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在日常工作方面,宣傳部將及時收集校園新聞線索,對校園新聞進行采訪和報道,整理匯編后刊登在《校園晨曦》上以及送至?!拜驾紙@”廣播臺在每天的《校園直通車》欄目中播出,以方便大家在最快的時間內(nèi)了解到我校的最新動態(tài)。
《校園晨曦》是由校團委、學生會宣傳部主辦,以學生會為陣地,面向廣大同學傳達我校指導思想、宣傳學生會的各項工作、及時客觀地報道校園新聞、想同學們之所想,急同學們之所急,成為學生會溝通廣大同學的橋梁?!缎@晨曦》每月一期。它一期期的出版,內(nèi)容日臻充實,版面漸趨精美,它將繼續(xù)把握正確的輿論方向,堅持走的新聞觀。《校園晨曦》在今后的發(fā)展中將不局限于校園新聞的報道,它將成為貼近校園生活、關(guān)注社會焦點、展示學生風采、創(chuàng)建學術(shù)氛圍的一個代表我校形象的綜合性報刊。與此同時,《校園晨曦》還開設(shè)了電子信箱:email:,為廣大師生的交流和溝通提供了一個廣闊的平臺,為《校園晨曦》的素材需求又新增了一條綠色通道,從而保持《校園晨曦》的可持續(xù)發(fā)展。
本學期,《校園晨曦》將在原有的編排基礎(chǔ)上作進一步的完善,從第十五期出版的《校園晨曦》起,我們將采用正規(guī)的排版軟件(方正飛騰4.0排版軟件)進行報紙編排,致力于使《校園晨曦》向正規(guī)化、專業(yè)化的方向挺進。對于這套新的報紙編排系統(tǒng),《校園晨曦》編排人員將利用暑假的兩個月時間進行學習和實踐,我們將以《方正飛騰4.0實用教程》為教材進行自學,在理論的基礎(chǔ)上加以實踐,力求能夠攻破軟件操作生疏這一難關(guān)。
回顧過去《校園晨曦》出版的十四期,指出不足,內(nèi)容依然不夠充實,編排人員不到位;分析不足,負責人欠缺工作經(jīng)驗。對此,我們要反思過去,在今后的工作中不斷的進行批評與自我批評,不斷聽取他人的意見和建議,對別人提出的意見進行反思,有則改之,無則勉之。遇到錯誤,要從自身上找問題,理由少一點,方法多一點;解釋少一點,實事多做點。在工作中學習他人的長處,補足自己的不足之處,揚長避短,通過努力力求做的更好。
本學期,宣傳部的文宣傳工作要招聘3名干事,擬定計劃為05級2名、06級1名。新干事上任前后,都要做好“帶新”工作,將排版、新聞采編、文學修改和創(chuàng)作等方面進行培養(yǎng)。為宣傳部日后的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
除了《校園晨曦》外,宣傳部文宣傳工作的另外一項重要任務(wù)就是要出版好《文學社刊》??v觀上學期《文學社刊》的出版工作,漏洞諸多,問題也是層出不窮。本學期,宣傳部將致力于讓《文學社刊》朝著文學性、藝術(shù)性、思想性、學術(shù)性于一體的方向發(fā)展。它將為廣大同學提供一個展示自我文學才華的平臺。為提高大家的寫作水平,活躍校園文化氛圍而不斷創(chuàng)新和發(fā)展。
以上是宣傳部文宣傳的日常工作安排,是我們工作的基礎(chǔ),文宣傳工作是注入學生會宣傳部的最新元素,是一項需要發(fā)展和提升的工作,我們正在盡力探索一條創(chuàng)新的道路,讓宣傳部憑借自己的優(yōu)勢,為校園的宣傳工作發(fā)揮自己的作用并作出新的貢獻。
宣傳部的創(chuàng)新工作將從以下幾個方面開展:
一、制度創(chuàng)新
為營造良好的工作氣氛,使宣傳部的文宣傳工作更順利的開展,宣傳部將完善現(xiàn)有的內(nèi)部成員考核制度。在新的制度中,宣傳部要更注重對成員責任心和團隊合作精神的培養(yǎng)。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個方面對成員在宣傳部的每月表現(xiàn)作出詳盡的評價,有利于提高成員的積極性,督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態(tài)度和質(zhì)量,宣傳部亦可從其他方面對成員的表現(xiàn)作出綜合評價,以發(fā)現(xiàn)更多有能力的、對宣傳部的發(fā)展有利的成員。
二、內(nèi)容創(chuàng)新
作為對外宣傳的重要工具,《校園晨曦》的編輯與出版工作是宣傳部文宣傳工作的重點。如何使這份報紙成為大家必不可少的資料是宣傳部今后要探求和摸索的方向。本學期,宣傳部將對《校園晨曦》進行全面改版,推陳出新,除報紙的編排進一步趨于專業(yè)化的同時,其內(nèi)容版塊的重新調(diào)整和定位也是本學期工作的重點?!缎@晨曦》仍然要對我校要聞及學生會主要工作進行報道,但在符合真實、客觀的基本要求之外力求使語言生動活潑,增強可讀性;要一改以往對學生會工作的重復、枯燥的報道,以頗為深入的語言對校園內(nèi)的各種值得探討的現(xiàn)象進行探討,旨在引起老師、同學們對某些現(xiàn)象的關(guān)注與思考,使《校園晨曦》真正成為一個老師、同學們相互交流的空間,一個傳達校園信息的平臺。
三、方式創(chuàng)新
作為校園宣傳的主力部門,宣傳部也在尋求著更利于自己的工作方式,發(fā)揮自己作用的工作方式。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及以及其在宣傳上的各種優(yōu)勢,宣傳部現(xiàn)正著手將《校園晨曦》和《文學社刊》在原有的平面出版模式的基礎(chǔ)上增加網(wǎng)絡(luò)版,將每期的《校園晨曦》和《文學社刊》發(fā)至校園網(wǎng)上,以擴大宣傳陣地,彌補平面模式傳播不廣泛不足的缺點。目前,該工作正在計劃籌備中。
四、定位創(chuàng)新
學生會是一個整體,每一個部門都發(fā)揮著其不可或缺的作用。宣傳部的發(fā)展自然也離不開學生會其他部門的幫助和支持。本學期,宣傳部將會與學生會其他部門積極合作,共同發(fā)展。與此同時,我部與校衛(wèi)隊和社團聯(lián)合會也將積極合作,以真正起到溝通各學生組織的作用,并在合作中發(fā)現(xiàn)自己的不足,學習其他部門的長處,發(fā)展自己,提高自己,對自己有一個正確的定位。
除了創(chuàng)新之外,本學期的工作目標主要有以下兩方面:
一、進一步做好新聞宣傳工作,營造積極向上、團結(jié)和諧的輿論氛圍
1.做好學校宣傳工作。圍繞學校中心工作,圍繞學?!笆晃濉币?guī)劃、師德學風建設(shè)、節(jié)約型校園和平安校園等工作任務(wù),將開展生動有力的宣傳報道,努力加大正面宣傳的影響力。
2.在日常生活和工作中學會發(fā)現(xiàn)新聞,找新聞,發(fā)現(xiàn)身邊事,關(guān)心身邊事,學會創(chuàng)造思維,多為《校園晨曦》、廣播臺和校園網(wǎng)播發(fā)優(yōu)秀的新聞報道。
3.做好對外宣傳工作。制定對外宣傳工作計劃,主動出擊,為學校樹立良好的社會形象而不斷努力。全面建立關(guān)于學校重大突發(fā)事件和敏感問題的新聞輿論應(yīng)對機制。
4.充分發(fā)揮《校園晨曦》、《社聯(lián)報》、《校園治安報》、廣播臺、校園網(wǎng)及宣傳刊物等校內(nèi)媒體的作用,做到校內(nèi)各媒體辦同互動、信息共享,形成宣傳合力,強化輿論引導。進一步提高《校園晨曦》的媒體質(zhì)量,采取針對性措施,在宣傳內(nèi)容的豐富性、可讀性和報道的深度上下工夫。爭取將《校園晨曦》的發(fā)行范圍在原有的基礎(chǔ)上作進一步擴大。本學期,計劃出版《校園晨曦》5期,編輯出版《文學社刊》5期。
二、堅持守土有責,進一步加強意識形態(tài)領(lǐng)域的管理
1.加強輿論陣地管理,堅持在學校意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位。進一步做好校內(nèi)刊物、廣播、黑板報、櫥窗等各種宣傳輿論陣地的工作,積極做好校內(nèi)的輿論監(jiān)督,把握正確的輿論導向。嚴格加強對《校園晨曦》、《文學社刊》和黑板報的日常檢查工作,按照誰主管主辦由誰負責的工作原則,明晰管理職責。
2.進一步建立和完善有關(guān)制度,加強對宣傳部出版的校內(nèi)刊物的審查力度,不給錯誤思想提供傳播渠道。
以上就是本學期學生會宣傳部文宣傳的工作計劃,以后將根據(jù)實際情況來進行改進。在日后的工作中,希望校領(lǐng)導給予我們關(guān)注并在我們犯下錯誤時嚴厲地批評我們,在我們遇到困難時引導和支持我們。
“舟行千里,始于淺水”,不夠成熟的我們在努力成長,希望通過努力我們的工作能夠像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高,能夠日趨成熟。
宣傳部XX年工作計劃
——1111班 郁寧豪
宣傳部在將來的一個學期可謂工作眾多,責任很重。廣播站的每周3次廣播;多張海報的繪制;黑板報的檢查以及評比……宣傳部致力于學校的宣傳事業(yè),為更美好的校園不斷努力。只有更好,沒有最好!
⒈廣播站 廣播站隸屬宣傳部,今后的任務(wù)一如以前,每周一、三、五將播報節(jié)目,那悠揚的音樂為同學們中午增填一抹輕松的色彩,播送的火熱出爐的新聞也能為同學們開闊視野。
⒉海報 海報工作是宣傳部的重點工作之一。每到重要的節(jié)日和有重大的活動,宣傳部和其他的部門以及社團聯(lián)合,能及時地繪制精美的海報,宣傳相關(guān)的活動。我們制作海報有3個小組,每組4人,由1名高二學姐學長帶3名高一干事。
⒊黑板報 黑板報和海報一樣,也是我們工作的重點之一。每個月各班要出2次黑板報,其中一次由宣傳部擬題,每月25日檢查,成績由宣傳部成員檢查后打分決定,以次來評比出每月的一二三名;另一次由各班自主創(chuàng)作,只檢查不記入評比。每月的評比結(jié)果會在月底于東門公布。
⒋觀影活動 經(jīng)過去年一年的觀影活動,這個學生會為民活動已經(jīng)得到了一定的發(fā)展,今年我們將繼續(xù)展開觀影活動,屆時可能會在中山廳與同學們見面,2節(jié)課的電影一定不會讓同學們失望。
在今后的工作中,我會努力加強部中人員的溝通交流合作,增強團隊意識,可以通過部中的集體活動等方式來加強。同時,也會積極調(diào)動干事們的積極性,形成一個大集體。
在過去的一年里,我們學生會宣傳部將我們的本職工作做好的同時,還幫助其它部門完成了不少的工作,得到了學校領(lǐng)導和學生會所有同學的稱贊。
所以我們宣傳部應(yīng)該在去年的工作基礎(chǔ)上再進一步,將我們的工作做的更好!
新的一年開始了,在這春意盎然之際, 校學生會的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作,作為新一屆的宣傳部部長,更是深感肩上責任之重。我們對新學期的工作主要劃分為兩個大部分:加強部門自身建設(shè)和加強本部門與其他部門的交往。針對學生會提出的 “團結(jié)、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的工作理念,我部作出了學生會宣傳部新學期的工作計劃。內(nèi)容如下:
一、工作目標:
1. 加強宣傳部的紐帶作用,積極配合個方面的工作。加強各部門的聯(lián)系,積極主動的行使宣傳職能,為我校學生會的宣傳工作再添亮點;
2. 積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才,為我校宣傳工作注入更多新鮮血液;
3. 充分利用好展板和櫥窗欄,做好院會活動總結(jié)和宣傳工作;
4. 改革宣傳部內(nèi)部的運行機制。讓每個人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間;
5. 把宣傳部建設(shè)成一個人性化的溫暖大家庭。
二.加強部門自身建設(shè)和部門間的交流:
1.進一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質(zhì)量。
2.細化部門內(nèi)的工作記錄,詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡,并將添加部內(nèi)的會議記錄。
3.節(jié)約經(jīng)費開支,為保證此項工作開展,每次海報幕布等打印所出經(jīng)費均采取透明制度,以收據(jù)為證。
4.鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時了解其他部門信息,把工作狀態(tài)由原來的被動轉(zhuǎn)為主動,協(xié)助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。
5. 設(shè)計安排各院優(yōu)秀櫥窗,宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境,增強宣傳部門的宣傳力度。
三.工作重點:
首先,海報的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會發(fā)揮好學校的喉舌作用,為學校即將開展的校園舞蹈大賽,校園劇星風采大賽等活動做好宣傳工作。我們可在原有工作習慣上,銳意創(chuàng)新,時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關(guān)注。此外,往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總結(jié)。
其次,我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)的便捷作好宣傳,快速而又準確的信息傳遞使得網(wǎng)絡(luò)宣傳具有不可取代的地位。達到海報,網(wǎng)頁,廣播宣傳的結(jié)合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要每個部門的協(xié)調(diào)配合?;顒忧埃也繒e極與主管部門做好相關(guān)的溝通,包括橫幅、海報,制作要求,活動現(xiàn)場的攝影需求等。
再次,校園電臺也是宣傳中不可或缺的媒介,宣傳部可以和電臺協(xié)商通過電波進行宣傳,把宣傳工作開展的更深入人心。讓同學們了解校學生會,并支持校學生會。
最后,利用學院的宣傳部作為校學生會宣傳部和同學們之間的紐帶,利用他們把我們的信息帶給大眾,把我們的工作開展的更徹底。使同學們能了解最新活動信息的同時,也通過他們把同學們的心聲反饋給我們。做到上情下達,下情上達,使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。
這里需要著重提出的是:我部將積極的配合其它部的工作,團結(jié)各部以及各成員去應(yīng)對本學期即將到來的挑戰(zhàn). 在今后的工作中,要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態(tài)度去做好每一件工作.爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學年內(nèi)有大的進步,爭做優(yōu)秀,為創(chuàng)建優(yōu)秀的部門做出我們自己應(yīng)有的努力。我相信,只要校學生會宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門的協(xié)助下,在老師的指導和幫助下,宣傳部會越走越遠,越走越好。
大學生活的幾年里,是我們?nèi)松蠲篮玫臅r刻,這一段時光你一定不要錯過,因為這一段時光真的是很值得珍惜和記憶。這里有你可愛的同學,幽默的教師,繁華的城市和曠達的校園,真的是很值得回味。
冬去夏來,一個星期逐步走向尾聲?;赝^去,化工工程學院學生會宣傳部在這一年里可謂碩果累累,當然也存在一些瑕疵。
一年里,宣傳部每個成員團結(jié)一致,恪守職責,力求更善更好的完成部門工作。在校運動會上,我部及時準確的把我院運動健兒驕人戰(zhàn)績公化工出來,讓全院同喜同慶;平時工作中,我部積極配合兄弟部門工作,把宣傳部對外宣傳化工口作用淋漓盡致發(fā)揮出來;綠之行活動中,我們以最快的速度傳遞活動資訊;評估動員活動期間,我部以美觀大方的海報對外展我化工風采,秀出我院魅力。
宣傳部作為學生會基礎(chǔ)部門,其作用不容忽視。它的每項活動都具有重大意義,可以說少了這個部門的工作,就少了學生會與學生間聯(lián)系的紐化工。若是部門工作不到位,就嚴重削弱了同學對學生會的了解,因而我部總結(jié)了工作中出現(xiàn)如宣傳方式單一,海報有時不夠及時,與兄弟部門聯(lián)系不夠緊密等問題,在以后工作中,我們部應(yīng)該保持原有好的作風,改進不足之處,讓我部工作更加臻于完善,以取得更多成績。
以過去為鑒,展望未來,在下一學期中,宣傳部應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮對外窗口作用,配合其他部門工作,及時準確的把各部門要開展的活動及各種有價值的信息以板報、海報等形式進行宣傳,我部將加大宣傳力度,拓寬宣傳方式,吸取一直以來工作中積累的精華,舍棄糟粕。同時我部將會視情況開展一些有意義的活動,以活動為宣傳我院方式,在宣傳中進行活動,將二者結(jié)合,不離主題,又不乏趣味??傊?,我部會盡力改善自我,優(yōu)化發(fā)展。相信在我部全體人員共同努力下,宣傳部會越來越好。
親愛的老師,各位學生會領(lǐng)導
大家好!我是來自城職11機電班的xxx,今天能有幸參加部長競選,我很是感激,今天我想競選的職務(wù)是宣傳部部長!
我想先簡單介紹一下我與宣傳部的那些事兒!我在宣傳部待了一年了。從青澀的踏入大學校門,到現(xiàn)在站在這里從容不迫的,坦然的面對在座的諸位,實屬不易!宣傳部是我大學唯一加入的部門,所以一直堅守得比較頑強!不是因為怕失去后無所事事,而是怕的的確確少了一種內(nèi)在的精神寄托!我喜歡做板報、海報時的感覺,總是在完成自己的靈感,為別人傳達信息。 宣傳部的工作大致上可以分為兩個部分——定期的和不定期的。
定期的工作主要就是板報的定期更新,定期檢查,定期評比。不定期的工作,舉個例子,像是十佳歌手比賽的晚會舞臺的布置等諸如此類的校園活動。
再來談?wù)勎覍π麄鞑康睦斫?。宣傳部官方點的話是各部門之間的樞紐,及時傳遞一個組織的信息,做好本職的宣傳工作。這一年來,我感受到的宣傳部其實是以其他部門的各項活動為載體,在做板報的過程中發(fā)展并展示自己的文化和特點。宣傳部絕非一個輔助部門,它是一個以自己為本體,以自己的創(chuàng)作靈感為核心,每一張海報的制作都是為實現(xiàn)自己的想法而做出的行為。我想對我的部員說:每一張板報都是自己做的,屬于你們!只要用心,就能做好,只要熱愛,就是完美!
“xx詩”大賽
二、活動背景
三行詩創(chuàng)作簡易輕便,形式新穎活潑,受眾群體較廣,已在全國各大高校風靡。在詩歌日漸式微的情況下,我們有責任使我們的社團發(fā)揚廣大、熠熠生輝。故決定舉辦此次三行詩大賽,希望詩社成員積極參與。
三、活動意義
1.為詩社增添新的活力,營造良好文學的氛圍;
2.鍛煉詩社干部隊伍,加強詩社的組織建設(shè);
3.打造詩社的精品活動,展示良好的詩社形象。
四、活動時間
11月14日-xx年11月24日
五、活動形式
網(wǎng)上征文
六、活動內(nèi)容
1、從即日起開始活動。江南詩社qq( )留言板為征文主陣地。參與活動的人可以在qq留言板進行創(chuàng)作展示
2、選擇其中的優(yōu)秀作品在網(wǎng)上與食堂門口公投
3、得票高者作品將最終進行公示,并被收錄入詩社電子雜志。并最終在網(wǎng)上公示
七、工作安排策劃
1、編輯部起草活動的通知(要具體包含時間、網(wǎng)址、并要將詩作的具體要求。字數(shù)控制在200字以內(nèi))。
2、網(wǎng)絡(luò)部負責將編輯部起草的通知在微博,qq群里宣傳。(在微博宣傳時要@安徽師范大學學生社團聯(lián)合會 @安徽師范大學愛心中轉(zhuǎn)站 @安徽師范大學學生工作助理 @安徽師范大學學生會 @安徽師范大學法學院記者團……可與自己所知的其他組織聯(lián)系)。還需在“百度知道”里專門設(shè)置一條“情詩”的話題,并盡可能地擴大網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3、編輯部的審核工作應(yīng)從活動開始進行。在活動過程中每天安排一名理事負責,并將不錯的稿件挑選出來,最終在11月25日晚7:00挑選30篇優(yōu)秀稿件發(fā)到劉凱鵬郵箱,由劉凱鵬負責將稿件做適當排版,交由實踐部打印。
4、實踐部負責借展板一塊,于11月27日(周三)中午11:30——12:40在一食堂門口負責公投事宜。
5、宣傳部應(yīng)于11月25日前做好本次活動的海報。(具體需要什么信息與編輯部理事阮德海聯(lián)系)。在11月27日負責照片的拍攝工作。于活動結(jié)束當天將照片交于王騰輝。
八、注意事項
1、此次活動為網(wǎng)上征文的嘗試,只要求網(wǎng)絡(luò)的宣傳。
2、網(wǎng)絡(luò)部的網(wǎng)絡(luò)對外網(wǎng)絡(luò)宣傳(除微博,百度,qq外)不做時間限制,可一直持續(xù)到活動結(jié)束。注意積累對外宣傳的平臺,為以后的活動宣傳做準備。
3、作品公示當天,實踐部應(yīng)有至少兩個負責人在場。
4、宣傳部安排兩位負責拍照工作。
5、關(guān)于活動一些具體內(nèi)容可與編輯部阮德海( )聯(lián)系。
江南詩社
作為現(xiàn)代的大學生,我們雖然有了高科技的學習裝備,能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識,但是大多數(shù)的我們不可能特別留心地去關(guān)注消費方面的事情。如今,我們深入在象牙塔中,進行消費上的行為,大多數(shù)是在學校內(nèi)進行的。學校在維護學生權(quán)益工作上做了大量工作。因此,我們很少在學校的范圍內(nèi)消費時,有在權(quán)益處于劣勢的情形,在利益上受到侵犯的境況,更別提在人格上遭到侮辱的境地。我們早晚會離開總是風和日麗的校園,而進入魚龍混雜的社會。當在那里我們在權(quán)益上、利益上,甚至上人格受到不公的待遇,我們會忍氣吞聲,讓不公平對待我們的人為所欲為嗎?我們當然不會那樣懦弱,我們會時刻維護我們自身的權(quán)益、利益乃至人格。我們?nèi)缬龅较M層面的不公,怎樣去維護呢?我們總該了解一些有關(guān)消費方面的法律常識,知道最基本的維護消費者權(quán)益的知識吧。
一年一度的3.15——國際消費者權(quán)益日即將來臨,這是一次很好地讓在校學生初步地了解一下關(guān)于維護消費權(quán)益知識的契機。我部門得到到天津市河東區(qū)消費者協(xié)會人員的大力支持。從他們那里得到六種維護消費權(quán)益知識的宣傳單和三張彩色的宣傳海報。
二.活動目的和意義
1.讓學生初步了解基本的消費維權(quán)知識。維權(quán)知識應(yīng)當是一個合格大學生應(yīng)當知道的,否則學生的知識面就太狹窄了。
2.學生能在消費權(quán)益受到侵害時,多了點這方面應(yīng)對方法,對學生處理相關(guān)事情起到積極的作用。學生不會面對不公的消費待遇而覺得束手無策了。
3.開展關(guān)于315的活動是一個學校健全的具體體現(xiàn)。
4.協(xié)助河東區(qū)消費者協(xié)會在我校做關(guān)于消費者知識普及的工作。
三.其他部門幫忙。
宣傳部:1.在三張彩色海報(源于消費者協(xié)會)都寫上如下內(nèi)容:
在3月15日11:00到12:30的時間段在主教學樓前,開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向?qū)W生發(fā)放有關(guān)維護消費者權(quán)益知識的宣傳單。有能夠了解到關(guān)乎自己切身利益知識的機會,你愿意錯過嗎?
天津工業(yè)大學學生會權(quán)益中心
2.一張張貼于學生會的宣傳欄中,另外兩張粘在硬的紙板上(活動時用)
3. 貼于學生會的宣傳欄中的海報越早貼出越好(3月15日之前)。粘在硬的紙板上的海報在3月15日前做好,做好后,告訴我一聲。
新聞中心:1. 新聞稿設(shè)計內(nèi)容:在3月15日11:00到12:30的時間段在主教學樓前,開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向?qū)W生發(fā)放有關(guān)維護消費者權(quán)益知識的宣傳單并給予相關(guān)的知識介紹。希望學生愿意參與。
2.在3月15日之前或當日讓廣播站播放宣傳活動的新聞稿,盡量吧!
辦公室:3月15日10點30到13點之間借兩張木桌子。放在教材科,到時,會有部員去搬。
四.活動開展
①2008.3.15中午11:00—12:30在工大主教學樓前,由部門部員負責發(fā)放消費者權(quán)益相關(guān)的宣傳單。在之前部員了解相關(guān)的知識,發(fā)放傳單的同時,向?qū)W生介紹相關(guān)的知識。
②由負責與各學院聯(lián)系的部員給各自學院發(fā)送2份宣傳資料(共12份)。
A。希望各學院將其粘貼在學院的宣傳欄中(盡量)。B。若各學院舉辦相關(guān)活動還需要宣傳資料,可聯(lián)系負責各學院的部員
③由部員負責在各學生宿舍樓內(nèi)粘貼宣傳資料。(共需宣傳資料22份)
為了切實搞好我系學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關(guān)的活動,以充分調(diào)動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學習成績定會邁上一個新臺階!為使學習部工作更順利的開展,現(xiàn)將工作計劃擬訂如下:
一、在新學期開始,為做好我系2010年迎新工作,學習部將積極配合團總支學生會做好迎新工作,真正做到為新生服務(wù),方便新生,使我系的迎新工作有條不紊的開展下去。
二、大學和高中的學習有很大的差別,為使09級新生盡快適應(yīng)大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經(jīng)驗交流會,由老生向新生介紹經(jīng)驗。這也是學習部每個學期工作的重點,具體方案初定如下:
1、準備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學等。
2、交流會的具體流程:
①、以班級為單位,每班分別邀請大二、大三幾位學習優(yōu)秀的同學,暢談學習的經(jīng)驗,然后進行自由交流活動,時間預計為兩節(jié)課左右,初步預計從以下幾方面談:
Ⅰ、如何盡快適應(yīng)大學生活,養(yǎng)成良好的學習習慣;
Ⅱ、基礎(chǔ)課的學習方法;
Ⅲ、專業(yè)課的學習方法;
Ⅳ、協(xié)調(diào)好工作與學習的關(guān)系;
Ⅴ、協(xié)調(diào)好參加活動與學習的關(guān)系;
Ⅵ、大學不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。
②、介紹學分制管理下的紀律處分及畢業(yè)證、學位證的授予要求,適當舉反面事例說明,為同學們敲響警鐘;
③、考慮到大學英語學習的側(cè)重點及學習方法與高中迥然不同,邀請一位英語學習成績好的同學談一談大學英語該如何學習,以及如何順利通過四、六級考試;
④、當今對大學生的英語口語要求越來越高,所以,邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平;
⑤、經(jīng)驗傳授基本結(jié)束,留幾分鐘時間,同學們可就學習方面所存在的疑惑提問;
三、大一新生軍訓結(jié)束后舉辦“軍旅杯”演講比賽。
四、繼續(xù)完善晨點制度。上學期學習部的晨點工作已經(jīng)取得了一定的成績,但是還存在不少問題,這學期學習部將在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善這個制度,本學期將采取積分制度。具體辦法如下:
A、學期初,每個同學都有綜合分100分。
B、晨點每周點五天,時間為6:40—7:10,地點為燈光球場。
C、缺勤一次扣2分,遲到扣0.5分,替點的雙方都扣2分,情節(jié)嚴重者公示批評。
D、此綜合分將在期末進行統(tǒng)計,并與獎學金掛鉤。
五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學金評比,這是每年學習部工作的重中之重,并將名單于全系公布進行表揚。
六、在學風建設(shè)方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計各班課表及做好點名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施盡快落到實處。這也是學習部日常工作之一??疾旆桨溉缦拢?/p>
1、由專人負責每周到系辦統(tǒng)計出勤表,并公示缺勤人員名單。
2、采取學習部隨機點名的方式;
3、由各班學委記錄每天的上課出席情況,學習部不定期抽查記錄結(jié)果,這也可以作為考核學委工作的一項依據(jù)。
七、十一月進行四六級經(jīng)驗交流會,邀請已順利通過四、六級考試的同學介紹他們成功的經(jīng)驗,以給即將參加考試的同學一些啟發(fā)和幫助。并進行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。
八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經(jīng)管系“營銷之星”大賽活動。
九、為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學生之間的橋梁,學習部將在各班學委確定之后,立即召集學委開會,傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。制定各班學習委員聯(lián)系卡,便于以后開展工作。
十、根據(jù)各年級特色,開展演講比賽,知識競賽,辯論賽等活動。
十一、配合學生會,團委搞好數(shù)學節(jié)及其他活動。
十二、臨近期末,與宣傳部合作,通過宣傳板、征集漫畫等方式,加強考風考紀建設(shè),堅決杜絕考試作弊。
以上就是我對這一學年的學習部工作計劃,當然,它只是為我提供了一個大體的思路,計劃沒有變化快,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我系學習部的明天會更加美好和輝煌!
相關(guān)文章有:學生會工作計劃
2005/09~2008/04 碩士 北京**大學**學院**方向 (排名0/00)
2001/09~2005/06 學士 北京**大學**專業(yè) (排名0/000)
獲獎情況
**企業(yè)獎學金,綜合排名第一,全系000人中唯一得獎?wù)?***企業(yè)獎學金;校一等獎學金;
北京市優(yōu)秀畢業(yè)生;校優(yōu)秀團員,優(yōu)秀團干部,校三好學生(連續(xù)兩次);
北京**大學****杯首屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽二等獎;0000年全國大學生數(shù)學建模競賽成功參賽獎;
所帶領(lǐng)團支部獲0000年北京市優(yōu)秀團支部
英語及專業(yè)技能
通過國家英語四六級;TOEFL000分; TWE (TOEFL寫作部分)0.0;0000年全國大學生英語競賽二等獎
扎實的文字功底以及良好的表達能力,曾在《**報》上發(fā)表文章以及
熟悉移動通信技術(shù),尤其是TD-SCDMA,WCDMA以及CDMA2000的背景、發(fā)展,了解產(chǎn)業(yè)市場制造、運營、終端、業(yè)務(wù)營銷等;熟練使用EXCEL, PowerPoint以及SPSS軟件
實習經(jīng)歷
2006/11~2007/04 ****北京研發(fā)中心 無線通信組實習生(全職)
跟蹤TD-SCDMA、CDMA2000最新技術(shù)趨勢,收集、整理無線市場資料,進行深入產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析,與人合作完成TD-SCDMA Content,獨立完成CDMA2000 Content
與部分制造商溝通交流,協(xié)助大唐移動成功進行TD試驗網(wǎng)的新業(yè)務(wù)演示;
深入了解3G產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展與最新動態(tài),提高了分析問題、與人溝通的能力;積累了英文市場產(chǎn)業(yè)報告的撰寫經(jīng)驗
2005/11~2006/03 ****通信(中國)研發(fā)中心 產(chǎn)品線管理部門實習生
整理中國移動無線網(wǎng)絡(luò)測試規(guī)范,翻譯無線系統(tǒng)核心網(wǎng)市場與技術(shù)資料
極大地提高了專業(yè)英語水平;了解運營商設(shè)備測試標準以及需求
2003/07~2003/09 中國**天津分公司 網(wǎng)絡(luò)部實習生
協(xié)助網(wǎng)絡(luò)部門成員,安排與韓國**公司交流,進行接待、會議記錄以及部分翻譯工作
拓寬了視野,接觸到世界一流運營商的運作和技術(shù)經(jīng)驗;鍛煉了英語口語以及條理化工作的習慣
項目經(jīng)驗
2003/04~2003/11 北京**大學ABC杯首屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽 市場總監(jiān)
0人團隊中負責增值業(yè)務(wù)市場策劃,調(diào)研整合大量資料,分析產(chǎn)品市場定位,制定營銷組合戰(zhàn)略;配合其他成員討論并實施項目;根據(jù)需求撰寫商業(yè)計劃書中00頁的策劃文檔
商業(yè)計劃獲得大賽二等獎并獲得中國聯(lián)通數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)中心的認可
掌握了電信市場營銷的基本知識;積累了一定的實際市場策劃經(jīng)驗和方法;鍛煉了商業(yè)計劃書的撰寫能力
社會活動
2004/11~2006/ 12 北京**大學研究生會 外聯(lián)部副部長
帶領(lǐng)00人的團隊,成功策劃、實施第二屆求職論壇并得到****公司全程贊助,舉辦0場講座,每場觀眾000人以上;活動后展開大型問卷調(diào)查反饋給公司,得到企業(yè)的肯定和好評;成功策劃首都高校****創(chuàng)意大賽,得到***網(wǎng)絡(luò)媒體全程支持;
第0屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽組委會秘書處成員,協(xié)調(diào)其他部門,順利完成大賽所有文案起草以及活動的對外宣傳工作
深入了解企業(yè)校園市場推廣的策略和需求;培養(yǎng)了與人溝通協(xié)作能力、團隊領(lǐng)導能力以及分析問題和決策能力
2004/06~2005/ 06 ****學院01級年級委員會 文藝委員、畢業(yè)晚會總導演
歷時0個月的畢業(yè)晚會籌劃過程中,組織成員定期開會討論并協(xié)調(diào)節(jié)目、技術(shù)、后勤組工作進度,根據(jù)各人性格能力分配任務(wù),激發(fā)成員工作熱情;0小時長的畢業(yè)晚會中擔任總導演,晚會現(xiàn)場觀眾達000人;
協(xié)助其他部門成功完成畢業(yè)紀念冊、畢業(yè)歌會等紀念活動,紀念冊發(fā)行量達0000冊;
積累了大型活動整體把握的經(jīng)驗,鍛煉了團隊領(lǐng)導能力、協(xié)調(diào)能力、臨場反應(yīng)能力以及創(chuàng)新思維
2003/06~2005/ 06 ****團支部 團支部書記
協(xié)助其他班干部定期召開會議,制定并實施專業(yè)學習計劃,所在支部成績從全系00名進步到第0名(共00個支部);加強支部凝聚力,聯(lián)系、組織并參與了123***志愿者活動;
帶領(lǐng)成員積極參加十佳支部的評選活動,被評為0000年校十佳團支部、北京市優(yōu)秀團支部;
增強了自信樂觀的精神,積累了團隊建設(shè)的寶貴經(jīng)驗,培養(yǎng)了創(chuàng)新思維以及分析問題解決問題的能力
2001/10~2003/ 06 北京**大學學生會 宣傳部部長
策劃并實施學生會12.9等大型活動的宣傳工作;協(xié)助企業(yè)進校園的宣傳工作;配合其他部門完成學生會日常工作
與****合作,成功組織北*首屆****展,展出作品近000件
鍛煉了合理安排時間、高效工作的能力;建立了面對壓力和瑣事時信心與耐心;培養(yǎng)了宣傳策劃活動的能力
2001/10~2004/ 09 北京**大學共青團委員會直屬周報《***》 副主編
負責對內(nèi)對外的協(xié)調(diào)和溝通工作;成功進行報紙0版到00版的擴充;軍訓期間負責00期《***報》的策劃與出版
00周年校慶之****訪談活動中,收集知名校友信息,成功聯(lián)系采訪了0位知名校友并撰寫文章,發(fā)表在《****》上; 00年校慶000天倒計時活動上全程進行采訪報道
培養(yǎng)了對新聞事件的敏銳度和把握能力;鍛煉了與人溝通和采訪技巧;提高了語言組織能力和文章撰寫能力
這學期又新開了學生會微博,但由于材料的匱乏,以及沒有相應(yīng)的題材,所以并沒有太大的氣色。今年開學初,我們將微博分成了幾大版塊,每天至少更新五條,努力將微博搞起,適應(yīng)潮流。下面是和大家分享相關(guān)的大學部長述職報告資料,歡迎你的參閱。
大學部長述職報告一
尊敬的喻老師、親愛的同學們:
大家下午好!首先還是自我介紹下,我叫___,來自環(huán)藝__06班,現(xiàn)任院學生會實踐部部長一職。
下面我對這半學期以來在團學的工作進行述職,學期開始,為了讓部門的工作像上學期一樣出色,或者更完美。我們部門上下都不敢放松,還是和上學期一樣踏踏實實的工作,因為有句話說道:爬得越高,摔得越痛。我們不能掉下去,我們要等下一個接班人握住接力棒后,我們才能放松。
三月份下旬,我院實行了《藝術(shù)學院學生干部交流工作暫行規(guī)定》,根據(jù)上級的安排,我被調(diào)到了我現(xiàn)在任職的部門當部長。剛聽到這個消息時,有點不敢相信,因為我被調(diào)任之前沒有任何征兆,后來一想,既然這個決定是常委會的決定,我沒有理由不服從。
帶著艱巨的任務(wù)來到了實踐部,在我來之前,實踐部的幾個助理給我的印象很好,所以當時我信心百倍。給部門訂下了目標:三月份盡量進前三,四月份保前三,五月份份拿第一,六月份保前三。在實踐部呆了三個多月,總體來說還是蠻愉快的,工作目標雖然沒達到,但是我們在進步。目標制定起來很簡單,可是實施起來真難。來到實踐部我才知道有一個非常讓人無語的規(guī)矩,那就是校勤工部抽查我們院衛(wèi)生時,一個教室未掃,扣月考核的一分。大家應(yīng)該都知道一分是那么的不容易,搞一個活動才加兩三分。既然這是規(guī)矩,我們就得遵守,因為我們知道,這么簡單的問題,誰都會想到,既然沒有解決,那也肯定是我們無法改變的事實,誰讓我們是私立院校呢?
遇到的第二個難題是,同學們積極性非常差。根據(jù)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了許多問題:一、工資分配不合理;二、存在不做事,也拿工資的事情;三、機房等崗位的老師與打勤工助學人員聯(lián)系不緊密。
問題發(fā)現(xiàn)了,必須得解決,為此我們想了一下幾個解決辦法:
一、內(nèi)部調(diào)整崗位、工資,制定工資標準。減少工作量不多的一些崗位的工資、打掃人員,給一些工作量大的崗位予以補助,提取空崗位的工資;
二、用多出來的工資獎勵每月優(yōu)秀勤工助學人員,余下的上交;
三、制定嚴格的管理制度,淘汰一些經(jīng)常不打掃的勤工助學人員;
四、在各班宣傳勤工助學的工作,讓同學們都能積極才參與進來,補充后援;
五、把所有崗位進行平均分配,部門每人負責若干崗位,每次校勤工部檢查之前,提前去各個崗位檢查,沒來打掃的打電話通知。打電話還沒來的,我們就給他們打掃,不為別的,就為了考核,為了讓同學們能在一個干凈的環(huán)境里學習。
經(jīng)過這些辦法,部門在校里的考核有所好轉(zhuǎn),三月份雖然沒進前三,但我們四月份考核第三名,這對我們是一個很大的鼓勵,因為我們所做的工作有了效果。五月份考核出來后,我很震驚,一直以為拖實踐部考核后腿的是衛(wèi)生工作,可從五月份的'考核中,我看到除了衛(wèi)生這一塊,分數(shù)扣得更多的是材料遲交、會議未參加。這個事實讓我很難過,也很自責。由于我的過分信任,導致了這讓人無法接受的事實。
一直以來,我始終認為助理的培養(yǎng)是最重要的,考核第一那是在助理培養(yǎng)成功之后一個必然的結(jié)果。所以,我現(xiàn)在最想,也是最希望看到的是我?guī)С鰜淼娜四転閳F學作出最大貢獻,真正成才。馬上就要離開團學了,想起來有點傷感,心里必然是不舍的,團學那點事,團學那些人,希望都能好好的。
最后衷心祝愿團學發(fā)展越來越好!感謝喻老師、以及各位常委這兩年來對我的教導,謝謝大家!
大學部長述職報告二
各位老師、同學:
未知未覺中,我已從大一悄然步入大二。經(jīng)過一年的工作與努力,在大二上學期競選上部長這一職位,并擔任至今。下面是我從20__年9月到20__年3月內(nèi)履行職責的情況報告如下:
學生會宣傳部的工作主要有負責:
1、通知相應(yīng)年級對對口專業(yè)的玻璃板塊材料收集和更新;
2、繪畫海報、拉橫幅、貼背膠、拉拱門以及對系里特色活動進行拍照;
3、按照系校里的要求,下發(fā)有關(guān)通知,并積極向同學宣傳有關(guān)當代大學生精神風貌;
4、負責“憑欄望軒”、“煜燁苑”的管理;
5、定期舉辦部門特色活動,如書畫、海報設(shè)計大賽
6、負責學生會微博更新等。
在這一學期里,作為宣傳部部長的我學會了如何更好的實現(xiàn)助理及副部之間的調(diào)配協(xié)作。也學會了很多技巧,拍照的視角選取,海報背膠的張貼,拱門橫幅的拉設(shè)等等。當然為人處事方面,收獲不容忽視。比如,要怎樣與同學及各部門人員聯(lián)系,用短信聯(lián)系別人時應(yīng)注意什么,比如稱謂,以及為確定對方是否接到你的通知,為此在發(fā)短信時添加“收到請回復,謝謝”等字樣。在打電話通知時,應(yīng)避開上課時間及休息時間,并在開頭表明自己身份。細節(jié)雖小,卻意義重大,為以后工作處事打下良好習慣。也帶領(lǐng)新的助理如何適應(yīng)部門活動及一些規(guī)章制度,讓他們學會并為下任如何帶領(lǐng)好宣傳部做了努力。
宣傳部的工作向來是公認的繁忙,但在這百忙之余,我部也舉辦了多個活動。其中,一個是“表彰大會”,另一個是“教室創(chuàng)作與板報設(shè)計大賽。表彰大會經(jīng)過我們部門、文資部及團委宣傳部的辛苦奮斗,認真激烈商討策劃,從否定到最后的肯定歷經(jīng)一個多月,隨后我們開始準備前期工作,聯(lián)系頒獎人員,制作視頻,邀請嘉賓,在認識到上次舉辦表彰大會出現(xiàn)的問題后,我們這次對彩排工作進行更加嚴格的審排。
一共經(jīng)過三次彩排,在大家共同積極的配合下,彩排工作進行的很順利。最后在開幕那天,整體效果也表現(xiàn)的相當好,得到了領(lǐng)導的肯定。教室創(chuàng)作與板報設(shè)計大賽,經(jīng)過助導們的配合以及新生的踴躍參與,也辦的相對有點樣子,遺憾的是沒有足夠的獎勵,對參賽者沒有給予相應(yīng)的慰藉,這有些打擊他們的積極性。所以以后會去拉一些贊助,使他們的付出得到相應(yīng)的回報。
這學期又新開了學生會微博,但由于材料的匱乏,以及沒有相應(yīng)的題材,所以并沒有太大的氣色。今年開學初,我們將微博分成了幾大版塊,每天至少更新五條,努力將微博搞起,適應(yīng)潮流。
我個人工作中多少還是存在一些不足,由于人比較懶,所以工作一般需要被定性在什么時候完成,才能在最后時刻弄完。以及本人也比較粗心,所以這方面我也會更加注重,改正自身的缺點。
在今后,我會虛心求知,努力工作,多積累經(jīng)驗,加強個人能力的培養(yǎng)及團隊協(xié)作意識。
請大家批評糾正,述職至此,謝謝大家。
大學部長述職報告三
尊敬的各位老師、同學:
大家好!
我們相識在__年的9月,一教的五層,嚴格的面試,精彩的表現(xiàn),憧憬的眼神。
經(jīng)過層層考驗,32名__級新同學脫穎而出,9月25日,紅榜公示,全部新干事收到并回復確認短信,__屆公關(guān)部正式成立。
第一次群發(fā)短信,第一次例會,第一次自我介紹……我們一起經(jīng)歷著,一起成長著。
一、內(nèi)部建設(shè)
部門成立后,我們制定了較為完善的部門規(guī)定并嚴格實施,在日常工作中,獎懲分明,于是,又有了例會上第一次為同伴響起的掌聲,第一次被懲罰唱歌,第一次做俯臥撐……
公關(guān)部的日常工作充實而繁重,為了讓大家在課余時間能夠得到更好的調(diào)整,我們特別成立了內(nèi)部建設(shè)組。南鑼鼓巷一日游、學校里的“找酷”,各樣的活動出現(xiàn)在了公關(guān)部內(nèi),出游、游戲、聚餐……歡聲笑語始終伴隨著我們。
每個月我們都要過一次生日,大家一起為當月的壽星們唱生日歌,燭光,蛋糕,抹奶油……在這里,我們感受到的是溫暖和愛,在這里,我們一同見證著每個人的成長。
為了讓大家能有更多的交流機會,我們建立了公關(guān)部的q群和博客,在q群上,大家總是聊的火熱;博客中的博文和無數(shù)照片,更是記錄下了我們走過的足跡。此外,部里還組織進行了部長與部員間的談話,面對面的交流讓我們彼此有了更多的了解。
經(jīng)過了三個月的磨合與鍛煉,__屆公關(guān)部已然成為一個既充滿活力,又不失紀律性的優(yōu)秀集體。無論工作還是學習,無論例會還是活動,無論出游還是聚餐,我們總是有說有笑,親密無間,精誠合作,一路同行。
公關(guān)部,我們共同的家。
二、部門工作
有了一支優(yōu)秀的隊伍,自然要把工作也完成的同樣出色。下面,由我來介紹公關(guān)部本學期的部門工作。
商家贊助
公關(guān)部的主要職能之一是為學生會提供更多的社會資源、開拓社會平臺。于這一職能,我部在本學期舉辦了包括手機及手機業(yè)務(wù)、筆記本電腦、銀行卡業(yè)務(wù)的宣傳,英語講座等活動,并為學生會的活動聯(lián)系合適的贊助。在與贊助商家的商談溝通過程中,公關(guān)部成員們豐富了工作與交流閱歷,學到了一些不能從書本和老師那里得到的知識與經(jīng)驗。
品牌活動
讀書文化節(jié)是公關(guān)部的品牌活動,目的在于增強校園內(nèi)文化氣氛,提高同學們的讀書興趣。我部于10月初開始組織籌備為期三周的“讀萬卷書行萬里路”第五屆讀書文化節(jié)。此次活動我們大膽創(chuàng)新,除傳統(tǒng)的舊書市以外,加入了游戲式的開幕式和知識文化展覽,并在整個活動中邀請了各院學生會參與,本次活動__級干事表現(xiàn)出色,得到了很好的鍛煉,此外,與各院會的合作也受到好評,為以后校會、院會間的聯(lián)系打下了良好基礎(chǔ)。
交流聯(lián)誼
公關(guān)部是學生會與院學生會、各高校及各社會團體溝通、交流的橋梁,因此聯(lián)誼在工作中也占據(jù)著十分重要的位置。本學期,在內(nèi)聯(lián)方面我們與各院會建立了日常聯(lián)系,為日后的合作做好了鋪墊。
在外聯(lián)方面我們與演示中的高校進行了交流,并制定了外聯(lián)策劃,為下學期的互訪活動做好了準備。工作中,我部的08級副部長及骨干盡心盡職,干事們也積極聯(lián)系,在大家的共同努力下,公關(guān)部圓滿完成了本學期的交流及接待任務(wù)。
總的來說,本學期的工作是忙碌而充實的,各項任務(wù)有序進行并且已圓滿結(jié)束。經(jīng)過一個學期的鍛煉,不論是公關(guān)部整體還是每位成員的業(yè)務(wù)水平都有了很大的提高。
三、總結(jié)與感想
當上公關(guān)部部長已經(jīng)一個學期了,我發(fā)現(xiàn)自己較以前有了一些改變。在做干事的時候,考慮到的多是對于自己的鍛煉,而現(xiàn)在,作為北京工業(yè)大學校級學生干部,作為公關(guān)部這個大家庭的家長,我清楚的認識到自己應(yīng)該看的更高更遠,工作的時候,我們代表的不再是個人,不只是公關(guān)部,而是北京工業(yè)大學學生會,北京工業(yè)大學,因此我們要表現(xiàn)得足夠好,要把學生會最好的一面展示出來,為學校爭取到最大的利益。
在公關(guān)部已經(jīng)有一年半的光景,大一的時候我有一個好部長,她帶領(lǐng)我們做了很多有意義的事,站在部長后面,我覺得很驕傲;現(xiàn)在我有一批好部員,他們和我一起把很多有意義的想法一一變成了現(xiàn)實,走在他們前面,我感到很自豪!
公關(guān)部的路并不平坦,實話說,不順心的時候也是有的,可是,每次看到我的干事們信任的目光,一份使命感就會涌上心田,我有責任把公關(guān)的路走寬,為我的干事們提供更多的機會,哪怕道路再曲折,也不會駐足,我只求一路上有你們同行。你們的出色,讓我感到了無比的幸福;你們的信任,是我前進的最大動力!
公關(guān)部上半學年的工作順利而圓滿,我想感謝主席和副主席們,你們在工作中的指導,讓我的能力有了很大提高,在生活上的關(guān)心,讓我倍感溫暖;想感謝__級的各位部長、副部長及各部骨干,并肩作戰(zhàn)讓我不曾孤單。
關(guān)鍵詞:學生干部;校園文化;大學生活動
中圖分類號:G645 文獻標志碼:A文章編號:1673-291X(2010)10-0261-02
收稿日期:2010-02-09
作者簡介:梁成山(1979-),男,山西朔州人,團工委書記,碩士研究生,從事大學校園文化和學生資助工作研究。
大學的校園文化,是一所學校的精髓,也是一所學校特色的重要組成部分。它是一個多層次、立體性的概念,涵蓋物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、生活文化、藝術(shù)文化、行為文化、社團文化、科技文化、心理文化等多方面的文化范疇。它是社會主義精神文明在學校的具體體現(xiàn),是一所學校獨特的精神風貌,也是學生文明素養(yǎng)、道德情操的綜合反映 [1]。
一、校園文化建設(shè)的重要性
1.培育和弘揚民族精神。作為傳播先進文化的重要陣地,高校校園文化是社會主義先進文化的重要組成部分,例如,高校通過結(jié)合建國、建黨等重大慶典開展系列講座、圖片展覽、報告會等,可以激發(fā)廣大師生的愛國情懷,并產(chǎn)生強大的精神動力,有利于培育和弘揚民族精神。
2.調(diào)劑學生精神生活,鍛煉學生綜合能力。校園文化能夠以各種微妙的形式,溝通思想感情,融合信念情操,培養(yǎng)和激發(fā)大學生的群體意識,并給大學生以美的熏陶,美的享受,有利于大學生身心健康發(fā)展。此外還可陶冶大學生的情操,培育學生的樂趣,幫助學生拓寬視野,增長知識,提高能力,鍛煉意志,增強責任感。
3.形成正確的導向,引導規(guī)范學生行為。文化觸及到的是制度不能觸及到的人們的思想和價值取向。校園文化通過引導、激勵、約束、熏陶、協(xié)調(diào)等基本功能,直接教誨或潛移默化地作用于大學生群體和個體,運用模仿、暗示、從眾、認同等心理機制,內(nèi)化為人格的重要組成部分,從而為人才培養(yǎng)目標服務(wù) [2]。校園文化是高等學校全部的教育行為的綜合反映,它既是高等學校教育行為的產(chǎn)物,又制約著學校的教育行為。優(yōu)秀的校園文化能形成良好的校園輿論導向和正確的價值判斷,時時處處對學生的行為起到引領(lǐng)、規(guī)范和約束作用。
二、學生干部的特殊性
大學校園文化與大學生活動密不可分。作為大學生活動的組織者和領(lǐng)導者,學生干部是學生中的先進群體,具備多方面的特殊性。
1.學生干部構(gòu)成的特殊性。學生干部群體本身的構(gòu)成具有復雜性和流動性的特點。來自不同生活背景、不同地域、主修不同專業(yè)的學生相聚在一起,思想和生活方式發(fā)生碰撞,也會激蕩出文化的火花。
2.學生干部能力的特殊性。大學學生干部一般都是通過層層選拔產(chǎn)生的,他們往往具有活躍的思維、出色的口才、廣泛的交際、旺盛的精力等優(yōu)秀品質(zhì)和計劃、組織、協(xié)調(diào)、自我控制等能力。他們往往能調(diào)動學生的積極性和主動性,擁有很強的號召力,在校園文化建設(shè)中起著很大的推動作用。
3.學生干部工作屬性的特殊性。在中國,大學學生會或者社團的學生干部工作屬性具有很大的公益性和服務(wù)性,但是考慮到學生干部的特殊貢獻,學校一般會在一些榮譽的獲取,或者一些其他機會,政策上對學生干部傾斜。這無形中加強了學生干部的自信心和主動性,更加積極地去為校園文化建設(shè)投入自己的一份力量。
三、學生干部在大學校園文化建設(shè)中的作用
一所大學是否具有特色,其校園文化是否具有先進性,往往可以從校園文化活動中反映出來。學生干部作為大學校園文化活動最主要的組織者和實施者,其本身所具有的特殊性使其在大學校園文化建設(shè)方面發(fā)揮著舉足輕重的作用。
1.學生干部在建設(shè)校園文化中的帶領(lǐng)引導作用。學生干部是學生群體中自愿為同學服務(wù)的積極分子。他們接觸,帶領(lǐng)、引導學生去參加大學生活動,將學生旺盛的文化需求與稀缺的學生自發(fā)性文化供給連接起來,在校園內(nèi)逐步形成文化發(fā)展的良性循環(huán)與互動。無論是五四還是1977年遍及全國的真理標準大討論,大學學生干部無不發(fā)揮了重要的帶領(lǐng)、引導作用。他們影響廣大學生群體接受新思想、新事物,不斷為校園文化補充新鮮血液。改革開放至今,縱觀三十年來大學校園文化熱點的變遷,清晰地勾勒出學生干部帶領(lǐng)學生積極主動求索人生價值的歷程。從20世紀80年代初,中國年輕大學中出現(xiàn)“潘曉熱”引發(fā)對人價值觀念的大討論到“薩特熱”、“尼采熱”、“柏楊熱”再到20世紀90年代的“傳統(tǒng)文化熱”、“愛心熱”以及20世紀90年代中后期的“素質(zhì)教育熱”,無疑都是學生干部在其中發(fā)揮著先鋒帶頭作用 [3]。他們帶動學生參與校園文化建設(shè)的主動性與興趣,在學生活動中融入一定的思想性,弘揚主旋律,提高學生活動的品位,引領(lǐng)著廣大學生創(chuàng)造著良性校園文化氛圍。
2.學生干部在建設(shè)校園文化中的組織管理作用。在中國,80%的大學采取的是寬松式管理,或者說是自主管理,主要是以學生為主體進行自我管理和自我服務(wù) [4]。學生干部大部分是本著服務(wù)大家、鍛煉自己的意識競選上崗的,都懷著很大的激情和熱情,熱衷于組織大學生開展活動,豐富學生們的校園文化生活。
以西北農(nóng)林科技大學為例,學生干部主要隸屬于校學生會、20個院學生分會以及75個社團。學生會是校園文化的主力軍,無論是校學生會還是各院學生分會,大致都分為組織部、宣傳部、文藝部、女工部、實踐部、勤工外聯(lián)部、科創(chuàng)部、辦公室、學習部、體育部、紀檢部、生活部、心理咨詢部等分工明確的幾大部門。學生干部級別一般分為主席、副主席、部長、副部長、部委等。各部門的學生干部根據(jù)本部職能策劃、組織、開展理論學習型活動、專業(yè)知識型活動、文娛體育型活動、社會服務(wù)型活動、休閑型活動。作為校園文化的生力軍,學生社團撐起了校園文化的半邊天。社團以其特有的魅力,多樣的活動建構(gòu)起大學生感悟傳統(tǒng)與現(xiàn)代、民族與世界、校園與社會的自由靈動新型空間,同時在發(fā)揮高等學校作為文明源頭的文化輻射方面具有重要作用 [5]。而這一切都是學生干部們在其中發(fā)揮著重要作用,沒有他們,學生會和各大社團就無法分工協(xié)作、統(tǒng)一高效運轉(zhuǎn)。學生干部們的自我組織和自我管理使校園文化的良性循環(huán)發(fā)展變得井然有序。
3.學生干部在建設(shè)校園文化中的革故鼎新作用。學生干部大多有豐富的個別結(jié)論,甚至是片面的認識,直接的機會,偶爾的靈感,形成校園人才的多樣性,這都給學生干部形成創(chuàng)造性思維和科學的觀點提供了相互借鑒的機會。他們個性張揚,敢想敢干,極富創(chuàng)造性,不斷探索新的領(lǐng)域,利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體提出新的觀點和看法,促進校園文化的變革和進步。
學生干部一般通過開展形式多樣的大學生活動來體現(xiàn)自己腦子里層出不窮的“點子”,使校園文化變得絢麗多彩。除了自主創(chuàng)新外,他們還運用自己的個人魅力以及優(yōu)秀的組織能力,調(diào)動廣大學生的聰明才智和創(chuàng)新能力,集思廣益,不斷創(chuàng)造校園文化的閃光點。以西北農(nóng)林科技大學為例,為促進學生就業(yè)能力,全面提高學生在應(yīng)聘時的綜合素質(zhì)和臨場發(fā)揮能力,西北農(nóng)林科技大學2009年舉行了第一屆“瀘州老窖杯”模擬招聘會。這一活動真實地模擬用人單位招聘活動,整個過程分為筆試、面試、實踐等多個環(huán)節(jié),期間還聘請瀘州老窖等企業(yè)人力資源專家現(xiàn)場點評學生的表現(xiàn),對提高學生的應(yīng)聘能力和綜合素質(zhì)發(fā)揮了很好的作用。而這一活動最初就是由幾名來自人文學院的學生干部策劃的。
4.學生干部在建設(shè)校園文化中的橋梁紐帶作用。學生干部在校園文化建設(shè)中發(fā)揮橋梁紐帶作用主要體現(xiàn)在兩個方面,一是校園文化內(nèi)部傳播上,二是校園文化與社會文化之間的傳遞上。在校園文化的內(nèi)部傳播上,學生干部把學校的有關(guān)決策、要求和信息傳遞給學生,同時又將學生中的問題、意見和建議向?qū)W校反饋。學生干部是學校與學生之間的橋梁,是學校各級機構(gòu)聯(lián)系學生的紐帶,充分發(fā)揮著助手作用,使校園文化管理工作更符合實際,更具有針對性。在校園文化與社會文化之間的傳遞上,學生干部處在學習的黃金年齡,善于接受新思想、新事物,對社會思潮和社會文化也相對敏感,往往能率先把社會上的新思想、新文化引入校園,不斷為校園文化補充新鮮血液。以西北農(nóng)林科技大學為例,2009年,人文學院學生分會根據(jù)校園文化現(xiàn)狀,對全校師生進行了抽樣調(diào)查,在此基礎(chǔ)上形成“西北農(nóng)林科技大學校園文化建設(shè)調(diào)研報告”,對學校路牌設(shè)置、墻壁文化、食堂陳設(shè)、教室涂鴉、圖書館氛圍等細節(jié),以學生的視角提出許多合理化的建議,為學校相關(guān)決策提供了一定的參考,為推動和諧校園建設(shè)貢獻了力量。
總之,學生干部在推動校園文化建設(shè)中的作用不容小視,只有充分調(diào)動學生干部的積極性,加強學生干部隊伍建設(shè),提高學生干部綜合素質(zhì),給予其組織和策劃校園文化活動相對自由的空間和經(jīng)費支持,發(fā)揮其自我管理優(yōu)勢,同時給予必要的指導和激勵,才能更好地發(fā)揮學生干部的作用,從而推動校園文化建設(shè)。
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The Role of the Student Cadres in Campus Cultural Construction
LIANG Cheng-shan,SUN Yu-ai
(School of Humanity of Northwest A&F University ,Yangling 712100, China)