城鄉(xiāng)規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)精選(九篇)

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第1篇：城鄉(xiāng)規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)范文

關(guān)鍵詞：城鄉(xiāng)規(guī)劃；建筑設(shè)計(jì)；兩者結(jié)合

中圖分類號：TU2文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A

引言

大力推進(jìn)城鄉(xiāng)建設(shè)是我國當(dāng)前進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)以及推進(jìn)城市化建設(shè)進(jìn)程的主要內(nèi)容之一，它的規(guī)劃主要是由政府進(jìn)行統(tǒng)一的統(tǒng)籌管理，對城鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)以及發(fā)展方向進(jìn)行統(tǒng)一的部署，在城鄉(xiāng)規(guī)劃中有明確的規(guī)定，務(wù)必要將自然資源進(jìn)行科學(xué)合理的利用，使其在改善人們生產(chǎn)生活環(huán)境上能夠發(fā)揮出其應(yīng)有的作用，從而促進(jìn)城鄉(xiāng)發(fā)展和人民生活水平的提高。城鄉(xiāng)規(guī)劃所涉及到的范圍極廣，與人類的歷史發(fā)展進(jìn)程以及文化建設(shè)都有著重大的關(guān)聯(lián)，所以，因地域環(huán)境的不同也存在著很多差異，可以說是各具特色。當(dāng)前，由于經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民生活水平的逐步提高，人們在追求物質(zhì)水平提升的同時(shí)在精神上也有了更高的需求。良好的居住環(huán)境以及社會(huì)環(huán)境能夠?yàn)槿藗儬I造一個(gè)舒適健康的生活氛圍，是社會(huì)和諧發(fā)展的重要體現(xiàn)。

一、城鄉(xiāng)規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)的關(guān)系

1、城鄉(xiāng)規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)的含義

因此城鄉(xiāng)規(guī)劃的理論是相對對立的，其研究的范圍比較廣泛，牽涉到整個(gè)城市區(qū)域。而建筑設(shè)計(jì)，是在現(xiàn)有工程技術(shù)條件的背景下，結(jié)合住戶的建設(shè)需求，實(shí)現(xiàn)建筑物空間和人之間關(guān)系的處理。從兩者含義來看，城鄉(xiāng)規(guī)劃是宏觀角度，很多情況下屬于行政行為，其負(fù)責(zé)的主體是國家機(jī)構(gòu)；而建筑設(shè)計(jì)是微觀角度，多數(shù)是商業(yè)行為，其行為主體是建筑施工企業(yè)。

2、城鄉(xiāng)規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)之間的關(guān)系

綜合上述城鄉(xiāng)規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)的含義，去探析兩者之間的關(guān)系。主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：其一，城鄉(xiāng)規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)相互獨(dú)立，城鄉(xiāng)規(guī)劃處理的是城市空間，城市功能和城市物質(zhì)實(shí)施之間的關(guān)系，建筑設(shè)計(jì)處理的是建筑材料，設(shè)計(jì)需求和建筑空間之間的關(guān)系，兩者相互獨(dú)立；其二，城鄉(xiāng)規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)之間的融合關(guān)系，也就是說微觀角度的建筑設(shè)計(jì)應(yīng)該符合宏觀角度的城鄉(xiāng)規(guī)劃，這是城市保持自己特色，發(fā)揚(yáng)文化，塑造形象的關(guān)鍵所在。

二、城鄉(xiāng)規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)存在的問題

通過對于現(xiàn)階段城鄉(xiāng)規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)工作的實(shí)地調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在很多方面還存在諸多的問題和缺陷。具體來講，主要涉及到以下三個(gè)方面：其一，缺乏城鄉(xiāng)規(guī)劃的局部視角，往往忽視了建筑設(shè)計(jì)在城鄉(xiāng)規(guī)劃中的作用。很多情況下，城鄉(xiāng)規(guī)劃將城市形態(tài)設(shè)計(jì)放在了首位，而忽視了建筑物色彩，體量，尺寸，比例和造型等方面的建筑因素，從而使得整個(gè)城市的規(guī)劃陷入無特色的狀態(tài)；其二，城鄉(xiāng)規(guī)劃場地設(shè)計(jì)方案不合理，難以處理好城市用地布局結(jié)構(gòu)和發(fā)展方向之間的關(guān)系，也難以處理好詳細(xì)規(guī)劃和場地設(shè)計(jì)之間的關(guān)系，從而使得場地設(shè)計(jì)布局顯得不合理，難以最大化的發(fā)揮其功效；其三，建筑設(shè)計(jì)方案的評審制度不健全，很難對于相關(guān)的建筑設(shè)計(jì)方案給予科學(xué)的評價(jià)和考核，從而難以形成建筑設(shè)計(jì)與城鄉(xiāng)規(guī)劃之間的融合局面。

三、如何做好城鄉(xiāng)規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)工作

1、樹立正確的城鄉(xiāng)規(guī)劃觀念

積極將建筑設(shè)計(jì)納入到城鄉(xiāng)規(guī)劃體系中去，樹立正確的城鄉(xiāng)規(guī)劃觀念，城鄉(xiāng)規(guī)劃的前提是建筑設(shè)計(jì)，其在城鄉(xiāng)規(guī)劃過程中起著引導(dǎo)性作用，以規(guī)劃的方式實(shí)現(xiàn)建筑群體空間的合理布局，形成科學(xué)理性的城鄉(xiāng)規(guī)劃思想，是開展一切城鄉(xiāng)規(guī)劃工作的前提。為此，我們需要做好以下幾方面的工作：其一，注重對于城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)人員的培訓(xùn)，將建筑設(shè)計(jì)納入到培訓(xùn)體系中去，以提高其對于建筑設(shè)計(jì)的認(rèn)識水平；其二，積極鼓勵(lì)學(xué)者和專家針對于城鄉(xiāng)規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)之間的關(guān)系進(jìn)行研究，以不斷豐富城鄉(xiāng)規(guī)劃理論體系，為開展各項(xiàng)工作打下基礎(chǔ)；其三，作為城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)者應(yīng)該不斷接觸先進(jìn)的城鄉(xiāng)規(guī)劃理念，接觸建筑設(shè)計(jì)的相關(guān)概念，以便形成正確的城鄉(xiāng)規(guī)劃觀念。

2、堅(jiān)持對于環(huán)境因素的考慮

無論是城鄉(xiāng)規(guī)劃還是建筑設(shè)計(jì)都需要處理好人與空間環(huán)境之間的關(guān)系，也就是說兩者工作的重點(diǎn)都在于環(huán)境。對此，我們可以采取以下幾方面的措施：其一，強(qiáng)調(diào)以人為本的建筑設(shè)計(jì)觀念，以人的感覺去處理局部小環(huán)境的設(shè)計(jì)工作，結(jié)合建筑的特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)全新空間結(jié)構(gòu)空間的營造；其二，注重城鄉(xiāng)規(guī)劃的整體性，堅(jiān)持以城市區(qū)域規(guī)劃為出發(fā)點(diǎn)，處理好建筑和大環(huán)境之間的關(guān)系，保證建筑整體輪廓和現(xiàn)有建筑環(huán)境之間的融合，實(shí)現(xiàn)色彩，虛實(shí)，格調(diào)，流線與環(huán)境之間的協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、注重以人為本的設(shè)計(jì)視角

城鄉(xiāng)規(guī)劃的效果，建筑設(shè)計(jì)的效果都是以人的視覺體驗(yàn)為標(biāo)準(zhǔn)的，也就是說在城鄉(xiāng)規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)的過程中，我們應(yīng)該注重以人為本的設(shè)計(jì)視角。具體來講，需要注意以下幾方面的內(nèi)容：其一，對于高層建筑視角難以企及的地方應(yīng)該堅(jiān)持秩序性原則，保證做到簡潔，并且兼?zhèn)湟欢ǖ母╊Ч黄涠?，對于局部高層處理方面，?yīng)該注重人的視野與小環(huán)境之間的關(guān)系，使得空間與人之間的和諧相處；其三，堅(jiān)持設(shè)計(jì)建筑方案的基本原則，不僅僅需要關(guān)注于建筑物本身，還需要處理好建筑物和周圍環(huán)境之間的關(guān)系，以城鄉(xiāng)規(guī)劃的需求來做好設(shè)計(jì)處理工作顯得很有必要。

四、生態(tài)建筑設(shè)計(jì)理念在城鄉(xiāng)規(guī)劃中的應(yīng)用

在城市化建設(shè)以及現(xiàn)代化建設(shè)中，城鄉(xiāng)規(guī)劃是一項(xiàng)極為重要的項(xiàng)目工程，對我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及人民生活的穩(wěn)定有著重要的影響。所以，在對其進(jìn)行建設(shè)規(guī)劃的時(shí)候，必須要進(jìn)行深入的考慮以及全面的統(tǒng)籌，在對其進(jìn)行文化建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)以及政治建設(shè)等等促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的建設(shè)中，必須要全面的貫徹對全局進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃的思想，正確科學(xué)的處理好建設(shè)中各項(xiàng)環(huán)節(jié)之間的關(guān)系。

在使我國城市的面貌得到改善以及使城市化建設(shè)進(jìn)程不斷推進(jìn)的過程中，同時(shí)也要促進(jìn)我國生態(tài)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境以及經(jīng)濟(jì)環(huán)境等的全面繁榮和發(fā)展，并且也要將對歷史文化的保護(hù)工作放入對城市文明進(jìn)行建設(shè)的規(guī)劃中，使城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)的內(nèi)容更加豐富，促進(jìn)城鄉(xiāng)建設(shè)全面性的提高。同時(shí)，在城鄉(xiāng)建設(shè)中，還必須要充分的將生態(tài)建筑設(shè)計(jì)這一理念進(jìn)行深入的應(yīng)用，與人們的精神追求以及物質(zhì)文化追求緊密結(jié)合，以滿足人們在生活水平不斷提升和經(jīng)濟(jì)建設(shè)逐步完善的過程中所呈現(xiàn)出的雙重求。城鄉(xiāng)規(guī)劃中的生態(tài)建筑設(shè)計(jì)可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探討：

1、將建筑設(shè)計(jì)與自然環(huán)境相結(jié)合

所謂的生態(tài)建筑設(shè)計(jì)實(shí)際上是要求相關(guān)設(shè)計(jì)師在對城鄉(xiāng)建筑進(jìn)行設(shè)計(jì)的時(shí)候必須要融入生態(tài)的理念，將當(dāng)前的建筑建設(shè)與周圍的環(huán)境和地區(qū)的整體風(fēng)貌合理的融合，同時(shí)通過將其與專業(yè)的生態(tài)建筑知識相結(jié)合，在建筑的設(shè)計(jì)上進(jìn)行創(chuàng)新，充分利用自然的調(diào)節(jié)能力對建筑進(jìn)行生態(tài)的改造，這些改造包括了建筑的理念、建筑的風(fēng)格以及建筑的材料等等多方面的創(chuàng)新，使建筑能夠與環(huán)境保持一致性，在不破壞建筑原有環(huán)境的基礎(chǔ)上對環(huán)境進(jìn)行有效利用，達(dá)到建筑與環(huán)境的和諧統(tǒng)一。

2、注重良好人文環(huán)境的營造

人文環(huán)境是涉及到人所身處的建筑以及自然環(huán)境帶給人身心方面的體驗(yàn)內(nèi)容，良好的人文環(huán)境能夠帶給人以健康積極、愉悅的情感體驗(yàn)，從而能夠更好的融入到生活以及工作中。在城鄉(xiāng)規(guī)劃中，應(yīng)該注重對這種人文環(huán)境的營造，利用現(xiàn)代化的建筑設(shè)計(jì)理念，更好的幫助現(xiàn)代人緩解壓力，釋放情緒，促進(jìn)人的身心健康發(fā)展，從而保證和諧社會(huì)的進(jìn)程。

結(jié)束語

積極總結(jié)和歸納目前城鄉(xiāng)規(guī)劃的成果，探析城鄉(xiāng)規(guī)劃的敗筆，并找到建筑設(shè)計(jì)和城鄉(xiāng)規(guī)劃之間的切合點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上去解決實(shí)際問題；不斷探析現(xiàn)階段城鄉(xiāng)規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)的優(yōu)秀案例，看看其設(shè)計(jì)者是如何處理好城鄉(xiāng)規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)之間關(guān)系的，積極學(xué)習(xí)兩者之間的關(guān)系，為自身開展實(shí)踐設(shè)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

[1]賈建波.建筑設(shè)計(jì)與建筑規(guī)劃兩者間的關(guān)系[J].城市建筑.2013(20)：67-68.

第2篇：城鄉(xiāng)規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)范文

關(guān)鍵詞：城鄉(xiāng)規(guī)劃；設(shè)計(jì)；生態(tài)建筑

中圖分類號：TU98文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A

引言

改革開放以來，城市建設(shè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)取得了舉世矚目的發(fā)展，但也迅速改變著地球上的生態(tài)系統(tǒng)，日益嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境問題困擾著人類社會(huì)，我國的生態(tài)環(huán)境污染問題是與工業(yè)化、城市化相伴而生的。環(huán)境污染的中心是城市，但是如今也蔓延到鄉(xiāng)村中來。2007年末國家出臺(tái)了以“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌規(guī)劃”為特色的《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》，政府也注重治理城鄉(xiāng)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。城鄉(xiāng)統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展是未來區(qū)域規(guī)劃建設(shè)發(fā)展的方向?，F(xiàn)代城鄉(xiāng)規(guī)劃要以自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境為中心，從規(guī)劃、設(shè)計(jì)以及建設(shè)過程和使用過程中進(jìn)行合理的配置和控制。堅(jiān)持城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)是相互依賴的統(tǒng)一整體進(jìn)行規(guī)劃，構(gòu)成一個(gè)經(jīng)濟(jì)復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)。

一、城鄉(xiāng)規(guī)劃中生態(tài)建筑設(shè)計(jì)的概念

城鄉(xiāng)規(guī)劃指的是相關(guān)部門統(tǒng)籌安排城鄉(xiāng)的發(fā)展，合理的布局空間建設(shè)，從而合理的利用自然資源，對人們的生活環(huán)境進(jìn)行改善，提高居民的生活質(zhì)量。城鄉(xiāng)規(guī)劃有著十分重要的意義，它可以有效的推動(dòng)城市現(xiàn)代化步伐的發(fā)展，它要求從全局上進(jìn)行考慮，合理的統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個(gè)方面的發(fā)展，對這些方面之間的關(guān)系進(jìn)行處理和協(xié)調(diào)，從而在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，保證文化也可以發(fā)展，并且與生態(tài)環(huán)境保護(hù)有機(jī)的統(tǒng)一起來。城鄉(xiāng)規(guī)劃中的生態(tài)建筑設(shè)計(jì)指的是既要滿足人的物質(zhì)需求，又要滿足人們的精神需求，具體來講，包括這些方面的內(nèi)容：

1、要注重建筑和環(huán)境的融合

生態(tài)建筑設(shè)計(jì)指的是建筑的整體風(fēng)貌需要融合于周圍環(huán)境，結(jié)合相關(guān)的建筑理念和生態(tài)理念來創(chuàng)新建筑思維，在塑造建筑本身生態(tài)環(huán)境的過程中，盡量利用自然資源的自我調(diào)節(jié)能力來進(jìn)行。這種融合過程需要有效的統(tǒng)一建筑的風(fēng)格、材料、理念以及環(huán)境等各個(gè)因素，保證原有的環(huán)境基礎(chǔ)不受到破壞，初始狀態(tài)可以得到保留，從而保證建筑能夠融洽和諧的融入到環(huán)境當(dāng)中。

2、要積極的運(yùn)用那些綠色環(huán)保建筑材料

綠色環(huán)保建筑材料的積極應(yīng)用，也是城鄉(xiāng)規(guī)劃中生態(tài)建筑設(shè)計(jì)的一項(xiàng)非常重要內(nèi)容。目前，在建筑施工過程中，采用的很多材料都是劣質(zhì)的，會(huì)嚴(yán)重傷害到人們的身體健康。而生態(tài)建筑設(shè)計(jì)則是對此進(jìn)行改變，保證在建筑工程中運(yùn)用到的材料都是綠色無公害的，既能夠保證人們的身體健康，又可以保證不對環(huán)境造成污染和破壞。

3、要營造一種良好的人文環(huán)境

如果能夠營造一種良好的人文環(huán)境，人們在這里就會(huì)感受到一種健康積極的體驗(yàn)，并且會(huì)產(chǎn)生愉悅的心情，這樣不管是日常生活，還是工作，都能夠保持一個(gè)積極向上和愉快的心理。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的生活工作壓力越來越大，可以說，良好人文環(huán)境的營造，已經(jīng)到了刻不容緩的地步。

二、研究城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)中生態(tài)建筑的意義

生態(tài)環(huán)境對城鄉(xiāng)建設(shè)與人類生活都是至關(guān)重要的。人類幾千年的建設(shè)史都與生態(tài)環(huán)境息息相關(guān)，它反映了豐富多彩的地區(qū)特色與民族傳統(tǒng)，同時(shí)，人類對生態(tài)環(huán)境的態(tài)度也在不斷地發(fā)展。生態(tài)建筑學(xué)的產(chǎn)生是歷史的必然，它的任務(wù)是改善人類聚居環(huán)境，它的目標(biāo)就是創(chuàng)造自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的綜合效益。從以上環(huán)境認(rèn)知的發(fā)展過程中可以看到人類逐漸地在重視環(huán)境。國外從本世紀(jì)20年代起就開始對人類集中的聚居環(huán)境進(jìn)行了城鄉(xiāng)生態(tài)規(guī)劃研究，但是直到二次大戰(zhàn)后人口空前膨脹，工業(yè)化程度急劇提高，城市迅速擴(kuò)展，環(huán)境污染嚴(yán)重，人們才普遍關(guān)心環(huán)境問題。應(yīng)用生態(tài)建筑學(xué)來解決城鄉(xiāng)生態(tài)危機(jī)，必須走多學(xué)科綜合研究的道路。由于它的研究幾乎涉及到自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的各個(gè)層面，所以它是一門跨學(xué)科的邊緣科學(xué)。

三、如何進(jìn)行生態(tài)建筑合理統(tǒng)籌城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)

1、樹立生態(tài)城鄉(xiāng)規(guī)劃的理念

合理的城鄉(xiāng)規(guī)劃對保護(hù)生態(tài)環(huán)境問題具有重要的影響，因此，我們要樹立生態(tài)理念，在生態(tài)的視角下進(jìn)行城鄉(xiāng)規(guī)劃。最根本的就是要尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，形成良好的人地關(guān)系。我們從整個(gè)社會(huì)的整體利益出發(fā)，堅(jiān)持以人為本的設(shè)計(jì)理念，注重城市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，減少二氧化碳排放量、節(jié)約和高效利用能源資源、治理城鄉(xiāng)污染。這樣以建設(shè)“生態(tài)城市”、發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”作為目標(biāo)，規(guī)劃人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)平衡發(fā)展模式。

2、建設(shè)政治文明

科學(xué)合理的城鄉(xiāng)規(guī)劃，必須以政治文明為前提。沒有政治文明，就不可能有體現(xiàn)生態(tài)文明的城鄉(xiāng)規(guī)劃。我們要在實(shí)施《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》的過程中，進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)規(guī)劃的編制、審批、實(shí)施程序，并合理、有效地協(xié)調(diào)社會(huì)各階層的意愿和利益，使其能更加透明，為公眾參與創(chuàng)造良好的條件。首先，城市政府要加快行政管理體制改革，其次，社會(huì)公眾要參與到城鄉(xiāng)規(guī)劃中來，探索實(shí)現(xiàn)城市公共治理主體多元化的途徑，推行信息公開，使得城鄉(xiāng)規(guī)劃更能體現(xiàn)公眾參與的性質(zhì)，反映社會(huì)各個(gè)階層的利益。最后，各個(gè)部門要加強(qiáng)聯(lián)系，在城鄉(xiāng)規(guī)劃中加強(qiáng)部門協(xié)作，發(fā)揮和增強(qiáng)人大與政協(xié)對行政職能部門的監(jiān)督作用，并聘請相關(guān)專家進(jìn)行咨詢，實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策?？梢詫?shí)施環(huán)境效益評價(jià)體系，對于規(guī)劃過程中出現(xiàn)的影響生態(tài)的問題要進(jìn)行相關(guān)的對策和措施研究，并進(jìn)行全過程的動(dòng)態(tài)控制。

3、合理規(guī)劃城市空間

城市是大多數(shù)人民賴以生存的環(huán)境，也是創(chuàng)造生態(tài)文明的集中地。既然城市污染是影響生態(tài)環(huán)境的中心，那么生態(tài)型的城鄉(xiāng)規(guī)劃也必然以城市為中心來規(guī)劃。

3.1樹立生態(tài)意識

城市空間結(jié)構(gòu)應(yīng)與區(qū)域生態(tài)環(huán)境支持系統(tǒng)有較高的協(xié)調(diào)程度，首先加強(qiáng)對“生態(tài)城市”、“綠色城市”、“宜居城市”、“健康城市”等課題的研究，引導(dǎo)企業(yè)及市民培養(yǎng)“生態(tài)文明”意識。然后在這種生態(tài)意識下對區(qū)域環(huán)境狀況調(diào)查及評價(jià)，分析影響環(huán)境的因素，規(guī)劃區(qū)域資源承載能力，在規(guī)劃過程中要注意控制污染環(huán)境的因素存在，特別是在注重城市規(guī)劃的過程中，人們總是忽視鄉(xiāng)村的環(huán)境污染，因此要特別進(jìn)行控制。

3.2以低污染、低能耗為目標(biāo)，保證城鄉(xiāng)的生態(tài)規(guī)劃

第一，我們要進(jìn)行綠地發(fā)展規(guī)劃，科學(xué)決策綠地面積并監(jiān)控綠地實(shí)施面積。加強(qiáng)綠化建設(shè)，是城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境規(guī)劃的基礎(chǔ)性工作。第二，處理好設(shè)施布局集中與分散的關(guān)系，注重污水處理的安全性和生態(tài)效應(yīng)，構(gòu)建水健康循環(huán)體系、建立污水資源化利用體系、建立海水開發(fā)利用體系、建立生態(tài)水系建設(shè)體系，努力建設(shè)節(jié)水防污型城市；第三，在城市規(guī)劃設(shè)計(jì)中要以節(jié)能減排為目的以適應(yīng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。因此，城鄉(xiāng)規(guī)劃要采用主動(dòng)式太陽能設(shè)計(jì)，優(yōu)化建筑能源利用體系，建設(shè)綠色建筑，降低能源消耗。要促進(jìn)建筑節(jié)能技術(shù)的普及推廣，改善城市民用燃料結(jié)構(gòu)，減少和控制城市大氣污染。

4、增加生態(tài)平衡的調(diào)節(jié)作用

建筑物的一個(gè)非常重要作用就是有效地連接居住者和自然環(huán)境，對建筑建造、使用以及維修的全部過程進(jìn)行不斷地調(diào)整，對生態(tài)環(huán)境的自我平衡調(diào)節(jié)能力進(jìn)行增強(qiáng)，對建筑空間進(jìn)行科學(xué)合理的布局，讓城市居民更加舒適的生活，保證建筑可以有效的溝通生態(tài)環(huán)境，提高建筑內(nèi)部的自然采光能力，增強(qiáng)建筑的抵御能力，即使出現(xiàn)了地質(zhì)災(zāi)害，也能夠保證建筑和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。在建筑內(nèi)部，可以多設(shè)置一些綠色植物，這樣既可以吸收有害氣體，又可以對室內(nèi)的溫度和濕度進(jìn)行調(diào)節(jié)，實(shí)現(xiàn)屋面的綠化，外部環(huán)境也可以不會(huì)受到建筑那么大程度的影響，建筑的自我生態(tài)平衡調(diào)節(jié)能力也可以得到有效的增強(qiáng)。

結(jié)束語

要保證城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境平衡，在建設(shè)過程中就必須加強(qiáng)對生態(tài)建筑的建設(shè)力度，將環(huán)境與建筑有機(jī)結(jié)合在一起，進(jìn)行全面、系統(tǒng)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)共生、循環(huán)利用、整體有序的生態(tài)環(huán)境。在對城鄉(xiāng)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)，對生態(tài)問題的復(fù)雜性必須進(jìn)行綜合、系統(tǒng)的處理，實(shí)現(xiàn)生態(tài)和經(jīng)濟(jì)的共同發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

第3篇：城鄉(xiāng)規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)范文

關(guān)鍵詞：城市規(guī)劃；場地設(shè)計(jì)；控制;規(guī)劃誤區(qū)；建議

中圖分類號：TU984文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A 文章編號：

引言

城市規(guī)劃是在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中根據(jù)人類活動(dòng)的特點(diǎn)而形成的產(chǎn)物。 城市規(guī)劃可以有效的解決城市空間與人類活動(dòng)之間存在的矛盾與關(guān)聯(lián)，使整個(gè)城市更加和諧協(xié)調(diào)。 尤其是近年來城市人口數(shù)量激增，若不能對有限的城市面積進(jìn)行合理科學(xué)的規(guī)劃，就會(huì)使城市陷入混亂的發(fā)展中，難以維持城市的正常發(fā)展秩序。 其中，對建筑設(shè)計(jì)和建設(shè)的規(guī)劃是城市規(guī)劃中最重要的組成部分，現(xiàn)代建筑的設(shè)計(jì)除了要滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)需求以外，還必須與城市環(huán)境、風(fēng)格、歷史文化內(nèi)涵以及現(xiàn)代城市控制性規(guī)劃相協(xié)調(diào)，以實(shí)現(xiàn)城市和諧發(fā)展的目的。

一、城市規(guī)劃對建筑場地設(shè)計(jì)的影響

場地的選擇是一項(xiàng)建筑工程項(xiàng)目開始實(shí)施前必須首先要解決的問題，也是與城市規(guī)劃最直接相關(guān)的內(nèi)容。在場地設(shè)計(jì)中，需要充分考慮到所選擇場地的周邊環(huán)境等各種因素對于設(shè)計(jì)的影響。 如周邊建筑、交通設(shè)施、綠化條件等。而這些都是離不開城市規(guī)劃的控制與管理的。

1、場地設(shè)計(jì)

場地設(shè)計(jì)是為滿足一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的要求,在基地現(xiàn)狀條件和相關(guān)的法規(guī)、規(guī)范基礎(chǔ)上,組織場地中各組成要素(建筑無、交通系統(tǒng)、室外活動(dòng)設(shè)施、綠化景園設(shè)施、工程系統(tǒng))之間關(guān)系的設(shè)計(jì)活動(dòng)。

2、城市規(guī)劃對場地設(shè)計(jì)的要求

城市規(guī)劃對場地設(shè)計(jì)的要求:城市規(guī)劃對場地設(shè)計(jì)的要求一是體現(xiàn)在城市總體規(guī)劃對于城市用地的發(fā)展方向和布局結(jié)構(gòu)的控制上。二主要體現(xiàn)在控制性詳細(xì)規(guī)劃中,控制性詳細(xì)規(guī)劃的要求是具體性的,對場地設(shè)計(jì)有更直接的影響,場地設(shè)計(jì)對控制性詳細(xì)規(guī)劃之中的土地使用和建筑布置等各項(xiàng)細(xì)則必須做出恰當(dāng)?shù)那袑?shí)反應(yīng)。這些要求一般包括:對用地性質(zhì)和用地范圍的控制,對于容積率、建筑覆蓋率、綠化覆蓋率、建筑高度、建筑后退紅線距離等方面的控制,以及對交通入口的方位規(guī)定等。它們會(huì)對場地設(shè)計(jì)尤其是布局形態(tài)的確定構(gòu)成決定性影響。城市規(guī)劃對建筑場地設(shè)計(jì)的控制主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

2.1對用地范圍的控制:規(guī)劃是由建筑紅線與道路紅線共同完成的.

2.2對用地強(qiáng)度的控制:通過容積率、建筑覆蓋率、綠化覆蓋率等指標(biāo)來實(shí)現(xiàn)。對容積率、建筑覆蓋率最大值及綠化覆蓋率最小值來限定,可將基地使用強(qiáng)度控制在一個(gè)合適的范疇之內(nèi)。

2.3對用地性質(zhì)的規(guī)劃:具體建設(shè)項(xiàng)目的選址上,控制性詳細(xì)規(guī)劃限定這一項(xiàng)目只能在某一允許區(qū)域內(nèi)選擇基地地塊;對用地進(jìn)行開發(fā)的場地設(shè)計(jì),控制性詳細(xì)規(guī)劃限定該地只能做一定性質(zhì)的使用。

2.4規(guī)劃中對建筑高度、交通出入口的方位、建筑主要朝向、主入口方位等方面的要求,在場地設(shè)計(jì)中也應(yīng)同時(shí)予以滿足。

2.5對建筑用地范圍的控制:由建筑范圍控制線來限定。即基地允許建造建筑物的區(qū)域。城規(guī)中一般都要求建筑范圍控制線從紅線退后一定距離。

二、我國控制性詳細(xì)規(guī)劃的研究

控制性詳細(xì)規(guī)劃作為城市總體規(guī)劃與修建性詳細(xì)規(guī)劃之間的中間環(huán)節(jié)， 是城市規(guī)劃管理的主要依據(jù)和和土地有償使用的前提條件。 在我國，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛速發(fā)展直接帶動(dòng)了城市建設(shè)的速度越來越快，但由于基本國情的限制與影響，城市建設(shè)的失控現(xiàn)象頻頻發(fā)生，致使目前我國的大中型城市的規(guī)劃出現(xiàn)嚴(yán)重的問題，最明顯的就是建筑、交通與綠化，其中建筑設(shè)計(jì)規(guī)劃的失控是導(dǎo)致這些問題的主要源頭。

那么為何會(huì)出現(xiàn)城市建筑設(shè)計(jì)失控的現(xiàn)象呢？筆者在對近幾十年來我國的城市發(fā)展進(jìn)行研究總結(jié)后，得出兩點(diǎn)主要的誘因：首先是當(dāng)?shù)卣疄榱嗽龃蟊镜氐恼猩桃Y力度，不顧市場的正常發(fā)展規(guī)律，強(qiáng)行干預(yù)城市的控制性規(guī)劃。其次是建筑開發(fā)商和建設(shè)單位對于自身利益的過分追求，不考慮城市發(fā)展的承載能力，而一味的增大建設(shè)用地和建筑密度。

相對而言，在美國的城市建設(shè)規(guī)劃中，其控制性詳細(xì)規(guī)劃就顯得較為合理與完善。這也與美國一直以來例行的市場經(jīng)濟(jì)體制有著很大關(guān)聯(lián)，其城市規(guī)劃的相關(guān)法律體系較為健全，使得建筑設(shè)計(jì)與城市規(guī)劃有了較為和諧的配合，這是值得我國城市規(guī)劃對建筑控制方面學(xué)習(xí)借鑒的。

美國的城市地方規(guī)劃管理工作的三種控制手段：區(qū)劃法、土地細(xì)分法、和設(shè)計(jì)指導(dǎo)原則。 其中，區(qū)劃法和土地細(xì)分法是真正的法規(guī)，設(shè)計(jì)指導(dǎo)原則只是一種引導(dǎo)性的控制手段。 美國的區(qū)劃以“保護(hù)公眾的衛(wèi)生、健康和福利”為出發(fā)點(diǎn)，其結(jié)果是對土地經(jīng)濟(jì)利益的嚴(yán)格控制。區(qū)劃包括：允許的用途、地段的設(shè)計(jì)要求、建筑設(shè)計(jì)要求等。這些區(qū)位、用途和開發(fā)強(qiáng)度等因素，直接影響著地價(jià)，關(guān)系到房地產(chǎn)所有者和地方政府的利益所在，因而只能遵循公開的法定程序來決定。 即每一個(gè)影響地價(jià)的重要因素都在控規(guī)中得到了明確控制，而沒有對視覺美感的直接控制。

我國控制規(guī)劃的傳統(tǒng)做法忽略了經(jīng)濟(jì)規(guī)律。是由規(guī)劃師在指定的大街區(qū)或幾個(gè)大街區(qū)內(nèi)，參照甲方提供的容積率（密度），擺房子，即在保留部分現(xiàn)狀的前提下，追求空間體量的美學(xué)關(guān)系和視覺效果。 然后以此來分割地塊、分配樓板面積、指定建筑紅線，以供將來批租土地之用。 這種做法常常土地市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律。 如，規(guī)劃師為了追求美的原則，把地塊分配的大小不一，建筑規(guī)定的高低不一，喪失了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和公平的原則，還違背了地價(jià)運(yùn)作的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。

我國城市規(guī)劃的誤區(qū)。歷史上由于種種政治經(jīng)濟(jì)因素的影響:我國的規(guī)劃設(shè)計(jì)與大型公共建筑項(xiàng)目的設(shè)計(jì)之間一直難以區(qū)分,這種現(xiàn)象造成我國的控規(guī)地從美學(xué)和視覺效果出發(fā),缺乏對土地經(jīng)濟(jì)體制的全面認(rèn)識。在控規(guī)立法上,我覺得應(yīng)該注意兩個(gè)原則:①用地的控制要符合土地建設(shè)開發(fā)的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。②一切對地價(jià)有重要影響的因素應(yīng)該在立法中有明確的規(guī)定。 求同與求異的原則。在同一區(qū)位的相鄰地段,美國區(qū)劃的控制原則是求同,即遵循地價(jià)運(yùn)作的經(jīng)濟(jì)規(guī)律,在同一區(qū)位,保證土地轉(zhuǎn)讓(批租)時(shí)地價(jià)相同,自然要把地塊的大小、建筑體量、容積率、紅線后退等做一視同仁的規(guī)定。這種控制手法在產(chǎn)生和諧的風(fēng)格、有序的城市機(jī)理、保護(hù)街道界面、合理利用土地方面是成功的。

視覺美感的控制。美國的經(jīng)驗(yàn):引導(dǎo)性手段。 以美國的城市設(shè)計(jì)指導(dǎo)原則為例,它控制的是街景透視,關(guān)心的是人在以街道為中心的公共空間的心理和視覺體驗(yàn)。城市設(shè)計(jì)指導(dǎo)原則對一切影響街景透視的因素提出設(shè)計(jì)要求,包括建筑體量關(guān)系,廣場之間的圍塑關(guān)系,街道及建筑界面的尺度關(guān)系等。

三、建筑設(shè)計(jì)之我見 1、結(jié)合環(huán)境從城市區(qū)域規(guī)劃出發(fā)設(shè)想建筑與大環(huán)境的結(jié)合:建筑的整體輪廓上,與周圍的現(xiàn)有建筑呼應(yīng),立面上虛實(shí)對比、色彩處理與環(huán)境格調(diào)相協(xié)調(diào),流線上,符合環(huán)境的肌理;從人的感覺出發(fā)想象建筑局部小環(huán)境的處理:通過人的生理和心理的感受塑造空間。 2、理性承傳歷史文脈,用抽象化的手法引用或延續(xù)歷史的痕跡。 當(dāng)然,最重要的是把視線集中在人的視覺所能及的范圍內(nèi)進(jìn)行思考。視線所能及范圍內(nèi)著重考慮。高層建筑頂部以及多層不上人屋頂?shù)纫暰€不能及處簡潔處理,體現(xiàn)一定秩序,滿足可能的俯瞰效果,并從墻面傾斜、局部層高處理等來控制人的視線和控制小環(huán)境,比如曲面玻璃,將天空反射向地面、局部低層或鏤空引進(jìn)陽光等。 3、造型有自己的風(fēng)格,整體性強(qiáng)、簡單中體現(xiàn)復(fù)雜,不變中起變化。這方面我喜歡板材效果,直接、明了、輕佻。

結(jié)束語

在建筑設(shè)計(jì)的過程中，設(shè)計(jì)師應(yīng)該從場地設(shè)計(jì)開始，就需要充分結(jié)合周邊環(huán)境， 使建筑的整體構(gòu)造與城市的大環(huán)境融洽結(jié)合，不僅需要注意城市規(guī)劃對于整體建筑美感的需求，還要考慮到建筑本身的功能特性。 繼而再以新穎的設(shè)計(jì)來突出建筑的風(fēng)格造型，并傳承城市的歷史文脈，使建筑與城市更加協(xié)調(diào)。

參考文獻(xiàn)

第4篇：城鄉(xiāng)規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)范文

【關(guān)鍵詞】城市規(guī)劃；建筑設(shè)計(jì)；場地設(shè)計(jì)；影響

城市規(guī)劃工作，主要是就是對城市區(qū)域內(nèi)的各個(gè)區(qū)域空間進(jìn)行協(xié)調(diào)性的分析、設(shè)計(jì)，也就是對人們各個(gè)活動(dòng)區(qū)域之間的關(guān)系進(jìn)行相應(yīng)的協(xié)調(diào)，從而使得城市的運(yùn)轉(zhuǎn)能夠更加的順暢。建筑在進(jìn)行設(shè)計(jì)的過程中，其中的一個(gè)根本目的就是能使得建筑的內(nèi)部空間能夠充分的滿足人們的需要，并且建筑的美觀性和經(jīng)濟(jì)性也能夠達(dá)到人們的要求。并且建筑自身的外形必須要具有這個(gè)城市自己的風(fēng)格特性，同時(shí)還和整個(gè)城市的人文、歷史、環(huán)境相融合，達(dá)到一個(gè)完美的協(xié)調(diào)。

1、建筑設(shè)計(jì)中的場地設(shè)計(jì)

場地設(shè)計(jì)是現(xiàn)代城市規(guī)劃中的一項(xiàng)必要工作，同時(shí)也是隸屬于建筑設(shè)計(jì)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。場地設(shè)計(jì)的主要目的是要讓施工建設(shè)場地能夠滿足建筑項(xiàng)目的施工要求，讓建筑施工場地的各方面條件都能與建筑項(xiàng)目、周圍環(huán)境的要求相吻合，并能共同構(gòu)建成為一個(gè)和諧的、統(tǒng)一的整體上，讓城市空間氣氛變得更加融合與融洽。

此外，建筑設(shè)計(jì)中進(jìn)行場地設(shè)計(jì)的另一個(gè)目的是為了充分的滿足場地中所存在的各個(gè)要素，特別是建筑物體自身要能夠和各個(gè)方面的環(huán)境因素能夠形成一個(gè)融洽的整體。

從設(shè)計(jì)工作內(nèi)容上來看：場地設(shè)計(jì)中包含了除建筑主體設(shè)計(jì)以外的所有外部設(shè)計(jì)，詳細(xì)來說，這其中主要有：場地豎向、工程施工、交通設(shè)施、綠化景觀、建筑物等各個(gè)方面總體性規(guī)劃，以及除建筑主體建筑以外的各個(gè)方面詳細(xì)設(shè)計(jì)。

從建筑工程建設(shè)的流程方面來看：通常情況下，都是業(yè)主先對一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行確立，并且開始用地規(guī)劃并且取得用地，之后再聘請專業(yè)的建筑工程設(shè)計(jì)師來對整個(gè)工程項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)，而整個(gè)建筑工程項(xiàng)目的展開就是依據(jù)業(yè)主的工程設(shè)計(jì)以及施工場地的各方面條件來展開。建筑設(shè)計(jì)人員在進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)的過程中，必須要對各個(gè)方面的細(xì)節(jié)和重點(diǎn)進(jìn)行完善，避免設(shè)計(jì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。而在細(xì)節(jié)化方面，務(wù)必要對詳細(xì)配置項(xiàng)目中所存在的各項(xiàng)組成內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化，同時(shí)對其中所涉及到的個(gè)別內(nèi)容規(guī)模、形式等各個(gè)方面所存在的問題進(jìn)行明確的規(guī)定，在設(shè)計(jì)出現(xiàn)變動(dòng)之后，還需要和業(yè)主對變動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行探討，從而使得雙方的意見能夠達(dá)到一致性。

城市規(guī)劃對場地設(shè)計(jì)的要求：從某種程度上來說，場地設(shè)計(jì)不僅是建筑設(shè)計(jì)施工中的內(nèi)容，還是城市規(guī)劃建設(shè)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。結(jié)合我國國情，我國現(xiàn)代城市規(guī)劃對場地設(shè)計(jì)的要求相對較高，主要體現(xiàn)在用地發(fā)展方向以及控制性詳細(xì)規(guī)劃上。在控制性詳細(xì)規(guī)劃中，城市規(guī)劃對于場地設(shè)計(jì)的要求是極為嚴(yán)格的，不僅要求場地設(shè)計(jì)要對城市用地計(jì)劃、建筑布置等各方面內(nèi)容要求作出反映，在實(shí)際設(shè)計(jì)時(shí)慎重考慮這些條件因素，還要求其在考慮過后，要拿出行動(dòng)和實(shí)踐，要將具體動(dòng)作如實(shí)反映場地設(shè)計(jì)工作中。城市規(guī)劃對場地設(shè)計(jì)的要求具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1）要對建筑用地的性質(zhì)、用地的范圍進(jìn)行控制，對于性質(zhì)不明、范圍過大的建筑用地申請不予審批；2）場地設(shè)計(jì)時(shí)，要嚴(yán)格控制好場地的容積率、綠化覆蓋率、建筑面積、建筑高度等等；3）要做好建筑周邊環(huán)境的控制，要明確建筑交通出入口的方位，做好出入口設(shè)計(jì)等等。

對用地性質(zhì)的規(guī)劃：具體建設(shè)項(xiàng)目的選址上，控制性詳細(xì)規(guī)劃限定這一項(xiàng)目只能在某一允許區(qū)域內(nèi)選擇基地地塊；對用地進(jìn)行開發(fā)的場地設(shè)計(jì)，控制性詳細(xì)規(guī)劃限定該地只能做一定性質(zhì)的使用。

對用地范圍的控制：規(guī)劃是由建筑紅線與道路紅線共同完成的。對用地強(qiáng)度的控制：是通過容積率、建筑覆蓋率、綠化覆蓋率等指標(biāo)來實(shí)現(xiàn)的。對容積率、建筑覆蓋率最大值及綠化覆蓋率最小值來限定，可將基地使用強(qiáng)度控制在一個(gè)合適的范疇之內(nèi)。

2、我國控制性詳細(xì)規(guī)劃的研究

在城市的總體規(guī)劃工作中，控制性詳細(xì)規(guī)劃是城市規(guī)劃工作中極其重要的一個(gè)組成部分，是對城市進(jìn)行規(guī)劃管理的一個(gè)重要依據(jù)，同時(shí)也是土地是否能夠能夠有償使用的一個(gè)重要前提。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)受到不斷沖擊的情況下，城市規(guī)劃的控制力也在這一過程中受到了較大的挑戰(zhàn)。在我國的經(jīng)濟(jì)改革開放之后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度得到了極大的提升，但在城市加快建設(shè)規(guī)模的過程中，也出現(xiàn)了大量的失控現(xiàn)象，而導(dǎo)致這方面情況出現(xiàn)的主要原因有以下兩個(gè)方面：

（1）建筑開發(fā)商以及工程施工單位在建筑工程進(jìn)行建設(shè)的過程中，一味的經(jīng)濟(jì)利益，從而不斷的對建設(shè)用地進(jìn)行更改，并且加大了建設(shè)的密集程度。

（2）部分行政領(lǐng)導(dǎo)能夠能夠吸引大量商業(yè)投資，開始對城市規(guī)劃工作進(jìn)行強(qiáng)制性的干擾。而美國的控制性詳細(xì)規(guī)劃是典型的市場經(jīng)濟(jì)體制下的產(chǎn)物，規(guī)劃法規(guī)系統(tǒng)比較完善，值得我們借鑒。

美國的區(qū)劃。美國地方規(guī)劃管理工作的三種控制手段：區(qū)劃法、土地細(xì)分法、和設(shè)計(jì)指導(dǎo)原則。

其中，區(qū)劃法和土地細(xì)分法是真正的法規(guī)，設(shè)計(jì)指導(dǎo)原則只是一種引導(dǎo)性的控制手段。

國外的區(qū)劃以“保護(hù)公眾的衛(wèi)生、健康和福利”為出發(fā)點(diǎn)，其結(jié)果是對土地經(jīng)濟(jì)利益的嚴(yán)格控制。區(qū)劃包括：①允許的用途。②地段的設(shè)計(jì)要求。③建筑設(shè)計(jì)要求（限高、層數(shù)、建筑面積等）。這些區(qū)位、用途和開發(fā)強(qiáng)度等因素，直接影響著地價(jià)，關(guān)系到房地產(chǎn)所有者和地方政府的利益所在，因而只能遵循公開的法定程序來決定。

我國控規(guī)傳統(tǒng)做法忽略了經(jīng)濟(jì)規(guī)律。目前，我國控規(guī)典型的做法是由規(guī)劃師在指定的大街區(qū)或幾個(gè)大街區(qū)內(nèi)，參照甲方提供的容積率（密度），擺房子，即在保留部分現(xiàn)狀的前提下，追求空間體量的美學(xué)關(guān)系和視覺效果。然后以此來分割地塊、分配樓板面積、指定建筑紅線，以供將來批租土地之用。

我國城市規(guī)劃的誤區(qū)。歷史上由于種種政治經(jīng)濟(jì)因素的影響：我國的規(guī)劃設(shè)計(jì)與大型公共建筑項(xiàng)目的設(shè)計(jì)之間一直難以區(qū)分，這種現(xiàn)象造成我國的控規(guī)地從美學(xué)和視覺效果出發(fā)，缺乏對土地經(jīng)濟(jì)體制的全面認(rèn)識。

3、結(jié)語

綜上所述，現(xiàn)代建筑在進(jìn)行設(shè)計(jì)的過程中，城市規(guī)劃能夠?qū)ζ洚a(chǎn)生極大的影響，甚至于引導(dǎo)了整個(gè)城市建設(shè)建設(shè)的走向，從而達(dá)到城市區(qū)域協(xié)調(diào)的目的，避免城市部分區(qū)域出現(xiàn)運(yùn)轉(zhuǎn)不暢的現(xiàn)象。但在城市規(guī)劃實(shí)際執(zhí)行的過程中，務(wù)必要采取科學(xué)合理的方式來對各個(gè)方面進(jìn)行周密的規(guī)劃，防止任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)疏忽而影響到建筑設(shè)計(jì)以及城市的和諧型，這對于城市的可持續(xù)發(fā)展來說有著極其重要的作用。

參考文獻(xiàn)

[1]李成，陶花明，陳嵐.城市規(guī)劃對建筑設(shè)計(jì)的影響[J].科技資訊，2008（22）

第5篇：城鄉(xiāng)規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)范文

關(guān)鍵詞：文化陳設(shè)；建設(shè)過程；合理規(guī)范；問題

1、引言

博物館作為文化傳播的一個(gè)載體，在公共文化服務(wù)體系中，發(fā)揮著不可替代的作用。目前全國博物館總數(shù)達(dá)到3589個(gè)；其中，國有博物館3054個(gè)，民辦博物館535個(gè)。伴隨著大量博物館新館及改擴(kuò)建的需要，如何依附現(xiàn)有建設(shè)項(xiàng)目程序體系，合理規(guī)范地完成文化陳設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)值得我們?nèi)ヌ剿骱脱芯?。筆者以杭州岳王廟文化陳設(shè)改造工程的建設(shè)過程為例，對合理規(guī)范文化陳設(shè)改造項(xiàng)目建設(shè)過程中要注意的幾個(gè)問題，談點(diǎn)粗淺的看法。

2、杭州岳王廟文化陳設(shè)改造的背景

杭州岳王廟始建于南宋，距今已有800多年的歷史，是民族英雄岳飛的祠墓所在，是人們祭祀、悼念與接受愛國教育的場所，佐證了中國血緣社會(huì)的傳統(tǒng)忠孝文化對西湖景觀的直接影響。

目前全國各地共有100多家形式各異的紀(jì)念岳飛的場所，杭州岳王廟是全國唯一以“官祠”形制存在。1984年作為岳飛紀(jì)念館以來，原有的文化陳設(shè)一直延續(xù)至今，未有大的變動(dòng)，不少游客反映“沒有看頭”，導(dǎo)致客流量逐年下降。據(jù)統(tǒng)計(jì)，杭州岳王廟2002年參觀量為170.2萬人次，2012年只有116.5萬人次，下降了32.6%。由此可見，岳王廟的吸引力正在逐漸減小，通過進(jìn)行陳設(shè)改造來提升杭州岳王廟文化內(nèi)涵的品味，從而增加對游客的吸引力已迫在眉睫。

3、合理規(guī)范項(xiàng)目建設(shè)過程需要注意以下幾個(gè)問題

3.1 進(jìn)行充分地可行性研究方案設(shè)計(jì)

本項(xiàng)目花了15個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行可行性研究設(shè)計(jì)，先后編制了四稿設(shè)計(jì)方案.經(jīng)過數(shù)次專家論證后，編制完成可行性研究設(shè)計(jì)方案。充分的可行性研究有利于建設(shè)單位梳理建設(shè)思路和預(yù)期目標(biāo)，并進(jìn)行有效地投資估算。這個(gè)過程要注意兩點(diǎn)：

3.1.1通過競爭選擇設(shè)計(jì)單位

本項(xiàng)目通過對兩家設(shè)計(jì)單位初步方案的比選，最終確定了對歷史文化和古建筑形制研究上具有優(yōu)勢的設(shè)計(jì)單位進(jìn)行設(shè)計(jì)，從國內(nèi)幾處重要岳廟的考察與分析、杭州岳王廟陳設(shè)現(xiàn)狀分析、杭州岳王廟修建奉祀歷史的探討、杭州岳王廟陳設(shè)改造設(shè)計(jì)的定位探討、對營造杭州岳王廟傳統(tǒng)祠廟氛圍的探討等幾個(gè)方面進(jìn)行了深入的研究。不同設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)專攻有所不同，對于文化陳設(shè)項(xiàng)目背后的歷史研究和建筑形制掌握等方面內(nèi)容的把握和研究程度也有差異，通過比選可以選擇更適合本項(xiàng)目的設(shè)計(jì)單位，編制符合項(xiàng)目特點(diǎn)和需要的可行性研究方案。

3.1.2 通過論證形成統(tǒng)一指導(dǎo)性意見

本項(xiàng)目在可行性設(shè)計(jì)方案論證時(shí)，由于杭州岳王廟的敏感性和學(xué)術(shù)爭論性較大，論證會(huì)上專家評審意見的指導(dǎo)性不夠清晰，致使后續(xù)建設(shè)過程繞了彎路?？尚行匝芯糠桨冈诰幹茣r(shí)可以廣泛地吸納參考各方意見，但最終進(jìn)行論證時(shí)應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際需求形成統(tǒng)一鮮明的指導(dǎo)性意見，模棱兩可或者分歧較大的論證意見不利于項(xiàng)目的順利實(shí)施。

3.2 文化陳設(shè)腳本與可行性研究同步進(jìn)行

文化陳設(shè)腳本是對項(xiàng)目更深層次文化脈絡(luò)進(jìn)行挖掘和編排，其地位就如同電影劇本，是整個(gè)項(xiàng)目的靈魂所在。陳設(shè)腳本內(nèi)容包括：文化陳設(shè)的內(nèi)容邏輯結(jié)構(gòu)、前言；各部分和單元的傳播目的；各部分（單元、組合、小組）說明；展品展項(xiàng)說明；展品組合鏡頭、重點(diǎn)和亮點(diǎn)提示；形式設(shè)計(jì)的要求、輔助展品制作的依據(jù)和要求等。

本項(xiàng)目前后共編制了兩次陳設(shè)腳本。第一稿是以可行性研究方案為藍(lán)本，對原有陳設(shè)腳本進(jìn)行調(diào)整后編制而成，作為施工設(shè)計(jì)方案招投標(biāo)的設(shè)計(jì)依據(jù)使用。由于論證不夠充分，形式設(shè)計(jì)時(shí)把握不足，在2011年4月19日“岳飛墓廟陳設(shè)改造設(shè)計(jì)深化方案專家討論會(huì)”上，第一稿腳本被專家否定。建設(shè)單位與多位專業(yè)學(xué)者重新洽談和比選后，用一年半時(shí)間編制完成了新的第二稿腳本。腳本的更替不僅導(dǎo)致深化設(shè)計(jì)工作停滯了一年，而且方案變更較大，直接影響了建設(shè)進(jìn)度。因此在項(xiàng)目前期研究階段，要同步進(jìn)行腳本的研究、編制及論證工作，條件允許甚至要先行。

3.3 方案設(shè)計(jì)與施工招標(biāo)應(yīng)分開實(shí)施

本項(xiàng)目由于客觀因素采取了設(shè)計(jì)施工一體化的招投標(biāo)模式，加上陳設(shè)腳本的變更，直接導(dǎo)致施工設(shè)計(jì)方案經(jīng)過多次的專家論證后十易其稿，設(shè)計(jì)內(nèi)容變更率達(dá)60%以上。在后續(xù)建設(shè)管理過程中不僅設(shè)計(jì)修改的工作量大大增加，同時(shí)也使建設(shè)單位不得不與財(cái)政審計(jì)部門不斷進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，增加了建設(shè)單位施工管理和投資控制的難度。避免這種情況的發(fā)生，最好的辦法是根據(jù)實(shí)際情況采取直接委托或者費(fèi)率公開招標(biāo)等方式先進(jìn)行方案設(shè)計(jì)，待設(shè)計(jì)方案完全成熟后采用工程量清單方式進(jìn)行施工招標(biāo)。

3.4施工管理既要注重效果又要控制投資

文化陳設(shè)項(xiàng)目除需按照一般建設(shè)工程的相應(yīng)規(guī)范進(jìn)行管理外，在藝術(shù)形式展現(xiàn)部分注意景觀效果和投資控制兩個(gè)方面的問題：

3.4.1 對藝術(shù)形態(tài)部分內(nèi)容進(jìn)行專業(yè)把關(guān)。

本項(xiàng)目的施工過程中，聘請陳設(shè)腳本的作者擔(dān)任本項(xiàng)目藝術(shù)總監(jiān)，為工程展陳部分提供技術(shù)、藝術(shù)方面的指導(dǎo)、咨詢和決策建議。藝術(shù)總監(jiān)主要承擔(dān)：藝術(shù)表現(xiàn)與展陳主題和內(nèi)容吻合度監(jiān)理；展品展項(xiàng)的藝術(shù)表現(xiàn)效果和工藝技術(shù)質(zhì)量監(jiān)理等工作任務(wù)。腳本作者參與藝術(shù)形態(tài)部分內(nèi)容的專業(yè)把關(guān)，使施工制作人員能充分理解設(shè)計(jì)構(gòu)思和內(nèi)涵，對于施工中多為藝術(shù)性作品的陳設(shè)內(nèi)容，盡可能做到“匠人”與“匠心”合一。

3.4.2 內(nèi)容變更程序要合理規(guī)范。

本項(xiàng)目由于方案已經(jīng)發(fā)生了較大的變更，因此，在現(xiàn)場施工經(jīng)采取嚴(yán)格按照施工圖紙進(jìn)行施工的管理方式，盡量避免人為因素所帶來再次設(shè)計(jì)變更和工程變更，所有壁畫、泥塑、擺設(shè)、圖文等資料都經(jīng)過相關(guān)專家審核后再施工。

對于已經(jīng)產(chǎn)生的重大設(shè)計(jì)、工程變更以及藝術(shù)創(chuàng)作等內(nèi)容，通過建立詢價(jià)機(jī)制，會(huì)同財(cái)政審價(jià)和紀(jì)監(jiān)部門對這些內(nèi)容進(jìn)行詢價(jià)控制，并留存相應(yīng)的資料和依據(jù)，確保財(cái)政資金的合理使用。

4、杭州岳王廟陳設(shè)改造后的效果

本項(xiàng)目通過歷時(shí)五年的建設(shè)，有四大亮點(diǎn)呈現(xiàn)：一是在岳湖廣場中岳廟門樓與碧血丹心牌坊間甬道處設(shè)立岳飛銅像，讓岳飛從廟里“走”出來，使廣大游客能夠更親密地接觸到岳飛，有利于更廣泛地宣揚(yáng)岳飛精神；二是啟忠祠及東西廡三個(gè)建筑形成紀(jì)念館區(qū)域信息容量增加，展示方式也推陳出新。本次提升改造中，對展示空間進(jìn)行了重新布局，表現(xiàn)手段在傳統(tǒng)的圖文展板的基礎(chǔ)上，引入了數(shù)字沙盤、微縮模型、場景造型等現(xiàn)代化展示手段，用英雄初起、威名初振、風(fēng)云突變和英星隕落4個(gè)單元共計(jì)9個(gè)章節(jié)的腳本內(nèi)容，相對完整地展現(xiàn)了岳飛戎馬一生的主要事跡，讓游客感到比原來更有“看頭”；三是展示的方式更全面、立體。既有多媒體影像、視頻資料播放，也有仿南宋兵器、兵將場景。有靜有動(dòng)，有聽有看，讓游客入耳入目入心；四是通過增加拜將臺(tái)、壁龕、飛罩和帳幔等軟裝飾，進(jìn)一步提升忠烈祠大殿區(qū)域的祭祀氛圍，使游客的敬仰之情油然而生。

第6篇：城鄉(xiāng)規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)范文

關(guān)鍵詞：城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)；設(shè)計(jì)類課程；教學(xué)改革

現(xiàn)階段我國正處于新一輪發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，城鄉(xiāng)規(guī)劃作為城鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)的依據(jù)和藍(lán)圖，其作用愈發(fā)重要。

蘭州交通大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院蘭州交通大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院成立于2003年3月，是在原蘭州鐵道學(xué)院土木建筑學(xué)院相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)上，由鄧延復(fù)、陽世B、劉純翰三位著名建筑師領(lǐng)銜創(chuàng)建的。

1 我校城l規(guī)劃設(shè)計(jì)類課程現(xiàn)狀分析

城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)一級學(xué)科設(shè)立以后，結(jié)合工程教育專業(yè)認(rèn)證的通用標(biāo)準(zhǔn)，我校的城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實(shí)踐性和操作性特征表現(xiàn)更為明顯，作為城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)主干課程的設(shè)計(jì)類課程教學(xué)對于提升學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力具有重要的作用。經(jīng)過多年教學(xué)改革，雖取得了一些成效，但是作為在城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)階梯式教育平臺(tái)中建構(gòu)課程體系，我校城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的設(shè)計(jì)類課程體系設(shè)置仍然存在以下急需解決的問題：

（1）專業(yè)基礎(chǔ)教育課程存在問題分析

按照目前城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃，我校城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)前三年教學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)教育課程，包括《建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)1》、《建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)2》、《建筑設(shè)計(jì)1》、《建筑設(shè)計(jì)2》、《建筑設(shè)計(jì)3》，分別開設(shè)在入學(xué)第1、2、3、4、5學(xué)期，即從入學(xué)開始進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)教育，每周學(xué)時(shí)在6-8學(xué)時(shí)之間，以上課程總學(xué)時(shí)數(shù)為512學(xué)時(shí)。

（2）專業(yè)設(shè)計(jì)教育課程存在的問題分析

城鄉(xiāng)規(guī)劃的設(shè)計(jì)類核心課程基本已納入我校的教學(xué)體系，但設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程還普遍沒有得到足夠重視，缺乏系統(tǒng)而扎實(shí)的城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本功訓(xùn)練，導(dǎo)致學(xué)生在進(jìn)入高年級時(shí)無法建立較為宏觀層面設(shè)計(jì)概念。同時(shí)，以上課程教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置缺少城市設(shè)計(jì)相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容， 這與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《高等學(xué)校城鄉(xiāng)規(guī)劃本科指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)范》的專業(yè)知識體系中推薦核心課程內(nèi)容不相一致。

（3）專業(yè)實(shí)踐教育課程存在的問題分析

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的設(shè)計(jì)實(shí)踐類課程，主要包括學(xué)時(shí)各為2周的《城鄉(xiāng)規(guī)劃課設(shè)1》和《城鄉(xiāng)規(guī)劃課設(shè)2》，分別開設(shè)在第6、8學(xué)期；學(xué)時(shí)各為16周的《設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)》和《畢業(yè)設(shè)計(jì)》，分別開設(shè)在第9、10學(xué)期；學(xué)時(shí)各位2周的《建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)》和《建筑設(shè)計(jì)強(qiáng)化設(shè)計(jì)周》，分別開設(shè)在第2、6學(xué)期；學(xué)時(shí)為4周的《專業(yè)方向強(qiáng)化設(shè)計(jì)》，開設(shè)在第期。

2 城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)類課程體系改革的目標(biāo)

（1）堅(jiān)持人才培養(yǎng)方向與特色，構(gòu)建完善的設(shè)計(jì)類課程教學(xué)體系

結(jié)合工程教育專業(yè)認(rèn)證的通用標(biāo)準(zhǔn)，借鑒學(xué)習(xí)國內(nèi)城鄉(xiāng)規(guī)劃教育知名院校的人才培養(yǎng)體系，通過完善城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)類課程的教學(xué)大綱和培養(yǎng)模式，使城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)類課的主干課程體系的培養(yǎng)目標(biāo)更加明確、層次關(guān)系更加清晰，課程體系更加完善。

（2）以城鄉(xiāng)規(guī)劃實(shí)踐為中心，重構(gòu)設(shè)計(jì)類課程的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)計(jì)劃

通過開展充分利用我?，F(xiàn)有資源，進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)計(jì)類課程教學(xué)的整合力度，以城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實(shí)踐為中心，重構(gòu)各門設(shè)計(jì)課程的教學(xué)計(jì)劃，以避免各學(xué)科片面強(qiáng)調(diào)自身特點(diǎn)而各行其是，努力形成合力以整體提升設(shè)計(jì)類課程的教學(xué)成效。

（3）以專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，優(yōu)化設(shè)計(jì)類課程教學(xué)安排，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式的多樣化和多元化。

通過以上目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力、分析問題、解決問題能力以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，注重理論與實(shí)踐的聯(lián)系，提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、邏輯思維能力及分析解決問題的能力。

3 城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)類課程體系改革的實(shí)施策略

（1）構(gòu)建適應(yīng)我校師資力量的城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)教育設(shè)計(jì)類課程的教學(xué)體系

根據(jù)筆者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我院的城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)教育采用的2.5+2.5的兩階段模式，現(xiàn)已不再適應(yīng)新形勢下人才培養(yǎng)的要求，鑒于各種原因，我校城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)本科人才培訓(xùn)計(jì)劃每年都在修訂，一輪改革后的培養(yǎng)計(jì)劃還未得到有效的實(shí)踐和反饋，又使用了新版的培養(yǎng)計(jì)劃.

（2）進(jìn)一步規(guī)范和完善城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)教育設(shè)計(jì)類課程的教學(xué)內(nèi)容

目前，我院城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)類課程教學(xué)內(nèi)容不夠完善的問題。我校城鄉(xiāng)規(guī)劃教育應(yīng)結(jié)合以上各方面的變化，重新修訂新版的人才培養(yǎng)計(jì)劃和教學(xué)大綱，確立各個(gè)教學(xué)階段學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)和教學(xué)目標(biāo)，對規(guī)劃設(shè)計(jì)課程的教學(xué)內(nèi)容重構(gòu)，以構(gòu)成連貫、漸進(jìn)式的教學(xué)內(nèi)容體系，即對規(guī)劃設(shè)計(jì)課程進(jìn)行規(guī)劃。

（3）以專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，形成以需求為導(dǎo)向的設(shè)計(jì)實(shí)踐類課程體系

按照工程教育認(rèn)證通用標(biāo)準(zhǔn)要求，城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科的實(shí)踐性決定了設(shè)計(jì)類課程教學(xué)的根本目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和學(xué)生的設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)與提升。多年來我校設(shè)計(jì)類課程教學(xué)的一個(gè)最大缺憾是課程與實(shí)踐脫節(jié)，學(xué)生的設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐能力卻沒有得到明顯提升，仍無法適應(yīng)專業(yè)業(yè)務(wù)的實(shí)際需要。究其原因，主要因?yàn)閷W(xué)生設(shè)計(jì)基礎(chǔ)不扎實(shí)，實(shí)踐環(huán)節(jié)薄弱，近些年以來，我院對設(shè)計(jì)類實(shí)踐課程進(jìn)行了改革嘗試，開設(shè)新課程，拓展設(shè)計(jì)教學(xué)領(lǐng)域。如在2016年畢業(yè)設(shè)計(jì)選題階段選取了省內(nèi)著名設(shè)計(jì)院所的實(shí)際課題，答辯時(shí)邀請這些知名設(shè)計(jì)院所的院長、總工采用模擬評審的方式進(jìn)行，使得學(xué)生可以直接與專家、學(xué)者一同交流，同時(shí)獲得了向用人單位展示的機(jī)會(huì)，學(xué)生普遍感覺受益匪淺，提高了設(shè)計(jì)能力。今后，我院應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持以設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，加強(qiáng)與設(shè)計(jì)一線的單位的聯(lián)系和交流，聽取企業(yè)對人才的各種需求，把我社會(huì)需求與人才培養(yǎng)目標(biāo)的一致性，以需求為導(dǎo)向設(shè)置教學(xué)實(shí)踐類課程體系，強(qiáng)化學(xué)生設(shè)計(jì)基本技能與思維方式的訓(xùn)練，并積極為學(xué)生創(chuàng)造各種設(shè)計(jì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。再者，在第期應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生利用此次機(jī)會(huì)進(jìn)行全面的鍛煉，幫助學(xué)生協(xié)調(diào)好找工作單位、考研復(fù)習(xí)和設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)之間的相互關(guān)系，即應(yīng)加強(qiáng)《設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)》等實(shí)踐類課程教學(xué)環(huán)節(jié)的全程管控。

4 結(jié)語

第7篇：城鄉(xiāng)規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)范文

關(guān)鍵詞：風(fēng)景園林學(xué)；建筑學(xué)；教學(xué)

中圖分類號：G642；TU986

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1671-2641（2013）04-0000-00

收稿日期：2013-06-04

修回日期：2013-07-02

1學(xué)科現(xiàn)狀

根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部公布的《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄（2011）》，城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林與建筑學(xué)同時(shí)位于我國110個(gè)一級學(xué)科之列[1]。建筑、園林、城鄉(xiāng)規(guī)劃3個(gè)學(xué)科各有特點(diǎn)和規(guī)律，但是在學(xué)科發(fā)展的過程中，三者需要互相依賴、融合、促進(jìn)，立足各自的學(xué)科基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力[2]。風(fēng)景園林學(xué)可設(shè)5個(gè)二級學(xué)科或方向：風(fēng)景園林歷史理論與遺產(chǎn)保護(hù)、大地景觀規(guī)劃與生態(tài)修復(fù)、園林與景觀設(shè)計(jì)、園林植物應(yīng)用、風(fēng)景園林工程與技術(shù)[3]。21世紀(jì)是工業(yè)文明向生態(tài)文明轉(zhuǎn)型的時(shí)期，風(fēng)景園林學(xué)的內(nèi)涵和外延也得到了進(jìn)一步的深化和拓展[3]。風(fēng)景園林的外延包括景觀建筑、構(gòu)筑物與工程設(shè)施的設(shè)計(jì)與建設(shè)等。

2風(fēng)景園林專業(yè)發(fā)展

風(fēng)景園林學(xué)科名來源于西方學(xué)科名“Landscape Architecture”，由于早期翻譯的差異和學(xué)科認(rèn)識的局限，歷史上曾被譯為“景觀建筑學(xué)”，偏向人工營建的景觀。當(dāng)時(shí)也有“風(fēng)景園林”這一概念，偏向自然風(fēng)景的內(nèi)容。兩者經(jīng)常被比較區(qū)分，認(rèn)為兩者各有側(cè)重，也有被認(rèn)為是包含與被包含的關(guān)系。2011年后頒布的一級學(xué)科目錄中的“風(fēng)景園林”學(xué)科名，與西方“Landscape Architecture”相對應(yīng)，融合了以往的“景觀建筑學(xué)”和“風(fēng)景園林”兩個(gè)概念，屬于舊詞新涵義。中國的風(fēng)景園林學(xué)科也有一定的歷史，以1951年原北京農(nóng)業(yè)大學(xué)和清華大學(xué)合作設(shè)置的“造園組”為學(xué)科誕生的標(biāo)志[4]。

新頒布的一級學(xué)科對研究內(nèi)容進(jìn)行了擴(kuò)展，并明確了方向，能被業(yè)內(nèi)接受?！熬坝^建筑學(xué)”在歷史上曾呼聲較大，但容易與建筑學(xué)專業(yè)混淆，其內(nèi)容也被涵蓋在新頒布的一級學(xué)科內(nèi)，并被替代取消?！熬坝^建筑學(xué)”或許改稱為“景觀營造學(xué)”比較合適， 這里的“建筑”不是建筑學(xué)中的一種類型建筑，如公共建筑、文化建筑等，而應(yīng)該是“營建”“營造”的意思。目前，中國的風(fēng)景園林學(xué)科被設(shè)置在農(nóng)學(xué)、林學(xué)、工學(xué)及藝術(shù)學(xué)等眾多門類及學(xué)科中，沒有統(tǒng)一的研究內(nèi)容，側(cè)重點(diǎn)甚至還會(huì)大相徑庭，這也導(dǎo)致了國內(nèi)對這個(gè)學(xué)科內(nèi)涵的認(rèn)識模糊不清，繼而影響與同列一級學(xué)科的“建筑學(xué)”“城鄉(xiāng)規(guī)劃”專業(yè)互相滲透。

全國目前的風(fēng)景園林專業(yè)或風(fēng)景園林課程主要分為兩大類型，一類是農(nóng)林院校的風(fēng)景園林教學(xué)體系，重點(diǎn)是園林植物和園林規(guī)劃設(shè)計(jì)，偏重自然景觀和生態(tài)環(huán)境；另一類是建筑院校的風(fēng)景園林教學(xué)體系，重點(diǎn)在人工環(huán)境的規(guī)劃設(shè)計(jì)。

3學(xué)科關(guān)系

風(fēng)景園林專業(yè)是以室外人居環(huán)境――開放空間（ Open Space） 為中心， 跨越庭園、城市綠地和區(qū)域景觀尺度的規(guī)劃與設(shè)計(jì)，融合城市設(shè)計(jì)、城鎮(zhèn)土地利用規(guī)劃等。這是“城市綠地――城市開放空間――區(qū)域景觀”空間層面的專業(yè)[6]。在某些空間尺度上，建筑屬于風(fēng)景園林中的一個(gè)元素。如何利用好建筑元素，控制好建筑元素的體量、形式及建筑圍合的戶外空間，是風(fēng)景園林項(xiàng)目成敗的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。

建筑學(xué)專業(yè)先于風(fēng)景園林學(xué)，是一個(gè)成熟的系統(tǒng)性學(xué)科，其研究內(nèi)容明確。與風(fēng)景園林相對而言，建筑學(xué)研究的是室內(nèi)人居環(huán)境。兩者雖然有內(nèi)外之分，但研究內(nèi)容存在交集，涉及的學(xué)科領(lǐng)域也有交集。建筑內(nèi)環(huán)境需考慮外環(huán)境的影響，與建筑相關(guān)的小環(huán)境應(yīng)該由建筑師和風(fēng)景園林師共同完成。

目前，我國建筑學(xué)專業(yè)的基本教育還是以西方現(xiàn)代主義建筑教育理論為基礎(chǔ)，重建筑的功能和實(shí)用性，過分注重場地內(nèi)部的關(guān)系與結(jié)構(gòu)，忽視建筑本身應(yīng)具備的社會(huì)、時(shí)代與地域?qū)傩?，沒有建立與實(shí)際場地以至更大范圍地域相關(guān)聯(lián)的設(shè)計(jì)思維[7]。建筑設(shè)計(jì)受諸多技術(shù)限制，包括規(guī)劃條件、功能、結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)規(guī)范等，建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生做設(shè)計(jì)時(shí)，往往花大部分精力來滿足限制條件，而無力融入建筑設(shè)計(jì)的理念或情感元素，即類似后現(xiàn)代主義的設(shè)計(jì)思想。風(fēng)景園林學(xué)科的景觀設(shè)計(jì)受技術(shù)條件限制較少，重景觀視線，強(qiáng)調(diào)場地情感、人的宜居感受，給設(shè)計(jì)者很大的創(chuàng)作空間，可以突破學(xué)生做建筑設(shè)計(jì)時(shí)的思維局限。故建筑設(shè)計(jì)融景觀設(shè)計(jì)的教學(xué)方式，不僅解決實(shí)實(shí)在在的項(xiàng)目設(shè)計(jì)問題，加強(qiáng)建筑與環(huán)境的關(guān)系，而且能培養(yǎng)后現(xiàn)代主義的建筑思想。

4社會(huì)需求與現(xiàn)狀

從2001年開始的短短10年間，中國城市建成區(qū)的綠化覆蓋率從28.4%提升到37.37%，人均公園（公共）綠地面積從4.6 m2上升到9.71 m2 [8]。隨著中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，整個(gè)社會(huì)對生活環(huán)境的品質(zhì)日益重視?，F(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)需要滿足城市規(guī)劃對場地的限定與要求，而規(guī)劃對于場地的控制指標(biāo)中往往包括25%～40%的綠地率，這就意味著一個(gè)建筑作品不僅僅需要處理建筑本身，它的周邊環(huán)境特別是綠地也成為重要的設(shè)計(jì)內(nèi)容，這些任務(wù)通常落在與建筑師配合的風(fēng)景園林師身上[5]。

為滿足社會(huì)的需求，景觀及園林設(shè)計(jì)公司日益龐大，但目前該類公司的人員格局普遍存在缺陷，景觀設(shè)計(jì)師不具有建筑設(shè)計(jì)的能力，或公司建筑設(shè)計(jì)力量較弱。這一定程度上限制了公司的對外工程服務(wù)，造成一些項(xiàng)目不能獨(dú)立完成。就廣州幾個(gè)主要的景觀設(shè)計(jì)公司而言，如廣州園林院（簡稱，下同）、廣州普邦、廣州怡境等，都存在這一問題，比如風(fēng)景度假區(qū)規(guī)劃項(xiàng)目，涉及到景觀建筑就無法承擔(dān)。這與公司的人員招聘有關(guān)，公司主要以景觀設(shè)計(jì)師為主，而且所招的景觀設(shè)計(jì)師很多是來自農(nóng)林院校風(fēng)景園林專業(yè)的學(xué)生。農(nóng)林院校出來的學(xué)生往往側(cè)重植物和純景觀教育，建筑設(shè)計(jì)能力較弱。

須將景觀與建筑一體考慮的項(xiàng)目比比皆是，如資源再利用方面，考慮“可持續(xù)發(fā)展”，舊建筑區(qū)域的再利用開發(fā)工程；城市公共空間界面的景觀建設(shè)；大型公共建筑中的垂直景觀[9]。有些小型項(xiàng)目同為設(shè)計(jì)類的內(nèi)容，但沒條件細(xì)分工種，建筑和景觀往往一體設(shè)計(jì)，由同一班設(shè)計(jì)師完成；大型項(xiàng)目，雖有條件分工設(shè)計(jì)，但由于建筑與景觀關(guān)系緊密，設(shè)計(jì)師必須同時(shí)了解不同領(lǐng)域才能互相配合。

景觀與建筑結(jié)合的社會(huì)要求促使景觀設(shè)計(jì)公司和建筑設(shè)計(jì)公司進(jìn)行人員調(diào)整，特別是景觀設(shè)計(jì)公司。易道景觀公司是一個(gè)很好的范例，公司原先定位為景觀設(shè)計(jì)，后融建筑、規(guī)劃于一體，設(shè)計(jì)師的配置也能滿足當(dāng)今社會(huì)的項(xiàng)目要求。

風(fēng)景園林學(xué)現(xiàn)與建筑學(xué)同為一級學(xué)科，雖然明確了風(fēng)景園林的學(xué)科內(nèi)容，但其概念依然可能令人誤解，并與建筑學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn)。景觀設(shè)計(jì)公司的人員構(gòu)制跟院校的人才培養(yǎng)關(guān)系密切，風(fēng)景園林專業(yè)的學(xué)生往往不會(huì)做跟景觀有關(guān)的建筑設(shè)計(jì)；而建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生又不屑做景觀設(shè)計(jì)，以為只是植物配置或者綠化小品的內(nèi)容，且本科對傳統(tǒng)的園林建筑設(shè)計(jì)的教育也不充分，而且建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)生不愿意去景觀設(shè)計(jì)公司。簡單地說，學(xué)建筑的不重視景觀設(shè)計(jì)，學(xué)風(fēng)景園林的不會(huì)建筑設(shè)計(jì)，導(dǎo)致綜合性人才的缺乏。

5教學(xué)策略

5.1兩學(xué)科設(shè)置互補(bǔ)的課程

目前風(fēng)景園林專業(yè)設(shè)置有園林建筑設(shè)計(jì)，但深度不夠，特別是農(nóng)林院校下的風(fēng)景園林專業(yè)教育。而且建筑設(shè)計(jì)的內(nèi)容可擴(kuò)大范圍，跟景觀關(guān)系密切的建筑類型都可以納入，如度假別墅、度假酒店、會(huì)所等。也可以強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)園林建筑的設(shè)計(jì)，不光是建筑形體，還要考慮傳統(tǒng)園林建筑構(gòu)造，以應(yīng)對實(shí)際工程?？紤]到風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容較多，5年制的建筑學(xué)和城市規(guī)劃專業(yè)是主流，故建議風(fēng)景園林專業(yè)改為5 年制比較合適[4]。

建筑學(xué)專業(yè)教育不能僅限于《景觀設(shè)計(jì)原理》《園林史》之類的理論課程，還要加入景觀設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，如公園規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市廣場設(shè)計(jì)；每個(gè)類型建筑設(shè)計(jì)中也應(yīng)融入景觀設(shè)計(jì)。

5.2設(shè)置景觀建筑二級專業(yè)

這里的景觀建筑專業(yè)并非以往的“景觀建筑學(xué)”，而是建筑學(xué)和風(fēng)景園林學(xué)的一個(gè)分支及綜合，研究的內(nèi)容是與景觀密切相關(guān)的建筑類型及其相應(yīng)的戶外環(huán)境，這個(gè)環(huán)境不限于建筑庭院，可擴(kuò)展到城市綠地。

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院曾經(jīng)培養(yǎng)過建筑與景觀的綜合人才，并受到社會(huì)企業(yè)好評。在學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)成立之初，有過4年制的景觀與建筑設(shè)計(jì)方向。專業(yè)教育上，建筑設(shè)計(jì)教育2年，景觀設(shè)計(jì)教育1年半，畢業(yè)設(shè)計(jì)半年，學(xué)制比較緊湊。學(xué)生兼具景觀設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)的能力，特別適合景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)公司，也得到了公司的認(rèn)可?？上г?年制建筑學(xué)專業(yè)申請下來后，這個(gè)方向被取消。

5.3通識教育

將風(fēng)景園林、建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)3個(gè)一級學(xué)科設(shè)置在同一學(xué)院，三位一體。頭兩年專業(yè)教育在同一平臺(tái)上教學(xué)，第三年開展各專業(yè)的內(nèi)容，這也有利于響應(yīng)國家的“通才教育”。這種模式是解決這一社會(huì)需求的最有效方法，國內(nèi)比較成熟的工科院校的建筑學(xué)院都這樣設(shè)置，如清華大學(xué)、東南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、華南理工大學(xué)等。由于歷史原因，農(nóng)林院校風(fēng)景園林專業(yè)和建筑學(xué)專業(yè)往往分布在不同的學(xué)院，或只有風(fēng)景園林專業(yè)，如華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)，這樣會(huì)形成各學(xué)科較獨(dú)立，交融性差。三位一體的模式，應(yīng)在各學(xué)科教學(xué)中滲透專業(yè)互補(bǔ)的理念，同時(shí)各學(xué)科的師資力量需平衡，不能一方主導(dǎo)，才能達(dá)到教學(xué)上的互補(bǔ)。

6總結(jié)

當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，城鄉(xiāng)建設(shè)一日千里，各種新的矛盾和問題不斷涌現(xiàn)，包括可持續(xù)發(fā)展問題、資源環(huán)境的危機(jī)、城鄉(xiāng)矛盾的加劇等。3個(gè)學(xué)科涉及的領(lǐng)域與社會(huì)發(fā)展密切，如今在建設(shè)中也面臨著新的發(fā)展形勢[1]。城鄉(xiāng)規(guī)劃和建筑學(xué)這2個(gè)學(xué)科的滲透關(guān)系引起了各界的重視，在風(fēng)景園林學(xué)科成為一級學(xué)科之初，我們也要重視風(fēng)景園林學(xué)與建筑學(xué)及城鄉(xiāng)規(guī)劃的滲透關(guān)系。

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作者簡介：

姜 磊（1980-），男，浙江人

第8篇：城鄉(xiāng)規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)范文

關(guān)鍵詞：城鄉(xiāng)規(guī)劃；建設(shè)；實(shí)驗(yàn)室

1引言

新型城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程中，城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科的研究領(lǐng)域不斷延伸、拓展，形成較為完整的學(xué)科體系。城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)加強(qiáng)人才的職業(yè)性、職業(yè)化能力培養(yǎng)，提高專業(yè)辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，體現(xiàn)了應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新體系。城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實(shí)驗(yàn)室是規(guī)劃學(xué)科的重要基礎(chǔ)，學(xué)校是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)、科研服務(wù)的重要場所。隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，對提高實(shí)驗(yàn)室管理的效率，規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)具有重要意義。

2城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)發(fā)展概況

金陵科技學(xué)院城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)自建校以來就開設(shè)了與該學(xué)科相關(guān)的建筑學(xué)、城鎮(zhèn)建設(shè)與規(guī)劃、城市景觀等專業(yè)。隨著學(xué)校發(fā)展、社會(huì)需求，該校城鄉(xiāng)規(guī)劃人才培養(yǎng)注重“需求導(dǎo)向、能力為本、知行合一、重在創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)理念，學(xué)生在學(xué)科團(tuán)隊(duì)教師的指導(dǎo)下，通過學(xué)科平臺(tái)積極參加各類型層次的學(xué)科競賽，獲得多項(xiàng)省級和國家級獎(jiǎng)項(xiàng)，提升了應(yīng)用型人才培養(yǎng)的質(zhì)量和內(nèi)涵。

目前，該校城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)成為江蘇省一級學(xué)科重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科及校級重點(diǎn)專業(yè)。城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)主要開展以城鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略研究、城鎮(zhèn)總體規(guī)劃、城市詳細(xì)規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市市政工程規(guī)劃設(shè)計(jì)、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)等相關(guān)課題研究和技術(shù)咨詢服務(wù)工作，積極承擔(dān)城鄉(xiāng)規(guī)劃編制研究任務(wù)，提高城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科的社會(huì)服務(wù)水平。該校城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科研究主要研究方向?yàn)榭h域城鄉(xiāng)統(tǒng)籌與鄉(xiāng)鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展、城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境與基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、新型農(nóng)村社區(qū)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)、可持續(xù)的綠色建筑設(shè)計(jì)研究。

3城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)重要性

3.1服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要

通過對城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)行業(yè)的調(diào)研，設(shè)計(jì)行業(yè)急需專業(yè)基礎(chǔ)知識完善、實(shí)踐與創(chuàng)新能力較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人才，注重學(xué)生綜合能力考查。城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)人才培養(yǎng)結(jié)合地方需求，加強(qiáng)素質(zhì)教育、創(chuàng)新型人才建設(shè)。城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，為學(xué)科間形成了一個(gè)良好的互動(dòng)平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生將理論知識與實(shí)踐創(chuàng)新相結(jié)合。城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)學(xué)生在校期間可以通過參與指導(dǎo)老師科研項(xiàng)目，提高專業(yè)技能，更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，可以依托現(xiàn)有的儀器設(shè)備，更好地開展科研服務(wù)，為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)提供良好的保障。

3.2學(xué)校教育教學(xué)改革的需要

實(shí)驗(yàn)教學(xué)在人才培養(yǎng)體系中具有重要作用。城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的主要思路是以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以技術(shù)為手段，以需求為導(dǎo)向，在實(shí)踐教學(xué)與管理中，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)方法。通過建立開放實(shí)驗(yàn)室，創(chuàng)建自主學(xué)習(xí)平臺(tái)，構(gòu)建理論與實(shí)踐一體化導(dǎo)向培養(yǎng)模式。加強(qiáng)設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性、綜合性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目建設(shè)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的環(huán)境條件。城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)相結(jié)合，融合教育教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與科研同步發(fā)展，創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科學(xué)研究有機(jī)結(jié)合，以此提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和工程能力。

3.3提高學(xué)生實(shí)踐能力的需要

實(shí)踐環(huán)節(jié)是城市規(guī)劃專業(yè)發(fā)展的核心，是提升學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵[1]。該校城鄉(xiāng)規(guī)劃實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)具備良好的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，依托專業(yè)繪圖教室、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、規(guī)劃設(shè)計(jì)模型實(shí)驗(yàn)室、虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室、建筑物理實(shí)驗(yàn)室、建筑節(jié)能實(shí)驗(yàn)室等，為學(xué)生提供良好的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場地。城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，具有自身的特色，能夠在課程設(shè)計(jì)、認(rèn)識實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，形成一套完整的培養(yǎng)體系。

4城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)研究

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實(shí)驗(yàn)室主要依托該校土木工程省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、規(guī)劃設(shè)計(jì)模型實(shí)驗(yàn)室、虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室等主要針對課內(nèi)實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)課程、畢業(yè)設(shè)計(jì)、學(xué)科競賽提供實(shí)驗(yàn)場所。城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)應(yīng)依托省級和校級學(xué)科優(yōu)勢，與建筑學(xué)、土木工程等學(xué)科緊密結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、綜合實(shí)踐能力，打造應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地。

4.1完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件，建立實(shí)驗(yàn)管理體系

各級財(cái)政對高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)行規(guī)劃管理是建設(shè)投資的主要手段，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)離不開經(jīng)費(fèi)的支持[2]。受中央財(cái)政與省市財(cái)政支持，實(shí)驗(yàn)設(shè)備及實(shí)踐教學(xué)條件得到很大改善，應(yīng)提高實(shí)驗(yàn)設(shè)備的有效利用，滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本需求。結(jié)合城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)特色，選擇實(shí)驗(yàn)室所需儀器設(shè)備，保證課程設(shè)計(jì)、科研服務(wù)需求，將教學(xué)與科研所需的儀器設(shè)備作為實(shí)驗(yàn)室補(bǔ)充的重點(diǎn)，充分利用現(xiàn)代高新技術(shù)，提高學(xué)生專業(yè)認(rèn)知能力培養(yǎng)。依托現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段，建立開放的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場地，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備儀器的開放使用，通過現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)、仿真實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力。

建立完善的實(shí)驗(yàn)室管理體系，城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實(shí)驗(yàn)室需要摒棄傳統(tǒng)的管理模式，采用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行科學(xué)化管理，如實(shí)行網(wǎng)上預(yù)約系統(tǒng)、實(shí)名注冊登記、設(shè)備遠(yuǎn)程監(jiān)控、實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)程指導(dǎo)等，提高實(shí)驗(yàn)管理人員長效管理。教師承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱確定實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，專職實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員負(fù)責(zé)儀器、材料、實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備，協(xié)助實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，隨堂聽課，填寫實(shí)驗(yàn)日志。通過建立完整的實(shí)驗(yàn)室管理體制，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展起到良好的監(jiān)督作用。

4.2依托科研創(chuàng)新項(xiàng)目，提升實(shí)踐教學(xué)能力培養(yǎng)

專業(yè)實(shí)驗(yàn)室是高校開展實(shí)踐教學(xué)、科研及科技服務(wù)的重要場所，為高校教學(xué)科研工作提供重要保障[3]。城鄉(xiāng)規(guī)劃作為省級和校級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，已經(jīng)具備良好的發(fā)展前景，通過開展科研項(xiàng)目研究，為學(xué)科建設(shè)作支撐，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。目前專業(yè)教師承擔(dān)多項(xiàng)縱橫向科研項(xiàng)目，讓學(xué)生積極參與指導(dǎo)教師科研項(xiàng)目，結(jié)合實(shí)際規(guī)劃設(shè)計(jì)類項(xiàng)目，學(xué)生將所學(xué)專業(yè)知識得到實(shí)際運(yùn)用。積極鼓勵(lì)教師將科研項(xiàng)目融入學(xué)生實(shí)踐教學(xué)中，不斷提升理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)一體化建設(shè)，提高學(xué)生規(guī)劃設(shè)計(jì)能力，為將來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

依據(jù)城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)人才培養(yǎng)方案，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，學(xué)生可以根據(jù)設(shè)計(jì)課程需要，進(jìn)行各專業(yè)技能操作，比如制作規(guī)劃模型過程中，對各類儀器有一定的認(rèn)識和操作能力，學(xué)生在課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，能熟練運(yùn)用各類儀器設(shè)備，熟練操作專業(yè)軟件，為就業(yè)做好充分準(zhǔn)備，強(qiáng)化工程意識，注重學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng)。

4.3提高實(shí)驗(yàn)設(shè)備使用率，推進(jìn)職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)注重學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)設(shè)備、儀器基本滿足學(xué)生課內(nèi)實(shí)驗(yàn)與課外科技競賽需求，通過建立開放實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)生提供更多的實(shí)踐場所，提高實(shí)驗(yàn)設(shè)備的有效利用。該校城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備，對教師開展科研服務(wù)提供良好的保障，提高設(shè)備的利用率，不僅能夠滿足教學(xué)與科研需求，為實(shí)驗(yàn)室的有效運(yùn)轉(zhuǎn)作支撐。

專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)不僅可以完成在校學(xué)生的培養(yǎng)，同時(shí)長遠(yuǎn)建設(shè)目標(biāo)應(yīng)不僅僅局限于學(xué)校，發(fā)揮培訓(xùn)中心的作用也是重要的發(fā)展方向之一[4]。城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)學(xué)生充分利用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室資源，強(qiáng)化專業(yè)技能培訓(xùn)，參加職業(yè)技能考試，如CAD高級制圖員，通過率較高。學(xué)生專業(yè)可以結(jié)合專業(yè)知識，強(qiáng)化訓(xùn)練專業(yè)所需軟件，如CAD、Photoshop、Sketchup等軟件，結(jié)合實(shí)際科研項(xiàng)目，將所學(xué)專業(yè)技能更好地運(yùn)用于實(shí)踐。城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)人才職業(yè)性、職業(yè)化培養(yǎng)是發(fā)展趨勢，該專業(yè)學(xué)生將來可考注冊規(guī)劃師、注冊建筑師等，這些注冊職業(yè)考試，將提升并拓展專業(yè)知識，提高專業(yè)技能并滿足社會(huì)。

4.4加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高實(shí)踐教學(xué)水平

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)要求教師具有綜合性知識，不僅僅考慮單純的教學(xué)需要，還應(yīng)對社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等諸多因素有足夠的認(rèn)識，對相關(guān)學(xué)科也應(yīng)有所了解，如建筑學(xué)、社會(huì)學(xué)、地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等方面。城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)教師不僅具備扎實(shí)的理論知識，同時(shí)也應(yīng)具備豐富的工程實(shí)踐經(jīng)歷。城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實(shí)驗(yàn)教師需要結(jié)合實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)，聘請?jiān)O(shè)計(jì)院或者同行業(yè)高級人才作為兼職指導(dǎo)教師，同時(shí)對校內(nèi)青年教師進(jìn)行培養(yǎng)，讓更多的實(shí)驗(yàn)教師參與規(guī)劃設(shè)計(jì)類實(shí)踐項(xiàng)目，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高師資隊(duì)伍建設(shè)，更好地提高實(shí)踐教學(xué)水平。

近年來，學(xué)校城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)學(xué)生在教師指導(dǎo)下，積極參加學(xué)科競賽、大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃等，實(shí)驗(yàn)室提供良好的實(shí)驗(yàn)條件，讓更多的學(xué)生參與設(shè)計(jì)，積極組織學(xué)生參加學(xué)科競賽，依托校級、省級、國家級競賽，如斯維爾BIM建模大賽、中國環(huán)境學(xué)年獎(jiǎng)、中聯(lián)杯、藍(lán)星杯等，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)，體現(xiàn)城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)人才職業(yè)性、職業(yè)化能力培養(yǎng)，提高學(xué)生理論與實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)。

5結(jié)語

實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)人才培養(yǎng)的重要保障，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的場所。科學(xué)制定實(shí)驗(yàn)室建設(shè)發(fā)展計(jì)劃，明確實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃目標(biāo)，通過整合現(xiàn)有資源，完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)圍繞職業(yè)技能鑒定，不斷深化實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用，努力建設(shè)成為教學(xué)與科研一體化的綜合實(shí)驗(yàn)基地。

參考文獻(xiàn)：

[1] 楊大偉，安蕾.城市規(guī)劃專業(yè)教學(xué)模式探索[J].高等建筑教育，2012（4）：41～44.

[2] 馮敏俠，莊中華，勞靜.做好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)發(fā)展[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索，2012（8）：423～426.

第9篇：城鄉(xiāng)規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)范文

1、城鄉(xiāng)規(guī)劃是支撐我國國民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、繼承和創(chuàng)新中華優(yōu)秀文化、營造美好人居的重要領(lǐng)域。城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備堅(jiān)實(shí)的城鄉(xiāng)規(guī)劃基礎(chǔ)理論知識和實(shí)踐應(yīng)用能力，具有社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新思維和可持續(xù)發(fā)展理念，能夠在專業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、管理機(jī)構(gòu)、研究機(jī)構(gòu)從事城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)及其相關(guān)開發(fā)管理、研究教育等工作的高級專門人才。

2、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)屬于工學(xué)門類的建筑類專業(yè)，所屬學(xué)科是工學(xué)“城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)”一級學(xué)科。它是以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，以城鄉(xiāng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、空間的和諧發(fā)展為目標(biāo)，以城鄉(xiāng)物質(zhì)空間為核心，以城鄉(xiāng)土地使用為對象，通過城鄉(xiāng)規(guī)劃的編制、公共政策的制定和建設(shè)實(shí)施的管理，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)發(fā)展的空間資源合理配置和動(dòng)態(tài)引導(dǎo)控制的多學(xué)科交叉融合的復(fù)合型專業(yè)。

3、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的主要領(lǐng)域涵蓋城鄉(xiāng)物質(zhì)環(huán)境空間形態(tài)的控制與引導(dǎo)、土地使用與開發(fā)、道路與交通、市政與服務(wù)設(shè)施、住房與社區(qū)、生態(tài)控制與環(huán)境保護(hù)、遺產(chǎn)保護(hù)與城市更新、地域文化與城鄉(xiāng)風(fēng)貌、防災(zāi)減災(zāi)與衛(wèi)生規(guī)劃等內(nèi)容，具有多學(xué)科交叉融合的特點(diǎn)。城鄉(xiāng)規(guī)劃的類型主要有區(qū)域規(guī)劃、城鎮(zhèn)體系規(guī)劃、城市規(guī)劃、鎮(zhèn)規(guī)劃、鄉(xiāng)規(guī)劃、村莊規(guī)劃和專項(xiàng)規(guī)劃。

4、主要課程：經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、城市生態(tài)學(xué)、美術(shù)與制圖、中外城市發(fā)展與規(guī)劃史、建筑設(shè)計(jì)、城市地理學(xué)、城市規(guī)劃原理、城市社會(huì)學(xué)、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)、城市園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市道路與交通規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)、土地利用規(guī)劃與房地產(chǎn)開發(fā)管理、城市規(guī)劃系統(tǒng)工程學(xué)、社區(qū)空間規(guī)劃與設(shè)計(jì)、區(qū)域規(guī)劃、城市總體規(guī)劃課程設(shè)計(jì)、城市基礎(chǔ)設(shè)施系統(tǒng)規(guī)劃、城市遺產(chǎn)保護(hù)與規(guī)劃、城市旅游與 游憩規(guī)劃、景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)、詳細(xì)規(guī)劃課程設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃管理與法規(guī)等。

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