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孩子是我們父母最好的禮物。因為孩子,我今天能站在這里,并獲此殊榮,感到無比自豪與欣慰。我獲過很多獎,但這份獎最令我珍惜和感動。在這,首先要謝謝學校對我的鼓舞和鞭策,謝謝老師們多年來對孩子的培養(yǎng)和付出,我更要謝謝我的兒子,沒有他的努力,我不可能站在這個領獎臺。他帶給我快樂,更讓我成長!
我常常覺得做一個優(yōu)秀的母親比做好本職工作更不容易,因為孩子是我們人生中最重要的作品。所以我常常告誡自己:不要以工作忙碌為借口,多和孩子呆在一起,低下身子傾聽他的聲音……關心孩子每天的作業(yè),更要關注他每天的想法;關心他的成績,更要關注他品格的養(yǎng)成……我想小學階段在陪伴孩子認真學好語文、數學等基礎學科的同時,更應鼓勵他發(fā)展興趣愛好,寓教于樂!為了與兒子一道完成每天的功課、練琴和閱讀……我推掉了單位上很多的應酬,我從不打牌也沒有其他任何不良嗜好。我覺得,作為媽媽,我不可以錯過他成長過程中的每一個階段,所以我會盡可能的抽出時間,給予孩子高質量的陪伴。同時,古人說“讀萬卷書不如行成里路”,我會常常利用假期陪孩子出去走走,增長見識,愉悅身心,開闊視野,也可能正是基于這些,我們家的孩子一天比一天表現(xiàn)得更加的自信樂觀,熱情陽光,并且全面發(fā)展。
最后,我還想說:新民街小學“全面育人”的大環(huán)境,為孩子的全面發(fā)展搭建了一個很好的平臺,拓展了更廣闊的空間。我想:新小不僅是孩子們的學校,也是我們家長的學校。要成為一個具有現(xiàn)代教養(yǎng)意識和實踐能力的父母,我們還要不斷地學習。
老師們、同學們:
今天安平二中召開2005年中考百日誓師大會,我很榮幸作為學生家長代表在這里發(fā)言。借此機會,我代表學生家長對安平二中領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!對即將完成初中學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀!
安平二中是我縣初中教育的龍頭學校,近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹,也得到社會各界和家長們的一致好評。家長們以自己的孩子能考上二中為榮,學生們以自己能進入二中求學為幸。
同學們,二中給你們創(chuàng)造了文明健康、整潔舒適的良好學習環(huán)境,你們在這里成長三年,得到了知識,收獲了智慧。還有一百天,你們即將走出二中校園,相信在這里的求學歷程將會永遠銘刻在你們人生的記憶當中,作為家長,我們?yōu)槟銈兡茉谶@里得到良好的思想教育和美好的道德熏陶感到欣慰和自豪。
尊敬的領導、老師、同學們:你們好!
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,學校能夠把感恩教育融入到學生的思想教育中,我覺得這是對孩子成長道路上一種可貴的精神滋養(yǎng),讓孩子一生受用無窮,因此我非常高興能來到班上參加這次感恩主題班會,并且很榮幸有這樣一個機會代表家長和初一10班的孩子們說幾句心里話。
孩子們,生活在今天,你們是幸福的也是幸運的。盡管有時候家長和老師對你們要求嚴了點,看到你們做錯事不好好學習,會生氣,會批評,但孩子你要明白,沒有愛,就沒有痛,因為愛,所以負責!每一聲責備,每一聲嘆息,每一滴眼淚的背后都浸透著天下父母的一片苦心!少年有少年的煩惱,成人有成人的無奈。作為父母,不管面臨多么大的工作壓力和生活難題,都不愿讓你們知道,只想給你一個溫暖的家,給你一個幸福的港灣。只要看到你們身體健康,學習進步,笑得燦爛,我們就覺得開心,覺得滿足!因為孩子的快樂就是父母的幸福!
你們長大了,也想要感恩父母,但你們懂父母的心嗎?你知不知道,父母最驕傲的時候是什么時候?是你取得好成績的時候;最高興的時候是什么時候?是看到你進步的時候;最開心的時候是什么時候?是聽到老師夸你的時候;最憂慮最傷心的時候是什么時候?是聽到你在學校不思上進表現(xiàn)不好又退步的時候!所以孩子們,感恩父母先要懂你的父母。
后記:應兒子班主任之邀,今天,作為唯一的家長代表,冒著蒙蒙細雨去兒子學校參加他們的“心存感恩,快樂成長”的主題班會,作為一個母親,這是我發(fā)自肺腑的心聲。我想是我的真誠打動了在座的每一個人,因為我聽到了經久不息的掌聲,看到了孩子們亮晶晶的眼睛。當我的視線與兒子的目光相遇的剎那,我發(fā)現(xiàn)兒子的眼圈紅了。孩子,媽媽不是為了你老師的感激,媽媽今天是為了你,才放下手頭的工作冒雨前來的,但愿你能懂得媽媽的心,從此后做個讓媽媽放心的孩子,讓媽媽驕傲的孩子!
尊敬的領導、老師、家長朋友們:
大家下午好!
我是六年級一班付明月的家長,今天,我很榮幸作為“書香家庭”的家長代表在這里發(fā)言,借此機會,請允許我代表學生家長,對濟寧學院二附小的李校長和全體老師們表示最誠摯的謝意!
孩子好的成績的取得,離不開老師們的辛勤耕耘。強將手下無弱兵這句話,對于六年級一班的學生家長來說,我們深有體會,也倍感榮幸!濟寧學院二附小的老師是值得我們家長信賴的好老師,作為學生家長,我們都為能有這樣一支為人師表、敬業(yè)務實、樂于奉獻的師資隊伍而感到萬分的慶幸!
下面就孩子的讀書情況談一點感受和體會,希望得到大家的批評指正。孩子的讀書習慣的養(yǎng)成其實也就是我們家長對孩子從小進行引導的過程,一個孩子就是一張白紙,你在上面畫些什么她就是什么。從小愛玩是孩子們的天性,如何把孩子的“愛玩”的心收回來,那就要靠“書”的魔力。我的孩子付明月在小時候的也不知道讀,開始我們幫她讀,陪她讀,先讓她聽到書的樂趣;隨著孩子的天天長大,我開始有意識地用"激將法"鼓勵她自己主動去讀書,適時地和她進行討論和交流,并且經常抓住時機進行表揚。時間久了,堅持久了,興趣也就有了?,F(xiàn)在,讀書成了她每天生活的重要組成部分!如今,為了進一步激發(fā)和保持她的閱讀興趣,我又開始和她"比讀",:今天,你讀了多少;你讀到了些什么?有什么收獲;把你讀到的說給我聽,把我讀懂的也說出來,比一比,誰的收獲大。還有,看誰能每天堅持讀。由于女兒的好勝心很強,所以她的閱讀興趣極為高漲了?,F(xiàn)在的她,總喜歡一頭扎進自己的房間里靜靜地看書,家人在一起的時候,她就老喜歡把書中看到的有趣的內容講給大家聽,還經常道出一些耳目一新的詞句,頗有一定的語言組織能力。
在我的家里陽臺、客廳、臥室甚至衛(wèi)生間到處都是書,孩子在每一個角落都會遇到她密不可分的“朋友”,這樣的環(huán)境對孩子讀書習慣的養(yǎng)成也起了很大的作用?!白x書破萬卷,下筆如有神”,書讀得多了,孩子的寫作自然而然的輕松了!付明月從三年級開始就在《XX晚報》、《童話大王》等報刊雜志上發(fā)表文章,至今已有十多篇習作刊登在省級以上媒體上,這些成績的取得更激發(fā)了她閱讀的興趣。她從以前的自己不愿讀,到今天的非讀不行,經歷了一個漫長的過程。現(xiàn)在雖然孩子每天睡前我們都要催上三五遍才放下書本,但這還是讓我們感到很是欣慰!
當然,我對孩子讀什么書并不是聽之任之的,我認為在給孩子選擇書籍時應該結合孩子的年齡特點和興趣,幫助他們選擇健康有益的書籍。比如,小時候讀《安徒生童話》、《格林童話》,稍大讀楊紅櫻的《小貓日記》、沈石溪的動物小說等等這都是不錯的選擇,對于小學高年級的孩子而言,我覺得更應該多讀一些新鮮的雜志或報刊,這樣會增加更多的趣味,特別是小學版的《實用文摘》雜志、《童話大王》雜志和《少年素質教育報》等書刊對孩子的成長都會有更大的啟發(fā)和收獲,因為這些新鮮的書刊會給孩子帶來不一樣的新鮮感受!對于現(xiàn)在孩子們特別追捧的動漫書籍,還需要我們注意甄別,我們應該給予他們正確的引導。
尊敬的學校領導、老師們,親愛的家長朋友們,大家好!我是來自六年級三班的***媽媽,今天非常榮幸來到咱們的家長交流會上,與大家共同探討教育孩子的心得體會。
在交流之前,請允許我向學校領導和全體老師由衷的說聲謝謝,孩子來到外海實驗學校的每一分成長都離不開您的悉心指導和教育,我相信這不僅是我的心聲,也是在座所有家長們的心聲。
我一直認為女兒能夠來到這所學校,她好有福氣。首先是因為有兩位德高望重的校長,您二位在辦學上始終堅持以學生為本的辦學理念,堅持培養(yǎng)孩子的綜合素質,而不是急功近利,單純的追求學習成績,這是讓我們家長深感欣慰和踏實之處。一直讓我尤為感動的是,咱們學校幾年來一直進行的詩文考級活動,這對孩子一生的成長都將是受益無窮的。我在后邊的講述中會重點來談。其次,孩子在外海期間所有的班主任都極為負責,中低年級時有細致入微的閆老師,是您讓孩子愉快地度過了轉學的過渡期,盡快的融入到了這所學校。還有就是現(xiàn)今的李老師,作為六年級畢業(yè)班的班主任,壓在您身上的重擔可想而知了。在如此繁重的教學任務的壓力下,您不僅教書更加重視孩子心智的成長,不斷地給孩子鼓勵,讓孩子逐漸增強自信心。感謝班主任們在孩子不同的成長階段對她的諸多幫助。再就是任課老師,每次接送孩子與各科老師去交流時,在了解孩子的學習情況同時又被老師們的敬業(yè)精神感染著,感動著。感激之詞溢于言表,還有很多很多,在這里就不一一列舉了。
在孩子的成長道路上我們每一位家長都會有許多心得體會,與其說是教育孩子,不如說是與孩子共同成長。各位家長朋友們,是否還依稀記得十幾年前當我們的孩子呱呱落地時,我們的那份欣喜,那份激動。而那一刻起,我們不僅擁有了為人父母的榮耀,更是有了一份責任和重擔。從那以后我們就開始慢慢求學路,學習如何做一名合格的父母?;仡欉@十余年來,我也有心得,感謝曉楠老師,感謝領導老師們,感謝各位家長給到我這一次與大家分享的機會。
首先,性格的重要性。
在孩子的成長過程中,完善的性格是極為重要的。
讓孩子擁有積極快樂的心態(tài),懂得感恩,學會與人相處,在集體中擁有團隊合作精神。眾所周知,言傳重于身教,這些優(yōu)良性格的培養(yǎng),是需要家長在平日的生活中身體力行的去做。
與孩子相處時,學會用欣賞的眼光來看待孩子。有人說贊美和鼓勵能使白癡變成天才,這句話可能有點夸張,但是也有其一定的道理。想想我們成年人在工作單位都渴望得到領導或同事的贊美和認可,更何況是孩子呢。所以我們家長一定要抓住鼓勵的契機,而不是不著邊際的隨便夸孩子。清D平時學鋼琴,記得有一段時間開始倦怠了,我看著她那懶洋洋,敷衍了事的狀態(tài)心里有點著急,找了個機會跟孩子詳談了一次,基本就是說彈琴的重要性,言語之間給她很多有一定能彈好的暗示,后來一段時間女兒彈琴確實有點進步,有一次她用心彈了一曲之后,我語重心長的說,女兒聽你彈琴簡直就是一種享受哈,這無疑會給孩子很大的鼓舞。讓她逐漸產生自信,給自己一個良性的暗示:我能行。
其次,閱讀的重要性。
有人說,小學階段是培養(yǎng)孩子良好習慣的重要階段,是的,在眾多的好習慣中,閱讀時尤為重要的一項。10-14歲,是人的一生最重要的黃金閱讀期。如果錯過了這一時期的科學閱讀指導和大量有效的閱讀,將會給孩子的成長造成難以彌補的缺憾。一個人閱讀史就是一個人的精神發(fā)育史。一本好書就是一輪太陽,讓孩子書包里多點“太陽”。書籍會給孩子打開一翻新的世界。然而閱讀習慣的養(yǎng)成,尤其是對于寄宿制學校的學生來講,學校的相應的管理制度就凸顯其重要性了,講到這我不得不再一次感謝校長和所有的老師們的辛勤付出了,對孩子們閱讀能力培養(yǎng)不僅重視,而且落實到了實處。每年假期,都有相應的閱讀書目。清D的閱讀愛好是從小學一年級開始的,也是一次偶然的機會,看著孩子的漢字量已經大大增加,我買了一本海倫凱勒的《假如給我三天光明》,也是想試試看她能否讀得懂。沒成想丫頭很快就讀完了,當然以她那時的理解力,應該是囫圇吞棗的讀得。但無論怎樣講,孩子對閱讀開始有感覺了。來到外海后,配合每學期老師要求的閱讀書目,孩子的閱讀量不斷增加,更為可喜的是,女兒愛上了讀書,讀起書來有時會如饑似渴。
說到閱讀,還有一點需要跟大家分享一下。就是經典誦讀。腹有詩書氣自華。中國古典文學讓人陶冶情操,心清氣靜。國學經典能提升孩子的境界,放大孩子的格局,提升智慧,只有這樣的孩子才是人格飽滿,人性光明,德才兼?zhèn)涞暮⒆印鴮W能教會一個男孩子做一個正直的男人,一個頂天立地的男子漢,他的思想像大海一樣深邃,他的心胸像天空一樣開闊,他絕對不會為了一點小是小非斤斤計較,更不會因為一點小小的挫折,就悶悶不樂。國學能教會一個女孩子,像水一樣柔軟,上善若水,水善利萬物而不爭,會教會女孩子自尊自愛、善良賢慧。
為人父母,我們應該讓孩子在童蒙時期就做到親近圣賢,開啟孩子的智慧。其實在孩子讀一年級的時候我曾經嘗試著讓孩子背誦注音版的論語和道德經,但是很難堅持,然而值得慶幸的是,來到了外海,我們有了詩文考級,在領導和老師們的推動下,孩子真正的積累了古詩文,這對孩子的未來的成長,健全人格的塑造是何等重要啊。我深知,這期間學校領導和老師們的付出是巨大的。我曾做過了解,也有很多學校實行過經典背誦,但要么是沒有落實,要么就是堅持不下來,而外海的老師們,這些年來一如既往的堅持著,作為孩子,作為家長我們好有福氣,再次感謝啊。
第三,旅行的重要性。
讀萬卷書,不能死讀,那是呆子;行萬里路,也不能白行,那是販夫。讀書,要學會思考,旅行,也要深度旅行。兩者結合,才會真正讓孩子形成多元化價值觀。旅行,是一種最好的、最直觀的方式,讓我們看到真實的世界,真實的生活。很多時候,我們習以為常、司空見慣的東西,其實并不是天然就該如此的。旅行,就是讓我們知曉,離開我們居住的地方,五十里、五百里、五千里之外的地方,那里的山是什么樣的,那里的水是什么樣的,那里的房子是什么樣的,那里的人是什么樣的……最關鍵的,則是那里的生活,究竟是什么樣的。
記得前年帶著女兒去臺灣,不僅感受到了寶島自然風景美妙絕倫,品嘗了熱帶水果及臺灣的各色小吃,而且領略了當地的人文特色。記得有天晚上我們在一個小鎮(zhèn)休息,大約已經九點多快十點的光景了,路上行人稀少,偶遇十字路口恰逢紅燈,橫穿的路線根本沒有過往車輛,但與我們同行的當地人依然穩(wěn)穩(wěn)的站在路這邊,一直等到綠燈放行才肯過馬路。我和女兒對這一幕留下了深刻的印象,去年我們去日本,如果說自然風景遠不及我們祖國的壯麗山河,但是依然會被他們對工作的嚴謹敬業(yè),無論在哪里都是整潔如新的環(huán)境所打動。還有清D七歲那年去日照,一定會在她童年的記憶力留存著在海邊篝火晚會時,在眾人面前舞過那曲鈴兒響叮當的快樂與成就感吧。這些,所有的親眼所見,親耳所聞,親身經歷都是無法在家里可以體會到的。
第四,學習的重要性。
學生的天職就是學習,這是毋容置疑的。在學習方面,我們慶幸我們的孩子有著極強責任心的老師們,他們會傳授最好的學習方法和學習技能。作為家長,我們需要做的是身教重于言傳。父母好好學習,孩子天天向上。也許有的家長會說,我們學啥。您知道嗎,感覺比語言快十倍,當我們想讓孩子多讀書時,我們有沒有有沒有潛下心來讀書刊播,當我們想讓孩子用積極的態(tài)度來對待學習的時候我們有沒有對我們的工作保持著積極進取的狀態(tài),當我們希望孩子在學習成績上能夠勝不驕敗不餒時,我們有沒有對生活中的得失保持著平衡的心態(tài)。其實,父母是孩子最好的老師,最好的榜樣。
在學習上,我?guī)缀醪唤o孩子進行任何指導,甚至作業(yè)我都極少去檢查。每周的作業(yè)老師要求簽字,我跟女兒達成共識,你的作業(yè)認真完成,仔細檢查,媽媽只負責簽字。但是如果因為錯題挨批的話,那是你沒有認真完成的原因,自然由自己來承擔責任。這樣做并不代表不關心孩子,接送孩子時,我也會竭盡全力跟任課老師多溝通,了解孩子的學習狀況。不過這學期因為工作原因,很多時候不能做到親自接送,在這方面有很多欠缺。所以周末回家后與孩子的溝通就尤為重要了。每周五或周六我們要至少拿出一晚的時間進行溝通和交流,了解孩子的學習,思想,生活動向。
值得一提的是,咱們學校的教師隊伍是一個愛崗敬業(yè),認真負責的團隊。記得又一次,英語老師吳老師很焦急的對我說,清D媽媽,你要注意一下孩子的口語了。當我了解到孩子的口語情況時,也開始著急起來。我就在思考,到底哪里出了問題了呢,確實我對孩子英語口方面疏于重視,極少關注。但是還不能直接去訓斥孩子,需要先平穩(wěn)自己的負面情緒,在心平氣和的狀態(tài)下跟孩子溝通。要讓她自己重視起來。這樣的溝通還真有效果,盡管口語水平進步還不是非常明顯,但是她開始有意識的從網上多搜集英語會話,讓自己進行練習了。并且在吳老師的不斷鼓勵下,孩子對英語學習的興趣極大提高。記得上學期老師要求做英語課件,清D特別積極的準備,為了準備一份自己感到滿意的課件,她甚至熬夜到夜里一兩點。盡管我也不希望孩子影響休息,但是看著孩子那份認真執(zhí)著的樣子實在是不忍心打擊她的積極性。
馬上就要小升初了,相信這個時期我們家長都開始有些緊張和忐忑了吧。我個人感覺,作為家長,我們能做的就是積極配合老師,讓孩子能夠理解現(xiàn)在已經到了備考的準備階段了,重視每次的測試,考試后一定要認真對待錯題,了解自己出錯的原因,是粗心,還是知識沒有掌握好,區(qū)分對待。同樣的錯誤以后不要再出現(xiàn)。
坐在這里,我們都有一個共同的心愿——望子成龍,望女成風;都有一個共同的身份——兒女心中的父母,老師眼里的家長。這里給大家分享一些關于高二學生家長會家長發(fā)言稿合集,希望對大家有所幫助。
高二學生家長會家長發(fā)言稿合集1尊敬的各位老師.各位家長及在座的同學們:
大家下午好!
我是高二班--的家長,能夠站到這里發(fā)言,我感到非常的高興.借此機會,我代表學生家長對在坐的各位老師表示衷心的感謝,感謝你們付出的辛勤努力和無私奉獻,因為有了你們今天的耕耘,才有孩子明天的收獲,是你們把他們培養(yǎng)成才,是你們賦予他們的智慧和生存的能力,是你們讓我們看到他們的明天,今天能與各位老師和家長歡聚一堂,聆聽老師門的教學心得,切磋交流教育培養(yǎng)孩子的經驗和做法,榮幸之時,更希望大家不吝賜教。
下面就我做父母的一些感受與各位予以交流和探討。
第一;要會疼愛孩子
現(xiàn)在生活富裕了,作為父母總想千方百計滿足孩子的各類要求,只要孩子需要的,不管它有用沒用,有害沒害,就一古腦去滿足,即使父母覺得不合理,但往往會因為溺愛以下不為例屢屢成全孩子,豈不知就因為這一次又一次的違心成全,卻為孩子今后的成長埋下了一定的禍根,各類媒體上不乏其例,造成這種結果,罪魁禍首往往就是我們這些家長,正所謂喜孩害孩。所以作為家長首先要學會疼愛孩子,一味的遷就抑或放任自流最終受害的還是家長自己。
第二;要做孩子的好朋友
高中的孩子正處于逆反期和發(fā)育期,在各方面可以說似懂非懂,卻自認為很是了不起,有種初生牛犢不怕虎的勇氣和膽量,這就要求我們這些家長一定要和孩子溝通交流,和他們做的朋友.
第三;要學會寬容孩子
進入高中的孩子,他們正處于生理與心理的發(fā)育期和成熟期,他們的思想性格和人生觀,世界觀正處于基本定型期,所以說這一時期的孩子都可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題,出現(xiàn)問題,這是很正常的,是每個人一生中都必須經歷的.我們做為家長不能發(fā)現(xiàn)問題急于求成,盲目從事.應耐心的和孩子溝通,幫助孩子分析解決問題.給孩子多一點理解,少一點抱怨;多一點寬容,少一點苛求;多一點微笑,少一點冷酷.切不可求全責備.
第四;要學會正確的引導孩子
十八,九歲的孩子正處于人生的十字路口,人生的路標在哪里?這關鍵就在于家長平時的引導教育,種瓜得瓜,種豆得豆啊,不同的教育方法會收到不同的效果,我們和孩子朝夕相處,自己的一言一行,一舉一動都將會對他們起到決定性作用.所以說我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時另是一套,我們平時都懶的不看書讀報,卻要孩子認真學習,我們自己打牌賭博,卻要求孩子不能上網玩游戲,我們花錢大手大腳,卻要孩子勤儉節(jié)約.近朱者赤,近墨者黑,不就這個道理嗎?
我的孩子和那些品學兼優(yōu)的孩子相比還有很多不足,我和各位家長相比也存在很大差距,以上我談的不能算是經驗,只是一點感受吧,如能引起大家的共鳴,我將感到莫大的榮幸.
孩子們,你們也要理解當家長和老師的一片苦心啊,因為我們都有一個共同的心愿_____恨鐵不成鋼.努力吧,孩子門!,我們所有人都在期等著你們的成功,期待著你們?yōu)槟銈兊哪感L砉庠霾?
最后,讓我們以熱烈的掌聲祝--中學明天更美好
高二學生家長會家長發(fā)言稿合集2各位老師、各位家長,大家好:
我是劉曉燕的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
劉曉燕在這學期的期中考試中成績不錯,排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關注程度比一般的家長還要少些。
在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對---的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學習的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。
在學習上,從小學開始,我們就讓她堅持課前預習,課后復習,要求她上課認真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學的時候就專心致志地學,使她養(yǎng)成良好的學習習慣?,F(xiàn)在在她的學習上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。---在學習上比較踏實,這是她的優(yōu)點,但她也有很多缺點,比如說話隨便,學習上有點馬虎,需要在以后的學習中加以改正。
最后,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。
高二學生家長會家長發(fā)言稿合集3尊敬的老師、各位家長、親愛的同學:
大家上午好!很高興參加今天的家長會。首先感謝班主任劉老師老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和孩子們交流溝通,表達家長的心聲。剛才聽到孩子們激情澎湃的誓言,班長熱情洋溢的介紹班級活動情況,張文鑫等同學聲情并茂的詩文朗誦,同學代表發(fā)自內心的表白,作為家長,
我們感到欣慰。孩子的成長離不開老師的教育,在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
劉老師讓我代表家長說說對孩子的期望,我想從以下幾個方面談談:
一、父母的愛是永恒的愛
孩子們,你們在父母的眼里的每一次成長,每一點進步,都給我們很大的感動。也許你們覺得你們身上承載了父母太多的期望與心愿,但我們的愿望只是“希望你過得比我好”。女作家舒婷寫給上高三的兒子這樣一段話:“兒子,無論你遇到什么傷痛、過失、戰(zhàn)爭,我都將義無反顧地保持精力和信心,為你的康復與你一起努力斗爭。任何時候你感到孤單,渴望溫暖,你都會看到身后有我,你從不遠離永不失望的母親。”這就是爸爸媽媽不棄不離的愛,我想這也是所有家長的心聲。
二、學會適應環(huán)境
有時聽孩子說,某某科老師又換了。雖然我們不希望頻繁出現(xiàn)這樣的情況,但我們得知道有些事情不是以我們的主觀意志為轉移的,當我們無法改變的時候,那就要學會適應。既然選擇了萬杰朝陽學校,選擇了我們高二三班,我們就要學會適應一切,適應環(huán)境,適應老師,變被動為主動。“物競天擇,適者生存”,這既是自然法則,更是社會規(guī)律。孩子們,請不要怨天尤人,唯有主動迅速融入班級之中,適應老師及其教學方法,才能更好掌握學習的主動權,才能不斷進步。
三、保持樂觀心態(tài)
孩子們,你們在學校生活久了,可能會覺得,宿舍的條件差,食堂的飯菜不好吃,作息時間定得太死;學校的生活枯燥,要寫作業(yè),要考試;考試的成績不好,心情很壞;不允許帶手機,娛樂的時間少……孩子們,請不要抱怨。人生中,我們總會有挑戰(zhàn),重要的是如何勝過它們。請你保持樂觀的心態(tài),做情緒的主人。你們記得有這樣兩種心態(tài)嗎?小鳥說,我從天空飛過,但天空沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空沒有留下我的痕跡,但我曾飛過。這就是兩種不同的心態(tài)。當你們感覺情緒不高心情不暢的時候,不妨在起床的時候照照鏡子,沖著鏡子中的自己露出笑臉,告訴自己,陽光點,你有很多優(yōu)點!有時心態(tài)決定一切,你們正值青春年少,心氣方剛。把充沛的精力投入到學習中,因為機遇總是被有準備的人把握,保持一份樂觀的心態(tài),你就會有更多的希望和機遇,你就會擁有美麗的人生。
高二學生家長會家長發(fā)言稿合集4在座的各位尊敬的領導、老師、家長朋友們:
大家下午好。
首先,我做一下自我介紹。
我是高二年5班學生劉曉明的家長。
今天,在這么大的禮堂,當著這么多家長的面,作為一名普通學生的家長,能夠站在這么高的講臺上發(fā)言,我感到萬分的榮幸。
首先我要向學校領導和老師表示感謝。感謝你們一直以來對于教學的辛勤付出,感謝你們積極努力地建立與家長之間的良好溝通。也感謝你們給予我這么一次好的機會,讓我今天能夠和大家共商大計,探討如何做父母這樣一個話題。
在這里,我還要感謝我的孩子。是他的努力,讓我在今天親身體味到了這樣一句古話的含義:
立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也。
根據和校方事先的溝通,今天我在這里談三個方面的問題:
一是,如何看待孩子的成長。
二是,如何培養(yǎng)孩子的習慣。
三是,父母如何與孩子溝通。
關于如何看待孩子的成長。我認為這是家長都要首先解決的課題,也是后兩個方面的基礎和根本。所以這里,我將這三個方面融合在一起,不再分別討論。
我們如何定位自己作為父母的身份,我們要把自己的孩子培養(yǎng)成什么樣的人。教育與自我教育的關系。
一個人的成長,是一個很漫長的過程。孩子的不同階段,會有不同的階段的問題出現(xiàn)。不僅孩子是這樣,甚至是成年人,也存在成長和自我教育的問題。表現(xiàn)在目前的這個階段,很多家長都會感覺,孩子越大越難教,甚至會有很多的家庭,父母和子女會發(fā)展到仇人一樣的局面。
古人云,行有不得,反求諸己。放到家庭教育的角度,就是要求做父母的,當自己教不下去的時候,需要加強自身的學習和修養(yǎng),從自己身上找原因。
對我來說,我發(fā)現(xiàn),當我擺出一副高高在上的教育者的姿態(tài),把孩子當做被教育的對象,進行我全對你全錯,你必須照我說的去做,弄到最后父親和兒子幾乎快要打起來,這樣一種教育方式的情況下,教育是失敗的,無效的。當你情緒失控的時候,做父母的就只是在發(fā)泄自己的憤怒,而不是真的在考慮如何解決問題,如何幫助孩子成長,如何對孩子進行心理輔導。
所以,在我而言,我首先是一位慈愛的父親,其次才是“我”。我必須放棄自己的獨斷、自以為是。對于半大的孩子,我習慣于把他當做獨立的成人來對待,凡事和他商量。我提出我的要求,但我不強求立即的接受和執(zhí)行。我有耐心,把我認為正確的觀念、道理,一次次講給他聽。他要是不聽,沒有馬上照著去,我必須不生氣。接著和他繼續(xù)商量,繼續(xù)講道理。我有耐心等,等他自己做出明智的、心甘情愿的選擇。我相信他有這樣的良知,有這樣的能力和智慧。
父母放下做父母的架子,你才能走進孩子的心里去,孩子才能接受你。你想要施加的影響才能夠起作用。
我們要把孩子培養(yǎng)成什么樣的人?在我來說,我是希望自己能教出一個獨立的人。不僅要有生存之技,更要追求生活之道。
一個獨立的人,要有自我負責的精神。要活得通暢,過一種唯求心安的生活。要有命自我立,福自我求,這樣一種自我認同、自我肯定的心態(tài)。
關于溝通,舉幾個例子。
一是,當我意識到手機的危害,我開始和孩子商量。我告訴他我所想到的害處,然后說,你自己考慮一下,該怎么解決這個問題,然后給我一個答復。當天,孩子就主動上交了手機。到現(xiàn)在有一年多了吧。我想,有些問題的解決,遠比我想象的要容易和簡單。當你把選擇權交出去的時候,孩子知道該如何做。
二是,孩子是班長。曾經有一次向我們提出,想辭掉不干的想法。一是自己要花時間,二是同班一些學生根本無心學業(yè),你根本改變不了別人的想法和心態(tài)。我會鼓勵他,有一些責任總是要有人來承擔的。盡力去做,問心無愧就好。
很多時候,我也不知道該如何教自己的孩子。但是我認清了自己,也需要學習,如何去做父親。
差不多有兩年的時間里,我和自己的孩子,每周固定一次活動安排,一起讀弟子規(guī)的講座。我想我的堅持終于見到了效果?,F(xiàn)在我基本上不太專門花時間在孩子的教育上。我知道,一個獨立的人已經成長起來了,我可以放心,讓他自己走自己的路。
我想,大學并不能夠解決孩子以后的一切難題。
德行與道義的力量,才是支撐人字結構的根本。
《弟子規(guī)》里面先講孝悌謹信、泛愛親仁,而余力學文放在最后。
何為本,何為末。
如何修養(yǎng)開闊、包容、積極的心態(tài),如何與人相處,這些遠比知識和能力要來的重要。
我們祖先的智慧是偉大的。
我的講話完了。
謝謝大家。
高二學生家長會家長發(fā)言稿合集5尊敬的老師,各位家長:
你們好!
我是郭歆歆同學的家長,非常感謝學校給我這樣一次機會。讓我和各位家長在一起相聚和溝通!來參加這次家長會,我感到非常榮興和自豪。孩子的每一點進步,都是和老師們的辛勤努力分不開的。沒有老師的嚴格要求,沒有老師對孩子無微不至的關愛,孩子是不會取得好的成績的。借此機會,請允許我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學校領導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
今天,在座的各位都是各行各業(yè)的佼佼者,都是一些領導和專家,讓我在這里發(fā)言,我就是班門弄斧了。我不敢說在教育孩子方面有什么經驗,只能談談自己的一點體會,目的在于和大家共同溝通交流,取長補短,共同提高。
我們來自不同的崗位,有著不同的身份.做著不同的工作,但不管我們是做什么的。坐在這里,我們都有一個共同的心愿——望子成龍,望女成風;都有一個共同的身份——兒女心中的父母,老師眼里的家長。所以,今天我想借這個機會,就如何做父母和怎樣當家長,同各位講幾句心里話。我的孩子同那些品學兼優(yōu)的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的。不能算是經驗、只能算是感受。如果能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。
我們在朋友相聚,親人團聚的時候。談得最多的恐怕就是孩子的學習問題,在談論時,有的眉飛色舞,津津樂道,贊揚自己的孩子很聽話、很懂事、學習很好,有的會搖頭嘆氣、一籌莫展。抱怨自己的孩子不乖巧、貪玩、不學習;我不知道在座各位家長是如何看待這個問題的,我個人認為孩子聽不聽話、乖不乖巧,與父母有很大的關系,因為沒有不聽話的孩子,只有不負責的父母!我這樣說,可能有人會不以為然,你們會說:“那有的農村孩子,父母不識字,對他們學習各方面都不管不問,但他們的孩子照樣考取了名牌大學?!边@與父母也沒有多大關系啊!有的經濟條件好的家庭,對孩子百依百順,既照顧其飲食起居。又聘請家教,總之是硬件軟件一起上,以便讓孩子一門心思讀書,考取重點大學,但孩子最終卻名落孫山。家長這么關心,也沒起多大作用啊!這種情況肯定存在。但這只是特殊現(xiàn)象。這叫:有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭。但普遍性的規(guī)律則是:無心插柳難成蔭,有意栽花花才開。對孩子負責的父母,她們的孩子一般都很聽話、都很懂事。如果孩子不聽話,一般與父母對孩子關心不夠有關。有的人會說,我關心啦,我整天揍他。那你的方法不對。
因此,在孩子的培養(yǎng)教育上,我認為有這樣幾個重點:
一是要讓孩子成才,先教孩子做人。我們都希望自己的孩子能成人、成材,人人都是望子成龍、望女成鳳。可是現(xiàn)在大家都在忙于自己工作,每天只要求孩子的學習,只看重孩子的分數,卻忽視了對孩子的關愛,讓孩子每天都處在緊張的狀態(tài),這是一種錯誤做法。我覺得不管有多忙,都一定要抽時間關心一下孩子、盡可能地多陪陪孩子。幫助孩子在小學階段養(yǎng)成良好的習慣。(如注重個人衛(wèi)生、按時作息、做一件事要有始有終。)同時培養(yǎng)她在學習和生活上更有耐心,有責任心,遇著困難不怕不躲的精神。這些習慣養(yǎng)成后,自然而然地,無論在學習上還是在生活中,她都能有很大的進步空間。(現(xiàn)在,孩子每天放學做完作業(yè)后,都想出去玩一會,我們不要不讓她玩,但是要給她定時間,規(guī)定她幾點幾分前必須回來,并且每次出去前給她強調注意哪些安全。這就是讓她即養(yǎng)成了遵守時間的好習慣,也培養(yǎng)了她遵守自己承諾的好習慣。即給她自由,又不能放任她自由)只有在小學期間把基礎打好了,等孩子逐漸長大后,咱們費得勁就小了。當然,我在這方面做的也還不夠,也和大家一樣在努力著。
第二呢就是家長要做好孩子的榜樣。家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己。這方面可能有的家長不太在意,不過大部分家長可能遇到過這樣的情況,就是咱有時侯看見孩子在做一件你認為錯的事情的時候,你會批評她,她就會說“怎么你這樣做就能行呢”。這就是家長不注意自己的言行造成的。所以在家庭當中,你的一言一行,說話做事,待人接物等等方面,都會在她那張小白紙上深深的畫上一道印。其實不是人的天性就有好壞,而是在生活中孩子向大人學的。(如:孩子做作業(yè)時,我們家長最好不要看電視、下象棋、搓麻將等等,免得激起孩子的好奇心,分散他的注意力,降低孩子的學習興趣。盡量給孩子一個安靜、舒適的環(huán)境。我們當家長的可以在一邊讀讀書,看看報等,讓孩子有一種爸爸媽媽陪著學習的感覺,這樣,除了給孩子一個良好的學習環(huán)境,還能給孩子樹立一個愛學習的榜樣。讓孩子對學習多產生一些興趣)。不能讓孩子感覺到大人老是高高在上,你的表率做好了,她的良好習慣也就養(yǎng)成了。有的孩子做作業(yè),做著玩著,就是因為沒有養(yǎng)成良好的習慣。
第三就是多與孩子和老師溝通交流。孩子每天大部分時間是和老師同學一起度過的,可以說在孩子的某些方面老師比我們做家長的都要了解孩子。所以我們做家長的要經常向老師了解孩子在校情況,并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合教育的目的。這一點,我做得很不夠,說實在卻實和老師交流太少了。在這里我要向老師道歉。咱們的老師非常有責任心,對每個孩子的特點是了如指掌。她針對不同孩子采取的不同的教育辦法,都非常有科學性。只有及時把握孩子的動態(tài),才能把孩子一些不良習慣消滅在萌芽狀態(tài)。同時我們也要做好和孩子的溝通交流工作。人與人之間是需要交流的,父母和孩子之間也不例外,我們再忙,也要找適當的時間跟孩子好好溝通,多讓他講一講在學校里的事情,讓孩子覺得我們非常重視她,愿意和我們說自己的事情,只有多跟孩子平等、真誠的溝通,她才會向你打開心扉,讓你走進她的內心世界,知道她在想什么、需要什么。我們要多和孩子換位思考,多給孩子一些關愛和幫助。作為孩子,都希望自己是最棒的,然而不可能每次都能成績優(yōu)秀。我們應該對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!薄胺彩虏慌履悴怀晒?,就怕你沒盡力”“我們不求事事爭第一,但不管什么事情都要認真去做”我不求孩子辦大事,但求踏實地做好每一件小事,可以不在乎結果,但必須重視過程。在孩子考試成績不理想時,我們不要忙去批評孩子,要幫她找原因,找差距,在以后的學習及考試中,我們要不斷的提醒她,讓她在作業(yè)和考試中盡量減少類似錯誤,目的就達到了。
第四就是要對孩子多一些表揚和鼓勵。我們知道,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,有位家長拿孩子和別的小朋友比,孩子就不高興的地說:“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比?!蔽覀兠總€孩子身上都有很多閃光點,家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。
當然,每一個孩子都有可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題。對于孩子我們應該多一點理解.少一點抱怨;多一點寬容,少一點苛求。偉人會犯錯誤,我們做家長的會犯錯誤,那么我們?yōu)槭裁匆笞约旱暮⒆右回炚_呢?我們的責任是引導孩子們正視錯誤,分析錯誤,盡可能少犯錯誤。既然人生的道路不可能一帆風順。那么自己的孩子就不可能次次成功。我們要引導她們正確對待成功與失敗、順境與逆境.做到成功了不驕傲.失敗了不氣餒,順境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人,成才的道路千萬條,未來的社會什么樣的人才都需要,你的孩子將來考取什么樣的大學,從事什么樣的職業(yè)并不重要,重要的是要讓自己的孩子有進取心、責任心、同情心??傊?,現(xiàn)在看著孩子一天天的變化,不斷的成長,作為家長,我知道她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,也離不開我們家長的辛勤付出。我相信,有我們家長的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,她將會是我們的驕傲!
尊敬的各位老師,各位家長、同學們:
大家好!
我是黃譯嘉的家長,感謝姜老師給予我信任和鼓勵,讓我在這里和大家共同討論有關孩子成長的教育。首先我想請大家用掌聲向孩子們的老師表示衷心的感謝!感謝他們嘔心瀝血,為孩子們的每一滴進步付出辛勤汗水;感謝他們循循善誘,為孩子們的每一次跌倒悉心呵護!
今天我發(fā)言的題目是《懂得給孩子留下一份溫情的回憶》。
我們都是家長,是孩子的第一任老師,其實有很多地方潛移默化地影響著自己的孩子。所以,我會盡可能的以正面的教育去鼓動和激發(fā)孩子的學習興趣,讓他在身心健康、習慣養(yǎng)成、班級交際、思想品德等方面有長足的發(fā)展。我一直堅持用正能量來指引孩子前進的方向。特別是到了我們現(xiàn)在的2班,優(yōu)秀的學生比比皆是,競爭的對手多了,強者多了,孩子也會在這樣的環(huán)境中愈加勤奮和努力起來。每天,我都會用一段時間和孩子交流當日的學習情況,為孩子的學習樹立新的目標,當聽到某某同學在某個方面獲獎或是取得令人羨慕的成績時,我都會向他投去期盼的目光。漸漸地,我們的心往一塊兒想,勁兒往一處使,孩子也卯足了勁兒跟著同學比一比,賽一賽。哪天孩子得到了表揚或者進步,我都或多或少給予孩子精神上的鼓勵,和他分享成功的喜悅!2014年度,黃譯嘉榮獲海門市三好學生、海門市書香學生,海門市電子小報制作比賽三等獎、海門市書信大賽三等獎、海門市網頁制作比賽三等獎、海門市經典影片進校園比賽三等獎、第十屆全國語文大賽江蘇地區(qū)三等獎、世奧賽江蘇區(qū)選拔賽南通地區(qū)三等獎。
閑暇時光,我還為孩子經營著成長的博客,用文字記錄孩子成長的點點滴滴。有些東西,經歷時間的洗禮會慢慢地消逝,但我對孩子的愛,對孩子成長的關懷,對孩子學習的激勵就在博客的文字里凝結成永恒!我也將孩子平日里的習作更新到博客,有些優(yōu)秀的習作得到了雜志社編輯的青睞,2014年度接連有7篇作文在全國各雜志發(fā)表。
談到孩子的成長,其實我做的還很不夠,還存在不少疏漏。我深知與在座的各位家長相比,還有許多需要學習和借鑒的地方。接下來我以自己的教育得失來談談。
五年級的孩子,是個似懂非懂的階段,與孩子的溝通就變得很重要。我的孩子是個比較聽話的孩子,但即使這樣,我們之間也經常發(fā)生一些情況,看到孩子做的不好,總愛著急發(fā)火,但事情過后我發(fā)現(xiàn)批評和武力根本不解決問題。所以建議各位家長,與孩子溝通時,盡量心平氣和,多從他們的角度看問題,孩子也會很容易接受。孩子在學校的壓力就很大了,回到家里家長再亂說一通,甚至打罵,有些心理承受能力低的孩子就會產生厭學的情緒。因此,我們要多和孩子聊聊學習的事,學校的事,將來的事,孩子會感覺到我們對他的關心,這對于孩子來說也是一種學習的動力。咱們抓孩子的學習要從平常抓起,別等孩子考試了,一看分數低,就一頓狂風暴雨,過后又不管了。
寫作能力的提高一直是困擾我們的一個難題,我認為解決這個難題的最佳途徑就是閱讀。那么作為家長,如何輔導孩子進行大量的課外閱讀呢?我覺得主要應從以下4個方面做些工作。
1.在家創(chuàng)造讀書的氛圍
我們在家努力給孩子創(chuàng)造一個愛讀書的氛圍是非常重要的。首先,我們可以給孩子準備一個書架或書柜,讓孩子養(yǎng)成愛護圖書的好習慣。如果沒有條件,可以在書桌上騰出一塊地方給孩子放書。其次,孩子讀書的時候一定要保持室內的安靜,如果客廳開著電視,一定要把音量開小一點兒,還要把孩子的房門關上,保證孩子在安靜、沒有任何干擾的情況下認真地讀書。如果能讓孩子經常看到家長讀書、看報的身影最好,孩子會想:爸爸媽媽都這么大了,還在努力地讀書、學習,我一定要以他們?yōu)榘駱?,與書為友,決不落后。
2.幫助孩子選擇合適的書籍
我們家長在陪孩子去書店選擇書籍時,可以用心觀察孩子對什么書感興趣。這個階段的小學生富有幻想、好奇,有強烈的求知欲。他們喜歡看童話、故事、神話、科幻、偵探……家長可以尊重孩子的意見,買一本他最喜歡的書籍。先讓孩子愛上閱讀,再慢慢地引導孩子看一些好書。
3.和孩子共讀孩子喜歡的書
孩子自己讀書和家長一起讀書是兩個完全不同的概念。孩子的閱讀能力是膚淺的,這源于孩子的人生經歷還比較少,這個時候,就需要我們家長以我們自己的人生觀和知識面來引領孩子在書中汲取有關的知識。這比孩子自己讀書,自己感悟來提升閱讀能力重要和關鍵得多。家長的提點有時候會讓孩子豁然開朗。有了這樣的過程,家長可以慢慢放手,讓孩子自己閱讀。但家長和孩子一起閱讀的這個過程不能少。
4.讓孩子覺得書就是自己的一切
喜歡閱讀的孩子會把書看得比什么都重要。當孩子成功時,你給他買書作為獎勵,當孩子氣餒時,你給他推薦書,當孩子提出某種要求時,你用閱讀作為交換的條件……漸漸的,你會發(fā)現(xiàn),書會讓孩子變得很在乎,他會知道,書就是生活的一部分。
除了養(yǎng)成良好的學習和閱讀習慣,有一個陽光的心態(tài)也是至關重要的。我們的孩子心智還不是很成熟,在學校難免會與同學發(fā)生大大小小的矛盾。遇到這樣的事,我不會冒然批評,而是讓兒子設身處地為別人想一想,以此來幫助兒子養(yǎng)成體諒他人和換位思考的習慣,使他增強處理問題的能力。這樣兒子在校園生活中,會因為與同學的愉快相處而精神煥發(fā),因為懂得理解和包容,而變得受人歡迎,從而進一步增強陽光心態(tài),也會更加開心和自信。
每個孩子都是個獨立的個體,在座的每位家長也都有自己的教育方法。其實,當孩子走進校園后,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長所能做的也是積極配合老師做好工作,共同把我們的孩子教育成人。
以上是我在孩子教育方面的一些做法和想法,也是我今后努力的方向,希望我們互相多交流、不斷進步。
最后,我想送給各位家長一句話,我們一起共勉:趁孩子還信賴自己,有點依賴自己,不妨靜下心來思考一下,自己能給孩子留下點什么裝扮孩子五彩的童年,千萬要記住,書是不可或缺的一樣,讀書的信仰也是重要的一環(huán)。
今天幼兒園的老師讓我談談教育孩子的一些心得體會,說真的我也不知道該說些什么,我就隨便說說,與在座的各位家長、老師交流一下。明顯好轉時速中。
孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。家長對孩子的家庭教育負有不可推卸的責任,如何使家庭教育更加有效是每位家長都關注的。在此我談幾點自己的看法:
一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力
現(xiàn)在這個階段我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的??梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑椋绻幌肱囵B(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。在學校里每當她回家告訴我說:“爸爸,我們老師今天表揚我了!給我貼小貼畫了!”這時我總要對她說:“佳敏讓爸爸抱抱你?!碑斘冶鹚龝r用手在她背后輕輕地拍拍并擁緊一點兒。這樣她就會有一種自信,在這時候我會不失時機的說:“在家也要表現(xiàn)出色,自己的事情自己做,做好了爸爸也給你貼小貼畫?!彼矔苷J真的點點頭說:“嗯!”
二、重視孩子的道德培養(yǎng)
父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個學習場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強,當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,做父母的要敢于承認錯誤。記得有一次,我騎電動車帶著孩子過紅綠燈,碰到變燈,我看了看兩邊沒車剛要闖過去,女兒大叫:“紅燈!兒歌上說了紅燈亮了等一等。媽媽說過闖紅燈太危險。”我趕緊剎車,并向她道歉:“哦,爸爸錯了,爸爸以后再不闖紅燈了,小佳敏有錯也要改,知道嗎?”她開心的說:“知道了?!逼綍r可以用提問的方式教育孩子,我認為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達能力。比如有時在小區(qū)里或是路上,遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,我會問她這樣做是不是對。得到肯定的回答后我會告訴她怎樣愛護環(huán)境。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時也讓她學會遵守社會公德。
三、注意與孩子的溝通
記得有一天早她媽媽給她穿好衣服,我催她快點上學,她撅著小嘴很不高興的樣子,我忙問她:“佳敏怎么了?為什么鬧脾氣了?”她很委屈的說:“媽媽給我穿系鞋帶的鞋,中午睡醒覺后我自己不會系鞋帶。”的確,那雙鞋挺暖和的,但讓孩子自己穿肯定有問題,我問:“那你自己想穿哪一雙呢?”她說:“我要穿那個粘帶的旅游鞋?!蔽易屗龘Q上,她很高興的穿上,開開心心的上學了。
在距離高考最后的100天里,作為家長你有什么話想對老師和孩子們說呢?下面是小編精心為您整理的“高考百日誓師大會家長發(fā)言稿”,僅供參考,希望您喜歡!
高考百日誓師大會家長發(fā)言稿(1)
尊敬的各位領導、老師、家長、親愛的孩子們:
大家好!
我是高三(10)班zz同學的家長,叫zz,有幸作為學生家長代表上臺發(fā)言,我謹以我個人的名義并代表全體高三家長致以衷心的感謝:感謝校領導和高三老師們?yōu)槲覀兤胀▽W生的家長創(chuàng)造了這樣一個互相交流的平臺,感謝多少年來zz一中老師們的辛勤勞動和付出。多少個日日夜夜你們輔導學生,把深奧的知識及做人的道理傳遞給每一位學生,深得我們家長放心。平時,我們家長心里一直在默默的念叨著。孩子的學習是艱苦的,但高三的老師更辛苦。此時此刻,我想借各位家長和孩子們的掌聲對校領導及老師們說一句:“我們真心感謝你們!”對起早貪黑,勤奮刻苦的孩子們道一聲:“你們辛苦了”!
親愛的孩子,高中生活,特別是沖刺階段,是一個極其艱辛的過程,在一次次考試的歷練中,在亮到深夜的臺燈下,在你們疲憊、失落的眼神里,爸爸、媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅韌。也許我們曾經的擔心、焦慮、嘮叨給你們添加了壓力,但這就是父母啊,一切都是為了孩子!其實,父母因為有你們這樣出色的孩子已經深感自豪。
孩子們,金榜題名固然重要,但在高中階段所收獲的那一份刻骨銘心的歷練、學會駕馭人生、學會堅韌、學生拼搏的素養(yǎng),這些都將成為我們終生受用的寶貴財富。如果對高考有這樣的理解,這樣的把握,我相信無論你們在怎樣的狀況下,都會義無反顧,信心百倍,馬到成功。希望你們能堅守“最初的夢想”,練就“隱形的翅膀”;堅定信心,堅忍不拔,畢竟天道酬勤,不必創(chuàng)造奇跡,但求無愧于心!
zz一中自古英才輩出,前有zz大師兄等等,今有zz等一大批同學,都是我們學習的楷模,他們的父母更是我們學習的榜樣。也可以很自豪的告訴大家,家妹十歲就以山村“金鳳凰”的身份從zz一中“飛到”了北京的一所名牌大學,后來以留美博士后的身份回國在中央民族大學任教授,不過我堅信“俱往矣,數風流人物,還看今朝?!?/p>
家長朋友們,其實高考也是對我們“后勤”水平的考驗,在這樣關鍵的時刻,我們常會忐忑不安,但要讓孩子們安心備考,我們必須擺正自己的位置。還要求我們在全力配合學校安排的同時,給孩子足夠的支撐和體諒,讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造一個平和寧靜的家庭環(huán)境,一個寬松獨立的思維空間,一個坦誠自由的交流平臺,少一點疑慮重重,多一點信任鼓勵,正確地面對考前的每次檢測、小結,不盲樂觀、不橫加指責。身體上加強營養(yǎng),精神上減輕壓力,做善關愛、會激勵、有智慧的“后勤部長”,想想高考以后,孩子們就要離家遠行,獨闖天下,就讓我們靜靜的陪他們走過這段不平凡的征程吧!
我最親愛的孩子,如果你覺得現(xiàn)在走的很辛苦,那么就證明你在向上走。十二年磨劍,臥薪嘗膽;每一次出手,所向披靡。讓我們齊心協(xié)力,共同努力,把zz一中推向一個嶄新的高度,最后祝愿所有的同學有一個美好的前程,一個無愧于心的青春!祝廣大家長合家幸福、美夢成真,祝愿zz一中高考再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
高考百日誓師大會家長發(fā)言稿(2)
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
時間像離弦之箭,隨風飛遠,歲月如東去之水,永不回還。不知不覺間,離高考僅余100天。在孩子們高考沖刺的重要時刻,能作為家長代表來表達我們作為父母的期待和感謝,我非常的榮幸和激動。
在孩子來到zz生活的1000多個日夜里,他們不僅收獲了知識,更收獲了自強不息的拼搏精神,收獲了吃苦耐勞的生活作風,收獲了鍥而不舍的意志品質,這一切的一切,都歸功于校領導的英明領導和全體老師的共同努力,是你們用心經營,把zz建設成為有如此深厚文化底蘊,充滿人文關懷的校園;是你們辛勤付出,用歲月的粉筆無言地幫孩子書寫他們青春唯美的篇章?!疤煅暮=怯斜M處,只有師恩無窮期”,感謝你們!
親愛的同學們,高考是人生關鍵的一步,是人生重大的轉折,他可以讓你的人生如詩如歌,讓你的夢想絢麗如虹。十二年的苦讀,十二年的期待,十二年的不懈努力,就要在這100天之后收獲。親愛的同學們,還記得你步入zz校門時孕育的理想吧,為了這個理想,你們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風雨無阻,為了這個理想,春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有你們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有你們堅定的足跡,如今,就在100天之后,你的理想就會實現(xiàn)了。
親愛的同學們,我們知道高考是知識能力,速度,心理,體能的競爭,是實力,智力,毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。經歷高考,十八歲的閱歷會變得更豐富,經歷高考,十八歲的色彩會變得更絢爛,經歷高考,十八歲的青春為拼搏無悔,經歷高考,整個人生都會因此變得更富內涵。
親愛的同學們,高考僅余100天,一百天,太短了,在人生的旅途中,彈指一揮間,一百天,又很長,長得足以改變你的命運;高考僅余100天,一百天,太短了,我們還有很多事情沒有做好,一百天,又很長,只要我們精打細算,科學安排,完全來得及彌補過去的漏洞和不足。
親愛的同學們,接受挑戰(zhàn)的時候到了,我們要苦戰(zhàn)百日,分秒必爭,把所有零星的點滴時間,把所有的精力全部投入到學習中去,頑強拼搏,勤奮苦讀,背水一戰(zhàn),才能會當凌絕頂,一覽眾山小。這一百天是我們沖刺前的咬牙堅持,這一百天是我們登頂前的痛苦煎熬,拼搏向上,永不退縮,讓青春留下無悔印記,為我們的高中生活畫上圓滿的句號。
親愛的同學們,你們承載了所有爸爸媽媽的殷殷希望,你們是同齡人中的姣姣者,不論高考結果如何,你們都是我們心中的驕傲。學校和家人是你永遠的后盾,請相信自己,堅定信念,因為除了我們自己放棄,沒有什么可以阻擋我們走向成功。
親愛的同學們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。此刻,風帆已經揚起,航向已經標明,讓我們攜起手來,以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實的作風,堅韌的毅力,用辛勤和汗水,共同書寫人生的新篇章,共同鑄就我們zz的新輝煌。
最后,預祝我們親愛的同學們金榜題名,前程錦繡;祝福我們全體老師工作順利,身體健康,家庭幸福!
謝謝大家!
高考百日誓師大會家長發(fā)言稿(3)
尊敬的學校領導、各位老師、各位家長、同學們:
下午好!
今天格外激動,因為我站在孩子的高考百日誓師大會的主席臺上,很榮幸代表各位家長,為我們的孩子們壯行!
高三是金色的,是幸運的,孩子們你們不懈的拼搏,注定會有比別人更好的收獲。
作為家長,回望近三年的日子,我們由衷地感到慶幸,因為擁有遠見卓識的校領導,為我們的孩子構建絕佳的學習環(huán)境,指引前進的方向;因為擁有充滿學識和愛心的班主任,為孩子們的健康成長嘔心瀝血;因為擁有一位位無比愛崗敬業(yè)的老師,把我們的孩子當自己的孩子一樣悉心了解和關懷,鞭策他們前進,助推他們騰飛。我代表家長,代表孩子,向zz中學的領導和老師們表示衷心感謝!
孩子們,父母知道,高中生涯,特別是沖刺階段,是一個瀝血的過程。在一次次考試的歷練中,爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅韌。面對高考,我們對你們充滿信心!這信心,來自zz中學高標準、高強度、規(guī)范化的刻苦訓練,來自你們一步一個腳印跋涉的歷程,來自你們身經百戰(zhàn)不畏挫折的氣度,來自你們漸漸長大、漸漸懂事的每個細節(jié)變化。
望子成龍、望女成鳳是每一位家長的共同心愿。孩子們,最后百天的沖刺已經來臨,為了父母殷切的目光,為了老師的諄諄教誨,更為了你們的前途和對社會的貢獻,今天,我們家長希望你們能做到:堅信老師的指導,堅守自己的夢想,堅定必勝的信心,以飽滿的激情,做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分,用你們的勇敢和堅毅去挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)壓力、挑戰(zhàn)極限,在壓力下、在挑戰(zhàn)中實現(xiàn)你們真正的人生價值,去迎接驕陽似火的六月,收獲你們的果實和夢想。
(孩子們,希望在前,機遇在即,思索無限,告訴我:你們能做到嗎?)
高考是一場立體戰(zhàn),不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對我們家長的綜合考驗。孩子們,你們的高考牽動著我們家長的心。在這樣關鍵的時刻,為了讓你們安心備考,我們家長向你們保證:我們會全力以赴以配合學校和老師做好強有力的后勤保障工作,在思想上疏導你們,在經濟上支持你們,在生活上關心你們。關心不缺位,幫忙不越位。
我們要為你們創(chuàng)造一個平和寧靜的家庭環(huán)境,一個寬松獨立的思維空間,一個坦誠自由的交流平臺。少一點疑慮重重,多一點信任鼓勵,少追問成績名次,多觀察情緒波動,多一點身體營養(yǎng),少一點精神壓力。我們會靜靜地陪你們走過這段不平凡的征程。
同學們,出征的戰(zhàn)鼓已經擂動,拼搏的號角已經吹響。讓我們一起見證朝陽,沐浴風雨,相信:六月,一定是你們收獲的季節(jié),你們一定能滿載歸航!
最后,預祝zz中學在2020年的高考中取得新突破、新輝煌。祝你們高考順利!金榜題名!