新媒體下高職大學(xué)生思想政治教育研究

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一、新媒體對(duì)高職大學(xué)生思想政治教育帶來(lái)了哪些影響

（一）拓寬了高職大學(xué)生思想政治教育平臺(tái)

隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展，越來(lái)越多的傳播方式和溝通載體被人們所應(yīng)用，例如微博、微信等等，這些載體彌補(bǔ)了傳統(tǒng)媒體中時(shí)間和空間的局限性，以新穎和互動(dòng)的傳播方式徹底改進(jìn)了傳統(tǒng)思想政治教育影響力小，覆蓋面窄的尷尬局面，對(duì)組織、凝聚、引導(dǎo)高職大學(xué)生起到了積極作用，現(xiàn)在新媒體已逐漸成為開(kāi)闊高職大學(xué)生視野，擴(kuò)寬思想政治教育的重要平臺(tái)。

（二）增加了高職大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)涵

當(dāng)前計(jì)算機(jī)人均擁有量不斷增加，網(wǎng)絡(luò)覆蓋面積不斷擴(kuò)大，進(jìn)一步豐富了新媒體信息資源，促進(jìn)了傳播方式的便捷。高職大學(xué)生思想政治教育工作者可充分利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新媒體精心挑選教學(xué)資料，制定活動(dòng)項(xiàng)目，通過(guò)繪聲繪色、圖文并茂的多媒體課件和豐富多彩的宣傳活動(dòng)來(lái)幫助高職大學(xué)生提高思想政治覺(jué)悟，達(dá)到成才成人的教育目的。合理李程勇湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院利用好新媒體技術(shù)，不僅能全面正確的灌輸理論思想，而且能增加思想政治教育的親和力，拉近師生間的距離，獲得良好的教學(xué)效果。

（三）給高職大學(xué)生思想政治教育工作帶來(lái)了難度

互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍，在給高職大學(xué)生提供交流平臺(tái)和海量資源的同時(shí)也帶來(lái)了大量的虛假信息和不良信息，這些帶有負(fù)面影響的信息泛濫必將導(dǎo)致高職大學(xué)生人生觀和價(jià)值觀的扭曲，給思想政治教育引導(dǎo)工作帶來(lái)難度，不利于培養(yǎng)高職大學(xué)生成人成才。一方面是由于當(dāng)代高職大學(xué)生大多數(shù)都是獨(dú)生子女，普遍存在缺乏共同協(xié)作、有效交流的問(wèn)題，在現(xiàn)實(shí)生活中的交流溝通和網(wǎng)絡(luò)虛擬世界中存在較大差異，而網(wǎng)絡(luò)又多以匿名身份進(jìn)行交流溝通，與現(xiàn)實(shí)生活相比言論相對(duì)自由。高職大學(xué)生長(zhǎng)期借助虛擬網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流，使現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人際交往和人際關(guān)系處理能力更加弱化。另一方面，新媒體也給高職大學(xué)生帶來(lái)了大量的娛樂(lè)信息、在線游戲、影視音樂(lè)等休閑平臺(tái)，大部分高職大學(xué)生缺乏足夠的自制力，對(duì)新媒體產(chǎn)生了依賴心理，沉迷于虛擬世界，消磨了自身的意志力和上進(jìn)心，甚至逐漸產(chǎn)生逃避現(xiàn)實(shí)生活的厭世情緒。

二、如何在新媒體環(huán)境下做好高職大學(xué)生的思想政治教育工作

（一）提升高職大學(xué)生思想政治教育工作者的綜合素質(zhì)

建設(shè)高水平、高素質(zhì)的高職大學(xué)生思想政治教育工作者師資隊(duì)伍是提高高職大學(xué)生思想政治覺(jué)悟的首要前提，首先，要加強(qiáng)政治輔導(dǎo)員、學(xué)生團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)等部門工作者的隊(duì)伍建設(shè)；其次，學(xué)校應(yīng)在學(xué)生課余成立心理咨詢處、社會(huì)實(shí)踐導(dǎo)師隊(duì)伍等部門，并在任職教師中招募合格人選作為兼職工作者隊(duì)伍，落實(shí)額外補(bǔ)貼或以相應(yīng)課酬待遇，充分調(diào)動(dòng)兼職工作者的激情；最后，要提升思想政治教育工作者的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高其引導(dǎo)學(xué)生建立正確人生觀價(jià)值觀的能力，例如開(kāi)展學(xué)生心理障礙疏導(dǎo)、運(yùn)用新媒體技術(shù)等培訓(xùn)工作。

（二）建設(shè)新媒體平臺(tái)，傳播優(yōu)質(zhì)信息

1、重視建設(shè)新媒體平臺(tái)，積極傳播先進(jìn)文化和科學(xué)思想，高職大學(xué)生思想政治教育工作者要以新媒體平臺(tái)為基礎(chǔ)引導(dǎo)高職大學(xué)生在學(xué)習(xí)鍛煉過(guò)程中建立起正確的人生觀價(jià)值觀。2、結(jié)合學(xué)生實(shí)際需求，利用新媒體的多樣性做好分類引導(dǎo)，例如按學(xué)生的地域歸屬關(guān)系和團(tuán)體興趣愛(ài)好建立校內(nèi)網(wǎng)、QQ群、微信群：××興趣愛(ài)好交流群、××宿舍樓學(xué)生群、××系足球組織等等，日常教學(xué)活動(dòng)的信息、節(jié)假日放假通知、心理健康常識(shí)都可以在組織群體里進(jìn)行。3、建立信息監(jiān)督機(jī)制，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)等新媒體做好不良信息的全面監(jiān)控，尋找有效載體進(jìn)行教育信息的全面監(jiān)督，對(duì)高職大學(xué)生容易產(chǎn)生的逃避現(xiàn)實(shí)等情況做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、疏通、引導(dǎo)。

（三）合理利用新媒體引導(dǎo)高職大學(xué)生自強(qiáng)自立

高職大學(xué)生思想政治教育工作者應(yīng)該提高使用新媒體的技能，與時(shí)俱進(jìn)，順應(yīng)發(fā)展，充分發(fā)揮手機(jī)以及互聯(lián)網(wǎng)這兩大載體的作用，以便于更好的開(kāi)展高職大學(xué)生的思想政治教育工作。首先，要在新媒體環(huán)境下開(kāi)展信息、時(shí)事討論、心理咨詢、風(fēng)采展示等活動(dòng)，豐富教學(xué)內(nèi)容，增加趣味性；其次，要以正能量、主流的信息對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳引導(dǎo)，積極主動(dòng)的與學(xué)生展開(kāi)交流，提高學(xué)生篩選信息的能力；最后，要將其他教學(xué)形式合理融入到新媒體環(huán)境中去，運(yùn)用多種方式來(lái)提高高職大學(xué)生的思想境界和政治覺(jué)悟。

三、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，新媒體在受到高職大學(xué)生青睞的同時(shí)也對(duì)做好高職大學(xué)生思想政治教育工作提出了更高要求，教育工作者要正確認(rèn)識(shí)到新媒體在教學(xué)中發(fā)揮的巨大作用，利用新媒體技術(shù)積極開(kāi)展多種形式的教學(xué)、宣傳等活動(dòng)，與時(shí)俱進(jìn)，順應(yīng)時(shí)展，積極引導(dǎo)高職大學(xué)生自強(qiáng)自立，在新媒體環(huán)境下有效提升高職大學(xué)生思想政治覺(jué)悟。

作者：李程勇 單位：湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院