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新媒體下高??萍计诳l(fā)展探討

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新媒體下高??萍计诳l(fā)展探討

高校科技期刊是高等院校進行對外學術(shù)交流的窗口,在促進科技發(fā)展、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才等方面都起著非常重要的作用,對科學研究成果的推廣、科技理論的創(chuàng)新、高校學科的發(fā)展具有重要的意義。隨著新媒體的迅速崛起和高速發(fā)展,高校科技期刊也將面臨新的挑戰(zhàn)。基于當前高??萍计诳?a href="http://saumg.com/lunwen/qikanzhishi/183779.html" target="_blank">發(fā)展概況,探討高??萍计诳谛旅襟w環(huán)境下的發(fā)展與提升方法。由于工作與生活節(jié)奏逐漸加快,人們的時間呈現(xiàn)出碎片化趨勢,為了迎合人們時間碎片化的需求,新媒體應運而生。新媒體是利用數(shù)字技術(shù),通過計算機網(wǎng)絡(luò)、無線通信網(wǎng)、衛(wèi)星等渠道,以及電腦、手機、數(shù)字電視機等終端,向用戶提供信息和服務的傳播形態(tài)。從空間上來看,“新媒體”特指當下與“傳統(tǒng)媒體”相對應的,以數(shù)字壓縮和無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為支撐,利用其大容量、實時性和交互性,可以跨越地理界線最終實現(xiàn)全球化的媒體。與傳統(tǒng)媒體相比,新媒體的傳播速度更快、輻射范圍更廣,打破了傳統(tǒng)媒體的時間、地域、受眾數(shù)量等限制。屬于傳統(tǒng)媒體范疇的高??萍计诳哂休^高的專業(yè)影響力,其內(nèi)容專業(yè)性較強,且具備較高的價值,具有較高的科學性和權(quán)威性。習近平總書記提出:“推動媒體融合發(fā)展、建設(shè)全媒體成為我們面臨的一項緊迫課題?!边@表明傳統(tǒng)科技期刊與新媒體進行融合發(fā)展的必要性和緊迫性。當下正是新媒體高速發(fā)展的時代,為了適應新媒體的發(fā)展,高校學術(shù)期刊必須在保持傳統(tǒng)出版質(zhì)量的基礎(chǔ)上,引入互聯(lián)網(wǎng)思維,順應大眾的閱讀習慣和閱讀方式,滿足大眾的閱讀需求,引進新的時代元素,與新媒體進行多方面融合,從而實現(xiàn)與時俱進、共同發(fā)展的目標。

一、高校期刊的現(xiàn)狀

在新媒體迅猛發(fā)展的今天,大部分高??萍计诳龀隽讼鄳恼{(diào)整,建立了網(wǎng)站,開通了微信公眾號,并將原先傳統(tǒng)的排版格式進行升級,采用數(shù)字化出版服務平臺XML,通過強大的文獻結(jié)構(gòu)化和多渠道發(fā)布引擎,打造高效、專業(yè)的出版流程。但很多高??萍计诳木W(wǎng)站更新周期較長,部分高校甚至很長時間都沒有更新,讀者很難從中得到有用的信息,且其與讀者的互動性較差,很難從中了解讀者的需求。至于微信公眾號,建立的時間較短,且缺乏專業(yè)人才的系統(tǒng)管理,大部分高校科技期刊的微信公眾號內(nèi)容的更新頻次較低,推出的內(nèi)容比較單一,或僅僅為每期刊物內(nèi)容的簡單重復發(fā)布,難以發(fā)揮微信公眾號這種新媒體傳播方式快速、及時以及互動性強等優(yōu)點。部分高校期刊在一些重大項目的支持下,開展了學術(shù)期刊精準推送活動,并取得了一些成績,但受制于經(jīng)費等客觀因素,精準推送的頻次及推送量都有待進一步提高。近期,一些公司推出了關(guān)于學術(shù)期刊的視頻推送活動,但推送內(nèi)容過于簡單化,僅僅將文章的摘要及圖片進行簡單描述,實現(xiàn)了可視化,并不能真正達到抓住讀者眼球,提升期刊整體影響力的效果。

二、高??萍计诳陌l(fā)展與提升探討

在新媒體和自媒體迅速發(fā)展的大環(huán)境下,高校科技期刊在保持其自身定位及專業(yè)影響力的同時,應積極應對和順應時代變革的要求,打破原有的出版思維和流程,不斷加深期刊與新媒體的融合程度,利用新媒體的各種傳播手段,增強期刊的傳播深度和廣度。高??萍计诳饕獜囊韵聨讉€方面入手:

1提高稿件內(nèi)容質(zhì)量

雖然新媒體時代信息的傳播速度和方式發(fā)生了革命性的變化,但優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容仍然是高??萍计诳纳€。稿件是高??萍计诳母?,提高稿件內(nèi)容質(zhì)量,進而提高期刊的學術(shù)影響力。在現(xiàn)行體制下,高??萍计诳淖冊械摹白葋砀濉蹦J?,利用新媒體環(huán)境提供的便利性和快捷性,要多方式、多渠道地去尋找、爭取優(yōu)質(zhì)稿源。可以挖掘作者資源、展開學科熱點報道、優(yōu)化選題策劃、開設(shè)特色專欄、組織學術(shù)研討會、增加與高等院校及科研院所的溝通交流等方法去提升稿件質(zhì)量。高??萍计诳话阋劳杏诟咝#哂械锰飒毢竦膶W術(shù)氛圍和稿源條件,緊盯本單位優(yōu)勢學科的研究成果,盡力留住本校學生、本校畢業(yè)生的優(yōu)秀稿件,并定期向各類學術(shù)人才、編委等約稿,切實提高稿件的學術(shù)質(zhì)量。新媒體發(fā)展迅速,借助大數(shù)據(jù)技術(shù)能夠精準定位學者的研究方向及成果,通過分析,建立以學界活躍度較高的中青年以及資深專家為中心的外審專家?guī)?,嚴把質(zhì)量關(guān),提高稿件的學術(shù)質(zhì)量。外審過后,編委和主編應從更專業(yè)的角度對稿件進行審查,對其學術(shù)性、實用性等進行把關(guān)。提高稿件的加工質(zhì)量,對稿件的內(nèi)容、文字、圖表等進行技術(shù)加工,是論文達到出版要求的重要保證,是提高稿件內(nèi)容質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)之一。各地新聞出版局對期刊的錯誤率都有嚴格的規(guī)定,提高期刊的編校出版質(zhì)量,是行業(yè)的基本要求,也是期刊生存的必要條件。高校科技期刊應做好期刊編校工作,尤其要嚴格把控單位、物理量、圖表等的編校質(zhì)量。

2增強出版時效性

新媒體環(huán)境下,信息的發(fā)展速度加快,這就要求高??萍计诳脖仨氃鰪娖涑霭娴臅r效性,滿足人們對最新研究成果的需求。雖然,目前網(wǎng)絡(luò)優(yōu)先發(fā)表的方式可以在一定程度上增強學術(shù)信息傳播的時效性,但由于國內(nèi)評價體系的導向,正式刊出的文章接受各大數(shù)據(jù)庫檢索是科研人員的迫切需求。因此,論文正式發(fā)表的周期較長,是優(yōu)秀論文流失的重要原因之一。減少稿件在編輯部的滯留時間,尤其在初審及格式審查階段,在期刊主頁提供撰寫模板,減少格式修改次數(shù),能夠在第一時間將稿件送至外審專家。遴選合適的專家進行審稿,避免因領(lǐng)域不符而造成的二次送審問題。優(yōu)化稿件的審稿流程,縮短審稿時間,利用新媒體環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)審稿的便捷性以及參與度、活躍度較高的外審專家?guī)欤皶r對稿件進行審稿,能夠大大縮短出刊周期,留住因出版周期過長而流失的優(yōu)秀稿源。論文的觀點及結(jié)論具有時效性,因此必須縮短出版及檢索周期,才能將最新且最能代表科技水平的文章公布于眾,推動國內(nèi)科研成果的發(fā)展。對于特約約稿或研究當前熱點的優(yōu)秀論文、有重大研究突破的論文等,要優(yōu)先對待,加速發(fā)表,同時通過微信公眾號、網(wǎng)站特約報道等新媒體方式加以推廣,充分發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢,增強高校學術(shù)期刊的出版時效性。但值得說明的一點是,高校學術(shù)期刊的時效性無法與新媒體的發(fā)展速度相比較,畢竟高??萍计诳瘜I(yè)性較強,其內(nèi)容和結(jié)論均需要得到業(yè)界內(nèi)同行的評審與認可,這些均需要時間,所以無法做到新媒體的即時性,但在稿件內(nèi)容的科學性和權(quán)威性上新媒體也無法與高校學術(shù)期刊作比較,兩者各有優(yōu)勢。

3充實編輯人才隊伍

新媒體環(huán)境下,高校科技期刊編輯除了需要具備傳統(tǒng)期刊的政治素養(yǎng)、編輯業(yè)務能力和職業(yè)素質(zhì)外,還需具備新媒體應用能力、多媒體融合能力、數(shù)字出版技能等。而目前大部分高校科技期刊的編輯人才缺乏,編輯數(shù)量偏少,導致編校任務加重,一定程度上導致編輯忽視了自身新媒體素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,使得傳統(tǒng)期刊無法更好地適應目前新媒體環(huán)境的發(fā)展,競爭力受到一定的影響。隨著新媒體時代的發(fā)展,高校科技期刊的閱讀及傳播模式也會發(fā)生較大的變化,亟須配備專業(yè)的新媒體技術(shù)設(shè)計人才,引進網(wǎng)站、公眾號、精準推送等媒體傳播介質(zhì)的運營及維護人員,尤其需要能兼任推廣、宣傳及營銷等的復合型人才。一支合理的編輯人才隊伍應滿足以下條件:一是具備較強的策劃能力,能夠進行優(yōu)秀的選題策劃和欄目策劃,從而提升期刊的品牌特性;二是信息收集能力及數(shù)字化的編輯傳播能力,能時刻跟蹤、了解本刊物涉及學科的發(fā)展動態(tài);三是良好的溝通協(xié)調(diào)能力,能利用媒體融合的特點,以多種方式建立作者與讀者的維護和拓展工作;四是新媒體應用能力,能夠熟練掌握各種新媒體工具的用法,并將其熟練應用到編輯出版工作中,如各種圖片、音頻、視頻等的制作,能對期刊的文字內(nèi)容進行二次加工,使其符合新媒體時代下碎片化的傳播規(guī)律,并達到加速期刊學術(shù)內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)傳播有效性的目標。因此,高??萍计诳庉嫴繎撛诔鋵嵕庉嬋瞬抨犖榈幕A(chǔ)上,對現(xiàn)有編輯進行培養(yǎng),使其具有互聯(lián)網(wǎng)思維,能夠快速掌握新媒體融合的技能技巧,并學會使用多種媒體傳播手段。同時,高校需建立健全激勵制度,充分調(diào)動編輯的工作及學習積極性。

4重視新媒體建設(shè)

新媒體建設(shè)的好壞,直接關(guān)系到高校學術(shù)期刊能否適應信息化時代的發(fā)展。高校學術(shù)期刊應積極運用新媒體,采用多種手段進行信息傳播,增強與讀者及學者的互動,拓寬期刊的受眾面。第一,提高網(wǎng)站的更新頻次,豐富網(wǎng)頁設(shè)計的內(nèi)容,使讀者能夠方便快捷地讀取所需要的信息,并定時推送熱點文章,抓住科學研究的前沿。高校科技期刊的網(wǎng)站建設(shè)是新媒體建設(shè)的基礎(chǔ),是其對外溝通和展示的重要形象代表。目前,高校科技期刊的網(wǎng)站設(shè)計中,缺乏與作者、審稿專家、讀者的即時互動內(nèi)容。對此,高??萍计诳谶M行網(wǎng)站設(shè)計時可以向一些新興行業(yè)的網(wǎng)站學習,在網(wǎng)站主頁中嵌入QQ、微信等可以即時溝通的軟件快速登錄標識,并適當延長服務時間,隨時解答作者投稿、退修過程中以及審稿專家審稿過程中遇到的問題,并能通過與讀者的互動,及時了解用戶需求,提升期刊的服務水平。同時,讀者和作者之間也可以進行互動交流,搭建同行間的交流傳播平臺。第二,對新媒體傳播手段,如微信公眾號、抖音、微博等,也要加強推送頻次。利用新媒體傳播手段時,不能原封不動地搬運紙質(zhì)期刊的文章,大批量的文字很難引起讀者的共鳴,要適應和滿足當下大眾的閱讀習慣。通過二次創(chuàng)作,以圖表、音頻、視頻、動畫等圖文并茂、動靜結(jié)合的方式將內(nèi)容展現(xiàn)出來,增強讀者的閱讀興趣和關(guān)注度,但推出的任何內(nèi)容均要做到簡潔明了,讓讀者在碎片化的時間內(nèi)快速看到期刊特色、論文的重點內(nèi)容及突破性成果等。第三,在微信公眾號、抖音、微博等平臺中,增加互動環(huán)節(jié),可以與作者、讀者進行實時互動,了解作者及讀者的需求并提供及時可靠的服務,為其提供多樣化、定制化的服務。開發(fā)微信小程序,可以使作者隨時跟蹤稿件的評審流程、瀏覽過刊,并能就單篇文章與責任編輯進行溝通修改,為作者提供便捷而精準的服務。同時,開設(shè)新的欄目,專門收集讀者對單篇文章、期刊出刊及發(fā)展的討論、建議以及疑惑等,并及時作出回應,促進學術(shù)間的交流。通過對微信公眾號、抖音、微博等用戶分析模塊的大數(shù)據(jù)進行收集和分析,得到可以反映期刊稿件構(gòu)成的用戶信息來源和特定時期用戶數(shù)量的動態(tài)變化信息,及時把握期刊關(guān)注度的發(fā)展趨勢及變化,從而分析用戶關(guān)注度增長或減少的原因,為期刊的進一步推廣提供新的方向,為進一步發(fā)現(xiàn)和挖掘作者群、專家群提供方向。第四,定期在微信公眾號等多媒體平臺,開展熱點討論、期刊宣傳、投稿論文的編校、審稿流程等熱門話題的討論及講座,提供增值服務,擴大讀者群體,提升期刊知名度。同時,可以收集當下研究熱點和學者們的關(guān)切點,以利于編輯部的選題策劃和欄目策劃,豐富期刊內(nèi)容。第五,在精準推送方面,增加推送頻次及精準度,在不浪費資源的前提下,利用大數(shù)據(jù)環(huán)境下的云分析,向同行作者推送與其研究相關(guān)的文章,提高文章的關(guān)注度及引用率,進而提高期刊的整體影響力。不是所有文章都要進行推送,而是要進行優(yōu)選,有創(chuàng)新性、有影響力作者的最新成果或熱點文章應優(yōu)先推送、加量推送;對于社會上的熱點事件,應第一時間推送與此相關(guān)的本刊研究進展,進一步加大推廣效果。新媒體環(huán)境下,高??萍计诳媾R著表現(xiàn)方式、傳播媒介手段等新的機遇與挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)高??萍计诳嬖诔隹芷谳^長、學術(shù)質(zhì)量不高、信息更新不及時等問題。在新媒體環(huán)境下,高校學術(shù)期刊應多方式、多渠道地去尋找、爭取優(yōu)質(zhì)稿源,提高稿件內(nèi)容質(zhì)量;通過高配置的外審專家?guī)旄咝А⒖旖莸貙徃?,加速發(fā)表熱點及特約稿件,來增強出版時效性;培養(yǎng)和組建兼具傳統(tǒng)期刊編輯素質(zhì)和新媒體素養(yǎng)的編輯人才隊伍;積極融入新媒體技術(shù),采用多種手段進行信息傳播,增強與讀者及學者的互動性,積極應對新媒體環(huán)境帶來的挑戰(zhàn)。本文的論述,希望能夠給新媒體影響下高??萍计诳陌l(fā)展提供一些思路。

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作者:潘海燕 單位:同濟大學材料科學與工程學院

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