電影音樂對影片情節(jié)敘事的構(gòu)建

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摘要：音樂在電影當(dāng)中具有至關(guān)重要的作用，并能推進(jìn)影片的緩緩發(fā)展。隨著電影的逐漸發(fā)展與創(chuàng)新，眾多音樂作品在電影中起到了很好的促進(jìn)作用，一方面深化了觀眾對電影情節(jié)的了解，另一方面也渲染了一種良好的觀影氛圍，電影音樂的生命力在電影情節(jié)中得到了很好的體現(xiàn)。

關(guān)鍵詞：電影音樂；影片情節(jié)；敘事構(gòu)建

經(jīng)常觀影的觀眾不難發(fā)現(xiàn)，電影情節(jié)的發(fā)展總離不開音樂作品的應(yīng)用。這種烘托電影主題、推動影片情節(jié)的音樂叫做電影音樂[1]。電影音樂不僅能增加影片立體感，暗示情節(jié)的進(jìn)展與延伸，還能制造矛盾，對人物進(jìn)行批判或歌頌，幫助觀眾更好地理解電影。本文將對電影音樂對影片情節(jié)敘事的構(gòu)建進(jìn)行研究，分別從：電影音樂的敘事性、電影音樂在電影敘事系統(tǒng)中的作用、電影音樂對影片情節(jié)敘事的有效構(gòu)建三個部分進(jìn)行闡述。

一、電影音樂的敘事性

部分學(xué)者認(rèn)為：語言是敘事的主要元素，音樂有別于語言，它是一種表現(xiàn)力極強的元素，完全不具備敘事性[2]。在筆者看來，音樂之所以能充分調(diào)動觀眾情緒主要是通過其音調(diào)結(jié)構(gòu)來表現(xiàn)，在音樂當(dāng)中，旋律的流動或休止、加速或抑制、沖突與解決都會帶給聽眾完全不同的情緒。音樂正是通過這一點來推動影片情節(jié)的發(fā)展，幫助觀眾更好地投入到影片當(dāng)中。

二、電影音樂在電影敘事系統(tǒng)中的作用

音樂是表現(xiàn)藝術(shù)，這也是它有別于語言的關(guān)鍵。隨著我國音樂領(lǐng)域的發(fā)展創(chuàng)新，音樂藝術(shù)逐漸形成了完備的理論體系，在音樂作品中不乏出現(xiàn)《交響曲》、《敘事曲》，這類音樂作品利用特定的旋律像講故事一樣娓娓道來，這一點與電影敘事學(xué)不謀而合。所謂電影敘事學(xué)實際上是指電影是通過哪些元素、手法來達(dá)到敘事目的，電影敘事系統(tǒng)[3]通常是由畫面、音響、語言、音樂、字幕五個部分構(gòu)成。在敘事元素中，語言、畫面、字幕及音響的敘事能力是顯性的，具有客觀、具體、直接等特點。音樂在電影敘事中便呈現(xiàn)出隱性特點，具有間接、主觀、抽象等特點。電影音樂是實現(xiàn)敘事的一種有效手段，它對電影情節(jié)、敘事時空、觀眾接受心理的構(gòu)建都具有重要作用。

三、電影音樂對影片情節(jié)敘事的有效構(gòu)建

電影音樂與電影情節(jié)之間有著千絲萬縷的聯(lián)系，在不少影片中都會有意識地將音樂視為推動情節(jié)發(fā)展的主要手段。例如：影片《海上鋼琴師》，該片講述的是一個鋼琴天才傳奇的一生。故事梗概大致為：1900年，Virginian號豪華郵輪上，一個孤兒被遺棄在頭等艙，由船上的水手撫養(yǎng)長大，取名1900。1900慢慢長大，顯示出了無師自通的非凡鋼琴天賦，在船上的樂隊表演鋼琴，每個聽過他演奏的人，都被深深打動。爵士樂鼻祖杰尼聽說了1900的高超技藝，專門上船和他比賽，最后自嘆弗如，黯然離去。這部電影改編于意大利作家亞歷山德羅巴里科1994年所著的《海上鋼琴師》，這部影片里最值得回味的便是多首原創(chuàng)鋼琴曲，當(dāng)小1900第一次彈鋼琴時，旋律雖然簡單，但觀眾依然可以感受到一種悲傷孤獨的情緒。其次就是1900為麥克斯治療暈船時，鋼琴如溪水般在宴會廳自然流動，盡管宴會廳外是狂風(fēng)大作，但宴會廳內(nèi)卻如同樂園般歡樂，為整個影片營造了一種輕松愉悅的氛圍。緊接著在杰利來弗挑戰(zhàn)1900時，與1900的音樂比較起來，杰利來弗給人一種愉悅，但缺乏感情的音樂，無法讓人們產(chǎn)生情感共鳴。1900的音樂雖然隨性，但純真，而就在1900戰(zhàn)勝杰利時，他的音樂風(fēng)格立即轉(zhuǎn)變，他的目光被窗外的少年所吸引，手中的旋律明媚而舒緩，惹人憐愛。《海上鋼琴師》這部影片最經(jīng)典的部分則是其原創(chuàng)音樂的應(yīng)用，這些音樂在該影片中起到了推動故事情節(jié)發(fā)展的重要作用。又例如：在影片《夜半歌聲》，電影講述了宋丹萍與富家千金杜云嫣相愛，卻遭到杜云嫣父母的反對，宋丹平被毀容后藏在黑暗處用歌聲來安慰云嫣。影片緩緩拉開帷幕時，悲傷的旋律為影片營造了一個凄涼的氛圍，充分迎合了電影主題的悲劇基調(diào)。當(dāng)后輩小生韋青跟宋丹萍學(xué)習(xí)《一輩子失去了你》這首歌曲時，每到高音部分便會卡住，為了挽救劇團解體危機，他瞞著班主偷偷上臺，但為了不引人懷疑，每到高音部分，他就只能無奈躲起來。隨著故事的發(fā)展，宋丹萍被硫酸毀容后他再也無法面對昔日戀人，夜幕降臨之際，他只能在殘破的劇院里歌唱《夜半歌聲》這首歌，直到最后，在音樂與畫面的交織下，宋丹萍布滿傷痕的臉上充滿滿足感，此時此刻，他才領(lǐng)悟到真正的愛情是不會受外貌影響的?！兑拱敫杪暋冯娪暗慕?jīng)典之處離不開這些音樂元素的應(yīng)用，它充分凸顯了電影主體，有效引起了觀眾的情感共鳴。

結(jié)束語：

電影的成功不外乎是演員精彩的演繹、導(dǎo)演的正確指導(dǎo)、音樂元素的應(yīng)用。在電影中，音樂始終是為電影服務(wù)的，它不僅能起到推動電影情節(jié)發(fā)展的作用，還能引起觀眾共鳴，為了加深觀眾對電影的理解，我們必須將電影與音樂有機結(jié)合為一體，創(chuàng)設(shè)出引人入勝的視聽盛宴，為電影賦予更多生命力與活力，營造主體氛圍，促進(jìn)我國電影事業(yè)更好的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]何國慶.音樂對電影情節(jié)敘事的構(gòu)建[J].電影文學(xué),2012(18):127-128.

[2]陳紅宇.淺析音樂對電影情景的影響[J].電影文學(xué),2013(10):117-118.

[3]劉偉生,郭金龍.電影音樂敘事要素綜論[J].中北大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2014(03):1-7.

作者：尹娜 單位：河北民族師范學(xué)院