(shí)；5）企業(yè)應(yīng)急科普模式，企業(yè)要對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行應(yīng)急安全知識(shí)教育，在建筑樓內(nèi)貼示出安全標(biāo)語及出口指示牌，保障安全通道的通暢；6）網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急科普模式，通過互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)平臺(tái)，在網(wǎng)站上公布災(zāi)害應(yīng)急處理知識(shí)，也可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行模擬防災(zāi)救災(zāi)，使民眾有更多的機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)應(yīng)急科普知識(shí)。

2.2.2根據(jù)應(yīng)急科普的機(jī)制不同，可分為：

1）應(yīng)急科普開發(fā)模式，有全國學(xué)會(huì)、地方科協(xié)和其他社會(huì)力量與有關(guān)部門合作制作、出版圖書、音像等應(yīng)急科普資源，尤其是涉及較少的生化、核輻射等應(yīng)急科普類讀物。創(chuàng)新與實(shí)際生活緊密聯(lián)系的優(yōu)質(zhì)應(yīng)急科普活動(dòng)形式，開發(fā)數(shù)字化應(yīng)急科普資源；2）應(yīng)急科普集成模式，科普資源集成機(jī)構(gòu)將已有各類應(yīng)急科普資源集成數(shù)字化資源。引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)應(yīng)急科普資源，進(jìn)行吸收創(chuàng)作。將各種集成的、引進(jìn)的應(yīng)急科普按不同的自然災(zāi)害、按圖書、音像、數(shù)字等形式分類，使民眾享受到更為豐富的應(yīng)急科普，掌握更多的應(yīng)急科普技能；3）應(yīng)急科普配送模式，應(yīng)急科普配送機(jī)構(gòu)應(yīng)針對(duì)社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)和學(xué)校的不同情況，對(duì)民眾進(jìn)行發(fā)放各種應(yīng)急科普知識(shí)書籍、報(bào)刊和宣傳單，編印發(fā)放公共安全手冊(cè)，制作張貼宣傳海報(bào)，投放公益廣告，分類開展應(yīng)急科普知識(shí)宣傳教育。

2.2.3根據(jù)應(yīng)急科普途徑不同，主要有：

1）科普?qǐng)鲳^，通過展覽教育、培訓(xùn)教育以及親身體驗(yàn)，激發(fā)公眾對(duì)應(yīng)急科普的興趣以及掌握有關(guān)的應(yīng)急措施；2）圖書出版，借助出版有普及應(yīng)急科學(xué)知識(shí)、傳播防災(zāi)應(yīng)急方法的圖書音像對(duì)公眾進(jìn)行宣傳教育；3）新聞媒體，通過廣播、電視、報(bào)紙等進(jìn)行應(yīng)急科普宣講，播放一些和應(yīng)急處理相關(guān)的影視作品和動(dòng)畫作品，使人們掌握更多的應(yīng)急處理方法；4）互聯(lián)網(wǎng)，通過互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)平臺(tái)，在網(wǎng)站上公布災(zāi)害應(yīng)急處理知識(shí)，也可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行模擬防災(zāi)救災(zāi)，使民眾有更多的機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)應(yīng)急科普知識(shí)；5）群體博客，個(gè)體或組織自發(fā)一些原創(chuàng)科普信息及國外最新科普咨詢等應(yīng)急科普知識(shí)供網(wǎng)民瀏覽學(xué)習(xí)，開展交流論壇、專題講座、科普活動(dòng)周；6）虛擬現(xiàn)實(shí)，利用電腦來模擬自然災(zāi)害發(fā)生的三維空間虛擬世界，讓公眾在視覺、聽覺和觸覺上如同身臨災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)一般，提高公眾對(duì)災(zāi)害的心理承受能力和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理能力。

2.2.4“三位一體”模式

這種模式是由政府組織建設(shè)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)支撐和專業(yè)應(yīng)急組織提供專業(yè)科普知識(shí)的由專業(yè)應(yīng)急組織進(jìn)行專業(yè)應(yīng)急科普知識(shí)的宣傳教育和咨詢服務(wù)。應(yīng)急組織可以對(duì)民眾災(zāi)害的應(yīng)急方法與措施進(jìn)行專業(yè)支援、專業(yè)救助和專業(yè)支持。政府對(duì)公眾具有號(hào)召力，安排組織公眾應(yīng)急科普知識(shí)學(xué)習(xí)，提供科普宣傳場(chǎng)所和設(shè)施。企業(yè)作為國家經(jīng)濟(jì)的主要貢獻(xiàn)者，企業(yè)在經(jīng)濟(jì)上對(duì)公眾應(yīng)急科普的建設(shè)，是一種企業(yè)新型戰(zhàn)略的創(chuàng)新，具有經(jīng)濟(jì)和文化意義。這種政府、企業(yè)和專業(yè)組織三位一體互動(dòng)與融合的應(yīng)急科普模式充分利用了各參與方的優(yōu)勢(shì)，提高了應(yīng)急科普宣傳的效率。

2.3應(yīng)急科普模式發(fā)展趨勢(shì)

今后的應(yīng)急科普模式會(huì)更加專業(yè)化，數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化，通過各種服務(wù)平臺(tái)，創(chuàng)建目前涉及較少的生化、核輻射等應(yīng)急科普模式，開展以實(shí)際生活緊密聯(lián)系的優(yōu)質(zhì)應(yīng)急科普模式，尤其是對(duì)原有災(zāi)害發(fā)生地的實(shí)際參觀，能夠讓民眾認(rèn)識(shí)到應(yīng)急科普知識(shí)的重要性?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)應(yīng)急科學(xué)知識(shí)普及的作用將會(huì)不可小覷。

縱觀國內(nèi)外的科普模式的發(fā)展變化趨勢(shì)：1）在內(nèi)容上，更加關(guān)注現(xiàn)代科學(xué)與本國的自然災(zāi)害特點(diǎn)以及知識(shí)體系間的關(guān)系，注意將傳統(tǒng)知識(shí)與科學(xué)知識(shí)相結(jié)合通過正規(guī)專業(yè)教育等渠道進(jìn)行傳播?，F(xiàn)在的學(xué)者們更多開始關(guān)注多元化的問題，即現(xiàn)代科學(xué)與本土知識(shí)系統(tǒng)的關(guān)系問題如何根據(jù)不同的文化形態(tài)有效傳播應(yīng)急科普知識(shí)成為專家學(xué)者們關(guān)注和討論的焦點(diǎn)問題；2）在方式上，強(qiáng)調(diào)“親歷科學(xué)”原則，且這種方式也不斷滲透到改革及大量的教育中去；3）在對(duì)象選擇上，一直把青少年作為主要對(duì)象，并開始關(guān)注弱勢(shì)群體的應(yīng)急科學(xué)普及，多數(shù)國家把青少年作為最主要的科普對(duì)象，尤其是應(yīng)急科普對(duì)象，關(guān)注弱勢(shì)群體成為科學(xué)普及工作對(duì)象選擇的趨勢(shì)；4）在主體上，主體間合作交流得到不斷加強(qiáng)，形成“大科普”體系。它突破了單一模式，形成政府部門、教育機(jī)構(gòu)、科技團(tuán)體、大眾傳媒等共同支撐的傳播體系。近年來，許多國家的政府鼓勵(lì)科普主體間的合作特別是科普機(jī)構(gòu)與正規(guī)科學(xué)教育機(jī)構(gòu)間的合作；5）在機(jī)制上，應(yīng)急科普主體隊(duì)伍正逐漸走上職業(yè)化、專業(yè)化的道路，應(yīng)急科普模式不斷得到完善。應(yīng)急科普知識(shí)作為科學(xué)知識(shí)的一個(gè)分類，其生產(chǎn)者和傳播者之間的工作存在著一種職業(yè)上不斷分化的趨勢(shì)，科普知識(shí)內(nèi)容更能夠滿足公眾的興趣和需求，以科普的創(chuàng)作編輯、宣傳講解、組織策劃、管理協(xié)調(diào)等為主的專業(yè)化職業(yè)化科普工作者隊(duì)伍正逐漸形成。

3 國內(nèi)外現(xiàn)有應(yīng)急科普模式的不足與改善方法

總的來說，發(fā)展中國家應(yīng)急科普教育模式的構(gòu)建有待完善，問題之一在于應(yīng)急知識(shí)宣傳不夠深入，教育普及往往停留在書面上，逃生演練措施不夠完善。有些國家各個(gè)部門各個(gè)系統(tǒng)各自為政，信息的交流和溝通不暢，科普模式總體上處于條塊分割狀態(tài)。

發(fā)展中國家應(yīng)急科普模式相較于發(fā)達(dá)國家的應(yīng)急科普模式尚還不夠完善，需要進(jìn)一步的加強(qiáng)：

第一，應(yīng)健全民眾的應(yīng)急科普教育體系。通過專題講座、社會(huì)媒體宣傳、社會(huì)演習(xí)等，對(duì)民眾進(jìn)行應(yīng)急科普知識(shí)的教育。按照災(zāi)前、災(zāi)中、災(zāi)后的不同情況，分類宣傳普及。

第二，建立并完善民眾尤其是青少年的應(yīng)急意識(shí)與應(yīng)急心里教育體系。以戰(zhàn)爭、災(zāi)害等突發(fā)公眾事件的危害后果或其紀(jì)念為主要內(nèi)容的普及性宣傳教育增強(qiáng)民眾的應(yīng)急意識(shí)。

第三，針對(duì)地震、洪水、火災(zāi)甚至是多災(zāi)并發(fā)的突發(fā)公共事件進(jìn)行救災(zāi)反應(yīng)能力，建立危機(jī)應(yīng)對(duì)情景仿真與演練場(chǎng)地，提高民眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公眾事件的應(yīng)對(duì)技能和應(yīng)急處置能力。

第四，探索并創(chuàng)新民眾參與式、常態(tài)化的應(yīng)急科普教育體系。開展“體驗(yàn)式”、“互動(dòng)式”和“感官式”的科普知識(shí)。

第五，建立民眾安全文化教育體系，創(chuàng)建防災(zāi)型全民文化氛圍。這是構(gòu)建全民應(yīng)急科普教育模式長效機(jī)制的關(guān)鍵所在。

第六，充分利用信息技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)資源等數(shù)字化技術(shù)，向民眾宣傳應(yīng)急科普知識(shí)，使民眾隨時(shí)都可以學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急防災(zāi)知識(shí)與措施。

參考文獻(xiàn)

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第8篇：科研發(fā)展趨勢(shì)范文

一、研究內(nèi)容

我國微課程的研究時(shí)間較短，當(dāng)前研究大多停留在對(duì)微課程的概念、含義、特征等淺層次的探討，對(duì)微課程的設(shè)計(jì)、應(yīng)用方面的研究較少。以下從微課程的含義特征、設(shè)計(jì)開發(fā)、應(yīng)用領(lǐng)域三方面展開綜述（見表1）。

（一）微課程的含義特征

目前很多學(xué)者對(duì)微課程進(jìn)行了定義和解讀，其核心和理念是一致的，但是還沒形成統(tǒng)一的概念定義。

胡鐵生從系統(tǒng)觀的角度首次提出了微課程的概念，他認(rèn)為“微課程是按照新課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)實(shí)踐要求，以教學(xué)視頻為主要載體，反映教師在課堂教學(xué)過程中針對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展教與學(xué)活動(dòng)的各種教學(xué)資源的有機(jī)組合”。他還提出教學(xué)設(shè)計(jì)、素材課件，教學(xué)反思、練習(xí)測(cè)試及學(xué)生反饋、教學(xué)點(diǎn)評(píng)等教學(xué)資源是構(gòu)成微課程教學(xué)資源生態(tài)系統(tǒng)的要素，這些資源以一定的結(jié)構(gòu)關(guān)系和呈現(xiàn)方式營造了一個(gè)微課程資源生態(tài)系統(tǒng)。焦建利教授認(rèn)為，微課程是以闡釋某一知識(shí)點(diǎn)為目標(biāo)，以短小精悍的視頻為表現(xiàn)形式，以學(xué)習(xí)或教學(xué)應(yīng)用為目的的教學(xué)視頻。黎加厚教授認(rèn)為微課程是指時(shí)間在10分鐘以內(nèi)，有明確的教學(xué)目標(biāo)，內(nèi)容短小，集中說明一個(gè)問題的課程。同時(shí)他還指出“微視頻”并非等同于“微課程”，其只有與學(xué)習(xí)單、學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)流程結(jié)合起來，才是一個(gè)完整的“微課程”，否則它只是一個(gè)供學(xué)生自主學(xué)習(xí)的材料。

從以上闡釋可知，微課程并不是一個(gè)孤立的教學(xué)環(huán)節(jié)，而是一個(gè)完整的教學(xué)系統(tǒng)。它不是傳統(tǒng)課堂教學(xué)的截屏，而是圍繞某個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)后開展的教學(xué)活動(dòng)，微課程包括課堂教學(xué)的全部因素：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、師生互動(dòng)、教學(xué)資源等，將這些教學(xué)因素以高度凝練的方式融合形成短小精悍的視頻即形成微課程。

胡鐵生通過對(duì)微課程資源庫的設(shè)計(jì)開發(fā)以及一系列的實(shí)踐研究，總結(jié)微課程的特征包括：“主題突出，指向明確；資源多樣，情景真實(shí)；短小精悍，使用方便；半結(jié)構(gòu)化，易于擴(kuò)充”。國內(nèi)微課程領(lǐng)航人李玉平關(guān)注的卻是微課程的視頻呈現(xiàn)，認(rèn)為微課程視頻長度在5分鐘左右，由文字、音樂、畫面三部分組成。這種生動(dòng)活潑、短小精悍的視頻形式能在短時(shí)間內(nèi)吸引學(xué)習(xí)者的注意力，引發(fā)思考，讓學(xué)習(xí)者在充忙的生活中充分利用零碎時(shí)間，實(shí)現(xiàn)“5分鐘完成一次學(xué)習(xí)，300秒經(jīng)歷一次思考”。

從以上眾多學(xué)者的理解可知，微課程有兩個(gè)顯著特征：一是以視頻為呈現(xiàn)方式；二是凸顯微課程的“微”。這里的“微”是微小，碎片化，能讓學(xué)習(xí)者借助移動(dòng)技術(shù)和設(shè)備在任何時(shí)間任何地點(diǎn)以任何方式學(xué)習(xí)。“微”是微課程的靈魂，可從四個(gè)方面理解：一是教學(xué)內(nèi)容含量小，每集只針對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或一個(gè)具體問題；二是微課程視頻時(shí)間短小，一般在3-8分鐘以內(nèi)，這種視頻時(shí)長符合學(xué)生的視頻駐留規(guī)律和學(xué)習(xí)認(rèn)知特點(diǎn)，能讓學(xué)生在短暫的零碎時(shí)間中高效的完成學(xué)習(xí)任務(wù)而不會(huì)感到疲勞和注意力分散；三是微課程視頻形式生動(dòng)活潑，趣味性強(qiáng)，能在短時(shí)間內(nèi)吸引學(xué)生的注意力；四是微課程切入課題迅速，講授線索清晰，總結(jié)收尾快捷。

（二）微課程的設(shè)計(jì)開發(fā)研究

微課程是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新型學(xué)習(xí)資源，高質(zhì)量的微課程不但能滿足學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，提高課堂教學(xué)效率，而且能有效的提高教師的專業(yè)發(fā)展能力。因此設(shè)計(jì)開發(fā)高質(zhì)量的微課程將是當(dāng)前的重點(diǎn)問題。

通過統(tǒng)計(jì)分析可知，介紹微課程設(shè)計(jì)開發(fā)的文章一共12篇，占總篇數(shù)的18.8%。胡鐵生是我國微課資源庫的開發(fā)者，其認(rèn)為微課程的開發(fā)主要有兩種形式：一是在現(xiàn)有的優(yōu)秀完整課例或視頻課例中經(jīng)加工改造完成；二是原創(chuàng)開發(fā)，即設(shè)計(jì)開發(fā)一節(jié)全新的微課程。一節(jié)新的微課程的開發(fā)要通過合理選題，教學(xué)設(shè)計(jì)；課堂教學(xué)，撰寫視頻字幕，拓展其他資源等過程。金陵認(rèn)為微課程是對(duì)原有課程的再開發(fā)，在原有課程分解到課時(shí)教學(xué)的基礎(chǔ)上，再把課時(shí)教學(xué)繼續(xù)分解若干個(gè)微小課程。李玉平認(rèn)為微課程的設(shè)計(jì)制作實(shí)質(zhì)是精細(xì)觀察和深度思考，是從一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，通過不斷追問，將看似價(jià)值不大的敘述開發(fā)成策略、梳理成故事，通過后期制作形成。以上學(xué)者闡述了微課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)來源以及制作過程。梁樂明等在《微課程設(shè)計(jì)模式研究---基于國內(nèi)外微課程的對(duì)比分析》一文中，通過對(duì)國內(nèi)外有代表性的微課程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源的設(shè)計(jì)進(jìn)行比較分析，構(gòu)建了能有效促進(jìn)學(xué)習(xí)的微課程設(shè)計(jì)模式，包括前端分析、微課程要素與設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)與反饋等環(huán)節(jié)。這一設(shè)計(jì)模式的提出為我們?cè)O(shè)計(jì)制作微課程提供重要的參考依據(jù)。黃建軍等在《論微課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)》一文中，闡述了微課程的教學(xué)設(shè)計(jì)，包括選題設(shè)計(jì)、時(shí)間設(shè)計(jì)、教學(xué)過程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、資源設(shè)計(jì)和教學(xué)語言設(shè)計(jì)等。

以上闡述表明我國對(duì)微課程的教學(xué)設(shè)計(jì)模型的研究較少。今后微課程的設(shè)計(jì)制作將更多由一線教師根據(jù)教學(xué)需求選取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容進(jìn)行，設(shè)計(jì)制作一節(jié)全新的微課程對(duì)教師而言是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，需要加強(qiáng)教師的各項(xiàng)設(shè)計(jì)操作技能培訓(xùn)，以提高微課程的質(zhì)量。

（三）微課程的應(yīng)用研究

通過內(nèi)容分析可知，當(dāng)前文獻(xiàn)主要研究微課程在教師專業(yè)成長以及學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)方面的應(yīng)用。微課程是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新型教育資源，滿足了學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，給教師的專業(yè)成長帶來了發(fā)展契機(jī)。因此微課程具有十分廣闊的教育應(yīng)用前景。

胡鐵生認(rèn)為微課程是教師專業(yè)成長的重要途徑之一。通過微課程進(jìn)行聽評(píng)課，教研活動(dòng)的方式突破了教師傳統(tǒng)的聽評(píng)課模式，變革教師傳統(tǒng)的教學(xué)與教研方式，將更有效的促進(jìn)教師的專業(yè)成長。對(duì)于學(xué)生而言，微課程能滿足學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，不但能幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏強(qiáng)化鞏固知識(shí)，又能讓學(xué)生隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，是傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)的一種重要補(bǔ)充和拓展資源。焦建利教授認(rèn)為微課程是教師和學(xué)生的重要教育資 源，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)實(shí)踐、教師的專業(yè)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。教師通過微課程的學(xué)習(xí)和反思，分享到的不僅是豐富的教學(xué)資源更是各自的教學(xué)智慧，這種研修方式更有助于教師的專業(yè)成長。劉靜波認(rèn)為教師通過制作微課程，不斷深入反思，歸納總結(jié)，借助微課程這一工具，教師可以將隱性成果顯性化，顯性成果標(biāo)準(zhǔn)化、研究成果傳媒化、科研門檻草根化，從而不斷提高自己的專業(yè)發(fā)展水平。

以上學(xué)者分別是從教師專業(yè)成長和學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)角度闡述微課程的應(yīng)用。微課程教學(xué)目標(biāo)明確，知識(shí)點(diǎn)凝練，講解清晰易懂，形式活潑新穎，因此每一節(jié)微課程都是一個(gè)豐富的學(xué)習(xí)資源，如何將這種教學(xué)資源整合到具體學(xué)科的常規(guī)課堂教學(xué)，吸引學(xué)生注意力，激發(fā)學(xué)生思考，借此提高課堂教學(xué)效率將是今后研究的一個(gè)重點(diǎn)問題。目前微課程與具體學(xué)科課堂教學(xué)整合的應(yīng)用研究較少，主要有劉文忠的《論小學(xué)語文教學(xué)中如何運(yùn)用微課程提高課堂的有效性》；顧柳敏的《基于微課程理論的地理合作課堂初探》；錢柳云的《新課程理念下化學(xué)微課程教學(xué)的實(shí)踐與思考》。劉文忠的研究表明，微課程能有效的提高課堂教學(xué)效率，鍛煉學(xué)生的思維能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。但此研究沒有選取具體的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，制作微課程并在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)施，檢驗(yàn)教學(xué)效果，因此結(jié)論有待考證。顧柳敏選取“地球的自轉(zhuǎn)”為教學(xué)內(nèi)容，利用微課程資源以翻轉(zhuǎn)課堂的方式教學(xué)，這種探究是在微課程理念下，對(duì)新的學(xué)習(xí)模式的一種探索和嘗試。以上研究表明一線教師已在課堂教學(xué)中將微課程與具體的科目相結(jié)合進(jìn)行實(shí)踐研究，目前這種研究的層次比較淺，微課程是否適用于所有的課程，適用于哪些課程哪些教學(xué)內(nèi)容還需進(jìn)一步實(shí)踐檢驗(yàn)。

二、微課程發(fā)展趨勢(shì)分析

（一）微課程的教學(xué)設(shè)計(jì)研究

微課程是一門獨(dú)立的課程，應(yīng)具有一個(gè)完整的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。目前還沒有極具說服力的實(shí)例研究如何設(shè)計(jì)、開發(fā)與實(shí)施微課程?？稍谛畔⒒虒W(xué)設(shè)計(jì)方案基礎(chǔ)上參考借鑒，選取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)要抓住微課程的核心理念，凸顯微課程的“微”特征，通過與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷探索總結(jié)得出。今后微課程的實(shí)證研究將更多關(guān)注具體科目、具體內(nèi)容的微課程設(shè)計(jì)，并將其充分運(yùn)用于常規(guī)課堂教學(xué)中，以檢驗(yàn)微課程的應(yīng)用范圍和效率。

（二）教師的微課程制作技能培訓(xùn)

目前微課程的數(shù)量不斷增多，但是質(zhì)量遠(yuǎn)不達(dá)標(biāo)，利用率較低。教師是課堂教學(xué)的領(lǐng)軍人，掌握學(xué)生的水平情況以及課程內(nèi)容的重點(diǎn)難點(diǎn)，一線教師創(chuàng)作微課程不但能保證微課程的教學(xué)質(zhì)量，而且能有效地提高教師專業(yè)發(fā)展水平。目前很多教師沒能把握微課程的基本核心理念以及制作技能，應(yīng)對(duì)教師進(jìn)行微課程的創(chuàng)作技能培訓(xùn)，使微課程成為每個(gè)教師都能創(chuàng)作的教學(xué)資源。

（三）拓展微課程的應(yīng)用領(lǐng)域

第9篇：科研發(fā)展趨勢(shì)范文

[關(guān)鍵詞] 互聯(lián)網(wǎng) 電子商務(wù) 威客模式 知識(shí)經(jīng)濟(jì)

一、引言

知識(shí)經(jīng)濟(jì)理論形成于20世紀(jì)80年代初期。美國加州大學(xué)教授保羅?羅默提出了“新經(jīng)濟(jì)增長理論”，認(rèn)為知識(shí)是一個(gè)重要的生產(chǎn)要素，它可以提高投資的收益?！靶陆?jīng)濟(jì)增長理論”的提出，標(biāo)志著知識(shí)經(jīng)濟(jì)在理論上的初步形成。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的模式中，知識(shí)、科技先導(dǎo)型企業(yè)成為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中最具活力的經(jīng)濟(jì)組織形式，代表了未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向?；ヂ?lián)網(wǎng)是21世紀(jì)科技發(fā)展的一個(gè)異?；钴S的因素，它滲透到人類的生產(chǎn)生活的方方面面，伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷探索與創(chuàng)新，商業(yè)模式也同樣經(jīng)歷著歷練與更新。2008年7月中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）在北京了《第22次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》，報(bào)告顯示截至2008年6月底，我國網(wǎng)民數(shù)量達(dá)到了2.53億，首次大幅度超過美國，網(wǎng)民規(guī)模躍居世界第一位。這個(gè)數(shù)據(jù)說明在國內(nèi)，互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的商機(jī)已經(jīng)到來。隨著網(wǎng)絡(luò)的盛行，國內(nèi)的網(wǎng)上交易發(fā)展也步入了一個(gè)新臺(tái)階，電子商務(wù)作為網(wǎng)上交易的重要商務(wù)活動(dòng)之一，其存在著巨大的經(jīng)濟(jì)潛力和難以預(yù)料的增長前景。

二、知識(shí)經(jīng)濟(jì)下的威客模式及其商業(yè)意義

在新經(jīng)濟(jì)增長理論的指導(dǎo)下，知識(shí)經(jīng)濟(jì)在生產(chǎn)實(shí)踐中逐步發(fā)展和完善。正值信息技術(shù)大發(fā)展的時(shí)代，威客作為一種全新的電子商務(wù)悄然而至，它以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為核心，建立在知識(shí)和信息的生產(chǎn)、存儲(chǔ)、使用和消費(fèi)之上，通過互聯(lián)網(wǎng)正在運(yùn)行著。

威客理論的提出基于其創(chuàng)始人劉鋒發(fā)現(xiàn)的三個(gè)基石：發(fā)現(xiàn)電子公告牌功能分離現(xiàn)象；確認(rèn)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)價(jià)值化時(shí)代的到來、互聯(lián)網(wǎng)是人類大腦的聯(lián)網(wǎng)而非僅僅是機(jī)器的聯(lián)網(wǎng)。威客模式是指：“人的知識(shí)，智慧，經(jīng)驗(yàn)，技能通過互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益的互聯(lián)網(wǎng)新模式。主要應(yīng)用包括解決科學(xué)，技術(shù)，工作，生活，學(xué)習(xí)等領(lǐng)域的問題。體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)按勞取酬和以人為中心的新理念?！蓖ǔ！巴汀卑▋蓪雍x:一是指利用互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、創(chuàng)意和解決問題的答案轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益的人;二是指將個(gè)人的智慧、創(chuàng)意和解決問題的答案通過互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益的一種運(yùn)作模式,因而又稱為威客模式。應(yīng)用威客模式建立的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)通稱為威客網(wǎng)站。

目前威客模式的商業(yè)應(yīng)用主要體現(xiàn)在基于威客網(wǎng)站的知識(shí)市場(chǎng)，參與主體有知識(shí)客戶、威客以及威客網(wǎng)。威客網(wǎng)站是互聯(lián)網(wǎng)上一股新生的力量，其勢(shì)頭方興未艾，正扮演著一個(gè)將知識(shí)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益的知識(shí)市場(chǎng)角色。知識(shí)流和資金流是其保持著旺盛的生命力的血液,源源不斷的知識(shí)流和資金流使威客網(wǎng)站保持著強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。在威客模式網(wǎng)站的運(yùn)營模型圖的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提煉，互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)化論提出了威客模式的運(yùn)營商業(yè)公式:W=(U+Q+A+P)×Cr這就表示威客模式（W）由這么幾個(gè)要素決定:威客模式網(wǎng)站的注冊(cè)用戶（U）,主要由問題的提供者和答案提供者兩部分組成，而這兩者身份對(duì)用戶而言也不是固定不變的。由用戶給出的待解決的各種問題和任務(wù)（Q）以及針對(duì)問題進(jìn)行解答所形成的答案（A）供用戶查詢和交易。威客模式網(wǎng)站支付系統(tǒng)（P）不僅僅限于互聯(lián)網(wǎng)在線支付手段，也包括線下的銀行付款，郵局匯款，和直接給付。為了保證正常交易，威客模式網(wǎng)站需要建立信用體系（Cr）確保提問者，確保問題和答案的真實(shí)性。

由此可見，威客理論作為一種電子商務(wù)模式的支撐正在逐步走向成熟，作為有思想支持的知識(shí)經(jīng)濟(jì)在電子商務(wù)中必將走得更遠(yuǎn)。

三、互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的知識(shí)經(jīng)濟(jì)

1.互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)價(jià)值化

知識(shí)經(jīng)濟(jì)作為一種經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)形態(tài)的確立20世紀(jì)在90年代后期，其主要標(biāo)志是美國微軟公司總裁比爾?蓋茨為代表的軟件知識(shí)產(chǎn)業(yè)的興起。微軟的主要產(chǎn)品是知識(shí)，正是這些知識(shí)的廣泛應(yīng)用打開了計(jì)算機(jī)應(yīng)用的大門，微軟公司的產(chǎn)值已超過美國三大汽車公司產(chǎn)值的總和。近年來美國經(jīng)濟(jì)增長的主要源泉就是5000家軟件公司，它們對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)不亞于名列前茅的500家世界大公司。所有這些表明,在現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)中,知識(shí)已成為生產(chǎn)要素中一個(gè)最重要的組成部分,以此為標(biāo)志的知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為21世紀(jì)的主導(dǎo)型經(jīng)濟(jì)形態(tài)。

資源共享是促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的一個(gè)重要因素，介入互聯(lián)網(wǎng)的信息資源方方面面而又良莠不齊，而以體現(xiàn)自我價(jià)值為宗旨的一些免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)也一起涌來，在此條件下，互聯(lián)網(wǎng)也就成為知識(shí)培育與傳播的沃土。隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，知識(shí)生產(chǎn)領(lǐng)域中的免費(fèi)策略逐漸顯露出與經(jīng)濟(jì)規(guī)律的不相適應(yīng)來。這個(gè)矛盾如不加以很好地解決，必將影響知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。威客模式的出現(xiàn)促進(jìn)了這個(gè)問題的解決。是否最優(yōu)尚未得到論證，但至少已經(jīng)是一種解決方案了。知識(shí)產(chǎn)品也應(yīng)作為一種商品完成交換，實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。毋庸置疑，互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)相當(dāng)好的生產(chǎn)，管理和流通的平臺(tái)。

2.基于互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)

互聯(lián)網(wǎng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的一個(gè)很好的手段，知識(shí)經(jīng)濟(jì)與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合實(shí)現(xiàn)了一個(gè)運(yùn)行框架。威客模式是互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)很好的模式。顧客需求來自于互聯(lián)網(wǎng)，知識(shí)商品的供應(yīng)者來自于互聯(lián)網(wǎng)，以及實(shí)現(xiàn)流通的市場(chǎng)也出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)。正如互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)化論所談到的，互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系的不僅僅是冷冰冰的計(jì)算機(jī)和各種終端，而更確切的說是人類的大腦。需求方和供應(yīng)方也不僅僅局限在個(gè)人，一個(gè)虛擬大腦也可能是由一個(gè)團(tuán)體或若干個(gè)團(tuán)體有機(jī)構(gòu)成的。這樣的流通方式很簡單，也很合乎市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律，各取所需，實(shí)現(xiàn)交換。利用互聯(lián)網(wǎng)無地域限制的特點(diǎn)，企業(yè)可以征集不同地理位置、不同知識(shí)領(lǐng)域的人才，而個(gè)人也可以選擇最適合自己的工作方式。早在1999年歐盟委員會(huì)就在建設(shè)信息化社會(huì)的政策中正式提出eWork的概念。和eWork概念最接近的模式，就是現(xiàn)在慢慢普及的“威客”模式，準(zhǔn)確地說威客模式是eWork的一種應(yīng)用。

四、威客模式的發(fā)展現(xiàn)狀

1.發(fā)展現(xiàn)狀

在我國，互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用普遍是這樣一種形式：需求方將部分短期需求放到網(wǎng)上征集解決方案和作品，然后從中選出最滿意的方案并支付費(fèi)用。這就是“威客模式”的應(yīng)用。我國目前已經(jīng)有不少威客網(wǎng)站，比如任務(wù)中國、威客中國、豬八戒威客、創(chuàng)易網(wǎng)、蝦米地帶、智客網(wǎng)等等網(wǎng)站。從實(shí)際運(yùn)作情況看，越來越多的企業(yè)通過這種平臺(tái)解決了問題，越來越多的專業(yè)人才聚集到這些威客網(wǎng)站。例如任務(wù)中國威客網(wǎng)提供各類工作人員平臺(tái),是中國著名的威客網(wǎng)站,擁有超過200萬全實(shí)名制威客。國際上，威客網(wǎng)站更為普及，有不少任務(wù)懸賞式的中介平臺(tái)外，比如getafreelancer、rentacoder、cgilance等等。并且還有圍繞這些網(wǎng)站的一些邊緣服務(wù)網(wǎng)站和機(jī)構(gòu)。并且隨著各個(gè)方面的協(xié)同工作，有進(jìn)一步擴(kuò)大的趨勢(shì)。威客模式已為許多人所接受。

2.存在的問題

從熱力學(xué)定律熵觀點(diǎn)來看，威客模式還是個(gè)新生事物還處在動(dòng)態(tài)調(diào)整期，畢竟互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)起步較晚，從近年的一些網(wǎng)站發(fā)展來看，還存在不少問題。由于問題的現(xiàn)實(shí)性，也導(dǎo)致一些威客網(wǎng)站淡出我們視線。大致反映在以下幾個(gè)方面：

(1)基于互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)觀念還不為大多數(shù)人了解

雖然近年網(wǎng)上購物非常普遍，但傳統(tǒng)的購物習(xí)慣總讓顧客對(duì)質(zhì)量和安全性報(bào)有折扣心理。更別說知識(shí)產(chǎn)品作為商品在網(wǎng)上的流通，不少人還是認(rèn)為面對(duì)面的交流更放心。2008年《第22次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，我國互聯(lián)網(wǎng)普及率只有19.1%，仍然低于全球平均水平(21.1%）。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)購物的使用率從2007年12月的22.1% 到2008年6月的25.0%,半年增長率為2.9%。數(shù)據(jù)表明雖然多數(shù)人還處于傳統(tǒng)的購物習(xí)慣，與國外的水平還有相當(dāng)?shù)木嚯x。

(2)交換價(jià)格比較隨意

雖然交換的實(shí)現(xiàn)可以由一些提供支付服務(wù)的網(wǎng)站作支持，但威客網(wǎng)站的懸賞額度制定通常沒有一個(gè)統(tǒng)一的依據(jù)，決定因素的隨機(jī)性很大。這就使得知識(shí)交易的度量還有相當(dāng)大的難度。這在以后的工作中通過政策方面的支持可能會(huì)有一定程度上的解決。

(3)誠信和知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題

孟子曰:“誠者，天之道也。思誠者，人之道也?！睂?duì)于誠信問題，我們不僅僅在該領(lǐng)域見到，但凡涉及中介一類的服務(wù)一般都會(huì)提到這方面引起的糾紛。在供求雙方乃至中介方都會(huì)出現(xiàn)誠信問題。在社會(huì)的生產(chǎn)生活都會(huì)存在這樣的問題，在哪一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)，也不由個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移。例如,威客巴巴起步較其他網(wǎng)站來說更晚，但其對(duì)誠信度的重視卻超過人們的想像。據(jù)新聞報(bào)道，其網(wǎng)站是國內(nèi)第一家和國家公安部合作使用身份通的網(wǎng)站，對(duì)于任務(wù)以及接收任務(wù)的威客都通過身份通進(jìn)行驗(yàn)證，從而杜絕“馬甲號(hào)”的出現(xiàn)。

對(duì)于威客模式中版權(quán)的認(rèn)定和保護(hù)同樣是一件復(fù)雜的事情，通過運(yùn)作中簡單的監(jiān)督和侵權(quán)懲罰還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以還是要依靠立法的手段來解決這些復(fù)雜的問題。

(4)相應(yīng)的配套機(jī)制還不晚完善

作為一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，基于互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)不可能僅僅依靠一些網(wǎng)站揭竿而起的實(shí)現(xiàn)就可能蔚然成風(fēng)。對(duì)于有利于國計(jì)民生的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，政府應(yīng)該從政策面上給予充分的肯定和支持。另外相應(yīng)的產(chǎn)業(yè)化的機(jī)制都需要快速的跟上。也需要強(qiáng)有力的數(shù)字力量對(duì)目前紛繁雜亂的互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)進(jìn)行整合有序化。

五、威客模式的發(fā)展趨勢(shì)

1.威客的新發(fā)展

從威客理論的爆發(fā)到趨于理性的發(fā)展，目前威客模式的實(shí)際應(yīng)用范圍已經(jīng)在不斷擴(kuò)大。威客模式的商業(yè)模式也更加豐富，現(xiàn)金懸賞模式，任務(wù)招標(biāo)模式，建立人才庫尋找威客(能人)三種方式成為威客模式的主流。大型網(wǎng)站正在向威客領(lǐng)域邁進(jìn),如Google、雅虎、天涯社區(qū)等。表明威客模式正以其獨(dú)有的魅力和鮮活的生命力贏得世界的尊重。威客理論正在進(jìn)一步完善，互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)化理論正在為學(xué)術(shù)界所接受。在眾多威客模式網(wǎng)站的探索和實(shí)踐下,威客模式初步形成了自己的理論體系并涌現(xiàn)出大批創(chuàng)新應(yīng)用。比如淘智網(wǎng)的“知識(shí)出售”模式，任務(wù)中國的“招標(biāo)任務(wù)”模式,職客網(wǎng)的“懸賞找工作”模式,豬八戒威客網(wǎng)的“威客營銷”以及威客網(wǎng)的“威客地圖”。

2.威客模式如何創(chuàng)新與趨勢(shì)

從上所述情況來看，我們認(rèn)為威客模式的創(chuàng)新應(yīng)該注重以下幾個(gè)方面。

多視角發(fā)展。威客模式立足于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，從其商業(yè)角度而言，又與經(jīng)濟(jì)學(xué)很有聯(lián)系。威客模式的發(fā)展不應(yīng)該停留在眼前的水平。面對(duì)日新月異的全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境，必然有很多的機(jī)遇可供選擇，決策者和管理者應(yīng)該不斷研究新的情況，挖掘新的應(yīng)用運(yùn)作領(lǐng)域。進(jìn)而開發(fā)出更加豐富的知識(shí)經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)形態(tài)。對(duì)于影視和音樂創(chuàng)作與生成，威客模式也是一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)展契機(jī)。從2008年的威客網(wǎng)站表現(xiàn)來看，一個(gè)重要發(fā)展方向是以淘智網(wǎng)為代表的知識(shí)出售式威客即C類威客。讓知識(shí)產(chǎn)品提供者真正體驗(yàn)知識(shí)就是財(cái)富。

變從動(dòng)為主動(dòng)。威客理論從誕生之日起，似乎一直就在不斷向縱深擴(kuò)展和豐富，但前期的威客網(wǎng)站基本是知識(shí)招標(biāo)、任務(wù)懸賞這樣的狀況，網(wǎng)站的訪問也以吸引訪問為主。自主創(chuàng)新是事物，尤其對(duì)于威客這樣的新生事物保持旺盛生命力的根本。威客模式的應(yīng)用也在不斷嘗試中發(fā)展完善。只有主動(dòng)的掌握了航行，才有可能在互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大洋中乘風(fēng)破浪。這幾年威客理論和應(yīng)用也有許多主動(dòng)的突破，比如威客地圖的理論提出以及應(yīng)用。為多元的主動(dòng)互動(dòng)提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。更有淘智網(wǎng)提出威客要從電子商務(wù)到電子智務(wù)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，并在這方面嶄露頭角。

正規(guī)化與規(guī)?；?。新事物的迅速發(fā)展同時(shí)必然伴隨著諸多問題的出現(xiàn)，加強(qiáng)管理水平和建立響應(yīng)的法制體系也是不容忽視的，已有不少文獻(xiàn)綜述在呼吁立法的問題。威客模式的知識(shí)經(jīng)濟(jì)要強(qiáng)大起來，應(yīng)該實(shí)現(xiàn)從“威客”到“威企”發(fā)展的一個(gè)過程。國外雖然沒有首先提出威客的概念。但在應(yīng)用實(shí)踐上比國內(nèi)走得步子更大一些，規(guī)模化已經(jīng)初步形成?；诨ヂ?lián)網(wǎng)的新的工作組織形式的企業(yè)除了有任務(wù)懸賞式的人才中介平臺(tái)外，已經(jīng)有專門協(xié)助企業(yè)轉(zhuǎn)向eWork應(yīng)用的公司，這類公司為企業(yè)員工提供基于網(wǎng)絡(luò)的工作協(xié)同培訓(xùn)、提供在網(wǎng)上征集人才的渠道、提供管理網(wǎng)上人才和企業(yè)固定員工之間的協(xié)同工作軟件等。

互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)量還是呈現(xiàn)逐步提升的趨勢(shì)。同時(shí)也意味著我國的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)有相當(dāng)大的發(fā)展空間。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和管理技術(shù)的更新發(fā)展以及各方面相關(guān)人員的共同努力，相信這個(gè)問題的解決遲早會(huì)達(dá)到一個(gè)滿意度。

六、結(jié)語

我國基于互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)還處于起步階段，威客模式的理論和應(yīng)用還處在不斷發(fā)展和完善時(shí)期。威客模式作為互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的一種應(yīng)用正在逐步成長走向成熟。其中存在的大量問題也需要各方面專家學(xué)者加以重視。相信經(jīng)過各方面協(xié)同發(fā)展與努力，威客模式的知識(shí)經(jīng)濟(jì)必將更加發(fā)展壯大，成為中國互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的一支有生力量。

參考文獻(xiàn):

[1]周 斌:威客網(wǎng)站商務(wù)模式的組成結(jié)構(gòu)探討[J].商業(yè)研究 2007,(11)