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高校圖書館建筑室內空間設計分析

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高校圖書館建筑室內空間設計分析

摘要:當今社會正處在一個被網絡包圍的時代,科技信息化的優(yōu)勢越來越明顯。如果高校圖書館不根據時代特點和學生需求對圖書館做相應的改造,那么后續(xù)將很難凸顯圖書館本身的特點和優(yōu)勢,因此圖書館空間構造的相關負責人應該考慮如何改造高校圖書館才能使其更大程度的滿足學生和教師的需求,使學生和教師在一個更好的環(huán)境下去更高效地學習知識

關鍵詞:信息時代;高校圖書館;建筑室內空間設計

信息化使得社會各方面都受到了一定程度的影響,它對于高校圖書館的影響也體現在很多方面,比如圖書館所包括的內容越來越廣泛,并且其理念也受到了影響。信息化使得學習資料開始轉向數據化且其形式也越來越豐富,資料的儲存形式也為高校圖書館節(jié)省了許多空間,從另一個方面來看,信息化發(fā)展也使得高校圖書館過去所具有的一些功能慢慢消失,或者變?yōu)槠渌问降墓δ?。并且由于信息化這一轉變,學生對圖書館的需求程度也被減弱了,因為很多資料學生都可以自己去網站上面搜索獲取,所以高校圖書館的改造還要考慮如何增強自身優(yōu)勢,比如通過改造空間設計來給高校學生更好的學習體驗和更濃厚的學習氛圍,使學生通過在具有更獨特空間設計的圖書館當中學習去獲得更好的學習體驗,這樣圖書館才真正體現了其存在的意義。從另一個角度來看,在當今信息化社會當中高校圖書館也具有了更多新的職能和更多的意義,比如過去高校圖書館就是學生查閱書籍資料的地方,而現在它更趨向于作為信息材料中心以及學生學習的活動地點。

一、高校圖書館的發(fā)展與演變

受時代的影響,人們特別是學生獲取知識的途徑也越來越廣泛,大部分高校大學生在選擇學習場所的時候都會首先考慮圖書館,之所以會出現這種現象,主要原因還是相比之下圖書館中的學習氛圍較為濃郁,且學生在遇到學習方面的問題時也可以很方便地查詢相關文獻資料[1]。為了更好地為高校學生提供合適的學習條件和學習環(huán)境,高校圖書館的改造可以從下面幾個方面出發(fā),首先是擴展圖書館的作用,豐富其服務途徑以及革新閱覽方式,而上述內容可能進一步對圖書館的空間設計造成影響。圖書館是高校必備的重要組成部分,它對于高校學生的學習有很大的積極影響作用,然而它在不同時期所表現出來的特點也有很大的差別。(1)高校圖書館的發(fā)展。高校圖書館包括兩個部分的內容,即大學的圖書館以及學院圖書館,它開設的目的是給予教學工作以及學術研究更豐富的條件。高校圖書館起源于西方國家,其起源時間大概在十二世紀。大約在十四世紀的時候高校圖書館差不多已經遍布歐洲的各個大學;至十八世紀中期時高校圖書館作用和功能發(fā)展的已經基本健全。就我國高校圖書館的歷史相對來說比較短,我國高校圖書館最早建造時間是在二十世紀初期,雖然建造歷程比較短,然而與很多其他國家相比我國高校圖書館的發(fā)展情況比較好[2]。對于高校來說,圖書館是諸多建筑的重要組成部分,它能夠為大學生提供學習支撐,同時也能夠為他們提供一個學術氛圍比較濃烈的學習場所,使得大學生獲得更多的學習信息。當前受信息化發(fā)展的影響,許多方面都受到了影響,由于高校圖書館承載著多種功能,因此根據時代特點對其做出相應的改變和調整是非常有必要的。當前很多高校都開始重視圖書館空間設計與信息化時代之間如何協(xié)調起來,并且受該措施的影響圖書館的學術資料以及學習空間利用率有了很大的提升,學生以及高校老師的需求也得到了更高程度的滿足,目前信息化發(fā)展仍然在繼續(xù)。(2)主要物理空間的功能演變。在信息技術普及的今天,我們可以看到我國大部分圖書館都已經把信息技術運用到圖書館的管理和服務工作當中,也正是因為如此,相比于過去高校圖書館在服務方面以及使用途徑方面都有了比較明顯的不同,當然這還和圖書館的空間設計有很大的關系。①閱覽空間。對于高校的學生以及教師來說,閱覽空間可以說是他們學習的基本地點。當前人們獲取資料的途徑一般都是通過互聯網,也是因為如此高校學生以及教師對圖書館的要求變得更高,并且圖書館內部所能夠提供的網絡資源也在不斷增加,與此同時,高校圖書館的作用也在向更豐富,更多元的層面發(fā)展,對比之下過去的高校圖書館所具有的職能越來越難以滿足當代高校師生的需求,其缺點主要體現在下面幾個方面,首先是閱覽空間缺乏多樣化,找尋刊物的過程過于繁雜,空間構造難以滿足人們期望等。為了更好地發(fā)揮圖書館作用,高校圖書館的閱覽空間正在朝著多樣化方向發(fā)展,比如設置多臺計算機供學生查閱資料使用;開設專門用于學生教師學術交流研究的房間;不斷豐富圖書館內的資料。②信息檢索空間。對于高校圖書館來說,信息檢索區(qū)是一個重要的組成部分,受信息化發(fā)展的影響,圖書館的檢索范圍已經不止包括圖書館內的信息資料,并且檢索的功能也越來越豐富了。③公共服務空間。在當今信息化發(fā)展日益成熟的社會,高校圖書館的作用以及其他方面的內容有必須向著高校學生需求以及時代化發(fā)展。當前圖書館所包含的建筑空間正在日益豐富化,其中比較具有代表性的有學術交流廳,多功能廳以及用于展覽的地點,這些新增構成很大程度地提升了學生和教師的學習體驗。高校圖書館的公共服務空間主要指的是學術報告廳,它是圖書館組成的一部分,但又要與圖書館有一定的界限,它與圖書館的開放情況沒有必然的聯系,進出公共服務空間的出入口與圖書館可以設在不同的地方。

二、信息化時代背景下的高校圖書館建筑室內空間設計

(1)功能設計。在當今時代形式下,高校圖書館建筑室內空間的組成要適當地豐富化,即要求圖書館內不僅要有專門用于放置書籍刊物的書架,學生學習用的桌子凳子等基本組成,還可以從其他角度采取一些措施,比如改變放置計算機等學習工具的放置方式,增強高校學生和教師對圖書館空間的滿意度。(2)空間設計。從實際情況來看,當前在規(guī)劃圖書館空間設計的時候依然要以過去圖書館的閱覽和借閱等為主,在規(guī)劃閱覽空間的時候要適當地擴大其空間范圍。對于桌椅和書架要使用一些比較舒適且色調設計都比較大氣靜謐的,這樣可以增強圖書館的書香氣息。對于計算機設施和用于查閱閱覽信息的設施要合理分配,地點盡量安排的均衡,這樣學生使用起來也能夠更省力。為了使圖書館的功能更富有多樣化并且讓學生的各種學習活動開展的更方便,圖書館的設計還可以增設報告廳,這樣學生也可以有一個比較獨立的空間和地點進行學術探討。其次就是討論室,在設計這部分的時候就要考慮到在為學生提供討論空間的時候同時還要維持圖書館的紀律和環(huán)境安靜,因此在建造的時候要使用隔音材料。最后更重要的是要充分考慮當今高校師生的學習需求,在規(guī)劃圖書館空間設計的時候要盡量豐富其功能和組成,使高校師生對學習過程更加滿意[3]。(3)器材設計??梢詮膶D書館內的各種用具做一定的改善。高校圖書館內比較普遍的用具是桌椅,有的高校圖書館的桌椅由于過多而被閑置了不少,這實質上是一種資源和空間的浪費。從高校師生的實際需求來看,高??梢赃m當地減少館內桌椅所占用具的比例,節(jié)省下的空間可以換成不同種類的用具。當學生選擇的閱讀途徑不一樣的時候,他們所用到的學習用具也是有一定差別的,比如當學生想借助多媒體來閱讀,那么就可以在該場所放置一些布藝感比較強的沙發(fā)或者椅子。由于過去學生在找尋目書籍資料的時候費時費力都比較多,考慮到這一點,在信息化時代相關負責人應該考慮如何把信息技術運用到書籍查找方面,比如可以把普通的書架換成具有特殊功能的書架,比如可以在其中設置定位系統(tǒng)或者通過采取一些智能手段可以快速幫助讀者找到目標書籍資料。對于查閱次數比較多的書籍可以用信息技術重點標識,這樣師生在查找的時候也能夠更得心應手。另外根據不同功能的空間,可以根據其功能特點放置不同種類的座椅等用具。(4)特色設計。提升圖書館的特色性是非常有必要的,不同的高校都有其特點,高校圖書館在建造的過程中也需要充分考慮學校特色,結合高校自身所具有的特點去設計其空間構造,把學校的優(yōu)秀文化和學校特點融入圖書館的設計當中可以使該圖書館更具有靈魂,同時也能夠更好地激發(fā)學生對圖書館和該高校的熱忱。除此之外,高校圖書館在建造的過程中還要融入一些比較先進新奇的思想和設計,這樣相比于其他圖書館它才更具有吸引力和優(yōu)勢。

三、新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院圖書館的特點

新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院的圖書館歷經四年多的時間在2017年6月份終于宣告建成,這其中融入了太多人的辛苦和努力。該圖書館的基本設計理念為開放性強,空間大,并且其設計融入了計算機信息技術等多種新型技術,它的設計充分符合時代特點,也與師生需求非常契合度,因此也很好地發(fā)揮了新時代圖書館應具有的功能。它的空間組成主要包括下面幾個部分,即包含不同方面知識的閱覽室,自主學習區(qū)域,信息資源共享區(qū),研討室,多媒體閱覽室,多功能學術報告廳,自習室等,這些組成很好的豐富了圖書館的效用。另外館內還新增了借閱管理系統(tǒng),學生可以自主登記借閱書籍的信息,并且在約定時間內通過自主還書機器把書籍放到規(guī)定地點并登記還書記錄,另外為了落實規(guī)范化管理,圖書館還設立了專門的公眾號用于學生提前預約座位,同時師生在進出圖書館的時候要刷學生卡,上述新增設施都很好地優(yōu)化了圖書館的管理工作,也正是因為如此新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全書院的圖書館得到了很多人的認可,并且也為其他高校圖書館的改造提供了很好的參考依據。

四、結束語

由于時代的特殊性,社會各方面都在以非??斓乃俣劝l(fā)生著改變,其基本方向都是為人們提供一個更好的環(huán)境,為人們提供方便。高校圖書館是大部分學習會選擇的地點,因此它對于高校學生的影響非常大,為了更好地滿足高校師生的學習需求,高校圖書館必須也要根據時代特點做出一些調整,信息技術的融入可以為師生的查閱帶來極大的便利,空間設計的合理化可以增強師生的學習體驗,融入學校文化特色可以使其更具有認可度。因此在信息化發(fā)展的時代,高校圖書館的室內空間設計要考慮多個方面的因素,從全局的角度去設計和開發(fā)。

參考文獻:

[1]王怡.淺談高校圖書館室內空間設計[J].美術教育研究,2015(13).

[2]茹娜,刁炎.淺談高職院校圖書館吸引力降低的現狀分析[J].才智,2015(08).

[3]展海峰.MOOCs時代圖書館的角色定位與服務創(chuàng)新[J].科技情報開發(fā)與經濟,2015(05).

作者:吳姣 單位:新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院