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教育學(xué)習(xí)情況匯報精選(九篇)

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教育學(xué)習(xí)情況匯報

第1篇:教育學(xué)習(xí)情況匯報范文

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,掀起《民族區(qū)域自治法》學(xué)習(xí)熱潮

教育局領(lǐng)導(dǎo)充分認識到貫徹《民族區(qū)域自治法》的重要意義,把深入學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹實施《民族區(qū)域自治法》作為一項長期而緊迫的任務(wù)認真抓緊抓好,通過各種形式,開展了學(xué)習(xí)活動,在全縣教育系統(tǒng)掀起了《民族區(qū)域自治法》學(xué)習(xí)熱潮。一是作為普法的重點。在制定普法規(guī)劃和年度計劃時,把《民族區(qū)域自治法》擺在重要的位置;在研究普法工作和部署普法任務(wù)時,突出了《民族區(qū)域自治法》;在開展依法治理工作時,都以《民族區(qū)域自治法》為主要依據(jù)。教育局機關(guān)及各學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時間,組織全體干部和教職工認真學(xué)習(xí)了《民族區(qū)域自治法》,并組織干部教師進行了座談,暢談了體會和感想,許多干部教師還通過自學(xué),認真寫出了心得體會,加深了對《民族區(qū)域自治法》的認識。一些學(xué)校還結(jié)合開展鄉(xiāng)土教育,將《民族區(qū)域自治法》的宣傳學(xué)習(xí)引入校園、引入課堂,使該法扎根于孩子心中。

二、加大宣傳力度,使《民族區(qū)域自治法》家喻戶曉,深入人心。

為使民族區(qū)域自治法家喻戶曉,深入人心,我縣教育系統(tǒng)組織開展了廣泛深入的學(xué)習(xí)宣傳活動。各校創(chuàng)新工作載體,以“宣傳民族區(qū)域自治法,促進民族團結(jié)進步”為主題,將民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動引入學(xué)校和班級,在全縣范圍開展了民族團結(jié)進步模范學(xué)校創(chuàng)建活動。一些學(xué)校利用廣播、電視、黑板報、??髴覓鞕M幅,廣泛宣傳《民族區(qū)域自治法》。一些學(xué)校和班級還舉辦了民族宗教政策法規(guī)知識競賽答題活動。

第2篇:教育學(xué)習(xí)情況匯報范文

一、新環(huán)境、新起點、新目標、新角色

必須要保持長期一貫的敬業(yè)奉獻精神,新的起點。堅持和發(fā)揚勇于吃苦、做事干練、悉心全面、有張有持,總結(jié)提煉中有所創(chuàng)新的養(yǎng)成性工作習(xí)慣;堅持團結(jié)合作、踏實做事、正直做人、相互補臺的做事做人原則;立足本職、兼顧全局、大處著眼、小處著手的工作之道?;谶@樣一種心態(tài),基本圓滿地完成了工作目標和交辦的其它臨時性工作,無和的行為。

二、主要工作完成情況:

并對新教師學(xué)習(xí)情況進行驗收。1負責對新進教師進行有關(guān)教學(xué)管理制度文件的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

對檢查情況進行了匯報反饋,2組織了系部教學(xué)檔案的檢查工作。并提出整改建議;

并寫成初步審核情況匯報,6審核了41個學(xué)院人才培養(yǎng)方案。提出了進一步修改的建議,12月15日的專題會議上進行了匯報交流,提出了針對不同人才培養(yǎng)需要的專業(yè)培養(yǎng)方案的框架設(shè)想;

會后分別以內(nèi)參資料和會議紀要的方式向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師進行了專題匯報。10還分別到上海和南京參加高等職業(yè)教育精品課程和專業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)班及大學(xué)英語教學(xué)改革現(xiàn)場推進會。

三、學(xué)術(shù)研究與成果

2011年9月嘗試全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2011年度課題申報。以《高等職業(yè)教育雙證制及其校本實施策略研究》為研究課題,1調(diào)入學(xué)院后。盡管沒有結(jié)果,但是為今后相關(guān)課題的研究奠定了良好的基礎(chǔ)。

并或論文一等獎。22011年12月在由教育部主管、中國教育學(xué)術(shù)委員會主辦的綜合性、教育學(xué)類核心期刊(國際標準刊號ISSN1687-1784國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN54-1190/G中國教育月刊》上發(fā)表題為《高職院?,F(xiàn)代學(xué)校制度文化建設(shè)初探》論文。

第3篇:教育學(xué)習(xí)情況匯報范文

一、實施綜合改革實驗項目研究

今年,市教育學(xué)會、教育局成功申報和承擔了河北省縣域基礎(chǔ)教育教學(xué)改革綜合實驗項目,我們以“縣域三級課程優(yōu)化組合研究”為突破口,全面啟動了 “教師專業(yè)化成長的管理與培訓(xùn)”、“教研組織和活動模式”、“有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí)策略的理論與實踐”、“高中課程改革的理論與實踐”、“幼兒教育存在問題及其對策”、“農(nóng)村低齡住宿生學(xué)校生活與存在問題”等7個研究項目,同時,根據(jù)我市實際,又確定了“職業(yè)高中教育教學(xué)改革與發(fā)展機制研究”。確定了40所實驗校,組建了研究團隊,實施了全程管理,現(xiàn)已制定了48個研究方案,舉辦實驗啟動論證會,開展了**市實驗區(qū)教育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究,為學(xué)校布局調(diào)整、教育質(zhì)量提高等教育決策提供理論依據(jù)和實踐基礎(chǔ),取得了一定的階段性成果。

二、扎實推進基礎(chǔ)教育課程改革

開展了新課程改革培訓(xùn),組織部分校長、教師先后到山東、上海等地學(xué)習(xí)考察。同時邀請全國教育專家、課改實驗校校長進行了專題講座;開展了國家課程計劃的執(zhí)行現(xiàn)狀研究,了解了學(xué)校對國家課程執(zhí)行情況,找出了問題癥結(jié),研究了相關(guān)政策,確保了國家課程開齊、開足和開好。同時,加強了校本課程的研究,重點開發(fā)《太極拳》、《書法》、《國學(xué)》等校本課程,開發(fā)了一套符合地域特色的系列化校本課程材料,先后在實驗小學(xué)、實驗中學(xué)、陽邑鎮(zhèn)南西井中心小學(xué)等校召開了課改研討會,分別召開初中、小學(xué)校長論壇,推進了課程改革向縱深發(fā)展。

三、強化了高效課堂教學(xué)的指導(dǎo)

針對課堂教學(xué)“高耗低效”、學(xué)生課業(yè)負擔過重的問題,深入了開展教師、教研教改、課堂教學(xué)“三大革命”,組織會員深入學(xué)校,傾聽教學(xué)意見,展開教學(xué)對話,舉辦專題講座,隨堂聽課評課,開展專題培訓(xùn)活動,及時發(fā)現(xiàn)、解決課堂教學(xué)的新問題,做好指導(dǎo)工作。先后編寫“通案”3萬余節(jié),制作優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)錄像120節(jié),同時開展了“走進名師課堂隨筆征文”活動,組織教師觀摩名優(yōu)教師課堂教學(xué)實錄,通過“觀一觀、議一議、仿一仿、創(chuàng)一創(chuàng)”等過程,廣泛開展反思和評議,與名師的課堂教學(xué)找差距,收到征文560多篇,促進了教師更新教學(xué)理念,初步改變了當前教學(xué)中存在的觀念落后、方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀,提高了課堂教學(xué)水平。

第4篇:教育學(xué)習(xí)情況匯報范文

XX年護師工作總結(jié):采取多渠道提高護理隊伍的整體素質(zhì)制定了護士教育培訓(xùn)制度,護士考核制度,配套完善了護士規(guī)范化培訓(xùn)及護士繼續(xù)教育實施方案,定周期,定培訓(xùn)計劃,尤其是加大了對新護士及低年資護士的規(guī)范化培訓(xùn)力度,明確了規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容及要求,周期內(nèi)培訓(xùn)考核合格取得規(guī)范化培訓(xùn)合格證后方可進入繼續(xù)教育階段。

引進了廣州總醫(yī)院護理教育學(xué)分管理軟件,試行護理教育培訓(xùn)與護士工作考核信息化管理,將護士考核、工作質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度等以學(xué)分的形式進行管理,作為護士晉升、聘任、再次注冊的重要依據(jù)。

加強了“三基”及??萍寄艿呐嘤?xùn),今年護理部為培養(yǎng)實用型的護士,改變了以往考與做分離的做法,考試更加貼近臨床,采取現(xiàn)場考核與現(xiàn)場點評,實物示教與規(guī)范演示相結(jié)合,組織崗位練兵,在“5.12”護士節(jié)期間舉行了護理操作比賽,全年共組織理論考試。但由于部分護士思想上不夠重視,基礎(chǔ)較薄弱,培訓(xùn)未達到預(yù)期目標。

加強了護士的在職教育,護理部組織安排了全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)內(nèi)容為新理論、新技術(shù)及實用性知識講座,同時,護理部充分發(fā)揮院內(nèi)局域網(wǎng)的資源優(yōu)勢,及時上傳護理講座演示文稿,豐富了護士的學(xué)習(xí)內(nèi)容,深受護士的。

外出參加短訓(xùn)班及學(xué)術(shù)交流,外出學(xué)習(xí)人員回院后向護理部進行了口頭或書面的學(xué)習(xí)情況匯報,并安排科內(nèi)、院內(nèi)學(xué)習(xí)傳達,但年初的培訓(xùn)計劃未完成。

第5篇:教育學(xué)習(xí)情況匯報范文

經(jīng)反復(fù)檢查落實,各年級各班教室無任何安全隱患,電路無破損漏電現(xiàn)象。教師食堂講究衛(wèi)生,每天要求大師傅做到“三不”:不準用變質(zhì)腐爛的糧菜,不準用不明來歷的食品,不準給老師們吃做不熟的食品。還要做到“三必須”:做飯前必須洗凈手,做飯前必須洗凈菜,做飯前必須檢查做飯用的東西是否衛(wèi)生。教師宿舍、辦公室也無任何安全隱患,嚴格禁止教師使用電爐、電褥等電器設(shè)備,室內(nèi)電路無破損漏電現(xiàn)象。體育器械也牢固耐用,不存在安全隱患。樓道欄桿也無任何安全隱患。

對于走讀生,我們采取了一系列強有力的措施來保證他們的安全,規(guī)定每天放學(xué)后排隊回家,嚴格遵守交通規(guī)則,不準在公路上玩耍、打鬧、逗留,不準乘坐機動車輛,不準騎自行車,并由兩名比較負責的班干部負責路上安全,每天向班主任如實匯報情況。為了真正使走讀生的安全工作落到實處,學(xué)校還派專門老師進行路上巡查,紅富莊村、竹里莊線路由王志榮老師負責。富家?guī)X線路由趙福長老師負責。一旦發(fā)現(xiàn)問題當場處理解決,不留任何隱患。

校園正在施工,校園不能封閉管理,存在一定的安全隱患,學(xué)校制定了一定措施,施工現(xiàn)場做到封閉施工,施工的各種材料不得堆放在學(xué)生學(xué)習(xí)活動的區(qū)域;學(xué)校教育學(xué)生和非工程管理人員,不得進入施工場地,值日老師、學(xué)生負責當天的安全工作,并于課間操時間組織全校師生察看施工場地,認清安全隱患,確保學(xué)生安全。

第6篇:教育學(xué)習(xí)情況匯報范文

陜西省西安市碑林區(qū)在推進黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中,通過夯實基礎(chǔ)、嚴格制度、建好隊伍、健全機制,實現(xiàn)了站點標準化、運行規(guī)范化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、學(xué)用經(jīng)?;惯h程教育成為了社區(qū)黨員干部教育培訓(xùn)的“主渠道”,豐富了群眾精神文化生活的“大舞臺”。

夯實基礎(chǔ),遠程終端站點建設(shè)“標準化”。專項投入,碑林區(qū)委成立全區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負責此項工作的落實;強化硬件,重點加強遠程教育終端站點建設(shè),截至目前已建成黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端站點102個,33個站點被市遠程辦評為市級“三星級”站點;細化管理,與各街道黨工委、社區(qū)簽訂遠程教育設(shè)備管理安全責任書,確保各社區(qū)站點有“五防”措施,明確各街道一、二把手相關(guān)責任,確保國有資產(chǎn)不流失。

嚴格制度,遠程教育工作運行“規(guī)范化”。建立集中學(xué)習(xí)制度,要求各站點每周開展集中學(xué)習(xí)不少于1次,每月開展集中學(xué)習(xí)不少于4次;建立站點開放日制度,堅持每周三作為遠程站點開放日,積極面向社區(qū)內(nèi)的學(xué)校、企業(yè)、醫(yī)院等單位人員開放;建立站點督查制度,街道黨工委班子成員包抓各站點,要求每月到社區(qū)檢查遠程教育工作不少于1次,全區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員包抓街道,定期聽取街道黨工委加強遠程教育工作的情況匯報,形成了區(qū)、街道、社區(qū)三級齊抓共管的良好格局。

建好隊伍,遠程站點管理服務(wù)“優(yōu)質(zhì)化”。建立起一支由大學(xué)生村官、社區(qū)專職工作者、優(yōu)秀社區(qū)干部組成的年輕化、高素質(zhì)站點管理員隊伍;每年對各站點管理員進行集中業(yè)務(wù)培訓(xùn),內(nèi)容包括學(xué)習(xí)省市相關(guān)文件、黨員電教知識、計算機基礎(chǔ)知識、站點管理與維護等方面;確立20個硬件基礎(chǔ)較好、社區(qū)工作較為扎實的社區(qū)作為學(xué)用工作示范點,選樹一批優(yōu)秀站點管理員和學(xué)用工作先進典型,為全區(qū)遠程站點管理員樹立了身邊的標桿。

創(chuàng)新方式,遠程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化“經(jīng)?;?。圍繞需求抓教學(xué),加強教學(xué)資源開發(fā)建設(shè),每年拍攝4~6部思想性、政治性、專業(yè)性強的高質(zhì)量專題片,不斷提高教學(xué)內(nèi)容的針對性;圍繞受眾抓教學(xué),針對社區(qū)類型、黨員特點、資源需求的不同,指導(dǎo)社區(qū)在完成基本任務(wù)的同時,有針對性地開展自主選學(xué)和分類教學(xué);圍繞階段抓教學(xué),在不同時段、不同節(jié)點,有針對性地組織播放專題節(jié)目,提高播放工作的針對性和實效性。 (趙增強)

第7篇:教育學(xué)習(xí)情況匯報范文

2013年10 月

2013年10月,網(wǎng)點結(jié)合上級行對網(wǎng)點的各項檢查,開展了各項自查及整改的全面梳理工作,認真查找規(guī)章制度缺漏,整理合規(guī)風(fēng)險節(jié)點,對重點業(yè)務(wù)、重點環(huán)節(jié)和重點崗位進行了合規(guī)風(fēng)險排查,并及時制定了相關(guān)整改措施,取得了良好的成效?,F(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下:

一、合規(guī)管理基本情況

(一)加強員工思想教育,鞏固思想道德防線。

我行通過組織專項學(xué)習(xí),以真人真事為例深入剖析近年來嚴重違法違規(guī)的多起案例,具有較強的教育學(xué)和警示性。一是網(wǎng)點利用晨會、夕會及每周集中學(xué)習(xí)時間開展合規(guī)知識的學(xué)習(xí),網(wǎng)點經(jīng)理、運營主管對合規(guī)工作進行點評,對上級行下發(fā)的風(fēng)險提示進行重點學(xué)習(xí);開展了每月一次的合規(guī)宣講專題,增強員工合規(guī)意識,固化合規(guī)理念;二是嚴格要求學(xué)合規(guī)。員工每周對規(guī)章制度、操作流程以及工作進度進行總結(jié),并在每周集中會議學(xué)習(xí)討論中找出解決方法,嚴防“不會、不懂、不問”情況的發(fā)生。;三是方式多樣促合規(guī)。網(wǎng)點建立合規(guī)教育專欄,時該提醒員工在操作中應(yīng)注意的風(fēng)險點;網(wǎng)點負責人、運營主管、網(wǎng)點安全員增加現(xiàn)場管理頻次,上級行加大非現(xiàn)場監(jiān)管頻次與力度,發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場糾偏與即時糾偏,督促員工養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,增強合規(guī)履職能力,促使員工對違規(guī)行為不愿為、不敢為、不能為。

(二)加強合規(guī)文化建設(shè)工作組織,落實責任,強化效果。

一是加強內(nèi)部自查與外部檢查相結(jié)合嚴格按照制度要求,發(fā)現(xiàn)問題,不論大小,如實通報,最大程度挖掘各類潛在問題,防患未然。二是整改查出問題,明確責任,逐一落實,讓員工清楚知道什么可以做,什么不可做,及時糾正各種不合規(guī)現(xiàn)象。三是嚴格按照合規(guī)網(wǎng)點的各項要求及規(guī)定對網(wǎng)點的各項日常工作進行管理。四是進一步落實整改對發(fā)現(xiàn)的問題分析原因,規(guī)定整改時限,實行整改銷號管理。

(三)認真開展員工行為排查,主要針對員工八小時外的情況從各正面與側(cè)面進行了解,從關(guān)心員工的角度出發(fā),力所能及為員工解決工作生活中遇到的問題,給予員工積極正面的引導(dǎo),增加員工的歸屬感和忠誠度,把員工個人價值的實現(xiàn)與農(nóng)行的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,讓員工珍惜崗位與職務(wù),從而增強規(guī)章制度的執(zhí)行力,

二、自查發(fā)現(xiàn)的問題

通過自查自糾,我行存在的主要問題為:

(一)、員工合規(guī)風(fēng)險理念有待加強。在學(xué)習(xí)中和員工日常業(yè)務(wù)操作中發(fā)現(xiàn),個別員工合規(guī)風(fēng)險意識不強,對銀行工作中的風(fēng)險點把握有待加強。

(二)、控制操作風(fēng)險能力有待加強。在臨柜服務(wù)中,由于柜員風(fēng)險意識不強,警惕性不高,產(chǎn)生了許多風(fēng)險隱患。

三、已采取的糾正措施         

針對上述問題,網(wǎng)點采取以下整改措施:

(一)、下一階段,我行還須強化思想教育,緊抓思想教育這一重要環(huán)節(jié),經(jīng)常開展有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),有針對性地進行合規(guī)風(fēng)險教育,整取依法合規(guī)經(jīng)營的意識。

(二)、臨柜員工必須具有風(fēng)險管理意識,加強自我保護意識,提高對內(nèi)控中的重點環(huán)節(jié)的認識,認真學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù),熟悉掌握崗位技能,把風(fēng)險降到最低。同時進一步強化崗位督促約束,促進各項操作流程規(guī)范化,形成一個相互監(jiān)督、相互制約的內(nèi)控防范運作機制。

 

 

第8篇:教育學(xué)習(xí)情況匯報范文

一、領(lǐng)導(dǎo)重視保密工作,建立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機構(gòu)。

學(xué)校建立了保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專、兼職保密人員及其職責。領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長趙武龍同志擔任,各科、室負責人為組員。學(xué)校將保密工作列入議事日程,認真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策,全體教職工保密意識明確提高,政治責任感進一步增強。

二、保密宣傳教育富有成效。

組織全體教職工特別是涉密崗位人員認真學(xué)習(xí)《保密法》知識和學(xué)校保密相關(guān)制度,提高保密工作的自覺性,加強責任心,學(xué)習(xí)研究保密工作的方法,提高保密工作質(zhì)量,把保密工作落到實處。

三、學(xué)校涉密人員均參加了涉密人員上崗培訓(xùn),并持證上崗。

學(xué)校的文件起草、打字、復(fù)印、信息系統(tǒng)保密管理、考試試卷的保密均有專人負責,制定了包含保密條款的崗位職責規(guī)定。保證了保密工作有人管、有人作,作得好。

四、嚴把電腦、手機保密關(guān)。

隨著國際互聯(lián)網(wǎng)的普及發(fā)展和科技進步,電腦和手機在成為人們便捷的交流和通訊工具的同時,也逐漸成為保密工作的隱患。各部門指派一名懂電腦、責任心強的同志負責電腦管理工作,在電腦使用過程中,采取技術(shù)防范措施,防止因操作不當或管理不善而造成的失密事件。學(xué)生機房也制定了規(guī)章制度,教育學(xué)生遵守保密法規(guī)和制度。學(xué)校教育本校全體手機用戶,以國家利益為重,不以任何方式通過手機將自己知道的機密向外發(fā)送。

五、做好文件檔案的保密工作。

我校的文件檔案有專人負責管理,文件登記、傳閱都按照程序進行,認真執(zhí)行文件不準橫傳、不準帶入家中及公共場所,向外借閱文件、檔案由領(lǐng)導(dǎo)批準等相關(guān)規(guī)定,做到了上繳文件齊全,沒有丟失現(xiàn)象。認真執(zhí)行秘密等級以上文件的傳閱、使用、上交、銷毀規(guī)定。

第9篇:教育學(xué)習(xí)情況匯報范文

大家好!

我叫xx,是xx社區(qū)的一名勞動保障協(xié)理員,在社區(qū)主要負責社保、失業(yè)和醫(yī)保工作,一年以來,在街工委和區(qū)勞動部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,[蓮山課 件]和社區(qū)全體人員一起同心同德,通力合作,以認真負責,真誠熱情的工作態(tài)度,廉潔高效的工作作風(fēng),較好的完成了全年的工作。

現(xiàn)將工作情況匯報如下:

一、建立健全退休人員花名冊、及時掌握退休人員的去向,關(guān)注人員生老病死,跟蹤服務(wù)。開展社區(qū)文體娛樂健康教育活動,由于退休人員年老體弱,身體都不太好,大部分人不出家門,針對這一點,利用社區(qū)這塊平臺、對于能走能動的退休人員,組織部分老黨員學(xué)習(xí)一些有關(guān)黨的方針政策,在開展黨員先進性教育學(xué)習(xí)階段,開展大型文體活動,組織他們聽健康知識講座,豐富了他們的頭腦。入戶走訪退休黨員,我社區(qū)現(xiàn)有企業(yè)退休社會化管理人員xxx人,今年新退休x人,死亡x人,轉(zhuǎn)出x人。

二、積極做好失業(yè)人員的接收工作,現(xiàn)有領(lǐng)失業(yè)金人員xx人。

使下崗失業(yè)人員掌握一技之長及時得到學(xué)習(xí)的機會,按時組織失業(yè)人員由勞動局組織的技能培訓(xùn)班,引導(dǎo)和鼓勵下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè),靈活就業(yè),及時把黨和政府的溫暖和關(guān)懷送到每一位下崗失業(yè)人員身上,幫他們鼓起生活的勇氣,堅定生活的信心。全年共收集就業(yè)信息xxx條、就業(yè)崗位xxx個。全年我社區(qū)組織了二次下崗失業(yè)人員座談會,通過討論使求職人員改變了舊的擇業(yè)觀念,樹立新思想新觀念,同時我們還鼓勵下崗失業(yè)人員跨地區(qū)勞動工作,讓失業(yè)人員都能找到合適的工作。