管理會計中高校財務(wù)管理應(yīng)用

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摘要：目前，管理會計在我國高校財務(wù)管理中的應(yīng)用還處于探索階段，但是，隨著中國特色社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，推行管理會計勢在必行。本文針對高校財務(wù)管理中存在的問題，就管理會計在高校財務(wù)管理中的具體應(yīng)用進行了初步探索，期望能為我國高校推廣管理會計提供參考。

關(guān)鍵詞：管理會計；高校財務(wù)管理；應(yīng)用

管理會計是會計工作的重要組成部分，隨著國內(nèi)經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型升級，我國的會計行業(yè)同樣面臨轉(zhuǎn)型，由原來的以財務(wù)會計為主導(dǎo)向管理會計轉(zhuǎn)型。新時代新背景下，隨著高等教育改革的步步深入，高校財務(wù)管理的改革也迫在眉睫。各高校要積極在財務(wù)管理工作中推廣管理會計，加強防范財務(wù)風(fēng)險的能力，合理配置資源，為高校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造有利條件，使其獲得良性的發(fā)展。

1.高校財務(wù)管理存在的不足

1.1制度缺陷

高校財務(wù)管理在體系和體制方面存在很大的缺陷。我國對高等教育極其重視，每年花費大量資金投入建設(shè)和發(fā)展。然而，高校并沒有將資金的使用和投入實行嚴(yán)格的預(yù)算控制，導(dǎo)致資金所有者缺位。由于缺乏相關(guān)的管理監(jiān)督機制，高校對于資金的使用也沒有完全落到實處。同時，高校不以營利為目的，沒有核算盈利和虧損，具有一定的財務(wù)彈性，沒有真正發(fā)揮高校的財務(wù)管理功能，對高校資產(chǎn)的管理和監(jiān)督有所缺失。

1.2缺乏較完善的評估指標(biāo)

當(dāng)前，我國經(jīng)濟發(fā)展的速度越來越快，國家對高等教育投入資金和花費的心血越來越多，師資力量，教學(xué)資源，辦學(xué)規(guī)模也越來越壯大。相應(yīng)地，對于財務(wù)數(shù)據(jù)的計算和財務(wù)評價體系的要求也越來越高，這就要求高校財務(wù)部門制定出一套可靠、務(wù)實、系統(tǒng)的評估標(biāo)準(zhǔn)，以適應(yīng)財務(wù)管理發(fā)展的需求。在此之前，高校財務(wù)管理工作已有一套評估標(biāo)準(zhǔn)，但它遠遠不能滿足現(xiàn)如今財務(wù)管理發(fā)展的需要，影響高校財務(wù)管理的水平和效率。

1.3運行機制不健全

目前，高校財務(wù)管理體制存在諸多問題，在相關(guān)管理部門中存在相對集中的權(quán)力分配。財務(wù)部門并不能從實際上解決財務(wù)問題，而是將管理權(quán)力交由部分高層領(lǐng)導(dǎo)者手中，這樣勢必造成矛盾的產(chǎn)生，這種現(xiàn)象不利于財務(wù)管理的順利進行，阻礙了財務(wù)管理體系和機制的完善。此外，在財權(quán)分配中，高校的校長負(fù)責(zé)制沒有把責(zé)任義務(wù)具體化。最終，相應(yīng)的經(jīng)濟責(zé)任制不能發(fā)揮其作用，形同虛設(shè)。

2.在高校財務(wù)管理中應(yīng)用管理會計的必要性

2.1增強競爭力

由于財務(wù)管理在運行體制方面出現(xiàn)的諸多問題，在高校財務(wù)管理中應(yīng)用管理會計就顯得尤為重要。將管理會計應(yīng)用到高校財務(wù)管理中，是為了滿足當(dāng)前經(jīng)濟發(fā)展的需要以及財務(wù)管理發(fā)展的需要。管理會計和財務(wù)會計相互聯(lián)系但又有區(qū)別，二者絕不是完全割據(jù)的，更不是相互對立的。將管理會計引入財務(wù)管理，在完善財務(wù)管理的同時，提高了高校內(nèi)部的競爭力和凝聚力。管理會計在財務(wù)管理的基礎(chǔ)上，衡量財務(wù)管理各項指標(biāo)，為管理者進行決策提供有效的財務(wù)信息，實現(xiàn)高校的財務(wù)管理和控制規(guī)劃。

2.2有助于高校管理和決策

伴隨著國家經(jīng)濟的突飛猛進，我國高等教育改革和發(fā)展不斷加快和深入。在高校的管理活動中，應(yīng)將管理會計運用其中，例如對學(xué)校引入教學(xué)設(shè)備，引進科研技術(shù)等活動，運用管理會計指標(biāo)進行評價和判斷。在財務(wù)預(yù)算中，高?？梢院侠磉\用管理會計，對未來的發(fā)展進行分析和規(guī)劃，加強會計核算，從而找到較好的實施方案，幫助高校進行決策，以促進辦學(xué)教育水平提高和質(zhì)量提升。

2.3保證高校財務(wù)正常運行

管理會計在很大程度上大大縮減了企業(yè)的投資成本，為企業(yè)的正常運行提供保證，將管理會計運用在高校財務(wù)管理，相當(dāng)于把企業(yè)運營的經(jīng)驗方法帶到高校財務(wù)的管理中。從某種角度來看，高校也可以理解為一個企業(yè)，高校也需要資金，需要管理運行，所以，將企業(yè)的運營方式和經(jīng)驗應(yīng)用到高校財務(wù)管理中，作為經(jīng)驗借鑒未嘗不可。在此基礎(chǔ)上，高校應(yīng)加大管理會計的推廣力度，為學(xué)校節(jié)約成本，規(guī)避風(fēng)險，在很大程度上幫助學(xué)校更好更快地發(fā)展。

2.4便于對下屬部門進行評估

管理會計在一定程度上可以起到監(jiān)督作用，可以全面監(jiān)督控制整個學(xué)校的運行體制。管理會計建立一個比較完整的監(jiān)管系統(tǒng)，對高校成本開支進行合理的分析和評估。在整個系統(tǒng)中，管理會計還可以統(tǒng)籌安排，對相關(guān)收支、成本的數(shù)據(jù)進行準(zhǔn)確的分析，從而為高校提供真實可靠的信息，有助于推進學(xué)校的監(jiān)督管理工作。

3.高校財務(wù)管理中管理會計的具體應(yīng)用

3.1高校投資決策方面

一個高校的運行模式是為了降低投資成本和風(fēng)險。高校投資決策是由貨幣的時間價值和投資的風(fēng)險價值決定的，貨幣的時間價值指貨幣在不同的時點，貨幣的價值也不相同。投資都是具有一定風(fēng)險的，要想將投資的風(fēng)險降到最低，就要估算投資的風(fēng)險價值。正確協(xié)調(diào)風(fēng)險和價值之間的關(guān)系，做到冷靜地分析當(dāng)前投資風(fēng)險，制定一系列相關(guān)的價值評估指標(biāo)，從而使風(fēng)險降到最低，使投資收益盡可能達到最大化。

3.2高校預(yù)算管理方面

管理會計在高校財務(wù)管理的應(yīng)用中，很重要的一方面是對資金進行預(yù)算管理。然而，當(dāng)前的高校預(yù)算管理卻存在很大的問題，首先，預(yù)算管理機制不完善，很多高校在資金的投入上花費很多的心血，卻不能夠充分利用資金，忽視資金的合理預(yù)算，導(dǎo)致后期資金不能充分利用，沒有實現(xiàn)良好的資金利用率，在一定程度上造成資金的浪費。再者，預(yù)算管理方法的不完善，資金使用缺乏一定的約束力。此外，高校財務(wù)需要對收入和支出進行預(yù)算，收入預(yù)算即指高校獲得的投入資金，支出預(yù)算指高校在一年內(nèi)所花的費用，包括學(xué)校運營的支出，建設(shè)工程的支出等等。高校要學(xué)會運用管理會計的知識，學(xué)會合理統(tǒng)籌安排收入和支出預(yù)算，并對其加以分析和核算，最終為學(xué)校提供行之有效的建議，將預(yù)算管理真正落到實處。

3.3本量利分析的運用

在管理會計中，本量利分析方法是一種非常重要的方法。本量利分析是成本、業(yè)務(wù)量和利潤三者依存關(guān)系分析的簡稱，它是指在成本習(xí)性分析的基礎(chǔ)上，運用數(shù)學(xué)模型和圖式，對成本、利潤、業(yè)務(wù)量與單價等因素之間的依存關(guān)系進行具體的分析，研究其變動的規(guī)律性，以便為企業(yè)進行經(jīng)營決策和目標(biāo)控制提供有效信息的一種方法。高校財務(wù)部門則可以根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)資料，確定基本模型，計算出目標(biāo)利潤，將管理會計中的本量利分析方法用于財務(wù)管理之中。

3.4戰(zhàn)略管理會計的應(yīng)用戰(zhàn)略

管理會計注重的是使用戰(zhàn)略性的眼光，敏銳地探查市場的變化規(guī)律。戰(zhàn)略管理會計在管理會計的基礎(chǔ)上更進一步，以多元化的、長遠的視角來審視高校財務(wù)管理工作，深入分析高校內(nèi)外部財務(wù)狀況，為高校提供更多的財務(wù)信息。戰(zhàn)略管理會計與普通的管理會計相比較，它的意義更加重大深遠，也更具有挑戰(zhàn)性。

4.管理會計的推廣途徑

4.1建立管理會計信息系統(tǒng)

在高校推廣管理會計的應(yīng)用，要采用適合的途徑。管理會計以數(shù)學(xué)計算分析為前提，并涉及諸多模型和數(shù)學(xué)公式，這在手工方式下是很難實現(xiàn)的，高校財務(wù)管理中引入了管理會計，相應(yīng)地，就要將信息化引入管理會計，建立管理會計信息系統(tǒng)，以便與高校的發(fā)展以及財務(wù)管理相適應(yīng)。當(dāng)然，管理會計信息系統(tǒng)需要經(jīng)過不斷的實踐和檢驗，才能發(fā)展、完善、成熟，才能推動我國高校財務(wù)管理工作的發(fā)展進程。

4.2培養(yǎng)專業(yè)的管理會計人員

一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該有長遠的眼光和先進的領(lǐng)導(dǎo)理念。目前我國高校在管理會計方面尚未成熟，應(yīng)該招聘吸收有著過硬專業(yè)知識的管理會計人員，為高校財務(wù)管理工作注入新鮮血液。此外，高校也可以采用多種方法，利用多種形式，對現(xiàn)有財務(wù)人員進行培訓(xùn)，由傳統(tǒng)會計向“管理型”會計轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)一支有著先進管理理念，創(chuàng)新精神的專業(yè)的管理會計人員隊伍。

4.3完善管理會計理論

管理會計在高校財務(wù)管理中應(yīng)用的前提條件是一系列的管理會計理論。理論是實踐的基礎(chǔ)，實踐需要理論來支撐。目前，我國管理會計理論尚存在諸多問題，很多方面需要改進和完善。在完善管理會計理論的過程中，需要結(jié)合高校自身的特點，深入分析和理解相關(guān)理論，并做出相應(yīng)調(diào)整。與此同時，高校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)起到帶頭作用，帶領(lǐng)廣大教師投身管理會計實踐，積極參與管理會計理論的修訂和完善。

4.4協(xié)調(diào)財務(wù)會計和管理會計兩者之間的關(guān)系

財務(wù)管理和管理會計兩者相互聯(lián)系，高校應(yīng)協(xié)調(diào)好財務(wù)管理和管理會計之間的關(guān)系。借鑒并吸取國外管理會計的經(jīng)驗和教訓(xùn)，在推進財務(wù)管理發(fā)展的同時，及時總結(jié)，制定出一套適合我國國情和高校財務(wù)管理的管理會計理論，促進兩者的共同發(fā)展。

總結(jié)

財務(wù)管理和管理會計息息相關(guān)，管理會計在財務(wù)管理中的應(yīng)用越來越廣泛，高校對于管理會計推廣過程中出現(xiàn)的問題應(yīng)重點把握，認(rèn)真對待，制定出有效的對策，實現(xiàn)財務(wù)管理與管理會計的共同發(fā)展。將管理會計運用于高校財務(wù)管理是一項長期工作，需要多方面的共同努力，才能促進高校的全面發(fā)展。

參考文獻：

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作者:張桂麗 單位:河南財政金融學(xué)院