公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 勞動(dòng)實(shí)踐概述范文

勞動(dòng)實(shí)踐概述精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的勞動(dòng)實(shí)踐概述主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

勞動(dòng)實(shí)踐概述

第1篇:勞動(dòng)實(shí)踐概述范文

【關(guān)鍵詞】無(wú)固定期限勞動(dòng)合同;認(rèn)識(shí)誤區(qū);立法完善

從世界范圍來(lái)看,許多國(guó)家為了穩(wěn)定勞動(dòng)關(guān)系,以實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置,都特別注重與勞動(dòng)者簽訂無(wú)固定期限勞動(dòng)合同。那么,什么是無(wú)固定期限勞動(dòng)合同呢?“一般認(rèn)為無(wú)固定期限勞動(dòng)合同又可以稱為不定期勞動(dòng)合同,它沒(méi)有明確規(guī)定合同的有效期限,勞動(dòng)關(guān)系可以在勞動(dòng)者的法定勞動(dòng)年齡范圍內(nèi)和的存在期限內(nèi)存在,只有符合法定或約定的條件情況下,勞動(dòng)關(guān)系才終止?!睆囊陨隙x可以看出,無(wú)固定期限勞動(dòng)合同的穩(wěn)定性較強(qiáng),對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)者合法利益,增強(qiáng)其歸屬感和穩(wěn)定感極為有利。

一、我國(guó)無(wú)固定期限勞動(dòng)合同制度概述

我國(guó)從建國(guó)初期逐漸形成了固定工用工制度,固定工勞動(dòng)合同就是沒(méi)有固定期限的勞動(dòng)合同。長(zhǎng)期以來(lái),固定工是我國(guó)用工制度的主要形式,在保障勞動(dòng)者就業(yè)和社會(huì)主義建設(shè)方面發(fā)揮了重要作用。但是固定工用工制度存在著統(tǒng)得過(guò)死,包得過(guò)多,能進(jìn)不能出等弊端。因此,這種形式的無(wú)固定期限的固定工用工制度逐步被普遍的勞動(dòng)合同制所取代,無(wú)固定期限勞動(dòng)合同制度是其中之一,《勞動(dòng)法》第20條第2款規(guī)定:“勞動(dòng)者在同一用人單位連續(xù)工作滿10年以上,當(dāng)事人雙方同意延續(xù)勞動(dòng)合同的,如果勞動(dòng)者提出訂立無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同,應(yīng)當(dāng)訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同”。這樣規(guī)定的目的是為了避免職工在“黃金年齡段”過(guò)后,被單位即行辭退,同時(shí),也是為了適當(dāng)照顧老職工,以進(jìn)一步保護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益。

隨后,在勞動(dòng)部《關(guān)于貫徹執(zhí)行〈中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法〉若干的意見(jiàn)》中,又對(duì)此做出了進(jìn)一步的規(guī)定:“無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同是指不約定終止日期的勞動(dòng)合同。按照平等自愿、協(xié)商一致的原則,用人單位和勞動(dòng)者只要達(dá)成一致,無(wú)論初次就業(yè)的,還是由固定工轉(zhuǎn)制的,都可以簽訂無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同。”

根據(jù)以上規(guī)定,我們可以將訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同分為兩種情形:第一,由勞動(dòng)者單方首先提出訂立。這種情形下,必須滿足“勞動(dòng)者必須在同一用人單位連續(xù)工作10年以上”這一大前提,否則用人單位有權(quán)拒絕。第二,用人單位和勞動(dòng)者雙方自愿一致簽訂無(wú)固定期限勞動(dòng)合同,可不受“勞動(dòng)者必須在同一用人單位連續(xù)工作10年以上”的限制。這一規(guī)定,體現(xiàn)了勞動(dòng)契約自由和當(dāng)事人意思自治原則,擴(kuò)大了簽訂無(wú)固定期限勞動(dòng)合同的范圍,具有積極意義。

我國(guó)規(guī)定無(wú)固定期限勞動(dòng)合同的立法原意值得肯定,但是,由于立法規(guī)定簡(jiǎn)單寬泛,細(xì)化性不強(qiáng),缺乏可操作性,使勞動(dòng)關(guān)系雙方容易造成認(rèn)識(shí)誤區(qū),實(shí)踐中難以操作的同時(shí),也使某些用人單位輕而易舉采取種種“合法形式”規(guī)避立法規(guī)定,使立法初衷遭到了嚴(yán)重違背,甚至侵害了勞動(dòng)者的合法權(quán)益。

二、認(rèn)識(shí)誤區(qū)和實(shí)踐中的一些問(wèn)題

(一)認(rèn)識(shí)誤區(qū)

在認(rèn)識(shí)誤區(qū)當(dāng)中,由于當(dāng)前關(guān)于無(wú)固定期限勞動(dòng)合同的訂立的相關(guān)法規(guī)和司法解釋較多,因此比較突出的是在有關(guān)無(wú)固定期限勞動(dòng)合同的變更和解除之上。

由于缺乏對(duì)無(wú)固定期限勞動(dòng)合同制度的正確認(rèn)識(shí),不少人認(rèn)為無(wú)固定期限勞動(dòng)合同是“鐵飯碗”、“終身制”,不能變更的。這種觀點(diǎn)并不全面,我國(guó)《勞動(dòng)法》第17條規(guī)定:“訂立和變更勞動(dòng)合同,應(yīng)當(dāng)遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則,不得違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定?!睙o(wú)固定期限勞動(dòng)合同也是不同種類的勞動(dòng)合同之一,跟其他勞動(dòng)合同類型一樣,也適用《勞動(dòng)法》的協(xié)商變更原則。按照勞動(dòng)法的規(guī)定,只要雙方當(dāng)事人平等自愿協(xié)商,是可以協(xié)商變更合同期限的,即有固定期限勞動(dòng)合同可以變更為無(wú)固定期限勞動(dòng)合同,反之,無(wú)固定期限勞動(dòng)合同也可以變更為有固定期限勞動(dòng)合同。并且除了合同期限以外,無(wú)固定期限勞動(dòng)合同的當(dāng)事人還可以就工作、勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)條件和違反勞動(dòng)合同的賠償責(zé)任等方面協(xié)商,進(jìn)行變更。

第2篇:勞動(dòng)實(shí)踐概述范文

關(guān)鍵詞:羌繡;電子產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì);功能性;創(chuàng)新

1緒論

1.1羌繡概述(1)羌繡的來(lái)源及發(fā)展。何光偉在《羌繡起源概述》中說(shuō)到羌繡的起源目前還沒(méi)有確切的定論,但可以確認(rèn)的是在明清時(shí)期羌繡已經(jīng)在羌族中盛行。羌繡作為一種民間手工藝藝術(shù),主要用于羌族服飾,是羌族女性手工勞動(dòng)力的體現(xiàn),同時(shí)也是羌族文化的重要組成部分。羌繡被列為藝術(shù)界的一朵奇葩,有其濃厚的文化價(jià)值與底蘊(yùn),是值得去深度挖掘探究的。何光偉在其論述中從以下幾點(diǎn)對(duì)羌繡起源作了簡(jiǎn)要概述。第一,定居和農(nóng)耕為羌繡創(chuàng)造了社會(huì)條件。第二,鄰邦的蜀繡文化對(duì)羌繡起源有直接的影響。羌繡作為一種精美的藝術(shù)品,需要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的積累。在特殊的地理位置及社會(huì)環(huán)境的引導(dǎo)下,羌繡多為民族服飾的裝點(diǎn)。直到5.12汶川地震之后,才進(jìn)一步讓更多人知道。同時(shí)在國(guó)家基金會(huì)的扶持下,羌繡由傳統(tǒng)單一的服飾應(yīng)用轉(zhuǎn)向了針對(duì)女性消費(fèi)衍生品的應(yīng)用,踏出了羌繡多元化應(yīng)用的一大步。(2)羌繡的圖案及色彩簡(jiǎn)述。羌族是一個(gè)尊崇自然主義的民族,在羌繡圖案中也得到很多的發(fā)現(xiàn)。羌繡的紋樣圖案包括植物紋樣、動(dòng)物紋樣、民間神話傳說(shuō)等,其中植物紋樣包括羊角花、梅花、石稻花、牡丹、等;動(dòng)物紋樣包括羊角花、蝴蝶、蝙蝠、魚類等;另外還有三角紋、菱形紋、回字紋、石字紋等一些幾何紋樣。羌繡在構(gòu)圖手法上有單獨(dú)出現(xiàn)的紋樣,也有二方連續(xù)、四方連續(xù)、八方連續(xù)、適合紋樣等。羌族是一個(gè)大雜居小聚居的民族,不同的羌寨對(duì)于羌繡的表現(xiàn)方式也有所不同。在色彩的運(yùn)用上以黑、白對(duì)比居多,樸素大方、清爽明快。也有用色來(lái)體現(xiàn)的,色彩對(duì)比鮮艷明亮,光鮮大膽。1.2簡(jiǎn)述羌繡與電子產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的結(jié)合。羌繡與電子產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的結(jié)合不是簡(jiǎn)單的照搬挪用,是要在對(duì)電子產(chǎn)品的市場(chǎng)定位的前提下進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)的研究探索。有針對(duì)性的消費(fèi)群體和推廣策略。通過(guò)結(jié)合現(xiàn)代藝術(shù)的理念來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作,使具有時(shí)代感的產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)打入琳瑯滿目的市場(chǎng),得到消費(fèi)群體的認(rèn)同。如果只是生硬的照搬挪用,那么很有可能使羌繡走上消亡的道路,是大家都不愿看到的。

2羌繡與電子產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)結(jié)合的原由

2.1機(jī)遇與挑戰(zhàn)(1)羌繡的價(jià)值及影響力。羌繡作為一個(gè)民族手工勞動(dòng)力的象征,是手工勞動(dòng)力充分展示的結(jié)晶,融合了羌族女性的智慧果實(shí)與勤勞本性。不僅體現(xiàn)了精湛的技藝,更是體現(xiàn)了民族靈魂與民族精神。自汶川地震之后,羌繡這朵藝術(shù)界的奇葩逐漸呈現(xiàn)在世人觀眾的眼中,被越來(lái)越多的人所認(rèn)知,(2)羌繡發(fā)展面臨的難題。時(shí)代的進(jìn)步發(fā)展與變化使傳統(tǒng)的工藝都面臨著巨大挑戰(zhàn),如何在夾縫中為傳承創(chuàng)新傳統(tǒng)藝術(shù)開(kāi)拓一條道路,是我們應(yīng)該思考和重視的問(wèn)題。民族的民間工藝大多具有一定的封閉性,羌繡也不例外。羌繡大多是為本民族所使用和流傳,不作為商業(yè)性的用品。但羌族地區(qū)仍然會(huì)受到社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的沖擊,也使羌繡面臨現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)。自5.12汶川地震災(zāi)害后,羌繡開(kāi)始被越來(lái)越多的人知道,同時(shí)在國(guó)家的扶持下進(jìn)行發(fā)展。以我們較為熟悉的“一針一線”為例,從市場(chǎng)定位來(lái)看主要是針對(duì)35-60歲的中年消費(fèi)女性群體,屬于中高端消費(fèi)品。2.2市場(chǎng)及資源(1)復(fù)古風(fēng)、民族風(fēng)的熱潮。伴隨民族文化的推動(dòng),近幾年在市場(chǎng)上掀起一陣復(fù)古風(fēng)、民族風(fēng)的潮流,受到廣大年輕消費(fèi)群體的追捧,為羌繡的發(fā)展提供一個(gè)很好的契機(jī)。同時(shí),國(guó)家政策的大力支持,也是羌繡發(fā)展的一大助推力。(2)各類渠道的資源提供了可能性。線上線下的傳播渠道,新型科技的發(fā)展,為羌繡的傳播發(fā)展提供了更多的可能性。信息時(shí)代的飛速發(fā)展,對(duì)電子產(chǎn)品的高度依賴性,為羌繡與電子產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的結(jié)合提供了可創(chuàng)空間。

3探索之路

3.1理念基礎(chǔ)。在“工業(yè)美術(shù)”運(yùn)動(dòng)中,英國(guó)美術(shù)理論家、教育家約翰.拉斯金提出設(shè)計(jì)應(yīng)該與藝術(shù)區(qū)別開(kāi)來(lái),設(shè)計(jì)應(yīng)該成為獨(dú)立學(xué)科的主張。同時(shí)強(qiáng)調(diào)了設(shè)計(jì)的社會(huì)功能性及設(shè)計(jì)理論具有的民族和社會(huì)主義色彩,同時(shí)提倡在自然中發(fā)展服飾設(shè)計(jì)的題材和動(dòng)機(jī),表現(xiàn)顯示的構(gòu)思與創(chuàng)造能力。從這個(gè)設(shè)計(jì)理念中我們可以得出關(guān)于羌繡創(chuàng)新傳承的設(shè)計(jì)理念,羌繡的圖案體現(xiàn)了推崇自然的理念,運(yùn)用于服飾的重要原因是為了增加衣服的耐磨性,體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的功能性主張。但社會(huì)環(huán)境的變化使得傳統(tǒng)的傳承方式受到更大的挑戰(zhàn),繁雜的紋樣、大量投入的勞動(dòng)力與社會(huì)化工業(yè)化的進(jìn)程產(chǎn)生沖突。3.2應(yīng)用實(shí)踐。綜合設(shè)計(jì)理念基礎(chǔ),對(duì)羌繡圖案紋樣、色彩應(yīng)用進(jìn)行提煉轉(zhuǎn)化和再設(shè)計(jì)。對(duì)于繁復(fù)的紋飾紋樣進(jìn)行截取和提煉,通過(guò)幾何的形式傳達(dá)羌繡的民族氣息。

4結(jié)語(yǔ)

對(duì)羌繡及電子產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的淺析,為民間傳播手工藝的傳承創(chuàng)新提供切實(shí)可靠的理論指引,使得羌繡在實(shí)踐創(chuàng)作過(guò)程中有明確的目的。

參考文獻(xiàn):

[1]何光偉.羌繡起源概說(shuō).中國(guó)藝術(shù),2013(01).

[2]焦虎三.羊皮書—中國(guó)羌族的歷史與文化.廣西師范大學(xué)出版社,2013(08).

[3]焦虎三.簡(jiǎn)析羌繡藝術(shù)的源流與特點(diǎn).阿壩師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào),2013(02).

[4]張犇.羌族造物藝術(shù)研究.清華大學(xué)出版社,2013(02).

[5]閆社霞.探析羌繡圖案在旅游商品包裝上的應(yīng)用.基金課題期刊,2014(08).

第3篇:勞動(dòng)實(shí)踐概述范文

關(guān)鍵詞:薄煤層;螺旋鉆;回采率

我國(guó)煤炭?jī)?chǔ)量大且賦存多樣化,全國(guó)97個(gè)統(tǒng)配局(礦,現(xiàn)國(guó)有重點(diǎn)煤礦)中,有77個(gè)局賦存765個(gè)薄煤層,保有工業(yè)儲(chǔ)量98.3億t,薄煤層可采儲(chǔ)量約占總可采儲(chǔ)量的19%,而產(chǎn)量只占總產(chǎn)量的10.4%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于儲(chǔ)量所占的比例,并且產(chǎn)量的比重還有進(jìn)一步下降的趨勢(shì)。薄煤層在我國(guó)分布較廣,有些地區(qū)的煤質(zhì)也比較好。經(jīng)過(guò)多年開(kāi)采,不少礦井中厚煤層已近枯竭,薄煤層的開(kāi)采正規(guī)?;剡M(jìn)行,而且也得到了充分重視[1]。就當(dāng)前的資源情況看,發(fā)展薄煤層機(jī)械化開(kāi)采對(duì)于開(kāi)發(fā)利用煤炭資源,延長(zhǎng)礦井開(kāi)采年限和實(shí)現(xiàn)高效開(kāi)采都具有十分重要的意義。

1 薄煤層螺旋鉆采煤工藝概述

1.1 螺旋鉆采煤概述。螺旋鉆機(jī)采煤是20世紀(jì)60年展起來(lái)的一種最簡(jiǎn)單的薄煤層或極薄煤層采煤方法。美國(guó)首先將它用于地下開(kāi)采,原蘇聯(lián)、英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)都對(duì)此項(xiàng)技術(shù)的應(yīng)用做過(guò)許多研究。我國(guó)20世紀(jì)90年代開(kāi)始引進(jìn)和研制用于薄煤層和極薄煤層開(kāi)采的螺旋鉆機(jī)。我國(guó)新汶礦區(qū)為解決1.0m左右的薄煤層采用傳統(tǒng)的炮采和普采工藝存在工序復(fù)雜、勞動(dòng)強(qiáng)度大、效率低、經(jīng)濟(jì)效益差和頂板管理難度大的問(wèn)題,從烏克蘭引進(jìn)BSHK-2DM型螺旋鉆采煤機(jī)組,首先成功地應(yīng)用在南冶煤礦和潘西煤礦,實(shí)現(xiàn)了1m以下煤層的機(jī)械化開(kāi)采,取得了平均日產(chǎn)185t,月產(chǎn)5550t,工效6.17t/工,原煤回收率69%的效果并逐漸向其他煤礦進(jìn)行推廣。

1.2 螺旋鉆回采工藝概述。螺旋鉆采煤工藝是在巷道布置1臺(tái)或多臺(tái)鉆機(jī),由鉆頭旋轉(zhuǎn)落煤,螺旋葉片旋轉(zhuǎn)將落煤導(dǎo)入刮板輸送機(jī)運(yùn)出。螺旋鉆采煤機(jī)組采用電機(jī)主傳動(dòng),液壓驅(qū)動(dòng)的工作方式,并由主機(jī)、鉆具、多功能操作臺(tái)、單軌吊、液壓支撐千斤頂、鉆機(jī)行走履帶、接長(zhǎng)和拆卸鉆桿裝置、液壓泵站和風(fēng)機(jī)等組成。螺旋鉆回采工藝單一,具備潔凈開(kāi)采、工作面無(wú)人、機(jī)械化開(kāi)采、勞動(dòng)生產(chǎn)率高、輔助用人少等技術(shù)特點(diǎn),提高了礦井安全生產(chǎn)程度,可廣泛應(yīng)用于開(kāi)采圍巖較穩(wěn)定的薄煤層和極薄煤層開(kāi)采。但是,在螺旋鉆采煤機(jī)采煤的過(guò)程中需要留設(shè)鉆孔間煤柱和鉆孔組間煤柱,因此對(duì)煤炭資源造成了一定的浪費(fèi)。

1.3 螺旋鉆采煤法的產(chǎn)量。螺旋鉆采煤機(jī)的鉆頭直徑為525 ~ 750mm,按700mm計(jì)算,鉆孔寬度按2.0m,煤密度1.4t / m3,鉆孔深度70m 計(jì),則一個(gè)鉆孔的產(chǎn)量約為137t。螺旋鉆采煤機(jī)鉆進(jìn)速度為0.5 ~ 4.5m/ min,按1.5m/min 計(jì);退鉆速度為3.00 ~ 6.42m/ min,按4m/ min計(jì)。鉆進(jìn)70m 需用約50min,退鉆為17.5min,考慮到接鉆桿和拆鉆桿時(shí)間,鉆進(jìn)一個(gè)孔按1.5h 計(jì),退鉆桿按1.0h 計(jì),移設(shè)按1.0h 計(jì),每鉆采一個(gè)孔約用3.5h。如按1d 3 班,每班回采兩個(gè)70m 的鉆孔計(jì)算,每班1 臺(tái)設(shè)備可產(chǎn)275t 煤,1d 可產(chǎn)825t,年產(chǎn)約25 萬(wàn)t。采用集約化生產(chǎn)的方法,在兩條巷道中用4 臺(tái)螺旋鉆采煤機(jī)同時(shí)生產(chǎn),年產(chǎn)可達(dá)100萬(wàn)t。

1.4 存在的問(wèn)題。螺旋鉆采煤法同其它采煤方法一樣,都有其適用條件及由不成熟到成熟的發(fā)展過(guò)程。螺旋鉆采煤機(jī)是從回采煤柱開(kāi)始的,用于采煤工作面的時(shí)間不長(zhǎng),所以還存在一些問(wèn)題:

(1)要求巷道凈斷面大于9m2,掘進(jìn)時(shí)需要挑頂、臥底才能滿足螺旋鉆采煤機(jī)的回采工藝要求,因而巖石工程量較大,存在采掘比例失調(diào)的問(wèn)題。

(2)雖然對(duì)鉆孔偏斜問(wèn)題采取許多的措施,但是鉆孔一旦偏斜,很難立即發(fā)現(xiàn),等發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)較大的問(wèn)題。

(3)在裝卸鉆桿時(shí)勞動(dòng)強(qiáng)度大,需要較長(zhǎng)的時(shí)間,影響該設(shè)備的效率。應(yīng)針對(duì)不同條件選用不同的機(jī)械化生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)技術(shù)密集型,不斷降低工人勞動(dòng)強(qiáng)度和減少勞動(dòng)力,是薄煤層開(kāi)采適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本途徑。而螺旋鉆采煤法則是開(kāi)采薄及極薄煤層較為理想和較新的開(kāi)采方法,既能實(shí)現(xiàn)無(wú)人工作面開(kāi)采,又能極大地提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,從而提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

2 提高螺旋鉆采煤機(jī)回采率的技術(shù)

2.1 充填鉆孔法。由于螺旋鉆機(jī)采煤在采煤過(guò)程中需要留設(shè)一定的煤柱來(lái)支撐頂板,因此對(duì)煤炭資源造成一定煤量損失。實(shí)踐證明,解決好螺旋鉆孔的充填問(wèn)題不僅有利于實(shí)現(xiàn)低強(qiáng)度頂板下煤層的開(kāi)采,而且可以大大提高煤炭的開(kāi)采量和回采率??梢杂孟锏谰蜻M(jìn)時(shí)的矸石充填采空區(qū)(即鉆孔)。

2.2 擴(kuò)孔鉆法。為了提高煤炭資源回收率、降低煤炭損失,采用了沿煤層厚度和沿煤層層面擴(kuò)孔的技術(shù)。擴(kuò)孔鉆一般是在鉆機(jī)采煤后,鉆桿回撤時(shí)進(jìn)行的。它通過(guò)搖控裝置使鉆頭在鉆孔內(nèi)偏轉(zhuǎn)一定的角度,在回撒時(shí)使鉆頭可繼續(xù)落煤。在生產(chǎn)過(guò)程中可以通過(guò)以下方法擴(kuò)鉆孔。①當(dāng)鉆頭冒出另一巷道后,換上回撤擴(kuò)孔鉆頭,鉆桿回撤時(shí)擴(kuò)孔,或者是撤出鉆桿后,換上大直徑鉆頭擴(kuò)孔;②用一臺(tái)小直徑鉆機(jī)鉆基本孔,另一臺(tái)鉆機(jī)專用于擴(kuò)孔。

2.3 多機(jī)械聯(lián)合采煤。為了克服螺旋鉆機(jī)丟煤的缺點(diǎn),在緩傾斜薄和極薄煤層中可以采用螺旋鉆機(jī)刨煤機(jī)聯(lián)合無(wú)人采煤工藝。在回風(fēng)平巷和運(yùn)輸平巷內(nèi),分別安裝螺旋鉆機(jī)相向采煤;為了避免相互影響,運(yùn)輸平巷的鉆機(jī)應(yīng)稍滯后于回風(fēng)平巷的鉆機(jī);螺旋鉆機(jī)采煤10~15m以后,從開(kāi)切眼開(kāi)始用刨煤機(jī)采煤,刨煤機(jī)后的采空區(qū)不支護(hù),讓頂板緩慢下沉。螺旋鉆機(jī)的主要任務(wù)不僅僅是采煤,而且要使煤體松動(dòng)。鉆孔間的煤柱代替工作面支架,既支撐頂板,又可在頂板壓力作用下緩慢下沉,使煤柱被壓酥后的煤填充在鉆孔中。煤柱尺寸應(yīng)保證使頂板緩慢下沉而又不致使煤柱整體破碎;當(dāng)頂板下沉量達(dá)煤厚的35%~40%時(shí),刨煤機(jī)應(yīng)高效率地采出鉆孔之間的煤柱(此時(shí)以刮斗刨煤機(jī)為宜);煤柱尺寸和刨煤機(jī)滯后螺旋鉆機(jī)的距離應(yīng)隨煤層和頂板條件的不同而存在差異。

3 結(jié)論

世界擁有豐富的薄煤層資源,薄煤層開(kāi)采也是今后的一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)。雖然薄煤層螺旋鉆開(kāi)采有利于提高薄煤層采煤工作面的回采率,但是薄煤層螺旋鉆開(kāi)采是機(jī)械化開(kāi)采的新成員,其回采工藝和設(shè)備的配套還有待于進(jìn)一步發(fā)展和提高。

參考文獻(xiàn)

[1] 溫慶華.薄煤層開(kāi)采現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)[J].煤炭工程,2009(3):60-61

[2] 劉法根,謝康興.薄煤層機(jī)械化開(kāi)采新技術(shù)[J].煤炭技術(shù),2010,29(11):50-51

第4篇:勞動(dòng)實(shí)踐概述范文

關(guān)鍵字:機(jī)械工程;自動(dòng)化;關(guān)系

引言

機(jī)械工程自動(dòng)化,即自動(dòng)化技術(shù)在機(jī)械制造過(guò)程中廣泛推廣與應(yīng)用,已達(dá)到更快速的加工原材料的同時(shí)實(shí)現(xiàn)機(jī)械生產(chǎn)過(guò)程中的原材料流動(dòng)速度的加快,進(jìn)而提高了勞動(dòng)效率,也使得機(jī)械工程自動(dòng)化技術(shù)得到飛速發(fā)展。自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用不僅促進(jìn)了機(jī)械工程的大力發(fā)展,也利于自動(dòng)連續(xù)生產(chǎn),以達(dá)到優(yōu)化生產(chǎn)效率和簡(jiǎn)化生產(chǎn)過(guò)程的目的。就目前我國(guó)整體機(jī)械化水平程度來(lái)看,自動(dòng)化水平還處于初級(jí)階段,水平較低。因此我國(guó)還需大力發(fā)展機(jī)械工程自動(dòng)化技術(shù)。

1.機(jī)械工程概述

機(jī)械制造過(guò)程中生產(chǎn)必備基礎(chǔ)工具為機(jī)械設(shè)備,依服務(wù)對(duì)象劃分可分為交通運(yùn)輸、工業(yè)設(shè)備、農(nóng)業(yè)機(jī)械。依功能劃分可分為動(dòng)力機(jī)械、粉碎機(jī)械、交通運(yùn)輸機(jī)械及物料機(jī)械,依照工作原理劃分可分為熱力機(jī)械、透平機(jī)械、仿生機(jī)械及流體機(jī)械。依照服務(wù)產(chǎn)業(yè)劃分可分為農(nóng)業(yè)機(jī)械、化工機(jī)械、礦山機(jī)械與紡織機(jī)械。機(jī)械設(shè)備須經(jīng)過(guò)不同的工作性質(zhì)階段如研究、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制造及應(yīng)用等階段,因此,依照工作性質(zhì)可分為互相銜接配合的幾類系統(tǒng),如機(jī)械科研、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、維修、運(yùn)用等。以上各學(xué)科的充分融合發(fā)展使得機(jī)械工程細(xì)化為許多學(xué)科分支,各學(xué)科的交織發(fā)展使得各分支相互促進(jìn)和滲透?,F(xiàn)代化技術(shù)、科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展及社會(huì)化進(jìn)程的不斷深入,使得機(jī)械工業(yè)對(duì)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越發(fā)重要。

2.自動(dòng)化技術(shù)概述

自動(dòng)化技術(shù)即指生產(chǎn)過(guò)程中主要依賴預(yù)設(shè)指令或者程序自動(dòng)完成相應(yīng)工作,不依賴或較少依賴人的干預(yù)。自動(dòng)化技術(shù)來(lái)源于人們簡(jiǎn)化控制過(guò)程及實(shí)現(xiàn)機(jī)械代替人類來(lái)實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單重復(fù)工作的目的,及便利人們?nèi)粘I钊缙?、飛機(jī)的使用。大量機(jī)械設(shè)備的使用使得控制系統(tǒng)越發(fā)復(fù)雜,使得單一的手工控制無(wú)法實(shí)現(xiàn)。應(yīng)用數(shù)學(xué)、電子學(xué)等方面的發(fā)展也促進(jìn)了自動(dòng)化技術(shù)理論的發(fā)展。隨著自動(dòng)化水平的不斷提高,傳統(tǒng)的單機(jī)、局部的生產(chǎn)制造自動(dòng)化發(fā)展為全盤、綜合的自動(dòng)化進(jìn)程。目前,大部分生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程都實(shí)現(xiàn)了半自動(dòng)化或全自動(dòng)化,使得生產(chǎn)環(huán)境變得高效、高速、優(yōu)質(zhì)。這些企業(yè)通常采用了許多自動(dòng)化裝置、電子儀表及計(jì)算機(jī)控制技術(shù),而不是僅采用單機(jī)的自動(dòng)化裝置。目前自動(dòng)化技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用到了科研、生產(chǎn)、國(guó)防等各個(gè)領(lǐng)域,且其規(guī)模不斷擴(kuò)大,自動(dòng)化技術(shù)的廣泛應(yīng)用也極大的促進(jìn)了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這些應(yīng)用如聯(lián)合鋼鐵企業(yè)的自動(dòng)化應(yīng)用(開(kāi)采礦山、冶煉、選礦、軋制、運(yùn)輸包裝及剪裁)??傊?,自動(dòng)化技術(shù)目前已經(jīng)得到并將進(jìn)一步擴(kuò)大其應(yīng)用范圍。

3.機(jī)械工程與自動(dòng)化技術(shù)的關(guān)系及其發(fā)展策略

3.1.應(yīng)用現(xiàn)狀我國(guó)有關(guān)自動(dòng)化在機(jī)械工程的應(yīng)用方面還很有限,在管理和生產(chǎn)方面還采用傳統(tǒng)的方式,人才管理機(jī)制模式方面大多數(shù)企業(yè)也是直接由外國(guó)引進(jìn),這種管理模式表現(xiàn)在理論性強(qiáng),人員專業(yè)素質(zhì)高,但實(shí)用性不高,因?yàn)闆](méi)有形成適合企業(yè)自身與中國(guó)國(guó)情的人才模式,使得其在本土不適用。從機(jī)械設(shè)計(jì)方面來(lái)說(shuō),現(xiàn)階段大多設(shè)計(jì)部分都是照搬照抄,而且設(shè)計(jì)水平較為低下,且設(shè)計(jì)常常不能有效轉(zhuǎn)化為具體科技成果。從工藝技術(shù)水平方面來(lái)說(shuō),目前加工初級(jí)階段如精細(xì)加工等已經(jīng)得到較為廣泛的應(yīng)用,但是復(fù)合加工還有待加強(qiáng)。

我國(guó)自動(dòng)化在機(jī)械工程方面盡管已經(jīng)等到了廣泛應(yīng)用,但是仍然存在一些問(wèn)題:(1)缺乏實(shí)用型人才。最近一段應(yīng)用過(guò)程中,企業(yè)大多過(guò)分重視理論人才和研究的培養(yǎng),使得在實(shí)際工程應(yīng)用中,技術(shù)應(yīng)用程度低下。(2)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足。目前我國(guó)主要注重理論知識(shí)的培養(yǎng),而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,當(dāng)然在理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)中,應(yīng)不斷培養(yǎng)創(chuàng)新精神,這樣才能不斷在實(shí)際中提高機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)。在應(yīng)用方面,我國(guó)實(shí)際應(yīng)用的廣度和深度都不夠,缺乏正確的科研投入與對(duì)專業(yè)人才的重視及沒(méi)有形成特有的自動(dòng)化的管理模式。

3.2.兩者之間的關(guān)系機(jī)械工程與自動(dòng)化技術(shù)中存在非常密切的關(guān)系,機(jī)械工業(yè)采用自動(dòng)化的生產(chǎn)方式,使得生產(chǎn)技術(shù)自動(dòng)化、機(jī)械工業(yè)產(chǎn)品得到大力發(fā)展。零件的機(jī)械加工中引入數(shù)控、程控、自動(dòng)化的生產(chǎn)工藝及工程的思想全面引進(jìn)系統(tǒng)節(jié)省了人力物力及提高了經(jīng)濟(jì)效益。自動(dòng)化機(jī)械裝置的一體化及微型便利化進(jìn)程使得生產(chǎn)過(guò)程維護(hù)方便、可靠性高、設(shè)備的自鎖功能使得其無(wú)需工作人員的監(jiān)視和維護(hù)。機(jī)械工程自動(dòng)化過(guò)程中電子計(jì)算機(jī)技術(shù)、各類自動(dòng)化裝置的應(yīng)用極大的提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率,并且保障了機(jī)械工程質(zhì)量、降低消耗成本、資金的積累,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。機(jī)械工程自動(dòng)化的引進(jìn)使人們不需花費(fèi)大量的精力在復(fù)雜、繁重的體力勞動(dòng)中,也可以一定程度的減輕腦力勞動(dòng)。所以,自動(dòng)化技術(shù)促進(jìn)了機(jī)械工業(yè)的發(fā)展,而機(jī)械工業(yè)也在一定程度上提供了自動(dòng)化迅速發(fā)展的平臺(tái)。

3.3.發(fā)展策略

3.3.1.深化機(jī)械工程自動(dòng)化方面的科學(xué)研究。機(jī)械工程自動(dòng)化系統(tǒng)需要大量的優(yōu)質(zhì)硬件和軟件,因此,應(yīng)促進(jìn)分級(jí)計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)和集成化綜合軟件的全面發(fā)展以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化、無(wú)人化的生產(chǎn)。在鞏固自動(dòng)化與機(jī)械工程之間的關(guān)系,促進(jìn)二者相互促進(jìn)相互發(fā)展的過(guò)程中應(yīng)以注重理論基礎(chǔ)研究、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略,開(kāi)展新型轉(zhuǎn)換能量技術(shù)、裝置的研究,新型調(diào)速交流技術(shù)、理論、新線路、新機(jī)電、新器件的研究。優(yōu)化自動(dòng)化系統(tǒng)監(jiān)控檢測(cè)技術(shù),以提升機(jī)械自動(dòng)化工程中在線檢測(cè)的精度、可靠性及自動(dòng)化測(cè)試水平、效果。提高自動(dòng)化機(jī)械工程技術(shù)中的仿真技術(shù),利用計(jì)算機(jī)及數(shù)字模擬等技術(shù)實(shí)現(xiàn)大型系統(tǒng)參數(shù)及總體結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)、以達(dá)到選擇最佳參數(shù)和系統(tǒng)的目的。

3.3.2.努力提升自動(dòng)化應(yīng)用水平。機(jī)械操作人員主要對(duì)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行技術(shù)管理,及管理自動(dòng)化技術(shù)裝置、系統(tǒng)中采用的各種計(jì)算機(jī)等裝置。因而相關(guān)技術(shù)操作人員應(yīng)該具有相應(yīng)的操作技術(shù)和自動(dòng)化技術(shù)相關(guān)理論知識(shí),否則難以保證自動(dòng)化系統(tǒng)的正常運(yùn)行,因此應(yīng)該加強(qiáng)操作人員的培訓(xùn)以提高其自動(dòng)化應(yīng)用水平。

第5篇:勞動(dòng)實(shí)踐概述范文

作者:謝芬芳

對(duì)于近現(xiàn)代實(shí)踐觀的理解,就不會(huì)有一個(gè)終點(diǎn),需要經(jīng)常地審視、反思和矯正實(shí)踐的反生態(tài)性。在人類所面臨的生存困境和發(fā)展瓶頸的現(xiàn)實(shí)制約面前,從實(shí)踐論的立場(chǎng)來(lái)看,只有通過(guò)選擇合理的實(shí)踐方式才能解決實(shí)現(xiàn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題,必須對(duì)人與自然的實(shí)踐關(guān)系進(jìn)行理論沉思,必然要推動(dòng)生態(tài)的觀念走向?qū)嵺`論的思維路向。因此,人類實(shí)踐的生態(tài)向度作為當(dāng)代實(shí)踐觀的一個(gè)重要問(wèn)題必然呈現(xiàn)在我們的面前。

對(duì)于實(shí)踐內(nèi)涵的新理解———生態(tài)實(shí)踐對(duì)實(shí)踐內(nèi)涵的理解,在學(xué)術(shù)界很長(zhǎng)時(shí)間占主導(dǎo)地位的是“征服說(shuō)”“控制說(shuō)”“改造說(shuō)”等,如現(xiàn)行的許多教程將實(shí)踐定義為“人能動(dòng)地改造客觀世界的物質(zhì)活動(dòng),是人所特有的對(duì)象性活動(dòng)”。[5]這種對(duì)實(shí)踐理解是以天人相分、征服與掠奪自然為特征的,其必然導(dǎo)致一種不斷激化人與自然矛盾的擴(kuò)張性實(shí)踐方式。低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)代強(qiáng)調(diào)生態(tài)向度與實(shí)踐的結(jié)合,一方面,用生態(tài)整體性來(lái)約束人的實(shí)踐;另一方面,人們的實(shí)踐活動(dòng)中彰顯生態(tài)環(huán)境價(jià)值??梢哉f(shuō)以生態(tài)為優(yōu)先、傾向于推動(dòng)生態(tài)環(huán)境的良性發(fā)展的實(shí)踐方式,就是人們的生態(tài)實(shí)踐。因此,所謂生態(tài)實(shí)踐“,是以生態(tài)學(xué)原理為依據(jù),以生態(tài)環(huán)境的整體性規(guī)律為內(nèi)在制約、以人地協(xié)調(diào)發(fā)展為價(jià)值旨?xì)w和對(duì)良好的生態(tài)環(huán)境的需要為根本動(dòng)力的物質(zhì)性活動(dòng)”。實(shí)踐方式構(gòu)成要素重申1.生態(tài)實(shí)踐的主體是“生態(tài)人”。人是實(shí)踐的能動(dòng)因素,人的素質(zhì)和能力集中體現(xiàn)實(shí)踐的發(fā)展水平,外在自然條件或自然資源只是潛在的社會(huì)財(cái)富,自然條件的優(yōu)劣只是發(fā)展生產(chǎn)的可能性,而要把這種可能性轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)性,把作為潛在社會(huì)財(cái)富的自然資源轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的社會(huì)財(cái)富必須發(fā)展和提升人自身的自然力。在當(dāng)今低碳時(shí)代和低碳經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式下“碳道德”[7]等精神要素是勞動(dòng)者及其勞動(dòng)產(chǎn)品的“靈魂”,實(shí)踐主體的“碳道德”對(duì)實(shí)踐方式的可持續(xù)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,并且“碳道德”素養(yǎng)的高低直接影響主體對(duì)客體和中介的認(rèn)識(shí)、變革及其利用的最終效果。因而要求實(shí)踐主體樹(shù)立綠色觀念、生態(tài)環(huán)保意識(shí),自覺(jué)遵守生產(chǎn)節(jié)制、消費(fèi)適度、合理利用自然資源等道德規(guī)范。2.生態(tài)實(shí)踐的客體是人類一切生產(chǎn)活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)所指向的清潔、無(wú)污染、可循環(huán)利用的對(duì)象,它包括自然、社會(huì)、人自身及人—社會(huì)—自然耦合而成的復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng)。以往實(shí)踐概念對(duì)客體的概述僅從人類主體出發(fā),沒(méi)考慮原材料及產(chǎn)品的可持續(xù)性和生態(tài)性。資源的供求矛盾是當(dāng)今實(shí)踐發(fā)展必須解決的問(wèn)題,進(jìn)而要求考慮實(shí)踐客體的可再生性、可循還性理論/和生態(tài)性,要求利用的勞動(dòng)對(duì)象和產(chǎn)品不會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染,同時(shí)又能真正滿足人類的生態(tài)需要。3.生態(tài)實(shí)踐的中介是生態(tài)技術(shù)及在此基礎(chǔ)上的各種生態(tài)工具??茖W(xué)技術(shù)及形成的各種工具已成為當(dāng)今世界開(kāi)發(fā)利用自然資源、提高生產(chǎn)力和優(yōu)化生態(tài)系統(tǒng)功能的重要手段。近代以來(lái)對(duì)技術(shù)的片面使用是造成當(dāng)代生態(tài)危機(jī)、生存危機(jī)、社會(huì)危機(jī)的根源之一,但單純的摒棄科技并不能解決現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。問(wèn)題的最終解決還要依賴于科學(xué)技術(shù)水平的提高,沒(méi)有高科技搭建物質(zhì)平臺(tái),人(社會(huì))與自然的和諧發(fā)展根本無(wú)從談起,關(guān)鍵在于要正確使用科技,使用那些利于環(huán)境保護(hù)、節(jié)省資源的科技,避免使用污染環(huán)境、耗能耗資大的科技,把科技應(yīng)用在造福人類方面,而不是威脅人類生存與發(fā)展的方面。因而“科學(xué)技術(shù)的生態(tài)化已成為當(dāng)今時(shí)代科技發(fā)展的必然趨勢(shì)”。

實(shí)踐基本形式的重申1.物質(zhì)生產(chǎn)勞動(dòng)。物質(zhì)生產(chǎn)勞動(dòng)是生產(chǎn)滿足人類生存發(fā)展的基本生活資料的實(shí)踐,是人類最基本的實(shí)踐活動(dòng)。工業(yè)文明以來(lái)的物質(zhì)生產(chǎn)勞動(dòng)依托于當(dāng)時(shí)豐富的自然資源,以“資源———產(chǎn)品———廢棄物———污染物排放”的單向流動(dòng)為基本特征的生產(chǎn)實(shí)踐發(fā)展模式,走的是一條高能源、高消耗、高浪費(fèi)、高污染的道路。近300年的開(kāi)采使用,造成了自然資源幾近枯竭耗盡,生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重。這必然要求在低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)代物質(zhì)生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)行生態(tài)轉(zhuǎn)型,實(shí)現(xiàn)人與生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)和諧以及共存共榮,即人從生態(tài)環(huán)境中獲得自己所需要的生產(chǎn)資料和生活資料,同時(shí)又必須通過(guò)精心呵護(hù)生態(tài)環(huán)境來(lái)保證這種獲得的連續(xù)性和可持續(xù)性,形成“資源———產(chǎn)品———再生資源———產(chǎn)品”的循環(huán)流動(dòng)為特征的生產(chǎn)方式,從而減少資源消耗,實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境平衡和經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。2.處理人與人、人與社會(huì)之間關(guān)系的實(shí)踐。在傳統(tǒng)實(shí)踐中,人們對(duì)于直接的物質(zhì)利益的需求被無(wú)限地放大了。因而,對(duì)于物質(zhì)利益和短期利益需求成為人們實(shí)踐最主要的動(dòng)力。正是這種過(guò)于功利化的需求和與之相適應(yīng)的實(shí)踐導(dǎo)致了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的激烈矛盾。當(dāng)前,生態(tài)實(shí)踐正是在為了滿足可持續(xù)發(fā)展的需要和人類對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益需求的動(dòng)力下不斷前行的。生態(tài)實(shí)踐關(guān)于人與人與社會(huì)關(guān)系實(shí)踐的理念是:共同發(fā)展、全面發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。包括如下幾方面:第一,生態(tài)性政治實(shí)踐。樹(shù)立21世紀(jì)“生態(tài)性政治”“、綠色政治”等新的政治觀,并努力在此基礎(chǔ)之上的新實(shí)踐;第二,生態(tài)性經(jīng)濟(jì)實(shí)踐。把人類的每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都統(tǒng)一到人類大的生態(tài)系統(tǒng)中來(lái)的經(jīng)濟(jì)實(shí)踐形式,同時(shí)努力探索競(jìng)爭(zhēng)與合作相統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐模式。第三,生態(tài)性文化的實(shí)踐。大力生產(chǎn)生態(tài)型文化成果和發(fā)展生態(tài)型文化產(chǎn)業(yè),努力探索批判與繼承、批判與借鑒相統(tǒng)一的文化發(fā)展模式。3.科學(xué)實(shí)驗(yàn)。生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)有機(jī)的系統(tǒng),但是人們用來(lái)處理與生態(tài)系統(tǒng)關(guān)系的技術(shù)卻是在強(qiáng)調(diào)支離分散的機(jī)械論和還原論的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)出來(lái)的,這種忽略對(duì)象整體性的技術(shù)設(shè)計(jì)必然會(huì)導(dǎo)致對(duì)環(huán)境的破壞。因而在低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科學(xué)試驗(yàn)性實(shí)踐的理念是科學(xué)的生態(tài)化、科學(xué)的人類化、科學(xué)的辯證性。即重點(diǎn)開(kāi)發(fā)和利用協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系的技術(shù),發(fā)展有助于解決能源危機(jī)、生態(tài)危機(jī)、環(huán)境污染等全球問(wèn)題的技術(shù)。具體的形式主要有引進(jìn)、改造、創(chuàng)新,包括“高碳改造、低碳升級(jí)和無(wú)碳替代”?!案咛几脑臁卑ü?jié)能減排,“低碳升級(jí)”包括新材料、新裝備、新工藝升級(jí)原有設(shè)備,“無(wú)碳替代”包括新能源:核能、風(fēng)能、太陽(yáng)能等。[9]4.保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為實(shí)踐的基本形式之一。由于實(shí)踐能力的時(shí)代性差異,人類在與自然界的矛盾關(guān)系中扮演了不同的角色。在人類的勞動(dòng)能力低下的情況下,人類屈從于自然,為強(qiáng)有力的自然所支配,人崇拜自然的偉力,也開(kāi)始學(xué)習(xí)、了解自然。隨著對(duì)自然的認(rèn)識(shí)的深化,人的實(shí)踐能力得到提高,人用提高了的勞動(dòng)能力再去改造自然,引起自然的變化。在解決人與自然的矛盾關(guān)系中,人類逐步地凌駕于自然之上,支配、利用和控制自然。此時(shí),自然是人的“敵人”,人類的任務(wù)就是去征服、改造、控制自然,使其為我所用,服從人的意志。然而,當(dāng)代的生態(tài)倫理學(xué)認(rèn)識(shí)到人是自然固有的一部分,生態(tài)是人類社會(huì)得以存在和發(fā)展的重要基礎(chǔ),失去這一基礎(chǔ),整個(gè)人類社會(huì)將無(wú)立足之地。人類要設(shè)法與自然和諧相處,在征服自然的歷史中,我們親手導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境越來(lái)越難以為繼,我們的生活方式也越來(lái)越遠(yuǎn)離人的本真存在。因此,人類必須要從根本上改變生產(chǎn)和生活方式,不再把自然當(dāng)作“敵人”,而當(dāng)作“伙伴”,以主客體互益的價(jià)值觀協(xié)調(diào)人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系,將生態(tài)環(huán)境當(dāng)作人類實(shí)踐活動(dòng)的緊密伙伴,尊重和服從生態(tài)環(huán)境,即人在從自然中獲取物質(zhì)資料的同時(shí),有責(zé)任保護(hù)自然,修復(fù)人對(duì)自然所造成的損害。保護(hù)環(huán)境也是一種不同于物質(zhì)資料生產(chǎn)活動(dòng)的基本實(shí)踐活動(dòng),發(fā)展生態(tài)實(shí)踐必須保護(hù)生態(tài)、修復(fù)生態(tài)。

第6篇:勞動(dòng)實(shí)踐概述范文

【關(guān)鍵詞】民族民間舞蹈;歷史傳承;云南地區(qū)

中圖分類號(hào):J722.2 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1007-0125(2015)05-0164-01

一、我國(guó)民族民間舞蹈的起源、發(fā)展以及特征

(一)民族民間舞蹈的起源、發(fā)展。大多數(shù)民間舞蹈起源于勞動(dòng)人民日常的勞動(dòng)以及生活,它是由某一個(gè)民族或某一個(gè)地區(qū)的人民按照自己的風(fēng)俗習(xí)慣、、生活方式編排的一種表達(dá)自己文化藝術(shù)的形式。大多數(shù)民間舞蹈由多人表演,且表演內(nèi)容非常豐富,形式也多樣。但是隨著我國(guó)進(jìn)入WTO以后,民族民間舞蹈受到了來(lái)自世界各地文化藝術(shù)的沖擊,因此,迫切需要相關(guān)部門對(duì)其進(jìn)行保護(hù)。

(二)民族民間舞蹈的特點(diǎn)。1.群眾性。民族民間舞蹈是反映一個(gè)地區(qū)一個(gè)民族的文化形式,反映了當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民的情況,對(duì)當(dāng)下的民族文化傳統(tǒng)發(fā)展有著重要的作用。2.民族性。所有的民族舞蹈其實(shí)都是帶有民族性質(zhì)的,這是因?yàn)槊褡迕耖g舞蹈來(lái)源于一個(gè)民族,它反應(yīng)了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、人文地理,以及。3.自?shī)市?。民族民間舞蹈是由普通民眾創(chuàng)造的,所以它反映了人們自?shī)首詷?lè)的精神,反映了人們崇尚自由的心態(tài)。

二、云南地區(qū)的民族民間舞蹈概述

(一)歷史文化孕育了豐富多彩的舞蹈。云南在古代經(jīng)歷了六個(gè)時(shí)期,六個(gè)時(shí)期有著不同的文化特色。比如早期的邊地文化、滇文化、南詔文化、大理文化……而在元朝以后少數(shù)民族的人口比例發(fā)生大的變動(dòng),同時(shí)云南文化出現(xiàn)了新的格局。

(二)不同時(shí)期所代表的舞蹈?!耙环剿琉B(yǎng)一方人”,不一樣的文化造就不一樣的舞蹈,在云南這個(gè)少數(shù)民族聚集的地方有著很多光彩閃耀的舞蹈,其中很多已經(jīng)成為了云南文化的動(dòng)態(tài)標(biāo)志,一直流傳在民間,保留到了現(xiàn)在,例如:

原始舞蹈:通過(guò)巖壁發(fā)現(xiàn),有一些雙手下垂的舞蹈,說(shuō)明在距今約2000年前,人們?cè)诖藦氖轮蟿谧?。這些舞蹈已經(jīng)潛移默化地與后世的舞蹈相融合。滇時(shí)期的舞蹈:這時(shí)候大多數(shù)屬于葫蘆笙舞、盾牌舞、羽舞、跳腳舞。南詔、大理國(guó)時(shí)期舞蹈:也有上述的葫蘆笙舞、還有孔雀舞、大象舞、獅舞、龍舞、花舞等。元明清時(shí)期舞蹈:祭孔舞、八角鼓舞、蘆笙舞、跳月銅鼓舞、左腳舞、象腳鼓舞、童子蓮花舞、鑼舞。民國(guó)時(shí)期的舞蹈:這時(shí)候的舞蹈與20世紀(jì)50年代的舞基本相同,從近代到現(xiàn)代,云南的民族舞蹈都呈現(xiàn)出繁花似錦的一幕。大概分為歷史無(wú)道、宗教舞蹈、大眾健身舞蹈、民俗儀式舞蹈。

三、云南地區(qū)舞蹈的保護(hù)與傳承發(fā)展實(shí)踐

民族民間舞蹈的傳承與保護(hù)其實(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期性的命題,早在20世紀(jì)90年代末,政府就率先在云南地區(qū)實(shí)施了地方法規(guī)――《云南省民族民間文化傳統(tǒng)保護(hù)條例》意在保護(hù)我國(guó)的民族民間傳統(tǒng)文化。

其中需要提到兩樣事情:一是“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的保護(hù)發(fā)展;二是全省民族民間歌舞表演。

(一)“非遺”文化傳承。按事物形態(tài)劃分為五大類,語(yǔ)言類、動(dòng)作類、技藝類、圖形類、綜合類。民族民間文化的舞蹈數(shù)量很多,在非物質(zhì)遺產(chǎn)中也占了很大比重。從實(shí)際情況來(lái)看,民族民間文化可以激發(fā)人的熱情同時(shí)它的流傳面非常廣,歷史的沉淀使它們更能吸引人們的眼球。云南”非遺“大概有24個(gè)項(xiàng)目,列為省級(jí)保護(hù)的有63項(xiàng),這里就不一一例舉了。目前為止云南大多數(shù)民間民族舞蹈都已經(jīng)列入了政府的保護(hù)范圍,這是前所未有的事情。

(二)全省民族民間歌舞展演。目前為止,云南有兩個(gè)全省性的文化演出盛事,民族民間歌舞團(tuán)展演以及新舞蹈展演,都是屬于云南省非常正規(guī)以及權(quán)威性的表演,每?jī)赡暌粚?。展演的宗旨就是切?shí)、認(rèn)真地貫徹黨的文藝路線方針。

四、保護(hù)傳承文化是一個(gè)長(zhǎng)期性的工作

民族民間舞蹈是指流傳在民間的原狀舞蹈,是各個(gè)民族間古往今來(lái)發(fā)展過(guò)程中留下的文化精髓。

云南民族的舞蹈形式多樣,內(nèi)容豐富,功能廣泛。換一個(gè)角度來(lái)說(shuō)它其實(shí)是云南地區(qū)人民的快樂(lè)源泉、知識(shí)寶庫(kù)。

保護(hù)傳承民族舞蹈是國(guó)家的需要、人民的希望,應(yīng)該建立專門的機(jī)構(gòu)對(duì)民族民間舞蹈進(jìn)行保護(hù),不斷地做好各項(xiàng)工作讓民族民間舞蹈永葆青春活力。保護(hù)工作任重而道遠(yuǎn),需要進(jìn)一步了解和探索民間舞蹈。云南民族民間舞蹈的保護(hù)前景非常廣闊,我們都應(yīng)該為之努力。

參考文獻(xiàn):

[1]石裕祖.民族民間舞蹈文化傳承規(guī)律及發(fā)展趨勢(shì)[J].云南藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2005,(2):64-69.

[2]劉麗.回歸文化精神,發(fā)展民族民間舞蹈――感悟于云南民間舞蹈采風(fēng)[J].民族藝術(shù)研究,2007,(5):51-53.

[3]張健.云南本土民族民間舞蹈在新時(shí)期的傳承與發(fā)展[J].文教資料,2010,(13):96-98.

[4]尹晶.民族民間舞蹈文化傳承規(guī)律及發(fā)展趨勢(shì)[J].黃河之聲,2014,(10):116-117.

第7篇:勞動(dòng)實(shí)踐概述范文

【關(guān)鍵詞】社區(qū)矯正;非監(jiān)禁刑;監(jiān)禁刑

一、社區(qū)矯正概述

社區(qū)矯正的官方定義來(lái)自2003年7月l0日,最高人民法院、最高人民檢察院、公安部和司法部聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展社區(qū)矯正試點(diǎn)工作的通知》中的定義,并在2005年兩院兩部通過(guò)的《關(guān)于擴(kuò)大社區(qū)矯正試點(diǎn)范圍的通知》中加以完善:社區(qū)矯正,是將罪犯放在社區(qū)內(nèi),遵循社會(huì)管理規(guī)律,運(yùn)用社會(huì)工作方法,整合社會(huì)資源和力量,對(duì)罪犯進(jìn)行教育和改造,使其盡快融入社會(huì),從而降低重新犯罪率,促進(jìn)社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定與和諧發(fā)展的一種非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行活動(dòng)。適用對(duì)象主要是被處以管制、剝奪政治權(quán)利、緩刑、假釋、監(jiān)外執(zhí)行的罪犯。

二、社區(qū)矯正實(shí)踐狀況

(1)大體情況。我國(guó)社區(qū)矯正工作開(kāi)展的較晚。上海市在2002年開(kāi)始社區(qū)矯正試點(diǎn)工作。2003年7月10日,最高人民法院、最高人民檢察、公安部和司法部聯(lián)合的《關(guān)于開(kāi)展社區(qū)矯正試點(diǎn)工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》)明確了社區(qū)矯正的意義、任務(wù)和適用范圍,并確定北京、上海、天津、浙江、江蘇、山東六個(gè)?。ㄖ陛犑校樯鐓^(qū)矯正的第一批試點(diǎn)單位。2004年將河北、內(nèi)蒙古、黑龍江等12個(gè)?。ㄊ校┝袨榈诙圏c(diǎn)省份,試點(diǎn)范圍擴(kuò)大到18個(gè)?。ㄊ校?009年10月,最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部聯(lián)合出臺(tái)《關(guān)于在全國(guó)試行社區(qū)矯正工作的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》),從2009年起,在全國(guó)試行社區(qū)矯正工作。截至2010年6月,社區(qū)矯正工作已經(jīng)在全國(guó)226個(gè)地(市)、19 507個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)展開(kāi),累計(jì)接受社區(qū)服刑人員43萬(wàn)多人,重新犯罪率為0.2%。(2)試點(diǎn)模式中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。一是適用對(duì)象的不平等性。表現(xiàn)在對(duì)外籍犯、流動(dòng)人口的犯罪人員,不能適用社區(qū)矯正;同樣性質(zhì)的犯罪人可能因主客觀條件的限制,而不能同樣享受社區(qū)矯正的機(jī)會(huì)與待遇等。二是犯罪被害人權(quán)益保障的疏忽性。在我國(guó)的社區(qū)矯正試點(diǎn)工作中,對(duì)犯罪被害人的權(quán)益維護(hù)和被害人在社區(qū)矯正工作中的參與性,普遍存在疏忽的現(xiàn)象。關(guān)注點(diǎn)都在于怎樣使犯罪者回歸社會(huì),而沒(méi)考慮到這很有可能給犯罪被害人帶來(lái)二次傷害,產(chǎn)生一些潛在的社會(huì)問(wèn)題和不安,在根本上也實(shí)現(xiàn)不了社區(qū)矯正的良好愿望。三是與勞動(dòng)教養(yǎng)的不協(xié)調(diào)性。伴隨著我國(guó)對(duì)“五種”罪犯的社區(qū)矯正試點(diǎn)工作的深入開(kāi)展。勞動(dòng)教養(yǎng)制度的瑕疵就更為明顯。對(duì)罪犯都可以放回社會(huì),令其回家服刑或接受社區(qū)矯正。而未被認(rèn)定為罪犯的勞動(dòng)教養(yǎng)人員還必須仍然留在勞動(dòng)教養(yǎng)監(jiān)禁機(jī)構(gòu)里。接受強(qiáng)制教育矯正。顯然是與二者的法律性質(zhì)及其犯罪人和勞動(dòng)教養(yǎng)人員的法律地位極不相符合的。

三、社區(qū)矯正的未來(lái)走向

(1)擴(kuò)大社區(qū)矯正的適用對(duì)象。將符合條件的流動(dòng)人口犯罪人在城市社區(qū)實(shí)行矯正,能夠最大限度地化不利因素為有利因素,減少社會(huì)對(duì)立面,緩解社會(huì)矛盾,體現(xiàn)國(guó)家立法本意的人道主義原則,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。同時(shí),社區(qū)矯正是與監(jiān)獄矯正相對(duì)應(yīng)的行刑方式,但我國(guó)采取的是不同于西方國(guó)家的單一犯罪預(yù)防體系的,而是違法犯罪二元預(yù)防體系。(2)不能忽略監(jiān)禁刑的作用。美國(guó)社區(qū)矯正制度卻走上了極端主義道路:過(guò)度依賴社區(qū)矯正而忽視監(jiān)獄行刑,造成社區(qū)矯正濫用,甚至有些重刑犯和危險(xiǎn)系數(shù)較高的在押犯也被推向社區(qū)服刑,隨之而來(lái)的是犯罪率激增、累犯率居高不下、社會(huì)治安狀況持續(xù)惡化。這就引起了群眾的極大不滿。一時(shí)間將罪犯趕回監(jiān)獄的呼聲四起,美國(guó)社區(qū)矯正制度也差點(diǎn)因此夭折。因此在倡導(dǎo)與推行社區(qū)矯正,不應(yīng)該一味地否定監(jiān)獄(禁)矯正,在“寬嚴(yán)相濟(jì)”的刑事政策指導(dǎo)下,監(jiān)獄(禁)矯正具有不可否定的存在價(jià)值,同時(shí)也是配合社區(qū)矯正的威懾力量與調(diào)劑措施。二者之間應(yīng)當(dāng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,共筑懲罰與改造罪犯的矯正大提。(3)注重犯罪被害人的利益。若在社區(qū)矯正中忽視了犯罪被害人的利益,容易造成犯罪被害人的再次“心靈”傷害,甚或?qū)е路缸锶伺c被害人的矛盾沖突。國(guó)外社區(qū)矯正的一個(gè)重要目的就是對(duì)被害人和社區(qū)利益的恢復(fù),包括社區(qū)服務(wù)、財(cái)產(chǎn)賠償、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償和精神安撫。使犯罪人、被害人和社區(qū)三者之間的關(guān)系得以修復(fù),從而體現(xiàn)公正與和諧。因此未來(lái)社區(qū)矯正應(yīng)該會(huì)關(guān)注到犯罪被害人利益的保護(hù)。

參 考 文 獻(xiàn)

[1]杜浩渺.從刑法修正案八看我國(guó)社區(qū)矯正的發(fā)展——兼論對(duì)社區(qū)矯正體系構(gòu)建的展望[J].法制與社會(huì).2011(4)

[2]于濤.我國(guó)社區(qū)矯正制度構(gòu)建與完善的戰(zhàn)略構(gòu)想[J].山東行政學(xué)院山東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào).2010(6)

第8篇:勞動(dòng)實(shí)踐概述范文

隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,為了滿足生產(chǎn)的需要,就必實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)領(lǐng)域的智能化與自動(dòng)化,而工業(yè)機(jī)器人的研制正是為了實(shí)現(xiàn)這一目的。工業(yè)機(jī)器人能夠在很大程度上提升生產(chǎn)效率,并降低勞動(dòng)力成本,使企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益達(dá)到最優(yōu)。本文在對(duì)裝配生產(chǎn)線加以概述的基礎(chǔ)上,分析了工業(yè)機(jī)器人在自動(dòng)裝配生產(chǎn)線應(yīng)用的技術(shù)方針,并指出了研制過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注意的關(guān)鍵技術(shù)。

【關(guān)鍵詞】工業(yè)機(jī)器人 自動(dòng)裝配 生產(chǎn)線

工業(yè)機(jī)器人的應(yīng)用是裝配生產(chǎn)線實(shí)現(xiàn)智能自動(dòng)化生產(chǎn)的核心要素,當(dāng)前在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)正式投入了使用,盡管我國(guó)在這一領(lǐng)域的研究起步相對(duì)較晚,但近年來(lái)工業(yè)機(jī)器人的研究已經(jīng)取得了相當(dāng)大的突破與創(chuàng)新。且在生產(chǎn)領(lǐng)域的應(yīng)用正逐步擴(kuò)大,形成了工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)裝配生產(chǎn)線。為我國(guó)在裝配行業(yè)實(shí)現(xiàn)無(wú)人數(shù)字化車間奠定了基礎(chǔ)。

1 關(guān)于工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)裝配生產(chǎn)線的概述

在生產(chǎn)領(lǐng)域,關(guān)于機(jī)械的制造往往采取的是流水線制造的方式,對(duì)于加工設(shè)備的智能化有著較高要求。而自動(dòng)裝配生產(chǎn)線就是利用現(xiàn)代化的生產(chǎn)技術(shù)用機(jī)器人代替了傳統(tǒng)的人工勞動(dòng),使機(jī)器人與裝配設(shè)備有機(jī)結(jié)合了起來(lái),在輸送系統(tǒng)與裝配設(shè)備的共同作用下完成產(chǎn)品的批量裝配、檢測(cè)、標(biāo)示以及包裝等工序,是生產(chǎn)領(lǐng)域不可缺少的重要環(huán)節(jié)。同時(shí),由于機(jī)器人的穩(wěn)定性高,能夠更好地實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化裝配,克服了由于人工造成的誤差,提高了產(chǎn)品質(zhì)量。工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)裝配生產(chǎn)線的投入使用在很大程度上提高了勞動(dòng)生產(chǎn)的效率,使生產(chǎn)制造業(yè)從傳統(tǒng)的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榱思夹g(shù)密集型產(chǎn)業(yè)。實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí),提升了產(chǎn)業(yè)價(jià)值。

2 技術(shù)路線分析

(1)要研制出能夠?qū)崿F(xiàn)工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)裝配的生產(chǎn)線,首先需要對(duì)裝配線進(jìn)行全局的規(guī)劃,并制定多種傳輸方案,同時(shí)還要對(duì)需要裝配的產(chǎn)品加以分析,從產(chǎn)品內(nèi)容與裝配特點(diǎn)出發(fā),這樣才能夠在多種傳輸方案中擇優(yōu)選擇。當(dāng)前在工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)裝配生產(chǎn)線上所運(yùn)營(yíng)的傳輸技術(shù)一般是異步傳輸?shù)姆绞?,這樣的設(shè)計(jì)方案具有設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單、定位準(zhǔn)確、成本較低的優(yōu)點(diǎn),具有較強(qiáng)的可行性。

(2)還要對(duì)現(xiàn)有裝配技術(shù)的特點(diǎn)與效率進(jìn)行分析,并將裝配動(dòng)作進(jìn)行分解,分析每一個(gè)步驟的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),并對(duì)其中所存在的問(wèn)題進(jìn)行優(yōu)化,使之能夠滿足智能化的需要。除此之外,還要將手工裝配與機(jī)器人自動(dòng)裝配這兩種方式加以比較,從而對(duì)工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)裝配生產(chǎn)線的性能進(jìn)行優(yōu)化,例如將裝配步驟進(jìn)行簡(jiǎn)化,使之只需利用幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作就能夠完成裝配工作?;蛘邔⒃械牧慵惭b方法集中到指定的工位,這樣就能減少工作的流程,在最短的工作時(shí)間內(nèi)完成更多產(chǎn)品的裝配。

(3)要對(duì)不同工位的功能進(jìn)行優(yōu)化。在這一技術(shù)中,需要根據(jù)所裝配零件的特點(diǎn)與裝配要求來(lái)對(duì)每一工位的裝配動(dòng)作進(jìn)行合理構(gòu)思,分析工位裝配設(shè)備的功能是否適用。同時(shí)還要進(jìn)行重復(fù)的實(shí)驗(yàn),以使工位的裝配動(dòng)作能夠逐漸被完善,要保證不同的工位擁有不能的功能,從而滿足裝配過(guò)程中對(duì)產(chǎn)品加油、裝箱、檢測(cè)等需要。

(4)要對(duì)DFA進(jìn)行研究,并將之應(yīng)用到實(shí)踐中。DFA主要是指對(duì)裝配零件進(jìn)行改造再設(shè)計(jì),使之能夠滿足自動(dòng)化裝配的需要,這樣能夠促使產(chǎn)品的自動(dòng)裝配更加有效,同時(shí)能夠在很大程度上減少生產(chǎn)成本。要建設(shè)工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)裝配生產(chǎn)線,就必須根據(jù)設(shè)計(jì)方案來(lái)對(duì)現(xiàn)有的裝配零件進(jìn)行分析與改造,創(chuàng)新出新的結(jié)構(gòu)形式,使生產(chǎn)線的傳輸方式能夠得以簡(jiǎn)化。并提升定位的精確度,使最終裝配出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),減少設(shè)備故障發(fā)生的概率。

3 自動(dòng)裝配生產(chǎn)線研制過(guò)程中需要注意的技術(shù)要點(diǎn)

(1)產(chǎn)品的裝配是一個(gè)很復(fù)雜的過(guò)程中,其中所涉及到的輸送技術(shù)是核心,關(guān)系到整個(gè)生產(chǎn)線的結(jié)構(gòu)方式、定位精確度、工作效率以及生產(chǎn)成本等。因此在工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)裝配生產(chǎn)線研制過(guò)程中,需要對(duì)傳輸技術(shù)進(jìn)行優(yōu)化。當(dāng)前,最為常見(jiàn)的傳送方式主要是采取直接輸送定位的技術(shù),這種技術(shù)傳輸速度快,定位準(zhǔn)確,生產(chǎn)效率高。

(2)裝配專機(jī)的研制同樣也是工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)裝配生產(chǎn)線研制的重點(diǎn)內(nèi)容。不同產(chǎn)品的裝配需要運(yùn)用不同的裝配專機(jī),這就要根據(jù)產(chǎn)品的類型與特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì),從而使生產(chǎn)線的自動(dòng)化性能達(dá)到最優(yōu)。例如在裝配時(shí),往往會(huì)對(duì)兩個(gè)或兩個(gè)以上的產(chǎn)品同時(shí)裝配,這就要求裝配機(jī)的性能必須達(dá)到要求,能夠同時(shí)針對(duì)數(shù)量較多的產(chǎn)品進(jìn)行作業(yè),并保證裝配的質(zhì)量。

(3)工業(yè)機(jī)器人與末端操作器的研制是自動(dòng)裝配生產(chǎn)線設(shè)計(jì)的技術(shù)要點(diǎn)之一。在生產(chǎn)線運(yùn)行過(guò)程中,需要運(yùn)用到大量的機(jī)器人,并針對(duì)不同零件的裝配對(duì)機(jī)器人的功能進(jìn)行設(shè)計(jì)與優(yōu)化,對(duì)于機(jī)器人的作業(yè)方式也要有所創(chuàng)新,主要包括氣吸式、卡爪式等多種抓取方式,使之能夠完成不同的裝配任務(wù)。而末端操作器是保證裝配工作能夠順利完成的重要設(shè)備,因此在研制過(guò)程中還要注意對(duì)這一機(jī)器的開(kāi)發(fā),使生產(chǎn)線的工作能夠圓滿完成。

(4)要安排專門的操作人員進(jìn)行巡視與檢查。盡管工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)裝配生產(chǎn)線具有智能化與自動(dòng)化特點(diǎn),但是并不是萬(wàn)能的。其投入相當(dāng)大,一旦在生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)故障就可能導(dǎo)致重大的損失,因此在裝配時(shí)依然還需要人工進(jìn)行檢查與加料,并對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的維護(hù)與檢修,使生產(chǎn)線的性能得到優(yōu)化,進(jìn)一步提升其使用壽命,從而提升勞動(dòng)生產(chǎn)率。

4 結(jié)束語(yǔ)

工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)裝配生產(chǎn)線的應(yīng)用范圍十分廣泛,能夠在家電、儀表、機(jī)器等產(chǎn)品的裝配中應(yīng)用,可以減少生產(chǎn)過(guò)程中勞動(dòng)力的使用,并促進(jìn)勞動(dòng)成產(chǎn)率的提高,使企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益提升。隨著社會(huì)生產(chǎn)的不斷擴(kuò)大,生產(chǎn)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)也越發(fā)激烈,只有加強(qiáng)科技的投入,加大對(duì)先進(jìn)技術(shù)的利用力度,促使企業(yè)能夠成功實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型,這樣才能讓企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。因此在未來(lái)的發(fā)展中,工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)裝配生產(chǎn)線的應(yīng)用范圍還會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大,未來(lái)盡可能降低生產(chǎn)成本,生產(chǎn)企業(yè)就應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)有技術(shù)的基礎(chǔ)上,加大資金與科技的投入,對(duì)智能化生產(chǎn)線進(jìn)行優(yōu)化與再創(chuàng)新。

參考文獻(xiàn)

[1]謝存禧,溫繼圓,鄭時(shí)雄.機(jī)器人自動(dòng)裝配線的規(guī)劃設(shè)計(jì)[J].華南理工大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2011(04):1-7.

[2]王田苗,陶永.我國(guó)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)現(xiàn)狀與產(chǎn)業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略[J].機(jī)械工程學(xué)報(bào),2014(09):1-13.

第9篇:勞動(dòng)實(shí)踐概述范文

關(guān)鍵詞:行動(dòng)導(dǎo)向型教學(xué) 項(xiàng)目教學(xué)法

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,市場(chǎng)結(jié)構(gòu)、勞動(dòng)方式以及人才需要都發(fā)生了很大的變化,這對(duì)傳統(tǒng)的職業(yè)教育提出了挑戰(zhàn)。因此,許多國(guó)家創(chuàng)造開(kāi)發(fā)了一些新的職業(yè)教學(xué)方法和教學(xué)模式,其中以培養(yǎng)關(guān)鍵能力為核心的“行動(dòng)導(dǎo)向型”教學(xué)模式被廣泛應(yīng)用,它使職業(yè)教育進(jìn)入一種新的運(yùn)作模式。

一、“行動(dòng)導(dǎo)向型教學(xué)”的概述與特點(diǎn)

(一)概述

行動(dòng)導(dǎo)向型教學(xué)是德國(guó)提出的一種先進(jìn)的職業(yè)教學(xué)理念,它代表了世界職業(yè)教育中出現(xiàn)的一種新的思潮。由于這種教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)人的全面素質(zhì)和綜合能力有著十分重要的作用,所以逐漸被世界各國(guó)職業(yè)教育界與勞動(dòng)界的專家所認(rèn)可。這種教學(xué)是對(duì)傳統(tǒng)的教育理念的根本變革,它是按照職業(yè)活動(dòng)的要求,讓學(xué)生以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),在活動(dòng)中培養(yǎng)興趣,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),從而提高學(xué)生的行為能力的一種教學(xué)理念。

(二)特點(diǎn)

1.在學(xué)習(xí)內(nèi)容上

傳統(tǒng)教學(xué)主要以傳授間接經(jīng)驗(yàn)為主,而行到導(dǎo)向型教學(xué)則以間接經(jīng)驗(yàn)和直接經(jīng)驗(yàn)并舉,在驗(yàn)證間接經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),某種程度上能更多地獲得直接經(jīng)驗(yàn)。行到導(dǎo)向型教學(xué)主要以行為活動(dòng)為載體,將各有關(guān)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)技能綜合起來(lái),形成以培養(yǎng)職業(yè)能力(專業(yè)能力、方法能力、社會(huì)能力、個(gè)性能力)為目標(biāo)的新課程體系。

2.在教與學(xué)的過(guò)程中

(1)小組合作解決實(shí)際問(wèn)題

小組合作是實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)中所有需要解決的問(wèn)題,都要由學(xué)生在教師引導(dǎo)下共同參與,共同討論,扮演不同的角色,在相互合作中最終解決問(wèn)題。解決問(wèn)題的過(guò)程,其實(shí)就是學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的過(guò)程,也是他們獲得經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。

(2)學(xué)生參加全部教學(xué)過(guò)程

行動(dòng)導(dǎo)向型教學(xué)過(guò)程可以分為信息的收集、計(jì)劃的制定、方案的選擇、目標(biāo)的實(shí)施、信息的反饋、成果的評(píng)價(jià)六個(gè)階段,學(xué)生作為行動(dòng)的主體,對(duì)自己的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行自我支配、調(diào)節(jié),他們會(huì)參與整個(gè)教學(xué)過(guò)程,清楚每一個(gè)具體細(xì)節(jié),有利于促進(jìn)創(chuàng)造潛能的充分發(fā)揮。

(3)學(xué)生表現(xiàn)出強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望

學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望,源于自身積極的參與。一方面是內(nèi)在的,學(xué)生的好奇、求知欲、興趣的激發(fā),滿足了學(xué)生探究的需要,獲得新的體驗(yàn)的需要;另一方面是外在的,教師的鼓勵(lì)、學(xué)生的配合、取得成果之后的喜悅等,滿足了學(xué)生渴望成功的需要,獲得認(rèn)可與欣賞的需要。

(4)教師的角色發(fā)生了改變

教師要由知識(shí)的傳授者、灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的幫助者、指導(dǎo)者,由教學(xué)過(guò)程的組織者變成了學(xué)習(xí)過(guò)程的參與者,教師只控制過(guò)程,不控制內(nèi)容,只控制主題,不控制答案。在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)啟發(fā)、誘導(dǎo)、點(diǎn)撥思路、介紹方法、補(bǔ)充知識(shí)等,學(xué)生之間應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)助,師生之間要交流意見(jiàn),以最大限度地開(kāi)發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

3.在教學(xué)方法上

行動(dòng)導(dǎo)向型教學(xué)是教與學(xué)雙向改革的成果,在這種理念的指導(dǎo)下,我們教學(xué)實(shí)踐中產(chǎn)生了很多實(shí)用性的教學(xué)方法,例如,頭腦風(fēng)暴法、卡片展示法、角色扮演法、案例分析法、項(xiàng)目教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、引導(dǎo)課文法、模擬教學(xué)法、項(xiàng)目與遷移教學(xué)法、分組教學(xué)法、問(wèn)題教學(xué)法、暢想落實(shí)法等。這些教學(xué)方法可以單項(xiàng)使用,也可以綜合運(yùn)用。

二、項(xiàng)目教學(xué)法的實(shí)踐應(yīng)用

項(xiàng)目教學(xué)法是教師與學(xué)生通過(guò)共同實(shí)施一個(gè)完整的“項(xiàng)目”工作而進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng),它是學(xué)用結(jié)合的一體化教學(xué)方法。項(xiàng)目教學(xué)法強(qiáng)調(diào)學(xué)生運(yùn)用已有知識(shí)和技能在教師的指導(dǎo)下主動(dòng)學(xué)習(xí),原則上項(xiàng)目活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)有一個(gè)完整的“成果”。在職業(yè)教育中,項(xiàng)目往往是指學(xué)生實(shí)踐中完成的工作任務(wù),在很多情況下,可以采用小組工作的方式開(kāi)展,即共同制定計(jì)劃、共同或分工完成整個(gè)項(xiàng)目。教師起到咨詢、指導(dǎo)以及答疑解惑的作用,通過(guò)項(xiàng)目的實(shí)際運(yùn)行,使學(xué)生能夠了解完成項(xiàng)目活動(dòng)的基本要求,把握整個(gè)實(shí)施過(guò)程的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

下面我結(jié)合《ERP模擬沙盤》的課程,介紹一下項(xiàng)目教學(xué)法的實(shí)施步驟。

1.準(zhǔn)備工作。教師將學(xué)生按照“組內(nèi)異質(zhì),組間同質(zhì)”的原則分成6個(gè)小組,每組5-6 人,同時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生不同的知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)風(fēng)格等來(lái)優(yōu)化組合。各小組學(xué)生桌對(duì)桌,面對(duì)面,以便于學(xué)生分組、交流、合作。分好的每個(gè)小組,假設(shè)是制造型生產(chǎn)企業(yè),各小組即為相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬企業(yè)。然后,教師進(jìn)行角色分配,一般設(shè)計(jì)CEO、營(yíng)銷總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)等主要角色,同時(shí),教師給各角色職能定位,明確每個(gè)角色的崗位責(zé)任。當(dāng)各組人數(shù)較多時(shí),我們還可以適當(dāng)增加財(cái)務(wù)助理、商業(yè)間諜等輔助角色。我們準(zhǔn)備6張模擬沙盤盤面,模擬沙盤按照制造企業(yè)的職能部門劃分了職能中心,包括營(yíng)銷與規(guī)劃中心、生產(chǎn)中心、物流中心和財(cái)務(wù)中心,各職能中心涵蓋了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),如戰(zhàn)略規(guī)劃、市場(chǎng)營(yíng)銷、資金籌集、產(chǎn)品研制和開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)組織、物資采購(gòu)和保管、設(shè)備更新與改造、財(cái)務(wù)核算與管理等。

2.確定項(xiàng)目任務(wù)。教師講解模擬企業(yè)的基本情況,各模擬企業(yè)應(yīng)明確公司運(yùn)營(yíng)所處的內(nèi)外環(huán)境,熟悉市場(chǎng)的運(yùn)營(yíng)規(guī)則,并確定“連續(xù)六年的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)”作為項(xiàng)目任務(wù)。

3.制定計(jì)劃。各模擬企業(yè)在市場(chǎng)預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上,討論企業(yè)戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)策略,在CEO的領(lǐng)導(dǎo)下制定經(jīng)營(yíng)規(guī)劃和營(yíng)銷方案,確定詳細(xì)的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和程序。

4.實(shí)施計(jì)劃。各模擬企業(yè)按照自己確定的經(jīng)營(yíng)方案,在不同角色成員的配合下,進(jìn)行企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng),經(jīng)營(yíng)的結(jié)果會(huì)從財(cái)務(wù)成果(凈利潤(rùn))中直接體現(xiàn)。

5.檢查控制。根據(jù)企業(yè)每年的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),即財(cái)務(wù)總監(jiān)編制的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表等會(huì)計(jì)資料,由CEO控制企業(yè)每年的實(shí)施方案,并及時(shí)調(diào)整有關(guān)的內(nèi)容。

6.評(píng)價(jià)與反饋。根據(jù)各模擬企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),進(jìn)行綜合排名,由各小組代表展示自己的經(jīng)營(yíng)成果,自我評(píng)價(jià)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況,總結(jié)經(jīng)營(yíng)的成功之處,教師給予點(diǎn)評(píng)。最后,教師與學(xué)生共同討論、評(píng)判項(xiàng)目工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。

《ERP模擬沙盤》課程應(yīng)用項(xiàng)目教學(xué)法,是一種教學(xué)創(chuàng)新,是一次體驗(yàn)式教學(xué)。它將理論與實(shí)踐融為一體,集角色扮演與崗位體驗(yàn)于一身,使學(xué)生在分析市場(chǎng)、制定戰(zhàn)略、營(yíng)銷策劃、組織生產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理等一系列活動(dòng)中,參悟科學(xué)的管理規(guī)律,掌握了管理知識(shí),訓(xùn)練了管理技能,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,提高了綜合素質(zhì)。

參考文獻(xiàn):

[1]張照楓,趙爾丹. 以行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法開(kāi)展高職專業(yè)課教學(xué)的實(shí)踐研究[J].青年文學(xué)家,2011年(8).

[2]段怡萍. 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在高職院校中的應(yīng)用[J].科技風(fēng),2008(9).

[3]吳言.項(xiàng)目教學(xué)法[J].職業(yè)技術(shù)教育,2003(7).

作者簡(jiǎn)介: