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[摘要]目的探討5級預(yù)檢分診系統(tǒng)對兒科急診醫(yī)療效果及滿意度影響。方法采用隨機數(shù)字表法,從2017年7月至2018年6月某院兒科急診就診的患兒中抽取4000例納入試驗組,再從2018年7月至2019年6月在某院兒科急診就診的患兒中抽取4000例納入對照組,對照組采用常規(guī)預(yù)檢分診系統(tǒng),試驗組采用5級預(yù)檢分診系統(tǒng)。記錄兩組患兒的分診準確率、候診意外、搶救成功、醫(yī)療糾紛以及死亡等入院后的搶救效果,評估兩組患兒醫(yī)療滿意度。結(jié)果兩組患兒在兒科接受不同的預(yù)檢分診模式后,試驗組患兒候診意外、搶救成功率、醫(yī)療糾紛以及死亡率均與對照組相比具有顯著性差異(P<0.05)。同時試驗組患者分診準確率顯著升高,與對照組相比具有顯著性差異(P<0.05),試驗組患兒及家屬對護理滿意度調(diào)查中關(guān)于危急情況處置、護理技術(shù)、護理服務(wù)及情感支持等方面評分明顯升高(P<0.05)。結(jié)論5級預(yù)檢分診模式顯著提高兒科急診急救成功率和分診準確率,降低不良事件的發(fā)生率,并顯著提高患兒及家屬的醫(yī)療護理滿意度。
[關(guān)鍵詞]5級預(yù)檢分診系統(tǒng);兒科急診;急救效果;滿意度
兒童因自身機體生理系統(tǒng)尚不成熟,疾病種類復(fù)雜,起病急,進展快,且二孩政策后兒科急診接診量增加[1-2]。傳統(tǒng)兒科急診流程包括掛號、分診、就診及住院等,然而80%的接診患者為非急診患兒,占用急診資源[3]。傳統(tǒng)的分科診治模式不能高效準確地評估患兒病情,不能根據(jù)患兒不同病情提供個性化護理服務(wù),同時由于患兒主訴提供不明確,家長緊張焦慮情緒等原因,導(dǎo)致危急重癥患兒無法獲得優(yōu)質(zhì)及時的治療,影響就醫(yī)效果和體驗,加劇醫(yī)患矛盾[4-5]。因此科學(xué)有效的急診預(yù)檢分診模式對于確定診療優(yōu)先順序,具有重要意義。5級預(yù)檢分診模式是根據(jù)患兒疾病嚴重程度,可在急診中準確快速地分類患者,給予針對性處理,優(yōu)化就診流程,合理分配醫(yī)療資源[6]。本研究針對兒科急診分診工作,分析5級預(yù)檢分診模式的臨床應(yīng)用效果,為臨床應(yīng)用提供參考。
1資料與方法
1.1一般資料
采用隨機數(shù)字表法,從2017年7月至2018年6月本院兒科急診就診的患兒中抽取4000例納入試驗組,再從2018年7月至2019年6月在本院兒科急診就診的患兒中抽取4000例納入對照組,其中對照組男2103(52.58%)例,女1897(47.42%)例;患兒年齡1個月~13歲,平均年齡6.98±1.23歲,中位年齡6歲。試驗組男2086(52.15%)例,女1914(47.85%)例;患兒年齡1個月~13歲,平均年齡7.04±1.56歲,中位年齡7歲;兩組患者年齡、性別以及病程等一般資料比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2干預(yù)方法
對照組采用傳統(tǒng)分診模式,即由急診預(yù)檢護士針對患兒情況測量患者體溫及患兒或家屬提供的病史資料,并做簡要體征檢測,進行分科診治模式。試驗組采用5級預(yù)檢分診模式。根據(jù)5級分診模式[6]共分為Ⅰ級:①病情危急,或伴體溫高熱或持續(xù)驚厥發(fā)作;②神經(jīng)系統(tǒng)伴有深昏迷;③呼吸系統(tǒng):或伴急性呼吸窘迫,或呼吸停止或頻速,或氧飽和度<90%,或危重哮喘發(fā)作及氣道異物;④循環(huán)系統(tǒng):心搏驟停,或心源性休克,膚色青紫伴有花斑,CRT≥5秒;⑤消化系統(tǒng):消化道大出血或穿孔;⑥外科系統(tǒng):頭頸及軀干損傷伴失血性休克,或重度燙傷。Ⅱ級:①病情重癥,或新生兒發(fā)熱≥38℃及非新生兒≥41℃;②神經(jīng)系統(tǒng):淺昏迷,易激惹,劇烈頭痛;③呼吸系統(tǒng):呼吸中度困難,或氧飽和度<95%;或伴咯血,或明顯喘鳴;④循環(huán)系統(tǒng):嚴重心律失常伴循環(huán)不穩(wěn)定,或心力衰竭,或嚴重胸痛,皮膚灰白,CRT4秒;⑤消化系統(tǒng):重度脫水;消化道出血;⑥外科系統(tǒng):血管神經(jīng)受累的開放性骨折,或Ⅱ度燙傷。Ⅲ級:①病情緊急;②神經(jīng)系統(tǒng):嗜睡等精神狀態(tài)有改變或驚厥<24h,或明顯頭痛;③呼吸系統(tǒng):呼吸輕度困難,中度哮喘發(fā)作,氧飽和度>95%;④循環(huán)系統(tǒng):心動過速,或明顯胸痛,皮膚蒼白,CRT(血塊濃縮實驗)3秒;⑤消化系統(tǒng):中度脫水或消化道異物;⑥外科系統(tǒng):血管神經(jīng)未受累的開放性骨折,或Ⅰ度燙傷。Ⅳ級:①病情亞急;②神經(jīng)系統(tǒng):神志清醒;③呼吸系統(tǒng):呼吸頻率輕度加快,氧飽和度>95%;或輕度哮鳴音;④循環(huán)系統(tǒng):CRT2秒,輕度胸痛;⑤消化系統(tǒng):輕度脫水;⑥外科系統(tǒng):青枝骨折,單純撕裂傷/扭傷。Ⅴ級:①病情普通;②神經(jīng)系統(tǒng):神志清醒;③呼吸系統(tǒng):呼吸平穩(wěn);④循環(huán)系統(tǒng):皮膚粉紅,CRT1~2秒,循環(huán)穩(wěn)定;⑤消化系統(tǒng):僅腹瀉嘔吐;⑥外科系統(tǒng):無?;純壕驮\時,由兩名責任護士立即測量患者體溫、脈搏及血氧飽和度,并根據(jù)5級預(yù)檢分診系統(tǒng)進行分診。Ⅰ級:立即安排治療;Ⅱ級:<10min;Ⅲ級:<30min;Ⅳ級:<120min;Ⅴ級:>3h。因與傳統(tǒng)分診模式具有差異,5級預(yù)檢分診模式根據(jù)病情嚴重程度調(diào)整就診治療順序,因此應(yīng)注意和患兒及家屬進行解釋,并取得家屬的支持,避免因不明白該分級模式引起糾紛。
1.3評估方法
記錄兩組患兒的分診準確率和候診意外、搶救成功、醫(yī)療糾紛以及死亡等入院后的搶救效果。同時采用本院自行擬定的護理滿意度調(diào)查問卷表從危急情況處置、護理技術(shù)、護理服務(wù)以及情感支持4個方面對患者的護理滿意度進行調(diào)查,每項25分,共計100分,分數(shù)越高,患者滿意度越高。
1.4統(tǒng)計方法
應(yīng)用SPSS22.0軟件對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計學(xué)分析,各數(shù)據(jù)資料采用x珋±s表示,組間兩兩比較以及組內(nèi)前后采用獨立樣本t檢驗,計數(shù)資料組間釆用χ2檢驗,采用Kappa一致性檢驗檢測護士采用5級預(yù)檢分診標準評估患兒病情與醫(yī)生的一致性。P<0.05為具有統(tǒng)計學(xué)差異。
2結(jié)果
2.1入院后的搶救效果評價結(jié)果
兩組患兒在兒科接受不同的預(yù)檢分診模式后,試驗組患者候診意外(χ2=1.708)、搶救成功率(χ2=3.465)、醫(yī)療糾紛(χ2=5.227)以及死亡率(χ2=1.079)均與對照組相比具有顯著性差異(P<0.05)。同時試驗組患者分診準確率顯著升高,與對照組相比具有顯著性差異(χ2=8.661,P<0.05)(表1)。
2.2護理滿意度情況結(jié)果
兩組患兒在接受不同的護理模式后,試驗組患兒及家屬對護理滿意度調(diào)查中關(guān)于危急情況處置(t=30.759)、護理技術(shù)(t=65.909)、護理服務(wù)(t=30.885)以及情感支持(t=27.540)等方面評分明顯升高,與對照組相比均具有統(tǒng)計學(xué)差異(P<0.05)(表2)。
3討論
3.1有效的預(yù)檢分診可緩解兒科就診壓力優(yōu)化急診流程
提高療效兒科急診擁擠及醫(yī)療資源分配不均衡是普遍的臨床現(xiàn)象,患兒家屬因患兒疾患而緊張焦慮,迫切需求更好的醫(yī)護資源,所以多去急診就診,同時醫(yī)療機構(gòu)方面由于傳統(tǒng)的分診模式效率低下,且兒科急診因兒童較多,環(huán)境相對吵鬧,工作繁忙,造成兒科急診排隊時間長,就診時間短[7-8]。此外患兒語言表達弱,不能準確敘述主訴,只能依靠家屬獲取病史信息,因此對患兒疾病的診斷造成困難,無法對不同患兒進行快速準確評估,合理合適地安排患兒診治,危急重癥檢出率低,易延誤患兒病情,家長醫(yī)療就診滿意度較低,成為醫(yī)療糾紛的導(dǎo)火索[9]。研究表明兒科急診量僅20%為急診患者,因此有效的預(yù)檢分診對緩解兒科急診壓力,優(yōu)化急診預(yù)檢分診流程,提高臨床診療效果具有重要作用[10]。兒科急診5級預(yù)檢分診指標是在美國5級預(yù)檢流程的基礎(chǔ)上建立起來的[11],胡菲等人發(fā)現(xiàn)5級分診標準在各醫(yī)師和護士評定間具有極高的一致性(Kappa=0.91)[12]。5級預(yù)檢分診流程通過對患兒病情嚴重程度及體溫,以及神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)及外科系統(tǒng)等方面評估患兒病情的危急程度,通過體溫、心率及血氧飽和度等客觀指標反映患兒生命體征,具有良好的可操作性[13]。
3.2預(yù)檢分診模式減少候診意外
提高急救成功率和分診準確率本研究發(fā)現(xiàn)兩組患兒在兒科接受不同的預(yù)檢分診模式后5級分診標準組候診意外、醫(yī)療糾紛以及死亡率均顯著下降,而急救成功率和分診準確率顯著升高。可以推測5級預(yù)檢分診標準以臨床癥狀和檢驗指標作為評估標準,預(yù)檢護士容易掌握并且熟練應(yīng)用,而傳統(tǒng)系統(tǒng)問診、體征檢查等預(yù)檢分診對護理人員醫(yī)療經(jīng)驗要求較高,因此在臨床實際應(yīng)用過程中效果較差。同時5級預(yù)檢分診模式能夠合理分配醫(yī)療護理資源,能夠及時篩查出危急重癥患兒進行搶救,能夠避免因就診程序的不完善導(dǎo)致醫(yī)療延誤[14]。本研究結(jié)果表明試驗組患兒及家屬對護理滿意度調(diào)查中關(guān)于危急情況處置、護理技術(shù)、護理服務(wù)以及情感支持等方面評分明顯升高,這提示患兒及家屬滿意度有所提升,提示5級預(yù)檢分診模式一方面提高臨床分診的高質(zhì)量和準確性,能夠保證急診醫(yī)療資源有效配置,提高分診準確率,使患兒最大程度上完成醫(yī)療診治,提高患兒本次醫(yī)療效果,同時在分診過程中能夠根據(jù)患兒病情合理安排就診順序,既保證危急重患兒的優(yōu)先急救,又保證非急癥患兒在合理的時間進行處置,最大程度上滿足患兒及家屬的醫(yī)療需求,因此患兒及家屬的就醫(yī)滿意度提高[15]。綜上所述,本研究針對兒科急診采用5級預(yù)檢分診模式,發(fā)現(xiàn)能顯著提高急救成功率和分診準確率,降低不良事件的發(fā)生率,并顯著提高患兒及家屬的醫(yī)療護理滿意度,值得臨床應(yīng)用,然而5級預(yù)檢分診模式在臨床應(yīng)用中仍存在患兒生命體征數(shù)據(jù)采集困難及預(yù)檢缺乏數(shù)字化信息管理系統(tǒng)等缺點,仍需進一步完善[16]。
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作者:林向榮 郭春梅 韓雪玲 周春燕 單位:海南省人民醫(yī)院秀英兒科急診輸液室