大學宣傳工作獎勵辦法精選(九篇)

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第1篇：大學宣傳工作獎勵辦法范文

完善科普工作網(wǎng)絡(luò)體系，進一步加強縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、社區(qū)科普組織網(wǎng)絡(luò)及科普隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮科普主力軍的作用，搞好群眾性、社會性、經(jīng)常性的科普工作，并建立和完善各項管理制度，明確職責、任務(wù)，使我縣科普工作向規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。突出品牌示范，在有限的人、財、物資源條件下，樹立不同類型、各具特色的典型，打造精品，發(fā)揮品牌特色示范引路的作用，以科普日、青少年科技競賽和科教進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進軍營等活動為載體，以社區(qū)科普活動基地、青少年科技教育基地、社區(qū)科普活動中心、活動室、科普長廊為依托，大力開展科普宣傳教育活動，以點帶面，促進科協(xié)工作上新的臺階。

（二）力爭在科技計劃項目申報上有新突破。

圍繞制約我縣企業(yè)技術(shù)瓶頸問題，深入企業(yè)調(diào)研指導，全力做好科技項目培育和策劃工作，篩選、推薦一批科技含量高、附加值高、有良好市場前景的項目上報到國家、省、州有關(guān)部門，力爭科技計劃項目立項上有新突破，為科技創(chuàng)新提供資金和技術(shù)支持，助推我縣經(jīng)濟發(fā)展。

（三）狠抓科技培訓。

一是圍繞新農(nóng)村建設(shè)的總體要求，通過實施星火計劃、成果推廣計劃、科普惠農(nóng)計劃、創(chuàng)建農(nóng)業(yè)示范基地、科技示范村等形式，依托農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、科技示范基地，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，加速農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化，輻射和帶動全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，增加農(nóng)民收入。二是充分發(fā)揮科技人員的主觀能動性和創(chuàng)造性，廣泛開展實用技術(shù)、市場經(jīng)濟、科普知識培訓，不斷增強農(nóng)村黨員、基層干部、發(fā)展能手帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)。三是開展“菜單式”送科技下鄉(xiāng)，大力引進新技術(shù)、新成果，推動傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變，推進農(nóng)業(yè)增長方式轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展。年要舉辦以農(nóng)村實用技術(shù)為主的科技培訓1440期，培訓72000人次，招收農(nóng)函大學員2100名。

（四）全方位、多層次、寬領(lǐng)域地拓展科技對外合作與交流。

積極尋求與科研院所在技術(shù)、人才和資金等方面的合作，重點解決八角等支柱主導產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵技術(shù)問題，增強發(fā)展后勁。加強引資力度，加大新產(chǎn)品新技術(shù)開發(fā)力度，促進八角深加工項目盡快建設(shè)。繼續(xù)做好八角產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)研究工作，結(jié)合正在實施的國家、省下達的八角項目，積極推廣成熟技術(shù)，加強八角生產(chǎn)科技培訓，努力提高八角產(chǎn)業(yè)科技含量。打響“中國八角之鄉(xiāng)”品牌。

（五）繼續(xù)重視知識產(chǎn)權(quán)工作，鼓勵創(chuàng)新以推進企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作為重點，搞好知識產(chǎn)權(quán)的培訓和宣傳工作，認真執(zhí)法，不斷總結(jié)經(jīng)驗，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)知識產(chǎn)權(quán)工作全局，實施好知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，為建設(shè)創(chuàng)新型云南做出貢獻。

（六）加強對驗收結(jié)題的科技項目后續(xù)管理。

（七）組織實施好縣本級科技計劃項目。

第2篇：大學宣傳工作獎勵辦法范文

2014年至今，檢察院重視新聞、檢務(wù)公開工作，先后召開數(shù)場新聞會，建立健全檢務(wù)公開平臺，完善宣傳工作制度，取得了一定的成績，樹立了良好的檢察形象。

    一、新聞宣傳工作機制

1、工作制度

2014--2016年間，檢察院先后制定了《新聞宣傳工作方案》、《新聞宣傳報道工作安排》、《新聞報道獎勵辦法（試行）》、《關(guān)于進一步加強檢察宣傳紀律的通知》等四項工作制度，規(guī)范促進了宣傳工作的有序開展。

2、新聞發(fā)言人

   檢察院新聞發(fā)言人原則上由政工科科長擔任，新聞會內(nèi)容重點涉及業(yè)務(wù)科室工作的，由業(yè)務(wù)科室分管領(lǐng)導擔任。

    二、新聞工作情況

（一）新聞會

1、2015年7月9日，召開檢察院駐法院民事行政檢察室成立新聞會，民行科科長為新聞發(fā)言人。法制日報、新疆法制報、烏魯木齊市電視臺、烏魯木齊市晚報等多家媒體在現(xiàn)場進行報道，最高人民檢察院微信平臺、新浪新聞中心、網(wǎng)易新聞中心、光明網(wǎng)地方頻道等多家網(wǎng)絡(luò)媒體進行了轉(zhuǎn)載，輿論關(guān)注度較高，反響強烈。

2、2015年7月30日，召開全疆首家檢察為民服務(wù)中心成立新聞會，黨組成員、政工科科長為新聞發(fā)言人。檢察院政治部宣傳處處長出席了此次揭牌儀式。新疆電視臺、新疆法制報、烏魯木齊市電視臺、烏魯木齊市晚報等多家媒體在現(xiàn)場進行報道。

3、2015年9月，召開未成年人檢察工作四方會簽新聞會，黨組成員、副檢察長為新聞發(fā)言人。新疆電視臺、新疆法制報、烏魯木齊市電視臺、烏魯木齊市晚報等多家媒體在現(xiàn)場進行報道，多家網(wǎng)絡(luò)媒體轉(zhuǎn)發(fā)該新聞事件。

    4、2015年11月11日，召開“社區(qū)電子檢察工作站”正式揭牌運行新聞會，黨組成員、政工科科長為新聞發(fā)言人。法制日報、新疆法制報、烏魯木齊市電視臺、烏魯木齊市晚報等多家媒體在現(xiàn)場進行報道，多家網(wǎng)絡(luò)媒體轉(zhuǎn)發(fā)該新聞事件。

（二）媒體報道

    檢察院與《法制報》簽訂了《“政法新聞”宣傳報道聯(lián)辦協(xié)議》，院內(nèi)各項工作的開展和進行情況，需要宣傳的均形成文字信息，發(fā)《法制報》宣傳報道。2014年至今，僅《法制報》已刊發(fā)我院新聞報道130余篇。

（三）“兩微一端”平臺

自2015年建設(shè)“兩微一端”平臺后，檢察院為落實重要案件信息的工作，對辦理的重要案件、社會廣泛關(guān)注案件進行了及時公開。2016年1月至今，檢察院通過檢察信息公開網(wǎng)、公眾微信平臺、微博等向社會公開重要案件信息8件24次，增加了檢察院辦理各類案件的透明度，有效擴大了人民群眾對檢察工作的知情范圍。

檢察院構(gòu)建了以為民服務(wù)中心為實體依托、電子檢察工作站為社區(qū)延伸、“兩微一端”為網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的“三位一體”信息公開立體平臺，充分發(fā)揮多種公開形式的優(yōu)勢，拓寬了人民群眾參與和監(jiān)督檢察工作的渠道，保障了案件相關(guān)人員獲取信息的權(quán)利，引起了本院干警對重要案件信息公開的重視，受到了公眾的廣泛關(guān)注，將我院陽光檢察的理念深入人心，收到了較好的法律效果和社會效果。

（四）檢察開放日

檢察院重視檢務(wù)公開，不僅局限于信息，也將各行各業(yè)的人民群眾請到檢察院來，實地了解檢察工作。2015年至今，共舉辦6次“檢察開放日”活動，邀請了法學院大學生、人大解放南路聯(lián)組、媒體“大V”、離退休老干部等走進檢察院，零距離感受“陽光天山，檢察為民”。舉辦“檢察開放日”活動，是檢察院進一步深化檢務(wù)公開，落實規(guī)范司法專項整治工作，增強檢察工作透明度，促進檢察機關(guān)嚴格、公正、文明、廉潔司法的重要方式。

（五）邀請媒體走進庭審現(xiàn)場

第3篇：大學宣傳工作獎勵辦法范文

關(guān)鍵詞：地方高校；大學生；科技創(chuàng)新；著力點

在2016年全國科技創(chuàng)新大會上談到：“縱觀人類發(fā)展歷史，創(chuàng)新始終是一個國家、一個民族發(fā)展的重要力量，也始終是推動人類社會進步的重要力量。不創(chuàng)新不行，創(chuàng)新慢了也不行?！保?］高校作為人才培養(yǎng)的主陣地，理應(yīng)在培養(yǎng)愛創(chuàng)新、會動手、能協(xié)作、勇拼搏的科技創(chuàng)新人才方面有所作為。但地方高校因受硬件、軟件等諸因素的影響和制約，其大學生科技創(chuàng)新成果，無論是數(shù)量還是質(zhì)量上相比211、985高校還存在一定差距。地方高校需要進一步結(jié)合實際，緊緊圍繞團隊建設(shè)、資源配置、氛圍營造三個著力點精準發(fā)力，推動大學生科技創(chuàng)新取得新突破。

一、地方高校大學生科技創(chuàng)新取得新突破的關(guān)鍵點

（一）構(gòu)建系統(tǒng)的大學生科技創(chuàng)新工作網(wǎng)絡(luò)

地方高校大學生科技創(chuàng)新工作網(wǎng)絡(luò)多以學校團委為主體，二級學院分團委（或團總支）為抓手，通過學生會的大學生科技創(chuàng)新中心或科技創(chuàng)新部，組織大學生科技創(chuàng)新競賽活動，開展科技創(chuàng)新工作的對接。其管理團隊的主干力量是學團教師、輔導員和學生骨干，一方面從管理角度來看，團隊構(gòu)成不完善、不系統(tǒng)；另一方面從其工作職責來看，學生科技創(chuàng)新管理僅是他們工作的一小部分，繁重復雜的工作量和工作強度經(jīng)常使他們力不從心，不但得不到認可，甚至還可能會遭到教師、學生的抱怨，致使科技創(chuàng)新管理團隊受到打擊，工作積極性和工作效率下降，達不到預期效果。對此，地方高校應(yīng)積極探索大學生科技創(chuàng)新工作與育人工作的有效銜接，進一步完善大學生科技創(chuàng)新工作網(wǎng)絡(luò)，明確管理團隊主體責任。如濰坊學院建立了包括學校分管領(lǐng)導、團委書記、二級學院分管科研副院長、團總支書記、學生骨干為一體的大學生科技創(chuàng)新工作網(wǎng)絡(luò)，劃分責任，明確分工。同時學校還成立了濰坊學院大學生科技創(chuàng)新中心和大學生創(chuàng)業(yè)孵化中心，以學校學生處、團委為主體，以二級學院團總支為抓手，在各二級學院成立大學生科技創(chuàng)新中心，配備中心主任、主任和成員，明確科技創(chuàng)新管理團隊責任，積極進行各類科技創(chuàng)新賽事的通知、宣傳動員、團隊成員組建和選拔、指導教師配備、比賽準備的協(xié)調(diào)等相關(guān)事宜，保證大學生科技創(chuàng)新工作順利有序的開展。

（二）培養(yǎng)穩(wěn)定的專業(yè)化指導教師團隊

專業(yè)老師的精心指導是學生科技創(chuàng)新活動順利開展的有力保障，也是師生教學相長的重要實踐拓展途徑。而有些地方高校對于學生科技創(chuàng)新指導教師的隊伍建設(shè)重視程度還遠遠不夠，學校、二級學院沒有設(shè)置大學生科技創(chuàng)新委員會等相關(guān)組織機構(gòu)，對指導教師的選拔、配置、待遇等進行統(tǒng)籌規(guī)劃。目前，指導教師還僅僅停留在學生在參加科技創(chuàng)新活動或賽事時，自己聯(lián)系熟悉的專業(yè)課或者新引進的青年教師作為指導老師。然而，這些教師通常承擔較重的教學或科研任務(wù)，甚至有些老師還同時承擔學生管理工作，日常工作任務(wù)較重，無暇顧及學生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；另一方面，指導教師缺少豐富的指導經(jīng)驗和具體的學習、培訓規(guī)劃，尚沒有形成規(guī)范化、經(jīng)?；呐嘤柡团囵B(yǎng)機制，使得指導教師的專業(yè)水平層次低，對學生科技創(chuàng)新的指導作用甚微，學生的有些創(chuàng)新想法處在“想象”階段，難以實現(xiàn)。對此，地方高校要根據(jù)自身發(fā)展特色和專業(yè)特點，以學生涉及到的科技創(chuàng)新賽事為平臺，采用校外引進、校內(nèi)選拔培養(yǎng)等方式，將熱愛學生科技創(chuàng)新工作、事業(yè)心強和責任感強的專家、教授或?qū)I(yè)教師，充實到學生科技創(chuàng)新指導工作隊伍中來，互相配合，各自發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢和特長，形成階梯狀指導教師團隊，提高地方高校學生科技創(chuàng)新指導教師的整體素質(zhì)，要對學生的科技創(chuàng)新項目從初步設(shè)計、立項、申報書撰寫、答辯到項目的組織實施，進行針對性的具體指導和提供建設(shè)性的意見和建議，保證大學生科技創(chuàng)新活動開展順利、踏實有效。

（三）選拔積極性高的學生創(chuàng)新主體團隊

科技創(chuàng)新，離不開學生的積極參與。為調(diào)動學生參與科技創(chuàng)新的主動性和積極性，一是可以引導和要求學生做到“三個一”，即加入一個創(chuàng)新團隊、參加一次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動、選擇一名創(chuàng)新指導教師，并配套多項激勵措施，如在學生干部的選拔任用、綜合素質(zhì)測評、各類評優(yōu)推薦、入黨積極分子推薦、發(fā)展學生黨員等各項工作中，將科技創(chuàng)新項目做為重要的參考依據(jù)和指標；對參加校級以上各類科技創(chuàng)新獲獎、科研成果、獲得實用新型或發(fā)明專利、所創(chuàng)作的作品獲得省級以上獎勵的學生和團隊均給予創(chuàng)新學分獎勵，進一步激發(fā)學生的學習、創(chuàng)新熱情；同時在專業(yè)人才培養(yǎng)方案中增加前沿課程，制定學分置換的辦法，出臺省級以上獲獎的獎勵辦法等，大大激發(fā)學生科技創(chuàng)新的積極性和創(chuàng)新熱情。二要重視大學生科技創(chuàng)新梯隊的培養(yǎng)，可以采用普遍引導和重點培養(yǎng)結(jié)合的方式，既要提高科技創(chuàng)新的參與面和覆蓋面，又要加強科技創(chuàng)新骨干力量的重點培養(yǎng)，發(fā)揮他們的“傳幫帶”和榜樣示范作用，形成地方高校大學生科技創(chuàng)新百花齊放的生動局面。

二、地方高校大學生科技創(chuàng)新取得新突破的保障點

（一）制定完善促進大學生科技創(chuàng)新的激勵機制，進一步做好長效機制建設(shè)

學校要結(jié)合實際出臺指導教師激勵措施，落實指導教師的待遇。如教學工作量的置換、科研任務(wù)的等效、業(yè)績津貼的發(fā)放、評優(yōu)指標、專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升的優(yōu)先推薦等。通過這一系列措施將學生科技創(chuàng)新成果與教師的業(yè)績考核、教學評價、業(yè)績津貼發(fā)放及教師崗位聘任聯(lián)系起來，調(diào)動和提高指導教師的積極性，也使一部分確有專長的教師能夠?qū)Ｐ牡膹氖聦W生科技創(chuàng)新指導工作。同時，有效的激勵機制也是強化大學生科技創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力培養(yǎng)、激發(fā)學生科技創(chuàng)新熱情和激情的必要手段。對此，學校應(yīng)從創(chuàng)新學分認定置換、學生綜合素質(zhì)評價等方面，完善激勵措施，調(diào)動學生參與科技創(chuàng)新的積極性。自2009年，濰坊學院相繼出臺了《濰坊學院學生科技創(chuàng)新指導工作量計算辦法》、《濰坊學院創(chuàng)新學分實施辦法（試行）》、《濰坊學院大學生課外學術(shù)科技成果獎勵辦法（試行）》，且目前已落實各項成果獎勵10萬元，在調(diào)動指導教師的積極性和學生參與科技創(chuàng)新的主動性方面取得了一定成效。

（二）高度重視本科生科研訓練的條件配備，并給予必要的資金物質(zhì)支持

總體而言，地方高校普遍給予指導教師和參加科技創(chuàng)新的學生所提供的資金和物質(zhì)支持還很不充分，有的專業(yè)教師或?qū)W生甚至要自己購買實驗器件等創(chuàng)新所需物品，沒有專項的、足夠的資金支持，也影響了指導教師和學生參與科技創(chuàng)新的熱情和激情，難以保證科技創(chuàng)新穩(wěn)定有序的開展。對此，濰坊學院制定了《濰坊學院大學生研究訓練計劃（SRTP）項目實施辦法》，實施7年來共支持了381個研究項目，支持經(jīng)費近60萬元，形成《成果匯編》5冊；學生獲得專利授權(quán)91項，發(fā)表學術(shù)論文60多篇。此外，改變以往封閉模式，推行實驗室開放制度，積極創(chuàng)造條件向?qū)W生開放多種儀器設(shè)備，并鼓勵支持學生根據(jù)已經(jīng)掌握的理論知識進行課外科技創(chuàng)新實驗，激發(fā)學生自己動手的積極性和自主性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。同時在創(chuàng)新實驗室給學生提供冰箱、微波爐、空調(diào)等生活設(shè)施，進行人性化管理，保障學生實驗、比賽等環(huán)節(jié)的順利開展。

（三）整合校內(nèi)外資源，推進多維科技創(chuàng)新實踐平臺建設(shè)

對于軟硬件處于劣勢的地方高校來講，師資力量相對薄弱，教師科研項目較少，學生除畢業(yè)設(shè)計、實踐課程、課程設(shè)計等環(huán)節(jié)可以和專業(yè)老師討論問題外，很少有機會參與到教師的科研課題中去，一些學生自發(fā)成立的科研興趣組織也往往因缺乏有效指導而影響到良性發(fā)展［2］。同時，地方高校難以實現(xiàn)校內(nèi)外資源共享，重點實驗室、重點學科、實踐基地等創(chuàng)新平臺數(shù)量少，建設(shè)不完備。以濰坊學院為例，目前僅有2個省級重點學科，1個省級重點實驗室，8個省級科研創(chuàng)新平臺，學生科技創(chuàng)新僅僅是依托如“挑戰(zhàn)杯”、大學生科技創(chuàng)新大賽、科技創(chuàng)新實踐基地、科技創(chuàng)新社團等進行的小范圍的、零散的創(chuàng)新，且創(chuàng)新團隊依托比賽臨時組建團隊多，長期團隊少［3］，沒有形成團隊的長效培養(yǎng)機制，致使地方高校大學生的創(chuàng)新成果數(shù)量有限，科技創(chuàng)新項目層次較低，很難擴展學生參與科技創(chuàng)新的廣度和深度。充分挖掘校內(nèi)外創(chuàng)新實踐資源，不斷拓展創(chuàng)新載體，是促進學生全面發(fā)展創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的有力保障。因此，濰坊學院結(jié)合學校實際，整合校內(nèi)創(chuàng)新實驗室、開放式實驗室、校內(nèi)外實習實訓基地等資源，建立面向全體學生、多角度、多層面的多維科技創(chuàng)新實踐平臺［4］，密切聯(lián)系地方產(chǎn)業(yè)特色和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，瞄準學術(shù)前沿領(lǐng)域，凝練研究方向，鼓勵和引導學生在實習、實踐的同時，充分利用實驗平臺不斷創(chuàng)新，全面激發(fā)學生的科技創(chuàng)新意識和創(chuàng)新動力。創(chuàng)新實踐平臺給學生提供了充分的自由空間，讓學生在實習、實踐過程中綜合運用所學知識，進行系統(tǒng)分析，通過分析比較，開展概括、抽象、歸納等積極的思維活動，大大提高學生的動手能力和獨立思考的能力，在培養(yǎng)學生全面發(fā)展的過程中產(chǎn)生出創(chuàng)新思維。

三、推動地方高校大學生科技創(chuàng)新取得新突破的動力點

（一）結(jié)合專業(yè)認知和社團活動，加強創(chuàng)新宣傳，培養(yǎng)創(chuàng)新意識

地方高校對于大學生科技創(chuàng)新的重視程度仍然不夠，意識淡薄，氛圍營造不濃厚，未提前對為什么創(chuàng)新，如何創(chuàng)新，怎樣創(chuàng)新等進行全面系統(tǒng)宣傳和引導，缺少前瞻眼光和超前意識；而對于高校大學生來說，校園生活豐富多彩，學生社團活動亦形式多樣，學生參與實踐活動可選擇的項目很多，導致學生參與科技創(chuàng)新熱情、參與度大打折扣［5］，沒有形成潛移默化的效果。理工科大學生的科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)在一定程度上得到了重視，但是一些同學缺乏攻堅克難的毅力和挑戰(zhàn)困難的信心，不愿意花時間、費腦筋深入思考，堅持鉆研和研究，影響了創(chuàng)新成果的數(shù)量和質(zhì)量；而對于大多數(shù)文科生來說，他們認為科技創(chuàng)新就是理工科學生的事情，與自己沒有關(guān)系，創(chuàng)新意識薄弱，參與科技創(chuàng)新的興趣不大，對學校開展的科技創(chuàng)新活動也了解較少，對科技創(chuàng)新的基本內(nèi)涵、創(chuàng)新理論、國家創(chuàng)新理論體系、團隊建設(shè)等更是處于模糊階段，缺少系統(tǒng)的科技創(chuàng)新理論知識。對此，要以科技創(chuàng)新社團、科技創(chuàng)新興趣小組等為載體，充分利用現(xiàn)有資源和平臺，組織更多的科技創(chuàng)新為主題的社團活動，引導更多的學生積極參與各項科技創(chuàng)新活動，使學生從抽象的理論到自己親自動手實驗實踐，從聽課到自己積極動腦思考，從籌備思路到做出自己的創(chuàng)新成果。學生在參與科技創(chuàng)新活動的過程中，不僅可以將理論和實踐相結(jié)合，同時可以查缺補漏，不斷鍛煉自己的動手能力，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，提升自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，逐步形成濃厚創(chuàng)新氛圍。

（二）報道科技創(chuàng)新比賽實況，提高學生對科技創(chuàng)新的關(guān)注度

將傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合，拓展學生科技創(chuàng)新宣傳工作的空間與途徑，提高對科技創(chuàng)新的宣傳力度?？沙浞掷脤W校網(wǎng)站、宣傳板、數(shù)字校報、微信公眾號等不同途徑和平臺，將學生參加“挑戰(zhàn)杯”、科技創(chuàng)新大賽等大型比賽的視頻、參賽實況、獲獎獎項、比賽感悟等多媒體素材進行廣泛的宣傳報道和推送閱讀，供學生觀摩。近年來，濰坊學院學生在全國、省“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)作品競賽、科技創(chuàng)新大賽等活動中獲獎1970余項，在校生獲授權(quán)專利91項，其中在“挑戰(zhàn)杯”和“創(chuàng)青春”競賽中，獲得6項全國獎勵、86項山東省獎勵，獲得全國優(yōu)秀組織高校獎1次、山東省優(yōu)秀組織獎8次。通過對學生參賽及獲獎情況的宣傳報道，提高了學生對科技創(chuàng)新的關(guān)注度，激發(fā)了學生的創(chuàng)新活力，吸引了更多的學生參與到科技創(chuàng)新中來。

（三）發(fā)揮創(chuàng)新典型的引領(lǐng)帶動作用，達到以點帶面的效果

第4篇：大學宣傳工作獎勵辦法范文

1 農(nóng)機化公共服務(wù)能力建設(shè)基本情況

截止2014年11月底，全縣農(nóng)機總動力39.47萬千瓦，拖拉機6278臺（其中：大中型739臺），收割機535臺，水稻插秧機319臺（其中：高速插秧機242臺），全縣大中型與小型農(nóng)業(yè)機械之比為1：5.37；全年機耕作業(yè)面積達62.75千公頃、機收面積達53.59千公頃、水稻機插秧面積14.67千公頃，全縣主要農(nóng)作物耕種收綜合機械化生產(chǎn)水平達到74%，比上年增長2個百分點。

2 農(nóng)機化公共服務(wù)能力建設(shè)取得的成效

2.1 農(nóng)機化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展

我們對內(nèi)利用縣電視臺 “三農(nóng)之窗”、縣農(nóng)委 “萬人信息平臺”、局“農(nóng)機通”等信息平臺根據(jù)農(nóng)時及時宣講新機具、新技術(shù)，跨區(qū)作業(yè)信息、機插秧大田管理注意事項、召開現(xiàn)場觀摩會等。對外以網(wǎng)絡(luò)媒體為平臺，不斷加大農(nóng)機化信息宣傳工作力度。一直以來，我局對信息宣傳工作都非常重視，明確了主管領(lǐng)導和具體負責人，將信息宣傳工作納入了績效考核工作，建立了當涂縣農(nóng)機化信息網(wǎng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體，在各級農(nóng)機化信息網(wǎng)，縣政府門戶網(wǎng)及政務(wù)信息公開等平臺上，廣泛宣傳農(nóng)機化發(fā)展成效和工作動態(tài)，并加強與電視臺及報紙等新聞媒體的溝通與聯(lián)系，宣傳農(nóng)機化工作。在安徽農(nóng)機化信息網(wǎng)、安徽農(nóng)機推廣網(wǎng)、《馬鞍山日報》、馬鞍山農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)宣傳通訊稿件30篇，為宣傳農(nóng)機形象，報道農(nóng)機工作，擴大社會影響做出了積極貢獻。

2.2 協(xié)助成立農(nóng)機專業(yè)合作社

我局在推廣服務(wù)過程中，積極引導一家一戶一臺機的散戶組織起來，成立農(nóng)機專業(yè)服務(wù)組織，同時我們積極幫助種糧大戶與農(nóng)機服務(wù)合作社對接，既解決了種糧大戶的用工困難，又解決了合作社的市場。截止2014年11月底，全縣已成立10個以機插秧服務(wù)為主的農(nóng)機專業(yè)合作社和農(nóng)機大戶，擁有插秧機63臺，育秧流水線16套，與農(nóng)戶簽訂代插協(xié)議4.5萬畝，作業(yè)收入270萬元，已成為我縣機插秧作業(yè)的主力軍，7家以機耕、機收為主的農(nóng)機專業(yè)合作社，我縣耕、收機械化水平達到98%以上。

2.3 注重推廣隊伍素質(zhì)的提升

重視工作人員的培訓，歷來是我局的一項傳統(tǒng)。為了拓寬職工的知識面，提高職工的工作能力，出臺了在職職工繼續(xù)教育獎勵辦法，依托安徽農(nóng)業(yè)大學成教院在我局設(shè)立的函授站，繼2010年全縣49名在職職工完成機電一體休函授大專班學業(yè)后，2013年又有30名職工完成了農(nóng)業(yè)機械及其自動休函授本科班學業(yè)，2014年完成了全縣55名農(nóng)機人員能力提升培訓。

2.4 建立農(nóng)機實訓基地

依托當涂縣南北圩農(nóng)機合作社（該合作社7000畝水稻和小麥生產(chǎn)，耕、種、收100%實現(xiàn)機械化）、當涂縣徽農(nóng)農(nóng)機合作社（該合作社主要以統(tǒng)防統(tǒng)治和機械化插秧為主）和縣拖拉機駕駛培訓學校建立了三個不同類型的實訓基地，方便學員實踐學習，11月完成50名農(nóng)機大戶為期10天的實訓。

2.5 認真組織農(nóng)機科技人員結(jié)對服務(wù)

根據(jù)省農(nóng)委和省農(nóng)機局文件要求，組織全縣農(nóng)機系統(tǒng)55名農(nóng)機科技人員進村入戶，認真開展技術(shù)指導結(jié)對服務(wù)活動，零距離對農(nóng)機手開展技術(shù)咨詢、政策宣講，聯(lián)系保養(yǎng)維修機具和解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中技術(shù)難題，協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員深入田間地頭指導把關(guān)，全縣農(nóng)機科技人員結(jié)對服務(wù)達550戶。

2.6 扎實做好農(nóng)機駕駛員培訓工作

在拖拉機駕駛培訓上，我們狠抓教學質(zhì)量，努力提高教學質(zhì)量，在教學上除注重駕駛操作技能的訓練外，我們還在學員們的安全行車意識上下功夫，加強了對學員的農(nóng)機安全教育。截至11月份，共舉辦了9期駕駛員培訓班，培訓駕駛員269人，一期收割機手，47人，2期職業(yè)幾技能鑒定，共166人。經(jīng)過考試考核合格后才準予發(fā)放結(jié)業(yè)證書，通過努力，學員一次性結(jié)業(yè)率均在95%以上。

2.7 加快了我縣新技術(shù)新機具的推廣應(yīng)用的步伐

2.7.1推廣水稻育插秧機械化技術(shù) ：今年舉辦了培訓班8期，培訓農(nóng)民520人，技術(shù)人員26人，召開現(xiàn)場演示、觀摩會15次，觀摩人次達600人，發(fā)放宣傳資料2000份，機插22萬畝，機插率為48.9%。

2.7.2開展油菜機械化直播試驗示范；2014年10月11日在黃池鎮(zhèn)長福村開展了全縣油菜機械化直播現(xiàn)場會，通過集旋耕、開溝、播種、施肥于一體復式作業(yè)，讓種糧大戶和農(nóng)機大戶代表看到了高效率的新機具。

2.7.3積極推廣糧食低溫干燥機械化；全縣共有糧食低溫干燥機械174臺，其中今年新增72臺。機械化低溫干燥設(shè)備的使用，有效地減少了我縣糧食損失，提高了糧食質(zhì)量。

3 農(nóng)機化公共服務(wù)能力建設(shè)成在的問題

3.1 新技術(shù)、新機具的推廣應(yīng)用在全縣發(fā)展不平衡

我縣從2004年開始示范、推廣水稻育插秧機械化，幾年過去了，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)此項技術(shù)已被大范圍的推廣應(yīng)用，并已組織到外省、外縣跨區(qū)作業(yè)。但有個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)還僅停留在示范階段。還有諸如設(shè)施農(nóng)業(yè)機械、農(nóng)產(chǎn)品精加工機械、漁業(yè)機械、農(nóng)產(chǎn)品貯藏保鮮機械也同時存在發(fā)展不平衡。

3.2 推廣經(jīng)費缺口大，嚴重影響推廣工作的正常開展

農(nóng)業(yè)機械化推廣工作是一項公益性事業(yè)，由于缺乏專項投入，農(nóng)機新技術(shù)、新機具推廣只能在面上宣傳、點上示范為主，輻射面不寬；對農(nóng)民參加新技術(shù)、新機具等實用技術(shù)的培訓要求免費，但不給相應(yīng)工作經(jīng)費，導致設(shè)備老化無力更新，培訓手段和內(nèi)容落后。

3.3 基層農(nóng)機推廣人員的知識陳舊、老化，后備力量不足

一是在歷次改革中，農(nóng)機部門被多次“裁、并”，造成人才斷檔，結(jié)構(gòu)失衡?？h級農(nóng)機部門自2000年以后就沒新鮮血液加入，50歲以上的人員達到52%；鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機人員無人專項從事農(nóng)機工作，同時缺乏資源和服務(wù)手段，無法正常獨立開展工作。二是缺乏人才培養(yǎng)經(jīng)費和機制，現(xiàn)有的培訓多是速成式，目前在縣鄉(xiāng)兩級從事農(nóng)機技術(shù)推廣的人員中，掌握常規(guī)技術(shù)的多，了解新技術(shù)的少，技術(shù)精、會經(jīng)營、具有前瞻性、能實干的復合型人才奇缺。

4 農(nóng)機化公共服務(wù)能力建設(shè)發(fā)展思考

4.1 加強農(nóng)機農(nóng)藝融合力度

很多縣雖然農(nóng)機與農(nóng)藝都隸屬于農(nóng)委，由于專業(yè)領(lǐng)域不同，相互融合的問題一直沒有得到很好的解決。作為農(nóng)機部門應(yīng)主動和農(nóng)業(yè)部門聯(lián)系，強化大農(nóng)業(yè)觀念，在工作中建立農(nóng)機與農(nóng)藝技術(shù)人員協(xié)同機制，逐步開創(chuàng)相互促進、共同發(fā)展的局面。

第5篇：大學宣傳工作獎勵辦法范文

一、活動背景

為推動我校校園文化建設(shè)，活躍在校生的業(yè)余文化生活，同時本著讓同學們鍛煉自己，展示自己的目的，展現(xiàn)師大學子團結(jié)創(chuàng)新、蓬勃向上的精神風貌，我校學生會文化藝術(shù)部特發(fā)動各院舉辦本屆校園歌手大賽。

二、賽事安排

（一）賽事安排

1、XX年11月25日，上。下午進行校級預賽；

2、XX年12月1日進行校級決賽；

3、地點：河南師范大學音樂廳。

（二）具體日程安排

1、XX年11月19日，校園歌手大賽宣傳工作大力發(fā)展。

2、XX年11月21日或23日，上午12點前，校級預賽選手資格核對，各院選手在校學生會辦公室遞交伴奏音樂、抽號。

4、XX年11月25日上。下午進行校級預賽。

5、XX年11月27日，確定入圍決賽名單，全校范圍進行公示。

6、XX年12月1日，進行校級決賽。

7、XX年12月2-6日，公布十佳歌手名單、進行后期宣傳與總結(jié)。（時間如有變更將另行通知）

三、競賽規(guī)則

（一）、參賽辦法

1、參賽單位：各學院經(jīng)預賽選拔產(chǎn)生的全日制在校本科生；

2、參賽人數(shù)：各院取前兩名，共計44位選手進入預賽a、b組（除音樂學院、新聯(lián)學院專業(yè)組）；

3、為確保比賽公正有序，請選手及所帶親友團嚴格遵守比賽秩序及規(guī)定，如出現(xiàn)違紀現(xiàn)象，賽事組委會有權(quán)當場取消該選手比賽資格。

（二）、比賽辦法

1、嚴格按照大賽組委會賽事安排及評分規(guī)則進行；

2、各院通過迎新晚會或卡賽的形式進行選拔，將各院的晉級選手名單報到校學生會文化藝術(shù)部；各院取前兩名，共44位選手進入預賽（除音樂學院、新聯(lián)學院專業(yè)組）；預賽按抽簽分a、b兩組進行（最終排名按分數(shù)由高到低進行不分組），評委由大賽組委會統(tǒng)一聘請專業(yè)評委；

3、由兩場預賽選出的前10名選手和由專業(yè)組選出的8名選手（音樂學院5名，新聯(lián)學院3名，）直接進入決賽，決賽評委由校團委統(tǒng)一聘請專業(yè)評委；

4、決賽中加入綜合測試環(huán)節(jié)，分數(shù)為2分。測試方法：才藝展示（一分鐘以內(nèi)）、即興歌曲名稱應(yīng)答。

（三）、比賽選手要求

1、選手歌曲自選，要求內(nèi)容健康向上，美聲、民族、通俗唱法均可；鼓勵各院配備伴舞；

2、選手服裝自備，貼合歌曲內(nèi)容，符合大學生積極、健康的形象。

3、鼓勵選手以多種形式參賽，如對唱，小合唱（限5人以下）等。特別鼓勵原創(chuàng)歌手和自組樂隊參賽。

4、比賽選手請自備伴奏cd或mp3，按照規(guī)定日期上交組委會，到指定時間未上交者視為自動棄權(quán)，大賽組委會將不承擔責任；

5、在往屆大賽中晉級決賽的選手不再獲得參賽資格，如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定，上報錯誤信息，取消其所在學院的優(yōu)秀組織獎資格。

（四）、錄取名次與獎勵辦法

1、決定名次方法：決賽非專業(yè)組取前十名為本屆大賽產(chǎn)生的十佳歌手，專業(yè)組選手取第一、二、三名及優(yōu)秀獎；

2、組委會結(jié)合大賽配合情況和選手所獲名次等評出學院“優(yōu)秀組織獎”六個；

3、非專業(yè)組選手中，由評委老師商定評選出“最佳人氣獎”“最佳臺風獎”“最佳潛質(zhì)獎”“最佳形象獎”各一名。

（五）、選手比賽的幾項附屬規(guī)定

1、學院所報選手必須符合本秩序冊各項規(guī)定，嚴禁冒名頂替，違者取消比賽資格。往年學院上報名單時曾出現(xiàn)與學院預賽名次不符的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消選手參賽資格。

2、各院選手在參加校級預、決賽時必須準時參賽，由于賽事需要，需提前40分鐘簽到，遲到達10分鐘者按棄權(quán)論，同時大賽組委會將為每名決賽選手提供現(xiàn)場試音走場的機會；

3、選手要絕對服從評委及記分組，違者取消比賽資格。

四、大賽細則策劃

（一）、宣傳方面

1、本次大賽將懸掛與賽事相關(guān)的宣傳橫幅；

2、大賽宣傳組負責采寫大賽相關(guān)的新聞，投送市電臺、電視臺等，校內(nèi)投送廣播站、大通社、青春在線和172校園活動網(wǎng)等；

3、大賽宣傳組負責制作宣傳海報、展板等，鼓勵學院以各種形式宣傳自己的參賽選手。

（二）、紀律方面

1、為確保比賽公正有序，請選手及所帶親友團嚴格遵守比賽秩序及規(guī)定，如出現(xiàn)違紀現(xiàn)象，賽事組委會有權(quán)當場取消該選手比賽資格；

2、學院可聘請音樂舞蹈學院學生對選手進行指導；

3、比賽期間選手所在學院觀眾如發(fā)生嚴重擾亂大賽秩序的情況，大賽組委會領(lǐng)導賽事組將在賽間及賽后以扣分或取消成績名次等措施進行處罰；

4、學院所報選手必須符合本秩序冊各項規(guī)定，嚴禁冒名頂替，違者取消比賽資格；

5、學院學生會若發(fā)生嚴重影響比賽事件，將取消全院參賽資格；

6、選手絕對服從評委及記分組，違者取消比賽資格。

（三）、觀眾組織

1、各院應(yīng)積極組織啦啦隊為參賽選手加油，啦啦隊道具由學院自行籌備；

2、決賽入圍各院所坐場地由領(lǐng)導賽事組統(tǒng)一規(guī)劃和安排；觀眾需在指定場地就坐，服從現(xiàn)場工作人員安排。

（四）、后勤保障

1、物品配置

（1）評委席：評委老師的座次牌，飲用水，桌椅板凳，打分用的紙和筆。

（2）場地布置：大賽條幅、現(xiàn)場需要用到的幻燈片、頒獎音樂、臺花、節(jié)目單等。

（3）參賽選手用品：比賽時要使用的選手號碼牌。

2、人員分工

1、校學生會自律委以及各院文化藝術(shù)部，分區(qū)域負責會場秩序。

2、禮儀人員若干，負責迎賓等工作。

3.音樂舞蹈學院負責收取選手分數(shù)單、送分等工作。

4、大賽結(jié)束后，由各院文娛部組織有關(guān)人員進行所在場地的整理和清潔工作。衛(wèi)生差者，將取消該院的“優(yōu)秀組織獎”評定資格。

五、評分細則

（一）大賽評分采用“10+2”分制，即10分的歌手演唱得分，與2分的綜合測試得分，具體評分細則如下：

1、選手歌曲內(nèi)容健康向上，有時代特色，此項占1分；

2、選手服裝大方得體，貼合歌曲內(nèi)容，此項占1分；

3、選手節(jié)奏感覺良好，音準概念清晰，無跟不上節(jié)奏，跑調(diào)現(xiàn)象，此項占6分；

4、選手歌曲處理得當，情感把握準確，話筒運用得當，有一定的聲音控制能力，此項占1分；

5、選手臺風大方，表情豐富，符合歌曲內(nèi)容，有一定的控場能力，此項占1分；

6、綜合素質(zhì)滿分為2分。

（二）選手經(jīng)評委評出的演唱分數(shù)，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后取平均分為選手的演唱得分，分數(shù)精確到小數(shù)點后三位，最終得分為選手的演唱分與綜合素質(zhì)分之和。

（三）為保證打分公平，前三位選手演唱完畢后，由評委綜合對比后再進行打分，其他選手則分別打分。

第6篇：大學宣傳工作獎勵辦法范文

   春季運動會的活動方案模板

  一、指導思想:

  為了全面開展素質(zhì)教育，建立和諧校園，營造享受快樂、健康和諧的學校體育文化，培養(yǎng)學生的健身意識、競爭意識與團隊意識，增強學生體質(zhì)，本次活動開拓兒童的生活領(lǐng)域，增進教師、家長及孩子間的感情交流，以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。為了使活動順利進行，特制訂此方案:

  二、活動宗旨:

  1.指導孩子開展游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  2.給孩子間的交流平臺，從而促進兒童健康成長。

  三、參加對象:

  一至五年級師生。

  四、活動時間:

  9月30日

  五、活動地點:

  田徑場

  六、大會組織紀律委員會:

  大會安全:

  校醫(yī):

  七、裁判員安排:

  一號場地:裁判長:

  裁判員:

  二號場地:裁判長:

  裁判員:

  三號場地:裁判長:

  裁判員:

  四號場地:裁判長:

  裁判員

  攝像:

  八、活動項目

  (一)搭橋過河(1-5年級)

  游戲方法:賽道兩頭各三組，每組三人組合，起點組手持兩塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，三人踩著“小地毯”前進30米，其距離為30米。要求腳不能觸地，待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的'方式往回走，最后一組最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記，18名學生男女各半

  (二)趕小豬(1-2年級)

  游戲方法:學生分為兩組迎面站立，第一組先用手把小豬趕對面“豬圈”交球并擊掌后另一組學生方可開始趕豬運回。依次進行交接，最先完成的為勝隊。每班派20名學生。男女各半

  (三)迎面搶種搶收接力賽(1-5年級)

  游戲方法:學生各自站在相對的兩頭，參賽隊員1號學生手中有3個毽球，比賽哨音吹響時，1號學生把3個毽球分別放進1.2.3號圈后，與對面的學生擊掌，對方方可出發(fā)，這時需要把3個圈中的毽球分別取出，交接給對面的下一個學生，依次交換向前，最先輪完的隊為勝。每班派20名學生。男女各半。

  (四)托球跑(1-5年級

  游戲方法:學生分為兩組迎面站立，壘球必須放羽毛球球拍中間，每個人每次只能托一個球，途中不能用手固定，從起點到終點，球不掉在地上為有效。若球在托送途中落地，選手必須就在落球點撿起繼續(xù)托球前行。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時最少者名次。每班派10名學生。男女各半

  (五)50米迎面接力(1-5年級)

  游戲方法:學生分為兩組迎面站立，第一組學生手持接力棒跑向?qū)γ?，把接力棒傳給對面第二組學生，第二組學生在跑回。依次進行交接，最先完成的為勝隊。每班派20名學生。男女各半.

  (六)沙包擲準(1-2年級)

  游戲方法:在沙包擲準比賽中，將設(shè)置投擲靶6個、沙包36個。投擲距離為3米

  比賽規(guī)則:(1)投擲方法不限、以投進投擲靶為準。(2)投擲時一次只準許投擲一個沙包、投擲后不準許穿越投擲線。

  積分細則:將沙包投進投擲靶內(nèi)每個積20分。每人限投3次。組長負責本組記錄及裁判。每班10人男女各半.

  (七)袋鼠跳(1-5年級)

  游戲方法:比賽開始前，每組的第一名同學將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向前進，中途布袋不得脫離雙腿，至終點在跳回來，脫去布袋，由該隊另一位同學套上布袋向前進，如上述循環(huán)直至最后一名隊員，看哪對先完成。比賽距離:30m形式:迎面接力,每班20人男女各半.

  (八)背對背夾球跑(3-5年級)

  競賽辦法:以各班級為單位選拔20名選手，其中10名男生，10名女生。背靠背夾球跑過程中，球不能落下，如果落下后要從落球處重新背靠背夾球方能繼續(xù)往前跑。

  比賽形式:迎面接力用時短者為勝。

  (九)兩人三足(3-5年級)

  器械:繩帶

  參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開始，二人向前跑出，以先到達終點者為勝。

  規(guī)則:必須向前走跑，不得跳躍。每班20人男女各10人

  備注:每班有5個家長志愿者名額。

   春季運動會的活動方案模板

  一.活動主題

  促進各班了解，增進同學友誼。倡導“我運動，我健康”的運動精神。

  二.活動背景

  新學期剛剛開始，為調(diào)動廣大同學參與體育運動的積極性，進一步推動我院學生體育競技水平的提高，促進班級廣大同學相互了解、增進友誼，營造一種積極拼搏，團結(jié)向上的競爭氛圍，充分展現(xiàn)我院學生熱情奔放的青春氣息，增強同學們的集體榮譽感，從而使廣大同學在德、智、體各方面全面發(fā)展，更好的推動我院各項事業(yè)發(fā)展。

  三.活動介紹

  1、活動目的：

  通過本次運動會比賽，加強各班級各同學之間的交流和感情培養(yǎng)，并促進各位同學的體育鍛煉，并為即將到來的學校運動會做準備。

  2、活動內(nèi)容：

  田徑，跳遠趣味活動。

  3、活動對象：

  蘭州大學基礎(chǔ)醫(yī)學院11級全體學生。

  4、活動地點：

  蘭州大學榆中校區(qū)西區(qū)田徑場。

  5、活動時間：

  四、活動前期準備：

  1、院宣傳部須將此次我院舉行各項比賽公告于眾，兩張海報，一張置于聞新堂十字路口中，一張置于視野廣場。

  2、院宣傳與新聞部須派出人員參與對于比賽進程、結(jié)果等的報道。

  3、記分員所用的椅子桌子由生活部負責借用。共計6張桌子12個椅子。

  4、運動會開幕式及閉幕式的主持人由文娛部負責，至少兩人，全程跟蹤比賽進程，并負責主持詞宣誓詞及比賽進程的通知。

  5、青協(xié)協(xié)助運動會的開展，負責計分檢錄和秩序的維持等。

  6、條幅及某些必備物品的購買與體育器材的借用由外聯(lián)部負責。(詳見后表)

  7、場上裁判，檢錄人員，積分人員，由院里請專業(yè)人員進行培訓后擔任。

  8、各單位選出兩志愿者，參與賽場紀律及后勤的保證工作。

  9、以班級為單位，各隊盡量準備統(tǒng)一的隊服，隊員有各自的號碼。隊員的服裝前后必須有明顯的號碼標志，可以用記號筆寫在紙上在貼在衣服上。

  10、由各班組織拉拉隊，為賽場健兒吶喊助威，個班負責個班運動員的后勤工作。

  五、活動后期的宣傳：

  本次各項比賽的宣傳工作由院學生會新聞部與宣傳部組織。院新聞部應(yīng)及時的對比賽的進程及結(jié)果進行報道。并在條件范圍之內(nèi)限度的展現(xiàn)我院學生的精神面貌。并在校內(nèi)網(wǎng)站上予以發(fā)表。

  六、活動內(nèi)容及參賽辦法：

  蘭州大學基礎(chǔ)醫(yī)學院2012年學生體育運動會

  (一)、競賽規(guī)程

  1、競賽時間與地點

  時間：

  地點：蘭州大學榆中校區(qū)西區(qū)田徑場

  2、主辦單位

  蘭州大學基礎(chǔ)醫(yī)學院學生會

  3、競賽項目(共40項)

  1、田徑項目(21項)

  ①、男子組：(13項)

  100米、200米、400米、800米、1500米、3000米，5000米，4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球

  ②、女子組：(12項)

  100米、200米、400米、800米、1500米、3000米，5000米，4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、鉛球

  2、趣味性項目：(5項)

  ①、男子組(2項)

  100米三足協(xié)同跑、50米往返插拔旗

  ②、女子組(2項)

  100米三足協(xié)同跑、50米往返插拔旗

  3、集體項目(1項)

  男女混合4×100米接力

  4、方隊

  各班方隊口號，隊列評比。

  (二)、參賽辦法

  1、各班設(shè)領(lǐng)隊一名，教練員兩名。

  2、凡是我院正式學籍的本科學生，思想進步，經(jīng)醫(yī)生檢查身體健康達到《大學生體質(zhì)健康標準》者均可報名參加。(檢查身體由各班自行組織)

  3、為保證運動會按時、圓滿完成，每人限報兩個單項(注：除接力項目和集體項目外，其它項目均屬單項)，并可兼報一項接力或集體項目;特規(guī)定田賽及100米-800米各項目每班限報3人，1500米，每班限報2人，

  (三)、競賽辦法

  1、競賽規(guī)則

  比賽采用國家體育總局最新審定的《田徑競賽規(guī)則》

  趣味性比賽規(guī)則見附頁趣味性比賽說明。

  2、競賽規(guī)定

  1)、檢錄時間：提前10分鐘檢錄，提前5分鐘進入比賽場地，三次檢錄不到者按棄權(quán)處理。

  2)、比賽所用器材統(tǒng)一由學生會提供

  (四)、錄取名次及獎勵辦法

  1、各單項男、女均取前6名，獎勵前三名，按3、2、1計分，參賽人數(shù)不足6人(隊)時名次遞減一名錄取，依次類推，計分從高。接力和集體項目獎勵前三名。

  2、運動會期間評選三個“體育道德風尚獎”，并給予獎勵。

  根據(jù)本次比賽的情況特做一下說明：比賽中發(fā)生各種情況下的受傷及因受傷所產(chǎn)生的費用都由自己承擔。參加本次比賽的各班所有人員都需充分了解比賽中可能會對自己造成的傷害，并對此作出。

  七、器材借用及經(jīng)費預算：

  哨子2個共計8元

  條幅若干(至少1條)共計58元

  音響，話筒，調(diào)音臺(租用)

  海報(白紙+顏料)：3元/張6張顏料50元共68元

  報名表(32*1=32)、計分表：共計30元

第7篇：大學宣傳工作獎勵辦法范文

【關(guān)鍵詞】遼寧?。黄放茟?zhàn)略；對策

一、引言

品牌戰(zhàn)略是應(yīng)對金融危機、促進經(jīng)濟增長、提升我國在國際經(jīng)濟中地位的有效舉措。在經(jīng)濟全球化、信息化，全球經(jīng)濟市場化的今天，尤其是在全球金融危機的沖擊下，國際市場競爭方式的市場類型正在發(fā)生著顯著變化。具體表現(xiàn)為各種形式的壟斷代替自由竟爭，跨國公司、規(guī)模經(jīng)濟基本成為市場主宰。在這種形勢下，企業(yè)慣用的價格策略和質(zhì)量、數(shù)量的產(chǎn)品策略已不適應(yīng)新的形勢，必須及時向品牌戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。不僅如此，品牌戰(zhàn)略還是打造出口企業(yè)和產(chǎn)品核心競爭力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。由于品牌凝結(jié)了企業(yè)的科學管理，完善了企業(yè)的精神文化內(nèi)涵，影響著產(chǎn)品的市場結(jié)構(gòu)與服務(wù)定位，成為企業(yè)市場營銷的核心，所以，發(fā)揮品牌的市場影響力，能夠帶給消費者信心及物質(zhì)和精神上的享受，這也正是品牌戰(zhàn)略的基本功能所在。目前我國已評選出10個中國世界名牌產(chǎn)品，1957個中國名牌產(chǎn)品，從發(fā)展趨勢上看已進入品牌制度從制造商向經(jīng)銷商、服務(wù)商領(lǐng)域延伸的新階段。我省在省委、省政府的領(lǐng)導下，經(jīng)有關(guān)部門和企業(yè)的共同努力，在品牌戰(zhàn)略創(chuàng)建和實施方面，也取得了可喜成績。

二、遼寧省的品牌產(chǎn)品現(xiàn)狀及產(chǎn)生的原因

在遼寧省2008年評出的197項名牌產(chǎn)品中，新申請產(chǎn)品126項，復評產(chǎn)品71項。其中，機械產(chǎn)品60個，占31％；冶金產(chǎn)品28個，占14％；石化產(chǎn)品18個，占9％；建材產(chǎn)品21個，占10.5％；輕工產(chǎn)品16個，占8％；紡織產(chǎn)品11個，占5.5％；食品及加工農(nóng)產(chǎn)品42個，占21％。197項產(chǎn)品2007年總產(chǎn)值為986.3億元、總銷售額為838.8億元、利稅為128億元、出口創(chuàng)匯為14.6億美元。遼寧省在品牌戰(zhàn)略實施中雖取得明顯成果，但是由于起步較晚，經(jīng)驗不足。無論從國際市場角度還是與兄弟省（市）比較.還存在較大差距。具體表現(xiàn)為：一是品牌化程度、層次都比較低。目前，世界名牌產(chǎn)品為空白，中國名牌19個，僅占全國1957個的0.98％，不夠平均數(shù)的一半，少得可憐。二是營銷意識淡薄，手段單一。多數(shù)企業(yè)僅通過國際博覽會單一途徑推銷自己的產(chǎn)品品牌，不能綜合利用廣告、公關(guān)、營業(yè)推廣和人員促銷開展品牌營銷。三是品牌建設(shè)不完善，缺乏整體、統(tǒng)一的營銷組合。四是領(lǐng)導層和企業(yè)都存在認識上的不足，缺乏整體規(guī)劃和有力的組織，企業(yè)還有“近視”、“短視”問題。

產(chǎn)生上述問題的原因主要是：認識上的不足。從領(lǐng)導到企業(yè)，對國際市場的形勢變化，對品牌是種無形資產(chǎn)，品牌建設(shè)是種資本運營，關(guān)系到企業(yè)核心競爭力，關(guān)系到企業(yè)與地方經(jīng)濟的長期發(fā)展的認識不足；對實施品牌戰(zhàn)略的必要性、長期性、艱巨性認識不足。因此，相關(guān)部門拿不出總體方案和有力的政策，企業(yè)缺少信心，急功近利，不注重品牌建設(shè)和保護。經(jīng)營管理方面經(jīng)驗不足。品牌工程涉及到管理、科技、質(zhì)量、市場、廣告、物質(zhì)與精神文明、規(guī)模、員工整體素質(zhì)、企業(yè)形象等方方面面，是一項系統(tǒng)工程。我省還沒有產(chǎn)生諸如“海爾”那樣的成功企業(yè)品牌，缺少樣板，而且向國內(nèi)外品牌企業(yè)學習不夠。人才和資金上存在困難，政府政策支持力度也不夠。

三、遼寧省品牌戰(zhàn)略實施的對策

（一）從政府層面

1．積極建立以企業(yè)為主體的技術(shù)創(chuàng)新體系。要鼓勵有條件的企業(yè)通過自辦或聯(lián)合組建等方式，建立研發(fā)中心等研發(fā)機構(gòu)，提升核心競爭力。要引導扶持科技型中小企業(yè)與科研單位、高校加強合作，建立產(chǎn)學研戰(zhàn)略技術(shù)聯(lián)盟，形成產(chǎn)學研長效合作機制。要在重點行業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)攻克一批重大關(guān)鍵共性技術(shù)，轉(zhuǎn)化一批重大科技成果。省級工程技術(shù)研究中心、重點實驗室和各類專業(yè)技術(shù)公共服務(wù)平臺要積極服務(wù)企業(yè)，為實施品牌戰(zhàn)略提供技術(shù)支撐。

2．鼓勵企業(yè)創(chuàng)立品牌。（1）省政府對被認定為馳名商標和中國名牌的企業(yè)給予適當獎勵，以引導和鼓勵企業(yè)進一步擴大宣傳，提升品牌市場知名度，增強競爭力。（2）各市、縣（市、區(qū)）政府要根據(jù)地方實際，對被認定為馳名商標、中國名牌的企業(yè)給予適當獎勵，對被認定為省著名商標和省名牌產(chǎn)品的企業(yè)要制定具體獎勵辦法。（3）在馳名商標、著名商標、名牌產(chǎn)品、出口名牌產(chǎn)品、中華老字號、服務(wù)品牌企業(yè)發(fā)展所需資金等方面，各級政府和各有關(guān)部門要予以重點傾斜和支持。（4）進一步放寬企業(yè)名稱、企業(yè)集團的核準條件。以馳名商標作為企業(yè)字號的，冠“遼寧”行政區(qū)劃不受注冊資本、行業(yè)、組織形式的限制;擁有馳名商標、中國名牌、中國出口名牌、中華老字號的核心企業(yè)注冊資本500萬元以上，有2個以上子公司，總資本1儀舊萬元以上的，可申辦企業(yè)集團。（5）對馳名商標、中國名牌、中國出口名牌、中華老字號、服務(wù)品牌企業(yè)免于年檢。（6）各級政府進行政府采購，同等條件下優(yōu)先采購和使用我省馳名商標、著名商標、名牌產(chǎn)品、中華老字號、服務(wù)品牌企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)。（7）對馳名商標、中國名牌、中國出口名牌、中華老字號企業(yè)開展連鎖經(jīng)營，建立商品配送中心，發(fā)展鄉(xiāng)村連鎖店，簡化手續(xù)，減免費用，推進“萬村千鄉(xiāng)市場工程”、“雙百市場工程”，培育一批品牌市場。

3．強化品牌梯隊建設(shè)。按照“申報一批、準備一批、培育一批”的原則，以裝備制造業(yè)、原材料工業(yè)為重點，篩選一批管理水平高、產(chǎn)品質(zhì)量好、市場占有率高、經(jīng)濟效益好的省著名商標、省名牌產(chǎn)品、中華老字號、自主出口品牌企業(yè)，作為我省實施品牌戰(zhàn)略梯隊，加大培育力度，促進品牌建設(shè)和發(fā)展。

4．創(chuàng)造有利于品牌快速發(fā)展的市場環(huán)境。要深人開展整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序工作，工商、質(zhì)監(jiān)、知識產(chǎn)權(quán)、公安等部門要按照各自職能分工，嚴厲打擊各種假冒行為和侵犯商標、專利、版權(quán)、商業(yè)秘密等違法行為，加大對知名品牌的保護力度，依法查處各類違法違章行為，為實施品牌戰(zhàn)略創(chuàng)造良好市場環(huán)境。

5．完善實施品牌戰(zhàn)略的社會服務(wù)體系。進一步加強商標等行業(yè)協(xié)會的建設(shè)，積極發(fā)揮商標等行業(yè)協(xié)會對培育企業(yè)（產(chǎn)品）自主品牌，制定行業(yè)標準，跟蹤國外新產(chǎn)品、新技術(shù)和品牌信息，開展國內(nèi)國際交流和人才培訓等方面的指導和服務(wù)作用，為企業(yè)實施品牌戰(zhàn)略提供良好服務(wù)。

6．加強品牌戰(zhàn)略宣傳工作。各級政府和各有關(guān)部門要積極搭建品牌推廣平臺，積極推介品牌，不斷提高企業(yè)品牌的知名度和社會影響力。要通過新聞媒體開設(shè)專題、專欄等方式，加強品牌建設(shè)的宣傳工作，弘揚傳播品牌文化，形成全社會宣傳品牌、保護品牌、發(fā)展品牌的良好氛圍。

7．建立實施品牌戰(zhàn)略工作目標考核制度。各級政府要把實施品牌戰(zhàn)略列入重要工作議程，將品牌培育工作列人目標責任制考核范圍，聯(lián)系本地區(qū)實際，制定具體的品牌建設(shè)規(guī)劃，明確目標，落實責任，切實將實施品牌戰(zhàn)略的各項工作落到實處。省政府建立實施品牌戰(zhàn)略協(xié)調(diào)會議機制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導全省實施品牌戰(zhàn)略工作，協(xié)調(diào)會議由省工商局牽頭，負責組織定期或不定期召開會議。實施品牌戰(zhàn)略的牽頭單位和責任單位要各司其職，各負其責，密切配合，齊抓共管，確保實施品牌戰(zhàn)略工作取得實效。

（二）從企業(yè)自身

1．要樹立強烈的品牌戰(zhàn)略意識。企業(yè)的經(jīng)營者，要不斷學習現(xiàn)代商業(yè)知識，了解國內(nèi)與國際商業(yè)發(fā)展的形勢，樹立起強烈的品牌開發(fā)戰(zhàn)略意識，審時度勢，及時抓住機遇，以高度的政治責任心和緊迫感實施和推進本企業(yè)的品牌戰(zhàn)略。深刻認識，實施品牌戰(zhàn)略，是現(xiàn)階段爭奪市場份額，求得企業(yè)生存與發(fā)展的根本手段之一。

2．選準市場定位，確定戰(zhàn)略品牌。實施品牌戰(zhàn)略不是去開發(fā)多的品牌商品，而是要經(jīng)過市場調(diào)查，從本企業(yè)的實際出發(fā)，利用自身優(yōu)勢，開發(fā)一、二個品牌。然后再利用品牌優(yōu)勢帶動發(fā)展其他同質(zhì)化的消費品，當然開發(fā)的同質(zhì)化商品，要體現(xiàn)出異質(zhì)性，唯其這異質(zhì)性才是品牌開發(fā)的關(guān)鍵所在。

3．運用資本經(jīng)營，加快開發(fā)速度。開發(fā)資金不足是當前企業(yè)在實施和推進品牌戰(zhàn)略中普遍遇到的問題，但不能因此而放棄開發(fā)。當前國際通行的做法是運作資本經(jīng)營，以加快品牌開發(fā)的步伐。資本運作的形式是通過兼并、收購、轉(zhuǎn)讓、特許經(jīng)營、有償使用等方式，嫁接和引進國際國內(nèi)現(xiàn)成的品牌。創(chuàng)立品牌是品牌發(fā)展的初級階段，經(jīng)營品牌則是品牌發(fā)展的高級階段。這里要強調(diào)的是，要有資本經(jīng)營的理念，懂得購買一個好的有市場的商品品牌，就等于買到了一個好的市場。

4．利用信息網(wǎng)，實施組合經(jīng)營。其一，新開發(fā)的品牌迅速上網(wǎng)，不僅可以迅速進入新品推進的導入期，推廣營銷、拓展市場，還可大量節(jié)約必要的廣告宣傳投入，這種投入是開發(fā)任何一個新品所必需的，而且是巨大的。因為上了網(wǎng)，這一投入節(jié)約了，而市場卻開發(fā)出來了。而且是以最快的速度開發(fā)的。其二，新品信息上網(wǎng)，能以最廣闊的視野尋求到貿(mào)易伙伴。如果上了全球信息網(wǎng)絡(luò)，這個視野就是全球性的。尋求到的貿(mào)易伙伴越多，那么，組合營銷的程度就越深，收效當然也就越大。其三，隨著信息網(wǎng)的普及，網(wǎng)上購物將成為銷售的最佳渠道，而這又成為組合營銷最直接的組成部分。所以，實施品牌戰(zhàn)略，不可不運用信息網(wǎng)。

5．靠規(guī)?；?、集約化經(jīng)營品牌。品牌戰(zhàn)略經(jīng)營的本身就是一種規(guī)?；?、集約化經(jīng)營。首先要使開發(fā)的品牌進一步延伸和擴大，在實施品牌戰(zhàn)略中要實施規(guī)?；?、集約化經(jīng)營。事實上，當新開發(fā)的品牌進入導入期的時候，即可推進到連鎖經(jīng)營，而不管這種連鎖是企業(yè)自身的連鎖，還是加盟的連鎖，都可以推進。二是依靠大集團推進新開發(fā)的品牌。這是指，如果企業(yè)自身是單體企業(yè)，那么新品一開發(fā)出來，在得到市場認同的情況下，立即去投靠大型企業(yè)集團，利用其資本雄厚、市場占有份額大，管理和營銷方面人才濟濟等優(yōu)勢，把新開發(fā)的品牌在更廣闊的市場上，在消費的多層面上推出去。三是踢“烏龍球”，把開發(fā)的新品，踢進制造商門里去。因為制造商畢竟是專業(yè)從事新品制造、生產(chǎn)的，有其制造生產(chǎn)的特定優(yōu)勢。

6．營造優(yōu)良的開發(fā)環(huán)境。首先要爭取到政府有關(guān)部門在人、財、物等開發(fā)基本資源上的優(yōu)化配置，打下品牌開發(fā)的資源基礎(chǔ)。二是爭取到一個好的市場環(huán)境。通過政府有關(guān)部門的協(xié)調(diào)，打破目前尚存在的地方保守、壟斷、割據(jù)等“圍墻”。而這種環(huán)境是實施品牌戰(zhàn)略很忌諱的環(huán)境。只要這種環(huán)境不改變，品牌戰(zhàn)略就難以成功。三是尋求法律保護神。品牌開發(fā)是一個實實在在的知識產(chǎn)權(quán)，是知識經(jīng)濟。知識經(jīng)濟離開了法律的保護，不是夭折，就是流失。到頭來辛辛苦苦一場空。所以，依靠政府的支持，營造一個知識產(chǎn)權(quán)的法律保護環(huán)境，將是實施品牌戰(zhàn)略的一個十分重要的工作。

7．實施品牌戰(zhàn)略，離不開一支高效、優(yōu)秀的團隊支持。企業(yè)可以從以下幾個方面去建設(shè)一支優(yōu)秀團隊：（1）使員工樹立品牌戰(zhàn)略取勝意識和全員戰(zhàn)略思想。（2）樹立創(chuàng)新的理念，要求企業(yè)員工隨時更新自己的思想。（3）樹立長遠規(guī)劃藍圖，確立企業(yè)發(fā)展目標。（4）確立詳細的實施方案，按照規(guī)劃要求做好當前工作。（5）建設(shè)學習型企業(yè)，不斷學習吸收先進的管理和技術(shù)，使企業(yè)從容面對競爭。

參考文獻

[1]2008年遼寧名牌產(chǎn)品出爐[M]．品牌與標準化．2009（2）：26～32

第8篇：大學宣傳工作獎勵辦法范文

“十二五”期間,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,各級各部門按照“生態(tài)立縣、旅游興縣、文化強縣”的總體思路,加快科技發(fā)展,我縣科技工作走上了一個新的臺階，各項工作取得了突破性進展。一是創(chuàng)新環(huán)境逐步優(yōu)化。通過深化科技體制改革、完善科技政策體系、推進科技合作交流等措施，更好地發(fā)揮政府的引導服務(wù)職能，強化企業(yè)創(chuàng)新主體地位，激發(fā)全社會科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力，打通科技與經(jīng)濟社會發(fā)展之間的____，促進經(jīng)濟社會創(chuàng)新發(fā)展。縣委、縣政府制定出臺了《____縣科學技術(shù)進步獎勵辦法》（通政發(fā)[2012]1號）、《____縣科學技術(shù)進步獎勵辦法實施細則》（通政辦發(fā)[2012]2號）、《____縣高層次和緊缺人才引進試行辦法》（通辦[2012]60號）等政策措施。指導萬佛山生態(tài)科技有限公司、神華林化、惠龍兔業(yè)、源田生、呀啰耶侗錦織藝等企業(yè)與湖南農(nóng)大、湖南農(nóng)科院、華南理工大學、湖南理工大學、湖南省工業(yè)設(shè)計平臺、懷化學院等院校就相關(guān)課題進行對接，拓展合作的廣度與深度，為推動科技成果轉(zhuǎn)化及產(chǎn)業(yè)化提供了技術(shù)保障。二是科技服務(wù)平臺建設(shè)得到進一步加強。在全縣21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強和完善了科技服務(wù)組織體系建設(shè)，對“12396”科技服務(wù)專線和____科技信息網(wǎng)站進行了升級優(yōu)化；科技信息及產(chǎn)業(yè)服務(wù)平臺通過省科技廳認定；成立了武陵山片區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè)智能控制技術(shù)湖南省重點實驗室____研究中心；省級農(nóng)業(yè)科技園區(qū)綜合信息服務(wù)平臺已完成規(guī)劃；選派17名“三區(qū)”科技人員、96名科技特派員到派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村及重點企業(yè)進行服務(wù)，促進農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民（企業(yè)）增收。三是科技計劃項目申報工作取得突破性進展?！笆濉逼陂g全縣共組織申報各類科技計劃項目30項，爭取項目資金550余萬元，獲得國家科技項目立項1項，爭取資金125萬元，實現(xiàn)了國家級項目零的突破。通過“500萬只優(yōu)質(zhì)肉兔標準化養(yǎng)殖及精深加工產(chǎn)業(yè)化”國家科技富民強縣計劃、“蔬菜標準化安全生產(chǎn)科技惠民示范”、省級科技特色產(chǎn)業(yè)示范基地建設(shè)等一批重點項目，有力助推了____縣域經(jīng)濟發(fā)展。四是科技創(chuàng)新平臺建設(shè)成效顯著。農(nóng)業(yè)示范平臺建設(shè)得到加強。2014年成功創(chuàng)建了全市首家省級農(nóng)業(yè)科技園，園區(qū)信息綜合管理平臺、標準化蔬菜基地、玫瑰園、蘭花基地、黔邵花豬產(chǎn)品開發(fā)示范基地、鐵皮石斛生態(tài)種植、優(yōu)質(zhì)水果基地等七大重點項目得到強力推進。同時，懷化市以____省級農(nóng)業(yè)科技園區(qū)為基礎(chǔ)成功申報了國家級農(nóng)業(yè)科技園區(qū)，2015年2月獲國家科技部批文；創(chuàng)新平臺建設(shè)得到突破?！笆濉逼陂g，____成功獲批為省級可繼續(xù)發(fā)展實驗區(qū)，并在____首次開展了科技惠民工程及國家級科技富民強縣計劃，完善了創(chuàng)新體系，促進區(qū)域創(chuàng)新能力提高。五是創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。“十二五”期間，共有20項獲得縣科技進步一、二、三等獎，其中：《侗醫(yī)骨傷治療技術(shù)研究》等1項獲縣級科學技術(shù)進步一等獎、《環(huán)境教育綜合實踐活動立體實施模式研究》 等7項獲縣級科學技術(shù)進步二等獎、《超級雜交水稻“三定”栽培技術(shù)推廣》等13項獲縣級科學技術(shù)進步三等獎，成果涵蓋農(nóng)業(yè)、教育、衛(wèi)生等領(lǐng)域，成果轉(zhuǎn)化率100%。“十二五”以來，全縣專利申請80件，專利授權(quán)32件，2014年企業(yè)專利申請、發(fā)明專利數(shù)量快速提升，專利申請量年均增長100%，其中發(fā)明專利申請增長300%，專利申請的質(zhì)量逐步提高。2013年____成功跨入全國科技進步達標縣行列。六是新型工業(yè)化強力推進。針對縣域企業(yè)自主研發(fā)能力較弱的實際，加大企業(yè)科技創(chuàng)新力度，鼓勵高校、科研院所、研發(fā)機構(gòu)與企業(yè)建立合作關(guān)系，搭建科技創(chuàng)新平臺，對有一定基礎(chǔ)和研發(fā)能力的企業(yè)提供政策指導和智力支撐。強化高新技術(shù)企業(yè)培育，2015年實現(xiàn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值零的突破。神化林化做為我縣首家高新技術(shù)企業(yè)進行重點培育。七是科技宣傳卓有成效。充分發(fā)揮新聞媒體的正面引導作用，認真總結(jié)和體現(xiàn)科技工作成績，擴大社會對

科技引領(lǐng)、科技進步工作的認同感，激發(fā)縣域科技工作者干事創(chuàng)業(yè)的熱忱和工作信心。截止目前，____科技局已有200余篇調(diào)研文章和信息報道被市級以上報刊和網(wǎng)站采用。采寫的我縣泥鰍養(yǎng)殖大戶袁立科科技養(yǎng)殖泥鰍稿件被中央電視媒體采用，中央電視臺7頻道《科技苑》欄目組兩次次赴____就立體農(nóng)業(yè)和循環(huán)農(nóng)業(yè)進行專題采訪報道，制作專題片并在中央七臺《科技苑》欄目播出。這些都為縣域科普知識傳播、科技專題活動、產(chǎn)業(yè)信息服務(wù)等培育良好的輿論環(huán)境，提高科技宣傳的針對性和實效性。2013、2014連續(xù)兩年科技宣傳工作名列全市科技系統(tǒng)第一。“十二五”期間雖然我縣科技成績顯著，但是與經(jīng)濟社會的發(fā)展要求還有一定差距。一是科技投入不足，財政科技投入遠不能滿足科技發(fā)展的需求，多元化科技投入機制尚未建立。二是高素質(zhì)科技人才缺乏，企業(yè)發(fā)展后勁不足。三是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在整個經(jīng)濟中所占的比例還很小，境內(nèi)尚無一家高新企業(yè)，且企業(yè)規(guī)模小，產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平不高。四是科技中介機構(gòu)的作用尚未充分發(fā)揮作用，科技服務(wù)水平和能力有待進一步提高。因此我們必須立足實際，搶抓機遇，努力實現(xiàn)科技活動方式從模仿創(chuàng)新為主向自主創(chuàng)新的根本性轉(zhuǎn)變，真正發(fā)揮科技的支撐和引領(lǐng)作用，促進經(jīng)濟和社會的健康發(fā)展。

（一）指導思想

深入貫徹十和十八屆三、四中全會精神，大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，抓住武陵山片區(qū)開發(fā)和湘西大開發(fā)的重大機遇，以構(gòu)建具有____特色的區(qū)域創(chuàng)新體系為目標，以深化科技體制機制改革為動力，以平臺建設(shè)、項目實施為抓手，發(fā)揮市場對創(chuàng)新資源配置的決定性作用，著力增強自主創(chuàng)新和協(xié)同創(chuàng)新能力，促進科技成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化，推廣應(yīng)用民生科技，為加快建設(shè)創(chuàng)新型____、全面建成小康社會提供有力的科技支撐。

（二）發(fā)展目標

1、總體目標

到2020年，技術(shù)創(chuàng)新市場導向機制初步形成，創(chuàng)新資源優(yōu)化和科技管理體制改革取得明顯成效，產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新機制比較完善，努力實現(xiàn)由要素驅(qū)動向創(chuàng)新驅(qū)動轉(zhuǎn)變，科技進步貢獻率達到60%以上。

2、具體目標

①科技投入大幅增加。到2020年，全社會的研究與開發(fā)經(jīng)費投入占地方GDP的比重達到1%以上；地方財政科技投入年均增長幅度達到1.2%。

②自主創(chuàng)新能力顯著增強?！笆濉逼陂g，通過市級以上成果鑒定6項；年均專利授權(quán)量達到20件，其中年均發(fā)明專利達5件以上。

③支撐引領(lǐng)作用充分顯現(xiàn)。到2020年，科技進步對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻率達到48%以上。發(fā)展高新技術(shù)企業(yè)1家。實用技術(shù)成果轉(zhuǎn)化率達到80%。GDP能源消耗下降率達到8%，工業(yè)固體廢物綜合利用率達到80%?？萍紝θ丝诮】怠⑸鷳B(tài)環(huán)境、公共安全、信息化等社會事業(yè)的支撐作用不斷提高。

④科技創(chuàng)新環(huán)境明顯改善。科技創(chuàng)新的政策環(huán)境進一步優(yōu)化，政產(chǎn)學研用結(jié)合創(chuàng)新進一步深化，區(qū)域科技合作交流進一步拓展，科學技術(shù)普及更加廣泛深入，公民基本科學素質(zhì)進一步提高，全社會的科技意識和創(chuàng)新文化氛圍更加濃厚。

3、發(fā)展重點

為實現(xiàn)上述發(fā)展目標，“十三五”期間，我縣科技工作要突出抓好以下重點領(lǐng)域及優(yōu)先主題（優(yōu)先主題即在重點領(lǐng)域急需發(fā)展、任務(wù)明確、基礎(chǔ)較好、近期內(nèi)能取得突破的技術(shù)群）、若干重大科技專項。

（一）重點領(lǐng)域及優(yōu)先主題

1、大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)：以構(gòu)建現(xiàn)代科技區(qū)域創(chuàng)新體系為主線，加強農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的研究、集成、示范和推廣，提升科技對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、農(nóng)村民生、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展的支撐引領(lǐng)能力，促進農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。圍繞農(nóng)業(yè)新品種選育繁育技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品精深加工技術(shù)三優(yōu)先主題，開展蔬菜、玫瑰、茶葉、蘭花、生姜、柑橘等新品種組合引種篩選技術(shù)研究及推廣應(yīng)用；引進優(yōu)質(zhì)果蔬品種進行優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)栽培技術(shù)研究及示范推廣；推廣標準化栽培或養(yǎng)殖技術(shù)、農(nóng)業(yè)精準作業(yè)技術(shù)；擴大“無公害農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地”、“無公害農(nóng)產(chǎn)品”、“綠色食品”的認證范圍，研究完善其生產(chǎn)技術(shù)標準和綜合配套技術(shù)，打造縣域農(nóng)產(chǎn)品品牌；引進開發(fā)木材高效利用技術(shù)、林業(yè)綠色化學產(chǎn)品和生物制劑技術(shù)、果蔬產(chǎn)品貯藏保鮮技術(shù)、畜禽產(chǎn)品深加工技術(shù)。開展生豬產(chǎn)品精深加工、儲藏保鮮與流通體系研究，重點支持特色主食加工產(chǎn)品技術(shù)研究與品牌建設(shè)。

2、改造提升傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)：加強生態(tài)環(huán)境保護，優(yōu)化區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局，創(chuàng)新區(qū)域發(fā)展機制，降低資源消耗，減少污染排放，加大科技創(chuàng)新應(yīng)用，改造提升林化、農(nóng)產(chǎn)品加工、礦產(chǎn)、侗錦等產(chǎn)業(yè)。實施木質(zhì)素的高值化關(guān)鍵技術(shù)研究及利用、林木深加工清潔生產(chǎn)項目、長界低品位難選銅鎳礦選礦技術(shù)的研究與應(yīng)用、侗錦工業(yè)生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)研究與應(yīng)用；牛百歲食品飲料綜合開發(fā)、肉兔加工配套改造、玫瑰精深加工、峒王酒系列產(chǎn)品加工、有嚼頭系列產(chǎn)品加工等項目；研究開發(fā)規(guī)模禽類養(yǎng)殖場糞便制肥技術(shù)；在全縣大力開發(fā)推廣新能源技術(shù)，豐富農(nóng)村能源供應(yīng)，帶動農(nóng)村新能源建設(shè)和生態(tài)建設(shè)。

3、加大侗醫(yī)藥開發(fā)力度：圍繞侗醫(yī)藥傳承創(chuàng)新、中藥資源可持續(xù)利用、現(xiàn)代侗藥創(chuàng)制技術(shù)三大優(yōu)先主題，在前期工作基礎(chǔ)上，進一步加大侗醫(yī)藥優(yōu)秀文化的挖掘、整理，在“侗醫(yī)藥文獻整理與臨床應(yīng)用”、“湖南世居少數(shù)民族醫(yī)藥文獻整理”等管理成果基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)藥發(fā)展特點進行傳承和創(chuàng)新；開展境內(nèi)珍稀植物種質(zhì)資源保護與合理開發(fā)利用，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，開展鐵皮石斛、青錢柳珍稀野生中藥材的保護和良種選育，開發(fā)珍貴和瀕危野生中藥材的人工馴化栽培和繁育技術(shù)，加強對魚腥草、羅漢果、茯苓、金銀花、龍樟腦、血藤、天麻、靈芝、鉤藤等地方優(yōu)勢（特色）品種的規(guī)范化種植關(guān)鍵技術(shù)研究和示范基地建設(shè)；實施特大靈芝新品種培育關(guān)鍵技術(shù)集成及示范項目，要通過外引內(nèi)聯(lián)、招商引資及產(chǎn)學研結(jié)合等形式，引進中藥材有效成份分離提取、中藥制備技術(shù)，進一步加大侗藥的研究開發(fā)力度。

（二）重大專項

1、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)培育工程

加快培育具有____特色的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)體系，盡快形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模，打造具有較強競爭力的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群，形成引領(lǐng)全縣高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展和經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展的新的增長點。培育1家高新技術(shù)企業(yè)，指導神華林化有限公司進行專利申報，爭取“十三五”通過高新企業(yè)認定，并與華南理工大學就“木質(zhì)素基高性能染料分散劑的研制及應(yīng)用”項目進行技術(shù)攻關(guān)。重點培育“鐵皮石斛質(zhì)量安全控制技術(shù)與精深加工關(guān)鍵技術(shù)研究及應(yīng)用”戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)重大科技攻關(guān)類項目。

2、科技惠民工程

圍繞的安全、健康、環(huán)境、生態(tài)、富民等民生領(lǐng)域，結(jié)合我縣“生態(tài)立縣、旅游興縣、產(chǎn)業(yè)強縣”發(fā)展戰(zhàn)略，在生態(tài)環(huán)境、人口健康和社會事業(yè)領(lǐng)域，積極申報國家和省級科技惠民計劃，實施現(xiàn)代科技知識普及、防災減災、節(jié)能減排、重大疾病防治、食品安全與監(jiān)控、生態(tài)宜居環(huán)境建設(shè)等科技專項行動和平臺建設(shè)。

3、可持續(xù)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)

繼續(xù)推進我縣省級可持續(xù)發(fā)展先進示范區(qū)建設(shè)，努力創(chuàng)建國家可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)。以生態(tài)保護與治理、資源節(jié)約與環(huán)境友好、清潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng)濟、公共安全和健康科技產(chǎn)業(yè)為重點，建立社區(qū)、企業(yè)等不同類型的技術(shù)集成應(yīng)用和機制創(chuàng)新的示范。

4、科技成果轉(zhuǎn)化及產(chǎn)業(yè)化工程

健全科技成果轉(zhuǎn)化及產(chǎn)業(yè)化服務(wù)體系，完善科技成果轉(zhuǎn)化及產(chǎn)業(yè)化服務(wù)機制。圍繞支柱產(chǎn)業(yè)，實施

一批科技成果轉(zhuǎn)化及產(chǎn)業(yè)化項目，以科技成果的商品化、產(chǎn)業(yè)化為重點，促進創(chuàng)新成果及時轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。進一步完善信用擔保體系，加大對企業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的貸款擔保力度。5、農(nóng)業(yè)科技示范工程

繼續(xù)推進____農(nóng)業(yè)科技園區(qū)建設(shè)，科技園區(qū)的建設(shè)在充分展示____特色農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè)、環(huán)保農(nóng)業(yè)、有機農(nóng)業(yè)的前提基礎(chǔ)上凸顯科技理念，力爭在科技創(chuàng)新、成果推廣、輻射帶動、產(chǎn)業(yè)提質(zhì)有所突破。重點建設(shè)農(nóng)業(yè)科技園平臺展示中心、農(nóng)產(chǎn)品精深加工和商貿(mào)物流，大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)蔬菜、優(yōu)質(zhì)水果、中藥材、觀光農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)。通過實施一批重點科技項目，建成代表武陵山片區(qū)區(qū)域綠色發(fā)展、精準扶貧的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新轉(zhuǎn)化示范基地、農(nóng)村科技特派員創(chuàng)業(yè)基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新興產(chǎn)業(yè)孵化基地和健康產(chǎn)業(yè)示范基地。

6、科技服務(wù)平臺

依托龍頭企業(yè)，與國內(nèi)知名高校、科研院所合作，整合創(chuàng)新資源，建設(shè)關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)平臺、科技服務(wù)平臺、科技金融服務(wù)平臺、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略等科技創(chuàng)新平臺。不斷改善服務(wù)條件，完善服務(wù)手段，創(chuàng)新服務(wù)機制，推動科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化。充分發(fā)揮武陵山片區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè)智能控制技術(shù)湖南省重點實驗室____研究中心作用，積極推進省級農(nóng)業(yè)科技園區(qū)綜合信息管理平臺建設(shè)；引導優(yōu)勢企業(yè)與高校、科研機構(gòu)合作，建立產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，加強對科技信息及產(chǎn)業(yè)服務(wù)平臺的管理，完善資源向創(chuàng)新平臺集聚的機制，充分發(fā)揮創(chuàng)新服務(wù)平臺在穩(wěn)定人才隊伍、集聚科研力量、提升創(chuàng)新能力等方面的重要作用。

7、其它：根據(jù)形勢和發(fā)展需要，增設(shè)若干重大專項，并對重大專項實行動態(tài)管理，分步實施，成熟一個，啟動一個。

第9篇：大學宣傳工作獎勵辦法范文

籃球是一項讓人激情澎湃的運動，不管是場上揮汗如雨的運動員，還是場下熱情似火的啦啦隊，都讓人心情激蕩，那么我們在策劃一場籃球比賽的時候要注意些什么呢，怎么做才好呢，?以下是小編精心收集整理的新籃球賽策劃書模板，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

新籃球賽策劃書模板1一、活動目的

為了讓同學們的課余生活更加的多姿多彩，進一步推動體育活動的開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力和默契度，加強新老生之間的交流與溝通，也給同學們展示自我的舞臺，湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學院定于在2010年10月23日展開學院“迎新杯”籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動宗旨

以球會友，促進交流，強身健體，構(gòu)建和諧校園

三、主辦單位

湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學院學工處

四、承辦單位

湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學院院學生會體育部

五、活動時間、地點

9月23日開賽，周一至周五每天下午2：00——5：30

后山籃球場

六、參賽對象

各系部代表隊，繼續(xù)教育學院，院學生會團委社團聯(lián)合會

七、分組方式

各系體育部部長于10月18號到學工處107抽簽分組，沒到者視為棄權(quán)。

八、比賽形式

采取淘汰制，以系部為單位抽簽進行循環(huán)賽，進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

九、比賽細則

1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領(lǐng)隊和12名運動員參賽，參賽隊員必須是本系部的同學。

領(lǐng)隊全權(quán)負責該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。

3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。

4 .上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。

暫停時間30s。換人無限制。。

8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領(lǐng)隊到計分席進行要求。

然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號，兩只隊伍應(yīng)有所區(qū)別。

10、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權(quán)處理。

11、比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;

在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。

12、棄權(quán)：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。

在比賽時間15分鐘候后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現(xiàn)隊員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進

行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。

場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。

16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

七、獎項設(shè)置

設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名

冠軍獎金：300 亞軍獎金：200 季軍獎金：100

人員分配與資源配置

一、人員分配

1、廣播站負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

2、外聯(lián)部負責籌集本次活動所需的資金。

3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。

4、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排，每個場地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫(yī)護人員)。

二、資源配置

(一)、活動所需用品及器材：

名稱 數(shù)量 備注 名稱 數(shù)量 備注

比賽用球 4個

口哨 6個

記分牌 4個

秒表 4塊

海報 4張

條幅 3條

比賽用紙 若干

彩色粉筆 6合

工作人員用水 4箱 醫(yī)療用品 一箱

籃網(wǎng) 5對 備用資金 100

(二)、活動資金預算：

比賽用球 320元

口哨 30元

記分牌 100元

工作人員用水 60元

醫(yī)療用品 120元

獎品、獎狀 1200元

共計：1830元

新籃球賽策劃書模板2隨著本學期迎新工作的塵埃落定，我院又迎來了一批新生力量。為了讓新同學能盡快融入集體，讓他們在第一時刻感受到大學的活力，把全面發(fā)展的積極思想傳達給所有的新同學。為了促進加強班級的溝通交流，并給個人擴展自己人際網(wǎng)的機會，通過集體合作增強我院各班同學的班級榮譽感,增強全院上下的凝聚力，為以后的院級活動打下良好的基礎(chǔ)。并且為我們院籃球隊選拔人才增加新生力量。體育部精心策劃了本次迎新杯籃球賽

我們相信，通過我們的努力，本次活動一定能夠達到預期的目的“迎新杯”籃球賽策劃書策劃書。

一、活動目的及意義:豐富同學們的課外娛樂生活,提高同學們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于所有熱愛籃球、鐘情籃球同學的節(jié)日,打造成一個互相交流,互相學習的平臺。我們決定舉辦此次迎新杯籃球賽。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進各班級同學以及新老同學間的交流和溝通為根本出發(fā)點，讓本次活動順利進行。

二、活動主題:弘揚奧運精神，普及大眾體育

三、活動時間與單位:20__年10月17日--10月20日主辦單位:重慶三峽學院土木工程學院學生會體育部

四、參賽單位:土木工程學院學生(大一各班必須選人參加，其余年級各班以自愿原則參加，大四除外)。

五、參賽人員及人數(shù):參賽人員必須是參賽隊或組合隊班級的學生，每隊隊員至少10名男生。

六、宣傳工作:我部將在10月8日在1J廣場展出本次迎新杯的宣傳展板以及在學校各處粘貼海報，并派干事去各個班宣傳，力將把本次活動宣傳到位，希望各位同學能關(guān)注本次比賽，積極的參與比賽。

七、準備工作:

1、我部于9月27日下午召開各年級班長、體育委員會議，強調(diào)在比賽過程中可能發(fā)生的安全問題以及簽署《電子與信息工程學院第17屆迎新杯籃球比賽安全協(xié)議》。

2、各班派遣一名同學在比賽當天翻計分牌和球員資格審核。

3、我部將于10月8日之前把比賽過程中所需的板凳、桌子、水準備到位。

4、參賽隊伍要求服裝統(tǒng)一，有明顯的號碼進行分辨，否則禁止參賽2016年“迎新杯”籃球賽策劃書2016年“迎新杯”籃球賽策劃書。

八、比賽規(guī)則及流程:

一共20支隊伍，分成甲和乙兩個小組，每組分別10個隊。

每組進行編號抽簽，進行第一輪淘汰，甲組分成:ABCDE和abcde。(大寫字母和小寫字母比賽，如:A和a打，以此類推,獲勝隊伍統(tǒng)稱為進入第二輪均為大寫字母隊伍，如Avsa，獲勝隊伍稱為A,如果Bvsb，b贏把b稱為B)

乙組分成:FGHIJ和fghIj。(同上)

第二輪淘汰，甲組:AvsBCvsDEvsF乙組:GvsHIvsJ.

第三輪淘汰，甲組獲勝的兩對進行比賽，勝利隊伍出線。乙組同上。

決賽由甲乙兩組出線隊伍進行

時間安排:

10月17日中午12:10在二教301，20個隊分為甲、乙兩組進行抽簽2016年“迎新杯”籃球賽策劃書策劃書。

第一輪淘汰賽。

10月19日上午09:00—10:00,10:30—11:30AvsaBvsbCvscDvsdEvseFvsf

10月19日下午14:30—15:3016:00—17:00GvsgHvshIvsiJvsjAvsB(獲勝隊伍稱為A)CvsD(獲勝隊伍稱為C)

第二輪淘汰賽。

10月20日上午09:00—10:00甲組:

EvsF(獲勝隊伍稱為E)

乙組:GvsH(獲勝隊伍稱為G)

IvsJ(獲勝隊伍稱為I)

第三輪淘汰賽。(抽簽，抽到J輪空)

甲組:AvsC(獲勝隊伍稱為甲隊)乙組:FvsH(獲勝隊伍稱為乙隊)決賽。

甲隊vs乙隊

注意事項:

1.參賽隊伍提前20分鐘到場，比賽開始規(guī)定時間10分鐘內(nèi)不到場的參賽隊以棄權(quán)處理。

如有特殊情況與電子與信息工程學院學生會體育部盡快取得聯(lián)系。

2.服裝:每隊的服裝必須有明顯的號碼，顏色統(tǒng)一。

3.紀律:文明比賽，堅決抵制罷賽，若有異議，賽后立即向組委會進行申訴。

若比賽期間出現(xiàn)毆打、辱罵裁判或者對方球員，該球隊當場判負，并全校通報批評2016年“迎新杯”籃球賽策劃書2016年“迎新杯”籃球賽策劃書。

4.比賽中的換人、暫停，必須通過記錄臺，由記錄臺通知裁判后方可進行。

5.比賽時，請所有隊員帶上學生證，交計分監(jiān)督員檢查，發(fā)現(xiàn)冒名頂替者，該球員記過一次，該球隊當場判負且違紀球員和球隊全校通報批評。

本次活動最終解釋權(quán)歸土木工程學院學生會體育部所有，未盡事宜商議后另行通知。

新籃球賽策劃書模板3一、活動主題:激情球場，團結(jié)拼搏

二、活動宗旨:友誼第一，比賽第二

加強交流，促進了解

三、主辦單位:農(nóng)學院學生會

策劃協(xié)辦單位:農(nóng)學院籃球協(xié)會

贊助單位:學生都市

四、活動地點:校區(qū)西籃球場

五、活動時間:11月7日——11月17日

六、時間安排:

1、11月7日(星期一)向11級各班下發(fā)新生籃球賽比賽通知。

5、11月15日(星期二)中午13:40—14:30,半決賽。

七、比賽規(guī)則:

對抗賽:10級年級隊自己組織，11級年級隊由籃球協(xié)會負責挑選。

三分大賽規(guī)則:在三分線外，左右0度角，左右45度角，90度角各投四次，時間不得超過兩分鐘，踩三分線算無效球。進球多者勝，如果一樣多則進行下一輪，直到?jīng)Q出前三。罰球比賽:時間為90秒，進球多者勝，如果一樣多則進行下一輪，直到?jīng)Q出前三。

八、獎項設(shè)置:

聯(lián)賽決出冠軍.亞軍和季軍，優(yōu)秀組織獎。同時籃球協(xié)會根據(jù)班級表現(xiàn)評出道德風尚獎一個。獎品為:

冠軍:獎狀一張，籃球兩個

亞軍:獎狀一張，籃球一個

季軍:獎狀一張，籃球一個

優(yōu)秀組織獎:獎狀一張

道德風尚獎:獎狀一張

三分大賽、罰球比賽決出冠軍、亞軍、季軍各一個。獎品為:

冠軍:證書一個，護腕一個

亞軍:證書一個，護腕一個

季軍:證書一個，護腕一個

說明:

1.如果遇到影響比賽的惡劣天氣，則比賽延期，時間另行通知。

2.隊員文明參賽，各班要制作新生籃球賽宣傳板、班旗等確保拉拉隊氣氛熱烈，文明觀看助威。

如有打架斗毆者，直接取消班級比賽資格。

3.無故遲到10分鐘者，視為棄權(quán)，對手直接晉級。

4.比賽隊員必須是本班同學，請外援著直接取消比賽資格。

5.比賽當中如有疑問，當面項比賽負責人提出，比賽后不予解決。

道德風尚獎評比辦法:

1.本評比辦法具體實施籃球協(xié)會負責。

2.本評比辦法最終解釋權(quán)歸農(nóng)學院籃球協(xié)會。

新籃球賽策劃書模板4一、活動目的及意義:

豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學生的節(jié)日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點，讓本次活動順利進行。

二、活動整體方案：

活動時間：2021年9月下旬。

活動地點：學院籃球場。

活動參與對象：21屆新生。

活動主題：2015迎生杯班際籃球賽。

活動具體形式：

(1)以__學院各班為單位，進行班際籃球賽。

(2)采用循環(huán)賽機制進行比賽。

(3)具體的比賽配對方式抽簽決定。

(4) 女生以班級的為單位自愿報名參加，如果隊伍不超過3個，則取消比賽

獎勵方法：男生取前3名，并評選精神文明獎，最有價值球員一名;

女生只取前3

第一名：錦旗，獎品

第二名：錦旗

第三名：錦旗

精神文明

最有價值球員(MVP)：證書

比賽預算：裁判員，記分員飲用水(每場比賽兩瓶)2_30場=60瓶_1=60元

(男生) 一，二，三名獎品：第一名150元獎品

第二名130元獎

第三名100元獎品

(女生) 一，二，三名獎品：第一名100元獎品

第二名80元獎品

第三名50元獎品

復印賽程表，記分表，比賽規(guī)則：30元

新籃球賽策劃書模板5一、宗旨：

為豐富校園生活，促進各班之間的交流，滿足同學在球類方面的競爭要求并為大家提供一個展示和交流的平臺，能動學生會特舉辦此次院籃球賽。

二、面向?qū)ο螅?/p>

此次比賽面向能動大二、大三年級，以班級間組隊的形式參與。

三、比賽時間及場地

2020年3月12日——2020年3月23日

西籃球場

四、獎勵辦法

獎勵前3名

五、比賽辦法

1、每場比賽共40分鐘，分為兩節(jié)各20分鐘。

第二節(jié)最后2分鐘記錄凈時間，其余均執(zhí)行最新籃球競賽規(guī)則;

2、第一階段分4組采用單循環(huán)制，第二階段采用交叉淘汰制;

3、循環(huán)賽名次決定：勝一場積2分，負一場積1分，棄權(quán)積0分，以總積分排列名次;

如有積分相同的情況，則根據(jù)兩隊間的勝負關(guān)系以及凈勝分情況決定排名。

六、其他

1、9月10日晚10：00由各參賽隊代表在院學生會辦公室(東一120)參加抽簽。

分a、b、c、d組，其中a,b,c,組有5只隊伍，分別為a1—a5、b1—b5、c1—c5,d組有4只隊伍,為d1—d4。

2、參賽隊員請攜帶學生證或相關(guān)證件以做身份證明。

3、各參賽隊請根據(jù)日程表安排準時到場比賽，遲到15分鐘以棄權(quán)記錄。

4、比賽中必須服從裁判的判罰，如有不服，賽后可向能動學生會方提出異議。

5、必須尊重裁判和對方球員,如有毆打辱罵裁判員，情節(jié)嚴重者取消該隊參賽資格;

若出現(xiàn)雙方斗毆情況對兩隊暫且停止比賽權(quán),事后商議后再處理。