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論文摘要:主要運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、統(tǒng)計(jì)分析法等方法,對(duì)我院150名男女大學(xué)生的體育消費(fèi)動(dòng)機(jī)、體育消費(fèi)水平及其體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)查研究。認(rèn)為我院大學(xué)生體育消費(fèi)目的明顯,體育消費(fèi)動(dòng)機(jī)是健康的;但體育消費(fèi)仍處在一個(gè)較低的水平,體育消費(fèi)以實(shí)物消費(fèi)為主。影響體育消費(fèi)的主要因素是消費(fèi)價(jià)格太高、消費(fèi)場(chǎng)地少和學(xué)習(xí)任務(wù)重。并針對(duì)引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的體育消費(fèi)觀念,進(jìn)一步深化“花錢買健康”的消費(fèi)觀念提出幾點(diǎn)建議。
1.研究對(duì)象與方法
隨機(jī)抽取黃岡師范學(xué)院150名在校大學(xué)生,其中男生75名,女生75名,作為研究對(duì)象。根據(jù)本文研究的內(nèi)容和目的,設(shè)立問卷調(diào)查表,對(duì)我院的大學(xué)生隨機(jī)發(fā)放問卷表150份,回收150份,有效問卷142份,其中男生67份,女生75份,有效率為94.700。運(yùn)用SPSS16.。對(duì)回收的問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
2研究結(jié)果與分析
2. 1大學(xué)生體育消費(fèi)的動(dòng)機(jī)
從表1可以看出,支配大學(xué)生體育消費(fèi)的動(dòng)機(jī)主要是增強(qiáng)體質(zhì),這說明大學(xué)生進(jìn)行體育消費(fèi)的目的非常明顯,消費(fèi)動(dòng)機(jī)是健康、積極的,這與我國(guó)推行的全民健身計(jì)劃是相適應(yīng)的。但體育是一門綜合性學(xué)科,僅有熱情是不夠的,在從事體育運(yùn)動(dòng)時(shí)必須掌握體育的知識(shí)和科學(xué)的方法,才能達(dá)到最佳的效果。
同時(shí)影響我院大學(xué)生積極的體育消費(fèi)動(dòng)機(jī)的主要因素有娛樂休閑、審美、明星效應(yīng)、從眾與攀比等等。其中娛樂休閑占的比重最大,可見我院學(xué)生體育消費(fèi)動(dòng)機(jī)是健康的,而且在審美的影響因素上女生明顯高于男生。但是也不乏有一些不好因素的影響,像從眾與攀比就占了15. 6%,所以對(duì)我院大學(xué)生體育消費(fèi)必須正確地引導(dǎo)。
2. 2大學(xué)生體育消費(fèi)的水平
體育消費(fèi)水平是指按人口平均的體育實(shí)物消費(fèi)資料和體育勞務(wù)或服務(wù)消費(fèi)資料的數(shù)量,可用價(jià)值單位來表示。
從表2可以看出,大學(xué)生的體育消費(fèi)主要集中在100元至20。元之間,男女平均占75.400,可見仍然處于較低水平層次。其主要原因是大學(xué)生的生活費(fèi)普遍來自家庭,消費(fèi)能力受到影響,體育場(chǎng)館數(shù)量偏少也限制了大學(xué)生的消費(fèi)。但調(diào)查表明,大學(xué)生的體育消費(fèi)能力正逐步提高。
2. 3大學(xué)生體育消費(fèi)的結(jié)構(gòu)
2. 3. 1參與類體育消費(fèi)
主要是指為了參加各種體育活動(dòng)、健身訓(xùn)練、體育健康醫(yī)療、體育教育培訓(xùn)等所支付的各種費(fèi)用。從表3看出此項(xiàng)消費(fèi)女生要略高于男生,是由于女生比較樂于參加俱樂部的鍛煉,以求達(dá)到健身、健美的效果。
2. 3. 2觀賞類體育消費(fèi)
主要指為了觀賞運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽、體育表演而購(gòu)買門票的費(fèi)用,統(tǒng)稱觀賞類體育消費(fèi)。調(diào)查結(jié)果顯示此項(xiàng)消費(fèi)的比例不是很高,這主要還是跟學(xué)生的經(jīng)濟(jì)支付水平不高有關(guān)系。
2. 3. 3實(shí)物類體育消費(fèi)
主要指大學(xué)生在參與體育活動(dòng)中所消耗的實(shí)物產(chǎn)品,如運(yùn)動(dòng)服裝、鞋襪、球拍、球等小型體育用品。表3顯示,此項(xiàng)消費(fèi)男女大學(xué)生占體育總消費(fèi)的比例較大,男生占65.200,女大學(xué)生占58.700,男女生差異不大,說明男、女生都樂意花錢購(gòu)買體育服裝及體育用品進(jìn)行體育鍛煉與健康投資。
2. 3. 4精神類體育消費(fèi)
主要是指大學(xué)生為了學(xué)習(xí)和掌握體育知識(shí)或獲取體育賽事、體育明星、名牌球隊(duì)等背景材料或信息所購(gòu)買的體育書刊、報(bào)紙、雜志及音像制品等消費(fèi)。表3顯示,此項(xiàng)消費(fèi)男女生總體較高,男略高于女,但無顯著性差異。說明當(dāng)代大學(xué)生偏重于運(yùn)動(dòng)實(shí)踐的鍛煉效果,在講求實(shí)惠的同時(shí),也注重對(duì)體育知識(shí)、體育信息的獲取及知識(shí)面的拓寬。
2. 4大學(xué)生體育消費(fèi)方式
從表4可以看出,大學(xué)生進(jìn)行體育消費(fèi),主要以班集體消費(fèi)和與朋友一起消費(fèi)為主,而個(gè)人消費(fèi)只占很小的比例。這與大學(xué)生的從眾心理與缺少體育消費(fèi)的經(jīng)驗(yàn)、缺少判斷力與自信心有關(guān)。
2. 5大學(xué)生體育鍛煉的頻度與體育消費(fèi)的關(guān)系體育消費(fèi)水平與積極參與體育的意識(shí)關(guān)系十分密切。表5的調(diào)查結(jié)果表明,每周參加3-4次以上體育鍛煉的學(xué)生,體育消費(fèi)的比例相對(duì)較高,其中男生占5 6. 7,女生占50.2000說明體育鍛煉已經(jīng)必不可少,同時(shí)體育消費(fèi)已成為體育生活的重要組成部分。
2. 6影響大學(xué)生體育消費(fèi)的因素
2.6.1經(jīng)濟(jì)條件不允許
大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)收入來源主要靠家庭供給,消費(fèi)承受力亦隨著家庭的供給的變化而變化。作為大學(xué)生經(jīng)濟(jì)上首先滿足基本的生活和學(xué)習(xí)的需求,然后才會(huì)去考慮和承受其他各方面的消費(fèi)支出。由于各自地域經(jīng)濟(jì)對(duì)其體育消費(fèi)能力的影響,大學(xué)生之間體育消費(fèi)水平不均衡,因此經(jīng)濟(jì)支付能力的大小決定著大學(xué)生體育消費(fèi)行為的實(shí)現(xiàn)程度,從而影響大學(xué)生進(jìn)行體育消費(fèi)的水平。從表6可以看出此項(xiàng)對(duì)我院大學(xué)生體育消費(fèi)水平的影響很大,這主要是跟大學(xué)生自身的經(jīng)濟(jì)來源有關(guān)。
2. 6. 2體育設(shè)施太少
體育設(shè)施對(duì)大學(xué)生提供的體育項(xiàng)目、服務(wù)價(jià)格、服務(wù)環(huán)境、服務(wù)質(zhì)量等,是影響大學(xué)生進(jìn)行體育消費(fèi)不可忽視的因素。由于現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生人數(shù)大量增加,而學(xué)校場(chǎng)地?cái)?shù)量有限,場(chǎng)館數(shù)量不能滿足學(xué)生參加體育鍛煉的需要,造成學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)的人數(shù)下降。從表6可以看出此項(xiàng)對(duì)我院學(xué)生體育消費(fèi)水平的影響也很高,這應(yīng)該引起學(xué)校的重視。
2. 6. 3學(xué)習(xí)任務(wù)重
由于學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生就業(yè)壓力增大,他們不得不把主要精力放在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和準(zhǔn)備考研上,這樣用于參加體育鍛煉的時(shí)間就減少了。對(duì)策與建議
(1)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行健康教育,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的體育消費(fèi)觀念,進(jìn)一步深化“花錢買健康”的消費(fèi)觀念。
(2)根據(jù)大學(xué)生的實(shí)際情況,合理安排大學(xué)生參與體育消費(fèi)的時(shí)間,如在周末適量延長(zhǎng)體育場(chǎng)館的開放時(shí)間等。
[ 關(guān)鍵詞 ] 體育消費(fèi)水平 體育消費(fèi)結(jié)構(gòu) 影響因素 大學(xué)生 西安市
體育消費(fèi)是指人們購(gòu)買或使用體育有形產(chǎn)品與無形的體育勞務(wù)用品以滿足自身體育需求的活動(dòng)。體育消費(fèi)是近幾年來新興的大眾消費(fèi)之一,已成為人們現(xiàn)代消費(fèi)的一個(gè)重要的組成部分。大學(xué)生體育消費(fèi)是指:在校的大學(xué)生為了滿足自身的生活和健身需要而耗費(fèi)的體育物質(zhì)產(chǎn)品、體育勞務(wù)產(chǎn)品和體育信息產(chǎn)品。大學(xué)生是我國(guó)的高素質(zhì)人才,近年來他們的數(shù)量在逐年的增大。從體育市場(chǎng)的角度講,他們既是巨大的消費(fèi)群體,又是體育市場(chǎng)的巨大的
潛在消費(fèi)群體。
一、西安大學(xué)生體育消費(fèi)動(dòng)機(jī)
所謂體育動(dòng)機(jī)是指推動(dòng)體育行為主體的人們從事并維持體育行為的主觀原因和心理狀態(tài),是人們對(duì)體育行為的客觀需要的主觀反映。大學(xué)生體育消費(fèi)的動(dòng)機(jī)是多層次、全方位的。其中排在第一位的是強(qiáng)身健體,占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的83%;其后依次是調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力(70%);防病、解除疾病(50%);健美減肥(46%);消遣娛樂(43%);應(yīng)付考試(33%)。
調(diào)查表明,西安大學(xué)生對(duì)體育消費(fèi)這種社會(huì)文化現(xiàn)象具有廣泛的認(rèn)同性,有90%的大學(xué)生認(rèn)為健康投資有必要,其中有60%的大學(xué)生認(rèn)為非常必要,這說明大學(xué)生對(duì)體育參與、體育鍛煉有了比較深刻的認(rèn)識(shí)和理解,體育消費(fèi)觀念有所增強(qiáng)。
二、西安大學(xué)生體育消費(fèi)水平
消費(fèi)水平有狹義和廣義之分。狹義的消費(fèi)水平也就是我們通常所說的消費(fèi)水平,是指按人口平均的消費(fèi)品(包括勞務(wù))的數(shù)量,反映人們物質(zhì)文化需要實(shí)際滿足的程度。廣義的消費(fèi)水平,不僅包括消費(fèi)品的數(shù)量,而且包括消費(fèi)品的質(zhì)量。體育消費(fèi)水平是指按人口平均的體育實(shí)物或勞務(wù)消費(fèi)資料的消費(fèi)數(shù)額,是用消費(fèi)的貨幣數(shù)額來衡量。
從調(diào)查的情況看,西安大學(xué)生2009年參加過體育消費(fèi)的人數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的93%,這說明絕大多數(shù)西安大學(xué)生在日常生活費(fèi)中存在著不同程度的體育消費(fèi),體育消費(fèi)觀念已普遍被當(dāng)代大學(xué)生所接受。調(diào)查顯示西安大學(xué)生每年體育消費(fèi)支出絕大多數(shù)在100元-300元之間,其中男大學(xué)生每年體育消費(fèi)在100元以下的占6%,100元-200元的占40%,200元-300元的占30%,300元以上的占24%;西安女大學(xué)生每年體育消費(fèi)支出在100元以下的占20%,100元-200元的占60%,200元-300元的占8%,300元以上的占12%。與大學(xué)生的交談中得知:大學(xué)生的體育消費(fèi)水平和個(gè)人愛好、所學(xué)專業(yè)關(guān)系密切。比如與體育相關(guān)專業(yè)學(xué)生的體育消費(fèi)年均在800元以上,有些同學(xué)高達(dá)5000元以上。
通過調(diào)查得知在西安有94%的大學(xué)生的日常生活費(fèi)用是由其父母或家庭提供,大學(xué)生生活費(fèi)用的依賴性就決定了其體育消費(fèi)行為的非獨(dú)立性。由于經(jīng)濟(jì)原因,目前大學(xué)生的體育消費(fèi)能力還比較有限,但相對(duì)已經(jīng)發(fā)生的消費(fèi)水平還有一定的提升空間。
三、西安大學(xué)生體育消費(fèi)的結(jié)構(gòu)
根據(jù)鮑明曉、左新榮等人的研究成果,大學(xué)生體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)概括起來主要有下面幾種劃分方法:第一種:直接性體育消費(fèi)與間接性體育消費(fèi)。直接性體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)的特征為經(jīng)濟(jì)上的投入。間接性體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)的主要特征為情感上的投入。第二種:概括起來基本上將體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)分為下面兩個(gè)方面。第一類實(shí)物型體育消費(fèi);第二類,非實(shí)物型體育消費(fèi),包括觀賞型體育消費(fèi)和參與型體育消費(fèi)。本研究主要按照第二種劃分方法進(jìn)行研究。
從調(diào)查結(jié)果顯示:西安大學(xué)生體育實(shí)物消費(fèi)所占比例最高,達(dá)到80%,與收入成正相關(guān);非實(shí)物性消費(fèi)比例相對(duì)較低為20%。從結(jié)構(gòu)上看我們大學(xué)生的消費(fèi)層次還是相當(dāng)?shù)偷?體育消費(fèi)主要還是為了滿足需要的初級(jí)階段,對(duì)于需要的高級(jí)階段需求并不是非常強(qiáng)烈。
四、影響西安大學(xué)生體育消費(fèi)的主要因素
根據(jù)消費(fèi)者行為學(xué)、消費(fèi)心 理學(xué) ,以及體育產(chǎn)業(yè)學(xué)理論,影響體育消費(fèi)的因素可以概括為體育消費(fèi)環(huán)境,體育消費(fèi)品價(jià)格,消費(fèi)者的興趣、閑暇時(shí)間和收入水平等幾個(gè)方面。
1.大學(xué)生體育消費(fèi)的環(huán)境。消費(fèi)的環(huán)境包括消費(fèi)自然環(huán)境、消費(fèi)的社會(huì)環(huán)境、消費(fèi)的文化環(huán)境。西安大學(xué)生的這種體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)觀與我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是相匹配的,只有等我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平達(dá)到一定水平時(shí)我們大學(xué)生的體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)必定會(huì)趨于合理。
2.體育消費(fèi)品價(jià)格與大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源。體育消費(fèi)品價(jià)格也是影響體育消費(fèi)水平的一個(gè)重要因素。目前,對(duì)體育消費(fèi)價(jià)格高低的認(rèn)定,主要取決于兩方面因素:一是學(xué)生的經(jīng)濟(jì)承受能力;二是體育消費(fèi)品本身的問題。質(zhì)量好的價(jià)格高,價(jià)格便宜的質(zhì)量又低劣,這使學(xué)生處于兩難境地。
3.興趣愛好。體育興趣是影響體育消費(fèi)水平的一個(gè)重要因素。興趣是人對(duì)事物的一種特殊的認(rèn)識(shí)傾向,這種認(rèn)識(shí)傾向必須帶有肯定的情緒和積極的態(tài)度。興趣的產(chǎn)生和提高是以需要為基礎(chǔ)的,當(dāng)消費(fèi)者對(duì)某一商品或勞務(wù)產(chǎn)生需要時(shí)便會(huì)對(duì)該商品或勞務(wù)產(chǎn)生興趣。調(diào)查了解到,普通大學(xué)生中對(duì)某些體育運(yùn)動(dòng)有濃厚興趣和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平高的大學(xué)生的體育消費(fèi)意識(shí)較強(qiáng),品牌要求相對(duì)較高,消費(fèi)水平明顯高于其他大學(xué)生,消費(fèi)結(jié)構(gòu)趨于合理;體育專業(yè)大學(xué)生的體育消費(fèi)意識(shí)、品牌要求最強(qiáng),消費(fèi)水平也最高,消費(fèi)結(jié)構(gòu)合理。
4.閑暇時(shí)間。體育消費(fèi)時(shí)間少是影響大學(xué)生體育消費(fèi)的另一因素。受學(xué)校環(huán)境的影響,以及就業(yè)壓力的增大,他們不得不把主要精力放在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),參加社會(huì)實(shí)踐和考研上,體育鍛煉方面的時(shí)間就會(huì)相對(duì)的減少。
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通過實(shí)地調(diào)查及利用SPSS軟件對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,得出三線城市大學(xué)生消費(fèi)的特征:主流消費(fèi)狀況合理有序,但個(gè)別消費(fèi)問題突出.
1.1主流消費(fèi)狀況合理有序
1.1.1消費(fèi)水平基本合理
由調(diào)查可知,衡水學(xué)院大學(xué)生的月消費(fèi)額集中在500~700元和900~1200元兩檔上,選擇900~1200的學(xué)生數(shù)量最多,占28.6%;選擇500~700的學(xué)生占26.8%;之后是選擇700~900的學(xué)生,占23.6%;最后是500元以下和1200元以上的,各占約10%的比例.為判定消費(fèi)水平狀況,特與同類城市聊城高校在2011年的統(tǒng)計(jì),以及不同類城市上海高校在2013年的統(tǒng)計(jì)進(jìn)行對(duì)比.聊城高校學(xué)生的月消費(fèi)水平集中在500~1000元區(qū)間,占比42.67%;上海高校學(xué)生的月消費(fèi)水平集中在800~1200元區(qū)間,占比73.6%;而衡水學(xué)院統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示有50.4%的學(xué)生月消費(fèi)水平集中在500~900元區(qū)間,79%的學(xué)生月消費(fèi)水平集中在500~1200元區(qū)間.從消費(fèi)兩極分布上看,聊城高校500元以下消費(fèi)水平者占總體比重的43.8%,1000元以上者占13.52%;上海高校800元以下者占8.2%,1200元以上者占18.2%;而衡水學(xué)院500元以下者占10%,1200元以上者占10%.由此也可以看出,衡水學(xué)院消費(fèi)水平略高于聊城高校,遠(yuǎn)低于上海高校.對(duì)比可知,三線城市大學(xué)生消費(fèi)水平逐年遞增,但仍遠(yuǎn)低于大中城市.當(dāng)然,考慮到不同調(diào)查問卷的問題設(shè)置區(qū)間不同,調(diào)查時(shí)間不同,因此得出消費(fèi)水平基本合理的結(jié)論.
1.1.2消費(fèi)結(jié)構(gòu)較合理
據(jù)調(diào)查可知,衡水學(xué)院大多數(shù)學(xué)生月消費(fèi)支出項(xiàng)從高到低排列,依次為飲食、衣著、學(xué)習(xí)、日用品、通訊、娛樂.有研究顯示,大學(xué)生生活消費(fèi)的主要組成部分是生活費(fèi)用和學(xué)習(xí)消費(fèi),在生活費(fèi)用中,飲食消費(fèi)又是重中之重.本調(diào)查印證了這一結(jié)果.一般認(rèn)為學(xué)生消費(fèi)內(nèi)容較多元,尤其是娛樂項(xiàng)目多種多樣,但實(shí)際調(diào)查顯示,衡水學(xué)院學(xué)生在娛樂上的支出相對(duì)較少,人際交往和戀愛支出也多以吃飯為主,較少選擇外出娛樂.
1.1.3經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性較大中城市院校更強(qiáng)
由調(diào)查可知,衡水學(xué)院大學(xué)生收入來源主要是父母供給,但勤工儉學(xué)也占很大比例,正在勤工儉學(xué)的學(xué)生能占到全部學(xué)生的24.4%,此外還有3.5%完全脫離了父母供給.據(jù)上海高校的統(tǒng)計(jì),約有91.6%的學(xué)生全部費(fèi)用來自于家庭,而衡水學(xué)院統(tǒng)計(jì)顯示只有70%的學(xué)生全部依靠父母供給,很多學(xué)生選擇勤工儉學(xué)或獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)貸款.衡水學(xué)院學(xué)生經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性相對(duì)較強(qiáng).此外從26題“當(dāng)您想要買某樣?xùn)|西時(shí),卻發(fā)現(xiàn)錢不夠”的答案分布上也可看出,僅有5.4%的學(xué)生選擇向父母要錢,大部分選擇的是自己攢錢或者放棄購(gòu)買,可見衡水學(xué)院學(xué)生保持經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的愿望也很強(qiáng)烈.
1.2個(gè)別消費(fèi)問題突出
1.2.1不同生源地學(xué)生消費(fèi)水平差異明顯,導(dǎo)致兩極分化
家庭所在地與家庭年收入有很大關(guān)系,不同生源地的月消費(fèi)水平呈現(xiàn)明顯差異,來自大中城市的學(xué)生月消費(fèi)額最高,集中在900~1200左右;來自城鎮(zhèn)的學(xué)生呈現(xiàn)“駝峰”分布,500~700檔和700~900檔都分布較多;而來自農(nóng)村的學(xué)生月消費(fèi)額多集中在500~700檔.總體而言來自大中城市的學(xué)生與來自農(nóng)村的學(xué)生的月消費(fèi)額呈現(xiàn)明顯的反向分布,月消費(fèi)額達(dá)到1200以上的學(xué)生絕大多數(shù)來自大中城市和城鎮(zhèn).隨著高校的不斷發(fā)展和聲望的累積,越來越多的來自大中城市的學(xué)生涌入三線城市高校,這給學(xué)校的多數(shù)農(nóng)村生源地的學(xué)生帶來消費(fèi)壓力,影響城鎮(zhèn)生源地的學(xué)生提高其消費(fèi)水平,這種兩極分化現(xiàn)象很容易引起攀比現(xiàn)象和校園不和諧現(xiàn)象.
1.2.2低年級(jí)學(xué)生、音體美專業(yè)學(xué)生月消費(fèi)水平偏高
大一、大二學(xué)生的月消費(fèi)水平明顯高于大四學(xué)生,音體美專業(yè)學(xué)生的月消費(fèi)水平明顯高于其它專業(yè)學(xué)生.據(jù)調(diào)查得知,大四學(xué)生最為節(jié)儉,多集中在500~700左右;大三學(xué)生多集中在700~900左右;大一、大二多集中在900~1200左右.專業(yè)分布上看,音體美的月消費(fèi)水平集中在900~1200左右;居中的是文史類專業(yè);理科類月消費(fèi)水平最低,集中在500~700左右.出現(xiàn)這種狀況可能是由于大學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)校門,脫離了家長(zhǎng)的束縛,在花費(fèi)方面沒有節(jié)制,但是隨著年級(jí)的增長(zhǎng),在經(jīng)歷兼職、找工作、實(shí)習(xí)后,大四學(xué)生的消費(fèi)更加趨于理性.而音體美專業(yè)由于其專業(yè)特點(diǎn),需要更多高價(jià)值的輔助工具,如數(shù)碼相機(jī)、樂器等,使得其月消費(fèi)水平高于其它專業(yè),調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,音體美專業(yè)在數(shù)碼相機(jī)和自行車上的擁有數(shù)都遠(yuǎn)大于其他專業(yè)學(xué)生.
1.2.3學(xué)習(xí)消費(fèi)盲目性很大
不少大學(xué)生不惜血本對(duì)考研、考證等學(xué)習(xí)項(xiàng)進(jìn)行高額投資,在訪問調(diào)查中有學(xué)生提到自己一學(xué)期在各種輔導(dǎo)班上的支出高達(dá)2300元.但是,調(diào)查數(shù)據(jù)卻顯示學(xué)生用于學(xué)習(xí)方面的支出與自身月消費(fèi)水平?jīng)]有顯著相關(guān)性,即無論學(xué)生家庭是否富裕,手里是否有結(jié)余,都會(huì)投入一定資金在自身發(fā)展的學(xué)習(xí)上.調(diào)查數(shù)據(jù)和訪問結(jié)果均表明,學(xué)生在學(xué)習(xí)支出上具有從眾心理,無論自己經(jīng)濟(jì)情況好壞,只要?jiǎng)e人報(bào)了什么班,自己也要去報(bào),非常盲目,根本不考慮自身需求.而且從家庭供給角度,一般學(xué)習(xí)上的支出,哪怕是額外支出家長(zhǎng)也會(huì)全力支持,學(xué)生不考慮經(jīng)濟(jì)制約,更加重了這種消費(fèi)的盲目性.
1.2.4理財(cái)意識(shí)薄弱,計(jì)劃性消費(fèi)較少
“財(cái)商”一詞的提出者羅伯特•清崎曾經(jīng)說過:“財(cái)商與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力.”大學(xué)生每月用于自己支配的錢是有限的,這正是鍛煉其個(gè)人理財(cái)能力和理財(cái)習(xí)慣的重要階段,這是學(xué)生“財(cái)商”高低的重要考量環(huán)節(jié).調(diào)查結(jié)果顯示,只有9.5%的學(xué)生一直有記賬的習(xí)慣,這表明大學(xué)生在日常生活中的消費(fèi)缺乏計(jì)劃性,消費(fèi)過于隨意,缺乏理財(cái)觀念.此外,從月收支平衡角度,也可以反映學(xué)生的消費(fèi)計(jì)劃性.由調(diào)查數(shù)據(jù)可知,衡水學(xué)院大學(xué)生中,有46.3%的人收支平衡,沒有結(jié)余;而嚴(yán)重不夠,借錢度日的人占到4.1%,即每個(gè)月能有結(jié)余的人僅占總數(shù)的38.7%,“月光族”占到總體比例的六成多,這從另一方面反映出學(xué)生的消費(fèi)無計(jì)劃性.
1.2.5校外就餐現(xiàn)象普遍,飲食安全存在隱患
對(duì)學(xué)生就餐地點(diǎn)的調(diào)查結(jié)果顯示,衡水學(xué)院學(xué)生中以學(xué)校食堂為主要就餐地點(diǎn)的僅占總數(shù)的47.8%,有兩成多的學(xué)生根本不去學(xué)校食堂吃飯.有27.9%的學(xué)生傾向于購(gòu)買校外快餐,這種就餐習(xí)慣既不衛(wèi)生,又影響城市面貌和交通,每到就餐時(shí)間校外快餐的餐車所在地都格外擁堵,嚴(yán)重影響交通.
2加強(qiáng)高校財(cái)商教育的對(duì)策和建議
大學(xué)生財(cái)商素養(yǎng)的提升是大學(xué)生全面發(fā)展的需要,而高校是大學(xué)生學(xué)習(xí)財(cái)商知識(shí)的重要基地.本次實(shí)地調(diào)查顯示多數(shù)大學(xué)生理財(cái)意識(shí)淡薄,財(cái)商知識(shí)匱乏,加強(qiáng)高校財(cái)商教育刻不容緩.高校財(cái)商教育的主要內(nèi)容是提升大學(xué)生的理財(cái)素養(yǎng)和樹立合理的消費(fèi)觀.
2.1開放思想,引導(dǎo)正確的消費(fèi)觀
當(dāng)前大學(xué)校園普遍存在大學(xué)生無計(jì)劃消費(fèi)、攀比、奢侈浪費(fèi)等問題.針對(duì)此現(xiàn)狀,校方也積極開展各類“加強(qiáng)大學(xué)生節(jié)儉意識(shí)教育”的主題活動(dòng),可是許多大學(xué)生都普遍接受并認(rèn)可了當(dāng)前社會(huì)流行的一些如“面子消費(fèi)”“超前消費(fèi)”等消費(fèi)觀念,使得校方開展的主題教育活動(dòng)往往效果不佳.大學(xué)生本身思維活躍,易接受外來思想與文化,但往往在接受外來觀念時(shí)又缺乏自我思考能力,人云亦云,導(dǎo)致攀比浪費(fèi)的現(xiàn)象.對(duì)此,高校應(yīng)一方面利用課堂、校內(nèi)宣傳等渠道開闊學(xué)生眼界,使其接觸到更多更豐富全面的消費(fèi)觀(而不是一味打壓),一方面在引入觀念時(shí)以正確、合理的消費(fèi)觀為主導(dǎo),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的自我思考能力,讓學(xué)生在多方觀念的爭(zhēng)辯中思考,找到正確的消費(fèi)觀.
2.2停止說教,采取多渠道、靈活的教育方法
近年來,高校對(duì)學(xué)生的財(cái)商教育多停留在講座、平面宣傳、班會(huì)等形式,并不能起到較好的效果.我們應(yīng)擺脫這種說教、灌輸為主的傳統(tǒng)教育方式,充分利用課堂、學(xué)生活動(dòng)、各種社團(tuán)組織等渠道,選擇引起學(xué)生共鳴和興趣的內(nèi)容與形式,增強(qiáng)教育效果.大學(xué)生更歡迎游戲、互動(dòng)活動(dòng)等形式的教育,如真人大富翁游戲、財(cái)商桌游等,此外還可以舉辦如小品、辯論賽等學(xué)生活動(dòng),讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中體會(huì)金錢的來之不易并增長(zhǎng)賺錢的能力.
2.3利用財(cái)經(jīng)類教育資源,提升學(xué)生的理財(cái)素養(yǎng)
綜合類高校一般都有財(cái)經(jīng)類專業(yè),應(yīng)充分利用其教育資源,引進(jìn)財(cái)商教育的相關(guān)課程,舉辦全校公選課或?qū)n}講座,或組織學(xué)生社團(tuán)等,具體教學(xué)內(nèi)容設(shè)置主要包括:樹立正確的金錢觀、消費(fèi)觀和理財(cái)觀,以及理財(cái)、投資知識(shí)的普及和應(yīng)用.使全校不僅財(cái)經(jīng)專業(yè)的學(xué)生具有理財(cái)能力,其它專業(yè)的學(xué)生也可提升其理財(cái)素養(yǎng).訪問調(diào)查顯示,多數(shù)非財(cái)經(jīng)專業(yè)學(xué)生不了解理財(cái)工具,從不關(guān)心財(cái)經(jīng)信息,在提倡素質(zhì)教育的今天,應(yīng)通過開展豐富多彩的、靈活的財(cái)商教育,來解決當(dāng)前大學(xué)生普遍存在的理財(cái)缺陷問題.
2.4有的放矢,重點(diǎn)關(guān)注處于兩極的學(xué)生
論文摘要:采用文獻(xiàn)資料、社會(huì)調(diào)查和數(shù)理統(tǒng)計(jì)等研究方法,對(duì)西部地區(qū)大學(xué)生體育消費(fèi)的特點(diǎn)及影響消費(fèi)的因素進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果表明:大學(xué)生普遍具有正確的體育消費(fèi)理念,對(duì)體育健身作用的理解較為深刻。建議高校改善體育環(huán)境與場(chǎng)館器材,促進(jìn)高校體育健康發(fā)展。
體育消費(fèi)是指人們購(gòu)買或使用體育有形產(chǎn)品與無形的體育勞務(wù)用品以滿足自身體育需求的活動(dòng)。大學(xué)生體育消費(fèi)是指在校的大學(xué)生為了滿足自身的生活和健身需要而耗費(fèi)的體育物質(zhì)產(chǎn)品、體育勞務(wù)產(chǎn)品和體育信息產(chǎn)品。
一、西部大學(xué)生體育消費(fèi)意識(shí)
調(diào)查表明西部大學(xué)生對(duì)體育消費(fèi)這種社會(huì)文化現(xiàn)象具有廣泛的認(rèn)同性,有89%的大學(xué)生認(rèn)為健康投資有必要其中有56%的大學(xué)生認(rèn)為非常必要這說明大學(xué)生對(duì)體育參與、體育鍛煉有了比較深刻的認(rèn)識(shí)和理解體育消費(fèi)觀念有所增強(qiáng)??傮w而言大學(xué)生體育消費(fèi)行為的動(dòng)機(jī)比較單純。大學(xué)生對(duì)體育消費(fèi)功能的認(rèn)識(shí)基本正確在體育消費(fèi)過程中除了滿足健身需求,還注重追求快樂的心理體驗(yàn)。這也與一直以來學(xué)校對(duì)學(xué)生傳統(tǒng)體育知識(shí)的傳授有關(guān),大學(xué)生體育消費(fèi)的最大動(dòng)機(jī)是消遣娛樂與大學(xué)生的個(gè)性特征和價(jià)值理念相對(duì)應(yīng)反映了大學(xué)生體育消費(fèi)的主流方向。
二、西部大學(xué)生體育消費(fèi)的水平
體育消費(fèi)水平是指按人口平均的體育實(shí)物或勞務(wù)消費(fèi)資料的消費(fèi)數(shù)額是用消費(fèi)的貨幣數(shù)額來衡量。從調(diào)查的情況看西部地區(qū)大學(xué)生2009年參加過體育消費(fèi)的人數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的90%這說明絕大多數(shù)西部大學(xué)生在日常生活費(fèi)中存在著體育消費(fèi)的支出體育消費(fèi)觀念已普遍被當(dāng)代大學(xué)生所接受。調(diào)查顯示西部大學(xué)生每年體育消費(fèi)支出多在10。元一30。元之間其中男大學(xué)生每年體育消費(fèi)在100元以下的占8%,100元一20。元的占42%,200元一300元的占26%,300元以上的占24%;西部女大學(xué)生每年體育消費(fèi)支出在10。元以下的占20%,10元一20。元的占58%,200元一300元的占12%,300元以上的占10%。
通過調(diào)查得知在西部地區(qū)有94%的大學(xué)生的日常生活費(fèi)用是由其父母或家庭提供,大學(xué)生生活費(fèi)用的依賴性就決定了其體育消費(fèi)行為的非獨(dú)立性。隨著大學(xué)生家庭提供的生活費(fèi)金額數(shù)且的增加和自身在校期間創(chuàng)業(yè)能力的增強(qiáng)體育消費(fèi)支出的比重會(huì)呈現(xiàn)逐漸下降的趨勢(shì)但支出總量基本上保持穩(wěn)中有升的趨勢(shì)。調(diào)查結(jié)果顯示大學(xué)生的體育消費(fèi)水平還不高,雖然人們的生活水平在不斷的提高但大學(xué)生一個(gè)純粹的“消費(fèi)者”還沒有什么經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ).所以也就沒有那么多的錢用在除了生活外的其他的消費(fèi)上。由于經(jīng)濟(jì)原因目前大學(xué)生的體育消費(fèi)能力還比較有限.但相對(duì)已經(jīng)發(fā)生的消費(fèi)水平還有一定的提升空間。
三、西部大學(xué)生體育消費(fèi)的結(jié)構(gòu)
所謂體育消費(fèi)結(jié)構(gòu).是一定體育意識(shí)和消費(fèi)層面的具體反映。體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)的劃分方式是將其劃分為物質(zhì)性消費(fèi)和勞務(wù)消費(fèi)。實(shí)物型體育消費(fèi)主要是指大學(xué)生在參與體育活動(dòng)中所消耗的實(shí)物產(chǎn)品運(yùn)動(dòng)參與型體育消費(fèi)主要是指大學(xué)生為了增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康、休閑娛樂、提升自我綜合素質(zhì)而參加體育協(xié)會(huì)、體育俱樂部、體育培訓(xùn)班等各種體育實(shí)踐活動(dòng)所支付的費(fèi)用;休閑觀賞型體育消費(fèi)主要是指大學(xué)生為了觀看、欣賞體育比賽、體育表演、電視轉(zhuǎn)播等而支付的門票費(fèi)用閱讀型體育消費(fèi)主要是指大學(xué)生為了學(xué)習(xí)與掌握體育知識(shí)或獲取體育賽事、體育明星、知名球隊(duì)等背景材料或信息所購(gòu)買的體育書刊、報(bào)紙、雜志及音像制品等消費(fèi)。從調(diào)查結(jié)果顯示西部大學(xué)生體育實(shí)物消費(fèi)所占比例最高,達(dá)到so%,與收入成正相關(guān);健身消費(fèi)和體育信息消費(fèi)比例相對(duì)較低分別為12%和9%。
四、影響西部大學(xué)生體育消費(fèi)的主要因素
1.經(jīng)濟(jì)因素。經(jīng)濟(jì)是消費(fèi)的基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)水平?jīng)Q定消費(fèi)水平。大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)收入來源主要靠家庭供給,消費(fèi)承受力亦隨著家庭的供給的變化而變化。大學(xué)生的體育消費(fèi)受其可支配收入決定西部地區(qū)大學(xué)生的支出主要由其家庭提供,所以大學(xué)生的體育消費(fèi)獨(dú)立性差整體水平偏低。
2.興趣愛好。消費(fèi)者在體育消費(fèi)需求形成過程中表現(xiàn)出來的差異反映了消費(fèi)者對(duì)體育不同的價(jià)值取向而消費(fèi)者的價(jià)值取向除受到不同個(gè)體差異影響外,還受到社會(huì)文化背景的影響,從而影響到體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)的選擇。調(diào)查了解到普通大學(xué)生中對(duì)某些體育運(yùn)動(dòng)有濃厚興趣和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平高的大學(xué)生的體育消費(fèi)意識(shí)較強(qiáng)品牌要求相對(duì)較高消費(fèi)水平明顯高于其他大學(xué)生,消費(fèi)結(jié)構(gòu)趨于合理體育專業(yè)大學(xué)生的體育消費(fèi)意識(shí)、品牌要求最強(qiáng),消費(fèi)水平也最高,消費(fèi)結(jié)構(gòu)合理。體育鍛煉習(xí)慣是影響體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)的顯著因素。:
3.缺乏體育消費(fèi)的環(huán)境。體育設(shè)施對(duì)大學(xué)生提供的體育項(xiàng)目、服務(wù)價(jià)格、服務(wù)環(huán)境、服務(wù)質(zhì)量等是影響大學(xué)生進(jìn)行體育消費(fèi)不可忽視的因素。選擇該因素的男大學(xué)生為40%女大學(xué)生為45%體育場(chǎng)地器材設(shè)備和指導(dǎo)力量等條件不足、體育消費(fèi)價(jià)格過高、也是制約西部大學(xué)生參與體育消費(fèi);受傳統(tǒng)文化的影響雖然可支配收入增加了,但體育消費(fèi)的資金比重仍然很少。
五、結(jié)束語(yǔ)
[關(guān)鍵詞] 體育消費(fèi)大學(xué)生消費(fèi)意識(shí)消費(fèi)水平
一、前言
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們物質(zhì)文化生活水平的提高,以及全民健身計(jì)劃綱要的實(shí)施,人們的健康意識(shí)不斷增強(qiáng),逐漸形成了健康投資的理念。體育消費(fèi)作為提高人類生存及生活質(zhì)量的手段,在人們的生活中顯得越來越重要,成為未來社會(huì)消費(fèi)的熱點(diǎn)之一。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,一定量的體育消費(fèi)支出是人們參加體育活動(dòng)的前提條件,是體育運(yùn)動(dòng)得以存在和發(fā)展的保證,也是體育市場(chǎng)和體育產(chǎn)業(yè)得以開拓和發(fā)展壯大的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還很落后,有待于進(jìn)一步開發(fā)。作為大學(xué)生,他們是體育運(yùn)動(dòng)開展很廣泛的群體,其體育消費(fèi)行為如何,將直接關(guān)系到未來人們體育消費(fèi)行為的走向。本文著重對(duì)大學(xué)生體育消費(fèi)的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查與分析,為促進(jìn)高校體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展及有關(guān)部門制定體育政策提供有益的參考。
二、研究對(duì)象與方法
1.研究對(duì)象
本文以河北省部分高校非體育專業(yè)全日制在校大學(xué)生為研究對(duì)象。
2.研究方法
(1)文獻(xiàn)資料法:在研究過程中查閱了與本研究有關(guān)的大量文獻(xiàn)與相關(guān)書籍。
(2)問卷調(diào)查法:本文在閱讀大量文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,依據(jù)社會(huì)學(xué)調(diào)查的理論與方法擬定調(diào)查問卷,并請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行效度和信度檢驗(yàn),為論文的分析提供了實(shí)證材料和數(shù)據(jù)。本文共發(fā)放問卷600份,回收580份,回收率96.67% ,其中有效問卷569份,有效率98.10% 。
(3)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法:對(duì)調(diào)查所獲得的各項(xiàng)數(shù)據(jù),運(yùn)用SPSS11.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析處理。
三、大學(xué)生體育消費(fèi)現(xiàn)狀的分析
1.大學(xué)生體育消費(fèi)意識(shí)的調(diào)查與分析
表1 大學(xué)生體育消費(fèi)意識(shí)調(diào)查表
由表1可以看出,大學(xué)生對(duì)“體育消費(fèi)是現(xiàn)代生活的體現(xiàn)”理解最深,占總?cè)藬?shù)的36.2%,其次是“體育鍛煉應(yīng)該由個(gè)人和學(xué)校共同投資”,占23.3%。由于大學(xué)生體育消費(fèi)的特殊性,即學(xué)生本身就處在消費(fèi)者的位置,本身沒有收入,大多數(shù)靠父母供給,因此在個(gè)人體育消費(fèi)方面希望能由學(xué)校和個(gè)人共同投資。
2.大學(xué)生體育消費(fèi)的內(nèi)容
消費(fèi)是人類生存和發(fā)展的第一前提,人類只有在滿足基本生存需求的前提下才會(huì)產(chǎn)生其它方面的需求。按照恩格斯的需求分類,體育消費(fèi)是屬于發(fā)展和享受需要的一部分。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低時(shí)期,往往以實(shí)物性體育消費(fèi)為主。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,勞務(wù)性體育消費(fèi)的比重會(huì)不斷增大?,F(xiàn)階段大學(xué)生的體育消費(fèi)以實(shí)物性體育消費(fèi)為主,勞務(wù)性體育消費(fèi)所占比重較低,但隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高校學(xué)生的體育消費(fèi)意識(shí)會(huì)逐步由物質(zhì)產(chǎn)品的消費(fèi)轉(zhuǎn)向以發(fā)展和完善自我、促進(jìn)個(gè)體身心健康的體育勞務(wù)消費(fèi)上。
表2 大學(xué)生體育消費(fèi)支出情況調(diào)查表
從表2可以看出,在運(yùn)動(dòng)服裝、鞋、帽、襪等的消費(fèi)方面,男女生的選擇比例都比較高,幾乎沒有差異。主要是因?yàn)檫@些體育消費(fèi)品具有可替代性,運(yùn)動(dòng)服既可以參加體育活動(dòng)穿,又可以代替普通衣物穿著,可以滿足學(xué)生的多種需求,因而深受學(xué)生的喜愛。在“到俱樂部鍛煉”這一選擇項(xiàng)上,女生明顯高于男生,可能主要是因?yàn)樾詣e不同喜好項(xiàng)目不同的原因。女生比較喜歡健美操、形體訓(xùn)練及小球類項(xiàng)目,而男生則更喜歡籃球、足球等對(duì)抗性較強(qiáng)的體育項(xiàng)目。
3.大學(xué)生的體育消費(fèi)水平
體育消費(fèi)水平是指一定時(shí)期內(nèi)為滿足生活需要而消費(fèi)各種體育物質(zhì)產(chǎn)品和勞務(wù)的數(shù)量,它從量的方面反映個(gè)人體育消費(fèi)在某一時(shí)間的水平。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),男生的體育消費(fèi)水平主要集中在200元以上和100--150元兩個(gè)檔次中,而女生能夠承受的消費(fèi)則集中在150--200元,占女生總數(shù)的31.41%。利用組中值加權(quán)法求得男生年均體育消費(fèi)為145.55元,女生的年均體育消費(fèi)額為138.44元。歐楊柳青等人的研究表明,我國(guó)居民在2000年的人均體育消費(fèi)額為人民幣78.5元。我省大學(xué)生年均體育消費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我國(guó)居民年均體育消費(fèi)水平。究其原因:第一,高校學(xué)生與普通居民相比具備了較高的體育消費(fèi)能力,即消費(fèi)者所具備的善于消費(fèi)以及如何使用消費(fèi)對(duì)象的知識(shí)和才能。他們不僅對(duì)體育消費(fèi)的價(jià)值有較深刻的認(rèn)識(shí),而且也能夠認(rèn)識(shí)到體育消費(fèi)的生物和社會(huì)價(jià)值。第二,大學(xué)生較普通居民而言有較多的消費(fèi)時(shí)間。由于高校學(xué)生大多寄宿在學(xué)校,學(xué)校提供的后勤服務(wù)使其花費(fèi)在這方面的時(shí)間減少到最少,為其進(jìn)行體育消費(fèi)創(chuàng)造了條件。第三,高校學(xué)生由于受高校體育鍛煉環(huán)境的影響,其體育消費(fèi)意識(shí)較普通居民要好。
表3 大學(xué)生體育消費(fèi)水平調(diào)查表
四、影響大學(xué)生體育消費(fèi)的因素
調(diào)查發(fā)現(xiàn),影響大學(xué)生體育消費(fèi)的主要因素依次為:缺乏場(chǎng)地器材、經(jīng)濟(jì)條件不允許、沒有掌握體育鍛煉的方法。有資料表明,我國(guó)居民人均場(chǎng)地到目前為止也不超過0.8平方米左右,而在發(fā)達(dá)國(guó)家,如美國(guó)的人均體育場(chǎng)館面積竟達(dá)16平方米,也從側(cè)面反映了我國(guó)體育的社會(huì)化程度還比較低。除上述影響因素外,大學(xué)生的體育消費(fèi)還受消費(fèi)心理、高校集合環(huán)境、社會(huì)文化背景及自然環(huán)境等因素的影響。
五、結(jié)論與建議
1.結(jié)論
(1)通過對(duì)大學(xué)生體育消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)查的分析可知,我省大學(xué)生的體育消費(fèi)意識(shí)較好,健康投資的理念已基本形成。大學(xué)生的體育消費(fèi)以實(shí)物性體育消費(fèi)為主,主要體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)服裝、鞋、帽、襪等方面,總體上呈多樣性。我省大學(xué)生的年均體育消費(fèi)水平較我國(guó)居民的年均體育消費(fèi)水平要高。
(2)影響大學(xué)生體育消費(fèi)的主要因素為場(chǎng)地器材的缺乏和經(jīng)濟(jì)條件不允許。
2.建議
(1)加強(qiáng)體育設(shè)施設(shè)備和體育場(chǎng)館等建設(shè),組織和開展各項(xiàng)體育活動(dòng),使其產(chǎn)生積極的情緒體驗(yàn),強(qiáng)化其體育行為,引導(dǎo)其健康合理地進(jìn)行體育消費(fèi)。
(2)大力發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì),從整體上提高我國(guó)人民的生活水平,提高家庭對(duì)子女的教育消費(fèi)和體育消費(fèi)投入。
關(guān)鍵詞 長(zhǎng)沙市獨(dú)立院校 大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀 對(duì)策分析
中圖分類號(hào):G645.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A DOI:10.16400/ki.kjdkz.2016.09.084
Analysis on the Current Situation and Countermeasures of College
Students' Consumption in Independent Colleges in Changsha
HUANG Zhicheng[1], TANG Wen[1], HUANG Siyu[1], HU Xirui[2]
([1]Orient Science & Technology College of Hu'nan Agricultural University, Changsha, Hu'nan 410128;
[2]Hu'nan Agricultural University, Changsha, Hu'nan 410128)
Abstract Through five independent colleges in Changsha City, Hunan Province, Orient Science & Technology College, Shuda College, Swan College, Chengnan College, Beijin College sampling questionnaire survey of consumption level of college students, and a large number of literature review, summarizes and analyzes the consumption status of Changsha City independent college students, consumption characteristics and consumption, and puts forward some ways to solve the problem.
Key words independent colleges in Changsha; college students' consumption; countermeasures analysis
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生活水平不斷提高,許多獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生的消費(fèi)觀念、消費(fèi)行為與消費(fèi)心理出現(xiàn)了一些新的特點(diǎn)。關(guān)注獨(dú)立院校大學(xué)生的消費(fèi)情況,掌握他們的消費(fèi)心理和行為,引導(dǎo)他們樹立健康的消費(fèi)觀念,培養(yǎng)良好的消費(fèi)意識(shí),這對(duì)幫助獨(dú)立院校大學(xué)生解決消費(fèi)問題,加強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院的管理,促進(jìn)社會(huì)營(yíng)造良好的消費(fèi)氛圍,都有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
1長(zhǎng)沙市獨(dú)立院校大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀
1.1 調(diào)查的基本情況
為了探詢長(zhǎng)沙市獨(dú)立院校大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀,我們對(duì)長(zhǎng)沙市五所獨(dú)立院校采取抽樣問卷調(diào)查與個(gè)案調(diào)查的方式收集資料(其中包括東方科技學(xué)院、樹達(dá)學(xué)院,涉外學(xué)院,城南學(xué)院,北津?qū)W院)。本次調(diào)查問卷共由28個(gè)問題組成,主要詢問了大學(xué)生每個(gè)月的收入狀況、支出狀況、消費(fèi)方式、消費(fèi)心理、理財(cái)理念等問題。共發(fā)出調(diào)查問卷200份,收回200份,有效問卷194份;基本上做到了男女生1:1的比例發(fā)放。
1.2長(zhǎng)沙市獨(dú)立院校大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大學(xué)生的學(xué)費(fèi)也在不斷上漲,獨(dú)立院校的學(xué)費(fèi)更是一筆不菲的費(fèi)用,甚至有些經(jīng)濟(jì)上比較拮據(jù)的家庭很難支付得起獨(dú)立院校基本的學(xué)費(fèi)。所以研究獨(dú)立院校大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀,對(duì)社會(huì)和對(duì)高校來說,都是一件非常有意義的事情。通過對(duì)長(zhǎng)沙五所獨(dú)立院校的調(diào)查研究,我們發(fā)現(xiàn)獨(dú)立院校的大學(xué)生消費(fèi)的內(nèi)容主要包括以下部分:
(1)飲食:51.3%。當(dāng)代大學(xué)生對(duì)餐飲要求逐漸提高,飲食成為大學(xué)生的主要消費(fèi)項(xiàng)目。(2)戀愛:10.3%。大學(xué)生戀愛支出主要在零食、逛街、通訊、吃飯、娛樂等方面,而禮品消費(fèi)占據(jù)了戀愛消費(fèi)的重要組成部分。(3)娛樂:16.2%。飲食費(fèi)用在如今的獨(dú)立院校大學(xué)生消費(fèi)中占據(jù)的比例越來越小,而用于精神娛樂等方面的消費(fèi)逐步上升。(4)學(xué)習(xí):4.3%。獨(dú)立院校的大學(xué)生買書的花銷并不多,而且主要集中在考證考研上。(5)人際交往消費(fèi):10.6%。大學(xué)校園作為大學(xué)生走向社會(huì)舞臺(tái)的階梯,已經(jīng)不僅僅是大學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)的地方,也是一個(gè)了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的地方。對(duì)于新時(shí)代的大學(xué)生來說,學(xué)習(xí)文化知識(shí)與培養(yǎng)人際交往技能同樣重要,是大學(xué)生必不可少的兩項(xiàng)基本技能。(6)生活用品:7.3%。大學(xué)生生活用品消費(fèi)所占比例較小,極少數(shù)大學(xué)生存在消費(fèi)奢侈生活用品的現(xiàn)象。
2長(zhǎng)沙市獨(dú)立院校大學(xué)生消費(fèi)水平
2.1 獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生月生活費(fèi)支出情況
獨(dú)立院校大學(xué)生消費(fèi)的貧富差距較大,大部分大學(xué)生的月消費(fèi)額度主要集中在1200元至1600元之間,每月消費(fèi)多于1600元的同學(xué)僅有11.3%,少于1000元的月消費(fèi),也只是占據(jù)了10%的比例。約7.2%的同學(xué)表示,他們的生活費(fèi)基本靠自己的獎(jiǎng)學(xué)金與助學(xué)金、勤工儉學(xué)、貸款等方式獲得。而大部分同學(xué)表示自己是依靠家庭資助。
2.2 長(zhǎng)沙市獨(dú)立院校大學(xué)生消費(fèi)水平的差異性
根據(jù)我們的調(diào)查結(jié)果顯示,長(zhǎng)沙市獨(dú)立院校大學(xué)生的消費(fèi)水平差異性主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:(1)獨(dú)立院校所在地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不平衡所導(dǎo)致的消費(fèi)水平差異。(2)因獨(dú)立院校的特色專業(yè)所招收的學(xué)生條件差異導(dǎo)致消費(fèi)水平差異。(3)獨(dú)立院校大學(xué)生的年齡與心態(tài)變化導(dǎo)致消費(fèi)水平差異。
根據(jù)本次調(diào)查結(jié)果顯示,城南學(xué)院的大學(xué)生因?yàn)殡x市中心比較近等原因,在娛樂及飲食等方面的消費(fèi)普遍高于東方科技學(xué)院和樹達(dá)學(xué)院的大學(xué)生;北津?qū)W院也因?yàn)榭拷鼕W特萊斯的緣故,在買衣服與鞋子等方面的支出相對(duì)也較多一些;北津?qū)W院與涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的大學(xué)生平均消費(fèi)水平高于樹達(dá)學(xué)院和東方科技學(xué)院;而相對(duì)于大一與大二的大學(xué)生來說,大三大四的大學(xué)生在理性消費(fèi)與自制力等方面更為出色。
3長(zhǎng)沙市獨(dú)立院校大學(xué)生消費(fèi)中存在的問題
大學(xué)生的合理消費(fèi)占主流,但由于獨(dú)立院校學(xué)生許多來自于城市家庭,家庭經(jīng)濟(jì)條件的優(yōu)越為獨(dú)立院校大學(xué)生的消費(fèi)提供了厚實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。而大學(xué)生的大部分時(shí)間和精力都用在學(xué)習(xí)上,沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入,所以家庭資助的生活費(fèi)是大學(xué)生們的穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)來源,又因?yàn)楠?dú)立院校的大學(xué)生生活比較自由,導(dǎo)致他們消費(fèi)水平總體偏高。消費(fèi)差距大、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理等原因,使得獨(dú)立院校大學(xué)生不合理消費(fèi)的情況顯得更為突出,更具有代表性。在調(diào)查結(jié)果中,我們從長(zhǎng)沙市獨(dú)立院校大學(xué)生的消費(fèi)心理等方面歸納為以下幾點(diǎn):
(1)從眾消費(fèi)和盲目消費(fèi)。獨(dú)立院校的大學(xué)生也是社會(huì)的一份子,所以他們的行為也不可避免地受社會(huì)和群體等因素的影響,容易產(chǎn)生從眾消費(fèi)。也有一些大學(xué)生在消費(fèi)中沒有目的性,很輕易地受到外界偶然因素而盲目地買了許多自己實(shí)際生活中并不需要的東西。盲目消費(fèi)主要出現(xiàn)在大一與大二的大學(xué)生人群中。
(2)攀比消費(fèi)。一些獨(dú)立院校大學(xué)生不顧個(gè)人家庭的經(jīng)濟(jì)情況,為了滿足自己的虛榮心,一味追求高檔次、高價(jià)格的消費(fèi)品,以標(biāo)新立異的消費(fèi)炫耀自己;也有一些大學(xué)生在物質(zhì)生活消費(fèi)上產(chǎn)生了相互攀比的現(xiàn)象,試圖彌補(bǔ)自己的精神空虛,從而導(dǎo)致自己失去了判斷能力。
(3)超前消費(fèi)與負(fù)債消費(fèi)。由于信用卡、“借貸寶”、“螞蟻花唄”等借貸工具的影響,超前消費(fèi)與負(fù)債消費(fèi)在獨(dú)立院校的情況比較嚴(yán)重,節(jié)約也成為了遙不可及的話題。
4 長(zhǎng)沙市獨(dú)立院校大學(xué)生消費(fèi)問題的原因分析
長(zhǎng)沙市獨(dú)立院校大學(xué)生消費(fèi)的主導(dǎo)方向大致是健康的,但其中還存在一些問題,我們認(rèn)為導(dǎo)致這些問題的原因主要有以下幾點(diǎn):(1)社會(huì)原因。獨(dú)立院校的大學(xué)生也是社會(huì)的一份子,所以他們的行為也不可避免地受到社會(huì)消費(fèi)大潮流的影響。(2)家庭原因。許多家長(zhǎng)對(duì)高校教育的理解有一點(diǎn)偏差,抱著混文憑的態(tài)度將自己的孩子硬塞進(jìn)高校教育的大門,導(dǎo)致一些獨(dú)立院校的大學(xué)生面臨難度與一、二本相差無幾的學(xué)業(yè)知識(shí),卻不具備完成學(xué)業(yè)的能力,還要負(fù)擔(dān)高額的學(xué)費(fèi),思想與學(xué)習(xí)壓力越來越重,最后淪為享受消費(fèi)的奴隸。而且當(dāng)代大學(xué)生大部分都是獨(dú)生子女的“90后”,“再窮不能窮孩子”的思想導(dǎo)致部分家長(zhǎng)對(duì)孩子在經(jīng)濟(jì)方面的要求幾乎全包容。而這對(duì)孩子人生觀、價(jià)值觀、消費(fèi)觀的形成會(huì)造成諸多不良的影響。(3)受西方消費(fèi)思想的影響,許多大學(xué)生都深受“拜金主義”的侵害。有些同學(xué)在生活消費(fèi)方面大手大腳,事事講排場(chǎng)、講體面,將勤儉節(jié)約視為見不得人的事情。(4)網(wǎng)絡(luò)媒體的不良誘導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)媒體是現(xiàn)今最主要的信息傳播方式,對(duì)大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀的形成影響非常大?,F(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)媒體大多只注重物質(zhì)文明的宣傳,忽略了精神文明的建設(shè),對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)觀產(chǎn)生了不良影響?!缎r(shí)代》等偶像劇的泛濫更是讓“拜金主義”在大學(xué)校園里刮起了一股奢靡之風(fēng)。(5)獨(dú)立院校的周邊環(huán)境。大學(xué)周邊環(huán)境是影響大學(xué)生消費(fèi)的一個(gè)很重要的因素。正如我們的調(diào)查結(jié)果顯示,城南學(xué)院的消費(fèi)水平普遍偏高。(6)獨(dú)立院校大學(xué)生自身的原因。一些獨(dú)立院校大學(xué)生的虛榮心過強(qiáng),自制力較差導(dǎo)致出現(xiàn)許多非理性消費(fèi)的情況。
5 引導(dǎo)長(zhǎng)沙市獨(dú)立院校大學(xué)生樹立正確消費(fèi)觀的建議
(1)網(wǎng)絡(luò)傳媒。網(wǎng)絡(luò)傳媒是當(dāng)今影響力最大的信息傳播者,我們可以利用好網(wǎng)絡(luò)傳媒,加強(qiáng)對(duì)健康消費(fèi)思想的宣傳和精神文明宣傳,引導(dǎo)大學(xué)生培養(yǎng)健康合理的消費(fèi)觀。(2)加強(qiáng)獨(dú)立院校的消費(fèi)知識(shí)教育。通過課堂教育和社團(tuán)活動(dòng)等方式向大學(xué)生們宣傳“節(jié)約型校園”的觀念,遏制攀比和奢靡的風(fēng)氣,提倡節(jié)約風(fēng)尚。整頓獨(dú)立學(xué)院內(nèi)部和學(xué)院四周的消費(fèi)環(huán)境,營(yíng)造健康的校園消費(fèi)文化。(3)家庭教育。家庭資助作為大學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來源,家長(zhǎng)在培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)消費(fèi)觀要充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,適當(dāng)控制孩子的消費(fèi)支出,幫助孩子制定合理的消費(fèi)計(jì)劃,培養(yǎng)正確的理財(cái)思想。家長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生的金錢供給要適度,不能“有求必應(yīng)”,在有些情況下,正是因?yàn)榧议L(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)方面對(duì)大學(xué)生的無私奉獻(xiàn),才助長(zhǎng)了大學(xué)生在消費(fèi)方面的奢靡之風(fēng)。(4)從自身做起。樹立合理理財(cái)?shù)囊庾R(shí),克服攀比情緒,積累消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)自己家庭經(jīng)濟(jì)情況適度消費(fèi),合理安排自己的消費(fèi)結(jié)構(gòu)。
6 總結(jié)
大學(xué)生處于社會(huì)和學(xué)校的交接處,他們有著自己特殊的消費(fèi)行為和消費(fèi)心理。獨(dú)立學(xué)院的大學(xué)生擁有強(qiáng)烈的消費(fèi)需求,但他們沒有獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭的資助,所以在消費(fèi)方面受到了很大的制約。超前的消費(fèi)需求和受限制的經(jīng)濟(jì)來源,使得獨(dú)立院校的大學(xué)生出現(xiàn)了諸多消費(fèi)問題。大學(xué)生的心智還不夠成熟,他們的世界觀、人生觀、消費(fèi)觀、價(jià)值觀都具有很強(qiáng)的可塑性,非常容易受到來自父輩和同學(xué)等社會(huì)群體的影響。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,引導(dǎo)獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀、營(yíng)造健康的社會(huì)消費(fèi)文化,需要大學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會(huì)的一致努力。
*通訊作者:胡烯銳
參考文獻(xiàn)
[關(guān)鍵詞] 大學(xué)生 理性消費(fèi) 調(diào)查
大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,在當(dāng)前消費(fèi)市場(chǎng),尤其是在引領(lǐng)消費(fèi)時(shí)尚、改善消費(fèi)構(gòu)成方面起著不可替代的作用。同時(shí),他們的消費(fèi)現(xiàn)狀和特點(diǎn)在一定程度上折射出當(dāng)前大學(xué)生的生活狀態(tài)和價(jià)值取向。了解大學(xué)生的消費(fèi)行為,引導(dǎo)其樹立科學(xué)的消費(fèi)觀念,養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,具有深遠(yuǎn)的意義。為了能夠真實(shí)體現(xiàn)大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀,我們對(duì)石家莊市某大學(xué)十余個(gè)學(xué)院不同年級(jí)的200名學(xué)生通過發(fā)放問卷和對(duì)部分個(gè)案進(jìn)行深入訪談的方式展開了調(diào)查,樣本構(gòu)成基本合理。由于學(xué)費(fèi)與住宿費(fèi)對(duì)于所有學(xué)生大致相當(dāng),本次調(diào)查不含上述兩項(xiàng)費(fèi)用。本調(diào)查采用了慣用的“月消費(fèi)額”來測(cè)量消費(fèi)水平,通過對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析、歸納和總結(jié)發(fā)現(xiàn),大學(xué)生的消費(fèi)有以下趨勢(shì)和問題:
一、大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀
從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生的消費(fèi)水平不盡相同,大部分學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)趨于合理,但在部分學(xué)生中仍存在一定消費(fèi)誤區(qū)。
1.消費(fèi)收入
大學(xué)生的消費(fèi)來源出現(xiàn)了多樣化的特點(diǎn),家庭供給仍是大學(xué)生收入的主要來源,但是由于家庭情況的不同,每個(gè)人所獲得的收入也不盡相同,最多者每年可達(dá)到2萬多元,但也有2%的同學(xué)不能從家庭獲取任何資助,主要依靠貸款。考察學(xué)生的家庭背景后發(fā)現(xiàn),城鄉(xiāng)大學(xué)生消費(fèi)來源存在明顯差距,農(nóng)村學(xué)生的消費(fèi)來源更多樣化,其依靠父母供養(yǎng)的程度低于城市學(xué)生,在經(jīng)濟(jì)上更自立。除家庭供給外,部分學(xué)生通過勤工儉學(xué)、兼職打工和獎(jiǎng)學(xué)金等途徑來獲取部分收入,補(bǔ)貼日常開銷,比例分別為5.5%、17%和10%。通過對(duì)大學(xué)生兼職情況進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)獨(dú)生子女大學(xué)生兼職比例小于非獨(dú)生子女大學(xué)生,城市大學(xué)生兼職比例小于農(nóng)村大學(xué)生。引入“年級(jí)”進(jìn)行交互分析,發(fā)現(xiàn)不同年級(jí)曾經(jīng)兼職或正在兼職的比例存在顯著差異,總體上該比例隨年級(jí)遞增呈增長(zhǎng)趨勢(shì)。
2.消費(fèi)水平
中低消費(fèi)仍是大學(xué)生消費(fèi)的主流,月消費(fèi)額集中在300元~800元之間,占調(diào)查總體的77.8%,有接近五分之一的學(xué)生消費(fèi)水平較低,大學(xué)生消費(fèi)水平出現(xiàn)了分層趨勢(shì)。進(jìn)一步的相關(guān)分析表明,家鄉(xiāng)所在地、家庭收入是影響大學(xué)生消費(fèi)水平的重要因素,后者的影響更為顯著。需要特別指出的是,完全依靠家庭供給學(xué)生的消費(fèi)支出中,娛樂、旅游、煙酒等享用品,上網(wǎng)、通訊等高消費(fèi),迪廳、歌舞廳、桑拿等灰色消費(fèi)支出均占較大比例。那些完全不能從家庭獲取支出來源的學(xué)生消費(fèi)水平普遍較低,而在學(xué)習(xí)上基本名列前茅,獲得獎(jiǎng)學(xué)金的占75%。
3.消費(fèi)結(jié)構(gòu)
調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生的基本生活、學(xué)習(xí)支出仍占很大比重,為總消費(fèi)支出的48.3%;其他方面則呈現(xiàn)出多元化的趨勢(shì),通訊、娛樂等支出在各種消費(fèi)水平的學(xué)生中均占一定比例,為總消費(fèi)支出的36.8%,尤其是電腦、手機(jī)、MP3 等消費(fèi)品已經(jīng)占據(jù)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)支出的第二位,達(dá)到31.1%。而學(xué)習(xí)第二技能和繼續(xù)深造的支出雖然絕對(duì)量不少,但在總支出中所占比例已有所下降。另外,大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)中一些非固定消費(fèi)項(xiàng)目也不容忽視,如宴請(qǐng)消費(fèi)、愛情消費(fèi)等。顯著性檢驗(yàn)結(jié)果顯示,雖然消費(fèi)水平在男女生中沒有顯著差異,但消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在性別差異。
二、大學(xué)生的不良消費(fèi)現(xiàn)象
調(diào)查發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生中存在多種不良消費(fèi)現(xiàn)象,可以概括為成熟與沖動(dòng)共在、熱情和冷靜并存、人情消費(fèi)漸增、攀比之風(fēng)日盛。主要表現(xiàn)為以下個(gè)幾方面:
1.追求時(shí)尚
大學(xué)生喜歡追求新潮,時(shí)尚和品牌消費(fèi)趨勢(shì)強(qiáng)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生為了擁有一款最流行的手機(jī),寧愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲其他日常的必要開支。部分男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋或名牌T恤、女同學(xué)為了一套名牌化妝品或一件名牌衣服,借貸消費(fèi)、超前消費(fèi),甚至向家里騙錢消費(fèi)。
2.盲目從眾
部分學(xué)生尤其是經(jīng)濟(jì)條件較好的學(xué)生,在消費(fèi)時(shí)“跟著感覺走”,導(dǎo)致無計(jì)劃盲目消費(fèi)。大學(xué)生作為特殊群體,喜歡追求“新、奇、特、美”,希望得到他人的認(rèn)可和注意。商家就抓住大學(xué)生這一心理大做文章,很多消費(fèi)品往往在大學(xué)生中一出現(xiàn)就迅速流行開來,如配備手機(jī)、電腦、網(wǎng)易通,買高檔化妝品、時(shí)裝,旅游、上網(wǎng)聊天等。調(diào)查中,擁有手機(jī)的人數(shù)占總體的64%,他們的通訊消費(fèi)少則幾十元,多則數(shù)百元,集中在50元~100元間。其中只有少數(shù)學(xué)生擁有手機(jī)是為了兼顧學(xué)習(xí)、工作和生活,更多的學(xué)生是為了顯示闊氣和隨大流。
3.人情消費(fèi)
調(diào)查中,舉辦過生日或獎(jiǎng)學(xué)金宴請(qǐng)消費(fèi)的占被調(diào)查人數(shù)的24.3%,每場(chǎng)宴會(huì)平均消費(fèi)在200元~350元,足夠一個(gè)普通同學(xué)一個(gè)月的生活費(fèi)用。且大部分被調(diào)查學(xué)生對(duì)宴請(qǐng)消費(fèi)不以為然,認(rèn)為這種方式是增進(jìn)交流,維持同學(xué)友情的有效途徑。從中不難發(fā)現(xiàn)大學(xué)生自尊心、好勝心、虛榮心較強(qiáng)而產(chǎn)生的攀比消費(fèi)心理。
4.情感消費(fèi)
戀愛現(xiàn)象是大學(xué)校園里一道亮麗的風(fēng)景線,維持這道風(fēng)景線需要必要的財(cái)力支持,調(diào)查中有32.5%的學(xué)生談戀愛,戀愛成本日趨高漲,每月情感消費(fèi)大約支出100元~200元,最少的也有幾十元。
總體來看,大學(xué)生雖然屬于純粹消費(fèi)者,但依然具有強(qiáng)烈物質(zhì)消費(fèi)偏愛,其消費(fèi)模式受社會(huì)消費(fèi)習(xí)慣影響較大,在上網(wǎng)、移動(dòng)電話等消費(fèi)上呈現(xiàn)出剛性特點(diǎn),表現(xiàn)為畸形結(jié)構(gòu)非理性消費(fèi)行為,對(duì)時(shí)尚高檔高價(jià)商品有較強(qiáng)偏好,而用于考試培訓(xùn)所占比例較小,重視短期消費(fèi)效應(yīng),輕視長(zhǎng)期消費(fèi)效應(yīng),收入利用效率偏低。
三、不良消費(fèi)產(chǎn)生原因探析
1.大學(xué)生的心理不夠成熟是產(chǎn)生不良消費(fèi)的主要原因
大學(xué)生由于其心理、行為模式尚未完全定型,自身還有許多不成熟的地方,還不能很好地駕馭和把握自己,好模仿,易受暗示,易從眾,加之缺少父母的引導(dǎo)與監(jiān)督,經(jīng)不起不正確消費(fèi)觀的誘惑,往往出現(xiàn)無計(jì)劃消費(fèi)、高消費(fèi)、畸形消費(fèi)等不良消費(fèi)現(xiàn)象。虛榮心也是當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的心理現(xiàn)象,有的為了滿足自身的虛榮心,寧可犧牲教育、健康或一些應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,也要在消費(fèi)水平上不斷升級(jí)。
2.教育引導(dǎo)不足為不良消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成助力
現(xiàn)在的大學(xué)生大都是獨(dú)生子女,父母對(duì)其日常生活消費(fèi)原則上是有求必應(yīng),家庭消費(fèi)觀念本身存在誤區(qū)。學(xué)生不懂得掙錢的辛苦,沒有理財(cái)?shù)倪^程和經(jīng)驗(yàn),為他們的高消費(fèi)奠定了不應(yīng)有的思想基礎(chǔ)。同時(shí),高校的思想教育工作重在對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育、集體主義、社會(huì)主義、愛國(guó)主義教育和校紀(jì)校規(guī)等教育,而對(duì)一些不良消費(fèi)現(xiàn)象的教育沒有針對(duì)性,缺乏實(shí)效。
3.社會(huì)環(huán)境的影響是不良消費(fèi)行為的滋生土壤
生活水平的逐步提高使消費(fèi)方式發(fā)生了巨大變化,消費(fèi)需求和價(jià)值取向出現(xiàn)多元化特點(diǎn),傳統(tǒng)的消費(fèi)觀念受到很大沖擊。當(dāng)代大學(xué)生生活在沒有圍墻的校園里,全方位地與社會(huì)接觸,很容易形成相互攀比等不成熟的消費(fèi)行為。
四、對(duì)大學(xué)生理性消費(fèi)的思考和建議
當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)的不理智和消費(fèi)過高等現(xiàn)象的確存在,但過分指責(zé)也是不恰當(dāng)?shù)?。?duì)于大學(xué)生消費(fèi)過程中值得注意的傾向和存在的問題,需要友好地關(guān)注,同時(shí)給予平等的分析和建議,及時(shí)引導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人理財(cái)教育。隨著學(xué)生消費(fèi)的“成人化”趨勢(shì),消費(fèi)教育也應(yīng)相應(yīng)“年輕化”。
家庭教育要從小抓起?!盎ㄥX是融入社會(huì)的方式之一”,沒有足夠的消費(fèi)行為就不能很好地了解社會(huì),家庭教育應(yīng)發(fā)揮對(duì)大學(xué)生個(gè)人理財(cái)和消費(fèi)教育應(yīng)有的教育職能,家長(zhǎng)要用正確的理財(cái)觀念和消費(fèi)行為來影響孩子,教他們花錢的方法。學(xué)校應(yīng)借鑒國(guó)外的理財(cái)教育理念,把學(xué)生培養(yǎng)成有經(jīng)濟(jì)頭腦的高素質(zhì)消費(fèi)者。國(guó)外越來越多的學(xué)校制定了理財(cái)教育計(jì)劃,把理財(cái)教育列入了中小學(xué)的必修課,融入少年兒童整個(gè)教育之中。面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì),我們應(yīng)借鑒外國(guó)的理財(cái)教育理念,盡快在各級(jí)學(xué)校中開展理財(cái)教育,高校更應(yīng)該把引導(dǎo)大學(xué)生做有經(jīng)濟(jì)頭腦的高素質(zhì)消費(fèi)者作為重要的教育內(nèi)容、任務(wù)和目標(biāo)來抓,建議考慮以下途徑:
一是通過開設(shè)一些與投資、消費(fèi)、理財(cái)有關(guān)的課程和講座,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論等方面的教育,使其真正了解價(jià)值規(guī)律的作用,了解消費(fèi)行為理論,從而指導(dǎo)自己的消費(fèi)行為。
二是充分利用校園網(wǎng)、廣播電視臺(tái)、校報(bào)、宣傳欄等傳播媒介進(jìn)行直觀的消費(fèi)教育,引導(dǎo)消費(fèi)輿論,通過普及基本消費(fèi)知識(shí)、消費(fèi)者權(quán)益與保護(hù)等使大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)做到消費(fèi)有計(jì)劃,消費(fèi)結(jié)構(gòu)合理,消費(fèi)方式科學(xué),消費(fèi)心理健康,消費(fèi)行為文明,消費(fèi)素質(zhì)提高。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;體育消費(fèi);現(xiàn)狀
一、前言
體育消費(fèi)在人們生活中的比重不斷上升,從體育市場(chǎng)的角度講,大學(xué)生既是巨大的消費(fèi)群體又是巨大的潛在消費(fèi)群體,了解他們?cè)诂F(xiàn)階段的體育消費(fèi)意識(shí)、觀念、價(jià)值取向、消費(fèi)方式和行為將會(huì)對(duì)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。本文通過對(duì)福州市部分高校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,目的在了解目前普通高校學(xué)生的體育消費(fèi)狀況,了解大學(xué)生體育消費(fèi)的方向,為引導(dǎo)大學(xué)生樹立合理的體育消費(fèi)觀念,指導(dǎo)其正確地進(jìn)行體育消費(fèi),為推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供一定的理論依據(jù)。
二、研究對(duì)象與方法
1.研究對(duì)象
福州市部分高校大學(xué)生體育消費(fèi)
2.調(diào)查對(duì)象
福建師范大學(xué)、福州大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)3所高校的大學(xué)生
3.研究方法
(1)文獻(xiàn)資料法
通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館查閱近幾年有關(guān)體育消費(fèi)的學(xué)術(shù)論文,為本文的研究尋找理論依據(jù)。
(2)問卷調(diào)查法
在3所高校對(duì)在校大學(xué)生隨機(jī)發(fā)放問卷表200份(男生120份,女生80份),回收200份,回收率100%,其中有效問卷200份,有效率100%。
(3)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
對(duì)問卷和有關(guān)材料通過Word和Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)處理歸納。
三、結(jié)果與分析
1.體育消費(fèi)的涵義
大學(xué)生體育消費(fèi)是指大學(xué)生直接或間接從事體育活動(dòng)的個(gè)人消費(fèi)的經(jīng)濟(jì)行為。
2.大學(xué)生體育消費(fèi)的意愿程度
由統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可知:75.5%的大學(xué)生對(duì)進(jìn)行體育消費(fèi)表示愿意,說明多數(shù)大學(xué)生對(duì)體育消費(fèi)從認(rèn)識(shí)上持積極態(tài)度。另外,由于消費(fèi)觀念的不同,大學(xué)生體育消費(fèi)出現(xiàn)分層多樣性。
3.大學(xué)生參加體育消費(fèi)的動(dòng)機(jī)
調(diào)查結(jié)果得出:男生體育消費(fèi)動(dòng)機(jī)排位依次是強(qiáng)身健體、興趣愛好、休閑娛樂、掌握運(yùn)動(dòng)技能、提高運(yùn)動(dòng)能力、社交需要、追求審美。女生體育消費(fèi)動(dòng)機(jī)排位依次是強(qiáng)身健體、審美追求、興趣愛好、休閑娛樂、社交需要、掌握運(yùn)動(dòng)技能、提高運(yùn)動(dòng)能力。
4.大學(xué)生體育消費(fèi)水平現(xiàn)狀
男生和女生的每學(xué)期體育消費(fèi)都是集中在51~100元和101~200元兩個(gè)檔次中,而男生的總體消費(fèi)比女生要高一些。有部分大學(xué)生主要是由于消費(fèi)能力有限。
5.大學(xué)生體育消費(fèi)的內(nèi)容
調(diào)查結(jié)果顯示:最多的體育消費(fèi)是運(yùn)動(dòng)服飾,其次是購(gòu)買健身器材,第三是到俱樂部鍛煉、培訓(xùn)。其中導(dǎo)致消費(fèi)在運(yùn)動(dòng)服飾上的主要原因是:(1)各院校的要求;(2)運(yùn)動(dòng)服可在運(yùn)動(dòng)和生活兼用;(3)眾多學(xué)生對(duì)高檔次、質(zhì)量好的運(yùn)動(dòng)服裝有一定的追求。
6.影響大學(xué)生體育消費(fèi)的主要因素
(1)大學(xué)生對(duì)體育消費(fèi)的經(jīng)濟(jì)支付能力
調(diào)查中了解到大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源主要是依靠父母的資助,大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)來源受限制時(shí)是很難進(jìn)行體育消費(fèi)的。
(2)體育場(chǎng)地設(shè)施不足
由于高校體育場(chǎng)館不足,場(chǎng)館數(shù)量和人數(shù)的不協(xié)調(diào)造成參加運(yùn)動(dòng)的人數(shù)相對(duì)下降。所以高校體育基礎(chǔ)設(shè)施不足,制約了體育消費(fèi)。
(3)空閑時(shí)間少,學(xué)業(yè)忙
空閑時(shí)間少,學(xué)業(yè)忙是影響大學(xué)生體育消費(fèi)的另一因素。
(4)體育價(jià)值觀
調(diào)查結(jié)果顯示:大多數(shù)學(xué)生在思想上仍然擺脫不掉“沒病就是健康”的錯(cuò)誤思想。這些想法說明了大學(xué)生對(duì)體育消費(fèi)的認(rèn)知不夠,也造成了對(duì)體育消費(fèi)的積極性不大。
(5)體育興趣愛好
體育興趣愛好是影響體育消費(fèi)水平的一個(gè)重要因素。
四、結(jié)論與建議
1.結(jié)論
(1)大部分大學(xué)生表示愿意進(jìn)行體育消費(fèi),但處于較低的水平。
(2)大學(xué)生體育消費(fèi)的動(dòng)機(jī)比較明顯,主要是強(qiáng)身健體、興趣愛好、休閑娛樂及審美追求等。
(3)從學(xué)生的體育消費(fèi)水平來看,男大學(xué)生的消費(fèi)水平稍高于女大學(xué)生。大部分學(xué)生的體育消費(fèi)水平處于低消費(fèi)階段。
(4)大學(xué)生進(jìn)行體育消費(fèi)主要以物質(zhì)消費(fèi)為主,主要用于運(yùn)動(dòng)服飾、體育健身器材和報(bào)紙雜志等。
(5)影響大學(xué)生體育消費(fèi)的主要因素依次為:個(gè)人經(jīng)濟(jì)狀況、體育場(chǎng)地設(shè)施、空閑時(shí)間、學(xué)業(yè)繁忙程度、體育價(jià)值觀、體育興趣愛好。
2.建議
(1)加強(qiáng)大學(xué)生體育消費(fèi)意識(shí)的培養(yǎng),讓更多的學(xué)生參與體育消費(fèi),讓學(xué)生理解體育消費(fèi)是滿足健康需求的主要消費(fèi)形式。
(2)重視大學(xué)生體育興趣習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)大學(xué)生積極主動(dòng)地參與體育活動(dòng),幫助其養(yǎng)成健康、文明的生活方式。
(3)正確引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)體育消費(fèi)進(jìn)行合理的應(yīng)用投資,可適當(dāng)降低體育產(chǎn)品價(jià)格,促進(jìn)大學(xué)生消費(fèi)。
關(guān)鍵詞:周口市大學(xué)生;體育消費(fèi);現(xiàn)狀
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、穩(wěn)定和健康發(fā)展,人們的收入水平不斷提高,閑暇時(shí)間不斷增多,消費(fèi)觀念和生活方式也發(fā)生了很大的變化。體育消費(fèi)作為一種在滿足人們的基本消費(fèi)之后以追求、發(fā)展和享受更高層次需要的消費(fèi)行為,已成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。體育消費(fèi)作為一種時(shí)尚,正逐步走向大學(xué)生。本文通過對(duì)大學(xué)生體育消費(fèi)情況的調(diào)查與分析,以期了解和掌握周口市大學(xué)生體育消費(fèi)的現(xiàn)狀,為合理開發(fā)我市高校體育消費(fèi)市場(chǎng),引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行健康、合理的體育消費(fèi)提供參考。
一、研究對(duì)象與方法
1.研究對(duì)象
以周口市非體育專業(yè)的大學(xué)生為研究對(duì)象。
2.研究方法
(1)文獻(xiàn)資料法。在本文的寫作過程中,筆者在體育期刊中查閱有關(guān)體育消費(fèi)方面的論文30余篇,為本課題的深入研究提供了充分的理論依據(jù)和翔實(shí)的基礎(chǔ)資料。
(2)問卷調(diào)查法。根據(jù)本研究需要,共發(fā)放學(xué)生問卷800份,回收737份,回收率92.1%,其中有效問卷709份,總有效率為96.2%。
(3)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。運(yùn)用SPSS 13.0軟件包對(duì)收集到的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理。
二、結(jié)果與分析
1.體育消費(fèi)的界定
體育消費(fèi)是指人們參與體育活動(dòng)和觀賞運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽而對(duì)體育資料的使用和消耗。體育消費(fèi)包括狹義的體育消費(fèi)和廣義的體育消費(fèi)。狹義的體育消費(fèi)即直接的體育消費(fèi),就是在參與體育活動(dòng)和觀賞運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽過程中對(duì)體育服務(wù)產(chǎn)品及與體育消費(fèi)直接有關(guān)的實(shí)物產(chǎn)品、精神產(chǎn)品的消費(fèi),如購(gòu)買參觀體育競(jìng)賽的門票,參加武術(shù)、健美操、氣功、健身操等學(xué)習(xí)班的費(fèi)用,個(gè)人購(gòu)置的簡(jiǎn)易運(yùn)動(dòng)器材、服裝等。廣義的體育消費(fèi)不但包含直接體育消費(fèi),還包含間接的體育消費(fèi),即為參加體育活動(dòng)或觀賞運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽而需要外出旅行所支付的交通費(fèi)、住宿費(fèi)及購(gòu)買食品、飲料等的費(fèi)用。
2.周口市大學(xué)生體育消費(fèi)情況的調(diào)查
(1)周口市大學(xué)生體育消費(fèi)的態(tài)度。大學(xué)生在體育方面的消費(fèi),也與其體育消費(fèi)的看法有關(guān)。價(jià)值觀影響著人的行動(dòng),在體育消費(fèi)方面的價(jià)值觀也影響著大學(xué)生在體育方面的消費(fèi)。在對(duì)大學(xué)生體育消費(fèi)態(tài)度的調(diào)查中,70.1%的大學(xué)生認(rèn)為體育消費(fèi)是值得的,其中男生占73.9%,女生占66.2%;28.1%的大學(xué)生對(duì)體育消費(fèi)的態(tài)度集中在模糊的狀態(tài),其中男生占26.9%,女生占30.5%;只有4.8%的大學(xué)生認(rèn)為體育消費(fèi)是不值得的,其中男生占6.2%,女生占3.3%。這說明大部分的大學(xué)生對(duì)體育消費(fèi)持肯定態(tài)度, 也說明積極的體育消費(fèi)觀念已被大多數(shù)大學(xué)生所接受。
(2)周口市大學(xué)生體育消費(fèi)水平。體育消費(fèi)水平是指一定時(shí)期內(nèi)為滿足生活需要而消費(fèi)各種體育物質(zhì)產(chǎn)品和勞務(wù)的數(shù)量。它從量的方面反映個(gè)人體育消費(fèi)在某一時(shí)間的水平。調(diào)查結(jié)果顯示,周口市大學(xué)生每年參與體育消費(fèi)活動(dòng)中消費(fèi)50元以下的男生為20.6%,女生為52.4%;消費(fèi)在50~100元的男生為26.4%,女生為23.6%;消費(fèi)在100~150元的男生為17.5%,女生為10.6%;消費(fèi)在150~200元的男生為14.7%,女生為4.7%;消費(fèi)在200元以上的男生為20.8%,女生為8.7%。這說明周口市大學(xué)生體育消費(fèi)水平偏低,大部分學(xué)生可接受的范圍為100元以下。
(3)周口市大學(xué)生體育消費(fèi)的價(jià)值取向。在對(duì)周口市大學(xué)生體育消費(fèi)價(jià)值取向的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),強(qiáng)身健體是大學(xué)生進(jìn)行體育消費(fèi)的首要的價(jià)值取向(76.6%),其次是娛樂身心(64.4%)、興趣的滿足(50.6%)、建立良好的生活方式(46.3%)、審美追求(19.1%)、追求時(shí)尚(10.5%)、其他(5.1%)。健康是維持人們正常生活、勞動(dòng)及各種活動(dòng)的前提,也是學(xué)業(yè)有成、事業(yè)有望、生活快樂的保證?!绑w育為健康”更為大多數(shù)學(xué)生所推崇,“花錢買健康”已成為越來越多的大學(xué)生新的消費(fèi)理念。
(4)周口市大學(xué)生體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)。體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)是一定體育意識(shí)和消費(fèi)層面的具體反映。體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)可以歸納為實(shí)物型消費(fèi)、運(yùn)動(dòng)型消費(fèi)、觀賞型消費(fèi)和閱讀型消費(fèi)四種主要類型。實(shí)物型消費(fèi)是指人們?cè)趨⑴c體育活動(dòng)中消耗的實(shí)物產(chǎn)品,主要包括運(yùn)動(dòng)服裝、健身器材等。運(yùn)動(dòng)型消費(fèi)主要指人們?yōu)榱嗽鰪?qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康、休閑娛樂、提升自身素質(zhì)而參加的各種體育俱樂部、培訓(xùn)班等各種體育實(shí)踐活動(dòng)所支付的費(fèi)用。觀賞型消費(fèi)主要指為了觀賞運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽、體育表演而購(gòu)買門票的費(fèi)用。閱讀型消費(fèi)主要指購(gòu)買體育報(bào)紙、雜志等的消費(fèi)。在對(duì)周口市大學(xué)生的體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),56.8%的大學(xué)生體育消費(fèi)都是用于購(gòu)買體育服裝、體育健身器材等實(shí)物型消費(fèi);27.9%的大學(xué)生是用于購(gòu)買體育報(bào)刊等閱讀型消費(fèi);而用于運(yùn)動(dòng)型消費(fèi)和觀賞型消費(fèi)的比例較小。雖然比例較小,但我們也看到一些大學(xué)生已經(jīng)突破體育就是不花錢的觀念,開始在科學(xué)健身上投資。如繳納健身指導(dǎo)費(fèi)用,租賃場(chǎng)地器材進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。這與現(xiàn)代社會(huì)上流行的“花錢買健康”的觀念和行為趨于一致。說明社會(huì)上人們對(duì)健康的認(rèn)識(shí),以及對(duì)體育的認(rèn)識(shí)也影響到了象牙塔中的大學(xué)生。
3.周口市大學(xué)生體育消費(fèi)的影響因素分析
根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理我們發(fā)現(xiàn),影響周口市大學(xué)生體育消費(fèi)的主要因素依次為:經(jīng)濟(jì)條件(80.1%)、體育興趣愛好(49.3%)、體育用品價(jià)格過高(45.6%)、學(xué)校場(chǎng)地器材不足(35.7%)等。
(1)經(jīng)濟(jì)條件。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,經(jīng)濟(jì)條件是影響體育消費(fèi)的主要因素。周口市是一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主的城市,周口市大學(xué)生大部分來自農(nóng)村,農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)較差,學(xué)生在校期間的生活費(fèi)用主要靠父母的省吃儉用,因此,用于體育消費(fèi)的部分自然很少。
(2)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。興趣是人們積極認(rèn)識(shí)某種活動(dòng)或從事某種活動(dòng)的心理傾向。體育興趣是影響體育消費(fèi)的一個(gè)重要原因。當(dāng)人們對(duì)體育有興趣時(shí),就會(huì)表現(xiàn)出對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)烈關(guān)心,具體表現(xiàn)在對(duì)體育信息較為敏感、喜歡觀看體育節(jié)目等。從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,體育興趣濃厚的學(xué)生,其體育消費(fèi)水平較高;體育興趣不高的學(xué)生,其體育消費(fèi)水平也較低。
(3)體育用品價(jià)格過高。體育消費(fèi)品價(jià)格也是影響大學(xué)生體育消費(fèi)的一個(gè)重要原因。目前,對(duì)體育消費(fèi)品價(jià)格高低的認(rèn)定,主要取決于兩方面的因素:一是學(xué)生的經(jīng)濟(jì)承受能力;二是體育消費(fèi)品本身的問題,質(zhì)量好的價(jià)格高,價(jià)格便宜的質(zhì)量又低劣,這使學(xué)生處于兩難境地。若要改變現(xiàn)狀,必須在考慮學(xué)生經(jīng)濟(jì)能力的前提下,制造出物美價(jià)廉的體育用品。
(4)學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施缺乏。近年來,特別是周口市的
高校由??粕秊楸究坪陀芍袑I秊榇髮?,招生規(guī)模逐年加大,在校學(xué)生人數(shù)也逐年增多,而學(xué)校的場(chǎng)地?cái)?shù)量有限,目前的體育場(chǎng)地設(shè)施已不能滿足大學(xué)生參加體育活動(dòng)的需要,學(xué)生參加體育活動(dòng)的人數(shù)下降,客觀上也制約了大學(xué)生的體育消費(fèi)。
三、結(jié)論與建議
1.結(jié)論
大多數(shù)大學(xué)生對(duì)體育消費(fèi)持積極肯定的態(tài)度,且體育消費(fèi)的動(dòng)機(jī)比較明確,主要以強(qiáng)身健體為主。體育消費(fèi)已成為周口市大學(xué)生生活消費(fèi)的重要組成部分,但總的消費(fèi)水平偏低。周口市大學(xué)生體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)比較單一,主要以實(shí)物性消費(fèi)為主。經(jīng)濟(jì)條件、體育興趣愛好、體育用品價(jià)格過高、學(xué)校場(chǎng)地器材不足等是影響周口市大學(xué)生體育消費(fèi)的主要因素。
2.建議
充分利用高校媒體的宣傳作用,大力宣傳體育消費(fèi)的作用和意義,逐步引導(dǎo)大學(xué)生的體育消費(fèi)走上合理化、科學(xué)化的道路,從而促進(jìn)體育消費(fèi)的增長(zhǎng),優(yōu)化大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)。加大高校體育改革力度,進(jìn)一步實(shí)施和完善體育教育俱樂部模式,營(yíng)造良好積極的體育鍛煉氛圍,讓大學(xué)生把鍛煉身體與娛樂、求知緊密結(jié)合起來,使體育消費(fèi)活動(dòng)取得最佳效果。加強(qiáng)體育文化教育,樹立正確的體育價(jià)值觀、消費(fèi)觀,讓學(xué)生明白體育正成為現(xiàn)代文明社會(huì)人類健康體魄的唯一手段,明白眾多體育鍛煉有償服務(wù)的道理,并跟上體育社交需花費(fèi)的時(shí)尚潮流。通過體育教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,激發(fā)其體育鍛煉的積極性。搞好校園體育文化建設(shè),提高學(xué)生的體育參與度。改善高校的體育設(shè)施,增設(shè)適合大學(xué)生興趣愛好的體育項(xiàng)目,使大學(xué)生有更多的健身場(chǎng)所。
作者單位:河南周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院
參考文獻(xiàn):
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